实践教育对你坚定信念、增强党性的作用

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇一
《关于增强党性教育针对性有效性的实践探索》

关于增强党性教育针对性有效性的实践探索

关键字：关于增强党性教育针对性有效性的实践探索

点击数： 1431 来源：互联网 更新时间： 2011-1-10

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关于增强党性教育针对性有效性的实践探索

增强党性教育的针对性和有效性是干部教育培训工作的永恒主题，同时又是当前亟待解决的重要问题。而改革创新是提高针对性和有效性的重要途径。

近年来，我们在用好红色资源开展党性教育和增强党性教育的针对性和有效性方面作了尝试和探索，我们认为要增强党性教育的针对性和有效性须着力抓好以下工作。

一、把严格开展党性教育贯穿于培训全过程，突出党性教育的关键地位

从严治校、从严管理是党校办学的重要方针，是党校姓党原则的具体体现，是加强学员党性修养的必然要求。为突出党性教育的关键地位，必须突出严字当头。一是从入学教育开始就把严肃要求、严明纪律、严格管理作为对学员的要求，要求学员实现“三个转变”，端

正思想认识，强化遵规守纪意识，增强党性锻炼的自觉性。二是着力抓好党性分析和党性评议、党性考核，组织学员严肃认真总结反思自己在党性党风方面存在的问题与差距，明确努力方向，增强党性锻炼的紧迫感。三是认真把党性教育的要求落实到培训各环节，贯穿于培训全过程，把加强学员党性锻炼作为教学和学员管理的主线，以充分发挥党校锻造学员党性的熔炉作用。

二、以坚定理想信念为核心，把握党性教育的重点

党性教育的核心是理想信念教育，目的是坚定理想信念，树立优良作风。当前在部分领导干部中存在的党性党风方面的突出问题主要是世界观、人生观、价值观的偏差，表现为理想信念动摇、精神状态萎靡、道德情操低下。为此，根据我们党校教育培训工作的特点，一是以理论教育为根本，深化理想信念教育。通过理论教育，夯实学员理论基础，打牢思想根基，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，做中国特色社会主义事业的坚定信仰者和实践者。二是以知识教育为基础，升华理想信念教育。知识是素质与能力的基础，读书是坚定信念、加强修养的重要途径，知识文化修养是党性修养的重要方面。通过新知识的学习和开展读书活动，防止思想僵化和退化，引导学员在读书学习中，提高政治素养，树立优良作风，锤炼道德操守，提升思想境界。三是以各项活动为载体，强化理想信念教育。通过现场体验、参观考察、学员论坛等围绕坚定理想信念开展的教育活动，接受革命传统和时代精神的教育，永葆共产党人政治本色。四是以能力提高为导向，践行理想信念教育。提高学员的战略思维、辩证

思维能力，增强政治鉴别力和敏锐性，提高推动科学发展的理解力、执行力、操作力和创造力。

三、根据不同班次学员的思想特点，体现党性教育的针对性 党性教育要增强有效性，必须防止和克服只强调共性忽视个性的现象，实现组织要求什么与学员缺什么的有效对接，在教育中既体现共性要求又体现差异性，既有一般要求又突出重点，根据分层分类要求，有的放矢地开展针对性教育。一是单元设置上体现针对性。如在中青班专门开设中青年干部成长单元，围绕中青班干部健康成长的需要，针对中青年干部特点形成有特色的单元教学内容，其他的如公务员班专设“依法行政与政府管理创新”，乡镇班专设“统筹城乡发展与社会主义新农村建设”单元。二是在专题教学中体现针对性。如中青班，我们更加强调打牢思想理论根基，加强理论、政治、思想修养；乡镇班则根据学员工作在一线，直接面对群众且主政一方的特点，特别注重宗旨观念和遵规守纪教育；市厅班、县处班学员身处领导岗位，负责一方面工作，为此特别强调立党为公、用权为民的权力观教育和拒腐防变教育。三是在方式方法上体现针对性。根据班次长短和层级不同采取不同的方式方法。如根据中青班培训时间长、学生年龄相对较轻的特点，更加强调潜移默化的养成，强

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调发挥学员主体作用，强调体验和参与。

四、以养成、升华为抓手，激发学员党性教育的内生动力

党校党性教育要有成效，我们认为有两个环节很重要，一是养成，二是升华。党性教育既是潜移默化的思想观念教育，更是优良作风养成的行为习惯教育，在党性教育的实践中要把握好三个“节点”。一是把握党性教育要求与学员自我修养的结合点，实现他律与自律的结合，使学员在严格管理、严格教育与自我管理、自我教育中养成良好习惯。二是坚持以学员为主体，找准触发学员激情的切入点，使学员在理论教育、现场教育、社会实践中受到感染、震撼和触动。三是发挥学校和教师的主导作用，把握党性教育成效的关键点。党性教育有效性中一个很关键的问题是如何使理论教育的感悟、现场体验的激情，实现理性升华，转化为理性认识，内化为自身的行为和持续动力。近年来，我们通过学员论坛、党性考核、读书学习心得等探索短班长效、一阵子转化为一辈子的实现形式，取得了一定成效，这一问题值得我们继续深入研究和探讨。

五、以创新活动为载体，丰富党性教育形式

党性教育必须要有有效载体。在总结近几年的探索的基础上，我们完善了主体班学员党性锻炼实施方案，使党性教育活动既有统一要求又形式多样，既有规定动作又有自选动作，既注重创新形式，更注重活动效果。一是创新党性教育的六种形式。围绕开展革命传统教育、警示教育、国情省情教育、唱红色歌曲、主题班会、学员论坛等，实

现党性教育形式和手段的多样化，寓党性教育于丰富生动的形式之中。二是抓好党性教育的“六个环节”。通过抓好入学教育、专题教学、主题活动、党性分析、党性锻炼小结、党性量化考核等，寓党性教育于环环相扣的环节中，实现党性教育内容与形式、方式与效果的一致性。三是抓牢党性考核的“十八项内容”。根据学员在校期间的学习态度和效果、遵守校规校纪、关心集体热情服务、践行理想信念宗旨等18个方面的表现，寓党性教育于量化考核之中，实行党性教育的知行统一。

六、以制度建设为保障，构建党性教育的有效机制

构建科学的制度体系，是加强学员党性修养，推进党性教育科学化的重要保障。近年来我们修订完善了学员学风建设和学员党性教育管理的一系列规章制度。为使各项管理制度落到实处，我们着力在四方面下功夫。一是抓制度的学习，使之成为学员人人知晓的行为规范。二是抓制度的执行，做到落实制度全覆盖，执行制度无例外。三是抓制度的考核，全员参与，公开透明，客观公正。四是抓制度执行情况的反馈，建立与上级主管部门和派出单位的汇报沟通机制，形成齐抓共管的合力。

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇二
《增强党性坚定理想信念》

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇三
《浅谈坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律》

坚定理想信念、增强党性观念、强化党的纪律、

敢于担当克难干好本职工作

一、坚定理想信念，铸牢精神支柱 坚定的理想信念，是共产党人的政治灵魂，开展理想信念教育是我们党的优良传统，广大党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把个人理想追求融入到完成党和人民赋予我们的历史使命上来。

坚定的理想信念，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。只有坚定理想信念，才能经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验。才能做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。 坚定的理想信念，是党凝聚力、战斗力的源泉。广大党员干部要通过党的群众路线教育实践活动，把坚定的理想信念贯穿于每一项具体的决策、具体的工作之中，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

二、增强党员意识 加强党性修养

当前的各种社会矛盾日渐突出，使党员干部在党性修养面临许多新的矛盾和挑战。社会上存在的拜金主义、享乐主义、权钱交易、以权谋私、甚至贪污腐败等犯罪行为，给党员的党性修养提出新的要求和任务。党性是党和党员的生命，党性缺失，容易导致思想滑坡，精神空虚，作风松懈。我们一些党员干部犯错误，与平时不注意加强党性修养是密切相关的。查找自身，自己也存在以事务工作代替党性锻炼，加强党性修养不够自觉主动，因此增强党性观念刻不容缓。作为乡镇领导干部，要带头讲党性、重品行、作表率，将党性内化于心、外化于形，自觉地把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，时刻把群众的需求和冷暖放在心上。切实把主要精力和心思集中到干事创业上，解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

三、强化党的纪律、保持廉洁本色

作为乡镇领导干部面对艰巨繁重的工作，有时候放松了对党纪法规的学习，自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，在工作和生活中，放松了对增强自我教育、自我完善，自我革新的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。 在今后工作中要不断加强党纪法规学习，牢记党的宗旨，用党的基本路线和方针政策规范自己，用党章和党的各项规定严格要求自己，用党纪政纪严格约束自己。树立正确的世界观、人生观、价值观，追求健康向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，构建拒腐防变道德防线，保持廉洁自律，做到抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，在各种消极腐朽落后思想文化侵蚀面前保持共产党人的高风亮节。

四、敢于担当克难、干好本职工作

有时安于满足现状，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作被动布臵多，主动超前少，有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，对于解决阻碍科学发展、跨越发展的重难点问题，缺乏敢于担当克难的勇气。当前正处于大有可为的战略机遇期，至关重要的加速转型期，不进则退的激烈竞争期和矛盾凸现的严峻考验期。发展的诸多考验要求乡镇领导干部必须在重点发展问题的关键时刻要敢于担当，在处臵突发事件的过程中要敢于担当，在解决疑难问题时要敢于担当。不断解放思想，大胆开拓创新，用新的理念、新的载体、新的措施破解难题、促进发展，创造性地推进工作。始终保持只争朝夕、锲而不舍、脚踏实地的敬业精神，敢于承担责任，敢于动真碰硬，真正把工作落到实处、抓出成效。

总之，在以后的工作中，我将继续坚定理想信念、增强党性观念、增强纪律意识、强化担当精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害，做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇四
《党性教育工作心得体会》

党性教育工作心得体会本文作者：徐崇高文秘114原创投稿增强党性教育的有效性，是完善党性教育工作手段的重要内容，也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期，新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革，人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放，拉近了中国与世界的距离，各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活，渗透到了社会的各个角落，在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代，加强执政党的建设，尤其是如何加强党员党性教育的有效性，坚定理想信念，不受腐朽颓废思想侵蚀，保持共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用，从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策，推动社会主义建设事业的发展与不断进步，就显得尤为重要。因此，应当注重党员党性教育的有效性，在教育的内容、方式方法上创新变革，以丰富教育内容，完善教育手段，提升教育效果。一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念实现共产主义理想社会，是我们党为之奋斗的理想信念，共产党员终身为党的事业而努力工作，这是我们党的性质所决定的，也是党员终（转载自亿库网

此，顺应信息社会知识更（转载自亿库网

制，制度执行与否，无监管、在问责，制度的建立流于形式，止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态，割裂了有效的积累及必要的警醒。因此，应当建立和完善党性教育有效性的监管机制，从“入心入脑”、着实解决思想观念，扎实提高党性素质为抓手，拉紧党性教育工作“不间断性”链条，摈弃满足于“考核一张纸，方框一个勾”的教条式做法，把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上，放在党员主体的思想改造过程中，放在提高党性素质的工作实绩中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中，使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象党员领导干部是党的财富，是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量，他们的一言一行、一举一动，举手投足都关乎着人心向背，关乎着党的形象，他们起着榜样的作用，他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱，对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之，也会损害党的形象，削弱党性教育的有效性。实践中，模范英雄人物，总是以坚强的党性，特殊的人格魅力，给人以向上的力量，让人们敬仰和向往。反之，从反面的案例可以看出，还有一些党员干部理想信念动摇，精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落，他们的思想行为除了让人们不耻之外，有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们：党性教育工作还有着不少盲区和空白，教育的有效性亟待加强。因此，加强党性教育，尤其是加强廉洁勤政教育，是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本，也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此，重视和强化领导干部的党性教育，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑党性教育，是一个历史范畴，是一个系统工程，需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现，需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍，及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑，及时地发挥党的思想政治工作的优势，及时调动党员的工作积极性、创造性，这对于抓好和增强党性教育的有效性，有着重要的积极意义。实践中，讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课，为党性教育的有效性增添了异彩，对于丰富党性知识、国情知识，推进党建工作，起到了有效的促进作用。但是，笔者认为，

仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的，理论上是强了，具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法，但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同，也很难抽出足够的时间来备课讲授，答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此，应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍，他们接触第一线的思想实际最直接，联系群众最紧密，获得的信息也最真实，解决思想问题也最有说服力。因而，要扩大基层党的理论宣传工作队伍，提高这支队伍的思想工作总结水平，这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐党性教育，是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何，与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来，我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式，台上台下，“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例，会后的讨论，泛泛告终。当然，现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展，有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为，无论那一种方式，都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应，以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然，课堂式的灌输教育是必要的，党性理论教育是基础，是牢固树立党性观念的基石，填压式的灌输是基本的方法，也可以通过自学的方式，掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通，从理性认识上升到感性认识，解决真正的思想实际问题，而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式，寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点，增强了感性认识，直观效果明显，缩短了教育与被教育之间的距离，应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发，受到鼓舞，克服不应有的负面影响存在。增强党性教育的有效性，有着其自身规律，把握住规律，就能把握住教育有效性的脉搏，尤其是当今时代，信息如潮，思想多派，瞬息万变，目不暇接，给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度，我们应当顺应历史的变革，勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏，以坚定的思想信念，孜孜不倦的工作态度，为加强党性教育有效性开辟道路，增强教育的效果，推进党员思想素质的不断提高，从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设，为党建工作做出不懈的努力。您可以访问亿库网（

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《增强党性 坚定信念 服务人民 勇于奉献(党课讲稿)》

增强党性 坚定信念 服务人民 勇于奉献

---怎样做一个合格的共产党员

（总工会党支部党课材料）

鲁鸿武

今天，我给大家讲一堂党课，主要目的有四个方面的内容，概括地说是“加深四个认识、增强四个信心”一是加深对共产主义信仰和党章的认识，增强忠诚于党的事业的信心；二是加深对党情和中国共产党90年来的丰功伟绩认识，增强巩固执政党地位的信心；三是加深对敦煌市情的认识，增强在挑战中寻找发展机遇的信心；四是加深共产党是先锋队认识，增强植根群众，勇担重任，勇做先锋的信心。

一、提高认识，增强党性

（加深对共产主义信仰和党章的认识，增强忠诚于党的事业的信心）

（一）、崇拜信仰，明确目标

信仰，是人们的一种高级的精神活动；有了信仰，人们就有了精神的寄托（崇高理想），有了行动的指南。我们信仰了共产主义，即对共产主义学说和理论的信服、敬仰和崇拜。宪法规定：公民有宗教信仰自由，任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。 所以，加入中国共产党是我们唯一的信仰选择 。党章总纲对共产党的精神寄托和行动指南做了精辟的阐述，即：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义（精神寄托、目标）。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 ”

（二）、履行党章，忠诚信仰

我们一旦选择了这个信仰，就要忠诚于这个信仰，否则，就是背叛。（就和不忠诚爱人就是背叛家庭，不忠诚朋友就是背叛朋友的道理一样）今天，我们主要学习党章对党员的要求。党章除总纲外共有11章53条，对党员、党的各级组织、党的纪律等方面提出了严格的要求和规定。党章第一章就对党员入党的条件提出了具体的要求，在第一条提出了入党的条件：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。” 在第二条提出了党员是干什么的，“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，中国共

产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”在第三条提出了党员必须履行的八项义务：即：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守

党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

在第四条提出了党员享有的八项权利：即：（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（三）对党的工作提出建议和倡议。（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 （八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直

至中央都无权剥夺党员的上述权利。

党章第五条对发展党员的程序提出了具体要求，明确提出“申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员，介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的权利，并向党组织作出负责的报告。 党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论，上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识等。”

在第六条提出新入党的预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 也就是说从现在开始就不是普通的一名群众了。

第一章的其他条款对预备党员的预备期限，享受的权利、义务，以及其他党员参加组织活动的范围和不合格党员退党除名做了详尽的要求。

二、党的“三件大事、三大成就”造就了新中国

（加深对党情和中国共产党90年来的丰功伟绩认识，增强巩固执政党地位的信心）

进一步认识中国共产党对中国建设发展的作用，才能增强我们新时代的共产党员对党的信心，中国共产党从1921年7月成立，在91年的时间里，从20多人的队伍发展到现在的8千万人，说明我们党实在斗争和发展中不断壮大的队伍。是人数最多的政党。那么中国共产党90年的发展历程，8千多万的队伍究竟对新中国的建设发挥了什么作用呢。为什么说中国共产党是伟大、光荣、正确的党呢？为什么说没有共产党就没有新中国呢？那就我们就引用胡锦涛总书记在建党90周年的讲话解答这个深刻的问题吧。

胡锦涛在“七一”讲话中，把党90年的历史归纳为党依靠人民完成和推进“三件大事、三大成就”的历史进程和“四个选择”的历史结论；“一面旗臶”“一条道路”“一个理论体系”“一个制度”的深刻内涵；党建面临的“四大考验”“四大危险”；新形势下群众工作的极端重要性；中国改革的新前景；“三个没有变”的国情现实等。 “三件大事”：1、完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；2、完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；3、进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。《三件大事简而言之就是中国站起来、强起来、富起来。“三件大事”

的推进和完成，则是“四个选择”的进程 “1、历史和人民选择了中国共产党，2、选择了马克思主义，3、选择了社会主义道路，4、选择了改革开放”。历史和人民所作的“四个选择”，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，成就了党和人民为之奋斗的“三件大事”，不可逆转地开启了中华民族走向伟大复兴的历史进程。同时，胡锦涛提醒全党，“过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进”。光从历史上认同还不够，中国共产党要得到老百姓的进一步认同，还需依靠更多现实表现，展露更多出色的执政成就。也唯有如此，才能继续坚持“四个选择”。

建党90年来的三大成就。即：1、开辟了中国特色社会主义道路，

2、形成了中国特色社会主义理论体系；3、确立了中国特色社会主义制度。一条道路、一个理论体系和一个制度是一个整体。其中，中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。中国特色社会主义理论体系，产生于并指导中国特色社会主义道路的求索，是制度化的中国特色社会主义的思想精髓。中国特色社会主义事业方兴未艾，任重道远，必须坚持“四个统一”即：1、党的工作重点与指导思想的完整性的统一、

2、社会实践的基础性与科学理论的导向性的统一、3、理论创新的时代性与原理体系的相对稳定性的统一、4、基本原理的普遍性与我国国情的特殊性的统一。

胡锦涛在“七一”讲话中提出“四大考验”、“四大危险”。“四大考验”为执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”为精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。在党的历史发展长河中，种种风浪与惊险层出不穷、从未间断，在新的历史环境与条件下，胡锦涛以新的概括和表述语言，向党发出了警号，意义重大而深远。经过90年的磨炼，中国共产党既有强大的思想精神力量，又有强大的组织聚合力量，现在正在努力筑成强大的制度约束力量，就是“坚定不移地坚持在法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外”，这就是在新的历史条件和世界环境下应对考验的三个重要力量。胡锦涛再次强调，“90年来党的发展历程告诉我们，来自人民，植根人民，服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。以人为本、执政为民是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准”。

中国共产党在90年历程中完成和继续进行的三件大事，集中到

一点都是为了最广大人民谋利益、全心全意为人民服务。正因如此，无论在艰难困苦的革命战争岁月，还是在和平建设时期，或是党在克服自身错误的关键时刻，人民群众都始终不渝、坚定不移地拥护和支持着中国共产党。新时期要做好群众工作，必须思考谁是群众，群众在想什么、有什么诉求，怎样倾听群众的呼声、怎样反映群众的诉求、怎样了解群众的心理和情绪等问题。

胡锦涛指出，“当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决”。 “三个没有变”，即“1、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，2、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，3、我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变”。 “三个没有变”的告诫让我们不要陶醉于已经取得的发展成就，要看到发展中存在的不平衡、不协调、不可持续的问题；让我们不要为国际国内各种批评中国的言论所困扰，紧紧扭住发展社会生产力这个关键，继续坚持改革开放，加快改革和调整不利于社会生产力发展的生产关系和上层建筑；让我们不要头脑发热，不要“中心漂移”，必须继续牢牢坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，进一步筑牢国家发展繁荣、全国各族人民幸福安康和中华民族伟大复兴的强大物质基础。因此，让我们进一步认识到只有中国共产党才能为中国人民创造幸福美好的生活，才能真正体会出“没有共产党就没有新中国”这首人人熟悉的歌曲的内涵。

三、认清敦煌市情，明确肩负责任。

（加深对敦煌市情的认识，增强在挑战中寻找发展机遇的信心） 做为最基层的共产党员，怎样才能把对党的忠诚体现在本职岗位上，发挥先锋模范作用呢，我认为要做到三点：首先，要认清面临的形势。我省还是欠发达省份之一，目前全省贫困人口达到1300多万，不仅贫困面广，而且贫困程度深。面对这种状况，省委书记王三运指出：“我省农业比重大，农村人口多，自然条件差，生态环境脆弱，甘肃的现状是城乡居民收入全国倒数第一，人均GDP倒数第三，小康进程倒数第五。”王三运在酒泉调研时指出：在甘肃酒泉发展潜力巨大，不论是资源的利用，还是发展的前景，进一步蓄势待发的势头已经形成，潜力巨大、前景很好。酒泉要继续努力，充分利用各方面的综合资源，在现有良好发展的基础上进一步努力；树立敢担当、树标杆、挑大梁、走前列的意识，努力为全省转型跨越发展做出更大贡献。市委书记詹顺舟市委中心组学习会议上指出：看不到危机就是最大的危机，找不出差距就是最大的差距。从目前我市的实际来看，在第一

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇七
《坚定理想信念,加强党性修养(党课讲稿)》

坚定理想信念，加强党性修养

抗日战争时期，毛泽东提出了统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，“三大法宝”的核心是党的建设。胡锦涛曾经指出：“大力保持党员、干部思想纯洁，加强思想建设，教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。习近平同志也发表文章指出，“保持思想纯洁，最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”

可见，加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。

这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。

一、什么是理想信念？

信仰是什么？信，就是某种主张、主义或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是对某种主张、主义、宗教极度的信服和尊敬。从哲学的概念理解，信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说，信仰就是一个政党的精神旗帜，政党之间的区别，根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢？马克思有一段阐述再精确不过，他这样写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所做出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰，把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法：共产主义。

什么是理想？理想，就是对未来的预见和构想。只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的，与空想、幻想不同。比如我们有

的年轻党员老师，想去当一名深受学生喜爱，同时业务能力强的优秀教师，凭自己努力为学校争光，为学校争得荣誉，借以实现自己的价值，这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的，而如果在座哪位说他真想再活500年，这就不是理想而是妄想了。

什么是信念？信念，其实是一种态度和看法，是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱，非常管用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话：坚持到底，就是胜利。这就是信念，这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点，尽管他已经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。

明确了信仰、理想和信念的概念，再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起，就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标，从来没有改变过。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的，那我们为什么不坚持呢？

共产主义最高理想，只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展，二是社会主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件，还处在社会主义初级阶段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。换言之，共产主义是我们的远大理想，中国特色社会主义是我们的近期理想，两者一脉相承，阶段不同而已。所以说，坚持中国特色社会主义，就是坚持共产主义。打个比方，假如把共产主义看作成熟稳重的壮年，那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。

二、为什么要坚定理想信念？

1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党，是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间，群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此，我们的党员是否具有坚定的理想信念，能否发挥党员的先锋模范作用，直接关系到党在人民群众中的形象，关系到党在社会上的影响力和号召力。

2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

当前，我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面，社会主义市场经济体制基本建立，政治体制改革不断深入，社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力，一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面，随着现代社会的发展，各种思想、信息，特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响，人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此，要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。

三、怎样坚定理想信念，加强党性修养？

坚定理想信念，加强党性修养，我认为概括起来讲就是四个“加强”。

1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念，坚守共产党人的精神家园。加强思想建设，对于各级党组织而言，一是教育引导，二是健全制度，三是强化监督。对于党员干部来说，一是领导带头，率先垂范，二是勤奋学习，学以致用，三是牢记宗旨，执政为民。对我们的教师来说，一是带头垂范，二是努力提高业务能力，并切实应用到教学中，三是牢记职责，一切为了学生。

2、加强理论武装。恩格斯说过，“一个民族要站在时代的顶峰，就一刻也离不开理论思维。”同样，一个党员、干部要站在时代前列，也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢？要通过

不断增强自己的理论自觉和理论自信，我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。

3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现，不断加强党性锻炼和党性修养，是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼，第一途径是学习。列宁说过，学习，学习，再学习。除了学习，别无选择。作为党员、干部，最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程，完成这种过程，除了要刻苦学习，更重要的是到实践中去锻造，在实践中提高。向实践学，向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活，自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员，什么时候都不要忘记自己是名共产党员；作为教师，我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师，责任重大啊！

4、加强道德修养。俗话说：“清正在德，廉洁在志”。我认为加强道德修养的基本途径：一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效，在多大程度上奏效，关键取决于党员自身的修炼。也就是说，关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理，或者说他律，对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。

总之，我的体会是，心灵之镜勤拂拭才能更明亮，精神家园常呵护才会更美好。坚定理想信念，保持思想纯洁，绝非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要广大党员教师和干部职工，为了学校，更为了学生的美好未来，坚定自己的理想与信念！常怀律己之心，提升思想境界、培养高尚情操，最后“问渠哪得清如许，为有源头活水来”与大家共勉。

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇八
《如何增强党性修养,坚定理想信念》

如何增强党性修养，坚定理想信念

对于加强自身的党性修养 ，我主要从三个方面来加强。

一、加强党性原则

经受住市场经济的考验和工作中的诱惑 在市场经济活动中，既要遵循商品交换原则，发展经济，又要坚持党性原则，廉政勤政，这是社会主义市场经济对每个共产党员的起码要求。无论外部条件如何变化，必须牢记党的理想信念不能变，工人阶级先锋队性质不能变，为人民服务的宗旨不能变。

二、加强党性修养，坚持德能勤绩廉

加强党性修养，注重自己人格魅力培养。因为人格力量在工作交往起着至关重要的作用。古人云“民不为我严，而畏我廉，吏不服我能，而服我公”就是这个道理。作为一名共产党员，必须按照市场规律办事，找准定位，调整角色，转变思维方式和经营理念，自觉加强自身党性修养，密切联系群众，不断提高和完善自己，坚持以德服人。逐步提升自己的管理能力和管理水平。

三、加强自律意识，坚持防微杜渐

在市场经济条件下，每个党员不论职位高低，都必须接受组织的教育和监督，时时处处以党的纪律约束自己，切实增强党性修养。

信念是人们在一定的认知基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。信念是认识、情感和意志的融合和统一，是一种综合的精神状态。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。坚定的理想和信念是人类生存发展的根本动力，也是一个民族、一个国家、一个政党前进壮大的精神支柱。作为一名党员，要树立坚定的理想信念，始终不渝地坚守中国共产党人的精神家园，需要从多方面努力，当前要着重从以下几个方面做起。

一、坚定共产主义理想

共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标，是共产党人的最高理想。这一理想的完全实现，则标志着全人类的彻底解放，标志着无产阶级自身的最后解放。

因此，作为党员干部，更应该坚定共产主义理想，认清我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，基于最实际最基本的国情，同时，要努力着手推进中国特色社会主义建设，在实

际工作中坚持不懈，克服困难，为实现社会主义现代化而奋斗，并朝着共产主义的远大目标前进。

二、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑

中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党最宝贵的精神财富。必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作，努力提高党员干部的马克思主义理论水平，使党的理论创新成果逐渐深入人心。广大党员干部必须全面系统地学习，深刻领会其在历史方位、时代背景、发展动力、发展阶段、根本任务等方面形成的创新理论。

三、重视理论学习

理论是行动的先导，一个人有什么样的立场、观点和方法，就会有什么样的人生态度和价值取向，就会有什么样的理想信念。党员干部必须努力学习马克思主义基本理论，它是我们立党立国、治党治国的根本。重视理论修养也是我们党的优良传统，我们党一直坚持以马克思主义理论为指导，推动中国特色社会主义事业的发展。

党员干部应该意识到马克思主义理论修养的重要性，确立正确的马克思主义观，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性之上。并坚持不断的学习，真学、真懂、真信、真用，用科学的理论体系武装头脑，才能使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识，才能保持政治上的坚定，在重大关头经不起考验。

四、保持理论联系实际的优良作风

“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。理论联系实际，对于中国共产党人来说，就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国的历史实际和革命实际进行认真研究，正确地解决历史中和革命中所发生的实际问题，从中引出规律,作为行动的向导。这种态度，就是有的放矢、实事

求是的态度，是一个共产党员起码应该具备的态度。它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。在长期的革命斗争中，理论联系实际成为了中国共产党三大优良作风（理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评）之一，是我们党永葆生机活力的关键举措。 党员干部必须带头弘扬理论联系实际的作风，做到扎实理论功底，学以致用。为解决群众问题而学、为提升自己能力而学、为解决实际问题而学，真正做到真学、真懂、真信。始终坚持理论联系实际不仅是联系客观事物而解决实际问题，而且还要联系思想实际改造主观世界，推动党的事业发展。

五、牢记全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。

每一位党员干部，都要把群众的根本利益放在心目中最高的位置，一切以群众的利益出发，切实地为群众做好事、办实事、解难事，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

六、养成密切联系群众的作风

密切联系群众是中国共产党的三大作风之一，是指全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民群众的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。中国共产党在长期的革命斗争中，坚持实行全心全意为人民服务的宗旨，建立了同广大人民群众的血肉联系和鱼水关系在深化改革、推进有中国特色的社会主义现代化建设的今天，中国共产党人要养成密切联系群众的作风和意识，做到真正地走进群众、融入群众、向群众学习，听取群众的意见，并谋划出解决群众实际的方法。

总而言之，坚定理想和信念，并不是一蹴而就的，而是一项长期的、艰苦的任务，是一辈子的事情。当我们入党的时候，曾经面对鲜红的党旗，表明自己的理想和信念；乃至岁月如秋、白了少年头的时候，仍然需要经常地审视和自省自己的理想信念的坚定性，在长期实践中不断学习，不断提高，矫正人生的坐标。无论共产主义目标离我们有多远，征途中遇到多少艰难，我们都要始终不渝地用一生坚守去努力实践，高扬理想旗帜，磐石信念力量。

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇九
《增强党性 坚定理想信念》

增强党性 坚定理想信念

党的十七大在关于党的建设总体部署时强调:‚加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设‛，使广大党员、干部‚做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者‛。 胡锦涛总书记在十七届中纪委五次全会上强调：要‚以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育。‛从中我们不难看出党性与理想信念之间的紧密联系；不难看出廉洁从政与理想信念之间的内在联系；不难看出对党员干部特别是各级领导干部加强理想信念教育和廉洁从政教育的极端重要性。

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出："共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。" 经验证明，每当历史发展重要阶段，经济或社会状况出现困扰及动荡，中央就特别强调党内思想和行动一致，以党性原则来保证令行禁止，按党性要求来巩固党同人民联系，用党性修养来提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

理想和信念，是人生的坐标和导航。理想是人们从现实出发在头脑中建构起来的未来图景，是对未来的预见和构想；信念是人们在生活实践中实际地体验了怎样想和怎样做才有益和有效的基础上形成的一些思考和行动的模式。理想信念属于世界观、人生观、价值观的范畴，与人的本质、人的生存和人的发展密切相关。对于共产党人来说，最高理想信念是实现共产主义，现阶段理想信念是建设中国特色社会主义。共产主义是社会理想也是一种实践运动，是一个历史过程，因此，它是历史的也是现实的、具体的。实现共产主义远大理想，既不能脱离时代的要求，也不能脱离广大人民群众的实践。

有没有坚定的理想信念，不仅仅是党员个人的人生观问题，而且是一个严肃的、重大的政治问题。有了坚定的理想信念，才能够在任何复杂的情况下，始终保持坚定的政治立场。

在实行改革开放和推进社会主义市场经济的进程中，一些党员只讲‚金钱‛，不讲理想信念；主张‚少谈主义‛，‚多谈实际‛。不少党员在问题面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，归根到底都是理想信念不坚定的结果。少数党员干部党性不纯，理想信念缺失，表现在干部队伍中存在‚两面人‛现象：有的干部谈起理论头头是道，工作中却敷衍了事、不思进取、得过且过；有的干部在台上道貌岸然，台下却贪赃枉法、徇私舞弊；有的干部在大庭广众之下正襟危坐、一副正人君子模样，私下里却吃喝嫖赌样样‚全能‛。这样的‘两面人’，是目前党内最危险的因素

理想信念是分层次的。对于共产党人来说，最高理想信念是实现共产主义，现阶段理想信念是建设中国特色社会主义。当前，共产主义理想的实现还是很遥远的事情。在这样的情况下，我们要坚定理想信念的目的，不仅是培养和保持党员干部实现共产主义理想的热情，而且是让他们坚定共产主义的基本信念，踏踏实实做好现在的工作，一步一个脚印地前进。如果说理想是面向未来的，那么信念则是面向现在、支配现在的。共产主义信念要求每个人都要全心全意为人民服务，你做到了没有呢？共产主义追求社会公正，你为此努力了没有呢？等等。用这些要求来衡量自己的言行，就可以随时找到可遵循的尺度。

对不同的人来说，特别是对处于不同时代和生活环境中的人来说，他们理想信念确立的途径是不一样的。不管通过什么样的途径和方式确立马克思主义信仰和共产主义理想信念，这个确立的过程都必然包含着认知、情感和意志三个要素 。

首先，认知是信仰发生的基础。这种认知主要是指对信仰对象科学性、正确性的深刻了解和全面把握。离开了认知，离开了认知结果的‚真‛，任何良好的愿望和崇高的理想信念都将因失去理性的支撑而堕为空想、幻想。共产主义理想信念的确立，首先必须以对马克思主义的坚信为基础。

其次，情感是理想信念确立的动力。情感是理想形成过程中的一个不可缺少的因素，它是一种驱动力。列宁指出：‚没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。‛因为‚激情、热情是人

强烈追求自己的对象的本质力量‛。对共产主义理想信念的情感也因时代的不同而有不同的表现形式，在革命战争年代以及党和人民事业受到损害的严峻关头，这种情感一般表现为一种大无畏的革命英雄主义气概，甚至赴汤蹈火、牺牲生命也在所不惜。在和平建设时期，这种情感更多地表现为对中国特色社会主义事业的无比忠诚与热爱，对人民群众的无比深情与厚爱。

其三，意志是理想信念确立的支撑。意志作为主体实现自我控制的精神力量，是理想信念形成的必要条件。出于内在需要的、基于认识基础之上的、注入了主体激情的理想信念，一旦成为主体信仰的对象，就会产生一种非如此不可的意志力量。意志坚强的人，纵使头可断、血可流，也不会放弃自己心中的理想信念 。革命烈士方志敏在监狱里写下的‚敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理‛的豪言壮语，就是共产党员这种坚强意志力的真实写照；相反，意志不坚强的人，既经受不起恶劣环境的考验和肉体上、精神上的折磨，同样也经受不起舒适环境的诱惑和金钱、美色等各种糖衣炮弹的攻击。

今天，时代变了，观念变了，但共产党人的信仰不能变。如果说我们共产党人是用特殊材料制成的，那么最重要的材料就是信仰。面对国际国内形势的复杂多变和各种思想文化的相互激荡，更需要我们经常擦拭信仰之灯，经常自省信仰问题，做到牢记信仰不淡忘、坚守信仰不迷失。

实践教育对你坚定信念、增强党性的作用篇十
《“三严三实”加强党性修养,坚定理想信念专题研讨会发言稿》

在县委中心组“三严三实”专题教育第一专题

研讨会上的发言

“三严三实”专题教育实践活动开展以来，先后参加了邓真晓书记、梁永勤县长的专题教育党课，自己在平时也通过网络、微信、报纸自学了一些关于“三严三实”专题教育方面资料，刚刚各位领导的发言又让我对“三严三实”专题教育有了更深一层的了解和体会。个人感觉把“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延伸深化，是非常好的，是符合目前整顿党风政风的需要，是持续深入推进领导干部队伍作风建设的具体行动，是贯彻落实“四个全面”战略布局、加快发展的重要保障。下面，围绕“严于修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”展开发言：

一、应该怎样严于修身

个人感觉，作为一名共产党员，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记身份、牢记职责，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党，修身应从三个方面入手：

一是修身于理想。在现实生活中，我们很多党员领导干部在从政多年之后已经把年轻时入党的誓言、从政的理想、奋斗目标和追求抛之脑后，在近期中央巡视调查处理干部过程中，党员干部利用职务便利以权谋私、玩忽职守、滥用职权或者徇私舞弊、贪污贿赂等现象频发，就是因为个人理想信念的动摇。这就需要我们坚定理想信念，重学党章，深学深悟，重塑坚定的理想信念。一要积极深

入阅研党史，认真参加每一次中心组学习、支部学习，不断加强党性修养、理想信念方面的学习，通过自己的学习笔记、心得体会来督促、检验学习过程和效果。二要确立正确“三观”。正确的世界观、人生观、价值观来自对世界、个人、社会正确的认知。对我们来说，就是要有坚定的、强烈的民族自尊心、社会责任感和国家意识、党员意识，要不断强化为民、务实、清廉、公正、公平、公开等一些意识，经常把自己的想法、行为给领导、给同事说出来，自觉接受大家的监督、帮助，不断使自己的价值取向更加正确、阳光。三要增强实地考察。不身临其境、不能身受同感。尽可能的深入到曾经决定共产党命运的红色基地，去感受、去探究，真正用中国特色社会主义理论武装自己的头脑，最终从思想上、行动上入党，把自己锻炼成一个纯粹的共产主义者。

二是修身于德。古人很注重修德，“人可以一生不仕,但不可以一日无德”“立身立业，必先养德。”一要通过以学修德，向优秀传统学，向实践学，向群众学，做到“德”在学中修。二要通过以行修德，在与老百姓接触中、在下乡驻点中不断锤炼道德品质，树立良好的道德形象。三要通过以律修德，不断的严格要求自己，什么该做什么不该做，什么该说什么不该说，什么地方该去什么地方不该去，不仅要清楚还要严格执行。

三是修身于志趣。要培养健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求、保持共产党的政治本色。一要有适当的爱好、追求和欲望，想得透、看得开，有诚实心、宽容心、善良心、感恩心；二要约束小节，小节不仅是道德品质和本性修养的一种反映，更是折射党风政风的一面镜子，要从小处着眼、细微入手，从落实

每一条规定、每一条禁令入手，从减少每一次铺张浪费、拒绝每一次公款吃喝、搞好每一次基层调研上，躬身践行、自检反省；三要丰富业余生活，培养健康生活情趣，尽量参与一点体育活动，多参加一下文艺活动，多开展一些郊游旅游活动，多看一点书，这样生活就充实了，精气神就足了，志趣就更高尚了，不良嗜好就不容易近身。

二、个人查摆出的问题

个人对照严于修身的要求，结合自身实际，主要从以下几个方面查摆自身不足：

党性观念方面：始终把“全心全意为民服务”作为自己的为官信条，不管走到哪里都兢兢业业、扎扎实实、认认真真，努力把自己的分管工作干好、干出特色、干出成效。但在个别时候还会冒出个人小情绪，认为自己被组织遗忘了，在追求进步、更好的为民服务上有小失落。

理想信念方面：自己一直坚信中国共产党对奋斗目标和实现途径正确性、可行性的正确、准确认知，只有共产党才能领导中国，只有共产党才真正是为中华民族的前途命运在负责、在担当、在奋斗的。但个别时候主观思想还是有点放松，偶尔出现言语上的失控。

宗旨意识方面：能坚持每尽可能的与群众心贴心、情交情，到群众家中攀谈、拉家常，谈的不深、谈的不透、没有了解到实情坚决不走，深入了解群众之所想、所盼，为群众办了一些实事，指导协调解决了一些问题。但还存在对群众所提问题后续盯住不放的少、督促落实不够全面，特别是一些简单易办的事。比如说，询问政策方面的问题，只是让工作人员了解并解答，自己未亲自做回访解答

工作。

党性修养方面：始终坚信党性强了，责任感、使命感也就强了，联系群众、服务群众的自觉性也就强了，在党忧党、思党、护党的意识就更强了。在党性修养上，基本上都能坚持党的原则、党的纪律、党的信条，但个别时候还是会把个人修德代替了党性锻炼和党性的修养。

生活情趣方面：基本上都是休闲的生活习惯，坚持每天锻炼，周末或去附近游玩或骑骑单车，没有什么不良嗜好，妻子和孩子也是严格要求。就是有点追求生活品质。比如空闲时间喜欢读一些修身养性的书籍，喜欢搜集学习老中医提出的养生知识等。

“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在首要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题，也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。

作为新时期党员干部应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的基本准则。

我的发言到此结束，谢谢！