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美丽之起点押韵句子

成考报名   发布时间:01-04    阅读:

美丽之起点押韵句子篇一
《押韵的句子》

1、你给过的幸福,都在身体里变成麻木,我们一起走过的路,飞沙依然如故。想去追逐那些风沙,握不住不如扬了她。

2、你爱上他的温度,我才感受到一切是多么的残酷。我从不明白爱有多么动人。只是愿意用痛去化作给你的祝福。

3、每个文字都是如此刺眼,每个句子看过后都无法画上句点。伤人的场景又渐渐浮现,以及抽屉里还留下无关快乐的童年。

4、每个镜头,都会让我不知所措,每个幸福,都会让我无声难过。就像我看到别人的微笑,怎么找都找不到属于我的快乐。

5、孤独的城市,不灭的街灯。暗淡下隐约是你的身影。转身却是一种错认。

6、放弃一个很爱你的人,并不痛苦。 放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。

7、对着墙上的画卷开始想象,画中人在努力嘲笑我的绝望。

8、独揽月下萤火,照亮一纸寂寞,苔上雪告诉我,你没归来过。

9、当我学会了流浪,才明白一切并不如想像,正如我微笑的模样,眼里还是藏着不想透露的伤。

10、成年做成年的事,订婚时做分手的事,刚恋爱做结婚的事,结婚时做再婚的事。

11、茶杯溢出的清香,在桌上慢慢散发成悲伤,封闭所有思绪不去想像,最终敌不过回忆的催残。

12、不忍心,还是看到了你的影子,不难过却想起你的故事。就算再假装,假装得多么无所谓,还是会不经意去把你回忆。

13、别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生

14、别等到错过后才去后悔,别等到失去后才想挽回。

15、奔波在所有城市的角落,寻找我要的快乐,来不及走到最后一刻,生命已经发出离开的信号。

16、爱情一旦成为了习惯,就会一辈子也摆脱不了的。

17、你我的离开,一点都没有出乎意外,因为我们都知道开始就会注定结局的失败。可是还是选择了彼此伤害。

18、你曾经最喜欢靠在我的左肩,而我现在不管怎样做都觉得自己讨厌。在一起总有那么多伤害,分开又是不安的想念。

19、亲手埋葬的爱情,总夹杂太多甜言蜜语,关上避风的门,只留一座寂寞空城,原来我所拥有的就只有安静。

20、青苔上的雪,倒映着我苍白的脸,我翻开字典,在任何一页,全部都是让我伤心的字眼。

21、人一生有许多的机会,只是看自己是否能把握住,珍惜眼前所看到的,满足目前所拥有的。我们常常为了一个机会,而错失了更多的机会。

22、如果你也有坚强的翅膀,我会让你越过汹涌的海洋,去寻找你温暖安全的港湾。

23、如果时间属于我,我不要让你再如此难过,所有的不快乐就让我一个人吞噬掉。

24、如果有钱也是一种错,那我情愿一错再错。

25、软风吹过窗纱,心期更隔天涯,从此伤春伤别,黄昏只对梨花。 26、若是有缘,时间空间都不是距离。若是无缘,终日相聚也无法会意。凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘吧!

27、山可以不懂海的辽阔;风可以不懂沙的漂泊;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。

28、闪动的泪光在勉强为你送别,愁绪和无声在面前分界。我拆开地图看你的归宿点,不料遗落的正是那伤心一页。

29、世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱,却不能在一起。世界上最遥远的距离,不是明明知道彼此相爱,却不能在一起,而是明明无法抵挡这股想念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里。世界上最遥远的距离,不是明明无法抵挡这股想念,却还得故意装作丝毫没有把你放在心里,而是用自己冷默的心,对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。 30、逃避不一定躲的过,面对不一定最难过,孤单不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过,但你却能找个理由让自己快乐。

31、听着坠碰的风铃,就想我告诫自己的声音,只是时间总是让我触碰不愿坠落的风铃。

32、我能想象最最美好的东西,就是安静的心死,忘记这时间所带的回忆,在死亡中慢慢老去。

33、我想当皇帝,怕罗嗦;想当官,怕事多;想吃饭,怕刷锅;真想揍你一顿,怕惹祸。

34、我像梧桐叶在风雪中怨谁?一片落叶是一个痛楚的轮回。我凋零在秋季却不敢作声,只有悄悄在落泪。

35、我用伤心圈画的城,泪水淹没了所有风景,锈迹斑驳的铁锁将我捆绑

在内环,挣扎不了只能对着自己伤心。

36、我执笔伏案,任字泪千行,缠绵的结构如丝绕往,砚墨被搁置在一旁,最后被秋风凉干不带声响,就像灼热的泪,总是流出太多新伤。

37、我只是个赌徒,一贯用生命去做赌注。全身心已经输得麻木,我还是不愿退出。

38、幸福不曾擦肩,又何尝与我而过。别人流的泪,为何又会先湿我的心。

39、学会了与人分享爱,还必须学会不要紧捉着所爱不放,最伟大的爱就是做些对所爱的人,最有利的事,即使那会令你心疼。

美丽之起点押韵句子篇二
《语言的连贯精品》

美丽之起点押韵句子篇三
《100个有趣句子帮你记忆7000个单词(押韵)》

100个有趣句子帮你记忆7000个单词(押韵)

1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。

2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.

明年,长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。

3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake.

早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。

4. I learn that learned earnest men earn much by learning.

我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。

5. She swears to wear the pearls that appear to be pears.

她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。

6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.

我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。

7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand.

大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。

8. The customers are accustomed to the disgusting custom.

顾客们习惯了令人讨厌的风俗。

9. The dust in the industrial zone frustrated the industrious man.

工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。

10. The just budget judge just justifies the adjustment of justice.

公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。

11. I used to abuse the unusual usage, but now I'm not used to doing so. 我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。

12. The lace placed in the palace is replaced first, and displaced later. 放在皇宫的带子先被替换,后来被转移。

13. I paced in the peaceful spacecraft.

我在宁静的宇宙飞船里踱步。

14. Sir, your bird stirred my girlfriend's birthday party.

先生,你的鸟搅了我女友的生日聚会。

15. The waterproof material is suitable for the aerial used near the waterfall. 这种耐水材料适合用在瀑布附近的天线。

16. I hint that the faint saint painted the printer with a pint of paint. 我暗示说虚弱的圣徒用了一品脱油漆涂印刷机。

17. At any rate, the separation ratio is accurate.

无论如何,这个分离比是精确的。

18. The boundary around the round ground separates us from the surroundings.

围绕着圆形场地的边界将我们同四周隔开。

19. The blunder made the underground instrument undergo an undermining of the thunderbolt.

这个失策让地下仪器经受了一次雷电的破坏。

20. The tilted salt filters halt alternately for altering.

倾斜的盐过滤器交替地停下以便改造。

21. The wandering band abandoned her bandaged husband on Swan Island. 流浪的乐队把她那位打着绷带的丈夫遗弃在天鹅岛上。

22. The manly Roman woman manager by the banner had man's manner. 军旗旁那位有男子气概的古罗马女经理具有男子风度。

23. In the lane the planer saw a planet airplane under the crane.

在巷道里,刨工看见了起重机下的行星飞机。

24. The wet pet in the net hasn't got on the jet plane yet.

网中的湿宠物还没有登上喷气飞机。

25. After maintenance the main remains and remainders are left on the domain. 维修之后,主要遗骸和剩余物留在了领地上。

26. The grandson branded the brandy randomly.

孙子给白兰地随机地打上烙印。

27. The landlord's land on the hightland of the mainland expanded a lot. 地主在大陆高原上的土地扩张了很多。

28. Utilize the fertilizer to keep the land fertile.

利用化肥保持土地肥沃。

29. The grand commander demands thousands of sandy sandwiches. 大司令官要成千个沙色三明治。

30. I infer that he is indifferent to differentiating the offers in different conferences.

我推断他对区分不同会谈中的报价漠不关心。

31. The maximum plus or minus the minimum makes minute difference. 最大值加上或者减去最小值只产生极小的差异。

32. The witty witness withdraws his words within minutes without any reason. 诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话。

33. The cake maker shakes a naked snake with the quaking rake without sake. 蛋糕制造者无缘无故地用抖动的耙子摇一条赤裸的蛇。

34. By the crook, the cook looked through a cookbook before making hooked cookies.

在溪边,厨子在做钩形饼干之前查阅了一本食谱。

35. The writer writes the white book quite quietly in quilt.

作家在被子里十分平静地写白皮书。

36. On the chilly hillside, he is unwilling to write his will on the ten-shilling bill. 在寒冷的山坡上,他不愿意将遗嘱写在十先令的账单上。

37. The weaver will leave for the heavy heaven.

那位纺织工将要到阴沉的天国里去。

38. The handy left-hander left a handsome handkerchief on the handle of the handbag.

手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。

39. The thief chief achieved the theft of a handkerchief for mischief. 贼首领完成了偷手帕的恶作剧。

40. I believe my brief words will relieve her grief.

我相信我简短的话会减轻她的悲痛。

41. At the dock I'm shocked to see the pocket rocket made of a block of rock.

在码头看到一块岩石做的小巧火箭,我感到震惊。

42. Standing under the outstanding rock I misunderstood his standard standpoint.

站在突出的岩石下,我误解了他的标准立场。

43. The substantial part of the constitution about the institution of institutes is substituted.

宪法中有关设立协会的实质性部分被替换。

44. Spell smell! Very well, the well-being for human being will swell. 拼写气味(一词)!很好,人类的福利将会膨胀。

45. Once none of you is here, the man in throne will live alone in the lonely zone.

一旦你们没有人在此,王位上的人就要孤独地生活在这个孤寂的地带。

46. Nowadays the once unknown snowy hill is well-known for snowstorm. 如今那座曾经不出名的多雪小山因暴风雪而出名。

47. For instance, I can instantly know the constant distance.

例如,我可以即刻知道该恒定距离。

48. The man beyond the bond is fond of the second wonderful diamond. 那位不受约束的人喜欢第二颗奇异的钻石。

49. While sinking into thinking, the shrinking linkman drank the pink ink sprinkled on the wrinkly paper.

陷入沉思时,退缩的联络员喝掉了洒在皱纹纸上的粉红色墨水。

50. The contribution distributor thinks the microcomputer pollution is absolutely beyond dispute.

捐款分配者认为微机污染是绝对不容置疑的。

51. He repeatedly repeats, "Eat meat."

他再三重复说:“吃肉。”

52. Having canceled X-ray scan, the cancerous candidate on the canvas ate the idle candles in the candy can.

取消X线扫描后,帆布上的癌症候选人吃了糖果罐里的闲置蜡烛。

53. The dominant candidate is nominally nominated for president. 占优势的候选人名义上被任命为总统。

54. The extravagant savage made the interior and exterior criteria of deterioration.

奢侈的野蛮人制定了腐败的内外标准。

55. No, nobody's body is noble, nor is his.

不,没有任何人的躯体是高贵的,他的也不是。

56. Axe the tax on taxis. Wax may relax the body.

削减出租车的税费。蜂蜡可以使身体放松。

57. The man in mask asked me for a task; I let him put the basket on the desk in the dusk.

戴面具的人向我要任务,我让他在黄昏时把篮子放到桌子上。

58. The lump jumped off the pump and bumped on the trumpet in the dump. 傻大个跳下水泵撞到垃圾堆里的喇叭上。

59. On my request the conqueror questioned the man who jumped the queue. 根据我的请求,征服者质问了插队者。

60. They are arguing about the document of the monumental instrument. 他们在辩论关于那件不朽乐器的文献。

61. However, Lever never fevers; nevertheless, he is clever forever. 无论如何,杠杆从未发烧;尽管如此,他始终机灵。

62. I never mind your unkind reminding that my grindstone hinders your cylinder.

我决不介意你不友善的提醒说我的磨刀石妨碍了你的汽缸。

63. I feed the food to the bleeding man in the flood.

我把食品喂给洪水中的那个流血的人。

64. It's a treason terror of the seasonal oversea seafood is reasonable. 认为季节性的海外海鲜的价格是合理的就是背叛。

65. The veteran in velvet found that the diameter of the thermometer was one metre.

穿天鹅绒的老兵发现温度计的直径为一米。

66. The cube in the tubular cup occupies one cubic meter.

筒状杯中的立方体占有一个立方米(的体积)。

67. Put the spotless potatoes, tomatoes and tobacco atoms into the hot pot.

美丽之起点押韵句子篇四
《湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试语文试题》

湖北省部分重点中学2014—2015学年度上学期高三起点考试

语文试卷

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是

A.拘泥(ní) 滂(pāng)沱 气氛(fēn) 咬文嚼(juã)字 ....

B.肄(sì)业 蜷(quán)缩 瞭(liǎo)望 博闻强(qiáng)记 ....

C.毗(bí)邻 炽(chì)烈 藩(pān)属 戛(jiá)然而止 ....

D.付梓(zǐ) 蕴藉(jiâ) 拮据(jū) 日薄(bó)西山 ....

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.赋予 贤惠 百叶窗 唉声叹气 疾风知劲草

B.凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即

C.犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之

D.气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而 ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合 关于 旷日持久 大相径庭

B.融合 对于 经年累月 南辕北辙

C.融汇 对于 旷日持久 南辕北辙

D.融汇 关于 经年累月 大相径庭

4.下列各项中,没有语病的一项是

A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

B.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促进皮肤美白细腻。

C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

D.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 ...

A.孟子十分重视道德修养的自觉性,他提出人应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。当遇到严峻的考验,应该“舍生而取义”,宁可牺牲生命也不可放弃道德原则。

B.《红楼梦》中除塑造了“金陵十二钗”等众多贵族女性形象外,还塑造了病死的晴雯、 投井的金钏、上吊的鸳鸯、撞墙的司棋等“四烈婢”形象。

C.辛亥革命时期,辫子的剪与留成了革命与守旧的风向标,鲁迅小说《风波》《头发的故事》《阿Q正传》中都有相关的情节描写。

D.加西亚•马尔克斯是哥伦比亚著名作家,拉丁美洲魔幻现实主义的代表作家,1982年获诺贝尔文学奖。其短篇小说《礼拜二午睡时刻》充分体现了魔幻现实主义的特色。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6—8题。

知其白而守其黑:国画之美生根于中国文化

范曾

天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,国画产生于中国文化之中。 中国文化很注重天人合一,这种特质造就了中国文化的开放性、包容性和启智性。对中国绘画而言,中国文化的启智性是非常重要的。中国绘画不需要像西方文化那样严格的逻辑分析,而需要的是感悟力。一方面,要遵循自然之道,体会天地大美。天地山川、草木虫鱼都有其自身之美、有它运行的目的,中国绘画就是要你去体会这种美、这种内在目的性,然后将其运用到笔墨中,表现出来,而不需要你问“这树长在这儿对不对”、“这老鼠怎么比南瓜还大啊”„„另一方面,天地大美只有通过感悟才能转化为人类的美感。明代“心学”流派的重要代表人物王阳明在《传习录》中写道:一朵花在深山开放,你不知道它存在,可是当你看到这朵花的时候,这朵花的颜色、形态就渐渐显现出来,它果然是个美艳的存在。

中国文人讲“气韵生动”,其中的“韵”并不是单纯的作诗时押韵的“韵”,意义更为丰富饱满,注重的是创作主体(无论是艺术家还是诗人)对于宇宙惯有的一个诗性的判断。天地大美自然而生,可是也需要画家对其有诗性的判断、有所感悟才会于人有意义。所以,当中国人的智慧和感悟在哲学上的体现用到绘画上来的时候,绘画就受益无穷了。老子哲学里有“知其白,守其黑”,说的是深知本性洁白,却守持混沌昏黑的态势,这就是中国人的思维,也正是国画美之所在。笔墨加上宣纸就是黑和白,只有维持黑白间比例的平衡和谐才能守住国画的这种美。中国禅宗讲,“妙悟者不在多言”。王维在《山水诀》中将此视为对山水画的要求,其实,这是对整个中国绘画的要求——以少许胜多许,以最简练的语言表现最丰富的内容。

中国绘画就是“有无相生”之道的形象体现,笔墨的“有”和画面空白的“无”相互辉映才造就了国画之美。

元代山水画家倪瓒的画就非常注重黑白间的比例,比如他的《容膝斋图》,几棵小树,一个茅亭,朦胧的远山,没有人物,没有动态。然而,你一看就能感受到一种淡淡的哀愁,一种天荒地老式的沉默和寂寞。

八大山人画的鸟,蜷曲着身子,寥寥几笔,把鸟的全部内在生命表达得淋漓尽致。他的画已经撇除了一切的繁文缛节、一切的矫揉造作和一切的事功媚俗,剩下的只有“士气”的符号,简捷清纯、精微广大、高明中庸。

中国画的这种简洁丰润源远流长,早在远古时期陶瓷上的绘画就有体现。猪纹陶钵属于河姆渡文化时期,但刻画在陶罐上的猪极富神韵。大量的留白、相当简单的细条,却将猪那种神情、动态刻画得栩栩如生,能引发你无尽的联想。

人面彩陶瓶属于五千年前的仰韶文化时期。这个作品反映的是远古先民的一种思考状态,你可以看出他在思考,你看他的眼睛里若有疑惑,可是这个疑惑又混混沌沌,让人感到没有答案而有所茫然。这个茫然体现出一个童稚的天真。还有,嘴边那个酒窝在那儿,像一个很憨厚的人,混沌、茫然、天真、憨厚、简朴。从这个简单的作品中,我们看到了天籁、神韵、简朴。这就是我们文化的源头,这种对于艺术的感悟、对于“微言大义”的追求流传了几千年,深深地扎根于中国的国画之中。

6.下列关于“知其白而守其黑”的解说,有错误的一项是 ...

A.“知其白而守其黑”作为中国绘画的一个重要美学原则,是老子哲学思想在中国绘画中的一种很好体现。

B.“知其白而守其黑”是中国人思维的一种表现,也影响着画家的国画创作,使国画呈现出不同于西方绘画的美。

C.“知其白而守其黑”与中国禅宗所说的“妙悟者不在多言”的道理相似,强调以最简练的笔墨或语言表现最丰富的内容。

D.在中国绘画中,“黑”和“白”分别对应笔墨内容和画面的空白,画的美就是靠浓墨重彩与留白的反差表现出来的。

7.关于“中国绘画”的特点,下列表述不正确的一项是 ...

A.画家通过感悟天地大美,对其作出诗性判断,创作出的作品才有可能具备“气韵生动”的特点。

B.中国绘画是“有无相生”之道的形象体现,注重以少许胜多许,用笔简洁却使画面丰润而富有神

韵。

C.中国绘画遵循自然之道,通过笔墨来真实再现天地山川、草木虫鱼自身的美及其运行的目的。

D.中国绘画是中国文化的一部分,天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,当然也是中国绘画的源头。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.八大山人寥寥几笔便将鸟的内在生命表达得淋漓尽致,他的创作就是国画中表现出符号化趋势的

代表。

B.国画家将自己的感悟融入绘画中,启发读者去感受、体会美,无须刻意追求美的自然真实性。

C.仰韶文化时期人面彩陶瓶上的先民神情若有疑惑和茫然,形象地将五千年前远古时期先民的无知

与天真展现出来。

D.王维在《山水诀》中把禅宗的“妙悟者不在多言”视为对出水画的要求,首倡了中国画“以少许

胜多许”的绘画准则。

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。.

孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣.其夫子,而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。

孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父.

母。于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓.

孟母知礼,而明于姑母之道。

9.下面句子中加点词语解释,不正确的一项是(3分)

A.既学而归,孟母方绩 绩:纺织 .

B.宁能衣其夫子 衣:使„„穿衣 .

C.而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也 客:把„„当作客人 .

D.孟子谢,遂留其妇 谢:感谢 .

10.下列句子编为四组,全都表现孟母“善教”的一组是(3分)

①其嬉戏为贾人炫卖之事 ②徙舍学宫之傍 ③孟母以刀断其织 ④孟子惧,旦夕勤学不息 ⑤妇辞孟母而求去 ⑥孟子谢,遂留其妇

A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孟母两次迁徙自己的住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。

C.孟母认为男子如失去赖以生存的技艺,那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

⑴及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

⑵今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。

⑶夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也。

13.请用斜线(/)给下面文段中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分)

孟子曰:海。” (选自《孟子·离娄上》)

14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

①自湘东驿遵陆至芦溪

(清)査慎行

黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。

②丝缫细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。

【注释】①“湘东驿”,即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”,清朝时的一个镇子,位于江西萍乡东部。

②缫,煮茧抽丝。丝缫,即蚕丝。

(1)本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。(4分)

(2)全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5

分)

⑴ ,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)

⑵ ,集芙蓉以为裳。(屈原《离骚》)

⑶水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

⑷ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑸山寺钟鸣昼已昏, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

⑹位卑则足羞, 。(韩愈《师说》)

⑺ ,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)

⑻四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)

阅读下面的文章,完成16—19题。

有泪水的牲口

耿翔

(1)我离开马坊好多年了。我熟悉的那些人,尽管有一大群已经回到土里去了,但在土上继续活着劳动的人,还是大多数。而我熟悉的那些牲口,连影子都找不到了,全部消失在村子的记忆里。如果硬要追问,有些细心的人,会指着他们家的一盘并绳,说这是那些牲口的皮做的。

(2)这就是一头牲口的命运。

(3)它们挺着那么巨大的骨架,在大地上驾车运送过多少东西,拉犁耕种过多少土地,这是谁也说不出来的。等它们被繁重的活路磨到老死后,它们包裹过太多力气的皮,还在我们的日常生活中,继续显示着牲口一身的柔性和韧性。

(4)在马坊人的记忆里,都有一根鞭子的阴影。那是用死后的牲口的皮拧成的,是用来抽打活着的牲口的。有一种高角鞭子,是赶大车、碾场的人用的。一根细软的竹子,系一根细软的皮绳,稍子是马的鬃毛。这种鞭子,摔在空中是一串炸响,落在地上起一阵土雾。它在挥鞭人手中爆发出的力量,常常使牲口细软的皮毛上,隆起一道血痕。一村人中,有几个鞭法很好,我们也就常常围上去,听他们讲述在赶车的路上,或在碾麦的场里,一鞭子挥下去,牲口的耳朵是怎样被撕裂的。那些撕心裂肺的痛,由不会说语的牲口,用自己的皮肉承受着。

(5)我在那时就有一种感觉:农业绝对不是一首田园牧歌。

(6)我们从大地上要获得一把粮食,就要付出皮肉之苦。

(7)这样的苦,既出在人的身上,也出在牲口的身上。

(8)还有一种牛皮鞭子,很短的,从手里摔出去,也就几尺远,刚好能打着犁地的牛的头。我是用这样的鞭子,打过村上的几头牛的。那是在犁地的时候,由于我喊出的吆喝,不通牛的习惯,牛总是踏不到畔子上,犁出的地歪歪扭扭,被背着手走过来的队长彦英骂了几句。我心里很窝火,就用手里的牛皮鞭子,狠劲地抽打着那头黄牛。

(9)牛不会出声骂我,牛转过头来看我。我突然发现,牛的眼窝里是噙满泪水的。在这以前,我只知道人的眼窝里,常常会流出泪水,压根就没想过,这些从心底里涌出的东西,牛也像人一样拥有着。

(10)我那时忍受着许多委屈。想到这些,我一摸自己睁着的眼,里面全是泪水。我想那头牛的泪水,就是我的泪水,我不敢在白天的劳动中流,只能在一个人的夜晚里,这样悄悄地流。

(11)我由自身知道,有泪水的牲口,是有悲伤的牲口。

(12)我从此在劳动的前后或间隙,都要在牲口的眼睛上摸一摸,让它的长流不止的泪水,能浸润一下我的手心。因为在夜晚,我知道白己无处抓摸的手心里,还有我白天摸到的,牲口的泪水。

(13)我也想这些有泪水的牲口,哪来那么大的力气?

(14)我清楚地记得,村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的装满一车玉米的大车吃力挪动的。在它的嘴唇前,有一个金黄色的玉米棒子在晃动。挤在激动的人群中,盯着这头有泪的牲口的眼睛,我想为了生存,一头牛和一个人是一样的,生命中的高贵和屈辱,是同时存在着的。

(15)这头牛后来是怎么死的?死时一村人怎么用土埋葬它的?我不得而知。我只知道,它面对金黄色的玉米棒子,眼里也是有泪水的。现在,我最想知道的,就是这些有泪水的牲口,身上怎么有那么大的力量?

(16)我想到了它们的胃。

(17)这是属于田园的胃。这是属于农业的胃。这是属于乡村的胃。

(18)这样的胃,在一头牲口的身体里,为了聚集劳动所需要的力量,日夜不停地蠕动着。这样的胃里,装着一座山的颜色,装着一座山的力量。而你真正看清它,就是一把青草。这样的胃是疼痛的,因为我看过,村上人从一头牛的胃里,用吸铁石吸出了那么多的铁丝和铁钉。那时,我觉得自己的胃也很痛,我知道有泪水的牲口,也是为自己的胃,而无言地流着泪的。 (19)我也在诗里写到:“而活在一地的青草里/我在马坊的原野上/看见的牲口,没一匹不拉着木犁或楼耙/深入土地的心脏,把一身骨架/山一样耸立起来。不要说青草在野/也不要说青草贫贱,在牲口毛色/发亮的身上,我看见乡村/正一寸一寸地生长。”事实上,我们和一头牲口,和一株庄稼,和一棵草木一样,都在乡村里生长。

(20)只是要记住,我们更和有泪水的牲口一样,也是在自己的眼里,噙满了泪水,在乡村里生长的。

(节选自《第五届老舍散文奖获奖作品》,有删改)

16.下列对这篇文章的理解和分析,不准确的两项是(4分,两项都对得4分,答对一项得2分,有错...

项得0分)

A.文章第3段采用了排比的修辞手法,从田园到乡村,层层深入地揭示了牲口在乡村中的重要作用,

表达了对牲口的赞美之情。

B.文中描写了听鞭法好的人讲述鞭打牲口的情形,在撕心裂肺的疼痛中表达了作者对挥鞭人鞭打牲

口这一行为的强烈谴责。

C.本文视角独特,以“流泪的牲口”来观照人在乡村中“成长的艰难”,在字里行间中饱含着真切

的生命体悟和沉痛的乡土情怀。

D.文中多次写到牲口的流泪,让我们不仅感受到一个牲口的痛苦生长,而且更感受到在乡村中成长

的人也一样充满艰辛与悲苦。

E.文章主要运用了叙述、描写、抒情、议论多种表达方式,回忆了马坊中的那些牲口以及与这些牲

美丽之起点押韵句子篇五
《句子衔接的方法与技巧》

句子衔接的方法与技巧

一.保持一致性

一个长的句子,或者一个句群,只有话题和陈述角度一致,中心才能明确,语意才能连贯。

1.陈述对象一致。

主语是句子的发端和陈述对象,它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文,与陈述对象保持一致,防止出现暗换主语现象。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )

可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲到厨房里,不肯出门, 。

A.但终于被父亲带走了 B.但他父亲终于把他带走了

C.但他终于把他带走了 D.但他终于和他父亲一同走了

答案:A。因为这一句保持了陈述对象的一致,也保持了语气的连贯。如果用B项就忽然换了主语;如果用C或D项就失去了“被动”性,在连贯性了都欠缺。

2.观点与材料的统一。

有的议论语段开头提出问题或论点,接着举事例,摆材料,进行分析。有的在结尾归纳或总结出论点、观点。这里的“观点”、“问题”也可以说是话题,话题必须统领后面的事例、材料;反过来说,事例、材料、语言表达要符合前面的话题,与其相一致。反之亦然。 例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )

我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。______。我们的责任是不但让读者兼收并蓄,而且还可以各取所需。

A. 世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的

B. 世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同

C. 因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹.菊花,又爱紫罗兰.蒲公英

D. 因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利

答案:B.这是一个议论语段,议论的中心是对于文化消费的“各取所需”,由此出发,就要确定表示中心论点的B项。

3.保持句式和音节的统一。

要选择与上下文相协调的句式,整齐的句式和统一的结构,可以增加语势,加强语言的连贯。音节和谐常常表现在两个方面:一是句式整齐匀称,音节协调;二是上下文押韵。

例:1、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( )

(1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。

(2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,

②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,

③白云缭绕,层林叠翠;

④层林叠翠,白云缭绕;

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

〔答案〕D

〔解析〕句子的衔接是否恰当,虽然也与句子的形式有关,但主要是看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。值得注意的是,本题的题干与往年相比稍有变化,往年是“与上下文衔接最恰当的一组是”,今年改为“与上下文浯意连贯、音节和谐的一组是”。这就给考

生一个暗示,本题中要求填入横线处的语句,不仅要考虑语意的连贯,还要注意音节是否和谐。而音节的和谐常常表现为两个方面:一是句式对称音节协调;二是上下文押韵。本题中的(1)句,“每逢”为六字句,若选①,“置身山顶”是四字句,“俯瞰松竹山茶”又是六字句,显得参差杂乱,极不平稳;若选②,两个六字句相对,接下来是四个四字句。不仅句式对称,而且“瞰”与“览”也押韵。所以第(1)句应该选②,这样,A、B两项就可以排除了。(2)句“远眺”与“近看”形成对称,后面各跟三个四字句。但从押韵上看,若选③,韵脚是“抱”、“翠”、“水”、“茂”,显然读起来不大和谐;若选④,韵脚字成了“抱”、“绕”、“水”、“茂”,韵脚和谐自然,表达流畅自如。选③显然没有选④更好。这样,C项又可以排除了。只有D项最符合题干的要求。

二.表达要合乎事理、语境

1.要合乎事理。

语言表达要符合事理,否则上下句在事理上出现“裂痕”,语言必然不通。前面说了两面,后面承接一面,反之,前面说了一面,后面承接两面;前面从好处说,突然从坏处说,反之,前面从坏处说,后面从好处说;没有因果的说成因果;没有递进的说成递进等等都会使句间失去连续性。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )

卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被人引用,借以说明 。

A.任何人和事物都各有缺憾 B.任何人和事物都各有长处

C.任何人和事物都有千秋 D.对任何人和事物都各有所爱

答案:A。诗中强调的是“逊”和“输”,是从“不足”的方面说的,接以“缺憾”,在事理逻辑上没有问题。B项,则是两面对一面;C 项则是从“短处”突然转到说“长处”;D项则是转换了说话的角度——原诗是说事物本身的优劣长短,加“对”字后,变成了说“人”的情感态度了。

2.表达要合乎语境。

对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调.写法的特点。景物有远近、动静的不同;色彩有鲜明、暗淡的区别;气氛有热烈.凄凉之分;视角有高低.俯仰之异;感情或悲或喜;态度或褒或贬。这一切,在同一段文字里都应该保持和谐一致。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项是( )

巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A.天气阴沉,满天厚厚的,低低的,灰色的浊云。

B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动。

C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。

D.北风呼呼地叫着,枯草落叶漫天飞扬,树枝都成光胳臂了。

答案:A。原文由上而下写秦岭,南塬和渭河平原的自然景色,情调是阴沉凄凉的。从意境和描述层次两个方面考虑都选A。B 项的“满天彩云”,景和情都与原文明显不协调。C句的“渐渐隐没”与原文的“没有消失在浊雾里”相矛盾。D句所描绘的北风.枯草.树皮也与原文不协调。

3.表达要语脉贯通。

思有路,语有脉,表达一个意思总得按照一定先后顺序,这样才会脉络分明,语气贯通,不跳脱,不紊乱。或以空间为序,从上到下.从左到右.从外到内等,或以时间先后为序;或以事物发展的前后为序;或以人们认识事物的规律为序,由表及里.由浅入深.由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序等等。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

某校师生野营训练来到村里,________________和村民们一道投入抢收战斗。

①就像勇猛的战士一样, ②不顾一天行军的疲劳,

③马上扔下背包, ④听到大雨来临的广播,

A. ②④①③ B. ①④②③ C. ④②③① D. ④③①②

答案:C。这是一个叙述性语段,所述的中心是师生帮助抢收的情况,其动作有明显的起因和结果。在所列各组语句中, ①是对师生抢收战斗的形象描写, ②是得到消息所产生的心理, ③是在心理指导下开始行动, ④是动作的原因,即得到消息。正确的语脉顺序为:得到消息——心理活动——开始行动——具体抢收。

4.表达要服从篇章结构规律。

根据人们的思维规律和篇章结构规律,议论文或说明文的文段往往开宗明义,在开头就提出观点或说明中心,以领起全文或全段;往往在篇末或篇尾用简明概括的文字总结文章,重申主旨。据此,对于首尾句的选择就应着眼于那个具有提挈或收束作用的句子。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

“硅藻的大量生长为海域类几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件,磷虾用途甚广,它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中的一个关键性的生物,没有它就没有那么多的鲸类.企鹅和海豹等。_________________

A.有人认为,把磷虾.企鹅.鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当。

B.有人认为,硅藻.磷虾.企鹅.鲸类和海豹都是南极生物的象征。

C.有人认为把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类.海豹来说更为恰当。

D.有人认为,把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当。

答案:D。无论从片段还是摘引来看,都是具体说明磷虾在海洋生物链中的重要作用的。AB磷虾与其它生物并举,C省去磷虾不提,都不能作结尾。只有D体现了“磷虾是南极生物中一个关键性的生物”这个意思。

三.语句要前后照应。

照应常常和文章的内容主旨,条理脉络,层次结构有关,必须在建立前有交代,后有碍照应的概念。在阅读中留心各种照应的实际意义,在说写中注意句中成分彼此照应,句子与句子间相互照应,使语句不矛盾不脱节。

1.问答照应。

在设问句中,前句提出问题,后句便要作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定,一概肯定,都会造成语句不连贯。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

“对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学、和生物呢?” 从下面的4句中选出一组能与它衔接的句子( )

A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。

B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答。

C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的。

D.只有认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说,不可以。

〔答案〕B题干提出了两个问题:“是否可以忽视”“要不要学好”。在逻辑上他们是不相容的。也就是说,回答问题时不能用单一的“是”(肯定)或“不是”(否定)。A、D做了否定的回答,否定了“不可忽视”也错误地否定了“要学好”,C肯定了二者同样是错误,所以正确的答案只能是B,他没有回答是与非,唯其如此,既回避了矛盾又引人思考,照应周全。

2.前排序与后排序相照应。

一段话中,哪些句子先说,哪些句子后说,这些都得瞻前顾后,通盘考虑,以使语句前后顺序得当,前后照应。

例:分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是

①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。 ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。

④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案:D. 分析句与句的衔接连贯问题时,不可过分强调形式,避免形成“主语一致的衔接就好,不一致的就衔接得不好”的错误的思维定式。其次,我们应该搞清楚,要想使句与句之间衔接顺畅,语义连贯,应该注意些什么。概括起来说有以下三点:第一,不东拉西扯,保持话题统一;第二,不颠三倒四,保持句序合理;第三,避免前言不搭后语,注意语言的勾连和呼应。和②句相比,①句中的两个小句话题就不一致。和④句相比,③句中的两个小句也显得有些“后语不搭前言”。汉语的句子,一般的说,句意的重点常放在谓语部分(句子的尾部),句尾传递新信息。③与④中,前面的两个小句传递的新信息都是“学习了技术活”,后面的两小句都是对“技术活”的补充。孤立地看,这两个小句的表述都可以,但是和前面句子连起来读,④就比③连贯感强。因为④中上一句传递的新信息成为下句的已知信息,换句话说,上句的重点成为下句的起点,句子当然就首尾衔接,连贯通畅了。

3.关联词语的照应。

关联词语是体现分句之间关系的外在标志,切实把握,是有助于句子还原问题的解答。 例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

眼睛是人和动物的重要感觉器官。人眼从外界获得的信息, ,而且有些是其他感觉器官所不能获得的。

A.比其他器官多得多 B.确实比其他器官多得多

C.不仅比其他器官多得多 D.或者说比其他器官多得多

答案:C。原文句意是递进关系,能体现这层关系并能与“而且”关联上的是C句。

4.指代的前后照应。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人的迫切要求。 .

A.这些翻译作品促进了我国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

B.翻译作品日渐其多,一方面这些作品提高了学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。

C.翻译作品日渐其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言。

D.翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。

答案:C。AD两项的“这些翻译作品”在原文中缺少交代,属于指代落空。B 句的“一方面”与句中“这些作品”语序颠倒。“提高了------的素养”有毛病,“素养”多指个人的平时修养,用“中国学术文化”这个事物来限制修饰显然不行,只有C句避免了上述毛病,语意连贯,用词准确。

5.句式前后照应。

做到句式的前后一致能收到形式整齐.音节和谐.气势贯通的修辞效果,是讲究语言清晰连贯的一项重要内容。

例:填入下面句子横线处,衔接最恰当的一项( )

刚一进游乐城的大门,就看一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈A字形的前爪分立躯体两侧,

____________,锋利的长牙恫吓着入城的游客。

A.血盆大口张开化作城门 B.城门就是张开着的血盆大口

C.张开的血盆大口化作了城门 D.城门就是血盆大口张开着

答案:C。“呈A字形的前爪分立躯体两侧”,“锋利的长牙恫吓着入城的游客”都是主谓式结构,且都是偏正短语。为了保持句式一致,应选C项。A是连谓式,B是主谓式,但主语不是偏正式,D项本身就不合语法。

6.注意过渡照应。

注意过渡、交代,使用恰当的关联词语和比照式的词语可以使表达的层次更明确,使句子前后呼应,使句子与句子的联系更紧密。例如“也”、“于是”、“但是”、“所以”等等关联词语都能让人一目了然地了解句子的关系。“过去”与“现在”、“远处”与“近处”、“主观”与“客观”这样有比照式的词语可以使子前后呼应,进而使句意连贯。

例:依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(99年全国高考试卷) 去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美丽极了! ②那儿的景色真美!

③六和塔静静地矗立在钱塘江边 ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼 ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,

A ②③⑥ B ①④⑤ C ②③⑤ D ①④⑥

答案:A文段第一句点明了“去年”、“在杭州一所疗养院里”,就隐合有“我”在叙述时已经不在该疗养院的语意,因此下面衔接的句子应该以“那儿”(指疗养院)起头为好,即选用②句。接下来的句子,围绕“景色美”,按照钱塘江边一江面一江岸的顺序叙述和描写,空间关系很清楚。因此选③⑥是最恰当的。语言表达时,句子的衔接还有一个特点,即上一句传递的新信息成为下句的已知信息时,换句话说,上句的重点成为下句的起点,句子自然就首尾衔接。因此,③句之后,接⑥句就衔接顺畅。这是因为③句中的“钱塘江”,到下一句成为已知信息,以“江面”开头的⑥句显然最合适;相反,如果③句之后接⑤句,“帆影”跟③句的句尾“钱塘江”衔接就不顺畅。

总之,正确解答语句的连贯和衔接题,首先要弄清楚语段说的什么。叙事时,要搞清当事人和事情的来龙去脉。描写景物时,要抓住它的特点。论述一个观点的,要明确主张什么,反对什么,还要分析材料与观点的关系。其次,要分析表达形式与方法,弄清怎么说。要舍得费精神去揣摩,比较上下文各句之间的关系和词语含义,特别是关键词语、句子所蕴涵的消息,注意语意条件,根据说话的目的、对象、场合、范围、情景等因素去选择接句,选出续句。

美丽之起点押韵句子篇六
《湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试语文试题 Word版含答案》

湖北省部分重点中学2014—2015学年度上学期高三起点考试

语文试卷

命题人:武汉四十九中 审题人:武汉四中

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是

A.拘泥(ní) 滂(pāng)沱 气氛(fēn) 咬文嚼(juã)字 ....

B.肄(sì)业 蜷(quán)缩 瞭(liǎo)望 博闻强(qiáng)记 ....

C.毗(bí)邻 炽(chì)烈 藩(pān)属 戛(jiá)然而止 ....

D.付梓(zǐ) 蕴藉(jiâ) 拮据(jū) 日薄(bó)西山 ....

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.赋予 贤惠 百叶窗 唉声叹气 疾风知劲草

B.凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即

C.犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之

D.气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而 ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合 关于 旷日持久 大相径庭

B.融合 对于 经年累月 南辕北辙

C.融汇 对于 旷日持久 南辕北辙

D.融汇 关于 经年累月 大相径庭

4.下列各项中,没有语病的一项是

A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志

着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

B.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营

养缺乏,促进皮肤美白细腻。

C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒

危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

D.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩

于己的善良的人遭到伤害。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 ...

A.孟子十分重视道德修养的自觉性,他提出人应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

当遇到严峻的考验,应该“舍生而取义”,宁可牺牲生命也不可放弃道德原则。

B.《红楼梦》中除塑造了“金陵十二钗”等众多贵族女性形象外,还塑造了病死的晴雯、 投井的金

钏、上吊的鸳鸯、撞墙的司棋等“四烈婢”形象。

C.辛亥革命时期,辫子的剪与留成了革命与守旧的风向标,鲁迅小说《风波》《头发的故事》《阿Q

正传》中都有相关的情节描写。

D.加西亚•马尔克斯是哥伦比亚著名作家,拉丁美洲魔幻现实主义的代表作家,1982年获诺贝尔文

学奖。其短篇小说《礼拜二午睡时刻》充分体现了魔幻现实主义的特色。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6—8题。

知其白而守其黑:国画之美生根于中国文化

范曾

天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,国画产生于中国文化之中。

中国文化很注重天人合一,这种特质造就了中国文化的开放性、包容性和启智性。对中国绘画而言,中国文化的启智性是非常重要的。中国绘画不需要像西方文化那样严格的逻辑分析,而需要的是感悟力。一方面,要遵循自然之道,体会天地大美。天地山川、草木虫鱼都有其自身之美、有它运行的目的,中国绘画就是要你去体会这种美、这种内在目的性,然后将其运用到笔墨中,表现出来,而不需要你问“这树长在这儿对不对”、“这老鼠怎么比南瓜还大啊”……另一方面,天地大美只有通过感悟才能转化为人类的美感。明代“心学”流派的重要代表人物王阳明在《传习录》中写道:一朵花在深山开放,你不知道它存在,可是当你看到这朵花的时候,这朵花的颜色、形态就渐渐显现出来,它果然是个美艳的存在。

中国文人讲“气韵生动”,其中的“韵”并不是单纯的作诗时押韵的“韵”,意义更为丰富饱满,注重的是创作主体(无论是艺术家还是诗人)对于宇宙惯有的一个诗性的判断。天地大美自然而生,可是也需要画家对其有诗性的判断、有所感悟才会于人有意义。所以,当中国人的智慧和感悟在哲学上的体现用到绘画上来的时候,绘画就受益无穷了。老子哲学里有“知其白,守其黑”,说的是深知本性洁白,却守持混沌昏黑的态势,这就是中国人的思维,也正是国画美之所在。笔墨加上宣纸就是黑和白,只有维持黑白间比例的平衡和谐才能守住国画的这种美。中国禅宗讲,“妙悟者不在多言”。王维在《山水诀》中将此视为对山水画的要求,其实,这是对整个中国绘画的要求——以少许胜多许,以最简练的语言表现最丰富的内容。

中国绘画就是“有无相生”之道的形象体现,笔墨的“有”和画面空白的“无”相互辉映才造就了国画之

美。

元代山水画家倪瓒的画就非常注重黑白间的比例,比如他的《容膝斋图》,几棵小树,一个茅亭,朦胧的远山,没有人物,没有动态。然而,你一看就能感受到一种淡淡的哀愁,一种天荒地老式的沉默和寂寞。

八大山人画的鸟,蜷曲着身子,寥寥几笔,把鸟的全部内在生命表达得淋漓尽致。他的画已经撇除了一切的繁文缛节、一切的矫揉造作和一切的事功媚俗,剩下的只有“士气”的符号,简捷清纯、精微广大、高明中庸。

中国画的这种简洁丰润源远流长,早在远古时期陶瓷上的绘画就有体现。猪纹陶钵属于河姆渡文化时期,但刻画在陶罐上的猪极富神韵。大量的留白、相当简单的细条,却将猪那种神情、动态刻画得栩栩如生,能引发你无尽的联想。

人面彩陶瓶属于五千年前的仰韶文化时期。这个作品反映的是远古先民的一种思考状态,你可以看出他在思考,你看他的眼睛里若有疑惑,可是这个疑惑又混混沌沌,让人感到没有答案而有所茫然。这个茫然体现出一个童稚的天真。还有,嘴边那个酒窝在那儿,像一个很憨厚的人,混沌、茫然、天真、憨厚、简朴。从这个简单的作品中,我们看到了天籁、神韵、简朴。这就是我们文化的源头,这种对于艺术的感悟、对于“微言大义”的追求流传了几千年,深深地扎根于中国的国画之中。

6.下列关于“知其白而守其黑”的解说,有错误的一项是 ...

A.“知其白而守其黑”作为中国绘画的一个重要美学原则,是老子哲学思想在中国绘画中的一种很

好体现。

B.“知其白而守其黑”是中国人思维的一种表现,也影响着画家的国画创作,使国画呈现出不同于

西方绘画的美。

C.“知其白而守其黑”与中国禅宗所说的“妙悟者不在多言”的道理相似,强调以最简练的笔墨或

语言表现最丰富的内容。

D.在中国绘画中,“黑”和“白”分别对应笔墨内容和画面的空白,画的美就是靠浓墨重彩与留白

的反差表现出来的。

7.关于“中国绘画”的特点,下列表述不正确的一项是 ...

A.画家通过感悟天地大美,对其作出诗性判断,创作出的作品才有可能具备“气韵生动”的特点。

B.中国绘画是“有无相生”之道的形象体现,注重以少许胜多许,用笔简洁却使画面丰润而富有神

韵。

C.中国绘画遵循自然之道,通过笔墨来真实再现天地山川、草木虫鱼自身的美及其运行的目的。

D.中国绘画是中国文化的一部分,天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,当然也是中国绘画的源头。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.八大山人寥寥几笔便将鸟的内在生命表达得淋漓尽致,他的创作就是国画中表现出符号化趋势的

代表。

B.国画家将自己的感悟融入绘画中,启发读者去感受、体会美,无须刻意追求美的自然真实性。

C.仰韶文化时期人面彩陶瓶上的先民神情若有疑惑和茫然,形象地将五千年前远古时期先民的无知

与天真展现出来。

D.王维在《山水诀》中把禅宗的“妙悟者不在多言”视为对出水画的要求,首倡了中国画“以少许

胜多许”的绘画准则。

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子.

惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,.

而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。

孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。.

于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知.

礼,而明于姑母之道。

9.下面句子中加点词语解释,不正确的一项是(3分)

A.既学而归,孟母方绩 绩:纺织 .

B.宁能衣其夫子 衣:使„„穿衣 .

C.而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也 客:把„„当作客人 .

D.孟子谢,遂留其妇 谢:感谢 .

10.下列句子编为四组,全都表现孟母“善教”的一组是(3分)

①其嬉戏为贾人炫卖之事 ②徙舍学宫之傍 ③孟母以刀断其织 ④孟子惧,旦夕勤学不息 ⑤妇辞孟母而求去 ⑥孟子谢,遂留其妇

A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孟母两次迁徙自己的住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。

C.孟母认为男子如失去赖以生存的技艺,那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

⑴及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

⑵今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。

⑶夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也。

13.请用斜线(/)给下面文段中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分)

孟子曰:“为政不难不得罪于巨室巨室之所慕一国慕之一国之所慕天下慕之故沛然德教溢乎四海。” (选自《孟子·离娄上》)

14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

自湘东驿遵陆至芦溪①

(清)査慎行

黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。

丝缫②细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。

【注释】①“湘东驿”,即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”,清朝时的一个镇子,位于江西萍乡东部。

②缫,煮茧抽丝。丝缫,即蚕丝。

(1)本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。(4分)

(2)全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5

分)

⑴ ,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)

⑵ ,集芙蓉以为裳。(屈原《离骚》)

⑶水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

⑷ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑸山寺钟鸣昼已昏, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

⑹位卑则足羞, 。(韩愈《师说》)

⑺ ,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)

⑻四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)

阅读下面的文章,完成16—19题。

有泪水的牲口

耿翔

美丽之起点押韵句子篇七
《湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试语文试题 Word版含答案》

湖北省部分重点中学2014—2015学年度上学期高三起点考试

语文试卷

命题人:武汉四十九中 审题人:武汉四中

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是

A.拘泥(ní) 滂(pāng)沱 气氛(fēn) 咬文嚼(juã)字 ....

B.肄(sì)业 蜷(quán)缩 瞭(liǎo)望 博闻强(qiáng)记 ....

C.毗(bí)邻 炽(chì)烈 藩(pān)属 戛(jiá)然而止 ....

D.付梓(zǐ) 蕴藉(jiâ) 拮据(jū) 日薄(bó)西山 ....

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.赋予 贤惠 百叶窗 唉声叹气 疾风知劲草

B.凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即

C.犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之

D.气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而 ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合 关于 旷日持久 大相径庭

B.融合 对于 经年累月 南辕北辙

C.融汇 对于 旷日持久 南辕北辙

D.融汇 关于 经年累月 大相径庭

4.下列各项中,没有语病的一项是

A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

B.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促进皮肤美白细腻。

C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

D.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 ...

A.孟子十分重视道德修养的自觉性,他提出人应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。当遇到严峻的考验,应该“舍生而取义”,宁可牺牲生命也不可放弃道德原则。

B.《红楼梦》中除塑造了“金陵十二钗”等众多贵族女性形象外,还塑造了病死的晴雯、 投井的金

钏、上吊的鸳鸯、撞墙的司棋等“四烈婢”形象。

C.辛亥革命时期,辫子的剪与留成了革命与守旧的风向标,鲁迅小说《风波》《头发的故事》《阿Q

正传》中都有相关的情节描写。

D.加西亚•马尔克斯是哥伦比亚著名作家,拉丁美洲魔幻现实主义的代表作家,1982年获诺贝尔文

学奖。其短篇小说《礼拜二午睡时刻》充分体现了魔幻现实主义的特色。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6—8题。

知其白而守其黑:国画之美生根于中国文化

范曾

天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,国画产生于中国文化之中。

中国文化很注重天人合一,这种特质造就了中国文化的开放性、包容性和启智性。对中国绘画而言,中国文化的启智性是非常重要的。中国绘画不需要像西方文化那样严格的逻辑分析,而需要的是感悟力。一方面,要遵循自然之道,体会天地大美。天地山川、草木虫鱼都有其自身之美、有它运行的目的,中国绘画就是要你去体会这种美、这种内在目的性,然后将其运用到笔墨中,表现出来,而不需要你问“这树长在这儿对不对”、“这老鼠怎么比南瓜还大啊”……另一方面,天地大美只有通过感悟才能转化为人类的美感。明代“心学”流派的重要代表人物王阳明在《传习录》中写道:一朵花在深山开放,你不知道它存在,可是当你看到这朵花的时候,这朵花的颜色、形态就渐渐显现出来,它果然是个美艳的存在。

中国文人讲“气韵生动”,其中的“韵”并不是单纯的作诗时押韵的“韵”,意义更为丰富饱满,注重的是创作主体(无论是艺术家还是诗人)对于宇宙惯有的一个诗性的判断。天地大美自然而生,可是也需要画家对其有诗性的判断、有所感悟才会于人有意义。所以,当中国人的智慧和感悟在哲学上的体现用到绘画上来的时候,绘画就受益无穷了。老子哲学里有“知其白,守其黑”,说的是深知本性洁白,却守持混沌昏黑的态势,这就是中国人的思维,也正是国画美之所在。笔墨加上宣纸就是黑和白,只有维持黑白间比例的平衡和谐才能守住国画的这种美。中国禅宗讲,“妙悟者不在多言”。王维在《山水诀》中将此视为对山水画的要求,其实,这是对整个中国绘画的要求——以少许胜多许,以最简练的语言表现最丰富的内容。

中国绘画就是“有无相生”之道的形象体现,笔墨的“有”和画面空白的“无”相互辉映才造就了国画之

美。

元代山水画家倪瓒的画就非常注重黑白间的比例,比如他的《容膝斋图》,几棵小树,一个茅亭,朦胧的远山,没有人物,没有动态。然而,你一看就能感受到一种淡淡的哀愁,一种天荒地老式的沉默和寂寞。

八大山人画的鸟,蜷曲着身子,寥寥几笔,把鸟的全部内在生命表达得淋漓尽致。他的画已经撇除了一切的繁文缛节、一切的矫揉造作和一切的事功媚俗,剩下的只有“士气”的符号,简捷清纯、精微广大、高明中庸。

中国画的这种简洁丰润源远流长,早在远古时期陶瓷上的绘画就有体现。猪纹陶钵属于河姆渡文化时期,但刻画在陶罐上的猪极富神韵。大量的留白、相当简单的细条,却将猪那种神情、动态刻画得栩栩如生,能引发你无尽的联想。

人面彩陶瓶属于五千年前的仰韶文化时期。这个作品反映的是远古先民的一种思考状态,你可以看出他在思考,你看他的眼睛里若有疑惑,可是这个疑惑又混混沌沌,让人感到没有答案而有所茫然。这个茫然体现出一个童稚的天真。还有,嘴边那个酒窝在那儿,像一个很憨厚的人,混沌、茫然、天真、憨厚、简朴。从这个简单的作品中,我们看到了天籁、神韵、简朴。这就是我们文化的源头,这种对于艺术的感悟、对于“微言大义”的追求流传了几千年,深深地扎根于中国的国画之中。

6.下列关于“知其白而守其黑”的解说,有错误的一项是 ...

A.“知其白而守其黑”作为中国绘画的一个重要美学原则,是老子哲学思想在中国绘画中的一种很

好体现。

B.“知其白而守其黑”是中国人思维的一种表现,也影响着画家的国画创作,使国画呈现出不同于

西方绘画的美。

C.“知其白而守其黑”与中国禅宗所说的“妙悟者不在多言”的道理相似,强调以最简练的笔墨或

语言表现最丰富的内容。

D.在中国绘画中,“黑”和“白”分别对应笔墨内容和画面的空白,画的美就是靠浓墨重彩与留白

的反差表现出来的。

7.关于“中国绘画”的特点,下列表述不正确的一项是 ...

A.画家通过感悟天地大美,对其作出诗性判断,创作出的作品才有可能具备“气韵生动”的特点。

B.中国绘画是“有无相生”之道的形象体现,注重以少许胜多许,用笔简洁却使画面丰润而富有神

韵。

C.中国绘画遵循自然之道,通过笔墨来真实再现天地山川、草木虫鱼自身的美及其运行的目的。

D.中国绘画是中国文化的一部分,天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,当然也是中国绘画的源头。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.八大山人寥寥几笔便将鸟的内在生命表达得淋漓尽致,他的创作就是国画中表现出符号化趋势的

代表。

B.国画家将自己的感悟融入绘画中,启发读者去感受、体会美,无须刻意追求美的自然真实性。

C.仰韶文化时期人面彩陶瓶上的先民神情若有疑惑和茫然,形象地将五千年前远古时期先民的无知

与天真展现出来。

D.王维在《山水诀》中把禅宗的“妙悟者不在多言”视为对出水画的要求,首倡了中国画“以少许

胜多许”的绘画准则。

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子.

惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,.

而长不乏粮食哉!女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。

孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。.

于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知.

礼,而明于姑母之道。

9.下面句子中加点词语解释,不正确的一项是(3分)

A.既学而归,孟母方绩 绩:纺织 .

B.宁能衣其夫子 衣:使„„穿衣 .

C.而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也 客:把„„当作客人 .

D.孟子谢,遂留其妇 谢:感谢 .

10.下列句子编为四组,全都表现孟母“善教”的一组是(3分)

①其嬉戏为贾人炫卖之事 ②徙舍学宫之傍 ③孟母以刀断其织 ④孟子惧,旦夕勤学不息 ⑤妇辞孟母而求去 ⑥孟子谢,遂留其妇

A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孟母两次迁徙自己的住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。

C.孟母认为男子如失去赖以生存的技艺,那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

⑴及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

⑵今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。

⑶夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也。

13.请用斜线(/)给下面文段中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分)

孟子曰:“为政不难不得罪于巨室巨室之所慕一国慕之一国之所慕天下慕之故沛然德教溢乎四海。” (选自《孟子·离娄上》)

14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

自湘东驿遵陆至芦溪①

(清)査慎行

黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。

丝缫②细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。

【注释】①“湘东驿”,即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”,清朝时的一个镇子,位于江西萍乡东部。

②缫,煮茧抽丝。丝缫,即蚕丝。

(1)本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。(4分)

(2)全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5

分)

⑴ ,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)

⑵ ,集芙蓉以为裳。(屈原《离骚》)

⑶水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

⑷ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑸山寺钟鸣昼已昏, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

⑹位卑则足羞, 。(韩愈《师说》)

⑺ ,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)

⑻四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)

阅读下面的文章,完成16—19题。

有泪水的牲口

耿翔

美丽之起点押韵句子篇八
《湖北省部分重点中学2014-2015学年度上学期高三起点考试语文试卷》

湖北省部分重点中学2014—2015学年度上学期高三起点考试

语文试卷

命题人:武汉四十九中 朱一军 审题人:武汉四中 段艳敏

考试时间:本卷考试时间9:00—11:30 本卷满分150分

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)

1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是

A.拘泥(ní) 滂(pāng)沱 气氛(fēn) 咬文嚼(jué)字 ....

B.肄(sì)业 蜷(quán)缩 瞭(liǎo)望 博闻强(qiáng)记 ....

C.毗(bí)邻 炽(chì)烈 藩(pān)属 戛(jiá)然而止 ....

D.付梓(zǐ) 蕴藉(jiè) 拮据(jū) 日薄(bó)西山 ....

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.赋予 贤惠 百叶窗 唉声叹气 疾风知劲草

B.凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即

C.犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之

D.气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中 清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了 的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而 ,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合 关于 旷日持久 大相径庭

B.融合 对于 经年累月 南辕北辙

C.融汇 对于 旷日持久 南辕北辙

D.融汇 关于 经年累月 大相径庭

4.下列各项中,没有语病的一项是

A.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

B.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促进皮肤美白细腻。

C.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

D.凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对

毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是 ...

A.孟子十分重视道德修养的自觉性,他提出人应该做到“富贵不能淫,贫贱不能

移,威武不能屈”。当遇到严峻的考验,应该“舍生而取义”,宁可牺牲生命也不可放弃道德原则。

B.《红楼梦》中除塑造了“金陵十二钗”等众多贵族女性形象外,还塑造了病死的

晴雯、 投井的金钏、上吊的鸳鸯、撞墙的司棋等“四烈婢”形象。

C.辛亥革命时期,辫子的剪与留成了革命与守旧的风向标,鲁迅小说《风波》《头

发的故事》《阿Q正传》中都有相关的情节描写。

D.加西亚•马尔克斯是哥伦比亚著名作家,拉丁美洲魔幻现实主义的代表作家,1982

年获诺贝尔文学奖。其短篇小说《礼拜二午睡时刻》充分体现了魔幻现实主义的特色。

二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

阅读下面的文章,完成6—8题。

知其白而守其黑:国画之美生根于中国文化

范曾

天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,国画产生于中国文化之中。

中国文化很注重天人合一,这种特质造就了中国文化的开放性、包容性和启智性。对中国绘画而言,中国文化的启智性是非常重要的。中国绘画不需要像西方文化那样严格的逻辑分析,而需要的是感悟力。一方面,要遵循自然之道,体会天地大美。天地山川、草木虫鱼都有其自身之美、有它运行的目的,中国绘画就是要你去体会这种美、这种内在目的性,然后将其运用到笔墨中,表现出来,而不需要你问“这树长在这儿对不对”、“这老鼠怎么比南瓜还大啊”„„另一方面,天地大美只有通过感悟才能转化为人类的美感。明代“心学”流派的重要代表人物王阳明在《传习录》中写道:一朵花在深山开放,你不知道它存在,可是当你看到这朵花的时候,这朵花的颜色、形态就渐渐显现出来,它果然是个美艳的存在。

中国文人讲“气韵生动”,其中的“韵”并不是单纯的作诗时押韵的“韵”,意义更为丰富饱满,注重的是创作主体(无论是艺术家还是诗人)对于宇宙惯有的一个诗性的判断。天地大美自然而生,可是也需要画家对其有诗性的判断、有所感悟才会于人有意义。所以,当中国人的智慧和感悟在哲学上的体现用到绘画上来的时候,绘画就受益无穷了。老子哲学里有“知其白,守其黑”,说的是深知本性洁白,却守持混沌昏黑的态势,这就是中国人的思维,也正是国画美之所在。笔墨加上宣纸就是黑和白,只有维持黑白间比例的平衡和谐才能守住国画的这种美。中国禅宗讲,“妙悟者不在多言”。王维在《山水诀》中将此视为对山水画的要求,其实,这是对整个中国绘画的要求——以少许胜多许,以最简练的语言表现最丰富的内容。

中国绘画就是“有无相生”之道的形象体现,笔墨的“有”和画面空白的“无”相互辉映才造就了国画之美。

元代山水画家倪瓒的画就非常注重黑白间的比例,比如他的《容膝斋图》,几棵小树,一个茅亭,朦胧的远山,没有人物,没有动态。然而,你一看就能感受到一种淡淡的哀愁,一种天荒地老式的沉默和寂寞。

八大山人画的鸟,蜷曲着身子,寥寥几笔,把鸟的全部内在生命表达得淋漓尽致。他的画已经撇除了一切的繁文缛节、一切的矫揉造作和一切的事功媚俗,剩下的只有“士气”的符号,简捷清纯、精微广大、高明中庸。

中国画的这种简洁丰润源远流长,早在远古时期陶瓷上的绘画就有体现。猪纹陶钵属于河姆渡文化时期,但刻画在陶罐上的猪极富神韵。大量的留白、相当简单的细条,却将猪那种神情、动态刻画得栩栩如生,能引发你无尽的联想。

人面彩陶瓶属于五千年前的仰韶文化时期。这个作品反映的是远古先民的一种思考状态,你可以看出他在思考,你看他的眼睛里若有疑惑,可是这个疑惑又混混沌沌,让人感到没有答案而有所茫然。这个茫然体现出一个童稚的天真。还有,嘴边那个酒窝在那儿,像一个很憨厚的人,混沌、茫然、天真、憨厚、简朴。从这个简单的作品中,我们看到了天籁、神韵、简朴。这就是我们文化的源头,这种对于艺术的感悟、对于“微言大义”的追求流传了几千年,深深地扎根于中国的国画之中。

6.下列关于“知其白而守其黑”的解说,有错误的一项是 ...

A.“知其白而守其黑”作为中国绘画的一个重要美学原则,是老子哲学思想在中国

绘画中的一种很好体现。

B.“知其白而守其黑”是中国人思维的一种表现,也影响着画家的国画创作,使国

画呈现出不同于西方绘画的美。

C.“知其白而守其黑”与中国禅宗所说的“妙悟者不在多言”的道理相似,强调以

最简练的笔墨或语言表现最丰富的内容。

D.在中国绘画中,“黑”和“白”分别对应笔墨内容和画面的空白,画的美就是靠

浓墨重彩与留白的反差表现出来的。

7.关于“中国绘画”的特点,下列表述不正确的一项是 ...

A.画家通过感悟天地大美,对其作出诗性判断,创作出的作品才有可能具备“气

韵生动”的特点。

B.中国绘画是“有无相生”之道的形象体现,注重以少许胜多许,用笔简洁却使

画面丰润而富有神韵。

C.中国绘画遵循自然之道,通过笔墨来真实再现天地山川、草木虫鱼自身的美及

其运行的目的。

D.中国绘画是中国文化的一部分,天籁、神韵、简朴是中国文化的源头,当然也

是中国绘画的源头。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.八大山人寥寥几笔便将鸟的内在生命表达得淋漓尽致,他的创作就是国画中表

现出符号化趋势的代表。

B.国画家将自己的感悟融入绘画中,启发读者去感受、体会美,无须刻意追求美

的自然真实性。

C.仰韶文化时期人面彩陶瓶上的先民神情若有疑惑和茫然,形象地将五千年前远

古时期先民的无知与天真展现出来。

D.王维在《山水诀》中把禅宗的“妙悟者不在多言”视为对出水画的要求,首倡

了中国画“以少许胜多许”的绘画准则。

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云:“彼姝者子,何以予之?”此之谓也。

孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”.

孟母以刀断其织。孟子惧而问其故,孟母曰:“子之废学,若吾断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。何以异于织绩而食,中道废而不为,宁能衣其夫子,而长不乏粮食哉!女则.

废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云:“彼姝者子,何以告之?”此之谓也。

孟子既娶,将入私室,其妇袒而在内,孟子不悦,遂去不入。妇辞孟母而求去,曰:“妾闻夫妇之道,私室不与焉。今者妾窃堕在室,而夫子见妾,勃然不悦,是客妾.也。妇人之义,盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰:“夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也;将上堂,声必扬,所以戒人也;将入户,视必下,恐见人过也。今子不察于礼,而责礼于人,不亦远乎!”孟子谢,遂留其妇。君子谓孟母知礼,而明.

于姑母之道。

9.下面句子中加点词语解释,不正确的一项是(3分)

A.既学而归,孟母方绩 绩:纺织 .

B.宁能衣其夫子 衣:使„„穿衣 .

C.而夫子见妾,勃然不悦,是客妾也 客:把„„当作客人 .

D.孟子谢,遂留其妇 谢:感谢 .

10.下列句子编为四组,全都表现孟母“善教”的一组是(3分)

①其嬉戏为贾人炫卖之事 ②徙舍学宫之傍 ③孟母以刀断其织 ④孟子惧,旦夕勤学不息 ⑤妇辞孟母而求去 ⑥孟子谢,遂留其妇

A.①②⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.孟母两次迁徙自己的住处,主要是为了给儿子寻找一个理想的成长环境。

B.儿子学习回来,孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废,否则后患无穷。

C.孟母认为男子如失去赖以生存的技艺,那他不是去偷就是被俘虏被奴役。

D.孟母对孟子讲明道理,使孟子醒悟过来,于是他留住了自请离去的妻子。

12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

⑴及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

⑵今而废之,是不免于厮役,而无以离于祸患也。

⑶夫礼,将入门,问孰存,所以致敬也。

13.请用斜线(/)给下面文段中画波浪线的部分断句。(限断6处)(3分)

孟子曰:“为政不难不得罪于巨室巨室之所慕一国慕之一国之所慕天下慕之故” (选自《孟子·离娄上》)

14.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

①自湘东驿遵陆至芦溪

(清)査慎行

黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。

②丝缫细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。

【注释】①“湘东驿”,即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”,清朝时的一个镇子,位

于江西萍乡东部。②缫,煮茧抽丝。丝缫,即蚕丝。

(1)本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。(4分)

(2)全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5

个小题计分)(5分)

⑴ ,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》)

⑵ ,集芙蓉以为裳。(屈原《离骚》)

⑶水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)

⑷ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑸山寺钟鸣昼已昏, 。(孟浩然《夜归鹿门歌》)

⑹位卑则足羞, 。(韩愈《师说》)

⑺ ,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)

⑻四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐》)

四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)

阅读下面的文章,完成16—19题。

有泪水的牲口

耿翔

(1)我离开马坊好多年了。我熟悉的那些人,尽管有一大群已经回到土里去了,

美丽之起点押韵句子篇九
《九年级语文竞赛试题》

九年级语文竞赛试题

时间:120分钟 满分:150分

亲爱的同学们:

2012,壬辰龙年。

炎黄子孙,当秉承龙的精神,传承龙的文化,沸腾龙的血液,守护龙的家国。

——开篇·方正

一、龙的精神撼天地 (共28分)

1、龙的精神是言行一致的。回忆你所学习过的诗词,根据提示补写出来。(12分)

①他们重友情。李商隐的“何当共剪西窗烛, ”是对朋友的期盼;

王勃的“ ,天涯若比邻”是对朋友的勉励。

②他们爱自然。杜甫在《望岳》中用 “ , ” 描写了泰

山的神奇秀美、险峻巍峨。

③他们懂生活。 晏殊《浣溪沙》中被誉为千古妙对的“ , ”

抒发青春易老,时光飞逝的惆怅。

④他们思故园。“剪不断,理还乱, , ”写尽了李煜的

亡国之愁。

⑤他们惜百姓。白居易的《观刈麦》中表达对劳动人民深切同情的句子

是: , 。

⑥他们勇报国。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发自己的远大理想与政治抱

负的名句 “ , ”传唱千古。

2、龙的精神是敢于斗争的。根据你积累的名著知识,完成(1)~(2)题。(8分)

(1)阅读下面节选自名著《水浒传》中的两段文字。

文段一:这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把 捆在树上,举起水火

棍欲将其打死。正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。

文段二:‚那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十

五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车

子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥

冈下推下去。‛

①第一段话的情节可以概括为 ,横线处的人是 。(2分)

②第二段话描述的一个情节是 。涉及哪些主要人物 、晁盖、公孙胜、阮

小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜。(2分)

(2)“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,是鲁迅先生的自我写照。从他的散文集《 》

中,可以得知他揭露封建孝道的虚伪毫不留情,如《 》一文;可以得知他对

下层劳动妇女怀有深切同情,如《 》一文;对具有国际主义精神的异族人

士 (人名)毫不吝啬赞美之词„„他的伟大的人格魅力,是人们铭记他的

理由,他去世之后,人们送给他一个伟大的称号 “民族的脊梁”。(4分)

3、龙的精神的现于行动的。请完成下面的题目。(8分)

2012年是中央电视台《感动中国》节目十周年纪念。一个节目能做十年,而且持续受到

欢迎,这在今天是少见的。十年来,100多个让人感动的故事,对于我们来说,是一笔笔精神的

财富,是一次次灵魂的洗礼,是一场场良心的盛典,是 ,是 。

1

在‚一切向钱看‛的‚金钱社会‛里,在‚欧风美雨‛的‚西化‛精神世界里,在这个‚崇美‛然而下。

(1)根据前后文的句式在文中的横线上,仿写出两个句子来。(2分)

是 ,是 。

(2)文中划波浪线的句子在句式上不够一致,请把修改之后的句子写出来。(2分)

(3)如果说“感动中国人物”也是一种选秀活动的话,你认为具备什么条件才可以当选?结合

所给的感动中国人物,任选一个谈谈你的看法。(4分)

备选人物: 孟佩杰 阿里木 吴菊萍 吴孟超

二、龙的文化传千古 (共22分)

4、追溯龙文化的渊源。

下面一段歌词出自歌曲《龙文》,阅读并完成相关问题。(10分)

一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字kēng qiāng

一画蝶成双 一撇鹊桥上 一勾游江南 一点茉莉香 .

洒下床前明月光 上下千年一梦长 古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良

宫商角徵羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎 .

深爱这土地 丝路到敦煌 先人是炎黄 子孙血一样

读懂了千年金钩银画样 习惯了故乡白米面或汤

一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安

(1)给上文中加点字注音或根据注音写出相应的汉字。(4分)

kēng qiāng( )( ) 撇( ) 角( )

(2)词中的“戏牡丹”指的是戏曲《 》;“蝶成双”指的是民间故事“ ”。(4分)

(3)龙的诗词讲究押韵对称,注重字句锤炼。歌词结尾一句不够对称押韵,你能把它润色一下

吗?把你修改后的句子写在横线上。(2分)

一杯清茶道汉唐,

5、奏响龙文化的乐章。

学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。(共12分)

活动一:探究中国龙的象征意义。从下列材料中任选两则,参照示例,写出你的探究结果。(3

分)

【材料一】:古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一群人,他们全都是龙的

(摘自歌曲《龙的传人》)

【材料二】 在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”,脸叫“龙

颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床”,乘坐的车子叫“龙辇”,

就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。

【材料三】:在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。

【材料四】:龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法:角似鹿,头似驼 (马),

2 传人。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

眼似兔(龟),项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化,

腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨。

示例:我选材料三,探究的结果是:龙象征着吉祥平安。

我选 ,探究的结果是:

活动二: 向世界宣传中国的龙文化。(9分)

(1)诠释中国的汉字魅力。(6分)

下面是汉字“龙”在不同时期的字型,请按站汉字的演变的过程进行排序。并向你的外国朋

友阐释E“龙”图形的构型意义。

E

排序:(填序号) — — —

E的构型意义:

(2)捍卫中国的龙文化专利。(3分)

材料一:自2005年10月中韩 ‚端午节‘申遗’‛之争以来,争论似乎还言犹在耳,中韩关于

文化遗产新的争夺战又已悄然打响。2007年12月一篇《韩国人士称活字印刷及浑天仪发明权属

其祖先》的文章说韩国人声称自己是活字印刷术发明的祖先,而且中国的浑天仪也成了韩国人

的专利了,2008年3月,韩联社援引韩国文化遗产厅的说法,称《兰亭序》用高丽纸书写。

材料二:保护城市根脉 留住历史记忆

用真心保护 用行动传承

相约‚天地之中‛ 传承华夏文明

今天多一点责任 明天少一点遗憾

文化遗产人人爱 有你参与更精彩

—— 2012年中国文化遗产日口号

作为中华文化的拥有者和享受者,我们的权利一度受到挑衅。根据以上两则材料,谈谈你

的看法。 三、龙的血液涌不息。(80分)

华夏儿女,他们的血液中流淌着坚与韧,真与纯,清与省,忠与智„„阅读下

面的四篇文章,完成相关的问题。

[一]母亲(18分)

文∕莫 言

①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在

一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情

景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打

野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起

点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼

唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦

3

[二]夹竹桃 (20分)

文∕季 羡 林

①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,它却是最值得留恋最值得

回忆的花。

②不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。

③我们家的大门内也有两盆,一盆红色的,一盆白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。

④只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。风仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。 ⑤然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?

⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。

⑦两年前,我访问了缅甸,就在这地方,在我们住的大楼前,我却意外地发现了老朋友夹

竹桃。一株株都跟一层楼差不多高,以至我最初竟没有认出它们来。花色比国内的要多,除了红色的和白色的以外,记得还有黄色的。叶子比我以前看到的更绿得像绿蜡,花朵开在高高的枝头,更像片片的红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。苍郁繁茂,浓翠逼人,同荒寒的古城形成了强烈的对比。

⑧我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺,畅谈各种各

样的问题,谈蒲甘的历史,谈中缅文化交流,谈中缅两国人民同胞般的友谊。在这时候远处的古塔逐渐隐入暮霭中,近处的几个古塔上却给电灯照得通明,望之如灵山幻境。我伸手到栏外,就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼来,仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。

⑨就这样,在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里,又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的

色彩。我从此更爱夹竹桃。

5

美丽之起点押韵句子篇十
《高中起点语文模拟题》

东北财经大学网络教育学院

1409高中起点专科、本科模拟试卷(一)

一、基础知识

1、下列各组词语中,有错别字的一组是 D

A.卓尔不群 出其不意 兵荒马乱 名副其实

B.毕恭毕敬 垂拱而治 世外桃源 提纲挈领

C.以逸代劳 改弦更张 盘根错节 锱铢必较

D.未竟事业 名门望旅 积重难返 座无虚席

2、下列句子中,没有语病的一句是 B

A.过去产品的质量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。

B.企业有权在国家政策允许的范围内,通过增加生产,提高质量,扩大经营、降低物耗等途径增加职工工资。

C.实现企业现代化,任重道远,会遇到许多不熟悉的新情况、新经验和新问题。

D.不论环境的恶劣和情况的混乱,他们总是忍着痛苦,为人民作出贡献。

3、下列各组词语中没有错别字的一项是 C

A.畏葸 参禅 鸠占雀巢 摩肩接踵

B.寒喧 坎坷 严惩不贷 一愁莫展

C.伸张 宏伟 鞭辟入里 轻歌曼舞

D.题纲 参与 功亏一溃 牵强附会

4、下列各组词语中,没有错别字的一组是 C

A.赡养 涸泽而渔 反聩 哗众取宠

B.简练 人才倍出 作祟 励精图治

C.杀戮 严惩不贷 修葺 罄竹难书

D.整饬 莫衷一是 阔绰 积毁消骨

5、下列各句中,没有语病的一句是 B

A.每当我看到顾客总是高兴而来满意而去,心里有说不出的满足和愉快。

B.最近全行业进行的质量大检查,促进了建立技术管理制度这项工作的开展。

C.这起重大的中学生中毒案件,从始至终牵动着无数大江南北的学生和家长的心。

D.公司解决了原料供应不足的问题,不但实现了第一季度生产计划,而且比去年同期增长10%。

6、下列各组词语中字的读音,全都正确的一组是 A

A.削减(xuý) 桎梏(ɡù) 熏陶(táo) 一丘之貉(hã)

B.整饬(chì) 纤维(qiün) 渐染(jiün) 靡靡之音(mí)

C.优劣(lûâ) 拘泥(nì) 装订(dÿng) 蜚声文坛(fýi)

D.忖度(cǔn) 绯闻(fþi) 泠然(lãng) 孝悌忠义(tì)

7、下列各组词语中,没有错别字的一组是 D

A.装潢 驾御 毕恭毕敬 百尺竿头,更近一步

B.宣泻 简朴 攻城掠地 管中窥豹,略见一斑

C.荟粹 桥墩 朗朗上口 机不可失,失不再来

D.针砭 闲暇 书声琅琅 失之东隅,收之桑榆

8、将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是 C

①有些企业在《劳动合同法》实施以前,开始着手解除那些工龄即将满十年的员工的劳动合同,以 未来的经济补偿风险。

②现在我对于教课似乎 些,准备也觉得容易,但将上课堂时,心中仍不免忐忑。

③北京市知名食品企业与北京食品研究所,历时近两年,研发了200多个样品,从中 出第一批“新北京特产”。

A.规避 熟悉 遴选 B.回避 熟习 遴选

C.规避 熟习 筛选 D.回避 熟悉 筛选

9、下列名句中成语使用不恰当的一句是 C

A.我那本《应用写作学》,你久假不归,我现在急着用,请你尽快还给我。

B.曹雪芹忍受人生的巨大痛苦,在蓼红轩中批阅十载增删五次,用自己毕生的心血铸就了《红楼梦》这一文学史上的千古绝唱。

C.刘谦在“春晚”的表现,使得他成为了年轻一代的偶像,谈到走过的路程,他闪烁其辞,详尽地讲述了自己成长的经历。

D.几十年来,他虚心求教,用心揣摩,登堂入室,终成一方名师,备受学生敬重。

10、下列各句中,没有语病的一句是 B

A.哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识,就是提高人的精神境界。

B.这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人。

C.当一个人在现实生活中有时感到孤独、寂寞的时候,他就会从一些甜美的回忆中得到某种难以言传。

D.我想,人是由三部分组成的:对往事的追忆、对未来的憧憬和对现时的把握。

11、填入下面文中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是 C

西安是一块宝地。在这里,中国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句,很多都与西安有关联。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立刻神往盛唐呢?谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即联想到杜甫、李商隐的名篇呢?____。

A.这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗;这里是一个诗和梦的

世界

B.这里是一个梦和诗的世界;这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗

C.这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界

D.这里是一个诗和梦的世界;这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦

12、下列各组词语中读音,与所给注音全都相同的一组是 B

A.狰狞zhýng 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮

B.撩拨liáo 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星

C.悭吝qiün 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横

D.缉拿jÿ 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色

13、下列各组词语中,有两个错别字的是 A

A.积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至

B.瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险

C.优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月

D.自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势汹汹

14、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 D

①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地 。

A.清莹 淡薄 流失

B.轻盈 淡泊 流失

C.轻盈 淡薄 流逝

D.清莹 淡泊 流逝

15、下列句子中,成语使用恰当的一句是 C

A.全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

B.在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨著值得我们流连。

C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。

D.工作缺乏通盘考虑,目无全牛,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。

16、下列各句中,没有语病的一句是 C

A.我出国的时候.父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。

B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。

C.他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。

D.我国古代,为区别韵文和骈文,凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章,一律称之为散文。

17、下列各句与上下文衔接得最好的一句是 B

鸽子是这城市的精灵。 它们眼里,收进了多少秘密呢?

A.它们是惟一的俯瞰这城市的浯物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!

B.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物,有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物,每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

D.每天早晨,有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰这城市的活物。

18、下列各组词语中,字的注音没有错误的一组是 C

A.自缢(yì) 伶俜(pÿn) 编纂(zuǎn) 载(zǎi)笑载言

B.契(qiâ)阔 婀娜(nuï) 修茸(qì) 渐(jiàn)车帷裳

C.诘(jiã)问 诟(ɡîn)厉 詈(lì)骂 不可遏(â)制

D.解剖(püo) 吐哺(pǔ) 煦(xū)暖 熠(yì)熠发光

19、下列各组词语中,字形全对的一组是 D

A.锐智 禅让 厘定 原墙周庭 才华卓著

B.发祥 国萃 遨翔 与世常辞 皇恩浩荡

C.恬退 对现 逡巡 有目共堵 泰然自若

D.社稷 鬻卖 嗜好 心悦诚服 鼎鼎大名

20、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 A

①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 科学,最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。

③每天赛季开始之前,足球队有关人员都要 欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。

A.误解 甄别 周游 B.曲解 鉴别 漫游

C.误解 鉴别 漫游 D.曲解 甄别 周游

二、文言文阅读

李士谦,字子约,赵郡平棘人也。髫龀丧父,事母以孝闻。母曾呕吐,疑为中毒,因跪而尝之。伯父魏歧州刺瑒,深所嗟尚,每称曰:“此儿吾家之颜子也。”年十二,魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧,居丧骨立。

自以少孤,未尝饮酒食肉,口无杀害之言。至于亲宾来萃,辄陈樽俎,对之危坐,终日不倦。李氏宗党豪盛,每至春秋二社,必高会极饮,无不沉醉喧乱。

尝集士谦所,盛馔盈前,而先为设黍,谓群从曰:“孔子称黍为五谷之长,荀卿亦云食先黍稷,古人所尚,容可违乎?”少长肃然,不敢驰惰,退而相谓曰:“既见君子,方觉吾徒之不德也。”士谦闻而自责曰:“何乃为人所疏,顿至于此!”家富于财,躬处节俭,每以振施为务。州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供济„„其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。士谦曰:“吾家余粟,本图振赡,岂求利哉!”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契,曰:“馈了矣,幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。他年又大饥,多有死者,士谦罄竭家资,为之糜粥,赖以全活者将万计。收理骸骨,所见无遗。至春,又出粮种,分给贫乏。赵郡农民德之,抚其子孙曰:“此乃李参军遗惠也。”或调士谦曰:“子多阴德。”士谦曰:“所谓阴德者何?犹耳鸣,已独闻之,人无知者。今吾所作,吾子皆知,何阴德之有!”

21、下列各个句子在文中的意思,正确的一项是 B

A.所谓阴德者何——什么是所谓的阴德

B.此儿吾家之颜子也——这孩子是我家的颜回啊

C.髫龀丧父,事母以孝闻——7岁丧父,因事母孝顺出名

D.既见君子,方觉吾徒之不德也——看见了君子以后,才觉得我们晚辈缺乏德行

22、以下句子编为四组,能表现文中所说李士谦“阴德”的一组是 A

①母曾呕吐„„跪而尝之 ②亲宾来萃„„终日不倦

③家富于财„„每以振施为务 ④出粟数千石,以贷乡人

⑤悉召债家„„对之燔契 ⑥收理骸骨,所见无遗

A.③④⑤ B.②④⑤

C.①③⑥ D.①⑤⑥

23、下列叙述不符合原文意思的一项是 C

A.有一年发生大饥荒,士谦拿出家里的全部财产,给乡民熬粥喝,赖以保全性命存活的人数以万计。

B.事母极孝,李瑒称李士谦是李家的颜回。

C.李士谦造福乡里,不为留名,甚至连他的子女都不让知道。

D.李士谦家里很有钱,但自己的生活非常节俭。他经常赈济、施舍别人。

24、下列句式,不同的一项是 D

A.于是悉召债家,为设酒食,对之燔契。

B.至于亲宾来莱,辄陈樽俎,对之危坐,终日不倦。

C.收理骸骨,所见无遗。

D.今吾所作,吾子皆知,何阴德之有!

三、现代文阅读

支持宇宙大爆炸的证据不是来自天文观测,而是来自无线电研究。

搞无线电通信的工程技术人员为了提高通信的效率,长期致力于消除各种噪声的研究。1965年5月,美国电话电报公司的贝尔电话实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊,利用一架卫星通信用的喇叭形天线,来查清天空中各种原因造

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