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那年我去了昆明作文

成考报名   发布时间:09-26    阅读:

那年我去了昆明作文(一)
2016年云南昆明中考满分作文:留只耳朵听幸福

  2016各地中考满分作文陆续公布,中国招生考试网将会第一时间为大家分享2016中考作文题目、满分作文、范文赏析等内容,欢迎进入查看!  2016年云南昆明中考满分作文:留只耳朵听幸福  尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。  ——题记  世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。  一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。  幸福的声音,也围绕在我们身旁。  在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……  那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。  记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福,还在哪里,留下了声音?  幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。  世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

那年我去了昆明作文(二)
昆明市历年中考作文主题讲解

昆明市中考作文专题讲解

一、作文基本类型

(一)命题作文

1.考点:贴近生活关注个体成长,启迪考生思考人生哲理,引导考生关注社会焦点…… 2.方法指导: (1)审题:

A.独词类文题:宽泛性,如:心愿(加限定,我的心愿,妈妈的心愿) B.短语式文题:如北京的符号、享受过程、值得珍藏的记忆 C.句子式文题:动词往往是题眼,如:少年不知愁滋味 (2)立意:明确、鲜明;深刻、新颖;选材精当。 (3)谋篇布局

(4)语言:有个性,文采、韵味(尽量运用富有时代气息的鲜活语言,尽量多用比喻、排比、对偶、拟人、引用等修辞,使文章文采飞扬) 3.Eg:

2015上海:《不止一次,我努力尝试》 2015北京:《对话》 2015重庆:《微笑的味道》 2015盐城:《从未走远》

(二)半命题作文 1.结构形式: 补前: 补中:给的一封信 补后:告别

补首尾:,别再让我 2.补题方法:

以写我为中心,以内容熟为重点,以立意新为前提,以口子小为上策,闪亮登场,抢人眼球。 (1)具体事物拟题:“难忘的

(2)抽象事物拟题:“当我面对 (3)特定情景拟题,“当我面对 的时候”(掌声响起、鲜红的“58分”) (4)特殊符号拟题:“当我面对’A’’B’’C’,英语的乐趣) 3.eg

2015河北:《这一次,我没有 》 2015宁夏:《走过的 》

《与相伴》《因为你,我懂得了

(三)材料作文

1.材料:故事、寓言、引语式、图画

①故事型:包括故事梗概、片段故事和寓言故事等。如:2010年湖北武汉市、福建泉州市、浙江杭州市、湖南省。

②名言漫画型:包括诗歌、名人名言、漫画、图标等。如:2010年宁夏市、广西河池市。 ③新闻事件型:包括报刊新闻、热点事件等。如:2010年云南玉溪市、吉林省。

④格言成语型,即给出一个格言,几个成语等。这种材料形式在中考新材料作文中还没有出现。 2.选最切合最能表达题旨的角度,打开思路 3.eg

2015昆明:见下

(四)话题作文

1.指以提供一个有约束力话题的方式,限定写作范围、启发思考、激活想象的一种命题形式。 2.一般组成:材料+提示语+话题+要求

【那年我去了昆明作文】

3.分类:提示类、限制类、概念类、联想类、诗歌类、寓意类、隐喻类 4.“三自”: 题目自拟 立意自定 文体自选 5.eg

2015福建:以“让”为话题,写一篇记叙文或议论文(互让、礼让、谦让、避让、退让)

2015山西太原:

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

大作文写作注意事项:1.作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2.叙事感情真挚、朴实、自然;3.文体不限(诗歌除外);4.避开真实的人名、校名和地名;5.书写4分。

二、历年中考题

(2010年 昆明)27.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花,有着自己的颜色、形状和芳香,有着属于自己成长的一片天空。

请以“属于自己的天空”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

十岁那年暑假,小俊到乡下看外婆,一天,小俊独自到村里的龙潭边玩耍,看到潭中游来游去的小鱼,他忍不住伸手去抓,小鱼一下子游开了,他使劲往前一捞,不想脚下一滑,“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱,他奋力划动手臂,双脚用力猛蹬,进过一番努力,终于浮出了水面,他快速游向潭边,连忙抓住潭边的树枝,迅速地爬上岸来。之后,小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。

小俊的经历至少让我们明白这样一些道理:掌握一些生存的技能是很重要的;遇到紧急情况要沉着冷静,想办法解决;要善于总结,学会把自己的生活经历当做人生的财富。

写作要求:【那年我去了昆明作文】

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。 3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的人名、校名。 5.书写工整,不少于600字。

(2011年 昆明)28.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:请以“美好的相遇”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者,他和其中一位有了以下的对话——

年轻人:“一整天都呆在一个地方钓鱼,不觉得枯燥吗?”钓鱼者:“因为喜欢,自然会找到钓的乐趣。” 年轻人:“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?这多累啊!”钓鱼者:“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钓啊。不累,怎么能钓到鱼呢?”

年轻人:“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你秦腔吗?”钓鱼者:“我们是一起来钓鱼的,他们钓到鱼我也很高兴。我想,只要坚持,我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗:做一件事,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享功,也是一种快乐。【那年我去了昆明作文】

写作要求:1.选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。 3.说真话,抒真情,忌抄袭。 4.文中不要使用真实的人名、校名。 5.书写工整,不少于600字。

(2012年 昆明)25.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分) 题一:请以“班里那点事”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

初三(1)班的黑板报设置了“今人今语”栏目,下面是其中的三则语录—— (一)站在父亲的肩膀上,让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。

—— 布鲁斯•巴特勒(美国免疫学家、遗传学家,2011年诺贝尔医学奖获得者)

(二)幸福其实很简单,可能就是太简单了,就总是忽略到看不见。

—— 李冰冰新浪博客

【那年我去了昆明作文】

(三)排列好青春历程的每一个音符,每一个脚印,每一次心跳,为自己做一次庄严的检阅。

—— 赵冬《检阅自己的青春》

三则语录可以让我们明白这样一些道理:在成长过程中,要善于吸取前人的经验;善于发现和体会身边的平凡,就会获得快 乐和幸福;珍惜青春的每一次际遇,走好成长的每一步……

写作要求:

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2.立意自定,文体自选(诗歌除外)。

3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 5.书写工整,不少于600字。

(2013年 昆明)25.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分) 题一:请以“原来春天一直都在我身边”为题,写一篇文章。

题二:请仔细观察下面的漫画,从画面的提示语中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。

漫画:“人字”图

写作要求:

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2.立意自定,文体自选(除歌除外)。 3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 5.书写工整,不少于600字。

(2014年 昆明)24.请以“如果有一天”为题写一篇作文。(40分) 要求:1.立意自定,文体自选(诗歌除外)。 2.说真话,抒真情,忌抄袭。

3.文中不要使用真实校名、地名、人名。 4.书写工整,不少于600字。

(2015年 昆明)25.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分) 题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧,兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考:奔跑在路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度„„

写作要求:【那年我去了昆明作文】

【那年我去了昆明作文】

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2.立意自定,文体自选(诗歌除外) 3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 5.书写工整,不少于600字。

那年我去了昆明作文(三)
云南昆明旅游作文400字

云南昆明旅游作文400字

云南游记——昆明

今年夏天,妈妈带我去云南旅游,刚下火车到昆明,天空中就出现了罕见的两条彩虹欢迎我们,我一下子就喜欢上了昆明。

我们先跟团去了石林玩。在往石林的途中,我发现一个很奇怪的现象,我们经过的路周围的山上不像我们这边山上,山上的植物种类特别多,有的时候还会发现有一大片的仙人掌。我还发现了山上有些人在攀岩,问了导游才知道原来那不是攀岩,而是上山采草药的当地人,有的人年龄都很大了还上山采药,所以云南十八怪中有“老太太爬树比猴快”的怪事。那个导游说:“我们今天先去小石林,下午再去大石林。”所以我们先去小石林绕了一圈,去了观景台看了一下就去吃午餐了。导游说:“团队餐等于减肥餐。”把大家吓了一跳,结果吃的还可以。在导游介绍后我明白了,石林是全国5A级风景区,是喀斯特地貌的精华,我想象着自己是一只小鲸,可以在石林中游来游去。进入石林给我很多震撼的就是那些奇形怪状的石头,有的像小老鼠啃面包,有的像阿诗玛,有的像剑直穿云霄,还有的像汹涌的海浪,我一口气走过最狭窄的小道到达最高点的观景亭,回头看石林的全貌,感觉自己真的像是在游泳的小鲸,特别自在。虽然游人很多,但是在石林里,我还是发现了很多的彝族人,他们都称呼为“阿黑哥”或是“阿诗玛”,他们在跳大三弦舞,我还在大三弦琴上弹了一把呢。

回来的车上,妈妈给我讲解喀斯特地貌形成的原因,我一边想着石林形成的过程,一边不舍地离开了石林,希望有一天还可以再来。

那年我去了昆明作文(四)
昆明市中考满分作文-我感受到了劳动的艰辛

我感受到了劳动的艰辛

世界上没有任何一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够获得的。

劳动,这个词汇对于我来说,是既陌生又熟悉的,我可能懂得它的道理,或许根本不明白,不过这一次我感受到了劳动的艰辛。 这一天我和爸爸妈妈去了一家餐厅。大概五分钟,我们到了。餐厅的警卫帮我们停下车之后,我们到了门口。餐厅门前站了六个迎宾小姐,在她们的欢迎下我们进了餐厅。我又惊又喜,这还是我第一次享受到这种待遇,不过,这仅仅是个开始。餐厅的一个主管带我们去了普通餐位,尽管是普通餐位也是金碧辉煌,给人一种宫殿的感觉。服务生帮我们拉出椅子,然后说了一声请坐,这又一次让我陷入又惊又喜的状态中。服务生帮我们整理好餐具之后开始点菜,餐厅里的服务生都受过训练,所以解释时不会出现一点错误。很快我们点的菜就摆到了我们的餐桌上。我们在用餐时,服务生就一直站在桌子旁,当顾客有需要时随时帮助。二十分钟之后,我们吃完了,但有点“不舒服”,不是不能接受他们的服务,而是担心他们是否能像我们一样吃饭。他们应该很饿吧,但仍然要送给顾客良好的服务。劳动可真是一件苦差事,但惟独这样才是有价值和意义的,没有意义和价值的东西不属于个人,真实是用劳动换取的。劳动虽然很苦,但每次的收获都是幸福的,相信服务生在收获到顾客的笑容时一定是幸福的。 想要拥有优秀的成绩,也要努力劳动,但我是不会有任何惧怕的,我会走好我学习路途中的每一步,这一次我感受到了劳动的艰辛。

如果我们自己去克服一切困难,去劳动,去创造,幸福自然会砸在我们身上。不放弃每一刻,努力学习,用我们的劳动去换取成功的果实。

那年我去了昆明作文(五)
作文 在昆明过年

在昆明过春节

这个春节我是在昆明过的,昆明有很多好玩的地方,有文化古迹,也有自然景观。

首先要去的地方,是市中心的几处历史文化古迹:金马碧鸡坊、东西寺塔。当我们来到金马碧鸡坊下,我禁不住感叹:“好漂亮”。牌坊屋顶为黄色琉璃瓦,由斗拱梁架撑托,它的雕工非常精致,牌楼前后有各种绚丽多姿的彩画,全都沥粉贴金,离开的时候,我还远远地望了牌坊一眼,在阳光下它辉煌耀眼;东西寺塔有1100年的历史,高约40米,有13层,每一层的每一面都有佛龛,塔顶有四支铜鸡,造型怪异。虽然两座塔历经风雨,显得有些粗糙和破败,但他们向游人展现了昆明城市悠远的历史文化。

春城昆明,四季如春,果然名不虚传。北方此时还银妆素裹,这里已经鲜花盛开了。每年这个时候,数以万计的红嘴鸥不远万里从西伯利亚飞来这里过冬。它们栖息在翠湖公园和滇池,带来生机一片。我是第一次见到这么可爱的小鸟,雪白的身体,尖尖的红嘴巴,剪刀似的黑尾巴,翅膀张开飞翔时非常轻盈、优美。它们迎风浮游于水面;一阵风骤起,他们会飞上天空,来回盘旋,嘴里发出空旷、幽远的叫声。买鸥粮喂海鸥给我带来了无比的快乐。海鸥密集而且灵活,你随便往空中扔鸥粮,都会有一只海鸥将它叼走,几乎不会掉在地上。最难忘的是滇池边的观景长堤,沿着滇池修建,这里栖息了大量的海鸥。它们沿着长长的堤岸,鸣叫着,密集地从你头上一尺多高的地方滑翔而过,还有些鸥,可能是飞累了,簇拥在湖堤下面,当你把鸥粮抛给它们时,它们会唧唧喳喳地抢成一团,有时两三支小红嘴咬住同一块面包,最后各撕下一块而去。胆子大一点的鸥,敢歇在堤栏杆上,慢慢靠近你觅食,甚至从你举在头上的手中叼食。望着远处仰卧着的形如睡美人的西山,眼前浩渺无际的滇池,身旁飞过的可爱的海鸥,我们迎着风扬着头给它们抛食,手臂都抛酸了。我沉醉其中,不愿离去。

在云南生活着很多的少数民族,想最快了解他们多姿多彩的生活,就到民族文化村走一走。民族村内有25个民族的村寨,建筑多为原木搭建,造型各具特色。如果游客运气好的话,正好赶上歌舞表演,你还能加入进去,与某个民族村寨的姑娘小伙一起欢歌跳舞。这些民族年轻人的乐观豪放、开朗活泼的性格留给我深刻的印象。

在昆明,我还去了其它好玩的地方:著名的金殿由全铜铸成,流光溢彩,精美无比的雕刻和威严的气势,令人顿生敬仰;还有汇集世界各国和全国各省代表性景观的世博园,让我增长了不少知识,同时也差不多把我走趴下。

春节很快就要过完了,我们要离开昆明了,我真有些依依不舍,别了,美丽的昆明„„

那年我去了昆明作文(六)
2012年云南昆明市中考满分作文:我们班的那些事儿

2012年云南昆明市中考满分作文:我们班的那些事儿

今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。 直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

<p align=right>追忆</p>

●【往下看,下一篇更精彩】●

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