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关于春天的句子20字

成考报名   发布时间:03-28    阅读:

篇一:《好词好句20字》

★紫丁香的骨朵儿是紫色的,一串串好像红透的高粱穗。

★那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如绢,如飞溅的浪花。

★雨中的丁香树,晶莹透亮,随风摇曳,像是在跳着欢悦的舞蹈。

★我素来喜欢丁香花,淡淡的紫色,朴实中透着华美,自然中不失雅致。

★大门前有个拱形的藤萝架,春天挂满一嘟噜一嘟噜紫葡萄似的藤萝花。

★紫藤那条长的枝蔓上有的已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按

顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。

★玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。 ★树上正开着大朵大朵白玉杯似的玉兰花。

★小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

★小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

★小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

★茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。 ★那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。 ★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

★暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

★庄稼灰塌塌的全拧成了绳,地上一踩就冒起一股烟。

★太阳一出,地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。

★地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。

★微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢! ★麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。关于春天的句子20字

★田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

★那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!

★那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。

★庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。 ★这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。 ★红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。

★那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

★肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

篇二:《对公民道德20字的理解》

对公民道德20字的理解

我国历史上有对基本道德要求进行高度概括的传统。早在孔子之前,鲁国大夫叔孙豹就提过“立德、立言、立功”的“三不朽”思想:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓三不朽。”(《左传·襄公二十四年》),由此形成一种在中国把道德放在第一位的文化价值取向。中国传统道德中的规范有两种,一种是由知识分子概括出来、统治阶级大力倡导的,另一种是在民间世俗生活中得到广泛认同与奉行的习俗性规范。前一种有著名的“三达德”、四维八德、三纲五常等。孔子第一个提出比较系统的道德规范体系。他以知、仁、勇为三达德,在此基础上提出礼、孝、悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让、诚、敬、慈、刚、毅、直、克己、中庸等一系列德目。孟子以仁、义、礼、智为四基德或母德,将它扩展为“五伦十教”,即君惠臣忠、父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺、朋友有信。后人综合先秦儒、法诸子的思想,提出“四维”(礼、义、廉、耻)“八德”(忠、孝、仁、爱、信、义、和、平)。汉朝董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术之后,“三纲五常”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;仁、义、礼、智、信)成为封建社会最高的道德纲领,几千年来一直统治着中国人的思想。

这些封建道德的规范,因为其内容符合封建的经济基础和政治制度的需要,也因为其文字形式上的简明扼要,通俗易懂,所以得到广泛传播,深入人心。其中很多字,都成了中国人名字中的常用字,反映了中国老百姓对子孙后代道德上的期望。其实,这些传统道德的规范,并不全都是精华,有很多是糟粕,是维护封建社会家国同构的宗法制度的与社会主义制度、与市场经济不相容,如“三纲”。同时,在现代条件下,也出现了古代所没有的新事物,如民主、法制、高科技,生活方式也与古代不同。所以,要对传统的道德体系进行改造,对原有的德目中还可以保留的要做出新的解释,另外还要增加一些新的德目,这样来建立新的适合今天需求的道德规范。

《公民道德建设实施纲要》提出的二十字道德规范,在形式上采取了我国人民喜闻乐见的民族形式,简明、通俗、好懂、好记,在内容上力图覆盖群众日常生活的主要领域,包括了社会公德、职业道德和家庭美德,调节个人与个人、个人与社会、个人与国家的基本关系,又反映了社会生活、历史条件的变化,对当前道德建设中急需解决的问题有强烈的针对性。下面分别对这些规范进行阐释。 爱国守法。爱国主义是团结、凝聚我国56个民族的人民以及广大港、澳、台同胞、海外华侨华人的一面旗帜,在新世纪的国内国际环境中爱国主义是我们放在首位的一种品德。

“守法”在我们为推进中国的民主法制建设、为建立一个法治国家而奋斗时候,是每一个公民必备的品质,也是实现法治与德治相结合的基础。 明礼诚信。

“明礼”是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。有人认为“礼貌”与美德是有区别的。一个彬彬有礼的纳粹分子仍然可以是一个杀人恶魔。但是,连人和人之间交往的起码礼貌都没有,绝不能认为他是有道德的。比如满嘴污言秽语,在公众场所乱扔脏物,在公共汽车上不给老人让座,这难道是有道德的吗?

“诚信”更是在今天应该大力提倡的一种品德。信用是市场经济的道德前提。没有信用,交换就无法进行。我国每年都有为数众多的贫困大学生因为交不起学费向社会发出求助的呼吁,而银行里却有几千万的助学贷款贷不出去。其中一个重要的原因,就是国家还没有建立起信用制度,银行担心贷款到时候没有人还就成了呆坏帐。而在一些发达国家,信用制度比较健全,就不会发生这种情况。一个人的身份证丢了,还可以补办;而信用坏了,就寸步难行。所以,在那些国家,贷款不还、借钱赖帐的行为,无异于自断生路。诚实守信首先是在经济领域里不可或缺的道德品质,但又并不局限在经济领域。在政治领域,政党、政府、官员,要不要取信于民?许下的承诺要不要兑现?在生活领域,朋友之间、情侣之间、父母子女、兄弟姐妹之间要不要守信用?如果都不要,这世界就充满了谎言、欺骗、背叛、表里不一、两面三刀,那时我们还能相信谁?诚实、诚恳、忠诚;言必信、行必果;忠于信仰、信念,坚持操守,这些品德都是在物欲横流、功利主义盛行的现在最为宝贵的。 团结友善“团结”包括家庭的团结、集体的团结、各个组织内部的团结、民族团结、军民团结、人民团结、所有中国人的团结、全世界爱好和平的人民的团结,等等。团结是在为某个目标而奋斗时形成的紧密联系,团结会产生钢铁般坚不可摧的力量。毛泽东同志认为,在处理党内矛盾和人民内部矛盾时,应该从团结的愿望出发,通过批评和自我批评,达到新的团结。深刻理解团结的重要性,珍惜团结,维护团结,顾全大局,是公民应有的品德。“友善”,也是处理人际关系的一种美德,无论是对自己的家人、亲友、邻居、同事还是素不相识的人,对外国人,对不同肤色、种族、民族,对不同文化背景、不同宗教信仰的人,无论老少、贫富,无论他是健康的还是有残疾的,都要一视同仁,友善待之。这体现了社会主义的人道主义精神。

勤俭自强“勤俭”对于我们这样一个还不富裕的发展中国家是极其重要的。勤劳,热爱劳动,用劳动创造世界创造美好的生活,是一个人,一个民族自强自立、艰苦奋斗的表现。中华民族是一个吃苦耐劳、勤奋刻苦的民族,同时又是一个节俭的民族。节俭不仅是对劳动产品的珍惜、爱护,也不仅是“丰年想歉年”的忧患意识,还包括了对生活的计划安排和对欲望的克制。三国暑期诸葛亮提出“俭以养德”的思想,他认为俭朴的生活可以“淡泊明志,宁静致远”,对人的身心修养大有益处。对于为官司者,“俭以养德”,可以奢侈,取道义,去邪心,做到清正廉洁。勤俭既是持家之道,又与廉洁相联系。有勤俭之德,为官从政可以做到清白不污,纯正不苟,自我约束而不贪求。

“自强”更是中华民族的传统美德。《周易》里就有“天行健,君子以自强不息”的思想,代代相传,鼓舞中华民族在任何艰难险阻面前都能做到自强自立。只要一息尚存,就要奋斗不止。毛泽东同志提出的“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,更是指导中国人民取得了革命和建设的辉煌成就。中国繁荣昌盛,能够自立于世界民族之林,是每一个爱国的中国人的理想,也是养成自强不息,坚韧不拔的道德品质的精神源泉。敬业奉献。关于春天的句子20字关于春天的句子20字

“敬业”是职业道德的重要内容。敬业包括克尽职守、兢兢业业、精益求精、视责任为生命等。

“奉献”是在处理个人与社会、与国家、与他人的关系时应该具有的品质。它意味着大公无私、克制己私、超越自我、服从整体、先人后己。我们说母爱是伟大的,因为母亲把自己的一切都奉献给了孩子和家庭。为了孩子,千辛万苦、千难万险也再所不辞。而中国古代的大同思想,就是把这种仁慈之爱放大,“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,……是谓大同”(《礼记·礼运》)。在现代中国,“有一份热,发一份光”;“人人都献出一点爱,让世界变成美好的春天”;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于”,这些美好的诗歌、语言,都是人们对奉献精神的赞颂。今天我们讲奉献,并不是讲付出劳动不要报酬。而是讲一种精神,在公与私、义与利、奉献与索取之间,把前者放在首位。

以上二十字道德规范,是无论哪个层次的公民都能理解和认同的,也都可以程度不同地做到。我们要通过各种形式、途径,展开宣传教育,使之家喻户晓、深入人心

篇三:《上外五年级下语文阅读卷(一)》

五年级第二学期阅读练习卷(一) (一)荷兰散记

①细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便悠闲自得地大转特转。

②这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。风车,可说是荷兰最大的标志。

③荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。

④过去,风车除了用以排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。

⑤春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽(chì zhì)盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤(xiān qiān)细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地添增无限异彩。

⑥而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。

⑦啊,美丽而令人心醉的荷兰!

1. 在括号内选择正确的拼音。

狂炽(chì zhì) 纤纤(xiān qiān)细细

2. 写出下列词语的近义词。

着实――( ) 安恬――( )

3. 摘录文中的一句拟人句,认真地抄写在下面的横线上。

4.按文章内容填空。

⑴文章第①自然段描写了四种景物,将这四种各有特点的景物写在下面的横线上。

的 的

的 的

⑵文章着重写了荷兰的风车,第④自然段主要介绍了它的

5.作者抓住季节特点描写荷兰风光,请分别以一句话概括荷兰春天、冬天的不同景观。(每句20字以内。)

(二)荷兰郁金香

①荷兰,欧洲的花园,鲜花之国。说起荷兰,就不能不提到它的国花——郁金香。

②在花卉的天地里,郁金香堪称为大名鼎鼎的洋花。1863年从土耳其传至荷兰,在土耳其语中,其含义是郁金香花像包着头巾的伊斯兰教少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那种美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。传说古代有位美丽的少女,有三位勇士同时爱上了她。一个送她顶皇冠,一个送把宝剑,一个送堆金块。但她对谁都不予钟情,只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强(qiáng qiǎng),遂把皇冠变成鲜花,宝剑变成绿叶,金块变成球根,这样合起来便成了郁金香了。这个故事更加深了荷兰人对它的热爱。

③不少人认为“没有郁金香的富翁不算真正的富有”。有的人竟宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。19世纪之初荷兰全国种郁金香130英亩,到了20世纪中叶已发展到两万多英亩,占全世界郁金香出口总量的80%以上,行(xíng háng)销125个国家,被誉为“世界花后”。这个超级拳头产品的出现,使郁金香当之无愧地成为国花,也无愧与风车、奶酪、木鞋一道被定为荷兰“四大国宝”了。

④郁金香经过园艺家长期的杂交栽培,目前全世界已拥有8000多个品种。它色彩艳丽,变化多端,以红、黄、紫色最受人们欢迎。但开黑色花的郁金香,却被视为稀世奇珍。19世纪,法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》,赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来”。其实,纯黑的花是没有的,只是红到发紫罢了。

⑤荷兰的郁金香誉满全球,为热爱它的人们带来了多姿多彩的幸福生活。

1、选择括号中带点字的正确音节,写在下面的横线上。(2分)

勉强________ 行_______销

2、 “鼎”用音序查字法应查字母______,第六笔是_____。(2分)在字典中的义项为:

鼎:①古代煮东西的器物;②正当、正在:~盛;③盛大:~~大名;④形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾的样子;⑤几方面的势力对立。

下列词语中“鼎”应选注释为:(在括号中写序号)(3分)

(1)大名鼎鼎( ) (2)三国鼎立( ) (3)人声鼎沸( )

3、照样子写词语:(4分)

多姿多彩 ______________ ____________(ABAC)

大名鼎鼎 ______________ ____________(ABCC)

4、根据文章内容填空:(4分)关于春天的句子20字

荷兰的国花是_________,花的形状像_______,色彩________________,其中,最珍贵的

_____________。它名字的含义是_________________________________,被誉为______________,荷兰人对它爱得___________,它为人们带来了_______________。

5、给下面的句子换一种说法,不改变它的原意。(2分)

没有郁金香的富翁不算真正的富有。

6、摘录法国作家大仲马赞美郁金香的一句话。这句话运用了 的修辞手法。(4分)

7、读文章,说说郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花?

答:

(一)荷兰散记

1、 Chì xiān 2、确实、的确等;安适、安闲、恬静、安静等

3、(1)目前“仍操旧业”的风车,大约只有四五百架而已,其他的,已变成旅游业不可或缺的点缀品了。(2)郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着。(3)纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。

4、细细长长的运河 ;弯弯的拱桥;干干净净(小巧玲珑)的屋子;傲然挺立的风车 用途

5、(1)春天的荷兰,郁金香盛放,令人心醉神迷。

(2)冬天的荷兰,雪花飞扬,另有一番迷人的风姿。(那种美丽,是安恬而又宁静的。)

(二)荷兰郁金香

1、qiǎng xíng 2、D 竖折折 3 5 4 3、多灾多难 多才多艺 4、郁金香 酒杯

艳丽,变化多端 黑色郁金香 郁金香花像包着头巾的伊斯兰教少女一样美丽 “世界花后”

如痴如醉 多姿多彩的幸福生活 5、没有郁金香的富翁怎么能算真正的富有呢? 6、夸张

7、因为郁金香传说美、行销广、品种多而且誉满全球,所以能当之无愧地成为荷兰的国花。(第二、三、四、五小节每一小节就是一方面的内容,要概括一下)

篇四:《关于春天的诗歌》

1、<春天的集会>

冬天刚过,
一些急信子的花儿竟相斗艳,
争赶春天的集会,
因为怕迟到,
小草、杨柳也提前来报道,
一年一度的春天集会,
谁想错过。
燕子呢喃,
是春姑娘的信使,
原野披上了绿色的新装,
大地沐浴着春光,
万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。
随着拂来的微风轻轻地晃着头。关于春天的诗歌
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬,
藤梢的小绿叶还完全没有开放,
像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸,
为河岸披上了毛茸茸的绿毯,
星星点点的野花,黄、粉红、雪白、淡红、紫色的
在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着,
它们垒窝了,
那叫声仿佛是说:
春天来了!春天来了!

2、<春天>

春天是一本五颜六色的书??
黄的菜花,
红的木棉花,
绿的鸡蛋花树,
白的芒果花??
春天是一本会笑的书??
小朋友笑了,
酒窝圆又大;
妈妈笑了,
咧开大嘴巴??
春天是一本会唱的书??
春雷轰隆隆,
春雨滴滴答,
燕子唧唧唧,
青蛙呱呱呱,
小朋友啦啦啦??

3、<春天的歌谣>

春在枝头飘绕
春在花间闪耀
春在燕翅声声歌唱
春在鸽哨翩翩舞蹈
春给西山一片绿涛
春给长河一串欢笑
春给田野沸腾喧嚣
春给古城百媚千娇
春雷擂响鼙鼓
春风奔走呼号
春雨播洒歌谣
春潮汹涌如涛
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞
一只希望的鸟儿在北京人的心头
正悄悄地筑巢

4、<我跟春天有个约会>

温柔的春,
闯入了我的生活。
冷漠的冰,
似乎已成了过去。
柳披上了崭新的绿装,
因为她跟春天有个约会
风向爱情的方向吹,
柳儿扭动,
柔美细腰,
多么迷人的线条。
尽情飘摇
尽情舞蹈;
石榴花穿上了石榴裙,
因为她跟春天有个约会。
风向爱情的方向吹,
石榴花羞红了脸,
暗自丛中笑
燕子穿上了燕尾服
遥遥飞来了。关于春天的诗歌
因为她跟春天有个约会。
燕舞,
燕舞,
莺歌燕舞;
我匆匆赶来,
因为我跟春天有个约会。

5、<春天的脚印>

看,小松鼠岀来了!
快乐地又蹦又跳。
看,小燕子飞回来了!
叽叽地叫着春天的歌;
人们身上的衣服,
越开越薄;
小动物身上的绒毛,
越来越少。
听,沙沙的春雨声,
滋润着河边的小草;
听,温和的春风,
把所有的小动物都唤醒!
走到田野里,
到处都是金灿灿的油菜花;
走到城市里,
到处都是青翠的香樟树。
闻,路边的小花,
它们个个都散发着清香;
闻,温暖的空气,
蕴藏着太阳的香气息??
看,小河解冻了!
快活的流淌着;
看,天气变暖了,
我们高兴地跳着!

6、<我是春天的小雨点>

我是春天的小雨点,
我首先告诉了人们春天已经来临,
我用滴哒的声音,唤醒了万物。
万物将在我的引导下讯速生长。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨点,
是大地给了我生命,
我一样要还给大地。
但我无怨无悔。
我能让大地披上绿装,
但我死而无憾。
我的牺牲能让大地五彩缤纷,
这是我最大的愿望。
我是春天的小雨点,
我的每一滴汗水,
都是大地的精灵,
是万物的琼浆。
我是春天的小雨点,
虽然我来去匆匆,生命短暂,
但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

7、<春雨的色彩>

春雨绵绵,喜为微弱,
怒之倾盆,欲情之,
春雨沙沙,欢为虹彩,
怨为雷鸣,欲色之。
雨露晶莹,低垂下落,
飞舞交姿,欲滴之,
汇雨成江,会水成河,
奔流不息,欲动之。
雨细如针,雨粗如棍,
斜下欢歌,欲落之,
雷鸣如吼,电闪如剑,
剑吼交织,欲天之。
花开黄骨,草长昌葱,
汇予自然,欲醒之,
牵牛挂树,荷莲怒放,
会为苍葱,欲娇之。
春雨之情,不易领,
全予欲观春之人也。

8、<春,你在哪儿?>

春天的脚步,
虽然无影无形,
但如果你是一个细心的人,
你就一定会发现!
春,你在哪?
小溪的水,
不在被冻住了,
春已从那里走过。
春,你在哪?
枝头已长出了花苞,
有的已张开了?笑脸?,
春已从那里走过。
春,你在哪?
小草已从地里冒了出来,
遍地都是绿油油的,
春已从那里走过。
春,你在哪?
春日天气温暖的阳光,
挥去了冬日的阴霾,
春已从那里走过。
春,你在哪?
当你停下寻春的脚步时,
你一定会发现,
春,其实就在你的心里。
对!春,就在我们心里!

9、<春天>

春天是一本彩色的书--
黄的迎春花,
红的桃花,
绿的柳叶,
白的梨花??
春天是一本会笑的书--
小池塘笑了,
酒窝圆又大;
小朋友笑了,
咧开小嘴巴??
春天是一本会唱的书--
春雷轰隆隆,
春雨滴滴答,
燕子唧唧唧,
青蛙呱呱呱??

10、<春天来了>

春天来了,
冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。
春姑娘带着春的气息。
小燕子姐姐,
从南方飞回北方,
为春光增添了许多,
浪漫的生机。
小草又重新换上了
碧绿的衣服,
好像在对人们说
呀!我梦寐以求的,
春天终于来到了。
才下过几阵蒙蒙的细雨,
柳树的枝条就像妈妈,
那柔顺的长发,
在微风中翩翩起舞。
沉睡了一冬的麦苗,
揉了揉它那睡意朦胧的眼睛,
好奇的看着这日新月异的世界,
小麦苗们抖擞抖擞精神,
奋力追赶着变幻没测的世界。
农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑。
我也要振奋精神,
向前冲、向前冲??

11、<春天是什么>

春天是什么,
春天是魔术师,
一转眼,
他就会把
被冬天冻住的小溪
融化开。
春天是什么,
春天是画家,
他提起毛笔,
把世界上需要的东西画上,
春天是什么,
春天是演员,
他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中,
我们的眼睛离不开春天的表演
天天迟到。
春天是什么,
春天是妈妈,
春天每天跟随着我们来到了到学校,
每天跟随着我们离开学校,
每天给我们做饭。
春天是什么,
春天是化妆师,
他把小花染红了,
他把小草涂绿了,
他把小朋友的心灵美丽了,
他把世界打扮的更加鲜艳了。

12、<>


来了
她穿着在冬天里织好的裙子,
来到了人间。
她把裙子上的五颜六色洒向了大地。
她把绿色给了田野,
把红色给了花园,
把黄色给了太阳,
把蓝色给了大海和小河。
把黑色给了夜晚,
把白色给了天空,
最后,
剩下的几块彩色布料给予了人们。
春姑娘非常高兴地
做完了这一切,
她坐在摇椅上,
陪伴着人们度过美好的春光。

13、<春天>

梅花落时,
熄灭了冬季;
杏花开时,
燃烧了春天。
花儿们唤醒了春姑娘,
使她张开了沉睡的双眼;
春姑娘唤醒了小动物,
让小动物们自由玩耍。
春姑娘拿起画笔,
把花儿们画红;
春姑娘拿起画笔,
把草儿们画绿。
啊,小朋友们,
沉静在五彩的春天里;
啊,小朋友们,
成长在幸福的春天里。

14、<颂春天>

春天来临之季,
小鸟歌颂春天,
迎接着春姑娘,
歌颂着春天的绿色。
大雁往南飞,
成群节队颂春天,
歌颂着春天暖和的天气。
小花小草齐长大,
吸吮着春的甘露,
它们赞美春天的露水。
游人四处观赏,
他们赞美春天的美景。
啊!
春天的绿,
春天的天气,
春天的露水,
春天的美景,
多美呀!
鞭炮的余音,
纷纷落地。
让青春一天天苍老童年,
一天天长大。
往事已随风远去,
希望已渐渐发芽。
春天是美丽的象征!

15、<春天来了>

春天来了,
花儿透过像镜子似的湖水,
照着自己美丽的身影,
她满意的笑了,
这就是春天。
春天来了,
刚刚发芽的柳树姑娘,
在微风里得意的,
跳起舞来了,
这就是春天。
春天来了,
春风唤醒了大地的孩子,
花儿红了,草儿绿了。
到处一片繁荣的景象,
这就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天将伴随着我们,
一起快乐的成长!
我们要将春天,
创造得更加美好。

篇五:《关于描写春天的语句》

1、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

2、小花开了,这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽,这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着,这是春天的歌声吧!

3、春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。关于描写春天的语句。”

4、春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,5、还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。

6、春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。关于描写春天的语句。”

7、还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。

8、春天的早晨是多么迷人呀!起床推开窗户,整个世界都是浓浓的雾,一圈一圈环饶着楼房,一点一点升向淡淡的残月,看起来是那么温柔,就像一张母亲的脸,空气中散发着泥土的气息,草的芳香。雾,全散了,露珠在花朵上滚动,如一棵棵晶莹的珍珠,在阳光下闪着金光,升到天空去了,微风轻轻吹在我的脸颊上,就像母亲的手抚摸着你,小草在风中轻轻跳着舞蹈,向人们展示自己的优美姿态

9、阳春三月,春姑娘这个画家又来了。她用她那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿装,使这个世界又焕然一新。瞧!呢喃的紫燕从南方飞回来了,小草也茁壮生长,从地里冒了出来,杨柳吐翠,麦苗舒展。啊!春天的到来使这一切都变了,万物生机勃勃,鸟儿们也欢乐起来,它们的叫声在家乡的山谷里回荡,溪水也唱起了清脆的歌声……这,一切都得感谢春姑娘。她为人们奉献,却不图回报,值得我们学习。

10、还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

11、春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。

12、如今,春天即在眼前了,一伸手便可触摸到她湿润的发梢,感受到她温暖的呼吸,可春天,到底是怎样的呢?

13、春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

14、还故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。

15、春天来了,春姑娘来到人间,这时小燕子从南方飞来。小鸟叽叽地叫着,好像在歌唱美丽的春天。春姑娘的步伐是多么轻迈,它悄悄地来到田野。把小草染绿了,把桃花染红了,油菜花也开了,金灿灿的,远远望去,田野里一片金黄。春姑娘又来到了小河边,水更清了,更暖和了,小鱼欢快的游着

16、春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

17、呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?()一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。

18、春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。

19、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

20、春天是这样来的哈哈,哈哈!迎春花张开了鹅黄色的小嘴。啊,春天是吹着小曲来的!刷刷,刷刷!春雨拉动着丝丝银线。啊,春天是纺线女纺出来的!呱呱,呱呱!青蛙们在田间欢唱。啊,春天是开着音乐会来的!嗡嗡,嗡嗡!蜜蜂穿梭在花丛中。啊,春天是跳着舞。

21、春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫着破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。

22、“千山花草碧,万树杏花飞”,春姑娘就这样来到了人间。春姑娘来到的那一刹那,大地就复苏了。小草从土地里探出头,大地像披上了“绿毯子”;小花结出了花骨朵儿,为“绿毯子”增添了许多色彩。桃树、杏树、梨树也长出了嫩绿的枝条,美丽极了。

23、春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

24、萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

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