2015遵义中考历史

2015遵义中考历史篇一：遵义市2015年中考历史试卷

遵义市2015年初中毕业生学业(升学)统一考试

综合文科试题卷

(本试题卷分思想品德和历史两部分。满分l00分。考试时间l20分钟)

历 史 部 分

（第16-31题为历史题，共50分）

五、单项选择题(本大题l2道小题。每小题2分，共24分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)

16.面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略，一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷”主张的是(B)

A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.李鸿章

17.下列关于戊戌变法的说法不正确的是(D) ．．．

A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕

B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用

C.慈禧太后残酷镇压了戊戌变法运动

D.戊戌变法使中国走上了资本主义道路

18.今年（2015年），我国将举行抗日战争胜利70周年庆典。八年抗日战争，中国人民最终取得了 伟大胜利，其重大意义是(C)

①是一次取得完全胜利的民族解放战争

②标志着中国新民主主义革命已经取得胜利

③洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点 ④中国人民从此站立起来，成为新国家新社会的主人

A.①② B.③④ C. ①③ D. ②④

19.下列图片能体现第一个五年计划成就的是

(B)

《土地改革法》受到农民的欢迎 第一批国产“解放牌”汽车 中国第一颗人造地球卫星 改革中的邯郸钢铁总厂

在长春第一汽车厂试制成功 “东方红1号”

图一 图二 图三 图四

A.图一 B.图二 C.图三 D.图四

20.英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的 创见”。这一“天才创见”是指(D)

A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度

C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”

21.当你看到“中共十五大”、“改革开放”、“光辉旗帜”等关键词，你能联想到的是(B) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”思想 D.科学发展观

22.看电影是时下人们休闲娱乐的一种方式。中国人自己拍摄的第一部电影《定军山》是一部(A)

A.京剧艺术纪录片 B.川剧艺术记录片 C.战争故事片 D.爱情故事片 23.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指(A)

A.资本主义取代封建主义 B.封建主义取代资本主义

C.无产阶级取代资产阶级 D.社会主义取代资本主义

24.拿破仑曾不无得意地说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的”。请问“一样东西”是指(D)

A.《权利法案》 B.《人民宪章》 C.《商法典》 D.《民法典》

25.以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是(C)

①国家和民族的统一得到维护 ②废除了黑人奴隶制度

③宣告北美13个殖民地脱离英国独立 ④为美国资本主义发展扫清了障碍

A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④

26.第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心是(A)

A.德国和英国 B.奥匈帝国和美国 C.意大利和法国 D.德国和俄国 27下列人物与成就搭配正确的一项是(C)

A.史蒂芬孙——蒸汽机 B.富尔顿——火车机车

C.爱迪生——留声机 D.莱特兄弟——汽船

六、非选择题(本大题共4道小题。28小题8分，29小题6分，30小题8分，31小题4分。 共26分。请把答案写在答题卡上对应的答题区域内。)

28.周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家，他的一生参与了许多重大历史事件，化 解了一次次危机。结合所学知识，回答问题。

(1)西安事变和平解决的历史意义是什么？(2分)

答：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键（1分）。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。（1分）（共2分）

(2)重庆谈判达成的最重要成果是什么?(2分)

答：《双十协定》或《会谈纪要》。(2分)

(3)在万隆会议上周恩来提出的什么方针促成会议圆满成功?(2分)

答：求同存异。(2分)

（4）从周恩来经历的以上事件中，他的哪些精神值得我们学习？(2分)

答：一心为国为民；以国家民族利益为重；无私奉献；维护和平；团结协作；爱国主义等。（意思相近，言之有理即可给分）(2分)

29．世界近代史上德国先后出现了一批优秀人物，他们的杰出贡献推动了人类历史发展进程。结合 所学知识，回答问题。

(1)两位德国人联合发表了系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是什么?(2分)

答：《共产党宣言》。(2分)

(2)被誉为“汽车之父”的德国人是谁?(2分)

答：卡尔·本茨。(2分)

(3)“现代物理学的泰斗”，提出了人类文化宝库中极为重要的理论是什么?(2分)

答：相对论（或“狭义相对论”和“广义相对论”）。(2分)

30.中国共产党领导的人民军队是一支具有优良传统的队伍，在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支军队发展历程的缩影。结合图片和所学知识，回答问题。

南昌起义 东北野战军对锦州发起总攻 国庆50周年天安门广场阅兵式上的

战略导弹部队

图五 图六 图七

(1)根据图五，这支人民军队创建于哪一年?(1分)

答：1927年。(1分)

(2)图六的场景发生在解放战争时期三大战役中的哪一战役？(2分)

答：辽沈战役。(2分)

(3)我国的战略核力量由哪几部分组成?(3分)

答：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。（答对一点给1分）(3分)

(4)导弹部队的组建标志着人民军队现代化建设走上了什么道路?(2分)

答：科技强军。(2分)

31.在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导，近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。结合所学知识，回答问题。

(1)列举17——18世纪欧洲启蒙运动的著名代表人物。（至少一例）(2分)

答：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（任意一例即可）。(2分)

(2)请举出一例在该思想影响之下发生在欧美的革命运动。(2分)

答：美国独立战争（美国资产阶级革命）、法国大革命（法国资产阶级革命）（任意一例即可）。(2分)

2015遵义中考历史篇二：2015年贵州省遵义市中考历史试题及答案

遵义市2015年初中毕业生学业(升学)统一考试

综合文科试题卷

(本试题卷分思想品德和历史两部分。满分l00分。考试时间l20分钟)

历 史 部 分

（第16-31题为历史题，共50分）

五、单项选择题(本大题l2道小题。每小题2分，共24分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)

16.面对旧中国的腐朽落后和西方列强的野蛮侵略，一些爱国知识分子开始寻求革新救国的方法。其中提出“师夷长技以制夷”主张的是(B)

A.林则徐 B.魏源 C.严复 D.李鸿章

17.下列关于戊戌变法的说法不正确的是(D) ．．．

A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕

B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用

C.慈禧太后残酷镇压了戊戌变法运动

D.戊戌变法使中国走上了资本主义道路

18.今年（2015年），我国将举行抗日战争胜利70周年庆典。八年抗日战争，中国人民最终取得了 伟大胜利，其重大意义是(C)

①是一次取得完全胜利的民族解放战争

②标志着中国新民主主义革命已经取得胜利

③洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点 ④中国人民从此站立起来，成为新国家新社会的主人

A.①② B.③④ C. ①③ D. ②④

19.下列图片能体现第一个五年计划成就的是

(B)

《土地改革法》受到农民的欢迎 第一批国产“解放牌”汽车 中国第一颗人造地球卫星 改革中的邯郸钢铁总厂

在长春第一汽车厂试制成功 “东方红1号”

图一 图二 图三 图四

A.图一 B.图二 C.图三 D.图四

20.英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的 创见”。这一“天才创见”是指(D)

A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度

C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”

21.当你看到“中共十五大”、“改革开放”、“光辉旗帜”等关键词，你能联想到的是(B) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”思想 D.科学发展观

22.看电影是时下人们休闲娱乐的一种方式。中国人自己拍摄的第一部电影《定军山》是一部(A)

A.京剧艺术纪录片 B.川剧艺术记录片 C.战争故事片 D.爱情故事片 23.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。这里的“趋势”是指(A)

A.资本主义取代封建主义 B.封建主义取代资本主义

C.无产阶级取代资产阶级 D.社会主义取代资本主义

24.拿破仑曾不无得意地说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的”。请问“一样东西”是指(D)

A.《权利法案》 B.《人民宪章》 C.《商法典》 D.《民法典》

25.以下关于美国南北战争历史意义说法正确的是(C)

①国家和民族的统一得到维护 ②废除了黑人奴隶制度

③宣告北美13个殖民地脱离英国独立 ④为美国资本主义发展扫清了障碍

A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④

26.第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心是(A)

A.德国和英国 B.奥匈帝国和美国 C.意大利和法国 D.德国和俄国 27下列人物与成就搭配正确的一项是(C)

A.史蒂芬孙——蒸汽机 B.富尔顿——火车机车

C.爱迪生——留声机 D.莱特兄弟——汽船

六、非选择题(本大题共4道小题。28小题8分，29小题6分，30小题8分，31小题4分。 共26分。请把答案写在答题卡上对应的答题区域内。)

28.周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家，他的一生参与了许多重大历史事件，化 解了一次次危机。结合所学知识，回答问题。

(1)西安事变和平解决的历史意义是什么？(2分)

答：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键（1分）。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。（1分）（共2分）

(2)重庆谈判达成的最重要成果是什么?(2分)

答：《双十协定》或《会谈纪要》。(2分)

(3)在万隆会议上周恩来提出的什么方针促成会议圆满成功?(2分)

答：求同存异。(2分)

（4）从周恩来经历的以上事件中，他的哪些精神值得我们学习？(2分)

答：一心为国为民；以国家民族利益为重；无私奉献；维护和平；团结协作；爱国主义等。（意思相近，言之有理即可给分）(2分)

29．世界近代史上德国先后出现了一批优秀人物，他们的杰出贡献推动了人类历史发展进程。结合 所学知识，回答问题。

(1)两位德国人联合发表了系统阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是什么?(2分)

答：《共产党宣言》。(2分)

(2)被誉为“汽车之父”的德国人是谁?(2分)

答：卡尔·本茨。(2分)

(3)“现代物理学的泰斗”，提出了人类文化宝库中极为重要的理论是什么?(2分)

答：相对论（或“狭义相对论”和“广义相对论”）。(2分)

30.中国共产党领导的人民军队是一支具有优良传统的队伍，在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支军队发展历程的缩影。结合图片和所学知识，回答问题。

南昌起义 东北野战军对锦州发起总攻 国庆50周年天安门广场阅兵式上的

战略导弹部队

图五 图六 图七

(1)根据图五，这支人民军队创建于哪一年?(1分)

答：1927年。(1分)

(2)图六的场景发生在解放战争时期三大战役中的哪一战役？(2分)

答：辽沈战役。(2分)

(3)我国的战略核力量由哪几部分组成?(3分)

答：地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。（答对一点给1分）(3分)

(4)导弹部队的组建标志着人民军队现代化建设走上了什么道路?(2分)

答：科技强军。(2分)

31.在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导，近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。结合所学知识，回答问题。

(1)列举17——18世纪欧洲启蒙运动的著名代表人物。（至少一例）(2分)

答：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（任意一例即可）。(2分)

(2)请举出一例在该思想影响之下发生在欧美的革命运动。(2分)

答：美国独立战争（美国资产阶级革命）、法国大革命（法国资产阶级革命）（任意一例即可）。(2分)

2015遵义中考历史篇三：2015年遵义地区中考历史总复习

具体的不平事例，以证明乔治三世破坏了美国的自由；第三部分郑重宣布独立，并宣誓支持该项宣言。

3、《人权宣言》基本内容：

第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。除了依据公共利益而出现的社会差别外，其他社会差别，一概不能成立。

第二条任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利即自由、财产、安全及反抗压迫。 第三条整个主权的本原，主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 第四条自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。此等限制仅得由法律规定之。 第五条法律仅有权禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍，而且任何人

都不得被迫从事法律所未规定的行为。 第4课 为民族独立而战——美国独立战争（P20） 1、华盛顿的主要活动： 第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届； 2、对华盛顿的评价：开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。 3、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权《独立宣言》被马克思称为“人类历

史上第一个人权宣言”。

4、美国独立战争历史意义（影响）： ① 国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展 ②国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有

力的推动了拉美民族解放运动。 5、英国资产阶级革命的影响： 1是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的○一次革命；②彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。③但是这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有。

6、法国大革命的影响：对国内，法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变，法国大革命

1

2

场终于形成了。

3、文化方面：西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。

第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义

（P48）

一、波利瓦尔领导的反殖民斗争：1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义， 1825年上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔命名为玻利维亚。评价：解放了西班牙在南美的殖民地，被拉美人民尊称为：拉美的解放者。 二、印度民族大起义

章西女王：1857年——1859年印度民族大起义

三、反殖民斗争影响：表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者；殖民地人民反抗斗争的正义与艰巨。

第10课 “解放者“的风采——拉美独立运

动（P54）

一、三角贸易（贩卖黑奴贸易）（野蛮性、残酷性）：

（1）背景：欧洲殖民者屠杀印第安人，导致美洲殖民地劳动力紧缺。

（2富。（实质是掠夺财富） （3）影响：对非洲：给非洲人民带来深重灾难；失去难以计数的人口；造成非洲的长期落后；

对欧洲：获得大量财富；加快欧洲资本原始积累；促进欧洲资本主义经济的发展；

对美洲：提供大量劳动力，促进了对美洲的开发。

马克思揭露欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”：贩卖黑奴

二、马克思、恩格斯的革命活动：1、1848年参加共产主义者同盟（即第一国际），发表了《共产党宣言》。

2、支持巴黎公社，写文章支援，但是也指出其不足

3、恩格斯创立第二国际，领导世界无产阶级继续革命。

4.马克思主义诞生的历史意义：马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题，即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和

改造关系。而他的思想是为社会主义提供了理论基础.

第14课 俄国1861年农奴制改革 1.原因(背景):

①根本原因:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展

②直接原因:克里木战争惨败,激化了社会矛盾

2.目的:巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力,避免人民革命

3.性质:自上而下的资产阶级性质的改革 4.时间:1861年

5.颁布者:亚历山大二世

6.主要内容:①农奴在法律上是“自由人” ②农民可通过赎买的方式得到一块土地(份地).

③获得解放后的农民仍归当地的“村社”管理.

7.实质:沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺.

8.前提:尽量维护地主阶级利益. 9.影响: 进步性:

①农奴制的废除缓解国内社会矛盾,避免革命的发生.

②走上了资本主义的发展道路. ③是俄国近代历史上的重大转折点. 局限性:

①改革不彻底,保留大量封建残余

②农民为获得人身自由和土地使用权付出高昂代价. 10.感悟:

①改革是社会发展的动力.改革顺应历史发展的趋势,

②要切实维护农民的利益.维护社会稳定.

第15课 美国内战---南北战争

1.<<解放黑人奴隶宣言>>的主要内容:规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

2.南北战争意义:经过战争,美国废除了奴隶制,维护了美国国家和民族的统一,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础.(p81)

3.林肯说:“一位妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争.”这位妇人是斯托夫人,这本小册子是《汤姆叔叔的小屋》,这场战争是:

3

美国南北战争.

第16课 日本明治维新(P84) 1.措施(主要政策):

①政治上:废藩置县,加强中央集权;天皇拥有无限权力;取消武士特权

②经济上:殖产兴业,鼓励发展近代工业,允许土地私有和买卖.

③军事上:实行征兵制,建立警察制度. ④文化教育:派遣留学生,提倡文明开化,实行强制性义务教育. 2.影响(作用):

①积极性:摆脱民族危机,成为亚洲一个例外,日本走上了独立发展资本主义的道路.

②局限性:改革并不彻底,保留大量封建残余;走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平新威胁.

③通过改革直接走上发展资本主义道路的国家:日.俄

3、结果:推翻了德川幕府的统治

第17.18课电气时代的来临

第二次工业革命

1.条件:①政治制度趋于完善,资本主义统治得到巩固②经济繁荣③自然科学的新突破 2.时间:19世纪六七十年代—20世纪初 3.标志:电力的广泛应用和内燃机的发明. 4.主要成果:

①新能源的出现和利用(电力.石油)

②新机器和新产品创制(内燃机.发电机.电动机)

③新交通运输工具的出现(汽车.飞机) ④远距离传递信息新技术和新设备发明(电报.电话)

6.影响(社会进步和社会问题):

经济方面:由蒸汽时代进入电气时代,出现了垄断和垄断组织,产业结构发生由轻工业主导到重工业主导

政治方面:主要资本主义国家进入帝国主义(垄断资本主义)时代,资本主义世界市场终于形成了

文化方面:西方国家开始逐步走上工业化.城市化和现代化的道路.

第19课 同盟国和协约国的形成

1.一国主导的“三国同盟”和拼盘式的“三国协约”:

同盟国:德.意.奥(1882年,德为核心) 协约国:英.法.俄

2.同盟国和协约国对峙的形成

①.1892年,俄法协约,它是“三国协约”的雏形.标志欧洲两大军事集团对峙局面开始出现.

②.英国放弃“光荣孤立”政策,与法.俄签订了军事协约,形成了“三国协约”,又称“协约国”.标志欧洲两大军事集团最终形成. 3.“奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺”是萨拉热窝事件 4.结盟目的:

增强自身实力,在扩展势力的竞争中战胜对手以便争夺世界霸权和殖民地. 5.两大军事集团的性质:

具有争霸性质的帝国主义军事集团 6.同盟国和协约国后果:

严重威胁世界和平,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。

第20课 第一次世界大战

1.原因:(必然性.偶然性)

①根本原因:资本主义国家间政治经济发展不平衡

②具体原因:两大军事集团的形成及其矛盾的发展.

③直接原因(导火线):萨拉热窝事件 2.主要战役:

西线——凡尔登战役(双方:法.德)

1916年,凡尔登战役,德法投入重兵作战,被称为“凡尔登绞肉机”.

3.凡尔登战役特点:一战中最残酷的战役;绞肉机.

凡尔登战役作用:法军开始由战略防御转入战略进攻

4.凡尔登战役的新式武器:毒气.坦克.战舰.飞机

5.一战结束:

1918年11月11日,双方签订停战协定,同盟国战败. 6.一战影响:

对人类造成巨大灾难(战争历时4年零3个月,参与国家33个,15亿人口卷入,战火燃遍欧亚非,阵亡人数840万,受伤人数2100万,支出战费2084亿美元)

7.一战性质:主要是为争夺殖民地和势力范围而进行的掠夺性战争.

8.一战感悟:我们要珍爱生命,爱好和平,反对战争

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第23课 构建文化的圣殿

1.牛顿：物理：万有引力定律。数学：微积分。系统阐述了运动的三大定律（惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律）和万有引力定律， 2.达尔文：进化论英国人以自然选择的理论，解释了生物的进化，从根本上否定了“神创论”和“物种不变论”，完整地确立了生物进化学说。

3.爱因斯坦：狭义相对论，波粒二象性，光电效应（获得了诺贝尔奖） 4、代表人物：

①孟德斯鸠（三权分立学说，避免出现独裁和专制，首先在美国用于实践）

②卢梭（人民主权说，社会契约论，法国大革命的导师）

③伏尔泰（法国启蒙运动的开拓者。把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教会。品质：不畏强权，大胆否定权威，不懈追求真理.)

5、影响：它为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，也为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。

北师大八年级上册历史复习提纲 第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争

第1课 鸦片战争的烽烟（P2）

一、林则徐虎门销烟

1、原因：为了打开中国市场，转变英国对华贸易逆差

2、时间，地点：1839年，广州虎门

3、影响：向全世界表明了中国人民反侵略的决心，振奋了民族精神。

4、评价林则徐。（答案：他是中国历史上杰出的民族英雄）

二、中英《南京条约》 (P5)

1、内容：①开：开放广州、厦门、福州、宁波、 海为通商岸 .

②关：英国进出口货物缴纳的税款中国需同英国商定. ③割：割香港岛给英国 ④赔：赔偿英国2100万银元

2、鸦片战争对中国近代社会的影响：鸦片战争将中国闭关锁国的大门打开，也开始了中国近代史进程。中国开使由封建君主制逐渐沦为半

兵保护，不准中国人在界内居住

（3）清政府保证严禁人民参加反帝活动

地社会的性质也根经济又一定的关系的。 （4）清政府拆毁天津大沽到北京沿线的

第2课 劫难中的抗争(P8) 炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁 时间：1856－1860年 路沿线要地。

1、第二次鸦片战争 影响：（1）加重了人民的负担； 起因：英法企图进一步打开中国市场（是鸦片（2）清政府成为洋人的朝廷，中国全沦为半殖战争的继续和扩大） 民地半封建社会。 结果：英法联军进入北京城，火烧圆明园劫难 第二单元 近代化的艰难起步 2.俄国趁火打劫 第6课 近代工业的兴起（洋务派掀起的洋务运 ①时间：第二次鸦片战争期间 动 19世纪60年代－90年代） ②割占我国东北和西北150多万平方公里土地 1、洋务运动(P29) ③《瑷珲条约》 割占中国东北外兴安岭以南、①时间：19世纪60年代－19世纪90年代 黑龙江以北60多万平方公里土地，是割占土地②代表人物：奕辛（中央）李鸿章、曾国藩、最多的一个条约. 左宗棠、张之洞 ③主张：学习西方先进生产技术和练兵方法， 第3课 甲午中日战争（1894－1895）(P15) 建设近代化国防。 1、主要战役： ④主要内容：以“自强”“求富”为口号，创

①黄 黄海海战，致远舰管带邓世昌殉国。 办了一批军事工业，派遣留学生，创办近代新

②威海卫海战中，北洋舰队全军覆没。 式海军（筹建了北洋、南洋和福建三支海军） 2、《马关条约》的内容：(P17-18) 2、洋务运动的军事工业和民用企业 ①时间：1895年春 军事工业：李鸿章：江南制造总局（上海）；②中方代表：李鸿章； 左宗棠：福州船政局（福州） 日方代表：日本首相伊藤博文在日本马关签民用企业：李鸿章：开平矿务局，上海机器织

订条约 布局；张之洞：湖北织布官局，汉阳铁厂。轮

船招商局（1872年创办于上海）；唐胥铁路（全

长11千米，中国开始拥有自己的铁路）；天津电报总局（电报业在中国出现） 3、评价洋务运动。(P30) 积极方面：洋务运动客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程； 3不足之处：它只是学习西方先进的科学技术，是继《南京条约》以来最不平等的条约，大大而没有触及封建的思想和制度，不可能使中国

加深了民族危机。 走上富强的道路。

4、《马关条约》之后掀起了帝国主义瓜分中国4、张謇抱着“实业救国”的理想，创办了大生

的狂潮。 纱厂。（由此可见民族工业的曲折）

第4课 八国联军侵华战争（1900年－1901年）第7课 维新变法运动（时代背景：中日甲午战

(P21) 争和《马关条约》的签订）(P35)

1、战争的起因：镇压义和团运动（首先在山东1、代表人物：以康有为、梁启超为代表的资产

兴起） 阶级维新派（或资产阶级改良派） 2、八国是指：俄、英、美、日、德、法、意、①变法开始的标志：1898年6月，光绪皇帝

奥 颁布“明定国是”3、《辛丑条约》（1901） 诏书 内容：（1）赔款4.5亿两白银 ②内容：经济：发展农工商业。军事：训练 （2）划东交民巷为使馆界，允许各国驻新式陆海军。

封建半殖民地社会，并且所谓的半封建半殖民

5

2015遵义中考历史篇四：遵义市2015年历史学科中考实施意见

历史

Ⅰ、考试性质

遵义市2015年初中毕业生历史学科学业（升学）考试是义务教育阶段终结性考试，是高中招生的重要依据之一。由市教育局统一组织依据《全日制义务教育历史课程标准》和《遵义市2015年初中毕业学生学业（升学）考试学科实施意见》的要求命题。试题有利于基础教育改革，促进学生全面发展，把考查历史知识与学习能力和情感态度价值观有机结合起来，培养学生认识问题分析问题的能力和创新精神。

Ⅱ、考试内容和要求

一、考试内容

1、考试范围

初中毕业生历史学科学业（升学）考试的范围是国家颁发的《全日制义务教育历史课程标准》修订的北京师范大学出版社出版的《历史》教科书，考查中国近代史、中国现代史和世界近代史部分的教学内容。鉴于历史学科新课标（2011年版）《义务教育历史课程标准》旧教材的状况，在本《实施意见》中参照教育部制定的（2011年版）《义务教育历史课程标准》对考查的具体内容及能力要求进行了适当的调整（详见内容标准）。

2、考试内容

中国近代史、中国现代史（约占60%） 世界近代史（约占40%）

二、能力要求

第一层次为识记层次：是指对历史知识的再认和再现，不作分析和评述。在“内容标准”中使用 “知道”、“了解”、“讲述”、“简述”、“列举”等词，这部分内容占全部内容的70%；

第二层次为理解层次：是指对历史知识表现形式的转换、理解和推论。在“内容标准”中使用“理解”、“认识”、“说明”等词，这部分内容占全部内容的20%；

第三层次为运用层次：运用指归纳、比较、概括重要历史知识，分析和评价历史事件、人物，揭示其本质，阐述历史发展规律。在“内容标准”中使用“分析”、“评价”、“探讨”、“体会”等词，这部分内容占全部内容的10%。

三、历史学科考试具体的内容标准

中国近代史

（一）列强的侵略与中国人民的抗争

（1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

（2）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

（3）知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

（4）知道义和团运动和八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

（二）近代化的艰难起步

（1）了解洋务派为“自强”求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。

（2）知道康有为、梁启超等维新代表，了解“百日维新”的主要史实；以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折。

（3）了解孙中山的主要革命活动，知道孙中山是中国民主革命的先行者；了解武昌起义和中华民国成立的史实，认识辛亥革命的历史意义。

（4）知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动的地位和作用。

（5）以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展的主要史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展。

（6）了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。

（三）新民主主义革命的兴起

（1）知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动时中国新民主主义革命的开端。

（2）了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。

（3）简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；了解南京国民政府成立的主要史实。

（4）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

（5）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。

（四）伟大的抗日战争

（1）知道九一八事变的史实，了解中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。

（2）简述七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。

（3）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。

（4）列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

（5）知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容；了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。

（五）人民解放战争的胜利

（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力．认识国民党独裁内战的本质。

（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实；知道辽沈、淮海、平津三大战役和南京解放，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。

中国现代史

（一）走向社会主义之路

（1）讲述开国大典。认识新中国成立的意义。

（2）了解土地改革运动。认识抗美援朝、保家卫国的正义性。

（3）了解“一五计划”和“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。

（4）通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。

（二）建设社会主义道路的探索

（1）知道“大跃进"和人民公社化运动的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。

（2）了解中国国防和军队建设的成就。

（3）了解中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实，知道中国独立自主的和平外交政策。

（三）建设中国特色社会主义

（1）了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。

（2）了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。

世界近代史

（一）跨入近代社会的门槛

（1）知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。

（2）通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。

（3）简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步理解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。

（4）讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。

（二）近代社会的确定与动荡

（1）通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。

（2）知道玻利瓦尔领导的反殖民斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。

（3）知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

（4）了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。

（三）近代社会的发展与终结

（1）知道亚历山大二世废除农奴制的法令，理解改革促进了俄国历史的进步。

（2）知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。

（3）知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。

（4）通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命，理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

（5）知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

（四）构建文化的圣殿

（1）简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。

（2）了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。

Ⅲ、考试形式

历史学业考试采用开卷、书面笔答形式，考试成绩以等第呈现。试卷采用与《思想品德》普通合卷的形式。合卷满分为100分（思想品德和历史各占50分），考试时间为120分钟。

Ⅳ、试卷结构

一、历史部分由试题卷和答题卡两部分组成。试题卷长度为16K3页，答题卡约占大8K版1面（排3框）。

二、历史试题分为选择题和非选择题两类，历史总题量为两道大题，16道小题。

三、选择题：采用单项选择题编制，有12道小题，每小题2分，共24分；

四、非选择题：题型以材料解析题和问答题为主（不排除在此基础上的创新题型），有4道小题，共26分。

五、试题难易比例：难度比例控制在7：2：1之内，着重考查学生的基础知识和基本技能。

Ⅴ、题型示例

一、选择题

1．中国共产党第一任中央局书记

A.毛泽东 B. 陈独秀 C.周恩来 D.董必武

正确答案：B; 只要求学生对历史知识的再认和再现，不作分析和评述。学生只要掌握了一定的历史基础知识，读完题干就可以作答。 （考查学生的识记能力）

2．口号是对重大历史事件的另一种表现方式。下列口号按时间顺序排列正确的是

①“自强”、“求富” ②“外争国权，内惩国贼”

③“和平、民主、团结” ④ “民主”与“科学”

A．①②③④ B．①④③② C．①④②③ D．③②①④

正确答案：C;要求学生不只是掌握历史基础知识，还要对历史知识表现形式进行转换、理解和推论。将口号和历史事件联系起来，进行转换排列，推断出正确答案。（考查学生的理解能力）

3．中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。明“合作者”这一观点的是

A．南昌起义 B．秋收起义 C．武昌起义 D．北伐战争

正确答案：D；要求学生对历史基础知识有一定的掌握，以题干在的“合作者”为突破点，对历史知识进行转换、理解和推论，得出正确答案。

（考查学生的理解能力）

4．下列历史事件具有相同性质的是

①1640年英国革命②印度反英民族大起义③法国大革命④中国辛亥革命⑤中国的经济体制改革

A．①②④ B．①②③ C．①③⑤ D．①③④

正确答案：D；此题考查学生归纳、比较、概括重要历史知识的能力。学生必须要有相当的历史知识的积累和具备一定的能力，才能得出正确答案。

（考查学生的综合运用能力）

5．比较法是学习历史的基本方法之一。下列说法

A．中国洋务运动和日本明治维新都属于资产阶级改革

B．日本明治维新和俄国1861年改革都保留了封建残余

C．美国独立战争和南北战争，都是资产阶级革命

D．第一次工业革命和第二次工业革命都创造了巨大的社会生产力

正确答案：A；要求学生能够归纳、比较、概括重要历史知识，分析和评价历史事件，揭示其本质。通过比较分析，推断出正确答案。（考查学生的综合运用能力）

二、非选择题

6．图片是反映史实的重要信息。比较和分析下列图片回答相关问题。

图一 图二 图三 图四

（1）上述四张图片反映了哪两次思想解放运动？

（2）这两次思想解放运动的核心内容分别是什么？

（3）概括指出上述思想在人类历史进程中有什么共同影响？

（4）结合所学知识，谈谈你的认识。

（通过一系列图片材料，分层设问，综合进行考查，能力层次层层递进。通过4个设问，考查了识记、理解、综合运用、拓展等几种能力层次。）

7．国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。结合所学知识回答相关问题。

(1)写出17-20世纪中外历史上，为实现制度的创新与完善而进行的政治革命各一例。

(2)写出这些政治革命中颁布的法律性文献两例。

(3)纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何作用?

（通过一段引言，引出问题，进行分层设问。通过3个设问，综合考查了识记、理解、综合运用、拓展等几种能力层次。）

2015遵义中考历史篇五：2015年中考历史试卷

2015年中考历史测试卷

学校 年级 班级 姓名 一、 选择题:（共30分）

1、在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是 A．《南京条约》 C．《马关条约》

B．《北京条约》 D．《辛丑条约》

2、19世纪中后期，中国和俄国都进行了改革。下列关于这两场改革运动的比较，正确的有 ①性质相同 ②背景相似 ③结果相同 ④都由地主阶级主持

A．①②③ B．①②③④ C．②④ D．③④

3、在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A.严厉禁烟，抵御外侮 C.师夷长技、自强求富

B.维新变法、救亡图存 D.驱除鞑虏、恢复中华

4、“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴”。该事件

①使民主共和观念深入人心 ②是中国近代化的起步 ③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治 ④结束了我国两千多年的封建帝制

A.①②

B.②③

C.①④

D. ③④

⒌下列历史人物中，热情歌颂了十月革命，把马克思主义传入中国的是

A B C D.

⒍.民族精神始终是鼓舞中华民族不畏艰难、团结协作、战胜困难的力量源泉。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是

①五四精神 ②长征精神 ③“铁人”精神 ④“两弹一星”精神 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

⒎.为了弘扬长征精神，某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是

甲：长征，点燃了工农武装割据的星星之火

乙：红军巧渡金沙江后，爬雪山、过草地，挥师北上 丙：叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥，直逼武昌城 丁：长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神 A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.丙、丁

⒏一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有 ①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领

②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台

③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ ⒐下列选项描述全国性抗日战争开始事件的是： A．歌曲《我的家在东北松花江上》

B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急”

C．诗句“鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣„„三十万冤魂在地狱中哭泣” D．电影《甲午风云》 10、拿破仑加冕称帝时说：“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是 ①通过加冕成为最高统治者 ②在民主法治建设上做出了重要贡献 ③维护了资产阶级的利益 ④领导本国人民推翻了英国殖民统治 A．①② B．①②③ C．②③ D．②③④ 11、认知和探究历史地图，从中提取有效信息，

是学习和研究历史的重要方法。右图反映的史实是 A．台儿庄战役 B．孟良崮战役

C．中共中央转战陕北

D．千里跃进大别山

12、古城南京是中国历史一位特殊“见证者”，它见证了①中华民国的建立 ②五四运动的爆发 ③日军大屠杀 ④蒋家王朝的覆灭

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、③④

13.最近，网络上流传着这样一个段子：“(20世纪)①30年代，到延安去，到太行山去，到敌人的后方去；②40年代，到辽沈去，到天津去，到长江对岸去；③50年代，到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去；④60年代，到山上去，到乡下去，到贫下中农当中去„„”

A．欧洲资产阶级革命 C．殖民扩张与反殖民斗争

15、．图2是某同学整理的历史信息， 据此判断他研究的主题是

B．拿破仑对外战争

D．西方国家民主化进程

A．古代欧洲文明 B．古代罗马 C．中古时代的欧洲 D．古代希腊

二、综合题(共20分)

16、(4分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请在答题卡上对下面的推论作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)史料：郑和不仅仅是一个伟大的航海家，他留下了一份伟大的精神遗产。这个遗产就是要天下共享太平之福的伟大理想。 ——毛佩琦《郑和下西洋六百年祭》

推论：郑和下西洋沟通了欧亚非美四大洲，把世界联成一个整体，维护了世界和平。

( )

(2)史料：民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。 ——孙中山

推论：孙中山领导辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家。 ( )

(3)史料：惟属望於新鲜活泼之青年，……一、自主的而非奴隶的；二、进步的而非保守的；三、进取的而非退隐的；四、世界的而非锁国的；……六、科学的而非想像的。

——陈独秀《敬告青年》

推论：陈独秀提出的民主、进步、开放、科学的思想，为知识青年吹响了奋进的号角，促进了他们的觉醒。 ( )

(4)史料：中国共产党成立以后，由于无产阶级的领导，引出了阶级关系的新调度，农民革命的大发动，反帝国主义和反封建主义的革命彻底性，……。所有这些，都是在资产阶 级领导革命时期不可能出现的。 ——毛泽东《矛盾论》

推论：中国共产党领导的革命是一场彻底的反帝反封建的新民主主义革命。( )

17、国共两党关系是中国近现代史的重要内容之一。它经历了合作——分裂——再合作—

—再分裂，到今天两党联系进步加强的过程。某学习小组围绕“国共两党关系”这一学习主题，搜集了下列资料，进行探究活动。(6分) 材料一：

A．（黄埔军校） B．（红军过雪山） C．（八路军、新四军臂章）D．（解放南京）

（1）以上图片中属于两党合作时期的是________、 ＿＿＿＿＿（2

分）

（2）通过对资料的分析，将国共两党合作取得的成果，分裂造成的危害绘制如下图表，请将图表中未填部分填上适当内容。（2分）

（3）促成国共两党第二次合作的主要原因是什么？（1分）

(4)根据以上分析，无论何时国共合作的根本出发点应是什么?（1分）

18、中日是一衣带水的邻邦，又是国际上具有重要影响力的大国，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。结合所学知识，回答下列问题：(10分) 【各自探索】

十九世纪四五十年代，两国几乎面临着同样的困境。十九世纪六七十年代两国开始探索民族自强的道路，但结局迥异。

材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

——《资本的年代》

（1）“面临着同样的困境”具体是指什么？（1分） （2）“探索民族自强的道路”指中日两国历史上的什么自救运动？（2分）结合材料一、二，概括中国和日本在学习西方的内容上有什么不同？（2分）

【侵略抗争】

材料三 日本走上资本主义道路后，为准备战争，日本间谍……重点调查中国军事战略要地，

选择沿海登陆地点，制定军队运送方案，绘制军用地图……。1894年7月，日本发动甲午中日战争。

材料四 日本关东军司令部早就制订了武力侵占中国东北的计划。日军不断制造借口，向中国东北增兵，并把关东军司令部移到沈阳。9月18日夜，日军在炸断柳条湖一小段铁路后，随即调兵向北大营发起攻击，攻占沈阳城。

(3)根据材料三和材料四，归纳日本发动两次侵华战争的共同点。其中第一次侵华战争与日本“脱亚入欧”有着怎样的关系？（2分）

【战争史话】

图一 图二

（4）图二反映的是哪一历史事件？邓世昌和中国守军的行为体现了怎样的精神？（2分）

（5）以史鉴今，请你为中日关系的发展提一个小建议。（1分）

2015遵义中考历史篇六：2014年贵州省遵义市中考历史试题

2014年贵州省遵义市中考历史试题

吴涛整理并提供答案

一、单项选择题（本大题共12道小题，每小题2分，共24分）

（2014·贵州遵义）16．1860年10月，侵略者火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫。这个侵略者是指（ ）B

A．英国 B．英法联军 C．英美联军 D．八国联军 （2014·贵州遵义）17．下列关于对洋务运动的叙述，哪一项不正确？（ ）A ．．．

A．改变了中国的社会性质

B．引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代工业

C．提出“自强”、“求富”的口号

D．是19世纪60—90年代掀起的一场“师夷长技”的运动

（2014·贵州遵义）18．据资料统计，1894年前50多年间，外商在华共创办企业103家；1894—1913年，外商企业增加到300多家。外商企业骤增的主要原因是（ ）B

A．洋务运动 B．《马关条约》的签订 C．戊戌变法 D．《辛丑条约》的签订 （2014·贵州遵义）19．中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）C

A．力图改善国共两党之间的关系 B．粉碎国民党内亲日派的企图

C．从全民族利益出发，实现共同抗日 D．粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大侵略的企图 （2014·贵州遵义）20．某校九年级几位学生在一次晚餐用餐过程中，七嘴八舌再现百团大战相关知识。甲说：“指挥者是彭德怀。”乙说：“目标是破坏敌人交通路线，摧毁日伪军据点。”丙说：“是抗战以来中国军队取得重大胜利的战役，打击了日本侵略者的嚣张气焰。”丁说：“时间发生在1940年8月。”以上四位同学中肯定有一位记错了，他是（ ）C

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 （2014·贵州遵义）21．下列事件按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）D

①辽沈战役 ②渡江战役 ③刘邓大军挺进大别山 ④平津战役

A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②

（2014·贵州遵义）22．我国开始进入社会主义初级阶段的标志是（ ）D

A．新中国的成立 B．“一五”计划的完成

C．土地改革的完成 D．三大改造的基本完成

（2014·贵州遵义）23．1972年2月，美国总统尼克松访问中国一周，这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。下列与尼克松本次访华相关的历史事件是（ ）A

①历史性握手 ②发表中美《建交公报》 ③发表《中美联合公报》 ④中美正式建交

A．①③ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ （2014·贵州遵义）24．下列图片中属于第一次工业革命成果的是（ ）B

图一 早期留声机 图二 蒸汽轮船 图三早期汽车 图四 飞行者1号

A．图一 B．图二 C．图三 D．图四

（2014·贵州遵义）25．南北战争在美国历史上被称为美国第二次资产阶级革命，其原因是（ ）C

A．获得了国家独立和民族解放 B．维护了国家统一

C．进一步扫清了资本主义发展的障碍 D．消除了种族歧视

（2014·贵州遵义）26．“印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立

的狂风巨浪。”该诗句歌颂的历史人物是（ ）A

A．章西女王 B．克莱武 C．玻利瓦尔 D．圣马丁

（2014·贵州遵义）27．第一次世界大战给人类社会带来了深重的灾难。2014年相距第一次世界大战爆发的时间有多少周年？（ ）D

A．96 B．98 C．99 D．100

六、非选择题（本大题共4道小题。28小题6分，29小题6分，30小题8分，31小题6分。共26分）

（2014·贵州遵义）28．1840年，英国用鸦片和炮舰打开了中国大门，打破了中国与世隔绝的状态。而旧制度也开始走向了解体。各国侵略者纷至沓来，使中华民族陷入了痛苦的深渊，直到1949年新中国成立，这一苦难历史才宣告结束。

请回答：

（1）19世纪40年代至20世纪初，各国侵略者纷至沓来，请列举这段时期列强发动侵华战争的重大历史事件（至少列举2例）。（2分）

（2）《辛丑条约》的签订，清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具，该条约中哪一条款最囊说明这一点？（2分）

（3）从1842年《南京条约》的签订到1949年新中国成立的100多年间，中国是一个什么社会性质的国家？（2分）

28．（1）鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。（举出两例即可）

（2）清政府保证严禁中国人民参加反帝活动；（3）半殖民地半封建性质的国家。 （2014·贵州遵义）29．阅读材料，回答问题。

材料一 他认为，从欧洲出发，一直向西航行，就能到达东方各国。于是1492年5月3日，他从西班牙出发，横渡大西洋，开始了探险航行，先后到达了巴哈马群岛、古巴、海地等地。每到一个地方，他就宣布那里是西班牙王室的领地。

——摘自九年级《历史》上册

材料二

请回答：

（1）材料一中“他”是指谁？（2分）

（2）材料二中“A”处应该是哪里？（2分）

（3）结合材料一、二，新航路的开辟为欧洲殖民者开辟了什么道路？（2分）

29．（1）哥伦布；（2）美洲；（3）侵略扩张和掠夺；

（2014·贵州遵义）30．近代以来，中华民族为实现“中国梦”进行了不断探索。

图五

（1）孙中山领导了辛亥革命。辛亥革命的最大功绩是什么？（2分）

（2）毛泽东领导工农红军在井冈山开辟了第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的开辟为中国革命找到了一条怎样的正确道路？（2分）

（3）邓小平实行了改革开放。改革首先在农村展开，农村经济体制改革的主要形式是什么？（2分）

（4）如果作为邓小平实现“中国梦”的继承者和发扬者，你如何看待海峡两岸关系的发展？（至少写出两点）（2分）

30．（1）推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。（2）从农村包围城市，武装夺取政权。（3）家庭联产承包责任制。（4）两岸在一个中国的前提下，和平稳定地发展，加强交流，加深理解，消除敌意，增进互信，必将走向和平统一。（有理即可）

（2014·贵州遵义）31．19世纪60年代，在世界近代浪潮的冲击下，东西方掀起了国家体制改革。

图六 亚历山大二世 图七 明治天皇

请结合图片，回答问题：

（1）结合所学知识，指出图六和图七的人物分别进行了什么改革？（4分）

（2）同这两次改革，两国的社会性质发生了怎样的共同变化？（2分）

31．（1）图六：废除农奴制改革；图七：明治维新；（2）都使本国走上了资本主义发展的道路。

参考答案

一、单项选择

1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．19．20．21．22．23．24．25．26．27．28．29．30．31．32．33．34．35．36．37．38．39．40．

二、读图简答

三、材料解析题

（一）阅读下列材料，回答问题。

（二）阅读下列材料，回答问题。

四、探究题

2015遵义中考历史篇七：2015年历史中考热点

2015年历史中考专题热点

热点一 中国梦 强国梦

周年大事：

鸦片战争175周年、 八国联军侵华战争115周年、

甲午中日战争120周年、新文化运动100周年、

遵义会议80周年、抗战胜利70周年。

命题思路：由甲午中日战争的屈辱——抗日战争的团结与觉醒——近代化的探索——中国共产党领导中国革命的胜利——十一届三中全会后的中国改革开放，中国所取得的成就。

范题

【探索救国救民奋斗的道路】

[探索篇]：

以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了„„一百年前孙中山在中华民族伟大复兴征途上推翻封建帝制为中国打开了思想进步的闸门„„ ——摘编自《复兴之路》有关解说词。

(1)“中国近代第一次自主探索”是指什么？有何进步意义？

(2)孙中山在中华复兴征途上有何历史贡献？

领导了辛亥革命结束了两千多年的封建帝制，建立了民主共和国，使民主共和观念深入人心。

[奋斗篇]：

十月革命一声炮响为中国送来马列主义。1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开„„在毛泽东等共产党人领导下，经过28年艰苦卓绝的奋斗，让中国人站起来了；而挽救社会主义的邓小平找到一条使国家强盛人民富裕的道路。 ——摘自《复兴之路》解说词。

(3)中国共产党“一大”的召开有什么重大意义？ 宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

(4)毛泽东探索出了一条怎样的革命道路？邓小平找到了一条怎样的国强民富的道路？ 毛泽东:1927年确立中国革命走“农村包围城市”的道路，开辟农村革命根据地。邓小平：改革开放道路。

[感悟篇]：

(5)回首过去的100多年，历史发生了沧桑巨变，让中国走进了一条伟大的民族复兴之路，有过许多历史经验值得我们去感悟。请你写出一条。

没有共产党就没有新中国。

热点二 中外历史上的思想解放运动

时政热点：

习近平担任国家主席后，非常重视中国传统文化，关注儒家思想的发展显得非常重要。新文化运动100周年。结合文艺复兴和欧洲启蒙运动。命题者可以以思想这条线，贯穿中外历史的发展进程。

范题

法国教授、作家瓦尔特说：“孔子是‘没有疆域的国王’。他的思想对中国人影响至深。在全球化的今天，人类要继续前行，应当回到2 500年前的孔子那里去汲取智慧。”孔子已成为中国传统文化的重要象征。阅读下列材料，结合所学回答问题：

材料一 郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料二 “罢黜百家，独尊儒术。”

材料三 它提出“打倒孔家店”的口号，它把斗争的矛头直接指向维护封建制度的孔教„„

材料四 9月28日为孔子诞辰日。为纪念孔子诞辰2 562年，美国休斯敦中国人活动中心举行的孔子图书文化展反响热烈。它集中展示和介绍了孔子文化、孔学思想，通过图片、音像及影视生动展现孔子文化的诞生、形成与发展以及孔学思想对华人世界和全人类的影响„„

(1)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？出现这种现象的根本原因是什么？“致命的打击”是指哪一事件？它带来了什么影响？

“百家争鸣”。生产力飞速发展，社会急剧变化。“焚书坑儒”。钳制了思想，摧残了文化

(2)材料二中“儒术”的创始人是谁？这句话是汉武帝采纳的谁的建议？

(3)材料三中的“它”是指近代哪一历史事件？它为什么要把斗争矛头指向维护封建制度的孔教？你认为应该如何正确对待传统文化？

新文化运动。因为儒家思想是封建社会正统思想，以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的象征。我们对传统文化应该是批判地吸收，在继承的基础上求得发展。

(4)从材料四可以看出，在全球范围内，“孔子热”持续升温，以至于有国外专家慨叹：孔子的大同理想一定能够照亮21世纪以后的未来世界！结合自己的感悟谈谈研究儒学的现实意义。

有利于振奋民族精神，增强民族自豪感和凝聚力；有利于增强和谐理念，共建和谐社会；有利于加强自我道德修养；有利于加强精神文明建设，进一步提高人们的道德思想和意识。

热点三 中日关系

甲午中日战争结束120周年、抗日战争胜利70周年、中日钓鱼岛主权之争、中日关系的发展以及当今世界的两大主题、经济全球化、以及世界成为一个地球村等等联系在一起考查。

日本的崛起也应关注。

范题

材料一：公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘，每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。 材料二：19世纪末20世纪初，中日友好交往最主要的内容是，大批中国留学生到日本学习。1896年清政府第一次派赴日留学生13名。此后中国留学生逐年增加，1903年增至1000人，1905年后半年骤增至8000人，是留学日本最盛时期。

（1）材料一中的这种现象对日本政治产生的最大影响是什么？

渡。

（2）比较材料一和材料二，概括19世纪末20世纪初中日交往与唐朝有什么不同？

生到日本，向日本学习。

（3）结合所学知识分析导致材料二现象的主要原因有哪些？

本强大起来。

（4）从材料的原因、现象及影响的分析中，你得到了怎样的认识？

切先进的可技术和先进的管理经验，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设

热点四 大国的崛起与世界格局的变化

重点关注俄国（苏联）。中俄关系的新变化。世界人民反法西斯战争胜利70周年、乌克兰独立事件。注意新经济政策与美国的罗斯福新政及中国的改革开放、二战的历史史实及联合国以及当今经济全球化、世界格局的多极化。

范题

21世纪是亚太的世纪，中、美、俄是当今世界的三个大国，也是亚太的核心力量，历史上它们的关系变化跌宕起伏。九年级某班同学对此进行了探究，请你参与。

【帮凶成友邦】

（1）19世纪中期，正当中国人民惨遭厄运时，美、俄两国落井下石，其中俄国在哪次战争前后攫取中国150多万平方公时领土？二战中面对共同的敌人德、日法西期，包括中、美、苏三国在内的正义力量联合起来，加速日本法西斯迅速灭亡的外部因素主要有哪些？

北和朝鲜，美国在日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹)。

【关系再逆转】

（2）20世纪70年代，当中苏关系恶化，中美却出现转机。中美关系缓和的主要因素有哪些？ 中国国际地位的提高和国际形式的变化

【竞争与制约】

（3）冷战后，亚太地区中、美、俄三个大国互相制约，已成为当今世界多极化发展的重要标志。亚太地区也成为世界上大国利益最为密切、大国关系最为复杂的地区。当今美国重返亚太，把中日争端尖锐的钓鱼岛纳入《日美安保条约》适用范围，美国的这一做法说明了当今美国的对外政策是什么？

【历史的启示】

（4）从中、美、俄三国关系变化的过程中，你获得了哪些启示？

没有永恒的朋友，只有永恒的利益；在独立自主的前提下，国与国应该求同存异，合作共赢。

2015遵义中考历史篇八：2015中考历史热点预测

2015中考历史热点预测

【热点一】：侵略与抗争——鸦片战争175周年（1840~2015年）、英法联军火烧圆明园155周年（1860~2015年）、八国联军侵华战争115周年（1900~2015年）、新文化运动兴起100周年（1915~2015年）。

【史实回放】：近代列强发动的侵华战争、侵略者犯下的滔天罪行、签订的不平等条约及危害等。

中国人民不屈不挠的探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等。

【提升认识】：

1.对比分析《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等，认识它们给中国社会造成的危害。

2.结合当时世界资本主义发展的主流趋势，分析列强侵华战争中，中国战败的原因，认识清政府的腐败、落后（社会制度的落后与经济的落后）是中国在历次反侵略战争中失败的根源。

3.分析洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动探索的重点，认识先进的中国人向西方学习经历了从技术到制度再到思想文化的历程。

4.通过对中国近代化探索结果的分析，认识到中国人民具有不懈的探索精神；认识到资本主义道路在中国行不通，地主阶级、资产阶级不能救中国等。

【预测】：

中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。请阅读下列材料，按要求完成问题。

图一：《海国图志》 图二：《天演论》 图三：《民报》 图四：《新青年》

（1）在列强的侵华战争中，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约。请

你写出图一的作者及其生活的时代对应的不平等条约的名称。

【答案】：魏源；《南京条约》。

（2）图片出现的历史背景，反映出近代史上“中国人民和中华民族遭受了世界上所罕有的深重灾难”，说出与深重灾难相关的重大历史事件。（至少一例）

【答案】鸦片战争、第二次鸦片战争（包括：火烧圆明园、沙俄割占中国东北和西北大片领土等）、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本发动的全面侵华战争（包括：九一八事变、七七事变、南京大屠杀等）。

（3）中国近代化是当今学术研究的热门话题，中国近代化的过程其实就是中国资本主义产生、发展和近代中国先进的知识分子探索建立资产阶级民主政体的过程。根据图片内容写出与中国近代探索相关的事件名称。

图一：开近代探索之先： 。【答案】洋务运动。

图二：圆救亡图存之梦： 。【答案】戊戌变法。

图三：创民主共和之国： 。【答案】辛亥革命。

图四：启思想解放之门： 。【答案】新文化运动。

（4）分析探究：根据图片所反映的历史事件，同学们绘制出了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮助他们完成下面方框中未填部分的内容。

【答案】变法维新、三民主义、民主科学等。

（5）中国走向近代化的历史路程清晰可见，但留下来的脚步并非一条直线，从器物层面到制度层面，再到思想层面，中国人每向前迈一步，都异常艰辛，但却是一个不断提高的过程，在“中国走向近代化的历史路程”中，哪些人的思想认识分别达到了“器物层面”、“制度层面”、“思想层面”等？

【答案】器物层面：李鸿章、左宗棠等；制度层面：康有为、梁启超、孙中山等；思想层面：陈独秀、李大钊等。

【热点二】：世界人民反法西斯战争胜利70周年（1945年~2015年）

【史实回放】：

两次世界大战的根本原因；起止时间、交战双方、主要战役、结果、性质、影响及给人类带来的启示；两次世界大战的异同点等。

【提升认识】：

1.和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。

2.不同社会制度的国家，为了反对共同的敌人可以联合起来。

3.世界大战使我们认识到：战争给人民带来深重灾难，我们要以史为鉴，远离战争，维护和平，发对霸权主义；拒绝战争，珍爱和平；国际间的争端应用和平方式解决，避免使用武力。

4.为了避免战争，我们要努力提高综合国力，积极反对霸权主义，反对世界战争，维护世界和平。各国人民要加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义、新殖民主义、军国主义、促进世界和平与发展等。

5.21世纪的今天，和平与发展已经成为当今世界的两大主题。

【预测】：

2015年是世界人民法法西斯战争胜利70周年。两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消失。世界已跨入新的世纪，可天下依然不太平。某校九年级二班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！

【活动准备】

（1）你可以从哪些途径收集材料？【答案】访问他人、查阅网络资料、阅读报刊杂志、观看影像资料、考察遗址遗迹等。

【活动展示】

第一组 表解历史

（2）第一组收集的表格信息有残缺，请你将内容补充完整。

第二组 文汇历史

（战场上）到处散布者破碎的弹片，推断了的武器以及成堆的尸体……其中有些

人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一个月的工资只能买一条香烟。

（3）从第二组收集的材料中，你能得出什么认识？

【答案】战争造成大量人员伤亡和物资损失；造成严重的经济困难；或战争给世界人民带来了巨大的灾难等。

第三组 聚焦现实

安倍政权决心要以建设“强大国家”的姿态来对抗全球化和中国的大国化。安倍晋三首相如今越来越胆大妄为。他刚上台时的那种现实主义色彩已经消失，如今开始肆无忌惮地推行起了增强军备的政策。

安倍政权谋求的所谓“强大国家”实质上就是为应对迅速崛起的中国而扩充自卫队。这将使日本成为对他国构成威胁的军事大国。人们不能不对这种因怀疑、猜测引发的军备竞争会使日本陷入安保陷阱而感到担忧。

——日本《东京新闻》2014年1月1日社论

（4）当今世界的两大主题是什么？请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。

【答案】和平与发展。建议：遵循和平共处五项原则，相互尊重领土主权，不干涉他国内政，尊重各国的独立和主权；反对霸权主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用等。

【热点三】：甲午中日战争结束120周年（1895年——2015年）、抗日战争胜利70周年（1945年——2015年）。

【史实回放】：

甲午中日战争、日本全面侵华战争的相关史实、中日关系回顾及展望、日本对中国的侵略史实、日本崛起及战后经济恢复的历史及启示等。

【提升认识】：

1.结合中国近代史上外国列强的侵略、比较近代两次中日战争的不同结局的原因。

2.从抗日民资统一战线的建立过程及国共两党关系的演变考查全民族团结是中华民族伟大复兴的重要保障，从而揭示出“合则两利，分则两伤”的道理。

3.总结抗日战争胜利留给我们的宝贵的历史经验和深刻的历史启示等。

4.通过时政要闻，考查旅顺大屠杀及南京大屠杀的相关史实，并说明日本法西斯的残暴及对国人的启示。

5.通过对历史上中日关系的回顾及日本战后经济恢复的考查，对中日关系前景进行展望。

6.通过对国共两党领导抗战走向胜利的史实的回顾，考查抗战中的著名战役，揭示民族团结的深刻含义等。

【预测】：

中日两国均为世界重要国家，中日关系对世界的和平与发展影响重大。阅读下列材料，回答问题：

材料一：（日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。 ——人民网

材料二：1931年9月18日，和三十七年前的黄海之役几乎只差一天，晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条沟铁轨的按钮，中日延续十四年的第二次战争从此爆发，东北军遵从中央指示没有抵抗。~纪录片《一寸河山一寸血》解说词 材料三：1937年7月，日本发动全面侵华战争……国共两党再度合作……经过全民族八年艰苦卓绝的殊死斗争，1945年8月，日本侵略者宣布无条件投降。 材料四：第二次世界大战后，日本追随美国，中日关系呈敌对状态……1972年9月日本内阁总理大臣田中角荣访问中国，中日两国政府在北京签署《联合声明》，宣布两国建立外交关系，实现中日邦交正常化。

（1）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上遭受的哪次侵略战争？“《下关条约》”是指我国近代史上哪个不平等条约？

【答案】甲午中日战争；《马关条约》。

（2）材料二是对哪次事变的描述？该事变对中国抗战局面产生的主要影响是什么？【答案】九一八事变；中国人民的局部抗战开始了。

（3）依据材料三，指出日本发动全面侵华战争的标志事件。请举出抗日战争中，国共两党抗击日军的重要战役一例。

【答案】七七事变（或卢沟桥事变）。台儿庄战役（或百团大战、平型关大捷）。

（4）材料四反映中日关系发生了怎样的变化？今天，日本军国主义仍然阴魂不

2015遵义中考历史篇九：遵义市2008---2015中考历史试题考点分析

遵义市初中2015中考历史试题考点分析

选择题

遵义市初中2015中考历史试题考点分析

注：请老师们把两个表册进行对比，找出考点频率，或是不常考的知识

点，做到有的放矢进行复习

2015遵义中考历史篇十：2015中考历史专题复习归纳(213张)