形容两个世界的句子
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形容两个世界的句子篇一
《一句再见,两个世界!》
1.
她疯狂的迷恋各种香水，却一直找不到最喜欢的味道。
他追求她时，她直接答应了。
她说，我喜欢你身上的香水味。
他对她很好，最后结婚了，她对他说，我还是喜欢你身上的香水味。 她没说过她爱他。
直到有一天，彻夜未归的他身上的味道突然变了，她哭了。
他有些冷漠的表情让她几乎崩溃。
她红着眼睛钻进他的怀里说，我不喜欢这个味道，我爱你，和你的专属。 耳边传来他温柔低沉带着笑意的声音。你终于承认你爱我了，我也爱你。 （你要证明，你爱一样东西，是因为什么）
2.
他长得就像电视剧里面帅气的男主角。出乎意料的要她当他的女朋友。 他知道她是现实生活里面的冰山，觉得有挑战性。没想到她拒绝几次以后破天荒的答应了。
他对她比对以前任何一个女人都好。她外热内冷，让有着猎艳王子称号的他着实头疼。
相处半年下来，除了牵手拥抱，完全的单纯 恋爱 。他渐渐发现她的好，对她更好。
相恋三年，他对她越来越爱，她仍然淡定。
她在婚礼那天很美，因为他对她说：你是我这辈子认识的最美丽的女人，也是最好的女人。
（爱、不是急于求成，而是循序渐进）
3.
她很爱他，和他在一起的时候，她十六，他十九。
不得不说她是单恋，她为他做了很多，他为她做得简直微乎其微。 她怀孕的时候，他一愣，随后冷冷的说，去打掉。
她的心凉了。要做手术的时候，他忙，她自己去的。
当躺在手术台上意识渐渐模糊的时候，她的脸颊上悄然的落下了无声的泪水。
从医院出来她和他分了手，她提出来的。
十年后，他们相遇。
他惊讶的发现她牵着一个孩子，长得像他。
她仿佛没认出是他，转身叫着一个帅气成熟的男人，老公，回家做饭吧。 他脸上的笑容一滞，转身离开。
另一个男人擦掉她脸上的泪痕，妹妹，没事了，他走了。
她眼神空洞，时光倒退，他永远也不会知道，她当初在手术台上快失去意识时说的最后一句话是：留下我的孩子。
（有些谎言，为爱，注定隐藏一生）
4.
她要和他分手 ，没有原因。
他心里明白他配不上她，答应了。
她转身，眼神黯然。
后来她结婚，他开着宝马参加她的婚礼。
他是他老公的上司，祝福她的语言微微得意。
她新娘致词的时候只说了三句话，他听后走了，谁也没看见他的眼泪。 她说的三句话是：我爱我的老公，他拥有的不多，却给了我最暖的陪伴。 那句话，他是似曾相识。
她曾对他说过，亲爱的，你拥有的不多，但是能给我最暖的陪伴吗，我多想陪你一生。
（就算你一无所有，你也该给她最暖的陪伴）
5.
她家庭富有。
对他一见钟情，死命的跟他在一起。
他对她很好，却只是利用。
当了她两年的男朋友，奠定了一定的基础，终于功成名就。
他外遇的时候，她什么都没说。
他变本加厉，她依然对他好。
渐渐的，他的心被打动了，她却永远的消失了。
因为，他明白时，她已经因病去世。
（爱，点点滴滴汇聚成河。别总是等到失去后才明白）
6.
她一直喜欢他，他一直不喜欢她。
他只是觉得应该找一个爱自己的，
于是两个人在一起了。 她对他说， 都说爱情应该有一纸证明。 他没有抬头亦没有说话， 她知道他不愿意。 半年后，她踏上了红地毯，新郎不是他。 （是你不愿意，不是我做的不够好） 7. 他的身边有很多女人， 包括她的好朋友。 她对他说不介意， 他也认为她不介意。 然而有一天， 当她看见他和好朋友手牵手的 时候， 她还是听见了心碎的声音。 （嘴上的语言，只有心才能去证明对错） 8. 他们在双方父母的撮合下结婚了。 起初他是对她有感觉的， 只是新婚之夜她的秘密让他远离了她。 婚后， 她把什么事都做的很好，什么事情都迁就着他。 他不以为然，认为理所应当。 她属于贤妻良母型，很会隐忍。 做了很多事情去打动他。 渐渐的，他从心底接受了她。 当他们的第一个孩子出世的时候， 他轻轻吻了吻孩子的脸颊， ——我会把你当成自己的孩子。 （不是我不接受，只是需要时间） 9. 父爱 女儿未婚怀孕了，男朋友把她甩了，他悄悄的点燃一根烟， ——打掉孩子吧。 他想，也许那样女儿还可以重新再来。 母爱 女儿未婚怀孕了，男朋友把她甩了，她偷偷哭了好久， ——生下孩子吧。 她想：也许那样女儿可以坚强起来。 10. 亲情 他杀了人，家里人抱着他哭了，然后把他送进派出所。 ——进去吧，十年之后又是一条好汉。
他杀了人，那些所谓的朋友个个远离。 还剩几个，知己，哥儿们，请他喝了一顿，送他进了派出所。 ——进去吧，以后出来能帮的我们一定帮。 爱情 他杀了人， 情人见风使舵，卷起他给她的财产，跑了。 回到家，结发十年的妻子听说后，默默的做了一顿晚餐。 第二天，送他进了派出所。 ——进去吧，我会照顾好儿子的，我们都会想你。
形容两个世界的句子篇二
《两个世界的对话》
（原载于1990年12月11日《人民日报》）
S教授是日本一位经济学家，研究国际经济和中国问题。1990年8月间访华，要求，见我，就世界和中国经济问题与我进行了长谈。本文发表前在原谈话稿的基础上，我作了整理和补充。本文观点，无论确当与否，均同我负责。如有错误，欢迎批评和指正。
一关于当前世界经济形势问题
1、 目前世界经济症结何在？
S：非常高兴能在北京认识您。
何：谢谢。您是日本知名经济学家，想听到您对中国经济问题的看法。
S：这正是我想向先生请教的。
何：对中国经济问题，我的发言权不多，因为我不搞这一行。我了解的情况是有限的，因为我也只是根据报纸和刊物。
S：您对目前世界经济情况有所了解么？
何：更是一知半解而已。对未来世界经济情况，国际上似乎有乐观派和悲观派的不同看法。
S：您站在哪一派？想必是乐观派？
何：不一定，从总的形势看，当闪世界经济情况，各车似乎都面临着困难，各有各的难处。美国麻烦很大。日本近年增长率很高，但未来麻烦恐怕也不少。这次海湾的事情，实际起因是经济问题。它也是世界经济在今后年代中可能遇到麻烦的信号。
S：何先生认为，当前世界经济问题，主要症结在哪里？
何：我看大体上是两个问题。
第一是世界资源有限，发展机会也有限。看来，在世界现行的经济体制中，走向富裕、现代化，并不是一条对各国都同样宽阔的多行道。
第二是目前世界经济结构很不合理。在这种构造下，世界各国不可能的和平与发展的平等机会。相反，客观存在导致了国与国之间急剧的贫富两极分化。
S：您的论点很尖锐，希望理深入地谈谈。
何：马克思曾提出一个规律，即工人阶级随着资本主义科技的发展而日趋绝对贫困化。许多人现在不信这个规律。理由是发达国家中的蓝领工人愈来愈少，而白领工人已走向中产阶级化了，富裕了。
S：这是事实呀。
何：“但人们却没有问一下，为什么发达国宾的蓝领工人会愈来愈少？这是由于发达国家自70年代后，将其劳力密集型的工业部门，转移垤发民中国家。转移的原因，是由于借助工会力量和政府干预，发达国家工人工资被抬高。政府干预工人工资，则是为了保持发达国家的社会稳定。
但这种工业转移运动，却同时把工人阶级的贫困化现象也转移到了不发达国家。现在这个规律主要不是在发达国家内部，而是在非发达世界中，在相当巨大的人口规模上惊人地发生。 这一规律之所以在世界经济的范围发生作用，显然也是世界经济日益深刻地走向一体化的结果。
资料表明，一些发展中国家（如撒哈拉以南的非洲和拉美一些地区），现在陷于非常贫困、悲惨的处境。
如果这个世界上，每年有1亿儿童处于饥饿状态，每天有上万儿童因饥饿而死去，那么这与科技和财富取得空前成就的20世纪，色彩是多么的不协调？
世界经济的这种贫富两极结构，自然导致国与国之间政治关系的紧张，可能引发严重的地区性、甚至世界性支乱。这次海湾危机即使顺利解决，我看也是暂时的。
今后世界的许多地方，都可能相继爆发新的冲突和危机。
目前世界经济政治情况，与一次、二次大战前似乎有所相似，但形势却更加复杂谜离。
2、 发达国家为什么富裕
S：“您的意思，是否认为发展中国家的工业化路线失败了？
何：“最近30年来，发展中国家搞工业化，局部地区已经有追上发达国家的趋势。有的在制造品的出口中取得成功，成为发达国家有竞争力的对手。
但是，发达国家先发明出一个跨国公司，接着发明一个外债型经济，致使发展中国家的肥水外流。
形容两个世界的句子篇三
《60个经典满分作文中的经典句子》
60个经典满分作文中的经典句子
1.余秋雨说，每当他做一件事达到巅峰时，总会冷静地退出，反观自身，检修全面的视觉，准备下一个起点。(湖北考生《钓罢归来不系船》)
2.冰心说：成功的花儿，人们只惊羡它现实的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨，洒满了奋斗的泪泉。(河南考生《小议“出人意料与情理之中”》)
3.罗曼。罗兰说：累累的创伤，是生命给我们的最好的东西，因为每个伤口，都标志着前进一步。(河南考生《巅峰上的蜗牛》)
4.你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。——卞之琳《断章》(山东考生《别人的风景你的梦》)
5.一粒沙子，可以看出一个世界;一张脸上，可以看出一座天堂。——拿破仑。希尔(江西考生《脸中窥世界》)
6.日本经济学家小泉信之曾说过：潜心读书会让你的脸变得与众不同。(江西考生《脸中窥世界》)
7.少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告：“会当凌绝顶，一览众山小。”目光清澈而炽热。而在他前后，有李白的“兴酣落笔摇五岳，涛成吴傲凌沧州”，有陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下”，有李商隐的“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”……(福建考生《圆润锋芒》)
8.周国平说：“现代生活的特点之一是灵魂的缺失。”(福建考生《惑》)
9.布莱尔曾说过：“一个人年轻时若是保守党，就太没有心肝;但一个人年老时若是自由党，就太欠成熟。”(福建考生《张扬与内敛》)
10.每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。——席慕容(北京考生《安于心》)
11.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”怎样的美好祝愿：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”怎样的真情告白：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”又是怎样的离情别意?(北京考生《安于心》)
12.三毛在《友人送我一棵草》中写道：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。”(广东考生《纪念》)
13.一个老年妇女患了痴呆症，连丈夫和孙女都不认识了，可她却认识自己的女儿，每天叫着女儿的乳名，还从自家的饭桌上偷菜给女儿吃。病魔夺走了这位老人的健康，却夺不走她的母亲的心。(江苏考生《不肯死去的心》)
14.一个乡下老汉追寻将自己儿子打成重伤后潜逃的凶手，就在凶手慌不择路掉进冰窟窿时，老汉却跳进冰窟窿去救那个凶手。事后有人问老汉为何要救凶手，老汉回答说：“我抓凶手，是因为我是父亲;我救凶手，也因为我是父亲。”(河南考生《儿子。父亲。凶手》)
15.一对精神空虚的夫妇由网上聊天到约会，不想丈夫所约的是自己的妻子，妻子所约的是自己的丈夫。真是一场闹剧!(河北考生《约会》)
16.2005年5月25日，土耳其阿塔图尔体育场，欧洲冠军杯决赛正进行到紧张、刺激的时刻。利物浦队在“提前死亡”的情况下，出乎所有人意料，六分钟内连扳三球，反败为胜击败了AC米兰捧得了桂冠。(河北考生《伟大的逆转》)
17.中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化交流活动。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品的流行成为中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装、博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。(山东考生《微笑竞争，携手同行》)
18.台湾国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜分别访问大陆，拜祭中山先生，拜谒黄帝陵，与中共领导人会面、会谈。这是台湾回归祖国的一个历史性的转折点。(广东考生《一张关于“纪念”的帖》)
19.因为感动，人生的光辉与色彩才会被我们领略;因为感动，生命的旋律与力量才会给予我们希望;因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才能体会那些高尚的情操。在人生的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般绚烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡。如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花。因为感动，因为带着感动出发，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会感悟到生命的真谛。珍惜生命，感悟生命并非人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你如何理解生命复杂的含义。史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过、痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内核，这种深刻的领悟来自他内心队生命的感动，来自亲情带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命路途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏、充满感叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做的坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持的更加坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我们相信是他心中的感动，那出自对国家大爱的感动引领他在那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭军，“一去紫台连朔漠，去留青冢向黄昏”，他的勇敢同样来自她那真真切切的感动、遵循于内心的感动。让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌! (《带着感动出发》安徽卷高考满分文)
20.在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。
在文学的殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。
我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。
21.心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……
心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求……
这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯;由此，而拥有世界和自己。(《心有明灯》)
22.蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)
23.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
24.绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。
绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》) 毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)
25.带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。
心不设防，天宽地长。(《心不设防》)
26.一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。
恍惚中，有人拔剑而长歌曰、“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州;醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵;云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿……
李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)
27.王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆;王家卫的“酷”在于他的意识流让人回味悠长;齐豫的“酷”是她那空灵清越的声音在森林深处滑落;艾伦、金斯堡的“酷”是骨子里那压抑不住的青春的涌动……“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱：“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字：“酷”是欧文的一脚远射：“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示……(《纯真年代》)
28.热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?
形容两个世界的句子篇四
《语文试题讲评》
忻州一中2014－2015学年高三期中考试题
讲评建议
一、1.B “生活日益标准化、理性化，文化的个性日益被消弭”
2.C．原文是“在对乡愁的回味中，感受到了本民族的文化体温”非条件关系
3.D．“空间距离拉近了，但是心理距离却变远了”，“ 为了生计各奔东西”原文无据。
二．本大题的命题意图：
4.D（任命官职）
5. A（⑤写李林甫在官员队伍管理工作中安于常规，埋没人才，不是“为人阴险，玩弄权术”。⑥从侧面表现李林甫玩弄权术的程度，不是“直接写”。其他项，均符合题干要求）
6. B（根据文意，“蔽塞人主视听”，使皇上耳目不聪，以便把持朝政，才是李林甫这样做的真正目的。）
7．翻译下例句子
（1）当时张九龄正凭借文学才能被皇上器重，李林甫虽然怨恨他，仍然违心地奉承他。（被动1分，虽，虽然，1分，曲意，违心，1分，大意2分）
（2）凡受到（被）玄宗（皇上）优待的人，李林甫开始时总是（就）亲近结交他，等他的地位权势稍微接近自己时，就千方百计地（用计）除掉他。（厚，优待、厚待，1分，逼，接近、靠近，1分，去，除掉，1分，大意2分）
8、【 知识点】本题考查浅层次理解诗句的能力，能力层级为B级（理解赏析）。
【 答案解析】答案：交代了地点、时间、节令等（2分），为全词营造了凄冷寂寞的氛围（意境），奠定了全词的感情基调（3分）。
解析：解答这类题：①理解诗句的字面意思。开头两句，以形象鲜明的笔触绘出了一幅早春图：春寒料峭，杏花初绽，绣楼栏杆，夕阳斜月。这是景物描写，它暗写了人物活动的时间、地点，为人物勾出了一个典型环境。②结诗句出现的位置，分析其作用。
【 思路点拨】解答这类题，从两个方面去考虑，一是从内容上考虑这两句诗的作用，二是从结构上。开头句有引起下文，为下文作感情铺垫的作用。
9、【 知识点】本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力, 能力层次为D（鉴赏评价）。
【 答案解析】反衬（2分）。抒情主人公以燕子双飞反衬自己的孤独，以大雁回归反衬自己无法归家（2分）。表达了抒情主人公的孤寂之情和对妻子（家人）的思念之情（2分）。 解析：解答本题需要先明手法，抓住“燕子”“大雁”这一意象，分析诗人情感。
【 思路点拨】鉴赏古代诗歌作者情感，有下面几项逐项落实。（1）理解词句的意思。要牢固地树立结合具体的语境理解词义的观念。（2）把握诗歌的结构层次。一首诗多半是有几层意思组合而成的，即使是绝句、律诗这样的短诗，我们仍可以将其分成几个层次（一般是两句一个层次），分解以后再进行综合，就容易准确地理解诗意，把握诗人的情感。分层后，还应琢磨一下层与层之间诗意是如何转换的，即如何过渡衔接的。（3）掌握诗歌常用的修辞方法和表达技巧。（4）体味诗歌所描绘的意境，体会诗人所抒发的情感
10. （1）虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
（2）女也不爽，士贰其行。
（3）大漠孤烟直，长河落日圆。
11. 【答案】
(1)．C D
试题分析：C、从小缺乏教养不当。而是他对这种行为义愤填膺，是一种正直。D、瓦萨卡面对诱惑有过动摇，但是他从没有认为那个小包本该属于自己。这道题涉及到作品主题的理解，及人物形象的分析。人物的言行反映的是人物的思想。人物的思想又进一步主导人物的言行。小说，从人物形象入手，明了作者的写作意图，很多问题都可迎刃而解。
考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
(2)在结构上的作用：点题，同时与结尾呼应。使文章结构严谨（2分）。在内容上设置悬念，引起下文，温暖睛和的晚秋为什么好像在戏弄他，嘲笑他„„引起了读者悬念。展开了故事的情节（2分）。在艺术上反衬瓦萨卡心情烦闷，处境凄凉；或渲染气氛(2分) 试题分析：文章的行文构思，可以先看标题，开头和结尾，再看文章大意。本文标题是晚秋，而首段写的是晚秋的景色及他的心情。结尾也提到了凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也自如了。景物描写一般情况有点明季节，渲染气氛，推动故事情节发展，烘托人物形象等。这里景物描写主要作用显然是为了设置悬念，引起下文，推动情节的发展。
考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。
(3)刚看到绿色小包时，注意力不能集中；当准备靠近小包时，心里一阵紧张；但走了两步，心怦怦跳动；当发现别人捡走小包后，开始心里一阵慌乱；不久又站在原地发呆，最后如释重负，变得轻松，呼吸也变得自如。（每处心理1分，答4处5分，5处给6分） 试题分析：抓住瓦萨卡看到小包后相应语段挑选，找准心里变化的词语。做这一类题一定要注意选准答题区域。可能有的同学会将“他”看到别人摘走受伤女人耳环“愤愤不平”也写了进去，显然与题目要求不符。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
(4)示例一：瓦萨卡不会将这个包据为己有。2分
因为1、尽管自己也得了病，他首先想到的是妻子，这瓦萨卡虽然贫穷，但是他有一颗善良的心。2分
2、当他看到那个偷盗耳环的女人时，他愤愤地骂。表明了他的正义与正直。2分
3、当他经受诱惑时的犹豫其实也是他内心的斗争，哪怕没有中年男子的介入，他拿到皮包后也会幡然悔悟。2分
示例二，瓦萨卡会将绿包据为己有（2分）
1、 他生活处在最艰难的境地。急需一笔钱给他妻子和自己看病。毕竟身体是第一位的。失去了健康，也就无法真正的维持生计。（2分）
2、 他觉得与这个女人是两个世界的人，也觉得她的钱财来得容易。他不会对一个富有的人产生怜悯。（2分）
3、 从他的一系列心情可以看出，他对占有小包是相当动心的，尽管有犹豫，但那也是暂时的。（2分）
试题分析：探究题是一道论述题，先要有明确的观点，然后在文章中找出证明自己观点的论据。绿包会不会据为已有，可以仁智各见,根据文章内容分析,言之有理即可。探究题是一种个性化阅读。必须有理有据。但不要脱离文本，更不要背离主流观点作答。对情感态度价值观的考查往往就体现在探究题上，我们不要为思维创新而创新。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
12．（1）答E给3分；答C给2分；答B给1分；答A、D不给分。（A项对吴大观转系的原因概括不全面，促使他转系的原因主要是“中学时代就对‘航空’有着极大兴趣”，加之“目睹了日本飞机狂轰滥炸的侵略行径”而受到刺激，孙中山先生“航空救国”口号的影响只是一个方面。B项“新中国成立后，由于综合国力较弱，我国尚没能掌握这项核心技术”表述不够准确。文中提到“1956年11月，他（吴大观）„„亲自领导设计了我国第一台喷气教练机的喷发1A发动机。1959年9月他负责设计、试制的红旗2号发动机上台试车”，说明我国已部分掌握了发动机的核心技术。D项“只有包括吴大观在内的十名专家坚持自行研制”表述错误，原文是“不少人极力主张引进国外成熟的发动机，只有少数人坚持自行研制”，没有明确人数，而“吴大观在内的十名专家”只是“联名上书邓小平同志，引起了党中央的高度重视，最后经邓小平批示，‘太行’发动机项目才得以立项”。）
（2）客观原因：①国家建设和航空工业发展的需要。航空发动机是航空工业的核心技术，掌握不了这一核心技术，就容易受制于人，阻碍航空工业发展。因此自主研发“中国心”是我国航空工业发展的迫切需要。②国家支持，党中央高度重视，使“太行”发动机项目得以立项。③技术引进为自主创新提供了基础。主观原因：①以吴大观为代表的一批专家坚持走自主研发的道路。②吴大观等专家历时十八年的奋斗和无私奉献。（6分；答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可）
（3）①照应标题中的“中国心”和“中国情”。②以梁焱“我的外公是一个中国人”这样朴素而含义深刻的话高度概括吴大观的一生：他的一生把一切都奉献给了中国，他研发的是“中国心”，他满怀的是“中国情”。③从一个晚辈亲人的角度评价吴大观的一生，朴实、真实、亲切，表现了后人对他无私奉献的一生的理解和崇敬。④用别人的评价侧面描写吴大观的形象，丰富了传记的内容和写作角度。（6分；答出一点给2分，意思对即可）
（4）观点：吴大观用一生的执着追求和无私奉献完美地诠释了他的“中国情”。理由：①求学时期，为了“航空救国”，毅然从西南联大机械系转学航空系。②婉拒留美邀请，学成归国，加入中国共产党，投入新中国航空发动机事业中，屡创佳绩。③在引进和仿制航空发动机的过程中，摸索出中国航空发动机自主研发之路，为中国第三代战机装上了“中国心”。④时刻忧心祖国的发展，以国家建设发展为己任，几十年如一日捐献巨额党费。（8分；“观点”明确2分；“理由”答出一点给2分，答出任意三点、意思对即可）
13、D试题分析： 第①句填“别具一格”比喻另有一种独特的风格； 第②句填“独树一帜”比喻新奇独特，自成一家。呼应“取法颜真卿，但能”； 第③句“不落窠臼”比喻有独创风格，不落俗套。与“构思新颖”相对； “匠心独运”形容独特的艺术构思，主语一般为人。第④句省略了“导演”这一主语。
14.【 知识点】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层次为E级（表达运用）。
【 答案解析】答案：A 解析：B项结构混乱，“寻找解决破解之道”杂糅。应为“寻找解决的办法”或者“寻找破解之道”；C项语序不当“特有的”放在“北京人”后面。D项“减弱”与“风险系数”不搭配，应改成“降低”等词。
【 思路点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法：①语感检查法。辨析病句，可以依靠预估，一般说，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当。语序不当、语意重复都可用此法；②主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤确定病句，搭配不当、成分残缺都可用此法；③类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确；④逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用、判断、推理是否得当，语句的
前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等；⑤寻找标志法，就是抓住病句中一些明显得语音标志。
15．B（注意语句内容的衔接和标点符号的提示作用）
16．【 知识点】本题考查考生语言表达简明、连贯的能力，能力层级为D级（应用）。
【 答案解析】答案：①城市的主要功能是防御②开放是其主要特征⑧从城到市的变化(或“从封闭走向开放”、“从防御趋向流通”)。
解析：这是一段说明性文字。根据话题一致的原则，①处应该填“城市„„”结合后文列举的防御设施，得出①处的答案为：城市的主要功能是防御，②③处，由后文推知它的内容应与“走向开放”“ 御趋向流通”相关。
【 思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。④衔接要自然：没有脱节，即没有缺少的词语（含关联词、介词等）和句子；没有冗赘，即没有多余的语句。⑤文气要贯通：即语言的特点（或特色）要一致，如严肃、诙谐、朴实、藻饰、直白、含蓄„„。
17．【答案】①人要找准自己的位置，要确定适合自己的坐标（或者“目标”），立足自身，求得发展；或者：天无绝人之路，人生在世，总可以找到适合自己的发展之路。（2分）
②中国提倡追求高远目标，西方倾向追求实在（符合自身实际的）目标。（3分）
【解析】
试题分析：本题先给出了西方谚语的意思，然后要求写出中国一句谚语的意思，并辨析两者的区别。由此可见两句谚语的意思有某种相关性，再结合本句谚语中“人往高处走”可知中国的谚语应是：人要不断地提高自己，追求进步和卓越。
点评：谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。因此本题的实质是怎样把生动形象的句子转换成平实的句子。做题时，须明确句子的艺术手法，结合其手法的特点，明确其本体，并将之还原。
考点：本题考查学生语句的概括能力，能力层次为E级。
18．【解析】
试题分析：这是一首蕴含着深刻寓意的哲理诗，理解诗歌的寓意是关键诗歌的特点是"用形象说话"。
立意参考：
（1）我们可以进一步追问自己：生活中这种现象多吗？有没有相反的例子（即能正视生活中一切不如意，从而得到快乐幸福的人或事）？其实我们在平时的学 习、生活之中，这种错觉现象处处都是，只要留心皆有发现比如说，"庄稼总是人家的好"，在社会中人总是"看"到别人比自己有钱、快乐、幸福，其实"家家都有一本难念的经"，他人未必比自己快乐、幸福。
（2）人要从自己制造的陷阱中走出，不要盲从、不要迷失自己，要正确地看待他人和自己又如，得不到的东西总是最好的，于是人们总是迷恋那些得不到的 东西，反而对拥有的东西不珍惜我们可以对彼岸的"幸福快乐"憧憬向往，但更应该去珍惜身边实在的幸福、触手可及的快乐。
（3）曾经以为别人幸福，是因为他的幸福足够特别，我不幸福是因为我的幸福不及别人的好募然回首，终于悟得：别人的幸福是别人的，你无法分一杯，同样，我的幸福是我独有的，别人也无法带一分去这样想着竟享福起。
（4）箫伯纳说："人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西"我曾深深地折服于这位伟人的智慧，他把占有欲未得的痛苦和 已得满足的无聊这双重悲剧表述得如此轻松俏皮但后又有人反其意而说："人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到 了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验"比起箫伯纳，后者似乎更推陈出新，它所达到的思想高度，也是应当值得景仰的。可拟写以下题目：
1莫让错觉遮望眼 2此岸花开
3珍惜拥有 4幸福就在你（我）身边
5知足常乐 6重拾自信
7认识自我 8做回自己
9善于发现美 10留只眼睛给自己
11留心身边的幸福，做知足的自己 12珍惜拥有，握紧天堂
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
文言文参考译文：
吏部侍郎李林甫奸滑狡诈，与宦官以及后宫中的嫔妃交往甚密，让他们暗中伺察玄宗的行动，掌握了他的一举一动，因此每次上朝奏事，常符合玄宗的意图，深受玄宗的喜爱。当时武惠妃在后宫的嫔妃中最受玄宗的宠爱，生了寿王李清，各位皇子不能和他相比，太子也渐渐被皇上疏远了。李林甫于是托宦官告诉武惠妃说，自己愿意尽力保护寿王。武惠妃听后十分感激他，就暗中为助，因此李林甫被升为黄门侍郎。
先前，玄宗想要任命李林甫为宰相，向中书令张九龄征求意见，张九龄回答说：“宰相关系到国家的安危，陛下如果任命李林甫为宰相，恐怕以后要成为国家的祸患。”玄宗不听。当时张九龄因为有文学才能，正受到玄宗的器重，李林甫虽然怨恨他，但仍然违心奉承他。这时玄宗做皇帝已有多年，生活逐渐奢侈腐化，懒于处理政事。而张九龄遇到事情，不论大小（觉得有不对之处）都要与玄宗争论。李林甫却善于窥伺玄宗的意图，日夜想着如何陷害中伤张九龄。„„于是玄宗罢张九龄政事。任命李林甫兼任中书令。 玄宗即皇帝位以来，所任用的宰相中，姚崇善于沟通各方面的关系，宋璟执法严厉，张嘉贞重视吏治，张说善于写文章，李元绂与杜暹能够节俭治国，韩休与张九龄个性直率，这些人都有所长。张九龄因罪被罢相之后，朝廷中的百官从此都明哲保身，没有人再敢于直言。
李林甫想要堵塞住玄宗的视听，就把谏官们召来明确地告诉他们说：“现在有贤明的君主在上，群臣顺从皇帝都顾不过来，哪里还用得着再多说什么？你们难道没有看见那些立在正殿下面用于仪仗队列的马匹吗？虽然吃的是三品等级的粮料，但如果要嘶鸣叫唤，就要被剔除出去，到那时后悔怎么来得及？”补阙杜琎曾经向玄宗上书谈论政事，第二天就被贬为下邽县令。从此玄宗的谏争之路断绝了。
李林甫严格地遵守各种规则，对于百官的升迁与任命，李林甫都按照固定的制度办事，虽然有的人有特殊的才能，也不免老死于难以发挥才智的职位上，而那些善于阿谀奉承搞歪门邪道的钻营者，却能够从其他门路得到打破常规的重用提拔。李林甫的城府极深，人们难以摸透他的心思。他善于当面奉承，而暗中陷害，从来不露声色。凡受到玄宗优待的人，开始时李林甫总是亲近结交他，等他的地位权势稍微接近自己时，就千方百计地除掉他。就算是那些老奸巨滑的官吏，也逃不脱他的手段。
形容两个世界的句子篇五
《第2讲 散文中重要语句的含义》
散文中重要语句的含义
一、重点提示
体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。
丰富含意重在思想性，语言表达重在艺术表现力。
二、散文中重要词语含义
一般情况下，高考试题中考查的词语含义往往不是“词典义”，而是在文中的具体含义。
考查的词语大致有以下情况：
(1)体现作者观点态度或主旨的。(2)运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出
现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中，如苏教必修二教材中李乐薇的《我的
空中楼阁》，标题中的“空中楼阁”意义双关，既指建于山上的小屋在烟雾迷蒙中犹如耸人
天际的楼阁，又指作者理想中独立、安静的生活环境。(3)特殊指代的(远指、近指、不定指
等)。(4)在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。(5)有特殊用法的词语，包括
贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。如鲁迅《记念刘和珍君》文“中
同军人的屠戮妇婴的伟绩”一句中的“伟绩”就是褒义贬用，其含义就是指“中国反动势力
屠杀中国人民的大惨案”。
(一)常见提问方式
1．说说你对××词的理解。
2．句中××一词的含义是什么。
3．句中××一词指代什么。
(二)明确解题思路
理解重要词语，基本原则是要依据具体的语言环境，即依据整篇文章或词语所在的段落
及前后句。就具体思路来讲，可以有以下几点：
1． 联系词语所在的句子的内容及前后句来理解词语的含义
理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的
词语要这样来理解。
2．联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义
一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。如鲁
迅先生在《故乡》中说“我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常苦闷”，
文中的“高墙”是比喻的说法，可以理解为作者对故乡的失望，也可以理解为和故乡的人们
的隔膜，而造成这种隔膜的原因是半殖民地半封建社会和等级观念，而这正是作者悲哀的所
在，也是小说的主题之所在。
3．联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义
对《荷塘月色》中“颇不宁静”词语的理解就需要联系这两方面。朱自清在这篇文章中
在构造一个他心中渴望的、“超出了平常的自己”的“另一个世界”—— 一个与现实对立的
陌生的艺术世界。在现实中，人被命定扮演某个角色，做“一定要”做的事，说“一定要”
现代文阅读第二讲 散文中重要语句的含义
说的话；而在这里，“什么都可以想，什么都可以不想，什么都可以做，什么都可以不做；
这是真正属于自己的自由的世界。”因此，在《荷塘月色》里，显然有两个世界：朱自清生
活于其中的现实世界与自我心灵升华的理想世界——在某种意义上，可以说这是朱自清的一
个“梦”。因此“颇不宁静”这四个字是理解文章的主旨的钥匙。
4．依托修辞挖掘词语的含义
为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞方法。依托修辞格挖
掘其背后作者要表达什么意思，要达到什么效果。《荷塘月色》一文中：“虽然是满月，天上
却有一层淡淡的云。所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处，——酣眠固不可少，小睡也
别有风味的。”
本句“酣眠”“小睡”就运用了比喻的修辞手法。“酣眠”，原意是酣畅的睡眠，睡得
很沉；“小睡”，原意是打瞌睡。但联系该句破折号前的句子，我们就可以知道，这里是在
谈月色，作者借“酣眠”喻满月的“朗照”，借“小睡”喻疏云遮掩的淡淡月色，而这正是
“酣眠”“小睡”的真正的含义。
(三)常用答题模式
词语本义+语境义+在情感、主旨、修辞等方面的作用。
三、散文中重要句子含义
理解句意，往往是理解文中重要句子的含义。所谓重要的句子，是指在文中起着重要作
用的关键性句子。它通常指以下几种语句：(1)结构复杂，意思隐晦的句子；(2)使用特殊
的修辞和内涵较为丰富的句子；(3)统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主
旨、观点、情感的句子；(4)揭示文章脉络层次的，即段首的总起句、段末的总结句以及段
中的过渡句等。
理解句子的含义，必须联系具体语境，透过词句的表面义，体味其内涵。对使用了修辞
方法的句子，一般先分说(关键词的本义)，再总说(整句话的意思)；对含蓄隽永的句子一
般先表层(句子本身强调的内容)，再深层(作者思想感情、观点态度)。
具体说来，理解文中重要句子要求做到以下几点：
(一)常见提问方式
1．联系上下文，应该怎样理解这句话。
2．请解释这句话在文中的含意。
(二)明确解题思路
1．把握中心，整体领悟
任何一篇文章都有中心，因为无论记人、叙事、状物或抒情，都是为了表达作者对生活
的一定看法或情感。文章内容所表达的基本意思和情感就是文章的中心。一般说来，需要我
们去理解的句子，有的是针对全文说的，这就需要我们从整体上去把握文章中心，以对全文
的理解作为理解句子的依托。因此，通览全文，把握中心，整体领悟，是正确解答这类题目
的基础。
有些文章，寓深刻的道理于平凡的小事中，其中有些句子就需要着眼于全文的中心，从
整体上领会和感悟全文的主旨才能理解。
2．瞻前顾后，审读语境
对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析。通过对具体句子
现代文阅读第二讲 散文中重要语句的含义
前后句含意的分析，来弄清所问语句的含意。一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在
前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通一下。
在这里需要指出的是：一是从前后句中找准所能答题的句子，切不可来个全句照抄，认
为只要多答，就能答到点子上；二是在用自己的语言组织答案时，一定要语言简洁、扼要、
连贯，切不可有语病。
3．抓关键词，揣摩句意
关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。关键与否，不是取决于是属于生字
新词，而是看其在具体的语言环境中的地位。句子中的关键词往往是些动词、形容词、数词、
副词等，或是定、状、补等修饰成分。它们常常是揭示事物的性质或状态的重要信息。理解
句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果和目的。例如《荷
塘月色》中，“薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱
的梦”一句，只要抓住关键词“浮、洗、笼”这三个动词就可以总结出答案：写出了月光从
上而下朗照荷塘、雾气从下而上轻盈升腾那种醉人的朦胧的飘飘欲仙的情景，描绘出了荷花
荷叶在月下雾中特有的乳白的颜色和娇媚欲滴的姿容、轻柔缥缈的状态。达到了让读者如
亲临荷塘、见到那迷人的月下荷塘美景一般的效果，也达到了表达自己在荷塘边得到暂时自
由时那种喜悦心情的目的。
理解句子，说穿了就是用通俗易懂的语言说明深刻难懂的语言，本质上是一种“替换”。
我们在理解句子的时候，可以给句子换一种说法，用自己的语言库里的语言去理解句子。应
这样思考：这句话就是我们平时讲的什么话？句子中这个词可以换上我们平时说的哪个词？
把替换的内容放到句子或语段里，句子的含意就出来了。再将概括出的内容代入原文，检验
是否正确。
4．辨析修辞，理解句子的深层含义
文中的有些句子往往采用了比喻、拟人、排比等修辞方法，而运用特定的修辞方法都有
一定的效果和目的。辨析修辞方法，有助于理解句子的深层含意。如《提醒幸福》一文中对
幸福有以下的描述：“幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简而言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常
常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过她。”
从修辞人手理解画线句的含意。该句运用比喻的修辞手法，“金鬃毛”比喻“幸福”。正
确答案应该是：人们经常拥有幸幅，但是在幸福离去之后，人们才认识到幸福原来就在身边。
(三)解题具体方法
1．做到“三注意”
首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定答题区域。其次要注意划分句子
的主干与枝叶成分，尤其是枝叶部分，有时枝叶部分就是答题的切入点。再次要注意本句与
上下文句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有指代(复指)、总分(分总)、说明、
扩展(含阐述、解说)、比较、呼应等。
2．做到“三想到”
首先想到可能采用了某种修辞技巧，其次想到可能在结构上具有某种特殊的功能(总结
上文、引起下文、承上启下)，最后要想到文中的重要语句，需结合文章的时代
背景、主旨、情感等加以理解。
现代文阅读第二讲 散文中重要语句的含义
典型题目
门
开门和关门是人生中含意最深的动作。在一扇扇门内，隐藏着何等样的奥秘！
没有人知道，当他打开一扇门时，有什么在等待着他，即使那是最熟悉的屋子。时钟滴
答响着，天已傍晚，炉火正旺，也可能隐藏着令人惊讶的事情。也许是修管子的工人就在你
外出之时已经来过，把漏水的龙头修好了。也许是女厨的忧郁症突然发作，向你要求得到保
障。聪明的人总是怀着谦逊和容忍的精神来打开他的前门。
门有各种各样。有旅馆、商店和公共建筑的转门，它们是喧闹的现代生活方式的象征。
还有古怪的吱吱作响的小门，它们依然在变相的酒吧间外面晃动，只有从肩膀到膝盖那样高
低。更有活板门、滑门、双层门、后台门、监狱门、玻璃门……然而一扇门的象征和奥秘在
于它那隐秘的性质。玻璃门根本不是门，而是一扇窗户。门的意义就是把隐藏在它内部的事
物加以掩盖，给心儿造成悬念。
开门的方式也是多种多样的。当侍者用托盘端给你晚餐时，他欢快地用肘推开厨房的门。
当你面对上门推销的书商或者小贩时，你把门打开了，但又带着猜疑和犹豫退回了门内。彬
彬有礼、小心翼翼的仆役向后退着，敞开了属于大人物的壁垒般的橡木门。牙医的那位富于
同情心然而深深沉默的女助手，打开通往手术室的门，不说一句话，只是暗示你医生已为你
作好了准备。一大清早，一扇门猛然打开，护士走了进来：“是个男孩！”
门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋
子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起牧放的马群。
开门是一个神秘的动作：它包容着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类烦
琐仪式的一种新的形式。它包含着人间至乐的最高闪现：重聚，和解，久别的恋人们的极大
喜悦。即使在悲伤之际，一扇门的开启也许会带来安慰：它改变并重新分配人类的力量。然
而，门的关闭要可怕得多，它是最终判决的表白。每一扇门的关闭就意味着一个结束。在门
的关闭中有着不同程度的悲伤。一扇门猛然关上是一种软弱的自白。一扇门轻轻关上常常是
生活中最具悲剧性的动作。每一个人都知道把门关上之后接踵而来的揪心之痛，尤其是当所
爱的人音容犹在，而人已远去之时。 开门和关门是生命之严峻流动的一部分。生命不会静止不动并听任我们孤寂无为。我们
总是不断地怀着希望开门，又绝望地把门关上。 一扇门的关闭是无可挽回的。至于另一扇门是不存在的。门一关上，就永远关上了，通
往消逝了时间脉搏的另一个入口是不存在的。
1、作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关
门”的含意。
答：“开门”的含意是：
“关门”的含意是：
现代文阅读第二讲 散文中重要语句的含义
2、请分别说明以下三句话在文中的含意。
（1）人不是在一起放牧的马群
（2）开门和关门是生命之严峻流动的一部分
（3）一扇门的关闭是无可挽回的
美哉，书卷气
我喜欢孩子身上有几分书卷气，方不至于势利庸俗，金玉其外，败絮其中。
其实，读书是认识自我并优化人生的一种重要手段。大学者熊十力说他读《儒林外史》会全身冒汗，他发现许多丑恶的东西还在自己生命的深层次起作用。王冶秋先生十四遍读《阿Q正传》，他的体会是，“第一次读它，我们会笑得肚子痛，接着鄙弃其人，之后鄙弃化为同情，同情上升为深思，再读，阿Q向自己扑来，到后来，才觉得他是一个镜头，也许是报警器……”而我们读书，常常是浅尝辄止，满足于一孔之见，很少深入挖掘，摄取营养。
关于读书，爱默生如是说：“要让书成为自己的注解，而不要做一颗绕书本旋转的卫星，不要做思想的鹦鹉。”有的名著年轻时读过，需要重读，用大半生的阅历去读，用睿智和从容去读，去读出人生况味，读出真知灼见，这不正是对人生之旅的扩展和丰富吗？
读书大可随缘。我读书并不拘泥于某一类书，往往碰到什么就读什么。友人赠我一套丰子恺的《缘缘堂随笔》，臵诸案头。翻读起来，立即被那种语淡意深的风格所吸引，便一读再读。有一次在旧书摊上看到一本《芥子园画谱》初集，看得很有兴味，于是多方寻求，得到二集、三集……
女诗人索德格朗言辞恳切：“人呵，别积聚使你沦为乞丐的财富；给你们的孩子一点人类眼睛从未见过的美吧，给你们的孩子以推开天堂之门的力量。” 听说，巴黎人走路头抬得高高的，因为他们后面立着卢浮宫。 （有删改） 注：卢浮宫是法国人引以自豪的最大博物馆。
3．联系全文看，“要让书成为自己的注解”表达的意思是什么？
4．“别积聚使你沦为乞丐的财富”这一句在文中表达的意思是：
5．本文结尾一句说：“巴黎人走路头抬得高高的，因为他们后面立着卢浮宫。”这句话含意丰富，请写出两点。
（1）
（2）
课外练习
壶口的黄河
在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河!
现代文阅读第二讲 散文中重要语句的含义
形容两个世界的句子篇六
《【湖北专用】2014届高考语文二轮限时综合小练17 Word版含答案]》
小练17 语文基础知识＋名句名篇默写＋小说阅读
(用时：40分钟)
一、语文基础知识
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )
A．解送(jiè) 脑髓(suǐ) 蓦然(mò) 危如累卵(léi) ．．．．
B．处方(chǔ) 湍急(tuān) 回溯(shuò) 勾心斗角(jiǎo) ．．．．
C．联袂(mèi) 藿香(hè) 混沌(dùn) 风尘仆仆(pú) ．．．．
D．窥视(kuī) 切脉(qiè) 引擎(qínɡ) 一叶扁舟(piān) ．．．．
答案 D
解析 A项“累”应读lěi。B项“溯”应读sù。C项“藿”应读huò。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A．风靡 描摹 始作俑者 见风驶舵
B．装祯
C．部署
D．徇私
答案 C
解析 A项驶—使。B项祯—帧。D项重—崇。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
包容需要接受，包容拒绝固步自封、夜郎自大，这同样是一种气魄。包容还体现在各种体制的大融合上。过去我们曾一味强调发展国营和集体经济，而忽视____________人为________私营经济的发展。结果，国营、集体经济__________，私营经济停滞不前，经济发展面临着崩溃的边缘。随着改革开放的不断深入，我们最终冲破了思想桎梏，一些中小型国营、集体企业纷纷改制，个体、外资、合资等各种私营企业如____________般不断发展壮大。
A．以至 抑制 步履蹒跚 势如破竹
B．以致 遏制 举步维艰 势如破竹
C．以至 遏制 举步维艰 雨后春笋
D．以致 抑制 步履蹒跚 雨后春笋
答案 C
解析 以至：①表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；②用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。根据句意，这里应用“以至”，有更进一层的意思。遏制：制止；控制。抑制：约束；压制。“遏制”力度强于“抑制”。举步维艰：比喻办事情每向前进行一步都十分不容易。步履蹒跚：形容腿脚不方便，行路艰难。“举步维艰”符合语境。雨后春笋：比喻新事物大量出现。势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。“雨后春笋”符合语境。
4．下列句子中，没有语病的一句是 ( )
A．教育专家指出，父母不应轻易让还未成年的孩子过早离开自己，否则，过早地离开会
蛊惑 随声附和 层峦叠嶂 辍学 伶牙俐齿 和盘托出 戳穿 不胫而走 重山峻岭
使他们的心理、性格受到不良影响。
B．中国电影之所以在国内难挡好莱坞大片的冲击，在海外仍是非主流，是因为中国电影
缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。
C．几个参会的省的代表认为，应在《粮食法》中加入节约粮食、反对浪费的条款，以法
律手段约束、整顿浪费粮食的行为。
D．虽然海水淡化水具有洁净、环保、供给稳定等特点，未来的发展前景也十分广阔，但
是目前还没有为广大沿海地区所利用。
答案 B
解析 A项语意重复，“否则”与“过早地离开”保留其一。C项“几个参会的省的代表”表意不明；“整顿”与“行为”搭配不当。D项语序不当，“虽然”应臵于“海水淡化水”之后。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 ( )
A．荀子继承了孔子的儒家教育思想并有所发展，成为儒家学说的集大成者。他特别强调
后天的学习，把学习作为改造人性的根本方法，《劝学》就是其思想的代表之作。
B．《雷雨》中的周冲是阴暗沉郁的周公馆中一个若隐若现的亮点，他是一个在新思想、新
文化影响下成长的青年，他不顾门第差别爱上了侍女四凤，甚至想带四凤一起去往新世界。在他的身上寄托了作者曹禺的理想。
C．《红楼梦》善于运用对比的艺术手法。作者安排了鲜明对照的两个世界：一是被统治者
的世界，一是统治者的世界。还常拿一个人对两件事、两个人对同一事的不同态度对比，在对比中揭示人物灵魂深处的隐秘，表达作者的爱憎倾向。
D．《安东诺夫卡苹果》《炼金术士》《清兵卫与葫芦》《山羊兹拉特》的作者分别是俄国的
蒲宁、巴西的保罗·戈埃罗、日本的志贺直哉和美国的辛格，他们都获得过诺贝尔文学奖。
答案 D
解析 保罗·戈埃罗和志贺直哉没有获得诺贝尔文学奖。
二、名句名篇默写
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)
(1)风急天高猿啸哀，____________________。 (杜甫《登高》)
(2)举酒属客，诵明月之诗，____________________。 (苏轼《赤壁赋》)
(3)____________________，分明怨恨曲中论。 (杜甫《咏怀古迹·其三》)
(4)落霞与孤鹜齐飞，____________________。 (王勃《滕王阁序》)
(5)千岩万转路不定，__________________。 (李白《梦游天姥吟留别》)
(6)遥岑远目，献愁供恨，____________________。 (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(7)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？__________________。 (苏轼《定风波》)
(8)________________，唯见江心秋月白。 (白居易《琵琶行》) 答案 (1)渚清沙白鸟飞回 (2)歌窈窕之章 (3)千载琵琶作胡语 (4)秋水共长天一色
(5)迷花倚石忽已暝 (6)玉簪螺髻 (7)一蓑烟雨任平生 (8)东船西舫悄无言
三、小说阅读
阅读下面的文字，完成7～10题。
拍卖灵魂
彭晓风
林子宇是个资深的书画拍卖师，同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画的名家。
在一场为期三天的拍卖会上，林子宇受邀拍卖字画。这是一幅《暮色鹿归》图，画的是暮色笼罩的森林边缘，一只母鹿带领着两只小鹿往森林走。该画布局合理，用笔轻快明了，墨色浓淡相宜，意境温馨恬淡。尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时，母性流露的神态刻画得入木三分。
按一般程序，林子宇会先介绍该画的概况，然后进行点评，接着报出起拍价。但这次林子宇只寥寥介绍了几句，然后就报了起拍价，一会儿就落槌成交了。这幅作品拍卖完后，林子宇借故走出了拍卖厅。过了一会儿，拍卖行有人解释说他身体不舒服，余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖。
第二天的拍卖会上，林子宇就昨天的事向大家道了歉。他说，看了那幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂。也许是为弥补昨天的失常，今天林子宇把现场的气氛搞得很活跃。在拍卖最后一幅书法作品前，林子宇卖了个关子，他讲了一个故事„„
一天晚上，环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了。当这个妇女被人发现送到医院时，已经气绝身亡。就在这天晚上，医院在清理妇女遗物时，发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信。信上说她是故意寻死的，司机没有任何责任，她唯一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院，让医生在她临死前把她的两个肾取出来，以挽救她两个儿子的生命。妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症，彻底治好必须进行肾移植。她的肾虽然可以移植，但医生说只能移植一个。可两个儿子她哪个都不想放弃，无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命。但最后令妇女没想到的是，肇事司机竟然逃走了！
讲完这个故事，林子宇说：“这是一个真实的故事，我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品。”说完他挂出一幅书法作品，并说征求了拍卖行的意见，把作品的起拍价由5万元提高到10万元。
林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满。林子宇笑着说：“促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画，画中母鹿回首凝望时，眼中流露的母爱震撼了我。而刚才我讲的那个故事，说明母爱是最伟大、最无私的，以母爱为主题的作品理应更受尊重。”
林子宇的话音刚落，台下响起了热烈的掌声，最后那幅作品以18万元的价格成交。林子宇激动地说：“明天是这次拍卖会的最后一天，经拍卖行同意，我个人有几幅字要出手，到时候还望大家捧场。”
第三天，拍卖快结束时，林子宇拿出他带来的四幅字，一一挂好。台下的竞买者一看，四幅字竟然全是《游子吟》，唯一不同的是四幅分别以楷、行、隶、草等字体书写。大家都很纳闷，不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药。林子宇稳了稳情绪，然后坚定地说：“我虽然不是名家，但这几幅字是我用灵魂写的，四幅字起拍价100万！”他的话一出口，就有竞买者站起来说：“林先生，你的字虽然不错，但目前还只是叫好不叫价，四幅字充其量也就十来万，你以为用母爱作幌子，别人就会买账？”林子宇说：“你们可以指责我字写得不好，但不能亵渎我对别人表达母爱的崇敬，以及我自己对母爱的表达。这四幅字虽然不值那么多
钱，但我还有附加条件，今后的10年，我每年再提供10幅作品。”这的确是个诱人的条件，很快就有人举牌。把这四幅字拍卖出去后，林子宇长嘘了一下：“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去了。”
见众竞买者都不解，林子宇苦笑了一下，说：“我就是昨天那个故事中的肇事司机。我之所以要拍卖这四幅字，正是为了筹集给那个妇女的两个儿子做手术的钱。”说完，林子宇朝公安局方向走去。 (选自《中国微型小说名家名作百年经典》，有删改)
7．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是 ( )
A．第1段介绍林子宇的身份，既引出下文拍卖的故事，又为后面林子宇拍卖自己的作品
成功作了铺垫，文字简约而不简单。
B．第2段中关于《暮色鹿归》母鹿母爱的描写，为激烈的拍卖会注入了一丝温情，使小
说情节不疾不缓，平中见奇，淡中有味。
C．第二天拍卖会上，林子宇通过讲故事，使价值不高的最后一件书法作品拍出了18万
元的高价，充分说明了林子宇高超的拍卖技巧，也照应开头他“是个资深的书画拍卖师”。
D．第9段中竞买者对林子宇的指责，披露了当今拍卖界以种种理由为幌子抬高拍卖品价
格的现实，表达了作者对这种丑恶的炒作之风的无比愤怒。
E．小说细节处理细致入微，尤其是对林子宇心理变化与感情活动的伏笔式点染，如“借
故”“心情非常复杂”“激动”“苦笑”等暗示性语言，都在后文得到了合情合理的解释，可谓匠心独具。
答案 AE
解析 B项“不疾不缓，平中见奇，淡中有味”错，本文情节曲折起伏，并不平淡。 C项林子宇讲故事的用意是为了说明母爱的伟大，为第三天拍卖自己的作品埋下伏笔，并非是为了体现其拍卖技巧。D项属于望文生义，无中生有。
8．用简洁的语言概括林子宇的形象经历了怎样的转变。
答：________________________________________________________________________ 答案 书画拍卖者——母爱推崇者——灵魂拍卖者——勇于担责者。
解析 本题考查分析作品中人物形象的能力。作答此类题要从人物行为、语言、外貌、心理描写中概括出人物形象特点，又要结合文章简要分析。本题主要根据情节发生发展过程中林子宇的行为进行概括。
9．联系全文分析本文线索有何独特之处。
答：________________________________________________________________________ 答案 本文在情节安排上，采用了主次双重线索(或明暗两条线索)叙事法。主线(或明线)以时间为序，叙述了林子宇三天的拍卖过程；次线(或暗线)则穿插了妇女舍身救子的故事。主次交织(或明暗交织)的线索，使小说情节跌宕起伏，故事的突转变得合理，母爱主题得以深化。
解析 本题考查鉴赏小说表达技巧的能力。答题可分三个步骤：①点明技巧，②结合文本解说该技巧的运用，③指出表达效果或作用。
10．明明是拍卖自己的作品成功，林子宇为什么说“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去
了”？小说中的“妇女”引发了你怎样的思考？请结合自身体验，谈谈你的感悟。
答：________________________________________________________________________ 答案 (1)《游子吟》是林子宇良心发现后，用灵魂书写的对母爱表示忏悔和尊重的作品。作品拍卖成功，使他能够筹集到那两个儿子做手术的钱，是他灵魂的自我救赎，也能减轻灵魂的谴责。
(2)示例：世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱；这个人，叫母亲。无论是小说中舍身救子的妇女，还是生活中割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，都用自己的行动诠释了母爱的无私与伟大。在现实生活中，哪一位母亲对于自己的子女又不是如此慷慨呢？双脚下的是母爱，孟母“择邻处”是母爱，“意恐迟迟归”是母爱„„忙碌的你我，能否从几句叮咛、寥寥的眼神中，丈量出那些温润的母爱？“谁言寸草心，报得三春晖”，对母亲的恩情，我们唯有以爱和孝敬来回报。我们无须有田世国捐肾救母的壮举，只要多一声问候，多一句祝福，常回家看看，就能让母亲得到慰藉与温暖。爱与被爱的互动，才构成了生动而完整的人性之爱的文化。有爱，就有感恩；懂得感恩，才能拥有充满爱的未来。
解析 本题考查对文学作品主旨的理解和探究阅读的能力。探究阅读，要充分调动自己的生活经验和知识积累，立足自我，体验文本。答题时，一要观点鲜明，有自己的合理的依据；二要注意从内容和形式两方面考虑。
形容两个世界的句子篇七
《di》
第五单元 第二十五课 桃花源记 陶渊明
1.陶渊明：名潜，字元亮，东晋著名的诗人。
2.太元：晋孝武帝年号。
3.武陵：晋郡名，治所在今湖南常德。
4.缘：循，沿着。
5.落英：落花，一指刚开放的花。
6.尽：尽头。
7.才：仅。
8.俨然：整齐的样子。
9.属：类。
10.阡陌交通：田间小路交错相通。南北小路叫阡，东西小路叫陌。
11.悉：尽，全。
12.黄发：指老人。垂髫：指儿童。髫，古代小孩的垂发。
13.要：通“邀”。
14.咸：都。讯：消息。
15.邑人：老乡。绝境：与世隔绝的地方。
16.间隔：隔离。
17.乃：竟然。
18.无论：不要说。
19.延：邀请。
20.扶：沿着。向：原先。
21.处处志之，志：名词作动词，做标记。
22.寻向所志，志：标记
23.郡下：指武陵郡城下。
24.诣：拜访。
25.刘子骥：晋代有名的隐士。
26.规：计划。
27.未果：没有成为事实。
28.寻：不久。
29.问津：问路，访求。津，渡口。
古今异义：
古义：交错相通。交通今义：指邮电事业和运输事业的统称。古义：妻子儿女。妻子今义：男子的配偶。古义：与人世隔绝的地方。 绝境今义：没有出路的境地。古义：不要说，更不必说。 无论 今义：表示让步条件的连词。古义：像这样。 如此今义：这样。 古义：鲜艳美丽 鲜美
成语：世外桃源 落英缤纷 豁然开朗 怡然自乐 无人问津 鸡犬相闻 黄发垂髫
描写桃花林美景的句子：
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
桃花源美景：
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
桃花源人好客：
便要还家，设酒杀鸡作食；
村中闻有此人，咸来问讯。
第二十二课 短文两篇
陋室铭 刘禹锡
铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫铭，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
（1）在：在乎、在于，动词。
（2）名：名词作动词，著名。
（3）灵：名词作动词，灵异，神奇，也有灵气的意思。
（4）斯：指示代词，这。是：判断动词。陋室：简陋的屋子。
（5）惟：只有，只要，唯独。
（6）惟吾德馨：只是我的品德好（就不觉得有什么简陋的了）。德馨:品德高尚。馨，散布得远的香气，这里指(品德)高尚。吾，我，这里指作者，陋室的主人。
〔7〕上：方位名词用作动词，蔓延。
（8）鸿儒：即大儒，学识渊博的人，博学而又品德高尚的人。鸿：同“洪”大。儒：旧指读书人。
（9）白丁：原指没有官职的人，平民百姓，这里指没有学问的浅薄无知的人。
（10）调素琴：调，弹奏；素琴，没有任何装饰的琴。
（11）金经：泛指佛经。
（12）丝竹：琴、瑟、箫、笛等乐器的总称，“丝”指弦乐器，“竹”这管乐器。这里指奏乐的声音。
（13）乱耳：扰乱耳朵。乱，扰乱。
（14）案牍：官府的公文。
（15）劳形：使身体劳累。形，形体、身体。劳，使动用法，使……劳累。
（16）南阳：地名，今河南省南阳市西。诸葛亮在出山之前，曾在南阳卧龙岗中隐居躬耕。
（17）南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。这两句是说，诸葛庐和子云亭都很简陋，因为居住的人很有名，所以受到人们的景仰。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉丞相，著名的政治家和军事家，出仕前曾隐居南阳郡隆中山中。扬雄，字子云，西汉时文学家，蜀郡成都人。芦，简陋的小屋子。
（18）何陋之有：有什么简陋呢？之，助词，无实意，是宾语前置的标志。全句意为“有何陋”。语见《论语·子罕》："子欲居九夷，或曰；„陋，如之何？‟子曰：„君子居之，何陋之有？‟"孔子认为，九夷虽然简陋，但是有君子住在那里，就不简陋了。本文只用“何陋之有”，兼含着“君子之居”的意思。此处引用孔子的话证“陋室”说明“有德者居之，则陋室不陋。”与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应。把个"陋"字彻底翻了过来，达到"不陋"的最完美的境界，这是全文的点睛之笔。突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
（19）入：这里是“映入”的意思。
（20）之：助词，定语“乱耳”后置的标志。
描写居住环境的句子：
苔痕上阶绿，草色入帘青。
生活情趣高雅：（托物言志）
可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
主旨：
通过对居室的描写极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
爱莲说 周敦颐
莲的常识：
别名：芙蓉 荷花
生日:农历六月二十四日
赞赏：出水芙蓉
1.可爱者．甚蕃．（者：指前面说的各种花）（蕃：多）
2.晋陶渊明独．爱菊（只）
3.自．李唐来．，世人甚爱牡丹（自：自从）（来：以来）
4.予．独爱莲之．出淤泥而．不染．（予：我）（之：助词，不译）（而：却）（染：被沾染）
5.濯清涟而不妖（濯：洗涤）（清涟：清水）
6.不蔓．不枝．（不生枝蔓，不长枝节）
7.香远益清，亭亭净植．（树立）
8.可远观而．不可亵．玩焉．（而：但是）（亵：亲近而不庄重）（焉：句末语气词，相当于“啊”）
9.予谓．菊，花之隐逸者也（谓：认为）（者也：表判断）
10.菊之．爱，陶后鲜．有闻．（之：宾语前置的标志，助词，不译）（鲜：少）（闻：听到）
11.牡丹之爱，宜乎众矣（宜乎：当然）（众：多）（矣：句末语气词，相当于“了”）
君子 荷花
内心通达，为人正直 中通外直
不攀权贵 不蔓不枝
自尊自爱令人尊敬 可远观而不亵玩焉
纯真自然，不显媚态 濯清涟而不妖
独立高洁 亭亭净植
美名远扬 香远益清
不与世俗同流同流合污 出淤泥而不染 菊花，正面衬托
衬托
牡丹，反面衬托
古今异义： 古义：值得去爱。
可爱
今义：因美好而令人喜爱。
主旨句：
莲， 花之君子者也。
第二十三棵 核舟记 魏学洢
1 明有奇巧人曰王叔远 (特殊的技艺) 2.能以径寸之木 （以：用）（径寸：直径一寸） 3.为宫室、器皿 (雕刻) 4.以至鸟兽、木石 (树木)
5.罔不因势象形 （罔：无，没有）（因：依据）（象：模拟，仿照）（形：形状）
6.尝贻余核舟一 (赠送) 7.盖大苏泛赤壁云（盖：原来是）（泛：乘船浮行）
8.舟首尾长约八分有奇（有：意思同“又）（奇：零数）
9.高可二黍许 （可：大约）（许：左右） 10.中轩敞者为舱 （高起）
11.篛篷覆之 （篛篷：用篛竹叶做成的船篷） （覆：盖）
12.启窗而观 （表顺承） 13.雕栏相望焉 （相向，相对）
14.石青糁之 （涂抹）
15.中峨冠而多髯者为东坡（峨冠：戴着高高的帽子）（而：表并列，并且）
16.佛印居右 （位于） 17.左手抚鲁直背 （轻按）
18.其两膝相比者 （其：他们的）（比：靠近） 19.佛印绝类弥勒（绝：极）（类：相似，象）
20.矫首昂视 （举） 21.神情与苏、黄不属 （类似）
22.诎右臂支船 （同“屈”，弯曲） 23.而竖其左膝 （表顺承）
24.左臂挂念珠倚之 （靠） 25.珠可历历数也 （清清楚楚）
26.居右者椎髻仰面 （梳着椎形发髻） 27.左手倚一衡木 （同“横”）
28.右手攀右趾 （扳） 29.若啸呼状 （若：好像）（状：------的样子）
30.其人视端容寂 （端：正）（寂：安详平静） 31.若听茶声然 （------的样子）
32.其船背稍夷 （其：那）（夷：平） 33.钩画了了 （清清楚楚）
34.对联、题名并篆文 （和）
35.而计其长曾不盈寸（而：表转折，可是）（曾：还，尚）（盈：满）
36.盖简桃核修狭者为之 （简：挑选）（修：长）（狭：窄）
37.技亦灵怪矣哉 (相当于“了啊”)
古今异义：
古义：靠近，挨着。
今义：比较，对比。
古义：举，抬。
矫今义：矫正。
古义：竟然。
曾
通假字：
简通拣 甫通父
大道之行也 《礼记》
题意：施行古代政治最高思想。
1. 选自《礼记·礼运》。《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。礼 运，《礼记》篇名，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。大道，指古代政治上的最高理想。 行：施行。 2. 大道：古代指政治上的最高理想。 3. 为：是，表判断。 4.〔选贤与能〕把品德高尚的人、能干的人选拔出来。与，通“举”，推举，选举。 5.〔讲信修睦〕讲求诚信，培养和睦(气氛)。 修：培养。 6.〔亲〕意动用法，用如动词，以……为亲，抚养。下文“子其子”中的第一个“子”也是动词。 7. 子：以.......为子 8.〔矜、寡、孤、独、废疾者〕矜，老而无妻的人。矜，通“鳏”。寡，老而无夫的人。孤，幼而无父的人。独，老而无子的人。废疾，残疾人。 9.〔男有分(fèn)〕男子有职务。分，职分，指职业、职守。 10.〔女有归〕意思是女子有归宿。归，指女子出嫁。 11.〔货恶其弃于地也，不必藏于己〕意思是，对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。恶，憎恶。 藏：私藏。于：在。货恶：宾语前置。 12.〔力恶其不出于身也，不必为己〕意思是，人们憎恨在公共劳动中不出力的行为，却不一定为自己谋私利。力恶：宾语前置。 13. 是故：即“故是”，可译为“因此”“所以”“这样一来”。 14.〔谋闭而不兴〕奸邪之谋不会发生。闭，杜绝。兴，发生。 15.〔盗窃乱贼而不作〕盗窃、造反和害人的事情不发生。乱，指造反。贼，指害人。作，兴起。 16. 故：所以。 17. 谓：叫做。 18.〔大同〕指儒家的理想社会或人类社会最高准则。同，（有和平的意思）。
大同社会根本特征：
天下为公，选贤与能，讲信修睦。
杜甫诗三首
作者：字子美，我国现实主义诗人，诗被称为诗史，人被称为诗圣。
望岳①
唐 杜甫
岱宗②夫如何？齐鲁③青④未了⑤。
造化⑥钟神秀，阴阳⑦割昏晓。
荡胸生曾⑧云，决⑨眦入归鸟。
会当⑩凌⑾绝顶，一览众山小。
注释：
1.岳：此指东岳泰山。
形容两个世界的句子篇八
《景》
描写风景优美的句子、描写景色的好段子1、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。 2、翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。3、公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木，梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄，纷纷飘落；枫树的叶子却变红了，公园笼罩在片片红云中，也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏，不时传来阵阵欢笑声，瞧，他们玩得多起劲呀，给树林增添了活力。 4、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 5、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。 6、柳絮飞舞了，榆钱飘落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚。就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。 7、秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。 8、我爱那平凡的小巷，我熟悉它的每一处小角落，熟悉它的每一块青砖，砖上的每一道裂纹。五光十色的灯光照在马路上，像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。 9、晚上没有月，星是极稠密的。十一点后人都睡了，四周真寂静啊，恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。我此刻真不能睡了，我披衣下床来到窗前呆
呆的对天空望着。历乱的星光，沉寂的夜景，假如加上个如眉的新月，不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗？ 10、是的，高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境，但是，这些芦苇并没有因此而退缩并放弃这块地方——它们选择了适应环境，选择了勇敢的挑战它们的生存环境，选择了面对现实，选择了靠自己的努力来证实芦苇也同样可以生长在海拔3000米甚至更高的地方！于是，它们成功了，成功地生长在这片高原地上，甚至，比平地上那些不求上进的芦苇长得更高、更大。 11、盛夏的傍晚。一阵阵轻柔的和缓的小北风，飘出完达山谷，掠过牡丹江面，把果园里的香味，把大江上的波浪的清凉，一丝丝，一股股地吹送进江南岸的龙泉镇，渐渐地，镇子里的暴热和喧闹消歇了。马路旁的白杨、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全从酷暑的困倦中醒了来。清风在绿叶间簌簌流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。整个沿江排开的小城，如同一个仰面静卧的巨人，正用它全部身心去感受晚风的恩泽，去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。 12、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。 13、我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。 14、形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。 15、圆明圆中的一片片废墟上，矗立着高大的石柱，好像历史老人在诉说着八国联军的罪恶。一进香山公园的大门，抬头望去，映入我眼帘的便是如火的红叶，把秋天的山头包围住了，简直像《西游记》里的火焰山16、初冬没有隆冬的素丽，只有清冷干燥的风吹过，和不见阳光的阴天，但它又是美丽的，人们开始用漂亮暖和的冬装装扮自己的同时，也美化了这个初冬季节。这个季节并不太冷，只有在早晨气温稍稍低了一些，但冷得挺有精神，新
鲜空气吸进肺里，清清凉凉的，如冰水般沁人心肺，由于还没入冬的缘故，花草树木还呈现出秋末的景象，完全没有冬天给人的破败凋敝的感觉，地上的小草还挺精神地长着一分绿意，在这如茵的绿色中，还有几朵不怕冷的小花在零星地开着，向即将来临的冬季释放出最后的活力。有人说初冬是灰色的，因为一到这个时候，整个城市的上空便总是灰蒙蒙的，没有了阳光，没有了生机；也人说它是黄色的，田野里已没有春夏的景色，只有收获后留下的一大片的枯黄；还有人说，这是一个使人不舒服的季节，没有春的朝气，没有夏的火热、也没有秋的激情，更没有冬天冷得彻底。可是有谁能想到，这是一个过渡的季节，它的使命就是让人们从怀念的温暖中逐渐地适应过来，这就好比一个人从安逸中慢慢走向磨难的过程，它带给人们的是寒冬来临的前奏。那飞扬的树叶，那略带寒意的冷风不正是冬的序曲吗。17、春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。 18、春江花月夜月色下，满湖的苍凉纷飞。只留下一江春水，且带一丝悲伤。春夜中，拂去阳春之美，借予我一缕春风。却不知我已无心赏月，起身离去。烟花丛中，只留下一丝香。江面，也终闪起了波纹。春日的第一绺阳光也终吝啬的射像于江面。江面上斑斑点点如碎玻璃般的波纹也慌忙的拼凑。争相折射出一道道阳光 ，闪着人的眼耀着人的心。但，春日的美好却比不上清冷的月光。我索性闭上眼，重回于月夜中。轻轻地嗅着冰冷的月，驱魔那摸不及的月光。春，虽盎然。却也闹不过那晓风残月。此时，也唯有江边的几丛花还在抵抗，依旧让人觉得春色正浓。但，转个身，且背朝花丛。只觉得清冷万分，纵使除去清风，也让人暖意全无。这别样的春，这别样的月！依旧能完美的融合，如旧时的好友再相见，依旧能十分默契的配合。风又调皮起来，吹来云，挡住月。月却毫不介意，依然能从云中射出冷冷的光。拨去杨柳花丛，种上几亩春风，冷冷的风托冷冷的月光袭向冷冷的我。我们融合了，我超脱了。江面反衬着月光，一会儿明，一会儿暗。这种仅有两色的自然光，远比城市里的霓虹灯要美丽的多了。而这种不同于白日的春也更能打动人吧。 可观赏这冷玉般春天的只有我一人，还有谁会被打动呢？睁开湿润的眼，看到的依
旧是春，只是这里的春已全不是那样的春了。那样的春没有繁花似锦，没有莺歌燕舞。有的，只是寒光下一个人坐在花丛中，让眼泪，孤独的，肆意的挥洒。又是一江花月夜，期望有你散凄凉。19、江南烟雨，清新如画风无语，云默然，把自己深藏在一阕幻梦中，沉沦在泛黄的诗笺里，静静独守着月光，静静聆听那梧桐叶落，雨兮芭蕉滴滴滚...... 临窗而眠，让丝丝细雨，悄然飘入梦里。清晨推开窗的刹那，映入眼帘的是比梦境更美丽的画卷，细细的雨丝密密地斜织着，似银线纺成的纱，轻柔飘洒。 那雨，是天使的泪滴，坠入心灵平静的湖底，在你我眼里，荡起层层涟漪，演绎这缤纷四季。 念往昔，繁华竞逐，依旧逍遥于世外，参透自然的无穷。这样，不会因为辛劳而疲惫，因为有山涧的淙淙，飞瀑的潺潺，河边不时地飞溅起浪花，晶莹得让我们的心如白玉。 记忆中，那是一个美得让人心醉的地方。连绵的青山，静谧的湖泊，这是一个童话般的世界，薄雾笼罩，烟雨潇潇...... 水是蓝蓝的，山则变幻色彩。 山和水的融合，是静和动的映衬，单调和精彩的变幻，也就组成了最美的风景，在青山间探索，在绿水间行舟，如在画中游。迷蒙细雨在如诗的山水中飘洒，人影绰绰，我却在喧嚣里独自品尝那份寂寞。 风穿梭在孤寂的日子，微微而过，雨细腻地扑在脸上，可以闻到醇醇的味道。远远望去，朦朦胧胧中，映入眼帘的是那一抹绿色。 目光凝视万物在雨中依稀朦胧，?留恋牧趼钗璧福嗲嗟?小草微微抖动。它们尽情地吮吸着甘甜的雨露。深深地吸一口气，润湿的空气带着一丝清凉，夹杂着青草幽幽的香，繁花丝丝的甜，沁人心脾。空气中弥漫着雨的香气，那是生命的芬芳。 恍惚间，一曲悠悠的古乐，婉转缠绵，动人心弦，丝丝缕缕萦绕不绝，能使空谷中的蛟龙为之起舞，江上回荡，笛声飘渺，声声缭绕。一如乐曲中悠长，空灵的箫声，像是从虚无的竹管中奏出的一曲，委婉清扬的筝声如流水...... 朦朦胧胧的愁绪虚无缥缈却又真真切切，就如同深山高岗上萦绕的层层薄雾，在半梦半醒间，给人莫名的悸动。天籁之音，像山涧潺潺流动的清泉，有着一澄到底的清澈，激起成章的波纹，流入我那一池的风情，流入我那涟漪微漾的心湖中。 天似镜，风如纱，竹涛阵阵，流水淙淙，云雾缭绕，花影丛丛。如飘渺之云烟，缭绕升空，亦真亦幻，仿若仙境，宛如一幅宣纸上浮动的山水泼墨画，让人顿生“气蒸云梦泽”的幻美，一切如此神奇飘渺。 沿一路溪流翩跹
起舞，撩起归浣女的情思，踏着坎坎伐檀声，流连于江南烟雨里……20、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步 21、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的---毅力 22、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸 美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美 23、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊?他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。