眉开颜笑的造句

眉开颜笑的造句篇一
《超经典的冻人冷幽默,乐的你眉开颜笑》

超经典的冻人冷幽默，乐的你眉开颜笑

老婆拿着两根差不多长短的吸管问两岁半的女儿：“宝贝，你看这两根吸管，哪一根更长？”女儿撇了一眼道：“短的旁边那根！”瞬间Hold住全场！

1、在酒吧，一个富二代调戏一美女，美女急了说，信不信我发一条微博让你爹马上进监狱。富二代顿时。。。石化了！

2、收到一条短信，内容如下：你大爷！你妈！你妹！你全家幸福！„„我了个擦！有这么祝福的吗？

3、出差住宾馆，晚上都12点了有人敲我门喊“查夜”，服务员和警察进屋看一眼就走了。到同事那屋照例敲门喊查夜，同事刚喝完，睡得迷糊了，眼睛也没睁开问：“什么？”警察说“茶叶”同事来一句“哦，放窗台上吧。”警察说：“什么放窗台上，你给我起来！”

4、朋友：服务员，过来一下。服务员：怎么了？朋友：你这菜上得也太慢了吧，再不上我们可结账了啊！服务员：四号台结账！

5、阿呆和妻子一同去郊游，中午，他们坐在一个养鸭池边休息。阿呆看着池中的鸭子，对妻子说道：“这些鸭子真肥，弄只当午饭倒也不错。” 于是，他站起来，悄悄向一只鸭子靠近，猛地一抓，但只是抓着鸭子的尾巴，鸭子滑脱以后叫着向远处游走了。阿呆感到非常郁闷。过了一会儿，他拿出几片面包在池塘里泡了泡，吃了起来。妻子见到，忙问：“这是做什么啊？” 阿呆愤愤地说道：“既然不能弄只鸭子当午饭，起码也得弄点鸭汤喝喝吧。”

6、小伙子心仪一姑娘很久，于是借机找她帮了个忙。 事成之后，小伙子说：“我该怎么感谢你呢，我娶你吧！” 姑娘仔细看了看他的模样说：“你怎么能恩将仇报呢？”

7、女儿向她的父母介绍她昨晚和男朋友约会的情况。他们开着车去邻近的一个城市吃晚饭并看一场演出。当她爸爸问她去的那个饭馆在什么地方时，她说：“您知道，我真的说不出来。我俩一路上亲亲热热地东瞧西望，欣赏路旁的景色，开心极了，一晃就到了那里。”她爸爸说，“我知道了，我和你妈妈就是从那里开始一晃就到了现在啊。”

8、我不知道应该在未婚夫的结婚戒指内篆刻什么字，便问妹妹的意见：“我希望刻的字有意义，而且会让他想到我。” 妹妹建议我刻上：“谨记戴着它回家。”

9、路人甲：老板，这多少钱一串？老板：4块钱一串。路人甲：多少钱？老板：4块。路人甲：多少？老板：10块。路人甲：哦，来一串。

10、患者：大夫，我绝对不是色盲，你再给我换一本我看看。医生：那给你这本吧。患者：这本上的我都能看得到，我就说我不是色盲吧。医生：这本只有色盲能看出来。

11、A：你盯着我看啥B：我发现你像个明星。A：我哪有明星长得帅，像谁？B：《乡村爱情》里的赵四。A：„„

12、“像你这样的人，玩植物大战僵尸应该毫无鸭梨吧！”“是因为我很会玩吗？”“不，是因为你没脑子！”

13、同学手机掉地上了，其中夹杂着兜里的几个硬币。。。旁边一路人看到后说：哎呦，看人家，连电话费都摔出来了。。。

14、“你咋天天晚上出来瞎逛？”“因为我的拖鞋患了忧郁症！”

15、小明和小寒结伴去体育馆玩。小明看到前面有个单杠，就跳上去连做了30多个引体向上，然后回头对小韩说：“这个真好玩，你也来试试？”“好的！”小寒走到跟前，双手紧握，气运丹田，用力一抓，把杠铃提了起来。

16、我摁亮台灯，只见它一明一灭，灯泡发出咝咝声响。“喂，你怎么啦？” 台灯叹口气：“主人，还记得昨晚你带回的朋友吗？就那个染黄毛、穿鼻环、纹身、抽烟还满嘴脏话的。”“噢，他好像有碰过你！” “是啊，接触不良的我就是这样子。”

17、第一次去校医院是因为发烧，医生大妈二话不说递给我一根体温计，我也二话不说就含在了嘴里„„大妈看了我一眼，温柔地说道：“腋下。” 我想了想，还是听话地叫了声：“耶！”

18、单位聚餐，我对一MM说：你今天打扮的很哈利波特啊。那MM警惕地问道：哈利波特几？

19、有一次问一个客户： 王先生，您贵姓？ 客户：“姓李，您看合适么”

20、甲：“王夫人结婚前，大家都称呼她什么？”乙：“周夫人，陆夫人„„”

21、女客：“你这面包小得很．一口我就能吞一个。”店主：“这恐怕不是面包小！！！”

22、二个狗主人在聊天。A：“我们家的狗会看报纸耶！。”B：“我知道！小黑(狗)已经告诉我了！

23、一厨师在征婚启事上这样写到：本人富有调情！感情淡了我加点盐，感情苦了我加点糖，感情麻木了我加辣椒，要求女方色、香、味俱全！

24、开通宵的男生最讨厌了，冲上来就问：“包夜多少钱？”一点情调都木有。。。

25、有一天，家里的干果们在聊天。栗子和新来的榛子聊了一个很忧郁的话题，榛子突然发现旁边的核桃一直在咧着嘴笑，就问：他怎么了？栗子说：别管他！他昨天脑袋被门挤了。

26、孩子对山谷喊“喂”，四面八方传来阵阵的“喂”。孩子很惊讶：你是谁？山谷：你是谁？孩子：告诉我！山谷：告诉我！孩子生气了，深吸口气：有蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉„山谷：有蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧花„烧花„后面是什么来着？

27、一天警局里打来电话，电话里的男子大呼救命，然后电话断了。Pol.ice再打过去时就停机了，于是Pol.ice火急火燎地充了二十块钱，再打过去时，那个男人叹了口气说：“没事了！”

28、某专家讲如何从表面辨别真正的成功人士：1、自己不开车；2、没有名片；3、衣服没logo；4、没有小区名，只有门牌号；5、经常在郊区活动；

6、包里现金很少。一位农民兴奋地打断说：“我们村全是这种人啊！”

29、一妇女开车超速，从Pol.ice的车边一闪而过，Pol.ice追上微笑地对那位妇女说：“就在你从我身后一闪而过时，我就知道至少有60！”妇女说：“我没那么老的，一定是今天戴的这顶帽子显得这么老。”

30、一次驾校学开车，途中在路边休息，师傅让师兄看看还有多少油。师兄拧开油箱往里看，什么也看不见。这哥儿们就拿出个打火机点着想照照看。。。

31、作为一名打字员，我经常帮作家录入书稿，他们则以支票的方式给我报酬，每次拿到支票，我都会把书名写在上面，以免混淆。一次，我拿着支票去银行兑现。女出纳看过支票后，脸色一下子变得惨白。这时我才意识到，那本书的名字是《要钱，还是要命》。

32、一个医生站在一个吝啬的富翁的床前，说：“我可以把您的病治好。” “这得多少钱？”富翁有气无力地问。 医生算了一下，说：“2000元。” 富翁低声讲着价钱，“能不能少一些？卖棺材的师傅要的可比这少得多！”

33、樵夫突然富了，有个人去问经验，樵夫说：那天我经过一个湖，斧头掉下去了，湖里的女神浮了上来问我掉的是银斧头还是金斧头，我说是铁斧头，女神说我诚实，金银斧头都给我了。此人一听很羡慕，也带了把斧头去那个湖，把斧头扔了下去。片刻，女神的尸体浮了上来，头上插着一把铁斧头。。。。。。

34、阿呆早上起床，去吃早点，来到一小摊前道：“老板，买两根麻

花！”老板：“只剩两根油条了，没有麻花。”阿呆：“明明是两根麻花，你还冒充油条，骗我就不买了。”

35、职工宿舍里都戒烟了，只有老王还抽个不停，大家决定，让老王戒烟。一天晚上，几个同事血泪控诉、条条列陈了吸烟的种种危害，说到动情处无不声嘶力竭。过了会儿„„脸色苍白的老王颤抖着掏出烟盒，惊恐地说了一句：“哎呀妈呀，吓死我了，抽根烟压压惊！”

36、有个人升了官，很久以前的朋友闻讯前来庆贺。他竟装作不认识：“你是谁呀，来这干吗？”朋友想了下说：“你看，连老朋友都认不出来了。人家都说你眼睛瞎了，我这不是来看你的嘛！”

眉开颜笑的造句篇二
《七年级语文月考试题和答案2011.12》

七年级语文月考试题2011.12

温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！

一、（39分）

1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )（ 3分 ）

A．菡萏（tàn） 嬉(xī)戏 呈(chéng)报 B．赫(hè)赫有名 称职(chèn) 爵(jué)士 ．．．．．．

C．骇(hài)人听闻 庇(pì)护 女娲(wā) D．莽莽榛(zhēn)榛 滑稽(jì) 澄(chéng)澈 ．．．．．．

2、下列词语没有错别字的一项是( )（ 3分）

A．随声附和 缥缈 崛起 头衔 B．不计其数 气慨 笼罩 凯歌

C．无稽之谈 炫耀 疏星 暴燥 D．眉开颜笑 勋章 精致 掺和

3、填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（3分）

①任何不称职的或者 得不可救药的人，都看不见这布。

②她一心要让这些 的小生物布满大地。

③夜空，是那样的 ，又是那样亲切。

A．愚蠢 灵敏 神秘 B．愚蠢 机灵 神秘

C．愚笨 灵敏 神奇 D．愚笨 机灵 神奇

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（ 3分）

A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。 ．．．．

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．．

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 ．．．．

D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 ．．．．

5、下列句子没有使用比喻的修辞手法的一句是( )（3分）

A.她长得很像她的妈妈。

B.理想是火，点燃熄灭的灯。

C.云就像是天气的“招牌”。

D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

6、下列说法不正确的一项是（ ）（ 3分）

A．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》。

B．《天上的街市》的作者是当代浪漫主义诗人郭沫若，他写有童话《女神》和神话《星空》。

C．《山市》的作者是清代蒲松龄，文中描述的是山中蜃境。

D．《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。伊索是公无前6世纪古希腊寓言家。

7、补写出下列名句的上句或下句。（12分）

① ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）

②我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

③ ，为有源头活水来。（《观书有感》朱熹）

④无可奈何花落去， 。（《浣溪沙》晏殊）

⑤《龟虽寿》中千古传颂的名句是“ ，志在千里。 ，壮心不已。”

⑥杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：

， 。

⑦你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”________________，________________。

⑧俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄儿胡儿曰：“________________。”兄女曰：“_____________。”

8、理解寓意。（ 3分）

楚国人想偷袭宋国，便事先派人测量澭河，在浅处树立了标志。不料后来澭河水爆涨，水位升高。而楚军一无所知，夜半更深赶至岸边，仍按原来的标志偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。

这个故事告诉我们：

9、下面两句话都有语病，请加以修改。（4分）

（1）经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。

（2）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快的奔驰着。

10、根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（2分） 如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴； ； ；让我们共同创造辉煌 。

二（29分） 阅读下面的文章，完成11—18题。

（一）峭壁上的树（14分）

①是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁？

②那一天你确实跳下来了，像俯冲搏猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧贫脊的泥土养育了你。生根、发芽、长叶„„从此，你就在这里安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。

③它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，雾迷它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。一次次，它在风雨中抗争呐喊；一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以刚毅驱逐雷电远避他方„„

④它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇性惯养让人伺候、抚慰，动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们，一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿，轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈，天光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪；抬手向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。

⑤那一年秋天，于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且几乎小得为人们所不见。

⑥那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻，我陡地生出一个奇怪的想法：小酸枣，或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧！有了心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界！

11、选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣？用简洁的语言概括出来。（4分）

12、从第五段中找出具体体现“不鄙位卑，不薄弱小”的语句。（4分）

13、文中“像俯冲搏猎的雄鹰”，“长成一簇令人刮目的风景”，“像万仞峭壁的灵魂”，其中加线的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么？（3分）

14、文中写酸枣树的同时，写了桃李杨柳四种树：文章在这里运用的写法是_____________，这样写的目的是突出酸枣树的 。（3分）

(二)明天的太阳城（15分）

①在不久的将来，德国将出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。

②在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有油加热的装置，房屋的形状千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。

③在房内外安装有热交换器，在地下室中有着蓄能器。所谓热交换，就是将热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器加热，热量通过热交换器被接收或转换而储存起来。

④太阳城居民的生活方式会起新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、计算机等进行工作；由太阳能烧开的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云的天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们则可使用蓄能器中储存的太阳能。

⑤在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管其速度不很快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓红灯用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。

⑥太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。

⑦太阳城，沐浴在太阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源付费，这多么美好啊！因此尽管有很多难题，太阳能技术仍一直处于研究的热点中，无数的新工艺和方法也得到各种试验，德国也有企业开始出口某些太阳能系统，这些太阳能系统在阳光充足的地区特别有用。

⑧可以预见，尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。

15、请简述太阳城的主要特点。（3分）

16、一个家庭要利用太阳能，主要装置有 。（2分）

17、利用太阳能，有哪些优点?(请用原文中的句子回答)（3分）

18、分别概括②③段和④⑤段的大意。（4分）

答：②③段的大意为： ；

④⑤段的大意为： 。

19、“尽管有很多难题，太阳能技术仍一直处于研究的热点中。”如果你将来从事太阳能研究，读了这篇文章，你觉得太阳能技术有哪些难题值得研究?（3分）

三、阅读下面的文言文，完成试题。（12分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

20．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ） ．．

（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ） ．．

21．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）

君：

家君：

22．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）

23．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）

24．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）

四、（40分）按要求作文。

（1）主题——学会感恩

如果你是一名学生，当你混沌无知、牙牙学语时，父母喂你爱你把你捧在手心，细心呵护；当你背上书包踏入校门时，老师为你指点迷津，拨开心头迷雾；当你人生路上面对困难时，同学、朋友为你排忧解难；当你为学费愁眉不展时，好心人悄然为你送去捐助„„

如果你已踏上社会，当你满身疲惫回家时，亲人已为你做好了可口的饭菜；当你为生计所迫陷于困境时，朋友为你慷慨解囊：当你为工作中的困难一筹莫展时，同事向你伸出了援助之手„„

爱需要及时表达，恩需要主动回报。请拿起手中的笔，给你的父母、老师、同学、朋友或好心人写一封信，写出他们曾带给你的刻骨铭心的记忆或感动，表达你内心深处最想对他们说的话。

（2）写作要求

①作品要感情真挚，内容充实，忌假话、空话、套话，不得抄袭。②所写内容要符合书信文体要求。

③作品标题自拟，有吸引力和感染力，避免“给X X X的一封信”的格式。④字数要求：600一l000字。

【注意】此次考试作文同时为参赛作文，人人具有参赛资格。请同学们认真写作，注意正确的书信体格式，力求写出完美的作文。

七年级（上）语文第六单元测试卷答案

一、（39分）

1、B 2、A 3、A 4、C 5、A 6、B 7、①乱花渐欲迷人眼 ②随君直到夜郎西 ③问渠那能清如许 ④似曾相识燕归来⑤老骥伏枥 烈士暮年 ⑥商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花⑦我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。⑧撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起

8、事物总是发展变化的，人们应根据事物的变化来调整自己的工作策略。 9、（1）应删去“经过”（2）把“奔驰”改为“奔跑” 10、如果你是一棵小草，就增添一分春色 ； 如果你是一只雄鹰，就博击万里长空 ； 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜 ；

二、（29分）

（一）《峭壁上的树》11、 酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫脊的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。 12、 它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。13、 酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。14、 对比；不慕虚荣，甘于平淡的品格

（二）《明天的太阳城》15、千姿百态的房屋上都装有蓝色的太阳能转换器 太阳能几乎被用于一切需要能源的地方 16、太阳能转换器 蓄能器 17、没有任何噪音 不再有废气（或城市里不再有烟雾和怪味） 不需要为每天消耗的能源付费 18、介绍太阳城利用太阳能的主要装置 太阳城利用太阳能的情况。 19、略

三、（12分）

20．（2分）（1）约定 （2）才 （3）丢下、舍弃 （4）拉

21．（3分）君：对对方的敬称

尊君：对别人父亲的一种尊称。

家君：对人称自己的父亲，谦词。

22．（1分）“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”或：言而无信，待人无礼。

23．（2分）聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。

24．（2分）为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）

眉开颜笑的造句篇三
《期中试卷》

栾川县叫河镇初级中学 2012——2013 学年第二学期六年级期中考试语 文 试 卷卷首语：同学们，半个学期过去了！今天要带领你们乘坐智力快 车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我 来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。第一部分、基础知识一、识字写字。（一）、将下面这段话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。（3 分） 热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和 有理想的人。（二）、认认真真读拼音，端端正正写汉字。（6 分）hànliújiā bâiqíxīnxiãlìsâsâfādǒumíngsīkǔ xiǎngshí jīnbúmâixǐ xiào yán kāi（三）、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A、分泌（bì） 嫦娥（ã） 随心所欲（yù） B、愧疚（huái） 忌讳（huì） 积劳成疾（jí） ． ． ． ． ． ． C、玫瑰（gui） 妨碍（ài）闭目塞听（sâ） D、遨游（áo） 跃动（yào） 水土不服（fú） ． ． ． ． ． ． （四）、下列字形书写完全正确的一项是（ A、眉开颜笑 兴高彩列 议论纷纷 刚正联名 B、明查善断 辅国安帮 乐及生悲 幡然醒悟 C、坚持不懈 锲而不舍 震耳欲聋 积劳成疾 D、闭目赛听 欢呼鹊悦 豪不在乎 大发雷霆 ） 和蔼可亲 忧心忡忡 凌云壮志 天寒地冻 执法不阿 耀武扬威 供不应求 长头跋涉 推崇备至 目不转睛 前所未有 精明能干 犯言直谏 苍苍凉凉 乐不可支 莽莽榛榛 乌合之众 栩栩如生 水土不服 神通广大二、词语句子。（一）、根据划线部分的意思写出词语。 1、唐高宗突然间因愤怒变了脸色，准备严惩权善才。（ ） 2、到了豫州，他看到到处是流离失所，呻吟呼号的难民，无辜受牵连的人很多，内心非常不安。（ 3、老师教导我的话真是最正确、最有价值的话。（ ）-1-）

4、 今天， 我无怨无辜的被妈妈批评了一顿， 爸爸看到我因感到不公平而生气的样子， 就逗我开心。 （ （二）按要求写词语。 1、来自神话故事的成语，如：夸父逐日 、 、 、 2、来自历史故事得成语，如：卧薪尝胆 、 、 、 3、来自寓言故事的成语，如：画蛇添足 、 、 、 4、后两个字重叠的成语，如：忧心忡忡 、 、 、 5、含有反义词的成语，如：出生入死 、 、 、 6、含有近义词的成语，如：见多识广 、 、 、 7、描写人物神态的四字词语，如：气势汹汹 、 、 、 8、描写人物心理的四字词语，如：心惊胆颤 、 、 、 9、描写人物品质的四字词语，如：刚正不阿 、 、 、 10、描写描写人物动作的四字词语，欢呼雀跃 、 、 、 11、表示看的词语。 （1）表示从上向下看： （2）从上向下看的： （3）表示站在高处往远处看的： （4）表示恭敬地看的： （5）表示注意力集中的看： （6）表示粗略的看的： （7）表示不尊重看不起： （8）表示向四周看的： （三）句型转换、修改病句、写句子。 1、种瓜怎么能收获豆子呢？（改为陈述句） 2、我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律。 （缩写句子） 3、高宗下令立即处死权善才。 （改为“把”字句） 4、我把好朋友送我的手表弄丢了（改为改为“被”字句） 5、妈妈对我说： “放学后，我在超市等你” （改为转述句） 6、柳树迎风摇摆。 （改为拟人句） 7、炎黄子孙有一个梦。 （扩写句子，至少扩写两处） 8、我弄脏了墙壁。我被处罚了。 （用关联词语合为一句话） 9、拉曼发明了光散效应。 10、读下面的句子请用带点词写两个句子，所表达意思不一样。 载人航天梦想的实现，是祖国的骄傲，但我们炎黄子孙不能因此而骄傲停止探索的步伐。 ．． ．． （1）骄傲（褒义词）—— （2）骄傲（褒义词）——） 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、第二部分、阅读理解一、根据课文内容填空。1、今年春天天气特别干旱，经历了持久的干旱后，在即将播种的时节我们终于迎来的一场春雨，此时我 们会情不自禁吟诵 朝杜甫的 （诗名）我知道其中有两句 ， 最适合描写此种情景，此时春雨对万物的生长所起的作用我们会用这首诗中的两句 ， 。 2、在我们的生活中，我们的一切行动要听指挥，要做到“有令即行， 。”；我们是炎黄子孙， 我们的祖先创造了灿烂的文明，做为怏怏大国的公民，我们要做到“ ，方配做泱泱大国 公民”“ ； 凭自律， 贵坚持。 ”是我们必须要做到的；面对那些横穿马路的中国过 马路方式，我们会对这些人说“ ， 。 ”来奉劝他们 遵守交通规则。-2-

3、人的天职在 ； 比占有真理更为可贵。 ，绝不是坐等可以等 来的。 4、 “没有规矩，不成方圆”商鞅“ ”一事在全国上下引起了很大的震动，他不但为朝廷树立 了一个 、 的形象，而且为新法的实施打下了坚实的基础。唐朝有一位 、 的政治家，他就是一代 ，课文讲述了他的三个事例，这三个事例是 、 、 ；老人的话让我 。我才意识到黑大哥的确是一位 ， 因为 ，他将手表还给我；也因为 ，他又向校方举报我，因为我违背了 ， 他用这种 的方式，让我彻底明白了 和 。 5、 《夸父逐日》选自《 》 “逐日”的意思是 。文章表达了夸父 的精神。寄托了古人 的愿望。 《两小儿辩日》一文中， 一个小孩儿认为早晨的太阳离人远，中午的太阳离人近，他的理由是： “ ， ， 此不为远者小而近者大呼？” 为了治水大禹还曾经 “ ” 。 6、学习了《种瓜得豆》我们知道了一种现代高科技 。请用一句话概括这种技术： 。中国第一名航天员是 ，2003 年 10 月 15 日早晨 9 时， 他乘坐 “ ” 上了太空， 在环绕地球十四圈后， 成功返回。 印度的物理学家 因 为“地中海轮船上那个男孩儿的问号“被领上了 奖的领奖台。二、阅读文段，完成练习。 （一）飞天梦圆 1992 年 9 月 21 日，党中央决定实施载人航天工程。-3-

眉开颜笑的造句篇四
《2014-2015学年度七年级语文上册第六单元检测试卷(含解析)》

七年级语文上册第六单元检测试卷（学生版）

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)( )

A.嬉戏(xī) 呈报(chãnɡ) 赫赫有名(hâ)B.掣棒(châ) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiànɡ)

C.妥当(tuō) 炫耀(xuàn) 塞翁失马(sài)D.滑稽(jī) 花鸨(bǎo) 莽莽榛榛(mánɡ)

2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )

A.爱慕虚荣 缥渺 御聘 头衔 B.神通广大 气慨 笼罩 凯歌

C.智子疑邻 窗棂 铁钳 暴燥 D.眉开颜笑 勋章 精致 掺和

3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(3分)( )

A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.在莽莽榛榛的崇山峻岭中，在荒无人烟的地方，地质工作者长年累月，辛苦跋涉，为祖国找到了一个又一个宝贵的矿藏。

4.(2014·深圳模拟)请选出下列句子没有语病的一项(2分)( )

A.目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

B.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

D.膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。

5.(2013·营口中考)结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(3分) 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；

，。

6.下列说法不正确的一项是(2分)( )

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《小圣施威降大圣》的作者是明末清初小说家吴承恩，他的代表作是《西游记》。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神，有非凡的能力；又有人的心理、人的情感、人的生活体验。

D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。

7.(2014·杭州中考)请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。(6分)

(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。(2分)

结论：

(2)阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。(2分)

毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。

汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。

答：

(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。(2分) 探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。

采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。 答：

(一)阅读下面文言文，回答8～12题。(13分)

塞 翁 失 马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为

福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为

祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽

不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

8.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)马无故亡而入胡 ( ) (2)居数月 ( ) ．．

(3)人皆吊之 ( ) (4)其马将胡骏马而归 ( ) ．．

9.翻译下列句子。(2分)

(1)居数月，其马将胡骏马而归。译文：

(2)胡人大入塞，丁壮者引弦而战。译文：

10.理解课文，用原文填空。(3分)

(1)失马之福是： 。

(2)得马之祸是： 。

(3)跛腿之福是： 。

11.这个故事的寓意是什么？(2分)

答：

12.“多读课外书是好事”，根据《塞翁失马》给你的启示谈谈你对这一观点的认识。(4分) 答：

(二)阅读《皇帝的新装》选段，完成13～16题。(13分)

①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。

②“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”

③“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。 ④“对，我已经穿好了。”皇帝说，

“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动

了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

⑥这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑦“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

13.请概括选文的主要内容。(2分)

答：

14.选文第①段中写道：“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的性格特点？(4分)

答：

15.小孩子为什么会说真话？这给我们什么启示？(3分)

答：

16.选文第⑤段描写了那些托后裙的内臣们的形象，请你想象一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。(4分) 答：

(三)阅读下文，完成17～21题。(14分)

神气的小雨滴

“哗啦哗啦！”小雨滴轻轻地敲打着画家的门，对画家说：“我是一滴神气的小雨滴，这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画得很美，那么你能把我也画在你的画布上吗？让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”

“不行，不行，你这么透明，又小小的模样，你让我怎么画出你的神气来？”画家摇摇头，想要关上门。

小雨滴急忙说：“别看我小，力量可不小，不然你随我走一走看一看，你就知道这个世界没我可不行。”

画家勉为其难地说：“好吧！我就随你去看看，可是神不神气要我说了算。”

小雨滴欢喜地点点头，它让画家坐在云层上，跟着它一起走。

小雨滴飘呀飘，飘到了农民家里。“哗啦哗啦！”小雨滴敲开了农民家的大门，农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬！小雨滴你终于来了，我们的地正等着你灌溉，快随我去吧！” 小雨滴点点头，然后大声地对画家说：“我看我多神气，多威风！农民非常需要我。”

画家看着小雨滴，摇摇头说：“这不算什么，就算没有雨，农民也可以引渠灌溉，庄稼照样能长得茂盛。”

“哼！你说这不算什么。好吧！我再带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了。快速地飘到了一座城市，城市里车水马龙灰尘缭绕。

“哗啦哗啦！”小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说：“快下点雨吧！这天闷热得让人没办法忍受。”

小雨滴仰着头问画家说：“你看看，我多受人欢迎，我能为城市里的人们消暑避热，还能帮城市洗净灰尘。”

画家摇摇头说：“这不算什么，人们有空调，就算没有你也能消暑避热，还有，你看城市里那些装满水的喷洒车，它们就能够帮助城市洗净灰尘。”

“哗啦哗啦！”小雨滴有些气愤地飘过高山。

带着画家飘了很多很多的路，来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说：“在这堆沙子面前我可威风不起来，我的身体落到沙堆里一点都不会存积，马上就被这些沙子包围了，所以我们还是去别的地方找神气吧！”

“不！”画家指着困在沙漠里的人说：“小雨滴，你快点下雨吧！你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了，只有你能救他们。”

小雨滴皱了一下眉头，说：“我„„我„„帮不上他们什么，因为沙漠太可怕了。” 画家焦急地说：“你不是很神气吗？你不是想让我把你的神气画出来吗？”

“唉！”小雨滴叹了一口气，“哗啦哗啦！”它飘进了沙漠，尽力地洒着它的雨滴。被困的人激动地仰着头，小雨滴打在他们的脸上，身上，他们欢呼着，把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。

画家坐在云层上也没闲着，他把小雨滴救人这一幕快速地画在了画板上，因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要，也是最神气的。

(选自童话网)

17.小雨滴为什么让画家把它画在画布上？(3分)

答：

18.小雨滴飘到了哪些地方？哪里的人们真正需要它？(3分)

答：

19.画家认为小雨滴什么时候是最神气的？(3分)

答：

20.文中画线句子的作用是 。(2分)

21.读完这个故事，你有什么感悟和启示？请联系实际谈一谈。(3分)

答：

三、写作(40分)

22.(2013·天津中考)有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！ 请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

学年度七年级语文上册第六单元检测试卷（教师版）

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)( )

A.嬉戏(xī) 呈报(chãnɡ) 赫赫有名(hâ)B.掣棒(châ) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiànɡ)

C.妥当(tuō) 炫耀(xuàn) 塞翁失马(sài)D.滑稽(jī) 花鸨(bǎo) 莽莽榛榛(mánɡ)

【解析】选A。B项“澄”应读chãnɡ；C项“妥”应读tuǒ；D项“莽”应读mǎnɡ。

2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )

A.爱慕虚荣 缥渺 御聘 头衔B.神通广大 气慨 笼罩 凯歌

C.智子疑邻 窗棂 铁钳 暴燥D.眉开颜笑 勋章 精致 掺和

【解析】选D。A项“缥”应为“飘”或“渺”应为“缈”；B项“慨”应为“概”；C项“燥”应为“躁”。

3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(3分)( )

A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.在莽莽榛榛的崇山峻岭中，在荒无人烟的地方，地质工作者长年累月，辛苦跋涉，为祖国找到了一个又一个宝贵的矿藏。

【解析】选B。“随声附和”形容没有主见，别人怎么说，都跟着附和。多指献媚，含贬义。

4.(2014·深圳模拟)请选出下列句子没有语病的一项(2分)( )

A.目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

B.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

D.膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。

【解析】选A。B项否定不当，应去掉“不再”；C项前后矛盾，“突然”和“渐渐地”保留一个；D项两面失衡，可以把“是否”去掉。

5.(2013·营口中考)结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(3分) 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步； 它们都有一个共同点：就是无私的包容。

答案(示例)：因为海洋浩瀚 鱼儿才可以悠然畅游

6.下列说法不正确的一项是(2分)( )

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《小圣施威降大圣》的作者是明末清初小说家吴承恩，他的代表作是《西游记》。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神，有非凡的能力；又有人的心理、人的情感、人的生活体验。

D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。

【解析】选B。《小圣施威降大圣》的作者吴承恩是明代小说家。

7.(2014·杭州中考)请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。(6分)

(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。(2分)

眉开颜笑的造句篇五
《七年级语文上册第六单元检测试卷》

七年级语文上册第六单元检测试卷

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)( )

A.嬉戏(xī) 呈报(chãnɡ) 赫赫有名(hâ)B.掣棒(châ) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiànɡ)

C.妥当(tuō) 炫耀(xuàn) 塞翁失马(sài)D.滑稽(jī) 花鸨(bǎo) 莽莽榛榛(mánɡ)

2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )

A.爱慕虚荣 缥渺 御聘 头衔 B.神通广大 气慨 笼罩 凯歌

C.智子疑邻 窗棂 铁钳 暴燥 D.眉开颜笑 勋章 精致 掺和

3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(3分)( )

A.你再执迷不悟下去就会变成一个不可救药的人。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.在莽莽榛榛的崇山峻岭中，在荒无人烟的地方，地质工作者长年累月，辛苦跋涉，为祖国找到了一个又一个宝贵的矿藏。

4.(2014·深圳模拟)请选出下列句子没有语病的一项(2分)( )

A.目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。

B.各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。

C.窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

D.膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。

5.(2013·营口中考)结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(3分) 因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；

，。

6.下列说法不正确的一项是(2分)( )

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《小圣施威降大圣》的作者是明末清初小说家吴承恩，他的代表作是《西游记》。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神，有非凡的能力；又有人的心理、人的情感、人的生活体验。

D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。

7.(2014·杭州中考)请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。(6分)

(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。(2分)

结论：

(2)阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。(2分)

毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。

汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。

答：

(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。(2分) 探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。

采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。 答：

(一)阅读下面文言文，回答8～12题。(13分)

塞 翁 失 马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为

福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为

祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽

不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

8.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)马无故亡而入胡 ( ) (2)居数月 ( ) ．．

(3)人皆吊之 ( ) (4)其马将胡骏马而归 ( ) ．．

9.翻译下列句子。(2分)

(1)居数月，其马将胡骏马而归。译文：

(2)胡人大入塞，丁壮者引弦而战。译文：

10.理解课文，用原文填空。(3分)

(1)失马之福是： 。

(2)得马之祸是： 。

(3)跛腿之福是： 。

11.这个故事的寓意是什么？(2分)

答：

12.“多读课外书是好事”，根据《塞翁失马》给你的启示谈谈你对这一观点的认识。(4分) 答：

(二)阅读《皇帝的新装》选段，完成13～16题。(13分)

①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。

②“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”

③“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。 ④“对，我已经穿好了。”皇帝说，

“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动

了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

⑥这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑦“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

13.请概括选文的主要内容。(2分)

答：

14.选文第①段中写道：“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的性格特点？(4分)

答：

15.小孩子为什么会说真话？这给我们什么启示？(3分)

答：

16.选文第⑤段描写了那些托后裙的内臣们的形象，请你想象一下，他们从东摸西摸到托着空气开步走，心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。(4分) 答：

(三)阅读下文，完成17～21题。(14分)

神气的小雨滴

“哗啦哗啦！”小雨滴轻轻地敲打着画家的门，对画家说：“我是一滴神气的小雨滴，这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画得很美，那么你能把我也画在你的画布上吗？让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”

“不行，不行，你这么透明，又小小的模样，你让我怎么画出你的神气来？”画家摇摇头，想要关上门。

小雨滴急忙说：“别看我小，力量可不小，不然你随我走一走看一看，你就知道这个世界没我可不行。”

画家勉为其难地说：“好吧！我就随你去看看，可是神不神气要我说了算。”

小雨滴欢喜地点点头，它让画家坐在云层上，跟着它一起走。

小雨滴飘呀飘，飘到了农民家里。“哗啦哗啦！”小雨滴敲开了农民家的大门，农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬！小雨滴你终于来了，我们的地正等着你灌溉，快随我去吧！” 小雨滴点点头，然后大声地对画家说：“我看我多神气，多威风！农民非常需要我。”

画家看着小雨滴，摇摇头说：“这不算什么，就算没有雨，农民也可以引渠灌溉，庄稼照样能长得茂盛。”

“哼！你说这不算什么。好吧！我再带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了。快速地飘到了一座城市，城市里车水马龙灰尘缭绕。

“哗啦哗啦！”小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说：“快下点雨吧！这天闷热得让人没办法忍受。”

小雨滴仰着头问画家说：“你看看，我多受人欢迎，我能为城市里的人们消暑避热，还能帮城市洗净灰尘。”

画家摇摇头说：“这不算什么，人们有空调，就算没有你也能消暑避热，还有，你看城市里那些装满水的喷洒车，它们就能够帮助城市洗净灰尘。”

“哗啦哗啦！”小雨滴有些气愤地飘过高山。

带着画家飘了很多很多的路，来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说：“在这堆沙子面前我可威风不起来，我的身体落到沙堆里一点都不会存积，马上就被这些沙子包围了，所以我们还是去别的地方找神气吧！”

“不！”画家指着困在沙漠里的人说：“小雨滴，你快点下雨吧！你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了，只有你能救他们。”

小雨滴皱了一下眉头，说：“我„„我„„帮不上他们什么，因为沙漠太可怕了。” 画家焦急地说：“你不是很神气吗？你不是想让我把你的神气画出来吗？”

“唉！”小雨滴叹了一口气，“哗啦哗啦！”它飘进了沙漠，尽力地洒着它的雨滴。被困的人激动地仰着头，小雨滴打在他们的脸上，身上，他们欢呼着，把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。

画家坐在云层上也没闲着，他把小雨滴救人这一幕快速地画在了画板上，因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要，也是最神气的。

(选自童话网)

17.小雨滴为什么让画家把它画在画布上？(3分)

答：

18.小雨滴飘到了哪些地方？哪里的人们真正需要它？(3分)

答：

19.画家认为小雨滴什么时候是最神气的？(3分)

答：

20.文中画线句子的作用是 。(2分)

21.读完这个故事，你有什么感悟和启示？请联系实际谈一谈。(3分)

答：

三、写作(40分)

22.(2013·天津中考)有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！ 请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

眉开颜笑的造句篇六
《单元检测六》

单元综合检测（六）

（90分钟 100分）

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )

A.嬉戏(xī) ．

B.掣棒(châ) ．

C.妥当(tuō) ．

D.滑稽(jī) ． 呈报(chãnɡ) ． 澄澈(chēnɡ) ．炫耀(xuàn) ． 赫赫有名(hâ) ． 踉踉跄跄(qiànɡ) ．塞翁失马(sài) ．花鸨(bǎo) ．莽莽榛榛(mánɡ) ．

2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )

A.爱慕虚荣 缥渺 御聘 头衔

B.神通广大

C.智子疑邻

D.眉开颜笑 气慨 炫耀 勋章 笼罩 铁钳 精致 凯歌 暴燥 掺和

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)( )

A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 ．．．．

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ．．．．

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 ．．．．

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 ．．．．

4.下列句子中有语病的一句是(3分)( )

A.为期5天的第五届“勇士竞赛”国际特种兵比武于2013年3月28日在约旦落下帷幕,中国武警代表队以总分第一的成绩夺得冠军。

B.这个3月,随着习近平同志首次出访的脚步,从俄罗斯大地到非洲大陆,几次精彩演讲中,“中国梦”的声音牵动着世界的关注。

C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

D.自中国载人航天工程启动以来,我国开创性地建设了具有中国特色的航天员选拔体系。

5.(2013·泰州模拟)下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )

A.在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?

B.养生专家认为:药芹性凉,味甘辛,能有效预防高血压、动脉硬化、高血脂„„

C.面对H7N9禽流感突袭,等待抗病疫苗的同时,公众应首先接种“心理疫苗。”

D.土生土长的泰州人冯亚琴以扬剧《青山红梅》选段的表演获泰州市第七届戏曲票友赛大奖。

6.下列说法不正确的一项是(2分)( )

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《小圣施威降大圣》的作者是明末清初小说家吴承恩,他的代表作是《西游记》。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。

D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。

7.下面是博约同学制作的展板内容,请按要求答题。(6分)

2013年,一个热词口耳相传:光盘。这不是电影碟片,而是吃得光光的盘子。我搜集了两则材料。

材料一 2013年1月16日,徐侠客(《中国国土资源报》副社长)在腾讯微博发出“光盘行动”的倡议,号召网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布便得到蔡奇、王郁松等名人和《人民日报》《中国国土资源报》等媒体的广泛响应,1月22日《新闻联播》报道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施,鼓励把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”体现了人们对劳动成果的珍惜,也弘扬了中华民族的传统美德。

材料二

(1)请为“材料一”拟个标题。(2分)

答:

(2)请用简洁的语言说明漫画内容。(4分)

答:

二、阅读品悟(40分)

(一)阅读下面文言文,回答8～12题。(13分)

塞翁失马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”

居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以

跛之故,父子相保。

8.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)马无故亡而入胡 ．

(2)居数月 ．

(3)人皆吊之 ． ( ) ( ) ( )

(4)其马将胡骏马而归 ( ) ．

9.翻译下列句子。(2分)

(1)居数月,其马将胡骏马而归。

译文:

(2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

译文:

10.理解课文,用原文填空。(3分)

(1)失马之福是: 。

(2)得马之祸是: 。

(3)跛腿之福是: 。

11.这个故事的寓意是什么?(2分)

答:

12.“多读课外书是好事”,根据《塞翁失马》给你的启示谈谈你对这一观点的认识。(4分)

答:

(二)阅读《皇帝的新装》选段,完成13～16题。(13分)

①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。

②“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”

③“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。

④“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

⑥这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

⑦“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

13.请概括选文的主要内容。(2分)

答:

14.选文第①段中写道:“皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。”皇上为什么要做这些动作?这表现了他怎样的性格特点?(4分)

答:

15.小孩子为什么会说真话?这给我们什么启示?(3分)

答:

16.第⑤段描写了那些托后裙的内臣们的形象,请你想象一下,他们从东摸西摸到托着空气开步走,心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。请你以他们的口吻把你的想象写出来。(4分)

答:

(三)阅读下文,回答17～21题。(14分)

耳 朵 出 逃

杨鹏背

①婷婷做了个奇怪的梦,梦见自己的两只耳朵在说话。然后,它们从婷婷的黑发下面飞起。婷婷赶紧去追它们,可是怎么也追不上。

②婷婷吓得睁开眼,太阳已经升得老高。四周格外得静。婷婷感觉

两腮后上方凉飕飕的,她恐惧地把手伸过去,两只耳朵真的不知道上哪

儿玩去了!

③“妈妈„„”婷婷吓得哭了起来,但是妈妈没有进来。婷婷打开

门,爸爸妈妈在客厅的沙发上对坐着,愁眉苦脸。婷婷一看,唉呀,爸爸、妈妈的耳朵也不见了。

④海拉市所有市民的耳朵都不见了。

⑤原来,城市实在太闹了,耳朵们忍无可忍,集体出逃了。

⑥耳朵们都往森林飞去了,它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡,将城市里的污浊洗了个一干二净,以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。

⑦没有耳朵,海拉市的市民变得极不方便。人们出门之前必须准备纸笔,所有的交谈都是笔谈。

眉开颜笑的造句篇七
《七年级语文模拟卷(1)》

2013-2014七年级语文模拟卷 班级__________姓名____________

一、积累与运用（40分）

1、选出下列各组词语中注音全部正确的一项。(4分)

(1)A．陛下(bì) B．钦差(qīn) C．爵士(juã) D．澄澈(dâng) ( )

2)A．妥当(tuǒ) B．头衔(xián) C．称职(châng) D．更衣(gēng) ( )

(3)A．嬉戏(xi) B．瘸腿(quã) C．孪生(1uón) D．炫耀(xuán) ( )

(4)A．女娲(wā) B．庇护(pì) C．哞哞(mōu) D缥缈(miào) ( )

2、没有错别字的一项(3分)

(1)A．眉开颜笑 B．蔷薇 C．萧瑟 D．窥见 ( )

(2)A．水波粼粼 B．搀合 C．朦胧 D．楱子 ( )

(3)A．生气篷勃 B．慷慨 C．偶像 D．缥缈 ( )

3、下面是江泽民总书记曾给克林顿总统打电话时说的一句话，空缺处词语依次填写正确的一组是( ) (2分) 美

国国会众议院投票通过了＿＿＿＿＿美国对华实现永久＿＿＿＿＿贸易关系，这是＿＿＿＿＿的，我对总统先生为此作出的努

力表示高度＿＿＿＿＿。

A．支援 正当 明智 赞扬 B．支持 正确 明白 赞美 C．支持 正常 明智 赞赏 D。支撑 正常 明确 赞赏

5.下列各句中，加点的成语有错误的一项是(2分)（ ） A. 我开始对他失望,甚至觉得他不可救药，整天除了上班就是玩游戏，其他的什么都不会。 B．全体成员在连江县侨联主席林明鉥的陪同下，同坐渔船，遥望近在咫尺的马祖列岛，并听黄岐镇侨联干部介绍岛上的一些

风土人情。

C．如果不采取有力措施，50年后上海的部分地区将被淹没，这绝非骇人听闻。

D．河畔，一头老黄牛悠闲地啃着青草，放牧的顽童骑在牛背上，吹着嘹亮的柳笛，怡然自得，无忧无虑。

6、.下列句子中没有语病的一项是(2分)（ ）

A.政府继续不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。

B.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

C.听了王老师的演讲，对我启发教育很大。

D.考试能否认真做好复习，是考试取得优秀成绩的关键。

7.将① — ④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(2分)（ ） 。只有经历了挫折，才能懂得怎样面对挫折，怎样避免或减少挫折，才能勇敢地闯

过生活中一个又一个挫折。

①要心存希望，便不能拒绝挫折。

②生活中，成功与挫折并在。

③因此，人不能因为迟早要死便丧失生的勇气，也不能因为有挫折而放弃对希望的追求。

④这就像我们既然接受了生，便不能回避生命尽头的死一样。

A.③②①④ B.②①④③ C.②③①④ D.②①③④

9、古诗文填空。（8分）

（1）曲径通幽处， 。

（2） ，志在千里。 ，壮心不已。

（3）夕阳西下， 。

（4）王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是：

， 。

（5）《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是： ，

。

10、名著阅读（8分）

1）《西游记》作者是______（人名）,他是____代（生活年代）的小说家。（2分）

2）《西游记》中的人物你最喜欢谁？为什么？（2分）

人物：

理由：

3）《西游记》中有很多精彩情节，请简要概述你最喜欢的一个情节，字数60字左右。

情节名称： （1分）

简要概述：

（3分）

11、学校正开展“美德神州行”语文综合性学习活动，请你参与并按要求答题。（8分）

【德誉盐城】

盐城环卫女工韦青和陈红在一次晨扫中，捡到装有2万多元现金的包裹，在风雪中苦等失主3小时后物归原主，并多次婉拒失

主酬谢，还将政府奖金2000元转赠患病儿童。她们拾金不昧，誉满盐城，荣膺全国道德模范提名奖（见右图），这是盐城市民

首次获此殊荣。

【爱在江苏】

小宏伟先天性没有肛门，一出生便遭父母遗弃。幸运的是，他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”。左图为妈妈们在为小宏伟庆

祝一周岁生日的场景。“南京爱心妈妈群”自2010年年底成立以来，已先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝„„

【美撼中国】

佳木斯市第十九中学初三女教师张丽莉在失控客车横冲过来，车祸发生的一刹那，毫不犹豫地推开学生，自己却身受重伤，至

今还在医院接受治疗(见右图)。网上祝福、祈祷声接连不断，网友们称赞她为“最美女教师”。

（1）概括材料【德誉盐城】的主要内容（不超过20字）（2分）

（2）“南京爱心妈妈”的善举引发了 网友的高度评价，请你也跟上一帖表达敬意。（至少用一种修辞手法，语言须简洁明了）

（2分） （3）假如你就是张丽莉

老师班级的小明，受大伙的委托，中考前夕到医院去看望张老师，你准备说些什么让张老师宽心？（2分）

小明：

（4）学校团委打算向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。（2分）

倡议书

全校师生：

拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，传承文明，营造校园新风，特向大家发出如下倡

议：

一、走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。

二、

三、

老师、同学们，让我们积极行动起来，让美德之花开遍校园内外、大江南北。

盐海中学团委会

2012年6月16日

二、阅读（24分） 你在伞里吗 白丽娜(11分） ①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，

嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下

一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期

中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，

女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对„„为了自己的梦想，我辞职

来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也

常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现„„

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，

我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！

但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸„„

12、请用一句话概括这一感人故事的内容。（2分）

13、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个 的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个 的女儿。(2分)

14、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？2分)

15、文中第④段在全文中属于哪种记叙顺序？有什么表达效果？（2分）

16、说说你对“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸„„”这句话的理解。(3分)

父子的母校（13分) ---韦如辉

（1）父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡渣儿都飞快地跳起了舞。

（2）父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!

那家伙，那个高啊!那个美啊!

（3）儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方。

（4）父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫

和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。

（5）儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗?儿子不是不

相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。

（6）父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了—下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，

我说的还能有假!

（7）儿子的梦里，就有了父亲的母校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。

（8）父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。

（9）眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。

（10）儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的

力气尽管很弱小，但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦。

（11）父亲夸，好儿子！

（12）儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。

（13）有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗？

（14）对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去？

（15）儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想！

（16）第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。

（17）父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到

最后一个“啊”字，诗人般抒发了一串长音。

（18）儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴，怕父亲改变主意，怕父亲

不带自己去他美丽的母校。

（19）风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉。

（20）但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。

（21）父亲转过身来问，累吗？爸驮你一会儿。

（22）儿子咬紧牙关说，不要！然后把胸脯挺得树一样直。

（23）临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。

（24）县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个

了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。

（25）走到一块开阔地，父亲一场兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的

语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。

（26）儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。

（27）父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教师哩。我的班在三楼，最东头那个门，看见了没有？

（28）儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕

是一天也就心满意足了！

（29）父亲嘴里还在说，信不信？那家伙！

（30）从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的梦，当然都与父亲的母校有关。

（31）后来，儿子真到县城读书。儿子对父亲说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙！

（32）再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。

（33）儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲心里装的那几个字，还是从扫盲

班拾来的。

（34）那么父亲为什么称自己在城里有母校呢？为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢？儿子当然清楚，儿子清楚得

眼睛里蓄满了泪水。

17．依次填写小说的主要故事情节。（3分）

→ → 儿子明白了父亲

其实没有“母校”

18．8-12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由。（2分）

19．儿子对父亲怀有怎样的情感？为什么会产生这些情感？（2分）

20．下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析。（2分）

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆

贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，

胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1、《塞翁失马》节选自《__________》。又名《__________》西汉淮南王______等编著。

2.给下列加粗字注音

塞（ ）上 其马将（ ）胡骏马 其子好（ ）骑 堕而折（ ）其髀

3、解释加粗词的意思。（3分）

（1）马无故亡而入胡 （ ） （2）居数月 （ ）

（3）其马将胡骏马而归（ ） （4）堕而折其髀 （ ）

（5）死者十九 （ ） （6）人皆吊之 （ ）

4、下列加点粗意义相同的一项是 （2分）（ ）

A．马无故亡而入胡 暮而果大亡其财 B．近塞上之人有善术者 而疑邻人之父

C．此独以跛之故 徐喷以烟 D．胡人大入塞 其大如拳

5、翻译下列句子。（2分）

①此何遽不为福乎

_____

③此独以跛之故，父子相保。

_____

6、为什么塞翁“马无故而入胡”而不忧，“其马将胡骏马而归”而不喜，“其子好骑，堕而折其髀”而不愁？（2分）

_ _ ___

7， 文章作者通过这则故事，揭示了___________ ____的关系，告诉我们___________

__________________________________________________________________________的道理。

8联系你的生活实际，说说你读了这则寓言后的感想？

_ _ ___

_ ____

（二）执竿入城（8分）

鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何

不以锯中截而入？”遂依而截之。

17．解释文中加点的词。（4分）

①鲁有执长竿入城门者（ ） ②初竖执之（ ）

③俄有老父至曰（ ） ④亦不可入（ ）

18.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

何不以锯中截而入

19．这则寓言告给了我们什么启示？（2分）

四、作文（40分）

生活中有许多声音，

自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；

校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；

生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听„„

这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵„„[来源:Zxxk.Com]

请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。

要求：

1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于500字。[来源:学科网]

2.除诗歌以外，文体不限。

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

4.书写要正确、规范、美观。

眉开颜笑的造句篇八
《单元综合检测(六)》

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单元综合检测（六）

（90分钟 100分）

一、积累与运用(20分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )

A.嬉戏(xī) 呈报(chãnɡ) 赫赫有名(hâ) ．．．

B.掣棒(châ) 澄澈(chēnɡ) 踉踉跄跄(qiànɡ) ．．．

C.妥当(tuō) 炫耀(xuàn) 塞翁失马(sài) ．．．

D.滑稽(jī) 花鸨(bǎo) 莽莽榛榛(mánɡ) ．．．

2.选出下列各组词语中没有错别字的一项(2分)( )

A.爱慕虚荣 缥渺 御聘 头衔

B.神通广大 气慨 笼罩 凯歌

C.智子疑邻 炫耀 铁钳 暴燥

D.眉开颜笑 勋章 精致 掺和

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分)( )

A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。 ．．．．

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ．．．．

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 ．．．．

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。 ．．．．

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4.下列句子中有语病的一句是(3分)( )

A.为期5天的第五届“勇士竞赛”国际特种兵比武于2013年3月28日在约旦落下帷幕,中国武警代表队以总分第一的成绩夺得冠军。

B.这个3月,随着习近平同志首次出访的脚步,从俄罗斯大地到非洲大陆,几次精彩演讲中,“中国梦”的声音牵动着世界的关注。

C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

D.自中国载人航天工程启动以来,我国开创性地建设了具有中国特色的航天员选拔体系。

5.(2013·泰州模拟)下列标点符号使用有错误的一项是(2分)( )

A.在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?

B.养生专家认为:药芹性凉,味甘辛,能有效预防高血压、动脉硬化、高血脂„„

C.面对H7N9禽流感突袭,等待抗病疫苗的同时,公众应首先接种“心理疫苗。”

D.土生土长的泰州人冯亚琴以扬剧《青山红梅》选段的表演获泰州市第七届戏曲票友赛大奖。

6.下列说法不正确的一项是(2分)( )

A.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B.《小圣施威降大圣》的作者是明末清初小说家吴承恩,他的代表作是《西游记》。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是神,有非凡的能力;她又有人的心理、人的情感、人的生活体验。

D.《伊索寓言》记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事,这些故事大多是动

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物故事。伊索是公元前6世纪古希腊寓言家。

7.下面是博约同学制作的展板内容,请按要求答题。(6分)

2013年,一个热词口耳相传:光盘。这不是电影碟片,而是吃得光光的盘子。我搜集了两则材料。

材料一 2013年1月16日,徐侠客(《中国国土资源报》副社长)在腾讯微博发出“光盘行动”的倡议,号召网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布便得到蔡奇、王郁松等名人和《人民日报》《中国国土资源报》等媒体的广泛响应,1月22日《新闻联播》报道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施,鼓励把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”体现了人们对劳动成果的珍惜,也弘扬了中华民族的传统美德。

材料二

(1)请为“材料一”拟个标题。(2分)

答:

(2)请用简洁的语言说明漫画内容。(4分)

答:

二、阅读品悟(40分)

(一)阅读下面文言文,回答8～12题。(13分)

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塞翁失马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此

何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆

吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,

丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父

子相保。

8.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)马无故亡而入胡 ( ) ．

(2)居数月 ( ) ．

(3)人皆吊之 ( ) ．

(4)其马将胡骏马而归 ( ) ．

9.翻译下列句子。(2分)

(1)居数月,其马将胡骏马而归。

译文:

(2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

译文:

10.理解课文,用原文填空。(3分)

(1)失马之福是: 。

(2)得马之祸是: 。

(3)跛腿之福是: 。

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11.这个故事的寓意是什么?(2分)

答:

12.“多读课外书是好事”,根据《塞翁失马》给你的启示谈谈你对这一观点的认识。(4分)

答:

(二)阅读《皇帝的新装》选段,完成13～16题。(13分)

①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。

②“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”

③“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。

④“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。

⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。

⑥这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不

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眉开颜笑的造句篇九
《基础知识复习整理》

一、改正下列有误的字音字形，没有错误的给加点字注音或者按拼音写上汉字。

第一单元

隐密 凝成（nín） yîu惑 xuān腾 一shùn间 训jiâ 辍泣 纳罕． 瘦骨lín xún 头晕目眩（xuán） 小心冀冀 收脸

迸溅（bìng）

仙露qiïng浆

凹者为hâ

倔强（juâ）

咀咒

丰硕（suî）

xī戏

险象跌生

奥恼

酝酿（liàng）

抖sǒu

磅礴．．

伫蓄

枯涸．

竦峙（shì）

骸．骨

海枯石滥

匀称（jūn）

狩猎（shǒu）

喑哑（àn）

窸窣（shū）

Jīnjīn有味

宽怒 一丝不荀 伫立（chù） 伶仃 忍俊不禁（jìn） 盘球卧龙 明察秋豪 鹤lì 闷热（mân） 第二单元 洗濯． diàn污 扒窃（bā） 碌碌终身 可望不可及 雏形（zōu） 果实累累（lěi） 繁弦急管（xuán） 玲珑剔透（tì） 禀告（bǐn） â运 心旷神宜 报酬（chïu） 奢．望 蹂lìn 猝然长逝 （zú） 第三单元 宛转（wǎn） 瞭亮 繁花嫰叶 花支招展 壤嵌 主宰． 春huá秋实 pú匐 黛．色 轻飞漫舞 闲情逸志 肥shuî 清洌． 梦mâi 廖阔 水何dàn dàn 第四单元 潜行（qiǎn） guǒ藏 葱茏． 峰峦． 预兆． 轻盈（yín） 蹦塌 迷漫 一shà间 哀号（hào） 暄嚣 喧xiāo 静密 纂夺 劫掠（liâ） 更胜一畴 惊慌失错 开堂破肚 毫不犹豫（yì）

第五单元

风筝 花蕾 丫杈（chā） 焦悴 ．．

荡yàng 嫌恶（â） 笑柄（bǐn） 可鄙． 什物 虐杀 晃然大悟 苦心孤旨 ．．

水波粼粼（líng） nì笑 攲斜 隐敝 ．

第六单元

眩耀 tuǒ当 呈报 滑稽．． 头衔 爵士 害人听闻 随声附和（hã） ．．

缥miǎo 笼罩（lǒng） 女娲 莽莽榛榛．． 澄撤 孪生 哞哞 潺潺 ．．．眨巴 踉踉跄跄（niàng） ．．

二、找出下边词语的错别字并改正。

隐密（ ）暄腾（ ）训戒（ ）鳞峋（ ）头昏目眩（ ）辍泣（ ）

忍俊不经（ ）蜂围碟阵（ ）迸渐（ ）可望不可及（ ）海天相闻（ ）

碌碌终身（ ）点辍（ ）凡弦急管（ ）多资多彩（ ）险象叠生（ ）

阴晴园缺（ ）获益非浅（ ）促然长逝（ ）问心无亏（ ）懊脑（ ）

花支招展（ ）纤纤细草（ ）轻飞漫舞（ ）再接再励（ ）闲妻良母（ ）

骑乐无穷（ ）默默无蚊（ ）随心所浴（ ）鸡不可失（ ）饮以为荣（ ）

我型我塑（ ）口蜜腹健（ ）迫不急待（ ）脍灸人口 （ ）变化无长（ ）

资态万千（ ）夜色沧茫（ ）更胜一俦（ ）惊慌失措（ ）喧宵（ ）摇摇在望（ ） 暗然（ ）决别（ ）苦心孤旨（ ）水波鳞鳞（ ）随声附和（ ）

疲倦不甚（ ） 生气篷勃（ ） 眉开颜笑（ ） 兴高彩烈（ ） 各得其索（ ） 形隐不离（ ）

三、成语运用

（一）、解释成语：

一丝不苟（ ） 忍俊不禁（ ）

小心翼翼（ ）

具体而微（ ）

可望而不可即（ ）

举世无双（ ）

获益匪浅（ ）

猝然长逝（ ）

历历在目（ ）

苦心孤诣（ ）

各得其所（ ）

（二）成语运用练习

1．下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ）

A．各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚集着人气，改善着人居环境。

B．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。

C．眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。

D．课文我刚刚背完，记忆犹新，决不会错一个字。

2．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）

A．文学有一种潜移默化的功能，以纯正的博大的趣味，感染人、引导人、教育人。

B．实现民族的伟大复兴，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。

C．“执政党的党风问题，关系到党的生死存亡”，这不是危言耸听。

D．连战先生说：“拜谒中山陵，一种高山仰止的思想感情油然而生。”

3．下列各句中，划线的成语使用错误的一项是（ ）

A．每天回到家里，妈妈总是为鸡毛蒜皮的事唠唠叨叨，令我特别烦恼。

B．国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。

C．我家这个孩子呀，基础不太好，读书又无动于衷，这怎能指望他的成才？

D．谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。

4．下列各句中，划线的成语使用不当的一项是（ ）

A．就是族中亲派，不论亲疏，他都锱铢必较，一些情面也没有的。

B．暑假间，我登上了泰山极顶，面对云海、群峰，游目骋怀，不禁心旷神怡。

C．他虽然是第一次，但由于写的都是那天耳濡目染的事情，因此写得新鲜，现实感强。

D．寥寥数语，却一针见血地点出了我学画中的不足之处，使我茅塞顿开。

5．下列各句中，划线的成语使用错误的一项是（ ）

A．编辑小李对稿件中的每句话都认真校对，这种锱铢比较的精神值得大家学习。

B．选择题辨别读音、错别字两道题的答案是显而易见的。

C．他成天说长道短，乱嚼舌头，真让人心烦。

D．看他紧锁眉头，沉默不语的样子，恐怕有难言之隐。

6．下列各句中，划线的成语使用不准确的一项是（ ）

A．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这便灵感。

B．老水牛最喜欢吃的是青草，一来到青草地，就津津有味地吃起来，

C．李老师严厉的谆谆教导,使我茅塞顿开.

D．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。

7．下列各句中，划线的成语使用错误的一项是（ ）

A．他没有睡午觉，一个人津津有味地看《三国演义》。

B．这可亏了他三个死乞白赖地拉住我，不叫我打他。

C．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。

D．一位老妇,常为一些鸡毛蒜皮的小事生气。

8．下列各句中，划线的成语使用错误的一项是（ ）

A．这样的题目让人感觉耳目一新。

B．你看他旁若无人，待我去打这狗头下来。

C．藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情教育。

D．他们打得你死我活，好像有不共戴天之仇。

9、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）

A足球比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

B孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。

C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。

D."执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题"，这不是危言耸听，而是及时地向全党敲响了警钟。

10、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）

A一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。

B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

C.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。

D.王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

四、病句修改

1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”

5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.小兴安岭的夏天真美丽。

10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！

12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

14.下面一段话有两处语病。

①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。

15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

19下面一段话有三处错误 三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

20下面一段话有两处语病 有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。

6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。

15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。（缺主语：删去"由于"）

22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活

眉开颜笑的造句篇十
《语言的表达方式练习题》

语言的表达方式练习题

语言的表达方式，一共有5种：记叙 说明 议论 描写 抒情

1、叙述：记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。

作用：（1）介绍人物的身世、地位、经历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交

代事件的前因后果等。（2）为议论文提供事实论据，以用来证明论点。

例：她是一个青年教师，刚由外地调来不到半年，课讲得很好，虽然说话带点口音，可学生

喜欢她。

2、说明：对事物的形象、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等所作的客观的介

绍。一般不是感性形象的描绘。

作用：（1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功能等解说清楚，使读者对这一事物有

明晰、完整的了解和认识。（2）是说明文的主要表达方式；也常在议论文中与议论交叉使用。

（3）常用于应用文。

例：泡沫塑料内部充满了气孔，所以透气性好，又耐洗易干，即使气温升到200℃，或是降

到-32℃时，它也不变，保持着良好的柔软性。

3、议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。

作用：（1）是议论的主要表达方式。（2）在记叙文中常穿插在叙述、描写之中，用以点明或

更鲜明地突出文章的中心思想，增强文章的感染力。

例：虽然她年纪轻、资历浅，又初来乍到，可是她教学水平高，工作又认真负责，所以她深

受学生的爱戴和欢迎。

4、描写：用形象生动的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻划。

作用：（1）再现美丽的自然景色和山川风光，抒发感情。（2）描写人物的外貌、言行和内心

世界，表现人物性格，刻划人物形象。（3）描写人物活动的自然或社会环境，交代背景，渲

染气氛，帮助刻划人物性格，衬托人物的思想感情。

5、抒情：直接或间接地抒发内心感情，有直抒胸臆和借景抒情等方式。

作用：能增强文章的感染力，突出文章的中心。

1。记叙：

（1）席中有人送了一封信给我，是邓嫁先写的，说他已经证实了，中国原子武器工程，除

了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。

（2）我鼓起勇气，两手摸索着，一步步探进了楼内，小心翼翼地登上楼梯。

（3）屋内的土灶是孩子们最喜欢的地方，爷爷不在这儿烧饭，我们玩儿藏猫儿时都抢着往

里钻，那里最安全，可是等爬出来，就满脸满身的黑，这可免不了挨大人们的骂，有时还挨

打，但过了一会儿就忘了疼，又钻了进去。

（4）1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全

人类，来这里做一次和平的旅行。

2。描写：

（1）“土星五号”开始发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升。

（2）1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十

分焦虑，都劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

（3）四周寂静无声，偶尔有鸭子“嘎嘎”地叫着，却一点儿也看不到它。

（4）太阳露出半个圆脸，慢慢地从飘荡的云雾中升起来，最后才完全跳出白雾，一刹那间，

这深红的火球忽然发出夺目的亮光，给云和雾镀上了柔和的橘红色。

（5）我环视四周，一幢幢拔地而起的小洋房，洁白的墙，青色的瓦，充满了现代化的气息。

3。议论：

（1）她确有伟大的神力。

（2）“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。

（3）造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体，就像我们在日常生活中，总爱把最珍贵的东

西藏在家中最不起眼的地方。

（4）历史是一本不断连载的长卷，人们可以去翻看已经写好的部分，但却无法预测下一步

作者的意图；人们可以选择故事发展的方式，但却无法摆脱命运和时间的操纵。

（5）如果运气比较好，碰上的是一位明主，那么君子方能扬眉吐气，然而事实上却偏偏又

是昏君比较多，于是，从屈原到岳飞再到本书中的史可法，历史上的君子们永远是小人的手

下败将。

（6）勇敢是我前行的灯塔，照亮了我前行的航程．它告诉我学习也如此，需要勇敢，遇到

难题，不怕，但需要勇敢，需要克服困难的勇气，需要取得成功的信心。

（7）勇敢是成功的铺路石，勇敢是成功的指明灯，成功总夹杂着许多挫折，而克服挫折的

金钥匙就是勇敢。

（8）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动

派拒绝签订和平协议，有很大关系。

4。抒情：

（1）我热爱江南，我热爱家乡，热爱老木屋。

（2）望着她下楼的背影，我不禁激动起来。小姑娘的心灵多么像这楼道里的烛光啊！

（3）久雨后大地少女般的眉开颜笑，那么妩媚与多情，青春与丰美。

（4）请你也以坚实的步态，昂扬的英姿，投入这雨后蔚蓝的天空下，融入这雨后青春的土

地，尽情地驰骋与遨游，尽情地歌唱与挥舞；在这幅干净明晰的画布上，精心地构思，尽情

泼泻希望的彩笔！

（5）啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。

（6）愿上帝在这个艰难的时刻保佑大家并安慰你们。

（7）仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

（8）叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留？

（9）一直以来，我都在努力的寻找，寻找遗失的美好。。。。。。泪花在夜里绽放，心情随着流

星奔跑，星星在银河寻找，寻找遗失的美好。。。。。。

（10）风告诉我，美好总是在远方，所以它会一直不停的寻找。。。。。。漂流的瓶子固执的躺

在沙滩的怀抱，在等待，等待有一天美好会回来，所以一直等待。。。。。。

5。说明：

（1）“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7。67公里。

（2）根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转

的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。

（3）沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。

（4）这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120

斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

练习题

一、指出下列句子运用的表达方式。

(1)暴风雨夹杂着栗子般大的冰雹。

(2)天亮的时候，雨停了。

(3)没有伟大的人物出现的名族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物，而不知拥

护。爱戴。崇仰的国家。是没有希望的奴隶之邦 。

(4)听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢?

（5）我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。

（6) 神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。

（7）一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。

（8）我们教室的前面是一块大黑板，后面是“学习园地”，左右两边是名人名画。

（9）大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。

（10）二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。

（11）我吃过自己种的白菜。

（12）柳条像一阵烟雨似的窜出来。

（13）为了她，我愿意付出一切。

（14）那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。

（15）皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。

（16）开头和结尾是文章结构的有机组成部分。

（17）这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

二、下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( )

(1)那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

(2)他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。

(3)父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容„„

(4)父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的!

A．外貌 神态 动作 语言 B．外貌 心理 动作 语言

C．外貌 心理 神态 语言 D。 外貌 动作 神态 语言

三、阅读下边语段，然后答题。

从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵

重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子

们心目中的黄金。

1、这一段主要运用了 的表达方式

四、就“豆子发芽”一句，有五种不同的表达方式：

1、豆子发芽了。 （ ）

2、豆子长出了瘦弱的小芽。 （ ）

3、豆子发芽很重要。 （ ）

4、啊，豆子发芽了! （ ）

5、豆子发芽需要水分。 （ ）

五、请从表达方式的角度赏析“过尽千帆尽不是，斜晖脉脉水悠悠”。

过尽千帆皆不是”，寓情于景。她看到许许多多帆船从楼前驶过，但都不是思念的人的

归舟。作者通过她看遍一艘艘驶过的客船，来写她的一次次失望，充分地体现了她从希望到

失望的心理变化过程与内心的痛苦。“斜晖脉脉水悠悠”是写夕阳即将西下，江水不断东流的

自然景象，同时也是在表达这一女子的思想情绪。她从清晨到黄昏已等待了一整天，结果是

“过尽千帆皆不是”，思念的人终究没有回来。江水悠悠，预示着她明天、后天还要不停地等

下去，也预示着她的孤独生活也将不断地持续下去。

六、阅读下边语段，然后答题。

一进入八月，了那层泡沫，赤脚踏上去便燎起几个水泡。

划线的句子的表达方式是什么？ ，作用是什么？

七、阅读下边语段，然后答题。

人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体

现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的思考。当曹雪芹在贫困潦倒

中创作《红楼梦》、当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时，谁能在当时准确地估

量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他

的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来

说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须

看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。

古代哲人孟子曾说：一个人身处富贵温柔之乡，不丧失志向；身处贫贱困苦之时，不改

变人格；身处强暴威胁之时，不丢掉气节——这才是真正的大丈夫。北宋名臣范仲淹说：“先

天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”，

有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。

两个语段的表达方式是什么？阐述的是什么样的话题

八、阅读下文，说出划线语句的表达方式

好吃的苹果平凡的脸

⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。( )

⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然后才是中文要好。

⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固

有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达

到他所谓的“漂亮”标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但

我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不

是美丽可以跨过的。( )记得《简·爱》中有一段话：“我贫穷、低微、不美丽。但当我

们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”我能________（A。蔑视 B。歧视 C。

重视，）但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！

⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们

都仰倒在床上，高唱着“下雨天，睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、

一身水地出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，

一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。

⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。( )鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。

⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。( )我以最快的速度做完这一切，然后敲门。

( )。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。( )

⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。 ⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说：“老师棒！中国棒！”( )语气中有着不可置疑的肯定。

⑩我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。

⑾“杰克，给你这个。”一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师，为什么你给我的这个这么难吃？”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说：“你不是喜欢外在漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！”说完，我和杰克相视一笑。“谢谢，”他友好地向我伸出手，“你教给了我一个十分重要的道理。”( )至此，他的高傲被我彻底击碎。

⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。( )我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。( )

九、现代文阅读

（一）草是风的一面旗帜

李丹崖

她是一个自卑的孩子，不爱和别人交往，许多小伙伴也对她敬而远之，更可悲的是，她的学习成绩也差得一塌糊涂，许多老师在课堂上毫不留情地批评她，因为，同一道题，她至少能错三遍。

她有自闭症，这是有目共睹的事实。许多同学开始排挤她，大家认为，她是一个闷葫芦，和她在一起，自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉了伙伴们对她的疏远，于是，一个人搬着课桌，挪到了教室的角落里。从那天开始，她也觉得自己仿佛搬到了一个崭新的世界，课堂上琅琅的读书声对于她来说是事不关己的，她关心的只有窗外的世界，静静的泡桐花开了，穿过窗子透出丝丝香甜，鸟儿们在树间做了巢，每天啁啾地唱着，嬉戏着……她是多想让自己变成一只鸟儿呀！一只无忧无虑的鸟儿，和群鸟在葱茏的树木间追逐，在广袤的天际里振翅，她是个烦恼的绝缘体。

春走后，夏天把秋天引了过来，窗外那棵泡桐开始落叶，就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音，许多候鸟已经南迁。积攒了这么久，她第一次在一个课间痛哭流涕，她哭着说，都走吧，就