2016年中考思品专题复习

2016年中考思品专题复习(一)
2016年人教版中考思品总复习

2016年人教版中考思品总复习

1、中考政治复习题——学会选择 一、单选题

1．青少年正处在兴趣高峰的时刻，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜事物总想为什么，探索其奥秘。这是因为青年（ ）①好奇 ②自控能力差 ③好学 ④好模仿 A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①③ 2．社会生活是丰富多彩的，流行有（ ）

①物质的 ②精神的 ③积极向上的 ④消极颓废的 A．①② B．①②③④ C．③④ D．①③④

3．崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（ ） ①漂亮的外表 ②衣着前卫③执著追求理想 ④忘我的敬业精神 Ａ.①③ B.③④ C.①③④ D.①②

4．成绩优异的小王，自从跟同学一起上网聊天后，一发不可收拾，结果学习成绩一落千丈。下列看法正确的有（ ）

A.不可盲目从众 B.跟随多数人绝对不会错C.别人可以做的，我也要做 D.我们要拒绝网络 5．“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话表明（ ）

A.人的生命是不可重复的 B.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的

C.人的生命过程有苦也有乐 D.生命是人们享受其他一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 6．班里要召开“新天地、新朋友”主题班会，目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。为此，大家积极献计献策，下列建议你认为不可行的是（ ）

A.只请有特长的同学设计和制作自己的名片，与同学相互交换，进行自我介绍 B.与老师交流学习、生活中的困惑，请老师提出对自己的要求和期望 C.搜集学校的校史、校训，让大家更加了解和热爱我们的学校 7．“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到（ ） A.文明娱乐，健康休闲 B.尽情吃喝玩乐

C.劳逸结合中多玩游戏，快乐 自己 D.多参加培训班，增加艺术熏陶 8．“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是（ ）

①一个学校具有了良好的校风 ②一个学校的办学宗旨和历史传统 ③一个学校的历史传统和文化追求 ④一个学校的学校文化已经发扬光大 A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④

9．上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（ ）

①学校的文化追求 ②学校的威严 ③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨 10．我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该（ ） A.不必理会，不管它 B.按小学的校规校纪办

C.按高年级学生的言行规矩办 D.要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理 11．明星身上除了光环以外，还有很多值得我们学习的东西。明星之所以能功成名就，源于他们付出了不同寻常的努力。因此中学生也应该学会用理性和成熟的态度对待偶像。据此回答问题这告诉

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我们，明星的成功主要得益于（ ）

A.自身天生的素质 B.自身的努力拼搏C.优越的家庭条件 D.良好的机遇

12．我们学习明星的优点，就是为了有一天能超越他们。为此，我们必须（ ） A．收集他们更多的资料 B．尽量模仿他们

C．想办法和他们见面 D．加倍努力，因为超越他们必须有实力 13．最近，一些学校附近开始流行仿冒的“明星身份证”，并受到嘘声的热捧。这些学生的行为是（ ）A.“追星”行为 B.从众行为 C.代表时代的新潮流D.喜欢明星的品格

14．学校举行英语演讲比赛，胆小的张华看到班里很多同学都积极报名参加为班争光，而且自己英语水平也不差，于是也报名参加比赛。他的行为说明了（ ）

①这是一种积极的从众现象 ②积极的从众可以增强团体的凝聚力 ③这是一种出风头的表现 ④这样的从众有助于学习他人的经验 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

15．目前有些青少年打架、偷盗、吸毒和赌博等恶习，甚至走上违法犯罪道路是由于（ ） ①受到不良同伴或同伙的影响 ②盲目从众，缺乏明辨是非的能力 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④道德素质低，自我约束能力差 A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④

16．从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（ ） ①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④坚持己见 A.①② B.①③④ C.②③④ D.③④

17．玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会“乐”的滋味，“闲”的价值。玩的原则是（ ） ①玩的健康，有益于身心健康 ②玩的节制，避免玩物丧志

③玩的节俭，不攀比 ④随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 18．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（ ） A.积极适应新生活 B.让新生活适应自己

C.任其发展 D.能适应则适应，不能适应就算了 19．“奇文共欣赏，疑义相于析。”陶渊明的诗句告诉我们，在学习上同学之间应该（ ） A、互相帮助，传递答案 B、互相竞争，勇争第一 C、相互交流，互相学习，相互欣赏，相互合作 D、相互提出疑难问题

20．在日常生活中，我们不难发现，一些受欢迎的人常具有一些共同的特征，你认为这些共同特征是（ ）①圆滑、博学、善于投机取巧 ②实力雄厚、乐于助人、自高自大 ③热情、友好、不自私 ④真诚、善良，有责任心 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 21．俗话说：“患难时刻见真情。”这句话说的是（ ） A．真正的友谊能经受考验 B．平常的友谊都经不住考验 C．朋友被打要拔刀相助 D．友谊在患难的时候才需要 22．真正的友谊是（ ）

A．无原则的团结 B．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

C．有酒有肉就可以 D．天天在一起 23．交损友对我们造成的危害是（ ）

A．听不进不同意见 B．会对自己的道德品行产生不良影响 C．往往会“义气”行事 D．要求别人服从、听从自己

24．在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（ ） A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则

C.社会的良好习俗、健康的文化环境D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律 25．孔子说:“君子应当作九种思虑:看的时候要考虑看清,听的时候要考虑听清,神色要考虑温和,容貌要考虑恭敬,说话要考虑真诚,做事要考虑认真,疑难要考虑求教,发怒要考虑后果,见利要考虑是否合宜。”对这段话理解正确的是（ ）①做事要缩手缩脚,小心谨慎； ②做事要认真思考,明辨是非； ③只有明辨是非才能把握好自己的人生方向； ④我们要跨越障碍,正确选择 A. ②③④ B. ①③④ C. ① ②④ D. ①②③ 二、简答题

26．在人生的路途中决定我们成功与失败的原因是什么？ 27．（20分）【明辨事理 健康成长】

在学校，社会生活中通常会遇到各种事情或问题。如果你遇到下列情境会怎么做，简要说明理由。 （1）期末考试，你发现同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。（4分） （2）放学的时候，有同学骑飞车、闯红灯，或在马路上追逐打闹。（4分） （3）在学校餐厅就餐时，发现食用的饮料己经过了保质期。（6分） （4）班里新来一位同学，说话有些结巴，有些男生就故意学他说话。（6分） 三、论述题

28．被称为“克隆教父”的201 2年诺贝尔生理学、医学奖得住约翰?格登曾是一名生物老师眼里的“差生”，在他15岁时老师给予的评语是：“格登有成为科学家的志向，但以他现在的表现，是我见过最差的学生”。然而这些都没影响到他对生物学的疯狂兴趣，相反，他还把“最差评语”挂在墙上，一挂就是50年，提醒自己要努力，终于在1958年成功缔造了第一只克隆动物——克隆青蛙。

许多同学也非常渴望自己生活得更有意义，更加灿烂。其中有的同学认为“只要我们象格登那样拥有明确的奋斗目标，我们的人生就一定会有意义。” 请你对这些同学的观点进行简要的评析。（4分） 参考答案

1-5DBBAB 6-10AABCD 11-15BDACA 16-20ADACB 21-25ABBDA

26．答：我们活得好和坏，成功与失败，取决于我们什么样的位置上扮演什么样的角色，有时不是我们不行，而是我们站错了位置。 27．（1）做法：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或报告老师。（2分）。

理由：诚实守信是公民的基本道德规范之一，青少年要从小培养诚信的品质，从小事做起。（2分）。 （2）劝说并制止这种行为；向学校和班主任反映，在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。（2分）理由：这是违反交通法规的行为，同时严重威胁自己或他人的生命安全。（2分） （3）向老师或学校反映：及时举报，与生产销售商协商解决，要求退换、依法求偿等。（2分〉 理由：侵害了消费者合法权益，危及到我们的生命健康，影响社会经济秩序。（4分） （4）劝说并制止这种行为：换位思考，尊重同学，关心帮助，友善对待。（2分）

理由：每个人在人格和法律地位上都是平等的，都有做人的尊严，不容轻视。个别同学的做法是 不

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尊重他人人格的表现，也是缺乏礼貌和修养的表现。（4分）

评分说明：做法正确得2分。考生所述理由只要共有正确是非现即可酌搰给分，

28．片面。人生要有意义，需要有明确的进去目标1分。因为有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣1分。但还需对他人、对社会有所贡献1分，还需敢于创造1分。

二、中考政治复习题——受教育权 一、单选题

1．哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此时打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）A.我们要找到适合自己学习的地方 B.要想有出息，唯一的途径就是学习 C.学习是我们的义务 D.珍惜时间，努力学习，才能实现梦想 2．作为一名中学生，下列做法中违背国家教育要求的是（ ）

A.自觉接受规定的九年义务教育 B.为减轻家庭经济负担，中途辍学 C.自觉遵守校纪校规 D.努力完成规定的学习任务

3．目前，我国已 经免除了3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生的住宿费。这体现了义务教育的（ ） A.统一性 B.强制性 C.公益性 D.自愿性 4．莉莉是八年级学生，开饭馆的爸爸认为“女儿早晚是人家的人”、“饭店正缺人手”等理由，非让莉莉退学到饭馆帮忙。莉莉爸爸的行为（ ）

A.是合理但不合法的行为 B. 侵犯了莉莉的生命健康权

C.对莉莉未来的发展是有利的 D. 是违反义务教育法的违法行为 5．读书学习是一种对社会的责任，因此，学习是（ ）

A.我们的权利 B.痛苦的C.我们必须履行的义务 D.人类的基本活动 6．下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是（ ）

A.小杰为了减轻家里负担，读完八年级上学期就外出打工去了 B.小红家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业 C.母亲让正在读七年级的小花辍学，让她的弟弟继续上学 D.某个体户因人手不够招收了小学刚毕业的小刚

7．七年级学生小丽，学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息，就决定让其退学，到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为，下列看法中正确的是（ ） A.只要女儿同意，别人无权干涉 B.触犯了我国刑法，是犯罪行为

C.违反义务教育法，应承担法律责任 D.小丽的爸爸让小丽退学是他的权利 8．某校七年级学生珊珊学习不认真，经常旷课、逃学，老师批评她，她却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”珊珊的言行（ ）

①是在正确行使公民权利②没有珍惜受教育的机会③没有履行受教育的义务④没有违反我国任何法律 A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④

9．进入七年级后，小明给自己买了一块手表，他决心制订一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍，小明的行为（ ）①是自主学习的表现 ②是科学安排时间的表现 ③是不听妈妈话的表现 ④是积极适应中学学习生活的表现 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

10．下列属于良好的学习习惯的是：（ ）

A、考试前临时抱佛脚 B、上课注意力分散 C、上课认真听课 D、学习不专心 11．“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（ ） A.学习观念 B.学习动机 C.学习方法 D.学习效果 12．荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ） A．要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B．人都要学会登高山，临深溪等探险活动 C．每个人都要树立起终身学习的现代理念 D．登高山，临深溪才能有克服困难的勇气 13．陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ） A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B．我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C．应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D．时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 14．在《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③ 科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担A.①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 15．全国劳动模范许振超说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这段话给我们的启迪是（ ）

A．要树立终身学习的观念 B．只要肯自学不进大学也一定成才 C．有了知识就需要有文凭 D．有文凭才能干出轰轰烈烈的事业

16．八年级学生小东因沉迷网络游戏而经常逃课，无心学习，成绩令人担忧。为此，老师和家长教育小东要正确对待学习，认真完成学业。因为（ ）

①义务教育具有随意性 ②教育能为我们未来的幸福生活奠基 ③受教育是我们成长和发展的基础 ④受教育既是公民的权利也是公民的义务 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 17．“最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭重任，白天他认真读书；晚上帮妈妈卖烧烤......在家庭条件非常艰苦的情况下，她的成绩依然保持年年优秀。对此，下列说法不正确的是（ ） A.青少年应该增强责任意识，主动分担家庭重任 B.孝敬父母只要成绩好就行

C.孝敬父母就应该体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁D.珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 18．广西壮族自治区主席陈武在2014年全区教育发展大会上的讲话中指出，从今年开始，广西要新建城乡义务教育学校390所，新建农村学生宿舍350万平方米，加快城乡义务教育学校标准化建设。这意味着（ ）A．广西努力保障公民的受教育权 B．教育具有统一性 C．发展义务教育是广西工作的中心 D．教育是绝对公平的 19．要学好初中各门功课，我们必须（ ）

①课前认真预习，开展各种准备活动 ②课堂上专心听讲，认真做好笔记

③课后及时巩固复习，独立认真完成 作业 ④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

20．有些同学，视读书为“苦差事” ，似乎老师硬逼着他学，即表现为“要我学” ；有些同学，学习非 常自觉，即表现为“我要学” 。二者最大的区别在于（ ） A．有没有浓厚的兴趣 B．有没有高尚的追求

C．有没有探索创新的勇气 D．有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性

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21．学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（ ） A．学习中既有苦，也有乐 B．学习中只有苦，没有乐 C．学习中只有乐，没有苦 D．学习是人生中最痛苦的事 22．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（ ）A.要尽快了解学习特点 B.要尽快养成好的学习习惯

C.要努力提高学习效率 D.要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活 23．一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？帮助这位同学，我们可以告诉他要（ ）

①学会自主学习 ②积极主动地与老师同学进行沟通 ③勤奋刻苦，把时间都用在学习上 ④学会做学习的管理者 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

24．对于学习，我们要树立正确的观念。之所以要树立正确的学习观念，因为它可以帮助我们（ ） ①巩固良好的学习动机 ②选择恰当的学习方式 ③获得理想的学习效果 ④实现一切奋斗目标 A．①②③ B．①② C．②③ D．③④ 25．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）

A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B.学习是一个充满梦想的过程 C.要明确读书学习是对社会、对自己的一种责任 D.受教育是我们的权利，可以放弃 二、简答题 26．某中学八年级学生小张，悄悄跑到一家私营企业打工，老板得知他的情况后说“我不能招收你。”并派人把他送回学校。学校就此事展开讨论，小张说“不读书是我的权利，别人管不着” （1）小张同学的说法对吗？为什么？（3分）

（2）假如小张是你的同学，你准备怎样劝说他？（4分） 27．【知识回顾】

为了国家、民族的未来，为了公民受教育权利的实现、国家在大力发展各级各类教育的同时，着力普及义务教育。

（1）义务教育具有哪些显著特征？（3分）

（2）作为正在接受九年义务教育的学生要履行哪些最主要的义务？（6分） 三、论述题

28．特别的爱给特别的你 ◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。 ◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。 （1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？（2分） （2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？（4分） 参考答案

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26．（1）小张的说法是错误的。因为接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。（3分） （2）我会说：辍学是错误的。①对现代社会来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。②在现代社会，只有具备了必要的知识和技能，立足于社会、未来，才能为民族、国家多作贡献。（4分） 27．（1）强制性、公益性、 统一性（3分）

（2）其一，认真履行按时入学的义务，其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学，其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（6分） 28．（1）①党和政府重视和关心未成年人的健康成长（1分）②党和政府保障未成年人的受教育权（1分）（2）①未成年人属于弱势群体，需要国家给予特殊保护（2分）②有利于实现社会公平和谐 专题三、中考政治复习题——不良诱惑、自我保护和防微杜渐 一、单选题

1．网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时（ ）

①提高安全防范意识 ②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料 ④提高辨别觉察能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．某中学开展“千名学生签名活动”，中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。要杜绝不良嗜好（ ）①提高自己辨别是非的能力 ②提高自己独立思考和自我控制能力 ③坚决抵制流行风 ④随波逐流，盲目从众 Ａ．①②④ Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④

3．目前“网婚”正成为一种新款游戏在部分青少年中流行。一些少男少女感情“走火入魔”，不计后果千里迢迢相会梦中的“老公”“老婆”。结果酿成一幕幕惨剧。鉴于此，应该（ ）

①提高教师执法的能力 ②完善网络管理的法制③加强青少年道德教育 ④增强青少年法制观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4．对于我们中学生来说，下列属于文明高雅的娱乐活动的有（ ） ①野外旅游欣赏大自然美丽风光②游泳打球锻炼身体③通宵上网，打刺激的游戏 ④周末到舞厅狂舞A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④

5．每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。一项调查显示，意外伤害是我国0—14岁儿童的首位死亡原因，儿童意外伤害可能发生在家庭、在学校或幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等等。加强安全教育势在必行。这警示我们（ ） ①人最宝贵的是生命，要珍惜自己的生命 ②强化安全意识提高避险能力就能避免未成年人意外事故的发生③必须加强自我保护意识提高自 我保护能力 ④要尊重爱护他人的生命 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6．正值青春期的未成年学生，容易受到烧伤、溺水、被勒索、交通事故等伤害。避免这些伤害，最有效的对策是（ ）

A.学习法律常识 B.遵守交通规则C.学习火灾逃生常识 D.增强自我保护意识和能力

7．手机作为现代化的移动通信设施，它的好处是显而易见的，但它带来的黄色垃圾短信,也干扰着人们的生活。对此，你认为正确的是（ ）

A.不必大惊小怪，不会导致违法 B.中学 生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑

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C.禁止中学生用手机，就不会受到毒害 D.黄色短信危害身心健康，我们应拒绝

8．人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争， 即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们（ ）

A.不能认清是非，只能随波逐流 B.应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响 C.要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 D.只能寻求父母和老师的保护，以免受到伤害 9．人们在生活中发现：爱好书法—延长寿命；爱好下棋—思维敏捷；爱好音乐—增进饮食；爱好养花—陶冶情操；爱好写作—丰富想象；爱好作画—开阔思维。这些现象说明高雅的生活情趣（ ） ①有利于人的身体健康 ②有利于开拓眼界和开发智力 ③有利于提高道德水平和文化修养 ④占用时间，耗费精力 A、①②③④ B、①②③ C、①③ D、②④

10．中国曾有“君子不失足于人，不失色与人，不失口与人”的古训。意思是说，有道德的人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。这说明（ ）

①礼貌待人是中华民族的优良传统 ②文明礼貌要学会奉承他人

③礼貌是建立良好人际关系不可少的 ④对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

11．十二届全国人大四次会议举行主题为“为青少年健康成长营造良好环境”的网络访谈。邀请了四位全国人大代表就“互联网与青少年健康成长”等话题与网民进行在线交流。全国人大会议就“互联网与青少年健康成长”等话题举行网络访谈，充分说明（ ）

①互联网对青少年的成长既有利又有弊 ②净化网络环境，倡导文明上网势在必行 ③青少年易患网瘾，最好不要使用网络 ④关注青少年健康成长是全社会的共同责任 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

12．美国著名篮球运动员卡尔.马龙在他的回忆录中曾写道:“随着年龄的增长,我逐渐遇到各种不良行为的诱惑,比如吸毒、酗酒,凡此种种。我从不去做那些事,因为我从小就相信自己长大以后一定能大有作为。”卡尔.马龙成功的因素不包括（ ）

A.他的自身条件比较好 B.能正确面对人生中的各种不良诱惑

C.用坚强的意志、清醒的头脑抵制了不良诱惑对自己的干扰D.他是一个自尊自信的人 13．培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才„„读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（ ）①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才 ④读书是一种高雅的生活情趣 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

14．在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自：（ ）

A．社会法律、道德 B．学校纪律和守则C．良好的社会习俗 D ．自我保护意识和方法及自律 15．夏令营开始了，陈刚早上起床后读书，上午帮村民干农活，一边感受丰收的喜悦，一边听老大爷讲述苦难的过去，下午走访农舍。饭后一起去感受当地的风土人情„„一天的生活过的有滋有味。对于夏令营之行,下列说法正确的是（ ）①可以帮助陈刚成为农业科学家 ②丰富陈刚的业余生活 ③能帮助陈刚体会到休闲的乐趣和价值 ④符合健康休闲的原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．“要让灵魂无忧，唯一的办法就是用美德占据它”。这句话告诫我们要（ ）

A、树立崇高的理想 B、培养道德品质 C、增强法制观念 D、强化法律意识 17．在与异性交往时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是（ ） ①高度的自我保护意识 ②学校的规范守则

③社会的良好习俗 ④健康的文化环境 ⑤社会的道德和法律 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 18．面对下图《不良网站》的诱惑，我们要做到（ ）

A.视而不见，听而不闻 B.偶尔试试，但不沉迷C.认清危害，自觉抵制D.远离手机，专注学习 19．现在已经是网络时代，我们中学生在上网时应该注意（ ） ①不在网络上发表自己的意见 ②提高防范意识，拒绝网络生活 ③加强道德修养，遵守网络规则 ④自觉树立法律意识，依法自律 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④

20．街头巷尾，三三两两学生模样的孩子凑在起，人手一支烟，吞云吐雾，这样的场景绝非鲜见。在“世界无烟日”及“六一”儿童节来临之际，未成年人吸烟低龄化、吸烟严重程度上升的严峻态势再次呈现在社会公众面前。 阅读上述利料，结合所学品德知识，完成下题。 面对上面不良诱惑，作为青少年应该( )

①提高自己识别真假美丑的判断能力 ②克服猎奇和盲目从众心理 ③提高自己的控制力 ④运用法律武器同不良诱惑作斗争 A．①②③④ B．③④ C．①②④ D．①②③

21．2013年5月，四川苍溪禁毒大队检查县城某茶楼时，发现16岁女孩罗某神情慌张，民警随后将其带回讯问，经查，女孩刚吸食过毒品。据罗某交代，她希望通过吸毒使身材变苗条。对罗某吸食毒品认识错误的是（ ）

A．吸毒危害身心健康 B．吸毒危害家庭C．吸毒很酷，可以减肥 D．吸毒危害社会 22．下面这幅漫画包含的寓意有( )

①生活中要远离危险，学会依法保护自己 ②生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立 ③家长要体贴关心孩子，不能让孩子独自烧水 ④生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质 ⑤中学生应该培养自己的自立自强品质

A．①②④⑤ B．②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④

23．在烟台，一位30出头的青年人，为控制艾滋病蔓延，长期战斗在“防艾”火线上，10年来奔走呼喊，先后投入资金达数十万元进行防艾宣传，他就是烟台“民间防艾第一人”——李中。他的做法与下列主题最相符的是（ ）

A．洁身自好，远离艾滋病 B．坚持锻炼，增强免疫力 C． 遏制艾滋病，预防是关键 D．加强营养，养成好习惯 24．明明同学收到一条手机短信：“恭喜您的手机号码在我公司抽奖摇号中获得一等奖，奖金2000元，5元的手续费即可领奖，联系电话„„”你认为明明应该（ ） A．把握机会，积极配合 B．提高警惕，增强防范意识 C．半信半疑，试试也行 D．诚 实守信，换位思考 25．下面漫画《面对网络谣言》启示我们应该（ ）

A.提高眼力、自觉抵制 B.远离网吧、拒绝网络C.置若罔闻、漠不关心 D.学会宽容、能忍则忍 二、简答题

5

26．据报道，几年来，我国以网吧和网络游戏为代表的“网络产业”规模及产值以几何级数增长，但同时因为缺乏保证行业承担社会责任的机制，导致衍生出了诸多社会难以承受的“副产品”——遍及全国上千万的网瘾青少年和以引诱青少年上瘾为目的的畸形网络产业。让上千万的孩子染上了难以治愈的“网瘾”,而且在价值观和生活方式上直接、间接地危害了一代人。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：

（1）青少年受到什么诱惑？这对他们会造成什么伤害？（7分） （2）请你对现在还沉迷于网吧的同学提几点建议。（8分）

27．在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。

（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?（2分） （2）我们要如何正确对待这些社会流行因素?（2分）

（3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?（2分） 三、论述题

28． “心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。

【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。

（1）进入青春期后我们的生理不断成熟，我们对他人的生理发育特点应持什么态度？（6分） 【信件二】觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融的了，反而觉得唠叨刺耳;老师呢，在心中似乎也失去了往日的威信;就连平时挺要好的同学，现在也不是那么亲密无间、无话不谈了。自己一肚子的小心事，却不知道该和谁说。

（2）这位同学出现了什么样的心理问题？结合所学知识，请你为这位同学排解苦恼。 （6分）

【信件三】最近学校开展了以“青春保护伞”、“青春红绿灯”为主题的系列青春期教育活动，使我深深感受到学校保护的重要性。有了学校保护，我就能健康成长了。

（3）请谈谈你对“有了学校保护，我就能健康成长了”这一观点的看法。（8分） 参考答案

1-5DBDAC 6-10DDCBD 11-15BABDD 16-20BBCBA 21-25CBCBA

26．（1）①青少年受到来自网络的不良诱惑。（2分）

②这些诱惑容易导致青少年荒废学业，影响身体健康，思想堕落，甚至走上违法犯罪道路。（两点5分） （2）树立正确的人生目标，把自己的主要精力放在学习上，用自己的聪明才智回报父母，奉献社会，展示自己的风采；培养正当的兴趣爱好， 以丰富多彩的课余活动来坚决抵制不良诱惑；果断地脱离玩伴与游玩场所，放弃不良行为要从现在开始。(其它建议言之有理即可) 27．（1） 网络、杂志、新闻、广告、媒体等。

（2）吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。

（3）①坚持正确行为,不做错事,还需要突破内心和外部的障碍。②首先要战胜自己。③有时必须打破情面。④坚持理想并身体力行。

2016年中考思品专题复习(二)
2016中考思品热点专题复习

2016中考思品热点专题一 铭记抗战历史 共沐和平阳光 命题角度一 纪念抗日战争胜利70周年

1.抗日战争胜利70周年纪念活动的举行表明了什么？（变问式：超越历史的阅兵盛宴向世界传达了什么？

①中国人民牢记历史、捍卫和平的决心；②中国人民坚决维护国家主权、领土完整的坚定意志；③我国坚持和平发展的理念；④中国综合国力的增强，有能力维护国家安全和利益，有能力为维护世界和平承担责任。

2.我国之所以能在抗战胜利日举办一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴，说明了什么？

①当今世界，中国是发展最快、变化最大的发展中国家；②中国综合国力显著增强，国际地位日益提升，展现了中国的国际影响力，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；③一个和平、合作、负责任的中国形象为国际社会所公认。

3. 众多外国政要及外军士兵参加阅兵，说明了什么？

①我国的国际地位不断提高，一个和平、合作、负责任的大国形象已为国际社会所公认；②体现了世界各国共同纪念世界反法西斯战争胜利的鲜明态度,及对世界持久和平的追求与向往。

4. 开展抗战胜利70周年纪念活动有什么重要意义？

（1）有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

（2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。

（3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。

（4）展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。

5. 大阅兵不是简单的庆祝仪式，而是对历史的纪念与沉思，对未来的展望与宣示。这给我们带来哪些启示？

（1）和平与发展是当今时代的主题，要顺应世界发展潮流。

（2）中国是一个负责任的发展中国家，要始终不渝地坚持走和平发展道路，致力于构建和谐世界。

（3）要开展全方位外交，参与国际交流与合作，致力于维护世界的和平与发展。

（4）要铭记历史，珍爱和平，弘扬民族精神，为全面建成小康社会、实现伟大的中国梦而凝聚正能量。

6. 作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀？

①努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领；②升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感；

③观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀；④支持党和政府为国家繁荣发展制定的方针政策；⑤关心国家大事，为国家发展献计献策；⑥做好本职工作，不说不利于社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。

7. 本次阅兵为什么要以‚节俭‛为主要特点？

①勤俭节约是中华民族的传统美德；②勤俭节约是治国安邦之道；③勤俭节约是经济发展的必备条件；④勤俭节约的美德对于个人道德品质培养有着重要作用。

8. 此次阅兵纪念活动的基调是‚隆重、庄严、震撼、节俭‛，其中‚节俭‛二字体现在受阅官兵训练生活的方方面面，这有什么意义？

①有利于传承勤俭节约的中华民族传统美德；②有利于节俭务实的良好社会风气的形成；③展示出我国军人良好的精神风貌和革命传统；④符合中央“八项规定”和反“四风”的具体要求。

9. 有人认为，大阅兵意义重大，不需要厉行节俭，而应该隆重举办，展示我国地大物博的基本国情。你同意吗？

不同意。①我国面临着严峻的资源环境问题，资源短缺，环境恶化；②我国还处于社会主义初级阶段，仍然面临着人口、资源、环境问题；③勤俭节约是中华民族的传统美德，不论什么时候都不能摒弃。

命题角度二 铭记历史 开创未来

设问

1.习近平主席指出，要‚弘扬伟大抗战精神‛。抗战精神的内涵和实质分别是什么？

（1）内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

（2）实质：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.习近平主席指出，要‚万众一心，风雨无阻，向着我们既定的目标继续奋勇前进‛。这里‚既定的目标‛指的是什么？

共同理想，即把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3. 习近平主席强调‚正义必胜！和平必胜！人民必胜！‛说明了什么？

①正义是我们的共同目标，任何非正义行为都必然遭到全人类和全社会的共同谴责和一致反对；②和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流；③人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。

4. 习近平主席向世界宣布，中国将再次裁减军队员额30万，这一庄重承诺表明了什么？

①和平与发展是当今时代的主题，世界各国的发展需要和平稳定的国际环境；②中华民族历来是一个爱好和平的民族；③我国坚持走和平发展道路，坚持和平崛起；④彰显了一个和平、合作、负责任的大国形象。

5. 我国为什么要始终坚持走和平发展道路？

（1）中华民族是爱好和平的民族，爱好和平是中华民族精神的重要内容。走和平发展道路，是对中华民族优秀传统文化的传承和发扬，也是中国人民从遭遇苦难中得出的必然结论。

（2）当今时代的主题是和平与发展。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。

（３）实现中国梦，必须要有和平的国际环境。没有和平，中国和世界都不可能顺利发展；没有发展，中国和世界也不可能有持久和平。

6. 习近平主席为什么要强调‚铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来‛？

（1）悼念抗战中英勇牺牲的英雄和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行。

（2）警醒人们牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难。

（3）表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

（4）凝聚、团结全国各族人民，集中力量进行社会主义现代化建设。

7. 习近平主席为什么倡导要积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系？

（1）经济全球化将世界各国更加紧密地联系在一起，中国必须融入世界发展的大潮中。

（2）开展全方位外交、参与国际交流与合作，是提高我国的国际地位和经济实力、寻求机遇和面对挑战的需要。

（3）符合当今时代的主题，顺应世界发展潮流，是维护世界和平与发展的需要，也是构建和谐世界，实现中国梦和世界梦的需要。

（4）能够推动世界更好地理解和接纳中国的和平与发展，能有效地增强中国的文化吸引力和政治影响力、改善国际舆论环境、维护国家利益。

8. 坚持‚前进道路上，全国各族人民要在中国共产党领导下‛的原因是什么？

（1）中国共产党具有先进性，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

（2）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己奋斗的目标。

（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

命题角度三 敬仰抗战老兵 弘扬民族精神

1.抗战老战士身上的哪些优秀品质值得我们敬佩与学习？

①“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；②视死如归、宁死不屈的民族气节；③不畏强暴、血战到底的英雄气概；

④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。

2.首设老兵方列有什么重要意义？

①有利于表彰老兵对抗日战争所做的巨大贡献；②弘扬伟大的民族精神；③老兵是抗战英雄模范、人们的表率；④激发全国人民强烈的爱国热情、民族凝聚力和民族自豪感。

3. 公益节目《开学第一课》以‚英雄不朽‛为主题，有何意义？（在大中小学校组织以‚勿忘国耻、圆梦中华‛为主题的‚开学第一课‛活动，有何重要意义？） ①有利于培养中小学生的爱国精神，激发爱国情感，弘扬伟大民族精神；②有利于引导中小学生铭记历史，珍爱和平；③有利于增强学生“生于忧患，死于安乐”的忧患意识；④有利于激发中小学生奋发图强、捍卫主权、保家卫国的壮志；⑤有利于增强中小学生的责任感和使命感；⑥有利于培育和践行社会主义核心价值观。

4. 学习了《开学第一课》后，中小学生在日常生活中应如何践行‚爱国、勇敢、团结、自强‛（或‚勿忘国耻、圆梦中华‛这一主题）？

树立远大而崇高的理想，努力学习科学文化知识；弘扬中华民族坚韧不拔的精神；坚强勇敢、自强不息，顽强拼搏，为祖国奉献自己的青春力量。

5. 我们青少年应怎样秉承先烈遗志，在实现‚两个一百年‛奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生？

①我们青少年要树立“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识，增强爱国主义情感；②树立忧患意识，从小树立远大志向，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗；③树立开放的胸怀和全球意识，积极了解、关心时事等。

命题角度四 缅怀先烈 珍爱和平

1.合唱《黄河·义勇军进行曲》，现场观众不约而同地随着拍子鼓掌，并喊出叫好声，这说明了什么？

①中国人民具有强大的民族凝聚力和文化认同感；②以爱国主义为核心的伟大民族精神始终是鼓舞我们战胜强敌与困难的不竭力量之源；③民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；④民族精神是中华民族生生不息的强大精神动力。

2. 举办《胜利与和平》文艺晚会有何重要意义？

①有利于加强社会主义精神文明建设，为实现文化强国凝聚正能量；②有利于推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观；③有利于弘扬社会正气和伟大的民族精神，为中国梦凝聚起强大的精神力量；④有利于为全面建成小康社会，实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴凝聚力量。

3. 《胜利与和平》文艺晚会利用各种艺术手段展示中华文化，在未来的发展中，我们应该如何保持中华文化的独特魅力？

（1）继承和发扬中华优秀传统文化。

（2）结合时代和社会的发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

（3）借鉴和吸收有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民生活水平的外来文化和优秀文明成果。

4. 作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀？

（1）努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领。

（2）参与升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感。

（3）观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀。

（4）支持党和政府为国家发展繁荣所采取的方针政策。

（5）关心国家大事，为国家发展献计献策。

（6）不说破坏社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。

5. 为了避免战争的历史悲剧重演，我们应该怎么做？

（1）坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义道路。

（2）坚持改革开放，着力推进民族复兴事业，不断增强综合国力，提升国际影响力。

（3）加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整。

（4）增强忧患意识，不断进取，勇于肩负历史的重任。

（5）加强全民爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力等。

命题角度五 “阅兵蓝”

1. 最美‚阅兵蓝‛的出现引起了人们的热烈讨论，这说明了什么？

我国大气污染严重，人们热切期盼良好的生态环境和空气质量。

2. 让环保考核工作和老百姓的感觉直接挂钩，这说明了什么？

①党和政府坚持“三个代表”重要思想，始终代表最广大人民的根本利益；②党和政府落实以人为本的科学发展观；③人民享有监督权，老百姓可以监督环保工作，行使监督权；④我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略。

3. 保持‚阅兵蓝‛常驻有何重要意义？

①有利于保障公民的生命健康权，贯彻落实以人为本的科学发展观，保障人民群众的根本利益；②有利于为提升我国经济社会发展水平创造良好的环境条件；③有利于落实节约资

源和保护环境的基本国策及实施可持续发展战略的要求；④有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会。

4. 要让‚阅兵蓝‛成为天空常态，请你提出合理化建议

（1）国家：制定和完善治理雾霾的法律法规，坚持可持续发展战略；加大对治理雾霾的政策扶植和资金投入；加大对燃油车辆、垃圾处理等的规范管理；加强植被保护。加大对高排放、高污染企业的处罚和整改力度。

（2）社会：加大对改善空气质量的宣传力度，提高人们的环保意识。

（3）公民：增强低碳环保意识，积极践行低碳生活；从一点一滴做起，如进行垃圾分类、不焚烧秸秆、绿色出行等。

2016中考思品热点专题二 聚焦十八届五中全会

命题角度一 “十二五”规划成就

1.‚十二五‛时期，我国发展取得重大成就的原因有哪些？

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

（2）主要原因：①毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；②实施科教兴国和人才强国战略；③坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④全国人民的自力更生、艰苦创业；等等。

2.从经济、政治、文化、社会等角度列举实例，说明‚十二五‛时期我国发展取得的重大成就

（1）经济：2014年我国国内生产总值达10.4万亿美元，占世界的份额达到13.3％；粮食 产量实现新中国成立以来首个“11连增”。

（2）政治：全面从严治党，坚持依法治国基本方略，依法查处了一些违法犯罪的高级干部实施“八项规定”，“四风”问题得到有力整治。

（3）文化：载人航天、探月工程、深海潜器、超级计算机、北斗导航等领域取得重大突破；高铁、4G移动通讯、核电、电动汽车、特高压输变电、杂交水稻等重大创新成果加速应用；等等。

（4）社会：2013年和2014年，我国连续两年完成减贫1 000万人以上的目标任务；全面实施城乡居民大病保险制度。

（5）生态：主要污染物排放量大幅下降；全国污水处理能力4 800万吨/日，已成为全世界污水处理能力最大的国家之一；我国建成世界上最大的清洁高效煤电体系；制定了环境保护法、水十条、大气十条等环保法律法规；等等。

3. ‚十二五‛期间取得的辉煌成就有哪些现实意义？

（1）增强了我国的经济实力，提高了人民生活水平、增强了民族自信心。

（2）提升了我国的国际地位、国际影响力和国际竞争力。

（3）为实现全面建成小康社会，实现“十三五”规划奠定了物质基础。

3. 看到成绩的同时，我们还存在哪些问题?

（1）从国内看：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；生产力水平还比较低，发展不平衡；科学技术水平、民族文化素质还不够高；资源相对紧缺，社会矛盾仍比较突出；还存在着严峻的人口、资源和环境问题；我国现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2016年中考思品专题复习(三)
2016年中考政治热点专题复习

2016年中考政治热点专题复习

目 录

专题一 铭记抗战历史 共沐和平阳光

命题角度一：纪念抗日战争胜利70周年............................................（1） 命题角度二：铭记历史 开创未来.................................................（1） 命题角度三：敬仰抗战老兵 弘扬民族精神.........................................（2） 专题二 聚焦十八届五中全会

命题角度一：“十二五”规划成就..................................................（2） 命题角度二：十八届五中全会公报解读.............................................（3） 专题三 国际交流与合作 促进和平与发展

命题角度一：习近平英美访问 构筑新型大国关系...................................（7） 命题角度二：拓展公共外交 彰显大国信心.........................................（8） 命题角度三：共守和平 共谋发展.................................................（8） 命题角度四：彰显大国地位 弘扬奥运精神.........................................（9） 命题角度五：习近平出席联合国成立70周年系列峰会...............................（10） 专题四 增强安全意识

角度一：增强安全意识 防范安全事故............................................（10） 角度二：远离毒品 预防传染病..................................................（12） 角度三：加强道德教育 弘扬核心价值观..........................................（13） 角度四：关注留守儿童..........................................................（13） 角度五：学会应对骗术与暴力....................................................（14） 角度六：打击性侵行为 维护合法权益............................................（14） 专题五 创新驱动发展 科技引领未来

命题视角一：科技人物..........................................................（15） 命题视角二：科技成就..........................................................（15） 命题视角三：科技战略（十八届五中全会公报）....................................（16） 专题六 建设生态文明 共享蓝天碧水

命题角度一：巴黎气候大会......................................................（17） 命题角度二：加强生态文明建设..................................................（18） 命题角度三：节能减排 践行低碳................................................（18） 命题角度四：落实责任 法律监督................................................（19） 专题七 打击恐怖主义 维护国家安全

命题角度一：打击恐怖主义......................................................（20） 命题角度二： 维护国家安全.....................................................（21） 专题八 维护民族团结 期盼祖国统一

命题角度一：西藏辉煌50年 新疆发展一甲子.....................................（22） 命题角度二：两岸领导人历史性会面..............................................（23） 命题角度三：第三次“习连会”..................................................（24） 专题九 建设法治中国 促进民主建设

命题角度一：《国家安全法》.....................................................（25） 命题角度二：依法维护消费安全..................................................（25） 命题角度三：践行“三严三实” 加强党的建设....................................（26）

命题角度四：完善法律制度 彰显宪法权威........................................（27） 专题十 携手消除贫困 促进共同发展................................................（28） 专题十一 道德文化耀中华 诚信奉献正能量

命题视角一：彰显榜样力量......................................................（29） 命题角度二：积极营造诚信的社会氛围............................................（31） 命题角度三：文明出行..........................................................（32） 命题角度四：中华文化与文化交流................................................（33） 专题十二 关注保障民生 共建和谐社会

命题角度一：完善社会保障制度 .................................................（35） 命题角度二：促进就业 鼓励创业................................................（35） 命题角度三：社会公共安全......................................................

命题角度四：扶贫攻坚（见专题十携手消除贫困 促进共同发展）....................

命题视角五：食品安全..........................................................

36） 37） 38） （（（

专题一 铭记抗战历史 共沐和平阳光

命题角度一 纪念抗日战争胜利70周年

1.抗日战争胜利70周年纪念活动的举行表明了什么？（变问式：超越历史的阅兵盛宴向世界传达了什么？

①中国人民牢记历史、捍卫和平的决心；②中国人民坚决维护国家主权、领土完整的坚定意志；③我国坚持和平发展的理念；④中国综合国力的增强，有能力维护国家安全和利益，有能力为维护世界和平承担责任。

2.我国之所以能在抗战胜利日举办一场中国气派、世界一流、超越历史的阅兵盛宴，说明了什么？

①当今世界，中国是发展最快、变化最大的发展中国家；②中国综合国力显著增强，国际地位日益提升，展现了中国的国际影响力，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；③一个和平、合作、负责任的中国形象为国际社会所公认。

3.开展抗战胜利70周年纪念活动有什么重要意义？

（1）有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

（2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。

（3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。

（4）展示了中国人民维护亚洲和平、世界和平的坚定决心。

4.作为中学生，你准备怎样以实际行动表达自己的爱国情怀？

①努力学习，立志成才，掌握报效祖国的本领；②升国旗、唱国歌时严肃端庄，体验民族的自信心和自豪感；

③观看爱国主义影片，唱爱国主义歌曲，增强自己的爱国情怀；④支持党和政府为国家繁荣发展制定的方针政策；⑤关心国家大事，为国家发展献计献策；⑥做好本职工作，不说不利于社会稳定的话，不做危害祖国和人民的事，尽自己所能服务社会。

5.有人认为，大阅兵意义重大，不需要厉行节俭，而应该隆重举办，展示我国地大物博的基本国情。你同意吗？ 不同意。①我国面临着严峻的资源环境问题，资源短缺，环境恶化；②我国还处于社会主义初级阶段，仍然面临着人口、资源、环境问题；③勤俭节约是中华民族的传统美德，不论什么时候都不能摒弃。

命题角度二 铭记历史 开创未来

设问

1.习近平主席指出，要‚弘扬伟大抗战精神‛。抗战精神的内涵和实质分别是什么？

（1）内涵：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

（2）实质：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.习近平主席指出，要‚万众一心，风雨无阻，向着我们既定的目标继续奋勇前进‛。这里‚既定的目标‛指的是什么？

共同理想，即把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3. 习近平主席强调‚正义必胜！和平必胜！人民必胜！‛说明了什么？

①正义是我们的共同目标，任何非正义行为都必然遭到全人类和全社会的共同谴责和一致反对；②和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流；③人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。

4. 习近平主席向世界宣布，中国将再次裁减军队员额30万，这一庄重承诺表明了什么？

①和平与发展是当今时代的主题，世界各国的发展需要和平稳定的国际环境；②中华民族历来是一个爱好和平的民族；③我国坚持走和平发展道路，坚持和平崛起；④彰显了一个和平、合作、负责任的大国形象。

5. 我国为什么要始终坚持走和平发展道路？

（1）中华民族是爱好和平的民族，爱好和平是中华民族精神的重要内容。走和平发展道路，是对中华民族优秀传统文化的传承和发扬，也是中国人民从遭遇苦难中得出的必然结论。

（2）当今时代的主题是和平与发展。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。

（３）实现中国梦，必须要有和平的国际环境。没有和平，中国和世界都不可能顺利发展；没有发展，中国和世界也不可能有持久和平。

6. 习近平主席为什么要强调‚铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来‛？

（1）悼念抗战中英勇牺牲的英雄和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行。

（2）警醒人们牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难。

（3）表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

（4）凝聚、团结全国各族人民，集中力量进行社会主义现代化建设。

7. 习近平主席为什么倡导要积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系？

（1）经济全球化将世界各国更加紧密地联系在一起，中国必须融入世界发展的大潮中。

（2）开展全方位外交、参与国际交流与合作，是提高我国的国际地位和经济实力、寻求机遇和面对挑战的需要。

（3）符合当今时代的主题，顺应世界发展潮流，是维护世界和平与发展的需要，也是构建和谐世界，实现中国梦和世界梦的需要。

（4）能够推动世界更好地理解和接纳中国的和平与发展，能有效地增强中国的文化吸引力和政治影响力、改善国际舆论环境、维护国家利益。

命题角度三 敬仰抗战老兵 弘扬民族精神

1.抗战老战士身上的哪些优秀品质值得我们敬佩与学习？

①“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀；②视死如归、宁死不屈的民族气节；③不畏强暴、血战到底的英雄气概； ④百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。

2.首设老兵方列有什么重要意义？

①有利于表彰老兵对抗日战争所做的巨大贡献；②弘扬伟大的民族精神；③老兵是抗战英雄模范、人们的表率；④激发全国人民强烈的爱国热情、民族凝聚力和民族自豪感。

3. 公益节目《开学第一课》以‚英雄不朽‛为主题，有何意义？（在大中小学校组织以‚勿忘国耻、圆梦中华‛为主题的‚开学第一课‛活动，有何重要意义？）

①有利于培养中小学生的爱国精神，激发爱国情感，弘扬伟大民族精神；②有利于引导中小学生铭记历史，珍爱和平；③有利于增强学生“生于忧患，死于安乐”的忧患意识；④有利于激发中小学生奋发图强、捍卫主权、保家卫国的壮志；⑤有利于增强中小学生的责任感和使命感；⑥有利于培育和践行社会主义核心价值观。

4. 学习了《开学第一课》后，中小学生在日常生活中应如何践行‚爱国、勇敢、团结、自强‛（或‚勿忘国耻、圆梦中华‛这一主题）？

树立远大而崇高的理想，努力学习科学文化知识；弘扬中华民族坚韧不拔的精神；坚强勇敢、自强不息，顽强拼搏，为祖国奉献自己的青春力量。

5. 我们青少年应怎样秉承先烈遗志，在实现‚两个一百年‛奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生？

①我们青少年要树立“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识，增强爱国主义情感；②树立忧患意识，从小树立远大志向，为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗；③树立开放的胸怀和全球意识，积极了解、关心时事等。

专题二 聚焦十八届五中全会

命题角度一 “十二五”规划成就

1.‚十二五‛时期，我国发展取得重大成就的原因有哪些？

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

（2）主要原因：①毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；②实施科教兴国和人才强国战略；③坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④全国人民的自力更生、艰苦创业；等等。

2. ‚十二五‛期间取得的辉煌成就有哪些现实意义？

（1）增强了我国的经济实力，提高了人民生活水平、增强了民族自信心。

（2）提升了我国的国际地位、国际影响力和国际竞争力。

（3）为实现全面建成小康社会，实现“十三五”规划奠定了物质基础。

3. 看到成绩的同时，我们还存在哪些问题?

（1）从国内看：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段；生产力水平还比较低，发展不平衡；科学技术水平、民族文化素质还不够高；资源相对紧缺，社会矛盾仍比较突出；还存在着严峻的人口、资源和环境问题；我国现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

（2）从国际上看：仍然面临着发达国家在经济科技等领域上占优势的压力，综合国力竞争日趋激烈等。

4. 面对‚十二五‛文化改革发展的成绩单，你认为大力发展文化事业体现了教材中的哪些观点？

（1）发展先进文化，要充分继承中华民族的优秀传统文化。

（2）学习、借鉴其他民族的优秀文化，同时要弘扬中华民族的优秀文化。

（3）最重要的是与时俱进，不断创新。

5.‚十二五‛时期我国取得重大成就的原因有哪些？

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

（2）主要原因：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；实施科教兴国战略和人才强国战略；坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；全国人民自力更生、艰苦创业；等等。

6. 把全面从严治党提到前所未有的高度有什么重要意义？

①有利于保持党的先进性和纯洁性；②有利于巩固党的执政基础和执政地位；③有利于维护社会公平正义，构建和谐社会；④有利于督促党员干部廉洁从政，防止腐败。

7. ‚十二五‛以来，党和国家高度重视教育事业和就业形势，作为中学生在以后的升学和就业中应该怎样选择？

（1）积极争取升学，实现自己的人生理想。

（2）选择就业，使自己更好地适应社会。

（3）在选择之前，弄清楚自己的真实需要，又要适应社会需求，还要考虑目标的重要性及实现的可能性。

（4）不管是升学还是就业，我们都要为自己作出的选择承担起责任。

8. 十八届五中全会的召开有哪些重要意义？

十八届五中全会，是谋划未来五年中国发展的关键性会议。此次会议审议通过了“十三五”规划，这将会让中国未来的发展有更加坚实的基础；这次会议将为中国未来发展指明方向和奋斗目标；有利于促进全面小康社会的建成，实现

9. 十八届五中全会召开期间，国际社会给予高度关注，海外主流媒体及时作出报道和分析评论。这说明了什么？ ①当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；②中国的综合国力日益增强，国际地位日益提高，在国际舞台上起着越来越重要的地位；③中国已成为世界经济复苏的重要引擎，一个和平、合作、负责任的大国形象已经为国际社会所公认。

命题角度二 十八届五中全会公报解读

1.党和政府大力实施扶贫攻坚工程，坚持共享发展，表明了什么？

①我国是社会主义国家，人民是国家的主人；②中国共产党立党为公、执政为民，始终代表中国最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务作为根本宗旨；③党和政府坚持以人为本的科学发展观；④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

2.为让贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，我们应该怎样做？

（1）政府：①要加大投入，健全社会保障制度，大力发展经济，不断提高人民的生活水平；②大力发展教育卫生事业，提高贫困地区人民的身体素质和文化素质；③加强普法教育，提高人民遵纪守法的意识；④对贫困地区深化改革、扩大开放，消除束缚生产力发展的障 碍；⑤加快收入分配制度改革，确保人民共享经济繁荣成果；等等。

（2）社会：社会各界人士应积极奉献爱心，改变贫困人口的生活状况；开展各种形式的互 助活动，传承扶贫济困的传统美德。

3.怎样让贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困？

（1）鼓励和引导先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。

（2）落实科教兴国战略，发展贫困地区的科技和教育，加快科技进步，提高劳动者素质。

（3）因地制宜，结合当地的具体情况发展经济，提高就业率。

（4）对贫困地区深化改革、扩大开放，消除束缚生产力发展的障碍，加强竞争与合作。

2016年中考思品专题复习(四)
2016年中考政治总复习精品复习(知识点及命题点)

2016年中考政治总复习精品复习

（知识点及命题点）

第一部分 成长中的我

第一单元 认识自我

命题点1 青春期生理、心理变化 克服青春期烦恼【2016年中考思品专题复习】

1、对青春的理解（2011曲靖5。注：①出处为云南近4年各地州考查情况；②同一年份各地州并列排，年份只体现一次。）

（1）青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。

（2）青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。

（3）青春更多的是梦想，是激情，是幸福，而这种幸福需要我们仔细体味、珍惜。

（4）青春对我们每个人来说只有一次，所以我们要倍加珍惜青春，把握住青春的美好时光。

2、怎样悦纳自己的生理变化？

（1）自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生常识，以积极的心态去接纳这些变化。

（2）发现自己的优势，学会欣赏自己。

（3）既要注意自己的仪表，体现外在美，又要提高文化修养，加强品德修养，追求内在美。

3、如何看待青春期心理矛盾？（2013昭通5；2012大理等地联考3）

（1）青春期心理矛盾是成长过程中的正常心理现象。

（2）这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。

（3）要奏好这首青春协奏曲，就要我们正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾。

4、如何调适青春期烦恼？（2013大理等地联考3、德宏4、西双版纳3）

（1）当我们感到很难解决内心矛盾的时候，应该及时向家长、老师、亲友以及社会寻求帮助，也要学会当自己的“心理医生”，保持心理健康，促进身心协调发展。（2011大理等地联考6）

（2）开放自己的心灵世界，宣泄烦恼，调节情绪，保持乐观、开朗的心情。

（3）提高自我控制能力，减少和消除盲目的冲动行为。

（4

）树立自我完善的意识，对自己提出自我完善的阶段性目标。应该多读书、多运动、多做好事。

命题点2 调控情绪

“早晨起来，阳光灿烂，空气清新，我感到一切是那么美好，新的一天又到了，我的心情非常愉快；而后来碰到一系列的事情，引起情绪的波动：父母说我最近一次考试成绩不理想，我便生气起来；到了学校，一个好朋友谈起周末和其他同学一起到体育场踢足球，我又兴奋、激动起来；上课铃一响，英语老师宣布马上进行课堂小测验，我立即又紧张、担心起来......”

1、情绪的特点: 多样性、复杂性、相通性、感染性。

人的四种基本情绪：喜、怒、哀、惧。

2、情绪产生的原因

生活中，每个人都可能遭遇不同的事情，处于不同的情境中，自然也会产生各种各样的情绪。这些丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。

3、情绪对人的影响

（1）积极影响：可以充实人的体力和精力，使人精 神焕发，干劲倍增，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。

（2）消极影响：会使人感到难受，无精打采，萎靡不振，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（调控情绪的原因）(2013曲靖4)

4、调控（消极）情绪的方法（2013玉溪5;2012玉溪4、昭通27涉及、红河4、西双版纳4；2011昆明10）

命题点3 应对挫折

1、挫折和逆境对人的影响（挫折的两重性）（2013昆明2）

（1）消极影响：挫折会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，令人

意志消沉，丧失斗志。

（2）积极影响：挫折也能使我们经受考验，磨炼意志，增长才干和智慧，成为迈向成功的转折点。（2013红河6涉及；2012昆明2；2011昆明22）

2、如何正确认识挫折？（2013玉溪26涉及、红河6涉及、普洱2；2012大理等地联考4；2011大理等地联考7、昭通7）

人生难免有挫折，人生的道路不会是一帆风顺的，挫折与人生相伴，它是人生的一部分，人们正是在不断地认识挫折和战胜挫折的过程中成长起来的。失败和挫折能折磨人、考验人，更能教育人、锻炼人，使人受益终生。

3、（2011玉溪10）

面对挫折，采取不同的态度，会有不同的结果。

（1）第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然一事无成。

（2）第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难和挫折面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。

（3）第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值。

命题点4 磨砺意志 情趣和情操 学习习惯

1、意志是人的重要心理品质的原因

（1）意志是人的重要的个性心理品质。意志品质有优劣、强弱之分，优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。

（2）坚强意志是成功的保证。从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。

2、坚强意志品质的作用（2013大理等地联考8涉及；2011普洱33、西双版纳11）

坚强的意志是人们在进行有目的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。（2012德宏4）

（1）坚持正确的人生方向，需要坚强意志。

（2）走出失败的阴影，需要坚强意志。【2016年中考思品专题复习】

（3）形成良好的学习习惯，需要坚强意志。

（4）成就一番事业，需要坚强意志。

3、怎样磨砺坚强意志？（2011红河32）

（1）必须树立明确的目标,明确提出锻炼意志的任务。

（2）培养良好的行为习惯。

（3）培养自我控制、自我调节的能力,要善于管理自己。

（4）持之以恒，善始善终。

（5）要从细微之处做起，从小事做起。

（6）要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

（7）采取措施提醒自己，如：为自己写座右铭，请父母或同学监督自己等。

4、如何养成良好的劳动习惯？

（1）树立正确的人生态度。

（2）理解劳动是人生价值的源泉。

（3）懂得劳动对人的智力的推动作用。

（4）积极参加社会实践，感受劳动成果带来的快乐。

2016年中考思品专题复习(五)
2016年(人教版)中考政治总复习提纲(精品知识点汇编)

2016年中考政治总复习提纲

（精品知识点）

第一部分：国情常识

一、坚持党的基本路线不动摇【2016年中考思品专题复习】

（一）党的地位

1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。

2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心？源于她的先进性（表现）

这是因为（1）三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福（3）党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（二）基本路线

1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象：

①当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段（初级阶段的具体表现或基本特征是什么）？

①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。

初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。

5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。

7、我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。

8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

9、中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。

10、社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11、核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。

制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

制定的出发点：全国各族人民的根本利益。

12、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。

13、为什么要以经济建设为中心？

①以经济建设为中心是由我国现阶段的基本国情和主要矛盾决定的。②以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是立国之本，是社会主义现代化建设事业的政治保证，必须坚持四项基本原则不动摇。

14、改革的实质：改革是社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。

15、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

16、怎样坚持党的基本路线不动摇？

①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，就要把“一个中心”同“两个基本点”

统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。

17、为什么要进行改革？（改革的必要性）

①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端，②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。

18、怎样理解改革对我国社会发展的作用？（改革的意义。）

通过改革，⑴完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，⑶使社会生产力得到了极大地解放，国家经济得到了迅速的发展。实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。

19.改革性质：是社会主义制度自我完善和发展；改革的目的是解放和发展生产力。

20.为什么要进行对外开放？

①当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。②只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

21、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。具体措施有：发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济z特区和经济技术开发区，到国外承包工程、办企业等。

22、我们青少年应怎样对待改革开放？

①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。②我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。

（三）基本国策与发展战略

1、我国为什么对外开放的基本国策？

①当今世界是一个开放的世界，不同国家和地区之间的联系日益紧密，闭关自守只能导致落后。

②我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，对外开放是改革和建设必不可少的条件，也是应对经济全球化趋势和我国加入世贸组织新形势的需要。 ③总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择，是我国必须长期坚持的一项基本国策。

2、我国怎样坚持对外开放的基本国策？

①我国的对外开放是对所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。

②必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

③必须把对内搞活和对外开放结合起来，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。

④必须既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

3、独立自主与对外开放的关系：

①独立自主、自力更生是我国社会主义现代化建设的根本基点。②对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。独立自主不等于闭关自守、盲目排外，对外开放不等于一切依赖外援。③对外开放的目的是增强我国独立自主的能力。

4、我国是世界人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。

我国对人口问题的对策及原因：实行计划生育，是从我国国情出发制定的一项基本国策。 计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。 实现计划生育基本国策的意义：实现计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民生活水平。

5、我国的环境问题有哪些？表现在许多方面（环境污染、生态失衡，例子略）。

我国的环境国情是什么？从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。

6、自然资源是人类赖以生存的物质基础。大自然是人类赖以生存的基础。

我国资源国情是什么？我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。 我国资源现状存在的问题是什么？自然资源开发利用不尽合理，不够科学，损失、浪费严重。

7、可持续发展的含义及要求是什么？

含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 要求：它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

8、怎样实现可持续发展战略？

①我们应坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率显著提高，推动生态文明建设。

②面对人口、资源、环境方面的国情，在现代化建设全过程中必须实行可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

9、我们青少年学生能为可持续发展战略实施做什么？

①积极宣传可持续发展战略的法律法规及相关知识，做一个可持续发展战略的宣传者。 ②积极响应党和政府的倡议，节约资源，保护环境，从小事做起，比如节约用水、少开空调、垃圾分类、植树造林等等，努力做一个可持续发展战略的践行者。

③为更好地实施可持续发展战略，积极向有关部门建言献策，做一个可持续发展战略的建言者。

④积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争，做一个可持续发展战略的维护者。

10、为什么我国要坚持实施科教兴国人才强国的发展战略？

①成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

③我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，我国必须加快发展科学技术，提高生产力水平。

⑤当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

⑥我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定意义的一条，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，就必须真正把教育摆在优先发展的战略地位。 ⑨总之，实施科教兴国人才强国，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。

11、怎样坚持科教兴国人才强国的发展战略？

①要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。

②科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。

③而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。

④我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

（四）共同理想

1、我们的最高理想是实现共产主义。

2、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是什么？

我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3、最高理想与共同理想是什么关系？

①实现共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的；③在现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。

4、全面建设小康社会

（1）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

（4）全面建设小康社会，我们青少年学生该怎样做？

5、社会主义和谐社会

（1）什么是社会主义和谐社会？

社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自

然和谐相处的社会。

（2）为什么要构建社会主义和谐社会？

③构建社会主义和谐社会是发展中国特色社会主义，全面建设小康社会的要求。

6、艰苦奋斗是中华民族的传统美德

（1）为什么要继续发扬艰苦奋斗的精神？

①艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德。

②艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

③艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么年代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。

④伟大事业需要并将产生崇高的精神，在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

（4）我们青少年怎样发扬艰苦创业的精神？

①思想上，乐观向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。

②生活上，勤劳俭朴、自强不息、迎难而上，不奢侈、不浪费、不挥霍。

③学习上，顽强拼搏、勤奋努力、认真完成作业。

7我国各族人民的共同理想是什么？

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这也是时代赋予当代青年的历史责任。

8、三步走：①、1990年温饱 ②、2000年总体小康2020年全面小康 ③、2050年实现现代化

9、总体小康特点：低水平，不全面，发展不平衡。

10、提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧。而是反对铺张浪费和贪图享受。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨砺自己，才能逐步把自己造就成能担负众人的人。

（五）我国的经济制度

1、我国经济社会发展的“三步走”战略是什么？

第一步：从1981年到1990年，解决人民的温饱问题。第二步：到20世纪末，人民生活总体达到小康水平。第三步：到21世纪中叶，人均GDP达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

2、“两个100年”的目标是什么？

第一个“100年”，即到建党100周年，全面实现小康社会宏伟目标，第二个“100年”，即到建国100周年，基本实现现代化。

3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。

公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

4、国有经济的地位和作用是什么？

地位：国有经济是国民经济的主导力量。

作用：国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键作用。

5、集体经济的地位和作用是什么？

地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

作用：集体经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用意义重大。

6、非公有有制经济的地位、作用和国家的政策是什么？

地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：非公有制经济对于充分调动各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。

政策：保护其合法权利和利益，鼓励、支持、引导其发展，并对其依法实行监督和管理。

7、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？它确立的原因是什么？

我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展

确立的原因：①它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定。②我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。同时，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。

8、我国社会主义初级阶段的分配制度的内容和确立的原因是什么？

内容：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

确立的原因：它是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。

9、怎样正确理解共同富裕？

①共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富裕，而是一个有先有后、逐步实现的过程。 ②共同富裕是社会主义的根本原则。既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

③实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。

10、如何让创造财富的源泉充分涌流？

①要形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气。

11、怎样培养健康文明的消费方式（如何树立正确的消费观念）？

①量入为出，适度消费。在消费前先作出预算，把钱花在关键的地方。

②勤俭节约，理性消费。在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

③保护环境，绿色消费。在消费的过程中，应该用环保的眼光去选购商品。

④注重精神消费。在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求，在消费的过程中提升自己的精神境界。

12、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。

13、我国如何对待公有制、非公有制经济？

我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

14、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展？

（1）非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量。

（2）它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

15、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？

①是否有利于发展社会主义社会的生产力，②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，③是否有利于提高人民的生活水平。

16、我国分配原则和分配制度是什么？

分配原则：确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

17、实行这样分配制度有什么意义？

意义：（1）改变了以往的“大锅饭”做法，有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。（2）有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

（六）民主政治制度

1、我国的根本政治制度是什么？为什么要坚持这一根本政治制度？

我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度。

原因：（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。由于我国人口众多，人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。

2、人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人民代表大会包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

3、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系（国务院为什么向人民代表大会作报告）？

（1）在我国，一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（2）我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的权力机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，⑶并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权，政府、法院、检察院必须对同级的人民代表大会负责，并受它监督。（4）它们分工不同，职责不