2016临汾中考成绩多会出来

2016临汾中考成绩多会出来(一)
临汾2016年辅导机构高考成绩怎么样？

临汾2016年辅导机构高考成绩怎么样

高考是学生人生中最重要的一场考试，关系到孩子未来的发展，家长们也在背后付出了非常多，包括时间和金钱。市面上有很多课外辅导机构，教学水平参差不齐。临汾2016年辅导机构高考成绩怎么样？

100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。

附部分学生榜单：

在线教育真正能让孩子请到好老师

由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。

对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。

轻松上课高效学习的教学理念

100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。

(一) 重点中学老师授课

100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。

(二) 足不出户

学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。

(三) 基于互联网的个性化教学

100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

(四) 学习轨迹全记录

100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

2016临汾中考成绩多会出来(二)
2016年中考语文提高成绩的31种方法

2016年中考语文提高成绩的31种方法

1、背字典。不是在开玩笑，效果超乎想像！发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。

2、每天坚持写一段200字的豆腐块，没必要要求字字珠玑，主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。

3、多上相关教育网站，下载名校密卷，各地复习诊断试卷等，熟悉知识点与考试技巧。

4、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

5。即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对于语感的培养大有好处。

6、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

7、没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。

8、每天早上起来，哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

9、偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。

10、尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

11、多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。【2016临汾中考成绩多会出来】

12、对于全国卷高考语文的前三项题目，在平时训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特别记忆也一样能记得住。

13、做词汇选择题目的时候，对于近似的词汇，多念几遍，培养语感。别以为语感可有可无，早早晚晚他会让你大吃一惊。

14、阅读文章完成题目类试题，在读文章的时候切不可一字一句死抠，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

15、针对作文进行专项训练：一周一篇作文，切记构思不要超过一个小时；时不时练习一下为某段话拟个题目。

16、不要试图压题，猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。

17、针对各种文体的文章做专项练习。

18、写作的时候要收放得体，别搞得憋半天好容易憋出个思路，一下笔就收不住，记住一句经典成语：过犹不及！

19、培养自己的想像能力。

20、每天看看电视新闻，读读报纸！至少30分钟。

21、在兜里准备一个手掌大的小本和笔，碰到好的语句和词汇，记下来。可不是只有在看书的时候，时时刻刻都要准备记。

22、每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

23、培养反向思路，换个角度能让你的文章先声夺人。当然，要在言之成理的范围内。

24、培养在作文中驾驭情感的能力。

25、多看看《荷塘月色》之类的文章，多体会修辞的运用。

26、看看小小说，试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

27、多记两首诗，尽量从诗人的角度理解诗歌。

28、早上大声朗读课文，不仅是用声音，还要用心读。

29、看到一个新的问题想一想有什么例证。

30、每周练习一次运用各种修辞手法写段话。

31、平时写作文的时候一定要注意卷面整洁，字体工整。你没必要字写得比司马南还好，但至少应该让人认为你是在很认真地答卷。

2016临汾中考成绩多会出来(三)
2016临汾市理科数学答案第二次考前适应性训练

秘密★启用前

2016年第二次高考考前适应性训练试卷 理科数学试题参考答案和评分参考

评分说明：

1.本解答只给出了一种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细则．

2.对计算题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答分数的一半；如果后继部分的解答有较严重的错误，就不再给分．

3.解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数． 4.只给整数分数．选择题和填空题不给中间分．

第I卷

一．选择题：

第II卷

二．填空题： 13、

31 14、 15、424 16、[9,34] 512

三. 解答题:

17、解：

（1）因为CD2，CD2BD，所以BD1，BC3BD3， 则在直角三角形ABC中，cosC

AC2

，.......................................3分 BC3【2016临汾中考成绩多会出来】

8， 3

在三角形ACD中，由余弦定理可得

AD2AC2CD22ACCDcosC

所以AD

26

．.........................................................................................5分 3

（2）在三角形ACD中，由余弦定理可得

AD2AC2CD22ACCDcosC88cosC，.................7分

AC2

在直角ABC中，BC， cosCcosC222cosC

2所以BDBCCD，................................9分 cosCcosC

22

因为AD2BD，所以AD2BD，

(22cosC)2

所以88cosC2，...................................................10分 2

cosC

1cosC

由于1cosC0，所以1，

cos2C

2

即cosCcosC10，由于cosC0，

1

所以cosC，..............................................................................11分

21

又由于BC，所以sinB．..........................................12分

22

18、解：

（1）证明：连接BD交AC于点F，连接EF．

因为四边形ABCD是菱形，所以F是线段BD的中点．

因为E是线段PB的中点，所以EF//PD．.........................................2分 因为PD面ACE，EF面ACE，所以PD//面ACE．............4分

（2）解：设AD中点为O，连接PO． 因为PAPD，所以POAD．

因为点P在面ABCD的射影在AD上，所以PO面ABCD． 因为菱形ABCD中ABC120， 所以ABD为等边三角形，

所以BOAD．..............................5分 以O为原点，OA，OB，OC所在 直线分别为x，y，z轴建立空间直 角坐标系，如图所示， 不妨设OP(0)， 则A(1,0,0)，B(0,3,0)，C(2,

,0)，D(1,0,0)，E(0,

3,)， 22

(1,,0)，(3,,0)，(1,

设平面ACE的一个法向为(x,y,z)，

3

,)．.............6分 22

3xy0,nAC0,

则即 yz0,0,x

22

1

可取n(1,3,)，..................................................................................8分



所以cos,



24

1

，............................................9分

2

因为BD与面ACE所成角为即



，所以sin|cos,|，

33

24

1



3

，解得，..........................................................11分

22

2

2

2

．...........................................................12分 2

所以PBOPOB

19、解：

（1）设Ai表示事件：对红色气球随机射击一次，所得编号为i， 则P(Ai)

1

（i1,3,5,7,9）； 5

1

（j2,4,6,8）； 4

Bj表示事件：对黄色气球随机射击一次，所得编号为j，

则P(Bj)

C表示事件：某人只射击两次．

则P(C)P(A1B2A3B6)P(A1B2)P(A3B6) P(A1)P(B2)P(A3)P(B6)

11111

． 545410

1

即某人只射击两次的概率为．.............................................................6分

10

（2）由题知的可能取值为2、3、4、5，为30、20、10、0，

1

其概率分别为P(30)P(2)P(C)，...........................7分

10

P(20)P(3)

22

P(A3B2B4A2)P(A5(B4B6B2B8)A2)



2 P(A7B6B8A2)

22 P(A3)P(B2)P(B4)A2 P(A5)P(B4)P(B6)A222 P(A5)P(B2)P(B8)A2 P(A7)P(B6)P(B8)A2



1112

8，............................................................................8分 54315

33

P(10)P(4) P(A7(B2B4B8A3))P(A9(B4B6B8A3))

33 P(A7)P(B2)P(B8)A3 P(A9)P(B4)P(B6)P(A8)A3

11111

62，...............................................................9分 543210P(0)P(5)

2

1(P(2)P(3)P(4))，.................................10分

3



的分布列为

分

212120

E()0102030．............................12分

31015103

20、解：

p

2，所以p4， 2

2

可得抛物线C2的方程为x8y，............................................................2分

（1）由题可知：

2

将点(2,2)代入圆C1方程中得r6，

所以圆C1的方程为xy6．..............................................................4分 （2）设点M(t,2)，A(x1,y1),B(x2,y2),E(x3,y3),F(x4,y4)，

22

121x，所以yx， 84

1

所以直线AM的方程为：yy1x1(xx1)，

4

抛物线的方程可化为：y

1

tx12，....................................................6分 4

1

同理可得直线BM的方程为：y2tx22，......................................7分

41

所以直线AB的方程为：ytx2，...................................................8分

4

122

t)xtx20， 将直线AB的方程代入x2y26中得(116

16t32

,xx易知0且x3x4， 3422

16t16t

1t

x3x4y3y4(1t2)x3x4(x3x4)4

162

16t232t16t

4 =22

1616t216t128

6，...........................................................................10分 2

16t128

因为08，所以的取值范围是(6,2]．.........12分 2

16t

将(t,2)代入上式得：y121、解：

1

(x0)，.......................................................1分 x

因为函数f(x)在x1处取极值，所以f(1)2ab10，

所以b12a，........................................................................................2分

11

则f(x)2ax12a(x1)(2a)(x0)．

xx

1

当a0时，2a0，则x(0,1)时，f(x)0；

x

x(1,)时，f(x)0．.....................................................................3分 所以函数f(x)的单调递增区间为(1,)，单调递减区间为(0,1]．...4分

（1）f(x)2axb

（2）由（1）知f(x)ax2(12a)xclnx， 因为函数f(x)在x1处取极值1c，

所以f(1)a1c1c，可得a2，.....................................5分 因为a0，由（1）可知函数f(x)区间(1,)上单调递增， 在区间(0,1]上单调递减，

所以f(x)minf(1)1c，...............................................................6分 因为不等式f(x)2c恒成立， 所以有1c2c，解得c1或c所以实数c的取值范围是c1或c

2

2

1， 2

1

．............................................7分 22

（3）证明：由（1）知f(x)ax(12a)xclnx， 函数f(x)在(0,1]上单调递减，在(1,)上单调递增， 且f(x1)f(x2)0，

所以，不妨设x1x2，则x1(0,1)，x2(1,)．【2016临汾中考成绩多会出来】

构造函数(x)f(x)f(2x)，x(0,1)，....................................9分

112(x1)2

则(x)2x2ln(2x)lnx，(x)20，

2xxx(2x)

所以y(x)在(0,1)单调减，所以，当x(0,1)时，(x)(1)0， 所以f(x)f(2x)，由于x1(0,1)，所以f(x1)f(2x1)， 又由于f(x1)f(x2)0，

所以f(x2)f(2x1)，而2x1，x2(1,)，.............................11分 函数f(x)在(1,)上单调递增，

所以x22x1，即x1x22，得证．..............................................12分

22、解：

（1）证：连接BN，交OP于点Q．

PB、PN分别与⊙O相切于点B、N， OBP≌

分

OAM

NONP，.......................2

BQQN， NQP90，

QPN90QNP，.........4分 又AB为⊙O的直径， ANB90，

ANM90QNP， QPNANM，

AN//OP．................................6分

1

（2）AB4，OBAB2，

2

又BP6，OBP90，

OB2tanOPB，..........................................................8分

BP63

OPB30,OPNOPB30， NPB60,M30,OMOP，

又ONMP，MNNP．.........................................................10分

23、解：

（1）直线l的普通方程为：y2x4， 由于xcos,ysin，

则直线l的极坐标方程为：sin2cos40．....................4分 （2）设Mx,2x4，

MA切圆C于点A，且圆C的圆心C0,1，半径为1，

MA

MA

2

MC

2

2

1，..........................................................................6分

2

2

2

又MC

2

x22x415x25，

5x244，当且仅当x2时，取“”．

MA的最小值为2，且此时点M的直角坐标为2,0，...........9分

2016临汾中考成绩多会出来(四)
2016临汾市考前适应性语文答案市二模00

语文参考答案

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

1．B （范围扩大。见原文第三段的“大多儒家学者”。）

2．D （强加因果。原文“其目的是依据动植物固有的生长规律，取之以度，有节制地砍伐和狩猎”，可见句子之间是目的关系。）

3．B （曲解文意。“形成了今天„„”错误，注意原文第三段“由此可见”后面内容的表述。）

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

4．A（太学之士数千人，以状诣司业，又诣宰相请留，亦不从。于是公卿大夫各为诗赠其行，空学出祖汴东门外，都人观者如堵，叹未尝见。）

5．A （“在各乡”错误。乡试不在乡里，属省级考试，在各省省城举行。）

6．D （“但奏章没有递报上去”有误。参见尾段“不报”。“不报”指皇帝没有回复。）

7．（1）在此之前，鉴湖干旱，百姓因而在湖中种田，绵延（或“连绵”）百里，官府登记收税。（“因”、“延袤”、“籍”、“税”，每译对一处给1分，译出大意给1分。）

（2）（郑穆）每次讲课，不管寒暑，即使是儿童也一定穿着朝服在廷署接待，按礼节送出、迎接。学生们都尊崇他的经术，佩服他的教育训导。（“虽”、“朝服”、“廷”、“教训”，每译对一处给1分，译出大意给1分。）

（二）古代诗歌阅读（11分）

8．①这首词的下阕描绘了词人夜间独宿旅舍的情景。“空樽夜泣，青山不语，残照当门”，词人巧用比拟，化无情之物为有心，将“空樽”、“青山”、“残月”等意象人格化：空樽因无酒而啜泣，青山因入梦而无语，残月因窥人而当门。渲染了“湘春夜月”幽静凄清的意境氛围，有力地烘托了词人孤寂伤感的心情。(3分)②“一波湘水，摇荡湘云”构思精巧，富有诗意。湘水迷茫，在晴明的夜色中微微荡漾，波光摇着云影，动静结合，使这幽静的“湘春夜月”之景色更显得空灵深邃。(2分)

9．①惜春伤春的叹惋之情。“可惜一片清歌，都付与黄昏”，清歌空付，令人惋惜，想和柳絮低低地倾诉，又“怕柳花轻薄，不解伤春”更添一份伤感。(2分)②羁旅楚乡的孤寂伤感。独自投宿在异乡旅舍，无限柔情别绪涌上心头，满腔心事无人倾诉，无所温存，倍感孤寂凄凉。(“念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存！”)(2分)③分离两地的离愁别恨。羁旅孤寂，难免思人，欲向梦里寻故人，怎奈天长梦短魂飞苦，从霎时的假寐中醒来，周围愈加充满失落的空虚。(“天长梦短，问甚时、重见桃根。”)或者：结尾巧用典故，突出了这份离愁别恨如密密的丝缕缠绕在他的心上无法摆脱的无奈。(“这次第，算人间没个并刀、剪断心上愁痕。”)(2分)（情感概括准确，简要分析即可。）

(三)名篇名句默写。（6分）

10．（1）总角之宴，言笑晏晏 （2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 （3）秋风萧瑟，洪波涌起。（答对一空得1分，有错别字不得分。）

三、文学类文本阅读（25分）

11.（1）（5分）D、E（选D得3分，选E得2分，选B得1分。选A、C不得分。回答三

项或三项以上不给分。B.“配合上肖像描写”不妥。A.“帕克的父亲死亡给这个家庭带来了生活上的拮据与困顿”表达错误，有主观强加因果的意味，没有考虑到帕克父亲死前家境这个因素。C.“内心有了愤怒”表达错误。“他突然感到一股伴着愤怒的悲伤涌上心头”是帕克见到马维尔突然产生的情绪。）

（2）（6分）①（从内容上看）交代了帕克愿望得到实现的感动，在他心里，已经恢复了对父亲的信任。②（从情节、结构上看）这样的大圆满结局使故事完整，首尾照应，结构圆合。③（从主题上看）小说结尾以想象父亲微笑的描写结束，既表达了对美好人性的赞美，又给人余味无穷之感，增加了读者想象的空间。

（3）（6分）①（母亲对儿子）帕克的母亲迪莉娅对责怪儿子“感到抱歉”，想到“儿子该有一棵圣诞树。这会花去一些积蓄，但她还是愿意”。②（主人对雇工）约翰逊夫人一心为迪莉娅打算，在回家的时间与报酬上格外照顾她。③（母亲对他人）迪莉娅见到马维尔时态度冷淡，“然而在心里她也为他感到难过”，人性的善良与柔软让人动容。或者：迪莉娅从马维尔得知真相后很快原谅了马维尔，人性的宽恕之美令人心暖。④（马维尔对他人）帕克见到的那棵圣诞树是马维尔精心装扮过的，因为“满布彩灯，于夜空中灼灼闪烁”，才显得“完美”。（每点2分。答对三点得满分。）

（4）（8分）①小说第二段写明“大家都认为”两个人是喝醉酒掉到河里的，“葛弗镇的居民们都这么想”，可见舆论已经形成这种认识。（2分）②“我想要告诉那些家伙，但没人相信”。可见，当时无论马维尔如何辩解，都是无济于事的。（2分）③马维尔深为朋友的死而自责，这种心理也让他宁愿选择沉默。（2分）④四年后，帕克长大了，帕克父亲留下的圣诞树也长高了，马维尔此时去找他们，在圣诞树前说出真相，更容易被他们接受与谅解。（2分）

四、实用类文本阅读（25分）

12.（1）（5分）E、A（选E得3分，选A得2分，选C得1分。选B、D不得分。回答三项或三项以上不给分。C.“计划着开办中国的第一个语言学系”理解欠妥。原文为“并计划着中国语言学的未来”。B.“西洋人能很好地应用本国的文字”表达错误。原文为“一个大学生不能正确地应用本国的文字，在西洋是很少见的事”。“研究式微”表达错误，原文为“死气沉沉”。D.“没有当年的中山大学语言学系，就没有北京大学中文系”曲解原文。）

（2）（6分）①入门初探文法研究。《中国文法学初探》将传统的“小学”（语文学）和现代语言科学相结合，是他最早的专业研究初探，“此文几乎是他扛起中国语言学研究重担的宣言”。（2分）②语言研究全面铺开。在抗战期间，他的研究在语法、音韵、词汇、诗律、方言各领域全面铺开。（2分）③完成汉语发展史研究和主编专业字典。84岁时，他将《汉语史稿》扩充和修订成《汉语语音史》、《汉语语法史》、《汉语词汇史》，完整呈现了汉语发展历史；主编了《王力古汉语字典》。（2分）（三个要点符合专业研究一般的步骤，即初探时点的突破——深入研究时面的铺开——厚积薄发时史的连缀和典的编纂。第三点若答不出“主编专业字典”不扣分。）

（3）（6分）①将传统的“小学”（语文学）和现代语言科学相结合。王力运用先进的语言理论重新审视中国传统的语文学。如《中国文法学初探》。②将教学与科研相结合。教学中，他写出来的讲义，就是他的科研成果。所以常常是一上完课，他的讲稿就可以送出版社出版，而且多是高水平的专著。如《汉语音韵学》。③创新与求实相结合。在科学研究中，

王力对汉语言学科体系有不少开创，提出许多新的见解，研究系统而求实。例如《中国文法中的系词》一文。④渊博与专深相结合。王力的学问博大精深，为学界所公认。他不仅是杰出的语言学家，而且是著名的翻译家、诗人和散文家。（每点2分，答对3点得6分。）

（4）（8分）“孤独”指王力先生研究的环境、条件差，同道者少。（1分）“尊严”指王力先生苦心孤诣，卓有成就，用成绩赢得人们的尊敬。（1分）如：①王力学成归国时国内语法学研究死气沉沉，大学生文字不通，而他教授的却是语言课，可谓“孤独”；但他的语言学力作《中国文法学初探》“几乎是他扛起中国语言学研究重担的宣言”，则显示了他的“尊严”。②在抗战与文革期间，王力一人辛苦钻研与研究，可谓“孤独”，但他每有著作，《中国文法中的系词》还“首次真正摆脱西洋语法的束缚”则显示了他的“尊严”。③王力开办了“中国第一个语言学系”，研究、学习语言学的人寥寥，可谓“孤独”；但“对整个语言学、语言学界，他都功不可没”则显示了他的“尊严”。④汉语史是国人“两千年不曾关心的事”，他一人进行研究，可谓“孤独”；但他在84岁时“完整呈现了汉语发展历史”则显示了他的“尊严”。⑤面对文化传承的阻断，王力如蚁负山，背着为中国语言学打基础的使命，可谓“孤独”；但他主持编撰的《古代汉语》真的是对中国民族的建设出了一份力，则显示了他的“尊严”。⑥他设立的“王力语言学奖金”，是“文革”后最早的个人捐赠学术奖金，可谓“孤独”；但他将10余万元稿费全部捐出，设立此奖金本身则显示了他的“尊严”。（结合文本解释“孤独”、“尊严”正确各得1分，举例任选三点答对得6分。）

五、语言文字运用（20分）

13．D（置之不理：放在一边，不理不睬。置之不顾：放在一边不管。置若罔闻：放在一边不管，好像没有听见似的，形容不重视，不关心。【辨析】①“置之不理”偏重于“不睬”，“置之不顾”偏重于“不管”，“置若罔闻”则“不管、不睬”兼而重之。②“置之不理”和“置若罔闻”的对象一般是由别人提供，而且是别人希望加以理睬、处理的，它们多为命令、建议、劝告、责备、意见以及其他要求处理的东西。“置之不顾”的对象大多不是别人提供的，如“我的应时的浅薄的文字”。③“置之不理”和“置之不顾”为中性成语，对人对己都常用。“置若罔闻”为贬义成语，多用于批评、指责别人的场合。）

14．A（B.不合逻辑。去掉“近”或者“余”。C.句式杂糅。正确的表达应该为“根据„„要求”或“从„„要求出发”。D.成分残缺。“给予„„的处罚”。）

15．B

16．①学生的阅读观念不强，用来阅读的时间不够；②学生的阅读环境较差，可供阅读的资源不足；③学校教师的指导欠缺，学生阅读缺乏管理和督促。(答出1点得1分，答出2点得3分，答出3点得5分。)

17．内容：某些媒体以举办儿童娱乐选秀节目来提升收视率。（2分）

评论：为博眼球的儿童选秀节目应该受到抵制与批判。（2分）三五岁的孩子，即便表演已然有板有眼，真正的才艺也不成熟，选秀实质上是一种猎奇行为。（1分）对于才艺初露的儿童来说，过早的将其放到媒体的放大镜下亦属拔苗助长，从孩子的心理承受能力来看，不利于孩子的健康发展。（1分）

六、写作（60分）

18．参照2016年高考阅卷标准。

【审题指导】综合理解两段材料的意思。材料一，客人之所以买了假货，是因为朋友之

间信任的缺失。信任的缺失又和诚信的缺失紧密相关。材料二，连续三年的调查结果显示，生活中值得信赖的人除了最亲近的人之外，无从谈起。人们的生活越来越优越，但是人与人之间的人情味却越来越淡。信任危机正在一步步侵蚀着社会的健康肌体。二者结合，可抓住关键词“信任”立意如下：

（1）敢于付出信任，与朋友交而信。（2）忠而信是做人立身之本。（3）呼唤信任，构建和谐人际关系。（4）信任危机，是社会集体焦虑之源。付出信任，收获幸福。

若学生只从“父母、配偶才是值得信赖（信任）的人”立意，则为偏题立意。

【文言文参考译文】

郑穆字闳中，是福州候官人。性情醇厚严谨好学，读书读到忘记梳头洗面，进退时仪容举止一定遵循礼仪。门人以千计，和陈襄、陈烈、周希孟交友，号称“四先生”。他考取进士，乡试考了四个第一，随即考中进士，任寿安主簿。被召为国子监直讲，任职编校集贤院书籍。满一年，任馆阁校勘，累积官衔至太常博士。他请求朝廷给他提高一个官阶，在南郊前追封自己死去的父母（追封考妣：古代官员到达一定等级，可以追封几代祖先，一般只要七品官就可以追封父母了。官做得越大，追封祖先的代数就可以越多。宋代，太常博士为从七品，官阶为第十四级，追封父母的官阶一般要达到正七品第十三级才行，所以郑穆请求朝廷给他提高一个官阶），朝廷听从了他的请求。改任集贤校理，他请求到外地补官，做了汾州通判。

熙宁三年，郑穆被征召做岐王侍讲。嘉王出就封国后，改任诸王侍讲。府僚缺人，御史陈襄请求选择人，神宗曰：“像郑穆的品德操守，才适合辅佐王室。”郑穆共在馆阁三十年，在王府十二年（一纪：古代指十二年），没有公事不到主持政事人的门。讲话有法度，可以作为劝戒的，一定反复摘引典籍陈说，岐、嘉二王都尊敬礼待他。 元丰三年，郑穆出京任越州知州，加封朝散大夫。在此之前，鉴湖干旱，百姓因而在湖中种田，绵延（或“连绵”）百里，官府登记收税。不久连年水涨，百姓拖欠官方的租税累积达到万缗，郑穆奏请免去这些。

元祐初年，郑穆被征召任命为国子祭酒。每次讲课，不管寒暑，即使是儿童也一定穿着朝服在廷署接待，按礼节送出、迎接。学生们都尊崇他的经术，佩服他的教育训导。故友叫张景晟的去世时，给他五百两白金，把儿子托付给他，郑穆曰：“抚恤孤儿，是我份内的事，金子对我来说有什么呢？”把白金返回给友人但是收养他的儿子，抚养他长大。三年，扬王、荆王请他担任侍讲，他罢离祭酒一职，任职集贤院，又进入王府。荆王去世，他担任扬王的翊善（翊善：官名，唐太子官署有赞善大夫，宋改为翊善，掌侍从讲授）。太学生请他做老师，他又任祭酒，兼任徐王翊善。

元祐六年，郑穆请求退休，让自己做提举洞霄宫（提举洞霄宫：提举，原意是管理。宋代以后设主管专门事务的职官，以“提举”命名。如“提举学事”。宋代另有“提举宫观”之名，为安置老病无能的大臣及高级冗官闲员而设，坐食俸禄而不管事）。敕书经过门下省，给事中范祖禹上奏说：“郑穆虽然年龄超过七十，精力尚且旺盛。古代大夫七十退休，有不能辞谢的，就赐给他几案拐杖。祭酒处于老师的地位，正应该用阅历多而稳重的人，希望不要轻易地听任他离开。观者如堵：观看的人像一堵墙一

样。形容观看人数众多

2016临汾中考成绩多会出来(五)
2016年临汾市事业单位面试时间

中公给你改变未来的力量

2016年临汾市事业单位面试时间

2016年临汾市直事业单位招聘报名时间暂未公布，可以参考15年山西临汾市直事

业单位报名时间

临汾市直事业单位招聘12月7日在临汾人事考试网发布，笔试内容笔试内容：分医疗卫生技术类岗位、教师类岗位，综合类岗位，下面是临汾市直事业单位招聘有关信息。山西事业单位招聘网为大家准备笔试备考资料。

面试时间另行通知。 面试

面试由招聘单位及主管部门制定实施方案，经招聘领导组核准后组织实施。

(1)面试对象的确定。资格复审合格人员确定为面试对象。

(2)面试命题由招聘单位委托有关专家组织进行。

(3)面试由招聘单位依据招聘岗位工作性质采取专业课试讲、理论解答、专业技能操作等方式进行。重点测试应聘人员的专业理论知识和技能水平、综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力、组织协调能力等综合素质。

面试成绩为100分，及格线为60分。面试成绩低于60分的考生，取消拟聘资格。参加面试人数少于或等于招聘岗位数，不能充分体现“竞争、择优”原则的招聘岗位，拟聘人员考试总成绩须达到70分。

面试成绩与笔试成绩权重相加为考试总成绩，考试总成绩最后一名出现并列，按笔试成绩由高到低排序，如笔试成绩再出现并列，采取加试(笔试)的办法确定进入下个环节人选。

(4)面试考官的组成。为确保面试工作的公正、科学，拟分专业成立若干个考官组。每个考官组7人，由有关方面人员和专家组成，其中招聘单位参加面试考官人数不得超过1人。每个考官组设主考官1人，主持本组面试工作。

面试结束后，按照岗位计划招聘人数，以综合成绩从高分到低分的顺序等额确定体检人选，缺额不再递补。

(三)体检

根据考试总成绩，按招聘岗位人数1：1的比例确定进入体检人选。体检在县级及以上综合医院进行。有行业体检标准的按照行业体检标准执行，无行业体检标准的参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。不按规定时间、地点参加体检的人员，视为自动放弃。体检不合格的，取消聘用资格。

中公给你改变未来的力量

应聘人员对体检结果有异议的，本人可在体检结果公布后3个工作日内申请复查，经招聘单位同意后，在另一医疗机构组织复检，以复检结果为准。

体检在人社部门的监督指导下，由招聘单位或主管部门组织实施。

以上就是山西事业单位考试、山西事业单位招聘信息、山西事业单位考试真题的有关信息，山西事业单位招聘网为大家准备笔试备考资料。

2016临汾中考成绩多会出来(六)
2016临汾中考分数线预测

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临汾市2015年中考各县市区及第一批普通高中文化最低录取控制分数线今日公布

　　经临汾市招生考试委员会批准，现将2015年中考普通高中分县(市、区)文化最低录取控制分数线、第一批普通高中文化最低录取控制分数线予以公布。普通高中录取工作于7月10日进行。

　　一、各县(市、区)文化(含体育成绩，以下同)最低录取控制分数线

县市区	分数线	县市区	分数线	县市区	分数线
尧都区	410	霍州	429	吉县	380
侯马	385	安泽	380	蒲县	405
曲沃	400	古县	460	大宁	300
翼城	410	浮山	390	永和	300
襄汾	430	乡宁	470	隰县	360
洪洞	415	汾西	430

　　二、第一批普通高中文化最低录取控制分数线

　　(一)省、市直学校临汾一中、临汾三中、山西师范大学实验中学、临汾市第一实验中学执行尧都区文化最低录取控制分数线。

　　(二)其余9所学校执行本县(市、区)文化最低录取控制分数线。

　　三、第一批普通高中统招、指标到校生、指标到校生剩余计划择优文化最低录取控制分数线(分数线由录取总分、照顾对象、语文、数学、英语科目成绩顺序组成)

　　(一)各普通高中统招分数线

　　(二)11所优质高中及临汾市第二中学校指标到校生分数线分别在各优质高中及临汾市第二中学校统招生文化最低录取控制分数线下50分之内。录取时，根据各初中学校指标到校计划、指标到校生条件、考生志愿从高分到低分在50分之内依次录取。

　　(三)指标到校生剩余计划择优录取文化最低录取控制分数线

　　(四)特长生文化最低录取控制分数线，部分高中学校自定文化最低录取控制分数线，其余高中学校执行属地县(市、区)普通高中文化最低录取控制分数线的80%。

　　(五)总分相同情况下录取办法

　　如果招生学校的最低录取控制分数出现同分考生，且该校最低录取控制分数线上的考生数超过该校招生计划数时，则根据该校招生计划数按以下录取条件顺序依次优先录取，完成该校招生计划数为止。

　　(1)获得市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“体育运动会获单项前六名或集体前三名的主力队员”荣誉称号者;

　　(2) 语文成绩得分高者;

　　(3) 数学成绩得分高者;

　　(4) 英语成绩得分高者;

　　(5) 物理成绩得分高者;

　　(6) 化学成绩得分高者;

　　(7) 思品成绩得分高者;

　　(8) 历史成绩得分高者;

　　四、第一次录取未完成招生计划的学校于7月11日早8时至12日下午6时征集志愿，未被录取的考生登录临汾招生考试网(www.lfzkw.cn)填报征集志愿(原报普通高中志愿同时作废)。7月13日，征集志愿高中学校录取。

2016临汾中考成绩多会出来(七)
2016年临汾中考成绩什么时候发布？

　　2016年临汾中考成绩什么时候发布？2016年临汾中考成绩查询时间尚未公布，预计在7月初进行公布，中国招生考试网将第一时间为大家更新2016临汾中考成绩查询时间及入口，敬请期待！　　中国招生考试网特别为大家制作了2016全国各地中考成绩查询时间及入口专题，2016年临汾中考成绩已经公布，小编将立即更新2016临汾中考成绩查询时间及入口，届时欢迎同学们进入查看！》》》2016全国各地中考成绩查询时间及入口专题》》》　　根据2015年情况，小编预计2016年临汾中考成绩查询时间为：7月6日左右，考生可在规定时间登录临汾教育考试院或本区县中招办网站查询中考成绩和录取结果。　　更多2016临汾中考成绩什么时候发布、2016临汾中考成绩查询官网、2016临汾中考分数线等资讯，请继续关注中国招生考试网中考频道！