2016安阳九年级一模

2016安阳九年级一模(一)
2016年河南安阳中考化学一模试卷(扫描版)

2016安阳九年级一模(二)
2016安阳一模语文参考答案及评分标准

2016年中招模拟考试试卷（一）

语文参考答案及评分标准

一、积累与运用（共26分）

1．C（2分）

A．juã jiànɡ／juã qǐ zào yì／yí zhǐ qì shǐ shâ shēn chǔ dì／zhuī chǔ nánɡ zhōnɡ

B．shú rěn／rěn rǎn tāo dài／tāo ɡuānɡ yǎnɡ huì nù bù kě â／ē yú fânɡ chãnɡ

C．diǎn zhuì／chuî xuã zhěn mì／sān jiān qí kǒu jiǔ qū lián huán／qǔ ɡāo hâ ɡuǎ

D．rïnɡ yīnɡ／yīnɡ luî zhuï zhuànɡ／zhuō zuǐ bân shã chïu chú mǎn zhì／yùn chïu wãi wî

2．B（2分） （A．醍醐灌顶 C．淘宝网 噤若寒蝉 D．浮想联翩）

3．（共8分）

（1）但少闲人如吾两人者耳 （2）闻道龙标过五溪 （3）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑

（4）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝【2016安阳九年级一模】

（每空1分，有错该空不得分。共8分）

4．示例：①怒辞杨宅：祥子在杨先生家拉车包月。祥子每天要去伺候杨先生一大家子，同时还要干

杂活。（2分）主人不把仆人当人看，食宿很差。有一天，因为女主人的无理，祥子一怒之下，辞去了这份

工作。（2分）（意思对即可。共4分）

②车迟国赌赛求雨：车迟国国王命唐僧等与虎力、鹿力、羊力三大仙赌赛求雨。（1分）虎力大仙先登

场做法，召来风、云、雾诸神和四海龙王，被悟空使法力阻住，无雨降下。（2分）悟空登坛，风雷大作，

暴雨倾盆。（1分）（意思对即可。共4分）

5．①奋斗的目标是否崇高 ②不管他用上了上面哪种手段（手法）（一句2分，共4分。意思对即可。

若有其他答案，言之成理，也可酌情给分。）

6．（1）河南各地纷纷以历史文化为载体发展旅游业。（意对即可。2分）

（2）徽标设计整体以一片甲骨为创意，由图案和文字两部分构成。（1分）甲骨上半部分是甲骨文字“安

阳”的“安”字，凸显安阳是甲骨文的故乡；（1分）甲骨下半部分是两个手拉手的游客，他们举着旗子在

快乐旅游；（1分）图案的下方标有“安阳旅游”四个字，揭示了宣传徽标的主题。（1分）（每点1分，共

4分。其中游客“手拉手”和“举着旗子”说出一点即可。）

（共6分）

二、现代文阅读（共30分）

（一）（共16分）

7.①父亲在我考研失利时陪伴安慰我，鼓励我再考。②父亲珍惜我原本织给男友的围巾，节日必戴，

逢人便夸 。③父亲送我乘飞机，不舍流泪。（1点1分，共3分，意对即可。）

8.①结构：用简短的议论总结上文有关围巾的叙述。（结合内容谈结构的一般作用，1分；只谈结构

作用不得分。）②内容：表达对父亲深爱我、珍惜我送的围巾的感激之情；对男友不懂得珍惜我的礼物和

情感进行批评。（从对父亲、男友两个角度谈，一个角度1分，共2分。）（共3分，意对即可。）

9.示例：比喻，生动传神地刻画出年迈的父亲张望女儿离去方向时殷切专注的情态，表现父亲对女儿

的关切和牵挂，凸显出父亲对女儿深沉的爱。（修辞手法，1分；分析，2分。共3分，意对即可。）

10.示例：①爱女殷切：父亲支持“我”找工作的决定，忙前忙后为“我”置办行李，在送别张望女

儿的背影时落泪。②善解人意：在“我”遭受挫败时父亲“塞给我暖宝宝”，并无声的陪伴“我”度过寒

夜。③沉默寡言：“父亲在我身后的石阶上坐下，用老树皮似的手指头抖着烟灰，没再说话，他知道我现【2016安阳九年级一模】

在最需要的不是安慰，而是无声的陪伴。”④坚强乐观：送“我”去机场时换上干净清爽的衣服，以及父

亲“人要活出个精气神”“人是为自己活的”等话语。⑤吃苦耐劳：“老树皮似的手指头”“高高耸起的【2016安阳九年级一模】

颧骨”“单薄的身躯”、朴素的衣着等可见父亲生活艰辛劳作繁重但却肩挑家庭的责任。

（一方面2分，其中，形象1分，分析1分。写出两个方面且意对即可，共4分。）

11. 示例：“嘿，老头！我到了，你放心。感谢您对我的陪伴，我已结束一段失败的感情，我会勇敢

地重新开始新的生活。”（补写时要注意下飞机打电话的语境，所以要有称呼1分，报平安1分；补写还

要注意考虑作为文章结尾的作用，点题目，升华主旨，抒发情感等1分。符合语境，言之成理即可。共3

分。）

（二）（共14分）

12.埙：形状有多种，以梨形最为普遍；音孔由一个音孔发展到多个音孔；是一种吹奏乐器。（形状或

音孔两个方面，写出一个方面即可得1分，本质特征1分，共2分。）

缶：大肚子小口儿的盛酒瓦器，是一种打击乐器。（外形特点1分，本质特征1分，共2分。）

（答题时注意整合相关语句，语言表述力求准确，意对即可。共4分）

13. 逻辑顺序(或由主到次的顺序)（1分）

首先，埙比较著名，而且历史悠久。（1分）其次，和上文提到“由土制成的陶器，则既可以作为吹

奏乐器，又可以作为打击乐器”的内容前后一致。（1分）

（说明顺序，1分；结合文章内容、提炼关键信息进行分析，2分。意对即可，共3分。）

14.列数字，（1分）列举了“3000多年”等数字具体准确地（1分）说明了埙的发展历程之长、历史

悠久的特点（1分）。（说明方法1分，作用分析2分，意对即可，共3分。）

15.生动形象、准确严密地（1分）说明了古埙的声音特点。（1分）（共2分）

16. D （2分）

三、古诗文阅读（共14分）

17.D（2分）

18.（我）又担心没有才学渊博的老师、名人可以交往求教，曾经跑到百里之外，捧着经书向当地有

道德、有学问的前辈请教。（重点字词“患”、 “趋”、“叩”未翻译，一个扣1分。共3分，意对即可。）

19.①既说明了“援疑质理”的求教之难，又表现出作者求知的渴望和决心。（1分）②与“同舍生”

作比较，说明作者一心向学，不追求“口体之奉”。（2分）（共3分，意对即可。）

20.示例：①求学之路是艰难坎坷的，需要勤奋刻苦，专心致志。②求学者应该不畏艰难，有恒心有

毅力，最终才能学有所成。（写出一个方面且意对即可，共2分。）

【译文】

宁越，是中牟郊野的人。他怕种田谋生的辛苦，问他的朋友说：“怎样做才能免掉这种劳苦呢？”他

的朋友说：“最好的办法就是读书了。读书三十年，就可以成功了。”宁越说：“让我试着用十五年来完成

吧。别人休息时，我不休息，别人睡觉时，我不去睡。”后来他苦读十五年而成了周威王的国师。箭的速

度很快，但只不过二里，就停下了。走路是很慢的，但是能走很远，因为他不停止。现在凭宁越的才能（未

必能有很大成就），但是他能持久坚持不懈，他成为诸侯的老师，难道不合适吗？

21. 由雄壮变得悲壮（意对即可。2分）

22. 示例：内容：①本词写的是军中的生活情景，骑马狂奔，沙场点兵都是豪壮之举；②风格：雄浑、

豪放。 （每点1分，共2分，言之有理即可。）

四、作文（50分）

作文评分标准及细则

补充说明：

① 漏写题目扣２分。

②评阅全部试卷时，请以二等、三等之间37分为基准，根据作文实际上下浮动。

③评阅每份试卷时，首先确定等次，然后根据所评等次的基准分，上下浮动。

④错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

⑤标点符号错误，每两个扣1分，扣至3分为止。对于标点错误的扣分比较宽松，一般可句可逗的，不视

为用错标点，不扣分。

⑥字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

⑦作文中出现低俗的、不规范的语言以及使用外语表达等情况，要在相应等次的基准分上扣1-2分。 ⑧对于“思想感情健康”要求的理解，要以开放而又包容的心态来对待，防止评分极端行为。

⑨处理抄袭问题，要认真谨慎，必须拿出确切的根据，如某报某一期的某文章，否则不能予以认定。 ⑩凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

2016安阳九年级一模(三)
2016河南安阳中考数学一模试卷(扫描版)

2016安阳九年级一模(四)
2016安阳思品一模

2016年安阳中招模拟考试试题（一）

思想品德参考答案及评分标准

注意事项：

1.本试卷分为选择、辨析、观察与思考、活动与探索四种题型，全卷满分为70分。

2.本试卷体现新课程理念，具有开放性，评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。

3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。主观性试题应采意给分。

一、选择（共20分）

▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上）

1. C 2. D 3. D 4. C

▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填在相应的位置上。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）

5. ABD 6. AB 7. ABCD 8. ABCD

评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可在本题分值范围内酌情给分。

二、辨析（10分）

9.（1）我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。作为国家小主人的中学生，应该关心国家大事(或：我国公民依法享有建议权，中学生积极参与国家政治生活，行使自己的政治权利，应当提倡和鼓励)。（2分）

(2) 中学生通过“模拟提案”活动，能够培养爱国情感和关心社会意识，学以致用、提升实践能力，在承担责任的实践中提升生命的价值。中学生积极参与国家政治生活,不仅不会影响学习，反而能够培养学习兴趣，激发学习动力，提高学习成绩和能力，促进学生全面发展。（3分）

(3) 维护国家安全、荣誉、利益是公民的基本义务。中学生提出议案是自觉履行政治义务，是爱国的一种表现，体现了主人翁意识和强烈的社会责任感。（2分）

(4) 振兴中华、实现中国梦，是当代青年的历史使命。中学生要正确行使公民权利，自觉履行公民义务，为国家发展建言献策，努力学习，积极投身社会实践，肩负起历史重任，以实际行动报效祖国。（3分）

评分建议：第一层答出中学生参与政治生活的原因给2分。第二层答出学生提出提案的意义给3分。第三层答出提出提案是爱国的具体表现给2分。第四层围绕民族振兴答出中学生如何做给3分。

三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）

10.（1）（6分）父母：依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务（或：父母要与留守未成年子女常联系、多见面，给予更多亲情关爱）；政府：要切实加强督促检查，制定切实可行的农村留守儿童关爱保护政策措施，开展关爱保护行动；村（居）民委员会：要定期走访、全面排查，及时掌握农村留守儿童的家庭情况、监护情况等基本信息；教育行政部门：要落实免费义务教育和教育资助政策，确保农村留守儿童不因贫困而失学；学校：加强校园安全管理，做好法治宣传和安全教育（或：帮助农村留守儿童通过电话等方式加强与父

2016安阳九年级一模(五)
河南省安阳市2016届九年级历史下学期中招模拟考试(一)

河南省安阳市2016

届九年级历史下学期中招模拟考试（一）