2016年山西省和顺县中考录取分多少？？

2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(一)
2016晋中中考分数线预测

　　2016年晋中中考录取分数线预计在7月初公布,中国招生考试网将紧密关注2016年晋中各高中录取分数线最新消息，并将更多2016晋中中考成绩查询、2016晋中中考分数线、2016晋中中考试题、2016晋中中考答案等资讯第一时间进行公布，请各位考生持续关注中国招生考试网中考频道！　　考试结束后，各位考生一定迫不及待的想要知道晋中各高中录取分数线如何？自己的成能够上哪所高中呢？为了帮助同学们提前了解情况，以下是中国招生考试网小编为大家整理提供的2016年晋中中考分数线预测版，根据往年晋中中考各校录取分数线整理得出，仅供参考使用！　　我市2015年高中阶段教育学校招生考试成绩于7月9日揭晓。　　现将经晋中市招生委员会批准划定的普通高中学校招生录取最低控制分数线及考生成绩查询、试卷复查、考生信息管理和中考录取的有关事项予以公布。　　一、考试情况　　2015年我市报考人数34561人。　　二、总分情况　　我市普通高中录取满分为730分。　　各科分值为：语文120分，数学120分，英语120分，文科综合150分，理科综合150分，体育50分，信息技术10分，理化实验操作10分。　　三、最低控制分数线情况　　榆次一中中加国际班：400分。　　榆次一中录取东山五县生源的最低控制分数线：榆社630分，左权630分，和顺647分，昔阳631分，寿阳631分。　　榆次二中空乘班：542分。　　太谷二中空飞国防班：400分。　　体育艺术类特长生：273分。　　民办高中学校：400分。　　榆次区普通高中最低控制分数线：450分;优质高中指标到校最低控制分数线：500分。　　榆社县普通高中最低控制分数线：490分;优质高中指标到校最低控制分数线：491分。　　左权县普通高中最低控制分数线：504分;优质高中指标到校最低控制分数线：504分。　　和顺县普通高中最低控制分数线：498分;优质高中指标到校最低控制分数线：498分。　　昔阳县普通高中最低控制分数线：488分;优质高中指标到校最低控制分数线：528分。　　寿阳县普通高中最低控制分数线：484分;优质高中指标到校最低控制分数线：511分。　　太谷县普通高中最低控制分数线：528分;优质高中指标到校最低控制分数线：528分。　　祁县普通高中最低控制分数线：467分;优质高中指标到校最低控制分数线：520分。　　平遥县普通高中最低控制分数线：454分;优质高中指标到校最低控制分数线：504分。　　介休市普通高中最低控制分数线：450分;优质高中指标到校最低控制分数线：500分。　　灵石县普通高中最低控制分数线：495分;优质高中指标到校最低控制分数线：505分。

2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(二)
2016年山西省中考数学试题及评分标准

2016年山西省中考数学试题及评分标准

第 1 页 共 7 页

第 2 页 共 7 页

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2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(三)
山西省关于2016年调整我省最低工资标准的通知

山西省关于2015年调整我省最低工资标准的通知

晋政办发〔2015〕41号

各市、县人民政府,省人民政府各委、办、厅、局,各直属机构,各大中型企业,中央驻晋单位:

依据《山西省最低工资规定》(省政府令第218号)和《最低工资规定》(劳动保障部令第21号)精神,结合我省经济社会发展、城镇居民消费水平提高的实际,并考虑社会保障和住房公积金等因素,省人民政府决定对现行最低工资标准进行调整。现将有关事项通知如下:

一、提高最低工资标准。将现行月最低工资标准由一类1450元、二类1350元、三类1250元、四类1150元,依次调整为1620元、1520元、1420元、1320元。

同时,相应提高小时最低工资标准。调整后,全日制小时最低工资标准依次为一类9.3元、二类8.7元、三类8.2元、四类7.6元;非全日制用工小时最低工资标准依次为一类17.7元、二类16.6元、三类15.6元、四类14.5元。

二、根据全省各地经济发展、城镇单位在岗职工平均工资和城镇居民人均可支配收入情况，晋城市阳城县最低工资标准上调两个类别，其余县(市、区)类别不变。

三、本通知中所指的最低工资标准，是剔除下列各项后用人单位支付给劳动者的货币性工资：

(一)加班加点工资;

(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害、行车等特殊工作环境、条件下的津贴;

(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。

四、本通知自2015年5月1日起实行。

附件山西省最低工资标准表

单位：元

2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(四)
2016年山西省中考化学实验操作试题及评分细则

装 订 线

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

化学实验操作试题

化学试题 1 配制100克 5%的氯化钠溶液 化学试题 2 化学试题 3 化学试题 4 化学试题 5 化学试题 6 化学试题 7 化学试题 8 化学试题 9 化学试题 10 化学试题 11 化学试题 12 粗盐中难溶性杂质的去除 二氧化碳的实验室制取与性质 几种固体物质的鉴别 氯化钠溶液的蒸发结晶 氧气的实验室制取——装置组装

鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液并探究其反应 探究金属的物理性质和化学性质 探究酒精灯火焰的温度和石蜡的组成 鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液酸和碱的化学性质 鉴别硬水和软水并软化硬水

装 订 线

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

化学试题1

配制100克5%的氯化钠溶液

实验用品：托盘天平（100g）烧杯（200mL）烧杯（盛放多余 NaCl、贴标签）

烧杯（盛放、清洗胶头滴管）量筒（100mL）空细口瓶胶头滴管玻璃棒 药匙试管架试管刷 氯化钠

蒸馏水（细口瓶）

废液缸 (贴标签) 2张称量纸（10cm×10cm或略小）空白标签抹布卫生纸

实验步骤：

1.计算：氯化钠 2.称取 NaCl。 3.量取蒸馏水。 4.溶解。

5.将配制的溶液倒入细口瓶中。 6.填写并粘贴标签。

7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

装 订 线

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则

序号

1 2 3 4 5 6 7 8 9

计算正确。

正确使用托盘天平称量氯化钠（调平、放纸、镊子取 砝码、左物右码）。

将多余的氯化钠放入指定的烧杯中，将称量好的氯化 钠固体放入 200mL烧杯中（及时盖好瓶塞）。 倾倒蒸馏水（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并倾 斜、瓶口紧挨量筒口）。

接近 95mL时，将量筒放平，用胶头滴管正确滴加液 体（垂直悬空正上方）。

正确读出液体的体积数（量筒放平、视线与凹液面最 低处保持水平）。

盖好瓶塞，将量取的蒸馏水倒入 200mL烧杯中。 用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。

将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签 （氯化钠溶液

5%）。 得分合计

说明：1．倾倒液体超过 95mL，可倒出少量再滴加，不扣分。

2．超过 95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣 1分。 3．读取液体体积，误差在±1mL以内，不扣分。 4．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。 5．每项评分细则中有一处错误均不得分。 6．同一错误操作不重复扣分。

1 1 1 1 1 1

评分标准 分值 得分 备注

1 1 1 1

10洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验总得分__________监考教师签字__________

考试日期： 2016年 5月

日

装 订 线

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

化学试题2

粗盐中难溶性杂质的去除

实验用品：烧杯 2个（100mL）

玻璃棒 蒸馏水

烧杯（盛放、清洗胶头滴管） 漏斗

药匙

铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架 粗盐【2016年山西省和顺县中考录取分多少？？】

试管刷

废液缸（贴标签）滤纸(数量若干、大小与漏斗配套) 抹布 卫生纸

实验步骤：

1.取 1药匙粗盐于烧杯中，加入约 20mL水溶解。

2.折叠滤纸，用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。 3.安装过滤装置。 4.过滤。

5.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。

实验说明：

1.得到一定量的滤液，看到现象即可。 2.用玻璃棒取出滤纸。

装 订 线

2016年山西省初中毕业升学理化实验操作考试

化学试题2

序号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

正确折叠滤纸。 用胶头滴管润湿滤纸。

滤纸紧贴漏斗内壁（用玻璃棒轻轻按压）。 把过滤器放在铁圈上，调节到合适的高度。 漏斗下端紧靠烧杯内壁。

玻璃棒靠在三层滤纸上（方向正确）。 烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。

液面低于滤纸边缘，滤纸低于漏斗边缘。

粗盐中难溶性杂质的去除评分细则

评分标准

分值 得分 备注

1 1 1 1 1 1 1 1 1

先放粗盐，再加水，搅拌溶解。

将滤液倒入废液缸，洗涤仪器整理并擦拭实验台。 1

得分合计

说明：1．溶解过程未用玻璃棒扣 1分。

2．用玻璃棒赶走气泡，否则扣 1分（动作到位即可）。 3．玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸，不扣分。 4．操作正确，但有少量液体洒出，不扣分。 5．每项评分细则中有一处错误均不得分。 6．同一错误操作不重复扣分。

实验总得分__________监考教师签字__________

考试日期： 2016年 5月

日

2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(五)
2016年山西省中考英语试卷分析

2016年山西中考英语真题分析

2016年山西省中考英语试卷依据《全日制义务教育英语课程标准(2011年版)》（以下简称《课标》）的基本理念，全面反映《课标》规定的学习目标，着重考查学生所掌握的英语语言基础知识和所具备的综合运用能力，关注学生在具体情景中运用所学语言分析问题、解决问题的能力；同时蕴含着情感态度、学习策略和文化意识等人文性考查。英语命题体现英语课程工具性和人文性的性质以及英语课程整体性、开放性和灵活性的特点。纵观这份试卷，秉承传统、稳中有变。

2016年试卷的创新点

1.新增补全句子题（5选5，占了10分）；

2.单选题变成10个（10分）：单选题第十六题没有考人称代词，近几年都16题全部考的是人称代词；单选题考了定语从句（21） 3.阅读B 篇新增World bank一栏。

2016年试卷的继承性

1.单选中必考点依然重点考查，如：16小题考查了名词辨析，19小题考查连词用法，最后1小题考查宾语从句，其余的必考点如动词词义辨析（18）、动词短语辨析（23）、形容词短语辨析（22）等均有考查。

2.单项选择中语境丰富，新颖，具有鲜明的时代感和教育性、趣味性。如：第17题谈到孔子的教育思想；第20题告诉人们要多读书，少玩手机；第21题宣传保护环境的重要性；第23题谈到韩国明星宋仲基；第25题调侃上海迪斯尼收费贵的问题等。

3. 整套试卷注重语境考查，避免单纯考查语法试题。

各题规律分析【2016年山西省和顺县中考录取分多少？？】

一、听力：（15分） 二、单选题：（10分）

三、补全对话：（5分）

◆试题

（Jack and Tom are talking at break.） Jack: Hi, Tom

Jack: I’m reading an article about Kobe Bryant. You know he has left NBA because of age and injuries.

His leaving made all his fans sad, including me. He is one of the greatest

players in NBA.

Jack: That’s true. He has won first NBA championships and two Olympic gold medals. Jack: Yes. He often started to practice as early as 5 a.m.

Tom: He has a real love for basketball. We should do things like him. Jack: Nobody can succeed easily unless he works hard. Tom: Bryant can have some time to relax now.

Jack: You’re right. Oh, it’s time for class.

◆规律分析：

分析近5年真题，补全对话话题贴近学生生活，如周末活动、校园学习、安全教育展等。回合4—6个，设题形式为7选5型，所填答案问答兼有，且均为简单的句子，多为常见日常交际用语，以3问2答居多。2016年补全对话与万维教育定心卷听力填空话题一样，都讲的是著名篮球运动员Kobe Bryant退役，由此可见中考题贴近学生生活，与发生在身边的大事联系比较紧密。

四、完形填空：（10分）

◆试题

The world needs love and many people need our help.Several years ago, my teachers asked me to take part in a program that helps those who are . Each week, I spend an hour in the classroom helping with schoolwork, art project, games and other ,including eating. My mother is a teacher, so I am used to helping children; however, I found that working with children with special needs would my life forever.

At first, I thought it would be to be with the children who are so different, but gradually I found there’s something special about these students. So there was no need to worry about it. Each Thursday I was welcomed by the smiling faces of Thomas, Joey and Missy. Thomas has to sit on the wheelchair. He communicates with simple words yes or no. Joey, a deaf girl, always welcomed me with a big smile. Missy was born with a kind of and it makes her really small for her age. In a normal classroom, it would be common to hear a teacher comfort a child who is tapping his pencil, speaking ,or making unnecessary noises. However, here, shouts, cries, and other noises They’re signs of excitement and different ways of communicating.

Working with children with special needs has changed my life. It has made others’ needs. One of my teachers believes that we should be part of something bigger than . I never realized how true this was until I worked with these children. I believe everyone should get out and do something that makes a difference.

31. A. uneducated 32. A. courses 33. A. change 34. A. nervous 35. A. except 36. A. ability 37. A. clearly 38. A. mentioned 39. A. refuse 40. A. ourselves B. homeless C. disabled B. competitions C. activities B. waste C. save B. relaxing C. lively B. like C. against B. illness C. habit B. politely C. loudly B. stopped C. encouraged B. notice C. influence B. yourselves C. themselves

◆规律分析：

分析近5年真题，山西完形填空的话题比较固定，均为教育故事类的记叙文，词数250

—390之间；2015年话题延续这一命题特点，通过作者与三个残疾儿童的接触，作者帮助这几个孩子，让他们感到开心快乐，最后作者总结出：每个人都能帮助别人，走出来让自己、他人，社会大有不同！

考查点以实词为主，且均为语境辨析，具体如下：必考点包括：名词词义辨析、动词词义辨析、形容词词义辨析、副词词义辨析、介词（短语）辨析、代词词义辨析、动词短语辨析；高频考点包括连词词义辨析、情态动词词义辨析。2016年完形填空考查点延续了往年的命题特点，如：名词词义辨析2道（32题、36题）、副词词义辨析1道（37题）、动词词义辨析3道（33题、38题、39题)、形容词词义辨析2道（31题、34题）、介词词义辨析1道（35题）、代词词义辨析1道（40题）。

五、阅读理解（1）：（30分）

◆试题

（A）

Emma has just finished traveling alone in Europe. Are you interested in her journey? Let’s read some of her travel diaries.

41. Emma was looking forward to this travel because . A. she had never taken a train ride before

B. she could do anything she liked on the journey C. she hoped to keep herself away from the busy life

42. From the passage, we can know Salzburg is a great place for . A. enjoying classical music B. buying children’s books C. visiting history museums 43. In Amsterdam, she .

A. climbed the beautiful mountains B. traveled along the river in a boat C. wrote some postcards in her hotel

44. She didn’t need to worry about her safety in Copenhagen because . A. there was very little crime there B. the city was full of friendly people C. she thought she was careful enough

（B）

When I opened my e-mail the other day, Rachel, a pretty woman, appeared on my computer screen. She greeted me by name and started talking happily. Sometimes she stopped to smile at me or blow a kiss. It was cool, right? In fact, she was reading to me an e-mail from my brother John.

Rachel could be there because of a new technology called

Facemail lets you send in a funny way. By using it, your e-mails can be read to the receiver by an attractive person or by a clown. You can download the software

at

without paying. Facemail faces are lively and they can simulate the emotions that you put in you text. For example, type in

, and Rachel blows a kiss.

LifeFX, the company that developed the Facemail, is sure there are wide business uses. Why is e-business not so popular now? One of the reasons is that buying online has no human touch.

2016年山西省和顺县中考录取分多少？？(六)
山西省2016年中考语文试题及答案(Word版)

2016年山西中考语文试题

一、读·书（12分）

1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、

规范、美观地书写在田字格内。

2. 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（10分）

（1）停杯投箸不能食， 。（《行路难》李白）

（2） ，风休住，蓬舟吹取三山去。（《渔家傲》李清照）

（3）可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》白居易）

（4）春蚕到死丝方尽， 。（《无题》李商隐）【2016年山西省和顺县中考录取分多少？？】

（5） ？英雄末路当磨折。（《满江红》秋瑾）

（6）不义富且贵， 。（《论语》12章）

（7） ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》

（8）善哉，善哉， ， 。（《列子》一则）

（9）辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气，思接千载，最后一句感

叹道：“ 。” 二、读·思（38分）

（一）

3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（ ）（2分）

A. 大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香

B. 书到用时方恨少，事非经过不知难

C. 紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇

D. 贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪

4. 下列读图信息，表述有误的一项是（ ）（2分）

A. 汉字演变的先后顺序是：甲骨文→小篆→隶书→楷书

B. 汉字有丰富的文化内涵。

C. 了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。

D. 汉字的字形和字义完全没有关系。

5. 施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容，

其中有误的一项是（ ）（3分）

A. 秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，

常当先出阵，屡立战功。

B. 张顺，在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里

白条（跳）”。

C. 燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。跟卢员外学得一身好相扑，江湖

上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称“浪子燕青”。

D. 侯建，做得一手好裁缝活，飞针走线，技艺高超。长得黑瘦轻捷，人唤“通臂猿”。

他负责制作旌旗袍袄。

E. 龚旺，外号“花项虎”，浑身刺有虎斑，脖子上刺着虎头，在马上会使飞枪。

（二）

阅读材料，完成第6~7题。

清华大学历史系博士生冯立，是赫赫有名的清华“书神”。

冯立一直保持着这样一个习惯，每读完一百本书，就要写一篇总结性的文章，从一个主题入手，或谈谈读书所得，或谈谈阅读技巧，最后还要为这一百本书评选出一个前十名的最佳榜单。《在千山万水间枕典席文》《经典的力量》《碎片化阅读时代的碎与读》„„这些都是冯立写在每一个“百本大关”的感悟和总结。从大一结束时制定读书计划开始，转眼已是历史系博士二年级的他完成了第十七个一百本读书计划，仔细算一下，相当于一年读二百多本书，平均三天读两本。这样的速度，恐怕绝大多数人都是望尘莫及的，更别提长期的坚持的坚持了。

在想象中，这样一个读书“大神”不仅是上知天文下知地理的，还有可能有些“呆气”。然而在咖啡馆见面时，他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。蓝色的运动上衣，鼓鼓囊囊的旧书包，梳不平的头发，略微有些胖，笑眯眯的。

当他谈及读书的缘起，也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废，想看看能读多少本书，没想到上大四上学期就提前完成了三年读完三百本的目标，一读就再也停不下来了。

一开始他按照香港中文大学的大学生必读书单看了几本，很快就发现，人不可能按照书单一本一本为了达到某个目的、刷到某个成就而读书，读书时顺其自然的，一本接一本。如果你对某一本书感兴趣，可以找到相关的书来看，还可以找书中提到过的其他书来看，慢慢地就会形成自己看书的体系，找到自己搜罗好书的方式。

6. 冯立成为“书神”，不仅因为阅读量大，还因为有他自己的读书方法。你 对其中哪一条印象最深？请把它写下来。

7. 许多人惊叹于“书神”冯立的阅读速度之快，但也有人对这种阅读速度有不同的看法。请联系下面任意一则或几则链接材料，谈谈你的思考。（不少于50字）

链接材料：材料一：读书方法通常有三种：精读、略读、浏览。

材料二：比起读书形式和阅读数量，实在的内容和深入 的思考

更重要。

材料三：好读书，不求甚解①，每有会意，便欣然忘食。 注释：①不求甚解：读书只领会要旨，不必再一字一句上下功夫。

（三）

8.古诗文诵读，首先是读准字音。下列句中加点字读音有误得一项是（ ）（3分）

A.乡( xiàng)为身死而不受，今为（wèi）宫室之美为( wéi)之。 （《孟子·鱼我所欲也》） ．．．

B.阡《桃花源记》陶潜） ．( qiān)陌．(mò)交通，鸡犬相闻。 （

C.征蓬《使至塞上》王维） ．( pén)出汉塞．(sè).归雁入胡天： （

D. 宫中府中，俱为一体，陟( zhì)罚臧(zāng)否(pǐ)，不宜异同。 （《出师表》诸葛亮） ．．．

9.下列句中加点字解释有误的一项是( ) （3分）

A. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。帖，通“粘”，粘住。（《孟子·鱼我所欲也》） ．

B.两岸连山，略无阙处。 阙，通“缺”，空缺。（《三峡》） ．

C.入则无法家拂士。拂，通“弼”，辅佐。 （《生于忧患，死于安乐》）

D.属，嘱托。 （《岳阳楼记》） ．予作文以记之属，通“嘱”

1O.下列翻译有误的一项是( ) （3分）

A.中通外直，不蔓不枝。 （《爱莲说》周敦颐）

（它）中间贯通，外形笔直，不生枝蔓，不长枝节。

B.是故学然后知不足，教然后知困。 （《礼记》一则）

只有通过学习才会知道这样做不值得，教师才能知道困难。

C.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （《与谢中书书》陶弘景） 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

D.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ （《庄子》一则） 天色深蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天高远而看不到尽头呢？

11.下列甸句子赏析有误的一项是( ) (3分)

A.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”提出了一个与事实相反的假设，以江东二乔的命运影射国事，借古讽今，可见诗人构思之奇特。

B.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”句式整齐，节奏分明，音韵和谐，视觉上给人以齐整之美，听觉上给人以音乐之美。

C.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈（彻），影布石上”明写鱼，暗写水。整句无一“水”字，但澄澈的潭水如在眼前，这是典型的对比手法。

D.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”运用了白描的手法，抓住景物的突出特征，“一痕”“一点” “一芥”“两三粒”，高度概括，宛如中国山水画，寥寥几笔，传达出景物的形与神。

慎终如始

①②③臣观自古帝王受图定鼎皆欲传之万代，贻厥孙谋。 故其垂拱岩廊，布政天下。其

语道也，必先口口而抑浮华；其论人也，必贵口口而鄙邪佞；言制度也，则绝奢靡而崇口口；谈物产也，则重谷帛而贱口口。然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之以败俗，其

④何故哉？岂不以居万乘之尊，有四海之富：出言而莫己逆，所为而人必从，公道溺于私情，礼节亏于嗜欲故也！语日：“非知之难，行之惟难：非行之难，终之斯难。”所言信矣。 注释：①受图定鼎：建立王朝，统治天下。②贻厥孙谋：贻，遗留；厥，其，他的；孙谋，指谋及自己的孙辈。这句指（把天下）传留给子孙后代。③垂拱岩廊：垂拱，指垂手和拱手（敛手），即由于任人得当，官员都称职，作天子的可以悠闲地垂手或抱手，不必

过问。岩廊，即今之游廊。整句是说：在游廊上悠闲地散步。④万乘：乘，车乘。周制，天子出兵时车万乘，故以万乘称天子。

12. 上面文言文空格处，依次填入词语恰当的一项是（ ）（3分）

A.忠良/淳朴/珍奇/俭约

B.淳朴/忠良/俭约/珍奇

C.淳朴/珍奇/忠良/俭约

D.珍奇/俭约/忠良/淳朴

13. 下面的语言材料，与上文中画线句的句意不相关的一项是（ ）（3分）

A. 《诗经》中说“如临深渊，如履薄冰”，是说地位越高，责任越大，就越要谨慎。

B. 身居高位者更应牢记《中庸》里讲到的“戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻”，时刻提醒自己修身处事应谨慎小心。

C. 越王勾践打败吴国，称霸天下，担心从此没有臣下敢于指出他的缺点，于是发布“闻过而不以告我者，为上戮”的命令。

D. 《左传》中写到“言之无文，行而不远”，告诫执政者要言行一致。

三、读·写（70分）

14. 下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”，将你的理解写下来。（不少于20字）

“图一”理解：

同学一：如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此时我们是快乐的！ 同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。

阅读下面的选文，完成第15题。

人鸟相亲

几年前，我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡，上面生着枝干遒劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂，麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等，还有些叫不上名的鸟儿。 晨曦初露时，鸟鸣声便从槐林传出，如含着露珠的轻音乐，柔润地漾进我的卧室。 鸟儿天生就是音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂，宛若树冠中跃动的鲜亮花朵，其声轻快悦耳，仿佛小溪的叮咚声；体羽顺泽的斑鸠，伶俐的模样招人爱，一连串重复的咕咕声虽不高亢，却好在干净，节奏感十足；气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。

白天写作，思路“打结”时，我就停下手，倾听一会儿鸟鸣，脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。

为了感激这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至，一天，我在阳台上竹篾盘里撒上米粒和干虾米，再放上两个盛满水的浅口杯，希望以此款待它们。

第一日，没有鸟儿来，第二日依然没有，直到第三日下午，才有一只麻雀前来“侦察”。

·2016年山西中考录取结果(2016-09-27)