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班级对联横批

编辑:  成考报名   发布时间:12-25    阅读:

班级对联横批篇一
《对联的横批》

对联的横批

对联的横批也叫横额,属于对联在运用中的组成部分。它特指贴(刻)在门联上方正中央的、与竖写的门联有联系的横写条幅。一般常用的横批均为四个字,如“一门吉庆”、“万象更新”、“人寿年丰”等等。有时也用三个字,例如:“永安居”、“竹石轩”、“畅春园”等。很少用两个字,例如:“吉庆”、“丰裕”等。它不讲平仄,也不需对偶。

古代对联的横批是从右向左念,现在人们早已习惯从左向右念了。因此,在写横批时,应按现在人们习惯,从左向右写。横批绝不是横着写的几个字,它与门旁贴的对联有着本质、必然的联系。例如: 勤劳二字生财树; 俭朴双言聚宝盆。

横批:勤俭持家

粮丰林茂牛羊壮;

鱼美虾肥蟹蚌鲜。

横批:喜庆丰收

院满春晖春满院 门盈喜气喜盈门 横批:欢度佳节

横批的作用在于充当对联的眉目,揭示主题思想。它能启发读者领会全联的中心思想,对主题进行集中概

括或补充衬托,画龙点睛。横批与上下联相得益彰,浑然一体,增加美感。

我们在撰写横批的时候,要根据对联内容、意境、使用对象等具体情况选配,不能马马虎虎草率行事,在这方面郭老已给我们作出了楷模。1962年,郭沫若先生为四川中江县黄继光纪念馆题了一副对联: 血肉作干城,烈概在火中长啸;

光荣归党国,英雄使天下同钦。

在写横批的时候,郭老费了一番心思,开始用“浩气长存”、“气壮山河”、“永垂不朽”等字,觉得平淡一般。接着用“藩翰中朝”又觉得太典雅。用“青年师表”、“人民模范”、“火中凤凰”,又感到不切题。前前后后,郭老一共改了20多个,最终选定了“凯歌百代”。由此可见,要写一条恰当的横批是不容易的。

对联横批有时可以作为对联的题目。例如:抗战时期,某地群众写了一副对联:

乘风破彼千层浪;

抗日凭公一片心。 横批:欢迎陈军长

实际上对联本来没有题目。但作为文学作品发表在报刊上,就必须写上题目,以点出内容、说明用意。例如:

咏 竹

帝子遗悲,玉户帘中飞泪点;

板桥垂爱,秋风江上作渔竿。

题孔府

学如明月人间照;

道似清泉史上流。

趣 联

溪汊江河流浪汉;

椿楠松柏栋梁材。

庆祝教师节

诚意润花花吐蕊;

真情培梓梓成材。

再看一副对联:

题辽宁省图书馆

宋人方守株待兔;

大道以多歧亡羊。

郭沫若撰联。守株待兔,语出《韩非子·五蠹》。比喻妄想不劳而获、坐享其成。多歧亡羊:语出《列子·说符》。比喻事理复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。

对联后面这些小字,便是这副对联的注释。有了注释,使我们明白了联中典故的出处及含义,帮助我们断句和加强对联句含义的理解,避免出现理解上的错误。

可见,注释是对联的有机组成部分,绝不可割弃。当然,一副平常的对联是不须加注释的。例如: 春风杨柳山河美;

旭日云霞天地新。

红杏枝头春意满;

农家院里笑声稠。

但是,有的对联必须加注释,否则读者不解其义,例如:

普九宏图功万代;

保八大计富千秋。

港陆一天同日月;

海峡两岸莫参商。

如果不加注释,联中“普九”、“保八”、“参商”,有的读者可能不解其义,必须注上“普九”是普及九年义务教育的简称;“保八”是保持国民经济发展速度为8%的简称;“参、商”都是二十八宿之一,两者不同时在天空中出现,比喻亲友不能会面。有了这样的注释,读者一眼便知其义。所以,我们在撰联时,要对用典或专用词加上注释。

带横批的春联:

和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安

横批:欢度春节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门

横批:家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意 丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意

横批:恭贺新春

黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞 春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门

班级对联横批篇二
《班级对对联擂台赛》

班级对联横批篇三
《教室对联》

上联:我爱我班每一个同学胜似亲兄妹; 下联:我歌我颂每一位老师教书桃李香。 横批:尊师爱学

上联:入此门,崇文尚德,玉琢三年成大器; 下联:得其道,扬鞭跃马,鹏飞万里展宏图。 横批:志存高远

上联:看今朝万千桃李艳;

下联:忆往昔峥嵘岁月稠。

横批:继往开来

上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;

下联:天道酬勤再现辉煌王者风。

横批:自强不息

上联:勤奋者他日不留悔恨;

下联:懒散者明年再写悲歌。

横批:两横一竖

上联:勤奋刻苦,今朝汗洒书本;

下联:冲刺飞跃,明朝笑映容颜。

横批:一飞冲天

上联:今日寒窗苦读必定有我;

下联:明朝独占鳌头舍我其谁。

横批:水到渠成

上联:效苏秦之刺股,折桂还需苦战;

下联:学陶侃之惜时,付出必有回报。 横批: 誓夺第一

上联:今朝破釜沉舟鏖战考场定能再创母校辉煌; 下联:明日衣锦还乡笑傲群雄必将续写中加传奇。 横批:舍我其谁

上联:从头来再攀登自今矢志凌绝顶; 下联:尽人事法自然亘古处士多名流。 横批:追求无悔

班级对联横批篇四
《2014的7字班级门口对联》

园内桃李年年秀 ---校中红花朵朵香 一片丹心随世古----千声赞语颂师恩 甘做人梯托俊彦----但求薪火有传人 尊师重教兴风尚----育德培才出壮苗 新诗万首园丁颂----明月一轮灯火勤 举国尊师兴伟业----全民重教育英才 辛勤育得芝兰茂----克奋换来桃李香 乐教梓楠同受范----喜观桃李广成材 乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花 喜捧丹心培后裕----愿遣朱墨画春山 烛炬昭昭辛燃夜----园丁眷眷总浇花 振兴教育期学校----陶冶人才有老师 师无长少皆称老----学有高低总是生 爱国心诚葵向日----迎春花早鼓催人 八骏日行千里地----七弦时谱万家春 倡导文明兴祖国----发扬传统振中华 春风南国来新燕----旭日东方起大鹏 春风已著花千树----丽日频添果万株 千家桃李皆呼春----万户屠苏不醒人 晴空好展青云翅----重彩难描赤县天 人逢盛世豪情壮----节到新春喜气盈 人杰地灵家计裕----物华天宝国基宏 日月祥光来第宅----乾坤瑞气到衍门 三阳开泰神州暖----四化宏扬圣地新 山川灵妙能作慧----花木精神亦永年 山河洗尽崎岖路----日月重开彩瑞天 四海九州皆丽日----三山五岭尽春晖 奔彼岸千帆竞渡-- 越坦途万马扬鞭 奔腾骏马驰大道-- 浩荡春风遍神州 伯乐明眸识好马-- 良才妙手展宏图 伯乐选贤识骏骥-- 英雄酬志效鲲鹏 策马前驱奔四化-- 闻鸡起舞超群英 春返神州舒画卷-- 马腾盛世入诗篇 春风得意人得志-- 骏马扬蹄国扬威 春风骏马开新纪-- 大业宏图壮国威 春风送暖花千树-- 骏马扬蹄路万程 春风笑逐福音至-- 天马喜随捷报飞

春光原自梅梢发-- 诗句竞于马背吟 春花吐艳香千里-- 快马加鞭跃九州 春江花月宜人景-- 龙马海风强国图 春日寻芳骑骏马- 国家思治用贤才 春阳送暖芳菲地-- 骏马奔驰锦绣程 大道扬鞭驰骏马- 高天阔地展雄才 大路长征驰骏马- 中华伟业展雄才 鹏俯视万春寨;--- 天马驰骋五里街 大鹏欢喜天空阔-- 骏马何愁道路长 大鹏展翅青云路-- 骏马奔驰浩荡春 得意春风催骏马-- 及时惠雨润鲜花 东方古国红旗舞-- 大路长征骏马驰 伏枥犹存千里志- 添翼更上九重天 改革新潮催骏马-- 振兴大业起宏图 好借春风酬壮志-- 快催骏马跃前程 好凭妙手书鹏赋-- 当显雄才唱大风 好雨知时群卉盛-- 春风得意四蹄轻 红旗辉映神州地-- 骏马喜迎大治年 红旗招展九州画-- 骏马奔腾万里春 红旗指引强邦路- 骏马驰骋富国途 宏图锦绣众人绘-- 大道逶迤万马驰 江涛气势风雷动-- 龙马精神世纪兴 金戈铁马奔大道-- 碧血丹心献中华 金蛇狂舞九州景-- 骏马欢腾四海春 金蛇起舞颂功去-- 骏马奔腾报捷来 金蛇喜舞九州富-- 骏马欢腾四海春 举红旗旗开得胜-- 乘骏马马到成功 骏马奔腾春色丽-- 艳阳照耀岁华新 骏马奔腾千里路-- 新春更上一层楼 骏马奋蹄千里路- 大鹏舒翼九重天 快马加鞭争朝夕- 壮志凌云写春秋 蓝图全靠能人绘-- 骏马还凭伯乐挑 老骥常存千里志-- 夕阳惯照万重山 灵蛇匿迹飞青霭-- 天马行空驾白云 龙马精神驰大道-- 鲲鹏志向搏高天 龙马精神壮四海-- 风云气象会三春 绿水青山迎宝马-- 红梅白雪送灵蛇

1

诚心乐作人间事-- 俯首甘为孺子牛 为人师表诲而不倦- 替国树才教必有方 燕舞莺歌喜盈大地- 桃欢李笑春满校园 指点江山春光满目--- 激扬文字彩笔生花 尊师爱生风尚美-- 勤学苦练气象新 小龙游罢清平世--骏马腾欢大有年 新春贴留吉祥草--骏马图挂墨韵斋 新骏扬鞭奔大道--亲朋酌酒贺丰年 新岁更腾千里马--壮心高展九霄鹏 雄关似铁千骑越--捷报如云万里飘 兢兢业业育桃李;--- 勤勤恳恳做园丁 人梯巧搭登攀路;--- 心血勤浇栋梁材 术业宜从勤学始;--- 韶华不为少年留 学海无涯勤可渡;--- 书山万仞志能攀 尊师爱生风尚美;--- 勤学苦练气象新。 为人师表诲而不倦-- 替国树才教必有方。 穷而有志思壮举-- 学不自满求创新。 校园沸腾春来早;--- 师生团结佳话多。 尊师爱生风尚美;--- 勤学苦练气象新。 学海无涯勤可渡;--- 书山万仞志能攀。 术业宜从勤学始;--- 韶华不为少年留 润余岁足辉煌路―――园美家和锦绣程 步步如意

万里征途千里马--十年树木百年人 午岁争迎千里马--新春更上一层楼 向阳花木三春秀--得意马蹄一路风 小龙大殿鹏飞志--骏马方乘改革风

雄狮竞舞中华志--骏马奔腾民族风 雄心驯服腾云马--壮志敢擒出海龙 扬鞭策马开新纪--立志兴邦展壮猷 一代英豪图伟业--九州骏马踏雄风 一路马蹄花引蝶--万家春色柳闻莺 万缕彩霞迎旭日--千匹骏马带朝烟 万马奔腾五彩路--百花齐放四时春 万马千军创大业--五湖四海涌春潮 万缕彩霞迎旭日--千匹骏马带朝烟 万马奔腾五彩路--百花齐放四时春 万马千军创大业--五湖四海涌春潮 伟业千秋人奋志--征途万里马嘶风 魏武挥鞭吟老骥--悲鸿泼墨画神驹 文明社会春风意--龙马精神海鸥姿 文明盛世飞春色--锦绣前程亮马蹄 文章须纳风云气--翰墨应催骏马图 教育为本

2

立足现代面向未来桃李满天下 脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 誓夺第一

效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报

师生同禧

送祝福不忘感谢恩师 庆元旦牢记备战高考

乐在其中 梅花香自苦寒来 熬头喜在汗水中

上联:走进文明店堂 -下联:泛舟知识海洋 横批:一方净土

从来富贵都是梦――未有圣贤不读书

至要莫若教子――至乐无如读书 书到用时方恨少――事非经过不知难 天地间诗书最贵――家庭内孝悌为先 不学诗无以言―――不学礼无以立 横批:诗礼传家

春色满园竞秀气 ――代英才映文光

万里春风催桃李 一腔热血育新人 不尽琴江沧浪兴――更感母校哺育恩 盛世春风拂晓霞――尚荣知耻有新花; 乐做人梯通大厦――甘当绿叶托红花 无私奉献 (名微功高)

新诗万首园丁颂――明月一轮灯火勤 苦中有乐 (兢兢业业)

师无长少皆称老――学有高低总是生

学高为师 (尊师爱生)

园中桃李年年艳――国厦栋梁节节高 满园芬芳 (不忘师恩)

园丁辛苦一堂秀――桃李成材四海春 甘做人梯 (苦尽甘来)

园丁励志栽桃李――伯乐成心育英才 匠心独运 (师情永驻)

春催桃李遍天下――雨润栋梁竖九州 春华秋实 (满园春色)

传播中外文明史 ――培育古今栋梁儿

砚腾云海播桃李 ――笔舞龙蛇绣江山

遍地蕙兰思化雨 ――满园桃李谢春风

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃―― 你追我赶誓夺第一

校园沸腾春来早――师生团结佳话多

尊师爱生风尚美――勤学苦练气象新

兢兢业业育桃李――勤勤恳恳做园丁

人梯巧搭登攀路 ――心血勤浇栋梁材

术业宜从勤学始 ――韶华不为少年留

学海无涯勤可渡――书山万仞志能攀

为人师表诲而不倦 ――替国树才教必有方

燕舞莺歌喜盈在地――桃欢李笑春满校园

3

班级对联横批篇五
《对联横批》

一代风流 一心耕耘 一尘不染 一帆风顺一心一德 一身正气 二人同心 两袖清风 三十而立 三元及第 三阳开泰 四时如意 四季呈祥 四海升平 四季平安 四世同堂 四海同春五世其昌 五谷丰登 五福临门 门盈五福 六合同春 六事修治 六脉调鸷 十年生聚 百年树人 百事大吉 恩泽千秋 向阳门第 积德人家幸福人家 春意盎然 鹏程万里 万象更新 国泰民安 钟灵毓秀 勤劳致富 深化改革 人杰地灵 万事大吉 大展宏图 物华天宝 万事如意松风竹韵 门臻百福 壮志凌云 柏翠梅香 户纳千祥 丹凤朝阳 春色满园 万事亨通 龙凤呈祥 政通人和 煤海云蒸 凤翥龙骧 福积泰来宝山霞蔚 振兴中华 福如东海 云蒸霞蔚 奋发图强 时和岁好 人寿年丰 繁荣昌盛 民生在勤 江山如画 团结奋斗 心系庶民 喜气盈门春满人间 公仆之家 美满幸福 团结奋进 满院生辉 艰苦创业 安定团结 养车致富 勤政为民 百业兴旺 采煤光荣 拥军爱民 国富民强荣华富贵 拥政爱民 实事求是 吉祥如意 惩腐肃贪 春满校园 莺歌燕舞 见义勇为 欣欣向荣 花好月圆 保驾护航 春光明媚 福地洞天勤俭建国 祥云北至 人才辈出 克勤克俭 紫气东来 人文荟萃 克己奉公 招财进宝 人心思治 勤劳致富 纳福迎祥 人定胜天 科教兴农和气生财 建功立业 开拓市场 繁荣经济 股市沙龙 儿童乐园 欢度新春 音乐茶座 科技之家 喜庆丰年 文明商城 文化园林 光荣乡镇求实进取 人民奋发 和睦家庭 封山育林 祖国昌盛 勤劳门第 护林防火 风调雨顺 建设祖国 牛肥马壮 经济繁荣 尊师重教 鸡鸭成群腾飞事业 希望大成 康乐所在 人民功臣

四时为柄 闻鸡起舞年年大发 万象皆春 跃马争春 岁岁有余 东风解冻 春盈四海 百业兴旺 春日载阳 花漫九州 五谷丰登 春和景丽 梅开五福 江山不老国泰民安 竹报三多 祖国长春 春风得意 诗书门第 一家瑞气 科气致祥 礼义人家 万里春光 年逢大有 莺歌燕舞 一帆风顺 日过小康虎跃龙腾 四季平安 庆云兆日 龙飞凤舞 一派正气 芳草迎春 月满春盈 两袖清风 一堂春色 一元复始 山青水秀 七巧良缘 百福骈臻地利人和 三更猪去 三星拱户 三通国瑞 五夜春来 四柱擎天 两制邦兴 八方秀色 五星高照 六畜兴旺 一室清辉 四海欢腾 二气雍和三阳开泰 万事如意 新春伊始 两岸连心 五谷丰登 福寿即来

班级对联横批篇六
《对联》

团委:

上:举国旗 胸怀凌云之志 践行一腔誓言 愿将青春献祖国 下:跟党走 继承求是之实 甘洒十分汗水 谱写现代新辉煌 横批:团结奋进

学生会:

上:引领现代文化 弘扬时代精神 箐箐校园培育栋梁之材 下:服务广大师生 搭建沟通桥梁 齐心协力共建和谐校园 横批:拥抱明天

科协:

上:讲科学 做科研 科技创新扬风采

下:塑栋梁 育英才 现代学子创未来

横批:知识就是力量

广播站:

上:青春之声声声动听入耳

下:现代科技人人辞旧迎新

横批:福音报春

艺术团:

上:舞苍劲笔锋 调鲜活色彩 作理工巨龙抖雄风

下:击时代巨锣 拨历史和弦 奏现代神韵呈芳华

横批:恰同学少年

社联:

上:看十八社团队队雄姿英发 社联工作结硕果

下:望千里校园处处百花齐放 精神文明谱新篇

横批:百家齐鸣

信息中心:

上:迎佳岁 新闻新宇内

下:报春晓 网络网神洲

横批:福信佳息

素拓:

上:人文之旅 影音课堂 培训讲座 场场满人 人人素质得提高 下:创新精神 实践能力 文化素养 次次拓展 拓展人生大舞台 横批:激昂人生

机械系:

上:齿轮转 转出滚滚财源

下:汽笛鸣 鸣响美好未来

横批:扬我机械

信息系:

上:信息科技 寄寓生活百态 洒智慧

下:睿思演讲 绽放强国使命 显风姿

横批:共创辉煌

经管系:

上:桃李共欢景秀经管 喜迎新春

下:八系竞秀和谐校园 绽放异影

横批:春满校园

电力系:

上:聚日月精华 为祖国振兴输千钧动力

下:采星火能量 给华夏腾飞送万里光明

横批:辉煌电力

环工系:

上:倡环保 讲文明 环工多俊秀

下:创和谐 树学风 现代谱新篇

横批:环聚万象

英语系:

上:青草吐秀 英语吹满千山绿

下:百花飘香 语韵洒向万象新

横批:英语新象

计算机系:

上:网络世界联网络 天涯咫尺

下:信息时代通信息 海角比邻

横批:联通你我

材料系

上:耗心血 洒汗水 冶炼多彩人生

下:铸成就 锻辉煌 焊接缤纷世界

横批:成型人生

学校班级门口春联

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

披星戴月紫竹宁岁岁登高

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃

你追我赶誓夺第一

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

笑傲高三

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

教育为本

立足现代面向未来桃李满天下 脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州

誓夺第一

效苏秦之刺股折桂还需苦战

学陶侃之惜时付出必有回报

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流

飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

傲视群雄

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐

众志成城

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁

笑书人生

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

风华正茂

冬去春来好景年年有

辞旧迎新成绩步步高

意气风发

寒冬散尽喜迎元旦佳节

春意盎然更看男儿发愤

志存高远

花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考

金榜题名

辞旧迎新寒风阵阵催人逝

班级对联横批篇七
《九年五班原创对联展示》

九年五班原创对联展示 上联:笔芯铺满比地广

下联:作业堆起似天高(马妍)

上联:日日读书勤学苦

下联:爷爷学习肯吃书(高悦)

上联:理化习题都很难 下联:文科卷子不简单

横批:全都不会(刘欣月)

上联:少读书进步无门

下联:多做题成功有望(修展鹏)

上联:学子深夜挑灯夜战

下联:考生考场奋笔疾书(潘越)

上联:初三苦学习人比黄花瘦 下联:九年难解题愁似江水流 横批:可怜白发生(张芷维)

上联:数学物理化学科科有难题

下联:英语历史政治天天发试卷(张芷维)

上联:废寝忘食,拼命把书读

下联:奋笔疾书,忘累将题做(张芷维)

上联:汗水点燃希望

下联:努力创造辉煌(周鑫延)

上联:坚韧苦读守寒窗

下联:拼搏向上踏征程(唐靖淳)

上联:疯狂学习备中考

下联:顽强奋斗奔高中(王馨妍)

上联:联盟火线打不了

下联:诗词公式背到倒(张洋)

上联:横眉冷对方格纸 下联:俯首咬坏钢笔头

上联:数学题目包罗万象 英语试卷无穷无尽 下联:历史改革千变万化 政治法律五花八门 横批:语文最好(姜旭桐)

上联:困困困,上课听不懂

下联:累累累,作业写不完(邹佳航)

上联:主课难得发懵 下联:副科听而不懂 横批:呵呵(高兴)

上联:早起把书啃

下联:晚归熬天黑(王弈彤)

上联:寒窗苦读十年书

下联:奋力拼搏三日功(张莹莹)

上联:晨起总费劲

下联:熬夜更艰难(李婧源)

上联:回眸撒年喜怒哀乐融为回忆

下联:展望明天酸甜苦辣擦泪奋进(潘昱凝)

上联:头顶黑夜来

下联:教他金晖去(刘倍宁)

上联:埋头苦练到黑夜

下联:全力以赴备中考(王诗语)

上联:争分夺秒只为真心无悔

下联:博学强知愿做狭路英雄(刘博)

上联:当晚猫头鹰附身

下联:隔天大熊猫上学(宁永慧)

上联:屋檐下读书书声琅琅

下联:台灯前做题题海滔滔(谢浩然)

上联:身体好学习好品质更的好

下联:做题难练字难用功者不难(夏远航)

上联:求知路路途遥远

下联:学生苦苦不堪言(邓明明)

上联:分分秒秒和时间赛跑

下联:充充实实与快乐同行(韩金俐) 上联:答完物理能创造新的公式 下联:考了政治可改变国家性质 横批:全整拧了(于瀚浓)

上联:努力学习只为金榜题名

下联:勤奋读书但求前途光明(赵焱)

上联:风华正茂 播洒青春热血

下联:万丈豪情 描绘美好蓝图(杜金芮)

上联:懒惰厌学难成器

下联:勤奋努力出状元(兰蒙)

上联:努力拼搏 今朝汗洒书本

下联:冲刺飞跃 明日笑映容颜(兰蒙)

上联:坎坎坷坷小人生,栽栽愣愣全是坑, 坑里居然还有钉,这就是人生

下联:小心翼翼拔出钉,拼尽全力爬出坑, 栽愣走过坎坷路,微笑看人生 横批:就是心大(徐鑫)

上联:物理应用雾里看花

下联:语文阅读水中望月(毕梓棋)

上联:夜灯下读书何时能了

下联:金榜上题名几朝会现(毕梓棋)

上联:课堂上舞刀弄枪争个面红耳赤 下联:回家后找书查典翻得页起书飞((毕梓棋)

上联:数学物理化学 把我绕进山重水复 下联:执著坚韧钻研 带我走向柳暗花明 (毕梓棋)

班级对联横批篇八
《对联知识竞赛》

“传统文化与语文教学”课题研究系列活动

对联知识竞赛

班级: 姓名: 得分:

注意:共23题,其中1—20题请将答案序号填入答题卡中(否则无效)。

1、对联,也称“楹联”,“对子”,它是汉语语言特有的文学形式,是中华民族的文化瑰宝。它源起于( ),始创于五代时期,盛于明清,至今已有一千多年的历史。

A. 我国古诗的对偶句 B.我国的汉赋 C.我国的词 D.我国的古代散文

2、对联最突出的特点是:( )

A.字数相等,断句一致 B.词性相对,语义相关 C.仄起平落,平仄相合

D.形式工整,韵律优美

3、对联应该竖写、竖贴、竖读。贴对联或读对联时,应该面对( ),右为上联,左为下联。

A.自己 B.房子 C.门框 D.路

4、对联按使用目的为标准分,有春联、寿联、婚联、挽联、乔迁联、开业庆联等。请你判断下面这幅对联属于:( )

生意兴隆通四海 ,财源茂盛达三江

A.春联 B.寿联 C.挽联 D.开业庆联

5、我们常有复字联、顶针联、嵌名联、拆字联、音韵联、双关联、无情对、

回文联等说法,这是按对联的( )标准分的类。

A.使用用途 B.艺术特点 C. 字数多少 D.没有标准

6、顶针(真)联:上下联中各个分句,其前一分句的句尾字和后一个分句的句头字相同,这样的对联称为顶针联。 下面那幅对联是顶针联:( )

A. 水车车水,水随车,车停水止 B.绿绿红红处处莺莺燕燕

风扇扇风,风出扇,扇动风生 花花草草年年暮暮朝朝

C.思前想后看左传书往右翻 D.秤直钩弯星朗朗能知轻知重

坐北朝南吃西瓜皮向东甩 磨大眼小齿稀稀可分细分粗

7、“当归方寸地 ,独活世人间 ”,这是一幅嵌名联,其中嵌入的是:( )

A.人名 B.地名 C.药名 D.乐器名

8、拆字联:对联中某一个字可以由该对联中另外几个字拼合得到。

下面就是一副拆字联,请说说其中共拆分了几个字:( )

骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,单戈成战

伪为人,袭龙衣,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边,合手即拿

A.两个 B.三个 C.四个 D.六个

9、“客上天然居,居然天上客”与“人过大佛寺,寺佛大过人”这两副对联属于:( )

A.双关联 B.无情对 C.叠字联 D.回文联

10、此联描写的是:( )

上联:一楼何奇杜少陵五言绝唱范希文两字关情滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉诗耶儒耶吏耶仙耶前不见古人使我怆然涕下

下联:诸君试看洞庭湖南极潇湘扬子江北通巫峡巴陵山西来气爽岳州城东道岩疆潴者流者峙者镇者此中有真意问谁领会得来

A.黄鹤楼 B.岳阳楼 C.滕王阁 D.鹳雀楼

11、四川眉山县三苏祠有一联:一门父子三词客,千古文章四大家

其下联中的“四大家”指的是:( )

A. 苏洵、苏轼、苏辙、秦观 B. 苏洵、苏轼、苏辙、曾巩

C .韩愈 柳宗元、苏轼、苏辙 D.韩愈 柳宗元 欧阳修 苏轼

12、“心上人大哥三弟; 眼中刺北魏东吴。 ”这副对联说的是谁:( )

A.赵匡胤 B.李世民 C.关羽 D.辛弃疾

13、“险些儿做了五经魁首; 好汉子让他一个头名”这是一个书生中举后写的对联,你能从中猜出他中了第几名:( )

A.第一名 B.第二名 C.第三名 D. 最末名

14、“刀笔不是刀笔吏,掌印并非掌印人 ”这是什么行业的对联:( )

A.理发店 B.雕刻店 C.旅店 D.作家

15、下面对联的横批是:福到。这幅对联该怎样断句:( )

明日逢春好不晦气 ,终年倒运少有余财

A. 明日逢春,好不晦气;终年倒运,少有余财

B. 明日逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财

C. 明日逢春好不,晦气;终年倒运少有,余财

D. 明日,逢春好不晦气;终年,倒运少有余财

16. 请为这幅对联选择最佳横批:( )

我说你行你就行不行也行

我说不行就不行行也不行

A.不敢不服 B. 不服不行 C.等着瞧 D.倒霉

17、据传,宋人梁皓屡考不中,仍不泄其气,奋发读书,终于在年老时中了状元。皇帝问他多少岁了,梁用下面的对联作答。请问此时梁浩多少岁:( )

白首穷经,少伏生八岁

青云得路,多太公二年

A.五十 B.六十 C.七十 D.八十

18、一穷秀才参加科举考试,连获乡试第一,京试第一,只剩殿试一关了。在殿试时,皇上问他说:“你的父母所操何业?”这一问倒让秀才为难起来:他出身微贱,如照直讲出,很可能难以位列朝班,讲假话却又难免犯下欺君之罪。秀才思忖片刻有了主意,便对皇上说:“请皇上容臣以联句禀复圣问。”皇上点头应允,秀才说:“臣父、母的职业是:

父在外肩挑日月,

母居家手转乾坤”

皇帝惊其才思敏捷,即御笔亲点为状元。秀才的父母的职业是:( )

A.剃头,捏泥人 B.卖豆腐,磨豆腐 C.挑夫,刺绣 D.酿酒,弹棉花

19、某日,解缙的父亲与友人对弈,开局之前,友人吟道一上联:

天作棋盘星作子, 谁人敢下

解父一时语塞,站在一旁的解缙应声替父对出下联解围:

地为琵琶( )为弦,哪个能弹

下联中少了一个字,这个字应是:( )

A. 江 B. 树 C.路 D.山

20、话说袁世凯死后,有人作了一副挽联,

上联:中华民国万岁

下联: 袁世凯千古。

不同的人对这幅对联的见解不同,你认为最合理的理解是:( )

A. 沉痛悼念袁世凯

B.上下联对仗不工整,不应该算作对联

C.讽刺袁世凯:袁世凯怎么对得起中华民国

D.赞美袁世凯

21、请你对下联。(6分)

上联:鸿是江边鸟 ,少水沙即现

下联:

22、请你以推介我县风景区乌江山峡、麻阳河为目的,试完成下面对联。(6分)

上联:桂林山水甲天下

下联:

23、我们沿河县正在努力建成畜牧大县、旅游大县。请你据此完成下面对联。(8分) 上联:兴县有道改革逢盛世

下联:

请将1—20题务必答到此答题卡中(4分/题)

沿河二中“传统文化与语文教学”课题研究系列活动

对联知识竞赛答案

7、“当归、独活”乃中药材。

17、此联用了两个历史典故:汉代传授《尚书》的伏生成名时已90岁,姜尚(太公)辅佐周文王时年整八十。

20、上联用“中华民国”四个字,下联对“袁世凯”三个字,按对联规则三个字当然对不起四个字,作者意在暗讽“袁世凯对不起中华民国”。

20、(拆字对)参考:蚕为天下虫 是土堤方成

21、参考:乌江(麻阳)风光冠人间

22、参考:治郡(境)多方欢腾涌新潮

班级对联横批篇九
《对联横批》

1

2

3

4

5

班级对联横批篇十
《对联》

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