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有精神的句子

成考报名   发布时间:03-12    阅读:

篇一:《描写精神品质的句子

不要说谎,不要害怕真理。 ——(俄)列夫.托尔斯泰

坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克.吐温

1.人而无信,不知其可也——孔子

言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子

信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹

若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄

你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚

创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看诚信

修合无人见,存心有天知。有精神的句子

一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展——张瑞敏

真诚到永远——海尔著名广告语

信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇

走上社会后,我们深感信用危机的严重性和危害性。但埋怨没有用,更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力,要从现在做起,从自己做起。——郭辉

一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生有精神的句子

品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产——英国商人

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克有精神的句子

一言既出,驷马难追。 ——中国俗语

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——(中)冯玉祥

信用既是无形的力量,也是无形的财富。

——(日)松下幸之助

篇二:《以下体现古人廉洁精神的词句有》

、 以下体现古人廉洁精神的词句有( )

A、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

B、“克勤于邦,克俭于家”,

C、“直而温,简而廉”

D、以上都不是

您的答案:D 正确答案:ABC

2、

师德与职业道德既相联系又相区别:相联系就是师德与职业道德具有一般共通性,相区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,从而具有( )

①全局性 ②超前性 ③导向性④示范性

A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③ 您的答案:A

3、

加强教师职业道德建设,必须以( )教育为核心

A、职业教育 B、思想教育 C、理想教育 D在职培训

您的答案:B

4、

有的地方拉票贿选、跑官要官、买官卖官问题严重,有的热衷于寻求政治靠山,搞小圈子,架设“天线”,这些都不属于腐败。( )

您的答案:错

5、

要本着于法周延、于事简便的原则,体现改革精神和

( )思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来。

A 创新 B 法治 C 发散 D 求异

您的答案:A 正确答案:B

6、

“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”这是习总书记的谆谆教诲。( ) 您的答案:对

7、

教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予警告或撤销专业技术职务处分。( )

您的答案:对 正确答案:错

8、

新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的

( )等问题,必须下大气力解决。

A.贪污腐败、脱离群众 B.形式主义、官僚主义

C.以上都是

您的答案:C

9、

中学生群体中出现的不同程度的早恋现象,是中学生( )等诸多因素综合作用的结果。

A.个体 B.家庭 C.学校 D. 社会

您的答案:ABCD

10、

根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,( )。

A、不承担责任

B、应当依法承担责任

C、视情况而承担责任

D、多做家务事

您的答案:B

11、

我们党得到了中国( )支持和拥护,中国没有一种政治势力能够取代中国共产党。

A 工人阶级 B 农民 C 无产阶级 D 最广大人民

您的答案:D 正确答案:C

12、

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定并追究学校领导责任及相关部门的监管责任;对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予( )直至相应的行政处分。

A. 批评教育 B. 诫勉谈话 C.责令检查 D.通报批评

您的答案:ABCD有精神的句子

13、

下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?

( )

A.提高小学教师的素质修养。

B.教师要多学法懂法。

C.要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。

D.提高学生素质。

您的答案:D

14、

在师德的维度中,有职业认知与理解、对学生的态度与行为、个人修养与行为和( )

A.教育教学的态度与行为 B.日常的态度与行为

C.尊师爱生的态度与行为 D.文明礼貌的认识与行为

您的答案:A

15、

“评”的层面,主要是引入( )评价,重点考核三个方面:一是考核办学方向。要围绕“办学为什么”“教

篇三:《形容团队精神的语句》

1、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

2、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。--奥斯特洛夫斯基

3、一滴水飘不起纸片,大海上能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用,一片树林挡狂风……这就是团队精神重要性力量的直观表现,这也是我所理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。形容团队精神的语句

4、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。--卢瑟福

5、狼的生存,6、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。--贺拉斯

7、有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。()意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

8、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。--奥斯特洛夫斯基

9、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。形容团队精神的语句。——马克思

10、当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。--杰弗逊

11、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思`恩格斯

12、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

13、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

14、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。--奥斯特洛夫斯基

15、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。--毛泽东

16、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。——富兰克林

篇四:《团队精神句子》

1、众人拾柴火焰高!
2、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
3、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
4、支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天
5、有句古话,6、一支优秀的团队,塑造出优秀团队文化,一个优秀的团队文化,酿造出优秀的人。团队精神句子
7、一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。
8、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
9、一滴水飘不起纸片,大海上能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用,一片树林挡狂风……这就是团队精神重要性力量的直观表现,这也是我所理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。
10、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。--奥斯特洛夫斯基
11、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
12、我们是一个团队,我们要拧成一股绳!
13、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。团队精神句子
14、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
15、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。
16、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
17、团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
  • ·中国精神的句子(2015-12-27)
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