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有关牵挂亲人的句子

成考报名   发布时间:01-20    阅读:

有关牵挂亲人的句子篇一
《思念亲人的句子》

思念亲人的句子

1、但愿人长久,千里共婵娟。

2、母亲您离开我已快两年了,平时根本不敢打开思念你的那根心弦,因为你知道,想起你我会泪流满面,我的哭泣害怕你会听见,我的眼泪害怕你会看见,我害怕你在那个世界里再为我操心,母亲,那样我真的就是特大的不孝,现在我真的很坚强,你就不用再为我操心了,你在那个世界里就安心的生活吧!

3、寒冷的冬夜,冰凉刺骨,窗外的月色却很美,倚窗望去,深色的天幕上是弯弯的月亮,清辉遍洒,给夜穿上了一件朦胧的外衣,分外清秀美丽,夜幕沉沉中的我,心却被丝丝缕缕的幸福和温暖缠绕着,我知道,美丽的不仅是月色,还有我的心灵。

4、夕阳西下,断肠人在天涯。

5、相见时难别亦难,东风无力百花残。

6、母亲,当我遇到挫折不顺心时,我就想到我是母亲最宝贝的女儿,我拥有母亲最伟大的爱,我会为了母亲而好好的活。世间什么爱都不可能永恒,只有伟大的母爱是永恒的,你给我的母爱足以温暖我的一生。足以照亮我的一生。

7、怎能忘寂静的夜里,您辗转反侧的声音;怎能忘残阳夕照中,您孤独寂寞的身影;怎能忘每逢佳节时,您热切期盼的眼神„„每一个不能回家的日子,我独坐在雪白的墙壁围成的空间里,听那身后流淌着的音乐--千回百转,肝肠寸断。

8、今夜,枕着一份思念入眠,她会长成一棵树,会生出缠绕的藤,密密地缠绕,静静地生长,在心的一隅蓬蓬勃勃,最好能够结出美丽的风铃,迎着和煦的风奏响丁丁冬冬的乐曲,那会是心灵鸣唱的最和谐美妙的声音,久久在世界萦绕萦绕。

9、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息,愿好心情伴随朋友度过每一天,空间是朋友间心灵的沟通,留言是对朋友的真情牵挂,走出朋友空间尽是美好思念!也会感知生活在同一片蓝天下的幸福。

10、想起了母亲,志向消沉的我就会意气风发;想起了母亲,虚度年华的我就会豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

11、看着你的照片泪水似断了线的珠子劈里啪啦。抹不去的母爱还在延伸。遥远的路程约束我不能为你的坟头送上一束康乃馨。只有拿起我锈蚀的笔,为你仓促中写了潦草的文字,倾吐内心的思念来聊以自慰。渴望你九泉之下生活的愉快安静。

12、今夜,枕着一份欣喜入眠,但愿在梦中依然可以延续那样一份温暖,心和心好像没有任何距离,常常在不经意间袒露出最最真实的自己,有时候甚至自己也奇怪,为什么所有的话都可以那样自然而然地流淌出来,没有了所有的顾忌,那是敞开了心灵的倾诉,袒露着

最真实的自己的所有的喜怒哀乐,甚至是太多太多的孩子气。

13、母亲现在已年逾古稀,不再有我儿时记忆中那娇美的容颜。由于长期的为我们操劳,母亲的身体日趋衰老,女儿多么希望母亲有个温馨祥和的晚年。喜欢听母亲一遍遍的唠叨,那也是女儿心中最美好的记忆呢。母亲,在这个寒冷的冬天,我想起你心中却是如此的温暖。

14、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

15、母亲,当你看到我坚强面对人生时,你就知道我已渐渐长大,你就不要再为我操心了,你的女儿会勇敢的面对以后的人生路,母亲,你如果泉下有知,你就好好安息吧!不要再牵挂女儿了。

16、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

17、今夜,枕着一份欣慰入眠,一生拥有如此知音,真的已经非常感谢上苍的恩赐了,即使会是永远的彼岸,可是至少让人生有了牵念,有了仰望,仰望星空并不一定要到达并且摘取它,远远地望着、欣赏着、思念着其实也是人生最美妙的时刻。

18、我回到儿时的记忆,满山的杜鹃花开的很艳丽,奶奶会带我去摘茶叶。每一颗嫩绿的茶尖,美的很纯粹。奶奶小心翼翼的放进布袋里,回家给我做茶叶饼。

19、有时候,父亲会不经意的走进我的梦中,梦中的感觉模糊而幸福。有时候,我会在睡前虔诚地祈祷,期待在梦里与父亲相逢,可往往难如愿,醒来后,心里有难言的失落和惆怅。父亲,我多希望能有一条贯通天上人间的河流,我愿以水的姿态奔向您,捡拾您散落在梦境中的白发。

20、突然间有点想父亲了,这是父亲离开两年后一天,昏昏欲睡的我迷离着双眼仿佛看到天堂里父亲向我走来。倏地从沙发坐起,心生生的疼了几许,思念如潮水般涌入心头。

21、夜幕降临了,我倚坐在窗前,凝视着天空,天空中什么也没有,没有月亮,也没有星星。街道上已没有了白日的喧闹,但那过往车辆的马达声依然不减,不时还有车辆鸣着高音喇叭带着尖叫声呼啸而过。我的思绪仿佛被那呼啸而过的车辆带去很远很远。父亲节到了,勾起了我对父亲的思念之情。每当想到父亲,总是那去世的情景定格在眼前,虽然已很遥远,但总是挥之不去,抹之不掉,嵌得很深很深。

22、阴月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来。江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅。

23、天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

24、真情是一方沃土,思念是一粒种子,想给她灌溉施肥,理解是阳光雨露,共同呵护是辛勤耕耘,到收获的季节,一定会品味到甘甜!这是我对爱的体会和理解!

25、皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

26、“后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头„„”一首《乡愁》勾起了我对母亲的无限思念„„时光如水,年华易逝,似水流年淡去我多少回忆,但却始终不改变我对母亲的绵绵思念。

27、我无意讴歌母亲的勤劳和善良,但儿时那点点滴滴的记忆早已铭刻于心。这种记忆时常在不经意间闪烁在我的脑海,温润着我的心田。儿时记忆中,母亲总是在我们的睡梦中便开始她一天的忙碌,以便我们起床时吃上她那可口而又简单的早餐。一锅粥、一锅炒豆芽或是小豆芽、一锅馒头,无不飘散着浓浓的爱意,它令我们有充分的体力去读书和工作。每天下班后,母亲做饭并收拾家务,晚上还会去距离很远的一条小河边去为我们洗衣服,所以母亲总是家中最后一个入睡的。

想念亲人的句子

1、走过了重重叠叠的足迹,交织了重重叠叠的目光,模糊了重重叠叠的背景,度过了重重叠叠的时光,积蓄了重重叠叠的思念,九九重阳,祝你及家人福寿安康!

2、走进风里,细节在空气中纷飞,不敢凝望你的眼,问轻风,亲爱的朋友,你可能读懂我的思念?

3、留一点时间多陪陪家人,带一份心情去看看蓝天,携一缕思念常想起朋友,存一丝宁静而处世安然。虎年大吉,岁岁平安!

4、只想和你一起晒晒太阳,聊聊理想,喝喝咖啡,尝尝美食,计划一下步的梦想,因为人生是短暂的,让友情的每一妙相聚都变得漫长,愿你一生幸福!

5、怀念,是亲情的眷恋;思念,是亲情的羁绊,登高思亲,九月九日重阳节,祝家人身体安康,幸福合乐!

6、提到祝福,不外乎开心,快乐;想你朋友,不外乎思念,牵挂;问候家人,不外乎关心,温暖;提起你,只有短信能将我的祝福带到:周末快乐!

7、看那燃放的焰火,美丽而热烈,因为它里面包含了我浓浓的思念;看月儿圆圆,幸福而美满,月光里掺杂着好运绵延。在这团圆的日子里,愿你与家人过个幸福的团圆节,祝你从此步步高升,万事皆圆满。

8、走过重重叠叠的足迹,模糊重重叠叠的画面,度过重重叠叠的时光,积蓄重重叠叠的思念,重阳节,祝您及家人福寿安康!

9、想当年,后羿忙着射日,嫦娥忙着本月,月圆人却未团圆。看今朝,佳节到眼前,好运幸福绵,月圆祝你人团圆。中秋节到了,让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念,愿你每一年的中秋节,都能与家人共团圆。

10、望一望明月,感受思念。抱一抱山峦,亲近自然。泡一泡温泉,放松休闲。周末到了,卸下你的疲惫和压力,和家人散散步、郊郊游、聊聊天,幸福离你并不远!

11、思念是最漫长的享受,每逢佳节,寄一份思念,传一份祝福。祝福家人,祝愿家人健康快乐!

12、初入夜晚的满月照亮寂寥的院落;年年在外,美好中秋有几次和家人同过?在风中飘落的青春带不走我对你的思念;在这温馨夜晚愿远方的朋友永远幸福安康!

13、真情是一方沃土,思念是一粒种子,想给她灌溉施肥,理解是阳光雨露,共同呵护是辛勤耕耘,到收获的季节,一定会品味到甘甜,这是我对爱的体会和理解。

14、又是月圆思念日,你在他乡是否安康?家人挂念念你,朋友想念你。祝福你,在他乡的人!

15、打工的路上自己虽然付出了辛苦,但是家人却付出了思念的心声和盼望的眼泪,每天等着回来,而不是希望孩子能赚到多少的钱,希望能平平安安的回来。因此孩子走的时间越长,家人的祝福越多,而叠加的思念越高。

16、快乐洗去一年烦恼,团聚消散所有思念,笑声传遍你我他家,小年喜悦你我共享。在这特别的日子,送上我最甜蜜的祝福,愿您及家人永远快乐安康。

17、这个很冷季节,思念是一杯冰冷的水,不敢碰它不去碰它不想碰它却不小心打翻了它,思念变成海洋,汹涌的潮水,一寸一寸地将我淹没。

18、今天植树节,种下爱情树,愿有情人终成眷属;种下亲情树,愿家人幸福和睦;种下友谊树,愿友谊常青思念无阻;(Motivational model yuedu.mipang.com)种下事业树,愿事业红火高瞻远瞩;种下财运树,愿收入不菲数不胜数;种下幸福树,愿健康平安时时拥簇;种下希望树,愿看短信的人快乐无时无处!

19、只想给心情一个假期,即使生活因此而孤单了、平淡了。但至少不再需要一次次地失望!

20、清明,让这个春天更温情。怀着一份思念,追忆一丝缅怀,释放一种心绪,传递一份祝福,祈祷一生平安,愿收到短信的你快乐幸福、家人平安。

21、白露时分桂飘香,秋风吹得乐满仓,思念积存好几箱,牵挂为你胸间装,趁着今夜好月光,白露秋风阵阵爽,发送好运玉满堂,祝你生活小康,身体健康,家人安康。

22、红色的是游子的心;黄色的是平凡的脸;蓝色的是思念的河;绿色的是家乡的水;白色的是母亲的头;永远牵挂的是故乡的人。愿家人:健康快乐„

23、千山万水心孤单,心中愁绪是想你,平日工作特忙碌,思念浓浓化祝福,短短数字

传心意,相隔千里我想你,祝愿家人体安康,健康长寿幸福长,我想你,祝你快乐。

24、只因为不在我们身边,我们就以为爱会不见。

25、自从认识了你,疲累、辛苦、紧张、压抑,都远离了我。换来的是对你深深的思念,换来的是对你绵绵的爱恋,还有还有,甜甜的寝食不安、美美的坐卧不宁。

26、真挚的祝福随着微风,伴着细雨,漫步青青草地,穿过万水千山,来到你美丽家园。把祝福和思念送给朋友您。

27、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息,愿好心情伴随朋友度过每一天,空间是朋友间心灵的沟通,留言是对朋友的真情牵挂,走出朋友空间尽是美好思念,也会感知生活在同一片蓝天下的幸福。

28、最近你还好吗?挣扎和思念,都怕你听见,如何遮掩,对你痴痴地爱恋,一颗温柔的心跳在黑夜里独眠,想你,是我永远的语言!

29、说到对亲人的思念,我要说,海员的生活少有罗曼蒂克。因为海员职业的特殊性,我们与家人聚少离多,但我们每一位漂泊在外的海员,心里最想的是家人,最关心的是家人,最担心的还是家人。千言万语,我们只能倾注在信纸上,让密密麻麻的字迹化作一群日暮归巢的鸟儿,带着我们的心和思念飞过黄昏的麦田,飞过浩瀚的沧海。作为海员,不管我们漂泊在世界的哪个角落,都不会停止对家人是思念、对亲人的爱。这种思念,常常让我幻想,仿佛只一转身,就能回到心里那个最温暖的地方。

30、头虽疼但心很明了,不知不觉满脑都是思念,思念在那遥远的爱人,思念那可爱的小宝贝,真的好想他们,想的人好累心好痛,现实的生活压力与无奈把我一家人分开在个个不同的城市生活,如今的社会也许有很多一部分人过着和我同样的生活,为了使生活过得更好而和家分开,为了生活而努力的工作受着上司所发的牢骚。忍受着对家人所有的思念。

31、杜鹃红,菜花黄,清明细雨牵人肠。山重重,水茫茫,思念故人最难忘。一杯酒,字数行,青青子襟常思量。传祝愿,保安康,家人平安佑吉祥!

有关牵挂亲人的句子篇二
《描写木兰出征后思念亲人的心理活动的诗句》

《24、木兰诗》复习提纲一.填空题1.《木兰诗》是一首     (体裁)诗,选自    编的     。它又被称为     、      ,是    时期的一首北方   。“乐府”原指                ,后来把             也叫做乐府。2.全诗叙述了         的故事,根据插图,全诗可分为  部分,各部分的大意分别是     、     、       、      。3.汉乐府中的“双璧”指的是     、      。4.教材中插入了一组插图,以   为表现形式,图案以   、   为表现手法,配以    为背景,(其好处是)诗画浑然一体,相映成趣。二.课下注释1.词汇解释:唧唧 复 当户 惟 女 军帖 十二 爷 市 鞯 溅溅 啾啾 戎机 朔气 寒光 铁衣 策勋 转 强 不用 郭 相扶将 红妆 著 裳 帖 火伴 扑朔 迷离 傍 安2.句子翻译:(1)可汗大点兵 (2)军书十二卷 (3)但闻燕山胡骑鸣啾啾 (4)将军百战死,壮士十年归。 (5)策勋十二转 (6)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?三.区分下列句子的修辞方法:1.军书十二卷,卷卷有爷名。(  ) 2、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(  )(  ) 3、旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。(  )(  ) 4、朔所传金柝,寒光照铁衣。(  ) 5、将军百战死,壮士十年归。(  ) 6、归来见天子,天子坐明堂。(  ) 7、出门看火伴,火伴皆惊忙。(  ) 8、开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。(  ) 9、当窗理云鬓,对镜帖花黄。(  )  10、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(  )(  )四、按要求默写:1.表现木兰出征前紧张周密准备的句子是    ,    ,     ,   。2.描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是      ,         。3.木兰决定替父从军的原因是     ,      。4.描写木兰回到家中的心境(归来后喜不自禁的激情)的句子   ,   ,   ,     ,    。5.描写边塞夜景的句子:     ,        。6.从侧面描写木兰战功显赫的句子是      ,    

有关牵挂亲人的句子篇三
《清明时节思念亲人祭奠故友好句子》

清明时节思念亲人祭奠故友好句子

又是一年春来到,清明时节踏青好,绿草青青好春光,轻声问候来送上,工作劳累上班忙,莫忘休闲身心放,朋友时时挂心房,清明节祝福短信愿你清明时节心情畅!

年年清明,今又清明,缅怀逝去亲人,想念远方朋友,逝者已去,唯有一颗真心诚挚地祝愿我的朋友,活得健康,活得平安 ,活得潇洒,活得自在,活得红火!

清明时节,阳春三月,春天气息,包围你我;草长莺飞,百花吐蕊,春光灿烂,开心你我,愿你幸福、平安、健康、快乐!一 句深深的祝福在清明!

清明非寒食,寒食非清明,但随时代移,寒食清明合二为一,寒食清明之一习,清明之日不动烟火。习俗归习俗,为了健 康身体,切不吃凉食,祝你健康!

清明时节放风筝了,白天放,晚上放,挂上串串彩色小灯笼,好似闪烁的“神灯”。清明前放,清明后放,放上天宇剪断 线,愿你避病消灾好运常在!

清明多缅怀,有些人有些事有些爱,当我们懂得的时候他们已经离开,逝去的虽然回不来,但请珍惜现在,面对大海,春暖花开!

带着一丝缅怀的思绪,带着一份思念的情怀,带着一份祝福的感情,在清明这天,释放,传送,祝愿,祈祷,愿收到短信的 你幸福安康!

清明清风绵绵情,愿我的祝福驱除你的烦恼,吹进你的心谷;清明清风浓浓意,愿清明和

风温暖你,愿我的情谊伴在你左 右,祝你快乐!

清明到,扫墓节,缅先人,孝子孙,传统日,不忘怀,齐心做,合家祭;清明到,踏青日,出郊游,一起乐,朋友聚,祝开心,愿 快乐!

清明时节好,气温适中,雨水增多,花红柳绿,风轻云淡,最好的休闲时节,带着爱人约上好友,一起在清明踏青、郊游, 畅享春天,祝你开心!

芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;况是清明 好天气,不妨游衍莫忘归。

死者长已矣,存者永怀悲!音容笑貌,历历在目,谆谆教诲,犹言在耳,但客心逐流水,随缘到天涯,念千里孤坟何 处话凄凉?

在广大的世界上两个人相遇的可能性是千万分之一成为朋友的可能性是两亿分之一而成为终生伴侣的可能性只有五 十亿分之一。

拔净一片乱草,摆下几杯冷酒,烧上一把纸钱,风雨愁煞人,杯土带愁,杂草含烟,竟无言以对,唯有心底弥满幽 幽的愁绪和淡淡的哀愁!

在这里我们感慨世事无常人生苦短,曾经真正爱过,生命便不存在遗憾。援手于他人危难,自己在挫折中保持乐观 ,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。

严冬过去,春风又绿江南。清明时节,杨柳绽芽,桃花绽开,小草青青。大气洁净,

“洁齐清明”。清明清明,正 是形象地道出了冬去春来的气候和物象特征。

“古墓花影白杨树,尽是生死离别处。”冬后生命的篷勃生长,使人想起逝去的祖宗亲友。这首唐代诗人杜牧的吟 咏清明的小诗,今天读来仍然那么哀怨,那么亲切

人事有代谢,往来成古今。生者总是会不断地成为逝者。下一代不断成长,上一共不断地老朽,不断地死亡,这是 生物的规律,自然的规律。人类社会就是这样一代一代地延续。

在这里我们尽情道出对亲人绻绻的思念,洒下所有的泪,回忆不再是生活的负担。在这里我们再次体会人世间的爱 心与温暖,拼合破碎的心,微笑着重新扬起生活的风帆。

暮至清风阁楼,幽月残瘦。佳人倍显娇柔,万分清秀。谈笑之间,山盟海誓苍天。万年守侯,我心依旧!

明天月圆 你要注意呀!!不好出来,不要往天上看!你还是朵在被子里面吧!千万不要让你的尾巴漏出来呀!

清明节到,我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你:精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事业 一清二明!

清明节这是个特别的日子,装载着千丝万缕的思念,如果你真的为他/她好,请你快乐多一点!

岁月不饶人啊!回忆儿童时代,过的最快乐的是儿童节,过了十年就是青年节,再过十年就是父亲节,再过几十年就是 老人节了,又再过几十年是清明节!

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

西城杨柳弄春柔,动离忧伤泪难收。犹记多情系归舟,碧野朱桥当日事,人不见还水空流。

在这个特殊的节日里,放下你手里的工作,即使你是个工作狂,也在这个特别的日子里稍作变化。生命中还有很多 更重要的事情需要我们去做,好好的活。

于千万人之中,遇到了你.于千万人之中,正好赶上.时间在荒漠中,没有早一步,没有晚一步,惟有轻轻地问一声:真巧, 又到清明时节,你在何处寄托哀思

烟云洒落情一片,雨雾茫然段一年。林飞郁郁情飘然,情海冲冲段开岩。

春回大地九千万里寒食雨;日暖神州二十四番花信风。

生活中的苦难像是接力赛,一棒传一棒永不停,面对这些,我们必须要有乐观的心态,让我给予你希望和力量,让 我们相互扶持,牵手同行!

参考资料:

[1] 短信道-清明节短信

[2] 早安短信网-清明节短信大全

[3] 晚安心语-清明节思念短信祭奠亲人好句子

[4] 短信囊-清明节短信搜索

有关牵挂亲人的句子篇四
《诗中思念家乡及亲人的诗句》

诗中思念家乡及亲人的诗句

1.君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。(宋之问:《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春人旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)

5.人春才七日,离家已二年。

人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂:《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------<<诗经.小雅.采薇>>

2.悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>

3.胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首<<行行重行行>>

4.谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊<<游子吟>>

5.近乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问<<度大庾岭>>

6.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维<<杂诗三首>>

7.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>>

8.故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>

9.每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>>

10.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>

11.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>>

12.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>>

13.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>

14.露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

15.悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原<<九歌.少司命>>

16.相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>

17.人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>>

18.离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清平乐>>

19.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜<<相见欢>>

20.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜<<浪淘沙>>

21.人生不相见,动如参与商------唐.杜甫<<赠卫八处士>>

22.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人------唐.王维<<渭城曲>>

23.莫愁前路无知己,天下谁人不识君------唐.高适<<别董大>>

24.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情------李白<<赠汪伦>>

25.去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>>

26.相见时难别亦难,东风无力百花残------唐.李商隐<<无题>>

27.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>>

28.门外若无南北路,人间应免别离愁------唐.杜牧<<赠别>>

29.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚<<寄黄几复>>

30.独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年------唐.赵瑕<<江楼感怀>>

31.不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>>

32.但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>>

九月九日登高忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

有关牵挂亲人的句子篇五
《现代汉语》

有关牵挂亲人的句子篇六
《诗歌默写部分》

《长歌行》中借流水喻时光飞逝的句子:

百川东到海,何时复西归。 《长歌行》中告诫人们要珍惜时间,勤奋学习的句子:

少壮不努力,老大徒伤悲。

王绩的《野望》中描写秋衣浓浓的山野景色的句子是:

树树皆秋色,山山唯落辉。

王绩的《野望》中流露出诗人孤独抑郁的心情的句子:

相顾无相识,唱歌怀采薇。

孟浩然《早寒江上有怀》中将诗人思乡之情淋漓尽致地抒发出来的句子:

乡泪客中尽,孤帆天际看。

孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖气势雄伟,景象壮观的对偶句是:

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

崔浩在《黄鹤楼》中表达思乡之情的句子是:

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

崔浩的《黄鹤楼》中极力描写黄鹤楼远处环境优美的句子:

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

李白的《送友人》中以浮云喻游子,描写离别的凄凉痛苦的诗句:

浮云游子意,落日故人情。

刘禹锡的《秋词》中直接表达作者对秋日的看法的句子:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

刘禹锡的《秋词》中表现诗人昂扬奋发的精神面貌,抒发了诗人豪迈乐观之情的句子:

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

苏轼的《浣溪沙 》中表现了词人热爱生活,旷达乐观的人生态度的句子:

门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

陆游的《十一月风雨大作》中表现自己虽年老体衰仍思为国效力的诗句:

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

陆游的《十一月风雨大作》中现实和梦境联系起来,将爱国热忱化为豪壮的诗句是:

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

杜甫的《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美高大的句子:

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

杜甫的《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句:

会当凌绝顶,一览众山小 。

杜甫的《春望》中表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的句子:

国破山河在,城春草木深。

杜甫的《春望》中移情于景,表达了诗人感伤时局的心情的句子:

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

杜甫的《春望》中既写战乱的旷日持久,又表达了对亲人的思念牵挂之情,传送千古的名句是:

烽火连三月,家书抵万金。

杜甫《春望》中刻画自身形象,抒发诗人忧国念家悲愁的诗句:

白头搔更短,浑欲不胜簪。

《石壕吏》中不仅刻画了衙差的如狼似虎,又写了老妇的苦不堪言,突出了吏与妇尖锐矛盾的句子:

吏呼一何怒,妇啼一何苦。

石壕吏中暗示老妪被带走应役的句子是:

天明登前途,独与老翁别。

陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句是:

芳草鲜美,落英缤纷。

《桃花源记》中描写了桃花源美好的自然环境的句子 :

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

《桃花源记》中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)的句子:

黄发垂髫,并怡然自乐。

桃花源记》最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: 便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。

《桃花源记》中"此人一一为具言所闻,皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已?

问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。

《桃花源记》中交代桃源人来历的句子:

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

刘禹锡的《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:

斯是陋室,惟吾德馨。

刘禹锡的《陋室铭》中写出“陋室”环境清幽的句子是:

苔痕上阶绿, 草色入帘青。

《陋室铭》中表明主人的交友之道的句子:

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

《陋室铭》中表明主人的生活情趣高雅的句子是:

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

《陋室铭》中表明了主人不热衷于名利的句子是:

可以调素琴,阅金经 。

《陋室铭》中文末提到三位古人,起什么作用?

引古人自况,陪衬比喻。

周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:

莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:

中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

《爱莲说》中比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:

亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:

莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是:

莲,花之君子者也。

《爱莲说》中写菊和牡丹有什么用意?

衬托莲花的高洁可爱。

郦道元的《三峡》中表现山连绵不断的句子:

两岸连山,略无阙处。

《三峡》中正面表现山高耸巍峨的句子:

重岩叠嶂,隐天蔽日。

《三峡》中视觉上侧面表现了山高的句子:

自非亭午夜分,不见曦月。

《三峡》中正面描写江水因猛涨而水势险恶的句子:

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

《三峡》中照应“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还的句子:

有时朝发白帝,暮到江陵,

《三峡》中通过对比,侧面描写江水的迅疾的句子:

虽乘奔御风不以疾也。

《三峡》中从色彩上对三峡冬春景物进行描写的句子:

有关牵挂亲人的句子篇七
《但愿人长久》

但愿人长久

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4~6自然段。

2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,认识1个多音字。

3.体会作者对兄弟苏辙的思念之情,理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。

4.理解文章中含义深刻的句子,领略皓月当空的美景,感受祖国古典诗词所创设的意境,进行美的熏陶。

教学重点:

1.理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文四五六自然段。

3.理解课文内容,从课文中感悟苏轼“宽慰”的心情和他豁达开朗、积极乐观的人生态度。 教学难点:

1.通过语言文字地朗读感悟,体会作者对兄弟苏辙的思念之情,理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。

2.了解苏轼的情感变化过程。

教学安排:两课时。

教具准备:

1.王菲的歌曲《但愿人长久》。

2.查找苏轼的有关资料和抄录《水调歌头》,课文插图。

3.了解我国中秋节的习俗。

4.搜集思念家乡的诗歌。

学具准备:

1.自学生字词,扫除文字障碍。

2.正确、流利地朗读课文。

3.上网或上图书馆查阅有关苏轼及其词的一些资料。

4.用心理解理解课文内容,并能记下疑惑之处。

5.搜集一些有关“思念亲人,思念故乡”的诗词

6.上网或上图书馆查阅一些有关苏轼的资料。

第一课时

教学目标:

1.掌握本课的生字词,理解相配的词语。

2.初读课文,了解大意。

3.了解苏轼,能说出课题的出处,欣赏配乐诗<<水调歌头>>。

4.让学生接受经典诗词的教育。

教学重点:掌握本课的生字词,初读课文,了解大意。

教学难点:了解苏轼,能说出课题的出处,欣赏配乐诗<<水调歌头>>。

教学时间:2010年9月6日

教学过程:

一、朗读导入,简介生平

1.出示苏轼的《水调歌头》,听朗读。

2.学生自由读一读。

3.大家知道这是谁写的吗?学生交流搜集的苏轼的资料。

简介苏轼生平,字子瞻,号东坡居士,享年66岁,他7岁知书,10岁能文,是北宋杰出的诗人、词人和散文家,他的书法也很有成就。

4.大家想知道苏轼是在怎样的情况下写的吗?这节课我们一起来学习。揭示课题。(板书:2.但愿人长久)学生齐读。

二、初读课文

1.自读课文,出示要求。

借助拼音把课文读正确,不读错字,不添字,不漏字,速度可以稍慢一些。

2.师检查自读情况。

(1)检查词语的读音,出示:

品尝 玩耍 埋怨 睡觉 吟诵 悲欢离合 屈指算来

观赏 但愿 宽慰 眼睁睁 隐藏 阴晴圆缺 躺在床上

指名纠正读音:辙,多音字“埋”在“埋怨”一词中应读mán,不读mái。指名领读齐读生字词。

(2) 提问:这些生字词中哪些容易写错?怎样记住它们?

(3)学生提出一些不理解的词语师生共同探讨。

婵娟 埋怨 皓月 吟诵等

(4) 小声再读课文,要求正确、流利,速度适中。

(5)指名分节朗读课文,把句子读通顺。思考:这篇课文写的是谁的事?是一件什么事?

(6)默读课文,要求有一定的速度,思考:围绕这件事情,课文先讲了什么?接着讲了什么?最后讲了什么?尝试给课文分段。

第一段(第一至三自然段),介绍了苏轼创作的原因,即思念分别七年之久的弟弟苏辙。

第二段(第四至五自然段),具体描绘词的意境。

第三段(第六自然段),写诗人低声吟诵新作《水调歌头》,交代词作已成。

三、审题指导

1.课题“但愿人长久”这句话是什么意思?文中那一句话告诉了我们此话的含义?

2.出示《水调歌头》,诗歌诵读比赛。

(1)学生准备,小组之间先进行交流,比比谁读得好,并选一名代表出来准备参加班级比赛。

(2)师生选好参赛人员和评委,准备比赛。

(3)比赛正式开始,师和评委打分。

(4)选出一名最佳读手,配乐朗诵诗。

四、学习第一小节

1.自由读第一小节,思考:你读懂了什么?

2.故事发生的时间(古时候)、地点(密州,今山东诸城县)、人物(苏轼)及其身份(文学家,密州地方官)。

五、学习生字

1.出示生字,指名认读,口头组词。

2.小组讨论:说说自己是如何记住这些生字的?

3.重点指导。

“隐”字笔画多,要注意笔顺和字的结构;

“睁”字右边部分的中间一横要出头;

“悲”字由“非”“心”两字组成,要注意上大下小。

4.学生描红、仿影、临写。

师巡视,纠正坐姿。

六、作业

1.读好<<水调歌头>>。

2.搜集一些有关“思念亲人、思念故乡”的诗词,举行一次朗诵会。

第二课时

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4~6自然段。

2.理解“但愿人长久,千里共婵娟”的含义。

教学重难点:背诵课文,理解课文内容,了解苏轼的情感变化过程。

教具准备:课文插图。

教学时间:2010年9月7日

教学过程:

一、复习

1.听写词语,并且反馈。

2.提问:(1)课文主要讲了一件什么事?

(2)课题“但愿人长久”这句话是什么意思?文中哪一句话告诉了我们此话的含义?

3.检查读书情况:出示《水调歌头》,指名读。

4.找出表现苏轼情感变化的有关词语:“思念”(心绪不宁)——“埋怨”——“宽慰”,为什么苏轼的情感会有这样的变化呢?

二、细读课文

1.观察图画,学习第2到第4小节。

(1)师:我们观察一幅图画,一般都要观察哪些要素?(时间 地点 人物 事情)

(2)师:那时间、地点、人物、事情分别是什么?(师板书)

学生带着问题进行讨论交流。

2.中秋之夜,家家户户都在庆祝团圆,苏轼呢?“皓月当空,万里无云”,亲人团聚的时候,思念之情油然而生。请同学们自由读第2、3自然段,用心体会描写明月、人们欢聚以及苏轼思念之情的句子,思考:这一段主要讲了什么?

(1)苏轼在中秋夜,是一种什么样的状态?(心绪不宁)为什么?

目睹他人团聚的情景:“人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月”,苏轼却“独在异乡为异客”,饱受离别之苦,所谓“每逢佳节倍思亲”,这更勾起苏轼对弟弟的思念,因而“心绪不宁”。

(2)重点理解“手足情深”(比喻亲兄弟的感情深厚), “一起----一起----”“ 形影不离”(形体和影子不能分离,形容彼此关系亲密,总在一起)(手足情深) “七个年头”(分别日久)这些词语,让学生理解苏轼思念弟弟的急切心情,配背景音乐《良宵》指导读出感情。

3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时此刻,苏轼在想什么呢?自由读第4、5自然段,思考:苏轼的心情有什么变化?为什么有这些想法?

1.背诵第4~6自然段。

2.抄写书后词语三遍。

3.辨析,组词:

官( )念( )隐( )吟( )

宫( )令( )稳( )今( )

4.选字填空:

曲 屈

委( ) 冤( ) ( )折 ( )膝求饶

和 合

( )好 ( )并 ( )适 ( )手

5.多音字组词:

埋 mán( ) 禁jīn( )

mái( ) jìn( )

6.联系课文内容,说说“但愿人长久,千里共婵娟”的意思。

7.月亮,似乎在中国古诗中成了思念家乡的代名词。你能默写几句“借月思乡”古诗名句吗?

板书设计:

中秋思亲 天各一方 手足情深

埋怨 月圆 人不圆

望月怀人 思绪万千(转 念)

2.但愿人长久

资料链接:: 水调歌头

(苏轼)

(原文)

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。 (译词)

明月,你什么时候开始出现?

我举起酒杯问一问青天。

不知天上月亮里的宫阙,

今夜,是哪一年?

有关牵挂亲人的句子篇八
《你的平安是亲人最大的牵挂主题班会》

11汽修2班主题班会

“你的平安是亲人最大的牵挂”主题班会教案

一、活动目的 1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

二、活动时间地点:2013年1月12日 11汽修(2)班教室

主持人:高欢、吴小祥

三、活动准备 1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全,欢度寒假”八个美术字。

4、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。

四、活动过程 (一)导入活动,揭示主题:

1、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。) 师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

(二)情景展示,营造氛围:

1、主持人:上次,老师给我们讲的“一天消失一个班”,想必大家都记忆犹新!是啊,每年因各种事故,数以万计天真无邪的少年儿童死于非命,给家庭

带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始,我们将会迎来一个安乐祥和的春节,这个时候安全就显得尤为重要。试想,如果如果在万家欢腾的时刻,你如果出现意外,将会给家庭带来多大的伤害啊!

2、情景短剧表演:《除夕夜的悲剧》

剧情简介:除夕夜,一家三口围在电视前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤气灶上去炒着吃。因为操作不当,煤气泄漏,发生火灾,酿成两死一伤的惨祸。

3、主持人:大家看,仅仅是因为吃零食,仅仅是因为操作不当,仅仅是因为不知道如何报警和自救,一个幸福的家庭就这样家破人亡了!

4、主持人:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?

学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。

寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。

5、主持人出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。

主持人:今天我们召开这个“注意安全,欢度寒假”的主题班会,目的就是希望大家懂得安全的重要意义。学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。

(三)讨论交流,找出对策:

1、讨论:面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?

学生分成若干小组,每个小组重点讨论一两个事故的特点和对策。

2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。

学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:

(1)冬季运动应注意:

A、注意保暖,防止冻伤。

应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。也可以用鲜生姜揉擦患处,直至发热为止,一日一次,对初发的轻度冻伤较为有效。如果冻伤的部位出水泡,不要将水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清洁的温水洗净,涂抹冻疮膏并包裹患处。

B、加强锻炼,远离危险。

天气寒冷,可以多进行一些全身性的体育活动,如跳绳、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促进血液循环,提高身体素质。如果打雪仗,尽可能到较为开阔的地方,并做好防护。不要到河里滑冰,应该远离危险的场所,到一些规范的体育场所运动。

(2)冬季防火及烟花爆竹燃放注意事项:

2008年春节期间,全国共发生火灾10360起,死亡59人,伤19人,直接财产损失2380.2万元。防火,是安全工作的重大的主题。

A、冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。

B、严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。

C、燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

(3)防盗防骗小常识:

春节期间,是抢劫盗窃案件多发时期,一方面是过节时人们的防御心理松懈,另一方面是经常外出走亲访友,家中无人看管。因此准备外出的要做足安全措施,要关锁好门窗;有必要的话托自己熟悉、信任的人帮助看管。

当您在家时,别忘记:遇有陌生人敲门,先问明对方身份,让其出示相关证件,在不能确定真假时,不要轻易开门。

现在骗子的手段不断翻新,可谓五花八门,简直令人防不胜防。但只要大家记住一点,被骗的几率就会大大下降,那就是:天上不会掉馅饼!切莫贪图小便宜,换来大损失。

五、结束语

春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

替父母照顾好自己,等父母过年回家团聚。

有关牵挂亲人的句子篇九
《清明思念亲人的诗句——八大经典清明诗》

清明思念亲人的诗句——八大经典清明诗

清明节,又叫踏青节,按阳历来说是每年的4月4日至6日之间,正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。这一习俗已有2000多年历史。在浩如烟海的古代文学宝库里,关于清明的诗作汗牛充栋。流传下来的经典诗作有如下八首,特与读者分享: 《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

点评:这是流传最广的一首清明诗。最精彩的词句是“欲断魂”,凭吊的人那种悲伤之情跃然纸上。后人还将这首诗以不同的断句方式改编成情景短剧——清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂。借问:“酒家何处有?”牧童(遥指):杏花村。

《江城子》苏轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松岗。

点评:这是一首写于清明时节的爱情诗。苏轼19岁与王弗结婚,夫妻琴瑟调和,恩恩爱爱。没想到十年后王弗亡故,归葬于家乡。妻故十年后,在密州做官的苏轼在清明时节梦见了亡妻。生者与死者虽然幽冥永隔,却“不思量,自难忘”。特别是梦中夫妻相顾无言的情景,令人感动。

《寒食野望吟》白居易

乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。 棠梨花映白杨树,尽是生死别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。 点评:白居易在这首诗中擅长用描写来渲染氛围,那随风而吹的纸钱,那一座座古墓,都给人萧杀之感,也让人顿生幽古之情。棠梨白杨本是风景所在,但在白居易的眼里,“尽是生死离别处”,道出了人生之无常。

《寒食上冢》杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。

评点:这是作者上坟时的感受。重点渲染上坟的路上那凄凉之景。那孤零零的破屋,那危桥,都给人无依无助的感觉。所以“只愁余”。

《清明》黄庭坚

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 点评:由百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值。虽然无论智愚高低, 最后都是篷蒿一丘,只是人生的意义却大不相同。这正如当代人所说,无论你作官还是为民,最后都要回到同一个点:老去。只是生命的过程并不一样。作者这首清明诗,立意就深刻了很多,不仅仅是凭吊亡人,更是警醒活着的人。 《寒食》韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 点评:与其他写清明的诗作不同,这首诗明显地赋予了政治色彩。唐代于清明前在宫中赐大臣们清明烛火,于是,那些蜡烛之火燃起的烟雾笼罩了宫殿,并四散开去,巧妙地讽刺了特权及权贵之多。

《闾门即事》张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万顷田。试上吴门窥郡廓,清明几处有新烟。

有关牵挂亲人的句子篇十
《有关感恩父母的句子》

有关感恩父母的句子

1.有个地方,是永远可以安然甜睡的港湾,那就是—父母的怀抱。

2.父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是爸爸妈妈。

3.家是安稳的归宿,家是彼此的约定,家是永恒的追寻;无论家多么贫苦,它依旧是我们最安逸、最豪华的驿站!

4.风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人永远是你的父母.

5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"爸爸"“妈妈”

6.我的碗里有肉,父母的碗里是否有菜?

7.娘、母亲、妈、Mother都是同一位善良的女人!

8母亲是谁?母亲就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦记儿女的吃穿用的那个人!

9.母亲啊,当我呱呱坠地时,我不能呼喊你的名字,也不知道你是谁?但我却有一股默名的感觉,这一生跟定你啦!

10.爸爸,您疲惫的身影是我永恒的动力,我会很努力,尽我的一切所能与您一起挑起生活的重担。爸爸,妈妈,孩儿!我一定会让你过上好的生活,一定!也请您一定一定要保重身体! 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语??我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲

1.有个地方,是永远可以安然甜睡的港湾,那就是—父母的怀抱。

2.父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈??

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