快速帮助改变孩子厌学的方法
编辑:zhangmi 成考报名 发布时间：03-26 阅读：
快速帮助改变孩子厌学的方法
一、家长要学会自我反省与孩子多沟通
承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬，家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去，家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任，家长的态度是孩子转变的重要因素。
二、认真分析找准症结
向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施，对孩子的学习情况要一科一科地分析，对学习最差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。
三、跟学习好的孩子“结对子”
要跟老师商量，选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师，必要时，带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担，对自己的孩子要有具体要求，如“自己先看，不懂再问”“自己先做，哪里不会再问”“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等，孩子没有积极性、主动性，光依赖别人肯定不行。
四、请家庭教师
孩子有几科学不好，可以先突破一科、两科，跟老师商量，请一位家庭教师利用双休日给孩子补课，要请比较有经验的教师，请教师前，孩子应有充分的思想准备，不能有依赖心理，要调整好孩子与教师之间的关系。
五、家长跟孩子共同学习
有的孩子厌学与家长的不爱求知有关，这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识，家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的作用。
六、加强与班主任的联系
孩子出现旷课、逃学现象以后，要经常与班主任保持联系，一方面，根据孩子的特点，请老师在班上给孩子安排力所能及的任务，使孩子改变不利的角色地位ꎻ另一方面，可以准备一个家校联系本，由孩子、家长、老师共同填写联系内容，建议以孩子写为主，像日记一样，老师和家长写些分析、表扬、建议的内容，可以一周写两三次。
七、警惕孩子因厌学组成的“逃学团体”
如果有几个孩子一起旷课、逃学，应几位家长联合起来共同商讨对策，跟班主任一起研究解决措施，比如共同请家庭教师，订互相促进计划，共同进行文体活动，成立“争气小组”等，把孩子的积极性调动起来。
当家长诚恳地多次找老师商讨对策时，老师也会在校内采取相应措施，帮助孩子进步，不过，应该想到，孩子的学习不是一下子能提高的，要有耐心，不怕反复，家长如果信心不足，或者采取放弃态度，孩子就有可能破罐破摔了。
有一点需要强调，对厌学的孩子，切不可批字当头，罚字当头。要实事求是地看到孩子的优点和微小进步，及时给以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厌学”变成“喜学”，旷课、逃学的问题就会解决。
有时，学校为了严肃校纪，对屡次旷课、逃学的学生会给以必要的处理，家长应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。
个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致，这种情况，应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施，家长不宜盲目行动，避免孩子受到伤害。
每一个孩子都有不同的生活环境和生活遭遇，因此产生厌学的原因是各种各样的，父母因孩子成绩稍有下降就非打即骂，过度地追求孩子分数，父母对孩子灌输不正确的人生观、价值观，对孩子管束不严导致孩子结交了不良朋友，老师对孩子有歧视或教育方法不当等都能导致孩子产生厌学心理，所以解决的途径就不是唯一的，但是，有一点是相同的，那就是，这些问题的解决需要家长、学校很好地配合和孩子自己的努力。