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坚持的排比句

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坚持的排比句篇一
《排比句大全》

排比句:

1、乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

5、早晨,小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒来了,在草叶上一个劲儿地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌„„

6、走进展厅,引人注目的是那一团团、一簇簇的珊瑚,它们有的形似鹿角,有的状如树枝,有的好比象牙雕出的松塔,还有的犹如白雪皑皑的山脉。

8、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,浇灌片片绿叶;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

9、读书,可以开阔视野,活跃文思,启人心智;可以积淀学养,激发思考,指点迷津;还可以润泽心灵,陶冶情操,构筑精彩人生。

10、如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......

11、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

12、人生的意义在于奉献,如果你是一片白云,就装扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗;如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

13、爱如泉水,涓涓不息;爱如灯塔,照亮前方;爱如火炬,温暖你我;爱如琴声,悦耳悠扬;爱如糖果,甜入心窝;爱如花香,沁人心脾„„爱,给予我们最美好的一切!

15、我有好多好多愿望,我想变成小鸟,探索宇宙的奥秘;我想变成老师,培育祖国的花朵;我想变成小草,装扮美丽的家园。我想„„ 17、书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

比喻句:

1、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到心旷神怡。把( )比作( )

2、她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。把( )比作( )

3、小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一样纯洁。把( )比作( )

4、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。把( )比作( )

5、黄河是中华民族的摇篮。把( )比作( )

6、在这粗壮的黑甲虫中间,花色斑斓的小圆虫好像南国的少女。把( )比作( )

7、一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。把( )比作( )

8、星星璀璨耀眼,如同一颗颗美丽的钻石,闪闪地镶嵌在夜空的帷幕上

9、无数冰峰雪崖,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像漫天飞舞的云龙,一座座都是大自然天才的杰作。

10、在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞,像碎金,叫人心旷神怡。

拟人句:

1、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

2、风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

3、我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直到夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

4、秋天到了,树上红彤彤的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

7、春姑娘迈着轻盈的脚步,来到山上,大山迅速地换上了浅绿色的衬衣。

8、小草偷偷地从土里钻出来,好奇地打量着这个新奇的世界。

9、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

夸张句

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 桂子花开,十里飘香。 白发三千丈,缘愁似个长。 她演讲完毕,台下响起了雷鸣般的掌声。 广场上人山人海。这句话是对( )进行了夸张,说明了( ) 这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢? 他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。 狼牙山五壮士的口号声惊天动地,气壮山河!

反问句:

1、

2、

3、

4、

5、 五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢? 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? 看到这数不清的青松、白桦,谁不向四面八方望一望呢? 这么重的东西,我怎么拎得动呢? 这山中的一切,哪个不是我的朋友?

设问句:

1、

火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形路。

2、

3、

4、

5、

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。 是怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。 海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。

二、指出下列各句运用的修辞手法。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )

2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

4蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )

5、蟋蟀在平台上弹琴。( )

6、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( )

7、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )

8、那些像棉花球似的云,叫积云。( )

9、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( )

10、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )

11、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。( )

12、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )

13、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?( )

14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

15、山风梳理着他蓬乱的头发。( )

16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( )

17、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )

18、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( )

19、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( )

20、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?( )

21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。( )

22、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( )

23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。( )

25、什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。( )

26、傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。( )

三、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(改为比喻句)

2、鸟儿在树枝上跳动。(改为拟人句)

3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)

4、天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)

5、天上的星星一闪一闪的。(改为比喻句)

6、颗颗水珠在荷叶上滚动。(改为比喻句)

7、防风林挡住狂风(改为拟人句)

8、天上的云形态各异,什么样子的都有。(改为排比句)

把反问句改成陈述句。

1、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

_____________________________。

2、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

_____________________________。

3、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

_____________________________。

把陈述句改成反问句。

1、猫的性格实在有些古怪。__________________。

2、在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

______________________________。

3、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________

4、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________

不改变句子的意思,将下列句子换个说法。

1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

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2、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

______________________________________________

将下列句子改为第三人称转述(或者说把直接引语改为间接引语)

1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

______________________________________________

2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”

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3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

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4、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉回到秦国。” ______________________________________________

5、.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

________________________

6、 谭老师对朱明星说:“你到我办公室来一下。”

________________________

7、 王亮说:“我要像李永那样关心集体。”

________________________

8、

9、 李华对赵明说:“我想请你帮一下忙” 王芳对我说:“我和你一起去上学,请等一下我。”

把下列间接引语改为直接引语

1蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。

2、刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

3、:武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?

4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

5、蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。

6、红红低着头对妈妈说,她不要皮鞋了。

把下列双重否定句改为肯定句。(双重否定句语气比肯定句表达得更为强烈)

1、 桑娜的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

2、 每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想。

3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。( )

4、我不得不承认那个东西是我的。( )

5、没有一个人不佩服他。( )

6、他的话未必没有道理。( )

将下列肯定句改为双重否定句

1、我必须去图书馆看书。( )

2、我一定要为中国人争气。( )

坚持的排比句篇二
《优美排比句摘抄》

1.爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活 枯燥的人感到生活的乐趣; 爱心是一眼潺潺流动的泉水, 使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜; 爱心是一首优扬动听的歌谣, 使踽踽独行的人感到人生的美好; 爱心是一股流淌在心头的泉 水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们 感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜 的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的 滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在 雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾 的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱 心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。 2.关爱关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱 是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。 3.如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光, 感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦; 4.您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳, 却带来了人间的温暖。 5.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是 您欢快的旋律。 6.您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是 您生命价值的闪现。 7.您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的 奉献。 8.您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁 月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您 的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我 领略了师德的风范。 9.您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心 锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。 10.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是 一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是

一片白云,就 装扮一方晴空。 如果你是一只蜜蜂, 就酿造一份甜蜜; 如果你是一缕阳光, 就照亮所有黑暗。 如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。 11.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收 获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉 悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬 淡。幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮 匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古 谁无死,留取丹心照汗青”的气节。 12.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从 冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜 的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。 13.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。 矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那 它永远不能发光。航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。 14.墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。 笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。水中 的萍!当你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁! 当你离开队伍时,危险就大了。地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了 15.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤 日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将 你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 16.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以 平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世 上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。 17.青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血; 青春是一面旗帜, 她召唤着我们勇敢前行; 青春是一本教科书, 她启迪着我们的智慧和心灵。 18.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是

一望 无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意 则是天际一朵漂浮的白云。 19.母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。 20.感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。 21.友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生 的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知识是海洋中的一叶小舟:文 史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。波的图像是人生的道路:波峰是 成功, 波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。海是水的一部字典:浪花是部首, 涛声是音序, 鱼虾海鸥是海的文字。 22.风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印; 哨鸽从天空飞过, 留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给 社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过, 留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生 留下些什么? 23.没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的 巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般 的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。 24、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们 开启心灵的智慧之窗。 时间好象一把尺子, 它能衡量奋斗者前进的进程。 时间如同一架天平, 它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如 一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。 25、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强 的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边 黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。 26、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果 一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。 27、 假如生命是一株小草, 我愿为春天献上一点嫩绿; 假若生命是一棵大树, 我愿为大地 (夏 日)撒下一片绿阴(阴凉) ,假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命 是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。 28、你无法

改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预 知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。 29、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买 到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜, 但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但 买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但 买不来流逝的光阴。 30、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天, 爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 31、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一 些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的 咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。 32、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生自有悲与欢,人生自有离与 合,人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自 少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书 中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。 33、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治 愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。 34、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走 骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。 35、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流; 拥有青春, 就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识, 就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有友情,就拥有了 一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了时间和空间; 拥有网络,就拥有了世界和梦想。 36、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用 智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精 神修改,用执着的追求出版! 37、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候, 他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观失望

的时候,他忘记了建立自信是一种习惯; 当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘 记了诚实守信是一种习惯。 38、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽 强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地; 凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大 海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇 的土地。 39、善思则能“从无字句处读书” 。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它 普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。 读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。 40、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们 坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人 人不愿经受的情感, 但有时却能造就人们刚强的性格。 因此, 我们看问题需要用辩证的观点。 41、太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地 无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 42、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌,太阳说, 燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生 最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 43、飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之外,就是因为它选准了一个突破口。滴水之所 以能穿石, 除了它能锲而不舍之外, 就是因为它有一个明确的目标。 种子之所以能茁壮成长, 除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定的信心。 44、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱 散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是 一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中 干涸的土地。 45.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生,如果说生命是一张白纸,那 么时间则是一把颜料,描绘着人生,如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推 动着人生,如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。如果说生命是一 扇门,那么时间则是一把钥匙,开

坚持的排比句篇三
《中国特色官方排比句集锦》

中国特色官语排比句集锦01辑 陈嘉珉按:本《集锦》收集范围主要为公开发表的省部级以上官方文件、领导讲话、新闻评述和学者论文。官府文书讲究一套准确、严谨、规范、统一、完美的程式化语言,排比句是其重要表现形式,为官府文员必备的知识;这些排比句提纲挈领,通阅可把握官方主要政策精神,对于工作忙碌没有时间系统学习而又很想了解官方精神的人,这是最佳的阅读材料;另外喜欢玩味、欣赏现代汉语优美语感的读者亦可以此为参考,从而获得语言艺术的高级享受。

政治类(陈嘉珉01辑)

 要增强自觉性、主动性、坚定性。

 要增强政治认同、理论认同、感情认同。

 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

 优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。

 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。

 在„„方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。

 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。

 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。

 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。  建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。  落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。  加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。

 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

 以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。

 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

 以优良的党风促政风带民风。

 坚持民主、公开、竞争、择优。

 我们理解、信赖、关心台湾同胞。

 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

 尽力为群众办实事、解难事、做好事。

 中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

 焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

 适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

 发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。

 按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。

 不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。

 使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。

 在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。

 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

 按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

 防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象。  这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。  我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。  共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。  努力做到亲民有真感情,爱民有真措施,利民有真成效。  全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。  我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。  巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。  发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。  人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。  坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。  明确了加强执政能力建设的指导思想、目标任务和各项部署。  尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。  绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。  建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。  全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。  只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。  30年来我们党坚持用科学理论武装党员、指导实践、推动工作。  全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。  不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。  提出在革命化的前提下实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化。  最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。  深入思考关系党的建设理论和实践的全局性、前瞻性、战略性问题。  从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。  如何在扩大对外开放的情况下适应新要求、学习新知识、锻炼新本领。  明确提出党委抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。  扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。  我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家,从胜利走向胜利的。  充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。  促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

 一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

 形式主义、官僚主义问题比较突出,奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。

 在改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度上取得新进展。

 列宁认为党内民主、高度集中加上铁的纪律是保持党的团结统一的重要基础。

 这30年党的建设是在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下进行的。

 我们党确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针。

 在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上,全党全国必须保持高度一致。

 减少行政层次,降低行政成本,着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题。

 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

 增强学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

 有效抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象对党的肌体的侵蚀。

 所有这些,引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。

 在党政分开、下放权力、精简机构、加强民主法制建设等方面采取了若干改革措施。

 勇于变革、勇于创新,永不停滞、永不僵化,成为我们党长期坚持的治党治国之道。

 明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。

 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会。

 我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。

 这一时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。

 把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列,构成党的建设总体布局。

 一代又一代中国共产党人前赴后继、不怕牺牲,艰苦奋斗、锐意进取,才奠定了中国今天的局面。

 使党的建设工作在历史的比较、国际的观察、现实的把握中开阔了视野、深化了认识、提高了水平。

 党的基层组织担负着凝聚群众、组织群众、教育群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。

 巩固全国各族人民的大团结,加强海内外中华儿女的大团结,促进中国人民同世界各国人民的大团结。

 必须坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的核心价值。

 恢复了我们党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线。

 我们对实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务充满信心。

 如何加强执政党建设,巩固党的执政地位,完成党的执政使命,马克思主义经典作家提出了许多重要思想。

 党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。

 认真解决党组织和党员队伍中存在的思想混乱、组织涣散、作风不正、纪律松弛等突出问题并取得明显成效。

 在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展了以‘讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。

 要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。

 要坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

 许许多多的共产党员不畏艰险、勇挑重担、舍生忘死、冲在前面,充分展示了新时期共产党人的优良品格和时代风范。

 马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

 这30年是党的理论创新成果被越来越多的党员和群众所学习、所接受、所掌握、所运用,理论成果变为巨大物质力量的时期。

坚持的排比句篇四
《中国特色官方排比句集锦》

中国特色官语排比句集锦01辑

本《集锦》收集范围主要为公开发表的省部级以上官方文件、领导讲话、新闻评述和学者论文。官府文书讲究一套准确、严谨、规范、统一、完美的程式化语言,排比句是其重要表现形式,为官府文员必备的知识;这些排比句提纲挈领,通阅可把握官方主要政策精神,对于工作忙碌没有时间系统学习而又很想了解官方精神的人,这是最佳的阅读材料;另外喜欢玩味、欣赏现代汉语优美语感的读者亦可以此为参考,从而获得语言艺术的高级享受。

政治类

u 要增强自觉性、主动性、坚定性。

u 要增强政治认同、理论认同、感情认同。

u 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

u 真正让人民享有更真实、更充分、更广泛的人权。

u 推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设。

u 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

u 实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

u 树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

u 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

u 要增强政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识。

u 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

u 优化公共资源配置,创新公共服务体制,提高公共服务质量。 u 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。 u 在……方面是思想明确、准备充分、行动有力和富有成效的。 u 党员领导干部要增强党员意识,自觉讲党性、重品行、作表率。 u 切实维护党的执政地位,切实维护国家安全,切实维护人民权益。 u 把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。 u 建设一支政治可靠、业务精通、廉洁高效、群众满意的高素质干部队伍。 u 落实中央关于推进党的十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑的要求。 u 加强政协自身建设,发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。

u 必须顺应社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新形势、新要求和人民群众的新期待。

u 中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保证,是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

u 把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举、作为正确道路来坚持、作为科学理论来运用、作为共同理想来追求。

u 随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾进入了易发、多发期。

u 以非比寻常的决心干劲,以非比寻常的过硬措施,以非比寻常的工作成效,履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。

u 以实际行动捍卫党的领导,捍卫社会主义政权,捍卫中国特色社会主义制度,捍卫改革发展稳定的大好成果,捍卫最广大人民的根本利益。

u 这样的大部制有利于理顺关系、优化结构、统筹兼顾、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

u 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

u 以优良的党风促政风带民风。

u 坚持民主、公开、竞争、择优。

u 我们理解、信赖、关心台湾同胞。

u 建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。

u 尽力为群众办实事、解难事、做好事。

u 中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。

u 焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神。

u 适应科学执政、民主执政、依法执政的要求。

u 发展党内民主是多层次、多方面、多途径的。

u 按照科学发展观的要求考核、评价和使用干部。

u 不断推进党建工作的科学化、制度化、规范化。

u 使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力。

u 在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神。

u 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。

u 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

u 按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

u 防止和克服有令不行、有禁不止、各行其是的现象。

u 这是我们党励精图治、探索真理、开拓进取的结果。

u 我们将继续贯彻与邻为善、以邻为伴的周边外交方针。

u 共同营造和平稳定、平等互信、合作共赢的地区环境。

u 努力做到亲民有真感情,爱民有真措施,利民有真成效。

u 全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。 u 我们党关于党的建设提出的新思想、新观点、新论断很多。 u 巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 u 发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。 u 人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。 u 坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。 u 明确了加强执政能力建设的指导思想、目标任务和各项部署。 u 尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益。 u 绝不允许任何人以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。 u 建设起一支团结统一、纪律严明、英勇善战的工人阶级先锋队。 u 全面加强和改进党的建设是承前启后、一脉相承、一以贯之的。 u 只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 u 30年来我们党坚持用科学理论武装党员、指导实践、推动工作。 u 全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。 u 不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。 u 提出在革命化的前提下实现干部队伍的年轻化、知识化、专业化。 u 最大限度地调动各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性。 u 深入思考关系党的建设理论和实践的全局性、前瞻性、战略性问题。 u 从1983年起用3年时间对党的思想、作风和组织进行了一次全面整顿。 u 如何在扩大对外开放的情况下适应新要求、学习新知识、锻炼新本领。 u 明确提出党委抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。 u 扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。 u 我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家,从胜利走向胜利的。 u 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。 u 促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

u 一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

u 形式主义、官僚主义问题比较突出,奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。

u 在改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度上取得新进展。

u 列宁认为党内民主、高度集中加上铁的纪律是保持党的团结统一的重要基础。

u 这30年党的建设是在世情、国情、党情发生重大而深刻变化的大背景下进行的。

u 我们党确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针。

u 在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上,全党全国必须保持高度一致。

u 减少行政层次,降低行政成本,着力解决机构重叠、职责交叉、政出多门问题。

u 中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

u 增强学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

u 有效抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和消极腐败现象对党的肌体的侵蚀。

u 所有这些,引起全球经济格局、利益格局和安全格局发生了前所未有的重大变化。

u 在党政分开、下放权力、精简机构、加强民主法制建设等方面采取了若干改革措施。

u 勇于变革、勇于创新,永不停滞、永不僵化,成为我们党长期坚持的治党治国之道。

u 明确提出要在实践中特别是环境艰苦、矛盾集中、困难突出的地方锻炼和培养干部。

u 建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会。

u 我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。

u 这一时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进。

u 把反腐倡廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设并列,构成党的建设总体布局。

u 一代又一代中国共产党人前赴后继、不怕牺牲,艰苦奋斗、锐意进取,才奠定了中国今天的局面。

u 使党的建设工作在历史的比较、国际的观察、现实的把握中开阔了视野、深化了认识、提高了水平。

u 党的基层组织担负着凝聚群众、组织群众、教育群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。

u 巩固全国各族人民的大团结,加强海内外中华儿女的大团结,促进中国人民同世界各国人民的大团结。

u 必须坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的核心价值。

u 恢复了我们党一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线。

u 我们对实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务充满信心。

u 如何加强执政党建设,巩固党的执政地位,完成党的执政使命,马克思主义经典作家提出了许多重要思想。

u 党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。

u 认真解决党组织和党员队伍中存在的思想混乱、组织涣散、作风不正、纪律松弛等突出问题并取得明显成效。

u 在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展了以‘讲学习、讲政治、讲正气’为主要内容的党性党风教育。

u 要求各级党组织和广大党员干部牢牢把握‘一个中心、两个基本点’之间相互贯通、相互依存、不可分割的关系。

u 要坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。

u 许许多多的共产党员不畏艰险、勇挑重担、舍生忘死、冲在前面,充分展示了新时期共产党人的优良品格和时代风范。

u 马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

u 这30年是党的理论创新成果被越来越多的党员和群众所学习、所接受、所掌握、所运用,理论成果变为巨大物质力量的时期。

u 着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

u 要对党员特别是领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督;要在党内生活中讲党性,讲原则,弘扬正气,反对歪风。

u 真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于领导科学发展的优秀干部选拔到各级领导岗位上来。

u 凡是对台湾同胞有利的事情,凡是对维护台海和平有利的事情,凡是对促进祖国和平统一有利的事情,我们都会尽最大努力做好。

u 真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

u 坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协。

坚持的排比句篇五
《经典排比句大全》

1、前进,的确代表着昂扬、积极、向上的人生,面对艰难困苦,我们一定要勇往直前;面对恃强凌弱,我们绝不能退缩;面对暴风雨的来临,我们要临危不惧。人生中确实需要“前进”。但后退,并不一定就代表懦弱、蠢笨。面对咄咄逼人的争辩,我们不需要去斤斤计较;面对他人不小小的失误,我们要心胸宽广;面对世俗的风风雨雨,我们并不一定要去过分深究。——可见,人生中有时也应当“后退”。

2、思路分析

这一材料作文的最准确的立意应为“有了目标,有了依托,人生才会有拼搏的动力,才会让自己不断取得成功。”可以拟人题目如:《把根缠住》,《扎实你的根》《绿萝的依托 》等。

立意要以材料为依据

贫瘠不可怕,可怕的是没有(生命的)依托

贫穷不可怕,可怕的是没有精神的固守

没有精神依托,生命苍白无力

人生需要扎根

坚实根底,枝繁叶茂

只有水份养育的生命,难以茁壮成长

没有“石头”,生命缺钙

生命失去赖以生存的依托,难有更好的发展

为生命的发展提供必需的条件

没有根基的生命,难有更好的发展

没有根基的生命,难以茁壮成长

人生的发展,需要适宜的条件

立意、联想、想象,从材料出发

枝蔫叶稀—水—飘来飘去—无根 阳光? 氧气?

绿萝—生长 (发展) 适宜?

(好养)

枝繁叶茂—石—紧紧缠住—依托—扎根

例文1

把根缠住

好样的绿萝却在生根后几乎不再生长,变得枝蔫叶稀。给予阳光,透气通风也没有效果。最后,把一块石子投入水中,原来飘荡的根须将石子紧紧缠住,没有多久,绿萝又枝繁叶茂。可见,只有把根先缠住,万物才有生长、繁茂的前提。

对于植物来说,只有把根缠在土壤中,从大地吸取水分和营养,才能成为参天大树。而对于人来说,也只有把根紧紧地缠住,才会有能量去发展拼搏。

缠住学习的根,我们才能学有所成。学习就像建房子一样,不先把地基打好,再美好的设计也只是空中楼阁。若不先学好基础知识,把根缠紧,又怎么去创新?牛顿曾称自己是“站在巨人的肩膀上”,的确,正是因为他把学习的根缠在了前人留下的沃土中,才使得探索和创新两大枝条有足够的能量开花结果,使他在物理学上作出了不可磨灭的巨大贡献。而若是不缠住学习的根,只是一味的幻想,那么也将会像没有缠住根的绿萝一样,枝蔫叶稀。可见,我们只有把根缠住,才有前进、创造的动力,学有所成。

缠住品质的跟,我们才能给心灵留下一片净土。文天祥一句“留取丹心照汗青”流芳百世,而一首“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,更是写出了仁人志士的铮铮铁骨。只有恪守人格,缠住品质的根,人才能坦坦荡荡地存于世间。缠住品质的根,即使“众人皆醉”也能“独醒”,如莲一般出淤泥而不染。缠住品质的根,我们才能保持纯净的灵魂,不屈的傲骨,即使不为流芳千古,也要做到问心无愧!

若是根须无所寄托,人也只能随风飘散,没有目标,更不会获得成功。只有把根牢牢的缠住,人才会有施展抱负的空间,有人格的底线、心灵的净土。

绿萝要把根缠住才能枝繁叶茂,人又何尝不是如此?

例文2

绿萝的依托

在水中生了根,就不再生长的绿萝,缺的不是阳光,不是氧气,只缺一把石子,让它的根有个依托,可以不再漂泊浮沉。这就如人一样,活着,总是要有些个依托的。

漂泊,在古今多少年岁的打磨中,成了“客居他乡”的游子的象征。他们身居异乡,无可寄托,才会有“人生几回伤亡事”的惆怅;才会有

“卷起杨花似雪化”的悲凉;才会有“每逢佳节倍思亲”的思乡。他们用咏唱的方式,叹着家乡那留着自己“根”的净土,那藏在自己灵魂深处的依托。如绿萝一样,追寻着自己的依托,等待有朝一日能“绿油油”地生长。

那些是“身体”上的“漂泊”,而心理呢?安定的生活之下可能是一颗动摇的心,那么就算生活丰富,精神却浮藻一般,随风飘泊,随水漂流,匆匆一生,回首萧瑟处,怎能吟出“也无风雨也无晴”?“缺月挂疏桐,漏断人初静”之时,只怕空留得“寂寞沙洲冷”吧。

一生漂泊的苏轼,半生足迹留于“三州”,一身才华融于四海。可他心有依托,要为祖国出力献身,于是,“乌台诗案”打不倒他,“贬至澹耳”击不垮他。自他以后的文人,怕再难寻得如此这般之人了吧。其中缘由,在于他心中的依托不只是一小块石子,而是祖国的大好河山,他的灵魂在那之上缠裹,是刀斩不断火烧不断的灵魂的“根”,这不同于“因爱而舍鱼玄机”的温庭筠,不同于“有才无处展”的李杜。和陆游倒是相像,却又不同于陆游,因为这依托,他抓得太紧太紧。所以,纵使他没有完成心愿就匆匆离去,却让精神的“绿萝”枝繁叶茂。 人,活着,总是要有些依托的,因为我们的心,是有“根”的。 不是有人说:“人是一棵会思考的芦苇”吗?

心灵的依托,就是让人们证明自己心底的“根”是多么的强劲的,所以人不能没有依托。我们需要的是在那块“石子”上蜕变、绽放、升华我们的灵魂。

绿萝很好养,可在水中生了根就再难生长,只有加些石子,才能枝繁叶茂。

人活着很容易,可漂泊的一生,一心浮沉于世事的人是成不了气候的,只有有了依托,才能让自己的心灵的绿萝扎根、抽绿,焕发绝世的光彩。

例文3

扎实你的根

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,的确,对一株植物来说,扎定自己的根才能够蓬勃生长。生命力顽强的绿萝,如果浸在水中的根飘荡不定,不能扎下来,那么,即使阳光再充足,营养再丰富,也一样会没精打采,枝蔫叶稀。

如果说植物扎定了根系可以枝繁叶茂,经受风雨,那我们人类扎定了根便可以在前进的道路上找到依靠与向导,不致在风雨交加时迷失方向。

植物的根有形,而人类的“根”却是无形的。它从我们的大脑中蔓延开来,深扎于“文化”这一肥沃的土壤中。我们人类这特有的“文化根”,是一种高尚的信仰,也是困苦之时激励我们前进的力量。拥有五千年文明史的我们,文化的根系远比任何一个国家粗壮。从孔孟老庄的博大深邃,到秦汉《史记》的气势磅礴,从魏晋文人的建安风骨,到唐宋诗歌的登峰造极……祖辈积淀下来难以数计的文化经典,使当代的我们得以扎定文化之根,拨开迷雾,明晰自己的信念。

也正是这深扎的文化之根,将我们中华儿女的精神情感紧紧地联系在了一起。在非典时期,我们中能有一批又一批白衣战士前赴后继,冲向抗击非典的第一线;汶川地震,我们又有几十万人的救援队伍开往灾区,甚至因市民争相献血引起交通堵塞;在奥运之时,带伤老将仍坚持上阵,为了祖国的荣誉奋力拼搏:因为我们的文化之根扎得牢固,因为我们的文化之根融在了一起。我们知道“仁者兼济天下”,我们知道“一方有难,八方支援”,我们知道“身为国而生,血为国而流”,深扎的文化之根使历经萃取的文化宝藏口耳相传,是我们整个社会团结一心,形成巨大的战斗力。

但同时我们又必须看到,如今有些人在松动自己的根,甚至在摇动、敲击我们依附的文化基石:沾满铜臭的商人在进行文化投机,利用《红楼梦》的名气排出蛊惑人心的荒诞剧,曹老九泉有知,恐怕也要痛哭流涕;网络写手搜索枯肠,拙于创新,竟然拿着经典作恶搞,以一种“借鸡下蛋”惠而不费的歪招,使自己名噪一时;有的学者更是为出风头而颠倒黑白,频频向千百年的历代英杰发难,他们为了一己私欲,不惜斩断我们的文化之根,这是何等的卑鄙!

没有附于石子的根,绿萝不可能焕发绿意;失去丝线的牵引,风筝无法飞上蓝天;截断了文化之根的民族,也必将淹没在历史的洪流之中,一蹶不振。

让我们每个人扎定自己的根吧!无论别人如何教唆,请“咬定青山不放松”!这文化的纽带将把我们紧紧地联系在一起,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

代兄发薪情怀是民间大义

弟弟孙东林在哥哥出事之后不是着急去料理后事,而是在找到哥哥遗体之后驱车15个小时赶回老家,抢在除夕之前将几十万的工钱发给老家一起出来的农民工,我们只感到一种从古时候就一直存在于中国民间的一种叫做大义、叫做一诺千金的朴素道德情怀。

我们像是在看一本充满了侠义精神的江湖小说。江湖未免虚幻,但是孙东林赶在年三十前把工资发给农民工的做法却有国情基础、乡情基础。也许这些辛苦劳累了一年的农民工全家人就在等着这些工钱过年,也许他们听说了老板全家出车祸的事情,在悲伤同情之余,也在担心还能不能拿到自己的工钱,毕竟人死事大,人死账销这样的事情在民间就一直存在。

当孙东林代替哥哥从腊月廿九的早上七点到晚上八点半,把工资一一结清,当孙东林说“现在我可以站在我家楼上,向所有的人说,我们兄弟俩不欠别人一分钱”的时候,我们可以理解他为何泪流满面,我们也不得不对这种中国古代传下来的大义和一诺千金的情怀感到深深的敬佩。

对比许多农民工欠薪新闻,我们在敬佩之余,也禁不住会唏嘘不已。我们在不断地呼吁以制度建设来保证不得拖欠农民工工资,可是当拖欠农民工工资的事情还是不断地冲击我们耳膜的时候,我们也越发怀念那种似乎已经消失的个人情怀。

■纵论

信义兄弟是珍贵的绿化树

“宁亏自己,不亏工人”,在哥哥的后事尚没办理,在账单多已不存,没有任何凭证的情况下,孙家让民工们凭着良心领工钱,说多少钱就给多少钱,其大义之举震撼人心,信义兄弟成了节后感动中国的公众人物。

也许是自己打过工,深知讨薪不易,也许是靠诚信掘来第一桶金,

坚持的排比句篇六
《文章中的排比句》

文章中的排比句(三)(2009-07-03 12:28:55)

昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会,我对报告者讲话中所用的排比句之多,用的之活,用的之好,感到非常敬佩,自己从中确实受到了教育。同时,也提醒自己,以后作文章,观点应该更简洁一些,语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下:

大标题:

坚持在解放思想中统一思想

坚持在解放思想中谋求发展

坚持在学习实践中解放思想

小标题:

解放思想是引领社会发展的强大动力

解放思想是实现科学发展的内在要求

解放思想是实现后发超越的迫切需要

解放思想是构建和谐社会的必然选择

解放思想是扫除发展障碍的有力武器

从小成即满的小农思想束缚中解放出来,谋求跨越发展

从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来,谋求开放发展

从急功近利的短期思想束缚中解放出来,谋求长远发展

从因循守旧的本本思想束缚中解放出来,谋求创新发展

从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来,谋求突破发展

从坐而论道的说教思想束缚中解放出来,谋求合力发展

从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来,谋求自主发展

从论资排辈的保守思想束缚中解放出来,谋求高位发展

真学,真学真管用

真信,真信真受益

真懂,真懂真提高

真用,真用真见效

真查,真查真清醒

真改,真改真进步

真干,真干真发展

具体观点:

思想笃古不变,必然走向衰亡;唯有创新求进,才能兴旺发达。

改革的每一次突破,开放的每一次深化,发展的每一次提速,都是解放思想的结果。

只有思想领先,才能发展领先;只有思想大解放,才能事业大发展。

对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。

导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。

既有总量不大的问题,又有人均不多的问题;

既有发展不够的问题,又有发展不当的问题;

既有基础不强的问题,又有后劲不足的问题;

既有改革不力的问题,又有开放不够的问题;

既有速度不快的问题,又有质效不高的问题;

既有动力不强的问题,又有活力不足的问题。

干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。

这些问题,

反映在思想上,就是视野狭窄,观念陈旧,习惯于成功的经验,跳不出思维定势; 反映在工作上,就是不敢试、不敢闯,墨守成规,畏首畏尾,求稳怕乱,不敢越雷池一步;

反映在行动上,就是见事迟、行动慢,在观望中放走机遇,在争论中错过机遇,在徘徊中丧失机遇;

反映在精神着,就是进取精神不足,“守陈”思想有余。

观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。

要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气,增强干事创业的锐气、朝气、大气。

我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。

既是发展的机遇期,又是社会的转型期,更是矛盾的凸现期。

如果我们还用老观念来看等新问题,用老办法来化解新矛盾,势必事倍功半、甚至适得其反。

只有思想上领先一步,观念上超前一步,才能更加积极主动地正视矛盾,更加正确有效地解决问题。

思想不够解放,精神不够振奋,环境不够优越,机制不够灵活,是制约发展的最大障碍。

有的干部“满”字当头,有的干部“难”字当头,有的干部“怕”字当头,有的干部“玩”字当头,

要让干部

从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来,

从不思进取的萎靡中振奋起来,从畏难发愁的悲观中解脱出来, 以改革的思路、开放的思维、创新的观念,

不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制,

努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。

解放思想的过程是不断

解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程,

是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论,开拓新境界的过程, 是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。

少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。

面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力,

我们没有理由夜郎自大,没有本钱自我陶醉,更没有资格停滞不前。

要进一步增强

“等不起”的紧迫感,

坚持的排比句篇七
《精典排比句集》

精典排比句集

A、爱民

B1、办实事、办好事、谋利益。

C1、冲在最前面、干在危险处、帮在急难时。

C2、常怀爱民之心、常守为民之责、常学富民之能、常做利民之事。

D1、登百家门、听百家言、知百家情。

K1、开启民智、凝聚民心、聚集民力、造富民众。

Q1、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

S1、诉求能够顺畅表达、问题能够及时解决、情况能够有效疏导。

X1、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

X2、想群众这所想、急群众之所急、办群众这所需。

Z1、最直接、最关心、最现实的利益问题入手,高度重视改善民生。

Z2、真诚倾听群众呼声、真实反应群众愿望、真情关心群众疾苦、真心帮助群众解难。

C、创业、发展

B1、百姓创家业、能人创企业、干部创事业。

B2、把环境保护纳入经济社会发展的整体框架;把环境容量作为经济发展重要前提;把环境准入作为调节经济的重要手段;把环境管理作为转变经济发展方式的重要措施;把环境评估作为考核经济发展成效的重要依据。

C1、参与改革、推动发展、维护稳定。

C2、财力弱、负债多、包袱重、压力大。

C3、创新发展理念、转变发展模式、营造发展优势、增强发展活力。

C4、产业延伸、产业聚集、产业多元。

C5、成本最低、回报最高、信誉最好、效益最高(的投资环境)。

C6、出大思路、做大规划、育大产业、促大发展。

D1、多思发展之忧、多谋发展之策、多出发展之力。

D2、党委领导、政府负责、社会协同、公众参与。

D3、大张旗鼓谈发展、大胆放手谋发展、大刀阔斧抓发展。

D4、点状布局、集中发展、深度开发、循环利用。

F1、大开发、大发展,小开发、小发展,不开发、难发展。

F2、护我环境、惜我资源、利我地方、惠我群众。

F3、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

F4、(产业)发展规模不大、产品档次不高、生产能力有限、市场前景不好。

G1、高产不难高效难、增产不难增收难、生产不难销售难。

G2、高起点规划、高质量建设、高标准管理、高效益经营。

G3、高科技含量、高市场容量、高产品质量。

G4、巩固现有市场、做大新拓市场、打开境外市场、培育潜在市场。

G5、高速度、高质量、超常规、跨越式发展。

G6、工作技术力量不足、龙头企业规模偏小、辐射带动能力较弱、产品品牌意识不强。

H1、好字当先、好中求快、以好带快、以好促快。

J1、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

J2、经济变强、环境变美、百姓变富的一派繁荣景象。

J3、加强科技创新,加快设备更新,加速产品研发。

J4、机遇千载难逢、困难不可轻视、实干关键所在。

J5、技术先进、规模合理、效益突出、环境优化。

J6、坚持共赢开发,注重平衡各方的利益分配;坚持共建开发,注重形成开发的整体合力;坚持共享开发,注重增强自我发展的能力;坚持共生开发,注重资源环境的可持续性。

K1、扩规模、创品牌、抓龙头、重带动。

K2、科技含量低、文化品味低、包装档次低、商品价值低。市场占有低。

K3、开发一方资源、发展一方经济、富裕一方百姓。

L1、浪费资源、污染环境、破坏生态。

L2、农业市场化,农民市民化,农村城市化。

L3、历史原因积累的矛盾、群众贫困存在的矛盾、改革改制出现的矛盾、社会发展凸现的矛盾、分配差距带来的矛盾、观念碰撞激发的矛盾。

L4、你助我发展、我助你发财。

L5、利用资源和保护资源一起推进;产业竞争与环境竞争一起提升;经济效益与生态效益一起考核。

M1、名牌效应的影响力、交通区位的牵引力、资源富积的支持力、人心所向的聚合力、广泛支持的助推力。 M2、谋发展、抓发展、促发展。

P1、品种创新、品质创优、品牌创响。

P2、品牌好、效益小,品质好、规模小,愿望好、步子小。

Q1、区域调特、规模调大、品种调优、效益调高。

R1、人无我有、人有我优、人优我特。

R2、人有多大胆、地有多大产;不怕做不到、就怕想不到。

R3、认识上有新提高、工作上有新进展、发展上有新成效。

S1、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

S2、适应形势,放大优势,培植强势,做亮特色(经济)。

S3、善谋突破之策、力行创新之举、取得加快之效。

S4、思考问题、寻找差距、汲取经验、谋划发展。

S5、生产区域化、区域特色化、特色规模化。

T1、特色就是财力,特色就是潜力,特色就是竞争力,特色就是生命力。

T2、体制不顺、机制不活、信心不足、力度不大、落实不力。

W1、挖掘民智、吸引民资、依靠民力、做活民营。

W2、围绕增收调结构,稳定粮食扩经作,突出特色闯市场,依靠龙头建基地,强化科技增效益。

W1、物有其主、主有其权、权有其责、责有其利。

Y1、一县一特、一乡一业、一村一品。

Y2、以扩大总量和提质增效为目标;以产品开发和品牌打造为重点;以拓展市场和规范管理为举措。

Y3、一切为了发展、一切围绕发展、一切服务发展,一切困难都要靠发展解决。

Y4、以非常之策行开发之举、以非常之为行开发之势、以非常之力求开发之效。

Z1、增长效快、结构优化、效益提高、民生改善、协调增强。

Z2、(大力推进农业产业化经营)抓龙头带农,抓科技兴农,抓基地扶农,抓市场活农(促进传统农业的优化升级,提高农业的整体效益)

Z3、抓基地、扩规模、强龙头、创品牌

Z4、招得来、留得住、能发展。

Z5、支持当地能人领头创业、吸引外出人才返乡创业、扶持下岗人员自主创业、鼓励高校学生自立创业、引进外地人才参与创业、帮助困难群众致富创业、激励干部职工勤政创业。

Z6、政府引导、市场拉动、龙头带动、基地辐射。

Z7、资源共享、风险共担、利润共有。

F、奋进

A1、昂扬向上的朝气、奋发争先的锐气、负重奋进的勇气、永言不败的志气。

B1、不甘示弱、后来居上的冲劲,人一之我十之、人十之我百之的拼劲,敢为人先、克难攻坚的闯劲。

B2、把奋力拼博当作人生的乐趣,把甘于奉献当作人生的价值,把迎难而上当作人生的动力

B3、饱满的热情、旺盛的激情、执着的痴情。

B4、不畏得失、心怀平常,不畏压力、勇于进取,不畏艰辛、乐于奉献。

C1、处在一个关键的时刻、站在一个崭新的起点、肩负一份神圣的职责。

G1、鼓加快之劲、谋加快之策、增加快之效。

G2、鼓励支持想干事者、大胆使用能干事者、提拔重用干成事者,宽容理解干失误者。

G3、更加眷念过去的美好岁月;更加珍惜今天的幸福时光;更加向往未来的辉煌前景。

G4、国无压力不富强,人无压力轻飘飘,井无压力不喷油。

J1、积极性、主动性、创造性。

J2、解放思想、振奋精神、锐意进取、扎实工作。

J3、紧迫感、危机感、责任感、使命感。

J4、举文明之旗、倡文明之事、兴文明之业、做文明之人、建文明之邦。

L1、耐得住寂寞,守得住清贫,挡得住诱惑,经得起磨炼。

R1、任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担。

T1、团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。

X1、学习的自学性、工作的主动性、政治的敏锐性、思考的前瞻性。

Y1、有志气、有信心、有能力。

Y2、永葆奋发有为、蓬勃向上的朝气,敢闯敢试、开拓进取的锐气,敢于负责、敢抓敢管的勇气。

Y3、一种孜孜不倦、锲而不舍、不懈追求的执着精神;一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的豪迈气质;一种奋发有为、锐意进取、勇往直前的英雄气概。

Y4、智慧的人创造机遇、勇敢的人抓住机遇、平庸的人等待机遇、愚蠢的人丧失机遇。

Z1、自强自信、开放创新、能快则快、团结和谐。(贵州精神)

Z2、增长了知识、锤炼了意志、造就了精神、优化了作风。

Z3、站立了双脚、直立了腰杆、挺直了胸膛。

G、干部队伍建设

G1、格外关注那些扎根基层、艰苦创业的干部、多加留意那些不图虚名、踏实干事的干部、不能亏待那些着眼长远、埋头苦干的干部。

G2、鼓励支持想干事者,大胆使用能干事者,提拔重用干成事者,宽容理解干事中的失误者。R1、让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位。

R2、人尽其才、才尽其用、用当其时、人才辈出。

X1、想干事、能干事、干成事、好共事、不出事。

Y1、以干事论功过、用实绩论英雄、凭德才坐位子。

Y2、用好现有人才、引进急需人才、留住关键人才、培养后备人才。

Y3、用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用法制保障人才。

Y4、有德有才可重用、有德无才带着用、有才无德不重用、无德无才不能用。

Y5、有德有才是精品、有德无才是次品、无德无才是废品、有才无德是危险品。

Z1、重才、育才、爱才、聚才、用才。

Z2、政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事,人民群众信得过。

Z3、政治坚定、工作突出、作风过硬。

G2、工作作风

B1、不因事小而不为、不因事杂而乱为、不因事难而怕为。

B2、把全部心思凝聚到干事上来,把全部精力集中到创业上来、把全部本领施展到发展上来,做到工作争创一流、个人力争上游、群体百舸争流。

B3、把服务作为一种价值观念来强化;作为一种行为准则来遵守;作为一种基本能力来提高;作为一种日常习惯来培养。

B4、办多数人受益的事、办群众最急需的事、办长远起作用的事。

B5、报实情、献实策、办实事。

B6、不计一城之得失,不争一时之短长,把事业看得重一点,把名利看得淡一些。

B7、不能糊弄群众、不要埋怨群众、不吊群众胃口。

C1、从小事做起、从身边做起、从现有做起。

C2、超常理的思维;超常套的思路;超常规的举措;超常量的行动。

C3、创精品、上层次、求突破、争一流。

C4、超前考虑、提前介入、早谋对策。

D1、蹲在一线、干在工地、留在现场。

D2、调查研究是谋事之基、决策之本、成事之道。

D3、多形式、多渠道、全方位、全天候。

D4、登百家门、听百家言、知百家情。

F1、发展的大好形势来之不易,一定要倍加珍惜;面临的发展机遇瞬间即逝,一定要切实抓住;面对的严峻挑战前所未有,一定要有效应对;肩负的工作任务十分繁重,一定要埋头苦干。

F2、护我环境、惜我资源、利我地方、惠我百姓。

F3、服务发展、服务基层、服务群众。

G1、更加积极地抢抓机遇、更加主动地应对挑战、更加着力地解决问题。

G2、干好小事、能干大事、敢干难事、肯干苦事、勤干好事。

G3、广张耳目举民意、广伸触角察真情、广集民智出实招。

J1、精神更加振奋、干劲更加倍增、作风更加务实。

J2、见工作就推、见困难就躲、见好处就上。

J3、见了领导说甜话、见了群众说官话,布置工作说大话,

检查工作说套话,汇报工作说瞎话,反腐倡廉说空话。

K1、科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制。

L1、领导一线指挥、干部一线锻炼、工作一线推进、典型一线树立、情感一线加深。

L2、宁苦个人不能苦领导、宁亏家庭不能亏工作、宁损个人不能损事业。

M1、门难进、脸难看、话难听、事难办。

M2、敏锐的思想、坚毅的作风、宽广的胸襟、清廉的品格。

Q1、求实、务实、落实。

Q2、勤于思考、善于总结、勇于实践。

R1、认识到位、措施到位、责任到位、落实到位。

S1、身在卒位、心谋帅事,身居后台、心想前台。

S2、少一根“懒”经,勤于学习;少一份“傲”念,勤于服务;少一点“浮”气,勤于创新。

S3、思想唯实、工作务实、作风扎实。

S4、实现好、维护好、发展好(人民群众的根本利益)。

S5、思路不宽、点子不多、办法简单,工作进展不快,成效不明显。

T1、统一认识到位;完善思路到位;明确责任到位;制定措施到位;狠抓落实到位;强化督查到位。

T2、贴近中心、服务大局、关注重点、远近结合。

W1、为民、务实、清廉、高效的(行政环境)

W2、“五抓五解决” 抓办事质量,解决一个“好”字;抓服务到位,解决一个“优”字;抓班子建设,解决一个“勤”字;抓制度建设,解决一个“廉”字。

W3、问计于基层、问计于群众、问计于实际。

X1、学习领会深刻、调查研究深入、贯彻落实深化。

Y1、用行动诠释着责任,用激情关爱着群众,用忠诚为党旗增辉。

Y2、以真情凝聚群众、以真心赢得群众、以真干激励群众。Y3、用发展的眼光、生态的眼光、民生的眼光审视我们的发展速度和一切工作。

Y1、依靠领导力量、用活基本力量、动用部门力量、借用社会力量。

Z1、在继续解放思想上迈出新步伐;在坚持改革开放上实现新突破;在推动科学发展上取得新进展;在促进社会和谐上见到新成效。

Z2、在开拓创新中统一思想、在团结奋进中统一步调、在务实真干中统一作风。

Z3、重实际、察实情、说实话、出实招、办实事、求实效。

Z4、早谋划、早安排、早落实。

Z5、占岗不工作、拿钱不干活、当官不作为。

Z6、正确传达党委指示精神、准确体现决策层意图、真实反映基层情况。

Z7、政治严肃、管理严格、纪律严明。

Z8、志同道合的良师挚友、情同手足的兄弟姐妹、能征善战的优秀团队。

Z9、在默默耕耘中展示才华,在奋发进取中磨练提高,在成就事业中铸成大器。

G3、工作能力

B1、不断提高审时度势的应变能力;总揽全局的驾驭力;开拓进取的创新力;攻坚破难的操作力。

B2、把人心凝聚起来、把智慧集中起来、把资源利用起来、把要素整合起来,把力量调动起来。

B3、把握领导思路的切入点、捕捉领导思想的闪光点。

C1、常常演绎出超常规的举措,干成超常规的大事、创造超常规的业绩。

C2、上吃透中央精神、中把握领导意图、下掌握基层情况。

C3、超前的意识、创新的思维、世界的眼光,

C4、参在点子上、谋在关键处。

D1、典型引路、示范带动、结对联谊、政策扶持.

D2、奠定深厚的理论素养、打牢过硬的文字功底、练就娴熟的业务技能。

D3、大处着眼谋大事,实处立足献实策、新处下力出新招。

D4、当高参、献良策、出新招。

F1、分析形势高瞻远瞩;部署工作思路清晰;安排工作明确具体。

G1、沟通上下、协调左右、联系各方。

坚持的排比句篇八
《机关公文常用排比句大全集》

机关公文常用排比句大全集

常用排比词:

新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度, |

重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"

法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性

热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心

政治意识、 政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识

出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力

找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点

必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。

审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破

不动摇、不放弃、不改变、不妥协

政治认同、理论认同、感情认同

是历史的必然、现实的选择、未来的方向

多层次、多方面、多途径

要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

常用短语:

立足当前,着眼长远,自觉按规律办事

抓住机遇,应对挑战: 量力而行,尽力而为" 有重点,分步骤,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全过程,贯穿各方面

切实抓好,减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制 严格执行,坚决制止,明确职责

高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化

规范,改进,积极发展,努力建设,依法实行, 良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利

做深、做细、做实、做好

全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完备(完善),明显提高(好转),进一步形成,不断加强(增效,深化),大幅提高,显著改善(增强),日趋完善,比较充分。

常用动词:

积累,推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应,改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,方向,取决于,完善,加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全,确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持,深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格,满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约,适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持,调节,取缔,调控

把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚,激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,促进,唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强,融洽,凝聚,汇集,筑牢,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就

常用名词:

关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务,本质属性,重要保证,总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点,突出地位,最大限度,指导思想,科学性,协调性,体制机制,基本方略,理念意识,基本路线,基本纲领,秩序,基本经验,出发点,落脚点,要务,核心,主体,积极因素,水平,方针,结构,增量,比重,规模,标准,办法,主体,作用,特色,差距,渠道,方式,主导,纽带,主体,载体,制度,需求,能力,负担,体系,重点,资源,职能,倾向,秩序,途径,活力,项目,工程,政策,项目,竞争力,环境,素质,权利,利益,权威,氛围,职能,作用,事权,需要,能力,基础,比重,长效机制,举措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,纽带,思想,理想,活力,信念,信心,风尚,意识,主旋律,正气,热点,情绪,内涵,管理,格局,准则,网络,稳定,安全,支撑,局面,环境,关键,保证,本领,突出,位置,敏锐性,针对性,有效性,覆盖面,特点,规律,阵地,政策,措施,制度保障,水平,紧迫,任务,合力,

常用排比句:

以求真务实的态度,积极推进综合调研制度化。

以为领导决策服务为目的,积极推进信息督查正常化。

以体现办公室业务水平为责任,积极推进文秘工作程序化。

以畅通安全为保障,积极推进机要、保密工作智能化。

以立此存照为借鉴,积极推进档案、史志工作规范化。

以解决问题为重点,积极推进信访工作有序化。

以服务机关为宗旨,积极推进后勤服务优质化

以统筹兼顾为重点,积极推进信息化、外事、侨务、法制工作常态化。

以求真务实的态度,积极参与综合调研。

以为领导决策服务为目的,把好信息督查关。

以体现办公室业务水平为责任,进一步规范文秘工作。

以畅通安全为保障,全力指导好机要保密工作。

以立此存照为借鉴,协调推进档案史志工作。

以安全稳定为基础,积极稳妥做好信访工作。

以服务机关为宗旨,全面保障后勤服务。

以整体推进为出发点,协调做好信息化、外事、侨务、法制工作。

以周到服务为前提,对口支援前期筹备工作迅速到位。

以提高服务水平为目标,宾馆和服务中心的改革开始推行。

(一)求真务实,积极推进综合调研制度化

(二)建立体系,积极推进信息督查正常化。

(三)规范办文,积极推进文秘工作程序化。

(四)各司其职,积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。

(五)注重质量,积极推进后勤服务规范化。

(六)统筹兼顾,积极推进挂牌部门工作正常化。

一是求真务实,抓好综合调研。

二是提高质量,做好信息工作。

三是紧跟进度,抓好督查工作。

四是高效规范,抓好文秘工作。

五是高度负责,做好机要保密工作。

六是协调推进,做好档案、史志工作。

七是积极稳妥,做好信访工作。

八是严格要求,做好后勤服务工作。

一、创思路,订制度,不断提高服务水平

二、抓业务,重实效,开创办公室工作新局面

(一)着眼全局,充分发挥参谋助手作用

(二)明确分工,充分搞好统筹协调工作

三、重协调,强进度,信息化工作有了新成果

四、抓学习,重廉洁,自身素质取得新提高

一、注重学习,自身素质取得新提高

二、围绕中心,不断开创工作新局面

1.着眼全局,做好辅政工作。

2.高效规范,做好文秘工作。

3.紧跟进度,做好督查工作。

4.提高质量,做好信息工作。

5.周密细致,做好综合协调工作。'

6.协调推进,做好保密、档案、史志工作。

一是建章立制,积极推进管理制度化。

二是规范办文,积极推进工作程序化。

三是建立体系,积极推进信息督查正常化。

四是注重质量,积极推进会务工作规范化。

五是各司其职,积极推进保密、档案、史志工作有序化。

首先要树立正确的群众利益观,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点,在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面。

其次,是要树立正确的维护稳定观,坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线。 第三,是要树立正确的纠纷解决观,坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径。

第四,是要树立正确的司法和谐观,最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一。;

机关公文常用词汇集锦:

动词一字部:抓,搞,上,下,出,想,谋

动词二字部:分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,促进,加深,深化,扩大,落实,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,合作,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,形成,指导

名词:体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,作风,整治,环境,秩序,作用,地方,基层,传统,运行,监测,监控,调控,监督,工程,计划,行动,创新,增长,方式,模式,转变,质量,水平,效益,会议,文件,精神,意识,服务,协调,沟通,力度,领域,空间,成绩,成就,进展,实效,基础,前提,关键,保障,动力,条件,环节,方法,思路,设想,途径,道路,主意,办法,力气,功夫,台阶,形势,情况,意见,建议,网络,指导,指南,目录,方案

形容词一字部:多,宽,高,大,好,快,省,新

形容词二字部:持续,快速,协调,健康,公平,公正,公开,透明,富强,民主,文明,和谐,祥和,优良,良好,合理,稳定,平衡,均衡,稳健,平稳,统一,现代 副词一字部:狠,早,细,实,好,很,较,再,更

副词二字部:加快,尽快,抓紧,尽早,整体,充分,继续,深入,自觉,主动,自主,密切,大力,全力,尽力,务必,务求,有效

副词三字部:进一步

后缀:化,型,性

词组:统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野

关于读书的排比句:

爱读书,是一种美德。

读书,使人思维活跃,聪颖智慧;

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅

读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

关于赏识的排比句:

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;

赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可; 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

关于拥有的排比句:

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;

拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;

拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。

拥有友情,就拥有了一份理解和支持;

拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

关于历史的排比句:

历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。

历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。

历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。

历史是一条长河,时间是涌动的波涛。

历史是一艘行进的船,时间是一张网。

人生是一条河,岁月是一张橹。

关于平凡的排比句:

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

描写关爱的排比句:

关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;

关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;

关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;

关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

关于感恩的排比句:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿; 如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿; 如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

关于爱心的排比句:

坚持的排比句篇九
《排比句》

机关公文常用排比句大全

1、 常用排比: 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度; 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"; 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性 ; 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心; 政治意识、 政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识; 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点;

活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力; 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切

入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点; 必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力。 审判工作有新水平、队伍建设有新境界、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、法院管理有新突破 ;

不动摇、不放弃、不改变、不妥协;

政治认同、理论认同、感情认同;

是历史的必然、现实的选择、未来的方向。

多层次、多方面、多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

2、常用短语:

立足当前,着眼长远,自觉按规律办事

抓住机遇,应对挑战: 量力而行,尽力而为" 有重点,分步骤,全面推进,统筹兼顾,综合治理,融入全过程,贯穿各方面 切实抓好,减轻,扎实推进,加快发展,持续增收,积极稳妥,落实,从严控制 严格执行,坚决制止,明确职责 高举旗帜,坚定不移,牢牢把握,积极争取,深入开展,注重强化

规范,改进,积极发展,努力建设,依法实行, 良性互动,优势互补,率先发展,互惠互利

做深、做细、做实、

全面分析,全面贯彻,持续推进,全面落实、实施,逐步扭转,基本形成,普遍增加,基本建立,更加完备(完善),明显提高(好转),进一步形成,不断加强(增效,深化),大幅提高,显著改善(增强),日趋完善,比较充分。

3、常用动词: 推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应,改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,方向,取决于,完善,加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育,发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全,确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持,深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格,满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约,适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持,调节,取缔,调控 把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚,激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,发扬,提倡,营造,促进,唱响,主张,弘扬,通达,引导,疏导,着眼,吸引,塑造,搞好,履行,倾斜,惠及,简化,衔接,调处,关切,汇集,分析,排查,协商,化解,动员,联动,激发,增进,汲取,检验,保护,鼓励,完善,宽容,增强,融洽,凝聚,汇集,筑牢,考验,进取,凝聚,设置,吸纳,造就

4、常用名词 关系,力度,速度,反映,诉求,形势,任务,本质属性,重要保证,总体布局,战略任务,内在要求,重要进展,决策部署,结合点,突出地位,最大限度,指导思想,科学性,协调性,体制机制,基本方略,理念意识,基本路线,基本纲领,秩序,基本经验,出发点,落脚点,要务,核心,主体,积极因素,水平,方针,结构,增量,比重,规模,标准,办法,主体,作用,特色,差距,渠道,方式,主导,纽带,主体,载体,制度,需求,能力,负担,体系,重点,资源,职能,倾向,秩序,途径,活力,项目,工程,政策,项目,竞争力,环境,素质,权利,利益,权威,氛围,职能,作用,事权,需要,能力,基础,比重,长效机制,举措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,纽带,思想,理想,活力,信念,信心,风尚,意识,主旋律,正气,热点,情绪,内涵,管理,格局,准则,网络,稳定,安全,支撑,局面,环境,关键,保证,本领,突出,位置,敏锐性,针对性,有效性,覆盖面,特点,规律,阵地,政策,措施,制度保障,水平,紧迫,任务,合力。

5、其它:

以求真务实的态度,积极推进综合调研制度化。

以为领导决策服务为目的,积极推进信息督查正常化。 以体现办公室业务水平为责任,积极推进文秘工作程序化。

以畅通安全为保障,积极推进机要、保密工作智能化。 以立此存照为借鉴,积极推进档案、史志工作规范化。 以解决问题为重点,积极推进信访工作有序化。

以服务机关为宗旨,积极推进后勤服务优质化 以统筹兼顾为重点,积极推进信息化、外事、侨务、法制工作常态化。

以求真务实的态度,积极参与综合调研。

以为领导决策服务为目的,把好信息督查关。

以体现办公室业务水平为责任,进一步规范文秘工作。

以畅通安全为保障,全力指导好机要保密工作。 以立此存照为借鉴,协调推进档案史志工作。:

以安全稳定为基础,积极稳妥做好信访工作。 以服务机关为宗旨,全面保障后勤服务。 以整体推进为出发点,协调做好信息化、外事、侨务、法制工作。

以周到服务为前提,对口支援前期筹备工作迅速到位。 以提高服务水平为目标,宾馆和服务中心的改革开始推行。

(一)求真务实,积极推进综合调研制度化

(二)建立体系,积极推进信息督查正常化。

(三)规范办文,积极推进文秘工作程序化。 (四)各司其职,积极推进机要、保密、档案、史志、信访工作有序化。

(五)注重质量,积极推进后勤服务规范化。

坚持的排比句篇十
《好的排比句集锦》

1、美  静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。  2、爱心  爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。  3、积累  古语云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?  4、错误  伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?  5、立志  徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于"闻鸡起舞"进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢! 6、选择  选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀  7、生活  生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴

滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)  8、太阳花  从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)  9、诚信  诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。  诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。  诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。  10、选择  选择博爱,就是选择对情感的珍视。  选择博爱,就是选择对万物的眷恋。  择博爱,就是选择高远的人生志向。 11、希望  不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,"上下而求索";一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。  不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:"严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。"不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出"我要勒住命运的喉咙"的壮语,谱写出不朽的《英雄》乐章。  12、欲望  欲望是殖民者手中的皮鞭……  欲望是希特勒手中的指挥棒……  欲望是和珅手中的印章……  14、珍惜  有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。  15、文化  春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似"江河万古流";唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如"光焰万丈长";元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是"托体同

山阿"。  16、追求  窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华…… 17、中华民族  罗曼·罗兰说过:"一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。"所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于"天下为公"的理念、"宁为玉碎,不为瓦全"的品格、"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的操守、"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀、"位卑未敢忘忧国"的精神、"无为而无不为"的智慧、"己所不欲,勿施于人"的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是"中华民族"!  18、新世纪  20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌--当爱因斯坦创立相对论的时候,当比尔?盖茨创办微软的时候,当阿姆斯特朗登上月球的时候,当"多利羊"出世的时候--我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候,当新中国诞生的时候--我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候,当毕加索描绘少女与鸽子的时候,当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候,当乔丹高高跃起大灌篮的时候--我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠,还有机器猫,还有芭比娃娃,还有大话西游……  19、苦难与人生  屈原在其"联齐抗秦"的政治主张未被采纳却"忠而被谤"的苦难中,仍能"哀怨托离骚,孤忠报楚国";司马迁因秉笔直书,"不溢美""不隐恶"而遭受腐刑,却能"忧愁发愤,着成信史照尘寰";杜甫虽"长夜沾湿""布衾似铁"却依然"民间疾苦,笔底波澜",吟诵出"大庇天下寒士"的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。  20、亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话"回来了";是父亲暴怒时的一顿拳脚…… 21、不觉得,我又想起常被人鄙视的刘禅,虽乐不思蜀,但却使蜀地的百姓免受战乱之苦,统一的旗帜下,没有战争就该是幸福吧;近代美学大师王国维缘于"文化断裂""文化幻灭"而投湖自尽,对其个人来讲,谁又能否认,这是一种殉道般的幸福呢?同样傅雷夫妇在无力

承受压力的情况下,双双自杀,也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧?只不过,对他们来说,这是另一种意义的幸福:解脱的幸福。  22、历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国"战胜于朝廷"呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎么能有"贞观之治"的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。23、《长江之歌》:"你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的肩膀,挽起高山大海。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。"听着响遏行云的旋律,一幅长卷在我们眼前徐徐展开:唐古拉山的源头溪流潺潺,瞿塘峡激流澎湃,涛如雷鸣,巫峡隽秀婀娜、曲径通幽,西陵峡滩多水急、形势险恶,三峡工程"高峡出平湖",蔚为壮观,黄州赤壁"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪",采石矶江中映月,留太白遗风,金陵城下江水奔流,荡涤着秦淮笙箫,六朝金粉,入海口海天空阔,茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海,沟通了远古与未来,也正是长江滋润着一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证,更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发,表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。25、《渴望》--高三的渴望:"多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注-腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个

百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。"  26、欣赏:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。  27、欣赏:一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。  28、帆:帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。  29、一位伟人说:"喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。"狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。  30、选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海----使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。 32、生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜33、友谊是松,高洁傲寒;  信赖是竹,疾风劲草;  团结是梅,岁寒清标;  松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家、  友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;  信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。  关怀是一缕春风,温暖了失意者的心,  鼓励是一盆火,燃起失败者的希望、  

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