用疲倦不堪造句
成考报名 发布时间：01-22 阅读：
用疲倦不堪造句篇一
《7大元凶让女人常感到疲倦不堪》
7大元凶让女人常感到疲倦不堪
核心提示：生活中，女性总是比男性更容易疲乏，那么，到底是什么原因导致女性疲乏呢?专家表示，引起女性疲乏的原因主要有7点，假如持续一周都感到劳累，就要斟酌往看看医生了。
原因1：贫血
贫血会使血红蛋白偏低，血红蛋白负责将肺部吸进来的氧气输往全身各个部位。当身体组织供氧不足时，人就会感到疲乏。女性在月经期间或产后，都可能由于失血过多而患上贫血。此外，缺少铁、叶酸或者维生素B12也会引起贫血。 假如你常感到累，并且浑身没劲、手脚发冷、晕眩，就要斟酌自己是否患上了贫血。假如答案是断定的，最好多吃菠菜和红肉。贫血治好了，不到30天疲乏症状就会消失。
原因2：心脏不好的征兆
假如在清扫房间、收拾花园或持续工作后，感到前所未有的疲乏，就要当心心脏疾病了。
专家指出，很多女性不知道她们的心脏已经出现了题目，而心脏病是女性逝世亡的主要原因之一、及时发明并治疗心脏疾病，可以减轻疲乏感。
原因3：咖啡因摄取过量
人们为了提神，很爱喝咖啡、可乐。但对女性来说，咖啡因摄进过多，会产生相反的作用，引起疲乏和困乏感。
女性假如常感到疲乏，就要少喝咖啡、茶、少吃巧克力。
原因4：食品过敏
食品能供应能量，但假如身体对食品过敏，人就会整日睡眼惺忪。
疲乏是食品过敏的早期症状。要少吃或不吃那些让你有过敏症状的食品。 原因5：打鼾
身体超重的女性睡觉易打鼾，打鼾会打乱睡眠周期，让人疲乏不堪。 提醒：打鼾的人别用硬枕头
这类女性要减肥、戒烟，否则中风风险会大大增加。
原因6：甲状腺功能减退
假如身体发懒，心境抑郁，可能是甲状腺功能在减退。
据美国甲状腺基金会的材料，60岁后，近20%的女性会因甲状腺功能混乱产生疲乏，但多数人并不知情。此时，弥补相应的激素可以改良甲状腺功能，缓解疲乏。
原因7：泌尿系感染
女性患泌尿系感染后，不必定出现烧灼感或尿急，却会产生疲乏感。
多数情形下，泌尿系感染是由尿道中的细菌引起的，通过口服抗菌药治疗，一周内疲乏感就会消失。
常吃这些水果 能降低乳腺癌发病风险 多吃新鲜水果对于预防乳腺癌很有帮助，但是，大部分人并不知道预防乳腺癌的水果有哪些。下面，小编搜集了预防乳腺癌的水果有哪些的相关信息，一起来了解一下吧！
预防乳腺癌的水果有哪些？
芒果
科学研究发现，女性多食芒果，有预防乳腺癌的作用。研究人员对芒果中的多酚进行了研究，特别是其中的生物活性成分丹宁（与癌症的预防和抑制有关）。丹宁酸是种多酚，带有苦味，葡萄籽和茶叶中含有这种成分。研究发现，细胞分裂周期因多酚而被打破。这可能是芒果预防或抑制癌细胞的一种机制。 柑橘
柑橘类水果如橘子、柚子、橙子、柠檬、金橘等，都富含维生素c，可防止亚硝胺生成，适宜胃癌、喉癌、乳腺癌和肺部肿瘤患者食用。
山楂
常用于开胃消食、降低血脂。它能活血化淤，化滞消积，抑制癌细胞生长，同时富含维生素c，适宜消化道和女性生殖系统癌症如胃癌、乳腺癌患者食用。 大枣
补脾胃益气血，富含B-胡萝卜素与维生素C、B族维生素等。它含有的一组三萜类化合物为抗癌有效成分。民间食用大枣粥、黄芪煨大枣，以增强体质，预防乳腺癌。
红苹果、葡萄
研究人员发现，红苹果等“红皮”水果和蔬菜对乳腺癌有防治作用。科学家经过实验发现，“红皮”瓜果蔬菜中所含的某些植物成分，可以有效遏制肿瘤细胞中蛋白质的生长，同时还能降低肿瘤细胞对雌激素的反应能力，预防乳腺癌。紫葡萄等也含有该植物成分。
猕猴桃
猕猴桃是果中珍品，维生素c含量为橘子的4-12倍，苹果的3倍，葡萄的60倍。研究表明，其所含的物质可阻断人体内亚硝胺生成，从而有良好的防癌抗癌作用。
预防乳腺癌的水果有哪些您了解了吗？当然，能够起到预防乳腺癌作用的水果并不只这些，吃水果也不是唯一的预防乳腺癌的办法，还必须配合规律的生活、戒烟限酒、及时生育哺乳、保持乐观的情绪等其他措施。
用疲倦不堪造句篇二
《五种生活习惯让你疲惫不堪》
五种生活习惯让你疲惫不堪
想要保持充满活力的好状态，不仅仅是一晚充足的睡眠就可以给予的，还有很多小细节。到了年末，各种应酬和紧张的工作都会影响你的状态。现在，有几个保健“错误”更让你觉得疲惫不堪，要记好了噢。.hzh
1、清晨醒来，一片昏暗
当你睁开双眼，映入眼帘的是明亮，充满生气的色彩，它们会让你感觉兴奋，这种瞬间激增的能量可以清除你头脑中的混乱，让你兴奋起来。
潘通色彩研究院的行政主任Leatrice Eiseman告诉我们，把你清晨睁开眼睛就可以看到的枕头，毛毯，或者艺术品换成红色，橙色或者紫红色，你还可以在自己的睡袍上添加这些温暖的色彩。
你甚至可以给自己倒一杯富含抗氧化剂的石榴汁或者酸梅汁，再放一片甜滋滋的橙子，让早餐充满魅力的色彩刺激你的感官(从中还可以得到很健康的营养支持)。
2、按下闹钟
有一句这样的话“如果你不注意，就会错过良机”。在你按下闹钟的时候，你的大脑也清楚它几分钟后还会再次响起，所以你就不可能再次睡熟，得到充分的休息。这同时也意味着起床以后，你会比第一次听到闹钟就起床感到更加疲倦。
给你提供一个更好的方法：把你的闹钟设定在你确实需要起床的时候，要记住，是你不得不起床的最后时刻。不受干扰的睡眠会让你在起床的时候，感觉得到充足的休息，精神焕发。
有一句这样的话“如果你不注意，就会错过良机”。在你按下闹钟的时候，你的大脑也清楚它几分钟后还会再次响起，所以你就不可能再次睡熟，得到充分的休息。这同时也意味着起床以后，你会比第一次听到闹钟就起床感到更加疲倦。
给你提供一个更好的方法：把你的闹钟设定在你确实需要起床的时候，要记住，是你不得不起床的最后时刻。不受干扰的睡眠会让你在起床的时候，感觉得到充足的休息，精神焕发。
3、房间中没有任何花朵的装点
清晨醒来就看到一束鲜花，会让女性的心情有一个极大的提升，并获得一整天的能量，哈佛医学院的Nancy Etcoff博士这样告诉我们。所以，还等什么呢?赶快让自己的卧室拥有绽放的花朵吧。
4、在感觉口渴之前不喝水
一起床就喝上一大杯白开水是补充整晚身体水分流失的一个极好方法，它还会瞬时提供给你所需能量。人体内的化学反应都需要水，如果缺水，我们身体各方面的机能都会受到影响，这就可能会引发炎症。事实上，身体内水的存储量掉下2个百分点就会让你感觉身心疲倦。所以，从现在开始，让自己抢先一步，喝足医学研究院建议给女性的11大杯水，让自己一整天保持水润光彩。
5、忘记打开你的窗帘
一束阳光会让你感觉更加清醒，所以你可以端起你的咖啡杯，沐浴在阳光下，看看报纸，或者出门散步，几分钟足以。
日光会给你的生物钟一个信号，让它停止那令你困倦的褪黑激素的分泌，让你由内到外的觉醒。它还会增加大脑内血清素的水平，这是一种可以激发心情的化学物质。如果在起床的时候天还是黑的，那么你可以考虑拂晓刺激器，这种装置可以通过事先设定，逐渐的释放出光源。
把它设定好，让它在你通常起床时间半小时前创造一种拂晓的状态，直到在你的闹钟作响时变为大的光束，即便你的眼睛还闭着，传递到你眼睑的光线会给你的生物钟一个信号，刺激你大脑内觉醒的神经元。 保健一周热文推荐
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用疲倦不堪造句篇三
《2013届高三二轮专题训练：正确使用词语(十三)(全国)]》
2013届高三二轮专题训练：正确使用词语（十三）（全国）
（一） 成语、熟语
1．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 在《病榻杂记》中，季羡林郑重其事地请求辞去人们送给他的三个称号：“国学大师”、“学界泰斗”和“国宝”。
B. 光芒万丈的美国篮球巨星，在现实的劳资关系中也不过是棋子，而摆布棋子的大手，就是能翻云覆雨的NBA资方。
C. 撑起一把油纸伞，很容易走进温暖的旧时光；在现代时空中欣赏那精湛的制作技艺，便可以重温那耐人寻味的意蕴。
D. 在曹操墓是真是假的激烈争论中，一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络，这不能不说是社会与学术的悲剧。
【答案】D
【解析】自欺欺人：欺骗自己也欺骗别人。A. 郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。B. 翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。C. 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
2．下列各句中,划线的成语使用正确的一句是( )
A . 随着三甲短信票选的揭晓,历时半年之久,被外界称为“媒体盛宴、全民狂欢”的“超女”大赛终于曲终人散。
B. 去年7月16日，牵动无数人眼球的“哈6”——《哈利•波特与混血王子》终于在千呼万唤中露出庐山真面目。
C. 龙财富截住了张贵强，不依不饶地强拉张贵强到派出所，结果使这桩不可理喻的“卖子奇案”浮出了水面。
D. 随着蔡家沟矿难33条人命的戛然而止，交口县安监局局长武小莉两年敛财数百万的贪婪面目暴露在公众面前。
【答案】A
【解析】曲终人散： 鼓瑟之人一曲演罢，听客纷纷离去，江水依旧东流，峰峦叠起青山依旧。万事万物都有消亡的一刻 曲子停息了。人也就都散了。比喻天下没有不散的筵席。庐山真面目：庐山，在今江西九江市南。指庐山的真实面目。用以比喻事物的真相；或人的本来面目。不可理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。出自明·沈德符《万历野获编·褐盖》：“此辈不可理喻，亦不足深诘也。”。戛然而止：戛：象声词。形容声音突然终止。出自清·章学诚《文史统义·古文十弊》：“夫文章变化，侔于鬼神，斗然而来，戛然而止，何尝无此景象？”
3．下列各句中，划线的熟语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
B. 本刊将革新洗脸，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
C. 宋代避讳极严，孝宗时，应避讳的文字达到278个，文人遣词造句如履薄冰，举步维艰。
D. 充满挑战意识的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
【答案】C
【解析】A项口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥。B项“革新洗脸”是指“彻底改悔”，往往用于犯有过失或罪行的人。D项“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了。
4．划线成语使用恰当的一项是（ ）
A.现代社会信息量与日俱增，上网已经成为中学生谈论的炙手可热的话题。
B.在现实生活中，许多人身居要职，却胸无城府，思想僵化，甚至阻挠改革。
C.不少人通过学习改变了安土重迁思想，全家迁到边远地区，支援西部开发。
D.只有我们党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
【答案】C
【解析】A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。B胸无城府：形容为人胸怀坦荡，不用心机。C安土重迁：留恋故乡，不愿轻易迁居异地。D上行下效：上面的人怎样做，下面的人就跟着学
5．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．纵观波澜壮阔的五千年历史，在民族危亡的关头，总会有志士仁人挺身而出，毁家纾难，他们是中华民族的脊梁和骄傲。
B．叙利亚局势持续紧张，美欧的态度日趋强硬，外界认为其对叙利亚的政权颠覆斗争势在必行，只是准备工作尚未完成，故引而不发。
C．多位医药行业人士反映，药品的超高利润在业内绝非个别现象，一般情况下，药品差价平均在五倍以上，少数甚至达几百倍，让人叹为观止。
D．伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”，枪支子弹、美军勋章、小型发电机和家用电器等浩如烟海，应有尽有。
【答案】A
【解析】A项，毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。B项，引而不发：有做好准备，等待时机的意思。自相矛盾。C项，叹为观止：赞美看到的事物好到极点。褒贬误用。D项，浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品，对象误用。
6．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
一场巨大的社会革命，其实并非是革命者的主观“激进”造成的。几乎每个时代、每个社会都会有各种各样的“激进”思想，但在承平年代开明社会，形形色色的激进思想对民众的影响很小，更掀不起能动荡社会的大风大浪，只能是茕茕孑立的少数人的信念。然而，一旦社会腐朽不堪，而统治者又拒绝改革以疏不满，民众忍无可忍，则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起，成为席卷一切的巨浪大潮。
A．形形色色 B．茕茕孑立 C．忍无可忍 D．蛰伏
【答案】B
【解析】茕茕孑立：孤孤单单，无依无靠的一个人。不能修饰少数人。A.形容事物种类繁多,各式各样。(多含贬义) C.再也忍受不下去了。D.蛰伏：潜伏；隐蔽。
7．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是
A．借鉴同行业优秀企业的成功经验本无可非议，但是如果脱离本企业的实际而生吞活剥，那就可能适得其反，付出惨重的代价。
B．针对近日百度文库与出版业、作家群体的争端，有关人士指出：百度文库并非一无是处，但它在经营过程中，对待解决版权问题却引而不发。
C．电视剧《借枪》中的熊阔海是一个名副其实的“小人物”，尽管身处社会底层，整日为生计发愁，但遇事却能通权达变。
D．小李大学毕业被分配到工厂工作，经过几年的努力，他已娴熟地掌握了专业技术，达到了目无全牛的境界。
【答案】B
【解析】B.引而不发：拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导，也比喻做好准备暂不行动，以待时机。 A.生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用别人的理论、经验、方法等。
C.通权达变：为了应付当前的情势，不按照常规做事，而采取适合实际需要的灵活办法。D. 目无全牛：用来形容技术熟练到了得心应手的地步。
8．下面语句中划线的成语，使用恰当的一项是
A．进入岳麓山，古木参天，云雾缭绕，极目远眺，翠竹林海，群山起伏，一直延伸到与蓝天相接处，顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。
B．湘西凤凰是湖南著名的旅游景点，历来就有“中国最美的小城”之誉和“画乡”之称，境内人文史迹星罗棋布，自然景观不胜枚举。
C．联通版iPhone 4S正式首发销售，尽管苹果零售店已经宣布销售告罄，但站在苹果专卖店门口的果粉们却乐此不疲，久久不愿离去。
D．国务院派出的楼市督查组已结束督查，各地楼市成交陷入低迷，业内人士普遍认为，房价迟迟未现松动，新一轮调控政策呼之欲出。
【答案】B
【解析】星罗棋布：象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。用于此处恰当。A项歧路亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途，此处语境不合；C项乐此不疲：因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事酷爱而沉浸于其中。不合句子要表达的语意；D项呼之欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动，对象不合。
9．下列各句中划线的成语使用正确的一项是（3分）
A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．户籍改革的声音再次高涨，官方亦加紧酝酿，民众期待的“户籍新政”大有呼之欲出之势。
C．声名不论大小，都是通过诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归，才能安之若素。
D．王校长的话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出 了自己的见解。
【答案】A
【解析】本题主要考查学生正确使用成语（熟语）的能力。A．“短小精悍”指人身材短小而精明强干，也比喻文章等精炼简短而有力。B“呼之欲出”指人像等画得逼真，后来泛指文学作品中人物的描写十分生动。此句望文生义。C“安之若素”对于困危境地或异常情况，心情平静得像往常一样，毫不介意。D项“抛砖引玉”谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
10．下列各句中，划线的词语使用不正确的一项是： （ ）（3分）
A．经过几代人的艰苦努力，新中国的航天事业已经取得了举世瞩目的辉煌成就。
B. 这些村办企业虽几经努力，但终因产品差强人意而被市场淘汰。
C．美国首都华盛顿地方法院6月23日就白宫和国会因2006年8名联邦检察官被解职风波而发生的争执召开审前听证会，白宫和国会各自派出法律代表对簿公堂。
D．他告诉记者：“我希望到使馆来表达，我们与中国人民息息相关，这次灾难造成了无法挽回的损失，我们对这些家庭的痛苦感同身受。”
【答案】B
【解析】举世瞩目：全世界的人都关注着，形容影响很大。差强人意：原指还能振奋人的意志，现在表示大体上能让人满意。对簿公堂：据《现代汉语规范词典》，在公堂上根据诉状核对事实。旧指在官府受审；今指原告和被告在法庭上对质打官司。感同身受：根据最新版《现代汉语词典》（第五版），原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦，自己也能亲身感受到。
11．下列各句中，划线的成语使用恰当在一句是 （ ）
A.自1月21日春运火车票开卖以来，前往火车站售票大厅购买返乡火车票的人不绝如缕，售票口时而出现“长龙”。
B.去年11月27日，耸人听闻的黑龙江鹤岗市新兴煤矿特大瓦斯爆炸事故最后一位遇难者遗体已经找到，最终确定该事故共造成108人死亡。
C.姚明拥有良好的国际形象和极高的商业价值，前段时间又成功收购上海东方男篮，支持家乡球队的建设。他能取得今天的成功，并不是一挥而就的，而是与他多年来的努力分不开的。
D.唐玄宗李隆基开创的“开元盛世”将唐朝推向了最顶峰，却也因“安史之乱”把那最令人骄傲的一面推向滑坡。大唐王朝从此日薄西山，一步一步地走向了灭亡。
【答案】D
【解析】日薄西山：太阳接近西山，比喻人的寿命即将终了或腐朽的事物临近死亡。此处用来形容唐王朝的衰落是可以的。A.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。多用于形容局势危急或声音细微悠长。此处可以换成“络绎不绝”。B.耸人听闻：故意夸大事实说离奇的话，使人吃惊。此处可换成“骇人听闻”。C.一挥而就：一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快。此处可换成“一蹴而就”。
12．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．各传统文化在其各自发生的当时，在历史上都起过积极作用。及至事过境迁，或与时俱进，或抱残守缺，成为昨日黄花。
B．美国总统奥巴马9日获得了诺贝尔和平奖。美国一位制定阿富汗政策的高官说他被这条消息“吓到了”，认为奥巴马得了块烫手山芋，今后向阿富汗增兵都得掂量着办了
C．早春时节，桃李争荣，春意阑珊。在翠柳轻拂的湖堤上，游人三三两两地走着，构成了一幅美丽的图画。
D．面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术的瑰宝，很多参观者交口称赞，感慨相见恨晚。
【答案】B
【解析】A没有“昨日黄花”这个成语，应为明日黄花；C“春意阑珊”是指春意已经接近尾声了，与“早春时节”语境不合。D“相见恨晚”形容人与人一见如故，意气极其相投。一般不用于人与物的关系
13．下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是
A．童年的气息一去不返，扑面而来的是青春的馨香，岁月在豆蔻年华的男孩女孩脚下踩出平静的声音，转眼间，又抵达一个成长的驿站——青春，一个花开的季节。
B．在国际金融危机的深度影响仍在继续，发达经济体复苏步履维艰，欧元区主权债务危机仍然不断发酵和扩散的背景下，中国经济稳步较快发展，令世界为之侧目。
C．画家对于画中的松针、竹叶、细草都一一刻画交代，毫发不爽，却细而不碎，具有很强的形式感染力，也使得画面的整体感更强，人物着墨虽不多，却情态各具。
D．经过连日在死鱼河段沿岸排查，江门市环保局发现上游一家企业瞒报了当日早上发生的次氯酸钠泄露事故，事故中有大约10吨（浓度10%）次氯酸钠流入西江。
【答案】C
【解析】A项用错对象，“豆蔻年华”指十三四岁的女孩；B项应为“瞩目”，“侧目”形容畏惧而又愤恨；D项应为“泄漏”，“泄露”指不让人知道的事情让人知道了
14．下列名句中，划线的熟语使用正确的一项是 （ ）
A.2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”„„中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。
B.奥运火炬在成都传递时，热情的成都市民纷纷到火炬传递的大街上去观看，很多居民小区都十室九空了。
C.沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。
D.美国的《人权报告书》每年都老调重弹，指责这个国家，批评那个国家，对自己的人权问题却避而不谈。
【答案】D
【解析】A项“大快人心”指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 B项“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。 C项“东山再起”喻失势之后重新恢复地位。一般指好的事物。
15．下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）
A.《牲畜林》的确是一篇优秀小说，我读着读者，经常被小说中精彩的情节和精到的描写所吸引，不禁拍案而起，击节叫好。
B. 海明威有着丰富的人生经历，他一生都在历险，我们这些温室里的花朵只能望其项背。
C. 她像一头无言的牲畜，怀着无可名状的恐惧心理，紧紧尾随着父母。
D．我们班有许多同学的作文常常是文不加点，字迹潦草，即使是有标点的，往往也是极不规范，令老师颇为头疼。
【答案】C
【解析】A一拍桌子猛地站起来。形容非常愤慨。B能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上（多用于否定式）。D文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
16．下列各句中，成语或熟语使用正确的一项是（ ）
A．随着物质文明的不断提高，人们的消费观念也在发生翻天覆地的变化，原来趋于滞销的高价手机，现在一下子成了炙手可热的商品。
B．顺应新课程理念不断深入人心的趋势，很多学校的高效课堂教学也沸反盈天地开展起来。
C．中国人讲究君子之交淡如水，真正道出了处世的精妙：一碗清水，才看得出真心。
D．其实，漫漫人生旅途中,并非所有的烦恼和忧愁只需微微一笑便会涣然冰释，笑，只不过是改变情绪的一种方法。
【答案】C
【解析】A、手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。B、沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。D、涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
17．下列各句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）
A．日本媒体则分析，像《K》这样用短信写成的小说之所以能够风靡一时，很重要的原因在于手机小说的创作者和阅读者都是些急切想要倾吐心声的年轻人。
B．美术家以其高度的社会责任感和历史使命感积极地参与了这场伟大的历史变革，以个性的语言表现了对历史的反思和对新时代的赞美，涌现了一批脍炙人口的佳作。
C．北京工商大学化学系的毕业生们在乘坐火车去北戴河的旅途上，遭遇了被“要求集体让座”的尴尬场面，列车员解释说集体让座是给相关领导，这种做法让他们觉得不可思议。
D．英国《泰晤士报》就温家宝总理邀请外国记者前往灾区采访发表评论说，温总理的坦诚程度令世人吃惊，这样的开放程度在中国以往的突发事件报道中千载难逢，绝无仅有。
【答案】D
【解析】A项“风靡一时”为“形容事物在一个时期里极其盛行,像风吹倒草木一样”，此处使用正确；B项“脍炙人口”意为“比喻人人赞美的事物和传诵的诗文”，与语境相合；C项“不可思议”意为“现多指无法想象,难以理解”，使用正确；D项“千载难逢”意为“一千年也难碰到。形容机会极其难得与可贵”，此处用错对象。
18．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从
用疲倦不堪造句篇四
《七大元凶让女人常感到疲倦不堪》
七大元凶让女人常感到疲倦不堪
生活中，女性总是比男性更容易疲乏，那么，到底是什么原因导致女性疲乏呢?专家表示，引起女性疲乏的原因主要有7点，假如持续一周都感到劳累，就要斟酌往看看医生了。
原因1：贫血
贫血会使血红蛋白偏低，血红蛋白负责将肺部吸进来的氧气输往全身各个部位。当身体组织供氧不足时，人就会感到疲乏。女性在月经期间或产后，都可能由于失血过多而患上贫血。此外，缺少铁、叶酸或者维生素B12也会引起贫血。
假如你常感到累，并且浑身没劲、手脚发冷、晕眩，就要斟酌自己是否患上了贫血。假如答案是断定的，最好多吃菠菜和红肉。贫血治好了，不到30天疲乏症状就会消失。
原因2：心脏不好的征兆
假如在清扫房间、收拾花园或持续工作后，感到前所未有的疲乏，就要当心心脏疾病了。
专家指出，很多女性不知道她们的心脏已经出现了题目，而心脏病是女性逝世亡的主要原因之一、及时发明并治疗心脏疾病，可以减轻疲乏感。
原因3：咖啡因摄取过量
人们为了提神，很爱喝咖啡、可乐。但对女性来说，咖啡因摄进过多，会产生相反的作用，引起疲乏和困乏感。
女性假如常感到疲乏，就要少喝咖啡、茶、少吃巧克力。 原因4：食品过敏
食品能供应能量，但假如身体对食品过敏，人就会整日睡眼惺忪。
疲乏是食品过敏的早期症状。要少吃或不吃那些让你有过敏症状的食品。
原因5：打鼾
身体超重的女性睡觉易打鼾，打鼾会打乱睡眠周期，让人疲乏不堪。
提醒：打鼾的人别用硬枕头
这类女性要减肥、戒烟，否则中风风险会大大增加。 原因6：甲状腺功能减退
假如身体发懒，心境抑郁，可能是甲状腺功能在减退。
据美国甲状腺基金会的材料，60岁后，近20%的女性会因甲状腺功能混乱产生疲乏，但多数人并不知情。此时，弥补相应的激素可以改良甲状腺功能，缓解疲乏。
原因7：泌尿系感染
女性患泌尿系感染后，不必定出现烧灼感或尿急，却会产生疲乏感。
多数情形下，泌尿系感染是由尿道中的细菌引起的，通过口服抗菌药治疗，一周内疲乏感就会消失。
用疲倦不堪造句篇五
《巩固练习》
巩固练习
基础知识识记
1.给下列加红字注音或根据拼音写汉字。
恍（ ）然大悟 疲倦不堪（ ） 混（ ）为一谈
小心yìyì（ ）（ ） 悔恨莫jí（ ）
2.解释下列词语并造句。
（1）油然而生：
__________________________________________________________
（2）花团锦簇：
__________________________________________________________
（3）美不胜收：
__________________________________________________________
3.文学常识填空。
《再塑生命的人》选自《____________》，作者是____________国女作家____________。 jié（ ）然不同
用能力提升
4.为下列句子横线处选择正确的词语。
（1）直到有一天，抵挡不住那些繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，才_______（A克服 B克制 C战胜）了这种恐惧心理。
（2）我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在_______（A美好 B奇妙 C美妙）的梦境中。
（3）突然间，我恍然大悟，有一种_______（A奇特 B神秘 C特别）的感觉在我的脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
（4）莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木，那细嫩的草叶，还有我妹妹的那双小手_______（A感受 B领略 C体会）美的享受，然后才教我画地球的形状。
5.指出下列句子的表达方式。
（1）那是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。（ ）
（2）我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽放的花朵。（ ）
1
（3）啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？（ ）
6.判断正误。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。( )
（2）莎莉文老师喜爱海伦，对海伦的教育讲究方法艺术，做到因势利导，循循善诱，而且善于抓住教育时机，开启海伦的思维、智慧和情感。( )
（3）文中的“我”，一个固执、任性的孩子，如果不是莎莉文老师的帮助，她永远不可能走出黑暗。( )
7.莎莉文无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。爱，的确是人类宝贵的精神财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，可以发挥非凡的潜力。唱响爱的颂歌，会使人情思无限，胸怀宽阔。下面是“爱心助成长志愿服务计划标志图”，请说出它所包含的深意。
8.海伦是世界上有名的残疾成功人士。培根论说人生时曾意味深长地称颂残疾人“总是和上帝扯平的”。联系阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。
课内同步阅读
阅读《再塑生命的人》课文选段，回答问题。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔破了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎利文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎利文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一
2
下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
9.试用简洁的语言为所选的文字加一个小标题。（不超过10字）
10.你认为“我”不能理解“水”的原因是什么？
11.通过这段文字，你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处？
12.文章中画线的句子照应了前文中的什么话？请写在下面。
13.“这是生平第一次。”“这”是指什么？
课外拓展阅读
阅读下文，回答问题。
记得有一天早晨，我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多，我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我，可我那时除了母亲外，不愿意让别人吻我。那时候，莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。
“爱是什么?”我问。
②莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”
我第一次感到了心脏的跳动，但对老师的话和动作依然迷惑不解，因为当时除了能触摸到的东西外，我几乎什么都不懂。
我闻了闻她手里的紫罗兰，一半儿用文字，一半儿用手势问道：③“爱就是花的香味吗?”
“不是。”莎莉文老师说。
我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。
④“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗?”
当时在我看来，世界上没有比太阳更好的东西了，它的热力使万物茁壮生长。
3
但莎莉文小姐却连连摇头，我真是又困惑又失望，觉得很奇怪，为什么老师不能告诉我，什么是爱呢?
一两天过后，我正用线把大小不同的珠子串起来，按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错，莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后，我发现有一大段串错了，于是，我用心想着，到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头，使劲地拼写出了“想”这个字。
这时，我突然明白了，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。
我静静地在那里坐了许久，不是在想珠子的排列方式，而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天，乌云密布，间或有阵阵的细雨，突然间太阳突破云层，发出耀眼的光芒。
⑤我又问老师：“爱是不是太阳?”
“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解，于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说：“你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”
刹那间，我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。
14.文中②处的描写有什么作用？
15.③④两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度？
16.从③④处看，莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是什么？
17.⑤处莎莉文小姐对“爱”的解释有什么特点？
18.结合语段，简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。
4
用疲倦不堪造句篇六
《单元知识点整理》
第一单元知识点
一、 课文复习
1、《鲧禹治水》取材于我国先秦时期的古籍《山海经》，故事讲的是上古时期的中国闹了一场大水灾，天神鲧和他的儿子禹全心全意治水的故事。体现了鲧禹父子改造自然、征服自然、爱护人类的崇高精神和我国远古先民们的智慧和坚韧的意志品质。从中我们感悟到神话故事想象丰富、情节离奇的特点。
2、《大卫》是一篇来自国外的故事，讲的是名叫大卫的少年机智聪明，而且正直勇敢。在非利士人的紧要关头，大卫凭借自己的机智聪明和正直勇敢杀死了非利士巨人歌利亚，帮助以色列人取得了战争胜利，成为了拯救名族的英雄。表现了大卫爱国、勇敢和机智的品质。 3、《夸父逐日》是一篇文言文神话故事，短小精悍，但意味深长。讲的是巨人夸父追逐太阳，最后渴死的故事。赞美了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。
4、《天上偷来的火种》是根据古希腊神话改编的。主要讲的是人类没有火，普罗米修斯为了把火种带到人间，从太阳神阿波罗的太阳车上偷取火种，后来被主神宙斯惩罚的故事。赞美了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。 5、《女娲造人》是人类精神活动的产物。从女娲这个人物及他“黄泥造人”、“创造许多人”“分为男女，延续后代”等造人过程，可以体会到古人的想象丰富、奇特而有趣。 二、听写
汪洋 息壤 滚烫 大发雷霆 汗流浃背 大发雷霆 哀求 企求 火神祝融 泛滥 腐烂 拯救 挖渠开山 狭窄 齐心协力 欢呼雀跃 长途跋涉 气势汹汹 瑟瑟发抖 大惊失色 铜盔 赋税 鹅卵石 武艺超群 精明能干 渭河 冶炼 惩罚 悲惨 愤然 小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷 钦佩 饶恕 风吹日晒 女娲 神通广大 莽莽榛榛 生气蓬勃 各种各样 兴高采烈 眉开眼笑 疲倦不堪 绵延不绝 世世代代 枯藤 延续 踪迹 三、
比较组词
禹（ ）汪（ ）壤（ ）汤（ ）铜（ ）卵（ ）脯（ ）赋（ ）
属（ ）狂（ ）镶（ ）烫（ ）洞（ ）卯（ ）铺（ ）武（ ）
税（ ）胃（ ）挟（ ） 悦（ ）渭（ ）浃（ ） 四、 多音字
五、近义词
哀求——请求 孤独——孤单 轻视——蔑视 饶恕——宽恕 拯救——挽救 奇异——奇怪 坚定——坚决 推举——推选 钦佩——敬佩 踪迹——踪影 欢悦——欢腾 熟练——熟悉
六、反义词
狭窄——宽敞 漫长——短暂 坚硬——柔软 凶猛——温和 光滑——粗糙 聪明——愚蠢 动听——刺耳 笨重——轻巧 七、仿写
1、这一切是那么美丽，简直是一幅画。
2、那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？ 3、人们用火烧熟食物，驱寒取暖；用火来冶炼金属，打造生产工具；还用火驱赶凶猛的野兽。
4、他一边弹琴，一边唱歌。 八、关于勇敢的名句。
1、勇敢不在于能够蔑视危险，而在于认清危险、战胜危险。——布勒森动
2、造化既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠
第二单元知识点
1、《商鞅南门立木》讲我国战国时期的改革家商鞅为了在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功，在都城南门立木取信的故事，显示了他变法的决心和意志。
2、《狄仁杰公正护法》讲了唐朝名相狄仁杰公正护法的事，通过三个小故事讴歌了他刚正廉明、执法不阿的冲高精神。
3、《出色的老师》中“我”为什么说黑大哥是一位非常出色的老师呢？因为公德，他将手表还给“我”，也因为公德，他又向校方举报“我”，因为“我”违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格。我再回想自己原来的所作所想，顿觉羞愧，所以我觉得那位黑大哥是一位非常出色的教师。 4、《美丽的规则》中“美丽的规则”是指什么？
在两边极不平衡的路上，车辆密密麻麻的那一边，没有一辆车越过白线开到车少的一边，人们对规则的恪守让作者感动，体现了一种规则之美，人性之美。 二、背诵
有令即行，有禁即止。
道德行为凭自律，文明规范贵坚持。 须养成处处好风正气，方配做泱泱大国公民。 修身治国生死无惧，敬业奉公宠辱不惊。 车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆。
崇尚文明充实精神生活，升华公德熏陶思想感情。 三、听写
商鞅 葫芦 基础 冥思苦想 七嘴八舌 惹是生非 大步流星 孝顺 风尚 议论纷纷 自讨苦吃 扛起 宣xuan布 颁布 刚正廉明 执法不阿 声名鹊起 朝野 推崇备至 勃然大怒 乌合之众 青红皂白 哀鸿遍野 庇护 屠杀 无辜 怜悯 哀悼 狄仁杰 刑法 手足无措 引以为戒 宰相 揣测 拾金不昧 乐极生悲 至理名言 告诫 困惑 愤愤不平 和蔼 翻（幡）然醒悟 公德 迂回 抽屉 魂魄 寻物启事 喜悦 打量 遵守 名誉 遗憾 缴纳 规则 忧心忡忡 炫耀 耀武扬威 密密麻麻 失衡 流淌 澳大利亚 耽误 秩序 四、组词
孝（ ）葫（ ）出（ ）踹（ ）屉（ ）蔼（ ）昧（ ） 教（ ）糊（ ）础（ ）揣（ ）世（ ）霭（ ）味（ ） 考（ ）湖（ ）拙（ ）端（ ）屈（ ）谒（ ）未（ ） 五、多音字（注音并组词）
用疲倦不堪造句篇七
《2015年初一上语文期中复习》
七年级语文上册课后生字、词语注音及解释
1、散步
信服 xìn fú 相信（并）佩服。敬佩 。
嫩芽 nèn yá 嫩绿的枝芽，形容刚出生而柔弱的生命。
霎时 shà shí 霎，短时间；一会儿。霎时，极短的时间。
拆散 chāi sàn 分开
委屈 wěi qū 受到不应有的指责或待遇，心里难过 。
水波粼粼 shuǐ bō lín lín 形容水面明净。
各得其所 gè dé qí suǒ 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 造句： 老师带领同学们道森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
2、秋天的回念
瘫痪 tān huàn：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构涣散、混乱,不能正常工作。
暴怒bào nù：大怒；亦形容水势凶猛激荡
沉寂 chén jì：非常寂静；杳无音讯。
捶打 chuí dǎ：用拳头或锤子敲打。
憔悴 qiáo cuì：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。
央求 yāng qiú：恳求,乞求
神色 shén sè：神情面色
敏感 mǐn gǎn：感觉敏锐;对外界事物反应很快
诀别 jué bié：分别；指无会期的离别;死别
烂漫 làn màn：色彩鲜丽；坦荡,无做作
絮絮叨叨 xù xù dāo dāo：形容说话啰嗦
淡雅 dàn yǎ：（颜色花样）素净雅致；(花草等的香气)清淡
深沉 shēn chén：指声音低沉；形容程度深；沉稳，不外露。
喜出望外 xǐchū’wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴
翻来覆去 fān lái fù qù 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
3、羚羊木雕
抹mǒ 逮dài 攥zuàn
怦怦pēng pēng：模拟心跳声。
仗义 zhàng yì：主持公道；重义气，守信用
树杈 shù chà：树木的分枝处
脸颊liǎn jiá：脸的两侧。
寒战 hán zhàn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖
自作主张zì zuò zhǔ zhāng：自己出主意，作决定。
不可抗拒kàngjù：不能抵抗并拒绝。
形影不离 xíng yǐng bù lí：形容关系亲密，难以分离。
4、散文两首
阴影yīn yǐng：由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻，如她心头笼罩着失望的阴影
姊妹 zǐmèi：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称
繁杂fán zá：繁琐而杂乱。 烦闷fán mèn：心里厌烦而郁闷;不畅快
徘徊pái huái：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。
遮蔽zhē bì：遮挡;拦挡 覆盖fù gài：遮盖;掩盖
心绪xīn xù：心思;心情(多就安宁或紊乱说)
荫蔽yīn bì：遮蔽；隐蔽；庇荫。
摇摆 yáobǎi：摇动;摆动 菡萏hàn dàn 荷花。
沐浴 mù yù：洗澡 花瑞huā ruì花中的祥瑞。
慈怜cí lián爱怜。 敧斜qī xié倾斜，不正。
5、《世说新语》两则
谢太傅fù 骤zhòu 谢道韫yùn 奕 yì 王凝之 níng
6、《我的老师》
榆钱 yú qián：榆荚,圆小似铜钱
狡猾jiǎo huá：诡诈不可信,狡诈刁钻
背诵：不看原文而念出读过的文字
占据 zhàn jù：用强力取得保持
牵挂 qiān guà因放心不下而想念;挂念
援助yuán zhù： 支援;帮助
权威 quán wēi：权力,威势
心清如水：形容心地纯洁，像清澈的水一般。
纠纷jiū fēn：争执不下的事情；不易解决的问题
依恋 yī liàn：留恋,不忍离开
纯真 chún zhēn：纯挚；纯洁、天真、不做作；纯粹真诚的。
存心 cún xīn蓄意,有意,故意；怀着某种念头、打算;居心；用心;专心。
海鸥 hǎi ōu海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。
迷迷糊糊 mí mi hū hū使人混乱烦躁迷惑不清。
模模糊糊 mó mo hū hū：思想上不清晰的。
7、再塑生命的人
绽开zhàn kāi：绽放 唯恐wéi kǒng：只担心 截然 jié rán：界限分明
争执 zhēng zhí：各执己见，互不相让。 感慨 gǎn kǎi：心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已) 抚弄fǔ nòng：1.拨弄，弹奏。2.抚摩摆弄。
唯恐 wéi kǒng 唯独害怕（担心）；只怕（担心）
惭愧 cán kuì：(1)因有缺点或错误而感到不安;羞愧。(2) 幸运,侥幸
激荡 jīdàng：受到冲击而动荡
疲倦不堪píjuàn bù kān：形容非常疲乏。
小心翼翼 xiǎo xīn yì yì：本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 搓捻（cuō niǎn）将线、纸等搓成的条状物。 企盼（qǐ pàn）盼望；希望。 繁衍（fán yǎn）逐渐增多或增广。 迁徙（qiān xǐ）迁移。
觅食（mì shí）指鸟兽到处搜寻食物吃。
不求甚解 bù qiú shèn jiě：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 混为一谈 hùn wéi yī tán： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。
恍然大悟 huǎng rán dà wù：突然醒悟过来了。
花团锦簇 huā tuán jǐn cù：形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。
美不胜收 měi bù shèng shōu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。 油然而生（yóu rán ér shēng）形容思想感情自然而然地产生。 不可名状（bù kě míng zhuàng）不能够用语言形容。名，说出。
落英缤纷（luò yīng bīn fēn）形容落花纷纷飘落的美丽情景。
冥思遐想（míng sī xiá xiǎng）遇到问题后长时间、多角度地从远处思索；深沉、悠远地思索或想像；长远的思念或指超时空的遐想，奇思幻想。
期期艾艾（qī qī ài ài)：形容口吃。西汉周昌口吃，往往连声“期期”。三国魏邓艾口吃，往往连声“艾艾”。
8、我的早年生活
冷漠 lěng mò ：(1) [对人、对事] 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气
偏爱 piān ài：(1)在几件事物中特别喜爱其中的一件。(2)在几个人中特别喜爱其中一个。 遗憾 yí hàn：遗恨;由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔
辉煌 huī huáng：(1) 光辉灿烂的。灯火辉煌。(2)杰出的;灿烂的。辉煌的文化。
辛辣 xīn là：味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。 威慑 wēi shè：以声势或威力使之恐惧屈服。 聪慧 cōng huì：聪明而有智慧。 惨境 cǎn jìng：凄惨的境地 仁慈 rén cí：仁爱慈善 尴尬 gān gà：处于两难境地无法摆脱。
谋生 móu shēng：讨生活,营求生计 倾向 qīng xiàng：思想观点所体现的方向 开拓 kāi tuò ：(1)开辟，例如：在荒原上开拓出大片农田
荣耀 róng yào：应得或能够赢得崇高称誉,光荣;光彩或赞赏的习性
停滞 tíng zhì： 受到阻碍,不能顺利地进行或发展
生涯 shēng yá：指从事某种活动或职业的生活。
萤火虫yíng huǒ chóng：昆虫。身体黄褐色，腹部末端有发光器，夜间能看到它发出的带绿色的萤光。 宽宏大量：形容人气量大,待人宽厚
独具慧眼 dú jù huì yǎn：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)
蛛丝马迹 zhū sī mǎ jì：比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹。
一字不漏lòu ：一个字也没遗漏。
滚瓜烂熟 gǔn guā làn shú： 记忆牢固,能极为顺利娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。 整装待发 zhěng zhuāng dài fā：整理好行装，等待出发。
9、王几何
聋[lóng]：病症名。指听力丧失或衰减。 翘[qiào]: 一头向上仰起. 琳：美玉。 须臾(xū yú)：片刻，指代非常非常短的时间。 徒手(tú shǒu)：空手（不拿器械）
惊讶(jīngyà)：有惊异；惊奇之意。感到很奇怪。 屏息(bǐngxī)：憋住呼吸，一般形容紧张。 承蒙：套语,多亏受到的意思。 绰号【chuòhào】 ：别名，外号的意思。 优雅：风度翩翩,高雅的意思 幽默：有趣或可笑而意味深长
教条：就是书本主义，书呆子，刻板，不灵活。 离谱：形容事物的发展脱离了规律性。 叛逆：指做出一些违反常态的事，或者不听指挥，不服从安排。
嘈杂(cáo zá)：声音杂乱扰人;喧闹。
丑陋：解释为"难看"多局限于指外表、长相；也可指内心、行为的丑陋。
轮番：即不断重复、一次又一次，轮流交替。
喉咙( hóu lóng )：包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道，颈的前方上部紧接面颊的部分，也用以比喻形势险要的交通孔道。
舒畅：舒畅安适，心情舒畅，舒服畅快。
铭记(míng jì)：深深地记在心里
方头大耳：用于人的长相。一般表示富态像！
得意扬扬：形容十分得意的样子。
洗耳恭听[xǐ ěr gōng tīng]：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
鸦雀无声[yā què wú shēng]：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
10、论语十二章
子：先生，指孔子。中国古代对于男子的尊称。《论语》书中“子曰”的子，都是指孔子而言。 时习：按一定的时间复习。
说：通“悦”，说的古字，高兴，愉快的意思。
朋：志同道合的人。
人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。
愠（yùn）：生气，发怒。 君子：道德修养高的人。 曰：说，说道。
乎：语气助词，相当于“吗”。“不亦……乎”，即“不是……吗”，反问句式。
日：每天。 吾：我。 日：每天。 三：多次。
省：检查，反省。 为：替。 谋：办事。 忠：尽心尽力。
信：真诚，诚实。 传：老师传授的知识。 温：温习。
故：形容词用作名词，旧的知识。 而：连词，表顺承，就。
知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知，领悟。
可：可以 以：凭借。
为人谋而不忠乎：介词，替。
以为：以（之）为，凭借（这一点）作为。之，代指温故而知新，译为“这一点”。 师：教师，老师。 矣：句末语助词“了”。
学：学习。这里指死记硬背不求甚解。 而：连词，表转折。
则：连词，相当于“就”，“便”。 思：思考，思索。
罔（wǎng）：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。 殆（dài）：疑惑。
女：通“汝”，人称代词，你。
11、春
朗润lǎng rùn 明朗润泽的意思。形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗的感觉。
酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程，比喻做准备工作。
卖弄mài nòng ①指弄权 ②指夸示；炫耀。
嘹亮liáo liàng 声音清晰圆润而响亮。
婉转wǎn zhuǎn ①形容言辞委婉含蓄。 ②声音委婉而动听。
黄晕huáng yùn ①指从太阳落山到天黑的一段时间。②昏黄不明亮。文中指黄色的光圈。 烘托hōng tuō ①泛指陪衬，使主色调明显突出。②指文学创作的一种表现手法，即通过侧
面描写，使所要表现的事物鲜明突出。具体指衬托的意思。
静默jìng mò ①寂静；没有声音。 ②肃立不作声。
抖擞精神dǒu sǒu jīng shén 振作起精神来。
舒活shū huó 舒展，活动，舒展筋骨，让精神提起来。舒展开来活动开来。
欣欣然xīn xīn rán 高兴的样子，形容心情好。
呼朋引伴hū péng yǐn bàn 呼唤朋友招引同伴。
繁花嫩叶fán huā nèn yè 花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。
花枝招展huā zhī zhāo zhǎn 比喻姿态优美，招展，迎风摆动。
12、济南的冬天
镶xiāng 响晴：温暖晴朗 温晴 ： 非常晴朗凉爽，或晴朗无云。 安适 ān shì 安闲舒适。 蓝汪汪 肌肤 jī fū 肌肉皮肤。
水墨画 shuǐ mò huà 指用水墨画的国画,不上彩色。
澄清 chéng qīng清亮;清澈。
绿萍 lǜ píng 植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。
水藻shuǐ zǎo水生藻类植物名。 秀气 xiù qì 清秀。
贮蓄zhù xù储存，积聚。
13、风雨
芦苇lú wěi
攀附pān fù：援引而上;附着东西往上爬,比喻投靠有权势的人,以求升官发财 或得到某种好处。
蜷曲quánqū：1、卷绕或盘绕2、肢体等弯曲。
屋檐wū yán：房屋前后坡的边缘部分。
弧形hú xíng：是圆或椭圆一部分的形状。
倏忽shū hū：很快地；忽然
锥形zhuī xíng：像锥子一样的形状
蹦跳bèng tiào： 双脚离开地面地向前跳跃
栅栏zhà lán：用竹、木、铁条等做成的阻拦物。
槐树huái shù：中国和日本的一种观赏乔木。
掀起xiān qǐ：～起衣襟。～起头发。
偌大ruòdà：这样大;那么大(多见于早期白话)。
刹那 chà nà：极短的时间;一念之间。
模样（ mú ） 撩起（ liāo ）掀起，揭起（物体的下垂部分）。
14、秋天
栖息qī xī ①止息；歇宿 ②指隐居 ③居息的处所,止息的地方。
丁丁zhēng zhēng 形容伐木、下棋、弹琴等声音。
幽谷yōu gǔ 幽深的山谷。
归泊guī bó （渔船）返回，停船靠岸。
寥阔liáo kuò 高远空旷。
枯涸kū hé ① 干涸，没有水了。②枯竭
用疲倦不堪造句篇八
《《再塑生命的人》巩固练习》
巩固练习
基础知识识记 1.给下列加红字注音或根据拼音写汉字。
恍（ ）然大悟 疲倦不堪（ ） 混（ ）为一谈 ．．．
小心yìyì（ ）（ ） 悔恨莫jí（ ） jié（ ）然不同
2.解释下列词语并造句。
（1）油然而生：__________________________________________________________
（2）花团锦簇：__________________________________________________________
（3）美不胜收：__________________________________________________________
运用能力提升 4.为下列句子横线处选择正确的词语。
（1）直到有一天，抵挡不住那些繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的诱惑后，才_______（A克服 B克制 C战胜）了这种恐惧心理。
（2）我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在_______（A美好 B奇妙 C美妙）的梦境中。
（3）突然间，我恍然大悟，有一种_______（A奇特 B神秘 C特别）的感觉在我的脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
（4）莎莉文小姐先教会我从那粗壮的树木，那细嫩的草叶，还有我妹妹的那双小手_______（A感受 B领略 C体会）美的享受，然后才教我画地球的形状。
5.指出下列句子的表达方式。
（1）那是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。（ ）
（2）我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽放的花朵。（ ）
（3）啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？（ ）
6.判断正误。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。
( )
（2）莎莉文老师喜爱海伦，对海伦的教育讲究方法艺术，做到因势利导，循循善诱，而且善于抓住教育时机，开启海伦的思维、智慧和情感。( )
（3）文中的“我”，一个固执、任性的孩子，如果不是莎莉文老师的帮助，她永远不可能走出黑暗。
( )
7.莎莉文无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。爱，的确是人类宝贵的精神财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，可以发挥非凡的潜力。唱响爱的颂歌，会使人情思无限，胸怀宽阔。下面是“爱心助成长志愿服务计划标志图”，请说出它所包含的深意。
用疲倦不堪造句篇九
《七年级上册总复习》
七年级语文上册
一. 重点字词篇
第一单元
1、为下列加点字注音。
粼粼（ ） 匿笑（ ） 仿膳（ ） 欹斜（ ） ．．．．
可鄙（ ） 絮叨（ ） 怦怦（ ） 憔悴（ ） ．．．．．
树杈（ ） 分歧（ ） ．．
2、根据拼音写汉字。
hàn dàn( ) tān huàn( ) juã别（ ）
荫bì( ) 分qí( ) 翻来fù去( ) 一shà时（ ）
chuí打（ ） zǐ妹（ ） dǎo告（ ） pái huái( )
3、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A.憔悴 荟萃 粉碎 猝不及防 ．．．．
B.诀别 决定 抉择 绝对 ．．．．
C.愤怒 宽恕 努力 强弩 ．．．．
D.花瓣 辨别 辩论 辫子 ．．．．
4、指出各组词语中的错别字，并加以改正。
（1）点辍 笑柄 烂漫 “ ”改为“ ”
（2）惊惶 析散 花瑞 “ ”改为“ ”
（3）祷告 什物 碗豆 “ ”改为“ ”
（4）淡雅 沉寂 俳徊 “ ”改为“ ”
第二单元
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.尴尬（gān gà） 炽热（zhì） 感慨（kǎi） 黑痣（zhì） ．．．．．
B.绰号(chuî) 搓捻（niǎn） 屏息（bǐn） 嘈杂（cáo） ．．．．
C.威慑（shâ） 榆钱（yú） 须臾（yú） 辛辣（là） ．．．．
D.开拓（tuî） 停滞（dài） 焚香（fãn） 半晌（shǎng） ．．．．
2、根据拼音写汉字。
kē( )头 tuì( )色 遗hàn( ) 眉shāo( )
míng（ ）记 小心yì yì( ) 军fá( )
3、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.纠纷 企盼 绽开 独具惠眼
B.争执 叛逆 惭愧 绝然不同
C.狡猾 激荡 悔恨 鸦雀无声
D.仁慈 承蒙 舒畅 花团锦族
4、下列加点字中注音有两处错误的一项是（ ）
A.搓捻（cuō niǎn） 恍然（huǎng） 迁徙（xǐ） 钥匙（yuâ） ．．．．．
B.绽开（zàn） 譬如（pì） 觅食（mì） 预兆（zhào） ．．．．
C.截然（jiã） 繁衍（yán） 喷水（pēn） 利益（yì） ．．．．
D.涨红（zhàng） 筑巢（cáo） 遨游（ào） 栖息（qī） ．．．．
第三单元
1、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是（ ）
A.酝酿（niàng） 屋檐（yán） 清冽（liâ） ．．．
B.偌大（ruî） 发髻（jì） 蜷曲（juǎn） ．．．
C.黄晕（yùn） 贮蓄（zhù） 栅栏（zhà） ．．．
D.倏忽（shū） 澄清（chãng） 枯涸（hã） ．．．
2、下列词语中有错别字的一组是（ ）
A.寥廓 肥硕 花枝招展 B.碣石 梦寐 呼朋引伴
C.缭亮 抖擞 繁华嫩叶 D.朗润 烘托 轻风流水
3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.啜泣（qì） 堕落（zhuì） 扒窃（bā） 耸立(sǒng) ．．．．
B.诱惑（yîu） 痴想（chī） 沉浸（jìn） 琼浆（qiïng） ．．．．
C.迸溅（bìng） 童稚(chì) 怡然（yí） 雏形（chú） ．．．．
D.倔强（qiáng）绽开（dìng） 蜕变（tuì） 伫立（chǔ） ．．．．
4、给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
刹那（ ） 应和（ ） 镶上（ ） 凝固（ ） ．．．．
栖息（ ） 竦峙（ ） liáo( )起 水zǎo（ ） ．．．
zhuī（ ）形 肥shuî( ) biān( )鱼
第四单元
1、下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
A.炫目（xuàn） 绽开（zhàn） 喧腾（xuān） 迸溅（pâng） ．．．．
B.瞬间（shùn） 聒聒（guō） 啜泣（chuî） 酒酿（niàng） ．．．．
C.痴想（chī） 训诫（jiâ） 收敛（liǎn） 伫立（zhù） ．．．．
D.迂回（yū） 隐秘（mì） 响彻（châ） 佳肴（yáo） ．．．．
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A.闷热 颤动 头晕目眩 峰围蝶阵
B.把玩 耸立 仙露琼桨 瘦骨嶙峋
C.篷乱 峭壁 盘虬卧龙 一丝不苟
D.纳罕 精致 小心翼翼 知知不休
3、下列加点字注音全对的一项是（ ）
A.瞬间（sùn） 喧腾（xuān） 凝成（níng） ．．．
B.训诫（jiâ） 啜泣（cuî） 嶙峋（lín） ．．．
C.骚扰（shāo） 辜负（gū） 茁壮（zhuï） ．．．
D.伫立（zhù） 鹤唳（lì） 伶仃（líng） ．．．
4、下列没有错别字的一项是（ ）
A.心紧肉跳 头昏目眩 B.忍俊不禁 蜂围蝶阵
C.盘虬卧龙 小心冀冀 D.仙露琼桨 恰然称快
5、根据拼音写汉字，给加点字注音。
宽shù( ) 砂lì( ) chuî( )泣 忍jùn( )不禁
伶仃( ) 卑微（ ） 挑逗（ ） 教学相长（ ） ．．．．．
第五单元
1、给下列加点字注音。
骸骨（ ） 峰峦（ ） 一霎间（ ） 静谧（ ） ．．．．
嗉囊（ ） 溯流（ ） 档案（ ） 篡夺（ ） ．．．．
着陆（ ） 万载（ ） 躯壳（ ） 河干（ ） ．．．．
2、下列各组加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
A.劫掠（juã） 狩猎（shǒu） 凸起（tū） 螽斯（zhōng） ．．．．
B.铁锹（qiāo） 莴苣（wō） 趋向（qū） 上颚（â） ．．．．
C.月壤（rǎng） 喑哑（yīn） 轨道（guǐ） 喙（huì） ．．．．
D.鳞波（lín） 吮吸（shǔn） 篝火（gōu） 猛犸（mǎ） ．．．．
3、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.潜行（qián） 谚语（yàn） 和睦（mù） ．．．
B.铁锹（qiāo） 倏忽（shū） 山门圮于河（pǐ） ．．．
C.足迹（jì） 蝉喙（huì） 弥漫（mí） ．．．
D.万载（zǎi） 峰峦（ruán） 篡夺（zuàn） ．．．
4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.忧怨 乌云密布 B.宫店 实是求事
C.钳子 海市蜃楼 D.莴苣 夜色沧茫
5、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.葱茏 狩猎 里程碑 可望不可既
B.锋峦 裹藏 臆断 开膛破肚
C.海域 铁锹 冰雹 昂首挺立
D.喧嚣 篝火 潜行 更胜一畴
第六单元
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.何遽（jù） 泥泞（níng） 爵士（juã） 莽莽榛榛（zhēn） ．．．．
B.炫耀（xiàn） 澄澈（chãng） 哞哞（mōu） 骇人听闻（hài） ．．．．
C.边塞（sài） 滑稽（jī） 淬入（cuì） 踉踉跄跄（liàng） ．．．．
D.孪生（luán） 哪吒（nã） 陛下（bì） 随声附和（hã） ．．．．
2、下列加点字注音都正确的一项是（ ）
A.滑稽（jī） 赫赫（hâ） 孪生（luán） 哞（mōu） ．．．．
B.随声附和（hâ）肋骨（lì） 漏洞（lîu） 酥（sù） ．．．．
C.情不自禁（jīn）引弦（xián）何遽（jù） 髀（bâi） ．．．．
D.跛脚（bō） 踉跄（làng） 女娲（wā） 饶（ráo） ．．．．
3、下列词语没有错别字的一项是（ ）
A.赅人听闻 炫目 头衔 精致
B.大声疾呼 飘缈 妥当 霹雳
C.莽莽榛榛 寂寞 呈报 陛下
D.通霄达旦 烦燥 腥臊 爵士
4、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A.崛起 头街 绵延 神通广大
B.女娲 授予 潺潺 缈无踪迹
C.呈报 霹雳 妥当 慌慌张张
D.吆喝 寻觅 御骋 圆睁凤目
5、给加点字注音，根据拼音写汉字。
酥（ ） 髀（ ） 跛（ ） 掣拳（ ） 称职（ ） ．．．．．
赐给（ ） 花鸨（ ） hú( )孙 金gū( )棒 ．．
Xún( )逻 â( )然 窗líng( ) xūn( )章
【强化训练】（每题10分，满分共100分）实际得分
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.停滞（zhì） 炽热（zhì） 威慑（shâ） 模仿（mú） ．．．．
B.半晌（shǎng） 膝上（xī） 黑痣（zhì） 纠纷（jiū） ．．．．
C.屏息（bǐng） 搓捻（niàn） 尴尬（gān gà）碎片（cuì） ．．．．．
D.须臾（yú） 焚香（fãn） 感慨（kài） 绰号（chuō） ．．．．
2、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.酝酿（niáng） 黄晕（yùn） 发髻（jì） 蜷曲（quán） ．．．．
B.唱和（hã） 肥硕（shuî） 鳊鱼（biān） 乌桕（jiù） ．．．．
C.寥廓（liáo） 枯涸（gù） 清冽（liâ） 梦寐（mâi） ．．．．
D.偌大（ruî） 竦峙（sǒng） 栖息（qī） 禅心（chán） ．．．．
3、下列词语的书写及加点的字的注音完全正确的一项是（ ）
A.诱惑（yîu） 茸立(sǒng) 挑逗（tiāo） 沉淀（diàn） ．．．．
B.痴想（chī） 屡次（lǚ） 绽开（zhàn） 焦虑（lǜ） ．．．．
C.沉浸（jìn） 迸溅（bìng） 响彻（qì） 遗撼（hàn） ．．．．
D.伶丁（líng） 嶙峋（xún） 闷热（mân） 训诫（jiâ） ．．．．
4、下列加点字的字形、字音全对的一项是（ ）
A.炫耀（xuàn） 称职（châng） 爵位（juã） 情不自禁（jìn） ．．．．
B.恩赐（cì） 勋章（xūn） 潺潺（chán） 发愤图强（qiáng） ．．．．
C.陛下（bì） 驰骋（chěng） 呈报（chãn） 自吹自雷（lãi） ．．．．
D.淬入（cuì） 颚然（â） 开辟（pì） 疲惫不堪（pí） ．．．．
5、选出加点字注音完全正确的一项（ ）
A.刹那（chà） 半晌（xiǎng） 倾向（qīng） 栅栏（zhà） ．．．．
B.屏息（bǐn） 倏忽（shū） 绰号（chuî） 焚香（fãn） ．．．．
C.屋檐（yán） 黄晕（yùn） 发髻（jì） 炽热（chì） ．．．．
D.搓捻（niǎn） 澄清（dâng） 感慨（kǎi） 威慑（shâ） ．．．．
6、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.综迹 遐思 富丽堂皇 全付精力
B.幺喝 精致 迫不及待 人声鼎沸
C.勋章 愚蠢 兴高采烈 踉踉跄跄
D.滑稽 头衍 励精图治 巧夺天工
7、下列词语没有错别字的一项是（ ）
A.榆钱 狡滑 疲倦不堪 花团锦族
B.军阀 谴憾 截然不同 小心翼翼
C.自毫 灵魂 迷迷糊糊 珠丝马迹
D.惭愧 寂静 不求甚解 独具慧眼
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.各得其所 喜出忘外 絮絮叨叨 不可抗拒
B.形影不离 自做主张 天真烂漫 模模糊糊
C.感概万端 混为一谈 美不胜收 由然而生
D.恍然大悟 宽宏大量 滚瓜烂熟 整装待发
9、下列书写完全正确的一项是（ ）
A.得意洋洋 洗耳供听 持之以恒 鸦雀无声
B.方头大耳 不亦乐乎 择善而从 博学笃志
C.繁华嫩叶 呼朋引伴 花枝招展 梦寐以求
D.盘虬卧龙 忍俊不禁 仙露琼桨 浮想联翩
10、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.高不可攀 瘦骨嶙峋 灰心丧气 复水难收
B.展转反侧 心花怒放 海枯石烂 开膛破肚
C.更胜一筹 不可救药 骇人听闻 眉开眼笑
D.惊慌失错 神通广大 踉踉苍苍 塞翁失马
二 成语释义造句篇
1.成语解释
各得其所gâ dã qí suǒ：原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。
喜出望外 xǐchū’wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴
自作主张zì zuî zhǔ zhāng：自己出主意，作决定。
不可抗拒kàngjù：不能抵抗并拒绝。
形影不离 xíngyǐng-bùlí：形容关系亲密，难以分离。
疲倦不堪píjuàn bù kān：疲倦：疲惫，极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 小心翼翼 xiǎoxīn-yìyì： 本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽
不求甚解 bùqiú-shânjiě：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。如：好读书,不求甚解。—晋·陶渊明《五柳先生传》。现多指学习不认真,不求深入理解;也指了解情况不深入。
混为一谈 hùnwãiyītán： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。
恍然大悟 huǎngrán-dàwù：突然醒悟过来了。
花团锦簇 huātuán-jǐncù：形容五彩缤纷、景象十分华丽。也比喻花色繁多,华美艳丽。犹言花攒锦簇。
美不胜收 měibùshângshōu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时接受不尽。
用疲倦不堪造句篇十
《语文运用2》
语言运用
【考点解读】
对成语运用的考核，是中考的一个典型考点，它体现了考生的积累和运用能力，其主要涉及到四个方面：①正确理解与运用课文中出现的常见成语；②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。
【题型分析】
成语考查的题型主要有三种：①书写题：根据拼音写出成语中空缺的汉字，②选择题：从不同的选项中选出运用成语正确或错误的一个选项，③主观运用题：用指定的一个成语造句或用指定的几个成语围绕一个中心写语段。
【试题探究】
一、准确识记成语
成语是在长期使用中逐渐形成的，是“约定俗成”的产物。其词型固定，词义也相对稳定，每一个字不得任意换用和增减。所以，要求在理解意义的基础上准确牢记成语。
例1 （2009·娄底）先将成语中拼音所表示的汉字或更正错别字后的正确字写在括号内，再用正楷或行楷把成语抄写在田字格里。
忍俊不jīn（ ） c
二、根据解释写成语 hà紫嫣红（ ） 言简意该（ ） 不屑置辨（ ） 成语也有意义相近的现象，但在一定的语境里，一个意义解释往往只对应一个成语。这种题型，要求学生对成语非常熟悉，即要记住成语又要理解其意思。
例2 （2009·恩施）根据句中画线部分的意思，在括号中写出相应的成语。 （1）为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地办事认真，连最细微的地方也不马虎啊！（ ）
（2）他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气势之盛可以直冲云霄，声震天地。（ ）
（3）富有创造性的人总是勤奋努力、不知疲倦地汲取知识，使自己学识渊博。（ ）
（4）然而，在大家的眼睛都注视着之下决不能就此作罢，遭人哂笑。（ ）
三、辨别成语的感情色彩
成语也有意义相近的现象，但在一定的语境里，一个意义解释往往只对应一个成语。这种题型，要求学生对成语非常熟悉，即要记住成语又要理解其意思。
例3 （2009·重庆）下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( ) ．．
A.“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”陶渊明这种不求甚解的读书方法，值得我们借鉴。 ．．．．
B.中学生读书，须对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、囫囵吞枣的态度是断不可取的。 ．．．．
C.我们不要为一棵树而放弃了整片森林，为一朵鲜花而放弃了整个春天。读书也是这样，不要处处死抠字句，有时不求甚解，反而收获颇丰。 ．．．．
D.有些书是你人生的导师，必须精读；有些书是你人生的伴侣，必须随身；有些书则是你人生中的过客，只须匆匆一瞥，不求甚解，粗观其貌即可。 ．．．．
四、给语段补写成语
一个语段有一个中心，前后句语意要连贯，前后词语要能搭配。这些，是给语段填写成语必须揣摩的因素。所以应该在读懂语段核心意思的基础上进行填写。
A．巍然屹立 B.蒸蒸日上 C．激流勇进 D.地大物博
五、正误判断
有两种形式：①选出成语运用正确的一项，②选出成语运用错误的一项。需根据语境和成语的意义、色彩作出判断。 例5 （2009·安顺）选出下列成语使用正确的一项是（ ）
A ．汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震„ „ 当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 ．．．．
B ．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 ．．．．
C ．现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题． ．．．．
D ．英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入． ．．．．
【技巧提炼】
成语误用的类型
1. 褒贬不分，感情色彩混淆。成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的，或贬义，或褒义，或中性，在平时运用过程中，我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要，选择色彩鲜明的成语，不能混淆其色彩界限，否则，就会犯感情色彩不当的错误。
2. 张冠李戴，适用对象不明。有一些成语，其适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果我们不注意这一点，就会张冠李戴，弄错它们适用的对象。
3. 望文生义，内涵意义不清。对成语的内涵不清楚，对成语的意义不理解，以至于主观臆断，望文生义。例如，“我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？” 一句，“差强人意”意思是大体上令人满意，而命题者将其设计为“强人所难”之义，属于望文生义，不合语境，故错误。
4. 逆情背理，语法逻辑不符。有一些成语，由于我们没有准确而全面地掌握它的意义，在使用过程当中会出现前后自相矛盾等不符合语法或逻辑的现象。 例如：“当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行使，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时才赶到了大坝。”一句，“安步当车”表示心情闲适平和，不慌不忙地慢慢步行，与抗洪抢险的紧急状况很不协调。
5. 喧宾夺主，主客尊卑颠倒。一些成语在使用过程中，应当注意它们特定的使用条件，尤其是它们适用的对象之间的种种关系，否则，就会出现主客颠倒、关系混乱的错误。 例如“你刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”“篷荜生辉”是一个谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别．．．．
人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，多用于自己这一方，这里却用在别人身上，显得不够得体。
除上述之外，像语义重复、轻重不适、范围不清、搭配不当等，也是成语误用题的常见类型，我们只有全面准确地掌握常见成语的意义和用法，认识成语误用试题的常见类型，才能对症下药，以不变应万变，从而求得事半功倍的学习效果。
【模拟集训】
1.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A. 头晕目眩 玲珑剔透 心旷神怡 B. 张皇失错 仙露琼浆 一代天娇
C. 因地制宜 长途跋涉 销声匿迹 D. 怒不可遏 恪尽职守 根深蒂固
2.根据下面的意思写出成语,错误的一项是( ) ．．
A. 彼此谅解,重新和好。——言归于好 B. 让人意外,十分震惊。——骇人听闻
C. 不再讲话,不再露面。——潜移默化 D. 文雅朴实,很有礼貌。——文质彬彬
3.（2008·泰州）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。 ．．．．
B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。 ．．．．
C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。 ．．．．
D．面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。 ．．．．
4.依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
圆殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。
A．风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不挠
C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不挠
5.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 ．．．．
B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 ．．．．
C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 ．．．．
D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 ．．．．
6.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。 ．．．．
B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。 ．．．．
C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 ．．．．
D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 ．．．．
7.下面句子中加点词语使用正确的一项是( )
A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。 ．．．．
B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 ．．．．
C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 ．．．．
D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ ．．．．
8.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 ．．．．
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 ．．．．
C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 ．．．．
D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 ．．．．
9.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A.《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近一晚亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。 ．．．．
B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。 ．．．．
C.人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。 ．．．．
D.发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 ．．．．
10.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。 ．．．．
B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 ．．．．
C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 ．．．．
D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜，圆满地完成了护航任务。 ．．．．
参考答案
题型探究
例1 禁 姹 赅 辩
例2 细致入微 气冲霄汉 孜孜不倦 众目睽睽
例3 B
例4 ⑴D⑵C⑶A⑷B
例5 A
例6 【答案】B
模拟集训
1．B
2．C
3. D
4. D
5．D
6. B
7. D
8. B
9. D
10. C