欢迎2016的句子到来梦想

欢迎2016的句子到来梦想篇一
《2016我的中国梦演讲稿：梦想》

2016我的中国梦演讲稿：梦想

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我的中国梦演讲稿：梦想

如果有人一定要追问我梦想的尽头

我恐怕就无法回答

所有的梦想

我只知道那些非常华丽的期望

充满了震慑和喜悦

每一个开端都充满了憧憬

但是如果有人一定要追问我

梦想的到底能否实现

我只能微笑不答

梦想的关键不在于是否实现

而在于如何开始如何去做

我一直都是个有梦想的人。

曾经，我梦想成为一位舞者，不必有太多人为我痴迷与疯狂，但我希望有人会真正懂我的每一个舞步，每次一转身；我渴望舞台，不必有太多灯光为我闪耀，但我希望能站在华美的舞台中央，用柔美的身姿舞动出独有的灵动与韵律。

曾经，我梦想成为一位歌者，我的歌不必泛滥于街头巷尾，但我希望很多年之后，还会有人记得我的歌，记得那份震撼与感动；我渴望知音，不必有太多人随着我的歌声疯狂摇摆；但我希望我的歌声会拨动听者内心深处那份最脆弱的心弦。

在没有成为教师之前，我对教师有过崇拜，因为他们总是懂得很多，好像他们的智慧不会枯竭，知识从未有过穷尽。在没有成为教师之前，我对教师有过厌烦，因为他们总在督促我，我贪玩的时候，他们说你还有一些作业没做；我在课堂上神游天外的时候，他们会严厉的将我拉回现实。可如今，我也成了一名教师。我更多感到的是一种责任。 这些年来，我见过很多的家长，不同的性格，不同的职业，不同的家境。可每个家庭最为关键的都是他们的孩子，这个家庭会为孩子点滴的进步而无限欢欣，也会因孩子的一些不足而愁眉不展。一个学生的优秀，会让他整个家庭都因此而幸福快乐。而无数的家庭，又会汇成我们这个大的国家。可以说，祖国的未来，就是我们教师眼前这些学生的未来。

我会经常问自己的学生，你的梦想是什么？不同的学生，不同的回答。有的天真浪漫，他梦想里的世界会将我也深深吸引；有的宏图壮志，他想要成就的丰功伟业，甚至让我也不禁为之赞叹；有的学生说，我还未找到梦想。我会告诉他，梦想很美，快去确定自己的梦想，那样你会觉得自己做任何事都有了目标，生活充满快乐。有的学生会反问；“老师，你的梦想是什么？”

是啊，我的梦想是什么？

现在的我，没有完全实现儿时的梦想。我曾拥有过舞台，曾受到过万千瞩目，也曾在耀眼的灯光下优雅的舞动、动情的歌唱。但如今的我，却与舞台渐行渐远。会有些许的失落，会有一些感伤，但我仍旧自豪。没有儿时的追梦，就没有现在的我。

如今的我，作为一位人民教师，我的梦想就是引导学生去找寻，去锁定属于他们自己的梦想。

因为梦想让会让有梦的人一直知道自己要做什么，自己的目标是什么。

因为梦想让有梦的人在生活中充实着快乐。

因为梦想让有梦的人更加坚韧，更加勇敢。

我的梦想就是帮助学生去拥有他们梦想中的舞姿与歌声。

今天的舞台，也许不会再属于现在的我，但未来的舞台一定属于明天的他们！

学生不同，天资各异。我会给天赋聪颖的学生以不断的引导与启发，帮助他们充分发挥自己的才华；我会教踏实稳重的学生以注重积累、勤学苦练，帮助他们最终厚积薄发。我会告诉自信的学生：要注重细节、少些骄傲、多些思考才会成就大事。我会拥抱自卑的学生，告诉他：就算全世界不相信你，你也要相信自己，老师也会相信你。我要告诉所有的学生：只要朝着自己的梦想不断的努力，

你们的舞台将会无限宽广，你们的人生也将会无比璀璨。

朋友们，我要对你们说。尽管我只是我是一名普通的人民艺术教师，但我依然会有一个梦。这个梦深深的植根于中国梦之中。

我梦想有一天，我们的天空湛蓝，我们的河水清澈，祖国到处都是欢声笑语，绿树红花！

[第一~课件]

我梦想有一天，这个国家文化领域人才辈出，彷如春秋战国，百家诸子一般星河灿烂！ 我梦想有一天，我们会有国际一流的大学，国际一流的科研机构，我们去引导下一次技术革命！

我梦想有一天，我们国家的经济结构更加合理，我们国家的发展更加强势，我们不仅是一个经济大国，更是一个经济强国！

我梦想有一天，我亲爱的的祖国最终实现中华民族的伟大复兴，我们将超越秦汉的辉煌，盛唐的繁荣，创造属于我们的盛世中华！

所以让我要回到我的岗位上

让我们都回到自己的岗位上

让梦想照耀山区里一双双朴实的眼睛！

让梦想照耀都市里无数天真的笑脸！

让梦想照耀西南偏远地区刚刚建起的校舍！

让梦想照耀都市里窗明几净的宽敞教室！

让梦想照耀小学里稚嫩的孩童！

让梦想照耀大学里面的天之骄子！

我的梦想就是实现少年心中的梦。因为少年的梦，就是我们中国的梦。9

欢迎2016的句子到来梦想篇二
《2015至2016年度梦想中心工作计划》

2015/2016年度梦想中心工作计划

文山州广南县珠街镇中心学校 唐修妲

本学年我校在各个班都安排有梦想课程。让各个班都有享受梦想课程活动的机会。另外，还从以下几方面抓好梦想中心工作。 一、梦想课程指导思想：

梦想课程开发是实施素质教育的要求，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。结合本校实际情况，以梦想课程为突破口，提高教师的专业素质，更大程度的满足社会、家庭和学生的需要，尽可能的培养出有个性、有特色的未来人才，逐步将梦想课程形成我校的一大特色。

二、梦想课程实施目标：

1、进一步探究梦想课程，初步形成我校校本课程的体系，逐步形成有特色的学科门类。

2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发展要求，提高学生综合素质。

3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体验出发，激发学生对梦想课程的兴趣。

4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。

5、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、自我完善的能力。

四、梦想课程实施要求：

1、任课教师要认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课，测评。

2、严格梦想课程设置，把梦想课程纳入课表，保证有课时、有教师、有计划，并在实践过程中，积累经验，不断充实完善，提高课堂质量。

3、任课教师要认真进行实拍、写好课堂笔记、及时分享视频及图片，及时总结经验。

4、进行梦想课程研讨和展示，解决存在的问题，及时反馈梦想课程的实施情况。

5、积极组织教师进行业务学习和培训，从根本上转变教师的旧课程观念，认识梦想课程开发的意义。

五、加强梦想中心的公物管理，进一步规范梦想中心的管理制度。

六、认真学习，努力搞好梦想中心的培训工作

七、制订制度，推动梦想中心的管理工作

继续完善梦想中心的各种管理制度规范梦想中心的管理。

八、鼓励教师积极选上梦想课，协助梦想教师选好梦想课程，合理安排梦想课程时间表。

耐心指导梦想教师熟悉、使用改版梦想盒子，调动上梦想课程的老师的积极性。对老师们上梦想课程进行跟踪指导，努力提高梦想教师的积极性，使老师在上梦想课程的过程中尝到教学梦想课的乐趣。

九、利用梦想课程促进日常教学，努力提高教育教学质量。

欢迎2016的句子到来梦想篇三
《关于梦想的优美句子》

关于梦想的优美句子

4、心灵中那颗稚嫩的小苗逐渐成长，向着所期待的净土不断延伸，我知道，它一定会开花，结出美丽的果实。知识的路使梦想的车日日前进，我正在前进着，既然有了目标，就克服一切困难向前走吧，因为我坚信，我的未来不是梦。

5、有谁没有梦想，有谁不愿爬上梦想的峰巅？可又有几人梦圆，又有几人的梦想不被残酷的现实压成粉末，随风飘远？没有梦想，我们的心灵是残缺的；梦想断了，无异于幻想，只能编织一段伤心的记忆。所以梦想的高度，须你抬头可见，然后执着地攀登；梦想的距离，不要超出视角，然后努力地靠近。

7、我要感谢梦想，使她让我有了精神支柱。撑着我最后一分力，我要奔跑，我要冲出线，看到我的梦的光点。我有会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

的豪情壮志，我要成就自己的梦想。决心，铁一般决心。

10、芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。

14、我要感谢梦想，是她让我有了前进的动力。将欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山抛至九宵云外。梦想就在前面，尽力地追者梦的光点，不管有多少阻挠。

15、在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

欢迎2016的句子到来梦想篇四
《2016届补写句子-----》

欢迎2016的句子到来梦想篇五
《追逐梦想,迎接2016》

《追逐梦想，迎接2016》

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《追逐梦想，迎接2016》。

同学们，转眼间，2015年已经接近尾声，即将迎来新的一年。我们15级的师弟师妹们，来我们学校也将有一个学期，大家基本都适应这里的学习生活了吧？而我们14级的师兄师姐们，也来学校一年多了，很快就要迎接考证和外出顶岗实习的艰巨任务。回想入学以来，大家有学会了什么，掌握和收获到了什么？古人云：“师傅领进门，修行靠个人。”老师指导我们掌握知识和技能，但成功还是要靠我们自己去努力拼搏争取的。

或许，现在的我们是喜悦的，因为我们还沉浸在学校的欢乐之中；或许，现在的我们是迷茫的，因为我们还不知道要怎样度过剩下的学校生涯；亦或许，现在的我们是痛苦的，因为我们在思考毕业后将何去何从„„ 是啊，在当今这个知识型经济时代，国家之间的竞争已经成为人才之间的竞争。在高等教育大众化的今天，大学生彼此之间的竞争越来越激烈，就业形势一年比一年严峻，中技生的就业压力也随之加大。

虽然这激烈的竞争，严峻的就业形势，优胜劣汰的生存法则，早已压得我们喘不过气来。可是我们知道运动健将奋力拼搏，我们无不为之感动，为之振臂高呼。使我们为之感动，为之振臂高呼的不正是运动员们放飞梦想，勇往直前，不甘落后的精神吗?他们为梦想而追逐，在激烈的体育赛事中夺得一枚又一枚的奖牌。我们中技生正值青春年少，拥有更多优势，在这挑战与机遇并存，希望和困难同在的时代背景下，我们不是更应该放飞梦想，去迎接挑战吗?

人生的花季是生命的春天，美丽又短暂。浑浑噩噩的混日子，最终醒悟的时候，才猛然发现，在校的时间已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。试问：同学们，你们希望这样吗?希望抹黑人生最美丽的彩页吗?希望在年少轻狂的年纪无所作为吗?希望投出去的大叠大叠的求职申请书杳无音讯吗?我相信在座的每一位同学都不希望如此吧?大家都充满了豪情壮志，希望在人生的舞台上崭露头角。可是，又怎样在浩瀚的人海中脱颖而出、实现自己的梦想呢?

首先，我们要努力学习专业知识，锻炼专业技能，提高综合素质。

其次，我们要扬长避短，反省自我。改正缺点的同时，找准自己的优点，发展核心优势。试想，如果你是老板，你会招聘一个什么的员工?是选择一个哪一方面都有发展可哪一方面都普普通通的大学生，还是选择一个只发展几个方面，并在某一方面是顶尖人才的中技生?毫无疑问，你会选择后者。所以，培养核心优势是十分重要的。

再次，我们要换位思考，与时俱进，学会创新，凡事多问几个为什么、怎么办。多观察，多思考，以别人意想不到的方式来达到目标。

最后，要有良好的处事能力。人们常说：计划赶不上变化，这就需要灵活的应变能力，我们处在人际圈中，这就要具备较高的处事能力和交际能力。待人接物要有礼貌、耐心、真诚、也要有主见，实事求是。只有德才兼备，才能提高核心竞争力，放飞心中的梦想。

同学们，远大的理想、吃苦的精神、坚定的信念、必胜的信心、充沛的精力、准确的判断、坚韧不拔的意志、果敢的胆识和魄力、诚信明礼的道德规范以及良好的人际关系，这些都是具备核心竞争力不可缺少的素养。这些素养的培养也不是一朝一夕的事情，而是在人的成长过程中不断完善的。只有深刻的理解了核心竞争力的本质和内涵，在我们在生活和学习中，敢下工夫，敢于付出，不断去培养和提升自己的核心竞争力，让自己的羽翼不断丰满，才能翱翔于广阔的蓝天，在未来的职场中立于不败之地。

同学们，让我们追逐梦想，迎接2016挑战吧!我的演讲完毕，谢谢!

欢迎2016的句子到来梦想篇六
《有关梦想的好句子》

有关梦想的好句子

1、落叶承载着树木的梦想飘落在空中，小溪承载着水滴的梦想川流不息，蒲公英承载着种子的梦想飞越五湖四海。。。。。。而我承载着一颗灼热的心去追寻画家的梦想。

2、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心《繁星·春水》 3、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。

———— 《孟子》

4、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

5、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉

6、、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

7、梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息地奋斗。——习近平

8、为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。——习近平

9、中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。——习近平

10、是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，

年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。------汪国真

11、每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。

欢迎2016的句子到来梦想篇七
《2016补写句子》