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为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?

成考报名   发布时间:02-17    阅读:

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇一
《关于保护环境的广告语》

关于保护环境的广告语:人类与自然互助,文明共环境和谐。 让地球生机勃勃,让家园绿意融融。 生命来源自然,健康来自环保。 还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。 万涓成水、汇"绿"成"和" 。 一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。 同享一片蓝天,共创无限和谐。 打造一方净土,共享一片蓝天。 青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。 破坏环境获得的利益是债务。 创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。 让环保扎根现在,用绿色昭示未来。 护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲 同心描绿色, 众手绘蓝天。 把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。 请每天反省:除了污染,我还留下了什么? 珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。 蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。 实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力 景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。 绿色贵在保持,环保重在行动。 打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。 以法保护自然环境,以德创建社会文明。 人生百年 环保千秋 世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。 文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。 构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。 与绿色相约,与环保同行。 用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。 点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。 保护环境爱家园,健康生活每一天。 追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。 让绿色走进家园,使生命远离污染。 千方百计治理污染,齐心协力保护环境。 绿色深呼吸,阳光好滋味。 手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。 加强污染防治工作,共同构建和谐株洲。 如果自然是母亲,那么我们就应该是孝子。 保护环境就是保护人类自己。 自然在身边,保护在心中。 爱护大自然,建设美好家园。 绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。 地球你我家,保护靠大家。 自然是什么?是你得以生存的母亲。 关注环境,就是关注未来。 用心保护,因为那是我们生活的根本。 植物青青,水也清清。路房园新,家也温馨。 环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。 伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。 建绿色家园,创美好生活。 您爱自然多一点,自然爱您久一点。 金山银山,不如绿水青山。 保护蓝天碧水,爱护生态家园。 植树造林,美化家园;展现绿色浦东,维护生态环境。 花朵香又美,倩君不要采,

留着大家看,美景常存在。 绿色环境像自家,保护环境靠大家。 垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。 学校是个大花园,师生共同来关爱。 天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。 保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园! 蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。 绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。 多一份绿色,多一份健康。 生命是树,绿色是根。 保护环境,爱我家园。 绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。 每个人都有保护绿化的责任,每个人也有享受绿化的权利。 管住口,不乱吐;管住手,不乱扔;管住脚,不乱踏。 比清新,比亮丽,画出一幅好天地;你参加,我参加,美化校园靠大家。 保护环境,从我做起。 环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。 环境保护从娃娃做起。 生命和绿色拥抱 人类与生态共存 小草睡觉,请勿打扰。 请保护一草一木。 保护环境,人人有责。 我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。 我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。 社区优美环境,需要大家共同维护。 为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。 有了我——植物,家园才会更美丽。 为了家园更美,请勿摘花。 足下留情,春意更浓。 树立环保理念,创建绿色家园。 别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。 小草在生长,大家别打扰。 美丽的环境,离不开大家的维护。 你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。 节约一滴水,地球更美丽。 爱护环境,就是关爱生命。 排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。 带走生活垃圾,保护自然环境。 学校是我家,保护环境靠大家。 保护环境,健康你我他。 不要践踏草坪。 校园是我家,卫生靠大家。 保护环境,从我做起。 请勿把垃圾扔入河内。 请勿摘花。 少些尘土,再现碧蓝天空。 让我们用汗水换来洁净。 砍伐树木,害人害己。 保护水源,留下纯净。 种一棵树,就像给地球一份礼物。 让小鸟拥有一片蓝天。 不随地乱扔垃圾。 让动植物与我们同生存。 热爱自然,保护自然,享受自然。 疏忽一时,痛苦一世。 行动起来,让家园更美。 让美丽环境因我们而存在。 足下轻轻,手下留情。 让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。 国家的发展,需要美好的环境。 让保护环境成为我们的自觉行动。 请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。 植树造林,防止城市沙漠化。 小小一口痰,

细菌千千万。 芳草青青,踏之何忍。 有开有关,再用不难。(水) 伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。 让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。 让文明之花处处开放。 美好家园建设=保护环境+自觉遵守。 您的良好习惯,是创造优美环境的保证。 被风吹,被雨打,请不要再伤害它。 请将废电池送入规定的电池箱。 让我们和小树共同成长。 小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。 垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。 小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。 同在蓝天下,共享美好家园。 变废为宝,点铁成金。 垃圾也有用,请别乱扔它。 节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。 垃圾有家我送它,保护环境你我他。 说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。 噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。 请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。 还天空蔚蓝,还草地碧绿。 植树造林,造福后代。 不要乱扔瓜皮果壳。 保护树木,让空气更清新。 保护环境比吃饭更重要。 菜场整洁,大家开心。 我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。 让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。 还鱼儿洁净明亮的家。 美好家园需要我们共同建设。 除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。 美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇二
《保护环境的广告语》

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇三
《1+保护环境的广告语》

保护环境的广告语

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境,人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护,人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境,造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境,节约水资源。

树立大环境意识,保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色与人亲,说不尽,无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

环保广告语(一)

生命和绿色拥抱 人类与生态共存

小草睡觉,请勿打扰。

请保护一草一木。

保护环境,人人有责。

我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。

我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

社区优美环境,需要大家共同维护。

为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。

有了我——植物,家园才会更美丽。

环保广告语(二)

为了家园更美,请勿摘花。

足下留情,春意更浓。

树立环保理念,创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

小草在生长,大家别打扰。

美丽的环境,离不开大家的维护。

环保广告语(三)

你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

节约一滴水,地球更美丽。

爱护环境,就是关爱生命。

排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

环保广告语(四)

带走生活垃圾,保护自然环境。

学校是我家,保护环境*大家。

保护环境,健康你我他。

不要践踏草坪。

校园是我家,卫生*大家。

保护环境,从我做起。

环保广告语(五)

请勿把垃圾扔入河内。

请勿摘花。

少些尘土,再现碧蓝天空。

让我们用汗水换来洁净。

砍伐树木,害人害己。

保护水源,留下纯净。

种一棵树,就像给地球一份礼物。

让小鸟拥有一片蓝天。

不随地乱扔垃圾。

环保广告语(六)

让动植物与我们同生存。

常州是我家,环保*大家。

热爱自然,保护自然,享受自然。

疏忽一时,痛苦一世。

行动起来,让家园更美。

让美丽环境因我们而存在。

足下轻轻,手下留情。

环保广告语(七)

让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空

更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。

国家的发展,需要美好的环境。

让保护环境成为我们的自觉行动。

请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇四
《保护环境的广告语》

环保广告语(一)

生命和绿色拥抱 人类与生态共存

小草睡觉,请勿打扰。

请保护一草一木。

保护环境,人人有责。

我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。

我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

社区优美环境,需要大家共同维护。

为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。

有了我——植物,家园才会更美丽。

环保广告语(二)

为了家园更美,请勿摘花。

足下留情,春意更浓。

树立环保理念,创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。

小草在生长,大家别打扰。

美丽的环境,离不开大家的维护。

环保广告语(三)

你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

节约一滴水,地球更美丽。

爱护环境,就是关爱生命。

排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

环保广告语(四)

带走生活垃圾,保护自然环境。

学校是我家,保护环境*大家。

保护环境,健康你我他。

不要践踏草坪。

校园是我家,卫生*大家。

保护环境,从我做起。

环保广告语(五)

请勿把垃圾扔入河内。

请勿摘花。

少些尘土,再现碧蓝天空。

让我们用汗水换来洁净。

砍伐树木,害人害己。

保护水源,留下纯净。

种一棵树,就像给地球一份礼物。

让小鸟拥有一片蓝天。

不随地乱扔垃圾。

环保广告语(六)

让动植物与我们同生存。

常州是我家,环保*大家。

热爱自然,保护自然,享受自然。

疏忽一时,痛苦一世。

行动起来,让家园更美。

让美丽环境因我们而存在。

足下轻轻,手下留情。

环保广告语(七)

让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。

国家的发展,需要美好的环境。

让保护环境成为我们的自觉行动。

请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。

环保广告语(八)

植树造林,防止城市沙漠化。

小小一口痰,细菌千千万。

芳草青青,踏之何忍。

有开有关,再用不难。(水)

伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。

让文明之花处处开放。

美好家园建设=保护环境+自觉遵守。

环保广告语(九)

您的良好习惯,是创造优美环境的保证。

被风吹,被雨打,请不要再伤害它。

请将废电池送入规定的电池箱。

让我们和小树共同成长。

小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。

垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。

同在蓝天下,共享美好家园。

变废为宝,点铁成金。

垃圾也有用,请别乱扔它。

节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。

垃圾有家我送它,保护环境你我他。

说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。

噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。

还天空蔚蓝,还草地碧绿。

植树造林,造福后代。

环保广告语(十)

不要乱扔瓜皮果壳。

保护树木,让空气更清新。

保护环境比吃饭更重要。

菜场整洁,大家开心。

我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。

让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

还鱼儿洁净明亮的家。

美好家园需要我们共同建设。

除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。 美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇五
《保护环境的广告语》

“环保” 公益广告词

1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

3、地球是我家,绿化靠大家。

4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

6、小草有生命,足下多留“青”。

7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

【环境保护】保护环境的广告语

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境,人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护,人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境,造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境,节约水资源。

树立大环境意识,保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色与人亲,说不尽,无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

环保广告语(一)

生命和绿色拥抱 人类与生态共存

小草睡觉,请勿打扰。

请保护一草一木。

保护环境,人人有责。

我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。

我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。

社区优美环境,需要大家共同维护。

为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。 有了我——植物,家园才会更美丽。

环保广告语(二)

为了家园更美,请勿摘花。

足下留情,春意更浓。

树立环保理念,创建绿色家园。

别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。 小草在生长,大家别打扰。

美丽的环境,离不开大家的维护。

环保广告语(三)

你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。 节约一滴水,地球更美丽。

爱护环境,就是关爱生命。

排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

环保广告语(四)

带走生活垃圾,保护自然环境。

为了让家乡的环境更美,能设计一句保护环境的广告语吗?篇六
《小学语文三年级下册口语交际复习课练习》

小学语文三年级下册口语交际复习课练习

1、 同学们,你的家乡一定有优美的风景吧。你去过哪呢?请用几句话介绍你去过的那个地方在哪?它有什么特点?要表达出对家乡热爱之情。

_________________________________________________

_________________________________________________

2、 学校要组织同学对家乡的环境进行详细的调查,你打算向谁了解家乡的环境呢?具体了解哪方面的内容?

我打算向_______请教,我想了解______________ 。我是这样对他(她)说的:___________________________________

3、 这个学期你学了这么多寓言故事,一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的一则寓言故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。

我最喜欢的寓言故事是_______ ,通过学习,我知道这则寓言故事告诉我们_______ _____________________ 。在生活中,我们也应该______________

___________________________________ 。

4、 下学期你就要升上四年级,可能会换班主任,你愿意向新班主任介绍自己吗?可以介绍自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。

我介绍自己的________,_____________________。

老师,我想对你说:____________________________

5、这个学期快结束了,你落了的“花瓣”已经结出“丰硕的果”来了吗?你已经准备好展示自己的“绝招儿”了吗?为自己的“绝招”设计一段解说词,向同学们描绘自己的“绝招”。 我的“绝招儿”是_______ ,我的“绝招儿”妙在:_____________________

_______ ,我是这样练成的:____________________________

__________________________________________

6、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗。

_________________________________________________

7、为了让家乡的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?

_________________________________________________________________

8、 假如今天就是妈妈的生日,你打算怎样表达对妈妈的爱呢?

_________________________________________________

9、你喜欢水果机器人吗?请你设计未来的机器人,你打算设计什么样的机器人呢?

我想设计_______ 机器人,因为___________________________________

_________________________________________________ 。

10、你最喜欢中国以外的哪个国家呢?为什么?它与我们国家有什么友好往来的事情呢? 我最喜欢_______,因为__________________________________它与我国_________________________________________________

11、说说你读过哪些神话故事?你最喜欢哪个神话故事中的哪个人物呢?

我读过的神话故事有_____________________ ,我最喜欢______________

,原因:__________________________________________ 。

13、假如你帮大人做事,爸爸妈妈要给钱你,你会怎么说?

________________________________________________________

14、这个学期你读过什么课外书呢?你喜欢读什么类型的课外书?说说理由吧。

这学期我读过_______ ,我最喜欢_______ 的课外书,因为______________

三年级下册口语交际练习(有参考答案)

1、 同学们,你的家乡一定有优美的风景吧。你去过哪呢?请用几句话介绍你去过的那个地方在哪?它有什么特点?要表达出对家乡热爱之情。

我的家乡有一个美丽的公园叫七星冈公园。那里群山环绕,绿树成荫,到处是五颜六色,芬芳扑鼻的鲜花。公园里还有一个清可见底的人工湖,湖水平静得像一面碧绿的大镜子,美丽极了!公园里还有一个好玩的儿童游乐园,吸引了许许多多的孩子在里面玩游戏。我爱家乡美丽的七星冈公园。

2、 学校要组织同学对家乡的环境进行详细的调查,你打算向谁了解家乡的环境呢?具体了解哪方面的内容?

我打算向 环卫工人 请教,我想了解 市桥的环境受到了哪些污染 。我

是这样对他(她)说的:“叔叔(阿姨)好!请问我们市桥受到了哪些污染?为了改善环境,你们做了哪些工作呢?我们能为保护家乡的环境做点什么呢?”

3、 这个学期你学了这么多寓言故事,一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的一则寓言故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。

我最喜欢的寓言故事是 《亡羊补牢》 ,通过学习,我知道这则寓言故事

告诉我们 一个人做错了事,只要有接受意见,认真改正,就不算晚 。在生活中,我们也应该 做错事虚心接受别人的意见,认真改正 。

4、 下学期你就要升上四年级,可能会换班主任,你愿意向新班主任介绍自己吗?可以介绍自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。

大家好,我叫叶瀚洋,性格内向,诚实守纪。我个头不高,最爱打羽毛球。我的优点是比较有礼貌,作业认真完成。缺点是胆子不大,有时会的问题都不敢举手回答。我想对你说:“请你相信我,我以后一定要努力改正学习上的缺点,做个全面发展的好孩子。”

5、这个学期快结束了,你落了的“花瓣”已经结出“丰硕的果”来了吗?你已经准备好展示自己的“绝招儿”了吗?为自己的“绝招”设计一段解说词,向同学们描绘自己的“绝招”。

我的“绝招儿”是 跳绳 ,我的“绝招儿”妙在: 跳的速度快,

有花式 ,我是这样练成的:从一年级开始我每天都练习跳绳,开始我经常被绳子绊倒,但我没有放弃,一直坚持每天练习,跳的速度越来越快了,还学会了往后跳、双手交叉跳等花式呢!

6、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗。

许鸣,现在你的任务就是学习,要是你总是经常打电脑玩游戏而忘记做作业,学习就会越来越跟不上了,将来你会后悔的,正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”(或者用“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这一句)你一定要趁年轻时努力学习啊!

7、为了让家乡的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?

为我们生活的环境变得更美,请保护环境。/ 保护环境,造福人民。/ 提高

环境意识,保护美好家园。/保护环境就是保护我们自己。

8、 假如今天就是妈妈的生日,你打算怎样表达对妈妈的爱呢?

我打算提前亲手做一张贺卡送给妈妈,当天早上早点起床为妈妈准备可口的早餐,家里的家务也帮妈妈做了,让妈妈好好休息一天,然后和爸爸一起帮妈妈庆祝生日。

9、你喜欢水果机器人吗?请你设计未来的机器人,你打算设计什么样的机器人呢?它有什么本领呢?

我想设计 环保 机器人,我设计的环保机器人有一张特大的嘴,身体

是铜做的,头上有根天线,可让人用摇控器控制。它的脖子可以360度旋转,身体则有很多个小孔,每个都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的本领可大了,走在大街上,哪里有垃圾它都能感应到并马上去清除干净。

10、你最喜欢中国以外的哪个国家呢?为什么?它与我们国家有什么友好往来的事情呢?

我最喜欢_______,因为___________________________________

它与我国_________________________________________________

11、说说你读过哪些神话故事?你最喜欢哪个神话故事中的哪个人物呢?

我读过的神话故事有_____________________ ,我最喜欢______________ ,原因:__________________________________________ 。

13、假如你帮大人做事,爸爸妈妈要给钱你,你会怎么说?

________________________________________________________

14、这个学期你读过什么课外书呢?你喜欢读什么类型的课外书?说说理由吧。

这学期我读过_______ ,我最喜欢_______ 的课外书,因为_______

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