人物评价的句子

篇一:《人物评价词语》

描写人物外貌的词句：

1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人

2、 表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡

3、 表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕

4、 表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方

表示愉快心情的词语：欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅

优秀品质

（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归

（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳

（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、

（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助

（5）关心他人：无微不至、体贴入微

（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私

（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断

赞美人物品质的词语

一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂

气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先

顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火

挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下

面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若

慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

一、 描写人的品质：

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已

二、 描写人的智慧：

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三

三、 描写人物仪态、风貌：

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

四、 描写人物神情、情绪：

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

五、 描写人的口才：

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

六、 描写人物动作：

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪

七、 描写人间情谊：

恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依

篇二:《人物描写的好句子》

人物描写的好句子

这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。

浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。

亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。

哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。

她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。

眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼睛。

她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。

她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

表情描写(喜)

1、她甜甜地微笑，这是少女特有的焕发青春的微笑，含蓄而纯真，甜美而质朴。

2、他乐呵呵地笑着，圆圆的脸蛋放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。

3、我喜滋滋地爬上床，小心翼翼地穿上新鞋，新鞋急轻又软，穿着真舒服。

4、此时妹妹的脸上也乐开了花，她亲昵地偎依在老师的身旁，就好似躺在母亲的环里。

5、洁净的脸膛像朵白云;云中透出阳光，光闪闪、喜滋滋，充满着青春的活力。

表情描写(气愤)

1、只见他两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气得连话都说不出来了。

2、爸爸的胖脸气成了猪肝色，饭也不吃了，背着手在房间里踱来踱去。

3、满心的气恼，向谁去发泄?爸爸拼命地一口接一口地抽烟，浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来，飘散在她脑额周围。

4、他气得鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。

5、她的脸色像下蛋的母鸡，红一阵，白一阵，心里又羞又气，半天说不出一句话。

6、他脸都气歪了，红得像个紫萝卜。

表情描写(委屈)

1、他受到了极大的委屈，伏在桌上，两手捂着两个耳朵，双肩一抖一抖的痛哭个不停。

2、他从来没有受过这样的对待，委屈的泪水在眼眶里直转，他低下头，回过身，一溜烟跑回了宿舍。

3、无端的被他们抢白一顿，她心里委屈极了，再也忍受不住了，便俯在桌

上抽泣起来。

4、家家大眼睛一眨一眨地闪动，尽管受尽了委屈的责备，她也不让眼泪掉下来，因为她是一个坚强的孩子。

表情描写(痛苦)

1、悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了，我慢慢地往家走着，真想找个没人的地方，痛痛快快地哭一场。

2、她的脸白得不成样子，紧闭的双眼已满含泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样，紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。

3、这刚强的硬汉，再也抑制不住沉痛的感情，就像闸门挡不住洪水那样，泪水从她的眼睛里涌了出来。

4、他兀自站在冷风里，像泥塑木雕一样，一动也不动，仿佛儿子在她的心肠上面系了一条绳索，走一步，牵扯一下，牵得她心肠阵阵作痛。

5、他两眼直勾勾地望着灰烬，宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。他已经不知道哭泣，像一个用石头雕成的小孩子，只有那不住翕动着的

6、鼻翼，使人感觉到那颗幼小的心，还在胸膛中痛苦地跳动着。

姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个

小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，

脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

我的表弟是一个五岁的小男孩。他胖乎乎的红脸蛋上有两个深深的酒窝

。黑黑的眉毛下，长着一对水灵灵的大眼。腰间经常系着一根小皮带，显得

格外神气。大家都亲切地称他“小胖子”。

3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。人物评价的句子。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

(4)描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

(5)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

篇三:《感动中国人物评价的诗句出处》

“感动中国”人物评价的诗句出处

邱宇强\整理

一、林俊德：纵死终令汗竹香；人物评价的句子。

出自明•张家玉《军中夜感》，诗云：

“惨淡天昏与地荒，西风残月冷沙场。

裹尸马革寻常事，纵死终令汗竹香。”

汗竹，指史册。古代无纸，书写在竹简上面；写前须先把竹简置于火上烤，使水分蒸发掉.水分蒸发时，状如竹简出汗，所以把书写的竹简叫着“汗竹”。其诗末句是说：纵然战死，毕竟要在历史上留下好的名声。这里意指：人虽然死了，其名声却永远流传。

二、陈斌强：孝更绝伦足可矜；

出自《二十四孝·笼负母归》：

鲍出，字文芳，是后汉时新丰人，天生魁伟，生性至孝。一天他不在家，一伙强盗把他母亲劫走。鲍出闻讯后，怒发冲冠，抄起一把刀就不顾一切地追下去。沿途杀了十几个贼人，终于追上了劫掠他母亲的强盗，远远看见母亲和邻居老妪被绑在一起。 他大吼一声，奋力上前。众贼见他来势凶猛，锐不可挡，吓得四散逃命。鲍出顾不上追敌，径直跑上前来，叩头请罪。跪着给母亲和邻居老人解开绑绳，将她们解放回家。

后来战乱纷起，他就侍奉母亲到南阳避难。贼乱平定，其母思归故乡。可是路上跋山涉水，抬轿难行，鲍出思虑再三，就编了一个竹笼，请母亲坐在笼中，将她背回家乡。

后人有诗赞曰：

“救母险如履薄冰，越山肩负步兢兢；

重重危难益坚忍，孝更绝伦足可矜。”

三、何玥：何处春江无月明；

出自唐·张若虚《春花江月夜》，诗云：

“春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。人物评价的句子。

江畔何人初见月，江月何年初照人。

人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。人物评价的句子。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。”

诗原意为：月光闪耀于千里之遥，哪一处春江不在明月朗照之下？这句诗不仅巧妙的暗含了“何玥”的名字，更寓意了何玥的仁爱普济天下！

四、陈家顺：动人以行不以言；

出自唐李贽语：

“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”

意思是用言语去打动人的，其感染力不深；用行动去打动人的，其效应一定很快。

五、高淑珍：爝火燃回春浩浩；

语出明•于谦《咏煤炭》：

“凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。

爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。

鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。

但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”

意为：煤炭燃烧给人们带来温暖,就像春回大地一般。

六、张丽莉：冰雪为容玉作胎；

源于清代王士禄的《茉莉花》：

“冰雪为容玉作胎,柔情合傍琐窗开,

香从清梦回时觉,花向美人头上开。”

在此可以理解为张丽莉老师如冰雪和白玉一般纯洁、温润。

七、李文波：能受天磨为铁汉；

出处清·左宗棠的诗：

“能受天磨真铁汉，不遭人忌是庸才。

监牢且作玄都观，我是刘郎今又来。”

意思是：

“能接受老天爷考验的是真男儿也；遭到命运的磨练后不倒下的是铁汉子；人生总要遭受困境磨难，能坚持挺过来的才算的上是真汉子。”

革命烈士郭仁被关押在常德监狱时，曾把这两行诗赠给战友龚泽湘。

“能受天磨真铁汉，不遭人忌是庸才。”

八、高秉涵：悲莫悲兮生别离；

出自屈原《九歌·少司命》：

秋兰兮麋芜，罗生兮堂下。

绿叶兮素枝，芳菲菲兮袭予。

夫人兮自有美子，荪何以兮愁苦？

秋兰兮青青，绿叶兮紫茎。

满堂兮美人，忽独与余兮目成。

入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗。

悲莫悲兮生离别，乐莫乐兮新相知。

荷衣兮蕙带，倏而来兮忽而逝。

夕宿兮帝郊，君谁须兮云之际？

与女沐兮咸池，晞女发兮阳之阿。

望美人兮未来，临风怳兮浩歌。

孔盖兮翠旗，登九天兮彗星。

竦长剑兮拥幼艾，荪独宜兮为民正。

“悲莫悲兮生别离”，在此可解释为：再也没有比生别离更加令人悲伤的。

九、周月华、艾起：清香传得天心在；

出自明代诗人方孝孺的《画梅》：

“微雪初消月半池，篱边遥见两三枝。

清香传得天心在，未话寻常草木知。”

后两句意为：梅花的清香远远传来，飘荡在萧寒的天地间，这是寻常的草木所不能比拟的。

十、罗阳：长使英雄泪满襟。

出自唐·杜甫《蜀相》：

“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”

意为：后世的英雄听闻他的事迹也感动得泪满衣襟。

篇四:《评价一个人的句子》

1、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

2、积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

3、愿意在压力下工作，并具领导素质。

4、工作很有条理，办事效率高。评价一个人的句子。

5、有创业能力，并能独立地从业。

6、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

7、年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

8、有雄心壮志。

9、有获得成功的坚定决心。

10、肯学习进取。

11、有极强的系统管理能力。评价一个人的句子。

12、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

13、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

14、个性稳重、具高度责任感。

15、精力旺盛、思想新潮。

16、反应快、有进取心的应聘者。

17、上进心强又可靠者，()并且身体健康、性格开朗。

18、善于同各种人员打交道。

19、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

20、举止优雅、个人性格好。

21、有极强的领导艺术。

22、开朗成熟。

23、思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

24、需要有能力及适应力强的人。

25、有积极、灵活的头脑。

26、有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

27、有良好的表达能力。

28、思想成熟、精明能干、为人诚实。

29、能够同他人一道很好地工作。

篇五:《对人的评价的语句》

1、willing to assume responsibilities。
应聘者须勇于挑重担。

2、a stable personality and high sense of responsibility are desirable。
个性稳重、具高度责任感。对人的评价的语句。

3、energetic， fashion-minded person。
精力旺盛、思想新潮。

4、willing to learn and progress。
肯学习进取。

5、be highly organized and effecient。
工作很有条理，办事效率高。

6、ambitious attitude essential。对人的评价的语句。
有雄心壮志。

7、positive active mind essential。
有积极、灵活的头脑。

8、strong leadership skills。
有极强的领导艺术。

9、strong determination to succeed。
有获得成功的坚定决心。

10、young， bright， energetic with strong career-ambition。
年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。

11、bright，aggressive applicants。
反应快、有进取心的应聘者。

12、initiative， independent and good munication skill。
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

13、mature， self-motivated and strong interpersonal skills。
思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

14、able to work under high pressure and time limitation。
能够在高压力下和时间限制下进行工作。

15、strong leadership skill while possessing a great team spirit。
有很高的领导艺术和很强的集体精神。

16、highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality。
上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。

17、with a pleasant mature attitude。
开朗成熟。

18、with good managerial skills and organizational capabilities。
有良好的管理艺术和组织能力。

19、have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。
有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

20、ability to work well with others。
能够同他人一道很好地工作。

21、the ability to initiate and operate independently。
有创业能力，并能独立地从业。

22、the main qualities required are preparedness to work hard， ability to learn，ambition and good health。
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。

23、good presentation skills。
有良好的表达能力。

24、willing to work under pressure with leardership quality。
愿意在压力下工作，并具领导素质。

25、good people management and munication skills。team player。
有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

26、be elegant and with nice personality。
举止优雅、个人性格好。

27、work well with a multi-cultural and diverse work force。
能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

28、ability to deal with personnel at all levels effectively。
善于同各种人员打交道。

·一句人物描写的句子(2016-03-22)