关于理解的优美句子

关于理解的优美句子篇一
《优美的句子》

关于理解的优美句子篇二
《优美句子》

关于友情的优美句子

◎“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才会更多体味人间那点点令人动心的美。

◎将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点！

◎锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

◎梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你；虽不在我身旁可我从未将你遗忘„亲爱的朋友，最近好吗？

◎朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不想遗失的那重要一片。

◎茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

◎风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑!

◎一丝真诚 胜过千两黄金 一丝温暖 能抵万里寒霜 一声问候 送来温馨甜蜜 一条短信 捎去我万般心意

◎朋友是身边那份充实；是忍不住时刻想拨的号码；是深夜长坐的那杯清茶...

◎不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

◎友情的延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。

◎我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！

◎你的问候是来致深山里的一股清泉，你的笑容让我今生迷醉，远方的朋友让我问候你一声还好吧。

◎思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久

◎我们的梦是不染尘埃的，就算不小心跌到地上，也要地将灰土拍去，还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念.

◎在工作中有你的关心和问候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。

◎人间最珍贵是友情；最浪漫的是爱情；最动人的是恋情；最想要的是真情；我最想见到的是你有好心情！祝你快乐

◎沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友。

◎流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行，一路走好。

◎ 天空下着的细雨是我思念你的泪滴，时钟不停的脚步是我对你不停的祝福！久违的朋友，

我走了。

关于亲情的优美句子

亲情是什么？

亲情是一本字典，

在它的体内，

你能找到“欢乐”和“温暖”，

亲情是什么？

亲情是一颗明星，

在漆黑的夜里，

它能给迷途的心指引方向。

亲情是什么？

亲情是一根绳子，

用它的身躯，

把心与心紧紧地连了起来，

亲情是什么？

亲情是一罐蜂蜜，

蕴含着浓浓的香味儿，

使人们的心儿如痴如醉。

亲情是什么？

亲情是字典，是明星，是绳子，是蜂蜜。

其实，

亲情就是一种幸福。

亲情是什么?她是一瞬间内心的触动，但又往往是彻底的改变，是一种能改变十个月期望的力量，一种能忘却使命的神奇，是一种渴望平安的永恒。

亲情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一种可以感受责任，而后却将责任变为习惯的无私。

亲情是什么？她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

有关母爱的句子

〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗

有关母爱的句子

母爱是明灯 照亮前途的路 母爱是细雨 滋润干涸的心田 我们的爱是溪流 母亲的爱是大海。我们的欢乐是母亲脸上的微笑 ，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走的很远，却永远走不出母亲心灵的广场

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 ——胡适《我的母亲》

母爱，是人类一个亘古不变的主题。

我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱是掌心里的海，宽容，包纳，令我一生取之不竭，受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著，母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走，不管我流浪的足音弹向何方，都永远也走不出母的爱。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。 ——母爱无痕，父爱无言

1、

“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

2、岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

3母爱永远是不知疲倦的。

母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖

母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的!

母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,缠绕着我,这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得. 像大海一样广博，像阳光一样温暖，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样无止无境。

母爱的伟大在于母爱的无私。

不要让母亲的拒绝成为我们自私的借口，不要因为她的年纪而忽略母亲的存在和需求。

4、成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话„„为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

5、总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们心痛.这个人就是母亲,这种爱就是母爱.能心痛,会心痛是好的,是仍有希望的.因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛.痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!

6、我发现母爱是一条河，流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边，却又感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒

7、有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。从古至今，从国外到国内无不称赞母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。

8、母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。

9、母爱是一首田园诗，悠远清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。

10、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和。母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。

有关父爱的优美句子

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

微风拂过，我仿佛看到父亲微笑着站在面前，缓缓地抚摩着我的秀发，他虽然不说话，但我却读懂了他那慈爱的眼神。在父亲的目光里我读懂了一种博大的亲情，那是一种江海般宽大胸怀，一种升华的父爱。

父亲

想想你的背影，我感受了坚韧

扶摸你的双手，我摸到了艰辛

不知不觉你鬓角露了白发

不声不响你眼角上添了皱纹

我的老父亲，我最疼爱的人

人间的甘甜有十分，你只尝了三分

这辈子做你的儿女，我没有做够

央求你呀下辈子，还做我的父亲

古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是 一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道; 父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。 父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。 父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着. 父爱是一座大山,挺拔而伟岸.父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远.父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程. 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。 父亲转载自百分网古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润.

有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。 父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新 ;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

世上赞美父母爱的句子有很多。有人说，伟大的母爱如同一潭湖水，柔波荡漾。深沉的父爱如同苍茫的草原，广阔无垠;有人说，父母 的爱一眼清泉，默默地流淌‘有人说，我们的成长饱含这父母的辛勤养育。他们脸上的道道皱纹，头上的缕缕白发，无不诉说着他们为我们辛勤奔波的点点滴滴......

关于理解的优美句子篇三
《关于人生的优美句子》

我想知道

为什么一瞬间

我们就在风里长大了

那些花开

那些日落

那些单纯清澈的时光

那些明亮的青春

以及年少的忧伤

究竟是怎样穿过我的身体

流淌的如此干净

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，伸展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律***，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它经常东风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸进云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是专心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯

展。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些昏暗的色调。 作文网

⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希看，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回看，我走出了一条属于我的生之路。

夜风起

纷繁的思绪纠缠

月夜下那凄婉的笛声

是谁的思恋

渐行渐远的身影

带走最后一丝温暖

不见丝毫的犹疑

放弃是最美的结局

还你一片晴空

夜的祝福！

今夜，我在远方看你

今夜如此空旷，空旷得像什么也没有发生。今夜是空的，空得今夜也开始忘记自己，可是我忘不了你，我脖子上的饰物忘不了你！我在寺庙许下的祈愿忘不了你！你离开了我，今夜剩下的就只是风。在每一个空旷里吹拂，我终于感到自己越来越空旷，我终于感到这个世界不会再需要我，因为它愿意给我的只是这个今夜。它命令我到达的，就是这个今夜的远方。我只不过把自己放在了今夜，让今夜变成我彻底逃不出的悲伤！

或许今夜我们都将逝去在追不回忆不清的年华里。韶华易逝，当时只道是寻常。今朝回首，总有千杯佳酿宁勿休。云烟过眼空，空留一帘秋水，堪不破万劫情，舍不下一个你。毒药穿肠过，过不去一堵心墙，隔不断千般恋，忘不了就是你。绕指柔情成虚幻，如同人生，一场蝶舞蜂喧的游戏

、不喜欢高调的生活，只想做真正的自己！

2、喜欢是浅浅的爱，爱是深深的喜欢！

3、最黑暗的一个小时也只有60分钟！

4、上帝赋予我们牛奶，但仍需我们自己去寻找牛奶桶！

5、猜疑是一把无情的刀子，它往往会残酷的剪断友谊的纽带！

6、爱情是灯，友情是影子。当灯灭了，你会发现你的周围都是影子！

7、幸福就像那些星星，不能遍布整个星空，它们之间有空隙！

8、如果你过分珍爱自己的羽毛，那么你将失去两个翅膀！

9、当你望着无底深渊的时候，它也在望着你！

10、我只看我所拥有的,而不去看我所没有的!

11、我想超越这平凡的生活，注定现在暂时漂泊...

12、只有在天空真正黑暗的时候，你才能看到星星！

13、人生的过去只是一种经历，而不是一种负担！

14.“保持好的心态比拥有好的环境更重要。”因为心态才是你真正的主人，要么是你去驾驭命运，要么是命运驾驭你，你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。”——伯特兰·罗素

15.自己想要什么，知道为什么想要；发现自己的天赋，每天运用它们；努力工作，带着乐趣工作；无条件地付出，无条件地爱；找到自己的目标，有目标的生活。—–莱斯 休伊特

生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感受巍峨；它可能是一片海，让你领会宽广；它可能是一座丰碑，让你感受伟岸；它可能是一条大河，让你领会雄浑；它可能是一首交响乐，让你领悟激越。他可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

承受是一种真诚，一种用心铸成的应允领悟；承受是一种涵养，一种处变不惊、处乱不慌的

气度和坦荡；承受是一种力量，一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞涩的朝花，含苞待放；承受似一支乡音俚曲，粗朴而深厚；承受是一位哲学家的絮语，含蓄而隽永。

春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节，秋天的土地是诚实的，它用收成证明播种者的品质。

生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感受巍峨；它可能是一片海，让你领会宽广；它可能是一座丰碑，让你感受伟岸；它可能是一条大河，让你领会雄浑；它可能是一首交响乐，让你领悟激越。他可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

承受是一种真诚，一种用心铸成的应允领悟；承受是一种涵养，一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡；承受是一种力量，一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞涩的朝花，含苞待放；承受似一支乡音俚曲，粗朴而深厚；承受是一位哲学家的絮语，含蓄而隽永。

春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节，秋天的土地是诚实的，它用收成证明播种者的品质。

悲观是瘟疫，乐观是甘霖；悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝；悲观是因为短视而看不清事物的本质，乐观是因为卓视而对事物的深入了解；从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

成功的花，人们只惊羡它的明艳，谁知道它当初的嫩芽却浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。

成功的人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败的人的前后，浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符而谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子而写成的催人奋进的战歌。

在阳光普照的时候，你只当它烛光闪耀；在花团锦簇的时候，你只当它小草萌发；在硕果累累的时候，你只当它流星闪过。人，不能在成绩面前驻足。

在鲜花面前，不要忘了它凋零的季节；在绿草面前，不要忘了它被践踏的过去；在绿叶面前，不要忘了它飘落的即刻。人，不能陶醉于美好的现在。

当你面对蓝天的时候，你要学会翱翔长空；当你面对高山的时候，你要学会坚韧不拔；当你面对长河的时候，你要学会奔流不息。人，决不可驻足停留。

在你失落时，千万不要失去对生活的信心；在你受挫折时，千万不要埋怨上天的不公；当你失败时，千万不要失去对成功的追求。人，总要经受住各种考验。

悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘

不到，也能告诉人们曙光就在前头。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是海的帮凶，能把你埋在大海深处。在漆黑的夜晚，你要想到旭日东升的美好；在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壮丽；在汹涌的海边，你要想到乘风破浪的豪迈。人，决不能灰心于困难。

在广阔的蓝天里，你要做展翅高飞的雄鹰；在深邃的大海中，你要做翻江倒海的蛟龙；在无际的草原上，你要做驰骋千里的骏马。人，总要有崇高的理想。

在荆棘铺路的时候，你要用理想的利刃披荆斩棘；在漆黑围绕的时候，你要用信念的明灯照亮前程；在风雨狂作的时候，你要用坚强的大伞撑起晴空。人，在困境面前决不能丧失意志。

失去了太阳的抚慰，还能绽放明媚的笑靥吗；正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

面对各方泼来的冷水，它反而更加热气腾腾，这才是改革家的品格；表面上石一般坚强，但一遇一点水，就粉身碎骨，这就是口头革命派自诩的坚强。

生活是海，我们是船。纵然有风狂浪猛，也会有晴天碧波；纵然有迷惘苦涩，也会有曼舞轻歌。

1．生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

2．一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去„„

3．喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的„„

4．翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”„„

5．天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”„„

6．听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中„„

关于理解的优美句子篇四
《优美语句》

每个人都会有一段不愿提及的往事，随着时间的流逝，那些不愿触及的回忆变成

深深浅浅的伤口，被掩藏在心底的最深处，只有在最寂寞的时候拿出来审视，然

后疼得流泪，你却不能去触碰，哪怕是不经意的也不可以，因为那些伤口会疼，

疼到窒息„14.梦想是用来被追逐的，而不是用来被幻想的。人生的旅程深邃幽长，

我们对未来一无所知，亦未尝是什么坏事。如果我们一早确知结局，还有多少人敢去赴那茫

茫的前路？悲剧的开始往往毫无征兆。命运伸出手来，把种子埋下，幽秘地笑着，等待开花

结果的一天。“温泉水滑洗凝脂，夜半无人私语时。”大明宫韶华极盛时，谁会料到，结局竟

是马嵬坡前“一掊黄土收艳骨，数丈白绫掩风流”？命运伸出手来，我们无能为力 当我们

不能回头的时候，我们只能继续往前走。终于可以暂时地驻扎下来，我们是那群死人中的幸

存者。应该感到庆幸的，

最后一颗星终于消失在天边。仰望天际时，我今夜最后一次想到你。天明，又将起程，我不

知道，明日明夜的此时此刻，我还有没有命坐在这里思念远方的你 6.我喜欢现在的自己，我

怀念过去的我们。 那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。 幸福对我说，你还太小

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发

现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

5.不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转

的命题

6.记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

.一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是

一旦被嘘寒问暖，它就受不了

4.什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑

35.从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺 很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻

被痛得死掉了。

43.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.。

我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力

是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了

记忆刻满了伤痕，带着血迹的我向青春诉说我的高三往事，时间只风干了写满字迹的试卷，却没有风干我

们的记忆。那一年我们都还高三~~~那一年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、

刷牙、习惯了懒的吃早餐就带着课本直奔学校，边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时

间;满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书

上的一刹那安然睡去——即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的~~~醒来后，看着高考的倒计时，无奈的用冷

水洗把脸；看看课程表，数学、英语、物理;就是没有自己喜欢的体育、电脑;计划着在语文课小憩一会、

计划着在英语课上完成未完成的物理作业;那一年我们都还高三~~~喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢

在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、

看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的女生，并大肆的点评一番、喜欢一群哥

们在一起起轰一番发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着NBA.足球.F1;喜欢在楼梯口

和自己喜欢的那个他（她）来个刻意的不期而遇;那一年我们都还高三~~为了一道物理题我们可以熬上一

个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声~~~害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，

害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看

了一遍又一遍，对哥们说：晚饭我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃着数学题。对父母说：爸、

妈，我等一等就睡。却在夜里一、二点的时候匍伏在桌上呼呼睡去，对自己说：下次考试如果再不进步，

爷就不努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过;那一年我们都还高三~~习惯了早

上五点多一点起床，习惯了早上六点钟上学，习惯了中午花很少的时间吃很有营养的午餐，习惯了晚字习

十点放学而大家都没有离去，习惯了夜里在宿舍打手电筒看书~~~

一转眼我们离别了高三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一

刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自

己留下的汗渍，想回到高中的教室看看写满作业的黑板，想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗，

想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的哥们，想见见上

课不忍心将你从睡梦中吵醒的老师……

现在在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的高三岁月，永远

是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧

——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……

尽管对于我，那是高四……

49.刺 还是紧急刹车。哎~我的脑袋太简单，人生的地图却太复杂！--蜘蛛的脑袋只有一点点，为什么却可以织出坚强美丽的网？

学生时代的我们没有生活，书本就是我们的天，不能沉醉却别无选择，按照程式完成了一次

次幼·小·中学生的角色转换，终于可以逃离了书卷校园，狂喜远不足以形容心情。踏入绮丽

的大千世界，看到生活正热情的招手，逃离的快乐如山高水长。

琐碎的日子流水无痕，夹杂着落英缤纷。米兰.昆德拉在他的小说《玩笑》中写道：受到

乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进了天堂的大门，但当大门的身后怦然关上时，他们发现自

己在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人难堪无助。想起心爱的诗歌之一——

王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。”羡煞了使人有

那样的勇气，逃出纷繁杂芜的尘世间，和明月相伴，与清风为友，自由地引吭高歌，仿佛遗

世独立，静美之极。可在那副想象的画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世处山谷里

无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天

涯海角，都是牢笼藩篱，可以逃离现实的喧嚣，中逃不了现代人那漫无边际的寂寞命运。

与其逃离，不如归来。

逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自挺立，也可演绎风情万

种，醉了路人。

生活不在别处，它躲在我们的心中，微笑着等待着我们转过身来^^^^

从来就不相信奇迹，奇迹不过是一个带着美丽光环的慌言。从来就不相信幸运，幸运不过是

一种善意的欺骗。也不相信命运，命运不过是懦弱者退缩的借口。

所有的一切，总该有一个合理的缘由。没有什么是无缘无故就到来，也没有什么是莫名其妙

就失去。相信总会有一个合理的解释。

还记得师长们在激励我们时说，我们可以创造奇迹。殊不知，所谓奇迹，就是那些本不该发

生的事情出现了。若是在付出巨大而超出想象的努力后得到理想的实现，我们也叫奇迹，则

是对别人努力与付出的亵渎。因为一旦称为奇迹，我们潜意识里就是在说，他的成功本不应

该。上帝从来就是绝对公正公平的，你有怎样的付岀，就会有怎样的收获；有怎样的努力，

就会有怎样的成就；有怎样的过程，就会有怎样的结局。没有所谓的不合理，奇迹，从来就

不存在。同样，幸运，也如同奇迹一样，不存在。机会常常只降临有准备的人，幸运也通常

只垂青有心的人。没有什么是不能解释，毫无道理。

所以，与其相信奇迹，感叹幸运，不如去着手让我们的成功顺其自然，并且理所当然。。。

花开，花谢，叶落，雪飞，大概就是世界的全部，人生的全部。

每一天的心情里，也许都有着岁月辗转留下的痕迹。铭记，忘却，再

到追忆，就这样循着时光反复。从何而来，又要从何而去，我们知道的也许只不

过是期待，等待，守望，再加上努力。

明天对我们来说，像是一个梦幻的悬念。曾经的天之骄子，在此刻也

不得不承认，迷茫在路上。每天都是在重复昨天，重复昨天的随波逐流，重复昨

天的光阴虚度。在可叹的现实里，我们就没有想要的自由与飞翔。然而，悬念总

归是好的，现实就没有改变的可能。悬念，或许还能梦想成真。

为未来设一个悬念，就是我们所能做的，也是必须做的。。。

当我们还沉浸在秋日凄迷的光景里时,这个冬天却以不寻常的方式带着白雪,风

尘仆仆而来.

毫无准备,前所未有.

开封的冬天果然有古都的宏伟气势,异常的寒冷.如果你熟知开封的地理环境,

就不难理解这里嬗变而极端的天气.开封地处平原,没有任何山岭.当西伯利亚的

冷空气浩然北下,到开封这里就没有任何阻挡,长驱直入.

其实,我对冷热的耐受力是比较好的.到了现在,我就不得不服气了.衣服加了

一件又一件,体形也从猴变成了熊.呵呵,这虽与俺的审美观相悖,但是我只能在与

寒冷的对抗中自叹弗如了,风度虽重要,温度更价高呀.

当前所未见的大雪呼啸而来时,激起的惊喜也不过一瞬间.随之而来的便是一

种怀念了,更有思念.

曾经朝夕相处的朋友,曾经一起努力的同学,如今已各处一方.一条短信,虽不

足以说明什么,我却还是决定发出去了.我只是想说,我没有忘记哟.虽然你们当中

可能有的没有收到,那只是我不知道应以什么语气问候,不知道该用什么借口传达,

或是由于我们太熟,亦或是我们不太熟悉.但,我没有忘.

我们走了太久，所以忘记了起点。

我们走的太匆匆，所以模糊了曾经的爱恋。

我们走了太远，所以找不到来时星光洒满的路，也找不到了原本的自己。

我们一直都在赶路。

从早晨走到夜晚，从星星走成朝阳，从童年成为青年，我们注定还将继续走

下去.。

年轻的我们，足迹从丫丫变成清晰的脚印，走成了路途。

年轻的我们也会微微停下来，去回顾走过来的收获，去思索走下去的意义，

可终究还是要再次起程，义无反顾。

我们走了太久，以至于可以坚强地对好友挥手告别。

我们走了太久，以至于可以把那些曾经惊天动地的事用沉默埋葬。

我们走了太久，以至于可以克制自己不去回望那些曾经坚信并执着的信仰与

梦想。

我们走了太久，然后就长大了。

走，是必然的，也是必须的。

但我希望是沿着初衷，沿着流星划过时的祈愿。

即使无力改变这个落魄的世界，但我希望我所惦记的你们会更好。

心情。表情 罗帅（河大） 发表于2009年11月01日 08:14 阅读(38) 评论(1)分类： 个人日记 举报

不知从什么时候开始,总在恍惚间,有一种莫名的感伤填充着心头.

说不出来的一种心情,忧伤但绝非悲哀.喜欢写一些忧伤的句子,喜欢偶尔一个人的沉静,喜欢想间夹存一片落叶......

随着慢慢成大,这种感觉慢慢的变了.变得支离破碎,变得无可奈何,变得波澜不惊,有一天会不传说中的成长罢.

我想当我们有一天真的长大时,就会意识到这种年少时美丽的感伤,已经成为压力与责任.是悲

一切曾经时不经意保有的品质,注定会随时光一起走远.当一位陌生的热心人看到我们行李太多帮忙时,我们能坦诚而勇敢的接受吗?呵呵,我们的答案最终都是一样的. 使人深刻的,说到底是一一种表情,与心情无关.

等我们真的长大时,回过头去体味.就会发现,年少时那些忧伤是必要的.它让我们更深层地了到了自己.明天的幸福总该由我们今天的付出去换得.

今天的心情与表情无关.微笑不代表真开心,忧郁不代表不快乐.

我们来到这个世界，就意味着必须做出一些选择。

已故的世界著名的男高音歌曲家帕瓦罗蒂在大学毕业的时候，也曾有过一段

迷茫。对于毕业后是做一个大学教师，还是做一个歌唱家，他犹豫不决。于是他

向父亲求教。父亲对他说，如果你想同时坐在两把椅子上，那么你很可能到最后，

只会从这两把椅子中间掉下去，一事无成。每个人在他一生之中，只能坐一把椅

子。帕瓦罗蒂听了后，选择了当歌唱家的那把椅子，经过不断的努力，十四年后，

他成为了蜚声世界的歌坛超级巨星。

只坐一把椅子，是帕瓦罗蒂成功的秘决所在，也是我们人生的哲学。人的一

生不过短短几十年，时间有限，精力有限，一生中能做好一件事已是非常了不得

了。

这就好比驴子吃草一样。放在它面前有两堆草，如果不知道先吃哪一堆，就

会在徘徊中饿死；但是如果两堆都想吃，就会在贪念下活活撑死。

你可能会说，驴子太蠢了，所以才会被饿死，撑死。换作我，绝对不会这样

的。我想说，你说的很正确，人是比驴子聪明多了。可是，在路上为什么还有那

么多人终其一生也一事无成呢？

一位学识渊博的大学教授曾经对他的学生这样讲过，你抱一个女友，当然感

觉非常良好；可是抱错了女友，就不太好了；要是你同时抱了两个，那问题可就

大大了。

还是大师帕瓦罗蒂高明，只坐了一把椅子。

转身，然后朝前走

罗帅（河大） 发表于2009年09月16日 19:01 阅读(37) 评论(1)

分类： 转身

举报

一时有太多的感触无法说出。

关于理解的优美句子篇五
《记叙文阅读中对句子的理解》

记叙文阅读中对句子的理解

一．要求

新课标 通读课文的基础上，体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。 杭考纲 理解重要词、句在文中的含义和表达作用。

二．考查的形式

1. 分析重要句子在文中的作用

2．分析重要句子在给文段中有什么含义

3．对文中某重要句子进行赏析

4.分析重要句子表现的思想感情

三．考场实战

1.含义和作用

第4段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用？

—— 2007年杭州中考第14题

2.句子的赏析

下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。

① 一会儿欣赏健美躯体的影子，一会儿欣赏修长的四肢，还摆出一些造型欣赏着自己，一双毛茸茸的漂亮的眼睛在注视露水中的自己时也含情脉脉。 ② 我突然觉得它变得高大起来，从它矫健优美的四肢中透出一股摄人魂魄的力量。 ——2008年杭州中考第13题

3.表现得思想感情

分析下列句子所蕴含的思想情感。

顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。

父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子

鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。 ——2010年杭州中考第12题

四．分条解析

（一） 句子的作用

方法：分析句子的作用要从结构和内容两方面入手

在结构上 ：开头：（1）总提、总领全文、开启下文（引出下文）等作用

中间：（1）承接上文 （2）开启下文（引出下文） （3）承上启下（过渡）

（4）为后文作铺垫；标志思路、为下文作铺垫、埋下伏笔等作用

结尾： 总结上文、全文、照应开头、独立成段，使文章戛然而止，意味绵长，

发人深思、卒章点题，意味深长等作用。

内容 ：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、

突出主题（深化中心）

结合教材：

1.我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。

——七年级·上第二课《走一步，再走一步》 问：为什么作者要说“八年来我一直有病”，这句话在文中有什么作用。

答： 交代了我蹲在石架上不敢下来的原因，为后文做铺垫

2. 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

问：该文段中环境描写的是哪句，找出来并说说它的作用 答：暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗

作用：交代了当时的情况，表现“我”的困境，反映了“我”当时的无助

（二）句子的含义

方法：1.运用修辞的句子要用平实的语言回答

有些句子使用了一定修辞手法，对于这类句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征说明白。

【示例】

从菜地回家的路上，我遇到祖父从镇上回来，第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了，我们担心他出事，不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后，祖父走到哪儿都拎着一个小马扎，他终于意识到很难再在风站直了，风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。

问：说出第五段中“他被风彻底地从车上吹了下来”的含义。

解析： 这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！我们可以把这句话的拟物修去除，用自己平实的话表达：祖父老了，再也不能骑车了。

方法2.隐晦难懂的句子要用浅显的语言回答

我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。具体解题时，我们只要应该在隐晦难懂的句子前面加一个“为什么”，把问题回答清楚了，也就把题目解答完毕。

【示例】

双喜虽然口里赞同，但一想到爹，心里甚是尴尬：爹那身粗布衣裳，一双满是老茧的大手，黑皱的面容，更有那乡下汉子的粗俗谈吐，让女同学见了，怎好意思？

原来，老爹下午来到儿子宿舍里，看到那脏乱不堪的样子，想找个扫把将屋子清扫一番，可找了半天也没找到一只扫把„„不一会儿工夫便做成了一个新扫把。

这会儿，见双喜有些不愿意拿扫把，心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。

“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”

问：如何理解文中“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”这句话的含义？

解析：这个句子我们思考时，在此句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。扫把代表着节俭、勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。更进一步，他实质上是说他不会给儿子丢面子。

技巧总结：1、把握主旨；2.结合语境；3、转换还原

结合教材： 理想是石，敲出星星之火；

1.饥寒的年代里，理想是温饱；

温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定。

安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导引方向；

理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，

可望不可即，折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活；

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白；

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

——七年级·上第七课《理想》

问：你怎样理解“理想既是一种获得，/理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?

答：诗人所说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。

树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。

2. 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

九年级·上第课《纪念伏尔泰逝世一百周年》 问： 品味文中划线的句子，体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义 答：“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。

（三） 句子赏析

【示例1】

向一棵树鞠躬

这是一棵不同寻常的树。

它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。

„„„„

即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。

问：下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻吻了

关于理解的优美句子篇六
《优美句子 关于人生的》

① 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

② 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③ 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

④ 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤ 生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥ 人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦ 生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

⑧ 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨ 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩ 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

j 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

k 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。 、

-------------------------------

记得有这样一句话：当你的门被关闭的同时，上帝会为你打开一扇窗户。虽然我们不信奉上帝，但这句话告诉我们：这个世界是公平的，绝不会因为地位、身份、国度和种族的不同而厚此薄彼。其实，不公平、不平衡的只是我们的心。

放眼芸芸众生，谁不曾经历悲欢离合？谁的生活里没有过阴晴圆缺？谁的人生道路不是开心事与不开事交替行进啊？所有这些是我们无法避开的，既然避不开就面对吧，只有坦然的面对才能解决问题。我觉得只要怀着一颗感恩的心、抱着一颗平常心，对身边的事和人多些理解，多些包容，多些宽容，我们的心就静了，心静了，心态也就更平和了，心态平和了，人生观、价值观就会上升到更高的境界，我们的人生就会更快乐、更精彩。

记得有位智者这样说过：你的眼里看到的是感动的事，那么你就生活在感动中；你的眼里看到的是厌恶的事，那么你就会在烦躁不安中生活。的确，生活就是一面镜子，你对他笑，他也会对你笑，你对着他哭，他肯定不会给你好脸色。

面对纷繁复杂多变甚至有些残酷社会现实，作为教师的我们可能有些不适应，因为不适应，就会生出些许无端的抱怨和不满，因为些许的抱怨和不满让我们更加浮躁和不安，最终造成我们自己工作被动，心情更加烦躁。其实埋怨环境的不好，往往是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，往往是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，往往是我们自己抵抗力太弱；埋怨学生难教，往往是我们的方法太少。是啊，环境是我们无法改变的，没办法也不可能要求环境来适应我们。我们无法改变他人的心情，也不可能左右天气的无常，但我们可以改变我们自己，可以改变自己的心情，来点阿Q精神又何妨，自我安慰些有何不可，知足者才能常乐嘛！

古人可以追求“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒”的闲适心境。我们抱着一颗平常心、保持一颗平静的心，营造一份好心情也无不可。

有什么样的心态，就有什么样的人生。是啊，我们的心境改变了，世界就会变得更可爱。人生也会因为我们的改变而更加精彩！

人生因改变而精彩 [折叠]

你改变不了环境，但可以改变自已。

因为年轻，所以会经历一些事情，如爱情，如友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让你成熟的，是经历与磨难。

让你幸福的，是宽容与博爱。

让你心安的，是理解与信任。

你改变不了事实，但你可以改变态度

不知道为何，有些东西就是无法改变。

也许，是因为还没有找到真正的梦想。

也许，还在追求那永远不会有的完美。

我们曾虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看时，觉得很多事情都云淡风轻了。

你改变不了过去，但你可以改变现在

过去的就让它过去，会在未来走的更加好。

因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。

人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看，前面的世界才更精彩。

你不能控制他们，但你可以掌握自已

走自己的路，纵然很崎岖，纵然很陡峭。

但要依然勇往直前。

谁也没有控制你命运的权利。

纵然会困难重重，伤痕累累，

但不要犹豫，不要后悔。

因为在回首时，你可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说： 看，这就是我自己走出来的路！

你不能预知明天， 但你可以把握今天

“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。” 一条路走的人多了，

总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。

把握自己的今天，那么明天绝对会更好。

你不能左右天气，但你可以改变心情

你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

让我们的心不再压抑，让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！

你不能选择容貌，但你可以展现笑容

和千万人相遇，和千万人相离，

生命中寻找一个能够真识相伴的人 真实信任的朋友，就是幸福。

关于理解的优美句子篇七
《理解句子的方法》

理解句子的一些方法(转)

理解句子是语文教学中的一个重要内容。理解句子的基础是理解词语，但是句子的意思不是词语意思的简单相加，它还需要具备一些专门的能力，而这些能力需要在平时的教学中有针对性地加以培养。在理解句子方面存在两种误区。一种是不顾学生的实际情况，把句子的含义直接塞给学生，让学生掌握。这样的做法带来的后果是，学生得到了正确的结论，但是没有经历理解感悟的过程，知其然，不知其所以然，理解能力没有得到锻炼和提高。另一种情况是充分尊重学生，以生为本，一味地鼓励学生个性理解，多元解读，开放答案，忽视了句子含义的相对确定性，对句子的理解过于宽泛，尊重了个性，但失却了共性，最终的个性也失去了存在的依据，这也是必须克服的一种倾向。那么，如何引导学生理解句子呢？下面，试结合有关例子，谈几种理解句子的方法。

一、突破法

一个句子对于学生来说不可能什么都不懂，往往既有懂的地方，也有不懂的地方，或者说存在着理解上的难点。所谓的难点也是多方面的，有的是不理解其中的一个词语，把那个词语弄明白了，句子的理解也就迎刃而解了；有的是每个词语都懂，但需要教给他们把词语的意思“加”起来的方法；有的是能理解字面的意思，但如果不联系有关背景，对句子的理解还是肤浅的，或者说是片面的，这就需要给他们提供有关的背景知识。因此，在引导学生理解句子的时候，要分析句子的特点，看看该句子对于学生来说难点是什么，疑点是什么，关键点是什么。通过难点的突破，疑点的解决，达到正确理解句子的目的。

如《船长》中有这样一个句子：“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”从字面上看，这个句子很简单，没有难懂的词。学生通过联系上下文，能理解到这层意思：哈尔威船长是一位忠于职守、舍己为人的英雄。但这样的理解显然是不到位的，因为忽略了“又一次”这一关键点。这就需要我们抓住“又一次”，让学生想一想：“又一次”说明了什么？通过对这个词的揣摩和体会，明白句子的深层意思：哈尔威船长一生都严格要求自己，履行做人之道。在灾难突然到来的时候，他选择了以身殉职，再一次体现了他忠于职守、舍己为人的伟大精神。这样的理解就深入到位了。

二、台阶法

上楼不能一步完成，要借助台阶，一步一步地上去。台阶的作用是减缓坡度，分散难度，以便上向上攀登。在理解句子的时候，也可以运用“台阶法”。如，有的句子含义比较丰富，内容比较复杂，理解起来很难一步到位。遇到这种情况，我们可以给学生设计几个问题，通过对几个问题的思考和讨论，引导学生由少到多，由浅入深地理解句子。有了台阶，每一步都有了依据，最后得出的结论也会让学生心服口服，从而避免了生吞活剥现象和浮于浅表的理解。

如《海天骄子》中有这样一个句子：“他决心征服这座浮动的‘海上科技城’。”在引导学生理解这个句子的时候，可以设计这样几个台阶：1、“海上科技城”指什么？2、为什么把军舰称为“海上科技城”？3、决心征服“海上科技城”，表达了柏耀平怎样的决心？这几个问题环环相扣，层层深入，由词语到句子，由局部到整体，由浅表到深层，帮助学生由浅入深地体会到柏耀平掌握高科技，驾驭高科技的坚强决心。

三、意会法

句子的思一般是需要学生说出来，但也有“只可意会，难以言传”的情况，这样

的情况有两种：一种是没有更恰当的语言来解释，或一旦用上了语言去解释，就变了味，走了样。另一种情况是，可以用语言来解释，但用来解释的语言超出了学生理解能力的范围，或者说，没有接近学生理解能力、知识水平的“言”相传。对于这样的句子，要求达到意会的程度就可以了，不一定非要用语言把句子的含义说出来。“意会法”是一种重要的理解句子的方法，必须让学生掌握。

如，《最大的麦穗》中有这样一个句子：“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”这个句子包含着非常深刻的哲理。学生涉世不深，阅历尚浅，要求他们理解和接受该句子包含的哲理是有一定困难的。像这种句子，我们只需让学生明白，该句子告诉我们“要抓住眼前的机会，不要让机会白白地溜走”就可以了，不必作太多的理性分析。重在让学生体会到，苏格拉底让弟子捡麦穗是有用意的，那用意就是抓住眼前的机会，别让机会溜走。

四、替换法

理解句子，说穿了就是用通俗易懂的语言去说明深刻难懂的语言，本质上是一种“替换”。因此，在帮助学生理解句子的时候，我们可以让学生给句子换种说法，让学生用自己语言库中的语言去理解句子。通常可以这样提示学生：这句话就是我们平时讲的什么话？句中这一个词可以换上我们平时说的那个词。把替换的内容放到句子里去，句子的意思就出来了。

《哲学家的最后一课》中有这样一句话：“要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，惟一的方法就是用美德去占据它。”在引导学生理解这个句子的时候，我让学生用一个词语去替换“灵魂里的杂草”。通过联系句子，学生找到了许多可以替换的词语，如“不良的思想”、“坏思想”、“坏的想法”、“邪念”等等。通过换词，学生明白了句子的意思。

五、归谬法

有时正面理解有困难的句子，可以另辟蹊径，从反面去突破。归谬法就属于反面突破的一类。具体操作是，老师先设置一个谬误，给学生一个明显不正确的说法，让学生去否定，通过对错误解释的否定达到正确结论的理解和把握。

如《爷爷的芦笛》结尾有这样一个句子：“海边的孩子，不沾点海水就长不结实。”教学这个句子的时候。我对学生说：“这个句子的意思，是讲身上沾了海水，人就长得高大，健壮。”学生听后马上否定了我的说法，因为谁都知道海水与人的长高长大是没有任何关系的。否定了这个表层意思，那就必须找到一个合理的解释。于是学生就开动脑筋，思考里面的深层意思。通过讨论、交流，理解了句子的真正含义，那就是一个人必须见世面，经过实际的锻炼，才能变得坚强、勇敢和成熟。

六、形象法

说理是枯燥的，形象是丰富的，小学生形象思维占优势。根据小学生的这一心理特点，在引导学生理解句子的时候，可以给学生展示形象，在视觉和听觉的参与下，更好地理解句子。形象的展示形式是多种多样的，可以视觉的，可以听觉的，可以用课件展示，也可用语言描述，还可以启发学生回忆自己经历过的事情。通过形象的再现和回忆，帮助学生有效地理解句子所包含的内涵。

如《西江月 夜行黄沙道中》这首词中有一个非常优美的句子：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”现在的孩子，听“蛙声”的机会可以说不多，特别是对于生活在城市里的孩子来说，更是缺乏这方面的经验。教学时，我们可以用多媒体课件播放青蛙的叫声，让学生听取蛙声，感受形象，体会句子的韵味，理解句子

的含义，受到一定的美育熏陶。

七、举例法

当句子的意思比较深刻时，我们不要一味地跟学生分析道理，可以采用举例的方法，“以例明理”，通过举出生活中的例子，让学生中明白句子阐明的道理。为帮助学生全面把握句子，我们可以多举几个例子，或者先由教师示范一个例子，其余的例子由学生自己去找。当学生能够正确举例的时候，他们对于句子的理解就基本不成问题了。

如，《山谷中的谜底》中有这样一个句子：“弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”这句话总结了全文，点明了中心，是文章的一个重点句。它内涵十分丰富，意思也非常深刻，不是学生能轻易理解的。为帮助学生理解句子的内涵，我举了这样一个例子：“在拳击比赛的时候，有的选手先不急于进攻，而是以防守为主，积蓄力量。当发现对方出现破绽时就进行反击，最后取得了胜利。”在我的启发下，学生也举出了好多这样的例子，通过举例，句子的意思不讲自明了。

理解句子的方法还有许多，每一种方法都有它的特点和使用范围。因此，在具体运用某一种方法的时候，要具体问题具体分析，要了解学生的知识经验、能力水平、情意特点，分析句子的特点，根据实际的需要采用相应的方法，有的放矢地理解句子。有时，还可以几种方法结合起来综合运用，使各种方法优势互补，增强合力，以取得最大的教学效果。

关于理解的优美句子篇八
《关于遇见的美丽句子》

关于遇见的美丽句子

时间:2012-4-22来源:经典语句网 作者: 经典语句

假如人生不曾相遇，我不会相信有一种人一认识就觉得温馨。假如人生不曾相遇,不曾想过牵挂一个人。假如人生不曾相遇，就不知道自己喜欢收集你的喜怒哀乐。我们是颠沛旅途上偶然结识的路人,因为灵魂某处的相似。牵了手彼此微笑。如果世界上有两条可以相交的平行线，那能不能通向，我想去的任何地方。

2、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做梦。假如人生不曾相遇，我不会了解，世界上有这样一个你。假如人生不曾相遇，我不会知道，习惯收集你的欢笑。假如人生不曾相遇，我不会体会，一个人的孤独和忧伤。假如人生不曾相遇，我还是我，你依然是你，只是错过了人生最绚丽的奇遇。

3、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里；假如人生不曾相遇，我怎么能知道爱情存在的真正意义，必须有缘才能共舞， 珍惜今天所爱方能同步；假如人生不曾相遇，我还是我，你依然是你，只是错过了人生最绚丽的奇遇……

4、每个人都有他的宿命。相遇，偶尔乍喜，交流，再擦肩，又是另一个故事的开始。没有谁，会在同一个角落，永远的寻找唯一的心灵慰藉；现实中太多的失意，太多的惶恐，太多的无奈，稀释了，掩饰了，明白了，剩下的只有暮然回首的感慨和尘封无悔的思念…

5、人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断的相遇和错开中，终于明白：身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。

6、如果你忘了苏醒， 那我宁愿闭上眼睛。

7、如果有一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个人习惯了另一个人存在的时候，即使没有喜欢和爱，依旧会感到失落，会有点难过。感情的世界里没有公平，我不会去计较。我们在一起的日子，会是我今生最美丽的回忆。

8、生命中总会有无数个擦肩而过，不是每个相遇都能凝结成相守，不是每个相邀都能转化成相知。一辈子那么长，生活中变数那么多，有时你以为会永远陪你走下去的那个人，居然只能陪你一段路。幸好我们总会保有一点对于永远的奢望，不至于错过下一次爱情来的时候。.

唯美伤感的个性签名

时间:2012-4-5来源:经典语句网 作者: 经典语句

 1、没有一道伤口会隐藏的那么天衣无缝。

2、爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零。

3、不被理解的懦弱只好一直坚强。

4、不要拿你的悲伤，来践踏我的绝望。

5、苍凉岁月，谁搁浅了谁的思念。

6、等待，不是为了你能回来，而是找个借口，不离开！

7、何必在听到之后冷冷笑我，看你侧脸的冷漠，在我记忆里重播。

8、既然不能拥有，何不潇潇洒洒的放手。

9、接受新的一段感情，只是为了抹去上一段感情的记忆。

10、解释，那种苦涩的感觉，说不出，道不明。.

关于爱情温暖的句子

时间:2012-4-12来源:经典语句网 作者: 经典语句 1、爱情就像一只蝴蝶，它喜欢飞到哪里，就把欢乐带到哪里。

2、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

3、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

4、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。

5、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

6、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。

7、假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

8、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

9、每当我看天的时候 我就不喜欢再说话 每当我说话的时候 我却不敢再看天。

10、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。关于爱情的句子

11、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

12、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。.

1、

关于理解的优美句子篇九
《优美的句子》

有此人是一直会刻在生命里的，哪怕忘记了TA的声音，忘记了TA的微笑，忘记了TA的脸，那种感觉，却永远不会变。 -郭敬明爱就像弹钢琴，开始的时候你必须中规中矩的学习，然后你要忘记掉规则，用心去弹。在感情世界里，我是被动的人，因为很害怕被拒绝。有时候，我需要对方给我一点点暗示。万一我会错意，那岂不连朋友都没得做？但是，我只要找到对方心意，我就一辈子都不会变心，这就是一种责任，决不能后悔的事情。自从你出现在我的生活中，快乐已经不属于我自己的了！只有同你共有的快乐，才是真正的最大满足。所以一旦缺少了你，心中总是空空的，不知你是否也有这样的感觉？我方始了解这份思念，这份思念怎能躲过，怎能为异地而消失，只要世上还有一个你，还有一个我，这份情便永远不会逝去，便永远不会从我的心中消失。只有尝尽孤寂的人，才更加珍惜共聚时的美好时光。只有在无你的时刻里，方能体验那种失落、痛苦、挣扎的感觉，才知道你在我生命的重要性！即使我什么都没有，就算天地顿时停驻，我也相信，下一秒我会找到属于我自己的依靠。其实，我爱你。但是，对不起，我没有那个勇气，我对你一直没有放弃。可惜，我们并不能在一起，只能互相打气，等待爱奇迹出现。机会，没有好好把握，失去了才懂得难过；爱情，没有好好留住，错过了才懂得守护。我与你，天与地，只能相遇，难以在一起。如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去，如果把青春拉扯回曾经仓促的形状，如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团，可惜一切都回不去了！我只是保持沉默。但是，我想我是渐渐明白，那种并肩而立的落寞，彼此没有语言，只有那些拂过脸颊，吹过我们并不明亮的眼睛的风。真的，依然存在吧！.......因为沉睡了千年，在我醒来的一瞬，我脑海里浮现的那个人——依旧是你，胸口的朱砂痣突然蔓延成血。美丽而倔强的脸，如同来错季节的蝴蝶。突然，在这一刻张开华丽的翅膀，飞过TA的天空。我坐在岁月的尾梢，回想起旧日的容颜，满街都是来去的人流，年逝水火，柔情无限！天空好热，远方的天空很蓝很蓝，抬头的时候，有一种晶莹的液体淌过我的脸。命运在这一刻被改写，问号般的开始承载了问号般的结束。时间的流水会覆盖曾经的疑问，可是他们不会解答。于是所有的误会便在那个永远没有答案的疑惑中做到永恒。我心中的尘封的伤痕，是我前世的宿命。我已经用一转离开了你，我也

会用一辈子去遗忘你。遗忘和记得一样，是送给彼此最好的礼物。懂的无常，就会舍得；能够舍得，才不会被物欲所驱使，进而能够抛开得失，看清一切，唔出生命快乐的真谛。不是因为寂寞才想你，而是想你才寂寞。尽管并不是立意的错过，止不住的遗憾与无奈，仍然舍不得将我们的手分开，我想，我希望，有片真实的天空承载着我们的梦，想你的时候，我能有东西寄托相思。那么，所在的过往只能是一个错误，一个美丽的童话。我信一半，而另一半我相信：那一半注定了漂泊，终生的孤独。也许放弃，才能更靠近你；不再见你，你才会把我记起，在思念你的每一刻里，我都默念：“我深爱着你。”等待桂花飘香的时候，我会告诉你一个故事。是一个很美很美的梦与泪编织成的一个沉醉，一种哀愁，是好多好多的等待与相思，揉合成一份温馨，一份惘然。转眼间便是深秋了，转眼又是风的季节。月亮依旧还未升起，星星依然不眨眼睛，于是花瓣哭了，泪却被风吮干了。从此，才真有了六月雪的故事，有了六月雪的相思，就在那年的秋天.......年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！约好来世为你出现，写下誓言。今生的思念，让我来承担。我一个人躺在那里呆呆的望着天空，忘了时间，忘了存在，直到不远处响起这样的对白：“........。"决绝的离开，我还是哭了。我喊：我再见了——我经年的爱恋！我会把TA埋在心底，用不翻起。那些残酷的真相，注定只是我一个人的悲剧，与你无关！如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。有一个种缘，放手后成为风景；有一颗心，坚持中方显真诚。你懂了，我走近天堂；你不懂，我成为经过。当我回到这里，我不敢再去想，昨天此时的情景。闭上眼睛，全是你的影子，好的、坏的。心，不再起，不再落。我的爱，已经变成一种负疚，一份不安。我害怕看见你的伤口，害怕看见你的痛苦，然而又无能为力。不要怨我，不要怪我，好吗？我好累.......我不知道我能给你什么，我知道其实我算不了什么，在你的生命。让我们就这样彼此无心的伤害，彼此刺痛对方的心。我不会挽留，不会强求，原来一切都是天意。漂泊还是孤独？或许爱已经走到了尽头。说过放弃你，却又一次有一次的在乎你，那是我傻了吗？为了你，我会付一切，甚至将你的空白处填满，你能感觉到啊？我用5000年的时候去寻找你，找到你的时你已经死去；我再用5000年的时

间来将你遗忘，忘记你时我也死去了！枝头的樱花终禁不住风雨的戏弄，在半空中败下阵来，化作白色的蝴蝶，在画下一段完美的弧线后，悄然安静地躺在地上。问一次流一次泪，到现在仍然是这样，那仿佛成了一种自我的折磨，一种无法避免的强光的照射，你不得不闭上双眼。前世，与你有约；今生，与你相守；来世，有你可待。幕起幕落的悲剧，恍然不知所措的茫然与困惑，即是这个错误的美丽与残酷。若是心真的无牵无挂，若是心真的不再起落，做个空空道人岂不妙哉！这样的爱，因为舍弃而更显得崇高与圣洁。不得不转身离开，但心永远不离不弃。我轻轻地摇曳着风铃，想，唤醒被遗忘的爱情，雪花已铺满了地，深怕窗外的枫叶已凝结成冰。思念在分手后开始生长，长成伫立岸边的棵棵杨柳，盼望着青衫上酒渍斑斑的你，乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来，倾述心中的风情。渴望相逢又怕相逢，不敢再看那泪光涟涟的眸子。浸满了泪痕的那条鲛绡依然湿着，而你错莫交织的心情，得写进了一首叫《凤头钗》的词里了。相遇是美，相识是缘，相知是幸，相爱是甜，相守是真。秋叶已在昨夜的秋风中飘落，融进了泥土去做TA 手上该做的事了。寂寞林中只有我一个人在穿行，望望蓝蓝的天，看看枯枯的树，那带露的叶也已别离了枝头，带着肩头的露随着风飞去。我们匆匆地走在人群中，为失去和得不到的而后悔、懊恼、叹息落泪中送走落日，迷茫、痛苦中迎来了朝阳；我们感概机遇太少，命运不公，觉得生活给与的总是一堵墙；我们窝在阴暗的角落，只顾放大自己的痛楚，从不曾睁开眼好好看看这世界。我地承认：我不懂去爱，但我爱过，也被爱过。不管两个人之间，后来变成怎样的关系，我们永远会怀念爱上对方的那一瞬间。在悠长的岁月中，在奔流不息的回忆里，在短短的瞬间，我们的曾经与人生的奥秘，那么接近！爱上了你，身边的世界骤然变得寂静了，就在那短暂的片刻，我在镜花水月的生命中捉住了幸福。只要还跟你在一起，就连死思念都是甜蜜的折磨。就算蝴蝶飞不过沧海，就算候鸟飞不过寒冬，就算王子遇不到公主，可是你要记得：曾经有过一段美好的回忆，是那么的深切。对你太在乎，没什么报负，只愿与你永生不离不弃；只因为太在意你，所以才忍心下一刻废离；不再愿提起，只为了更深切的怀念你；不愿再想你，只为了证明我依然爱你，更痛彻心扉的去守护者你；或许你早已坦然了、忘记了，可是我的心依旧在你的身边

，时时刻刻在守护你，缅怀着我们共有的曾经。愿我能继续守护你，把握住你，不再愿放开你，你就当我爱的觉醒吧！既然是片刻的温暖，我亦愿为你放弃一切，重新开始。爱TA，就以他为圆心画圆。这是爱的圆规，一种温暖的述求，一场幸福的强大。等到风景都看透，我会陪你看细水长流。如果你值得被爱、被尊重。从窗户看着他越来越自由的背影，我用窗帘堵住自己的嘴巴，不许自己哭出来，眼里的泪想海啸般肆掠，不经意间，又想起了从前。让我们相忘于彼此的江湖。关于你的选择了记住幸福的旧时光，而把爱你的那一部分丢失了。有过抱怨，有过失望，不理解为什么总是比别人差一截，不理解为什么总要经历那么多的曲折，那时我觉得整个世界都是灰蒙蒙的一片，了无生机。读了他们没有抛弃过谁时，只不过我在打量它时，眼睛里早已布满了灰尘。山是蓬莱山，水是忘情水，石是三生石，草是忘忧草，花是勿忘我，树是许愿树，剑是干将莫邪。心事竟谁知，月明花满枝。原来TA也是寂寞的。“相见真如不见，有情何似无情。”微妙的爱情，让人欲言又止，越是在乎，越是思念，就越是患得患失，因为不知道怎样把握，才可以装得毫无不在意。爱与相思被风一一翻阅，如同孤歌神鸟摇曳的影子般闪烁不定。最终无枝可依，原岸无语。爱情没有错，爱上他这样的男人也没有错，错的只是时间，但她已经没有回头路了。“独倚危栏泪襟校园春色懒追寻。深思纵似丁香结，难展芭蕉一片心。相守太美好，美好的让他们华年不计。原来我们再也回不到过去，恍如隔世，决绝而迅速，来不及为谁停留。往事纯美而虚无，如同小时候的我们再月光下仰望苍穹时，空气中浮动的草本的花粉。一瞬间排山倒海般的忧伤，度不过是因为无法重复的伤痛。只能如此吧，所有的错过只有一次，错过了就是永远。上穷碧落，穿越轮回，都只有那么一次。也许渺渺纸鸢，终究飞不到遍空真爱的天外天；也许翩翩海鱼，终究游不出生命的浩荡长河；更也许痴人一世的相思，只换来一生的无奈，万人的冷嘲。怎奈痴人无痴！花开得太美，所以总是会谢尽芳华，总不免凋落的命运；爱慕来的太仓促，又是如此完美，所以总是会刻意周折，总不免盘旋无数。只是他一刻都不成忘记，原来遗忘也是一份需要用一辈子去好好经营的事业，早一点或晚一点都无能你为力。秋色到空闺，夜扫梧桐树。谁料同心结不成，翻就相思结。十二玉阑干，风灯明灭。立尽黄昏泪几一

片鸦啼同。爱是一颗心等待另一颗心，爱是月光新温柔的相对，爱是春风里安静的倾诉，爱是飘雪是温暖的问候，爱是风雨中为你撑起一片晴空。爱，只能在正确的时间与季节开始。一旦时间错了，就错过了。在梦中洒下再多的种子，也得不到一丝丰收的喜悦；在田野上哪怕播下一粒种子，也会有收获的希望。如果决定离开一个人，行动要快一点，快刀砍乱麻；如果决定爱一个人，时间拉长一点，看清楚他是否和你，最好不要做反了。时间太瘦，指缝太宽。让未来到来，让过去过去。青春，有多少仰望就有多少爱恋，有多少羞涩就有多少擦肩而过。爱，从来就是一件千回百转的事，不曾被离弃，怎懂得爱人？爱原来是一种经历。但愿人长久！无梦的夜晚我只能在怀念中与你相遇，只能在怀念中仔细的把你从头到脚的看一遍，看你是否遭奔跑中改变最初的模样。“........”不要再想你，不要再爱你，让时间悄悄飞逝，抹去你我的回忆，关于你的名字从此不会再提起，不要让所有过去，悲伤将我的心占据。让它随风而去，让他了无痕迹，所有快乐悲伤，统统抛弃！所有的，所有的，思念、别离、等待、孤独、寂寞、伤痕、死忙.......这些汇拢成我心中绵延却又永恒的绝望，我的知道这个时候，还有谁会回头，谁会愿意回头看看我，看看我这寂寞而又孤独的孩子，怎样在这世间残喘踌躇。心里依旧是有踌躇的，而不动心却又不可能，现在的我像极了站在十字路口迷路的孩子，左不是右不是，犹豫了半响，却依旧不知脚应跨向何方。爱情，从来都没有早晚，他只有“有”或者“没有”，他就像是一只黑夜的精灵，在悄无声息捡钱如你的心里，于是在不经意间，你便恋爱了。前尘往事，笑泪成行，天各一方，依稀伤痕。当全世界都放弃你，你也不能放弃你自己。这个世界本来就不公平，我们必须用心中的天平来重新来平衡这个世界。飘然而来时总是很潇洒，悄然而去世已泪湿衣襟！缘起缘灭，皆有因果。我的尘心，你不知，佛知。从今以后，我的心不要在牵挂你，我的眼睛不要再看你的虚情假意，我的耳朵不要再听你的甜言蜜语，余下的时间，我要也也让你不得安生。如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。用我三生烟火，换你一世常熟。任他凡是清浊，为你一笑间轮回甘堕。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。既不回头，何以不忘。既然无缘，何须