山西太原市中考教育网成绩查询
成考报名 发布时间：07-30 阅读：
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【中考招生】太原市2014中考录取分数线回顾
2015年中考临近，
最近大家开始回顾2014年的中考分数线情况，发一下去年太原各校的中考分数线，供大家参考。
2015年取消择校生，中考分数不变的情况下，是否会使得分数线有一定下降或变动呢？？大家一起来交流...
注：每年中考分数线官方，太原招生考试网只公布一次，一个分数线，就是上面的截图，统称为预估分数线。
一二三四五分别代表的是第一到第五志愿的录取分数线，中考执行的是志愿优先的原则，参考往年情况，即你的分数再高，但没有报第一志愿，如果第一志愿录满，那么后面的志愿就不会被录取。
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2012年太原市高中学校招生考试成绩揭晓
2012年太原市高中学校招生考试成绩揭晓
太原新闻网 2012-07-06 06:00 来源：太原新闻网 新太原论坛
太原新闻网讯 太原市2012年中考成绩于7月5日下午公布，考生、家长可通过三种方式查分：上网查分，网址为：太原招生考试网（kszx.tyedu.com.cn）或太原教育信息网（）。考生输入准考证号和身份证号即可查询考生成绩。电话查分，电话“12345”查询成绩。应届生到初中学校、往届生到县（市、区）招办领取考生成绩通知单。
申请查卷于7月6日至7日进行，应届生到初中学校，往届生到县（市、区）招办办理申请查卷手续，填写《太原市2012年高中阶段教育学校招生考试主观试卷复查申请卡》。试卷复查仅限于主观试卷，复查范围仅限于错登分、漏登分和合分错误。申请查卷时间：7月6至7日；试卷复查时间：7月8至9日；普高录取时间：7月16至23日。
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太原市教育局专家说中考
太原市教育局专家说中考
点击数：45 次 录入时间：2011-6-14 11:25:00 编辑：walter-75 针对中考相关问题作答，强调今年考生一定要慎重填报志愿 今年中考 强调志愿严肃性
1 小语种、艺术类志愿有详规
问：如果第一志愿填报一外的小语种，会不会影响第二志愿的录取？
答：按照录取的批次，首先录取小语种，比如一外和二外的双外语实验班；然后是体育特长的学校；最后才是普高录取，所以，这种情况应该不会受到影响。
问：太原外国语学校、第二外国语学校的小语种如何招生？ 答：这两个学校招收小语种班面向本校毕业的、中考外语考试科目为日语、德语、俄语、法语等语种的考生（不分语种），其他考生不能填报；太原外国语学校双外语实验班，招收中考外语考试科目为英语语种的考生，考生录取后，在主修英语的基础上，从日语、德语、俄语、法语等四个小语种中选择一种辅修外语。
太原外国语学校、第二外国语学校两所学校招收的小语种班，以及太原外国语学校招收的双外语实验班实行单独设置志愿栏招生，小
语种班的学校编码：太原外国语学校65101、第二外国语学校：65118；双外语实验班的学校编码：太原外国语学校65201。
问：艺术类长笛特长生，分数大概在500分左右，如何填写志愿？ 答：艺术类最低文化课483分，您可以参考专业排名，和该学校此类考生的计划数来综合填报志愿。
2 "普通高中"志愿有5个
问：就想上成成高中，不想报其他的学校，如果第一志愿没被录取，还能不能走其他的学校？
答：如果第一志愿没被录取，你又没报其他志愿，就会成为死档，哪个学校也去不了。
问：户口在阳曲县，是农户，能报哪些学校？
答：户籍是古交市、清徐县、阳曲县和娄烦县的考生除可报考本县高中学校外，还可报考太原成成中学、太原五中、省实验中学、山大附中、太原四十八中、太原第三实验中学、太原进山中学爱物班。 问：如何填报普通高中择校生志愿？如何录取？
答：今年普通高中择校生采取填写（涂）统招生编号后，再在"是否愿意报考择校志愿"栏目里选择"是"或"否"来判定考生是否选择该校的择校生志愿。例如：考生填写（涂）太原五中统招生编号后，
再在"是否愿意报考择校志愿"栏目里选择"是"，就说明该考生填报的志愿是太原五中的统招生和太原五中的择校生志愿。在普通高中录取时，该考生成绩达到太原五中的择校生分数线，则录取太原五中的择校生。如果考生填写（涂）太原五中统招生编号后，再在"是否愿意报考择校志愿"栏目里选择"否"，就说明该考生只填报太原五中的统招生志愿；如果既没有选择"是"，也没有选择"否"，标明该考生只填报太原五中的统招生志愿，没有填报其择校生志愿。
问：第三栏是普通高中志愿栏，有5个志愿，是不是必须填满，还是只报需要上的学校？
答：志愿就是家长和学生的意愿，肯定是只报想去的学校，如果报了不想上的学校，档案一旦被提走后，就不会被下一批或下一志愿的学校录取。
问：第一志愿和第二志愿如果没有被录取，第三志愿录取该考生的分数线，是不是要高于报第一志愿考该院校的考生？
答：肯定会有所差别，差别分数在5分之内。
问：孩子在万柏林七中，今年定向生指标比较少，去年150个，今年88个，万柏林七中的成绩，和往年是否有太多变化？是不是和别的学校有很大差别？我们是不是不敢报得太高？
答：定向生指标都是根据在册学籍人数的多少来分配。在报考院校时，都是与本校的学生排队，和其他学校的考生不发生关系。另外，学生人数一旦超过100人后，成绩起伏一般不会太大，不用担心。 问：孩子是太原市区的农村户口，像他这样的孩子能不能报考定向生。
答：太原市区的农村户口也可以报考，这个没有明确规定。 问：我想咨询一下，学生在中考填报志愿时，一共能填报几个？ 答：这个要按照类别分别填报，有提前录取有两项，特长类有两项，加上普通高中一项，普通高中一共是五个志愿。至于具体填报情况，这个要根据你的分数、排名等因素考虑。
问：我想问一下，今年各招生学校录取的顺序及时间是如何安排的？
答：录取顺序按照志愿栏的顺序进行。普通高中录取，于7月16日至24日进行；五年制普通师范、五年制高等职业技术学院、幼师、特师和普通中专录取，于7月25日至8月5日进行；职业高中（职业中专）录取，于8月7日至10日进行；普通高中、职业高中补录，于8月11日至8月20日进行。
3 体育考试因病免考可得18分
问：游泳前六名应该可以加10分，为什么到现在还没有收到加分通知？
答：现在已经把材料送到省招生委，进行审核，估计两三天内就会公布加分的具体名单，成绩出来后，电脑就会自动录入，也不需要出具具体的证明。
问：孩子今年参加体育考试，考得很不理想只得了15分，但一些因病免考的考生还统一拿了18分，觉得这多少有些不合适。 答：免考所得的18分，是按照政策来办理的，既然是考试就有考试的规定。具有免考资格的考试生我们都会经过严格的审核与公示。如果你对免考考生的资质存在疑问，或是发现有人存在舞弊行为，随时可向我们举报。
问：孩子在参加体育考试中，仰卧起坐这一项考得不太理想，比平时在家里做得少了很多，这是什么原因？
答：这个问题得从多方面考虑，除孩子在现场发挥问题以外，智能红外线测试这一项也是必须考虑的因素。因为大多数孩子在家里自己练习时，大都动作不够规范，但在考场上，红外线感应却又是很严格的。为此，在测量结果上肯定会有变动，但这个结果对大家来说一定是公平的。
4 定向生名额 考试前审核
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100测评网2009年山西太原市中考历史试卷
2009年山西省太原市中考历史试卷
一、选择题。
1．产生在黄河流域古老而神秘的文字
A．埃及象形文字 B．苏美尔契形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文
2．属于孔子的思想主张是
A．对立的双方能够相互转化 B．提出仁的学说，主张爱人
C．知己知彼，百战不殆 D．主张改革，提倡法治
3．晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征是
A．社会变革与争霸称雄 B．统一国家的建立
C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家的巩固
4．下列有关西藏历史发展史实的排序，正确的是
①清朝设驻藏大臣②文成公主入藏③西藏和平解放④青藏公路修到世界屋脊
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③
5．彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动是
A．戊戌变法 B．新文化运动 C．五四运动 D．工农红军长征
6．抗日民族统一战线初步形成的标志是
A．西安事变的和平解决 B．九一八事变 C．卢沟桥事变 D．重庆谈判
7．右图反映的重大历史事件
A．中国共产党成立
B．中国抗日战争的彻底胜利
C．中华人民共和国成立
D．人民解放战争的胜利
8．我国制定第一部社会主义类型宪法的会议是
A．1949年第一届中国人民政治协商会议
B．1954年第一届全国人民代表大会
C．1978年中国共产党十一届三中全会
D．1992年中国共产党第十四次全国代表大会
9．对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
10．反映古代中西文明交往的史实是
A．大化改新 B．北魏孝文帝改革 C．鉴真东渡 D．马可波罗来华
11．美国最早确立“自由”“平等”政治原则的法律文献是
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《解放黑人奴隶宣言》
12．下列因果关系搭配错误的是
A．伏尔泰等人的启蒙思想——法国大革命
B．三国同盟和三国协约形成——第一次世界大战
C．苏联完成了第一，第二个五年计划——强盛的工业国
D．美国霸权政策——匈牙利改革
13．俄国作家列夫托尔斯泰的作品是
A．《蒙娜丽莎》 B．《哈姆雷特 》 C．《英雄交响曲 》 D．《战争与和平》
14．20世纪90年代以来世界政治格局的特征是
A．凡尔赛-华盛顿体系 B．美苏两极格局
C．一超多强语多极化趋势 D．国际工人运动的兴起
15．2009年6月5日欧洲外电报道，进行了15年的俄罗斯贾茹世界贸易组织的谈判有望于
年底结束，这反映了
A．世界经济全球化趋势 B．俄美对抗 C．跨国公司影响增大 D．欧盟扩张
二、列举题（本大题含1小题，共8分）
16.依据提示信息写出相应的内容
（1）曾在太原生活过,有“太原公子”之称的唐朝皇帝是___________________。
（2）编写编年体通史巨著《资治通鉴》的宋代史学家是___________。
（3）统一蒙古，建立蒙古国，被誉为“一代天骄”的是____________。
（4）提出三民主义，创立中华民国的是_________。
（5）在万隆举行的亚洲会议上，提出求同“存异方针”的中国领导人是________。
（6）中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师___________。
（7）我国在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是________。
（8）为我国“神舟”系列飞船飞行成功做出贡献的太原企业是___________。
三、材料解析题（本大题含2小题，共20分）
17. 阅读图文材料，结合所学知识，回答问题。（共7分）
（1）英国科学家李约瑟说，中国海军在
1100~1450年间，包括郑和的船队，无疑是
世界上最强大的。图一所示郑和下西洋最远
到达______沿岸和______东海岸。
（2）清朝北洋舰队始建于________运动时
期。（1分）图二是在此期间中国工匠独立制
成的铁甲舰“平远号”，它曾在甲午海战中
一炮击中日本旗舰“松岛号”，震惊敌舰。
然而，北洋舰队最终全军覆没于日本侵略者的炮火中。
（3）为庆祝中国人民解放军海军成立60周
年，2009年4月23日举行了我国历史上最
大规模的海军阅兵，有14个国家的海军舰
艇与中国海军一起接受了胡锦涛等国家领
导人的检阅。请举出中国海军为维护世界和
平做出贡献的一个具体事例
。
（4）综合上述图文材料和所学知识，分析不同时期海军力量变化的原因。（3分）
18. 阅读材料，运用所学知识，回答问题。（共13分）
材料：20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起，人类经历了两次世界大战、和俄国
十月革命和1929~1933年资本主义世界经济危机等重大事件。世界大战的惨烈、核武器的威
胁和接连不断的局部冲突，是人们在血与火的教训中探索着和平之路。
（1）20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么？（3分）
（2）举出加速两次世界大战的事实各一例并作具体说明。（4分）
第一次世界大战 ：
第二次世界大战 ：
（3）为应对危机，美国实行了罗斯福新政。请写出新政的特点和中心措施。（4分）
新政特点：
中心措施：
（4）20世纪以来，具有全球意义的两大时代主题是什么？（2分）
四、实践应用题（本大题含1小题，共17分）【山西太原市中考教育网成绩查询】
19.根据提示信息完成有关实践活动。
农业文明的门槛
人类文明最先诞生与亚非地区的大河流域,大河流域孕育了农耕文明。
（1）中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。长江流域河姆渡原始居民中指的是______,
黄河流域半坡原始居民种植的是______。(各1分,共2分)
（2）________、_______、________和________“四大发明”是中华民族对世界文明发展的
重大贡献。
工业文明的熔炉
公元1500年左右,人类社会从农业文明向工业文明转变。西欧国家通过新航路的开辟是
资本主义萌芽成长为早期的资本主义经济,人类迈出了由分散发展到整体进步最为关键的一
步。最先确立资产阶级统治的欧美国家,凭借其强大的经济政治实力大肆殖民扩张。18世纪
下半叶,开始与英国的工业革命标志着人类正式步入工业文明时代。19世纪中后期,工业文明
向全世界扩展,资本主义先进国家的扩张使亚洲国家逐步从传统社会向近代社会转型。
（3）人类由分散发展到整体进步的标志性事件是_____________________。（2分）
（4）写出工业革命和第二次工业革命在交通运输方面的突出成就各一例。（2分）
工业革命:
第二次工业革命:
（5）简述19世纪后期至20世纪初工业文明对中国和日本分别在经济、社会生活和教育方
面产生的积极影响。（6分）
中国:
日本:
信息社会的前景
20世纪科学技术发展突飞猛进,特别是第三次科技革命的兴起,对人类社会产生了深远影
响。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息化社会。
（6）写出信息化社会的时代性标志。（1分）
参考答案：
1.D2.B3.A4.B5.C5.A7.C8.B8.C10.D11.B12.D13.D14.C15.A
16.（1）唐太宗/李世民
（2）司马光
（3）成吉思汗/铁木真
（4）孙中山
（5）周恩来
（6）邓小平
（7）民族区域自治（制度）
（8）太重/太钢/太航
17.（1）红海；非洲
（2）洋务【山西太原市中考教育网成绩查询】
（3）中国海军到亚丁湾/索马里，为中国和外国的商船护航/打击海盗活动 或 中国海军出
访各国，与各国海军交往 或 与外国海军举行联合军事演习或中国海军完成了多次科学实验
的任务
（4）古代：明朝初期，国力强盛 或 当时我国造船技术和航海技术居于世界领先地位
近代：清代统治者愚昧腐朽，导致北洋舰队全军覆没 或 近代中国处于半殖民地半封建社会，
政治经济落后于世界先进国家或甲午战争时，中国的社会制度、装备、理念都落后于资本主
与国家
现代：新中国成立60年以来或改革开放30年以来，综合国力增强，海军力量不断壮大 或 我
国重视科技强军，由单一军种发展为合成军种。
18. （1）战争是两次世界大战；革命是俄国十月革命或俄国社会主义革命；危机是1929~1933
年资本主义世界经济危机
（2）一战：一战后期，美对德宣战，参加协约国方面作战，壮大了协约国的力量，加速了
战争的结束 或 俄国十月革命取得胜利，苏俄宣布退出战争 或
汽车、飞机的运用，坦克的发明和运用，起到了加速战争的作用
二战：世界反法西斯国家结成国际反法西斯联盟，在政治上和军事上协调行动，成为最终战
胜法西斯的保障或美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，与苏军东西夹击德军，加速了
德国法西斯溃败 或 亚洲和太平洋战场，中美英合作，共同打击日本法西斯或苏联对日作战
或美国向日本投放原子弹，促成日本法西斯无条件投降 或 中国国共两党合作或全民族抗
战，长期打击日军，消耗日本国力或中国的抗日战争进入大反攻，加速日本法西斯溃败
(3)为对付经济危机，美国实行了罗斯福新政
特点：加强国家对经济的干预或国家对经济的宏观调整
中心措施：颁布【国家工业复兴法】，对工业进行调整
19.（1）水稻 粟
（2）造纸术 印刷术 指南针 火药
(3 )新航路开辟
（4）工业革命：火车（蒸汽机车）或铁路或汽船（蒸汽轮船）（1分）
工业革命：火车（蒸汽机车）或铁路或汽船（蒸汽轮船）（1分）
(5)中国：【经济】中国近代民族工业兴起并曲折发展
【社会生活】新式交通工具，新式通讯工具，新式传媒，西方生活方式等传入中国，改变
了中国人的生活方式和思想观念。
【教育】学习西方技术，鼓励兴办近代工业。(5)日本【经济】引进西方技术，鼓励兴办
近代工业，兴建工厂，修筑铁路，举办邮政。
【社会生活】提倡文明开化，向欧美学习，穿西服，改变传统的日本发型。
【教育】学习欧美，努力发展教育，设立新式学校，普及初等教育。
(6)电子计算机的广泛应用，互联网的应用。
本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.
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