2016年本溪中考分数线预估
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2016年本溪中考分数线预估(一)
2016本溪中考分数线预测
2016年本溪中考分数线还未公布,预计是在7月15日左右公布,请考生们及时关注届时小编会在本溪中考分数线公布的第一时间在本网站公布2016年本溪中考分数线哦!为了让考生们能够更充分准备中考估分,的小编特地给考生们根据2015年本溪中考分数线预测了2016年本溪中考分数线,仅供考生们参考:2015年本溪市普通高中录取分数线 1、沈阳经济圈各校录取分数线 省实验中学 678 东北育才 660.1 沈阳二中 647.5 沈阳外国语学校 534.8 东北育才徐悲鸿美术学校 533.3 鞍山一中 648.8 营口高级中学 628.3 阜新实验中学 608.1 辽阳第一高中 615.3 2、本溪市城区省示范高中各校录取分数线 一次择优录取分数 本溪高中:666.8 本溪一中:624.4 本溪二高:575.1 指标到校最低控制分数线 本溪高中:601.4 本溪一中:551.8 本溪二高:531.9 二次择优录取分数线 本溪高中:644.0 本溪一中:581.4 本溪二高:531.9 跨县域招生本溪县录取分数线 本溪高中:664.1 本溪一中:598.3 跨县域招生桓仁县录取分数线 本溪高中:649.9 本溪一中:542.0 3、本溪一中中美双学历最低控制分数线501.8 4、二高美术专业录取中考成绩414.8;音乐专业班录取分数线综合成绩507.6;音乐特长生录取最低控制分数线531.9. 5、第四高中录取分数线为444.3 6、三高中、十中高中部、展望学校(民办)最低控制分数线300.0
2016年本溪中考分数线预估(二)
2016辽宁省各市中考分数线预测汇总
以下是由的小编给参加2016年中考的辽宁考生们准备的2016年分数线预测,里面包含了对各市的分数线预测,希望可以帮助到考生们.如果想了解更多关于2016高考分数线,请关注中考网!2016辽宁省各市中考分数线预测汇总 | ||
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2016年本溪中考分数线预估(三)
辽宁省本溪市2016年中考数学试题(扫描版)
2016年本溪中考分数线预估(四)
2016年辽宁省本溪市中考化学试卷(含答案)
2016年辽宁省本溪市中考化学试卷
一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题2分;第11小题~第15小题,每小题2分)
1.(2分)(2016•本溪)下列变化属于化学变化的是( )
A.葡萄酿酒 B.汽油挥发 C.海水嗮盐 D.石蜡融化
2.(2分)(2016•本溪)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.泥沙 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油
3.(2分)(2016•本溪)下列物质由离子构成的是( )
A.汞 B.氯化钠 C.金刚石 D.蒸馏水
4.(2分)(2016•本溪)我国科学家发现用亚硝酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硝酸钠中硒(Se)元素的化合价为( )
A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+6
5.(2分)(2016•本溪)生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是( )
A.柠檬汁(2.0~3.0) B.苹果汁(2.9~3.3)
C.牛奶 (6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
6.(2分)(2016•本溪)下列实验操作正确的是( )
A.
取固体药品 B.
滴加液体 C.
过滤 D.
溶解固体
7.(2分)(2016•本溪)下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气中体积分数最大的气体是氧气
B.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源
8.(2分)(2016•本溪)下列说法正确的是( )
A.生石灰和铁锈都是氧化物 B.火碱和纯碱都是碱
C.钾和镁都是活泼金属 D.氢气和氧气都是可燃性气体
9.(2分)(2016•本溪)将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,用分子的观点解释合理的是( )
A.分子间间隔变大 B.分子个数增多
C.分子质量增大 D.分子体积变大
10.(2分)(2016•本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是( )
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
11.(2分)(2016•本溪)下列有关实验现象描述正确的是( )【2016年本溪中考分数线预估】
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰【2016年本溪中考分数线预估】
12.(2分)(2016•本溪)下列物质与其对应的用途不相符的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.氮气用作保护气
C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.氢氧化钠用于改良酸性土壤
13.(2分)(2016•本溪)下列关于水的说法中错误的是( )
A.活性炭可以降低水的硬度
B.提高水的利用率可以节约水资源
C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1
D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应
14.(2分)(2016•本溪)下列对化学知识的归纳正确的是( )
A.含碳元素的化合物一定是有机物
B.有发光、放热的变化一定是燃烧
C.含有一种元素的纯净物一定是单质
D.氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气
15.(2分)(2016•本溪)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
A.二氧化锰(氯化钾)﹣﹣加水溶解、过滤、蒸发
B.氢气(水蒸气)﹣﹣通过浓硫酸
C.硝酸(硫酸)﹣﹣加入适量的氯化钡溶液,过滤
D.氯化钠溶液(氯化钙)﹣﹣加入过量的碳酸钠溶液,过滤
二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)
16.(4分)(2016•本溪)用化学用语填空
(1)两个金原子 ;
(2)铁离子 ;
(3)标出氯化钾中氯元素的化合价 ;
(4)碳酸 .
17.(5分)(2016•本溪)五一长假,洋洋与家人到本溪水洞游玩.
(1)他携带了以下物品,这些物品中,主要材料属于有机合成材料的是 .
A.涤纶防晒衣 B.纯棉太阳帽 C.塑料水壶
(2)他想知道地下暗河中的水是硬水还是软水,可用 检验.
(3)离开景区,他们品尝了特色美食“小市羊汤”,其中羊肉富含的营养素是 ;爸爸还喝了“龙山泉啤酒”,啤酒中含有酒精等成分,酒精的化学式为 .
(4)旅行中产生一些生活垃圾,其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“ ”.
18.(5分)(2016•本溪)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.
(1)根据下列粒子的结构示意图,回答问题.
①属于同种元素的是.
②具有相对稳定结构的是.
③与A化学性质相似的是
(2)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.
①一个丁分子是由
②该反应中甲和乙的分子数目比为.
19.(4分)(2016•本溪)如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t2℃时b物质的溶解度是 g.
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是 .
(3)t3℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是 .此时,将温度降至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数不变的是 .
三、简答题(本题包括3个小题,共16分)
20.(6分)(2016•本溪)人类目前消耗的能源主要来自化石燃料.
(1)石油是化石燃料之一,它属于 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 .
(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气.天然气燃烧的化学方程式为 .做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是 .
(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源.请写出一种新能源 .
21.(6分)(2016•本溪)金属材料与人类的生产和生活密切相关.
(1)铜块可以制成铜丝是利用了铜的 性.
(2)为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是 .
(3)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如图实验.
①I中有关反应的化学方程式.
②溶液B中所含的溶质是
③II中加入过量的稀硫酸的目的是
22.(4分)(2016•本溪)A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质.A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
(1)A物质是 .
(2)若B与X发生置换反应,则X是 .
(3)写出C转化为E的化学方程式 .
四、实验题(共3小题,满分18分)
23.(4分)(2016•本溪)下列是初中化学中的一些常见实验.请回答.
(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是 (写一点).
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 .
(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭.说明CO2的性质是 .
(4)D实验中,用玻璃棒搅拌的目的 .
24.(6分)(2016•本溪)实验室部分常用仪器如图所示.请回答.
(1)写出仪器的名称:C D .
(2)实验室制取二氧化碳所需药品是 ,组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还需要选择的仪器有 (填字母).
(3)上述装置还可以用于制取氧气,写出适合此装置制取氧气的化学方程式为 .
25.(8分)(2016•本溪)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验.
(1)实验一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为 ,该反应的化学方程式为 ,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与 反应的现象,证明了酸和碱能发生反应.
(2)向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由 色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应.
实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论.
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl和HCl
猜想二:
【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的是 .
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3D.Na2CO3
【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由 .
五、计算题(本题包括2个小题,共8分)
26.(2分)(2016•本溪)酸奶中含有的乳酸对健康是有益的,乳酸的化学式为(C3H6O3).请计算:
(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比).
(2)18g乳酸中氧元素的质量为 g.
2016年本溪中考分数线预估(五)
备战2016中考 精品辽宁本溪中考优秀作文
中考优秀作文《逆风飞翔》5则
【作文原题】【2016年本溪中考分数线预估】
30、请从下面两个题目中任选一个作文。
题目:(一)逆风飞翔
要求:
(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;
(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分);
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【优秀作文】
【范文一】逆风飞翔
14岁这年,每个人都会经历一些东西,有幸福,有欢乐,可是也会有忧伤,有痛苦,但我不会退缩,因为我相信,就算逆风飞翔,也终会见到阳光。——题记 他人印象中的我,被胃病缠绕着,无法脱离,难以呼吸。
最初是因为我在晚自习前突然痛苦的呻吟。
那天吃过晚饭后,大家都陆陆续续地走回教室,而我却被几个女生搀扶着往外走,人群中的我显得很特别。紧接着,我就听见了父亲开车的声音。
过了许久,我醒来了,白色的窗帘,白色的床单,仿佛一个白色的世界,映入我眼帘。害怕,恐惧。
“医生说你的病情很严重,极有可能导致胃癌,需要住院。”父亲走进来,心疼的说道。
“哦。”我没有温度的回答,不是因为别的,而是恨自己。
就这样,我被囚禁在了医院。
黑夜渐渐吞噬了整个世界。我依旧背靠在床上,望着天花板,一言不发。房间里冷冰冰的,没有丝毫的温暖,亦如我的心在如此孤寂的冬天里,即将被寒风肃杀。眼睛里早已是噙满了泪水,我却不想让它们流下来,因为我想要做个坚强的人,不再哭泣,安然地接受这无情的命运。我将头微微后仰,这样是不是泪水就会流回?慢慢地闭上眼睛,这样可不可以阻挡泪水流出?
后来,我还是回到了学校。
我还是那个无暇的模样,穿着校服,一脸干净的表情。课堂上胃病会突然发作,趴在桌上无法动弹,紧闭双唇一声不吭,我也只是闭眼听课罢了,疼痛得难以忍受时对自己说:撑住。
世界上有一种从不鸣叫,无声飞翔的鸟,它们飞越高山大海,只为寻找属于自己的荆棘树。那一刻,它们会不顾一切地冲过去,让荆棘刺入自己的身体,与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫。最美好的东西只能用深痛的巨创来换取,我若想取得初三学业的胜利,就必须超越所有痛苦。
我也不知道自己究竟会以什么心情来面对残忍的病痛和必须坚持的学业。但我明白,我不会放弃。虽然我的飞翔,逆着风。
14岁这年,每个人都会经历些什么,可无论是什么,我都无所畏惧。就算是逆风飞翔,我的笑容也依旧会像漫天的星光一样灿烂。那夜空中绽放的烟花会是我们心底点亮的希望之光。仰望天空,我坚毅的表情上写满了最倔强的坚持。就算逆风,也要飞翔,我会等待黎明,迎接属于我们的阳光。
【范文二】逆风飞翔
2016年本溪中考分数线预估(六)
辽宁省本溪市2016年中考化学试卷(解析版)
2016年辽宁省本溪市中考化学试卷
一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题~第10小题,每小题2分;第11小题~第15小题,每小题2分)
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.葡萄酿酒 B.汽油挥发 C.海水嗮盐 D.石蜡融化
2.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.泥沙 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油
3.下列物质由离子构成的是( )
A.汞 B.氯化钠 C.金刚石 D.蒸馏水
4.我国科学家发现用亚硝酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硝酸钠中硒(Se)元素的化合价为( )
A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+6
5.生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是( )
A.柠檬汁(2.0~3.0) B.苹果汁(2.9~3.3)
C.牛奶 (6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
6.下列实验操作正确的是( )
A.
取固体药品
B.
滴加液体
C.
过滤
D.
溶解固体
7.下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.空气中体积分数最大的气体是氧气
B.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源
8.下列说法正确的是( )
A.生石灰和铁锈都是氧化物 B.火碱和纯碱都是碱
C.钾和镁都是活泼金属 D.氢气和氧气都是可燃性气体
9.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,用分子的观点解释合理的是( )
A.分子间间隔变大 B.分子个数增多
C.分子质量增大 D.分子体积变大
10.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是(
A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳
11.下列有关实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
12.下列物质与其对应的用途不相符的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.氮气用作保护气
C.小苏打用于治疗胃酸过多 D.氢氧化钠用于改良酸性土壤
13.下列关于水的说法中错误的是( )
A.活性炭可以降低水的硬度
B.提高水的利用率可以节约水资源
C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1
D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应
14.下列对化学知识的归纳正确的是( )
)
A.含碳元素的化合物一定是有机物
B.有发光、放热的变化一定是燃烧
C.含有一种元素的纯净物一定是单质
D.氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气
15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
A.二氧化锰(氯化钾)﹣﹣加水溶解、过滤、蒸发
B.氢气(水蒸气)﹣﹣通过浓硫酸
C.硝酸(硫酸)﹣﹣加入适量的氯化钡溶液,过滤
D.氯化钠溶液(氯化钙)﹣﹣加入过量的碳酸钠溶液,过滤
二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)
16.用化学用语填空
(1)两个金原子 ;
(2)铁离子 ;
(3)标出氯化钾中氯元素的化合价 ;
(4)碳酸 .
17.五一长假,洋洋与家人到本溪水洞游玩.
(1)他携带了以下物品,这些物品中,主要材料属于有机合成材料的是 .
A.涤纶防晒衣 B.纯棉太阳帽 C.塑料水壶
(2)他想知道地下暗河中的水是硬水还是软水,可用 检验.
(3)离开景区,他们品尝了特色美食“小市羊汤”,其中羊肉富含的营养素是 ;爸爸还喝了“龙山泉啤酒”,啤酒中含有酒精等成分,酒精的化学式为 .
(4)旅行中产生一些生活垃圾,其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“ ”.
18.学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.
(1)根据下列粒子的结构示意图,回答问题.
①属于同种元素的是
②具有相对稳定结构的是.
③与A化学性质相似的是
(2)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.
①一个丁分子是由
②该反应中甲和乙的分子数目比为.
19.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t2℃时b物质的溶解度是 g.
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是 .
t3℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,(3)能得到饱和溶液的是 .此时,将温度降至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数不变的是 .
三、简答题(本题包括3个小题,共16分)
20.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料.
(1)石油是化石燃料之一,它属于 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 .
(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气.天然气燃烧的化学方程式为 .做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是 .
(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源.请写出一种新能
源 .
21.金属材料与人类的生产和生活密切相关.
(1)铜块可以制成铜丝是利用了铜的 性.
(2)为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因
是 .
(3)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如图实验.
①I中有关反应的化学方程式.
②溶液B中所含的溶质是
③II中加入过量的稀硫酸的目的是
22.A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质.A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
(1)A物质是 .
(2)若B与X发生置换反应,则X是 .
(3)写出C转化为E的化学方程式 .
四、实验题(共3小题,满分18分)
23.下列是初中化学中的一些常见实验.请回答.
(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是 (写一点).
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 .
(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭.说明CO2的性质是 .