厦门市教学质量动态监控系统 http://59.57.247.13:81/yxxxm/
编辑:zhangyanqing 成考报名 发布时间:02-20 阅读:
教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的厦门市教学质量动态监控系统 http://59.57.247.13:81/yxxxm/,希望能帮助到大家!
·厦门市教学质量监控与提升平台(2016-07-30)
厦门市教学质量动态监控系统 http://59.57.247.13:81/yxxxm/
(点击下图可直接进行访问)
下载手机客户端友情提醒:
1、学生用户名为身份证号,没有身份证号或上报错误的,用户名为考生号;初始密码为用户名的后4位,首次登录请修改密码。
2、学生若确认账号无误而无法登录的,则可能是数据未生成,一般需要在阅卷结束后一天。
3、强烈推荐使用 谷歌浏览器。使用ie浏览器的用户,请升级到ie8.0或以上。
教育质量基本简介
《教育大辞典》的解释:“教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价”,“最终体现在培养对象的质量上”,“衡量标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定受培养者的一般质量要求,亦是教育的根本质量要求,后者规定受培养者的具体质量要求,衡量人才是否合格的质量规格”。
教育质量有宏观与微观之分。从宏观层面看,教育质量即整个教育体系的质量,也可称之为“体系质量”。所谓体系质量实质上是指其与系统规模、结构和效益等之间协调问题。也就是说,它以系统内部各要素之间是否协调一致为标准。什么时候系统各要素之间协调一致,什么时候就表现出较高的体系质量。微观教育质量“最终体现在培养对象的质量上”,是指“教育水平高低和效果优劣的程度”,其“衡量标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定受教育者一般的质量要求,亦教育的根本要求;后者规定受培养者的具体质量要求,是衡量人才是否合格的质量规格。”
●【往下看,下一篇更精彩】●