孩子，你慢慢来短句

经典句子
孩子，你慢慢来短句(一)

好了，先来做道选择题吧！

A、男生：18岁考入北京大学物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文系攻读研究生。28岁通过答辩获得博士学位„„

B、男生：贫寒农家子弟，以优异的成绩考入省级重点高中，高中期间成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理奥数二等奖，后考入省属重点大学攻读生物技术专业„„

C、男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长，进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学„„

D、女生：七岁父母离异，随母亲生活，成绩优异，组织能力强，顺利升入省级重点高中，从初中起担任班长，一直到高中毕业，高中学校辩论赛最佳辩手，省级优秀学生干部，与同学老师关系融洽，考入澳门科技大学„„

E、男生：4岁选入申奥形象大使；4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，10岁加入国家冰球队，读人大附中并留学美国„„

这几个学生你最喜欢哪一个？按照你喜欢的程度做一下排列？为什么？站在什么角度排列的？

这几个人都是真实的案例，这只是一个简况，有一点需要说明：这仅仅是个案，并不是所有有这样经历的人都是这样，我只是凭借这几个案例说明我们要说明的问题。

第一位是卢刚；(1991年11月1日就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华，在枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽的枪击事件)。

第二位是马加爵；

第三位是韩寒；

第四位是一所重点中学的学生，也是一个真实案例，一个非常优秀的女生，组织能力非常强，很会与人相处，人缘也很好，是全校老师和家长公认的好学生，当时高中毕业时她妈妈是做为优秀毕业生家长在全校做发言的。谁都没有想到，在外人眼里这个优秀的孩子居然跳楼自杀，当这个消息传到学校以后，孩子的任课老师、校长等都非常受打击，都觉得他们的教育很失败。

第五位就是李双江之子李天一。

让孩子提前学习，避免“输在起跑线上”，但是违背规律的学习，最后带来的不仅仅竞争中快和慢的问题，而是跑偏方向或者跑反了的问题。

孩子，你慢慢来。你独一无二，与众不同，你有权以自己的思想主宰成长。

孩子，你慢慢来。春天开花，秋天结果，成熟需要时间。小神童和小超人的人生，并不样样领先。

人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑，因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子，你一定要慢慢来！

允许孩子慢慢成长，别再相信“赢在起跑线上”的谎言！这恐怕是当前最着急，最不能慢慢来的事。

孩子有自己的成长规律，比如3岁是直觉思维期，5岁才有形象思维，大班的孩子才开始出现逻辑思维的萌芽，8—12岁是记忆力最好的时期。

一项研究表明，在学前班认识较多汉字的孩子，一年级的语文会领先其它孩子，但是到了二年级，水平就与其它孩子持平了。

再以画画为例，8岁的孩子才能按大人的视角观察临摹，在这之前孩子画画只是直觉思维的自我表达。让太小的孩子学习绘画技巧，告诉孩子太阳应该是圆的，云朵应该是白的，且不

说这是对想象力的扼制，至少是一种浪费时间。

“美术教育中深受其害的就是社会上的这些考前教育。8笔画苹果，几笔调色彩，目的是为了应试，”清华美院教授方晓风在一次学术会议上说，直接的后果是学生临募能力强，表达能力弱，当然产生不了大师。

幼教专家说，现在很多孩子三岁开始学轮滑，其实孩子的骨骼并没有发育好，轮滑会伤害到身体。太早学芭蕾也是一样，对孩子的骨膜等等都是挑战。

“别让孩子输在起跑线上，是精明的商家发明出来的一句广告语，”专家说，“家长被高考绑架还可以原谅，但是如果被广告左右就太不合格了。”

兴趣班的使命就是把孩子送进名校。孩子们多才多艺，但却并不享受自己的爱好。“很多钢琴十级的孩子发誓再也不碰钢琴，他们不觉得音乐是终生的伴侣，因为音乐夺走了他们玩乐的时间。”一名专门教授钢琴的老师无奈地说。

“有时候仅仅是因为太早，太急，家长反而把孩子的兴趣扼杀了。”一所小学校长讲了一个学生的亲身经历，“这个孩子来报名的时候，问我，你们学校要不要学奥数的，我说不学。她拍着手说太好了，我听到奥数就想吐。到了初中，老师发现她的数学天分，开始让她接触奥数，最后这个孩子对奥数非常着迷，拿到了大奖。”

同样学奥数的孩子，一批孩子曾参加国际奥数比赛并获得一等奖，载誉归来时，主管基础教育的教育厅副厅长请孩子们谈感言，有一个孩子说，“我这辈子再也不要碰奥数了。”

教育界已经认识超前教育和强化教育的严重后果。最近，教育部发布《3－6岁儿童学习与发展指南》，公开征求社会各界意见。《指南》很具体地列举了各个年龄段幼儿的学习和发展目标。例如，5～6岁学龄前儿童，只需“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”，并没有标明这个年龄段的孩子须认字，只说明“在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义”。

专家认为，《指南》的主要目的，是遏制“拔苗助长”。

事实上，在许多国家，超前教育都是被禁止的。学者杨佩昌最近撰文《德国宪法禁止学前教育，别把孩子大脑当硬盘》。他说，欧洲许多国家都有相似立法，德国甚至把这一条写进基本法里，禁止家长在幼儿园的教学之外给孩子补课。

“让孩子一开始就进入快跑通道，非常不人道。”杨佩昌介绍说，德国的教育是一种逐渐加速的做法：幼儿园不学专业知识，而是教一些基本的道德伦理，学会与人相处，重要的任务是玩得开心；小学也只是学一些非常简单的知识(对中国小学而言)，到了中学才开始进入跑步通道，但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考，所以学生压力并不太大。只有到了大学，真正成年了，才开始进入快跑通道。到了这个时候，终于有了竞争，也才显示出每个人之间的差异。

“如果从幼儿园就开始快跑，需要跑几年的幼儿园、12年的中小学，那么到大学就精疲力竭了，大家都想休息喘一口气。所以，你看看中国大学生发展后劲不足，原因就在此。”杨佩昌说。

最后，我们再来回答几个问题：

1、我们为什么生孩子？

2、做为父母我们需要一个什么样的孩子？

3、我们应该给孩子什么样的教育？也就是对孩子最重要的教育是什么？或者说教育的核心是什么？

4、目前孩子最缺失的教育是什么？

让孩子快乐幸福是每一位父母共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成；因为你的工作不如意，就

一定要让自己的孩子将来要超过你；看到邻居家孩子考上重点高中，你就忙着给孩子报奥数班，看到同事家的孩子考上清华大学，你又开始忙找老师给孩子补习。让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，最终不堪重压，采取最极端的做法：毁灭自己！等到那时候一切都悔之晚矣！

所以，让孩子幸福快乐，健康成长是我们对孩子的希望，所以考试考得怎么样不重要！让孩子珍爱生命，不仅珍惜自己的生命，同样要珍惜别人的生命，所以活着是最美好的事情，不论什么样的事情和生命相比，一切都是“浮云”，健康快乐的活着是最重要的事情。

再与大家分享央视著名主持人张泉灵在微博中的话，以此共勉：“保养好自己身体，老了别给孩子添麻烦。教育好自家孩子，大了别给社会添麻烦。”

一句“孩子我不欠你的！”震撼无数中国父母

有个美国小孩问他爸爸：“我们很有钱吗？” 爸爸回答他：“我有钱，你没有。” 所以对孩子，要说人话。

去年暑假，一个中国朋友把自己13岁的儿子送到了澳洲伯斯的朋友玛丽家，说要让儿子见见世面，请玛丽照顾一下，因此，玛丽就开始了她对一个未成年男孩的“照顾”。

刚从机场接回男孩，玛丽就对他说了一番话：

“我是你爸爸的朋友，在澳洲一个月的暑期生活，你爸爸托我照顾你，但我要告诉你的是，我对照顾你的生活并不负有责任，因为我不欠你爸爸，他也不欠我，所以我们之间是平等的。你13岁了，基本生活能力都有了，所以从明天起，你要自己按时起床，我不负责叫你；起床后，你要自己做早餐吃，因为我要去工作，不可能替你做早餐；吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净，因为我不负责替你洗碗，那不是我的责任；洗衣房在那里，你的衣服要自己去洗。另外，这里有一张城市地图和公共汽车的时间表，你自己看好地方决定要去哪里玩，我有时间可以带你去，但若没时间的话，你要弄清楚路线和车程，可以自己去玩；总之，你要尽量自己解决自己的生活问题。因为我有我自己的事情要做，希望你的到来不会给我增添麻烦。”

13岁的小男孩眨著眼睛听着这位不许自己叫她阿姨，坚持要他直呼其名——玛丽的一番言语，心中肯定是有所触动的。因为在北京的家里，他的一切生活都是爸爸妈妈全盘负责。最后，当玛丽问他听明白了没有的时候，他说：“听明白了”。

是啊，这个阿姨说得没错，她不欠爸爸，更不欠自己，自己已经13岁了，是个大孩子了，已经能做很多事，包括自己解决早餐，以及自己出门，去自己喜欢的地方。

一个月之后，他回到了北京的家。

家人惊讶地发现，这个孩子变了，变得什么都会做。他会管理自己的一切：起床后叠被子，吃饭后会洗碗筷，清扫屋子，会使用洗衣机，会按时睡觉，对人也变得有礼貌了„„

他的爸爸妈妈对玛丽佩服得五体投地。

问她：“你施了什么魔法，让我儿子一个月之内就长大懂事了？”

父母们有一个严重的错误：不把孩子当成人，而是等同小猫、小狗一样的宠物；对孩子一定要说人话，告诉他们应该怎样做人。这是必须的，因为他们是人，他们不是小猫、小狗，不是只需要宠爱就够了，而要让他们成为真正的人，真爱！而不是宠爱！

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本文来源：网易亲子综合

治愈系句子,温暖弥漫
孩子，你慢慢来短句(二)

 “你能够承受年复一年看着那些平庸之辈爬到你头上去，既不怨恨也无挫折感吗？”

“自然，我只为我的天职而活。”

马克斯.韦伯《以学术为业》

 我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意

等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。

孩子你慢慢来，慢慢来。

——龙应台《孩子你慢慢来》

 《世说新语》里，一个知识分子敞着肚皮躺在街上，等人问他：“干什么呢？你。”他说：

“我晒书。”梁实秋先生说，这种牛B是及其冒险的，因为可能晒了一天也没人问他。  我不同意你放的每一个屁，但我誓死捍卫你放屁的权利。

 老汉微微侧过头来，眼里有些疑惑，有些戒备。看到老汉仿佛没有听明白，渡边尽量慢

地说：“我们，日本，打败了。你们，中国，打胜了。”

说完，他很紧张（渡边没有说他为什么紧张）。

那老汉似乎最终听懂了，转过头来，看着渡边，也是慢慢地说：“哦，你们打败了啊……”

他的身体慢慢放松，填上一袋烟，看了看渡边，说：“那你就可以回去了啊。” 渡边说，他惊讶地看到那老者的目光竟是十分平和。

那老者又重复了一句：“那你就可以回家去了啊。”

——萨苏《尊严不是无代价的》

 活在这珍贵的人间

太阳强烈

水波温柔

一层层白云覆盖着

我

踩在青草上

感到自己是彻底干净的黑土块

活在这珍贵的人间

泥土高溅

扑打面颊

活在这珍贵的人间

人类和植物一样幸福

爱情和雨水一样幸福

 蔡康永说，我们又不是红红绿绿 的蛋糕，生来要讨人喜欢。

 我装作老成，人人就传言我老成。我假装是个懒汉，人人就谣传我是懒惰虫。我假装不

会写小说，人们就谣传我不会写。我伪装成骗子，人们就说我是个骗子。我充阔，人人以为我是阔佬。我故作冷淡，人人说我是个无情的家伙。然而，当我真的痛苦万分，不由得呻吟时，人人却认为我在无病呻吟。

——太宰治

 最爱的人？当然有，但我不能说。

最难忘的事？当然也有，但我也不能说。

最痛苦的记忆？啊，我不会忘，我记得，但我，还是不能说。

是为了谁，我曾甘愿倾尽所有；又是谁，令我遍体鳞伤？

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 不，我不会说。我能说的，全是谎言. --叶倾城 年轻的她并不多漂亮，只是很美好。 如果有来生，要做一棵树， 站成永恒，没有悲欢的姿势。 一半在尘土里安详，一半在风里飞扬。 一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。 非常沉默非常骄傲， 从不依靠从不寻找 ——————姜岩 《湘夫人》中有一句： 捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。 语文老师的感慨是： 我将一片衣物漂浮于水上，随着流水远去的是我对你的深情。我希望在水一方的湘夫人你能明白，我一直都在等待你。 在语文课上瞬间就被这样温暖的句子治愈了TAT…… 我喜欢你是寂静的 聂鲁达 我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样， 你从远处聆听我，我的声音却无法触及你． 好像你的双眼已经飞离去，如同一个吻，封缄了你的嘴． 如同所有的事物充满了我的灵魂， 你从所有的事物中浮现，充满了我的灵魂． 你像我的灵魂，一只梦的蝴蝶．你如同忧郁这个词． 我喜欢你是寂静的，好像你已远去． 你听起来像在悲叹，一只如鸽悲鸣的蝴蝶． 你从远处听见我，我的声音无法企及你： 让我在你的沉默中安静无声． 并且让我借你的沉默与你说话， 你的沉默明亮如灯，简单如指环， 你就像黑夜，拥有寂寞与群星． 你的沉默就是星星的沉默，遥远而明亮． 我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样， 遥远而且哀伤，彷佛你已经死了． 彼时，一个字，一个微笑，已经足够． 而我会觉得幸福，因那不是真的而觉得幸福 有个人，他来了就好了…

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 世上最难是有一人温柔待之，其次温柔相待。 一路走来，有山有水，有酒相伴。 树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？ 把原以为熬不过去的时光熬过去，然后一个人欢欢喜喜地把孤单日子过得看似风生水起 四季很好，如果你在. 欢颜酌春酒，摘我园中蔬。微雨，从东来，好风与之俱 白驹过隙，浮沉数年。今后的八月，华盛顿自有他的阳光，法兰克福亦自有他的雨声。无所谓分离，更无所谓结束，只从此各安天涯，娇妻爱子，静度余生 你会如何回忆我 。带着笑或是很沉默。 你是这样的 调皮不听话 每天都让人生气 后来呢 随随便便撒谎 东游西荡 没有爱，不学习 聪明的不得了 你这个女孩 想要怎么样呢 我不打你 等我老了 还是不打你 总有一次 你会不好意思的嘛 有时回忆起童年，并无具体的事件，只是一片模糊的光影印象。譬如夏日午睡醒来看到阳光透过窗帘，譬如上学路上捡拾一路细碎光斑 世界万物无不奋力维持其自身于不毁 ----斯宾诺沙(spinpza) 你见，或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增不减

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

来我的怀里

或者

让我住进你的心里

默然

相爱

寂静

欢喜

仓央嘉措【孩子，你慢慢来短句】

 你永远不能拥有太多的天空

你可以在天空下睡去，醒来又沉醉

在你忧伤的时候，天空会给你安慰

可是忧伤太多，天空不够，蝴蝶也不够，花儿也不够

大多数美的东西都不够【孩子，你慢慢来短句】

于是，我们取我们所能取，好好地享用

 想起一个法国片《蝴蝶》

小孩：为什么鸡会下蛋？

爷爷：因为蛋都变成小鸡

小孩：为什么情侣们要亲吻？

爷爷：因为鸽子们咕咕叫

小孩：为什么漂亮的花会凋谢？

爷爷：因为那是游戏的一部分

小孩：为什么会有魔鬼又会有上帝？

爷爷：是为了让好奇的人有话可说

小孩：为什么木头会在火里燃烧？

爷爷：是为了我们像毛毯一样的暖

小孩：为什么大海会有低潮？

爷爷：是为了让人们说：“再来点”

小孩：为什么太阳会消失？

爷爷：为了地球另外一边的装饰

小孩：为什么狼要吃小羊？

爷爷：因为他们也要吃东西

小孩：为什么是乌龟和兔子跑？

爷爷：因为光跑没有用

小孩：为什么天使会有翅膀？

爷爷：为了让我们相信有圣诞老人【孩子，你慢慢来短句】

小孩：为什么会有魔鬼又会有上帝？

爷爷：是为了让好奇的人有话可说。

爷爷：你喜欢我们的旅行吗？

小孩：下次吧

小孩：我能问你点事情吗

爷爷：又有什么事？

小孩：我们继续，不过由你唱。

爷爷：绝对不可以。

小孩：来吧。

爷爷：不不不。

小孩：这是最后一段了

爷爷：你是不是有点得寸进尺？

爷爷：为什么我们的心会“滴答”

小孩：因为雨会发出“淅淅”声

爷爷：为什么时间会跑得那么快？

小孩：是风把它都吹跑了。

爷爷：为什么总要握着我的手？

小孩：因为和你在一起，我感到很温暖。

爷爷：为什么有魔鬼又有上帝？

小孩：为了让好奇的人有话可说

 “我是好孩子！虽然我调皮捣蛋，抓猫打狗，考试零蛋，贪吃尿床。。。。。。但是至少，我

还活着啊！”

帮助了因丧子而悲痛失魂的女子的通灵少年——花田一路，对因调皮要揍他的母亲如此表白。

“还活着”就是最好的。

——————《花田少年史》

 对我来说，重要的事情只剩下三件，如果要把它们从轻到重排列，

庄严先生精典语录
孩子，你慢慢来短句(三)

庄严先生精典语录——值得反复研读,细细品味 每每读到庄先生的贴子,心中不禁赞叹,这哪里仅仅是一份份的普通医案啊,这分明是高明的心理医 师的临床实战呀.试问世间有哪一种医案会让我们这些凡夫俗子读之,会如此地的震撼我们的心灵,让我 们流泪,让我们反省,让我们不由自主地净化自己的心灵,让我们心甘情愿地揭开自己内心的伤疤,让我 们勇敢地面对内心那个阴暗的自己,让我们学会宽容,放低姿态,拿下面子,接纳别人,学会柔和从容, 学会如何与人相处,与孩子,与配偶,与父母,与朋友,与同事.自己改变了,这个世界才是真正的改变. 一个个普通家庭和谐了,幸福了,这个世界也就和谐了. 我真想自己要是一位有能力的出版商该多好,把这些分散又集中,集中又分散在三七养生网的这些先 生付出太多心血的精典医案,汇集成一本本的书,供大家阅读,这样,先生的思想,先生的医术在一个个 普通老百姓的手中传阅,这样,无论是田间地头,还是宾馆火车站,床头,客厅,办公室,无处不可以阅 之.中医由此更可以发扬光大........ 汇集了些先生的精典语句,供自己细细品味之,当然这样的字里行间平凡而又充满智慧,值得我们仔 细研读的句子还有很多很多,欢迎大家来补充! (说明:以下语句经摘自庄严先生的医案中. ) 1.中医是很柔和的,很亲切的,很肯放低自已的. 2.柔和是木之仁,亲切是火之礼,放低自己是金水的沉降,如此成一柔缓的正圆运动.柔和,放低. 不去争辩,只是去做. 3.当然医者也不是一味地慈眉善目,轻声细语.在面对肺气不得敛降者,不得不要扮演金刚怒目的角 色,否则必亢龙有悔. 4.孩子的病七分在性情,三分在身体.七分的性情方面家长家庭等身外因素要承担百分之九十以上的 责任,包括遗传等.可以这么说,您们家长反思反省并改变有多彻底,那么孩子离健康就有多近. 5.男人是靠妻子的肯定和欣赏才会是大丈夫.女性的聪慧和贤德就应该体现在柔和从容,孩子在母爱 的怀里能够得到温暖而滋生依恋,丈夫在妻子面前能够大气而心生爱恋. 6."改变不是面的改变,不是因为某个目的改变,而是要心甘情愿明理后自觉自愿发自心底的改变,而 且不抱怨,遇到挫折仍能自我反省.也不要期待您的改变立即要在孩子身上或其他见到您想期望的效果, 您就只管改变,放低自己." 7."您虽认识到自己的不足,但您的改变是表面的,是带有目的性的,孩子能感受到这点.孩子的性情 是从娘胎里带里的,所以表现为躯体的症状.您要从内心根本改变才是给孩子最好的真正的爱.这种改变 是方方面面的,不仅是对孩子,是对所有的人事物,需要慢慢来. 8.给身体一个自我调整的机会吧,就像给孩子独自开心玩耍的时间和空

间.但不能再外力干扰破坏了, 包括您的心态不能端正也会有无形的干扰.孩子是很敏感的,对于您的一个眼神和一声叹息等也会做出反 应,这种反应就影响了一团本欲趋圆气机的顺利运转. 9.孩子身体要好,您的心性和身体也要跟进.您的身体好了,对待人,事,物的态度会豁达大度的, 较之前更从容平和些.而这些品质的具备对于孩子来说就是一剂良药,也是一位明师,明医.到时您就不 会那么在意和关注细节,您会允许,甚至认同孩子一时的错误,任性和身体在自行调理过程中出现的很多 症状. 10.孩子是父母亲这颗大树上结出的果子.和风细雨,阳光雨露则果实必是成熟而甘美;冰霜冷雨或烈 日狂风果实必是早熟或苦涩. 11.平心静气先找找自已的不是, 不要去外部找原因. 即使直接原因是他人, 外部, 但根本原因在自已. 不要对孩子的身体要求太高,追求完美,否则身体的状况会没完没了,或太过或不及.孩子无大碍,现在 要做的是不破坏:节食避风休息怡情和您心性的改变,认识的提高. 12.节食,避风,休息,怡情. 13.发烧不是人为可以控制的,即使发烧无药照样可治疗,难道中医仅仅就靠药吗?万事万物善于利用 皆是药,包括您的爱心,心态,对人事物的态度和处理方式等等,还有您的言行举止. 14.中医本中正平和,不偏不倚,治疗就是要使太过或不及者复其中正之位,不仅是身体,还有心态, 为人处理,气机的运转等. 15.中医本中正平和,治疗,不论是治身还是治心不过是纠偏而已. 16.以您的性情为药,化性让孩子得到真正的爱就是最好助冬藏的药 17.您的内心柔软了, 那么您流露出的笑散发传递的能量才会更强大更持久更温和更亲切更自然更真实 1 更可爱.您孩子或许就因为您柔缓的笑不药而愈. 18.孩子的成长是一个自然的过程,每一个阶段都不可缺少,犯错也是一种学习是一种成长.对孩子我 们要做的是引导而不是代替她思考,要尊重孩子的意愿而不是动辄对孩子说应该怎样不应该怎样,给机会 让孩子自己体会对与错,让孩子亲身体会错误带来的后果会比我们言语的告诫令孩子更记忆深刻. 19.柔和包容,母爱的光辉 20.现在多三口之家,父为乾金为阳,母为坤土为阴,子或女为震巽之木.金应刚健自强,敢于担当, 温而清,严而不失柔,威而不惧,才能生水以涵养柔木;坤应柔顺承载,勇于奉献,容而不怨,重情而宽 厚,才会有松活之土壤以植木,同时生金旺夫.如此木得水土,柔嫩和顺,生机才会盎然;父母关系和谐, 家庭和睦平安,子女才有健康的身心.木气舒张葱郁,顺生丁火,内性昭融,礼让文明浑然天成,借火之 礼既生母,再生金,五行一气流通.夫妻,父或母与子(女)各成一圆运动,一家和气融通,成就另一个 更大圆运动之象的

和谐家庭. 21.而现在大多是坤母少了柔和包容(水少多火且无木来松展则土硬,焦甚则为荒漠)或是懦弱虚静太 过(过湿土粘甚则成沼泽地) ,乾父少了刚健自强或过刚多了阴寒肃杀之气,家庭关系处在阴盛阳衰,阴 盛格阳,甚则虚寒证,精虚证,阴虚证,气阴两虚证,气虚证等.不仅夫妻关系矛盾重重,而且父(母) 和子(女)关系,身心健康危机四伏. 22.柔和包容可以落实到日常生活的一言一行,一举一动中:当孩子发脾气大声嚷叫或受委屈哭泣时, 您不妨一言不发地,平心静气地走过去,蹲下来,握住孩子的双手,柔和地平视着孩子的双眼,然后轻轻 地把孩子拥在怀里,轻扶孩子的背,或者在他的脸颊给予一个吻.孩子在您的怀里心情慢慢平息后,您还 可以柔和地说:"宝贝,爸爸妈妈爱你,我们都很爱你." 23.当孩子的一些表现让您心气难平,难以自制,怒骂声即将脱口而手,或者欲借打孩子而排泄心中的 阴气时,您可以先深呼吸三口气,然后默念:我要柔和亲切放低自己地爱孩子,然后轻声地对孩子说:" 妈妈要柔和,亲切,放下自己地爱您."此时您不难体会到怒气离您而去,心底之柔情不期而至. 24.性情的改变非易事,所以我常会对家长们说:"慢慢地往前走吧,知道会有反复允许这种反复也会 不一样的."出现反复时,在患者对医者充分信任的前提下,需要医者的棒喝和提醒. ) 25.眼里看到了与心里认识到了不一样,心里认识到了与能够进行自我反省到了不一样,反省到了与落 实到行动上做到了不一样,做到了与还能够写出来进行反思让别人看到了,学习了,借鉴了又不一样." 26.孩子都很敏感,也很聪明,敏感于父母对自己身体的担心,敏感于父母的一声叹息,一个眼神和眉 头一瞬间的紧缩.即使您会刻意露出笑脸来掩饰,但他仍能读懂您内心的焦虑和不安,由此感染了和接受 到这种负面情绪和能量,让他不自觉,身不由己地和您一起焦虑,一起担忧,可能因此使治疗走了回头路. 所以,您如果爱孩子,那么请您卸下您心中所有的不良情绪,真正地放松,相信孩子的身体通过中医的治 疗会好起来的.孩子的身体需要您的鼓励,需要您的信心和正确爱的给予,需要您平心静气地面对. 27.当孩子的一些表现让您心气难平,难以自制,怒骂声即将脱口而手,或者欲借打孩子而排泄心中的 阴气时,您可以先深呼吸三口气,然后默念:我要柔和亲切放低自己地爱孩子,然后轻声地对孩子说:" 妈妈要柔和,亲切,放下自己地爱您."此时您不难体会到怒气离您而去,心底之柔情不期而至. 多美的春天啊——春夏秋冬之春季篇(7224162 庄先生) 初春是太阳还未跃出海面,东方吐白,是垂柳泛青,蓓蕾初绽,春草如丝,是春回大地,春寒料峭, 乍暖还寒时节,是"竹外桃花三两枝

,春江水暖鸭先知" . 仲春是旭日东升,朝霞满天,是杨柳吐翠,春暖花开,绿满江南,是春光融融,风和日丽,春意渐浓 时节,是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开" . 季春是旭日临窗,阳光普照,是桃红柳绿,春花怒放,万木竞秀,是春光绮丽,春雨绵绵,春意正浓 时节,是"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝" . 初春是新生婴儿的第一声啼哭,是幼儿的迈出第一步脚印,第一声"爸爸妈妈" ,是青少年青春发育 之时的第一次变声,第一次遗精或是第一次月经来潮. 人处天地气交之中,当春风轻拂着我们的脸颊,春晖祛走冬天残留的余寒,春雨轻轻地落在我们的身 上,我们都喜欢走出户外,活动活动自已的身躯,到郊外去春游,让心情得到舒展.当然,春季也是最容 易让我们春风满面,春心荡漾的季节,是青年男女最适合恋爱的季节,也是最适合孕育新生命的季节. 具体到病象上,病理季节处于冬季的患者经过药物的治疗后该如何判别什么证象是寒冬过去的第一缕 春风,第一滴春雨或是第一片春晖呢?便秘的患者开始出现排便稍顺畅或是便溏,便溏次多的患者出现矢 2 气频频的症状,甚则大便较平常次数更多,质更稀.平时不易出汗者开始出现汗出较前容易也多些了,之 前难以入眠者转为睡眠好转了,白天整日无精打采昏昏欲睡者精神面貌焕然一新.是出现了久违的男子的 晨勃,女子的乳头发硬和难得一见的求欢欲望或是就诊前的主诉痛苦症状缓解了许多了或是反而加剧了. 正如初春时节我们还能感受到冬天的余寒,这时候患者体内的寒气仅是刚刚开始消融,才刚刚开始见到春 天的第一缕阳光,接下来还面临着乍暖还寒时节. 如果说冬天是冰,初春仅是冰化成了露,仲春是露变成水,季春是水转雾,此时所谓的雾气与水开后 化成的水蒸气(相当于夏季的来临)有着质的不同.前三者都还是固态,第四者即雾就是气态了.四者之 间的转化过程就是阳气的释放过程. 应象在病象上,以大便秘结为例,服用阳药后,初春是矢气频频,仲春是大便排便间隔时间或是排便 时间缩短或是排便较前顺畅,季春是大便变溏,味变臭. 以大便稀溏为例,初春是矢气频频,仲春是大便次数增多,味转臭,季春是大便开始成形. 以口干为例,初春是口变粘变苦变臭,仲春是口变淡,季春是口中觉清爽,不苦不干也不淡. …… 北方的隆冬时节已是寒风凛冽,千里冰封,万里雪飘,人们都是厚衣包裹,呵气成冰,而此时的南国 还风轻云淡,仅偶见薄霜点缀,层峦积翠,人们穿着夹衣就可过冬,呵气仅有雾气.北方的春天来临时, 冰雪消融,冰河解冻,溪涧河水又逐渐恢复川流不息,由一泓清涧聚成孱孱溪水,转为澹澹河水,最后汇 成滔滔江水.历经一个冬季,山上和江河两旁已有不少的

孩子，你慢慢来读后感
孩子，你慢慢来短句(四)

读了龙应台写的<孩子，你慢慢来>以后，浮现在我眼前的，是一个细腻如水的女子。这本<孩子你慢慢来>，语言带有异域特点，短句较多，段落简洁，读来别有一番感受。书的封面是作者和儿子的照片，孩子睁大一双纯净的眼睛，小脸朝上，母亲面带微笑看着远处。背景是纯黑色的，突出了人物形象的洁净。孩子，你慢慢来读后感。

书中的文字不是很多，其间夹杂一些彩页，很是浪漫。如第一个彩页就是一道长长的铁轨中的一段，铺了一地金黄，除了开篇<孩子你慢慢来>有点沉重外，整本书写的只是一位母亲，陪伴着孩子一起成长，为童言稚语中的真理与美好而感恩，为造物的神奇而感悟，也为自己所给孩子教育的不完美而惶恐。给我感觉最强烈的还是第一篇<孩子你慢慢来>，街头卖花的老妇人，大声呵斥着自己的小孙儿，为他努力地想把扎花的草绳打成一个蝴蝶结而耽误了时间。做了母亲后，发现自己的心会为所有的小孩子变得柔软，也许书中的“我”也是这样，小心翼翼的尊重孩子的每一个要求，认真地陪伴着他倾听他的每一句话，不愿幼小的心受到任何伤害，就像书中作者在心中对那个卖花的小男孩说的:我可以用一辈子的时间等待，孩子，你慢慢来。孩子，你慢慢来读后感。

在向孩子介绍这个世界的过程中，做母亲的龙应台发现了许多自己以前没有看到过的事情:在母亲的眼里，“龙”就是古人视作图腾的那个四不像的东西，那个很神圣却谁也没有见过的东西。而在孩子的眼里，一条彩带，许多玩具汽车排列起来，也是龙。在做母亲以前，她喜欢的歌曲可能是忧伤的，比如“滴不尽相思血泪……”而有了孩子以后，她却会不由自主地哼起“咕呱呱呱，就是母鸭带小鸭”。这种变化，是自然而然的，也许是被孩子带动了，也许是被孩子唤醒了。

这本书的字数不多，我用了两天的业余时间，就翻阅了两遍。但是书中所蕴含的爱的气息，仿佛在这炎炎夏日里吹来的春天的气息，就那样慢慢飘到我的心房，我的心界也好像变得静谧美好，不再那样焦虑功利。()我不再要求自己的孩子像别人那样奔跑，我不再强求自己的学生非得优秀，不再强求自己的学生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待着他们。我想对他们说:孩子，你慢慢来到这个世界上，你要慢慢地走。所有真正爱你的人，都会耐心等你!