2016湖北荆门化学中考题

2016湖北荆门化学中考题(一)
2016年湖北荆门市中考化学试题答案

2016年荆门市中考预计在6月中到6月底进行考试，具体的考试时间以各自老师安排为准。

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2016湖北荆门化学中考题(二)
湖北荆门2016中考试题化学卷(解析版)

一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）

1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A．蜡烛受热熔化 B．汽油挥发 C．水变成水蒸气 D．酒精燃烧

【答案】D

【解析】

考点：考查物理变化与化学变化的判断的知识。

2．下列实验操作正确的是（ ）

【答案】C

【解析】

试题分析：A、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，

以防引起酒精失火，造成危险，错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确；D、使用托盘天平时，注意“左物右码”，氯化钠不能直接放在托盘上，要放在玻璃器皿中或纸上，错误。

考点：考查化学实验基本操作正误判断的知识。

3．下列与氧气有关的说法中，正确的是（ ）

A．氧气能支持燃烧，可用作燃料

B．鱼能在水中生存，是因为氧气易溶于水

C．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾

D．实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团棉花

【答案】D

【解析】

试题分析：A、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，不具有可燃性，不能用作燃料，错误；B、

鱼能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，不能据此判断氧气的溶解性错误；C、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，错误；D、实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，正确。

考点：考查有关氧气的性质、用途和实验室制取的注意事项的知识。

4．下列化学符号，书写不正确的是（ ）

A．三个铁离子：3Fe2+ B．n个一氧化碳分子：nCO

C．氧化镁中，镁元素显+2价：

【答案】A

【解析】

试题分析：A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负

电荷数，数字在 O D．四个氢原子：4H

数字．所以四个氢原子，就可表示为：4H；正确。

考点：考查化学符号意义和化学符号的书写的知识。

5． 分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是（ ）

A．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加

B．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物质性质存在很大的差异 C．无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，所以无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液

D．碳酸盐能与盐酸反应生成气体，所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐

【答案】B

【解析】

试题分析：A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加；错误；

B、金刚石和石墨由于碳原子排列方式不同，所以物理性质有很大差异，正确；C、酚酞在酸性和中性环境中均不变色，故不能使无色酚酞溶液变色的是酸性或中性溶液，错误；D、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，活泼金属能与酸反应放出氢气，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，错误。

考点：考查氧化反应、酸碱、化合物以及指示剂的有关知识。

6．a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

A．t1℃时，a、b物质的溶解度相等

B．a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小

C．t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得的溶液溶质质量分数相等 D．提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法

【答案】C

【解析】

试题分析：A、t1℃时，a、b物质的溶解度曲线交于一点，二者溶解度相等，正确；B、由

图可知：a

物质的

考点：考查溶解度曲线的意义，提纯物质的方法，饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数等

知识。

7．将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液和滤渣，

小华同学对所得滤液和滤渣的组成作出如下判断：①反应后所得的溶液一定是无色溶液；②滤渣中一定有银，可能有铁和铜；③滤液中一定汉阳硝酸亚铁、硝酸铜，可能是硝酸银；④若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸亚铁；⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则滤渣中只有银；⑥滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大，其中判断正确的个数有（ ）

A．5个 B．4个 C． 3个 D．2个

【解析】B

试题分析：将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液

和滤渣：①当

考点：考查金属活动性顺序的应用的知识。

8．甲、乙、丙三种物质只通过一步反应，不能实现如图所示的转化关系的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

【答案】B

【解析】

试题分析：A、碳不充分燃烧生成一氧化碳，充分燃烧生成二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二

氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，通过一步反应就能实现如图所示的转化，错误；B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；但硫酸钠与其它物质不能通过一步反应生成碳酸钠，因为假设能行，对应的生成物是碳酸钠和硫酸钡沉淀，但碳酸钡难溶于水，不与硫酸钠溶液反应；不能实现如图所示的转化关系，正确；C、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氧化铜与硝酸反应生成硝酸铜和水，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜，通过一步反应就能实现如图所示的转化，错误；D、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，氢气燃烧生成水，水通电分解生成氢气和氧气，通过一步反应就能实现如图所示的转化，错误。

考点：考查元素及化合物的性质的应用、物质的推断的知识。

二、解答题（共5小题，满分29分）

9．写出符合下列要求的物质的化学式：

（1）世界年产量最高的金属 ；

（2）通常情况下，一种有毒性的气态氧化物 ；

（3）汽车用铅酸蓄电池中含有的酸 ；

（4）可用于治疗胃酸过多的碱 ；

（5）可用于给人体补钙的盐 ；

（6）一种有机氮肥 ．

【答案】（1）Fe；（2）CO；（3）H2SO4；（4）Mg(OH)2或Al(OH)3；（5）CaCO3；（6）CO(NH2)2。

【解析】

2016湖北荆门化学中考题(三)
2016年湖北省荆门市中考化学试卷(解析版)

2016年湖北省荆门市中考化学试卷

一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）

1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A．蜡烛受热熔化 B．汽油挥发 C．水变成水蒸气 D．酒精燃烧

2．下列实验操作正确的是（ ）

A．

点燃酒精灯 B．

取用液体药品 C．

闻药品的气味 D．

称量氯化钠

3．下列与氧气有关的说法中，正确的是（ ）

A．氧气能支持燃烧，可用作燃料

B．鱼能在水中生存，是因为氧气易溶于水

C．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾

D．实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团棉花

4．下列化学符号，书写不正确的是（ ）

A．三个铁离子：3Fe2+

B．n个一氧化碳分子：nCO

C．氧化镁中，镁元素显+2价： O

D．四个氢原子：4H

5．分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是（ ）

A．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加 B．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物质性质存在很大的差异

C．无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，所以无色酚酞溶液不变色的一定是酸性溶液

D．碳酸盐能与盐酸反应生成气体，所以能与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐

6．a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

A．t1℃时，a、b物质的溶解度相等

B．a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小

C．t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得的溶液溶质质量分数相等

D．提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法

7．将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液和滤渣，小华同学对所得滤液和滤渣的组成作出如下判断：①反应后所得的溶液一定是无色溶液；②滤渣中一定有银，可能有铁和铜；③滤液中一定汉阳硝酸亚铁、硝酸铜，可能是硝酸银；④若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸亚铁；⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则滤渣中只有银；⑥滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大，其中判断正确的个数有（ ）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

8．甲、乙、丙三种物质只通过一步反应，不能实现如图所示的转化关系的是

A．A B．B C．C D．D

二、解答题（共5小题，满分29分）

9．写出符合下列要求的物质的化学式：

（1）世界年产量最高的金属 ；

（2）通常情况下，一种有毒性的气态氧化物 ；

（3）汽车用铅酸蓄电池中含有的酸 ；

（4）可用于治疗胃酸过多的碱 ；

（5）可用于给人体补钙的盐 ；

（6）一种有机氮肥

．

10．洪杰同学一家利用假日到郊外游玩，亲近自然，在游玩活动中，遇到一些有趣的化学问题，请认真阅读，解答下面的问题．

（1）化学与生活：

①野炊中，他取来一些清澈的泉水，进行了加热煮沸，从化学的视角看，给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌，又可以 ．

②他家的野炊食谱如下：主食；馒头；配菜；鸡蛋、牛肉干、花生米，从营养合理搭配的角度来看，你认为食谱中还应添加（填一种食品） 会更好．

（2）化学与能源：

①他找来一些木柴，准备做饭时，发现怎么也烧不着，并产生大量的黑烟，仔细观察发现木柴过于潮湿，后来它捡来一些干燥的木柴，解决了这个问题，请你利用燃烧的条件，解释潮湿木柴烧不着的原因 ．

②新农村建设中，他发现许多村里安装了太阳能路灯，新建了沼气池，沼气的主要成分是甲烷，请你写出甲烷燃烧的化学方程式 ． （3）化学与工、农业生产：

①他在吃饭时，看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒，盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理，也没有腐蚀，原因是（用化学方程式表示） ．

②他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用，他赶紧制止，其原因是 ．

（4）化学与材料：

①他看到一位农民正用电烙铁对一破损的路灯塑料灯罩进行热修补，他告诉这位农民，塑料灯罩属于 （填“链状”或“网状”）结构的高分子材料，一经加热成型，受热不会熔化，具有热固性，这种方法不能用于灯罩的修补．

②野炊结束后，剩下了大量的塑料食品包装袋，由此，他想到人类面临的“白色污染”的问题，请你为解决“白色污染”提出一条合理建议 ． 11．水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料，大量生产水煤气的方法是：将高温水蒸气通入灼热的焦炭（假设焦炭中无其它参加反应的杂质），在700℃﹣800℃之间，生成碳的氧化物和氢气，某兴趣小组为探究水煤气的组成成分，设计了如图所示的装置：

请你和他们一起完成下列活动[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO4•5H2O（蓝色）；②假设每一步都充分反应]：

（1）实验中，发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，则装置B中发生的一个反应的化学方程式是

（2）装置F中的白色粉末变蓝，则装置E发生的一个反应的化学方程式是 ．

G （填“能”或“不能”） （3）装置F，调换，其原因是 ．

（4）实验中，发现装置A、F中的白色粉末变蓝，装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，则水煤气的组成成分是 ．【2016湖北荆门化学中考题】【2016湖北荆门化学中考题】

12．侯德榜是我国著名的化学家，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献，他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率，其工业流程大致如图：

（1）上述流程中，用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、 等．

（2）上述流程中，已知步骤②发生的是化合反应，步骤⑤发生的是分解反应，则步骤②、⑤发生反应的化学方程式是：② ，

⑤

（3）上述流程中，可循环利用的物质是 ．

（4）上述流程中，“一种氮肥”的化学式是 ．

13．将氯化钠与碳酸钠的混合物15.0g，溶于100mL水中，向所得溶液中滴加5.55%的氯化钙溶液至完全反应，如图是所加氯化钙溶液与生成沉淀质量关系图，求恰好完全反应时：

（1）原混合物中，碳酸钠的质量．

（2）所得溶液中，溶质质量分数．（计算结果精确至0.1%）

2016年湖北省荆门市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）

1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）

A．蜡烛受热熔化 B．汽油挥发 C．水变成水蒸气 D．酒精燃烧

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成

的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

【解答】解：A、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

故选D．

【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

2．下列实验操作正确的是（ ）

A．

点燃酒精灯 B．

取用液体药品 C．

闻药品的气味 D．

称量氯化钠

【分析】A、根据点燃酒精灯的进行分析判断．

B、根据液体药品的取用方法进行分析判断．

C、根据闻药品的气味的方法进行分析判断．

D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．

【解答】解：A、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起酒精失火，造成危险，图中所示操作错误． B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误．

2016湖北荆门化学中考题(四)
2016湖北省荆门市中考化学真题.答案

2016湖北省荆门市中考化学真题答案

（分值50分 时间120分钟）

一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）

1．D

【解析】A、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选D。

2．C

【解析】A、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防引起酒精失火，造成危险，图中所示操作错误。B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误。C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。D、使用托盘天平时，注意“左物右码”，氯化钠不能直接放在托盘上，要放在玻璃器皿中或纸上，图中所示操作错误。故选C。

3．D

【解析】A、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，不具有可燃性，不能用作燃料，故A错误；B、鱼能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气，氧气能供给呼吸，不能据此判断氧气的溶解性，故B错误；C、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，故C错误；D、实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口应塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管。故D正确。故选D。

4．A

【解析】A、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个铁离子可表示为：3Fe3+；故选项错误；B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则n个一氧化碳分子可表示为：nCO；故选项正确；C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中，镁元素显+2价，故可表示为： O；故选项正确；D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以四个氢原子，就可表示为：4H；故选项正确；故选A。

5．

B

【解析】A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加；故错误；B、金刚石和石墨由于碳原子排列方式不同，所以物理性质有很大差异，故选项说法正确；C、酚酞在酸性和中性环境中均不变色，故不能使无色酚酞溶液变色的是酸性或中性溶液，故错误；D、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，活泼金属能与酸反应放出氢气，与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，所以错误。故选B。

6．C

【解析】A、t1℃时，a、b物质的溶解度曲线交于一点，二者溶解度相等，正确；B、由图可知：a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小，正确；C、t2℃时，将a、b两物质的饱和溶液分别降温至t1℃，a析出晶体，溶液中溶质的质量减小，溶剂质量不变，溶质质量分数减小，而b溶解度变大，溶液中溶质、溶剂质量不变，溶质的质量与降温前相等；饱和溶液中溶质质量分数=×100%，即溶解度大则溶质的质量分数大，而降温后a的溶解度大于降温前b的溶解度，故所得的溶液溶质质量分数a＞b，故错误；D、a物质的溶解度随温度的升高而增大，b物质的溶解度随温度的升高而减小，所以提纯a中混有少量的b，可采用降温结晶的方法，正确；故选C。

7．C

【解析】将一定质量的铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，完全反应后，过滤得滤液和滤渣：①当铁粉少量，硝酸铜没有反应完时，反应后所得的溶液是蓝色的，故错误；②铁粉先置换硝酸银中的银，然后置换硝酸铜中的铜，因此滤渣中一定有银，当置换完硝酸银中的银后，若仍有铁粉，再置换硝酸铜中的铜，若硝酸铜反应完后，仍有铁粉，则滤渣中三种金属都有，故正确；③滤液中一定有生成的硝酸亚铁、可能有硝酸银和硝酸铜，故错误；④若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则说明铁粉过量，硝酸铜、硝酸银全反应，因此滤液中只有硝酸亚铁，故正确；⑤若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀生成，则说明滤液中一定有硝酸银，也就是说铁粉连硝酸银都没有反应完就没有了，因此滤渣中只有银，故正确；⑥无论是铁粉与硝酸银反应，还是铁粉与硝酸铜反应，参加反应的铁粉的质量都小于生成的银、铜的质量，因此滤渣的质量一定比加入铁粉的质量大，故正确。故选C。

8．B

【解析】A、碳不充分燃烧生成一氧化碳，充分燃烧生成二氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，通过一步反应就能实现如图所示的转化，故选项错误。B、氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；但硫酸钠与其它物质不能通过一步反应生成碳酸钠，因为假设能行，对应的生成物是碳酸钠和硫酸钡沉淀，但碳酸钡难溶于水，不与硫酸钠溶液反应；不能实现如图所示的转化关系，故选项正确。C

、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氧化铜与硝酸反应生成硝酸铜和水，铜与硝酸

银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜，通过一步反应就能实现如图所示的转化，故选项错误。D、锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，氢气燃烧生成水，水通电分解生成氢气和氧气，通过一步反应就能实现如图所示的转化，故选项错误。故选B。

二、解答题（共5小题，满分34分）

9．（1）Fe；

（2）CO；

（3）H2SO4；

（4）Mg（OH）2或Al（OH）3；

（5）CaCO3；

（6）CO（NH2）2。

【解析】（1）铁是世界年产量最高的金属，故填：Fe；

（2）一氧化碳是一种有毒的气态氧化物，故填：CO；

（3）汽车用的铅酸蓄电池中含有的酸是硫酸，故填：H2SO4；

（4）氢氧化镁或氢氧化铝能与盐酸反应，可用来中和胃酸过多，故填：Mg（OH）2或Al（OH）3；

（5）碳酸钙是常用来补钙的一种盐；故填：CaCO3；

（6）尿素是一种有机物，也是一种常用的氮肥，故填：CO（NH2）2。

10．（1）①降低水的硬度；②加凉拌黄瓜；

（2）①温度没有达到着火点；②CH4+2O2CO2+2H2O。

（3）①4Al+3O2═2Al2O3；②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效。

（4）①网状；②使用可降解塑料产品。

【解析】（1）①给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌，又可以降低水的硬度；②食谱中缺乏人体需要的维生素，水果、蔬菜中含有丰富的维生素，所以食谱中还应添加凉拌黄瓜。

（2）①物质燃烧需要与氧气接触，温度达到着火点，潮湿木柴烧不着的原因温度没有达到着火点；②甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。

（3）①铝性质特别活泼，常温下可以和空气中的氧气迅速反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止继续和氧气反应．用化学方程式表示为：4Al+3O2═2Al2O3，②铵态氮肥与碱性物质混合施用会生成NH3而降低肥效。

（4）①塑料灯罩属于网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有热固性；②

使用可降解塑料产品、制可降解塑料产品、回收废旧塑料产品、研制开发生产替代产品（如淀粉包装盒等），提倡使用纸包装袋，控制生产不易降解塑料袋。

11．（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）H2+CuOCu+H2O；

（3）不能；装置G中挥发出的水蒸气，会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰；

（4）一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气

【解析】（1）发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能使石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。

（2）装置F中的白色粉末变蓝，说明有水生成，装置E中氢气与氧化铜反应生成了铜和水，反应的化学方程式为：H2+CuOCu+H2O。

（3）装置F是检验有无水蒸气生成的，G中能挥发出水蒸气，装置F、G不能调换，因为装置G中挥发出的水蒸气，会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰。

（4）实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝，分别说明水煤气中含有水蒸气、氢气（与氧化铜反应生成的水蒸气使F中的澄清石灰水变浑浊）；装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，分别说明水煤气中含有二氧化碳、一氧化碳（与氧化铜反应生成的二氧化碳使G中的澄清石灰水变浑浊）。

12．（1）氯化钠饱和溶液；（2）N2+3H2

二氧化碳、水；（4）NH4Cl

【解析】（1）由侯氏制碱法的工业流程图，用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、氯化钠饱和溶液等。

（2）已知步骤②发生的是化合反应，即氮气和氢气在高温、高压、催化剂的作用下生成氨气；步骤⑤发生的是分解反应，即碳酸氢钠固体加热生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式分别是N2+3H22NH3、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 2NH3；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；（3）

（3）既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，由侯氏制碱法的工业流程图，则可循环利用的物质是二氧化碳、水。

（4）二氧化碳与氨气、饱和氯化钠溶液反应，生成一种氮肥，由质量守恒定律，该氮肥应是氯化铵，其化学式为：NH4Cl。

13．（1）原混合物中，碳酸钠的质量为5.3g；

（2）所得溶液中，溶质质量分数为7.4%

【解析】（1）设原混合物中碳酸钠的质量为x，参见反应的氯化钙溶液的质量为y【2016湖北荆门化学中考题】

，生成氯化钠的

质量为z。

Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

106 111 100 117

x 5.55%y 5g z

=

x=5.3g

y=100g

z=5.85g

100mL水合100g水

所得溶液中，溶质质量分数=100%≈7.4%。

2016湖北荆门化学中考题(五)
2015年湖北省荆门市中考化学试卷解析

2015年湖北省荆门市中考化学试卷

一、选择题（共8小题，每小题2分，共16分）

5．（2分）（2015•荆门）下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是

6．（2分）（2015•荆门）比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理第1页（共16页）

7．（2分）（2015•荆门）向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的质量为m克，据此下列说法不正确的

8．（2分）（2015•荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ ）

二、非选择题（共5小题，共29分）

9．（6分）（2015•荆门）从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空．

（1 ）用适当的数字和符号填空：

①两个钙离子；②3个氨气分子；

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：

①造成“温室效应”的单质是；

②一种氮肥是；

③实验室常用的液体燃料是

④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是．

第2页（共16页）

10．（8分）（2015•荆门）请认真阅读，回答下列有关问

题．

能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素．能源的开采、开发、储存和综合利用是目前科学家研究的重大课题．

（1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和 ．

（2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式： ．

（3）我国是世界产煤大国．含硫煤燃烧排放的二氧化硫，会引起“酸雨”．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变．写出“石灰固硫法”的化学方程

式： ．

（4）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要能源，试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点： ．

（5）如图1所示是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．

①下列有关说法正确的是A．t2℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等

B．t1℃时，甲的溶解度为40

C．t3℃时，甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水，甲析出的晶体的质量比乙多

D．甲的溶解度大于乙的溶解度

②将t3℃接近饱和的甲溶液要变成饱和溶液，可采用 的方法．

（6）如图2所示都是常见的染成生活用品，其中是有机高分子材料的有： （填序号）．生活中要鉴别羊毛衫和合成纤维，可通过 的方法．

11．（5分）（2015•荆门）某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验： 步骤1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份．

步骤2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象．

步骤3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生．

（1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 ．

（2）经百度可知，活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气．如果金属活动性越强，生成碱的碱性就越强．某同学向步骤③的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现．该反应的化学方程式为 ，该反应是 反应（填基本反应类型）．

（3）步骤2和3对比可知，影响镁与水反应速率的因素是 ．

（4）根据以上信息，若将金属钠加到硫酸铜溶液中，推测可能观察到的现象是 ．

12．（5分）（2015•荆门）某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质（固定装置略）．已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应．

第3页（共16页）

（1）装置A中发生的反应： ．（用化学方程式表示）

（2）装置C的作用： ，无水CaCl2的作用： ．

（3）装置D中发生的反应： （用化学方程式表示）．

（4）图中装置E是安全瓶，能防止倒吸，从实验安全考虑，本实验还应在装置 之间添加装置E．

13．（5分）（2015•荆门）某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：

（1）表中n的数值为 ．

（2）样品中碳酸钙的质量分数是 ．

第4页（共16页）

2015年湖北省荆门市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共8小题，每小题2分，共16分）

第5页（共16页）

2016湖北荆门化学中考题(六)
荆门市2015年中考化学试题及答案word版

荆门市2015年中考化学试题

一、单项选择题（每小题2分，共16分）

选择题答题卡

二、非选择题