高考冲刺名言警句

篇一:《2013高考语文冲刺易错点锦囊频道：专题17 默写常见的名句名篇 Word版含答案]》

【难点突破】 中。国教。育出。版网

高考试卷上已经出现的名句，具有下列主要特征。

1．引譬取喻，意蕴丰赡。

(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡)

(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

(3)蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)

(4)此曲只应天上有，人间能得几回闻。(杜甫《赠花卿》)

这类“名句”具有明晰的象征意义。刘禹锡的诗句揭示了新生事物的不可战胜。李商隐笔下的“春蚕”“蜡炬”是对默默奉献的人们的写真。韩愈的诗句点明了历史潮流的不可阻遏。杜甫的诗句将抽象的听觉形象化。这类“名句”意象丰赡，境界开阔，具有极高的审美价值，受到命题者青睐。

2．饱含哲理，发人深省。

(1)问渠那得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

(2)工欲善其事，必先利其器。(《论语》)

(3)流水不腐，户枢不蠹。(马总《意林》)

(4)玉不琢不成器，人不学不知道。(《礼记·学记》)

这类“名句”写的是寻常事物，作者平中见奇，推出新意，以清新质朴的语言，言常人意中所有笔下所无，提示真理，给人启迪。工作、学习、生活中，人们以之勖勉他人鉴戒自身，产生了独特的审美“效益”，亦为命题者看重。

3．言辞警策，辉映千秋。

(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)

(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)

(3)寄意寒星荃小察，我以我血荐轩辕。(鲁迅)

中华民族历史上许多脊梁式的人物，彪炳史册，垂范后人，他们表达自己理想信念情操气节的警句，也随着其事迹众口相传。“高山仰止，景行行止”，人们在钦佩其业绩之同

时，也就很自然地记住了其人之“名句”。

4．绘景融情，体物入微。 (1)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易)

(2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)

(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧)

(4)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

描绘风花雪月，歌咏湖海山川，古代诗人留下了许多脍炙人口的佳句。这类“名句”融情于景，情景相生，触发读者思绪，引起读者共鸣，颇具艺术魅力，深受人们钟爱，也很容易为命题者注目。

【难点探究】

择取“名句”的几个方面：

1．首选目标：先秦诸子散文和唐宋近体诗中的“名句”。

先秦诸子散文和唐宋诗词代表着民族文化的两个高峰。诸子散文源远流长，影响深远，历代仁人志士立德修身，匡世济民，从中汲取了精神力量，时至今日，仍为读者广泛喜爱。唐宋诗词是民族文化的重要标志，特别是近体诗中的“绝句”，以方寸之地抒写万物，琅琅上口易读易记。命题者不可能不去扫视这两个时代两种体裁中的“名句”。

2．重点内容：提高思想素质，增进认识能力方面的“名句”。

读书一为明理，一为识事，在这方面，古人留下了许多箴言。这与今天倡导的素质教育的精神也是一致的。提高人的素质，增进认识水准，是“名句”内容的一个重要方面。

3．主要途径：由名人向名句“辐射”，由课内向课外扩散。

“名句”之“名”应当说与“名人效应”密不可分。纵观37条“名句”的作者，没有学生不熟悉的 “流水不腐，户枢不蠹”，注出处为马总《意林》。其实，此句系马总据《吕氏春秋·季春纪·尽数》改)。因此，不妨以学生熟悉的名人为中心，向“名句”辐射。以屈原为例，“屈平词赋悬日月”，但符合上文界定的条件、应为中学生识记的“名句”似乎并不多。“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”(《卜居》)，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，“路漫漫其修远兮，吾

将上下而求索”，“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”(《离骚》)。笔者认为，结合屈原生平，介绍上列课外“名句”，一般地说，检测非教材中的屈原“名句”，不会超出这一范围。

4．基本材料：中学语文教科书中的“名句”。

试卷中的“名句”，突破了背诵课文(或段落)的限制，突破了“基本篇目”的限制，突破了课文文句的限制。举凡知识短文、注释练习中的“名句”，没有轻重之分，都在熟记之列。

其命题规律如下：

(一)所谓“常见的名句名篇”，主要指在中国历来被公认为一流作家一流作品中的名句名言，特别是仍流传于当今各种文学出版物和人们口头的那些名句名言。这些名句名言大致可分为三类，即古诗歌名言警句、古文名言警句、现(当)代名言警句。

(二)从以往高考试题看，这个考点一般采用填空默写的题型，或给出上句，要考生填下句，或给出下句，要考生填出上句。并且列出多个考题，让考生选填其中的几句。这样做降低了考题的难度，尽量避免偶然因素。

(三)从以往考生答题的情况看，因不会背诵而失分的情况并不严重，明明会背却因写错而失分的情况较为多见。

“默写名句”，《考试大纲》对此类题亦做了改动：“默写常见的名句名篇”。今后几年中此类题将会成为一较为稳定的考点

1．考查类别不再拘泥于名言警句的识记默写，还涉及名篇及其段落的识记默写。

2．题型样式由单一的填空向理解、分析、鉴赏的方向发展。当然，这类题考查的内容主要来自初高中学过的课本。

2．取材范围将稳中有变，紧扣时代脉搏。

(1)取材对象会以“考生学过或非常熟悉的”句篇作为设题取材对象

(2)取材内容强调暗合时代思想潮流，舍去不合时代旋律的名句名篇。

(3)取材时代主要集中于先秦诸子散文和唐宋近体诗与词。

(4)分值基本稳定(4分)，但随着题型的调整将会有所增加。

【错误解答】 (1)但见群鸥日日来，花径不曾缘客扫，篷门今始为君开。尊酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。(2)何时复西归?老大头伤悲。

【错解分析】 加点字要么写不出，要么写错。原因是对于诗歌中的重点字没留意，根本原因是记忆不牢固，准确性不高。

【正确解答】 (1)但见群鸥日日来，花径不曾是缘客扫，蓬门今始为君开。樽酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。

(2)何时复西归?老大徒伤悲。

2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)

(1)君不见黄河之水天上来，。君不见高堂明镜悲白发， 。 ，莫使金樽空对月。 ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐， 。(李白《将进酒》)

(2)，或师焉，(韩愈《师

说》)

海内存知己， 。无为在歧路， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

莫愁前路无知己， ?(高适《别董大》

)

3 、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(《札记·学记》)

(2)春风又绿江南岸，(王安石泊船瓜洲))

(3)大江东去，浪淘尽，。故垒西边，人道是， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

【错误解答】 (1)学然后而知不足(多了一个“而”字)，明月何时照我回。(将“还”误作“回”)高考冲刺名言警句。

【错解分析】 记得不准确，字音相近易混，字数不准确。主要原因上平时读书不求甚解。

【正确解答】 (1)学然后知不足(2)明月何时照我还(3)千古风流人物 三国周郎赤壁 特别提醒

1．默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。名句名篇句段的默写，重在”名”字。

2．经常考查的内容：

(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)高考冲刺名言警句。

(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子

(3)描写优美意境的名句

篇二:《2013高考语文冲刺易错点锦囊频道：专题17 默写常见的名句名篇 Word版含答案]》

【难点突破】 中。国教。育出。版网

高考试卷上已经出现的名句，具有下列主要特征。

1．引譬取喻，意蕴丰赡。

(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡)

(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

(3)蚍蜉撼大树，可笑不自量。(韩愈)

(4)此曲只应天上有，人间能得几回闻。(杜甫《赠花卿》)

这类“名句”具有明晰的象征意义。刘禹锡的诗句揭示了新生事物的不可战胜。李商隐笔下的“春蚕”“蜡炬”是对默默奉献的人们的写真。韩愈的诗句点明了历史潮流的不可阻遏。杜甫的诗句将抽象的听觉形象化。这类“名句”意象丰赡，境界开阔，具有极高的审美价值，受到命题者青睐。

2．饱含哲理，发人深省。

(1)问渠那得清如许，为有源头活水来。(朱熹)

(2)工欲善其事，必先利其器。(《论语》)

(3)流水不腐，户枢不蠹。(马总《意林》)

(4)玉不琢不成器，人不学不知道。(《礼记·学记》)

这类“名句”写的是寻常事物，作者平中见奇，推出新意，以清新质朴的语言，言常人意中所有笔下所无，提示真理，给人启迪。工作、学习、生活中，人们以之勖勉他人鉴戒自身，产生了独特的审美“效益”，亦为命题者看重。

3．言辞警策，辉映千秋。

(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)

(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)

(3)寄意寒星荃小察，我以我血荐轩辕。(鲁迅)

中华民族历史上许多脊梁式的人物，彪炳史册，垂范后人，他们表达自己理想信念情操气节的警句，也随着其事迹众口相传。“高山仰止，景行行止”，人们在钦佩其业绩之同

时，也就很自然地记住了其人之“名句”。

4．绘景融情，体物入微。 (1)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易)

(2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)

(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧)

(4)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

描绘风花雪月，歌咏湖海山川，古代诗人留下了许多脍炙人口的佳句。这类“名句”融情于景，情景相生，触发读者思绪，引起读者共鸣，颇具艺术魅力，深受人们钟爱，也很容易为命题者注目。

【难点探究】

择取“名句”的几个方面：

1．首选目标：先秦诸子散文和唐宋近体诗中的“名句”。

先秦诸子散文和唐宋诗词代表着民族文化的两个高峰。诸子散文源远流长，影响深远，历代仁人志士立德修身，匡世济民，从中汲取了精神力量，时至今日，仍为读者广泛喜爱。唐宋诗词是民族文化的重要标志，特别是近体诗中的“绝句”，以方寸之地抒写万物，琅琅上口易读易记。命题者不可能不去扫视这两个时代两种体裁中的“名句”。

2．重点内容：提高思想素质，增进认识能力方面的“名句”。

读书一为明理，一为识事，在这方面，古人留下了许多箴言。这与今天倡导的素质教育的精神也是一致的。提高人的素质，增进认识水准，是“名句”内容的一个重要方面。

3．主要途径：由名人向名句“辐射”，由课内向课外扩散。

“名句”之“名”应当说与“名人效应”密不可分。纵观37条“名句”的作者，没有学生不熟悉的 “流水不腐，户枢不蠹”，注出处为马总《意林》。其实，此句系马总据《吕氏春秋·季春纪·尽数》改)。因此，不妨以学生熟悉的名人为中心，向“名句”辐射。以屈原为例，“屈平词赋悬日月”，但符合上文界定的条件、应为中学生识记的“名句”似乎并不多。“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”(《卜居》)，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，“路漫漫其修远兮，吾高考冲刺名言警句。

将上下而求索”，“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”(《离骚》)。笔者认为，结合屈原生平，介绍上列课外“名句”，一般地说，检测非教材中的屈原“名句”，不会超出这一范围。

4．基本材料：中学语文教科书中的“名句”。

试卷中的“名句”，突破了背诵课文(或段落)的限制，突破了“基本篇目”的限制，突破了课文文句的限制。举凡知识短文、注释练习中的“名句”，没有轻重之分，都在熟记之列。

其命题规律如下：

(一)所谓“常见的名句名篇”，主要指在中国历来被公认为一流作家一流作品中的名句名言，特别是仍流传于当今各种文学出版物和人们口头的那些名句名言。这些名句名言大致可分为三类，即古诗歌名言警句、古文名言警句、现(当)代名言警句。

(二)从以往高考试题看，这个考点一般采用填空默写的题型，或给出上句，要考生填下句，或给出下句，要考生填出上句。并且列出多个考题，让考生选填其中的几句。这样做降低了考题的难度，尽量避免偶然因素。

(三)从以往考生答题的情况看，因不会背诵而失分的情况并不严重，明明会背却因写错而失分的情况较为多见。

“默写名句”，《考试大纲》对此类题亦做了改动：“默写常见的名句名篇”。今后几年中此类题将会成为一较为稳定的考点

1．考查类别不再拘泥于名言警句的识记默写，还涉及名篇及其段落的识记默写。

2．题型样式由单一的填空向理解、分析、鉴赏的方向发展。当然，这类题考查的内容主要来自初高中学过的课本。

2．取材范围将稳中有变，紧扣时代脉搏。

(1)取材对象会以“考生学过或非常熟悉的”句篇作为设题取材对象

(2)取材内容强调暗合时代思想潮流，舍去不合时代旋律的名句名篇。

(3)取材时代主要集中于先秦诸子散文和唐宋近体诗与词。

(4)分值基本稳定(4分)，但随着题型的调整将会有所增加。

【错误解答】 (1)但见群鸥日日来，花径不曾缘客扫，篷门今始为君开。尊酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。(2)何时复西归?老大头伤悲。

【错解分析】 加点字要么写不出，要么写错。原因是对于诗歌中的重点字没留意，根本原因是记忆不牢固，准确性不高。

【正确解答】 (1)但见群鸥日日来，花径不曾是缘客扫，蓬门今始为君开。樽酒家贫只旧醅。隔篱呼取尽余杯。

(2)何时复西归?老大徒伤悲。

2．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)

(1)君不见黄河之水天上来，。君不见高堂明镜悲白发， 。 ，莫使金樽空对月。 ，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐， 。(李白《将进酒》)

(2)，或师焉，(韩愈《师

说》)

海内存知己， 。无为在歧路， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

莫愁前路无知己， ?(高适《别董大》

)

3 、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(《札记·学记》)

(2)春风又绿江南岸，(王安石泊船瓜洲))

(3)大江东去，浪淘尽，。故垒西边，人道是， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

【错误解答】 (1)学然后而知不足(多了一个“而”字)，明月何时照我回。(将“还”误作“回”)

【错解分析】 记得不准确，字音相近易混，字数不准确。主要原因上平时读书不求甚解。

【正确解答】 (1)学然后知不足(2)明月何时照我还(3)千古风流人物 三国周郎赤壁 特别提醒

1．默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。名句名篇句段的默写，重在”名”字。

2．经常考查的内容：

(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)

(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子

(3)描写优美意境的名句

篇三:《英文冲刺高考励志名言警句》

英文冲刺高考励志名言警句 failure is the mother of success. -- thomas paine

失败乃成功之母。

for man is man and master of his fate.

人就是人，是自己命运的主人。

there is no such thing as a great talent without great will - power. -- balzac 没有伟大的意志力，便没有雄才大略。 -- 巴尔扎克

the good seaman is known in bad weather.

惊涛骇浪，方显英雄本色

while there is life there is hope.

一息若存，希望不灭。 -- 英国谚语

you have to believe in yourself. that's the secret of success. -- charles chaplin 人必须有自信，这是成功的秘密。 -- 卓别林

cease to struggle and you cease to live. -- thomas carlyle

生命不止，奋斗不息。 -- 卡莱尔

a thousand-li journey is started by taking the first step.

千里之行，始于足下

a strong man will struggle with the storms of fate. -- thomas addison 强者能同命运的风暴抗争。 -- 爱迪生

pain past is pleasure px.wangxiao.so

过去的痛苦即快乐。 培训搜

all things are difficult before they are easy.

凡事必先难后易。

painpastispleasure

过去的痛苦即快乐。

allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.高考冲刺名言警句。

凡事必先难后易。

nothingisimpossibletoawillingheart.

心之所愿，无事不成。

wherethereislife,thereishope.

有生命必有希望。

ifeelstronglythaticanmakeit.

我坚信我一定能成功。

bettertolightonecandlethantocursethedarkness.

与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。

theshortestanswerisdoing.

最简短的回答就是行动。

fourshortwordssumupwhathasliftedmostsuccessfulindividualsabove thecrowd:alittlebitmore.

成功的秘诀就是四个简单的字：多一点点。

allthingsintheirbeingaregoodforsomething.

天生我才必有用。

difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople.

困难坎坷是人们的生活教科书。

篇四:《高考冲刺励志名言警句》

高考冲刺励志名言警句:

计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细；遇到不会做的题:冷静。高考冲刺励志名言警句。

把容易题作对，难题就会变容易。

不求难题都做，先求中低档题不错。

静悟:全面复习要“地毯式轰炸”；查缺补漏:“精确制导”。

笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

模拟的意义在于如何走下去。

考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。高考冲刺励志名言警句。

调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。

这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

不要自卑，你不比别人笨。不要自满，
只求“少丢分”，不说“得高分”!

每道错题做三遍。第一遍:讲评时；第二遍:一周后；第三遍:考试前。

高考得高分的秘诀就是少丢分!

每天分钟，写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。

不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

开启高考成功之门，钥匙有三。其一:勤奋的精神；其二:科学的方法；其三:良好的心态。

试试就能行，争争就能赢。

圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定!

日从严，高考坦然。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

练习就是高考，高考就是练习。

争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

积一时之跬步，臻千里之遥程。

不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

总想赢者必输，不怕输者必赢。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

有高水平的集体，才有高水平的个人。

更快更高更强。领先就是金牌。

高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。

以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上，谁就先迈出了一大步。

篇五:《经典高考励志名言》

摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 
不经风雨怎见彩虹! 
不为失败找理由，要为成功想办法。 
狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。经典高考励志名言。紧跟老师，夯实基础。
精神成就事业，态度决定一切。
决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。 
拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑 
拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。 
全力冲刺，笑到最后。经典高考励志名言。 
人生能有几回博，