天津中考美术专业
成考报名 发布时间：01-09 阅读：
天津中考美术专业篇一：2015天津教师招聘考试：美术专业知识之素描训练要点三
2015天津教师招聘考试
美术专业知识之素描训练要点三
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素描教学中的要点和素描头像的写生的基本步骤
素描写生是培养和训练学生最基本的造型能力的基础手段。目的是训练学生正确观察方式及作画方法。如何看就决定了如何画，手上的铅笔永远受控于双眼的感受和大脑的思考。所以正确的观察方式与作画步骤对考生的进步至关重要。
对于初学者来说，我们首先要培养的是整体观察比较、整体表现、整体深入、整体调整、整体协调这样的一种观念和工作习惯。整体素描的最高准则，也是艺术美感的最高准则。对于一个没有经过训练的人，他观察物象通常是散乱而无序的。逐个看完物象的每一局部是普通人的一般观察方式，而画家的双眼对物象的感觉则是着眼于它的整体，把握整体中的主次关系、大小对比、节奏层次等，所以他会发现事物中存在的视觉美感。
素描写生的基本方法和步骤可概括地归纳为：整体入手——深入刻画——整体调整。具体而言，它可分为四个阶段。
第一步整体抓形阶段：在这个阶段里我们应首先对写生对象进行观察，把握这个对象的精神气质及情绪特征，看其是何种动势，头部仰、俯或倾斜印角度怎样，头、颈、胸——段关系的穿插有何具体特点，人物面部神情是何种情绪状态，这些因素对后一阶段的作画非常重要，，我们要牢记这种认识和感受并贯穿于作画的始终。有了对物象的观察和感受之后，接下来就是确立对象在画面中的位置。在画面构图过程中，整体物象在画面中要饱满适中，避免画得过小或过大。
画人物或石膏像时，写生对象的视线前方空间应略宽一些。在确立对象的位置时，应重点确定人物的动势线，找准头与颈、胸的穿插关系，从这些大的因素入手容易画准对象的形态特征。起稿阶段，应多用长直线轻轻勾出轮廓位置，找出大体的比例关系、在人物写生中，鼻子与头部是固定不变的，头部的俯仰、左右倾斜姿势，均会在鼻子不同的倾斜角度中有所体现：在确立形体比例时，应把复杂的细节概括地去看，归纳成大的几何形体。逐步定位出具体的形体，同时还可用“空间形”来校正，以从眼睑到脸颊至上嘴唇边缘这块空间形来反观鼻子的比例关系，并以此印证这块空间形的比例是否与对象一致。内轮廓、外轮廓同时看、同时找，这些方法都会使我们较容易地画准对象。
第二步表现大的体面关系：从结构转折关系入手，从明暗两大面的交接线开始，整体地铺出大的明暗关系，表现出物象的体积感和空间感。在这个阶段的表现过程中，对体块、
明暗应做大的比较和归纳，通俗地说，就是进行一次“排队”。通过观察和比较，找出哪一部分体现转折明暗对比最强烈，哪些部分次之，依次类推，将整体对象的大块结构转折和明暗对比的强弱节奏进行一次梳理，拉出1、2、3、4、5.„„的明暗对比级差。确立并牢记这种节奏差异，在此后不断深入表现和塑造对象的过程中，始终按这种级差来表现。这样会帮助我们在深入表现物象的细微变化层次时，始终控制住整体结构明暗的对比节奏，避免层次画得雷同，没有主次强弱差别，导致画灰、画僵、画花等毛病的出现。
另外，还要提醒考生注意一个比较重要的问题，在铺大体明暗关系表现物象的体积感和空间感时，应理解并认识到，物象的明暗是结构转折和起伏在光线作用下形成的。画明暗体面时，应时刻结合结构关系来表现，不能单纯地去画明暗的深浅。
第三步深入具体地表现对象：在大的体面、形块层次及空间的表现基础上，作进一步的观察和比较，对中间面、亮面的结构、层次用比较、“排队”的办法作深入地表现。这个阶段的工作比较复杂和艰苦，我们不仅要把握暗面大层次的节奏差异，同时要把握中间层次和亮部层次之间的明暗区别，最后还要将三大层次作相互比较。在深入阶段，只有看得出细微差异，才能表现出更多的层次尘化、深入表现对我们的眼睛和手的表现能力提出了高难度要求，因而，这种学习和磨炼对我们的造型能力的提高足十分重要的。
第四步整体调整阶段：整体调整的原则是局部服从整体、细节服从全局，这个阶段需要静下心来，从整体效果出发，进行——次全面的检查和调整。因为在长时间的深入表现中可能淡化或忽略了大形块、结构关系以及人物的基本特征，我们应从以下几个方面认真检查：人物(石膏像)的比例、结构是否准确，五官特征是否鲜明，体面、层次是否拉开，质感不口空间感表现得如何，是否有碎、灰、浮、僵、平的现象存在，对上述要点作了全面地检查和分析之后，再有针对性地进行调整和修改。
以概括、加强和减弱的方法，削弱零碎、“抢眼”的细节和不必要的、非本质的因素，突出重点，使形体、结构准确生动，达到完整统一的效果。我们知道，要真正画好头像素描，就必须理解和掌握头部的结构特征。这其中包括解剖结构与形体结构两方面内容。头部的解剖结构主要是指人物头部的骨骼和肌肉的起伏生长关系、外形特征及在运动中的变化规律。头部的形体结构则是对人物头部外形特征作大形块归纳，即以几何的观念来理解和分析各个具体的形体的空间位置及穿插关系。树立形体结构的观念，对学习素描基础训练的学生来说无疑是非常重要的。对人物头部解剖结构的分析和认识应着重于掌握它的主要特征及结构特点，不必像医用解剖那样作过细的研究。要着眼于艺术造型的特点和需要来把握它们的关系，即对物象形态的特征构造特点作透彻的理解和认识。
首先我们必须要掌握的是人物的头部的左右两边具有完全对称的关系，它是我们抓形和检验形体比例误差的依据。此外，人物头部的五官是有一定比例的，而每个具体的人物特征就全体现在这些比例关系的差异上。所以说，抓住了一个人的头部骨骼特征，这个人物就已经有八九分画准了。因为人物的头部各个骨点的比例关系决定了一个人头部的基本外形特征。无论画石膏像还是人物头像，掌握了头部的骨骼就等于掌握了形体比例的坐标。
骨点，就是显露于形体表面的那些转折，而多个体面的转折的连接就构成了形体各部分体块，由此构筑了完整的人物头部外形特征。
对于头部的关键十生骨点应着重找到以下部位：头部前方左右对称的额丘、顶盖隆起、顶隆起、颧突、眉弓、鼻骨、颏隆起、下颌支、颌角等。这些骨点位置都是左右对称并由此决定了一个人的基本头形特征。
从形体结构角度来看，对人物头部的体块概括，重要的是上额左、中、右三块面，鼻子正面与左右两个侧面及鼻子底面，眼睛如球体嵌在眼窝内，脸颊从颧骨至咬肌到下颌支连成侧面，上唇和下唇体面的左中右及上下面的转折，脖子如圆柱体，喉节如一块长方形几何体嵌在脖子的中间等等。在这种概括基础上作进一步的分析，如额头正面有左右对称的额丘，两眉弓与额丘形成的额沟，鼻子可分鼻梁与鼻准的穿插、鼻头与两侧的鼻翼的体面穿插等。我们的观察应从大的形体看到小的形体，最后又需将这些局部的形体归结到整体形块的空间位置上，通过对形体结构中体块穿插的观察与理解，使我们认识和理解解析物象结构的正确方法。我们建议考生根据自己对解剖与形体结构印熟悉和掌握程度作适当的单项训练，即根据石膏像不口人物头像作一些小品训练或默写。概括地画出头部的解剖结构及形体结构，归纳和分析形体的体面关系在空间中的变化。这种单元性训练对于我们提高对头部结构的理解及造型能力有重要的帮助。要想让自己的素描卷获得高分，重中之重是在了解评分标准之后以此为准绳不断地加强练习。考场限定时间内的素描要求，无论是石膏像还是人物肖像，首先要审度考生对造型基础知识的掌握。
透视：最基本的形体透视变化关系。
解剖：骨骼、肌肉及筋腱皮肤间的运动扭转和表情变化，而这些联系又都是通过起伏的形体来显现的。因而敏锐的观察能力与娴熟的表现技艺便起着关键的作用，既要将观察到的物象通过理性的分析将其完整生动地表现出来，又必须将素描中的结构关系画得有节奏、有主次。
构图：肖像、石膏像的构图较简单，一般是将头部画得略偏上，让视线方向的空白留得多些。头不要画得太大而使画面显得拥塞，或太小显得过于空旷。另外太大容易画得过于空洞无内容，太小会画得因用笔受拘而感到不够放松自如。
结构：将肖像的形体结构画得结实，富有体积感(或日空间感)，并将结构与结构间的起伏榫接画得自然生动。
光感：不同方向的来光或散光(没有固定方向的光源)，及不同的刻画角度对造型都起着很重要的影响，如逆光和迎光都相对比侧光难画些。因为物体的凹凸起伏被隐失在或明或暗中，对初学者来说难以把握用微弱色调去表现丰富的形体变化。
其它：人像与石膏像相比，还更应注意表情、年龄、职业以及形体外观的肌理、质感变化与固有色的深浅表现。如不同人的发型与毛发的质地，不同人的表情变化和不同时空的环境氛围。
不管怎样画、画什么，或画多长时间，透过自然的光线，使你的画笔始终围绕着形体去表现，无论是明亮的光线洒在物体上后令人目眩得难以再细辨出的形体的起伏，还是当视线扫过暗部或投影时令人在黑暗中难以观察到的形体的确切起伏，都应将形体刻画得直视无碍;无论是才画了几笔，还是已刻画得很深入，都要始终围绕着刻画形体这一母题去表现客观对象。如此，无论到何时收笔交卷，画面都会因有可视的结构而立于不败之地。
考场限定时间内的素描该怎样画，这是一门学问，根据观察与经验，尽快地构建出一个结构关系的秩序，在这个略具数据规模的关系中，不断地调整与拓展原有的和新建的物象结构，使形体结构逐渐走向完善、深化、丰富，在各种比较中互相衍生、互相依存，使之浑然、博大起来。
答卷时先静下心来用几分钟时间观察对象，思考用怎样的步骤去表现才会有效果。动笔之初要先定构图，随着轮廓的刻画与深入，在内外轮廓一齐画的同时要注意透视与形体特征，形体起伏中的解剖关系。但是，无论如何深入，色调始终要围绕着刻画形体。—般来说，最难表现与刻画的不是那些显露出来的结构关系，而是对含隐与消失在一个或几个新结构兴起、显露或转折出的原有结构形体的关注与刻画能力，能恰如其分地刻画这些形体，不受物象虚实隐晦所惑，需要对事物的形体有一定的洞察与感悟能力，更需要按照考场限定的时间来有计划的施策拚练。刻画得既整体又深入，才能稳操胜券。对画中结构的整体把握能力与深入的刻画能力是素描考试中应具备的两个基本造型能力。
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天津中考美术专业篇二：美术中考讲座
天津中考美术专业篇三：天津市西青区杨柳青第四中学美术高中招生简章doc
杨柳青四中2013年度美术高中招生章程
1． 杨柳青四中美术高中的性质
我校美术高中是国办高中,教育教学归属市、区教委领导和管理，每年由市教委下达招生指标。
2．招生条件
①具有本市常住户籍（含蓝印户籍）的应届初中毕业生
②必须参加中考2013年天津市初中毕业生学业考试（含考查）各科成绩。
③综合素质评价合格且体检符合天津市高级中等学校招生体检标准。
④报考美术类的学生，必须具备美术素质和专业基础。
⑤中考成绩必须在300分以上<含300分>
3．课程设置
我校美术高中属正式高中，学制三年，文化课与普高一样，参加月考、模块考、高考。课程编制完全一样。专业课：设有素描、色彩、速写及临摹课等。
4．收费标准及文化课分数线
学费每年5000元。三年一次性交齐共收一万元。
5．报名办法、时间
考生须填报我校2013年招生报名登记表，报名时间为3月16至17日。学校在3月24日统一安排专业课考试。专业考试由学校统一组织命题。
考生需准备
1）学校开据考生号证明信（区招办统一下发的并注明考生号）
2）1寸近期免冠照片1张，携带户口本及户口本上本人的复印件。
3）报名费、专业考试费。
6．考试科目及考试方法
专业课考核内容为：素描、色彩、速写。
文化课考核内容为：中考成绩
专业课由我校美术教师命题，文化课按天津市中考时间统一进行。
7．录取原则
招生录取工作依据招生计划、考生志愿、专业和文化考试成绩，按照德智体美全面衡量择优录取的原则进行。
8．美术高中毕业后去向？
1）可报考各类大学的艺术院校。如：美院、师大、科技大、工业大等……
2）若艺术院校未录取，可跟参加普高的考生一样，继续报考普高生要填报的各类院校。
咨询电话：2793.5350
2739.3708 西青区杨柳青四中
2013.3
天津中考美术专业篇四：2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
招生章程
天津市第五十一中学“美术动漫设计班”是全市唯一一所由市级重点中学开设的美术班，学生具有正式的五十一中高中学籍。我们旨在全面提升学生艺术修养，提高学生美术专业水平，促进学生全面、有个性的发展，扩大学生高校入学选择范围，为学生顺利进入高校深造和就业求职奠定基础。我校连续三届高三美术动漫设计班专业联考100%通过，2013届毕业班二本及以上上线率高达96%。
今年我校美术动漫设计班将继续面向全市招收应届初中毕业生，凡爱好美术绘画、动漫设计的学生均可报名。
一、报名条件
1、报名考生须是具有本市常住户口（含蓝印户口）的应届初中毕业生。
2、报名考生须符合高级中等学校招生体检标准。
二、报名时间和办法
·招生计划：50人
·收费标准：5000元/学年
·报名时间：2014年3月22日— 23日
上午8:30 —下午5:30（中午不休息）
·咨询电话：27322497 27712315
·报名地点：五十一中高中部教务处（人民医院对面）
（红桥区芥园道小西关习艺所南街4号）
·报名时需携带以下4种材料：
①本人户口簿
②近期一寸免冠照片2张
③所在初中校开具的证明（注明学生在信息采集时的考生号）
④专业考试费120元
三、考试办法
·专业考试科目：素描 速写 色彩（三科各占100分，总计300分） ·专业考试时间：3月29—30日（报名时学校发放专业考试准考证，并通知专业考试具体考试时间及注意事项。）
·文化考试要求：参加2014年本市初中毕业生学业考试，并且成绩在350分及以上。
四、录取原则
全市学业考试（中考成绩）在350分以上，在文化考试上线的考生中，依据招生计划和考生志愿，按照专业考试成绩由高分到低分顺序排列，择优录取。
五十一中学美术动漫设计班
招 生 办 公 室
2014年3月9日
天津中考美术专业篇五：2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
招生章程
天津市第五十一中学“美术动漫设计班”是全市唯一一所由市级重点中学开设的美术班，学生具有正式的五十一中高中学籍。我们旨在全面提升学生艺术修养，提高学生美术专业水平，促进学生全面、有个性的发展，扩大学生高校入学选择范围，为学生顺利进入高校深造和就业求职奠定基础。我校连续三届高三美术动漫设计班专业联考100%通过，2013届毕业班二本及以上上线率高达96%。 今年我校美术动漫设计班将继续面向全市招收应届初中毕业生，凡爱好美术绘画、动漫设计的学生均可报名。
一、报名条件
1、报名考生须是具有本市常住户口（含蓝印户口）的应届初中毕业生。
2、报名考生须符合高级中等学校招生体检标准。
二、报名时间和办法
·招生计划：50人
·收费标准：5000元/学年
·报名时间：2014年3月22日— 23日
上午8:30 —下午5:30（中午不休息）
·咨询电话：27322497 27712315
·报名地点：五十一中高中部教务处（人民医院对面）
（红桥区芥园道小西关习艺所南街4号）
·报名时需携带以下4种材料：
①本人户口簿
②近期一寸免冠照片2张
③所在初中校开具的证明（注明学生在信息采集时的考生号）
④专业考试费120元
三、考试办法
·专业考试科目：素描 速写 色彩（三科各占100分，总计300分）
·专业考试时间：3月29—30日（报名时学校发放专业考试准考证，并通知专业考试具体考试时间及注意事项。）
·文化考试要求：参加2014年本市初中毕业生学业考试，并且成绩在350分及以上。
四、录取原则
全市学业考试（中考成绩）在350分以上，在文化考试上线的考生中，依据招生计划和考生志愿，按照专业考试成绩由高分到低分顺序排列，择优录取。
五十一中学美术动漫设计班
招 生 办 公 室
2014年3月9日
天津中考美术专业篇六：学科：中学美术
2012—2013学年度第一学期中学第九周教研通知
学科：初中物理
内容：1、八年级期中考试复习研讨 主讲人：霍岩
2、八年级新教材研讨课 主讲人：王磊
时间：2012年10月22日（周一）上午8：15
地点：华辰学校中学楼408室
参加人：八年级物理教师
学科：中学美术
内容：美术教学实践展示活动
时间：2012年10月22日（周一）上午8:30——11:45
地点：天津美术中学
参加人：部分中学美术教师
注：请各中学安排一位美术教师参加，注意交通安全。
学科：初中英语
内容：1、七、八年级复习课课例研讨 讲课人：史建新
2.、期中复习研讨及复习建议 主讲人：翟玉华
时间：2012年10月24日（周三）上午8：20
地点：东堤头中学
参加人：七、八年级备课组长及工作不足五年的教师
（请老师们务必在8：20之前在教育中心门口集合，过时不候）
学科：高中英语
内容：1、高三词汇课课例研讨
第一节：8：20-9：05 谢小娟
第二节：9：15-10：00 胡 可
第三节：10：30-11：10 于 薇
2.、落实《课堂教学标准》说课培训 主讲人：于海荣
时间：2012年10月24日（周三）上午8：10
地点：南仓中学（具体见学校门口指示牌）
参加人：全体高三教师、青光中学及朱唐庄中学全体高中英语任课教师 中研字2012年第(060)号 李洪莲
学科：初中生物
内容：1、七、八年级期中考试复习研讨 主讲人：付洪芳
2、七年级上册分解课标研讨交流 发言人：宋玉琴、杨立群、付金友
3、课题组活动研讨
时间：2012年10月24日（周三）上午8：30
地点：北辰教研室704室
参加人：初中生物全体教师
学科：高中生物
内容： 落实《课堂教学基本要求》示范课及课例研讨 主讲人：四十七中学 王艺霖
时间：2012年10月24日(周三) 上午9：00
地点：四十七中学生物演播室
参加人：高中全体生物教师
学科：初中数学
内容： 教学交流、期中复习研讨
1、教学交流 主讲人：苗红英
2、关于期中复习、检测 主讲人：张义民
时间：2012年10月25日(周四) 上午8:30
地点：北辰教研室703室
学科：高中数学
内容：1、落实《课堂教学基本要求》教学小现象究研究活动
2、如何上课与如何说课指导 主讲人：姜德华
时间：2012年10月25日(周四) 上午8：30
地点：北辰教研室704室
参加人：教龄不足五年的数学教师
学科：初中地理
内容：1、2012年地理学业考查试卷分析及对教学影响的思考 主讲人：杜洋
2、期中检测复习研讨 主讲人：杨树宏
3、课题组研究工作汇报
时间：2012年10月25日（周四）上午8：30
地点：北辰教研室705室
参加人：初中地理全体教师
学科：高中地理
内容：1. 高一地理研究课 主讲人：孝媛
2. 高二地理研究课 主讲人：王菊娜、王玉兰
时间：2012年10月25日(周四) 上午8：10
地点：南仓中学地理室
参加人：全体高一和高二年级地理教师
学科：初中语文
内容：送课下校暨青年教师板块教学研讨课
1、八年级《湖心亭看雪》 主讲人：双口中学 李明珠
八年级《答谢中书书》 主讲人：东堤头中学 赵良珍
2、教材分析 主讲人：戴弘
时间：2012年10月26日(周五) 上午8：00
地点：九十二中学
参加人：八年级语文老师及余映潮名师班学员（请带上课本）
学科：高中语文
内容：高中语文高效课堂教学深化研究展示
（一）课堂教学
1、诗歌阅读教学 程滨（南开中学）
2、《吻火》 王蕊（南开中学）
（二）互动式点评 伊道恩 刘克强
时间：2012年10月26日（周五）9：00开始，8：30报到
地点：天津市南开中学礼堂
参加人：高中全体语文教师
学科：初中化学
内容：1、中考化学知识点梳理
2、课题组研究工作进展交流及下一步工作安排
时间：2012年10月26日（周五）上午8：30
地点：北辰教研室705室
参加人：刘庆霞 付金泉 陈年才 王雅萍 周庆宝 赵春梅 郭丽敏 王金玉
罗 辉 刘媛媛 杨艳涛 闫春玉 杨 洁 张春媚 马 艳
学科：高中化学
内容：高三复习研讨课
1、结合第一次联考的得失以及对近三年高考试题分析，谈谈对各模块的复习计划；
47中：基本概念与基本理论
南仓中学：实验化学的复习与作答
96中：无机化学
青光中学：有机化学的复习及阅卷交流
朱中：无机化学
2、试卷交流
各校针对自己交流部分内容出一套试题：六道选择题；四道非选择题。可简要说明选题原因、意图。说明方式参考学科网站“高考指导”栏目十月新上传的试题。
时间：2012年10月26日（周五）上午 8:30
地点：北辰教研室704室
参加人：全体高三化学任课教师
北辰区教研室
2012年10月18日
天津中考美术专业篇七：天津市2014年中考艺术特长生考核内容
天津市2014年中考艺术特长生考核内容
一、考生注意事项：
1、艺术特长生认定报名工作由学生所在学校、区县教育局统一办理,市考核认定办公室不接受个人报名，不接待家长和学校。
2、借读生在学籍校或借读校报名均可,但不允许双重报名，如出现违反规定双重报名的学生，将取消参加认定的资格。
3、每位学生只能选择一项最佳特长报名，报名后不得更改考核认定项目和退报。
4、领取准考证后必须认真阅读考生须知，核对姓名、考核项目、时间等信息。如发现问题必须立即和学校联系，学校负责于11月13日前向本区县教育局申请修正。
5、如准考证丢失或损坏必须考试前报告学校，由学校到本区县教育局办理有关手续，没有携带准考证的考生不得参加考核认定。
6、声乐、器乐、舞蹈、主持人的考生均参加基本乐科(专业素质)和表演两个考场的测试。表演(歌曲演唱、乐曲演奏、舞蹈表演、主持人)的时间不做统一规定，由评委现场掌握。舞蹈在测试专业素质时必须穿紧身练功服;舞蹈考生应提前做好基本功考试的准备工作，避免由于自身原因出现的身体伤害。
7、书法、中国画、西画考试用纸必须按规格要求自备，考试用笔、颜料、墨汁等绘画工具均需自备。纸张在进入考场前须验审，经验审合格者，加盖考试专用章后方可进入考场。考生不得将画稿(包括工笔画稿)带进考场。
8、考生必须自备钢笔，以便在需要填写签名、考号、曲目等时使用(美术类考生不能用铅笔签名)。
9、声乐、舞蹈、打击乐、主持人等需要伴奏的项目为避免出现跳盘现象，仅限使用录音带或CD格式光盘(要有备份录音带)。使用录音带的考生必须将伴奏录制到录音带A面开始处。
10、记分方法：根据各专业特点统一考核内容和认定标准,按专业组成若干专家小组。考核以计分办法进行。根据各专项艺术门类的特点,采取专家分别计分,不去掉最高和最低分,取均等分形式。
11、考生在成绩公布后一周内(2013年为12月13日前)可以申请成绩复核，过时不予办理。
复核程序是学生向报名推荐学校提出申请，学校到区县教育局反馈复核内容，由区县教育局汇总后于12月13日统一到市考核认定办公室办理。
12、市考核认定办公室、区县教育局和考核承办单位对考核内容及注意事项之外的问题不做解答。
二、考核内容及要求：
(一)声乐:
1、基本乐科(30分)
⑴听音测试:(10分)
模唱单音、和声音程(双音、三音)的音高，可不带唱名。
要求准确、清晰。
⑵视唱测试:(20分)
一个升或降号以内的2/4、3/4、4/4、3/8拍旋律8-16小节。
现场抽签,只唱一条。线谱、简谱,固定调、首调唱名法均可。
要求音准正确,节奏稳定。
2、独唱表演:(70分)
自选歌曲一首,不用话筒、伴舞.背谱演唱,自备伴奏(仅限录音带或CD格式光盘)。
要求呼吸正确、声区音色统一,吐咬字清楚,音准正确。准确表达歌曲情感,台风良好。
(二)器乐:
1、基本乐科(40分)
⑴新谱视奏:(10分)
现场抽签决定视奏谱例。
要求可以比原曲规定速度放慢,要有旋律感、句感、段落感、要有连续性,听觉较完整,基本完成视奏规定段落的整体效果。
⑵视唱练耳测试:(30分)
①现场抽签视唱一条:一个升或降号以内的2/4、3/4、4/4、3/8拍旋律8-16小节。(10分)
②2/4,3/4拍节奏、曲调4-8小节,模拟三次为限。三和弦听辨模唱两组,两次为限可以不带唱名,要求音高准确,节奏准确。(20分)
⑴⑵两项均为线谱(民乐可选简谱)。
2、独奏表演：(60分)
自报曲目，乐曲两首、练习曲一首。电子琴无练习曲可用乐曲代替。
乐曲演奏要背谱演奏。除打击乐外，现场不得使用任何形式的伴奏。
乐曲和练习曲做到演奏基本方法正确,节奏准确,乐曲完整流畅,表现力好。
(三)舞蹈:
1、专业素质(50分)
⑴模仿动作：(15分)
教师示范,考生现场模拟,动作不少于3个,数节拍表演。
要求较准确掌握动作风格,节拍准确、表达自如,规定时间2分钟。
⑵即兴创作表演：(15分)
现场抽签,根据签中规定的音乐进行创作,动作不少于5个。
要求较好地表达音乐情绪、意境,动作设计与舞蹈风格统一。规定时间3分钟。 ⑶基本功组合表演：(20分)
必须包含如下动作:竖叉、横叉、下腰、搬正腿、旁腿、后腿、小跳、中跳、大跳、个人技巧(转、翻身、前后软翻等)。
2、独舞表演：(50分)
学演、创作节目均可,不得有伴舞。
1、2两项均需自备舞蹈服装、音乐(仅限录音带或CD格式光盘)，体现表演者的能力和水平。
(四)主持人：
1、基本素质：(50分)
考核内容：
⑴自备作品朗读，时间60秒至90秒。现场不得使用任何形式的伴奏。(25分) ⑵指定作品朗读。(25分)
现场抽签,决定作品。用标准的普通话，吐字清晰准确、语气亲切流畅，语言表述合理，音量自然适中。
形体仪态要求：站立主持，仪态自然大方，动作合理协调，表情符合内容，服装整洁得体。
2、即兴考核：(50分)
⑴即兴主持：(25分)
由评委指定内容，考生即兴主持，时长不超过90秒。即兴主持前考生可以有2分钟的准
备时间。
⑵即兴表演：(25分)
考生提前准备，表演内容和形式不限，时长不超过90秒。
即兴考核要有语言组织能力，严密的逻辑思维能力，清晰准确的语言表达和独特的主持个性。做到语言亲切、自然、口语化。
(五)书法:
1、命题创作:(60分)
⑴按照指定的文字,书写一件楷书作品。
⑵楷书用纸规格为2×4尺(133cm×70cm)整纸宣纸。书写内容一律不用标点符号,要有落款,钤印。
2、自选作品:(40分)
在完成上面规定命题楷书的基础上,必须用另一种书体(或隶、或篆、或行草)完成,字数最少不得少于20字,要有落款,钤印，纸张规格不限。
书法考核认定时间为3小时。
(六)中国画:
1、速写:(25分)
⑴人物动态速写,工具不限。
⑵时间30分钟,八开纸(27cm×36cm)上作画(图画纸或宣纸均可)。
2、静物写生:(35分)
⑴用彩墨写生,必须有落款,钤印。
⑵时间1小时,四开宣纸(38cm×45cm)上作画。
3、中国画(包括写意画、工笔画)创作:(40分)
⑴自选创作：在2×4尺宣纸横向的一裁三纸(45cm×70cm)上独立完成一件国画作品,创作作品必须有落款(画题、姓名、年月)、钤印。
⑵命题创作：A、B两种命题,任选其中一题创作,必须有落款、钤印,纸的大小不限。 两项时间2小时。
⑶工笔画考试用纸不得预先打稿。
(七)西画:
1、速写:(35分)
⑴人物加环境的速写,工具不限。
⑵在八开纸(36cm×27cm)上作画,时间30分钟。
2、素描写生:(40分)
⑴石膏挂像写生或静物写生(临考决定)。
⑵在四开纸(38cm×45cm)上作画。时间2小时。
3、默写:(25分)
⑴风景类、人物类、静物类任选一题,写实或装饰形式不限,必须着色。
⑵八开纸(36cm×27cm)上作画,时间1小时。
天津中考美术专业篇八：美术专业基础知识部分
中外美术史专业基础知识
一、填空题。
l．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。
1．色彩三要素指。 ( )
A．光源色、环境色、固有色
B．红、黄、兰
C．色相、明度、纯度
D．原色、问色、复色
2．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论 （ ）
A．《画山水序》 B．《林泉高致》
c．《画山水赋》 D．《历代名画记》
3．李公麟创作的动物画珍品是 ( )
A．《牧马图》 B．《五马图》
c．《五牛图》 D．《照夜白》
4．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是 （ ）
A．哈尔斯 B．蒙德里安
C．鲁本斯 D．伦勃朗
三、判断题。
1．北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的皇权思想。 ( )
2．表现主义的代表人物是马蒂斯。 ( )
3．单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。( )
4．超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。 ( )
四、名词解释。
1．色调：
2．美术：
3．后印象主义 ：
4．墨分六彩 ：
五、画线题。
掷铁饼者 波提切利
溪山行旅图 丢勒
创世纪壁画 范宽
赛纳河 徐悲鸿
国王与王后 米隆
四使徒 米开朗琪罗
春 马约尔
六、论述题。
请你结合美术学科的特点，谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”?"
七、创作题：《希望》
(使用铅笔或钢笔，可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现。本题计16分) 教育学、教育心理学部分
八、简答题。
1．简述小学生记忆的特点。
2．学习策略训练的方法有哪些?
九、论述题。
联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
【答案要点】
(1)教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
(2)加强教师职业道德的建设，它的意义是：有利于提高教师的素质；有利于强化教师的事业心和责任感；有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设；有利于推动素质教育的实施。
(3)在实际工作中，教师应不断提高自己的职业道德，主要从以下几方面入手：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中； 热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生； 为人师表，严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样； 树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。
中国美术史试题一
一、填空题
1、中国美术的起源和萌芽时期是时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《 》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁遗址出土的壁画残块
4、我国先秦时代的青铜器，分等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。
7、刘宋时画家陆探微创造了“ ”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“ ”。
8、唐代画家王维以诗入画创“ ”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“ ”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是和石窟。
10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推 ，殉葬的 和驼、 动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓：“ 之画，近视如千里之远，
之笔，远望不离坐外。”
12、南宋画家梁楷擅绘洗练放逸的“”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。
14、明代“派”的代表画家时和。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的，其中以为最佳。
16、清初“四僧”指的是。
17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如 等人。
18、清代三大木板年画产地是。
19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了的新画风。
20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 的评价。
二、单项选择题
1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是 （ ）。
A、 天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行
2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（ ）。
A、 吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓
3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是 （ ）
A、 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图
4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ ）。
A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠
5、《潇湘图》的作者是五代画家（ ）。
A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然
6、首次提出山水画“三远”的论著是（ ）。
A、 图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集
7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（ ）。
A、 黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒
8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（ ）。
A、 边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪
9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（ ）。
A、 顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传
10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（ ）。
A、 居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人
三、名词解释：
1、彩陶：中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主，多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上，体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。
2、仕女画：中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画；后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”，亦称“仕女画”。
3、马踏匈奴：西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
四、简答题
1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
答：（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
（2）明确提出了“传神”的重要性。
（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？
答：指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。
黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。
徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。
因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。
五、作品分析
1、分析张择端的《清明上河图》
（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
2、分析王蒙的《青卞隐居图》
（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。
（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。”
中国美术史试题1——答案
一、填空题
1、石器 2、舞蹈纹彩陶盆 3、红山文化女神庙 4、礼器、乐器、兵器、工具及车马器 5、武梁祠 6、蒿岳寺塔 7、秀骨清象、张家祥 8、破墨、泼墨
9、敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门 10、唐三彩、俑、马
11、李成、范宽 12、减笔画 13、马君祥、连环画 14、戴进、吴伟
15、九歌图、屈子行吟图 16、八大山人、石涛、髡残、弘仁
17、郑板桥、李鱓
18、天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠 19、雅俗共赏 20、吴有如
二、单项选择题
1、B 2、A 3、C 4、A 5、C 6、B 7、C 8、B 9、D 10、D
天津中考美术专业篇九：已初中美术教师考试专业知识测试卷及答案
初中美术专业知识测试卷
一、填空题：（一个空格1分，共计20分）
1、美术包括绘画、工艺、建筑、雕塑四大门类，美术具有认识功能、 教育功能、审美功能
2、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿； 柳公权 两位大书法家。
4、和西方绘画的定点透视不同的是，中国画采用的是散点透视法。
5、敦煌莫高窟、大同云冈石窟和_洛阳龙门石窟或龙门石窟并称中国三大石刻艺术宝库。
6、出现左图这样的情况，是曝光过度的现象，如果要想使这张照片
曝光正常，在光圈大小不变的情况下，快门速度应该加快。
9、“艺术”这两个字所用的字体是常用四种字体中的黑体。
10、左图的贺卡运用了纸造型中的面体构成方法。
11、中国新型木刻版画的倡导者是鲁迅。
12、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。
二、选择题（一个选项3分，共计30分）
1、《小蝌蚪找妈妈》是世界上第一部水墨动画片，其角色取自( D )的写意花鸟形象。
A、张大千 B、徐悲鸿 C、李可染 D、齐白石
2、唐朝文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐朝绘画成就的是 ( B )
A、《步辇图》 B、《韩熙载夜宴图》 C、《虢国夫人游春图》 D、《簪花仕女图》
3、以下已被列入“世界文化遗产”的中国古民居是（ D ）。
A、江西婺源老宅 B、北京四合院 C、江浙古镇 D、云南丽江古城
4、为了呼吁人民保护生存环境，联合国特将6月5日定为( C )。
A、世界气象日 B、世界水日 C、世界环境日 D、世界无烟日
5、下列不属于瓷器的是（ B ）
A、
B、
C、 D、
7、雕塑造型中最基本、最常用的材料是（ C ）。
A、青铜 B、纸 C、泥 D、大理石
9、关于文艺复兴三杰，下列说法错误的是（ C ）。
A、《蒙娜丽莎》体现了对人和人的精神世界的重视，是卢浮宫的镇宫三宝之一。
B、《大卫》是出自《圣经》中的形象，表达了米开朗基罗对英雄人物的崇敬。
C、《最后的晚餐》是达芬奇在西斯廷教堂天顶上创作的壁画。
D、拉斐尔的圣母形象参照了生活中的母亲形象，使它充满了人间的温暖。
10、《格尔尼卡》中的马造型意象深刻，毕加索说过这匹马象征的是( A )
A、人民 B、法西斯 C、毕加索 D、士兵
四、简答题（一个题10分，总计20分）
1、美术课程的基本理念是什么？
答：①使学生形成基本的美术素养。②激发学生学习美术的兴趣。③在广泛的文化情境中认识美术。④培养创新精神和解决问题的能力。⑤为促进学生发展而进行评价。
2、试述顾恺之在中国绘画史上的地位？
答： ①克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。②明确提出了“传神”的重要性。③加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。④揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。⑤在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
五、列举题（10分）
请列举我国民间美术（至少三种），我们温州也有很多珍贵的民间美术，就你熟悉的一种，说说它的特点。
答：①我国民间美术有剪纸、年画、泥塑、刺绣、风筝、皮影等(列举三项即可，答出一项给2分，满分为6分。) ② 温州的民间美术种类例如黄杨木雕、乐清细纹刻纸、发绣、米塑等。例如乐清细纹刻纸源于乐清民间剪纸“龙船花”，至今已有七百多年的历史。刀法精妙入微，挺拔有力，图案细如发丝，表现力十分丰富。2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 温州的黄杨木雕创始于宋、元，因所雕刻木材是黄杨木而得名。黄杨木雕古朴文雅、精致圆润，适宜把玩陈设，深受收藏者喜爱。（分为4分，答出相关的特点即可酌情给分）
六、简述题：（12分）
在现代建筑中，建筑师们从生活中吸取灵感而创造出各种建筑形象，以下几张图是2010年上海世博会中各国展馆，请分析它们的灵感来源于生活中的哪些物体，你最喜欢哪个设计并说明理由。
（图
1）澳大利亚展馆 （图2） 西班牙展馆 （图3） 墨西哥展馆
答：① 设计灵感来源：图1：被咬了一口的苹果 图2：竹篮子 图3：蘑菇群(一个答案2分，满分为6分），有其它合理的理解即给分)
② 最喜欢的设计及其理由：从建筑材质、造型、设计创意性等角度来阐述即可得分（满分为3分） 若能再从设计寓意方面去提升本题高度再酌情给分。（满分为3分）
美术专业知识测试（中学组）附答案
一、 填空题(每空0、5分 共40分 )
1、美术一般包括四大类，即绘画、工艺美术、建筑艺术和雕塑。
2、《韩熙载夜宴图》的作者是顾闳中。
3、陕西西汉霍去病墓动物石雕群，以《马踏匈奴》为主体，气势恢弘，是汉代纪念性雕刻的杰作。
4、“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是吴道子和曹仲达。
5、“元四家”是指：黄公望、吴镇、王蒙和倪瓒。
6明清时期，全国形成了三个最大的年画中心，它们是：天津的杨柳清
、苏州的桃花坞、山东涨县的杨家埠。
7、法国浪漫主义大师德拉克洛瓦创作的《西阿岛的屠杀》，标志着浪漫主义盛期的到来。
8、莫高窟至今尚存492洞窟。
9、《圣索菲亚教堂》是拜占庭建筑的杰作。
《巴黎圣母院》是法国哥特式建筑的代表作。
10、现代建筑中私人住宅的《流水别墅》作者是赖特。
11、南宋画家梁楷擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。
12、长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是陈家大山出土的
《人物龙凤图》，另一幅是长沙子弹库出土的《人物驭龙图》。
13、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩。
14、绘画创作中的构图样式千变万化，常见的有横线（水平线）式、三角形式、纵横式、折线式等等。
15、书法结构的基本法则：动态中求平衡。
16、王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《黄州寒食帖》
被称为“天下三大行书”。
17、抽象画派中以蒙德里安为代表的“冷抽象”，以康定斯基
为代表的“热抽象”。
18、中国画的种类比较多，分类较细，大体可分为三大画科：人物画、山水画、花鸟画。从画法上可分为工笔、写意两种画法。
19、我国的三大石窟是指敦煌莫高窟、龙门石窟、云冈石窟
20、“六朝三杰”指陆探微、顾恺之、张僧繇
21、“颜筋柳骨”中“颜”和“柳”是指颜真卿、柳公权两位大书法家。
22、T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间、地狱的景象。
23、五大名窑：定窑、哥窑、官窑、汝窑、钧窑。
24青铜器主要指我国自夏代末期至秦汉时期用铜、锡及铅合金制作的各种器物。 25隋代著名画家是展子虔，他的《游春图》是我国现存最早的一幅山水卷轴画。
26、颐和园、留园、拙政园、避暑山庄并称为全国四大名园。
27、罗浮宫三宫分别是油画《蒙娜丽莎》、雕塑《萨莫德拉克的胜利女神》和《米洛斯的阿芙罗底德》。
28、北宋山水画三大家是范宽、董源、李成。
29、标志设计制作要求严谨，常见的标准制图方法有两种：一是比例标识法，二是方格标识法。
30、图表具有明确、概括、易读、形象、生动的特点。
31、“画中有诗，诗中有画”是苏轼对王维的水墨画和诗歌的赞誉。32、《千里江山图》作者王希孟
二、选择题（每空0、5分 共10分）
1、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ D ）
A、 沈周 B、文征明 C、唐寅 D、仇英
2、印象派画家在描绘物体时所追求的是（ C ）
A、形体结构 B、光线明暗 C、光色变化 D、意想效果
3、（ A ）是秦汉时期兼有绘画与雕塑两种特点的艺术。
A、画像石 B、帛画 C、漆画 D、壁画
4、夏、商、周三代以（ A ）艺术成就最为突出。
A、青铜器 B、雕塑 C、绘画 D书法
5、成都杨子山出土的描绘劳动生活场面的画像砖是（ B ）
A、《四骑士》 B、《戈射收获》 C、《牛耕图》 D、《虎拉车》
6、《贝叶工虫》作者是（ C ）
A、陈师曾 B、傅抱石 C、齐白石 D、蒋兆和
7、泰姬陵是（ D ）国家的著名建筑。
A、泰国 B、日本 C、尼泊尔 D、印度
8、“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代（ B ）
A、龙山文化 B、仰韶文化 C、马家窑文化 D、红山文化
9、唐代青绿山水的代表人物是（ A ）
A、李思训 B、吴道子 C王维 D、李唐
10、明代绘画史上的“青藤白阳”中的“青藤”是指（ B ）
A、陈淳 B、徐渭 C、高克恭 D、懂其昌
11、动画片《大闹天空》中孙悟空的造型设计者是（ D ）
A、华君武 B、张仃 C、张乐平 D、张光宇
12、中晚唐时期，山水画继续发展，其中有一位画家概括了艺术与现实的审美关系，提出了“外师造化，中得心源”的重要理论。他是（ B ）
A、王洽 B、张璪 C、孙位 D、吴道子
13、《夜巡》是17世纪荷兰伟大的艺术家（ B ）的绘画作品。
A、哈尔斯 B、伦勃朗 C、特鲍赫 D、霍赫
14、《教皇英诺森十世肖像》、《镜前的维纳斯》是17世纪西班牙著名绘画大师（
A ）的作品。
A、 委拉斯贵兹 B、里韦拉 C、苏巴尔 D、穆立罗
15、（ D ）被文化部授予“人民艺术家”称号，是一位以平凡的题材创造艺术高峰的大画家。
A、黄宾虹 B、徐悲鸿 C、李可染 D、齐白石
16、开创我国青绿山水端绪的作品是（ A ）
A、《游春图》 B、《江帆楼阁图》C、《明黄幸蜀图》D、《千里江山图》
17、浮士绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（ C ）的形式表现出来。 A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画
18、“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”此诗作者是（ C ）。
A、苏东坡 B、金农 C、王冕 D、齐白石
19、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ A ）。
A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠
20、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是（ C ）
A、《起来，饥寒交迫的奴隶》B、《血衣》C、《流民图》D、《三毛流浪记》
三、判断题（每空0、5分 共5分）
1、唐代画家周昉在仕女人物画方面有独特的风格，他创造了水月观音的形象，被誉为“周家样”（ × ）
2、美术的基本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。（ √ ）
3、中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术（ √ ）
4、中国的青铜器发端于长江流域（ × ）
5、工笔从画法上可分白描、淡彩、重彩、没骨四种。（ √ ）
6、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义。（ × ）
7、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。（ √ ）
8、“南宋四家”是指荆浩、董源、关仝、巨然等四位山水画家。（ × ）
9、在17世纪法国的绘画艺术中，以农村为题材，用朴素手法进行描绘的画家是勒南兄弟。（ √ ）
10、巴底农神庙是雅典卫城建筑群中的主要建筑，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。（ √ ）
四、名词解释（每题3分 共9分）
1、唐三彩
答：中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
2、野兽派
天津中考美术专业篇十：2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
2014年天津市第五十一中学美术动漫设计班
招生章程
天津市第五十一中学“美术动漫设计班”是全市唯一一所由市级重点中学开设的美术班，学生具有正式的五十一中高中学籍。我们旨在全面提升学生艺术修养，提高学生美术专业水平，促进学生全面、有个性的发展，扩大学生高校入学选择范围，为学生顺利进入高校深造和就业求职奠定基础。我校连续三届高三美术动漫设计班专业联考100%通过，2013届毕业班二本及以上上线率高达96%。
今年我校美术动漫设计班将继续面向全市招收应届初中毕业生，凡爱好美术绘画、动漫设计的学生均可报名。
一、报名条件
1、报名考生须是具有本市常住户口（含蓝印户口）的应届初中毕业生。
2、报名考生须符合高级中等学校招生体检标准。
二、报名时间和办法
·招生计划：50人
·收费标准：5000元/学年
·报名时间：2014年3月22日— 23日
上午8:30 —下午5:30（中午不休息）
·咨询电话：27322497 27712315
·报名地点：五十一中高中部教务处（人民医院对面）
（红桥区芥园道小西关习艺所南街4号）
·报名时需携带以下4种材料：
①本人户口簿
②近期一寸免冠照片2张
③所在初中校开具的证明（注明学生在信息采集时的考生号）
④专业考试费120元
三、考试办法
·专业考试科目：素描 速写 色彩（三科各占100分，总计300分）
·专业考试时间：3月29—30日（报名时学校发放专业考试准考证，并通知专业考试具体考试时间及注意事项。）
·文化考试要求：参加2014年本市初中毕业生学业考试，并且成绩在350分及以上。
四、录取原则
全市学业考试（中考成绩）在350分以上，在文化考试上线的考生中，依据招生计划和考生志愿，按照专业考试成绩由高分到低分顺序排列，择优录取。
五十一中学美术动漫设计班
招 生 办 公 室
2014年3月9日