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成考报名 发布时间：09-23 阅读：
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http;//*/zjzk(三)
2013212945陈秀梅《数据结构》课程设计实验报告
数据结构课程设计
课题名称：
学生学号：
专业班级：
学生姓名：
指导教师：
操作时间： 猴子选大王 2013212945 数理科学与信息技术类1101302班 陈秀梅 李鸿健 2014年12月22日至2014年12月27日
摘要
封面页 .................................................1
目录页...................................................2
摘要.....................................................3
第一章：课程设计目的与要求...............................4
1.1课程设计的目的 ......................................4
1.2课程设计的实验环境 ...................................4
1.3课程设计的要求........................................4
第二章：课程设计内容 .....................................5
2.1问题描述..............................................5
2.2需求分析..............................................5
2.3具体设计与实现........................................5
2.4运行结果分析（运行截图）..............................7
2.5课程设计过程中的思考..................................8
2.6流程图表示............................................8
第三章：课程设计总结.....................................9
第四章：参考文献.........................................10
第五章：源程序附录.......................................11
本次程序程序设计的主要目的是解决变相的“约瑟夫环”问题---猴子选大王，从而使复杂的选举工作变得明朗化。
全程序以数据结构（C语言）中的循环单链表为主要的设计支柱，利用了C语言简洁紧凑、灵活方便，语法限制不太严格，程序设计自由度大，生成目标代码质量高，程序执行效率高等方面的优点。循环单链表是单链表的另一种形式，其结构特点是链表中最后一个结点的指针域不再是结束标记，而是指向整个链表的第一个结点，从而使链表形成一个环，基于这样的特点，它适合处理具有环形结构的数据元素序列。
在程序代码的编写中，运用了结构体类型（struct Node），动态申请内存空间函数malloc（），释放动态申请内存空间函数free（）等类型，同时也具有多种循环、条件语句控制程序流向，如：嵌套if else语句，多重for循环语句，还有链表中结点指针（p->next），从而使程序完全结构化。
这样编写出的完整程序代码可以实现“猴子选大王”功能，输入猴子的数目m，循环数n，对m个猴子进行编号，通过嵌套if else语句，for语句，一遍一遍的循环，判断，删除，直到只剩下最后一个猴子，即大王。这样就可以实现所需的基本功能了。 关键词：数据结构；循环；单链表
第一章 课程设计目的与要求
1.1 课程设计目的
1、训练学生灵活应用所学数据结构知识，将理论知识转化为实践实践操作能力，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识，编写程序求解指定问题。
2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；
3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力；
1.2 课程设计的实验环境
课程设计使用C语言工具，C语言作为一种最基本简单的程序设计语言，C语言发展迅速，而且成为最受欢迎的语言之一，主要因为它具有强大的功能。许多著名的系统软件，如DBASE Ⅳ都是由C 语言编写的。用C 语言加上一些汇编语言子程序，就更能显示C 语言的优势了，像PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。
对于一个初学者，Microsoft Visual C++是一个比较好的软件。界面友好，功能强大，调试也很方便
1.3 课程设计的要求
1、需求分析：在处理每个题目时，要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象数据类型、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的分析报告。
2、概要设计：对每部分的算法设计进行说明
3、详细设计：程序设计语言推荐使用C/C++，程序书写规范，源程序需加必要的注释;
4、调试分析：测试数据、测试输出结果、时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在的问题的思考；
5、实习总结：可以包括实习过程的收获、遇到问题和解决问题的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在实习过程中对数据结构这门课程的认识等。
第二章 课程设计内容
2.1 问题描述
1、一堆猴子都有编号，编号是1，2，3 ...m ,这群猴子（m个）按照1-m的顺序围坐一圈，从第1开始数，每数到第N个，该猴子就要离开此圈，这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。
2、要求：
输入数据：输入m,n 为整数，n<m
输出形式：中文提示按照m个猴子，数n 个数的方法，输出为大王的猴子是几号，建立一个函数来实现此功能。
2.2需求分析
一群猴子（m个）按照编号的顺序围坐一圈，从第1开始数，每数到第N个，该猴子就要离开此圈，这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。
程序规定：
(1)在程序中输入猴子数m、要报的数n
(2)，对猴子进行编号
(3)利用循环链表，依次序删除猴子，找出最后一个猴子，即为大王，输出这只猴子的编号
2.3具体设计和实现
1.对每一个猴子进行编号
r=q=(listnode *)malloc(sizeof(listnode));
for(i=1;i<n;i++){
p=(listnode*)malloc(sizeof(listnode));
q->data=i;
q->next=p;
http;//*/zjzk(四)
信息网技术大作业(完整版)
大作业
课程名称： 数据结构与数据库原理
题 目： 飞机订票系统
院 （系）： 信息与控制工程学院
专业班级：
姓 名：
学 号：
指导教师：
年 月 日【http;//*/zjzk】
西安建筑科技大学大作业设计（论文）任务书
专业班级： 学生姓名： 指导教师（签名）：
一、大作业题目
订票系统
二、本次大作业应达到的目的
实现简单的录入、定退票、修改等功能
三、本次大作业任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）
任务：通过此系统可以实现如下功能：
录入：可以录入航班情况（数据可以存储在一个数据文件中，数据结构、具体数据自定）
查询：可以查询某个航线的情况（如，输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）；
可以输入起飞抵达城市，查询飞机航班情况；
订票：（订票情况可以存在一个数据文件中，结构自己设定）可以订票，如果该航班已经无票，可以提供相关可选择航班；
退票： 可退票，退票后修改相关数据文件；
客户资料有姓名，证件号，订票数量及航班情况，订单要有编号。
修改航班信息：当航班信息改变可以修改航班数据文件
要求：根据以上功能说明，设计航班信息，订票信息的存储结构，设计程序完成功能；
四、应收集的资料及主要参考文献：
[1] 严蔚敏.《数据结构 C语言》.清华大学出版社
[2] 谭浩强.《c语言程序设计》.清华大学出版社
[3]《数据结构》.高教出版社
[4] 李春保.《数据结构习题》.清华大学出版社
[5] 严蔚敏.《数据结构习题》.清华大学出版社
[6] 王立柱.《c语言与数据结构》.清华大学出版社
[7] 李春葆.《数据结构（C语言篇）习题与解析》.清华大学出版社
[8]
[9]
[10]
[11]/class/index.asp?classid=9
[12].cn/press/html/booklist/book/a0764.htm
[13]
五、审核批准意见
教研室主任（签字）
一．概述
科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展。如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。
Internet，即国际互联网，是现在网络应用的主流，从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成的，主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成，逐渐发展到今天的规模。而进入九十年代后，由于各种商业信息进入了Internet，使得Internet得到了极大地发展，其拥有的主机数，连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务，比如通过电子邮件进行合同的起草和签订，或利用Internet直接挑选商品和购物。
Internet是一个资源的网络，其中拥有的信息资源几乎覆盖所有的领域。Internet面向人类的社会，世界上数以亿计的人们利用它进行通信和信息共享，通过发送和接收电子邮件，或和其他人的计算机建立连接、参加各种讨论组并免费使用各种信息资源实现信息共享。
Internet也是一个服务的网络。在Internet上，许多单位、公司和组织提供了各种各样的服务。比如WWW（World Wide Web全球信息网）服务、信息查询服务等，向网络上的其他用户展示自己各方面的情况，并帮助这些用户找到需要的信息。
将来的网络在Internet基础上进一步发展，其功能、速度、适用范围等必将全面超过现有的Internet。
我国对计算机网络的建设投入了大量的人力和物力，在短短的几年中，已经从最初仅仅局限在教育科研单位的网络，迅速发展到今天遍及全国的包括教育、科研、商业、民用各个方面的数个大型网络，如Chinanet（中国邮电网）、Cernet（中国教育网）、Gbnet（金桥网络）等等。目前在网络上提供有价值、有吸引力的信息，对一个单位或学校树立自己的形象，提高自己的知名度，以及开拓和国际上其他学校、组织的联系和往来能够起到很显著的作用。
目 录（小二号，黑体，居中，段前、段后各空0.5行，两字符间插一空格符）
摘要（小四号，宋体，两端对齐，行距为1.5倍行距） ……… （ ） 1 需求分析………… ……………………………………………（ ） 2 概要设计……………………………………………… ………（ ）
2.1 数据类型分类…………………… ………………………（ ）
2.2 系统功能的实现……………………………………… …（ ）
2.3 系统整体流程图…………………………………… ……（ ） 3 详细设计…………………………………… …………………（ ）
3.1 添加航班模块……………………………………… ……（ ）
3.1.1 添加航班流程图……………………………………（ ）
3.1.2 添加航班函数实现…………………………………（ ）
3.2 订票模块………………… ………………………………（ ）
3.1.1订票流程图……………………………………… …（ ）
3.1.2 订票函数实现………………………………………（ ） ……
4 调试分析………………………… ……………………………（ ） 5 总结……………………………… ……………………………（ ） 参考文献 ………………………………… ……………………（ ）
二．系统需求
建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。 共享网络上各种软、硬件资源，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。 采用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。 能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服
务（与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相
连……）。
具有完善的网络安全机制。
能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接，
调用原有各种计算机系统的信息。
为了实现上面几点，必须对大学教育本身有相当了解，并能够充分利用校园网，扩充各种网络应用，如多媒体课件系统、多媒体教学系统、网络教学系统、图书检索系统等，使其为各学科的教学和实验服务。复旦大学网络与信息工程中心在这一方面有相当丰富的经验，曾经参与和开发了诸多校园网项目，
http;//*/zjzk(五)
温州自考报名流程
温州市教育考试院自学考试常规工作办理程序
以上办事地址为：温州市教育考试院北区办事处（温州市二十一中学内5号楼。）或划龙桥西路1号（南塘大桥旁） 温州市教育考试院网址：浙江省教育考试院网址：
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软件工程复习资料2012秋(1)
软件工程复习题一
一、 选择题，请从四个可选项中选择正确答案。
1．以下哪一项不是软件危机的表现形式（ ）
A.成本高 B.生产率低 C.技术发展快 D.质量得不到保证
2．哪种模型分批地逐步向用户提交产品，每次提交一个满足用户需求子集的可运行的产品。（ ）
A.演化模型 B.喷泉模型 C.原型模型 D.螺旋模型
3．可行性研究的目的不包括（ ）
A.分析开发系统的必要性 B.确定系统建模的方案
C.分析系统风险 D.确定是否值得开发系统
4．可行性分析研究的费用大约是项目总经费的（ ）。
A.2% B.8% C.20% D.50%
5．在E-R 模型中，包含以下基本成分（ ）。
A.数据、对象、实体 B.控制、联系、对象
C.实体、联系、属性 D.实体、属性、联系
6．软件需求分析产生一个重要文档是（ ）。
A.软件维护说明书 B.需求规格说明书
C.可行性报告 D.初步用户手册
7．内聚程度较低的是（ ）。
A.通信内聚 B.过程内聚 C.顺序内聚 D.时间内聚
8．概要设计是软件系统结构的总体设计，以下选项中不属于概要设计的是（ ）
A.把软件划分成模块 B确定模块之间的调用关系
C.确定各个模块的功能 D.设计每个模块的伪代码
9．UML 语言支持的建模方式不包括有（ ）。
A.静态建模 B.动态建模 C.模块化建模 D.功能建模
10．以下哪一项不是面向对象的特征。（ ）
A.多态性 B.继承性 C.封装性 D.过程调用
11．在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了（ ）
A.软件危机 B.软件工程 C.程序设计革命 D.结构化程序设计
12．瀑布模型的关键不足在于（ ）
A.过于简单 B.不能适应需求的动态变更
C.过于灵活 D.各个阶段需要进行评审
13．可行性研究的四大要素是（ ）。
A.经济、技术、法律和社会环境
B.经济、技术、开发组织能力和领导者水平
C.经济、技术、计算机硬件环境和网络带宽
D.经济、技术、软件开发工具和人员的稳定性
14．经济可行性研究的主要内容包括（ ）
A.开发过程 B.开发工具 C.风险分析 D. 效益分析
15．在需求分析过程中，分析员要从用户那里解决的最重要的问题是（ ）。
A.要求软件做什么 B.要给软件提供哪些信息
C.要求软件工作效率如何 D.要求软件具有什么样的结构
16．DFD中的每个加工至少需要（ ）
A.一个输入流 B.一个输出流
C.一个输入或输出流 D.一个输入流和一个输出流
17．PDL是描述处理过程（ ）。【http;//*/zjzk】
A.做什么 B.为什么做 C.怎么做 D.对谁做
18．当一个模块直接使用另一个模块的内部数据，这种模块之间的耦合为（ ）
A．数据耦合 B．公共耦合 C．标记耦合 D．内容耦合
19．按照模块独立性，耦合程度由弱至强正确的顺序是（ ）。
A.数据耦合、控制耦合、外部耦合、内容耦合
B.控制耦合、数据耦合、内容耦合、外部耦合
C.内容耦合、外部耦合、控制耦合、数据耦合
D.外部耦合、内容耦合、数据耦合、控制耦合
20．UML 中，包图是一种（ ）。【http;//*/zjzk】
A.集合 B.数据结构 C.分组机制 D.对系统的动态描述
21．面向对象设计首先要确定系统的总体结构和风格，构造系统的（ ）。
A.逻辑模型 B.物理模型 C.数据模型 D.用例模型
22．面向对象设计的步骤中，正确的顺序是（ ）。
A.系统构架设计、用例设计、类设计 B.系统构架设计、数据库设计和用户界面设计
C.类设计、用例设计、构架设计 D.用例设计、构架设计、类设计
23．类有3种类型，即（ ）。
A.边界类、实体类、控制类 B.实体类、控制类、界面类
C.控制类、实体类、虚类 D.界面类、控制类、公共类
24.（ ）是一般化类与特殊化类之间的一种关联形式，设计时应该适当使用这种耦合。
A.消息连接 B.参数传递 C.方法重写 D.继承
25．结构化程序设计主要强调的是（ ）。
A.程序的规模 B.程序效率 C.程序语言的先进性 D.程序易读性
26．下列关于功能性注释不正确的说法是（ ）。
A. 功能性注释嵌在源程序中，用于说明程序段或语句的功能以及数据的状态
B. 注释用来说明程序段，需要在每一行都要加注释
C. 可使用空行或缩进，以便很容易区分注释和程序
D. 修改程序也应修改注释
27．软件测试的目的是（ ）。
A.评价软件的质量 B.发现软件的错误
C.找出软件中的所有错误 D.证明软件是正确的
28．在设计黑盒测试用例时，主要研究（ ）。- 412
A. 概要设计说明书 B.详细设计说明
C.项目开发计划 D. 需求规格说明
29．以下属于完善性维护的有（ ）。
A．解决开发时未能测试各种可能条件带来的问题
B．增加联机求助命令
C．缩短系统的应答时间，使其达到特定要求
D．为提高软件的可靠性和可维护性，主动修改软件
40．软件项目管理的内容包括（ ）。
A.人员的组织与管理 B.软件配置管理
C.软件开发进度计划 D.以上所有
31．以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法（ ）
A.coad方法 B.booch方法 C.jackson方法 D.omt方法
32．面向对象分析的核心在于（ ）。
A.建立正确的模型 B.识别问题域对象 C.识别对象之间的关系 D.上面都有
33．在面向对象方法中，描述系统控制结构的模型是（ ）模型。
A. 动态模型 B. 功能模型 C. 对象模型 D. 静态模型
34．面向对象分析和设计涉及到三个方面的内容：（ ）、一系列有效的分析步骤和一个方便易
用的建模工具。
A.一套完善的建模符号 B.有效的数据结构
C.灵活的体系结构 D.稳定的系统架构
35．每个子系统的接口上定义了若干（ ），体现了子系统的功能。
A.说明 B.操作 C.属性 D.关系
36．程序设计语言的技术特性不应包括（ ）。
A.数据结构的描述性 B.抽象类型的描述性
C.数据库的易操作性 D.软件的可移植性
37．以下哪种测试方法不属于白盒测试技术（ ）。
A.语句覆盖测试 B.边界值分析测试 C.条件覆盖测试 D.判断覆盖测试
38．软件测试的主要特点是（ ）。
A．软件测试的开销不大 B.软件测试要依靠工具
C．软件不能进行“穷举”测试 D.软件测试要依靠人工
39．在软件生存期的维护阶段，继续诊断和修正错误的过程称为（ ）。
A.完善性维护 B.适应性维护 C.预防性维护 D.改正性维护
40．不属于软件项目管理的是（ ）。
A.开发机构能力评估 B.项目风险评估 C.质量监控 D.软件销售利润
二、 简答题
1．什么是软件危机？试简述至少3种软件危机的典型表现。
2． 简述软件过程模型
3．简述结构化分析的主要步骤
4. 请给出软件工程七条基本原理中的任意6条基本原理。
5．软件工程为什么要强调规范化和文档化？
6．简述模块独立性，内聚与耦合。
7．设计下列伪程序的语句覆盖测试用例。
BEGIN
INPUT（A,B,C）
IF A>5 THEN
X=10
ELSE
X=1
END IF
IF B>10 THEN
Y=20
ELSE
Y=2
END IF
IF C>15
THEN Z=30
ELSE Z=3
END IF
PRINT(X,Y,Z)
END
8. 为了提高软件的可维护性，在软件开发过程的各个阶段怎样充分考虑软件的可维护性因素。
9．简述在项目开发时选择程序设计语言的主要考虑的因素。
10．设计下列伪程序的条件组合覆盖测试用例。
BEGIN
INPUT(A,B)
IF(A>0) AND (B>0) THEN
X=A+B
ELSE