关于付出总会有回报的好段

关于付出总会有回报的好段篇一
《付出总有回报》

付出总有回报

常言道：“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动和付出，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的莫基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光，囊萤映雪的千古美谈。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏？人生能有几个花季，雨季？过去的就无法改变了！所谓“自幼不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。

每个人总是希望这个世界给自己多多的回报，却忽略了自己到底为这个世界、为自己的单位付出了多少。天地间的那个无形的天平对每个人都是公平的，只要付出才会有回报。诚如歌中所唱：世

间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好„„只有不吝付出，并尽力做到最好，我们的生活才会更加美好。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样的你才是出类拔萃的！

关于付出总会有回报的好段篇二
《付出总会有回报》

付出总会有回报，阳光总在风雨后 我以前认为教师就是一个费尽心力不讨好的一个职业。工资低，待遇低，平时的教学工作更是疲惫不堪，唯一让我感到欣慰的就是假期多。然而有一件事让我觉得不管多苦多累，都值得。

记得那一天我正坐在讲桌前为学生批改作业，忽然一个小脑瓜探上头来，脸上露出一丝害羞的微笑，怯怯的说了一句：“老师这是我送给你的。”我抬了抬头，一张纸从那双胖乎乎的小手上递过来。然后她以迅雷不及掩耳之势逃出了我的视线。我很好奇的打开纸条，上面跳跃着不工整的几个大字：老师我爱你——陈雨。当时我的心跳慢了一拍，真有一种心跳的感觉，就如初恋的少女，见到心爱的男生怦然心动的感觉。心里的那种开心无法用语言表达，我觉得我以前对我的学生付出的一切都是值得的。这是我第一次觉得当老师真幸福。等到真的有一天我培养的学生桃李满天下啦，我应该也算是一位成功的老师啦。

最近总是有女生为我画画，画纸上都写着“语文老师我爱你”。虽然她们画技不是很高，但是我能感受到他们是用心在画，这就已经足够啦。

现在我真真正正的体会到了什么叫付出总会有回报，就像种瓜得瓜，种豆得豆。播种爱的种子就会收获爱的果实。相信穿越雨水的洗礼，总会迎来美丽的阳光和绚丽多彩的彩

虹。有了学生的爱，我相信我会更努力的做一名好老师。从认真备好每一堂课做起，从充满激情的讲好每一课做起，从认真的为学生批改作业做起。我要为每一位可爱的小花朵负责，做一名称职的园丁，让美丽的花朵努力地绽放绚丽的色彩，为祖国的大花园增添美丽的风景。

关于付出总会有回报的好段篇三
《付出总有回报》

付出总有回报

——2006 届高三语文复习备考谈

增城派潭中学 吴伟瑶

近几年，我校在招生素质不断下降，录取分数不断降低的情况下，语文却在高考中取得较不错的成绩，2005年，我校语文平均分达到487分，平均分在增城居第四位,其中石秀携同学达到751分。2006年，我校在202人参加高考而成绩较差的体艺考生却近30人的情况下，平均分也达到了483分（去除在外校就读的7人我校平均分为489分）。其中我任教的高三（四）班平均分是520，高三(三)班是500。可以说，三流的生源取得了较好的成绩。回顾一年的高三语文教学，如果说有什么经验可以总结，感觉主要抓好了以下四个方面的工作。

一、关于文言文教学与复习： 用好课本，夯实基础。

文言文教学在高考中的地位是举足轻重的，在我的眼中，文言文在高考中的分数可不是仅仅是文言文阅读12分和文言文翻译的8分共20分，默写背诵的6分和诗歌鉴赏的6分也应该算做文言文。因为就近几年广东高考来看，默写的6分全部来自考试大纲明确规定的课文，（当然高考默写题部分有来自课外的，但你可以选择不做，因为出自课本的就已经有6分了），对于诗歌鉴赏题来说，解题的关键在于能读懂诗歌，理解诗歌的内容，而能否读懂诗歌的关键显然是文言文阅读能力的高低了。并且，在我们看来，文言文教学这方面，通过努力是完全可以提高的，城乡学生的差距不会象经济上那么悬殊，我们可以把这种差距宿小到比较小的范围。为此，我们对我们的学生明确提出：文言文阅读选择题方面，四道题只允许错一题；文言文翻译8分必须得分在5分上；默写，每一位学生务必要求拿满分。所以，在高三，从8月开始教授5—6册文言文新课开始一直到高中毕业会考前，我们狠抓了六册课本的文言文教学，要求学生扎扎实实地复习，积累文言实词和虚词，重点课文重点句子逐句翻译，背诵。此外，对于学生较不熟悉的5—6册课文和一些往届高考中考查点较多的课文，我们把文中的重要实词虚词，古今异义词，特殊句式，名言名句等全部编成习题，通过测试练习等形式检查督促，因此120个常见文言实词和18个文言虚词基本在课文的教学和复习中得到落实。还有，相应地，我们也补充一些古代官员官职，升降，就职等文言文阅读中常见词语的知识，而且，讲练结合，在在此期间，进行一些文言文专题训练和一些测试，培养学生的文言语感，发展学生的文言知识迁移能力。通过这一阶段的复习后，学生的文言基础就比较扎实了，在高三的第二轮复习和第三轮复习阶段，我们就比较少的进行文言文训练，主要就是在各类测试和考试中让学生巩固并深化自己的知识。

二、关于作文教学和训练：切题第一，注重模式

作文占了高考语文的几乎半壁江山，60分的分值让每一位语文老师都不敢掉以轻心，毫不夸张的说，作文的成败直接关系到高考语文的成败。我们的学生绝大多数是农村学生，买一本作文书都要到荔城，接触信息不多，思维也较封闭。而且，高一高二教学任务重，作文训练相对有限，作文水平也较低。所以作文教学的形势可以说是残酷。为此，我们主要采取如下措施来提高学生的作文水平。

第一，明确高考作文的评分标准。请清楚楚告诉学生，在高考评分标准中，切题是第一的，内容层次的等级直接决定了表达和发展层次的等级，也就决定了你整篇作文的等级。我们把作

文评分标准印出发给学生，要求学生牢牢的记住。我们让学生写了高考作文后，再想方设法从网络报刊杂志上找来各种等级的高考作文，例如一篇60分的，一篇53分的，一篇47分的，一篇36分的，一篇23分的，隐藏了分数要学生评定，然后进行比较分析，并且结合自己作文中暴露的问题谈自己的感受和心得。第二，注重模式，打造两种作文文体：一种是记叙散文，一种是议论散文。综观历届高考优秀作文，这两种文体占了绝大多数，无论从教师的教还是学生的学，还是阅卷者的审美习惯出发，我们都不主张学生去写去各种创新作文。从这一观点出发，我们平时训练的作文以高考作文为主，每次讲评，都选取记叙散文和议论散文类优秀高考作文作为范文，这样，就保证了作文训练的质量，所谓“取乎其上，得乎其中”了。另外，我们特别重视增城市摸底考试和广州“一模”“二模”作文题的讲评，一则它的命题的科学性和预测性，二则它为我们作文讲评提供了优秀的范文，再结合我校学生的各种分数文章，我们作文的鉴赏比较又有了丰富的素材。第三，重视作文素材的收集和运用。为解决学生“巧妇难为无米之炊”问题。首先，我们引导学生从课文中寻找素材。不说初中小学学生所学过课文，也不说高中其他学科中所蕴涵的丰富的作文素材，单是高中语文课本中，就是一个作文素材的宝库。如诗歌的徐志摩和《再别康桥》，李白和《将进酒》等；现代文的史铁生和《我与地坛》，钱钟书和《伊索寓言二篇》等；文言文的屈原和《离骚》，罗贯中和《失街亭》等，这些作者和文章都包含了无穷的写作材料。其次，老师精选组材。我们每隔一段时间就发放一些老师精挑细捡的作文素材给学生。这些作文素材挑选的原则是：学生比较熟悉；具有一定深度；语言一定要优美。这些发放的材料，学生利用课堂和早读的时间熟读，在一些作文训练中，强制指定学生必须运用这些素材。同时，训练学生利用相同材料在不同作文中按照主旨和表达需要要灵活应用。当然，我们也引导他们关注生活，关注时事，有条件的学生，也引导他们订阅一定的报刊杂志在班上交流阅读。第四，对于作文的批改，想到过也尝试过很多方法，最终因为这样那样的原因，还是采取老土的由教师一本一本批改的方法，却也是没有办法中的办法，虽然经常感觉很累却也保证了教师对学生在作文中暴露出的问题进行针对性强的讲评。作文训练的频率我们则保证两周有一次大作文，作文纸张则采用华师附中的做法，至少可以保证学生写的作文在形式上完全符合高考的要求。

三、关于文学作品阅读训练：培育思维，掌握技巧

现代文阅读一直是高考的重点和难点，尤其对我们这类基础薄弱学校学生来说。近5年高考除04年北京春季高考和04年辽宁高考是小说外，其他年份全部是散文，所以，从一开始，我们把文学作品阅读的重点就放在了散文阅读训练上。对于散文阅读训练，我们主要是这样抓的。第一，培育思维，培养学生的独立阅读能力。努力让学生能从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文章主旨。努力让学生能从不同角度和层面阐发评介和置疑，特别注意培养学生的探究能力。努力让学生能根据语境揣摩含义丰富的语句，体会精彩语句的表现力。做到了这些，养成了习惯，学生的现代文阅读能力自然随着时间的推移而水涨船高。第二，掌握技巧，培养学生应试考试能力。（1），教导学生“能勾会划”，划文章的中心句，关键句，议论句，抒情句，反复句等。“答案从文章中找”，从提出问题句上下找，从提出问题的关键词的前后找。“按赋分分点作答”，一般4分是两点，6分是三点等等。（2），熟悉高考要求的常见8种修辞手法以及他们的作用，特别是比喻，拟人，排比，反问等常考点。（3），能正确区分表达方式和表现手法两个概念，熟悉想象，联想，象征，渲染，衬托，对比，类比等常见表现手法和作用。（4），了解承上启下，起承转合，过渡，铺垫，照应等基本的文章行文结构，知道

首段，过渡段，中间段，结尾段，插入故事在文章结构和内容上的基本作用。第三，读写结合，阅读作文两不误。阅读训练所选取文章以高考散文阅读文章为主，配合以各地模拟试题的散文和一些精美的哲理性强的时文。在训练中，我们注意结合学生作文的实际讲解一些作文写作的技巧，让学生懂得化腐朽为神奇的“点金术”。并且，对于一些优美的文段，我们要求学生朗读，背诵，积累作文素材，积淀人文素养。第四，对于文学作品阅读训练，我们主要安排在会考后到第二学期开学的前两个星期进行（包括寒假补课），其他时间的训练主要落实在常规考试和测试中。

四、关于语言知识和语言表达：临阵磨枪，有的放矢

1、关于语言知识部分的拼音，字形，实词，虚词，熟语，辨析病句，在高考中一般占12分，以选择题的形式出现。对于基础较好学生来说，这些都是送分题，但对于我们学校的大部分学生来说，这些都是运气题，是撞运气的，可是，我们知道，选择题是拉开学生分数差距的最重要部分，对于想考本科的学生来说，它是高考生命中不能承受之轻。为此，在第一轮复习时，我们花了大量的时间来进行积累巩固，让学生建立积累本，但效果却也是差强人意，学生错误率还是很高。到广州“二模”后，我们再次将攻关目标锁定在语言知识部分，师生一条心，不达目标绝不罢休。并且，为求最佳战果，从各方面信息出发，果断舍弃了实词虚词中的近义词的辨析训练，标点符号训练，对病句训练也简化要求，只求学生能辨析常见的病句（因为到了最后阶段你不能要求学生的语感和能力能突飞猛进），专攻字音、字形、熟语运用等训练，我们精选了社会上常见常用而学生又常常读错写错用错的汉字、成语，编成三份讲义印发给学生，为他们校音正形释义，学生识记后受益非浅。像今年高考的1——3题所列词语几乎全在我们的搜索范围内，学生答题感觉顺手。而病句题又因为比较典型和简单基础较好学生基本都能做出。

2、关于语言表达部分。它的分值在高考中一般是15分左右，我们告诉学生，对于这类题，我们不是无能为力的，而是可以有所作为的，只要我们去做，我们就能得分，在第一轮复习中，我们按部就班，老老实实训练语言表达的各种题型，重点是长短句变换，图文转换，压缩和扩展语句，仿用句式等高考常考题型，讲练结合，帮助学生总结命题规律和解题技巧，提高解题技巧。到第三轮复习时，也就是5月前后，各地模拟试题都已经出来，按照往年规律，语言表达题高考基本每年都会有新题型出现，我们就收集各地语言表达新题型分类进行题组训练，特别是对于设置情景类和实用文体写作类，我们更是把它当作重中之重，实践证明，这种做法还是可以取得比较不错的效果的。

回顾2006届高三语文备考历程，我深刻而真实地感觉到，我们之所以能取得一点点成绩，是因为我们实实在在按照增城广州两级教研室的科学指导去做了，是因为我们借鉴吸取了兄弟学校的一些宝贵经验和做法。花儿因美丽而开，教师因智慧而美丽，高考这场博弈也因我们教师的全身投入和无私奉献而更加灿烂动人，相信吧，付出是一定有回报的！

关于付出总会有回报的好段篇四
《付出总会有回报的》

不努力一定不会成功

我叫杨小兵，今年17岁，来自甘肃天水甘谷县。我爱好听音乐、玩游戏、下象棋，更擅长于跑步。

选择厨师这个行业，是因为我也喜欢美食，同样也喜欢自己烹制美食。自己亲手给父母做饭，让父母也享受到美食那就更让我有成就感。

来到甘肃新东方烹饪学校学厨师，是我自己做的选择。一开始爸爸认为要去酒店学习，但有亲戚介绍了甘肃新东方烹饪学校，我和家人都觉得比较靠谱，就果断来这里了。刚来的时候有些许不适应，但现在好多了。

认真专注的杨小兵

既然选择了厨师，那就要认真学习了。我非常明白我来这里是干什么的，因为这里有我的将来。为了当一名优秀的厨师，为了家人，在接下来两年的时光里，我一定要百般努力，要千般坚持，因为我深信：努力不一定成功，但不努力就一定不会成功。

关于付出总会有回报的好段篇五
《付出就有回报》

付出就有回报

人成熟与不成熟跟年龄没有关系。人成熟不成熟，就是你能不能站在对方的角度去看待事物，就是能不能把我的世界变成你的世界。这个社会有很多的成年人，还没有脱离幼稚的行为。一点小事情就跟别人争来争去。

人不成熟的第一个特征：就是立即要回报。

他不懂得只有春天播种，秋天才会收获。很多人在做任何事情的时候，刚刚付出一点点，马上就要得到回报。（学钢琴，学英语等等，刚开始就觉得难，发现不行，立即就要放弃。）很多人做生意，开始没有什么成绩，就想着要放弃，有的人一个月放弃，有的人三个月放弃，有的人半年放弃，有的人一年放弃，我不明白人们为什么轻易放弃，但是我知道，放弃是一种习惯，一种典型失败者的习惯。所以说你要有眼光，要看得更远一些，眼光是用来看未来的！

对在生活中有放弃习惯的人，有一句话一定要送给你：＂成功者永不放弃，放弃者永不成功＂。那为什么很多的人做事容易放弃呢？美国著名成功学大师拿破仑希尔说过： 穷人有两个非常典型的心态：

1、永远对机会说：＂不＂；

2、总想＂一夜暴富＂。

今天你把什么机会都放到他的面前，他都会说＂不＂。就是今天你开饭店很成功，你把你开饭店的成功经验，发自内心的告诉你的亲朋好友，让他们也去开饭店，你能保证他们每个人都会开饭店吗？是不是照样有人不干。

所以这是穷人一个非常典型的心态，他会说：＂你行，我可不行！＂。一夜暴富的表现在于，你跟他说任何的生意，他的第一个问题就是＂挣不挣钱＂，你说＂挣钱＂，他马上就问第二个问题＂容易不容易＂，你说＂容易＂，这时他跟着就问第三个问题＂快不快＂，你说＂快＂！这时他就说＂好，我做！＂呵呵，你看，他就这么的幼稚！

大家想一想，在这个世界上有没有一种：＂又挣钱，又容易，又快的＂，没有的，即使有也轮不到我们啊，所以说在生活中，我们一定要懂得付出。那为什么你要付出呢？因为你是为了追求你的梦想而付出的，人就是为了希望和梦想活着的，如果一个人没有梦想，没有追求的话，那一辈子也就没有什么意义了！

在生活中你想获得什么，你就得先付出什么。你想获得时间，你就得先付出时间，你想获得金钱，你得先付出金钱。你想得到爱好，你得先牺牲爱好。你想和家人有更多的时间在一起，你先得和家人少在一起。

但是，有一点是明确的，你在这个项目中的付出，将会得到加倍的回报。就象一粒种子，你把它种下去以后，然后浇水，施肥，锄草，杀虫。最后你收获的是不是几十倍，上百倍的回报。

在生活中，你一定要懂得付出，你不要那么急功近利，马上想得到回报，天下没有白吃的午餐，你轻轻松松是不可能成功的。

一定要懂得先付出！

人不成熟的第二个特征：就是不自律。

不自律的主要表现在哪里呢？

一、不愿改变自己：

你要改变自己的思考方式和行为模式。你要改变你的坏习惯。其实，人与人之间能力是没有多大区别，区别在于思考方式的不同。一件事情的发生，你去问成功者和失败者，他们的回答是不一样的，甚至是相违背的。

我们今天的不成功是因为我们的思考方式不成功。一个好的公式是：当你种植一个思考的种子，你就会有行动的收获，当你把行动种植下去，你会有习惯的收获，当你再把习惯种植下去，你就会有个性的收获，当你再把个性种植下去，就会决定你的命运。

但是如果你种植的是一个失败的种子，你得到的一定是失败，如果你种植的是一个成功的种子，那么你就一定会成功。

很多人有很多的坏习惯，如：看电视，打麻将，喝酒，泡舞厅，他们也知道这样的习惯不好，但是他们为什么不愿意改变呢？因为很多人宁愿忍受那些不好的生活方式，也不愿意忍受改变带来的痛苦

二、愿意背后议论别人：

如果在生活中，你喜欢议论别人的话，有一天一定会传回去，中国有一句古话，论人是非者，定是是非人

三、消极，抱怨：

你在生活中喜欢那些人呢？是那些整天愁眉苦脸，整天抱怨这个抱怨哪个的人，还是喜欢那些整天开开心心的人。如果你在生活中是那些抱怨的，消极的人的话，你一定要改变你性格中的缺陷。如果你不改变的话，你是很难适应这个社会的。你也是很难和别人合作的。 生活当中你要知道，你怎样对待生活，生活也会怎样对待你，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。所以你不要消极，抱怨。你要积极，永远的积极下去，就是那句话：成功者永不抱怨，抱怨者永不成功

人不成熟的第三个特征：经常被情绪所左右。

一个人成功与否，取决于五个因素：

学会控制情绪

健康的身体

良好的人际关系

时间管理

财务管理

如果你想成功，一定要学会管理好这五个因素，为什么把情绪放在第一位呢？把健康放在第二位呢？是因为如果你再强的身体，如果你情绪不好，就会影响到你的身体，现在一个人要成功20%靠的是智商，80%靠的是情商，所以你要控制好你的情绪，情绪对人的影响是非常大的。人与人之间，不要为了一点点小事情，就暴跳如雷，这样是不好的。 所以在生活中，你要养成什么样的心态呢？你要养成＂三不＂，＂三多＂： 不批评、不抱怨、不指责；

多鼓励、多表扬、多赞美。

你就会成为一个受社会大众欢迎的人。如果你想让你的伙伴更加的优秀，很简单，永远的激励和赞美他们。

即使他们的确有毛病，那应该怎么办呢？这时是不是应该给他们建议，在生活中你会发现有这样一个现象，有人给别人建议的时候，别人能够接受，但是有建议的时候别人就会生气。其实建议的方式是最重要的，就是＂三明治＂赞美，建议，再赞美！

想一想，你一天赞美了几个人，有的人可能以为赞美就是吹捧，就是拍马屁。赞美和吹捧是有区别的，赞美有四个特点：

1、是真诚的

2、是发自内心的

3、被大众所接受的

4、无私的

如果你带有很强的目的性去赞美，那就是拍马屁。当你赞美别人时候，你要大声的说出来，当你想批评别人的时候，一定要咬住你的舌头！

人不成熟的第四个特征：不愿学习，自以为是，没有归零心态。

其实人和动物之间有很多的相似之处，动物的自我保护意识比人更强（婴儿与小猪）但是，人和动物最大的区别在于，人会学习，人会思考。人是要不断学习的，你千万不要把你的天赋潜能给埋没了，一定要学习，一定要有一个空杯的心态。我们象谁去学习呢？就是直接向成功人士学习！

你要永远学习积极正面的东西，不看，不听那些消极，负面的东西。一旦你吸收了那些有毒的思想，它会腐蚀你的心灵和人生的。在这个知识经济的时代里，学习是你通向未来的唯一护照。在这样一个速度，变化，危机的时代，你只有不断的学习你才不会被这个时代所抛弃，一定要有学习，归零的心态。去看每一个人的优点，＂三人行，必有我师也＂！

人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。

我们说相信是起点，坚持是终点。很多人做事不靠信念，喜欢听别人怎么说。对自己所做的事业，没有100%的信心，相信和信念是两个不同的概念，相信是看得见的，信念是看不见的。

信念是人类的一种态度，但是很多的人他们做事，不靠信念的，而是要听别人怎么说，你要登上山峰，要问那些爬到山顶的人，千万不能问没有爬过山的人。

这里不是说别人的建议不要去听，你可以去参考，但是你要记住，你来做这个生意是为了实现你的梦想，实现你自己的价值。其他的人是不会关心你的梦想的，只有你自己关心你自己的梦想，只有你自己关心你自己能否真正的成功。这才是最重要的！

只要你的选择是正确的，永远不要在乎别人怎么说，以上的人不成熟的五个特征，你们自己去对照，那一个特征是你有的，你一定要在最短的时间里改正，只要你相信你自己能够战胜自己的不成熟，你就会逐渐的成长，成熟起来，你就会得到你想要的那种生活。你就会实现你时间自由、财务自由、精神自由的人生梦想!

关于付出总会有回报的好段篇六
《有付出总会有回报》

有付出总会有回报

2015-12-02日，又是阴天，济南已经好久没有见过太阳了，阴雨霏霏的天气，房檐留下的水发出滴答滴答的响声，空气湿润了，土壤湿润了，心情也跟着湿润了。

上午10：22一辆紫色的金杯货车，行驶在路上，透着大雾，紫色显得非常高端大气，（KYE）像一个眼睛，在看着路边的每一个人，表面还有功夫巨星—吴京的海报，让人忍不住多看几眼，车子里面坐着一个帅哥，也是穿着紫色的工装，紫色代表着高贵神秘优雅，是让人不忍忘记的颜色。

车子行驶在济南市天桥区三孔桥街的时候，停下了，帅哥从车子上下来，在跟客户打着电话

客户：“能帮我送到旁边的公司里面吗？不远，就在旁边，过去红绿灯就是”

司机：“可以” 司机熟练的操作完巴枪后，开着车去了客户指定的位置 客户：“小伙子，你放在楼下的门卫处吧，我在6楼，也没有电梯，我等会下去顺路取吧”

司机：“我给你送上去吧，因为我们公司规定，需要本人签字的”

客户：“没有电梯，这么高，怕要耽误你送货的”

司机：“没事的，我们公司是免费送货上楼的“

挂了电话，司机就迅速的跑上楼梯，一直送到客户的手中，客户非常满意，一直在重复的说着，“没有哪个快递公司会承诺主动送货上门的服务，没有哪个快递小哥，这么诚信的将货物给到我手中，你们快递服务真的是不错，以后我有货就发你们家了，给我个联系方式，有货联系你吧”司机很骄傲的说“我们公司是跨越速运，我们承诺门到门的服务，我热爱我的工作，所以我开心，我要感染我身边的人都开心”。

司机记下了客户的联系方式，把联系方式提供给了市场

因为司机真诚的服务，换来了客户满意的笑容，一个真诚的承诺给客户带来的的一份放心，开心，给公司带来的是实实在在的口碑!

付出与回报是成正比的，只有你努力的付出了，回报才会慢慢的靠近你。客户因为服务而在跨越走货，既壮大了公司，也提高了司机的收入，实现了双赢的结果。理想不会抛弃苦心追求的人，只有不停止追求，你才会沐浴在理想的光辉之中，踏踏实实的付出，照亮了公司，也沐浴着我们„„„„

跨越速运---司机姓名：段超，入职日期：2015-09-17，工作勤奋，灵活，踏实

撰稿人：济南客服赵淑美

关于付出总会有回报的好段篇七
《付出就会有回报》

付出就会有回报

命运，是一个让人猜不透的东西。既然猜不透，看不清，摸不着，那么我们必须现实些，要知道命运之神不会眷顾一个做白日梦的人。踏踏实实，一步一个脚印地来生活，那么生活一定不会亏待你的

在现实生活中，有很多种不同的对待生活的方式。当然，不同的人对生活有着不同的态度，那么生活的品质就会不同。

一个做事懒惰，不求上进，不积极进取的人，生活中遇到很多棘手的问题时，会想到放弃，在困难面前不堪一击，整天想着不劳而获。那么，最后的结果是他被生活给抛弃了。要知道“守株待兔”的人在现实生活中不会常立足的。相反，一个做事踏踏实实，有进取之心，不肯安于现状的人，他有奋斗的目标，他会不辞辛劳地朝着这个目标努力奋斗，本着“不到长城非好汉”的积极地态度，一步一步地慢慢靠近自己的目标。当然，在困难面前，他会不言败，坚持不懈才是他的作风。那么，最后，他会成为生活中的强者，成为生活中的主角。 有这样的一个从农村大山走出去的男孩，由于家庭条件的限制，本来考上了市重点高中的他，因学费问题而选择了一所普通的高中就读。在读书期间，他睡得比别人迟，起得比别人早，吃得比别人少，穿得比别人薄，可就在这样艰苦的条件下，他经过自己坚持不懈的努力，考上了一所重点大学。当拿到录取通知书时，他开始发愁了：学费怎么办？如果去上大学对他的家庭无疑是雪上加霜。经过很久的思想斗争，最后，他决定去上大学。为了减轻家庭的负担，他一边打工一边上学。经过四年的不懈努力，他取得了优异的成绩。当室友们抱怨找不到工作时，他拿着简历到处去应聘。终于，功夫不负有心人，艰辛的付出得到了回报，他有了一份稳定的工作。

是的，我们要相信有付出，就会有收获，白日梦会被现实击的粉身碎骨。我们要想做一个现实的人，就必须用汗水来换取幸福的生活。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

—后记

关于付出总会有回报的好段篇八
《付出就会有回报》

付出就会有回报

张玉萍

大家好！

很荣幸有机会来和大家进行交流。回望我的高中生活，有苦恼、有无奈、有辛酸，然而更多的是充实感，学习知识的充实感。我觉得做为高考前的学生，尤其是高中生，这种生活是最幸福的，因为我们只有“学习”这一简单明确的目标。想起我早晨第一个去开门然后站着背英语，想起一轮复习时抱着课本仔细研读每个细节，想起下课时老师刚要转身出教室，我追上去问问题，想起这些，我总感觉心里很踏实，毕竟我全力以赴的奋斗过，所以问心无愧。我想告诉学弟学妹们的是：一定好好把握自己作为高中生的珍贵时光，珍惜这单纯奋斗的日子。

下面我想从一句话说起，谈谈高中生在心态调整方面需要注意的问题。可能很多学生觉得自己进来很努力学习，可成绩并不理想，因此有些心灰意冷。其实我也遇到过这种情况，高三下学期我的文综成绩一直不理想，可我觉得自己的努力比一轮复习时还要多很多，为什么我的用功得不到回报？为什么他们都考得比我好？我们政治老师说了一句话让我受益匪浅，她说：“你针对的是书，不是人。”这句话有两层含义。

第一层含义是：你对人好，人不一定对你好，但你对书所付出的努力，书迟早有一天会回报你。所以心态方面需注意的第一点是：注重过程的努力。真正出类拔萃者绝不单单是因为他聪明，他们是实现了聪明与勤奋的完美结合，而在这两个因素中我们能改变较大的是后者——勤奋。我们应关注的是过程的努力，而不必太在意结果。有时候你越考虑名次，成绩反而越不好，这是因为你没有把全部精力放在知识的学习上。我们应该正确面对考试，考试是让我们清晰认识自我的工具，通过考试及时发现自己的不足，关键是立即去弥补漏洞，而不是自己苦恼、自己纠结。我高三时曾给自己定目标：文综一定要考210分，可是一模考试后我的文综一度低迷，总是190多，尽管每次考试我都全力以赴，考完后认真纠错，改正答案，然后附上几页纸写思路引导，回扣课本知识并总结规律，可是成绩总不理想。后来我看了一个小故事，说是美国有位杂技演员叫瓦伦达，他高空走钢丝的技术出神入化，没有失误过一次，可是在一次重大表演中，他不幸失足，当场死亡。事后他的妻子说，我知道这一次一定要出事，因为他上场前总是不停

的说，这次太重要了，不能失败；而以前每次成功的表演，他总想着走钢丝这件事本身，而不去管这件事可能带来的一切，后来，人们就把专注于事情本身、不患得患失的这种心态，叫做“瓦伦达心态”。由此我认识到自己的问题，我太在乎分数，因而没有把全部精力放在做题上，过于重视结果，而轻视了过程。于是我在桌子上贴上字条激励自己，其中一条是“苦恼的时候就立即行动，别让苦恼浪费你的生命”，还有一条是“在高考前发现知识漏洞是你的幸运，赶快去补上它！”我当时只考虑如何把知识大网的一个个小扣编织好，而不是这张大网最终能捞多少鱼。用汪国真的一句诗来说，就是“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

第二层含义是你学习针对的是知识，不是别人，因此你不必太在意别人超出你多少，或者你把多少人甩在了后面，你该问自己的是，我对这门课，或某一单元，或某一小节掌握得如何，我应该怎样做得更好？我想起2010年广州亚运会上，中国代表团将199枚金牌收入囊中，名列金牌榜首位。但是我们不禁要问，中国队的成绩亚洲第一，那其能力就无懈可击了？当然不是，我们在很多方面还存在不足，甚至处于弱势，中国队要走的路还很长。同理，我们学生可能在班里成绩优异，在全年级也名列前茅，甚至在全市都排名靠前，但是我们在全省排名如何？毕竟高考的竞争对手来自全省，甚至全国。因此，学习成绩好的同学不要自满。前不久，也就是7月20日，被称为中国名片的姚明正式宣布退役，2008年姚明带领中国队再次排名第八，虽然没能挺进前六，但这并不说明中国队没能力，在VS美国梦之队时，姚明及其他中国队队员的表现可圈可点，所以他们虽败犹荣。推之于学习，有些同学的成绩可能并不如意，但是，只要你觉得已经付出努力且问心无愧，也不必太沮丧，不要自卑，应满怀信心继续努力。所以心态第二点就是，要在自负、自信和自卑中站对位置，自信地迎接未来。

有了良好心态，还要配之科学的学习方法。我想从如何听课、如何处理试卷、如何安排假期生活三个方面，谈谈我自己的一点心得。

第一，务必把课堂作为自己学习的主要阵地。有些同学觉得课本知识我也能看懂，课上不认真听讲也无大碍，课下自己再琢磨也行。这是错误的，无论你课下自己看也好，上辅导班、找找家教也好，那都只是对课堂知识的补充，我们不能这样舍本逐末。高效课堂是成功的关键。如何高效利用课堂？首先，课前要预习，做到心中有数，课上有侧重的听。我高中时用过很多个小本子，课前预习时

记下这一节课有哪些主干知识，有哪些地方有疑问，上课时就把本子放在手边，听明白了，在记录的疑问后面打个对号，听不很明白，下了课老师刚走下讲台，赶紧追上去问，不要拖时间。还有一些问题是听课时大脑中突然闪现的问题，也要及时记在小本子上，下了课立即问。同时，我想告诉学弟学妹们，有问题一定要多问老师，别不好意思。

第二， 从试卷中整理易错题和典型题，总结经验教训。做完一份试卷，出现错误是值得高兴的事，因为你发现了问题。如果你做一份试卷得了满分，那些题目你做起来轻而易举，那你做它的意义就微乎其微。高考不定会从哪一块出题，如果平时考得只是你掌握得很好的那些部分，而高考时一下考到了你生疏的那部分，你怎么办？所以，还是平时发现问题早解决为好。试卷批阅后发下来要从头到尾看一遍，划出当时不明白但做对了的题，出错后再做还是不会的题，出错后再看恍然大悟的题，把它们弄明白后整理到错题本上。有些同学觉得自己会做这道题，但会因马虎出错，我想告诉同学们，不要把马虎当出错的借口，其实你与其它同学的知识掌握程度都差不多，谁的失误率低，谁胜算的可能性大。我建议重视这些因马虎而出错的题目，把它们整理到一块，分析一下自己为什么会马虎，每次考前看一下，提醒自己别再犯同样的错误了。我的错题本、典型题本上五颜六色，红笔写易错点，黑笔写题目，绿笔写解析，蓝笔写正解，橙色笔做重点标记。这样看起来更有针对性，效率更高。

第三， 劳逸结合，快乐学习。有些同学是天生睡觉少的，但不同人有不同情况，适合自己的才是最好的，高中生最好不要开夜车，只有晚上休息好，第二天上课才会高效。至于周末和寒暑假，我高中时只有高三时参加了辅导班，其他时候都是自己在家学习，列好日程表，每天严格执行。如果有条件参加辅导班或者请家教，一定要珍惜这样的机会，好好利用这份资源扬强补弱。当然，寒暑假应有所休息，但每天都至少应学习四个小时，毕竟我们是高中生，高考是考高中三年的全部知识，我们假期里最易遗忘，持续学习才能减少遗忘。

以上是我在高中学习时的一些经验和教训，如有不周之处，敬请批评指正。 我的演讲完毕，谢谢大家。（张玉平同学现在被清华大学录取）

关于付出总会有回报的好段篇九
《有付出才会有回报》

有付出才会有回报

--------向李鑫同志学习的心得体会

通过学习李鑫部长的先进事迹，很受教育，感触颇深。现结合自身情况，说一下我的心得体会：

一、 找差距

1、工作细节决定工作成果 尽管每天都在忙，忙得怎么样？有哪些成绩？效率怎么样？是不是真正把每一项工作都做到位了，这是关键。工作上的小细节没处理好，或者没做到位，就为工作中的错误埋下了伏笔。工作没有做到位，就是应该做好的事情却没做好，就是专业不专，业务不精的体现。凡是出错的问题，都是一些小细节没做好，比如标识的问题、外包装的问题。自以为小事情、小细节，不注意，结果酿成大错，造成大损失，就是责任心的问题。李鑫部长的这种业务能力强，责任心强，效率高的精神，很值得我学习。

2、不为薪水而工作 记得以前公司专门组织学习的一本书，就是《不为薪水而工作》，组织座谈，发言，谈体会，谈感悟。总感觉有一定的距离，以为那是教科书上的泛谈。而现在李鑫部长的先进事迹用实际行动现身说法，给我上了很生动的一课。其实，不为薪水而工作，不是说不要薪水，而是强调一种心态，有付出才会有回报。不计较个人得失，先干好工作，薪水待遇自然会提高。李鑫部长的这种不计较个人得失的敬业精神，很值得我学习。

二、改进措施

1、加大培训学习，从原辅材料的物化性质、储存条件到每一笔出入

库业务的处理、细节问题、注意事项，做好点滴积累，不断强化。加大考核力度和优胜劣汰，最大限度的实现专业更专、业务更精，这是把工作真正做到位的根本所在。

2、摆正心态，学会自我反思，时刻检讨自身的不足。通过统一思想，加强思想教育。化被动为主动，化压力为动力。扪心自问：我们每个人的所作所为，不要说离一名好员工的差距有多大？就是最起码的、最基本的本职工作。有人说：“我们来公司就是为了赚钱，其他的凝聚力、向心力与我无关。”这是个人利益永远大于集体利益的体现。这种价值观的歪曲，带来的必然是工作的消极怠工，牢骚满腹。因为个人利益永远不会得到满足，长此以往，因为这种小心眼、斤斤计较，必将扼杀了个人发展的前程和“钱”程。请记住：有付出才会有回报。

3、担当责任，落实行动，把工作做到位。在其位，谋其职。工作要么不干，干就要干好。当前的形势不容乐观，人员的稳定尤为重要，既要看到当前的困难，做好充分的心理准备，又要坚定信心，不被困难吓倒，树立全局观念，从自我做起，从点滴小事做起，只有把每一项工作、每一件小事都做到位了，每个人的工作成绩才会稳步上升；只有每个人的工作都做到位了，我们整个公司的事业才会有更大成功和飞跃！

关于付出总会有回报的好段篇十
《有付出才会有回报》

有付出才会有回报

---记学生干部训练营柯羽老师讲有感

将近两个小时的讲座，柯老师一席席话逗笑了我们，震撼了我们，将我们的现场情绪一次次推向高潮。

柯老师讲了很多关于优秀学生干部应具备的素质。以前我也知道却未曾将它们具体、深入、全面地了解。

“生命就像一种回首，你送出什么，它就送回什么。你播种什么，就收获什么。你给予什么，就得到什么。”这是柯老师在讲学生干部应处理好几种关系时提出的话，我深有体会。曾经的我一直天真地认为：无论做什么事都要天赋。的确，天赋是需要的，但若没有付出，不会有任何回报。而我却以为拥有天赋可以随心所欲，不用付出与别人一样的辛苦。后来知道自己错了。我亲眼看见了曾经的同学在题海中遨游而我纵身玩乐之中，到最后看着她美好的笑脸而我只有伤心。我发现，真的，没有付出绝对不会有回报，纵使你天赋异禀，有非常人之能。也许你付出了100%的努力，却收效甚微，但是起码那有了回报。无数甚微之效加起来也会产生巨大的成功。这又让我想起了柯老师讲的“位”与“为”问题。她说：无为必定无位，有位必定要有为。这也就是对我们学生干部最好的诠释。所以说，无论做什么事，想有所作为，就一定要付出！

当我们在搬椅子桌子时，我们就在付出；当我们在发传单贴海报时，我们也在付出。当我们做着这些微不足道的事时，那其实不是小事，我们也在付出我们的汗水。并不是没有人注意到你的付出，一切大家都看在眼里，你也在慢慢得到回报……

作为社团管理中心的一员，这里的工作是相对较忙的，事是相对较多的。作为其财务部的一员，这又需要我们的细心谨慎，不能留下错误。我们进入学生会，经过一个月的试用期，最后留下了。那是因为我们付出了，得到了回报。参加了社团招新、会员大会、各种审核以及社团文化节开幕式，它们都应该是圆满完成的，这是我们大家共同付出的结果。如果没有付出就不会得到任何回报……

以后的学习、工作以及生活中我们会经理很多很多。我们需要付出更多的努力。有了付出才会有回报……

感谢柯老师的讲座，带给我的不仅是笑声、京戏，更多的是思考……

社团管理中心财务部 沈佳欢

2008．10．28

“有感”针对性很强，感悟也较深刻。你们现在的付出将无形地为你们自己铺好“成功”的路。是否能铺得结实、宽广，就要看造路的你们了！ 郭

08．11．04