友谊树万古长青句子

友谊树万古长青句子篇一
《谱写、友谊》

《谱写、友谊》　我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成夏天——这不是爱情，这是友情。　——题记　“朋友”，一听到这个词是多么熟悉啊！俗话说：“真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。”是啊，交一个好朋友，像一张餐巾纸，在你哭泣时，为你擦干眼泪；像一根蜡烛，在你迷惘时，为你指引方向；像一个创口贴，在你受伤时，为你抚平伤口。我认为，爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在黑暗时候给你力量的人。大家都说，好朋友是你不用说一句话，她就什么都明白的人。　不知从什么时候开始，我喜欢一个人悠闲自在地在雨中漫步，任凭细雨冲入我的思想，敲打着我心窗，我倾听着雨儿沙沙落下，每当此刻，我都会想起那幕场景。记得那天，空中乌云密布，狂风撕扯着新长出来的树叶。不一会儿，就下起了倾盆大雨。当时是在书店门口，寒风刺入我的肌肤，如成千上万锋利尖锐的银针已将我扎得体无完肤，一股剧烈的疼痛感向我袭来。珍珠似的雨点落下来，把我的衣服还有裤子都淋湿了，整个人变成了一只活脱脱的“落汤鸡”。“唉，都怪自己出门都不带伞，现在天阴沉沉的，一切似乎都压抑极了，让我喘不过气来。云层层叠叠在天空中积累，换上了一身乌黑的衣裳。天色已晚，父母说不定如热锅上的蚂蚁，在家中焦急地等待我的归来，我现在真是进退两难啊。”可是现在想这些还有什么用，还是赶紧想想办法吧。在如此恶劣的天气下，我慢慢的便我似乎失去了感觉。雨滴落在路面上，溅起了晶莹的小水花。看着路人脚步变得越来越急促，以至于水花溅在了他们的裤角，雨在他们的鞋子上留下了斑斑痕迹。突然，飞过来一辆自行车，上面坐着一个学生，一手打着伞，一手把住龙头。他骑的时候还左扭右歪的，有时还把雨水溅到旁人，看着真是令人担心。而我此时此刻一直祈祷着有个人出现，多么希望一位熟悉的人现在就出现在我的面前，陪我回家。渐渐地过去了三分钟，五分钟，七分钟……时间在一点一滴地的过去，流逝，告别。它从我的手上溜走，却毫无痕迹。“如果雨下个不停，难道我得……”我摸摸衣服口袋，里面只有一元人民币，我紧紧地握着，我决定淋得大雨跑向离书店四百米的车站，并且那里有避雨的地方。当我的左脚刚跨出第一步时，我又慢慢地收了回去，我发现在离我相距一百多米的那边，有一个熟悉的人举着伞，不紧不慢在向我走来。是她，是她，真的是她！那是我最好的朋友——“小熊猫”，因为她十分喜欢熊猫

，于是我就这么称呼她。也许是因为好长时间没有见到她了，所以才一时间没有反应过来吧，但是我没有大声地呼喊，也许是因为那件事还对有一点的抱怨吧。　记得当我们刚认识的时候，我们每天都形影不离的，我很喜欢“小熊猫”这个朋友，也发自内心的信任她。她的许多的小秘密，她的许多想法总是毫无顾忌的告诉我。因为我知道她是一个口封很紧的人。而她也很珍惜这份友谊，因为朋友对她如此的信任，她不曾辜负过我。我和“小熊猫”似乎都觉得自己好幸运，因为自己遇上这么好的一个朋友，是几世修来的福啊！我们都希望彼此成为一辈子的朋友，甚至在一起畅想5年，10年，20年以后的生活状态。日子一天一天的过去，我们因为一道题目而发生了分歧，，可谁知道，这使我们两个冷战了许久，　我们开始赌气，开始不说话，各自寻找新的朋友，企图从别的地方获取精神的慰籍，我们不在走在一起，不再一起吃饭，不再有亲密之举，她们甚至躲避彼此的眼睛，一直到现在。　突然，几滴水打在我的头上，这打破了我对往事的回忆，“小熊猫”也已经走在我的面前，她没有说很多话，只是对我说让我们一起走吧，记得当时我傻里傻气的，愣了好久才点了点头，话音刚落，“小熊猫”露出了灿烂的笑容，我已经好久没有看见过她这么笑了，于是我也随着她笑了笑。我们一起举着那把有点小的伞，在雨中奔跑着，虽然时不时的会淋到一些雨，但是我们并没有顾忌太多，她家离书店有些近，因此我去了她家，我问她怎么会出现在路上，而她只是开开玩笑地回答说：“因为我们有心灵感应嘛，当你有困难时，我会第一时间出现你的面前的。”“这是真的吗？”我说。“傻瓜，我是要去……”她说，“哎呀，惨了。”我问怎么回事。她回答说：“本来是要去接姐姐回家的，她也跟你一样没带伞，可是碰巧在路上遇到了你，因此就把这就件事给忘了。不多说了，我先走了啊。”话音刚落，就拿着伞走出了家门。我笑了笑，她还是像原来一样，总是爱忘事，记得——　有一次，她和我还有同学们一起在学校操场玩橡皮筋，她去上了趟厕所，出来的时候就不知道上厕所前要干嘛了，于是就坐在椅子上像，想了好久才想起来。还有一次，她来我家找我玩五子棋，可是当我答应的时候，“哎呀”她大声地叫了一声，她这才想起来五子棋还在家里呢。她就立刻飞向家里去取，回到家后，东张西望，想不起自己把五子棋放在哪个地方了，于是，她闭上眼睛在想，这才想起在电视机旁边，就这样被她给浪费了二十分钟的时间。我真的是替

她担忧啊，她什么时候才能改掉哎忘事的习惯呢。　我又来到了她的房间里，她的房间处处都充满着书香味，以及笔墨味。在她的书柜上放满了书，而且摆放得整整齐齐的，还给每本书都分类了。在她的书中，除了名著外，最多是就是哲理书了，当我翻开其中一本哲理书的时候，我呆住了，她在每一页都把重要的句子做记号，突然发现在书本的最后一页夹着一本书，翻开一看，原来她把她认为对自己有意义的句子给抄了下来，还给每句话都分好类，可见她是一个非常细心的人，真的是自愧不如啊！再看看墙上，挂满了字联，她用毛笔写的字特别漂亮，曾经得过好多奖项。突然，我发现在她的书桌上有一张还没有写完的书法，她是用小楷写的，她写的字上还有一点笔墨，可见是刚写的，我拿起这张纸看了一下，顿时，眼泪不听使唤了，眼泪无声地留着。上面是这样写的——　时间太瘦，指缝太宽。朝如青丝，暮已成雪。亲爱的朋友，我想对你说，也许我们的容颜会在匆匆的流年里老去，可我们的友情却像化石般永远沉淀在我心里了。友谊是常青树，需要阳光、热情与真挚、朴实和坦诚，让我们用心灵的泉水真情浇灌，让友谊树万古长青，花开不败！让友谊天长久。　——献给我永远的朋友　此时此刻，我有点恨自己，因自己的不懂事而差点儿失去这么好的朋友，眼泪滴到了纸上。突然，我听到门打开的声音，于是我立刻擦干了眼泪。她走到我面前，问我眼睛怎么这么红，我只是笑笑说：“没什么的。”她也没有再多说什么，只是让我给父母打个电话，然后留下来一起吃饭，向窗外看，外面的天气仍旧是那么的恶劣，我便不得不听从她的指示。晚餐很丰盛，她的父母也很热情，让我吃了好几碗饭。吃饭吃好后，我真的是快撑死了，从来都没有吃这么多，看看外面的大雨已经停了，于是我和“小熊猫”一起去外面散步，在散步的过程中，我们有说有笑，有时说说在学校里的趣事，有时畅谈对未来的想法，我们早已把以前不开心的事给忘得一干二净了。　一路上我们聊了好多好多，印象最深刻的是她对我说，她长大后希望和我一起去国外留学、工作，在那里买一个不需要很大的房子，然后一起生活，过一些节日的时候，要去外面好好地玩一玩，吃美食，逛街，她认为这是一件特别美好的事情。我点了点头，说：“嗯，也许这件事会成真的。”我们还对我们的未来策划了好多。　时间过得真快，聊着聊着，我们已经散步了一个小时多了，我父母也来接我了，下一次见面就是在上学的时候了。　开学第一次，我

在校门口第一个遇到的就是“小熊猫”，我们相视一笑，一句问候，一句寒暄，然后手拉着手一起进教室，我们依旧又在一起嬉戏了。　放学后，“小熊猫”骑着自行车，我坐在后面，她跟我说以后她以后就这样送我回家（因为刚好顺路），她每次骑自行车都很快，应该我都会抱着她的腰，因为她会让我有安全感，有她在，我什么都不怕。有时我们会讨论今天所学的知识点，有时我们安安静静的，头脑中不知不觉的开始回想今天的一整天。有一天，我又想起刚刚认识的情节——　那年小学四年级，我从别的学校到这个学校，一张张陌生的面孔，使我感到无比的孤独与寂寞，看见别的同学成群结队的有说有笑而我只能静静地坐在这里，这时一个微笑出现在我眼前：“你是新来的吧！我们交个朋友好吗？”我抬头，微微一笑，使劲地点了点头。她告诉我她叫“小熊猫”，巧的是，她坐在我后面，和她相处了几天后，我发现她很爱帮助别人，我在心里暗暗地想：这个朋友一定没有交错。渐渐的，我们成为了最好的好朋友，在学习中，我们也是竞争对手，那一次我和“小熊猫”代表班里去竞赛，一路上，我们沉默，她看着窗外好像在想什么，终于，她开口了：“诶，我好紧张啊！我怕我考不好，你说怎么办啊。”其实我何不这样呢，同样也是非常的紧张的呀，但是我鼓励她同时也为自己打气：“别怕，成功需要自信，相信自己，你一定能行的。”　令我万万没想到自己居然能以97.5分的语文成绩拿到了第一名，而“小熊猫”却排到了第11名。从这后，她似乎变成了另外一个人，见我好像很生气的样子，也不跟我玩了，我知道她的内心十分的难过，于是就走过去安慰她：“‘小熊猫’，别难过，虽然这次考得不好，但是你一定要相信自己，你是最棒的，别气馁。”我死也不相信她居然会这样回答我：“行了，别说了，考不好就是不好嘛，有什么好说的，我不需要你的开导，考了第一名又能怎样，去乐你的吧。还有以后我们别一起玩了，你成绩那么好，跟我玩你会被带坏的。”话音刚落，她头也不回地扭身走了，而我却呆呆站在这里，心里像打翻了五味瓶一般别有一番滋味。真是想不到，记得我们一起玩时，时光总是那么短暂但却又是那么的快乐，我们的友谊难道就因为这一次的竞赛结果而结束了吗？　我很伤心，我一直当她是我最好的朋友，她曾经帮过我那么多。记得有一次，上体育课跑步时我不小心滑了一跤，骨折了不能来上课，而她每天放学后都坚持去我家辅导我，直到我脚好为止，让我非常的感动。还有那一次下

大雨刮大风，我家路远不能回去，心里十万火急，她微笑着过来，对我说：“走，去我家吧，你看雨这么大风又大的，走吧！”我不好意思，于是低下了头。她对我说：“别犹豫了，去我家打电话跟你父母说一声就行了。”我霎时间非常感动，不知说什么好。心里觉得好幸福。我们又一次的经过风雨之后，和好如初，友谊变得更加坚不可摧。　记得在我生日的那一天，白天我一直呆在家里没有出去，家里也只有我一个人，父母都去上班了，令我失望的是，没有一个人来我家为我祝福，于是在吃完饭的时候一个人在外面逛街，可是却无精打采，我觉得这是我有史以来最糟糕的生日了，便早早的回家了，心想，在逛下去也没有什么意思。当我打开家门的一瞬间，灯突然亮了，只见父母还有好朋友，当然也缺不了我最好的朋友——“小熊猫”，她们一边唱着生日快乐歌，一边跳着自编的舞，到后来才晓得这支舞是“小熊猫”为我精心编的，都已经准备了一个月了。她们跳的舞虽然节奏感不是特别的好，而且跳的不太整齐，但是她们的心足以让我感动，平时我都是很坚强的，一般是不会在别人面前哭的，但是我这次却失态了，突然控制不了自己，眼泪哗啦啦的流了下来。“小熊猫”立刻递给我餐巾纸，跟我说：“今天可是你的生日，要开开心心的。”我听了之后感觉内心好了许多。接着，朋友都送了我好多精致的饰品，而我收到最珍贵的礼物就是“小熊猫”送我的手链，那是她自己精心编的，里面还包含了浓浓的情感。因此，我每天都把她送给我的手链戴在手上，除了洗澡的时候才把它摘下。当我许愿的时候，我第一个愿望就是希望我和“小熊猫”的友谊永存，下辈子还是最好的朋友。当吃蛋糕的时候，她不会像其他的朋友一样，把奶油涂在我的脸上，因为她是一个非常珍惜食物的人，我给她盛的蛋糕她是在从中吃得最干净的。她的精神真的是值得我学习啊！那天晚上是我过的最棒的夜晚了。　我有好多话想对“小熊猫”说：“在逛街时一直手牵着手，说好不会放开彼此的手，因为是朋友。放学回家的时候天很黑，她会担心我一个人会害怕，而送我回家，因为是朋友。在购物的时候会买相同的衣服，看起来很搭，很有风格，因为是朋友。在别人面前也会肆无忌惮的打闹，哈哈大笑，不必顾虑太多，因为是朋友。世界再大，我还是遇见了你。世界再小，我还是不能够将你圈出去。时间再快，我仍然不愿意弄丢你。时间再慢，我仍然不会厌烦同你在一起的日子。未来再难，我都会和你一起面对。未来再险，我都会和你‘同生死，共进

友谊树万古长青句子篇二
《unit2 reading 语言点练习题答案》

Period 2 Language Study of reading

I.1.poem n．诗；诗歌一首诗 a poem

poetry n. (总称)诗歌，韵文

poet诗人

用poet，poem，poetry填空：

(1)As a piece of ______，it seems to be a selection of the Renaissance.

(2)He is both a soldier and a ______.

(3)I decided to write a ______ about what I felt.

Suggested answers：(1)poetry (2)poet (3)poem

2．rhyme(P9)

rhyme n. 韵，押韵，韵文 vt. 押韵，用韵诗表达 vi. 押韵

翻译下列句子：(1)我对这首摇篮曲很熟悉。

(2)这首诗的最后两行没有押好韵。

Suggested answers：(1)This nursery rhyme is very familiar to me.

(2)The last two lines of this poem don't rhyme properly.

3．concrete(P10)

concrete adj.具体的n.混凝土

翻译下列句子：(1)鞋和树是实物。

(2)你有没有具体的建议呢？

Suggested answers：(1)Shoes and trees are concrete objects.

(2)Have you got any concrete proposals?

4．pattern(P10)

pattern n．模式、方式、形式；图案 ；模范，榜样；v.模仿

翻译下列句子，体会pattern 在句中的用法：

(1)She wore a dress with a pattern of roses on it.

(2)The company set a pattern for others to follow.

(3)He patterned himself upon a man he admired.

Suggested answers：(1)她穿了一件有玫瑰图案的礼服。

(2)这家公司为其他公司树立了典范。

(3)他模仿他崇拜的那个人。

5．tease(P11)

tease v. 取笑，招惹，戏弄； n. 爱开玩笑的人，爱戏弄别人的人 tease sb./sth.取笑，招惹，戏弄(某人/某物)

翻译下列句子：(1)她总是戏弄别人。她真是爱捉弄人！

__________________________________________________

(2)虽然你的同桌有点胖，你也不准嘲笑她。

__________________________________________________

Suggested answers：

(1)She always laughs at others.What a tease she is!

(2)Although your deskmate is a little fat，you must not tease her.

6．endless(P11)

endless adj. 无止境的，没完没了的

翻译下列句子：(1)这旅程仿佛是无穷无尽的。

(2)我讨厌他不断的打扰。

Suggested answers：(1)The journey seemed endless. (2)I am tired of his endless interruptions.

7．translation(P11)

translation n．翻译；译文

translate vt.& vi.翻译，把……用另一种形式表达出来；能被翻译

translate...into...把……译成……

翻译下列句子：

(1)A lot of Tang poems has been translated into English.

(2)Most poems don't translate well.

(3)The sentence won't translate.

(4)It's time to translate your idea into action.

Suggested answers：

(1)很多唐诗已被翻译成了英语。

(2)大多数诗歌译得不好。

(3)这个句子不能翻译。

(4)该是你行动的时候了。

8．take it easy(P10)

take it easy 沉住气，不紧张，慢慢来

take one's time慢慢来，不急；拖拉，慢吞吞

翻译下列句子： (1)The doctor told me to take things easy and stop working so hard.

(2)There's no hurry；take your time.

Suggested answers：

(1)大夫让我别紧张，不要干得这么辛苦。

(2)不急，慢慢来。

9．in particular(P11)

in particular尤其，特别=especially =particularly

be particular about/over sth. 讲究，挑剔

Ⅱ.重点知识探究

1．convey(P10)

convey v．传达，表达(感情，意见，思想等)

convey sth.to sb.把……传达给……；把(土地、财产等)转让给……

convey sth.from...to...把……从……传送/运送到……

翻译下列句子：

(1)这火车既运送乘客也运输货物。

(2)言语无法表达我当时是多么高兴。

(3)请向你父母转达我最美好的祝愿。

Suggested answers：

(1)This train conveys both passengers and goods.

(2)Words can't convey how delighted I was.

(3)Please convey my best wishes to your parents.

2．flexible(P10)

flexible adj.灵活的，易弯曲的，柔韧的，可变通的

根据汉语意思，用恰当的词填空。

(1)橡皮管可以弯曲。

A piece of rubber hose is______.

(2)柔性管道便于在紧凑的空间安装。

______ tubing can assist in installation in tight space.

Suggested answers：(1)flexible (2)Flexible

3．branch(P11)

branch n. 枝条；支流；(学科的)分科，部门；支部，分部；vt.& vi.分支，分岔 翻译

(1)The bank has ten branches in the city.

(2)Many birds are on the branch.

(3)The river has a lot of branches.

(4)Physics is a branch of science.

(5)Mary has left the company and branched out her own.

4．eventually(P11)

eventually adv.终于，最后

根据汉语意思，用恰当的词填空。

(1)该政府终于在1970年倒台了。

The government ______collapsed in 1970.

(2)他工作太努力了， 最后竟病倒了。

He worked so hard that ______he made himself ill.

Suggested answers：(1)eventually (2)eventually

5．transform(P11)

transform vt.改变(……的形状，外观，品质或性质)

transform sth.(into sth.)把……变成……

transformation n．变革，改变

翻译下列句子：

(1)Success and wealth transformed his character.

(2)A steam－engine transforms heat into energy.

(3)He transformed the garage into a recreation room.

(4)His plans were transformed overnight into reality.

(5)在过去的十年里，我们的工作方式经历了彻底的变革。

Suggested answers：(1)成功和财富改变了他的性格。

(2)蒸汽机把热变成能。

(3)他把车库改造成了娱乐室。

(4)他的计划迅速成为现实。

(5)The way in which we work has undergone a complete transformation in the past decade.

6．forever(P12)

forever adv.永远；老是，不断地

根据汉语意思，用恰当的词填空。

(1)祝两国人民的友谊万古长青！

May the friendship between the peoples of(our)two countries last______！

(2)民族英雄永远活在我们心里。

The national heroes will live ______ in our hearts.

Suggested answers：(1)forever (2)forever

7．run out of(P10)

run out of“用光；耗尽”。是三个词组成的短语动词，作及物动词用，后接宾语，表示主动含义，意为“用完(use up)”，其主语只能是人。：

run out作不及物动词，表示被动含义，意为“被用完了(become used up)”，其主语通常是时间、金钱、食物等无生命名词。

run out of还有“从(某处)流出(跑出)”的意思；run out也有“流出，跑出”的意义，但其后不能接宾语。

翻译下列句子：

(1)他的钱很快就花完了。

(2)逛完街我的钱用光了。

(3)他跑出了房间。

(4)如果我们的糖没有用完，我就不会去商店了。

Suggested answers：

(1)His money soon ran out.

(2)I ran out of money after I finished shopping.

(3)He ran out of the room.

(4)If we hadn't run out of sugar，I wouldn't have gone to the shops.

8．(be)made up of(P10)

be made up of 由……组成/构成

【知识链接】

(1)make up ①弥补；补偿；补足；补(考) ②整理(房间等)；准备(床铺等) ③调停；和解 ④虚构；捏造

辨别下列各句中make up的意义。

(1)They quarreled(with each other)but soon made up.

(2)She made up her face to look prettier.

(3)The boy made up a story；it was not true.

(4)We need one more player to make up a team.

Suggested answers：(1)和解；和好 (2)化妆 (3)虚构；捏造 (4)补足；凑足 Ⅲ.词汇综合运用

1.根据汉语提示，完成下列句子。

(1)The suitcase ______ ______(制成)leather is square.

(2)______(虽然)tired，she kept waiting.

(3)I can't ______(赢得)his friendship，though I've tried.

(4)All our supply of food ______ ______ ______(用完了)．

(5)If ______ ______ ______(没有)air，there would be no life on the earth. Suggested answers：

(1)made of (2)Though (3)win (4)has run out (5)there were no

IV. Sentence focus

1.Some rhyme while others do not.(P10)清单诗有些押韵，有些不押韵。 这是由while引导的并列句。while意思是“然而；可是”，表示对比。 while还有很多常见的含义，猜测它在下面各句中的含义并写出选项。

A．只要 B．然而 C．虽然；尽管 D．当……时候 ①While I understand what you say，I can't agree with you.______

②My wife kept silent while I was writing.______

③Strike while the iron is hot.______

④While there is life there is hope.______

⑤Their country has plenty of oil，while ours has none.______

Suggested answers：①C ②D ③D ④A ⑤B

友谊树万古长青句子篇三
《万古长青》

《万古长青》窗外耸立着一颗颗挺拔的松树，坚定而又有气魄！一棵棵松树，如同一个个坚定的心，春华秋实过后，再寒雪中挺立的任然是他！松树有一颗饱经风霜的心，岁月无情的带走时间，带走一切！冬天，雪一片一片飘零着，铺盖了房屋，覆盖了土地，松树也被给予了这一份美，当草木枯黄，花朵衰亡的时候，大地上仍然挺立着那颗无比挺拔的松树，他没有变得土气沉沉，仍然朝气蓬勃！当灵魂黯淡了之后，看事物也不会有生机勃勃的感觉，那日，我麻木地走在校园中，残破的房屋，凄凉的街道，许多地方都是那么的破旧不堪，花坛中满是枯草！那是我们的校园，一个毫无任何激情的地方！曾经的欢声笑语，早已烟消云散！如今只剩下一地寂寞！路的前面。是一排高高耸立的的松木，他仍然在傲雪中挺立着，在慌乱凄凉的地方，燃烧着激情，释放着光芒！我看着书，如同读着一本生活的书，他告诉我，生活的无奈，生活的艰辛，以及生活的悲欢离合，一切都是那么的自然，树告诉我，他是如何看待命运的安排！树枝头残破的羽翼早晚会抽出新生的嫩芽！从树中，我明白，人应有可坚定的心！风一阵一阵的吹着，吹散了我的忧伤，他告诉我的，让我突然明白，有兴盛就有衰弱！此时，我想我也明白，松树为何一年四季有着不变的外表！只因为他的那颗心是万古长青的！

友谊树万古长青句子篇四
《毕业句》

毕业句

但是，面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。

不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕 的果子。

但我希望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我很多快乐，曾经的不愉快，我们都把它遗忘。

当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。

毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

分离之际，愿我们俩友情万古长青！清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。

今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手，愿友谊在竞争中更加深厚。

静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。

流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！

岁月带得走时间，却带不走我对你的思念。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。关于毕业离别的伤感句子

明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯；鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

那些年，我们致命的曾经、对不起，我最亲爱的，我的文笔太过稚嫩，无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只

好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。

朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢？我们也能留在照片里吗？包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势？

大学4年里,感谢你们一直陪伴着我.照顾着我.让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。

什么是母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

大学几年，长了见识，也长了头发。

我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

再也不用逃课了，因为没有课上了。

抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。

友谊树万古长青句子篇五
《雷锋精神万古长青》

雷锋精神万古长青

安乐镇中学七年级一班 薛守壮

历史老人的脚步一刻也不曾停留，今天的中国从昨天的中国走来。

—— 《题记》

读了这本书后，我深深的认识到一个国家的强大，无在于更先进的武器，而在与伟大的人民，治国者。治人者，道德也，雷锋逝世五十周年，大家仍然怀念他，尊敬他，因为大家都喜欢他，喜欢雷锋这样的人。

孝敬亲长，是种美德，雷锋从小无父无母，是个孤儿，但参军后，他却在乡亲们那里找到了一个温暖的“大家”。

雷锋来到一个山村，听说部队要在这宿营，家家都主动腾出屋来给战士们休息。村子很穷，但乡亲们很热情。王大爷家七八口人，一共才两间房子，王大爷把一间最好的房子腾出来给战士们休息，雷锋知道后，决定住在帐篷里，春耕季节，雷锋看见王大爷在犁耕，决定先向王大爷学习，再帮组乡亲们犁田，雷锋说：“国家就是我的家。” 雷锋的成功不可复制，但这样的偶像并非让人望而却步。

在生活中也有这样的例子，如：“马路孝子，替母扫，带着母亲去上学街。”等等，学会感恩，这是我们对生活的态度，感恩并不局限于铭记别人的好，而是体现在点滴之处。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”助人为乐，是正直善良的怀着道德义务心去做，主动给他人无私帮助，这种忘我的精神，我们要把它贯穿在生活中。

世上没有遥不可及的事，在关注个人利益的同时，也关心一下他人的利益，这样你会像雷锋一样快乐。

所谓“大爱无限，小爱无拘。”勤劳节俭是公民的义务，更是道德伦理的重要体现。 “阳光总在风雨后。”小时候，爸爸高数我这句领悟人心的话，我不懂。总想这句话是自然现象，为什么说的那么深奥呢?爸爸告诉我只要经过无数的挑战，磨练了自己，自己就会成功，不要依赖他人。

在2004年，湖北的信义兄弟感动了一座城市。孔东林与孔水林在一起组建了一支建筑队，无论遇到什么困难，从未拖欠过工人的工资，春节前夕，孔东林从自己卡上取了六万多元，给农民工发工资，让你们过了个好年，他说：“虽然我家遇大难了，但绝不能因此让辛苦的农民工过不好年！”这对“信义兄弟”接力送薪的义举在情义上铿锵有力。

雷锋是伟大的，可雷锋只是一个普通人，雷锋之所以平凡而伟大，是因为他的雷锋精神。现在“活雷锋”太多了，因为梦想所以希望，因为希望，所以践行。我们要为社会发一分光，发一份热，添一块砖，加一片瓦，这个社会才会因为我们存在而更美好。

迈向崭新的二十一世纪，祖国大地发生了天翻地覆的变化，但我们从未淡忘雷锋精神。“长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你------”这首歌体现的正是雷锋精神。为了国家，为了人民，我们要把雷锋精神永远地继承和发扬光大，是雷锋精神万古长青。 评语：

这是一篇比较真实的读后感，感受深刻，层层深入，语言流畅，揭示雷锋精神的伟大。我们要把雷锋精神永远地继承和发扬下去。是我神州大地“处处有雷锋，人人是雷锋。”

友谊树万古长青句子篇六
《偷天换日,万古长青-藏头诗》

偷天换日,万古长青

偷渡黄河夜冰薄， 天清漏长霜泊泊。 换他竹叶十旬杯， 日背残花白水湄。 万古到头归一死， 古来尧孔与桀跖。 长安少年无远图， 青娥弹瑟白纻舞。

友谊树万古长青句子篇七
《昆明万古长青》

昆明万古长青

昆明 张兴洞 10月１3日

我们退休工人，愿为昆明的繁荣、美丽撑起一块蓝天——‚大美云南，昆明万古长青！‛让‚大美昆明‛站立在世界舞台上，昆明的美就美在她不需涂脂抹粉：端庄、朴实、无铅华，‘浓妆艳抹不相宜，虔诚之心不虚假！’从围海造田破坏滇池大片草海、湿地；到今天三任市委书记的轮番大拆大迁、大破坏，使得昆明的整洁、有序和纯朴、端庄，被铺天盖地的所谓‘城市改造’搞成一个尘土飞扬的大工地。可见贪腐势力的能量，足以威胁民生，把城市毁得面目全非！

昆明原来有好几段可继续使用的二环立交桥、公路段被通通拆毁重建；城中村的改造虎头蛇尾，一片狼藉！原先整洁、绿化很好的街道和公交候车站被画蛇添足地挖掘了几遍又重铺。比如交通拥堵，信号灯生搬硬套、不讲科学和实效；该停该行很荒谬！没车长放行，有车不放行，这叫机械掌控红绿灯。小西门事倍功半的龟背桥，真是只能如乌龟般地爬行！…这些机关算尽的大员们做事总留下大大的尾巴，好再次重复修建！不然那来那许多回扣？可耻啊！明目张胆地搞撂尾巴工程！真不知他们的胃口大到何种地步。 有关部门及市民早看出了破绽，无法进言；昆明愤怒了！再加上其它的贪腐案情，把三任贪赃枉法的腐败官员赶下了台。同样是外地和地方的官员，为何一个心思就想利用市政工程发横财，做黄粱美梦呢？看来昆明虽有四季如春最适合人类居住的先天条件：历史渊源流长、深厚，文化底蕴丰富；还需外在的美！这美不是大拆大迁，用一种倾向掩盖另一种倾向的，巴不得新

建一座腐败城！这可能吗， ‘费尽移山之力……只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。

一座城市离不开灿烂的民族文化和艺术创新，大众文明的跟进和维护社会的安定与和谐！所以难免有各种人不断地打起小算盘！伙同不良开发商把昆明拆得七零八落；到处一片废墟，整天尘土飞扬。夜晚塔吊、搅拌机、打桩机轰鸣，横冲直闯的拉土车；不管城市的宁静，违章行驶；留下串串撒泼路面的泥土扬长而去！市政府五套班子搬到了离市区二十多公里的远郊，表面看像是超越了，到了世外桃源般的山庄。老百姓要办事可就苦了，这就是仇和时代的杰作！真不知是想脱离群众，还是为享受？约束工作人员？反正是可以遥控指挥和听下面汇报情况！

这就是摆在现任市委书记面前的难题！昆明再也经不起贪腐官员的折腾了；昆明必须重新树立起自己的靓丽和不失信于民、为人民办实事的形象！要有自己独特的支柱产业和崭新、持久的产业形像！今年1月19—21日习主席来到云南的昭通鲁甸，看望、慰问灾区干部群众；到了大理和昆明，习主席视察了大理洱海并走访了白族人家，视察了昆明新南站的建设现场；留下了语重心长的嘱托和重要指示！这是边疆四千六百多万各族儿女的殷勤希望和梦想！云南沸腾了，昆明再也不能墨守成规和默默无闻了！昆明要开创新纪元和树立自己的形象和品牌！

为了摆脱落后和千篇一律的保守模式：为了春城的美丽和康庄的前程，摆脱不协调的发展规模；让所谓的‘桥头堡’称谓变为新的经济发展格局！发展、挖掘‘大地母亲’的故居文化； ‘美我春城，爱我中华旅游胜地和教育基地’…几经折腾和磨砺的昆明应该更俏丽、壮观！我相信：这是昆明广

大市民和新上任市委书记的殷切希望！昆明不能只是朴实无奢华，她需要内敛和热力四放；她不是简单的春城，他是春的使者、希望和强盛的源泉！

‚打铁要靠本身硬！‛最近有位曾在昆明居住二年，想把归属定格在昆明的外地人；对昆明一知半解，不知碰了什么壁，灰心丧气、满腹怨言地跑到上海发了一篇议论：发誓再不愿与昆明有任何交集，对昆明完全失望了！作为一个昆明人，，没尽到地主之谊，为此我们感到非常的遗憾！希望这是最后一位，不会再有第二位。他的一些提法也还中肯，有积极的一面，对我们很有触动；感谢这位外地人向我们提出几点意见和建议！

以犀利的观察力和文笔，描述和嘲讽了昆明存在的缺失和弊端，本可以认为是种善意的批评！但忽然口吻一变，就拿城市‘超级精英’来说事，似乎这就是城市的灵魂和希望—精神领军人物，真好笑！不知谁人具备这个条件？这位自称‘一棵老松’的人还真是伶牙俐齿，本以为是位识大体的君子；但文笔一转就显出嘲讽、中伤了，不知受了什么委屈或个人什么目的没达到？把昆明说成是‘正在死去的城市’，为免有点大言不惭、狂犬吠日、庸人自扰了！其实城市应各有千秋，一种模式不足可取，她要彰显自己的特色。你的观点和认为只能代表你，不能强加！

城市是永远死不了的，因为他是经历了千百年历史沧桑的变迁和发展而来，不管她以何种形态和时间出现！真正会随时死去的是人，因为生命是有限的。一个城市的悠久历史文化传统和光辉形象，不能因为某位‘大地方来人’的诋毁就减去一丝光亮，更莫说能量了！别了，逝去的是这位大都市来的想在昆明成为房地产界的引领人物！

城市是一个地方人民赖以生活和生存的地方，全体人民真心热爱和珍惜

她的存在；并不是某大腕打一枪换个地方的过客！所以我们的城市永远是生机勃勃和蒸蒸日上的。本想与他辩论一番，但一想值不得，这种讥刺的言说，一个小学生就能将他驳倒。‚沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春！‛

‚让人说话天不会塌！‛昆明照样的阳光明媚，生机盎然；永远的得天独厚、四季如春、异彩纷呈、光芒四射；是世界上云贵高原一颗璀璨、珍贵的明珠！永远是世界上最适宜人类居住的知名城市，这样的客观事实谁也改变不了。谁想抹黑和玷污她的纯真、包容和醇厚！那只会是如同巨贪白恩培和他的死党，损毁昆明就被扫进历史的垃圾场。

有时文学和历史真是有许多可以借鉴的地方！我看《红楼梦》中的贾大，把荣国府从上到下所有人骂了个遍；自认为这种骂是为了荣府的好，好什么呢？不就是没当上管家和狗奴才吗！结果被塞了一嘴的马粪。也像深圳的不法奸商，打着经济发达地区和互联网的招牌，把伪劣的假冐电子商品寄卖给外地客户，卖得几十件后，由于做贼心虚，捞钱后就连忙逃窜，再不敢在原址及网上露面，这不是因小失大、自塞门路吗！有种登徒子捕获不到美女的芳心和肉身，就说他死心塌地的唯一的爱死去了！

正因为昆明浓重的乡土气息和坝子经济打造了昆明憨厚、善良、包容、忍让的朴素人文文化，昆明不需要‘超极精英’，因这种人显得不可一世、盛气凌人和招摇撞骗！昆明只需要脚踏实地的创业者和开拓者，仇和不是很‘超极’很‘精英’吗？结果怎样，用开发创建‚桥头堡‛的构想，迎来了外地的豺狼虎豹，把昆明确实地啃噬了一番，昆明趴下了吗？昆明依然亭亭玉立、百花争艳、不卑不亢，迎送天下五大洲四大洋的客！

客人们要的就是纯朴、善良和悠闲！昆明的‘精英’确实很小家子气，

有了钱无情无义，就喜欢躲在别墅的小阁楼上啃骨头；他们真该有点尊严争口气，做点对昆明有益发展和公益的事情，不要被认为是坝子中的‘土土豪’！可昆明的百姓却洒脱、大方、幽默得很，善于打浑骂俏、嘲讽和自娱自乐！这有什么不好？莫非要跟着哪位板着死马脸的‘精英’后面点头哈腰、唯唯诺诺才体面？

昆明公交为老年人出行、上街，逛公园提供了极大方便的‘爱心卡’，这在全国还属首创！所以昆明人说‚宝马车、奔驰车，不如我们的公交车！‛昆明老奶车上叽叽喳喳，车上争吵，下车又在相约；而且昆明的公园都向老年人免费开放！这些乡土气息妨碍谁、招惹谁啦！这正体现党和国家的关心和温暖！昆明实际很自律，不会轻易招谁、惹谁，更不会坑蒙拐骗全国人，总以宽广的胸襟，张开热情的臂膀迎接南来北往的天下客！

禽鸟也会在天有知、有灵性，分得清好与坏，善与恶！怪不得西伯利亚的海鸥，独具慧眼飞跃千山万水、数不清的城镇，径直飞往昆明来！找什么？找生存的希望和源泉，找避开酷寒的春的气息。为人处世非要争强好斗，不依不饶，为五斗米折腰；都想要干大事，平凡的事谁干？都要和什么人争，争得头破血流；进了医院、留了疤痕有何好处！

总以为自己忙忙碌碌，走南闯北挣得一个大家担；可恶劣的气候和终日奔波，染得一身的病和不争气的子女！到头来才走到一半的路程就撒手人寰，帮谁拼命到死才明白：被纸骗了几十年，‘钱都是一堆纸’！阳间用的是印刷精美的纸，烧化给阴间的同样是印刷一般的纸，不知有多少人能看透！不要以为‘精英’很光彩，其实一肚子的苦水和坏水没地方倒吐！

友谊树万古长青句子篇八
《语文考卷1》

第一关：字词百花园

一、我会读，我还能根据拼音把汉字写工整、写规范。

回首2008年，对于中国来说是一个非常不平凡的一年。新年伊始，不是瑞（ruì）雪而是一场百年不遇的暴雪覆盖江南，不用酝酿（niànɡ），灾情就是命令，党中央和全国人民一道谱写了一曲波澜（lán）壮阔的抗击冰雪的英雄画卷。五月十二日四川汶川发生八级特大地震，世界震惊了，一方有难八方支援，党中央高_瞻（zhān）远瞩，组织一切力量进行抗震救灾，我们小朋友也慷慨（kānɡkǎi）解囊，伸出友谊的双手向灾区献爱心。八月八日国际奥运会在中国北京成功举办，目睹（dǔ）中国体育健儿奋力拼搏，摘取100枚奖牌，我们感到骄傲和自豪。神舟七号载人航天太空漫步，我们感到我国葬（zōnɡ）合国力的提升，我们更感到学习科学知识的重要。

二、火眼金睛细分辨，组成词语真简单。

障（屏障） 瑕（瑕疵） 檐（屋檐） 藉（书籍） 彰（表彰） 假（假货） 瞻（瞻仰） 籍（书籍）

三、积累本真丰富，成语补充完整我不怕。

盛气（凌）人 兴国安（邦） 一叶（扁）舟 前（赴）后继 应接不（暇） 情不自（禁） 南辕（北）辙 惟妙惟（肖）

四、结合语言环境，选择合适的词语填空。

热烈 猛烈 强烈 剧烈

（1）语文课上，针对老师提出的问题，如何理解“一阵（猛烈）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情色彩，同学们展开了（热烈）的讨论。经过一番激烈的争论，同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们，不要在（强烈）的阳光下看书，那样

会伤害眼睛，同时，饭后不要做（剧烈）的运动，以免影响身体健康。

简洁 简朴 武断 果断

（2）张明是我们的语文老师，她平时穿着相当（简朴）而整洁，说一口流利的标准普通话，语言（ 简洁）而亲切，做起事来总是十分（果断）而不（武断）。因此，无论是在课上还是课下，张老师不仅是我们的良师，更是我们的益友，我们大家都很喜欢和她在一起。

第二关：句子直通车

五、经典诗文我会背，我还能写准确。

（1）不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。王冕《墨梅》

（2）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风_。郑燮《竹石》

（3）粉骨碎身浑不怕，有留清白在人就间。于谦《石灰吟》

（4）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜_。毛泽东《七律·长征》

（5）春风又绿江南岸， _明月何时照我还？王安石《泊船瓜洲》

六、按要求写句子，看谁写得最漂亮。

（2）战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

观察雪后的树木，用上“像„„一样”写一句话：雪后的柳树，像

压弯了腰。_ 老人一样，被

（3）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果人类不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。想像一下“时间”也是如此呀，我们怎样对待的呢？请写一句关于“时间”的感言。

___________________________________________________________________________

（4）父母的爱就像冬天里的一缕暖阳，轻轻地照进我们的胸膛。

我们说“爱”是相互的，根据你的体会写出一句关于“爱”的感言。

___________________________________________________________________________

七、根据你对课文的理解，回答下面的问题。

（1）《桂林山水》中“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山。”

意思是说：_____、_____、_____的桂林山围绕着_____、_____、_____的漓江水。流露出

作者对桂林山水的_____和_____之情。

（2）《一夜的工作》中“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的．．．．．．．．．．．．．．

写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”从加点的句子你体会到什么？ ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

___这个句子说明周总理生活极其简朴。

（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》中我们感到的是爱的海洋。“精彩极了”是一种母亲的爱，是一种的爱，是一种的爱；而“糟糕透了”又是一种父亲的爱，是一种的爱，是一种的爱。爱的表现形式不同，但目的都是希望孩子健康成长。

八、阅读下面的短文，回答后面的问题。

台灯和蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，（不但）长得漂亮，（而且）很有用。可是你呢？长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾！简直是废物，你有什么用呢？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗？你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀！哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏自命不凡的台灯。这时，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类做出的贡献大。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人间。

看到此情此景，台灯很受感动，非常羞愧地说：“我原来只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀！我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

从此，台灯在反思中终于明白“不炫耀、不骄傲、也不计较个人得失”是一种高尚的品格，它和蜡烛一道踏踏实实为人类做贡献。人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美他们这种默默无闻、无私奉献的崇高精。

（1）在（ ）里填上恰当的关联词语；在“__________”填上诗文的后半句。

（2）结合短文内容，写出下面词语的反义词。

谦虚（骄傲） 黑暗（光明） 趾高气扬（卑躬屈膝）

（3）阅读全文，你发现“台灯”和“蜡烛”各自具有怎样的特点？

台灯：__有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目，而且还爱夸嘘自己。 蜡烛：默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人间。

（4）读了这篇文章，你一定深有启发，请用简洁的语言写出你的真实体会。_

一定要不骄傲.不炫耀.不计较个人得失，才会成为一个有用的人。

第五关：习作大观园

九、题目：那一刻，我__________

要求：先把题目补充完整，根据在生活中你的发现和感悟，将“那一刻”写具体，对你的

感受写清楚，写明白。注意书写清楚、工整、规范。

一、你积累的词语一定很丰富了。读读下面的句子，看看括号内的声母，你一定能填上合

适的词语。(7分)

他_因而（y r）辞去了城里舒适的工作，到偏远的山村去当了一名小学教师。山村的条件十分艰苦（j k），但他从未后悔过。他常常_勉励_（m l）自己，要坚定不移地朝着认定的人生_目标_（m b）奋进，要使山村的孩子学好文化知识，走出大山。每当嘹亮_（l l）的国歌奏响，他就_彻底_（ch d）忘掉了疲劳，忘掉了困难，和孩子们一起开始了一天快乐而充实的学习生活。在山村孩子们的眼中，他是世界上最有学问、最可爱、最有_魅力（m l）的老师。

二、将正确答案的代号填在题后的括号里。（6分）

1.词语搭配全部正确的一组是(A)。

A、滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目不转睛地张望

B、发现问题 发生火箭 发动群众 发表意见

C、观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻

2.下面句中不是比喻手法的是(C)

A、地球，这位人类母亲，这个生命摇篮，是那么美丽可亲。

B、露似珍珠月似弓。

C、少年右边的老头好像有病。

3.把关联词依次填入句中，顺序正确的是(D)。

____陈老师____知识渊博、教风严谨，____语言幽默风趣，____同学们很喜欢听他讲课。

A、不但 因为 所以 而且 B、因为 所以 不但 而且

C、不但 而且 因为 所以 D、因为 不但 而且 所以

三、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。(8分)

1.把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！

良师（诤）友 狂风怒（吼） 钟鸣（鼎）食 （辗）转反侧

兴国安（邦） 排山（倒）海 应接不（暇） 神机（妙）算

（守株待兔） （拔苗助长）（百发百中）（兵贵神速）

2.学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！

写出反映人物优秀品质的成语：（大公无私）（暗室不欺）

写出AABC式成语：（ 心心相印）（欣欣向荣）

写出四个字中带有一对反义词的成语：（好逸恶劳）（争先恐后）

写出形容很专心的成语：（ 专心致志）（聚精会神 ）

四、你积累的古诗、名句有多少？试试填好下面的空。(9分)

1.《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句本自同根生，相煎何太急。

2.有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。

3.纸上得来终觉浅，_绝知此事要躬行。 4.随风潜入夜，润物细无声。

5.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“ 一寸光阴一寸金 ,寸金难买寸光阴。”这句诗；小江是你视为知己的朋友，你可以用“ 海内存知己，天涯若比邻” 这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

五、按要求把句子改一下吧！(6分)

1. 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 刺猬缩成一团。

2.扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）开朗的小明非常爱钓鱼。

3.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”

父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。

六、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）10分

1. 李逵这一形象出自（A）

A、《水浒传》 B、《封神演义》

C、《隋唐演义》 D、《西游记》

2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（B）

A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

3.下面哪个故事不是三国故事（D）

A、赤壁大战 B、草船借箭

C、三顾茅庐 D、负荆请罪

4.正在任上的国家主席名叫（C）

A、毛泽东 B、江泽民 Ｃ、温家宝 D、胡锦涛

5.“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是（C）

A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

七、根据课文内容填空。(9分)

1.《草原》一文中的“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词是从不同方面描写了草

原的“绿”，其中描写绿的广漠的词语是______________，描写绿的神态的词语是______________，描写绿的生命的词语是______________。

2.“渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来”，这一“决定”让我们看到他是一个_宁愿自己吃苦也要帮助别人的人。 3.文言文《矛与盾》中，叫卖者自相矛盾的两句“广告词”是“吾盾之坚，物莫能陷也”，

“吾矛之利，于物无不陷也__。”

4.本学期学过的课文中，你最喜欢的是《凡卡》，是因为（ 凡卡的可怜引起了读者的深深思考）。

八、阅读与思考（15分）

阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键

你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！

伞 的 故 事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"

娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把!”

听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”

娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„"

终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāo fu，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞！"

啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1.文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。

（艰难）（颤抖）（包袱）

2.联系上下文解释下列词语。

沉思良久： 深思了很长时间。

欣喜之余： 高兴之后。

3.给第三自然段加上标点符号。

4.“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：_她没有钱给我买伞。因为在那年月里，家里的生活十分艰难。___

5.我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„这句话中“黄油布似的脸”说明(作者母亲熬夜过度) 这句话表达了我（对母亲深深的爱，理解母

亲为了自己而操劳，体现了母子之爱）

九、写作（35分）

题目：我忘不了_________________

友谊树万古长青句子篇九
《综合测试卷》

小学语文综合练习题（一）

一、汉语拼音（4分）

读拼音，在横线上写上词语。 xīnɡ ɡuó ān bānɡ bō lán shuànɡ kuò zī zhū bì jiào

（2）我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人们服务的本领。

用适当的关联词语，将上面这两句话合成一句。

3、按要求写句子

（1）你最喜欢的一句歇后语：

（ 2 ）你最喜欢的一个名言警句： hǎo yǔ zhī shí jié ，dānɡ chūn nǎi fā shēnɡ .suí fēnɡ qián rù yè ，rùn wù xì wúshēnɡ.

（3）你最喜欢的一副对联：

五、阅读 二、汉字（8分）

（一）《荔枝》选段

查字典，填空。 我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，①鼎 ②兆 ③鸿 这三个字，用音序法比较方便的是第（ ）个字，先查音序（ ），读音是（ ）；

用部首查字法比较方便的是第（ ）个字，先查偏旁（ ），再查（ ）画，组词（ ）；第（ ）个字用数笔画查字法比较方便，可查（ ）画，第四笔（ ）。带有“鼎”的五个成

语是 、 、 、 、 三、词语（18分） 1、按要求填空。

万古长青 千山一碧 翠色欲流

（1）这三个成语都有一个表示绿色的词，它们分别是（ ）、（ ）、（ ）。 （2）这三个成语的区别是：“万古长青”表示绿的（ ）；“千山一碧”表示绿

的（ ）；“翠色欲流”表示绿的（ ）。 2、先找出词语中的错别字，在下面画“——”，再把正确的字写在括号里。 ①爱才如命（ ） ②爱曾分明（ ） ③百折不绕（ ） ④失浑落魄（ ） ⑤大公无思（ ） ⑥诡计多端（ ） ⑦厚谚无耻（ ） ⑧拾金不味（ ）

3、填上带有“看”的意思的词语。

（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，真是心旷神怡。

（2）我们（ ）先烈的贵像，心中升起一股敬意。 （3）这里的书太多了，稍稍（ ）一下，也得花半天时间。 （4）我站在大桥上，（ ）着江面渐渐远去的一叶叶小舟。 （5）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。 （6）他用（ ）的目光望着我。 四、句子。（18分） 1、学了伟人毛泽东的《卜算子 咏梅》，你能完成下面的练习吗？ （1）这首记号是毛泽东同志于 年 月写的。当时我国正处于 。 （2）这首词押的是 韵，押韵的四个字是 （3）你最喜欢的一句是： ，理由是 （4）你还知道哪一首赞美梅花的诗，诗题是《 》，你最喜欢其中的一句诗是 2、按要求改写句子。 （1）看到那数不尽的白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 改为陈述句：

母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！

今儿我给您买了子东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴（xīng xing）咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一下笑了，筋脉突兀的手

不停地抚措着荔枝，然后用小拇指甲盖刻划（huá huà）破荔枝皮，小心翼翼地剥．

（bāo bō）开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，

那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住

地对我说： “ 你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的内？”毕竞是第一次吃，毕竞是好吃！母亲竞

像孩子一样高兴。

…… 母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小，鲜红的皮一剥掉，白里

泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着一张张汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了

一年的长路，才又和我们阔别重逢。我感到慰籍．（jí jiè）的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝，我直认为是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，

会让我产生多少无法弥补的痛楚。

其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部份。我忽略了身边小馋．

（cán chǎn）猫的存在，他再也不用熬到28岁才能尝到荔枝，他还不懂得什么叫珍贵，什么叫舍不

得，只知道想吃便张开嘴马。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的太馋嘴的小孙子了。

而今，荔枝依旧年年红。

1、给文中加点的字选择正确的读音（在括号内打“√”）。

2、写出下面词语的近义词。 新鲜（ ） （ ） 慰藉（ ）（ ） 3、给下面句子中带点的词选择正确的解释，把序号填在相应的括号里。（3分） （1）“沉”：A（在水里）往下落 B 分量重 C（程度）深 D 脸色严肃 ①母亲一见荔枝，脸立刻沉下来…… （ ） ②加强安全教育是防止沉船事故发生的重要前提。（ ） ③他感到肩上的担子很沉。（ ） （ 2 ） “ 兴 ” ： A 举办，发动 B 旺盛 C流行，盛行 D准许 ① 我打断母亲的话： “ 这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜。（ ） ② 一件小事，值得那么兴师动众吗？（ ） ③非典过后，锻炼身体的热潮正在悄然兴起。（ ） 4、读“母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝。”这句话，你能提出的问题是： 根据你提出的问题，再读这几段话，你的答案是： （4分） 5、文中划横线的句子，运用了比喻的修辞方法，把比

作 。（1分） 6、本课以荔枝为题，但它主要写的是 表达了 8、短文的这种结尾叫做（ ），起到（ ）的作用。 2分） 9、短文要表达的中心思想是借对7、读文中最后一句“而今，荔枝依旧年年红。”回答问题。（4分） 笋一样快快成材。这样的写法叫作 。 （1）假如你是作者，你会说： （2）假如你是文中的小孙子，你会怎么做？

（二）《春笋》选段（22分）

我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。

春日，春雨潇潇，绿幽幽的山竹，翠生生的竹林，像一（副 幅）烟雾迷的水墨画。雨务纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞桑叶。滴答——滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿（允 吮）吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

嗬，一夜之间，又有无数春笋（拔 拨）地而起啦！瞧，浸坡遍地，密密麻麻。一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中抿笑，在春雨里沐浴。

啊，春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……虽看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更坚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

啊，春笋长得多么欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节……你追我赶，竞争着向上。山泉丁冬为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们唱歌，山花舒（辫 瓣）对它们靥（yè）笑，松柏婆娑为它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。

1、把文中括号里不正确的字划掉。（2分）

2、照样子，从文中找出三个结构相同的词语，再写出三个你收集到的类似的词语。（3分） 例：黑黝黝

、 3、写出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：锐利（ ） 阻碍（ ） 反义词：顽强（ ） 压制（ ）

4、在文中用“——”画出一组排比句，用“~ ~ ~ ~ ~”画出一个比喻句，用 “====”画出一个拟人句，这些句子中，你最喜欢的哪一个，请把理由写在下面的横线上，并仿写一个句子。（7分）

仿写： 5、在括号里填写答案序号，说明破折号和省略号的作用。（4分）

A、表示声音延长 B、表示内容延续 C、表示解释说明 D、表示内容省略 ⑪我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。（ ） ⑫滴答——滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。（ ） ⑬春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……（ ） ⑭迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又一节……（ ）

6、这篇短文赞扬了春笋顽强的性格，从第四自然段中的等几个动词可以看出。（3分）

7、作者在赞扬春笋有顽强生命力的同时，鼓励我们也要像春笋一样快快成材，从文中的哪个句子可以看出，这句话是（ ）句。请把这句话写在横线上。（1分）

六、习作（40分）

根据《穷人》一课的内容，以“你瞧，他们在这里拉。”一句为开头，。题目自拟。

小学语文综合练习题（二）

一、汉语拼音

1、看拼音，写词语。

róng yù fěi cuì dù jì chāi chú zhù zào ēn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ( )

3 下列字的注音全部符合汉语拼音规则的一项是( )。 ⑪ 教育（jiào yù） 选举（xüǎn jǚ ） 省略（ Shěnɡ luè ） ⑫ 允许（yǔn xǔ ） 教学（jiào xué ） 牛油（ niú yóu ） ⑬ 广州（ ɡuǎnɡZhōu ） 雷锋（ Léifēnɡ ） 老李（ lǎolǐ ） ⑭ 红的（ hóng de ） 威武（ wuēi wǔ ） 小花儿（ xiǎo huā er ）2、用“√”选择排列顺序正确的一组字母。

（1）W M y N L T G S Z （ ） （2）G L M N S T W Y Z （ ） （3）G L M S T W Z N Y （ ） 3、给下面带点的字选择正确的读音打“√” 。 广厦（xià shà） 歼灭（jiān qiān） 树梢（xiāo shāo）

cì

)

屏息（bǐng pǐng） 处置（chǔ chù） 水浒传（hǔ xǔ） 二、汉字

4、下列加点字的字全是后鼻音的一组是（ ） （1）葬礼 瓷碗 昌盛 肥胖 （2）申请 伶俐 敏捷 文凭 （3）欺凌 荆条 铭记 绞刑 （4）宝鼎 鸟瞰 丞相 倒映

5、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） （1）崇山竣岭 发扬光大 茫然若失 侍候 （2）流言非语 三番五次 按部就班 附和 （3）不可思议 和颜悦色 风尘朴朴 提词 （4）谈笑风生 沧海一粟 走头无路 迁徒 6、查字典，按要求填空

查带点的字 音序 部首 第3画 除部首再查几画 用“√”选择字义 沁透．

心脾 ①暗地里告诉；②渗透，穿透 ③达到饱满、充分的程度；

④透彻；⑤显露

完璧归．赵 ①归并，合并；②由，属于； ③返回，回到本处；④趋向； ⑤珠算中称一位的除法 7、选字填空（把答案充号写在横线上）。 ①峰 ②海 ③溪 ④脂 （1）浩瀚如 （2）清亮如 （3）挺拔如 （4）润滑如 三、词语 8、照样子写词语。 扬长避短 ： 千里迢迢 ： 9、填空。

（1）“绝知此事要躬行”的前一句是（ ）

A、世事洞明皆学问 B、干淘万漉虽辛苦 C、纸上得来终觉浅 D、问渠哪得清如许（2）“竹篮提笋母怀儿”的上联是（ ） A、松子忽随棋子落 B、稻草捆秧父抱子 C、删繁就简三秋树 D、虚心竹有低头叶（3）下面四篇课文中的故事，选自我国古典小说《三国演义》的是（ ） A《将相和》 B《景阳冈》 C《猴王出世》 D《草船借箭》

10、按要求写词语。

（1）比喻做错了事马上改正，还来得及。（ ）（写成语）

（2）姜太公钓鱼——（ ）（写歇后语）

（3）不经一番彻骨寒，（ ）（写格言）

11、在句子中填上合适的关联词语。 （1）（ ）明天下雨，小学生篮球比赛（ ）照常进行。

（2）（ ）明天下雨，小学生篮球比赛（ ）改期进行。

四、句子。

12、在原句上修改下面的病句。

（1）《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名作家安徒生写的。

（2）如果作者的想象脱离实际，夸大事实，反而会给人一种不真实的感觉。 （3）这篇小说，刻画得很细致，真是人木三分。

13、在括号里写出下面句子的修辞手法。

（1）他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。（ ） （2）太阳是一个忠实的向导，在天空中给人们指点方向。（ ） （3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地。（ ） （4）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（ ） 14、按要求默写句子。

（1）写出下列课文中你喜欢的一个优美句子或者一段话。 《林海》《匆匆》《鸟的天堂》《为人民服务》

（2）你喜欢下列诗词作者写的哪些诗词句，请各写两句。

杜 甫

王安石

毛泽东

15、你最看不惯哪些不良的社会现象？你认为应该怎么做？请简单写出你的看法。

五、阅读 （一）詹天佑 这条铁路不满四年就全线① 了，比原来的计划提早两年。这件事给了② 中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程， 都③ 。

16、先在这段文字的①、②、③等空白处填上合适的词语，然后再给这三个词语换上近义词，写在下面的模线上。 ① ② ③ 17、文中的“这条铁路”指的是从 铁路，这是完全由我国工程技术人员设计施工的 铁路干线。 18、文中：“这件事”指的是

19、读了文中划有波浪线的句子，你想到了什么？

（二） 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：

非然也。

1、按要求填空。

“援”的字义有：①引用；②以手牵引；③帮助。“思援弓缴而射之”中的“援”应取“本文援自《孟子.告子》”中的“援” 应取 义。“缴”的字义有：①自动交出；②带有丝绳的箭；③迫使交出。“思援弓缴而射之”中的“缴”应读（ ）音，应取 义，“缴了敌人的枪”中的“缴”应读（ ）音，应取 义，“缴税是每个公民应尽的义务。”中的“缴”应取 义。 2、 说说下面句子的意思。 ．．

（1）弈秋，通国之善弈者也。 （2）虽与之俱学，弗若之矣。 （3）非然也。

较肤浅，要想透彻地认识一种事物和明白一种道理，还必须亲自去做，亲身去体验。所谓“听

过不如见过，见过不如做过多。”就是这个道理。你在学习、做事的时候，一定也有过这样的经历吧。请写一篇记叙文，把这件事写出来。题目自拟。

3、下面对“为是其智弗若与？”的解释，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）说是第二个的智力比不上第一个的？（ ） 【 疑问 设问 反问 】 （2）难道是第二个的智力比不上第一个的？（ ） 【 疑问 设问 反问 】 4、在上面题的【 】里选择修辞手法打“√”。 5、“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”认真琢磨这句话的意思然后回答：第一个“一人”（前面那个人）与第二个“一人”（后面那个人）的学习态度有什么不同。 前面那个人： 后面那个人：

6、下面的说法是否正确，正确的 在括号里打“√”，错误的打“×”。

⑪ “弈秋”这两个字的意思是：

① “弈”是下棋，“秋”是秋天，意思是秋天学下棋。 （ ）

② “弈”是棋手，“秋”是这个棋手的名字，意思是“棋手秋”。 （ ）

⑫ “非然也”中的“然”是“这样”的意思。“这样”是指：

① 一个一心一意，只听弈秋的教导；一个虽然也听讲，但却又想着可能有天鹅飞来，他要拉弓射箭，把它打下来。 （ ） ②虽然两个一起学习，后面一个比不上前面一个。 （ ） ③说是后面一个的智力比不上前面一个。 （ ） 7、用“/”在文中画出停顿的地方。 8、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错的打“×” ①“为是其智弗若与？”一句中的“与”读作yǔ 。 （ ）

②“惟弈秋之惟听”与“惟听弈秋之惟”这两句的意思相同。 （ ）

③“虽与之俱学，弗若之矣”这句中的两个“之”的意思相同，都是“的”。 （ ） 9、填空：

①”曰”在文言文中有两个意思，在本人中的意思是（ ），另一个意思是（ ）。“矣”在现代汉语中的意思是（ ），读音是（ ）。 ②“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”

这句话的第一个“之”的意思是（ ），第二个“之”的意思是（ ）。 10、学习本文以后，你有什么感受，把你的感受说给后面那个人听。

六、作文（40分）

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话的意思是说，从书本上学到的知识毕竟比

小学语文综合练习题（三）

一、汉语拼音 1、读拼音，写汉字。

ténɡ xiě wū rǔ chénɡ xiànɡ ruì xuě

（ ） （ ） （ ） （ ）

jīn mài tù wù rén shēnɡ dǐngɡ fèi nán yuán běi zhé

（ ） ( ) ( ) 2、把下列加点字的音节补充完整。 __ òu __ ùn àn ù iàn

引诱． 蕴． 藏 暂． 时 别 墅． 推 荐． 娱．

乐 3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

妒．（dù hù）忌 纸屑．（ jiè xiè） 树梢．

（shāo sāo） 4、在下面音节之间应该加隔音符号的地方加上隔音符号，并把所有的音节加上调号。

平安（pinɡan） 饥饿(jie) 神机妙算（shen ji miao suan） 凶恶（xionɡe） 天鹅(tiane) 山坳(shanao) 慈爱(ciai) 完璧归赵（wan bi gui zhao） 皮袄(piao) 酷爱 (kuai) 二、汉字

5、用横线画出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。

（1）诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声纳喊。（ ）（ ） （2）蔺相如见廉颇来副棘请罪，连忙热情地出来迎接。（ ）（ ） 6、按要求填空。

“乃”字用部首查字法应查部首画；用音序查字法应查字母节 。“乃”字的解释有：①你，你的；②于是；③才；④是，就是，实在是。“失败乃成功之母”的“乃”应取第 种解释；“家祭无忘告乃翁”的“乃”应取第 种解释。 7、把下列诗句里的每个字分别填到指定的成语中。 诗句：慈母手中线，游子身上衣。

（ ）临其境 古今（ ）外 （ ）冠楚楚 缩（ ）缩脚

望（ ）成龙 散兵（ ）勇 孟（ ）择邻 穿针引（ ） 8、下列四组字，偏旁部首相同的一组是（ ）

（1）梢 枕 巢 裸 （2）诸 诺 谨 谚 （3）俗 僻 彻 御 （4）篇 签 筏 葵 三、词语

9、用成语替换句子中画线的部分，写在末句的括号里。

（1）黄错的时候，山上和田野到处都是响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”（ ）

（2）著名作家写出来的文章一般都简洁概括，在关键的地方用一两个警句点明要旨，使内容更为精辟，让人读完一目了然，回味无穷。（ ）

10、当今社会，许多企业巧用成语作广告词，增强宣传效果。但这些广告词已不是成语原貌。光阴似流水，时间对每个人来说都是极其珍贵的。可是，李红同学就不这么认为。每当看到他沉迷于电脑游戏的时候，我就对他念一句古诗： （5）把下面句子里画线部分，改成歇后语。

有一次语文考试，我因疏忽竟忘了把一道考题的答案抄上去，结果只得了90分。看见不少同学考得比我好，我真象哑巴一样无法讲出心中的苦楚。（ ） 五、阅读短文，回答问题。

（一）《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕秀了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风吹你能根据例子，给下列广告词“复原”吗？ 例：电脑广告词：码到成功（马到成功） （1）止咳药广告词：咳不容缓（ ） （2）服装广告词： 百衣百顺（ ） （3）杀鸡店广告词：水到鸡成（ ） （4）摩托车广告词：骑乐无穷（ ） （5）洗衣机广告词：闲妻良母（ ） （6）饮食店广告词：桌桌有鱼（ ） （7）热水器广告词：随心所浴（ ） （8）肉鸡公司广告词：鸡不可失（ ） 11、选出和第一对词表示的关系最相似的，画上横线。。

（1）笔——写字 ①树木——公园 ②足球——运动鞋 ③电视机——电脑 ④轮船——运输（2）医生——病人 ①爸爸——哥哥 ②保育员——幼儿园 ③老师——学生 ④朋友——邻居 （3）树枝——树 ①课本——书包 ②袜子——衣服 ③蔬菜——水果 ④手指——身体 12、把下列成语补充完整，看一看补充的字意思是怎样的？

发（ ）施（ ） 高（ ）阔（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）描（ ）写 （ ）兵（ ）将 东（ ）西（ ） 所补充的每组字意思是 的。 四、句子

13、判断下面的说法是否正确，在括号里打“√”或打“×”。 （1）“精兵简政”这条意思是张思德提出来的。（ ） （2）“难道我没有办法吗？”“我有办法。”“我不是没有办法”这三句话意思是一样的。（ ） （3）信的末尾应先写日期，再写名字（ ）

（4）《泊船瓜洲》和《清明上河图》都是我国宋代张择端的作品。（ ）

（5）“燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。”这句话运用了拟人的修辞方法。（ ） （6）“泰山、黄山、峨眉山是我国的三个旅游胜地之一”不是病句。（ ） 14、按要求写句子。

（1）2008年奥运会在北京举行，我们骄傲。

改为反问句： 。 （2）用下面的词语组成两句意思不同的话。 完全 这件事 怪他 不能

（3）用适当的关联词把下面的两句话连成一句话。 ①小草很柔弱。 ②小草永远不会向暴风雨低头。

（4）根据下文意思，在横线上填写一个古诗名句。

倒。我从心底里知道“精彩极了”也好，“糟糕透了也好” ， 这两个极端的断言有一个共同的

出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 15、填空题。

（1）“两种声音”是指 和 （2）“交织在我的耳际”是 鼓动我 。（3）“精彩极了”和“糟糕透了”引号的作用是 （4）短文中破折号的作用是 ，省略号的作用是 16、你是怎样理解“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”这句话呢？

17、联系生活实际，看看自己是否也存在这种情况。用几句话写下来。

（二）游子吟

孟 郊

慈母手中线， 游子身上衣。 ， 。谁言寸草心，报得三春晖。1、在横线上填写诗句，并用你自己的话把这个句子的意思写出来。

2、作者孟郊是诗歌抒发了诗人3、“游”在字典里的解释有：①人或动物在水里行动；②从容地行走；闲逛；③来往；④经常移动的；⑤江河的一段 。 诗题里的“游”字应取第（ ）种解释。 “草”本是一种植物，诗句中的“寸草”却喻指 。

4、下面的说法哪个正确，请在后面的括号 里打“ √ ”。 诗句中“三春晖”的意思是： ①三个春天的阳光，比喻暖和。 （ ） ②春季的太阳光辉灿烂。 （ ） ③春天的阳光，喻指慈母的恩情。 （ ）

（三）爷爷的画眉鸟

爷爷的画眉鸟是美丽的歌唱家。

它的外观神奇、漂亮。眉毛很特别，长而细，中间没有间断，像是爷爷用彩笔画上去的。它的眼睛很大，圆圆的，目光深沉、敏锐。它的尖嘴如钉子般坚硬，身体像葫芦样匀称，尾

友谊树万古长青句子篇十
《万古长青,旭日东升-藏头诗》

万古长青,旭日东升

万事从他江水流， 古来节妇皆销朽。 长城窟边多马骨， 青娥弹瑟白纻舞。 旭旦含颦不成笑， 日出三竿春雾消。 东方雷动横阵云， 升堂侍宴更何营。