婉约拒绝的句子

婉约拒绝的句子 篇一:《婉约派爱情诗句》

婉约派爱情诗句排行榜

1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 3599

2 佚名 击鼓《诗经．邶风》 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 3418 3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 3213 4 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难为情。 2671

5 佚名 凤求凰，琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。 2482 6 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；

你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。 2467 7 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 2330

8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 2323

9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？ 2280

10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 2165 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 2159

12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这， 我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 2143 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 2130 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。 2096

15 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。 2087

16 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 2065

17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。 2043

18 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。 2025 19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 1995 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 1958 21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 1952 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。 1917 23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 1905 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。 1890 25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 1886 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 1884

27 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 1860 28 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。 1835

29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 1805

30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。 1794

31 佚名 绸缪《诗经．唐风》 今夕何夕，见此良人。 1770

32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 1735 33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 1722 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。 1689

35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘， 今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？ 1671 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。 1670 37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 1647 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。 1613

39 佚名 关雎《诗经．周南》 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。 1598 40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 1594

41 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。 1589

42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。 1582

43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。 1572

44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦裏人。 1563

45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 1563

46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

一叶叶，一声声，空阶滴到明。 1549

47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。 1541

48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。

枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。 1535

49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。 1533

50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。 1532

51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言， 不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 1529 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 1529 53 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 1499

54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 1479

55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 1474 56 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。 1457

57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 1446 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 1434 59 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。 1412

60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。 1395

61 温庭筠 新添声杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ 1379 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 1374 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 1360

64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。

空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。 1359 65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。 1358

66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。 1342 67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 1323 68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。 1317

69 朱彝尊 高阳台 锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。

动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。 1310

70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 1296

71 张泌 寄人 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 1295

72 刘禹锡 竹枝词四首其二 花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。 1292 73 晏殊 山亭柳：赠歌者 若有知音见采，不辞遍唱阳春。 1291

74 范仲淹 苏幕遮 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 1291 75 陈叔达 自君之出矣 思君如明烛，煎心且衔泪。 1284

76 苏武 结发为夫妻 生当复来归，死当长相思。 1269

77 陈蓬姐 寄外二首其二 休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。 1267 78 朱彝尊 鸳鸯湖棹歌 妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。 1233

79 韦庄 女冠子二首其一 不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。 1183

80 佚名 涉江采芙蓉《古诗十九首》 同心而离居，忧伤以终老。 1174 81 秦观 八六子 夜月一帘幽梦，春风十里柔情。 1171

82 晏几道 鹧鸪天三首其一 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。 1167 83 柳永 雨霖铃 多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。 1141 84 晏殊 玉楼春 无情不似多情苦，一寸还成千万缕。 1138

85 元稹 遣悲怀三首其三 唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。 1133 86 韦庄 应天长 别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。 1127

87 卢仝 有所思 相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。 1102

88 卢仝 楼上女儿曲 直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。 1088

89 晏几道 鹧鸪天三首其二 相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。 1068 90 欧阳修 踏莎行 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 1045 91 辛弃疾 鹧鸪天 若教眼底无离恨，不信人间有白头。 1030

92 曹雪芹 红楼梦引子 开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。 1023 93 晏殊 鹊踏枝 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 991 94 白居易 长恨歌 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。 990 95 陈端生 寄外 泪纵能乾终有迹，语多难寄反无词。 955 96 苏曼殊 本事诗 还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。 927 97 温庭筠 南歌子四首其二 终日两相思，为君憔悴尽，百花时。 921 98 晏殊 鹊踏枝 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 913 99 李煜 清平乐 离恨却如春草，更行更远还生。 855

100 晏殊 清平乐二首其二 鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。 854

婉约拒绝的句子 篇二:《拒绝歧视维护自尊》

拒绝歧视 维护自尊

————自尊的活动体验式教学设计

苍山县实验中学 赵玉新

【设计背景】：近期，义务教育阶段的学校应试教育又要有抬头的趋势。不少的学校对学生的成绩进行排名并且公布，有的学校甚至用绿领巾、红校服、三色作业本来对学生进行划分等级，严重伤害了学生的自尊心，不利于学生们的健康成长。

【设计意图】：通过本课的活动，让学生知道自尊、体验自尊，深刻领会自尊的重要性，能在今后的生活中赢得自尊，拒绝歧视，维护自尊。并能尊重他人，维护国家民族的尊严。基本思路是：自尊-----尊重他人------维护国家民族的尊严

【教学目标】：

1、情感、态度、价值观：自觉拒绝歧视，维护自尊，并能尊重他人，维护国格

2、能力目标：在生活中通过正当途径，赢得自尊

3、知识目标：懂得什么是自尊，为何要自尊以及赢得自尊的途径与方法

【教学重点】：为何要自尊，体验自尊

【教学难点】：如何赢得自尊

【教学方法】：活动体验式教学

【教学过程】

一、创设情境，走近自尊

播放视频：《三色作业本、红校服、绿领巾》(婉约拒绝的句子)

学生观看完后，思考问题：学校的这些做法，伤害了学生的什么？

一起得出：严重伤害了学生的自尊心

导出今天的话题：自尊

（设计意图：）综合这三所学校的做法，找出他们的共同点就是都把学生分成等级，严重伤害了学生的自尊心。事例比较典型，贴近学生的生活实际，一开始就吸引了学生的注意力。

二、自主探究，感悟自尊

活动一：认识自尊

什么是自尊呢？自尊有哪些表现呢？

①请同学们完成下列句子：

如果老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(婉约拒绝的句子)

在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 有人当众叫我的外号时，我会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

父母、老师当众批评我时，我会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

“士可杀而不可辱”说明的道理：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小组讨论后，自由发言，最后教师归纳，得出结论：

人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容许别人歧视与侮辱。这是自尊的第一个表现，自我尊重和自我爱护。

②提问：在下列情形时，他们希望什么？

刘爽在考试中取得了好成绩或有了很大进步，

他希望爸爸妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

他希望老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

张华同学穿了一件新衣服到学校，她希望同学们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 暑假，咱班同学到敬老院去慰问孤寡老人，受到了敬老院领导和老人们的赞扬，这时，他们会觉得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小组讨论后，得出结论：人们做了好事、取得了好成绩，甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的肯定或赞扬，这也是自尊的表现。这说明，人人都有要求他人、集体和社会对自己尊重的心理。而且，还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更重要。这是自尊的第二个表现：自尊又包含有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理

活动二：体验自尊

把学生分成三组，事先准备好两件红校服、两个绿领巾、两套三色作业本 一组代表“红校服”组：两位同学扮演穿红校服的学生，其他同学没有

二组代表“绿领巾”组：两个同学扮演带绿领巾的学生，其他同学带红领巾 三组代表“三色作业本”组，由两位同学扮演使用红黄作业本，其他同学用绿色作业本

活动要求：各个小组内的同学，模仿现实生活中可能出现的语言与行为，深刻体会自尊被伤害时的感受，从而明确，我们为什么要自尊，自尊对我们每个人有什么重要性。

表演结束后，各组派代表发言，畅谈感受，可以是受到歧视的感受，也可以是穿红校服或者用绿作业本时的感受，教师根据学生的发言，进行适当点拨与引领，自然过渡到下一环节，那么，我们应该怎么样赢得自尊呢？(婉约拒绝的句子)

（设计意图：通过真实场景的模拟，让学生身临其境，亲身体会当自尊被践踏时的感受，能够获得真情实感，从活动中就知道了我们为什么要自尊，从而突出了重点，在这一环节上，解决重点）

活动三：赢得自尊

1、播放无腿歌手陈州的视频，思考问题

面对歧视，陈州是怎么做的？他是怎么样赢得自尊的？对你有何启示？

小组讨论后，得出结论：要想拒绝歧视，赢得自尊，首先就要从尊重自我、发展自我做起，自强不息，奋发图强

2、故事感悟：尊重是金钱买不到的

有位富翁十分有钱，但却得不到别人的尊重，他为此苦恼不已，每日寻思如何才能得到众人的敬仰。

某天在街上散步时，他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐，心想机会来了，便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。

谁知乞丐头也不抬，仍是忙着捉虱子，富翁不由生气：“你眼睛瞎了 ? 没看到我给你的是金币吗 ? ” 乞丐仍然不看他一眼，答道：“给不给是你的事，不高兴可以要回去。” 富翁大怒，意气用事起来，又丢了十个金币在乞丐的碗中，心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。 富翁几乎要跳了起来：“我给你十个金币，你看清楚，我是有钱人，好歹你也尊重我一下，道个谢你都不会。” 乞丐懒洋洋地回答：“有钱是你的事，尊不尊重你则是我的事，这是强求不来的。” 富翁急了：“那么，我将我的财产的一半送给你，能不能请你尊重我呢 ? ” 乞丐翻着一双白眼看他：“给我一半财产，那我不是和你一样有钱了吗 ? 为什么要我尊重你。”富翁更急起来道：“好，我将所有的财产都给你，这下你可愿意尊重我了。” 乞丐大笑：“你将财产都给我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我凭什么来尊重你。”(婉约拒绝的句子)

思考问题：这个富翁为什么得不到尊重？

小组讨论后，得出结论：要想获得别人的尊重，首先要尊重别人。也就是说，要想赢得自尊，我们还要学会尊重别人

3、故事感悟：曲小雪捍卫民族尊严

曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。法官被迫宣判被告赔偿5250美元，并当场向原告赔礼道歉。曲小雪接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭

上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了！至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头！我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严！尊严！美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧！美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。

思考：曲小雪捍卫的是什么？她是怎样获得个人的自尊与国家民族的尊严的？ 小组讨论后，充分发言，各抒己见，得出结论：我们在维护个人自尊的同事，还要自觉维护国家、民族的尊严

（设计意图：创设了三个情景，震撼学生的心灵，按照自尊---尊重他人---维护国家和民族的自尊是思路，帮助他们找到赢得自尊的途径与方法，突破教学难点）

三、步入生活，维护自尊

1、某校7年级2班学生小丽，上课经常违反纪律，一天数学王老师正在讲课，小丽一会儿和同学大声说话，一会接王老师的话把，引起学生哄堂大笑，为此，王老师点名严厉地批评了小丽，小丽却不以为然，气愤地对王老师大声吼叫：“你太伤我的自尊了！我长这么大，还没有谁这样批评过我，我不上你的课了！”说完甩门气愤地走出教室--------

（1） 你是怎样认识自尊的？

（2） 小丽应该怎样维护自尊？

2、一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常”

请问，外交官的太太能赢得自尊吗？为什么？

（设计意图：选择这两个典型的案例，目的就是让学生能把所学到的知识与能力运用到生活中，能够真正在生活中做到自尊、自爱，同时尊重别人，维护国家和民族的尊严）

四、盘点收获，升华自尊

1、各个小组简单回顾后，找代表发言，说出本课的新知识、新感受，以及今后在生活中如何维护自尊，如何尊重他人，如何维护国家与民族的尊严

2、播放《我们拒绝歧视》视频

3、集体诵读诗歌：

自尊 （节选）

文 / 温馨

用微笑面对挫折，

是一种极高的人生心境。

用自尊对待生活，

则是一道完整的人生彩虹。

一个人可以没有荣誉和鲜花，

但却不能没有自尊的掌声奉送。

人首先要有自信之心，

然后才能雕塑自尊的凝重。

不管别人如何将你看待，

你首先要将自己尊崇。

 敬人者人必回而敬之，

人敬人方显高远，人尊人才能重于泰顶。



自尊不是自私也不是妄自尊大，

它是做人最起码的处世准绳。

是一个人的脊梁和无畏的气概，

也是一个人必须具备的操行。

它就是动力和力量的化身，

可以化腐朽为神奇，变被动为主动恭迎。

多少英雄因它而流芳百世，

多少豪杰因它而万古留名照汗青。

 它是一面鲜明的旗帜，

独树一帜于世俗蓝天的上空。

在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬，

它就是做人的尊严，并将人生修理的堂堂正正。

（设计意图：巩固知识，说出新的感受，重点是说出今后生活中如何做，对学生的生活有一定的指导意义。诵读诗歌，营造气氛，让学生在情感上得到升华，从而达到教学目标）

婉约拒绝的句子 篇三:《仿写句子集锦》

婉约拒绝的句子 篇四:《拒绝表白的句子》

1、如果你发现身边有这样的人的话，请你好好珍惜。

2、最伤心的:对不起，我已经结婚了!

3、对不起，我不能这样做。因为我们的了解还不够深入，不能这样随便，那样对彼此都是一种伤害。

4、你有多远给我滚多远。拒绝表白的句子。

5、我很爱你，如果你也真的爱我，请尊重我的选择，让我们一起在约束中走向成熟，好吗?

6、你有钱麽?没有钱就不要来烦我。有钱 我也不稀罕。

7、我讨厌你 我一看到你就讨厌恶心。

8、其实我们的身边都有一些这样的人，只是(你、我、他)还没发现，最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈；真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，9、靠 你真的是很犯贱。

10、最冷酷的:我想我们并不适合在一起，还是做朋友吧!

11、最无厘头的也是最雷人的:想和我交往茫茫人海真爱只有一个，所以遇到错的人总比遇见对的人几率大。犯错不可怕，知错就改才是好孩纸

12、你知道你有多猥琐麽?真的 很抱歉 我一看到你就吃不下饭 所以 请你不要再出现在我的视线。拒绝表白的句子。

13、也谢谢你对我的尊重，谢谢你对我的青睐。

14、我觉得我们更适合做朋友吧!

15、3不要给我太多情意 让我拿什么还你 感情的债是最重的呵 我无法报答，又怎能忘记 给我一个微笑就够了 如薄酒一杯，像柔风一缕 这就是一篇最动人的宣言呵 仿佛春天 温馨又飘逸

16、我已经有喜欢的人了。

17、这世界上，每个人都有个想要寻找的人，一但错过了，就在也不会回来。

18、最纯情的:在我心里你就像是妹妹一样。

19、我真的非常地不喜欢你，你再怎么说也没有用。你要怎样才可以明白我的意思啊?我就是对你没有感觉。

20、拜托你离我远一点好不好，你知道你对我心理伤害有多大么!你让我对世上所有男生都绝望了!不要再来烦我了!

21、也希望你更加努力，不要放弃自己，有一天你会得到自己的幸福!

22、我一直把你当哥哥or弟弟。

23、靠!你真的是很犯贱。

24、我感觉到你的真诚，()谢谢你的真诚。

25、最简单的:我想我们还是做朋友比较好。

26、若真有缘分，我们总会属于彼此，为什么不把最美的一刻留到新婚之夜呢?

27、我现在只想和你做朋友。希望能从朋友顺其自然地走到一起，你能等待吗?

28、最婉转的:不好意思，我不是你要的那杯茶。

29、喜欢一个人是没有理由的，无悔的付出，都认为是值得的，只要能和相爱的人在一起。

婉约拒绝的句子 篇五:《赞美女人的句子》

1、你带着一串笑声从屋外走进客厅，你那娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，轻松随便地穿一套红色运动衫，那么美丽多姿，那么热情似火，又那么恬淡简朴，一种不可名状的爱慕之情，蓦然在我心中升起。

2、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，3、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。赞美女人的句子。

4、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

5、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。

6、温柔的女人是金子，漂亮的女人是钻石，聪明的女人是宝藏，可爱的女人是名画!据考证，你是世界上最大的宝藏，里面藏满了金子、钻石和名画!

7、女人之所以美丽，是因为有好心情；之所以潇洒，是因为有自信；之所以有气质，是因有极佳的涵养；()之所以告诉你，是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。

8、其实，我最先认识你是在照片上。赞美女人的句子。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。

9、天使把人间美丽的女人登记造册送上帝阅览，上帝看后吩咐说:给最善良、最能干、最聪明、最美丽的女人发个短信吧!让她永远年轻快乐幸福漂亮!

10、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。

11、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。