把句子加上温度
成考报名 发布时间：03-23 阅读：
篇一:《把句子补充完整并加上标点符号》
（二）把句子补充完整并加上标点符号
（1） 刮了整整一夜
（
2
）我们要遵守把句子加上温度。
（3） 是国际劳动节
（4） 好看极了
（5）我们热得
（6）他深情地
（7） 是一对好朋友
（8（9（10（11（12（13
（14（15） 是你的吗
篇二:《八年级优秀作文：一句话的温度》
八年级优秀作文：一句话的温度
八年级优秀作文：一句话的温度
宜昌金东方初中802班 叶雨薇把句子加上温度。
不知不觉中，连穿长袖都会觉得冷了。突然出现的冷天气让同学们都失去了说话的欲望，他们在教室明亮的白炽灯下安静地写着作业，教室里的气氛有些沉闷，但对于刚刚转到这个班的我来说，似乎已经习已为常。两天了，只有三个女生跟我说过话，而且还是出于礼貌的问个好罢了。
那天的天气和往常一样冷，等到中午时竟然下起了雨，但是我不得不在教学楼下那个杂草丛生的花坛里继续摸索着，因为十分钟前，我的饭卡不小心从三楼的窗台上掉了下来。雨渐渐地加大了密度，不一会，我的头发便湿淋淋地粘在了额头上，等我找到饭卡的时候，早已经错过了食堂的午餐时间，我只得饿着肚子，顶着一头还在滴水的头发回了寝室。
当我推开寝室门的那一刹那，我很明显地看见每一个同学眼中的惊讶。但是，时间停顿了那么一秒之后，便又开始高速运转起来，几个同学问了我几句“你去哪了？”“怎么搞成这个样子？”之类的话后，还没等我开口，就继续聊起了她们的新话题。
过了一会，一个一直听着英语磁带的女生关掉了她的学习机，正要下床拿东西，突然看见站在床边湿淋淋的我，吓了一跳，之后她迅速地从她自己的箱子里拿出一条浴巾来披在我身上，我刚想开口说谢谢，她却转身走出了房间，过了一会，她又回来了，手里端着一杯冒着热气的牛奶。她把牛奶递到我手上说：“快点趁热把它喝了，不然会感冒的！等下记得把头发擦干„„”剩下她说什么我已经听不见了，鼻腔里满满的都是牛奶浓浓的香味，牛奶的热气随着那温暖的话语飘进我的心里，暧暧的，像温暖的阳光。
我那天突然知道，原来一句话也可以使人感受到三月阳光的温暖，它比妈妈掌心里的温度还要暧，足以融化所有的冷漠和麻木。
你知道吗，琪，一杯牛奶虽不足够让我抵御风寒，你的那句话却是我心里三月最明媚的阳光，它让我冷冷的心变得柔软而温暖。
篇三:《给下面句子加上合适的标点符号》
给下面句子加上合适的标点符号。
1、 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当
2、 一定会飞回来 男孩肯定地说
3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
4、 老爷爷也点点头 说 对 咱们一起爬吧
5、 父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦把句子加上温度。
6、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧
7、 你怎么了 高尔基不知出了什么事
8、 列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪里去了
9、分手时 杰西问查理 你能常来陪我吗
10、 当然可以 查理回答道
11、 谢谢你 杰西笑着挥手说 那明天见 12、先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗
13、□我就知道你不敢□懦弱的东西□铁罐说□把句子加上温度。
14、□住嘴□铁罐恼怒了□ 你怎么敢和我相提并论□
15、□何必这样说呢□ 陶罐说□ 我们还是和睦相处吧□ 有什么可吵的呢□
16、□是你扔的纸团吗□ 高尔基问□
17、妈妈说□ 你去干什么呀□
18、为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
19、她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
21、爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花
教版语文三年级上册复习资料（句子练习）
一、按要求改句子。
1、反问句变陈述句：
①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
___________________________。
②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
______________________ 。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
____________________________________________________________。
④周围的一切，不是都在起变化吗？____________________________ _。
⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？______________________ _。
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_______________________ _。
2、 陈述句变反问句
① 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
②父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
_____________________________________________________________
③对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_______________________________________________________________
3、修改病句
（1）列文虎克最早发明了微生物。__________________________________ __。
（2）这家养了一对雪白的花鹅。_________________________________ __。
（3）我光荣地加入了少先队员。________________________________ _。
（4）我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。___________________________
（5）兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。
（6）班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
4、改成拟人句
（1）蒲公英的种子随风飘落。
（2）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。
（3）小草儿发芽了。
（4）高粱成熟了
5、改成比喻句
（1）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。
（2）雨下得真大。
（3）天空中出现了一道彩虹。
。
（4）翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。
（5）天空中有一轮明月。
6、扩句
（1）小朋友唱歌。
（2）小松鼠爬上树。
（3）王小丽跑过来了。
（4）雪花飘落下来。
7、缩句
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
9、改成感叹句
（1）燕子是春天的使者。_____________________________________________________
（2）珍珠泉很美。 ______________________________________________________________________
二、照样子写句子。
1、例：李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。
2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。
3、例：秋天的雨是一把钥匙。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。
4、例：黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火热。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿。
5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。