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2016年襄汾一中中考分数线

成考报名   发布时间:09-27    阅读:

2016年襄汾一中中考分数线(一)
2016年临汾中考录取分数线已公布

关于公布临汾市2016年中考各县市区和各普通高中文化录取最低控制分数线的公告

  经临汾市招生考试委员会批准,现将2016年中考普通高中录取各县(市、区)文化最低控制分数线、各普通高中录取文化最低控制分数线予以公布。普通高中录取工作于7月13日进行。

  一、各县(市、区)文化(含体育成绩、理化实验操作、信息技术考试,以下同)最低录取控制分数线

县市区分数线县市区分数线县市区分数线
尧都区460霍 州430吉 县350
侯 马430安 泽381蒲 县430
曲 沃443古 县452大 宁310
翼 城460浮 山390永 和350
襄 汾475乡 宁483隰 县350
洪 洞420汾 西400  

  二、省、市直普通高中文化最低录取控制分数线

  (一)省、市直学校临汾一中、临汾三中、山西师范大学实验中学、临汾市第一实验中学执行尧都区文化最低控制分数线。

  (二)其余公办普通高中学校执行本县(市、区)文化最低控制分数线。

  (三)民办学校执行学校所在县(市、区)文化最低控制分数线。

  三、各普通高中文化最低录取控制分数线(分数线由最后一名考生的总分、照顾分、语文、数学、英语科目成绩顺序组成)

  (一)优质普通高中及市直公办普通高中统招文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第一中学校670.00105.5109.5118.5
临汾市第三中学校653.00101.0110.0108.5
山西师范大学实验中学621.50102.5103.097.0
临汾市第一实验中学596.50101.596.579.5
侯马市第一中学校584.50105.580.0102.0
山西省曲沃中学校581.5098.092.590.5
山西省翼城中学校636.00106.5106.5105.5
襄汾高级中学校629.00105.0100.0102.5
洪洞县第一中学校605.00104.092.097.5
霍州市第一中学594.50100.591.5102.5
浮山县浮山中学校496.0097.566.070.0
乡宁县第一中学校577.50103.591.077.5

  (二)平川县市区部分高中面向其他平川县统招(50名)文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
侯马市第一中学校584.50105.580.0102.0
山西省曲沃中学校581.5098.092.590.5
山西省翼城中学校636.00106.5106.5105.5
襄汾高级中学校629.00105.0100.0102.5
洪洞县第一中学校605.00104.092.097.5
霍州市第一中学594.50100.591.5102.5
临汾市第二中学校510.00103.576.065.0

  (三)11所优质高中指标到校生分数线分别在各优质高中统招生文化最低录取控制分数线下50分之内。录取时,根据各初中学校指标到校计划、指标到校生条件、考生志愿从高分到低分在50分之内依次录取。

  (四)优质高中指标到校生剩余计划择优录取文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第一中学校649.50106.0103.0104.0
临汾市第三中学校636.50107.5100.0100.0
山西师范大学实验中学605.50104.595.593.5
侯马市第一中学校469.0095.5101.032.0
山西省曲沃中学校503.0092.092.072.0
山西省翼城中学校575.5099.586.571.0
襄汾高级中学校610.00104.093.5105.0
洪洞县第一中学校543.50105.579.061.5
霍州市第一中学538.50102.571.595.0.
浮山县浮山中学校390.0085.563.560.0
乡宁县第一中学校534.00103.087.056.0

  (五)其余公办普通高中文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市第二中学校504.0089.586.586.0
临汾市第五中学校547.00103.078.091.0
临汾市县底中学校460.0088.052.067.5
临汾市实验中学校460.0098.574.049.0
侯马市平阳中学430.0091.555.539.0
侯马市502学校446.0091.079.037.0
曲沃县第二高级中学校443.0085.556.057.0
翼城县第二中学校461.0093.582.048.5
襄汾县汾城高级中学校526.00108.585.580.0
襄汾县南辛店高级中学校587.00102.077.595.0
襄汾县赵曲高级中学校475.0096.071.071.0
襄汾县实验高级中学校509.0097.076.062.5
洪洞县第二中学校526.5099.082.069.0
洪洞县第三中学校428.5086.068.050.5
洪洞县第五中学校421.0088.560.071.0
洪洞县山焦中学499.50103.579.054.0
霍州市第二中学471.5083.075.075.0
霍州市煤电第一中学430.0089.085.049.0
安泽县第一中学381.0088.543.557.5
古县第一中学452.0093.548.095.0
乡宁县第三中学483.0092.081.073.0
吉县第一中学校350.0070.534.080.0
蒲县高级中学校430.0088.060.561.5
大宁县第一中学310.5082.045.043.0
永和县第一高级中学350.0090.046.043.0
隰县第一中学351.0083.040.062.0
汾西县第一中学校430.5093.060.046.0
汾西县第三中学校400.5072.042.068.0
太谷县第二中学576.0086.0100.585.5

  (六)民办普通高中文化最低控制分数线

学校名称总分照顾分语文数学英语
临汾市经济开发区同盛中学585.00107.596.097.0
临汾市平阳中学591.50107.591.5101.5
临汾市第十一中学校460.0088.567.562.5
临汾精华中学577.00102.5101.078.0
临汾市向阳高级学校460.0086.080.081.5
临汾同盛实验中学654.00107.0103.0108.5
临汾市兴国实验学校460.0090.550.075.0
临汾新华中学589.00101.099.075.0
临汾尧乡中学461.0098.084.058.5
临汾市阳光学校460.0090.551.568.5
临汾市新立学校550.5096.587.092.0
山西师范大学第二实验中学491.5098.079.571.0
临汾市第十二中学460.5088.078.085.0
翼城县清华园中学550.5096.595.054.0
翼城县先成中学482.0092.594.575.5
洪洞县新英学校487.0097.585.062.0
洪洞县向明中学420.0088.563.060.0
洪洞县晋洪中学421.0097.066.051.5
太谷二中启航学校549.00102.575.087.0

  七)特长生文化最低控制分数线按市招考委划定的最低控制分数线执行。

  (八)总分相同情况下录取办法

  如果招生学校的最低录取控制分数出现同分(总分相同)考生,且该校最低录取控制分数线上的考生数超过该校招生计划数时,则根据该校招生计划数按以下录取条件顺序依次优先录取,完成该校招生计划数为止。

  (1) 2015年5月5日之前获得市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“体育运动会获单项前六名或集体前三名的主力队员”荣誉称号者;

  (2) 语文成绩得分高者;

  (3) 数学成绩得分高者;

  (4) 英语成绩得分高者;

  四、考生可登陆“临汾招生考试网(www.lfzkw.cn)”查询录取结果,并根据录取结果自行打印《临汾市二0一六年普通高中学校录取通知书》。

2016年襄汾一中中考分数线(二)
2016年石嘴山一中中考录取分数线已发布

  石嘴山一中2016年中考录取分数线  据了解,为照顾薄弱学校,优质高中(石嘴山市一中、石嘴山市三中)的指标到校计划达到60%以上:石嘴山市七中指标到校最低分数线为580.02分,石嘴山九中指标到校最低分数线为620分,石嘴山市十七中中指标到校最低分数线为617分,丽日中学指标到校最低分数线为557.54分,石嘴山市二十一中指标到校最低分数线为450.7分,英华中学指标到校最低分数线为484.78分。  其中石嘴山市一中的统招生录取分数线为517.25分

2016年襄汾一中中考分数线(三)
襄汾中学高三理数第六次

襄汾中学高三年级2012年高考第六次练兵测试

数 学 试 题

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

z

1.设复数z的共轭复数为z,若z=1-i(i为虚数单位),则+z2的值为

z

A.-3i B.-2i C.i D.-i

2.曲线y=xlnx在点(e,e)处的切线与直线x+ay=1垂直,则实数a的值为

11

A.2 B.-2 C. D.

2222

3.设函数f(x)=sin(x+)+sin(x-)(>0)的最小正周期为,则

33

A.f(x)在(0,)单调递减 B.f(x)在(0,)单调递增

24

C.f(x)在(0,)单调递增 D.f(x)在(0,)单调递减

24

1aa

4.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,a3,2a2成等差数列,则89等于

2a6a7

x2y30

12

10.设x、y满足约束条件2x3y40,若目标函数z=ax+by(其中a>0,b>0)的最大值为3,则+的

aby0

最小值为

A.3 B.1 C.2 D.4

11.数列{an}满足a1=3,a2=4及递推关系an+2

A.

B.1

C.

D.3-

5.下列命题中是假命题的是

A.m∈R,使f(x)=(m-1)·xm

2

A.50 B.51 C.49 D.48

12.已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数,函数y=f(x-1)的图象关于点(1,0)对称.若对任意的x,y∈R,不等式f(x2-6x+21)+f(y2-8y)<0恒成立,则当x>3时,x2+y2的取值范围是

A.(3,7) B.(9,25) C.(13,49) D.(9,49) 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

6

13.若a=sinxdx,则二项式

)展开式中含x的项的系数是 。

14.有七名同学站成一排照相,其中甲必须站在正中间,并且乙、丙两位同学要站在一起,则不同的站法有 。

15.—个棱锥的三视图如图(尺寸的长度单位为m),则该棱锥的全面积是 (单位:m2). 16.已知,∈R,直线

xy

=1与

sinsinsincos

xy

=1的交点在直线y=-x上,则sin+cos+sin+ cos

cossincoscos

4m3

是幂函数

B.a>0,函数f(x)=ln2x+lnx-a有零点 C.,∈R,使cos(+)=cos+cos D.∈R,函数f(x)=sin(x+)都不是偶函数

6.已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且AB=3,BC=2,则棱锥O--ABCD的体积为

A

B.

C.

D.

log2(8x),x0

7.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,则f(3)的值为

f(x1)f(x2),x0

A.1 B.2 C.-2 D.-3 8.连续投掷两次骰子得到的点数分别为m,n,向量

三、解答题(共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)

n

17.(本小题满分12分)已知数列an满足a1+2a2+„+2n-1an=

2

(Ⅰ)求数列{an}的通项:

n

(Ⅱ)若bn=,求数列{bn}的前n项的和Sn。

an

18.(本小题满分12分)已知在四棱锥P--ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E,F,G分别是PA,PB,BC的中点.

(Ⅰ)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小;

(Ⅱ)若M为线段AB上靠近A的一个动点,问当AM长度等于多少时,直线MF与平面EFG



a=(m,n)与向量b=(1,

)的概率为 4

5517A. B. C. D.

1812212

9.执行如图所示的程序框图,输入N的值为2012,

A.2011 B.2012 C.2010 D.2009 0)的夹角记为,则∈(0,

? 5

则输出S的值是

19.(本小题满分12分)

中华人民共和国《道路交通安全法》中将饮酒后违法驾驶机动车的行为分成两个档次:“酒后驾车”和“醉酒驾车”,其检测标准是驾驶人员血液中的酒精含量Q (简称血酒含量,单位是毫克/100毫升),当20≤Q

80时,为酒后驾车;当Q>80时,为醉酒驾车.某市公安局交通管理部门于2011年2月的某天晚上8点至11点在市区设点进行一次拦查行动,共依法查出了60名饮酒后违法驾驶机动车者,如图为这60名驾驶员抽血检测后所得结果画出的频率分布直方图(其中Q≥140的人数计入120≤0<140人数之内). (1)求此次拦查中醉酒驾车的人数;

(2)从违法驾车的60人中按酒后驾车和醉酒驾车利用分层抽样抽取8人做样本进行研究,再从抽取的8人中任取3人,求3人中含有醉酒驾车人数X的分布列和期望. 20.(本小题满分12分)

x2y2已知椭圆C:22=1(a>b>0)

x

ab-

相切. (1)求椭圆C的方程;



(2)若过点M(2,0)的直线与椭圆C相交于两点A,B,设P为椭圆上一点,且满足OAOBtOP(O为坐标

原点)

,当|PAPB|时,求实数t取值范围.

a

21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=lnx+(a∈R).

x1

9

(1)当a=时,如果函数g(x)=f(x)-k仅有一个零点,求实数k的取值范围;

2

(2)当a=2时,试比较f(x)与1的大小;

1111

(3)求证:ln(n+1)>(n∈N*).

3572n1

选考题(本小题满分10分。请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分) 22.(本题满分10分)选修4-1:几何证明与选讲

如图,已知PA与圆O相切于点A,经过点O的割线PBC交圆O于点B、 C,∠APC的平分线分别交AB、AC于点D、E。 (1) 证明:∠ADE=∠AED.

PC

(2)若AC=AP,求的值.

PA

23.(本题满分10分)选修4-4: 坐标系与参数方程

已知点P(1+cos,sin),参数∈[0,],点Q在曲线C:

=

9

)

4

(1)求点P的轨迹方程和曲线C的直角坐标方程;

上,

(2)求点P与点Q之间距离的最小值。 24.(本题满分10分)选修4-5:不等式选讲

已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-m)。 (1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;

(2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.

高三第六次练兵理数答案

1-5 DADCD 6-10 ADBAA 11-12 CC 13.240 14.192 15.

17.解:(Ⅰ)n1时a1

1

2 „„„„„„1分

an1n

12a222a32an

2

(1) „„„„3分 a12a222a32n2an1

n12

(2)„„„„5分

(1)-(2)得2n1an

12即a1

n2

n(n2) 又a1112也适合上式an2

n

„„„„6分

(Ⅱ)bnnn2

Sn12222323n2n (1)

2Sn122223(n1)2nn2n1 (2) „„„„8分

(1)-(2) S2(12n)

n12n2n12n12n2n1„„„„10分

S1n(n1)2n2

„„„„12分

18. 方法1:

(I)解:过P作AD的垂线,垂足为O,

∵平面PAD平面ABCD,则PO平面ABCD. 连OG,以OG,OD,OP为x、y、z轴建立空间坐标∵PA=PDAD4,∴OP23,ODOA2,

得A(0,2,0),B(4,2,0),C(4,2,0),D(0,2,0),P(0,0,23),

E(0,1,3),F(2,1,),G(4,0,0),故(2,0,0),(4,1,3), „„3分 设平面EFG的一个法向量为n(x,y,z),则nEF0,即2x,

0

,nEG04xy3z0

取z1,得n(0,3,1),

平面ABCD的一个法向量为n1(0,0,1),

平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的余弦值是:

系, „„„„2分

|cosn,nnn11

|n||n1

,锐二面角的大小是60; „„„„6分

1|2

„„„„10分

„„„„12分

(4,1,),

设平面EFG的一个法向量为n(x,y,z),

则nEF0,即2x0

, 取z1,得n(0,,1),)nEG0,

xyz0

4平面ABCD的一个法向量为n1(0,0,1),„„【以下同方法1】

方法3:

(I)解:∵ EF//HG,AB//HG,∴HG是所二面角的棱,

∵HG // EF,∴HG平面PAD, ∴DHHG,EHHG ,

∴EHA是锐二面角的平面角,等于60; (II)解:过M作MK⊥平面EFG于K,连结KF, „„6分 则KFM即为MF与平面EFG所成角,

因为AB//EF,故AB/平面EFG,故AB/的点M到平面EFG的距离等于A到平面EFG的距离,∵HG平面PAD,∴平面EFGH平面PBD于EH,

∴A到平面EFG的距离即三角形EHA的高,等于3,即MK3,

53FM

,FM5,在直角梯形EFMA中,AEEF2, ∴AM1或AM3∵M靠近A,∴AM1

∴当AM1时, MF与平面EFG所成角正弦值等于

5

. „„„„12分 19.解:(1) (0.0032+0.0043+0.0050)×20=0.25,0.25×60=15,

所以此次拦查中醉酒驾车的人数为15人. ……………………………4分 (2) 易知利用分层抽样抽取8人中含有醉酒驾车者为2人;

所以x的所有可能取值为0,1,2

3

P(x=0)=C6

5C2115C126C26C23C3=,P(X=1)=3=814C828,P(x=2)=C3=8

28

X的分布列为

………………………10分

E(X)0

51533

141282284

分 20.(1)解:由题意知:ec22c2a2b2a2,所以ea2a

2

12 a22b2

又b2

1

1 a22,b21

的方程为x2

故所求椭圆C2

y21。 ………………………… 4分

(2) 由题意知直线AB的斜率存在.设其方程为:yk(x2),

y由k(x2),x2得(12k2)x28k2x8k220. 2

2

y1.64k44(2k21)(8k22)0,k21

【2016年襄汾一中中考分数线】

2

设A(x8k28k22

1,y1),B(x2,y2),P(x,y),∴x1x212k2,x1x212k

2

. (6分) t,∴(xx1x28k2

∵1x2,y1y2)t(x,y),xtt(12k2

)

, yy1y214ktt[k(x1x2)4k]t(12k2).

∵点P在椭圆上,∴(8k2)2(4k)2222

t2(12k2)22t2(12k2)2

2,∴16kt(12k)( 8分) 【2016年襄汾一中中考分数线】

1x2,

∴(1k2)[(xx2

2012)4x1x2]9

即(1k2)[64k4(12k2)248k2212k2]

20

9 ∴(4k21)(14k2

13)0 得:k211214 ∴4k2

………10分 又16kt2(12k2)t2

16k2212k28812k2

∴2t2626

3

或3t2 故实数t的取值范围是(2,

263)(23

,2) ………分 21.解:(1)当a92时,f(x)lnx9

2(x1)

,定义域是(0,),„„1分

f(x)

19(2x1)(x2)

x2(x1)2

2x(x1)2

, 令f(x)0,得x12或x2. 当0x

12或x2时,f(x)0,当1

2x2时,f(x)0,

函数f(x)在(0,11

12).(2,)上单调递增,在(2

,2)上单调递减. f(x)的极大值是f(2)3ln2,

极小值是f(2)3

2

ln2.„„„„3分

当x0时,f(x); 当x时,f(x),

当g(x)仅有一个零点时,k的取值范围是k3ln2或k

3

2

ln2.„4分 (2)当a2时,f(x)lnx2

x1

,定义域为(0,). 令h(x)f(x)1lnx

2

x1

1, „„5分 h(x)12x21

x(x1)2x(x1)2

0, „„6分

h(x)在(0,)上是增函数.

①当x1时,h(x)h(1)0,即f(x)1;

②当0x1时,h(x)h(1)0

,即f(x)1 ; ③当x1时,h(x)h(1)0,即f(x)1. „„8分 (3)根据(2)的结论,当x1时,lnx2x11,即lnxx1

x1. „„9分 令xk1k,则有lnk1k12k1, „„10分 nlnk1nk1k1

n

. ln(n1)k12k1

lnk1k1k, „„11分 ln(n1)111

352n1

. „„„„12分 22.(本小题满分10)选修4-1:几何证明与选讲

解:(1)∵ PA是切线,AB是弦,

【2016年襄汾一中中考分数线】

∴ ∠BAP=∠C, ………………………………2分 又 ∵ ∠APD=∠CPE,

∴ ∠BAP+∠APD=∠C+∠CPE, ∵ ∠ADE=∠BAP+∠APD,

∠AED=∠C+∠CPE, …………………………4分 ∴ ∠ADE=∠AED. …………………………5分 (2)由(1)知∠BAP=∠C, 又 ∵ ∠APC=∠BPA,

∴ △APC∽△BPA, ∴PCPACA

AB

, ……………7分 ∵ AC=AP, ∴ ∠APC=∠C=∠BAP,

由三角形内角和定理可知,∠APC+∠C+∠CAP=180°, ∵ BC是圆O的直径,∴ ∠BAC=90°, ∴ ∠APC+∠C+∠BAP=180°-90°=90°,

∴ ∠C=∠APC=∠BAP=1

3×90°=30°. ………………………………9分

在Rt△ABC中,CAAB

∴ PCPA

CA

AB

………………………………10分

23.(本小题满分10)选修4-4:坐标系与参数方程

解(1)由x1cos,

得点P的轨迹方程 (x-1)2ysin,+y2=1(y≥0), ……………2分

又由

=

9

=

9

,得sincos

, ∴ sincos=9.

4

)

∴曲线C的直角坐标方程为 x+y=9. ……………5分 (1) 半圆(x-1)2+y2=1(y≥0)的圆心(1,0)到直线x+y=9的距离为

所以|PQ|min

1. …………………………10分

24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 解:(1)由题设知:xx27, 不等式的解集是以下不等式组解集的并集:



x21xx1x27,或2x1x27,或x1

x1x27 解得函数f(x)的定义域为(,3)(4,); ………………………….5分 (2)不等式f(x)2即xx2m4,

xR时,恒有xx2(x1)(x2)3,

不等式xx2m4解集是R,

m43,m的取值范围是(,-1] …………………………10分

2016年襄汾一中中考分数线(四)
襄汾中学高二年级学习规范

高二语文学习规范

第一部分 细致要求

早读:

1、早读前任务上黑板。

2、进入教室后立即大声朗读,用心去读,按顺序完成诵读任务。

3、边读边写,避免“一背挺熟,一写就错”的情况。

4、下课铃响前按照老师要求上交相应的默写篇目,有背有查,当堂验收。 课堂:

1、做好预习,课上带着问题集中精力听课。

2、课前3分钟准备上课用资料,大声朗读上节内容,以备老师检查。

3、笔不离手,手不离本。边听边记,眼、耳、口、手、脑并用。

4、积极回答问题,回答问题声音洪亮,表述清晰。

5、做好课堂笔记,重点突出,课后要及时整理积累本。

6、笔记要写清日期,注明版块,用不同颜色的笔把重点难点标记出来。 自习:

1、提前三分钟进入状态。

2、答题前,写好姓名、学号、班级。认真填涂答题卡卡号,在卡上写全写清姓名。

3、自习考试化:不查词典,不翻书,不讨论,不抄袭。

4、书写工整.不写连笔字,卷面整洁,力求全部做完作业。

5、认真审题,三思而后答。

6、下课铃响马上交作业,不迟交,不漏交,课代表查清人数。

7、养成及时对答案的好习惯,及时订正、思考作业和整理以考代练中的错题。养成分析出错原因和归纳正确的做题方法及思路的习惯。

8、对疑难问题要养成查阅资料和询问老师的好习惯。

作文:

1、认真审题,考虑全面,不要急于下笔。

2、找准切入点,明确中心,理清思路,先列提纲后写作文。

3、重视开头和结尾,首尾呼应,过渡自然,结构严谨。

4、书写工整,不随意涂抹、勾画。

5、养成观察生活、思考生活的习惯,平时多练笔,把所观所思记录下来,让随笔记录成为好习惯。

6、重视作文的修改.好作文不是老师讲出来的,是自己勤练笔和反复修改出来的。

阅读:

1、精读。每一篇课文乃至每一个课下注解都是在一大批专家的认真思考和反复讨论后才写进课本的,所以课文都要精读,都要做到烂熟于心。

2、泛读。多读好书,古今中外文学名著,诗词歌赋,天文地理,文史艺术,

军事时政,时文美文„„都是语文学科阅读的内容,这些内容不必精读,广泛涉猎即可。

3、会读。不动笔墨不读书。勾划优美段落,标记重点词句,养成边阅读边批注的好习惯,随手写下自己的感受。

4、用好学校和老师印发推荐的文章,这是我们了解外界的一个平台和窗口。开拓视野,加强练笔,绽放思维的花朵!

第二部分 我们的目标

课堂标准

1、积极回应老师,打造激情课堂;

2、回答问题声音洪亮,吐字清楚,条理清晰;

3、课堂讨论井然有序,互通有无;

4、课后总结课堂收获。

作业规范标准

1、考试化,按时收发、独立完成;

2、书写工整、卷面整洁;

3、答题步骤分条分点;

4、分数高。

积累本标准

1、写好日期,写一句鼓励自己的话;

2、书写工整、卷面整洁,有条理;

3、有阅读任务,必须有摘抄,有感悟;

4、必须用红笔点评勾画。

高二数学学习规范

规范提高分数 规范成就梦想

数学就是核武器,数学非常重要,思想上要高度重视数学;数学拉差大:最高分减最低分大于等于总分的一半;要把数学任务放在首要任务完成;对待数学要有虔诚的态度,才能学好数学;数学每天都有课、自习,需要每天的坚持才能学好数学。

1、预习规范做准备

(1)分类预习(一是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习);

(2)选择好预习时间(课前预习),根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度;

(3)要边阅读边记笔记:一种是在书的空白处或有关内容下圈点勾画或批注(方便以后复习时看);另一种是把重点和不懂的内容纲要记在本上(可以问老师);

(4)要找出重点和疑点,带到课堂上去;

(5)独立思考发现问题,提出问题。

2、课堂规范提效率

(1)准备资料,进入状态。

(2)紧跟老师,攻坚克难。

集中注意力,紧跟老师思路,动脑思,动手练,听出重点,突破难点;对于老师的问题,要积极回答,如有自己的思路,整理之后跟老师和同学交流。

(3)简记要点,节约时间。

养成记笔记的好习惯:记要点、记规律、记问题、记方法、记思路。

3、训练规范夯实基础

(1)准备草纸,如临考试。自习之前准备好草稿纸,卷面上写好姓名、班级、学号;

(2)审题准确,通性通法。审题不可一目十行,时间再紧也要养成认真审题的好习惯,审清题目是正确解题的前提,用通性通法解决问题。

(3)书写规范,卷面整洁。书写解题过程要字迹工整,解答问题时条理清楚,步骤完整,必要的文字说明不可少,解答完成后必须下结论,结果不可答非所问;考试卷上不能在答题框外答题;

(4)自习考试化。独立完成作业,预备铃响之前发完试卷,下课交卷。不允许翻书、不允许讨论、不允许对答案,如有疑问,课下讨论解决。

(5)用好自助,拓宽视野。自助是老师们精心为你准备的加餐,是学案和作业的完美补充,是你超越别人的地方。

4、反思规范促能力

(1)精思细研,提炼本质,及时清理,反复翻看。把当日的错题整理到改错本上,做到当日错当日改。把课上不清楚的问题弄清楚,梳理知识体系,把自己的思考过程和结论记录在改错本上,反思和整理是改错本的灵魂。

(2)分析考试,深挖原因,重塑自信,笑迎高考。把考试中自己暴露的问题改到《典题本》上,作为大考前复习的有力工具。

教师寄语

难题先跳过,手热好得分; 时间很宝贵,试题掐表做: 审题别偷懒,用时别吝啬; 相信第一感,改动需谨慎: 心态放平和,字迹要工整。

高二英语学习规范

一、教师方面:

1.教学统一:在教学思路、进度、资料上保持一致;

2.教学常规:在教学各个环节遵守学校各项教学常规;【2016年襄汾一中中考分数线】

3.抓住课堂:备课方面做到教学目标符合课程目标对本节课的要求,具有可检测性,注重教学设计,尤其是问题设置具有梯度和深度;课堂上以学生为中心,调动学生参与课堂,落实学生的主体地位,创设情境,注重教学过程;课后有对本节课的反思和总结;

4.资料编写:落实三编制度;做到资料编写的科学性、严谨性、层次性、系统性;

5.学生管理:教师要掌握学生的学习情况,提高学生管理的艺术性和有效性。

二、学生方面:

1.课前:准备好各种学习资料,大声朗读相关内容。

2.课中:主动倾听,速记笔记,敢于质疑,善思善言。

3.课后自学:对当天所学内容及时总结、回顾;用科学的记忆方法记单词、熟读并背诵课文中的重点段落及重点句子;每天保持300-400词的阅读量(约1篇短文)。

4.早读:任务明确,限时完成,朗读做到声音洪亮、语音、语调准确、流畅,语速稍 快。

5.自习、周测:落实自习考试化;做题规范不仅是书写清楚,规范体现在卷面上。阅读理解信息题在文中勾出出处;改错不仅要格式正确,必须改够十处;(短文改错 文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均限一词。2. 修改只允许有十处,从第十个后不给分。3. 卷面要整齐,不许胡乱涂写。)加强单句翻译的能力,能正确运用高中所学语法(非谓语,复合句,倒装句等)及高中所学词 汇,注意字母的规范书写(大小、高度、斜度要一致、单词间距只允许一个字母相隔)及标点符号的正确运用,为以后的篇章写作打好基础。

高二物理学习规范

全体高二理科班同学们:

很多学生在平时的物理学习中总是发现自己一听就懂,一做就错,平时考试的实际成绩和自己考下来估计的成绩有很大差距。平时做比较难的物理题时总是没有思路,但是一看答案立马豁然开朗。在学习活动的整个流程中,我们发现在“计划、预习、上课、主动学习、训练、总结落实、拓展、反思”八个环节上,学生存在的问题最多,亟待解决。

无以规矩,不能成方圆,物理学科的特点要求我们马上行动起来规范学习行为。同学们,只有规范才能大幅度提高物理成绩,只有规范才能创造奇迹,只有规范才能实现梦想。高二是关键,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,塑造良好的学习习惯和行为规范,鼓舞斗志,昂扬精神,焕发活力向着既定目标奋斗! 物理学科学习环节的几点规范要求

1、预习 先看物理课本,再填物理学案,对于填不出来的和错的了的地方再对照课本熟读精读。

2、课前准备 工具准备:学案、作业、文具、笔记本;精神准备:转换精力,进入物理学习的状态;

3、上课要求 不会的地方要敢于和老师争辩,要敢说大声的说,流利的说。

4、课后要求 消化理解课上的问题;归纳题型、方法、形成体系;及时整理、改错,总结思路方法,改一道题会一类题;

5、自习要求 以考带练一定要限时做,做到做题不翻书,难题勤动手。

6、积累与总结 错题要上典题本,典题本要经常翻看。

物理大题解题注意问题:

1、表达详略原则是物理方面要详,数学方面要略;

2、题解要有必要的文字说明,不能只有几个干巴巴的式子;

3、题解要像“诗”一样分行写出,方程要单列一行;

4、一定要用题目中给出的字母来表达物理量,没有的要设出;

5、在解物理问题时,求出的中间量要写出;

什么是必要的文字说明

1、画图(受力图、光路图、轨迹图、运动过程图、等有效电路图);

2、对非题设字母、符号的说明;

3、对物理关系的说明和判断;

4、说明方程的研究对象或者所描述的过程即说明这是关于“谁”的,哪个“过程”的,什么原理,什么方程;

5、说明计算结果正负的意义,说明矢量的方向;

6、注意结果的物理单位。

高二化学学科学习规范

规范提高分数 规范成就梦想

规范的目的——中低档题得满分,难题分分必争!

规范的前提——高度重视,认真审慎!

一.化学学科学习环节的规范要求:

1、预习要求 以教材为主,以《学案》为辅,明确重点、难点、疑点;找出针对性的问题,保证更高效的听课;

2、课前五分钟 工具准备:学案、教材、文具、笔记本;精神准备:转换精力,进入化学学习的状态;

3、上课要求 注意力集中,紧跟老师思路;敢说而不乱说,大声而不起哄,积极而有秩序;笔不离手,认真做好笔记,争当课堂的主人,不做旁听者;

4、课后要求 消化理解课上的问题;归纳题型、方法、形成体系;及时整理、改错,总结思路方法,改一道题会一类题;

5、自习要求 深入思考,独立作业;规定时间限时训练;

6、积累与总结 勤总结、反思,重规律、方法,重复是成功之母。

二、审题的规范性要求:

1、慢审题,快做题

理综化学试题立足基础,考查学生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况。

(1)要严格按照要求答题,不能改变题目要求来答题。

(2)答题时切忌由于图快,导致答非所问。

(3)关键字词:“恒温恒容”、“化学名称”、“可能”等。

2016年襄汾一中中考分数线(五)
襄汾中学高三高考第六次练兵英语

襄汾中学高三年级2012年高考第六次练兵测试

英 语 试 题

命题人:郭俊杰

第Ⅰ卷

第二部分 英语知识运用(共两节,满分55分)

第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

21.—I heard that the famous film star married ______ foreign singer yesterday! —What _____ surprise to all his fans!

A.the; the B.the; a C.a; a D.a; the

22.To record the animal's natural life, we had to ______ it quietly and watched it carefully.

A.ignore B.train C.hunt D.approach 23.ead sunshine to people through her smile.

A. Shy and cautious B. Sensitive and thoughtful C. Honest and confident D. Lighthearted and optimistic

24.Jack described his fathers ago, as a strong-willed man.

A. would be B. would have been C. must be D. must have been 25.—Have you decided already? —Yes, I _____ at once then.

A.decided B.will decide C.have decided D.had decided

26.Do you know the difficulty he, an elderly person of no family, had ______ five orphans at school?

A.keeping B.to keep C.having kept D.to have kept

27.It's usually warm in my hometown in March, but it _____ be rather cold sometimes.

A.must B.would C.can D.should

28.China, together with some other ASEAN(东盟) countries, _____ against the over politicizing of the differences over the South China Sea.

A.are B.is C.are going D.have been 29.If I have any further news, you will be the first person _____.

A.knew B.known C.knowing D.to know

30.Lost of rescue workers werushu, Qinghai Province after the earthquake.

A. sending B. to send C. having sent D. to have sent 31.—Jeff, you look so excited today. —Sure I am.I _____ a good job in a big company, you know.

A.offered B.will offer C.have been offered D.was offered

32.Helping otheryou can learn even at an early age.

A.it B.that C.what D.one

33.Mr, Hilton is very pleased with the newly- built house, which is almost _____ the one he used to live in.

A.the twice size of B.as twice big as C.bigger twice than D.twice the size of

34.The young couple are trying to save as much money as possible _____ they can afford the flat by the end of

this year.

A.so that B.as if C.even though D.in case 35.—Well, Dick, I'm sorry that I have to leave. —_____.Let's email often.

A.So am I B.Keep in touch C.Enjoy yourself D.Don't be sad 第二节 完形填空(共20小题,每小题2分,满分40分)

阅读下面短文,从各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

The job of raising children is a tough one.Children don't come with instructions.And each child is .So parents sometimes get frustrated, not to do.But in raising children—as in all of life—what we do by our culture.Naturally then, American parents teach their children basic American values.

To Americans, the goal of parents is to help children .each child may get his or her own room.children grow, they get morto make their own choices. choose their own forms of entertainment, as well as the friends to them with.When they young adulthood, they choose their own jobs and Of course, many young adults still parents' advice and approval for the choices they makeonce they "leave the nest" at around 18 to 21 years old, they want to be on their own, not "tied to their mother's strings".The rparents and children in America is very informal(不拘礼节的).American parents try to their children as individuals—not as extensions of themselves.They allow them to achieve their

Americans praise and their children to give them the confidence to succeed.When children become adults, their relationship with their parents becomes more like a(an)among equals. popular belief, most adult Americans don't make their parroom and board(膳食)when they come to visit.As adults, they respect and love their parents more.

36.A.strange B.different C.new D.same 37.A.noticing B.remembering C.knowing D.deciding 38.A.influenced B.made C.controlled D.changed 39.A.sit B. get C.stand D.rise

40.A.adulthood B.girlhood C.boyhood D.childhood 41.A.Because B.Since C.For D.As 42.A.freedom B.place C.time D.money 43.A.Adults B.Teenagers C.Americans D.Parents 44.A.help B.join C.share D.provide 45.A.gain B.pass C.become D.reach 46.A.wives B.partners C.husbands D.couples 47.A.need B.invite C.try D.bring 48.A.Or B.So C.But D.Therefore 49.A.with B.in C.among D.between 50.A.serve B.treat C.describe D.recognize 51.A.jobs B.plans C.dreams D.suggestions 52.A.force B.attract C.push D.encourage

53.A.friendship B.leadership C.membership D.scholarship 54.A.intact B.similar to C.contrary to D.in need 55.A.make up B.pay for C.go out D.live in 第二部分 阅读理解(共两节,满分60分) 第一节(共15小题;每小题3分,满分45分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中选出最佳选项。

A

One of the sailors who sailed with Christopher Columbus on his second voyage to the New World was a man named Juan Ponce de Leon. This voyage changed his life.

He decided to stay when Columbus returned. Ponce was named governor of Puerto Rico (then called Boriquien) in 1508.

While there, he heard many stories of a magical water source. People called it the Fountain of Youth and said that drinking its water kept you young.

For the next few years, Ponce tried to find out where the Fountain of Youth was. He asked permission from himself.

The young explorer did so readily, and they set off. It was March 1513. They sailed for days but didn't see the fountain. On March 27, he came within sight of the Florida coast. On April 2, he landed at what he named St. Augustine. This was the first Spanish settlement on the mainland of North America.

He had several adventures along the way. He did not, however, find the Fountain of Youth. He returned to Boriquien.

He continued to govern tile island, and he continued to hear stories of the Fountain of Youth. Finally, in 1521, he set out again.

This time, he landed on the Florida coast again. While he and his men were building houses for a new settlement, they were attacked by native tribesmen(部落成员). Many of his men died, but Ponce escaped, although he was injured. He reached Cuba and entered a hospital, where he died of wounds from the attack in Florida. Juan Ponce de Leon never found the Fountain of Youth. Neither did anyone else, at least as far as we know.

56. Ponce's voyage to the New WA. affected his future life greatly B. made him forget the way back

C. was supported by Charles V financially D. was to find the Fountain of Youth

A. agreed B. opposed C. doubted D. succeeded A. became governor of Boriquien in 1513 B. found the Fountain of Youth in 1521 C. arrived in Florida twice

D. didn't show much interest in the Fountain of Youth

A. Ponce managed to escape from native tribesmen's attack without any injury B. Ponce died in Florida in 1521

C. his men weren't well received by native tribesmen in Florida D. people found the Fountain of Youth after Ponce's death

B

The earliest process of making paper was done almost five thousand years ago in Egypt and the Nile Valley. In those days, paper was made from strips of the papyrus(纸莎草)plant.

Modem paper-making began in China about two thousand years ago. This process produced paper from cloth, straw, wood or the bark of trees. The raw materials are struck over and over until they become loose. Then they are mixed with water. After the water has been removed, the flat, thin form remaining is permitted to dry. This becomes a sheet of paper.

Large machines started to be used for making paper near the end of the sixteenth century. Today, paper-making is a big business. But it is still possible to make paper by hand, since the steps are the same as using big machines.

You should use paper with small amounts of printing. Old envelopes are good for this reason. Colored paper also can be used, as well as small amounts of newspaper. Small pieces of rags or cloth can be added. These should be cut into pieces about five centimeters by five centimeters.

Everything is placed in a container, covered with water and brought to a boil. It is mixed for about two hours with some common chemicals and then allowed to cool. Then it is left until most of the water dries up. The substance left, called pulp(纸浆), can be stored until you are ready to make paper.

When you are ready, the pulp is mixed with water again. Then the pulp is poured into a mold(模具). The mold is made of small squares of wire that hold the shape and thickness of the paper. To help dry the paper, the mold lets the water flow through the small wire squares.

After several more drying steps, the paper is carefully lifted back from the mold. It is now strong enough to be touched.

The paper is smoothed and pressed to remove trapped air. You can use a common electric iron used for pressing clothes.

.

A. hand-making has fewer steps than machine-making B. it is easier to get materials in hand-making C. the process is the same as using big machines D. paper-making by hand needs fewer workers 61. How the pulp is made by hand?

①Boil the container for two hours with some common chemicals. ②Put the things into a container covered with water. ③Find some raw materials cut into pieces. ④Cool it until most of the water dries up.

A. ②③④① B. ③②①④ C. ①②④③ D. ④②③① 62. The mold is made of small squares of wirA. it can hold the pulp to its full-load maximum B. it makes it possible to pour the pulp into the mold C. there is no need to cut the paper again D. the type can help the water flow easily

C

Children who grow up in households where books are plentiful go further in school than those without books, a new study finds.

This book benefit was seen across countries, and held regardless of the parent's educational back-ground, father's occupation or the political system of the country, the researchers say.

The results, based on data from 73,249 people living in 27 countries, including the United States, show that having a 500-book library boosted(使增长)a child's education by 3.2 years on average. "You get a great effect for your books," said study researcher Mariah Evans, a sociologist at the University of Nevada, Reno. "It's quite a good return-on-investment(投资回报率)in a time of scarce(缺乏的)resources."

For years, educators have thought the strongest predictor of attaining high levels of education was having parents who were highly educated. But according to the findings, a good-sized book library is just as good as university-educated parents in terms of increasing education level. "Even a little bit goes a long way," in terms of the number of books in a home, Evans said. Having as few as 20 books in the home still has a significant impact on propelling(推动)a child to a higher level of education, and the more books are added, the greater the benefit.

In some countries, such as China, having 500 or more books in the home propels(推进)children 6. 6 years further in their education. In the United States, the effect is less, 2.4 years. But, Evans points out that 2.4 years is still a significant advantage in terms of educational achievement. For example, Americans who have some college or an associate's degree, but not a bachelor's degree, earn an average of $ 7,213 more annually than those with just a high school education. Those who attain a bachelor's degree earn $ 21,185 more each year, on average, than those with just high school diplomas.

Having books in the home is twice as important as the father's education level, and more important than whether a child was educated in China or the United States. 63. What do we know from Paragraph 4?

A. Having well-educated parents was the only predictor of attaining high levels of education. B. Poorly-educated parents had better have a big library at home. C. The number of books in the home library should be more than 20.

D. The more books there are at home, the higher the parents' education levels are. 64. We can infer.

A. books in the home affect Chinese kids more than American ones B. most of American kids are less hard-working than Chinese ones

C. people's education levels in America have a light effect on their income D. the effects of books on education level are similar in most countries 65. What was the author's purpose of writing the passage?

A. To display the close relations between jobs and books. B. To reveal(揭示)the good effect of focusing on diplomas. C. To show the differences in education levels in different nations. D. To show the importance of books in the home.

66. According to the passage, which of the following statements is TRUE?

A. The more books there are at home, the greater educational achievement a child makes.

B. The number of books doesn't have any effect on propelling a child to a higher level of education. C. A child's educational achievement is only related to parents' educational background. D. Having books at home is not as important as parents' education levels.

D

As we get older, most of us worry about grey hair, wrinkles and maintaining a youthful body. But people often don't realize the voice needs looking after. Here, Mr. Rubin, a voice expert, reveals(透露)how to keep your voice youthful.

Drink more fluid and avoid spicy(加香料的)food You need water for the vocal cords(声带)to vibrate(振动)well. The body must be kept hydrated(使吸水)enough to make the vocal cords operate well. Drinking 1.5 liters of water a day at intervals of 15 minutes is very important. Mr. Rubin advises avoiding foods with an annoying effect on the stomach, such as onions, chili, fizzy drinks and chocolate.

Rest the throat and talk regularly

The vocal cords can be scarred if you use your voice during a bad cough. If you have a case of laryngitis (喉炎)with a cold, you should rest your voice for a day or two, and seek medical advice.

Simply staying sociable and using your voice is very important. "As older people get less mobile, they can become socially isolated and speak less," says Mr. Rubin. "The elderly need to communicate with people more. By using the vocal cords, they enable the ageing process to slow down."

Improve your posture(姿势)

Good posture is essential to keeping the voice young, so we'd better stand properly. Exercise helps you take deeper breaths as it means there is better airflow through the voice box, producing a stronger tone.

Sing in the shower

This is one of the best ways to preserve your voice, as it keeps the larynx muscles strong while the steam lubricates(使润滑)the voice box. "Singing is gymnastics for the voice," says Mr. Rubin. Joining a choir is one of the best ways to preserve a youthful tone. 67. MrA. ways to keep us from aging B. ways to keep our voice youthful C. ways to talk with other people

D. prevention of diseases caused by talking too much

68. Which of the following statements is TRUE in the opinion of Mr. Rubin?

A. Taking more onions can keep us healthy.

B. Professional singers' voices tend to age quickly. C. The steam can do great harm to the voice.

D. We should stand properly to keep our voice youthful. 69. TA. get more mobile B. lie in bed more

C. avoid using the voice

D. communicate with others more 70. What can we learn from the text?

A. Most people have realized the importance of protecting voice. B. It's hard to keep the vocal cords strong through exercise. C. Shouting now and then benefits our vocal cords.

D. Singing in the shower is among the best ways to keep our voice youthful. 第二节(共5小题;每小题3分,满分15分)

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(注:涂卡时,若选E用AB表示,若选F用AC表示,若选G则用AD表示)

Smiling is a great way to make yourself stand out while helping your body to function better.Smile to improve your health, your stress level, and your attractiveness;

We are drawn to people who smile.There is an attraction factor.We want to know a smiling person and figure out what is so good because anxieties can push people away, but a smile draws them in. Smiling changes our mood.

Next time you are feeling down, try putting on a smile.Smiling can trick the body into helping you change your mood. Smiling is appealing.

When someone is smiling they lighten up the room, change the moods of others, and make things happier.A smiling person brings happiness with them.Smile a lot and you will draw people to you. Smiling relieves stress.

Stress can really show up in our faces.Smiling helps to prevent us from looking tired, worn down, and overwhelmed(压垮). The stress should be reduced and you'll be better able to take action. Smiling lowers your blood pressure.

When you smile, there is a measurable reduction in your blood pressure.Give it a try if you have a blood pressure monitor at home.Sit for a few minutes and take a reading.Then smile for a minute and take another reading while still smiling.Smiling lifts the face and makes you look younger.

The muscles we use to smile lift the face, making a person appear younger.Don't go for a face lift, just try smiling your way through the day—you'll look younger and feel better.

Try this test: Smile.Now try to think of something negative without losing the smile.It's hard.When we smile, our body is sending the rest of us a message that "Life is Good!"

A.Smiling helps you stay positive. B.Smiling makes us attractive. C.Do you notice the difference?

D.Smiling can bring you luck and sorrow.

E.When you are stressed, take time to put on a smile.

F.There's a good chance that your mood will change for the better. G.As long as you try smiling daily, it can make you look younger.

第Ⅱ卷(非选择题 共35分)

第三部分 写作(共两节,满分35分)

第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误.每句中最多有两处。错误涉及单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线(\)划掉。

修改:在错的词下划一横线,井在该词下面写出修改后的词。 注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

I’m very glad to have received the letter you sent me two weeks before. I have been thinking about the question you ask me. On my opinion, you should come back after finished your studies abroad. For one reason, that you are studying is badly needed nowadays in our country. It will be quite easily for you to find a good job. In fact, I know a few big company in our city are hoping to hire people like you. For anther reason. I think it will be too much more convenient for me to look after your parents as they are getting old. But this is only my point. It is up to you make a right choice.

第二节 书面表达(满分25分)

假设你是育才中学学生会主席李华,你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委,请参照以下比赛通知给她写一份信。 注意:词数100左右。 Dear Ms .Smith,

With best wishes Li Hua

高三第六次练兵英语答案

听力

1—20 ABCCB ABACA BCAAB CACBB 单选

21—35 CDDDA ACBDA CDDAB 完形

36—55 BCACD DABCD BACDB CDACB 阅读

56—70 AACCC BDBAD ABDDD 71—75 BFECA

A:[解题导语] 本文讲的是西班牙探险家Ponce寻找青春泉的探险经历。

[长难句解读] One of the sailors who sailed with Christopher Columbus on his second voyage to the New World was a man named Juan Ponce de Leon. 语意:Juan Ponce de Leon是跟随哥伦布第二次到新大陆航行的水手之一。

此句中who sailed with Christopher Columbus on his second voyage to the New World是定语从句,修饰the sailors; named Juan Ponce de Leon是过去分词短语,作定语修饰a man。

56.A 细节理解题。根据文章第一段的最后一句可知这次航行改变了他的人生,A项正确。

57.A 词义猜测题。由第四段末句及第五段中的"The young explorer did so readily,and they set off"可知,西班牙国王同意了Ponce的寻泉计划,只是他必须自己承担开支。

58.C 细节理解题。Ponce在1513年和1521年两次到达了美国的佛罗里达州。

59.C 细节理解题。最后一段讲到Ponce和他的队友受到佛罗里达部落成员的攻击,因此C项正确。 B:[解题导语] 本文是一篇说明文,主要介绍了手工造纸的流程和方法。

[长难句解读] The substance left,called pulp,call be stored until you are ready to make paper.

本句中left和called pulp都是过去分词作定语修饰The substance,until引导时间状语从句。句意:所剩下的叫做纸浆的东西可以储存到你准备造纸的时候。

60.C 细节理解题。从第三段最后一句"But it is still possible to make paper by hand, since the steps are the same as using big machines."可以看出C项正确。

61.B 排序题。根据第四、第五两段可知,手工制作纸浆的步骤为:先准备原材料,再将所有材料放入容器中加水,然后将一些普通化学物质与其混合煮沸两小时,最后冷却直到大部分水分蒸发掉。故选B。

62.D细节理解题。从第六段中的"To help dry the paper, the mold lets the water flow through the small wire squares."可知,模具制作成金属网状是为了便于水分流出,故选D。其余选项均不符合题意。 C:[解题导语] 研究表明,增加家中藏书的数量能够帮助孩子提高接受教育的程度。

63.B推理判断题。根据第四段中的"a good-sized book library is just as good as university-educated parents in terms of increasing education level"可推断,B项正确。

64.A 推理判断题。根据第五段的前两句话"In some countries, such as China...6.6 years further in their education.In the United States, the effect is less, 2.4 years."可推断,家中藏书对中国孩子的影响比对美国孩子的影响大。答案为A。

65.D 写作意图题。本文介绍了家中藏书对孩子接受教育程度的重要影响,因此作者写作此文的目的是说明家中藏书的重要性,故答案为D。

66.A 细节理解题。根据第四段中的"the more books are added, the greater the benefit"可知A项正确。其他选项与原文内容不符。

D:[解题导语] 随着年龄的增长,声音也和头发、皮肤一样会老化,因此我们需要保护它。

67.B 主旨大意题。从文章第一段的最后一句和文章接下来的内容可知,Mr.Rubin是为如何保持声音年

轻提供了一些建议。

68.D 推理判断题。从第三条建议中可知,保持好的姿势有助于保持声音年轻,故选D。

69.D 细节理解题。从第二条建议中可知,老年人要注意多与人交流,这样能减缓声音老化的进程。 70.D 细节理解题。从文章最后一段可知,唱歌是保持声音年轻的最好的方法之一。 改错

before—ago ask—asked On—In finished—finishing that—what easily—easy company—companies 去掉will be后too for me—for you make前加to Dear Ms. Smith,

I'm LiHua, the chair of the students' Union of Yucai Middle School, which is close to your university. I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.

I'm looking forward to your reply. With best wishes, LiHua

2016年襄汾一中中考分数线(六)
临汾市2013年中考成绩将于7月8日公布

临汾市2013年中考成绩于7月8日揭晓

(一)示范高中、临汾二中、临汾市第一实验中学 临汾一中:统招652分、择校605分; 临汾三中:统招642分、择校611分; 师大实验中学:统招617分、择校576分; 侯马一中:统招599分、择校445分; 曲沃中学:统招595分、择校431分; 翼城中学:统招623分、择校580分; 襄汾中学:统招612分、择校573分; 洪洞一中:统招601分、择校514分; 霍州一中:统招583分、择校530分; 临汾二中:统招563分、择校513分; 浮山中学:统招514分、择校439分; 乡宁一中:统招578分、择校540分;

临汾市第一实验中学:统招584分、择校564分; 汾城中学:统招522分、择校495分; 临汾五中:统招515分、择校497分; 县底中学:统招455分、择校430分; 临汾市实验中学:统招430分;

曲沃二中:统招455分、择校430分; 翼城二中:统招520分;

南辛店中学:统招430分、择校430分; 赵曲中学:统招461分、择校446分; 洪洞二中:统招553分、择校533分; 洪洞三中:统招485分、择校470分; 洪洞五中:统招430分;

山焦中学:统招541分、择校525分; 霍州二中:统招473分、择校441分;

霍州煤电集团一中:统招430分、择校446; 安泽一中:统招486分、择校470分; 古县一中:统招492分、择校475分; 吉县一中:统招438分、择校400分; 蒲县高级中学:统招471分、择校442分; 大宁一中:统招401分、择校409分; 永和中学:统招401分;

隰县一中:统招415分、择校400分; 汾西一中:统招490分、择校453分; 汾西三中:统招425分、择校404分; 襄汾实验中学:统招527分、择校499分; 侯马五0二中学:统招495分、择校460分; 乡宁三中:统招520分、择校510分。

(五)民办高中录取最低控制分数线: 临汾十一中:430分;

临汾平阳中学:513分;

临汾精华中学:480分;

向阳高级学校:430分;

兴国学校:435分;

临汾新华中学:558分;

尧乡中学:430分;

临汾阳光学校:437分;

临汾十二中:430分;

临开一中:506分;

同盛高级学校:592分;

新立学校:472分;

侯马通盛学校:430分;

翼城清华园中学:509分;

翼城三中:449分;

洪洞新英学校:492分;

向明学校:455分;

晋洪中学:430分;

洪洞华杰学校:430分;

师大第二实验中学:430分。

2016年襄汾一中中考分数线(七)
襄汾中学高三高考第六次练兵文综

襄汾中学高三年级2012年高考第六次练兵测试

文 综 试 题 (满分300分,时间150分钟)

【2016年襄汾一中中考分数线】

第Ⅰ卷(选择题,共140分)

一、选择题(本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

阿布辛拜尔神庙,位于阿斯旺水坝以南280千米,是古代埃及19朝法老拉姆西斯二世因崇拜太阳神于公元前1257年建造的。神庙有一条61米长的隧道,隧道尽头竖立着法老的塑像,一年中只有生日(2月21日)和登基日的清晨,阳光才能穿过隧道,照到尽头法老的塑像上。读图回答1—2题。 1.神庙隧道口朝向为

A.东南 B.东北 C.西南 D.西北

2.如果阳光射入隧道尽头的两天时间分布上是有规律的,那么拉姆西斯二世选定的登基日期最有可能为

A.8月21日 B.4月22日 C.11月23日 D.10月21日 文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋,借助于高科技对文化资源进行创造与提升,产生出高附加值产品的产业。读我国某城市文化创意公司空间分布图,回答3—4题。

3.读图可知,影响文化创意公司区位的主导因素应是

①市场 ②环境 ③交通 ④劳动力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.文化创意公司之间的工业联系,产生的效益有

①加强信息交流 ②加强技术协作 ③降低运输费用 ④减少能源消耗 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

读某区域海平面等压线(单位:hPa)分布,读图完成5—6题。 5.12月27日~28日,我国东南沿海

A.风速加大 B.天气转晴 C.东北风转东南风 D.降水量增加

6.12月28日,①地最高气温为-1.5℃,②地最高气温为15℃。导致①、②两地最高气温差异明显的主要原因是

A.①地受冷空气南下影响,降温明显 B.①地的气压比②地的气压高

C.②地昼比①地长,且太阳高度较大

D.②地位于沿海,受海洋影响大

右下图为信风带中的某海区水温空间分布(水平分布和垂直分布)情况。读图完成7—8题。 7.甲处的水温可能为

A.16.5℃ B.19.5℃ C.18.5℃ D.17.5℃

8.图示海区表层洋流性质和位置可能是【2016年襄汾一中中考分数线】

A.暖流,北半球大洋东岸 B.寒流,南半球大洋西岸 C.暖流,南半球大洋西岸 D.寒流,北半球大洋东岸 人类迁移行为决策的产生,是由于迁移者认为在目前自己居住区位以外的某一区位能够更好地满足自己的意愿.下图示意某区域境内的人类迁移情况.读图完成9—10题。 9.在不同迁移类型中,受距离远近影响最大的是

A.移民 B.农业或家务职业 C.非农业职业 D.政府或管理职业 10.有关移民迁移方向叙述正确的是

A.主要受自然环境因素影响 B.都是逐级流向高一等级城市 C.受特殊因素影响出现偏移现象 D.都是就近流向较高等级城市

“白夜”是纬度较高地区夏季特有的不黑之夜。前一天黄昏尚未结束,次日的黎明便接踵而来。图是北半球夏至日“白夜”范围示意图,图中弧线为等太阳高度线。读图,完成11题。 11.该日出现“白夜”现象的纬度范围是

A.48.5°N~84.6°N B.48.5°N~66.5°N C.66.5°N~90°N D.66.5°N~84.6°N 12.2011年某企业生产的A商品单位价值量为60元,如果2012年生产A商品的社会劳动生产率提高20%,该企业劳动效率提高了30%。若其他条件不变,则该企业今年创造的价值总量将比去年

111

A.增加 B.增加 C.不变 D.增加

10312

13.“十二五”开局之年,一场提高最低工资标准的“接力赛”在全国各地展开。最低工资标准上调有利于

①深化收入分配改革,调节过高收入 ②促进社会公平,构建和谐社会 ③促进企业转变经济发展方式 ④提高劳动力的市场竞争力

A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 14.近一段时期以来,一些医院临床常用药品和必需药品发生短缺,因而贻误抢救和治疗的案例时有发生。如“鱼精蛋白”是心脏手术的常用药,由于突然缺货,严重影响了部分医院心外科手术的进行,影响到广大人民生命健康。究其原因主要是厂家因为利薄而停产。出现这一现象

①是市场经济不完善,市场秩序混乱的表现 ②是价格杠杆发生作用的结果 ③说明了市场不是有效配置资源的手段 ④需要发挥宏观调控的作用

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

15.统计显示,2011年企业生产运行成本上涨速度为近10年来最快。影响因素有原材料价格大幅上涨,土地与劳动力成本提高,年内央行三次出台加息政策等。此种情况下,要提高市场竞争力,企业必须

①调整经营战略,发挥自身优势 ②利用国家加息政策,增加产量 ③依靠技术进步,注重科学管理 ④调整产业结构,提高产品质量

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

16.一位政治家说:“人类千万年进步的历史,最为珍贵的也许不是令人炫目的科技,不是大师们浩瀚的经典著作,而是健全的机制来约束权力。”这启示我们要规范权力运行,就必须

①限制政府的管理职能,强化服务职能 ②落实公民的知情权、表达权 ③扩大政府法制部门的职能范围 ④健全权力监督体系和问责制度 A.①② B.②④ C.②③ D.③④

17.“三公经费”公开,是指政府部门人员在因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费向社会公开。公开“三公经费”

①是建设“阳光政府”、“法治政府”的基本要求 ②有利于对政府权力进行制约和监督 ③使社会主义民主进程得到充分的推进

④要求坚持个人利益与国家利益相结合的原则 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 18.右图漫画《网民把我审了》,告诉我们

A.必须加强对权力的审计监督

B.我国公民要积极行使提案权、质询权 C.要进一步加强通过人大代表联系群众制度实行民主监督 D.网络成为监督权力、防治腐败、制止官场丑恶的有效途径

19.费孝通晚年提出“文化自觉论”。他说:“生活在一定文化中的人对其文化要有„自知之明‟,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位。然后经过自主的适应,和其他文化一起,取长补短,共同建立一个有共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。”下列对“文化自觉”理解正确的是

①包括对自身文明和他人文明的反思 ②主要强调了文化对人的影响和作用 ③概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同 ④是民族文化创新发展的基础和动力

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

20.一种经济理论或者经济模型是对经济现象的某些方面的描述,它要比其捕述的现实简单。理论要舍弃不重要的东西,至于什么重要,什么不重要,取决于经济学家的假设,假设不同,提出的理论也不一样。因此,理论就不等同于真理,可以争辩,可以错,也可以被推翻。对于理论和真理,理解正确的是

①真理是无条件的,理论是有条件的 ②真理是正确的,理论则是见仁见智 ③真理和理论都是对客观对象的反映 ④真理与谬误相对,理论与实践相对 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

21.一个小女孩趴在窗台上,看到窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”老人说“你开错了窗户”主要是想告诉小女孩

A.意识对人的生理活动有调控作用 B.人的情绪会受所处周围环境的影响 C.通过转换视角,能摆脱失败和痛苦 D.思维方式不同,人的心境就会不同

22.加拿大科学家在研究“威廉斯综合症”时意外地发现,有着音乐、数学天赋的人,他们的天赋其实是基因排列失常造成的,而且同样的基因失序也可能会导致精神分裂症等精神病。大多数一出生就患有“威廉斯综合症”的孩子,他们体内的7号染色体错排了20个基因。从哲学角度启示

①要善于从普遍性中概括出特殊性 ②应着重抓事物发展的内部矛盾 ③要重视量变引起质变的道理 ④不要忽视次要矛盾的作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

23.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明

①科技革命是摆脱社会危机的根本出路 ②科学技术是社会形态更替的根本标志 ③社会实践的需要是科技发展的强大动力 ④科技创新能够推动社会经济跨越式发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.一位同学在研究性学习中找到了这样一段资料:“《诗经》里面很多地方讲黍、稷,黍稷,黍稷稻梁,……直到汉代以后,小麦才在中国的北方大量种植起来。”另一位同学找到了甲骨文中“来”(图上排)与“麦”(图下排)二字的写法。综合两则史料,可以得出的正确结论是

A.黍、稷、稻、梁是先秦时期北方主要的农作物 B.《诗经》的内容是进行先秦史研究的最可靠资料 C.除了黍、稷、稻、梁外,起源于汉代的粮食作物还有大麦、小麦 D.大麦、小麦这两种农作物很可能是从国外传入的

25.钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“……皇位世袭,是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。”对此观点理解最准确的是

A.皇位世袭是中国古代最合理的政治制度 B.皇位世袭制是特定历史条件的产物 C.皇位世袭制有利于保持家天下的局面 D.皇位世袭制的实行具有有利的政治条件

26.18世纪下半叶兴起的美国是“择其善者而从之”的能手,利用既有的政治智慧,依靠全新阐释的社会契约平地建国,遂达成了政治、经济、社会的三翼齐飞。美国“择其善者而从之”在政治上的主要体现是

A.行政、立法、司法相互制约的原则 B.政治体制上贯穿“分权制衡”的原则 C.中央和地方实行分权的原则 D.总统和议员由民选产生的原则

27.上海师范大学历史教授萧功秦认为,中国现代化的第一种政治模式是晚清开明专制化模式,它运用皇帝的权威和现行的官僚体制,来推行现代化的政策创新或者制度创新。“晚清开明专制化”模式最早的思想体现是

A.明末清初的“工商皆本”意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”思想

C.早期维新派改良政治、实行君主立宪制的要求 D.义和团运动的“扶清灭洋”主张

28.2011年8月9日上午,第四届海峡两岸同胞共祭中华三祖大典在河北涿鹿隆重举行,

近万名两岸各界

人士共祭中华民族三大“人文始祖”黄帝、炎帝、蚩尤。这是宗法制在今天社会生活中的体现,以下对于宗法制理解正确的是

A.是维系西周等级制度的有效工具 B.与分封制一起退出了历史舞台 C.表现了传统政治中较高理性成分 D.按照地域远近来区别亲疏关系

29.2011年是辛亥革命首义百年,辛亥革命之所以被人们纪念,其最主要的原因是

A.辛亥革命推翻了统治中国2000多年的君主专制制度 B.辛亥革命创立了中华民国,使民主共和制度得以确立

C.辛亥革命为资本主义发展扫除了障碍,使民主共和观念深入人心 D.辛亥革命推动了中国的近代化

30.陈独秀说:“吾国自通商以来,自悲观者言之,失地偿金,国力索矣;自乐观者言之,倘无甲午庚子两次之福音,至今犹在八股垂发时代。居今日而言锁国闭关之策,匪独力所不能,亦且势所不利”。陈独秀旨在说明

A.由于开放通商口岸造成了国力衰退 B.甲午中日战争是近代民主革命的分水岭 C.八股取士对中国文化的危害性非常大 D.闭关锁国政策已落后于时代发展的潮流

31.1601年,江苏巡抚曹时聘在给朝廷的奏折中写道:“(苏州)浮食奇民,朝不谋夕。得业则生,失业则死。臣所睹记,染坊罢而染工散者数千人,机房罢而织工散者又数千人,此皆自食其力之良民也。”该段材料主要反映了当时的苏州

A.饥民流离失所,社会动荡不安 B.出现了资本主义萌芽 C.地方官员与商人相勾结欺压百姓 D.大量使用机器使工人失业

32.某同学在学习中国近代史时记载了下面一段文字,他记载的历史事件发生在

A.19世纪40—60年代 B.19世纪六七十年代 C.19世纪90年代中期 D.20世纪初期至1919年

33.鲁迅先生曾写道:“我觉得革命以前,我是做奴隶的;而革命以后不多久,我就受了奴隶的骗,就变成他们的奴隶了。”这从本质上说明了

A.资产阶级共和国的道路在中国行不通 B.民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利

C.不推翻帝国主义列强就不能从根本上消除中国动乱的根源 D.中国半殖民地半封建社会的性质并未发生根本改变

34.山西太原县前清举人刘大鹏在辛亥革命后便一直以“清代遗民”自居,不承认“民国”的合法性,后来他逐步放弃“大清”和“民国”的区分,而基本以“中国人”自居。促使刘大鹏思想转变的原因最可能是

A.民族资本主义的发展 B.新文化运动的影响 C.民主共和制度的建立 D.日本帝国主义的侵略

35.20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里,而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是

A.奠定了我国各项政治制度的基础 B.使中国进入了人民当家作主的新时代 C.调动了民主人士的参政议政热情 D.巩固了人民民主统一战线

第Ⅱ卷(非选择题,共160分)

二、非选择题:本卷分为必考题、选考题两部分。

(一)必考题(共135分) 36.(28分)读材料,回答下列问题。

材料一:世界和我国某区域图

(1)说明A、B两海域表层海水盐度空间分布上的差异,并分析B海区表层海水盐度空间分布的形成原因。(10分)

(2)甲乙区域农业有共同的经济作物。结合材料二和所学知识说明,与乙区域相比甲区域发展该经济作物的优势自然条件和限制性自然条件分别是什么?(6分)

(3)甲、乙两区域在石油工业发展现状上存在的明显差异是什么?为什么? (12分) 37.(18分)

左下图是世界某区域简图,右图是左图中甲城市多年平均降水资料。读图,回答下列问题。

(1)描述左图地区地形特征,并比较河流在上、下游地区主要的外力作用及塑造的地貌类型。(8分)

(2)归纳甲城市的降水特征并说明原因。(6分)

2011年7月至11月,甲城所在国家遭遇50年来最严重的洪灾。持续多月的洪灾给该国造成严重的经济损失和人员伤亡。

(3)分析上述洪灾的自然原因时,需要重点考虑区域的哪些自然地理要素?(4分) 38.(26分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 1992年以来,中国大力推进市场化改革,扩大对外开放,经济发展取得了奇迹般成就。期间,GDP年均增长9.7%持续不衰,2010年、2011年GDP总值均超过日本,居全球第二。同时,社会经济发展中也带来一些问题:贫富差距的拉大、收入分配不均、社会事业发展滞后,就业难、上学难没有从根本上改善等等,问题的出现影响到经济社会的进一步发展,影响到社会活力的调动。

材料二 改革发展中积累的社会矛盾,造成的直接后果就是基层权力失控、社会群众性事件增加,为此加强与创新社会管理成为摆在党和政府面前的一项重大战略任务。加强和创新社会管理要紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,牢牢把握最大限度激发社会活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素的总要求,以保障和改善民生为重点,加强和完善党委领导、政府负责和社会组织协同、公众积极参与的互联互补的社会格局,确保社会既充满活力又和谐稳定。

(1)结合材料一,运用社会主义市场经济的知识,分析当前如何促进公平,激发社会活力。(14分)

(2)结合材料二,说明在创新社会管理中,如何形成党的领导、政府负责和社会组织协同、公众积极参与的互联互补的社会格局。(12分) 39.(26分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 非物质文化遗产,被称为民族记忆的背影,历史文化的“活化石”,那些古老的传说、歌舞、曲艺、剪纸、雕刻、民俗礼仪等,无不蕴藏着中华民族珍贵的文化“基因”,它们共同构成我们世代赖以生存的文化生态的一部分。

材料二 重新唤醒非物质文化遗产的市场价值,在经济生活中创造财富,这是对文化遗产的一种保护。例如广东凉茶采用传统工艺和配方进行生产,产值由原来的3亿元提高到300多亿元;武夷岩茶制作技艺进入国家级名录后,岩茶销售量增加了几十倍;甘肃省环县道情皮影几十支队伍在全国各地演出,取得了很好的经济效益;庆阳香包制作产业发展推动了当地经济的发展。

材料三 脱离了非物质文化遗产生存的土壤,就谈不上保护。文化生态保护区是以保护非物质文化遗产为核心,对历史积淀丰厚、存续状态良好、具有鲜明地域文化特色和价值的文化形态进行整体性保护,以促进经济社会全面协调可持续发展而划定的特定区域。划定文化生态保护区,将民族民间文化遗产原状地保存在其所属的区域及环境中,使之成为“活文化”,是保护文化生态的一种有效方式。 (1)结合材料一,运用文化生活知识,简要谈谈保护非物质文化遗产的意义。(6分)

(2)从文化生活角度,就材料二中关于非物质文化遗产保护的认识进行评析。(6分)

(3)运用唯物辩证法的联系观,分析材料三中关于非物质文化遗产保护的观点。(14分) 40.(25分)阅读材料,回答问题。

材料一 英国在中世纪业已形成了“自由”的三大传统原则。这三大原则是:其一,不经议会同意国王不得立法;其二,不经议会同意国王不得征税;其三,国王必须按国家法律掌管行政,国王违背法律,其谋臣及代办官员负责。因此,……“自由”是革命的真正口号,议会就是用“自由”来号召人民的。……没有“自由”的价值观,革命就丧失依据了。因此,正是英国人对“自由”的追求的思想观念影响着英国人对政治制度结构如何设计的要求。 ——《16世纪以来大国兴衰探源:一种制度变迁的视角》

材料二 也许更重要的是,国会至上和习惯法中所包含的所有权将政治权力臵于急于利用新经济机会的那些人手里,并且为司法制度保护和鼓励生产性的经济活动提供了重要框架。英国现在的舞台已为工业革命布臵就绪。……英国则将掠夺的黄金财富完全用于发展本国的工商业。……总之我认为英国的成功可以归纳为所建立的有效产权激励人们更有效的使用资源,并把资源投入发明与创新活动中。

——诺思《经济史中的结构与变迁》

材料三 法国是一个地方自治传统十分浓厚的国家,尽管王权不时地在加强,但一直处于集权与分权悖论之中:民族国家的形成过程必然产生一定程度的中央集权,但是中央集权所面对的是有深厚地方自治传统的政治;为了国家的强大而削弱地方自治权力,又导致一个庞大的国家官僚机器的出现,为了维护这架庞大的机器,急功近利的国家往往会侵害有效的产权,从而降低了国家的竞争力。

——杨光斌《制度变迁与国家治理——中国政治发展研究》

(1)概括材料一的主要内容。据此分析,英国资产阶级革命的显著特点是什么?(10分)

(2)根据材料二,归纳英国经济快速发展的原因。材料二要表达的核心观点是什么?(7分)

(3)根据材料三,概括法国革命多次反复和经济发展迟缓的原因。(4分)

(4)综合上述材料,你得出了哪些认识?(4分) 41.(12分)阅读材料,回答问题。

欧洲人在技术(包括军事技术)、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。藉着这些成就,欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成果,大量工业生产的利益,改进了生产力,较佳的保健及教育,内政上的安全以及改善了行政。欧洲的商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服亚非静态社会对进步缺乏兴趣,并且把亚非地区导向一个技术与理智为基础的世界社群。

……欧洲人借着滥用他们军事上的优势,并且受他们工业家渴求廉价原料所推动以及为他们的大量产品找市场,欧洲邦国的政府把亚非地区独立的人们拉到他们的轴心里去,在经济上剥削他们,挫折其本土经济的成长和民族的生活,否认他们自决的天然权力,攻击他们的文化,并且把他们暴露在所谓的西方文明之下。

——摘编自《殷海光文集》

请评述材料中近代西方文化对亚非国家(如中国)和人民所产生的影响的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合)(12分)

(二)选考题(共25分)

请考生在第42~44三道地理题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。 42.(10分)[地理——旅游地理]

阅读下列材料,回答下列问题。

材料:春节既是我国重大的传统民族节日,也是旅游的黄金季节。据统计,春节期间是我国东北地区和海南岛一年中旅游最主要的旺季。

(1)依上述材料归纳旅游活动具有的明显特点。(2分)

(2)运用相关知识,分析东北地区的海南岛对我国游客具有强烈吸引力的主要原因。 (8分) 43.(10分)[地理——自然灾害]

2010年10月超强台风“鲇鱼”预计于22日至23日在我国华南沿海登陆。受“鲇鱼”影响,广东,海南、广西等地可能出现狂风暴雨,次生灾害发生率增大,南海也将遭遇近20年来最恶劣海况。19日17时,国

家防总启动防台风Ⅲ级应急响应。 (1)简述台风“鲇鱼”19日到24日期间其强度的变化特点及判断理由。(4分) (2)台风登陆中国大陆,广州市和南宁市都形成暴雨天气,但广州经济损失更大,从自然条件分析原因。(6分) 44.(10分)[地理——环境保护]

材料一:从2010年2月开始,中国通过卫星遥感图片执法检查,就耕地保护等土地管理问题对县级以上的地方人民政府主要负责人实施问责。根据“15号令”,凡是地方违法违规土地面积占当年新增建设用地面积15%以上者,将被追究责任,包括主要负责人记大过,降级或撤职。

材料二: 目前我国耕地面积只有18.26亿亩,人均耕地面积仅有1.43亩,不到世界平均水平的40%。近几年来,全国耕地面积减少1亿多亩。从耕地的质量来看我国耕地高产稳产田仅占1/3. (1)简析我国耕地减少的主要原因。(4分)

(2)据材料二提出我国保护现有耕地的主要措施。(6分)

请考生在第45~47三道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。 45.(15分)[历史上重大改革回眸]近代俄国的改革留给后人许多启示。阅读下列材料,回答问题。

材料一 最要害的是,俄国此前(引者注:指20世纪初俄国爆发革命之前)历次改革总是出现少数强势利益集团占据改革收益、劳动大众总是无限次地受损、其他强势利益集团需要争斗才能得到些许分享的局面,彼时俄国主流的政治力量和思想意识形态处于分裂的状态。

——《俄国近代改革的缺陷与进步》

材料二 当今发展中、崛起中、和谐中的中国,在制定经济政策方面,最需要汲取俄国教训……中国的大发展必须规避俄国多次陷入的泥淖……让发展的利益更宽更多地惠及民众。

——《冷静剖析日本后发腾飞的秘密》

(1)据材料一和所学知识,指出“俄国此前历次改革总是出现少数强势利益集团占据改革收益、劳动大众总是无限次地受损”这种状况出现的根本原因。(3分)

(2)以俄国1861年农奴制改革为例,指出“俄国此前历次改革总是出现少数强势利益集团占据改革收益、劳动大众总是无限次地受损”的主要表现并简要分析其影响。(6分)

(3)根据材料二和所学知识,你认为当今中国应当如何“汲取俄国教训……规避俄国多次陷入的泥淖”?(6分) 46.(15分)[近代社会的民主思想与实践]阅读材料,回答问题。

……英国没有“宪法”,严格地说,是没有写成文字的宪法。

英国“宪政”建筑在传统基础之上,因此比“成文的”宪法更牢固。……

英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体,其中“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例),有些部分则不成文,而仅仅是以前发生过的事。先例在英国政治制度中起很重要的作用,时至今日,英国政府的权力、上下院的职能、首相产生的办法、政府更替的规则等等,所有。这些在国家政治生活中至关重要的方面,都是由“习惯”确定其原则的,并没有写成文字。英国的“君

主立宪制”主要就建立在传统所规定的约定俗成之上,似乎并不需要一部成文的“宪法”。

——钱乘旦等著《日落斜阳:20世纪英国》

(1)在英国宪政制度发展过程中起很重要作用的“先例”是什么?说明其主要作用。(6分)

(2)在英国宪政制度发展史上,《权利法案》明确建立了君主立宪制度,它确立的哪些原则和规定对责任内阁制的形成起到了决定性的作用?从材料的叙述可以看出,英国宪政制度发展的突出特点是什么?(9分) 47.(15分)[20世纪战争与和平]不同时期的人们对于国联有不同的评价。阅读材料,回答问题。

材料一 在国联刚一成立时,列宁就对它进行了尖锐的批判,称它为“疯狗联盟”,是“一群你抢我夺的强盗联盟”。1926年3月毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中对国联是这样认识的:“现在世界上的局面是革命和反革命两大势力作最后斗争的局面。这两大势力竖起了两面大旗:一面是红色的革命大旗,第三国际高举着,号召全世界一切被压迫阶级集合于其旗臶之下;一面是白色的反革命的大旗,国际联盟高举着,号召全世界一切反革命分子集合于其旗臶之下。”

——于琳琦著《国际联盟的历程》(黑龙江人民出版社)

材料二 国联是人类历史上第一个大型国际组织,这一组织在早期是帝国主义战胜国集团为维护既得利益而建立的;在晚期,它对法西斯集团的扩张有一定的限制作用,也为后来联合国组织的建立奠定了基础。

——马世力主编的《世界史纲》(下册)

(1)根据材料一,列宁和毛泽东对国联所持的基本态度是什么?结合所学知识,指出他们做出这种评价的原因。(7分)

(2)材料二和材料一在对国联的评价上有何相同之处?你认为国联的建立和存在有何值得肯定的作用?(8分)

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