汕头市达濠区2016分数

汕头市达濠区2016分数(一)
2016广东汕头中考录取分数线已经公布

　　汕头市2016年普通高中学校(中心城区)录取最低分数及同分最低序位　　一、市直属公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)汕头市金山中学　　中心城区：计划生764分/39位，指标生统招756分/38位。　　扩招生745分/45位。　　澄海区：计划生758分/51位，扩招生747分/47位。　　潮阳区：计划生754分/32位，扩招生742分/62位。　　潮南区：计划生756分/45位，扩招生746分/53位。　　南澳县：计划生740分/47位，扩招生710分/42位。　　(二)汕头市第一中学(新校区)　　金平、龙湖区：计划生728分/2位，指标生统招720分/79位。　　濠江区：计划生730分/13位，指标生统招713分/16位。　　澄海区：计划生739分/54位。　　潮阳区：计划生735分/72位。　　潮南区：计划生731分/43位。　　南澳县：计划生692分/111位。　　(三)汕头市第一中学(老校区)：计划生705分/65位，　　指标生统招687分/31位。　　(四)广东汕头华侨中学：计划生645分/36位，　　指标生统招625分/91位。　　(五)汕头市实验学校：计划生591分/63位，　　指标生统招535分/132位。　　美术特长生461分/14位。音乐特长生315分。　　二、金平区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)汕头市聿怀中学：计划生686分/86位，指标生统招667分/23位。　　扩招生654分/92位。　　(二)汕头市东厦中学：计划生 627分/14位，指标生统招615分/13位。　　扩招生550分/123位。　　美术特长生584分。音乐特长生599分。　　(三)汕头市第二中学：计划生522分/34位。音乐特长生432分。　　(四)汕头市第四中学：计划生495分/71位。　　(五)汕头市金禧中学：计划生502分/76位，扩招生434分/45位。　　(六)汕头市金砂中学：计划生407分/84位。　　美术特长生264分。体育特长生260分。　　(七)汕头市第十二中学：计划生455分/77位。　　(八)汕头市鮀浦中学：计划生362分/105位。　　(九)汕头市岐山中学：计划生261分。　　(十)汕头市东方中学：计划生437分/96位。　　(十一)汕头市第十一中学：计划生266分/102位。　　(十二)汕头市第六中学：计划生338分/99位。　　三、龙湖区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)汕头经济特区林百欣中学：计划生669分/72位，　　指标生统招630分/74位。　　美术特长生620分。　　(二)汕头市下蓬中学：计划生515分/45位。　　(三)汕头市翠英中学：计划生470分/19位。　　(四)汕头市丹阳中学：计划生409分/90位。美术特长生360分。　　体育特长生431分。音乐特长生379分。　　(五)汕头市渔洲中学：计划生296分/111位。体育特长生270分。　　(六)广二师龙湖附中：计划生447分/2位。　　音乐特长生438分。美术特长生406分。　　(七)汕头市谢易初中学：计划生347分/82位。　　美术特长生309分。体育特长生303分。　　(八)汕头市新溪第一中学：计划生260分。美术特长生361分。　　四、濠江区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)汕头市达濠华侨中学：计划生602分/94位，　　指标生统招517分/90位。　　(二)汕头市河浦中学：计划生355分/95位。　　(三)汕头市礐石中学：计划生304分/77位。　　(四)汕头市广澳中学：计划生375分/70位。　　美术特长生400分。体育特长生263分。　　(五)汕头市达濠第二中学：计划生416分/79位。　　(六)汕头市达濠中学：计划生446分/91位。　　五、澄海区、潮阳区、潮南区和南澳县普通高中学校招生录取工作由所属区县招生办组织实施，区县属有关学校的录取分数线由各地公布。　　六、全市民办学校自报录取最低分数　　民办高中录取分数由各学校自行确定。各民办高中自报录取最低分数如下：　　汕头市潮阳实验学校：745分。　　汕头市潮阳一中明光学校：600分。　　汕头金山中学南区学校：636分。　　汕头市潮阳新世界中英文学校：650分。　　汕头市潮南实验学校：695分。　　汕头市广大实验学校：520分。　　汕头市聿怀实验学校：580分。　　汕头粤东明德中学：500分。　　汕头市联侨中学：400分。　　汕头潮阳恩溢学校：508分。　　汕头市潮南新发中英文学校：400分。　　潮阳启声学校：660分。　　潮南区陈店实验学校：500分。　　潮南区龙岭中英文学校：650分。　　说明：　　1.汕头金中、汕头一中在非中心城区的指标生统招分数线由有关区县招生办公布。　　2.中心城区普通高中录取最低分为260分。

汕头市达濠区2016分数(二)
2016汕头中考分数线预测

　　中国招生考试网中考分数线栏目将为汕头考生提供2016年汕头中考成绩查询、2016年汕头中考录取分数线查询、2016汕头中考录取结果查询等信息。欢迎大家计入访问中国招生考试网中考分数线栏目。　　据了解，目前2016年汕头各高中录取分数线尚未公布，为了帮助各位考生及家长了解情况，进行择校参考，以下是中国招生考试网小编根据2015年情况为大家整理的2016汕头中考分数线预测版，仅供大家参考！　　一、市直属公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)汕头市金山中学　　中心城区：计划生755分/33位，扩招生737分/74位。　　澄海区：计划生748分/51位，扩招生740分/10位。　　潮阳区：计划生747分/33位，扩招生745分/41位。　　潮南区：计划生749分/34位，扩招生744分/20位。　　南澳县：计划生721分/28位，扩招生704分/20位。　　(二)汕头市第一中学(新校区)　　金平、龙湖区：计划生724分/20分，扩招生708分/17位。　　濠江区：计划生724分/105位，扩招生712分/64位。　　澄海区：计划生730分/91位，扩招生711分/65位。　　潮阳区：计划生728分/36位，扩招生725分/47位。　　潮南区：计划生730分/50位，扩招生721分/74位。　　南澳县：计划生680分/161位，扩招生669分/97位。　　(三)汕头市第一中学(老校区)：计划生710分/17位。扩招生680分/42位。　　(四)广东汕头华侨中学：计划生643分/6位。　　(五)汕头市实验学校：计划生578分/12位，美术特长生417分/106位。音乐特长生410分。　　二、金平区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)聿怀中学：计划生676位/64位，扩招生660分/131位。　　(二)东厦中学：计划生624分/34位，扩招生578分/21位。美术特长生581分/123位，音乐特长生578分。　　(三)市二中：计划生537分/93位，音乐特长生496分/59位。　　(四)市四中：计划生510分/72位。　　(五)金禧中学：计划生513分/35位，扩招生449分/129位。　　(六)金砂中学：计划生426分/47位。美术特长生240分，体育特长生312分/68位。　　(七)市十二中：计划生471分/65位。　　(八)浦中学：计划生419分/34位。(浦片区359分/41位)。(九)岐山中学：计划生242分/24位。　　(十)东方中学：计划生460分/116位。　　(十一)市十一中：计划生265分/69位。　　(十二)天竺中学：计划生316分/22位。　　(十三)市六中：计划生305分/159位。　　三、龙湖区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)林百欣中学：计划生655分/58位。美术特长生605分。　　(二)下蓬中学：计划生530分/98位。　　(三)翠英中学：计划生492分/95位。　　(四)丹阳中学：计划生404分/52位，美术特长生324分，体育特长生324分，音乐特长生324分。　　(五)渔洲中学：计划生313分/98位，音乐特长生240分，美术特长生240分，体育特长生240分。　　(六)广二师龙湖附中：计划生455分/101位，音乐特长生405分，美术特长生405分。　　(七)谢易初中学：计划生371分/58位，美术特长生291分，体育特长生291分。　　(八)新溪第一中学：计划生264分/8位，美术特长生240分。　　四、濠江区公办普通高中录取最低分数及同分最低序位　　(一)达濠华侨中学：计划生575分/87位。　　(二)河浦中学：计划生405分/104位。　　(三)石中学：计划生326分/119位。　　(四)广澳中学：计划生364分/42位。　　(五)达濠第二中学：计划生390分/112位。　　(六)达濠中学：计划生416分/94位。　　五、澄海区、潮阳区、潮南区和南澳县普通高中学校招生录取工作由所属区县招生办组织实施　　六、全市民办学校自报录取最低分数　　民办高中录取分数由各学校自行确定。各民办高中自报录取最低分数如下：　　潮阳实验学校：736分。潮阳一中明光学校：640分。　　金山中学南区学校：630分。潮阳新世界中英文学校：670分。　　潮南实验学校：690分。广大实验学校：500分。　　聿怀实验学校：600分。粤东明德中学：500分。　　联侨中学：358分。潮阳恩溢学校：560分。　　潮南新发中英文学校：350分。　　七、公办优质高中(中心城区)指标生录取资格线　　(一)市直公办优质高中　　金山中学：735分，调剂指标统招最低749分，同分最低序32位。　　市一中(新校区，金平龙湖)：704分，调剂指标统招最低721分，同分最低序111位。市一中(新校区，濠江)：704分，调剂指标统招最低719分，同分最低序32位。市一中(老校区)：690分，调剂指标统招最低704分，同分最低序72位。　　汕头华侨中学：623分，调剂指标统招最低630分，同分最低序61位。　　市实验学校：548分，调剂指标统招最低552分，同分最低序56位。　　(二)区属优质高中　　聿怀中学：656分，调剂指标统招最低662分，同分最低序103位。　　东厦中学：604分，调剂指标统招最低618分，同分最低序56位。　　林百欣中学：625分，调剂指标统招最低625分，同分最低序152位。　　达濠华侨中学：510分，调剂指标统招最低510分，同分最低序93位。

汕头市达濠区2016分数(三)
广东省汕头市濠江区2016届中考模拟语文试卷(含答案)

2016年濠江区中考模拟考试

语 文

说明：1．试卷6页，答题卡4页，共10页。满分为120分，考试用时为120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全

卷最后得分不得超过120分。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相

应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂

改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）万里赴戎机，□□□□□。（《木兰诗》）（1分）

（2）八月湖水平，□□□□□。□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2分）

（3）□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2

分）

（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）这是ruì zhì 的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

（2）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo的钟声也响了。

（3）大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mî zhōnɡ yī shì。

（4）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn。

3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 ．．B. 更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留。 ．．

C. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要有不耻下问的姿态，主动向老师请．．．．

教，这样才能获取更多的知识。

D. 不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优点。 ．．．．4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的

条件。（将“提高”和“普及”互换位置）

B．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了

情操，领会了做人、修身、行事的道理。（把“采取”改成“开展”）

C．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。（把

“国内”调到“第一家”前面）

D．建筑工地出现安全事故，在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。

（删去“是由于”） 5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；（1） ， ；

（2） ， 。

二、（46分）

（一）（10分）

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者．

何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，．

今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ．

6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

（1）故患有所不辟也（ ）（2）乡为身死而不受（ ）（3）是亦不可以已乎（ ） ．．．

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．文章开头以生活常理设喻，自然引出在生与义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”的论

点。

B．文中所说的“甚于死者”就是“义”；所说的“甚于生者”就是“不义”。

C．作者在文中举例告诉人们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，

也能考验一个人的品德。

D．“万钟则不辩礼义而受之”从反面论证了失去“本心”的人的可悲可耻。

（二）（9分）

晋文公将与楚战城濮

晋文公将与楚战城濮，问于咎犯①曰：“为奈何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信；战．

陈之事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季②。雍季对曰：“焚林而猎，愈多得兽，．

后必无兽。以诈伪遇③人，虽愈利，后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计，而用咎犯．

之谋。与楚人战，大破之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城濮之战，咎犯之谋也，．君行赏先雍季何也？”文公曰：“咎犯之言，一时之权④也；雍季之言万世之利也吾岂可以先一时之权而后万世之利哉？” 【注释】①咎犯：春秋时晋国的卿。②雍季：春秋时期晋国大臣。③遇：对待。④权：权宜，变通。

9. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） ．．

A. 晋文公将与楚战城濮 / 上使外将兵 ．．

B. 战陈之事，不厌诈伪 / 禽兽之变诈几何哉 ．．

C. 虽愈利，后无复 / 威天下不以兵革之利 ．．

D. 城濮之战，咎犯之谋也 / 肉食者谋之 ．．

10．请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。（3分）

雍 季 之 言 万 世 之 利 也 吾 岂 可 以 先 一 时 之 权 而 后 万 世 之 利 哉

11．晋文公“行赏先雍季”，从中可以看出他是一个怎样的人？请简析。（3分）

（三）（10分）

“低头族”，你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，当下世界各地智能手机普及之处——公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示： 77％的人每天开机12小时以上， 33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的

几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于手机的网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

（选自《国际先驱导报》，有删改）

12．下列对智能手机带来的负面作用的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 研究表明，眼睛聚焦阅读手机图文比聚焦阅读书报更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等

问题。

B. 使用一下智能手机，就会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。

C. 长期低头看手机还会引起颈椎问题，引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

D. 埋头于手机的网络世界的“低头族”，不仅“错过了”身体健康，还“错过了”正常的人

际关系。

13．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，既激发读者的阅读兴趣，又引出本文

的说明对象——“低头族”。

B. “除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存”

一句中的“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。

C. 第⑥段画线句运用了列数字、作比较、分类别的说明方法，具体准确而又有力地说明了专

注于手机而导致的伤害事件明显上升。

D. 文中 “一项调查显示”“一项研究指出”“一项统计显示”等内容，体现了作者严谨的科

学态度。

14.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。请结合文意，以手机为例，

谈谈你对这句话的理解。（4分）

（四）（17分）

没有发芽的种子

邱海泉

汕头市达濠区2016分数(四)
汕头市濠江区2016年中考模拟语文试卷及答案

2016年濠江区中考模拟考试

语 文

说明：1．试卷6页，答题卡4页，共10页。满分为120分，考试用时为120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）万里赴戎机，□□□□□。（《木兰诗》）（1分）

（2）八月湖水平，□□□□□。□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2

分）

（3）□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）【汕头市达濠区2016分数】

（1）这是ruì zhì 的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

（2）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo的钟声也响了。

（3）大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mò zhōnɡ yī shì。

（4）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn。

3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 ．．

B. 更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留。 ．．

C. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要有不耻下问的姿态，主动向老师．．．．

请教，这样才能获取更多的知识。

D. 不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优．．．．

点。

4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良

好的条件。（将“提高”和“普及”互换位置）

B．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。（把“采取”改成“开展”）

C．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。（把“国内”调到“第一家”前面）

D．建筑工地出现安全事故，在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。（删去“是由于”）

5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 1） ， ；

（2） ， 。

二、（46分）

（一）（10分）

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则．凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为．身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ．6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）故患有所不辟也（ ）（2）乡为身死而不受（ ）（3）是亦不可以已乎（ ） ．．．

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

的论点。

B．文中所说的“甚于死者”就是“义”；所说的“甚于生者”就是“不义”。

C．作者在文中举例告诉人们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，也能考验一个人的品德。

D．“万钟则不辩礼义而受之”从反面论证了失去“本心”的人的可悲可耻。

A．文章开头以生活常理设喻，自然引出在生与义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”

（二）（9分）

晋文公将与楚战城濮

晋文公将与楚战城濮，问于咎犯①曰：“为奈何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信；．

战陈之事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季②。雍季对曰：“焚林而猎，愈多．

得兽，后必无兽。以诈伪遇③人，虽愈利，后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计，．

而用咎犯之谋。与楚人战，大破之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季何也？”文公曰：“咎犯之言，一时之权④也；雍季之言万世之．

利也吾岂可以先一时之权而后万世之利哉？”

【注释】①咎犯：春秋时晋国的卿。②雍季：春秋时期晋国大臣。③遇：对待。④权：权宜，变通。

9. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） ．．

A. 晋文公将与楚战城濮 / 上使外将兵 ．．

B. 战陈之事，不厌诈伪 / 禽兽之变诈几何哉 ．．

C. 虽愈利，后无复 / 威天下不以兵革之利 ．．

D. 城濮之战，咎犯之谋也 / 肉食者谋之 ．．

10．请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。（3分）

雍 季 之 言 万 世 之 利 也 吾 岂 可 以 先 一 时 之 权 而 后 万 世 之 利 哉

11．晋文公“行赏先雍季”，从中可以看出他是一个怎样的人？请简析。（3分）

（三）（10分）

“低头族”，你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，当下世界各地智能手机普及之处——公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示： 77％的人每天开机12小时以上， 33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右

看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于手机的网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

（选自《国际先驱导报》，有删改）

12．下列对智能手机带来的负面作用的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 研究表明，眼睛聚焦阅读手机图文比聚焦阅读书报更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

B. 使用一下智能手机，就会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。

C. 长期低头看手机还会引起颈椎问题，引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

D. 埋头于手机的网络世界的“低头族”，不仅“错过了”身体健康，还“错过了”正常的人际关系。

13．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，既激发读者的阅读兴趣，又引出本文的说明对象——“低头族”。

B. “除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存”一句中的“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。

C. 第⑥段画线句运用了列数字、作比较、分类别的说明方法，具体准确而又有力地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升。

D. 文中 “一项调查显示”“一项研究指出”“一项统计显示”等内容，体现了作者严谨的科学态度。

14.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。请结合文意，以手机

为例，谈谈你对这句话的理解。（4分）

（四）（17分）

没有发芽的种子

邱海泉

①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风从眼前滑过，而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时眼前一亮，说不定有什么东西让人心头一动，比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了，在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得非常热闹……但我之所以如此迷恋它，却绝不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。

③那是几十年前的事，那时我还是个村童毛孩，一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见喇叭花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。

⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在当地的报纸上……

⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用（的话）我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么……尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。

⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 ⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没了。

（选自《黄山日报》，有删改）

15．文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事？请简要概括。（5分）

16．第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？（4分）

17．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）

（1）我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。 ．（2）我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 ．18．文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？（4分）

三、（50分）

汕头市达濠区2016分数(五)
广东省汕头市濠江区2016届中考模拟数学试卷(含答案)

广东省汕头市濠江区2016届中考数学模拟试题

一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分.在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将下列各题的正确答案填涂在答题卡相应位置上。） 1、－7的倒数是（ ）

A、7 B、－7 C、

D、－

2、某小区居民王先生改进用水设施，在5年内帮助他居住小区的居民累计节水39400吨，将39400用科学计数法表示应为（ ）

5

4

3

3【汕头市达濠区2016分数】

A、3.94×10 B、3.94×10 C、39.4×10 D、4.0×10

3、下列几何体的主视图是三角形的是（ ）

A、 B、 C、 D、

4、有一组数据：3，5，5，6，7，这组数据的众数为（ ）

A、3 B、5 C、6 5、下列计算正确的是（ ）

A、3m•m=3m

2

3

D、7

B、（2m）=6mC、（a+b）=a+b

33222

D、3mn﹣3n=m

A、

6、在－4，2，－1，3这四个数中，比－2小的数是（ ）

－4 B、2 C、－1 D、3 7、下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）

8、已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根，则a的值是（ ） A、4

B、－4

C、1

D、－1

9、将直尺和直角三角板按如图方式摆放，已知∠1=30°，则∠2的大小是（ ） A、30°

B、45°

C、60° D、65°

10、已知反比例函数y

3

，下列结论不正确的是（ ） ．．．x

A、图象必经过点（﹣1，3） B、两个分支分布在第二、四象限 C、若x＞1，则﹣3＜y＜0 D、y随x的增大而增大

二、填空题（本大题6小题，每小题4分，共24分。请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上。）

11、分解因式：a-2a = ． 12、分式方程

2

3

1的解是 ． 2x1

13、如图，某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B，如果AB=2000米，则他实际上升了 米． 14、一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为 ． 15、不等式

x1

1的解集是 ． 2

16、在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2）．延长CB交x轴于点A1，作第1个正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作第2个正方形A2B2C2C1，„，按这样的规律进行下去，第2016个正方形的面积是 ．

三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分） 17、计算：

18、先化简，再求值：

21

，其中m2. 2

m1m1

19、如图，在图中求作⊙P，使⊙P满足以线段MN为弦，且圆心P到∠AOB两边的距离相等（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹。）

四、解答题（二）（本大题3小题，每小题7分，共21分）

20、解方程组：．

第一组

21、如图（一）（二），现有两组扑克牌，每组3张扑克，第一组分别是红桃5、红桃6、红桃7，第二组分别是梅花3、梅花4、梅花5.

（图一）

（1）现把第一组扑克牌背面朝上并搅匀，如图

第二组

(一)所示，若从第一组中随机抽取一张牌， 求“抽到红桃6”的概率；

（2）如图（一）（二），若把两组扑克牌背面朝上各自搅匀，并分别从两组中各抽取一张牌，

（图二）

（第21题图）

试求“抽出一对牌（即数字相同）”的概率（要求用树状图或列表法求解）. 22、如图，在□ABCD中，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的

平分线DF交BC于点F． （1）求证：△ABE≌△CDF；

（2）若AB＝DB，求证：四边形DFBE是矩形．

五、解答题（三）（本大题3小题，每小题9分，共27分。）

23、某市推行新型农村医疗合作，村民只要每人每年交20元钱，就可以加入合作医疗，每年先由自己支付医疗费，年终时可得到按一定比例返回的返回款．这一举措极大地增强了农民抵御大病风险的能力．小华与同学随机调查了他们乡的一些农民，根据收集到的数据绘制了以下的统计图．

根据以上信息，解答以下问题：

（1）本次调查了多少村民，被调查的村民中，有多少人参加合作医疗得到了返回款； （2）该乡若有村民10000人，请你估计有多少人参加了合作医疗？要使两年后参加合作医疗的人数增加到9 680人，假设这两年的年增长率相同，求这个年增长率．

24、已知在△ABC中，∠B=90，以AB上的一点O为圆心，以OA为半径的圆交AC于点D，交AB于点E． （1）求证：AC·AD=AB·AE；

（2）如果BD是⊙O的切线，D是切点，E是OB的中点，当BC=2时，求AC的长．

25. 如图，已知抛物线y=ax﹣5ax+2（a≠0）与y轴交于点C，与x轴交于点A（1，0）和点B． （1）求抛物线的解析式； （2）求直线BC的解析式；

2o

A

（3）若点N是抛物线上的动点，过点N作NH⊥x轴，垂足为H，以

B，N，H为顶点的三角形是否能够与△OBC相似？若能，请求出所有

符合条件的点N的坐标；若不能，请说明理由．

汕头市达濠区2016分数(六)
汕头市濠江区2016年中考模拟语文试卷及答案

2016年濠江区中考模拟考试

语 文

说明：1．试卷6页，答题卡4页，共10页。满分为120分，考试用时为120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）万里赴戎机，□□□□□。（《木兰诗》）（1分）

（2）八月湖水平，□□□□□。□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2分）

（3）□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）这是ruì zhì 的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

（2）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo的钟声也响了。

（3）大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mò zhōnɡ yī shì。

（4）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn。

3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 ．．

B. 更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留。 ．．

C. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要有不耻下问的姿态，主动向老师请．．．．

教，这样才能获取更多的知识。

D. 不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优．．．．

点。

4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（将“提高”和“普及”互换位置）

B．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。（把“采取”改成“开展”）

C．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。（把“国内”调到“第一家”前面）

D．建筑工地出现安全事故，在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。（删去“是由于”）

5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；（1） ， ；

（2） ， 。

二、（46分）【汕头市达濠区2016分数】

（一）（10分）

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则．

凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为．

身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ．

6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

（1）故患有所不辟也（ ）（2）乡为身死而不受（ ）（3）是亦不可以已乎（ ） ．．．

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A．文章开头以生活常理设喻，自然引出在生与义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”的论点。

B．文中所说的“甚于死者”就是“义”；所说的“甚于生者”就是“不义”。

C．作者在文中举例告诉人们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，也能考验一个人的品德。

D．“万钟则不辩礼义而受之”从反面论证了失去“本心”的人的可悲可耻。

（二）（9分）

汕头市达濠区2016分数(七)
汕头市濠江区2016年中考模拟语文试卷及答案

2016年濠江区中考模拟考试

语 文

说明：1．试卷6页，答题卡4页，共10页。满分为120分，考试用时为120分钟。

2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）万里赴戎机，□□□□□。（《木兰诗》）（1分）

（2）八月湖水平，□□□□□。□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2

分）

（3）□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）

（4）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）这是ruì zhì 的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。

（2）忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo的钟声也响了。

（3）大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，mò zhōnɡ yī shì。

（4）这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn。

3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 ．．

B. 更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留。 ．．

C. 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要有不耻下问的姿态，主动向老师．．．．

请教，这样才能获取更多的知识。

D. 不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优．．．．

点。

4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良

好的条件。（将“提高”和“普及”互换位置）

B．为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。（把“采取”改成“开展”）

C．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。（把“国内”调到“第一家”前面）

D．建筑工地出现安全事故，在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。（删去“是由于”）

5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 1） ， ；

（2） ， 。

二、（46分）

（一）（10分）

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则．凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为．身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ．6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）故患有所不辟也（ ）（2）乡为身死而不受（ ）（3）是亦不可以已乎（ ） ．．．

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

的论点。

B．文中所说的“甚于死者”就是“义”；所说的“甚于生者”就是“不义”。

C．作者在文中举例告诉人们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，也能考验一个人的品德。

D．“万钟则不辩礼义而受之”从反面论证了失去“本心”的人的可悲可耻。

A．文章开头以生活常理设喻，自然引出在生与义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”

（二）（9分）

晋文公将与楚战城濮

晋文公将与楚战城濮，问于咎犯①曰：“为奈何？”咎犯曰：“仁义之事，君子不厌忠信；．

战陈之事，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯，问雍季②。雍季对曰：“焚林而猎，愈多．

得兽，后必无兽。以诈伪遇③人，虽愈利，后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计，．

而用咎犯之谋。与楚人战，大破之。还归赏有功者，先雍季而后咎犯。左右曰：“城濮之战，咎犯之谋也，君行赏先雍季何也？”文公曰：“咎犯之言，一时之权④也；雍季之言万世之．

利也吾岂可以先一时之权而后万世之利哉？”

【注释】①咎犯：春秋时晋国的卿。②雍季：春秋时期晋国大臣。③遇：对待。④权：权宜，变通。

9. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） ．．

A. 晋文公将与楚战城濮 / 上使外将兵 ．．

B. 战陈之事，不厌诈伪 / 禽兽之变诈几何哉 ．．

C. 虽愈利，后无复 / 威天下不以兵革之利 ．．

D. 城濮之战，咎犯之谋也 / 肉食者谋之 ．．

10．请用三条“/ ”给文中画线的句子断句。（3分）

雍 季 之 言 万 世 之 利 也 吾 岂 可 以 先 一 时 之 权 而 后 万 世 之 利 哉

11．晋文公“行赏先雍季”，从中可以看出他是一个怎样的人？请简析。（3分）

（三）（10分）

“低头族”，你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，当下世界各地智能手机普及之处——公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示： 77％的人每天开机12小时以上， 33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右

看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于手机的网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

（选自《国际先驱导报》，有删改）

12．下列对智能手机带来的负面作用的表述，不符合文意的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 研究表明，眼睛聚焦阅读手机图文比聚焦阅读书报更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

B. 使用一下智能手机，就会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。

C. 长期低头看手机还会引起颈椎问题，引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

D. 埋头于手机的网络世界的“低头族”，不仅“错过了”身体健康，还“错过了”正常的人际关系。

13．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．

A. 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，既激发读者的阅读兴趣，又引出本文的说明对象——“低头族”。

B. “除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存”一句中的“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。

C. 第⑥段画线句运用了列数字、作比较、分类别的说明方法，具体准确而又有力地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升。

D. 文中 “一项调查显示”“一项研究指出”“一项统计显示”等内容，体现了作者严谨的科学态度。

14.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”。请结合文意，以手机

为例，谈谈你对这句话的理解。（4分）

（四）（17分）

没有发芽的种子

邱海泉

①散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风从眼前滑过，而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时眼前一亮，说不定有什么东西让人心头一动，比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送秋波……那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。

②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了，在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得非常热闹……但我之所以如此迷恋它，却绝不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。

③那是几十年前的事，那时我还是个村童毛孩，一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。

④那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见喇叭花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。

⑤在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在当地的报纸上……

⑥一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用（的话）我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么……尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。

⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 ⑧看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没了。

（选自《黄山日报》，有删改）

15．文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事？请简要概括。（5分）

16．第①段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？（4分）

17．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）

（1）我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。 ．（2）我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。 ．18．文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？（4分）

三、（50分）