拟人句三十字

篇一:《拟人句 三年级》

拟人句

一、小故事

有一只小松鼠跑到山下去玩，看到人们都喜欢穿着鞋走路，感到很好玩。他

悄悄地溜到一户人家，偷偷地拿了一双鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走来

走去。伙伴们见了都笑话他。这时来了一直凶猛的老虎，松鼠们一见纷纷爬上了

树。小松鼠穿着鞋怎么也爬不上树。松鼠妈妈叫他把鞋扔掉。小松鼠扔掉鞋后很

快爬上了树，从此再也不乱模仿别人了。

二、读一读

1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

2、夜空中的星星仿佛无数的小眼睛，眨个不停。

3、苹果熟了，就好像小姑娘红红的脸蛋。

4、百灵鸟仿佛一位音乐家，唱着动人的歌。

5、小树像战士一样，笔直地挺立在阳光下。

6、太阳就像一个忠实的向导，一直为我们指引方向。

7、泉水叮叮当当地响，就像音乐家演奏的乐章。

8、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂

指向前方。

9、荷花开了，就像亭亭玉立的少女。

10、风儿就像一位舞蹈家，在大地上跳着优美的舞蹈。

11、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

12、顽皮的小雨滴在雨伞上尽情地跳舞。

13、秋天到了，树上的红苹果露出了笑脸，她正在向我们微笑。

14、微风轻轻地吹，柔和地抚摸着我的脸。

15、夏天来了，荷塘里的荷花骄傲地开了。

16、落叶在风中跳起了舞。

17、百灵鸟在树上唱着动人的歌。

18、小草被风姑娘叫醒了，她懒懒地伸了伸腰。

19、宁静的夜晚只有星星还在悄悄地说话。

20、收音机整天说个不停，邻居们都不喜欢他。

 比较上面的句子，分析前十个句子和后十个句子是否一样？里面

有没有我们学过的比喻句？第二组句子是比喻句吗？

三、拟人句

1、拟人句是根据想象把物当成人来描述的句子，通过描述，使物

具有和人一样的言行、神态、思想和感情。

2、拟人句也是一种修辞手法，它有三个特点：

（1）、所写事物必须具有人的特点，如：说话、思考问题等。

（2）、句子中不能出现比喻词。

（3）、句子中不能出现表示人物的词语，如：音乐家、舞蹈家、小

姑娘、战士、向导等。

3、拟人句的形式：拟人句三十字。

（1）、把植物当成人来写。例句：

1.向日葵不断地面向太阳公公做运动

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

（2）、把动物当成人来写。例句： 1.蜜蜂引路！ 2.小狗伸了一个

懒腰。 3.鸣蝉在树叶里吟唱。 4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 5.溪水

中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 6.还有青蛙击鼓跳舞为你表演

（3）、把一般事物当成人来写，如：收音机、书本、水杯等。例句：

1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。拟人句三十字。

5.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

四、智力大闯关（拟人句练习）

五、分别用拟人句的三种形式（动物拟人化、植物拟人化、一般事物

拟人化）造句。每种形式至少造两个句子。

1、动物拟人化

2、植物拟人化

3、一般事物拟人化

篇二:《三年级比喻拟人句大全》

比喻句

三年级：

1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。（7）

2. 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

3. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（10）

4. 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。（13）

5. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。（13）

6. 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（43）

7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

8. 有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆.(88)

9. 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（91）

10.对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。（101

11.他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”（111）

12. 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。（137）

13. 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。（138） （上册）

14. 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。（2）

15. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（2）

16.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（3）

17.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（8）

18.我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（9）

19.我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团.(11)

20.水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。（12）

21.头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。（18）

22.燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。（23）

23.在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。（28）

拟人句

三年级：

1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。（7）

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。（18）

3风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。（44）

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

（52）

7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（53）

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（87—88）

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。（8）

10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（9）

11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。（12）

12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。（141）

13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（141）

14.到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。（26）

15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。(26)

篇三:《小学三年级精彩拟人句》

精彩拟人句

1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰.

5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动．

7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。

9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。拟人句三十字。

12`船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

15.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语.

20.绿油油的小草被风吹弯了腰.

22.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

23.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26.落叶随着风高低起舞。拟人句三十字。

27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.鸣蝉在树叶里长吟。

35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39.月亮一露面，满天的星星惊散了。

40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

41.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

42.蜡炬成灰泪始干。

43.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

44.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

45.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

47.花儿随风舞蹈。

48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

篇四:《如何在三个月内获得三年的工作经验》

文/乔伊

很多职场新人都谈到了工作经验的问题，似乎招聘公司不给你机会，你就没办法获得必要的工作经验，其实并不一定。

很多资料在网上都是可以找到的，只是看你具备不具备足够的信息收集与处理能力，而这个收集与处理信息的过程，也能极大的提升你的职业能力。

我一直有个感觉，在“模仿中成长，在创新中成功”，其实在真正的职业工作中，大多数的工作都是模仿重复，强调的是工作效率，而不是创新。对于企业而言，过度的创新必然导致过多的失败，以及效率的低下。如何在三个月内获得三年的工作经验。

以下方式是我的成长中曾经做过的，看到很多谈应聘技巧的帖子，其实并不实用，有菜谱并不代表能做出好菜，能不能做出好菜仍要看你天天炒，日日炒，炒出来的本事。

所以，我这里要强调的一点是，你收集到的任何资料都不能只是看看，而必须自己手把手，动手去整理、去归类，去建立新的结构，这个信息收集与处理的过程甚至比你最后总结成文的文字更重要。

何谓“学习”?学习学习，学而习，习而成习惯。光学不习，那知识还只是书上的，老师教的，不是你自己的，只有你重复练习了，经过量变，才会有质变，当你形成条件反射时，你就真正掌握这个东西了。

这个过程需要维持两至三个月的时间，一定要坚持下去，你会看到自己的变化的。如何在三个月内获得三年的工作经验。否则，你会用你最青春的两三年来慢慢沉淀出这些你两三个月就能掌握的东西。

一切一切，其实，你们比的不是其它的东西，只是比的速度。

这也是为什么我那么强调基本功的原因。

1。职业分析:

a。分析性格——分析长处和短处——分析大家都有的长处——确定自己最终发展的专业

b。确定兴趣——分析竞争的激烈程度和发展的空间大小——寻找相对优势—确定自己最终进入的行业

c。确定行业内自己的专业方向，继续保持自身的专业优势。

2。编写行业报告——着重对行业全面性的把握。

a。通过上网查询和购买行业报刊，收集不少于三十万字的行业、重点企业的有效资料，在电脑中进行资料分析、分类、汇总。

b。参考同类行业书籍，确定写作提纲，确定文章结构和逻辑方向，培养文字表达能力和逻辑能力，以及熟练的电脑使用技能。

c。将三十万字资料浓缩成十至十五万字，写成一本符合出版行文格式要求的行业报告。如果选题好，还真的有出版的可能性。如果有一定的独特见解，也可以写成文章争取在专业刊物上发表，树立个人专业形象。

3。编写讲座报告——着重对专业系统性的把握。

a。根据你希望从事的专业岗位，从报告中选择两到三个重点，将书稿压缩成两万字的讲座稿(按每分钟150字的演讲速度，即两个小时)。

b。将演讲稿再浓缩成两千字的提纲和重要内容，使用ppt软件编成演讲用演示文件，并根据相关内容配以精彩图片。

c。培养职业化的公众表达能力和表达方式，练习普通话，使用讲座稿进行互动讲座和演讲练习，只到脱口而出。

告诉大家两个名人是这么成长的。

一个是教英语的李阳，他读大学时成绩不好，英语不及格，然后他做什么去了?他跑到没人的地方大声喊英语去了。

一个是做广告的叶茂中，他卖广告卖不出去了，他跑回家写书。别人看到的和他自己说的是拿着书出版出了名，发达了。其实做过这个事的人才会知道，当他把这本书写出来时，能不能出版已经不重要的，因为他知道他变化了。

我当时也是没办法了，把所有的钱买了台电脑，在家里做了三个月这个事，三个月后的变化是惊人的，我的父母、我兼职的公司的老总，最重要的是我自己，都感觉到了自己的变化。

完全不同了。

其实我写的已经不是理论了，其实什么都没有技巧的，只是多看书，然后多做，硬磕，坚持下去，刚开始觉得没变化，没感觉，很累，坚持不下去，然后做着做着，就越来越快了，然后慢慢的有变化。

而且有意思的是，我在家呆了三个月，做的事其实根本与我所从事的工作没有一点关系。只是这三个月的训练，对于我的逻辑、结构、全局性、文字表达能力、口头表达能力有了极大的提升。

至于收入翻5翻，当年一个月也就八百块钱，然后做完这个训练后整个人的状态都变了，有自信了，然后写了一个方案去应聘，结果进了一家大公司，当然，开始我还不想去，因为对方只给我800/月，还要自己租房子，吃饭，觉得不好，但是对方连续四个月三次打电话找我，于是我去了，结果去了就后悔了，真正好的公司根本不在乎工资的，重要的是你自己的能力。第一个月，我就挣了八千块，我以前想都不敢想的。然后两个月就转了正，而有一个有关系的同事，呆了一年还没能转正。然后每个月的收入超过工资几倍，还有年终奖两万，出国旅游，其实也不累，我到这个家公司的同时，还到另一家广告公司兼职，呵呵，很回忆的过去。

现在看到太多的人谈工资，我确实不喜欢，我这几年都不和老板谈工资的，因为说出来好笑，帐面工资高了，还要多扣税。

我只在意公司的分配方式，怎么样算提成和奖金，年薪。

上个月有一个和我同龄的名牌大学mba来我现在所在的小公司应聘，不愿意和人事小姐谈，老板不在，我就来谈了，我说好呀，以你的资历我不能和你谈给谁做副手的问题了，我跟你谈谈公司的分配方式吧，其实我们公司普通员工的收入都不高的，长沙平均水平，只是不忙，周末休两天，工作满一年还有一个星期的年休假。

但是公司几个部门负责人还是有钱的，象我三十岁，一年18万左右的年薪，其它的我就不清楚了，有几个我一个星期才见一次的，比我还小，只怕拿得比我还多。你应该也是这样的吧。

他要求6千一个月的月薪，我说这倒不重要，重要的是公司不会给你安排业务的，你自己找业务回来，公司给你平台，给你配团队，能挣多少钱是你的本事。

我说完了，问，你有什么想法吗?他说没想法，起身走人。

太有意思了，你在长沙想拿六千一个月，你等别人找事给你做，你为什么不能自己找到项目呀?六千是底薪呀，差不多7万2千的底薪，如果是这样的，那我自己算我应该拿到二十五万以上的年薪了。

从来拿底薪和拿年薪的人就是不一样的。

如果你不敢拿年薪，你就不要想着谈什么老板给你少了。

企业是要盈利的，资本家是要剥削的。问题是，如果你是一个真正能创造价值的人，你自己所创造的价值你是可以拿到手的。

大学毕业生，如果什么经验也没有，只有知识，没有技能，能找到一个给你几百块钱，让你在这里呆着学东西的企业就应该感谢了，如果你觉得这种企业不是你所向往的，你在上大学时就老老实实努力学，少玩，多练。

我工作有一个总结，钱永远不会是目标，但是它会是结果。

谈到职业规划，有人说过职业可以规划的，我也相信未来可以计划的，问题是，你是不是这个能不能计划出你未来的人，以及，你身边有没有熟悉你的高人指点，如果没有，那你自己都不会明白你自己的未来是什么的，就象象你去做所谓的性向测试，说不定是你自己在自欺欺人了，这种事多了，没人会把自己算成一个坏人的。

所以重要的还是那一句话，复杂的生活简单过，简单的事情重复做。

你是中文系的，如果你的年纪还不是很大，建议你凭你自己的能力，哪怕是工资少点，你都要进最好的广告公司，去呆上一年半载，按我说的方法偷师，基本能力提升了，慢慢的你会遇到一些贵人的，还有你会涉及一些行业，慢慢的，你会发觉你内心深处喜欢的行业。

呵呵，特别是哦，女孩子，只有努力才能进大公司，只有进了大公司才能遇到优秀的男生。好男生都关在写字楼里上班下班加班的，呵呵。生活圈子都小的，你选择的工作圈在你努力的阶段就是你的生活圈。

在你的成长过程中，有五个人非常重要。

第一个，导师，教练。

他教给你实用的技巧、一定的工作经验，而不是知识。他可以给你指明方向。

这个人可能是你的上司、前辈、学长。

第二个，陪练，同路人。

任何人的成长都不是学出来的，而是学而习，习而成习惯，练出来的。在这个练的过程中，是一件很苦的过程，是一系列简单动作的重复重复再重复，由量变到质变的过程，在这个过程中，一个人很难坚持下来，这时你需要一个同路人。

他可以是和你共同兴趣，共同目标的朋友，最好是你生命中所爱的人。

第三个，榜样，他是你人生的标杆。

在你一生中，在不同阶段，会有不同的标杆，你向他学习，受他鼓舞，一步一步向他靠扰。

最重要的是那个你看得到摸得着的人，你知道，不需要通过机遇，只需要通过努力就可以达到的榜样。

第四个，敌人，看不起你的人，拒绝过你的人。

人不到绝境是不会有斗志的，你要证明他是错的，他会给你真正的动力。

第五个，最重要的是第五个，你们觉得第五个人是你自己。

世界上没有救世主，任何希望当别人救世主的人不是疯子就是傻子，只有自己才可以救自己。

这个世界上，失败的人除了天分太差之外，只有以下几点，懒，方向不对，方法不对，没有坚持。

如果你自己做不到，你不要怪别人。

基本功是你自己的，细节所积累下来的，能让你迅速融入新环境。

不知道怎么跟大家谈基本功这个问题。

很多东西大家都没把它当基本功了。

比如说，我想要的人，他打字很快，他很少很少写错别字，有丰富的词汇量，逻辑很清晰，用词很准确，这些看上去难不难?

但是在我这两年见过的应聘的策划文案来看，只有两个人做到了。一个是做了三年文案的女孩子，慢慢磨的。一个是中文硕士生，还没毕业。

其实大学到底教给大家什么了?

知识?

大学阶段必须打好你的基本功，这些决定了你就业后的学习能力，阶层简单工作的工作效率。

如果谁还说打字、排版是文员做的事，那只能说他是真正不明白真正的职场需要。

你们在大学所学到的知识，都是同质化的了，如果将知识变为通用的、标准化的技能才是重要的。

既然学的东西没用，那在大学还要不要认真学习呢?

当然要，因为这些东西是系统性的，这个学习过程能培养你的学习能力。

知识不能改变你的命运了，但是它可以改变你的气质。

如果你读个四年大学出来，你的气质还不能好一点，那你的大学就真的白读了。

经常有人在问面试穿什么衣服呀?

穿什么衣服重要吗?

重要的是什么人在穿这些衣服。

重要的是你的精气神，你的气质。

有一天有一个应聘文案的来了，我叫设计总监先和他聊聊。

聊完了，我说这个人不行吧，设计总监说为什么?

我说我们调性不符，我们多少都有点书卷气，而他是一脸的江湖气。

果然，呵呵。

招聘方当然是要看应聘者的外形条件的，但并不是丑的就不招，重要的是能力和你的气质，是不是符合公司要求的。

重要的是兴趣。

然后是狂练基本功，简单重复积累。

学打拳，你先站三个月桩再说。

面对新人，我说很多东西，你会发现，每个字你都认识，每句话你都看得懂，但是你理解吗?

领悟，是教不了的。

自己努力吧，自己重复做，再会明白自己最想要的是什么。

你考公员员如果死活考不上，那你应该去想想，这种机械性的考试你都过不了，那是不是学习方法，或者兴趣不对呀?

做销售，同样的，从基阶做起吧。

你的财政学对你有没有帮助?

当然有，你对销售的认识会不同的。

象十年前我卖保险，人人都跟银行比，算利息，都算得没有银行高，只能说死了人有赔了。

而我是怎么算呢?我用递增，还是增减年金公式算，呵呵，比银行高呢。

另外，别人说死了人有赔，最多是说得婉转点。

我可没把它当死人卖呀，我把它当礼物卖，当成父母送给孩子的礼物卖，卖得可好了，呵呵。

现在哪个做人寿险的人敢说他一年做两百多单?

呵呵，我好象一年做了二百四十单左右，全是年缴哦。

这个世界上最穷的和最富的人都在做销售。

做销售的人底薪很低的，大多数人拼的只是体力罢了，如果你想做好，你多花心思就可以了。多想多跑，还是在一个行业里多坚持，找到高手做师父带你。

我说说当年我混日子的时候怎么过来的。

那年头电脑还紧俏，我只要一有机会就到别人电脑上练东西，终于练成了今天的电脑基本功，一方面要多学，一方面要多用心。

然后，我每天做记录，记下工作的流程，记下别人说过的工作中重要的话，其实什么叫行业经验，很多老手随便说的话，都是行话了，有它的意思的，听了就要想，就要去查，很多东西就知道了。

为什么要记录，因为什么叫职业化?职业化就是标准化、流程化，模式化，你多看多记多想就能明白了，这些东西在很多地方都是通用的。

有一点，如果这里收入还可以的话，你好好学吧，任何工作都要呆一两年，你才会有认识的，跳来跳去的对你不好，真的，你还在磨性情的时候，只要你保持学习的能力，别下班玩去了就可以了，有压力才有动力，好好留心心仪的公司招聘的要求，按那个要求去做一个一年的训练与学习计划，一年后，那个公司在等你。

篇五:《小学三年级语文拟人句》

1、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

2、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

3、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

4、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。小学三年级语文拟人句。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

7、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

8、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，()万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。小学三年级语文拟人句。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

12、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

13、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

14、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

15、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。