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形容场内热闹句子

成考报名   发布时间:02-11    阅读:

形容场内热闹句子篇一
《形容热闹场面的成语》

形容热闹场面的成语:

载歌载舞 欢聚一堂 张灯结彩 人声鼎沸 车水马龙 欢声雷动 人流如潮 热火朝天 人山人海 摩肩接踵

形容场内热闹句子篇二
《描写过年热闹的句子》

描写过年热闹的句子

描写过年热闹的句子

1、当我敲上“春节”这两个字的时候,心里似乎尘埃落定。其实,如果按我们家乡的习俗,春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡,只有过了正月十五,那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下,也就预示着“年”已过完,不再走亲戚拜年。

2、春节快到了,人们都忙碌起来。去集市上转转,就会发现市场上的年货很多,购置年货的人们摩肩接踵,甚是拥挤。偶尔注目各色各式的花炮,便有了一种冲动,似乎快过年了应该高兴起来,然而我却很少有喜庆的感觉和释然的心情。

3、我们其实是为了春节而活着,春节是我们的人生大典。人这一生,总得穿一次好衣服,总得吃一次美味佳肴,总得毫不心疼地挥霍一下,总得毫无顾忌的大笑一声,总得过上一天的好日子。

4、其实,春节年年都是这样过的。贴春联贴福字。有的把带根带叶的甘蔗靠在大门边,说什么希望幸福甜蜜的生活像甘蔗一样节节高;也有的在院子里站立一棵树,进行了修饰之后,美其名曰“摇钱树”„„糖果水果成了抢购货。一切摊点和铺子,都在为年货而忙碌。生意再冷的店铺,这几天,都会变得生意红火。出去打工的人,都尽量

在年前赶着回家,与亲人团聚。过年的团圆饭,香喷喷的;家人团坐,小酒一杯,有笑有说。

5、年是一艘大船,每每停泊在腊月的港湾,让那些快乐的忧伤的心思挤挤挨挨上上下下。年是风,年是雪,年是吐着热气的呼吸,年是倒贴的福字,年是热腾腾馒头上鲜艳的红点,把问候和祝福捎给每一盏不眠的灯花,把温馨和感动送进每一扇敞开的心扉„„

6、春节悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。

7、春节不知不觉在忙忙碌碌中到来,每到这个时刻,每个人都不得不停下手中的活,好好和家人及亲戚团聚一般,以续亲情以报亲恩以示孝顺。这是中国人的传统观念和特有的文化情缘。

8、大街上人来人往,大家有的去拜年,有的去买年货,有的全家人去旅游,好一派喜庆的样子。

9、人生的意义是企盼,没有企盼,人生便没有意义。严冬来临,我们微笑面对,坦然处之,因为知道后面接踵而来的是春节,是春天。“待到山花烂漫时/她在丛中笑”,春节会治愈我们手脚上的冻疮,春天会抚平我们面庞上的皱纹。为了换取母亲的微笑,孩子会加倍刻苦学习;为了春节脚步声的诱惑,很多时候,我们“砍头只当风吹帽”。

10、每逢春节来临,家家户户都燃起鞭炮,放起礼花,辞旧迎新,释放一年的快乐。我当然也不例外,过足了放鞭炮的瘾。回忆起童年放鞭炮来,别有一番滋味在心头。

11、过年了,年夜饭,一道红红火火的过年大餐。海鲜类,肉类,蔬菜类,各种山珍海味挤满了团团圆圆的餐桌。平时吃惯了油腻的大鱼大肉,过年时最想吃的却是清爽可口的绿色蔬菜,这究竟是时代的进步,亦或是人们饮食习惯的后退?

12、咄咄逼人的猜忌不会再出现,春风拂过牵挂的梦湾,虽然还带着料峭的寒意,但却足以温暖被爱包围的心扉。腼腆的心事写满新年的首页,愿来年的心海充满诗意的生机!

13、春节前,家家户户都亮着灯笼,把家里的东西都整理好,等着春节的到来,买来年画的人,想怎么贴法就怎么贴,有的正着贴,有的倒着贴,有的歪着贴,有的反着贴,有的人还杀猪宰羊,准备庆祝春节的到来,而且有的人准备放烟花爆竹,可开心了;有的人会准会放狗,让狗也快乐一下,不再在那里受苦了,而是和人准备过年。

14、春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。

15、春节贴年画也很普遍,古朴稚拙的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆

气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰。年画,也和春联一样,起源于“门神”。随着木板印刷术的兴起,年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题,变得丰富多彩,在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》《天官赐福》《五谷丰登》《六畜兴旺》《迎春接福》等经典的彩色年画以满足人们喜庆祈年的美好愿望。

16、是大地的绿荫给我们带来大自然的美好,是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇,是飞禽走兽使我们不感到寂寞,是春节的脚步声使我们有了生活的希望,生命的支柱。

17、贴春联,这是中国人过春节第一重要的。春联也叫门对春贴对联对子桃符等,它以工整对偶简洁精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。

18、盼呀盼呀,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,逛街的人很多,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着板凳围着火炉开电视,有的人在打麻将,打扑克,等等不一而足。

19、大年初一拜个年,风调雨顺平安年,吉祥如意健康年,财源广进发财年,美梦成真成功年,五谷丰登丰收年,祝君美美满满幸福年!

20、爆竹是春节中最具有过年味道的标志,每当进了腊月,听到各处集市上不断响起的的爆竹声,人们常常会说:有年味了!春节的凌晨,家家户户开门都要燃放爆竹。爆竹是中国特产,起源很早,至今已有两千多年的历史。

21、春节的脚步声,是走在雪地里发出的“沙沙沙”的声响,是瘦了许多的伊犁河依然顽强的流水声,是寒风吹过,是雪花飘过,是“冬天来了/春天还会远吗?”的企盼。

22、除夕是一盏灯,一盏用亲情呵护的明灯。她穿越时空走来,点燃每一个黑头发黑眼睛心中的火苗,为回家照明„„除夕是母亲渴盼的眼睛,千万里外的游子为了她归心似箭日夜兼程。不能和母亲团圆的孩子们,也能看到母亲的眼睛听到母亲的呼唤扑进母亲的怀中。

23、城市人叫过春节,乡下人叫过年。过年,应该指从除夕的晚上又过度到了新的第二年的年初了。过年,鞭炮声声辞旧岁,儿童欢笑迎新春!地球又绕着太阳公转了一圈,岁月提醒人们又过去了一年,生命的钟声告诉成人和老人们,你们又向坟墓走近了一步。

24、春节是我们一切感情的归宿,春节是我们所有哲学的基础。有了春节,生活不再乏味,人生有了意义。有了春节,回家有了理由,喝酒有了主题。

25、零点钟声还未响,我来提前拜大年,玉兔作揖迎瑞龙,美好祝福抢在前,真心祝福在龙年:龙精虎猛身体棒!龙腾虎跃事事旺!

形容场内热闹句子篇三
《试卷》

一、看拼音写词语。(8分)

chōng jǐng chuǎi mï yán jùn yǎ zhì

( ) ( ) ( ) ( )

zhàng dān chì râ ān yì chãn jìn

( ) ( ) ( ) ( )

二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。

三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2%

1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)

2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)

3、惬(qiâ)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮

4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦

四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!

五、按要求写句子。(3分)

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

① 我们精心地保护地球的生态环境。

② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:

六、综合修改(文中有6处错误。)6分

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、

青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

一诗中有“ , ”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是

的道理。

4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来:

九、习作。(35分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景,还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。

2012年六年级语文下册 小升初模拟考试

班级 姓名 分数

一、基础练兵场。(18分)

1.读句子,圈出句中的四个多音字,再分别用它们的另一个读音组词。(4分)

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

( ) ( ) ( ) ( )

答案:的:目的 地:轻轻地 和:暖和 藏:收藏

2.把下面句子中带点的词语换成意思相近的词。(4分)

(1)他说的话包蕴( )着深刻的哲理。

(2)我一直保留( )着那本旧日记本。

(3)他用轻蔑( )的眼神看了敌人一眼。

(4)同学们到医院去探望( )生病的张老师。

答案:蕴含 保存 轻视 看望

3.下列各组词中,没有错别字的一组是 ( )(2分)

A.气势汹汹 高赡远瞩 以身作则 纹丝不动 B.完璧归赵 情不自禁 应接不瑕 没精打采

C.爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通 D.再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路

答案:D

高瞻远瞩 应接不暇 爱不释手

4.根据要求写出带“龙”的成语(4分)

(1)、形容书法生动而有气势、风格洒脱。( )

(2)、指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露 深藏不露的人才。( )

(3)、形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。( )

(4)、比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质。( )

答案:龙飞凤舞 卧虎藏龙 车水马龙 画龙点睛

5.用上恰当的关联词语将两句话合并为一句话。(2分)

小刚平时爱动脑筋,肯想办法。

小刚在关键时刻常能灵活地解决问题。

答案:因为 所以

二、积累与运用。(27分)

1.《“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在.几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《 》的开篇词,请你写出其中你熟悉的一个人物的名

字 。(2分)

答案:三国演义 曹操

2.(1)“四书”指 、 、 、 (4分)

答案:论语 大学 中庸 孟子

3.诗人李白写过一首送别诗,表现了自己和朋友之间的深厚友情,这首诗的后两句联系景物,以奇特的想象,把别情跟潭水相比,表达了朋友对自己的情谊十分深长。这两句诗

是: , 。每当读朱自清先生的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中的诗句: , 。(4分)

答案:桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情

少壮不努力,老大徒伤悲

4.《学弈》中,记叙了两个人跟弈秋学下棋,一个 ,一

个 。(用原文回答)(2分)

答案:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之

5.按要求改写句子。(2分)

①照样子改写句子。

(1)李老师说:“同学们学不好,我不安心。”

李老师说,同学们学不好,她不安心。

(2)李刚说:“妈妈明天带我去看电影。”

②《繁星>的作者是巴金写的。(修改病句)

答案:李刚说,妈妈明天带他去看电影。

去掉“写的”或“的作者”

6.趣味语文:在括号里填上合适的内容。(7分)

(1)阅读下面这副对联,回答问题。

鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽。

鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游。

这副对联下联包含了宋代的三位著名文学家: 、 、 。(3分) 答案:苏轼 陆游 王安石

(2)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。( )(2分)

A.明天的会,你一定要参加 B.明天的会,你不去不好。

C.明天的会,你非去不可。 D.明天的会,你能不参加吗?

答案:c

(3)与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )(2分)

A.布:织布 B.棉花:纤维 C.船:运输 D.医生:病人 答案:c

7.下面具体场合中,主持人说的话你最喜欢的一句是(4分)( )

晚会帷幕徐徐拉开,主持人姿态优美地步人舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,主持人迅速站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。

A.主持人说:对不起,我太不小心了,请不要见笑。

B.主持人说:刚才,我被大家的热情所倾倒了。

C.主持人说:对不起,我太激动了,以致失礼了。

D.主持人说:不好意思,由于路太滑,不小心跌倒了。

简述:(1)你喜欢():

(2)理由:

一、积累展示(共24分)

1.根据拼音填字词。(4分)

回想过去,我们家乡人民过多的是bào yuàn ( )自然条件不够丰厚,地理位置不够优越。面对一次次的发展机会,总是犹豫pái huái( )。喜看今天,家乡发生了翻天覆地的变化shāng biāo ( )印刷业务遍布全球,温泉之水远近wén ( )名。勤劳智慧的人民正为明天描huì ( )着更美的蓝图。

2.按原文填空。(10分)

(1)古往今来,梅花一直是高洁的象征。它不慕虚名,傲视严寒。为此;

王安石在梅花中用 “____________,____________。”来描绘它;

王冕在墨梅中用 “____________,____________。”来赞誉它;

陆游在咏梅中用 “____________,____________。”来夸奖它;

毛泽东在咏梅中用 “____________,____________。”来刻画它。

(2)我们感慨时间的飞速流逝,正如,朱自清爷爷说的“洗手的时候,____________;吃饭的时候,____________;默默时,便从凝然的双眼前过去。”

3.选择题,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。”这句话中“临”的意思是( )。

A.将要 B.照着字画模仿 C.来到、到达 D.靠近、将要

(2)下列词语中完全错误的一组是( )。

A. 天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白

B.凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算

C.各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河

D.垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩

(3)下列的句子没有运用修辞的一句是( )。

A.人生就像一只蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。

B.太阳一出来,地上已经像着了火。

C. 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。

D.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移,我也茫茫然跟着旋转。

(4)下列几个故事中,不是出自三国演义的是( )。

A.草船借箭 B.赤壁之战 C.负荆请罪 D.三顾茅庐

(5)郑人买履中的郑人,最可笑在( )。

A.宁信度,无自信也。 B.至之市而忘操之。

C.已得履,反归取之。 D.及反,市罢,遂不得履。

二、语文实践(共9分)

形容场内热闹句子篇四
《【大全】形容间过得快话语优美句子》

形容间过得快话语优美句子大全

第一节

1、欢娱不惜时光逝。

2、年难留,时易损。

3、白驹过隙,日光荏苒。

4、时光荏苒,岁月蹉跎。

5、天波易谢,寸暑难留。

6、时间乃是最大的革新家。

7、逝者如斯夫,不舍昼夜。

8、惊风飘白日,光景西驰流。

9、盛年不重来,一日难再晨。

10、人误地一时,地误人一年。

11、一日无二晨,时间不重临。

12、节气不饶苗,岁月不饶人。

13、流水落花春去也,天上人间。

14、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

15、物事人非事事休,欲语泪先流。

16、光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。

17、花儿还有重开日,人生没有再少年。

18、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

19、指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。

20、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。

21、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。

22、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

23、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

24、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半

25、我们看到的,都只是过去,只是这个过去,离我们很近很近而已。

26、平安夜的钟声又将转一轮,岁月的车轮又前进了一程。猛回头,潮涨潮落已经淹没了昨日的足迹。

27、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

28、我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

29、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

30、岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一片,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

第二节

1、朝看水东流,暮看日西沉。

2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、花开堪摘直须摘,莫待花落空摘枝。——杜秋娘《金缕衣》

5、岁月如流

6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7、我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

8、流水落花春去也,天上人间。

9、青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,尡黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

10、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何其了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

11、劝君惜取少年时。

12、应该笑着面对生活,不管一切如何。伏契克

13、花有重开日,人无再少年。——关汉卿

14、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

15、年难留,时易损。

16、岁月蹉跎时光荏苒时光一去不复返往事只能回味物是人非;事事休岁月不饶人岁月无情仿佛还在昨天白驹过隙逝者如斯夫,不舍昼夜一日三秋光阴如梭光阴似箭劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

17、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。罗曼·罗兰

18、一弹指顷手指一弹的时间。比喻时间极短暂。

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读诗迟。——颜真卿《劝学》

20、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《增广贤文》

21、劝君莫惜金缕衣。

22、风驰电掣

23、转瞬即逝

24、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好

好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

25、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

26、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

27、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

28、盛年不重来,一日难再晨。陶潜

29、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

30、生命,只要你充分利用,它便是长久的。塞内加

31、人寿几何?逝如朝霞。

32、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。张闻天

33、光阴似箭

34、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

35、欢娱不惜时光逝。

36、昨日复昨日,昨日何其好!今日徒懊恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过去了。水去日日流,花落日日少。成功立业在今日,莫待明天朝悔今朝。——《昨日诗》

37、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半赫伯特

38、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

39、莫等闲,白了少年头,空悲切

40、人误地一时,地误人一年。

41、日不暇给

42、莫等闲,白了少年头,空悲切。

43、一年之计在于春,一日之计在于晨。

44、当我们误用生命的时候,生命并无价值,而这努力是值得的。倘若活着并无价值,

死掉毫不足惜。——狄更斯

45、弹指之间

46、天波易谢,寸暑难留。

47、时无重至,华不在阳。

48、昙花一现

49、少壮不努力,老大徒伤悲。

50、世人若被明日累,春去秋来老将至。

51、三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。——《惜时》

52、明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉《明日歌》

53、白驹过隙

54、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

55、日月如梭

56、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。——董必武《惜时》

57、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。西塞罗

58、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。肖伯纳

59、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

60、百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?——屈复

61、稍纵即逝纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

形容场内热闹句子篇五
《写一个场景》

形容场内热闹句子篇六
《形容团结的句子》

形容团结的句子、成语、名言形容团结的句子、成语、名言

形容团结的成语

众志成城 万众一心 吴越同舟 风雨同舟 同舟共济 和衷共济 同心同德

同心合意 同心协力 齐心协力 同心合力 同心并力 精诚团结 举国一致

亲如手足 情同手足 情深潭水 不分彼此 布衣之交 称兄道弟 赤心相待

打成一片 甘苦与共 高义薄云 患难之交 金龟换酒 深情厚谊 磐石之固

铜墙铁壁 戮力同心 群策群力 通力合作 众擎易举 患难与共 休戚相关

休戚与共 有福同享

形容团结的好句

1.众人拾柴火焰高。

2.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.最伟大的力量,就是同心合力。

4.爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。

5.齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

6.砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

7.离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

8.风大就凉,人多就强。

9.百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

10.金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

11.篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

12.同生死,共存亡。

13.同呼吸,共命运。

14.天时不如地利,地利不如人和。

15.万人操弓,共射一招,招无不中。

16.单丝不成线,独木不成林。

17.人心齐,泰山移。

形容团结的名言

国内

上下同欲者胜。——孙武

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、

长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

军民团结如一人,试看天下谁能敌。——毛泽东

掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。——毛泽东 力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。——毛泽东

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽

国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保

证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都 搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。——吴运铎

国外

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索

一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。 ——欧文

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他

才能完成许多事业。——叔本华

谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围 之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基

学会集体工作的艺术。在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科学上做出巨大的发现,而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器,正如你自己是集体中的一员也是别人的思想的扩音器和大器一样。——别林斯基

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森

个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

形容场内热闹句子篇七
《各种形容马的文章和句子》

各种形容马的文章和句子

♦一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸,那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面。

♦这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去。

♦马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型。

♦老马奔跑起来了。它四蹄腾空,如风,如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈。

这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

【一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。 •

【天马行空】喻才思豪放飘逸。 •

【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。 •

【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 •

【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。 •

【老马识途】喻经验丰富的人。 •

【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。 •

【走马看花】大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。 •

【车水马龙】形容繁华热闹。 •

【招兵买马】征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。 •

【金戈铁马】表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。 •

【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。 •

【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。 •

【秣马厉兵】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。 •

【马耳东风】形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。 •

【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。 •

•马革里尸】形容军人英勇地战死在沙场上。 【

【马首是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。 •

【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。 •

【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。 •

【驷马难追】话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。 •

【龙马精神】形容精神健旺、充沛。 •

【声色犬马】形容生活非常糜烂。 •

【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。 •

【原班人马】同一批人员。 •

【驽马十驾】比喻平庸的人只要勤奋,也能有所成就。 •

【六马仰秣】形容乐声美妙。 •

【马不知脸长】比喻人不知道自己的缺点。 •

【单枪匹马】比喻单独行动,没有丝毫助力。 •

【牛骥同皂】比喻贤愚不分。 •

【老骥伏枥】比喻年纪虽老,仍怀雄心壮志。 •

【黑马】比喻竞赛中出乎众人意料之外的获胜者。 •

【拍马屁】比喻谄媚、阿谀、奉承。 •

成语典故——伯乐相马

伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是著名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。事后,穆公对伯乐说:「方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?」伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。 人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是「伯乐相马」。成语典故——伯乐相马

伯乐本来的名字叫孙阳,他是春秋秦穆公时的人,很会辨别马匹的好坏,是著名的相马师,所以人们叫他伯乐(天上星宿名称,传闻专管天马)。有一次,伯乐经过虞阪,眼睛一亮,看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马,用来拉车。伯乐觉得十分的痛心,不禁泪如雨下。这匹马彷佛也知道伯乐很同情它,也口吐白沫,连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋,也很会相马。有一次,他找来了一匹骏马,告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看,却是一匹栗色的雄马,不禁大失所望。事后,穆公对伯乐说:「方九皋连雄马、雌马,以及毛色都分不清楚了,怎么可能看得出马的好坏呢?」伯乐不以为然,他认为方九皋看重马的内在精神,而不重外形。穆公听了,再牵出马仔细的察看,果然是天下最好的马。 人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐,而把有用的人才比做千里马,这就是「伯乐相马」。

马后炮

一马当先

路遥知马力,日久见人心

人在衣裳马在鞍;风马牛不相及

马到成功;千军万马

按图索骥;伯乐相马

一马不跨双鞍。人有错手,马有失蹄

人奔家乡马奔草。人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

人要炼,马要骑。人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。千里骡马一处牛。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马不打不奔,不人激不发。马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。马屁拍在马腿上。

马看牙板,树看年轮。马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。牛头不对马嘴。(驴唇不对马嘴)

心急马行迟。

因马而成的词汇:

马刀:骑兵使用的刀,长约1米,用以在马上斩劈和徒步格斗。

马力:一种计量功率的单位。1马力等于在1秒钟内完成75公斤/米的功,也等于0·735千瓦,或称公制马力。

马上:即时,立刻的意思。

马车:用马挽拉的车辆。

马甲:马的护身甲;有的地方把背心叫马甲。

马市:唐代以后的封建政府以金帛或茶盐等同少数民族换马的市场。

马兰草:一种菊科多年生草本植物。

马头:船只停泊处,今天叫"码头"。

马达:却电动机,是英方motor的音译。

马戏:古代的一种技艺,演变成现代的各种驯兽表演和杂技表演的统称。

马枪:即骑枪。马军或骑兵使用的截武枪。

马球:骑在马上击球,追球的一种运动。类似于我国古代的击鞠。

马蓝:一种草,花穗状,呈现淡紫色。

马鹿:又叫赤鹿,一种鹿科动物。

马锣:一种打击铜制乐器,戏曲中常用。

马褂:男子穿在长袍外面的对襟短褂。本为满族人骑马时穿的服装,故名。

马头琴:蒙古族民间拉弦乐器。

马尾松:松科常绿乔木,高可达40米。

马铃薯:俗称为土豆、洋芋。

马海毛:即字哥拉山羊毛。

马赛克:即镶嵌砖,是音译词。

马蹄莲:天南星科多年生草本植物。肉穗苞状花、白色或乳白色,颇美丽,是一种观赏植物。 与马有关的成语:

马齿徒增:马齿:马的牙齿随年龄的增长而增长,所以看马齿就可以知道马的年龄。后来也用以比喻人的处龄;徒:空空地,白白地。这名成语是比喻自己的年龄增加了,而学问却没有长进或没有成就,白白地度过了日子。这是一句表示谦虚的话。

马翻人仰:又作"人仰马翻",人马被打得仰翻在地。形容惨败的狼狈相,也比喻乱得不可收拾。

马工枚速:马其实是司马相如的称,指西汉时期两著名的辞赋作家司马相如和枚皋二人写文章,一个写得工稳而标准,一个写得快速。用以称赞各有所长。

马首是瞻:《左传·襄公十四处》有"荀偃令曰'鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻'"意思是鸡一叫就把战车驾好,把井堵了,灶平了就看着我的马头冲向哪边,以决定你们行动的方向。后来,人们用"唯„„马首是瞻"比喻服从某一个人的指挥或乐于追随某一个人。 一马平川:形容地势平坦而开阔。

一马当先:比喻走在前列,带动别的人或事情,起带头作用。

人困马乏:人马都困乏了,形容体力疲劳不堪。

人欢马叫:形容农村中热气腾腾、繁荣兴旺的景象。

马马齐暗:苏东坡曾在《三马图赞序》中说:"振鬣长鸣,万马皆喑"意思是说,好马振动颈毛一声长啸,其他的马都沉寂无声。清朝龚自珍亦有《已亥杂诗》:"九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。"意思是说,依靠像暴风和雷霆那样的巨大变革,恢复中国的生气;人们在当时都不敢讲话,终究是可悲的。现在有时用"万马齐喑"比喻人们都沉默不说话,不发表意见。 万马奔腾:形容声势浩大,进展迅速的壮丽景象。

心猿意马:形容心事不定,就象猿猴跳跃、快马奔驰一样。

车水马龙:车马往来不绝,形容热闹、繁华的景象。

车殆马烦:形容旅途劳顿。出自曹植的《洛神赋》:"日既西倾,车殆马烦"。

牛头马面:出自佛教经典,原指地狱里的鬼卒,常形容那些面目狰狞,恐怖可憎之人。 牛溲马勃:年溲,是车前草;马勃,是马屁泡,一种菌类植物。两种极普通而廉价的中草药。比喻东西虽不值钱,却有用处。

马放南山:战争结束了,战马无用了,放开它自由奔往山野。形容一种在和平环境里人们对战争威胁的麻痹松懈思想。

五马分尸:古代有"车裂"的酷刑,受刑人被五匹马分别牵引着四肢和颈部,五马一齐朝外拉扯,将人活活撕裂而死。

犬马之劳:古时臣子对君主常自比为犬马,表示愿意象犬马那样替主子奔走效劳。现在用"犬马之劳"表示心甘情愿为别人效劳。

单枪匹马:一俱单身上阵。比喻没有旁人帮助,单独行动。

盲人瞎马:瞎子骑着瞎马,比喻乱撞瞎闯,非常危险。

秣马厉兵:厉是磨的意思,兵是兵器;秣是喂养。把兵器磨好,把马喂好,形容准备战斗。 汗马功劳:汗马,指骑马作战时马跑得大汗淋漓。比喻征战的劳苦。原指在战争中立下的功劳,现在也指在各种工作或事情上作出的贡献。

老马识途:老马能够认识路。比喻富于经验的人在办事时熟悉情况,容易做好。 快马加鞭:骑的马本来就很快,再加上几鞭子来使马跑得更快。比喻快上加快。

声色犬马:声色,指歌声和女色。犬马指养狗和骑马玩。形容一种荒淫放浪的生活。 兵荒马乱:形容战争时期动荡不安的景象。

兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。

青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:指小孩将竹竿骑在裆下作马。形容男女儿童天真无邪,在一起玩耍。常与"两小无猜"连用。招兵买马:指组织或扩充力量。

非驴非马:不是驴也不是马。形容不沦不类什么也不象的东西。

指鹿为马:《史记·秦始皇本纪》记载,秦二世时,丞相赵高想要篡位,但又恐怕其他大臣不服从,就先来测验一下。他给秦二世献了一只鹿,说:"这是匹马。"二世笑着说:"丞相弄错了吧?把鹿说成马了。"赵高就问其他大臣,大臣中有的不吭气,有的要巴结赵高就跟着说是马;也有说是鹿的,事后赵高就诬陷以其他罪名把他们杀害了。后来就用"指鹿为马"比喻有意颠倒黑白,混淆是非。

害群之马:比喻危害集体的。出自《庄子·徐无鬼》"夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而矣。"

倚马可待:站在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文思敏捷。

骑马找马:比喻一面占着现有的位置,一面另找较好的工作。也比喻东西就在自己这里,还到处去找。

童牛角马:童牛是没有角的马牛,角马是长出角的马。比喻事物失了真相或乱了套,是不沦不类的意思。

蛛丝马迹:沿着蛛网的细丝可以找到蜘蛛的所在,按照马蹄的痕迹可以寻到马的方向。比喻隐约可寻的线索和迹象。

塞翁失马:塞,边界上的险要地方,边界的城关。翁,老头儿。《淮南子·人间到》里说,住在边塞上的一个老头儿,一天丢了马,别人来慰问他,他说:"这怎么就不算是件好事呢?"一个月后这匹马果然回来了,还带回了一匹好马。后来,就用"塞翁失马,安知非福"来比喻虽然事暂时吃亏或失利,却因此得到了好处。也指坏事可以变成好事。

金戈铁马:戈,古代的一种武器,金戈就是金属制成的戈。铁马:配有铁甲的战马。指战争,也形容战士的骏姿。宋词人辛弃疾《永遇乐·京口北因亭怀古》:"相当年,金戈铁马,气吞万里如虎。"

牛头不对马嘴:比喻事物两个不相符合,或答非所问。

风马牛不相及:风:牲畜公母相追逐,及:到,碰头。两方距离很远,马、牛发情追逐也碰不到一起。后比喻事之部毫不相干。

风墙阵马:风力吹动下的帆,阵上的战马。形容气势雄壮,行进迅速。

骑者善堕:惯于骑马的人常常会掉下马来。比喻擅长某一事物的人,往往容易疏忽大意,反而失败。

与马有关的俗语或习惯语

马大哈:粗心大意的人,办事不认真,或经常丢三拉四,被人戏称为"马大哈"。

马后炮:没有先见之明,事情发生后才想出主意,人们借用象棋术语,称为"马后炮"。 马拉松:办事拖拉,没完没了的作风,被人借用英文marathon,汉泽"马拉松"来形容。 马前卒:旧时指在车马前奔走服役的人称为马前卒。现用来比喻那些替别出心人效力的人。 马屁精:善于察言观色,见风使舵讨好别人者,被毫不留情的斥之为"马屁精"。 马虎:指办事随便,不认真;或形容事物和东西还凑合,将就,大体可以。

马子:地方语,情妇的别称。

当牛做马:指辛苦的干活,艰苦的生活。

形容场内热闹句子篇八
《试卷文档》

一、看拼音写词语。(8分)

chōng jǐng chuǎi mï yán jùn yǎ zhì

( ) ( ) ( ) ( )

zhàng dān chì râ ān yì chãn jìn

( ) ( ) ( ) ( )

二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。

三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2%

1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)

2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)

3、惬(qiâ)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮

4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦

四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!

五、按要求写句子。(3分)

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

① 我们精心地保护地球的生态环境。

② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:

六、综合修改(文中有6处错误。)6分

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、

青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天,深褐色的海面显得很 。来自西伯利亚的寒流经常

。 涌浪像 ,从北边的天际

、 地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出 的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

2、太阳升起来了,在湖山的上空 ,茶园也被

。采茶姑娘 。她们 嫩芽。

3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

一诗中有“ , ”这样一句,就说明了“当局者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是

的道理。

4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来:

, 。

5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是: 、 。(2分)

九、习作。(35分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景,还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。

2012年六年级语文下册 小升初模拟考试

班级 姓名 分数

一、基础练兵场。(18分)

1.读句子,圈出句中的四个多音字,再分别用它们的另一个读音组词。(4分)

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

( ) ( ) ( ) ( )

答案:的:目的 地:轻轻地 和:暖和 藏:收藏

2.把下面句子中带点的词语换成意思相近的词。(4分)

(1)他说的话包蕴( )着深刻的哲理。

(2)我一直保留( )着那本旧日记本。

(3)他用轻蔑( )的眼神看了敌人一眼。

(4)同学们到医院去探望( )生病的张老师。

答案:蕴含 保存 轻视 看望

3.下列各组词中,没有错别字的一组是 ( )(2分)

A.气势汹汹 高赡远瞩 以身作则 纹丝不动 B.完璧归赵 情不自禁 应接不瑕 没精打采

C.爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通 D.再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路

答案:D

高瞻远瞩 应接不暇 爱不释手

4.根据要求写出带“龙”的成语(4分)

(1)、形容书法生动而有气势、风格洒脱。( )

(2)、指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露 深藏不露的人才。( )

(3)、形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。( )

(4)、比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质。( )

答案:龙飞凤舞 卧虎藏龙 车水马龙 画龙点睛

5.用上恰当的关联词语将两句话合并为一句话。(2分)

小刚平时爱动脑筋,肯想办法。

小刚在关键时刻常能灵活地解决问题。

答案:因为 所以

二、积累与运用。(27分)

1.《“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在.几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《 》的开篇词,请你写出其中你熟悉的一个人物的名

字 。(2分)

答案:三国演义 曹操

2.(1)“四书”指 、 、 、 (4分) 答案:论语 大学 中庸 孟子

3.诗人李白写过一首送别诗,表现了自己和朋友之间的深厚友情,这首诗的后两句联系景物,以奇特的想象,把别情跟潭水相比,表达了朋友对自己的情谊十分深长。这两句诗是: , 。每当读朱自清先生的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中的诗句: , 。(4分)

答案:桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情

少壮不努力,老大徒伤悲

4.《学弈》中,记叙了两个人跟弈秋学下棋,一个 ,一个 。(用原文回答)(2分)

答案:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之

5.按要求改写句子。(2分)

①照样子改写句子。

(1)李老师说:“同学们学不好,我不安心。”

李老师说,同学们学不好,她不安心。

(2)李刚说:“妈妈明天带我去看电影。”

②《繁星>的作者是巴金写的。(修改病句)

答案:李刚说,妈妈明天带他去看电影。

去掉“写的”或“的作者”

6.趣味语文:在括号里填上合适的内容。(7分)

(1)阅读下面这副对联,回答问题。

鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽。

鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游。

这副对联下联包含了宋代的三位著名文学家: 、 、 。(3分) 答案:苏轼 陆游 王安石

(2)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。( )(2分)

A.明天的会,你一定要参加 B.明天的会,你不去不好。

C.明天的会,你非去不可。 D.明天的会,你能不参加吗?

答案:c

(3)与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( )(2分)

A.布:织布 B.棉花:纤维 C.船:运输 D.医生:病人 答案:c

7.下面具体场合中,主持人说的话你最喜欢的一句是(4分)( )

晚会帷幕徐徐拉开,主持人姿态优美地步人舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,主持人迅速站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。

A.主持人说:对不起,我太不小心了,请不要见笑。

B.主持人说:刚才,我被大家的热情所倾倒了。

C.主持人说:对不起,我太激动了,以致失礼了。

D.主持人说:不好意思,由于路太滑,不小心跌倒了。

简述:(1)你喜欢():

(2)理由:

一、积累展示(共24分)

1.根据拼音填字词。(4分)

回想过去,我们家乡人民过多的是bào yuàn ( )自然条件不够丰厚,地理位置不够优越。面对一次次的发展机会,总是犹豫pái huái( )。喜看今天,家乡发生了翻天覆地的变化shāng biāo ( )印刷业务遍布全球,温泉之水远近wén ( )名。勤劳智慧的人民正为明天描huì ( )着更美的蓝图。

2.按原文填空。(10分)

(1)古往今来,梅花一直是高洁的象征。它不慕虚名,傲视严寒。为此;

王安石在梅花中用 “____________,____________。”来描绘它;

王冕在墨梅中用 “____________,____________。”来赞誉它;

陆游在咏梅中用 “____________,____________。”来夸奖它;

毛泽东在咏梅中用 “____________,____________。”来刻画它。

(2)我们感慨时间的飞速流逝,正如,朱自清爷爷说的“洗手的时候,____________;吃饭的时候,____________;默默时,便从凝然的双眼前过去。”

3.选择题,将正确答案的序号填在括号里。(10分)

(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。”这句话中“临”的意思是( )。

A.将要 B.照着字画模仿 C.来到、到达 D.靠近、将要

(2)下列词语中完全错误的一组是( )。

A. 天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白

B.凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算

C.各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河

D.垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩

形容场内热闹句子篇九
《语文精锐》

小升初模拟考试卷(语文 精锐教育版)

一、基础练兵场。(18分)

1.读句子,圈出句中的四个多音字,再分别用它们的另一个读音组词。(4分)

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

( ) ( ) ( ) ( )

2

3A

C

451《23.诗人李白写过一首送别诗,表现了自己和朋友之间的深厚友情,这首诗的后两句联系景物,以奇特的想象,把别情跟潭水相比,表达了朋友对自己的情谊十分深长。这两句诗是: , 。每当读朱自清先生的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中的诗句: , 。(4分)

4.《学弈》中,记叙了两个人跟弈秋学下棋,一个 ,一个 。(用原文回答)(2分)

5.按要求改写句子。(2分)

①照样子改写句子。

(1)李老师说:“同学们学不好,我不安心。”

李老师说,同学们学不好,她不安心。

(2)李刚说:“妈妈明天带我去看电影。”

②《繁星>的作者是巴金写的。(修改病句)

68三、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)

最有益的教诲

在那年的毕业晚会上,班主任给大家讲了一个故事:从前,有两个人结伴穿过沙漠。走到途中,水被喝光了,其中一人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者,再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪,枪声会指引我前来与你会合。”说完,同伴满怀信心找水去了。

躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑,同伴能找到水吗?能听到枪声吗?他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去?

暮色降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待死亡。想象中,沙漠里的秃鹰飞来,狠狠地啄瞎了他的眼睛,啄食他的身体„„终于,中暑者彻底崩溃了,把最后一颗子弹送进了自已的太阳穴。

枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一队骆驼商旅赶来,找到了中暑者温热的尸体。

十多年过去了,每每想起这个故事,我总会在惋叹之余陷入沉思:那位中暑者不是被沙漠恶劣气候吞没,而是被自己的恶劣心理毁灭,面对友情,他用猜疑代替了信任;身处困境,他用绝望驱散了希望。

1 234

5

6

7

答案

形容场内热闹句子篇十
《句子》

一、读下面的句子,体会加点词语的含义。

1.石油是工业的血脉,一个国家缺少石油,就像是得了贫血症的病人,不但整个.....

国家的经济会瘫痪,而且国家安全也将受到严重的威胁。 ..

2.一定要为中国人民争口气,把石油工业落后的帽子扔到太平洋去! ......

3.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上。于是便像被一列火车甩.......在半道上一样沮丧。 ........

4.近出的昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 ..........

5.这时栽这棵树的丛妈妈就要拿上长竹竿扑打枣子,暗红油亮的枣子就像调皮的....孩子直往下跳。 ......

二、修改病句。

1.这个村庄西、北两测都是绵延数十里的群山,山上树林茂密,溪水淙淙。山下是一片绿毯似的稻田,田边有一个湖水碧绿的小池溏。白天,人们劳动的喜悦充满了。夜晚,无论是漆黑一片,但也充满了生机。青蛙、山羊等各种小动物的鸣叫会成了一首昆虫合唱曲。

2.少先队员们都在注视和倾听辅导员讲话。

3.参加文艺晚会的有学生、少先队员、工人、农民、教师、医生。

4.菊花展览会上展出了各种各样的花。

5.《亮剑》这部电视剧给我留下了深刻的印象和回忆。

6.我们必须良好的学习习惯。

7.辛勤的园丁是一位李老师。

8.这座海滨小城太华丽,太整齐了。

9.虽然我和李小亮同窗六载,但是对他很了解。

10.美丽的琴声被兄妹俩陶醉了。

11.雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。

12.教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦读书。

三、下面的句子在语气表达上有什么不同。

1.美极了!巴德,真的是你写的吗?

2.但是,忙的人怎么能行事那么从容?

3.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

四、用下列词语造句

……像……

当……时候……就……

……有……还有……

五、按课文内容填空

1.当今的能源主要是 、 、 。

2.21世纪的主要新能源有 ,特点是 ;有 ,特点是 ;有 ,特点是 ;还有 。

六、填关联词语。

1.激光枪( )能使人的眼睛受伤,( )能灼伤人体。

2.上完小学以后,他跟随哥哥来到了伦敦,( )在运输事务所当杂工,( )跟随哥哥学习一些基本的医学知识。

3.石油是一种十分宝贵的能源。用它人们( )提炼出汽油、煤油,也( )制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。

4.( )森林对人类非常有益,( )一定要精心保护好它。

5.( )美国、日本、菲律宾等过的科学家相继开展了研究,(

)都煤油活得成功。

6.这声音尖尖的,嫩嫩的,( )脆,( )还甜。

7.( )明天是晴天,老师( )带我们去玄武湖玩。

8.( )你已经知道错了,( )应该赶快改正。

9.我们( )天天坚持锻炼,身体( )会强壮起来。

10.我们( )精心保护地球,地球( )能更好地造福人类。

11.( )地球的资源再多,我们( )不能随便浪费。

人们希望一种设备( )能当电视机( )能当收音机还能当电话机、传真机使用。

12.( )他热心为大家服务,( )受到大家的一致好评。

七、给下面的句子加上标点符号,体会分号的用法。

1.这时 月亮和山的阴影 对比得异常明显 山是墨一样的黑 陡立着 倾向江心 仿佛就要扑跌下来 而月光 从山顶上 顺着深深的 直立的谷壑 把它那清冽的光辉 一直泻到江面 就像一道道瀑布 凭空飞降 又像一匹匹素锦 从山上挂起

2.烤鸭关键在把握好火候 夏天约25分钟 冬天则需40分钟方可出炉 时间过短 不熟 时间过长 就焦了

八、读句子,体会诗句的含义。

1.小孩子在稻草堆里打滚,

姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……

2.再不是只求三餐眼看脚下,

探寻的目光 已越出国界投向四方。

九、比较下面两组句子,体会一下有什么不同,哪组的写法更好,为什么?

1.现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,充满旺盛

的生命力。

2.现在,桃花心木苗已经长高了,并且非常茂盛。

十、读下面的句子,从加点的词语中概括出作者要表达的意思。

1.如此,烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人;口感细腻、香酥、..........................皮脆、肉嫩。 .....

2.技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的............108...片,且每....片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。 .............

十一、句子加工厂。

1.这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改反问句)

2.听了张海迪的报告,谁都深受感动。(改反问句)

3.我不舍得放掉这条大鲈鱼。(改反问句)

4.他这种刻苦学习的精神,谁都佩服。(改反问句)

5.刘老师高兴地说:“同学们,告诉你们一个好消息。” (改转述句)

6.寒风吹在脸上,很痛。(改夸张句)

7.雪下得很大。(改比喻句)

8.我们来到野生动植物园时,一大群猴子在我们头上的树枝间跳来跳去。(缩句)

9.飞飞对爸爸说:“我还要等我的同学呢。(改转述句) ”

十二、下面句子所用的修辞方法。

1.常春藤叶在风中不飘不动,你不觉得纳闷吗? ( )

2.小城的建筑物错落有致,在夕阳映照下,像一副油画。( )

3.鸟儿在枝头唱歌。( )

4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )

十三、下面的两句话,你能用恰当的关联词把它们连成一句话吗?

1.一根小小的火柴。火柴对他有好处。

2.他成绩这么好。他平时刻苦努力学习。

3.我欣赏过水平如镜的西湖。我攀登过峰峦雄伟的泰山。

4.我们的生活条件很好。我们要勤俭、节约、艰苦朴素。

5.小红军牺牲了。小红军的精神永远激励着我。

6.口语交际课很有趣。大家都喜欢上口语交际课。

7.电脑网络可以查阅资料。电脑网络可以购物。

8.雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。

9.“神六”发射成功的消息鼓舞了国内的人民。这消息增强了海外华人的民族自豪然。

十四、缩写:

1.高大挺拔,叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

2.李四光小时候最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。

3.我国杰出的爱国工程师詹天佑亲自主持修筑了京张铁路。

4.临别前的外祖父郑重地递给我一卷白绸子包着的东西。

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