芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇一
《阅读短文》

阅读短文，完成练习

大烟囱最近剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子——黑烟。大家都夸奖工人师傅们剪得好，从此城市里空气清新，尘埃减少。 小燕子参加了学校的游泳队，最近剪掉了那对又长又黑又粗的辫子，从此她游得又快又灵活。

电视机跟着起哄，也剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线，从此图像变得一片模糊，什么也看不清楚了。

直到这时，电视机才明白：干什么事情都得用自己的大脑想一下，为什么要这样做。

1. 摘抄文中带有“又„„又„„又„„”的词语。 ________________________________________ ________________________________________

2. 你能用上“又„„又„„又„„”来形容下面的事物吗？（自己再写2个）

（1）树______________

（2）西瓜____________

（3）______ _________________

（4）______ _________________

1. 摘抄文中带有“又„„又„„又„„”的词语。

2. 你能用上“又„„又„„又„„”来形容下面的事物吗？（自己再写2个）

（1）树：又高又粗又壮

（2）西瓜：

（3）

（4）

蜗牛

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶„„夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。

问题：

1. 蜗牛很久以前长得什么样？

2. 蜗牛获得的是什么奖？

3. 得到奖杯以后它是怎么做的？

1. 蜗牛很久以前长得什么样？

答：蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角

2. 蜗牛获得的是什么奖？

答：蜗牛获得飞行冠军

3. 得到奖杯以后它是怎么做的？

答：先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。

今天是星期天，爸爸妈妈外出办事去了。我在家写作业，忽然有人敲门，我打开门一看，原来是妈妈的同事王阿姨和她的孩子。我忙把阿姨和小妹妹让进了屋。我先打开了电视让阿姨观看节目，然后又拿来许多玩具给小妹妹玩，她可高兴了。接着我给阿姨和妹妹各倒了一杯凉果汁，小妹妹高兴地边喝边说：“又甜又凉，真好喝！”天气太热了，我把电扇打开，小妹妹拍手叫起来：“真凉快！”过了一会儿，妈妈还没回来，阿姨要走了，我一直把她们送到楼下，阿姨直夸我懂事，我高兴地笑了。

1. 用“ ”画出表示先后顺序的词。

2. 找出三个描写“我”的动作的词语，写在横线上。

3. 填空。

文中的“我”是一个（ ）的 孩子。

2. 找出三个描写“我”的动作的词语，写在横线上。

3. 填空。

文中的“我”是一个（懂事 ）的 孩子。

松鼠很会搭窝。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。

1.把这段话分为二层。

2.这段是围绕着___________这句话写的。

3.写出表示先后顺序的词语。__________________________

4.写出松鼠搭窝时表示动作的词语。______________________

1. 把这段话分为二层。

2. 这段是围绕着松鼠很会搭窝这句话写的。

3. 写出表示先后顺序的词语。 4. 写出松鼠搭窝时表示动作的词语。

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1. 这一节共有___________句话。

2. 作者用_____、______、______、_____、______、______这些词语描写了葡萄的颜色。

3. 这一段话主要告诉我们的是（ ）。

A. 种葡萄的地方。

B. 葡萄沟的老乡热情好客。

C. 葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

1. 这一节共有句话。

2. 作者用、、、、、这些词语描写了葡萄的颜色。

3. 这一段话主要告诉我们的是（C）。

A. 种葡萄的地方。

B. 葡萄沟的老乡热情好客。

C. 葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇二
《试卷》

2011-2012年第二学期语文第一次月考测试卷

班级： 姓名： 座号： 评分：

一、 积累与运用。（12分+16分=28分）

1、环堵萧然，；

2、，终岁常端正。岂不罹凝寒，！

3、“ 。”是《送杜少府之任蜀州》

的千古名句。

4、五柳先生的三大志趣是： ， ， 。

5、清代胡仔评价苏轼《水调歌头·明月几时有》说“中秋词自东坡《水调歌头》

一出，余词尽废”。意思是这首词的成就空前绝后，可用陈子昂《登幽州台歌》

中的诗句“ ， ”来形容。

6、选出加点字注音全对的一项（ ）（2分）

A、烂熳（màn） 匿名（ruî） 庶祖母（shù） B、芦荟（huì） 长髯（rán） 眼翳病（yì） C、不逊（sùn） 禁锢（gù） 文绉绉（zhōu） D、诘责（jiã） 锃亮（chãng） 颔首（hàn）

7、下列各项中修辞方法判断正确的一项是（ ）（2分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

（4）负势竞上，互相轩邈。

A.比喻 排比 排比 拟人 B.拟人 对偶 排比 拟人

C.比喻 对偶 排比 拟人 D.比喻 对偶 拟人 比喻

8、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（ ）（2分）

A、《藤野先生》－鲁迅－藤野先生 B、《我的第一本书》－胡适－父亲 C、《再塑生命》－海伦·凯勒－莎莉文老师 D、《列夫·托尔斯泰》－茨威格－列夫·托尔斯泰 A、爷爷头上的白发全白了，老远一看，雪白一片。 B、同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月一日的国际劳动节。 C、内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。 D、全校的各班同学积极参加了这次读书活动。 9、下列四句话中符合“简洁”要求的一项是（ ）（2分）

10、母爱是世间亘古不变的情感，请你根据自己的积累，以不同的形式表达出你

对母爱的理解。（3分）

①名言

②俗语

③诗句

11、综合性学习。（5分）

为提高学生的身体素质，国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中

学生，你应该积极起来，主动参与到这一活动中去。

（1）请你运用恰当的修辞手法，为这次活动拟两条宣传标语。（2分）

（2）假如你是体育委员，请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。（3

分）

活动主题：

活动目的：

活动方式（两项以上）：

二、 阅读。（20分+20分+12分=52分）

（1）阅读《与朱元思书》一文中的选段，并回答12—17题（20分）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇

山异水，天下独绝。

水皆缥( )碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍（ ）甚箭，．．

猛浪若奔。

夹（ ）岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈( )，争高直指，．．

千百成峰。泉水激石，泠泠( )作响；好鸟相鸣，嘤嘤( )成韵。蝉则千．．

转（ ）不穷，猿则百叫无绝。鸢（ )飞戾天者，望峰息心；经纶世．．

务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

12、给加点字注音。（4分）

13、联系上下文，解释下面加点的词语（2分）

（1）百叫无绝（ ） （2）经纶世务者（ ） ．．．

（3）猛浪若奔（ ） （4）窥谷忘反（ ） ．．

14、翻译下列句子（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

15、作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是字短语作答），并且重点从 和 两方面进行了描绘。

本文总领全文的句子是： 。（4分）

16、简单赏析以下句子的写法。（3分）

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

17、看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些

感慨？（3分）

（2）阅读甲乙两个文段，并回答18—23题（20分）

【甲】

“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看！”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期

要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，

连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，

血管学，神经学。

可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的

研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说

道：

“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的

好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你

改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

【乙】

有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时

候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。

我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不

老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。

但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她

说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许

我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年

多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头

舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。

18、分别写出甲文的过渡句和乙文的中心句。（2分）

19、根据甲乙两段选文，完成下表。（8分）

20、说说甲文中“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感

激”这句话中“吃了一惊”“不安”“感激”的原因分别是什么？（3分）

21、甲文“你看，你将这条血管移了一点位置了”中“一点”这个词语可否删去，

为什么？（2分）

22、你是否赞成乙文中母亲教育儿子的方法？请说说你的看法。（3分）

23、从选文看，甲文中的先生和乙文中的母亲在教育学生或子女方面的共同点是

什么？（2分）

（三）课外现代文阅读（12分）

十六岁那年的一株月季花

佚 名

①初春一个微凉的午后，我排了长长的队伍，从老师的手中领养了它，并小心翼翼地将

它植入教室门前的小花坛里。那时的我，因为卑微，无人关注，读书常常心不在焉，上课的

时候，老师在前面讲优美的诗词，我却走神，想起黄昏里属于我的月季。春风悄无声息地漫

进来，轻拂着我的短发，又随手翻乱了桌上的书本。我用力地想啊想，却还是不知道：究竟

那一株瘦弱的月季，何时才能听见我的祈祷，从细细的枝权里发出绿色的小芽来。

②没有人知道我的焦虑，事实上，我如那株枯萎的月季一样，被人忘记了。不管疼痛

与 喜悦，浓烈还是浅淡，都不会有人去注意沿墙低头走路的我。我已经习惯了这样的忽

略，假若偶尔有人大声地在班里提及我的名字，我反而会像一只受了惊吓的小兽，有想要瞬

间消失掉的恐慌。大部分的时光，我缩在教室最后一排靠窗的座位上，这是我在别人的张扬

里最为安全的存在方式，一如那株在繁花似锦的春天里从来没有蜂蝶流连过的月季。

③那一小片花坛，植了30株月季，我的那一株始终无声无息，没有任何舒枝展叶的痕

迹。负责浇花的园丁说，这株月季定是枯了。但我还是百般地恳求那个好脾气的师傅，无论

如何都不要忘了在施肥浇水的时候，多多眷顾这株孤独的月季。

④这样的乞求并没有奏效，园丁在一株株欣然吐叶的月季面前，每每还是将它忘记，或

者即便是视线飘过，也不作短暂的停留。这是一个花团锦簇的春天，女孩子们彼此开心地叫

嚷着，自己的月季又长出了一片叶子，抽出了一条新枝。那新鲜的小芽，竟犹如婴儿的双唇，

是可爱柔软的红色呢!我蹲在花坛边上，看着那株干裂寂寞的月季，听着别的女孩子兴奋又

夸张的叫声，还有操场上隐约传来的篮球撞击水泥地面的响声，终于将头深深地埋进臂弯里

去，哭了。

⑤春天不过是一个转身，便走掉了。校园的红砖路上，青草在一次次踩踏里弯了又直直

了又弯，我的月季，它在我日日的守候里，依然选择了沉默。

⑥花坛里的月季已经竞相地开放，最好的一株长在靠近我那一棵的左侧，枝叶蓬生开来，

将那一方小小的角落全都遮掩住了。园丁师傅许多次都以妨碍观瞻的理由要拔掉我的月季，

却每每都在我的苦苦哀求里住了手。他不明白，总是问我：“丫头，这不过是一株发到你的

手中便已经奄奄一息的花而已。”而我，总是倔强冷硬地只有一句话：“它不只是一株月季。”

⑦是的，它不只是一株月季，它是16岁的我，所有的期待、梦想与童话。我固执地认

定，假若它真的不会醒来，那么，我的青春也会如它一样暮气沉沉，了无希望。

⑧那个闪亮的童话，就在盛夏的一个清晨苏醒过来。我守护了整整一个春天外加一个初

夏的月季，终于从泥土中生出一片卑微但却执著向上的新芽。那株枯萎的枝权，依然安静地

挺立着，等待那柔弱的生命，一天天向上，向上，直至最后，远远超越了它的高度„„

⑨我的月季，在温暖的泥土里，蛰伏了整个的春天，错过了争奇斗艳的季节，却还是来

得及在阵阵蝉鸣的盛夏，一点点地靠近馥郁的花香。

⑩16岁的那年夏天，我的每一本书里都飘散着月季的芬芳。我将第一朵花凋零时的花

瓣，全都细心地收藏进书本。它们的红色深深浅浅地嵌入温情的文字中，每一次读，都能嗅

得到它最初绽放时饱满恣意的芳香。

⑾而这样的香气，从16岁时那个自卑的丫头，一直缭绕到而今自信从容的我，历久弥

香，再也不能让我忘记。

（选自《润·文摘》2009年第7期）

24.从全文看，本文既写了线索交叉进行，从而突出了文章的主旨。（2分）

25.我为什么说“它不只是一株月季”？请说说你的理解。（2分）

26.简析“月季花”在文中的作用。（2分）

27.作者为什么要反复写花坛里其它盛开的月季？（从写法和目的两方面回答）

（2分）

28最后一段在结构和内容上有什么作用？（2分）

29你从月季花终于苏醒的过程得出的人生哲理是什么?（2分）

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇三
《阅读》

一、一幅迷人的画

从哈尔冰驱车西行，进入嫩江地区境内，我们就开始领略大草原的风光了。

那是一幅多么迷人的画，绿茵茵的草地，一眼望不到尽头，似乎和整个蓝

天融合在一起了。微风拂过，野草愉快地跳起舞来，放眼望去，就像是茫茫大海上激起的微波。散步在广阔草原上的羊群和牛群，像是洒落在草丛里的银珠，又像飘浮在蓝天上的白云，也像镶嵌在苍穹上的明星，还像大海上移动的白帆，更给辽阔的大草原增添了无穷的诗情画意。

我们下了汽车，躺倒在草地上，身下就像垫了一块厚厚的绒毯，惬意极了。

而那蓝天上飘浮的白云，低空盘旋的雄鹰，草原上奔跑的骏马，还有慢悠悠凌空而过的雁群和欢快鸣叫的百灵鸟，都使我们感到心旷神怡，忘却了眼下正是烈日炎炎的七月天。

1.给下列多音字组词。

给 倒

2.填空

“惬”的读音是 ，部首 ，结构 ，“惬意”的意思是

3.判断下列句子运用了什么修辞手法。

（1）大草原是一幅多么迷人的画。

（2）微风拂过，野草愉快地跳起舞来，放眼望去，就像是茫茫大海上激起的微波。

（3）我们躺倒在草地上，身下就像垫了一块厚厚的绒毯。

（4）散步在广阔草原上的羊群和牛群，像是洒落在草丛里的银珠，又像飘浮在蓝天上的白云，也像镶嵌在苍穹上的明星，还像大海上移动的白帆。

4.根据短文内容填空。

（1）第2自然段中作者把草原比作 ，把小草比作 来写，又

把它比作 ，把羊群和牛群比作 、 、 、 。

（2）第3自然段主要是 描写，描写的事物有 、 、 、 和 。

二、我登上了万里长城

暑假里，我和妈妈、姥姥一起去北京游览。

7月11日，我们登上了举世闻名的万里长城。长城建筑在连绵起伏的山梁

上，蜿蜒盘旋，高大雄伟，真是世界建筑史上的一大奇迹。我们登上的是八达岭的一段长城。长城顶上铺着方砖，但是这些方砖已被千千万万的人踏得凹凸不平了。城墙外侧砌着一个个城垛，上面有瞭望孔，下面有射击孔，居高临下，不论谁站在上面，都会有“一夫当关，万夫莫开”的气势。每隔几十米就有一个烽火台，我沿着忽高忽低的城墙，一口气爬了三个烽火台。我觉得我就是一个守卫长城的勇士，心里是多么的自豪啊！看着这雄伟的长城，我感到它就像一条巨龙，那青砖犹如龙鳞，城垛犹如龙鳍，那高高的烽火台犹如高昂的龙头，它正准备腾飞似的。

长城经历几千年的风风雨雨，是历史的见证，是我国古代劳动人民智慧与血

汗的结晶。我站在高大的烽火台上，眺望着祖国的山山水水，心中无比激动。 雄伟的长城啊！你是中华民族的骄傲，我们将在你的鼓舞下，昂首阔步走向明天。

1. 比一比，再组词。

署 蜿

暑 碗

2.联系短文内容理解词语

举世闻名：

居高临下

3.用＿＿＿＿＿画出文中的一处比喻句。

4.按短文内容填空。

（1）长城建筑在 的山梁上， ， ，真是世界建筑史上的 。

（2）长城经历几千年的 ，是 的见证，是我国古代劳动人民 与 的结晶。

三、竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可代药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土壤，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

1. 为什么说竹子全身都是宝？

2.“岁寒三友”指的是

3.这篇短文写了竹子的 、 两方面，重点写了竹子的

4.你能看出下列句子用了上面修辞手法吗？

（1）春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土壤。

（2）我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息的精神吗？

（3）自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

5.你认为竹子最突出的品格是什么？

四、

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说（ ）我们的工作首先要精密（ ）不能有一点儿马虎（ ）大概（ ）差不多（ ）这类说法不应该出自工程人员之口（ ）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失去信心。

1. 给文中的括号处加上标点。

2. 在这段话中找出两对反义词。

3.判断下列说法，正确的打√，错误的打×。

（1）“‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话是说工程人员勘测、计算、设计都应周密，一点儿也不能马虎。

（2）詹天佑在勘测线路时，碰到的困难主要是气候恶劣。

4.在文中用﹏﹏画出描写詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑的

精神。

5.这段话是围绕哪一句话写的？用――画出来，再用√标出这句话的作用。

（1）总起 （2）总结 （3）过渡

五、不要等到比原来少

小时候，有一次和祖父打算进林子去补野鸡。祖父教我用一种捕猎机，它像一只箱子，用木棍支起，木棍上系着绳子接到隐蔽的灌木丛中。野鸡受撇下的玉米粒的诱惑，一路啄食，就会进入箱子。这时我只要一拉绳子，就大功告成。

支好箱子，藏起不久，就飞来一群野鸡，共有九只。大概是饿久了，不一会儿就有六只野鸡进了箱子。我正要拉绳子，又想，那三只也会进去的，再等等吧。等了一会儿，那三只非但没进去，反而走出来三只。我后悔了，对自己说，哪怕再有一只走进去就拉绳子。接着，又有两只走了出来。如果这时拉绳，还能套住一只，但我对失去的好运不甘心，心想总该有些要回去吧。终于，连最后一只也走出去了。

那一次，我连一只野鸡也没捕捉到，却捕捉到了一个受益终生的道理：人地欲望是无法满足的，而机会却稍纵即逝；贪欲不仅让我难以得到更多，甚至连原本得到的也将失去。

1. 找出文中带有“一”字的五个词语，抄写在下面再连线。

一只

方法 箱子 野鸡 道理 机会

2. 用另外一个字来替换“打”字。

打算 打毛衣

打工 打酒

3. 通过捕野鸡，“我”学到了一个什么道理？

六、专心的玛丽亚

玛丽亚有个特点：能够专心致志地读书，从来不因为人多而受到干扰。

每到晚上，她就拿着一本书，坐在大桌子前，两肘支在桌前，两手放在额上，两个拇指掩着耳朵，这就是她对那些嘈杂的声音所做的“防御工事”。但过了一会儿，这种“防御工事”就用不着了。因为只要专心读书，她就完全不去理会屋里发生的事了。

她的姐姐和朋友们，觉得玛丽亚的这个特点很有趣，就想方设法来打扰她。她们故意在玛丽亚的周围做出令人受不了的喧哗，做了一二十次，也不能引得她看她们一眼。

有一天，玛丽亚的表姐们来了。这些姐妹们想了一个新花样。她们悄悄地在在坐着不动的玛丽亚身后堆了一个椅子架：两边放两张椅子，稍后一点放一张，在这三张椅子上面，再放两张，顶上再放一张。然后悄悄地坐在一边等着看玛丽亚的笑话。然而玛丽亚却完全没有注意，她没有注意表姐们的低言，没有注意她们勉强压住的笑声，也没有注意顶上的椅子影。她仍是那样坐着，不知道自己正受着一个不稳定的三角塔的威胁。过了半小时，她读完一章书，合上书本，刚抬起头„„“哗”的一声，三角塔塌了，椅子在地板上跳着。她的表姐妹们有的高兴得大叫，有的准备防御她的反攻。

她们吵起来了吗？没有。玛丽亚没有发怒，也没有觉得有趣，只是摸摸被撞痛的左肩，拾起书本，拿到隔壁屋去。走过那些大女孩的面前时，她只平静地说了三个字“真无聊”。

这句话当然使那些大女孩们大为不满，但不为无聊的东西分心，却是玛丽亚的成功秘诀。

凭着这种专心致志的精神，玛丽亚的算术、历史、文学、法文各门功课总是第一，中学毕业时她得到了金质奖章。

1. 写出下列词语的近义词。

打扰 反攻 秘诀 成功

2. 联系上下文，解释下面的词语。

无聊：

专心致志：

3.文中“防御工事”本意是 ，在这里指 ，所以要加双引号。

4.玛丽亚成功的秘诀到底是什么？读完本文，你有什么感受？

七、

七月十五日，我开始对这个小岛做更详细的勘察。我先走到那条小河边。我沿河而上走了约两英里，发现海潮最远只能到达这里。原来这是一条小溪，溪水清澈，口味甚佳。

在小溪旁，是一片片可爱的草地，平坦匀净，绿草如茵；在紧靠高地的那些地势较高的地方（显然，这儿是河水泛滥不到的地方），长着许多烟草。附近还有其他各种各样的植物，可惜我都不认识。这些植物也许各有各的用处，只是我不知道罢了。

我到处寻找木薯，那是热带印第安人用来做面包的植物，可是没有找到。我发现了很多很大的芦荟，但当时不知道其用途。我还看到一些甘蔗，因为是野生的，未经人工栽培，所以不太好吃。我感到这回发现的东西已经不少了。在回家的路上，我心里寻思着如何利用这些新发现，可是毫无头绪。我在巴西时不曾注意观察野生植物，如今陷入困境也就无法加以利用了。

1.“我”在小岛上分别发现了小溪、 、 。

2.“勘察”的意思是（ ）

A、去实地进行调查 B、认真地看 C、仔细检查 D、收集信息

3.“甚佳”的意思是（ ）

A、很不好 B、不是很好 C、很好 D、总的来说还可以

4.读文中画——的句子，从哪几件事可以看出这一点？请把它们简要写下来。

八、可爱的雪花

冬天，瑞雪普降，雪花飘飘，可爱极了。

雪花是美丽的，它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。

古人把它比喻成飘忽的“棉絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是美丽的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇子„„真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。

瑞雪是宝贵的。它能降低土温，杀死害虫；它又可以湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘，大地分外妖娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。

1. 写出下面词语的近义词。

彼此 吟咏 欢愉 妖娆

2. 短文中说美丽的雪花都像什么？它最突出的特点是什么?

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇四
《12--13第二学期第一学月考试试卷》

12-13学年度第二学期第一次月考

八年级语文试卷

班级： 姓名： 座号： 分数：

第一卷 积累与运用（ 36 分）

1、默写（14分）

（1）东风不与周郎便， _。

（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用自然景物的变化暗示社会的发展。蕴含深

刻哲理的一句话是：________________________，__________________________。

（3）《水调歌头》中愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好月色的句子

是：__________________________，__________________________。

（4）《过零丁洋》直抒胸臆，表达自己以死明志的决心的一句话是：

__________________________，__________________________。

（5）《山坡羊 潼关怀古》描写潼关雄伟气势及险要位置的一句话是：

_________________，_________________，__________________________。

（6）冰霜正惨凄， 。（《赠从弟》刘桢）

（7）默写《登幽州台歌》

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

2、选出加点字注音全对的一项（ ）（4分）

A.烂熳（màn） 匿名（ruò）庶祖母（shù）

B.芦荟（huì） 长髯（rán） 眼翳病（yì）

C.不逊（sùn） 禁锢（gù）文绉绉（zhōu）

D.诘责（jié） 锃亮（chéng）颔首（hàn）

3、选择下列词语解释有误的一项 ： ( )（ 4分）

A．匿名：不署名或不署真实姓名 。

B．文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。

C．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很不突出。

D．颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。

4、下列句子没有语病，表意明确的一项是（ ）（4 分）

A．《十月围城》剧组在北京召开誓师大会，制片人、导演和主演等十几位影帝影

后级巨星都悉数到场，为电影上映造势。

B．中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，

传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。

C．实施学历证书电子注册制度，主要目的是规范高校办学行为，遏制招生中介

伪造学历证书的欺诈行为而采取的一种管理措施。

D.法院认为，被告人以暴力手段围攻、阻止执行公务，并编造谎言蛊惑群众、诋

毁执法人员，严重妨碍了执法工作的正常进行。

5、下面句子中的“以”理解正确的一项是：（ ）（4分）

①无从致书以观之 ②以是人多以书假余 ③以衾拥覆 ④以中有足乐者

A、①而； ②因为，拿； ③拿； ④因为

B、①来； ②因此，把； ③用； ④因为

C、①而； ②而，用； ③把； ④因此

D、①来； ②而，把； ③而，把； ④因此

6、根据下列的例句，仿写一句话。（6分）

【例句】一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的

能量。

仿句：_______________________________________________________________

第二卷 阅读与理解（54分）

A 《与朱元思书》（17分）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇

山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水

激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾

天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有

时见日。

7、本文的作者_________，字叔庠，南朝梁_________家。（2分）

8、.解释下列句中加横线的词。（4分）

鸢飞戾天（ ） 窥谷忘反（ ）

负势竞上（ ） 好鸟相鸣（ ）

9、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）（2分）

_______________________________________________________________

10、翻译下列句子（6分）

（1）负势竞上，互相轩邈；急高直指，千百成峰。

翻译: _______________________________________________________________

（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

翻译: _______________________________________________________________

11、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的

思想感情？（3分）

_______________________________________________________________

B生死胡杨（ 10 分）

①世上有好多地方，到过一次就不想再去，唯有一次，我去了不仅依然向往，

而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中

的那一片胡杨林。

②八月的南疆，难躲热浪。为品赏胡杨，我们奔波在一望无际的戈壁滩上。

熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无比的锅，金黄的砂砾成了锅中热炒的花生，“毕

毕剥剥”的声响不时爆起。

③远远望见塔里木河畔的胡杨林，眼眸便倏地一亮：在无休无止的干旱瘦瘠、

无始无终的沙尘风暴的折腾下，竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩

云，浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条，巍巍身子将脚下的戈壁

绿地护卫得严严实实，好一派“泰山石敢当”模样！在目力所及的无边无际中，

这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场，铺天盖地的是生命和自然的交响。

④陪同的友人介绍说：“戈壁滩，独领风骚的乔木就是胡杨，它们只生长在

这一带，生是戈壁的精灵，死是戈壁的魂魄。它以磐石般的信念独守千年岁月，你走近它、体味它，方知什么是真汉子，什么是伟丈夫„„”听罢，旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是，我一马当先，跃入胡杨林，让这卓尔不群的雄

奇浸润自己的眼睛和心房。

⑤越往前行，越显幽静。蓦地，一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻

洒，映现高天流云的碧水便忽闪出锦般的光来。掬一口，每一根神经都透着清冽

怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中，除了胡杨，还有什么能护住这晶莹透亮的海

子呢？

⑥怀着依依不舍的心绪，我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊！

⑧放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。它们有的似骆驼负重，有的如龙蛇蜷地，有的似狮虎雄踞，有的如骏马嘶鸣„„虽树冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁，

大气磅礴中闪跃着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它们面前，你的心

灵会接受庄严与神圣的锻炼，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的——

无声无息地成长，无声无息地壮大,无声无息地辉煌„„

⑨据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不

烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，

小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳的张骞，艰辛的玄奘，骁勇的

霍去病，刚正的林则徐„„一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许

永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒,什么是震撼

人心的本象„„

⑩这时，“打道回府”的唤声响了！从沉思中猛醒的我只得随车离去，然而

心却是留在胡杨林中迟迟难归。

12、第④段划横线句有什么含义? （3分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

13、第⑧段中划线句有什么表达效果? （4分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

14、第⑨段中，作者看到胡杨，为何会想到霍去病、张骞、玄奘、林则徐等人?

（3分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

C 贫困不是理由（ 14分）

她只是个普通的农家女孩。

去年高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传

来，一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，

弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩

薄地，农闲时到附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出

来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家

里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹?

当地媒体报道了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定

资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了

你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，又特意补充了一句：“不

是因为你贫困，而是因为你有才华。”

这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人约定，

女孩一拿到录取通知书就马上通知他，他会把学费汇过去。半个月后，女孩打电

话给高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准

备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接

受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给

您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”

当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：

“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你四年的生活费

吧，每月500元，你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。

希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。

其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证这笔钱，可以用来

还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的

大学生活过得滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让

高晓松感到震撼。

这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。

此事传出以后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷

地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对

褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽

然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。

一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜!

15、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字，2分)

16、本文标题“贫困不是理由”中的“贫困’’指的是

（2分）

17、本文通过对女孩的 描写和

描写，赞扬了女孩 的高贵品质。(4分)

18、结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分)

19、文章末段中的“一句话”指的是 (2分)

20、现代中学生，除了本文提到的贫苦之外，还有哪些方面的贫困？读了本文

后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请把你的认识

和感悟写下来。(2分)

D 名著阅读（13分）

（一）

一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他

却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明

的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英雄心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。

（二）

我的体能和智力比以往任何时候都有增无已„„我的青春，是的，我感到我

的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前，虽然尚不清楚，但正在一天

天地接近„„啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！„„除了睡

眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾

病，哪怕一半也好，那时侯！„„不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，

它永远不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！

21、两个文段选自______国作家____________ 的《__________》，试写出文段所

写的人物的姓名、国籍、身份、代表作。（5分）

人物姓名：___________ 国籍：_______

身份：__________ 代表作：__________

22、试分析文段刻画的人物具有什么人格魅力？（4分）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

23、作家说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他

的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢

乐”各指什么。 （4分）

① “苦难”指_______________________________________________________

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇五
《新句》

事情坏到一定程度，都会变好的



当你试图了解你的祖国时，你就已经走上了犯罪的道路。

怪你过分美丽

是谁那么慌得不知所措？ 离去的声音都碎在镜子里。

是谁相信你是从未离去？ 你说过要做一个有心的人。

而现在的你又身在何方？ 就把那段距离铺成一条河。

那么就给我们一个信仰， 因为爱过就永远将以铭记。

试图追寻逝去的时光，将是一场残忍的自我凌迟。 在这一个寂寞横生的年代 等待，是人间最奢侈的名词

一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询 .向来缘浅,奈何情深. 多情总被无情恼 其实并不可惜

在最好的年龄 没有遇见你 因为遇见你 才是我最好的年龄 我想 是你让我确认这句话 用最真实的自己

才能遇见 最应该的那个人 如今你在我身体里 你是我朦胧的命运 那些感觉至死才会消失 from 博尔赫斯

夏时将至 翻出记忆 晒晒你 情深不寿 慧极必伤 意罄则哀

中国人对世界有一个看破之后的执迷 张爱玲

日子简澈匆促

我的心凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。

宗璞之父冯友兰

想像中的一切，往往比现实稍微美好一点。想念中的那个人，也比现实稍微温暖一点。思念好像是很遥远的一回事， 有时却偏偏比现实亲近一点

暗恋是一出最好的哑剧，说出了口，往往变成了悲剧 晚上想想千条路,早上醒来走原路. 马云

心有多软，壳就要有多硬，不然漫漫人生路如何走得下去 我拿流年，乱了浮生。

背包里装满天空、阳光和温暖。 一方小小的口琴悠扬而寂寥 浮生流年，用心去追 寂寞很吵，我很安静

对着你亮着的头像 终于做到了无动于衷。 我不恨你，因为我不想记住你

你是我最优雅的朋友

我不整理房间，我是乱室佳人。

灵魂的性感，才是骨子里的真正的性感。

谎言和誓言的区别在于，一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。 也许似乎大概是，然而未必不见得。 生活多美好，有吃有喝有电脑。

原来我想要的并不是一世的繁华，而是有你在身边。你不来 ，我不老。

患上单曲循环症，像是一种瘾

偶然遇见，缘分不算深，有时也不浅，但，不足以支撑到终点。



云是天上的雾，雾是地上的云。 这两者是同一种东西的不同叫法。

很多人都说：我不知道我自己想要什么。其实这句话的真正含义是：我没有勇气面对和足够的努力去争取

我想要的。

看别人不顺眼，是自己修养不够

立早说：学术乃是一种深深深深的虚无。但可以以虚无对虚无，以虚无为食，从虚无里开出花。

学术之美,在于一头雾水 彼岸之美，在于彼岸之无渡

当别人都把你当回事儿的时候，你千万别把自己当回事儿。当别人都不把你当回事儿的时候，

你一定要把自己当回事儿。

29、我爱你，可是我不敢说；我怕说了，我的心马上会死去；我不怕心死，我怕我心死了，

再没有人象我一样爱你。

爱情

绝不是一个瞬间里 美妙而短暂的感觉，

如果它存在

它就会永远存在下去

所有那些可能妥协的感情

都不是爱情

此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情更与何人说

你不在，这座城市便空了。

爱上一个城市，常常就是在离开它的时候。

钱钟书说：目光放远，万事皆悲。

阅读者最快乐的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。

我的命中越美丽的东西我越不可碰

只要我不怕忘记，就记得住

徐志摩说：一生至少该有一次 ，为了某个人而忘了自己 ，不求有结果 ，不求同行 ，不求曾经拥有 ， 甚至不求你爱我 ，只求在我最美的年华里 ，碰到你 。 文学的寄生儿

28天，皮肤会更新一次。 2年，面孔会更新一次。 7年，身体会更新一次。

医者不能自医

为爱而爱是神，为被爱而爱才是人

节日这玩意儿只会让欢快的人更欢快，让孤独的人更孤独

涂防晒霜 之前要做的一件事：用芦荟汁打底。用芦荟汁打底后在涂防晒霜，防晒效果会大大增强。不仅不易晒黑，而且不会被晒 干。(仅对一般人而言，皮肤敏感和极度脆弱者不适

用)

用直接涂在脸上然后洗去的 面膜比一张上面有液体的面膜纸效果要好很多 .

我向神提了一个问题，神给了我一个世界作为答案。 嫣然巧笑 复制偶像 曲线救国

当我想说那几个字的时候，却已失去了语境 在回忆里等你，怀恋到哭泣

眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

、“你喜欢我天使的面孔还是魔鬼的身材？”“我就喜欢你这种幽默感。” 子曾经曰过:不要把我对你的容忍当成你不要脸的资本。

我是个特别的人，我是个平凡我这人从不记仇，一般有仇我就当场报了的人，所以我是个特别平凡

的人。

时间是贼，会偷走一切

眼睛里写满了欲望眼睛里写满了欲望，女孩子追求幸福和财富就是傍大款，男孩努力上进也许就是不择手段……

有些话连标点符号都不能信 思想的巨人，行动的矮人

那些念念不忘的过去就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘......

我既是风景又是眼睛，我通过我存在，并为我存在。 我趴着睡觉就强奸了地球，躺着睡觉就强奸了整个宇宙 爱情是神造的，婚姻是人造的

他们变换了国籍，是他们的选择，这个选择就像离婚一样，可能是感情破裂了，可能是遇见

了更好的，在道德层面上是可以谴责的，但是在人格层面上是没有任何问题的

前些天，我连续读了几本美国人写的育儿经。他们都讲到及时回应孩子：当婴儿哭的时候，就要赶紧把他抱起来，看他需求什么。这样不仅不会惯坏孩子，而且会形成一个良好的交流，促进孩子对世界的信任和热情。如果任由他哭，孩子虽然会渐渐学会不再哭了，但他也因此变得冷淡，消极。

西湖十景 以斷橋殘雪、平湖秋月、曲院風荷、蘇堤春曉、花港觀魚、柳浪聞鶯、三潭印月、南屏晚鐘、碧血丹心、雙峰插雲十景聞名於世

小性、挑掦、使气、悲观、 超凡拔俗 黛玉是个极重感情又聪明绝顶的女孩子

“林黛玉的情感是超常的，能让林黛玉爱上一回，即使最后被她折磨得跳了井，也是值得的啊。”

她一爱上宝玉就只能纠缠如毒蛇，执着如怨鬼了。 噙着泪、焦着心

宝黛之间再不是天真无邪无忧无虑的尽情欢乐，而是说不完的折磨与无可名状，无可表述的痛苦、怀疑、咫尺天涯之感了，悲夫！

青春、风月、文学

如果你的眼睛闭上了，我的世界也一片黑暗

婚姻的后来由女人的一厢情愿和男人的充耳不闻组成 梦想永远都打不上时间的烙印 钱钟书的文学作品幽默而隽永。

我们剖开其外表，哗啦，展现在我们面前的东西沥沥在目。最中心是一个斗大的‘怕’字，晦暗无光。左边是懒惰，右边是懦弱，最上边是自卑，往下看是逃避

在豆瓣上碰到下面这样的句子，忘记是谁在深秋独自写下的，抄在下面借花献佛，祝福那些不管不顾忘我地勇敢去爱的孩子，只有幸福才配得上你们近乎本能的爱。

和我牵手吧，趁我还能平和安静待在你微颤的手心里。 和我接吻吧，趁我还不化妆的脸淡色的嘴唇也很美丽。

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇六
《第一单元检测题》

第一单元检测题

（满分：150分 时间：120分 范围：第1单元和21课、25课）

重庆市巴川中学 李远成

一．语文知识及运用（30分）

1.选出加点字注音全对的一项（ ）（3分）

A.烂熳（màn） 匿名（ruî）庶祖母（shù） B.芦荟（huì） 长髯（rán） 眼翳病（yì） ．．．．

C.不逊（sùn） 禁锢（gù）文绉绉（zhōu） D.诘责（jié） 锃亮（chéng）颔首（hàn） ．．．．．．

２.下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（ ）（3分）

A.《藤野先生》－鲁迅－藤野先生

B.《我的第一本书》－胡适－父亲

C.《再塑生命》－海伦·凯勒－莎莉文老师

D.《列夫·托尔斯泰》－茨威格－列夫·托尔斯泰

3.下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ B ）（3分）

① 他 ____ 不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

② 她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 ____ 却很冷谈。

③ 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了____ 的8.0级大地震。

A.犹豫 反应 耸人听闻 B.犹豫 反应 骇人昕闻

C.徘徊 反映 骇人听闻 D.徘徊 反映 耸人听闻

4.下列句子中没有语病的一句是（ D ） （3分）

A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。

B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。

C.构建城乡经济合作圈，是重庆战略重大的决策。

D.为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。

5.将下则消息概括成一句话新闻。（3分）

人民网5月14日报道 5月13日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学

院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径

2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。

据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能

属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入

使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。

我国最大光学天文望远镜5月13日在云南丽江落成并正式运行。

6.根据下列的例句，仿写一句话。（4分）

【例句】一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。

仿句：一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发灿烂的光芒。

7.对联是我国传统文化的一种特殊形式。请为“破冰除险情暖大地”拟一个下联。（3分）

上联：破冰除险情暖大地 下联：抗震救灾爱满人间或排忧解难心系万家 (宽对，

可不论平仄。)

8.从2008年开始，国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较

大反响。在规定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中

国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统计。（8

分）

（1）根据上表得出结论: (4分)

①在我国中，中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。

②在我国中，城镇青少年比乡村青少年更喜欢过西方节日。 （2）对国务院的举措，你所持的态度及理由:(4分)

态 度：赞同

理由：①有利于弘扬中国传统文化； ②有利于培养亲情；

二.古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。

9.填空。(10分，每空1分)

（1） ，病树前头万木春。

（2）不应有恨， ？

（3）东风不与周郎便， 。

（4）人生自古谁无死？ 。

（5） ，千里共婵娟。

（6） ， ，山河表里潼关路。

（7） ， ，此事古难全。

（8）山河破碎风飘絮， 。

答案略

(二) 阅读下面的短文，完成文后10—14题。（15分）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下

独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作

响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世

务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

10.解释下列句中加点的词。（4分）

鸢飞戾天（ ） 窥谷忘反（ ）

负势竞上（ ） 好鸟相鸣（ ）

11.翻译下列句子（6分）

（1）负势竞上，互相轩邈；急高直指，千百成峰。

翻译:

（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

翻译:

12.本文总领全篇的一句话是 。 （1

分）

13.“急湍甚箭，猛浪若奔。”一句写出了江水气势磅礴的动态美。《三峡》中类似写江水的

句子是 。 （2分）

14.文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句，表达了作者 的思想感情。（2分）

三．现代文阅读（40分）

(一)阅读下文,完成15-19题。（20分）

眼 睛

黄昏，诗人常到湖边公园寻找灵感。公园有几排长椅，一对对亲密偎依的情侣给美丽

的日落景观增添了一种浪漫的情调。诗刊上便常出现这位诗人写的爱情诗。

一天黄昏，一条长椅上出现了一个长发姑娘。她的背影看上去很美。别的椅子上都是

坐着一对，形单影只的她自然引起诗人的注意。于是诗人就朝她走了过来，这才发现她有一

双好美的眼睛：似清泉、似山溪、似月光下的水波„„ ①

姑娘端坐着一动也不动，神色沉静，似陶醉在日落的美景中„„诗人回去了，就写了

一首关于她眼睛的诗。

此后，诗人每天黄昏都到公园去，那姑娘也总是端坐在那儿。诗人感觉到自己心里已

有一种强烈的渴望。终于，他控制不住自己了，让自己写的有关她眼睛的诗做媒，去和她相

识。

然而，姑娘的话让诗人大吃了一惊——“其实我的眼睛什么也看不见，我是个盲女。”

诗人不信。“我何必骗你。”姑娘认真地说。诗人心里的渴望很快退潮般消失„„诗人好久没

再去公园。

一个月后，诗人又到公园去。那姑娘还是坐在那儿，只是身旁多了个英俊的小伙子。

那个小伙子搂着姑娘的肩头，很亲密，诗人不由自主地走过去„„

“我是个盲人，你不后悔？永远不后悔？”小伙子回答：“我就是你的眼睛！”

听了这句话“我就是你的眼睛”， ② ，好诗！

然而，诗人并没用笔把这首诗写出来，只是默写在他心里。

诗人又好久没有到公园去过。当他再一次去公园见到那姑娘已是三个月之后。那天，黄昏的景色很美：燃烧的斜阳，朦胧的远山，展翅的白鹤，平静的湖水闪着金光„„可是，

姑娘身旁却没了那英俊的小伙子，诗人怀着一种异样的心情走了过去，发现在姑娘俊俏的脸

上有两道泪痕。

“你„„怎么啦？”

“你，你是谁？”姑娘问。

“我是那个„„诗人。你男朋友呢？”

姑娘沉默了一阵，才开了口：“车祸„„死了。两个月前，我们去登记结婚，为了救一

个小孩，他„„” ③ ，然后在姑娘身旁坐了下来。

不知过了多久，诗人终于鼓起了勇气，说“我愿意„„做你的眼睛。”“我有眼睛。”姑

娘顿了一下，接着说，“他临死前，要求医生把眼角膜移植给我，手术成功了。是他给了我

一双眼睛„„”从此，诗人不再写诗了。

15.在①、②、③处各填上一句话，下列选项中恰当的一项是（ ）（3分）

①诗人心里一震 ②诗人心里在一阵悸动 ③诗人的心儿颤抖了

A.①②③ B.①② C.①③ D.②①

16.文中画线的景物描写有什么作用？试作简要分析。（不超过12个字）（４分）

17.文中小伙子说的“我就是你的眼睛”和诗人说的“我愿意„„做你的眼睛”的含意有什

么异同？试作简述。（６分）

18.文章以 为线索，采用抑扬笔法，例如写 为“扬”，写 （４分）

19.对结尾“从此，诗人不再写诗了”一句的理解不正确的一项是（ ）（３分）

A.诗人感到自己不懂真正的爱情，写不好爱情诗。

B.诗人的爱情生活受到打击，无心写诗。

C.姑娘与小伙子的爱情经历就是最动人的爱情诗，最好的文字都不能尽情展现。

D.诗人懂得真爱往往只有一次，一旦错过便永不再来。

(二)阅读下文,完成20-25题。（20分）

太阳路

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么

绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，

甚至花花草草的也不得离了它。那是一人什么样的宝贝呀！我们便想有一天突然能到太阳上

去，那里一定什么都是红的，光视的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶

讲太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在什么地方呢？”

“是住在金山上的吧。”

“去太阳上有路吗？”

“当然有的。”

“啊，那怎么走呀？”

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每

人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”

奶奶教了一辈子书，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕务这块园地，她的话我

们是最信的。到了园地，我们松了松地，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵子，

我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，

心里急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了。先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就

分开两个小瓣，肉肉的，像张开了的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5

天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几

根，一次比一次工出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。

可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上

走着吗？”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；

顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”

我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，

满世界看不见，却到处都存在着啊！

奶奶问我们：“这路怎么样呢？”

妹妹说：“这路太陡了。”

弟弟说：“这路太长了。”

我说：“这路没有谁能走到头的。”

奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或者就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实；是花草的，才能开出花絮；是树木的，才能长出材料。”

我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一路和在每一条路上攀登的生命。 “那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”

奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然很难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

20.给下列加点的字注音。（2分）

①想得痴了（ ） ②篱笆（ ） ．．．

③直噌噌（ ） ④暖和（ ） ．．

21.解释词语。（4分）

①耕务： ②陡峭：

22.指出下列句子各用了什么修辞手法：（3分）

①庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也不得离了它。（ ） ②(太阳)是住在金山上的吧。 （ ） ③人的一辈子也是一条陡峭的路。 （ ）

23.第１段对太阳的描写和“我们”的好奇说明了什么？（3分）

24.奶奶是一位退休教师，她怎么不知道太阳是在天空中，而“是住在金山上吧”。奶奶为什

么这样说？（4分）

25.“先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开了的一个小嘴儿”。

这是对种子出芽的描写。想一想，作者为什么作这样细致、生动的描写，它表现了“我们”什么样的心情？（4分）

四.写作（55分）

幸福，是一点一点聚成的。 进门的一句问候，饭间的一个微笑，冬天的一杯热茶，雨中的一把小伞„„

时间，是一点一点流失的。前天流失一点点的，昨天流失一点点，今天流失一点点，明天流失一点点„„

根据上述内容，从“累积 （幸福、美德、知识„„）、“人生点点”中任选一个作为题目，或自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；

②文中不得出现真实的人名、校名和地名；

③书写规范、工整、美观。

芦荟长怎么样？为什么喜欢它。写几句话篇七
《语言表达》