她的微笑像什么写句子
成考报名 发布时间：02-22 阅读：
她的微笑像什么写句子篇一
《按要求写句子练习及答案》
1．她的脸红了。
改成比喻句：
2．星星布满了天空。
改成拟人句：
3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
改成反问句：
4．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）
5．月季花开了。（改写成拟人句）
6．这位教授以非常独特的方式给我们这些初入大学校门的学生们讲述着人生的哲理。（缩写句子）
7、雨下得真大。
改成比喻句
8、天空中有一颗星星一闪一闪的。
改成比喻句：
9、天上云的形态各异,什么样子都有. 改成拟人句和比喻句。
10、它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。
11、小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
12、老师勤奋的工作（改成比喻
____________________________________________________________________
13、荷花立在绿色的荷叶间。（改为拟人句）
14、小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成比喻句：改成拟人句： 句）
15、"冬天到了，北风呼呼地刮着。"改成比喻句.和拟人句
16、把句子改成不用引号的句子。
王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”
17、给句子换一种说法：去掉问号，不改变句子的意思。
事情这么重要．他怎么能不来呢？
18、．用关联词把下面的句子合并成一句话。
(1)风雨再大。 (2)我们按时到达日的地。
合并成：
19、加关联词合并句子
(1)我爱我的父亲。
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。
合并成：
20、草原是我的家。（扩句）
21、小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)
22．天空中的小星星。（写成拟人句）
23．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
24．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
25．特务很狡猾。（改为比喻句）
26河水哗哗地流着。（改为拟人句）
27．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
28．没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）
29．小树在风中一摇一晃的。（改为拟人句）
30．不努力学习，难道学习成绩能提高吗？（改为陈述句）
31．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）
32、那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
改成比喻句：_______________________________________________
改成拟人句：_______________________________________________
33．“鸟的天堂”不会没有鸟。
改为肯定句：_______________________________________________
34．清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
缩写句子：_________________________________________________
35、秋风阵阵，金黄色的落叶打着旋从树上飘落下来。（改为比喻句或拟人句）
36．阳光照在草地上。（改写成比喻句）
37．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）
38．春天来了，大地上一切都是新的了。（改写成拟人句）
39．中秋的月亮很圆很亮。（改写成比喻句）
40．老师走进教室。（扩写句子）
41、他身体单薄。 改为夸张句： 42雨下得很大。 改为比喻句： 43布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。改为拟人句：
44、圆圆的荷叶挨挨挤挤的。 改为比喻句：
45．泉水从洞口涌出。 改为拟人句：
46．同学们说得很高兴。 扩句：
47．这一池的荷花难道不美吗？ 改为陈述句：
48、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。 49改写成拟人句。
春天来了，大地上一切都是新的了。
50．改写成比喻句。 中秋的月亮很圆很亮。
51．扩写句子。 老师走进教室。
52、狂风敲打着窗户。 扩句：
53、松树挺立着。 改为拟人句：
54桃花水映照着蓝天。 改为”把”字句：
改为”被”字句：
55按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？ 改为陈述句： 56喜爱 阳光 特别 太阳花 烈日的 能够经受住考验 特别 连词成句：
57、风住了，雨停了，太阳出来了。（改成拟人句）
58、燕子飞来了。改为拟人句。
59战士们冲向敌人。改为比喻句。
60我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法。改为缩句
61老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。改为比喻句。
62小草随风摆动。(改成拟人句)
63我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句)
64改为比喻句：垂柳在风中摇曳。
65改为拟人句：海风吹来，绿叶摇摆。
66改为拟人句：鸟儿飞翔。
67改为夸张句：小明家的房屋很小。
68 雏儿很肥。改为比喻句：
69．珍珠鸟飞回笼子里。改为拟人句：
70．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：
71改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
72、改为转述句：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”
73改为引述句：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
74、句子合并：我走进教室。我去上课。
75雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
76爷爷脸上皱纹多。（改为比喻句。）
77河水很响。（改为夸张句。）
78高粱熟了，稻子熟了。（改为拟人句。）
79春天来了，小草从泥土里长出来了。
（改成拟人句）：
答案：
1．她的脸红得像个大苹果。（答案不唯一）
2．星星布满了天空，快活地眨着眼睛。（答案不唯一）
3．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？
4．秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。（答案不唯一）
5．月季绽开了笑脸。（答案不唯一）
6．教授讲述哲理。
7、雨下得真大，雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
8、天空中有一颗星星一闪一闪的，犹如一颗钻石挂在天空。
9、1.拟人句：天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
2.比喻句：天上的云形态各异，一会儿像白色的棉花糖，一会儿像连绵不断的山坡，一会儿又像仙女撒下的花瓣
10、它屏息凝视，静待老鼠出来。
11、拟人句：小草偷偷地从泥土里探出了头。
比喻句：小草像锥子一下子戳穿了地面
12、老师像蜜蜂一样勤奋的工作
13、荷花立在绿色的荷叶间，就好像一个美人站在舞台中间表演。
14、改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。
15、冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。
16、王老师对我说，让我明天到他办公室去一趟，他有事找我。
17、事情这么重要，他不能不来。
18、即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。
19、 虽然我爱我的父亲，但是不知道他对我为什么这么严厉。
20、美丽的草原是我温暖的家。
21、小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
22．天空中的小星星眨着眼睛。
23．我们遇到困难不能退缩。
24．这活泼的小孩不是我的好朋友吗？
25．特务像狐狸一样狡猾。
26．河水唱着歌儿，哗哗地流着。
27．寒风吹到脸上，像许多小刀子一样刮我的脸。
28、没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。
29．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。
30．不努力学习，成绩不能提高。
31．去掉“特别周到”
32、那一个个黄澄澄的桔子如同一个个金色的小灯笼挂在枝头上。
那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上向我们微笑。（答案不唯一）
33．“鸟的天堂”有鸟。
34．阳光抚摸着土地
35、秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。 36阳光像金子一样撒在草地上。
37．在场的每一个人都被李华同志助人为乐的品质感动了。
38．春天来了，大地换上了新衣服。
39．中秋的月亮像一个圆盘一样。
40．和蔼的老师快步走进教室
41他身体太单薄了，像个麻秆似的。
42雨下得很大，像瓢泼似的。
43布谷鸟开始欢快地唱着歌，农民忙着割麦种稻。
44、圆圆的荷叶像一把把小伞挨挨挤挤的。
45．泉水从洞口唱着歌儿欢快地流出。
46．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。
47．这一池的荷花多美。
48、他拿起书读了起来。
49．春姑娘给大地换上了新装。
50．中秋的月亮像圆圆的玉盘。
51．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
52猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。
53倔强的松树傲然挺立着。 54桃花水把蓝天映照着。 蓝天被桃花水映照着。
55按照事实写历史，是史官的本分，不能隐瞒真相，颠倒是非。
56太阳花特别喜爱阳光 ，特别能够经受住烈日的考验 。
57、风住了，雨停了，太阳公公露出了脸。
58、燕子踏着春天的舞步笑着飞来了。
59战士们像一支支离弦的箭似的冲向了敌人。
60心灵充满了想法。
61老师不辞辛苦，像蜡烛用心血培育我们成长。
62小草随风翩翩起舞。
63我们怎能做违反学校规定的事呢？
64垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
65海风吹来，绿叶就为它而翩翩起舞。
66鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
67小明家的房子小得像鸟笼。
68 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。69
69 珍珠鸟飞回自己的家。
70 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？
71、老师对我说，把我的作业本拿给她看看。
72、姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
73、老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
74我走进教室去上课。
她的微笑像什么写句子篇二
《按要求写句子》
一、按要求写句子。
１、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、改变词序，改变句意。
那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
７、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
８、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、照样子写句子。
１、例：李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、例：井冈山是中国革命的摇篮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
一、按要求写句子。
１、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.. 按要求写句。
１、欣欣向荣
①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、骄傲
①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６．妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” （改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．这块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）③（改成否定句）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
她的微笑像什么写句子篇三
《按要求写句子》
按要求写句子。
1. 妈妈向普季克解释说：“一掉下去，猫就会把你吃了！”（改成转述句）
2. 大拇指汤姆的经历真神奇。（改成反问句）
3. 农夫热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。（缩句）
4. 尽管冬天多冷，我都按时到校学习。（修改病句）
5. 这不是伟大的奇观么？（改成陈述句）
6. 小鸟在枝头上叫。（改成拟人句）
7. 这怎么忍受得了呢？（改成陈述句）
8. 小姑娘纯真的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。（改成反问句）
9. 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。（缩句）
10. 红红的柿子像一个个小灯笼挂在树梢。（调换语序，不改变原意）
11. 小燕子的窝很结实。小燕子的窝很温暖。（用上关联词语，把两句话合成一句话）
12. 会场上所有人的眼睛都集中到了主席台上。（修改病句）
13. 一到秋天，桃树、梨树、柑橘树上都结满了果子。（修改病句）
14. 她那粉嘟嘟的脸上带着幸福的微笑。（缩写句子）
15. 黄帝打败蚩尤。
“把”字句：
“被”字句：
16. 这份材料被谁拿走了？（改成“把”字句）
17. 小猫吃年糕有趣。（改成感叹句）
18. 小猫吃年糕有趣。（改成反问句）
19. 小猫吃年糕有趣。（改成双重否定句）
20. 美丽而神奇的夜的世界的一切立刻会在你的想象中展开。（缩句）
21. 能够亲自登上万里长城，我很自豪。（改为反问句）
22. 小女孩说：“我要去北京旅游。”（改为转述句）
23. 小草在风中摇摆。（改为拟人句）
24. 雨下得很细密。（改为比喻句）
25. 微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。（缩句）
26. 鲁迅说：“我爱月夜，但更爱黑天。”（改为转述句）
27. 董存瑞说：“我去炸掉它。” （改为转述句）
28. 他焦急地看看天，又看看我说：“我背你走。” （改为转述句）
29. 大家基本上都到齐了。（修改病句）
30. 我们学校开展了“爱护环境，从我做起”。（修改病句）
31. 他经常回忆过去奋斗的往事。（修改病句）
32. 太阳升起。（扩写句子）
33. 万里长城是世界八大奇迹。（修改病句）
34. 活字印刷术是中国古代四大发明。（修改病句）
35. 《水浒传》是我国四大古典名著。（修改病句）
36. 教室里很安静。（改为夸张句）
37. 小小的阳台放了十几盆花卉。（改为夸张句）
38. 桂花开了，真香啊！（改为夸张句）
39. 我看见蝴蝶在花丛中飞。（改为拟人句）
40. 通过这次活动，使大家受到了深刻的教育。（修改病句）
五年级下册语文句式变换练习
一、改为陈述句：
1、这难道不是你的作业本吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、难道你不用蜡烛就不行吗？
4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
5、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？
6、都是你自找的，我怎么能帮得了忙？
7、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
8、遇到困难，我们难道应该退缩吗？
二、改为反问句：
1、这里的景色非常迷人。
2、我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。
3、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
4、一个梦想，会有这么大的力量，谁都会感动。
5、字典是我们无声的老师。
三、缩句：
1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。
4、听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。
5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。
6、威尼斯是世界闻名的水上城市。
7、象是一种聪明而有灵气的动物。
四、用关联词语把两句话连成一句话。
1、祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。
2、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。
3、小华学习刻苦，善于动脑。小华成绩优异。
4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。
5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。
6、人藏在地道里。不气闷，不嫌暗。
7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。
8、严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。
9、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
10、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，非说看看不可。
11、桑娜自己受累。桑娜让西蒙的孩子无人抚养。
12、比赛的输赢关系到个人的荣誉。比赛的输赢关系到伟大祖国的名誉。
13、胜利是为个人出风头。胜利是为祖国争光。
五、扩写句子
1、火车穿过田野。
2、柳条拂过湖面。
3、骏马翻过小山。
4、消息传到高楼。
5、小河流过原野。
6、太阳升起来。
7、眼睛里出现泪光。
8、我们结识了一位手艺人。
六、改为比喻句
1、八年来，您给我们许多温暖。
2、他们说，蔺相如怕廉颇就好像（ ）。
3、我的心里难过得（ ）。
4、少年儿童是（ ），老师是（ ）。
七、直述句与转述句互换
1、老班长说：“我已经吃过了。”
、蔺相如对手下人说：“我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
3、鲁肃见了诸葛亮说：“都是你自找的，我怎么能帮得了忙？”
八、改夸张句
1、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
2、广场上的人多极了。
3、桂花开了，很远的地方都能闻到香味。
九、改双重否定句
1、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
2、想让身体健壮，必须加强锻炼。
3、犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。
她的微笑像什么写句子篇四
《苏教版语文毕业模拟试卷(含答案)小唐奉献》
苏教版小学语文六年级课堂练习
一、书写（抄写句子，正确规范、端正整洁、行款整齐）。（3分）
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是
1．根据拼音，写出合适的词语。(5分)
武夷山的九曲溪畔，yìlì （ ）着挺拔jùnqiào（ ）的玉女峰，山顶qīng cuì（ ）的树木犹如piāo yì （ ）的秀发，山间云雾liáo rào（ ），宛如人间仙境，让人流连忘返。 2．请根据提供的情境填上不同的成语，每空一个。（6分）
面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘：（ ） ；来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ ） ；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下他（她）的外貌（ ） ；再看看你周围的同学，他们个个埋头答题，好像答得很顺手，你想到了成语（ ） ；这时候，你也该集中注意力，（ ）地答题了。不管考试结果如何，你会做到（ ） 。 3．回忆读过的古诗填空，再完成后面的题目。（7分） （1）劝君更尽一杯酒， 。 （2） ，天下谁人不识君。 （3）黑发不知勤学早， 。 （4）湖光秋月两相和， 。 （5）水光 ，山色 。 （6）纸上得来终觉浅， 。 ①第（1）（2）句中的“君”分别指 和 。 ②与第（3）句表达相同意思的诗句是“ ， 。” ③第（4）（5）句描写的风景名胜分别是 和 。 ④第（6）句告诉我们 4．根据要求写句子。(3分)
⑴例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。 ⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。
一个人学会了与别人合作。 一个人能获得找开成功之门的钥匙。
⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。（改成被字句）
5、综合修改。(标点1处，错别字2个，语病3处) (3分)
天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在
著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。黄海滩涂这片宽阔的土地，气候温和，林茂草丰。是麋鹿放养的理想野生场所。
6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。(2分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是 ，就给 ； 如果你是 ，就给 。 7、联系学过的课文填空（6分）
社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。气势磅礴的长江， 的三亚落日，威武雄壮的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备 ，《红楼梦》中刘姥姥 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”； 吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ ”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为 “ ”的聂荣臻将军；法国保护情报的 一家；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。
8、我们盐城有许多特产，如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等，又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡。作为骄傲的盐城人，如果让你用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业，你设计的广告词是： (2分) 9、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言： 。(2分) 10、把下面排列错乱的句子按顺序排列。(5分) ⑴云开雾散之后，凭栏四望，武夷山水尽收眼底。 ⑵天游峰海拔1400米，为福建省武夷山第一胜地。
⑶当雨过天晴、晨曦初露的时候，可以在这里欣赏云海奇观，有时还可以看到奇妙的“佛光”。
⑷它位于武夷景区中部，峭壁千寻，高拔于群峰之上，常驻有云雾缭绕。 ⑸因为游客登峰巅、观云海，犹如遨游天宫，所以这座山名曰“天游”。 正确的顺序： 、 、 、 、 。
11、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题 正如顾宪成所写的“风声雨声读书声，声声入耳； ， 。”（3分）
三、阅读理解（23分）
A、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数
世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。（1分）
2、这段文字从和个方面描写广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。（4分）
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法（写作技巧）？请写出两种。（2分）
（1） （2）
B、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡（rú）湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道（灿烂 绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，（果然 居然）也如此美丽。
⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊？ 1、按查字典的要求填空。(2分)阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：①犹豫不决；②得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。 2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。（2分） 3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。（3分）
4、回答问题。（9分）
（1）初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。（2分）
（2）再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是 二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。（3分）
（3）精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ； 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”（3分）
（4）再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们” 的思想感情。（1分） 四、作文。（30分）
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。写好后，请认真修改。
六年级语文课堂练习2012.5（参考答案）
二年级上册照样子写句子。 例1 山野就是美丽的图画。
1、（ ）就是（ ）。 例2 苹果露出红红的脸颊。
2、冬瓜披上（ ）。 例3、“仙桃石”好像．．从天上飞下来的大桃子。 3、（ ）。 例4、这就是有趣．．
的“猴子观海”。 4、（ ）。 例5、只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。 5、只要（ ），（ ）
就（ ）。 例6、满树盛开的花，那是我们的笑脸。 6、小鸟在枝头叽叽喳喳，那是我们在说：“（ ）。” 例7、那梦啊，准是又香又甜。
7、那（ ），准是（ ）。 例8、李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 8、这个大眼睛的小姑娘是我妹妹。
（ ）。 我国第一位进入太空的宇航员是杨利伟。 （ ）。
例9、元元叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 9、他（ ）说：“要是（ ）。”
妈妈微笑着说：“要是（ ）。” 例10、邓爷爷看我表演。 10、我往车站跑去。
我（ ）往车站跑去。 例11、北京有．许多名胜古迹和风景优美的公园，还有．．许多新建的高楼大厦。 11、（ ）有（ ），还有（ ）。
例12、站在高处一看，全城到处．．．是绿树，到处．．．是大楼。 12、（ ），到处是（ ）， 到处是（ ）。
例13、小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！
13、小弟弟在院子里（ ），玩得可高兴了！
例14、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 14、雨下得真（ ）！我真想（ ）。
公园里的花开得真（ ）！我（ ）。 例15、老师微笑着．．．
点头。 15、（ ）微笑着（ ）。 例16、叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
16、这件事还用问吗？
（ ）。 例17、有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 17、这点困难怕什么！
（ ）。 例18、小柳树在微风里跳起舞来。（得意地） 小柳树在微风里得意地跳起舞来。 18、小枣树结了许多枣子。（又大又红的） （ ）。
人们坐在院子里吃起枣子来。（大口大口地） （ ）。 小刺猬取下苹果。（从背上 两个 连忙 大） （ ）。 小鸟飞。（一群 自由自在地 在天空中） （ ）。 例19、风可以．．
帮人们做许多事。 19、（ ）可以（ ）。 例20、纤夫们笑了，一边．．收起纤绳，一边．．向风娃娃表示感谢。
20、（ ）一边（ ），一边（ ）。 例21、小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 21、音乐课上，同学们跳舞。
音乐课上，同学们（ ）跳舞。 例22、狐狸一会儿．．．转来转去，一会儿．．．跳起来摘葡萄。 22、（ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。
例23、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
23、（ ）吗？
例24、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 24、（ ）吧？ 例25、松鼠和．小熊是．
好朋友。 25、（ ）和（ ）是（ ）。
例26、如果．．你愿意和我好，就．放一只风筝吧！ 26、如果（ ），就（ ）！ 例27、大家非常．．
担心他的命令。 27、（ ）。 例28、话音刚落，大伙儿立刻．．欢呼起来。 28、（ ）。 例29、气球上画着一张可爱的．．．小脸。 29、我有一个可爱的（ ）。 例30、科利亚望着窗外高兴地．．．
笑了。 30、妈妈见到舅舅高兴地（ ）。
（ ）地（ ）。 例31、妈妈把礼物分成两份。 礼物被妈妈分成两份。 31、我把作业写完了。
（ ）。
大风把小树刮倒了。
（ ）。 太阳会把浅水洼里的水蒸干。
（ ）。 小洁把红色的气球拿走了。
（ ）。 雷锋叔叔把老奶奶送回了家。
（ ）。 湖里美丽的景色把小洁吸引住了。 （ ）。 例32、妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！
32、（ ）明明知道（ ）， 却（ ）。 例33、青蛙捉虫在田野。
33、雄鹰（ ）在（ ）。
蜜蜂（ ）在（ ）。 例34、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 34、（ ）一会儿（ ），一会儿（ ）。
例35、小鸟在天空中飞来飞去。
35、小白兔在草地上（ ）。 例36、湖水像．
一面镜子。 36、山石像（ ）。 （ ）像（ ）。 例37、她一边．．吃面包，一边．．欣赏两岸的风景。 37、（ ）一边（ ），一边（ ）。 例38、这是树林和鸟最快活．．
的时刻。 38、（ ）快活（ ）。 例39、我并没有．．．看见一只鸟飞，也没有．．．听到一声鸟叫。
39、（ ）并没有（ ），也没有（ ）。
例40、嫦娥奔月是．神话故事，女娲补天也是．．神话故事。
40、（ ）是（ ），（ ）也是（ ）。
例41、人造卫星能．飞上太空，宇宙飞船也能．．飞上太空。 41、（ ）能（ ），（ ）也能（ ）。 例42、太阳一．晒，我就．
变成汽。 42、（ ）一（ ），（ ）就（ ）。 例43、有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。 43、有时候（ ），有时候（ ）。 例44、桥洞里的小青蛙高兴地叫起来。 小青蛙在桥洞里高兴地叫起来。 44、河里的小鱼欢快地游来游去。
（ ）。 例45、小河上有．
座石桥。 45、我家门口有（ ）。 例46、志强和志刚上学去。
46、小强和小明扫地。
小强和小明（ ）扫地。
小强和小明（ ）（ ）扫地。 47、蝴蝶在飞舞。
（ ）蝴蝶在飞舞。
（ ）蝴蝶在（ ）飞舞。
她的微笑像什么写句子篇六
《照样子写句子》
照样子写句子
1、 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上。 ．
2、 春天到了，小燕子又从南方飞回来了。 ．
3、 奶奶和我们一起拍手欢笑。 ．
4、 我家看电视，可真有些奇妙。 ．．
5、 每天，我们全家人都看电视。 ．．
6、 我轻轻地把鸟蛋送还。 ．．．
7、 我仿佛听见鸟儿的欢唱。 ．．
8、 鸭先生认真地清扫小路上的垃圾。 ．．．
9、 我小心地把鸟蛋送回鸟窝。 ．．．
10、 春天的太阳该画彩色的，因为春天是个多彩的季节。 ．．
11、 瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ ．．．．．．．．
12、 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 ．．．．
13、 别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大．．．．
人。
14、 孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。 ．．．
15、 我们是祖国的春天。 ．
16、 孩子们像一群快乐的小鸟。 ．
17、 只有自己种，才有吃不完的菜。 ．．．
18、 因为我们身上有七颗星星，所以大家就叫我们七星瓢虫。 ．．．．
19、 地球爷爷怎么帮忙啊？ ．．
20、 他画的草原那么平坦，那么宽广。 ．．．．
21、 我们一起度过快乐的时光。 ．．
（ ）的夏夜 （ ）的球赛 （ ）的松果 （ ）的翅膀 （ ）的问题 （ ）的天气 （ ）的眼睛 （ ）的荷叶
碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的（ ）
( )的花朵 粉红的（ ） 嫩绿的（ ）
( )的太阳 ( )的草地 金黄的( ) 杨树（ ） （ ）送还 蓝天（ ） 凉凉的（ ）长长的（ ）高高的（ ）（ ）说着 小路（ ） （ ）玩着
美丽的（ ） 碧绿的（ ）粉红的（ ）
金色的（ ） 送（ ） 挑（ ） 捉（ ）
拿（ ） （ ）地写字 （ ）的松果
（ ）的饭菜 兴冲冲地（ ） 懒洋洋地（ ） 弯弯的（ ）青青的（ ）绿绿的（ ）有趣的（ ）（ ）的夏天 （ ）的学习（ ）的天气 （ ）荷叶 （ ）的鸟蛋（ ）的小路
（ ）的杨树 （ ）的假山（ ）的草坪
（ ）的小路 美丽的（ ） 精彩的（ ） 可口的（ ）透明的（ ）闷热的（ ）
亮晶晶的（ ） 绿油油的（ ）慢吞吞地（ ） （ ）地晒太阳 （ ）地说 （ ）地走进来 （ ）的叶子 （ ）的棉花 （ ）家乡
（ ）的大海 （ ）的树木 （ ）的稻子 （ ）的菜地
满意的笑容 茁壮的树苗 绿色的小草 金典的油菜花
悄悄地离开 自言自语地说 奇怪地问 轻轻地落下
高远的蓝天 五颜六色的鲜花 会心的微笑 大大的眼睛
雪白的贝壳 青青的小虾 淘气的娃娃 金黄的落叶
香甜的水果 温暖的阳光 多彩的季节 宽宽的街道
高高的楼房 美丽的衣裳 快乐的时光
碧绿的衣裳 雪白的肚皮 大大的眼睛 长长的尾巴 轻巧的桥 大大小小的船只 各种各样的鱼 鲜花盛开的原野
波浪滚滚的大河 又大又红的桃子
选字填空
1、①母 ②每
（ ）亲（ ）天很早起床。
2、①事 ②是
老师做（ ）总（ ）很认真。
3、①父 ②爷
这是（ ）亲留下的纪念。
4、①漂 ②飘
五星红旗迎风（ ）扬。
小妹妹长得真（ ）亮。
5、①玩 ②完
星期天，我喜欢和妈妈一起去公园（
看（ ）电影，我和哥哥一起回家。
6、①和 ②合
我（ ）妹妹一起去上学。
新年联欢会上，我（ ）小明（
）。 ）唱一首歌。