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哈尔滨教育行政网中考成绩查询

成考报名   发布时间:09-27    阅读:

哈尔滨教育行政网中考成绩查询(一)
哈尔滨教育行政网2016年哈尔滨中考成绩查询入口

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2015年哈尔滨中考成绩是在7月7日开通,所以小编预计2016年哈尔滨中考是在7月7日左右开通了,届时考生们可以免费登录哈尔滨教育网或者点击下面的图片进行中考成绩查询.

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哈尔滨教育行政网中考成绩查询(二)
哈尔滨教育行政网中考成绩查询入口(2015)

哈尔滨教育行政网已经开通了2015年哈尔滨的中考生的中考成绩,下面是给大家整理的哈尔滨教育行政网中考成绩查询方式:
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哈尔滨教育行政网中考成绩查询系统

哈尔滨教育行政网中考成绩查询(三)
2016哈尔滨市香坊区教师招聘成绩查询入口

2016哈尔滨市香坊区教师招聘成绩查询入口

从2015年哈尔滨香坊教师招聘考试150人公告可知,教师的需求量很大。目前,2016年哈尔滨香坊区教师招聘考试公告尚未发布,为防止报名期间网络拥挤,中公黑龙江教师考试网特开通香坊区招聘中小学教师招聘成绩查询入口,考生可点击网址进入,输入用户名及密码,即可查询。

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在香坊区教师招聘考试公告中可知,笔试考试科目《综合知识》中有科技知识这一部分,小编为考生整理了一些中国古代科技史上的代表人物及主要成就,希望同学们可以牢记。

《春秋》记载,公元前613年,“有星孛入于北斗”,这是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录。

战国时期,出现了世界上最早的天文学著作《甘石星经》,其中有丰富的天文记载。 《墨经》中有大量的物理学知识,其中包括杠杆原理和浮力理论的叙述,还有声学和光学的记载,尤其是关于光影关系、小孔成像等,写得很系统,被现代科学家称为“墨经八条”。

战国时期名医扁鹊,被后人奉为“脉学之宗”,他采用的望、闻、问、切四诊法,成为我国中医的传统诊病法,两千多年来一直为中医所沿用。

西汉关于太阳黑子的记录,被世界公认为是有关太阳黑子的最早记录。

东汉科学家张衡,从日、月、地球所处的不同位置,对月食作了最早的科学解释。张衡发明制作的地动仪,可以遥测到千里之外地震发生的方向,比欧洲人制作地动仪早一千七百多年。

成书于东汉的《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。

战国问世、西汉编订的《黄帝内经》,是我国现存较早的重要医学文献,奠定了我国医学的理论基础。

东汉的《神农本草经》,是我国第一部完整的药物学著作。

东汉的华佗擅长外科手术,被人誉为“神医”,他发明的麻沸散,可以大大减轻病人的痛苦,这一发明比西方早一千六百多年。

令东汉的张仲景,著有《伤寒杂病论》,后人称张仲景为“医圣”。

我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期已经有了纸。105年,东汉蔡伦改进了造纸术,人称“蔡侯纸”。

南朝的祖冲之精确地算出圆周率是在3.1415926至3.1415927之间,这一成果比外国早近一千年。他著有《缀术》,对数学的发展作出了杰出的贡献。

北朝贾思勰所著的《齐民要术》,系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品加工与贮藏、野生植物的利用等,是中国现存最早最完整的农书。

西晋裴秀是中国古代杰出的地图学家,他绘制出了《禹贡地域图》,还提出了绘制地图的原则。

北魏郦道元所著的《水经注》,全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面的内容,是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。

公元7世纪,中国发明了火药,并逐渐将其广泛用于军事,用来制作火器。南宋时发明了管形火器“突火枪”,这开创了人类作战史的新阶段。

【精选试题】

1.中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论、【ABCD 】、教师心理健康教育等。

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

2.申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:【ABC】和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业学校,对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及材料证明。

A.身份证

B.学历证书或者教师资格考试合格证明

C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明

D.教材教法合格证

3.新义务教育法规定,实施义务教育,不收【AB】 。

A.学费

B.杂费

C. 书费

D.住宿费

4.在实施“中小学继续教育工程”中,要把【BC】放在突出地位。

A.学历教育

B.思想政治教育

C.职业道德教育

D.信息技术教育

5.教师可以采用的行政救济途径主要有【AD】。

A.行政复议

B.民事诉讼

C.仲裁

D.教师申诉

6.下列属于体罚学生的情形是【BC】。

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍

B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍

C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

7.我国现行的学校教育制度是【ABCD】

A.学前教育

B.初等教育【哈尔滨教育行政网中考成绩查询】

C.中等教育

D.高等教育

8.按照中华人民共和国教师法的规定,教师履行遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;和【ABCD】义务。

A.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动

B.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

9.按照中华人民共和国教育法的规定,设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有【ABCD】。

A.有组织机构和章程

B.有合格的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

10.加强和改进师德建设的总体要求是:以马克思列宁主义、【BCD】重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。

A.“八荣八耻

B.毛泽东思想

C.邓小平理论

D.“三个代表 教师招聘考试考察范围很广,对应试者全方位的要求较高,首先从2016年开始对教师资格证的考试就会很难。因此在备考时一定要多向有经验的老师学习经验,笔试阶段就应该着手练习面试环节,熟练掌握一些应试技巧,提前演练教师职场情景,给考官留下专业和自信的一面。

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哈尔滨教育行政网中考成绩查询(四)
哈尔滨2016中考分数位次表

哈尔滨教育行政网中考成绩查询(五)
2016年哈尔滨市中考出分填报志愿工作日程安排

2016年哈尔滨市中考出分填报志愿工作日程安排

1、7月7日公布中考成绩。

2、7月8日公布市区考生中考总成绩(文化课考试含学业考试总成绩、体育考试成绩、政策性加分三项之和)从高分到低分每分段考生人数及累加数(位次数)。

3、7月9日—7月10日16:00时止考生第一次填报志愿。

4、7月11日各区录入考生第一次填报志愿信息。

5、7月12日上午各区上报汇总后的考生志愿信息数据盘及志愿卡。

6、7月13日—7月16日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第一次录取并公布第一次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩位次(从高到低)并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

7、7月17日—7月18日16:00时止考生第二次填报志愿。

9、7月20日上午各区上报汇总后的考生第二次志愿信息数据盘及志愿卡。

10、7月21日—7月25日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第二次录取并公布第二次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩位次(从高到低),并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

11、7月26日—7月27日16:00时止考生第三次填报志愿。

12、7月28日各区录入考生第三次填报志愿信息。

13、7月29日上午各区上报汇总后的考生第三次志愿信息数据盘及志愿卡。

14、7月30日—8月3日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第三次录取并公布第三次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩排名位次(从高到低),并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

15、8月4日—8月5日16:00时止考生第四次填报志愿。

17、8月7日上午各区上报汇总后的考生第四次志愿信息数据盘及志愿卡。

18、8月8日—8月11日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第四次的市重点高中配额、择校志愿的录取并公布各学校录取分数线及录取结果。

19、8月12日—8月17日各区中招办普高、职高录取

哈尔滨教育行政网中考成绩查询(六)
2015年哈尔滨中考考试说明解析

冰城五大名师 详解中考备考策略

21日下午,哈市教育局行政网公布了《2015年初中升学考试说明》(简称考试说明),考试说明主要包括各科目的命题原则、考试范围和考试内容等,为了帮助广大考生和家长准确的掌握2015中考试题考查内容、范围的变化,本报特邀风华中学的5大把关教师结合考试说明讲解各科目考查内容的主要变化,同时各位名师还将为考生制定下一步复习策略。

英语:作文“二合一”,考生除了背范文还要练表达

语文:文言文“增量”,几个小妙招令你学得精

数学:关注“实际问题”,考题每一句话一定要读得懂

物理:避开扣分“重灾区”,做实验切忌“走形式”

化学:请看“难易比例分布”,通过努力考56分以上没问题

1

英 语

不考小作文啦 只考大作文

名师于红秀 ,文学学士学位,中学高级英语教师,从事教育教学工作23年,多次评为市级优秀教

师、优秀班主任,多篇论文获市一等奖。

策略:除了背范文,更要训练自己地道的语言表达能力,才能写出彰显自己才能的好文章!

考试说明解析:

今年的考试说明对比去年,在保持了稳定性和一致性前提下,进行了适当修订,更新了题型示例,体现了“宏观稳定、微观完善”的特征。主要变化有:“二个调整”——试题结构调整,分值及命题范围调整。

(一)试题结构调整。

1、单项选择题总分不变,其中两道语法题变为语音题。2、原阅读表达A将作为第五项任务调整到任务阅读题中,考查形式不变。3、取消五句话小作文,原来的阅读表达B纳入书面表达题合并考查,分值为20分。从考试说明所解析的例题来看,书面表达降低了难度。从考查的应用文入手,贴近学生的生活实际。

(二)分值及命题范围调整。

1、分值调整:一卷单项选择20分,完形填空10分,阅读理解20分,其中第三篇仍然为判断正误,第四篇为科普类文章,四篇文章由易到难的梯度考查学生阅读的能力。二卷主要为文字题,交际应用15分,主要以考查考试说明中功能意念项目为主;任务型阅读15分,原阅读表达A将作为第五项任务调整到任务型阅读当中,考查形式不变;书面表达20分。2、命题范围调整:考试范围将覆盖市区所用EEC版六年级上册下册,七年级上下册,八年级上下册和九年级上册(新版),及县(区)所用版本教材的共同点内容。减少了九年级下册整册书。

备考策略:

首先,要重视培养英语语篇能力。语篇能力指把篇章结构、内容、语段、语句有机衔接整合,以书面语或口语形式,整体连贯地、合乎逻辑地理解或表达一个主题的能力。中考英语卷几乎所有试题(完形、阅读理解、任务型阅读、阅读表达、书面表达等)都是以语篇为载体,都是以语篇阅读理解、语篇书面输出为目标。因此,培养学生的语篇能力是英语教学的重中之重。

其次,要重视语言基础,把握好教学和复习的度。建议师生回归教材,在巩固基本知识和基本技能的基础上发展能力;注意考试说明词汇要求和教材词汇的区别,在复习备考阶段应着重参照考试说明词汇,不过度拓展,这样既更具针对性,又能减轻学业负担。从总体上说,建议学生复习时先从单词(1736个词汇)入手,做到会听、会写、会用,并熟练掌握14项语法的应用。通过文章把词和语法融会贯通,挑出重点词汇和句子,注重综合能力的培养。

再次,语音辨析试题主要测试学生的读音规范性,尤其是特殊读音的单词,所以要想攻克该类试题,需要提前了解发音规律和音标重音的标注,以及对于音节的划分。考生需要做到以下几点:1、加大单词正确的发音,尤其是早晨晨读应该加强单词朗读;2、尽力更正自己的发音,多请教同学或老师;3、平时学习中注意积累有特殊读音单词,学会归纳总结。

最后,写作题变化最大,英语中考中原有的一大一小两篇作文被合并成一篇大作文,以应用文为主,学生应加强书信,日记、天气预报、病假条等实用性强的文体练习。在应用文的训练中同学们要注重信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式,格式只是应用文写作的最起码要求,除了应用文特定的格式外,还要注意写作特点等。学生们可以背诵一些经典的套话,在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力,但必须注意词句的多样性和准确性训练。应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。不仅要背诵大量的优秀范文,而且要训练自己准确地道的语言表达能力,才能写出彰显自己才能的好文章来! 2【哈尔滨教育行政网中考成绩查询】

语 文

课内文言文阅读增至20篇【哈尔滨教育行政网中考成绩查询】

名师孙欣,风华中学语文高级教师、省级骨干教师、市级学科带头人。

策略:教你几个小妙招,保你学好文言文

考试说明解析:

考试说明新增五篇文言篇目,知识量增大、学生的学习内容增加;细品说明,感受到在考查学生的语言文字运用能力的同时,更侧重语文的实践能力、传统文化的积淀底蕴等综合素养的考查。说明对我们的语文教学与学习,对学生提高思想文化修养,促进自身精神成长都起到引导作用。在“积累与运用”的变化较多,孙老师一一进行解读。

第一,淡化语法和修辞知识。去掉原2014年考试说明6、7点对语法和修辞的要求。

第二,明确语序与衔接的要求。2015年考试说明增加新第5点:“能够调整语句之间的顺序,注意前后照应和衔接。”

第三,对学生的倾听提出新的要求:重态度修养。第8点提出,“耐心专注地倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点。”

第四,对学生的表达提出新要求:重实践能力。如第9点提出“负责地表达自己观点”的要求。作为一名学生不要“两耳不闻窗外事”,要感受时代脉搏,要有独立思想、用当有力的语言承载自己的思想,要有驾驭语文知识的能力。

第五、文言文增加篇目:课内文言文阅读篇目增加了五篇:《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《核舟记》、《隆中对》,使本年度中考篇目达到了二十篇,这些篇章堪称文言精品,它们行文气韵生动,文采斐然,可以丰厚学生的语文底蕴培养的审美情趣。这体现了语文课程对民族优秀文化传统继承,同时对学生也是一个挑战。

备考策略:

针对阅读题:阅读策略注意总结方法、注意提升感悟能力。如记叙文要注重人物情感的感悟、内容的概括、主题的提炼、作者或主人翁情感的把握,结构的整理。议论文要注意论点的概括与分析,议论方法的总结,关键词句的理解等等。

针对作文题:作文要注意审题、积累、结构。记叙文的审题要注意文眼的把握,修饰语和中心语之间的关系。要在生活中积累、在阅读中积累、在修改中积累。

针对语文学科的重难点文言文,孙老师给出了下面几个学习小妙招。

(一)注重文言实词的积累,在学习中触类旁通。1、要注意“一词多义”的字。如 “私” 在《邹忌讽齐王纳谏》中“吾妻之美我者,私我也”是“偏爱”的意思。而在《出师表》中“不宜偏私,使内外异法也。”中是“私心”的意思。2、要重视“古今异义”的词,重点掌握古义。如《桃花源记》中的“妻子”“交通”;《出师表》中的“痛恨”“开张”……3、词性发生变化的字。

(二)注重整理与归类。比如《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色的句子是:“朝晖夕阴,气象万千”。而《醉翁亭记》中描写山中早晚景色的句子是:“日出而林霏开,云归而岩穴暝。”

(三)要联系多篇文章理解文意。如把《出师表》和《隆中对》放在一起学习,《隆中对》是青年诸葛亮“未出茅庐,便知天下三分”在隆中为刘备分析政治对策;《出师表》是诸葛亮出师北伐前给后主刘禅的建议,表达了诸葛亮忧心国事、鞠躬尽瘁的忠诚。把两篇文章放在一起学习,并且集合名著阅读可以使诸葛亮的形象在我们面前鲜明而清晰。另外,古诗文默写篇目40篇未做调整,在学习中要注意理解诗文内涵,注意关键字的书写。阅读策略注意总结方法、注意提升感悟能力,在阅读中学习写作。 3

物 理

不考“偏怪难” 注重技能体验的考查

名师崔丽敏 ,现任风华中学九年级物理组备课组长,高级教师,市级骨干,曾先后被评为市、区

优秀教师、职业道德先进个人。

策略:知识点要真正能理解,实验切忌“走形式”

考试说明解析:

针对2015年物理学科的考试说明,与2014年的考试说明在“学科内容的具体要求”中略有区别。在“学科内容的具体要求”方面,2014年对“学科内容的具体要求”分别是:1了解、2理解、3技能、4体验、5应用,共5点,2015年对“学科内容的具体要求”分别是1了解、2认识、3理解、4技能、5体验、6应用,共6点,新增一条“认识”。新考试说明中关于“认识”的解读是:高于“了解”层次,低于“理解”层次的知识目标。我认为这一调整更加人文,更加贴近学生的认知规律。例如在说明中第一章第一节“走进实验室”,2014年关于长度测量要求学生达到“理解”,即理解“测量结果由单位和数字组成”“理解长度的单位及换算方法”,2015年的本章节中,上述没有做“理解”的要求,而是更加注重技能、体验、应用层面的考查,此学习目标的调整更加符合学生的实际需要,有利于进一步为学生减负。

在“命题的着眼点”上,今年依旧坚持了“注重平时的课堂教学,注重知识形成的过程,对常态课堂教学有明晰、正确的导向。避免题目繁琐、偏怪或过难,避免死记硬背、生搬硬套教科书中的条文”,有利于提高课堂教学有效性,也有利于减轻学生过重的课业负担。

备考策略:

从今年中考考试说明的变化中可以看出,今后中考的方向依然注重“知识和规律形成的过程”。这就要求学生在学习和复习过程中,对于重点的知识、规律的形成过程要有充分的理解,不能局限在只知道结果,单凭背诵的方法已经不能适应现在的中考形势了,教师和学生要注重对比旧教材中已被删除的内容和新增的内容,并理解编者对教材调整的目的,如“焦耳定律”实验方案的调整,对比旧教材有更加简单实用,更易于学生理解的方案,注重分析这些变化,有利于提高教学效率。

另外,在今年的考试说明中再次强调科学探究和实验技能在命题中应得到足够的重视,关注实验探究过程和方法。而实验一直是中考扣分的主要部分,分析其原因,还是很多学生没有在平时学习过程中真正投入实验,绝大多数学生是靠大量练习来弥补实验走形式的不足,这种方法是不可取的。要想提高实验解题的能力,还应注重基础实践,从实验目的出发,根据需要,设计实验,通过对比自己设计的实验与教材中标准的实验过程,找出其中的异同,弄清自己设计方案的优势与不足并积极参与交流。学生真正在实验中遇到的困惑和相应的解决方案往往是命题的方向之一,而平时忽视学习过程的参与,只等最后结果的同学很难在实验题中得高分。

4

数 学

删除第28题 “优化”学生学习

名师付振林,风华中学9年级数学组组长,中学高级教师,市级骨干教师。

策略:把常规的事情做到位,成绩自然理想。

考试说明解析:

考试说明已经详尽阐述了各部分知识的考查程度,特别说明了和去年相比变化的内容和考查形式。几个明显的变化体现为:

1,主要的删除内容是:梯形、切线判定、圆锥相关计算;

2,增加的主要内容是:平行线分线段成比例、比例的基本性质、配方法等内容;

3,中考题由28个题改为27个题,取消第28题,分值将分配到其他试题中,试卷分值不变。 除此之外,还有个别微调的方面,这些调整无疑是逐渐优化的过程,优化学生的学习过程、优化知识能力提升的过程,为学生数学思维能力的发展,为高中及以后的后续学习做更好的积累。面对考试说明的变化,付老师给广大考生提供了以下几点备考策略。

备考策略:

一、关注基础知识的夯实,注重知识的感悟过程。从考试说明中明显发现删改了繁、难、杂的内容和考查形式,更加贴近学生的普遍思维能力,避免了繁杂的化简、计算、几何推理等内容,重视了基本的定理推理及应用,力求学生掌握普遍的数学问题以及对今后学习有用的积累。这些改变都在提醒要求我们的日常课堂教学中必须重视对基本算理、定理、法则、公式的运用,例如,平行线等分线段定理、平方差公式、完全平方公式、三角形和四边形的性质等。学习和复习中,应重视基础知识的生成过程,让学生感悟知识的由来,明确知识间的相互联系,找准其中的难点和易错点,想清楚问题解决过程中的依据和过程,而不是以大题量来训练熟练程度,只有以问题促进的思考和理解,才是真正学习数学的重要过程。

二、关注实际问题的解决,注重知识的应用过程。实际问题的解决是学习数学的重要目的,初中阶段也无疑是一个重点,历年中考都在加大这方面的考查力度,在今年的考试说明中表明,在原有的实际应用问题中还增加了“利用相似解决简单的实际问题”的考查,事实上,用数学知识解决实际问题,涉及到的数学知识并不难,可以是算式、方程、函数等基础性知识,但是难点在于实际问题和数学问题的转化,能读懂并理解实际问题中所隐含的数学问题,找准已知、未知,确定数学模型,这是难点。

三、关注学习习惯的形成,注重细节的具体深入。目前,毕业班学生的在校时间和过去相比减少了很多,从考试说明中能够看出,将更加注重对基础知识理解和应用的考查,所以提高课堂效率,主动学习和思考就显得尤为重要,良好的学习习惯必定会利于知识的掌握和灵活运用。课上用心弄懂怎么想?为什么这么想?什么时候还可以这样想?只有想通了才掌握了,而不是一味的模仿,以大量的模仿来促使熟练往往会事倍功半。问题的解决必须环节清晰,稳扎稳打。另外,数学中的细节也是学习中的难点,看上去简单,做到很难,注重细节是习惯是能力,而不是简单的态度,而这是成败的关键,审题、计算、过程书写、回答等,悉心查找都会发现自己不擅长的细节,要认真对待,经常反思、不断调整。

面对中考,面对些许变化,老师、学生、家长都在思考,都在积极的筹划各种办法,但充分考虑自身学习特点,抓住课堂,有针对性解决自己的问题,无疑是根本所在。分析自己、梳理问题、及时巩固、阶段考查,把常规的事情做到位,成绩自然理想。

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哈尔滨教育行政网中考成绩查询(七)
2016年哈尔滨市中考出分填报志愿工作日程安排

2016年哈尔滨市中考出分填报志愿工作日程安排

1、7月7日公布中考成绩。

2、7月8日公布市区考生中考总成绩(文化课考试含学业考试总成绩、体育考试成绩、政策性加分三项之和)从高分到低分每分段考生人数及累加数(位次数)。

3、7月9日—7月10日16:00时止考生第一次填报志愿。

4、7月11日各区录入考生第一次填报志愿信息。

5、7月12日上午各区上报汇总后的考生志愿信息数据盘及志愿卡。

6、7月13日—7月16日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第一次录取并公布第一次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩位次(从高到低)并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

7、7月17日—7月18日16:00时止考生第二次填报志愿。

8、7月19日各区录入考生第二次填报志愿信息。

9、7月20日上午各区上报汇总后的考生第二次志愿信息数据盘及志愿卡。

10、7月21日—7月25日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第二次录取并公布第二次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩位次(从高到低),并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

11、7月26日—7月27日16:00时止考生第三次填报志愿。

12、7月28日各区录入考生第三次填报志愿信息。

13、7月29日上午各区上报汇总后的考生第三次志愿信息数据盘及志愿卡。

14、7月30日—8月3日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第三次录取并公布第三次录取各学校分数线及录取结果。各区公布区及所辖学校未被录取考生总成绩排名位次(从高到低),并标注每位考生是否具备填报相应批次配额志愿资格。

15、8月4日—8月5日16:00时止考生第四次填报志愿。

16、8月6日各区录入考生第四次填报志愿信息。

17、8月7日上午各区上报汇总后的考生第四次志愿信息数据盘及志愿卡。

18、8月8日—8月11日市招考办汇总、审核志愿数据,进行第四次的市重点高中配额、择校志愿的录取并公布各学校录取分数线及录取结果。

19、8月12日—8月17日各区中招办普高、职高录取

  • ·哈尔滨教育行政网中考成绩查询页(2016-07-30)
  • ·上哈尔滨教育行政网(2016-09-26)
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