道德教养短句
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《哲理短句》
道德教养短句 第一篇
有钱不是幸福,靠自己的劳动取得的成果才是幸福。 水至清则无鱼,人至清则无友,人们欣赏城池,说明城池里有风景,人们欣赏你,说明你有值得他欣赏的理由。不要轻易拒绝别人对你的好,因为人们不仅会反对那些低三下四的人,也不会喜欢过于清高的人。你不要指望别人会顺着你的指头去生活,即使是丈夫也是一丈之内为夫,即使是妻子也只有痴了才能顺着你的所指。
用真理检验真理永远是真理,用错误掩饰错误将会一错再错。我们不能拥有真理,但是我们可以防止错误。
时间是检验真假的最好办法,假的很快退色,真的即使是风吹日晒也不会退色,如果将真的假的放在一起,假的肯定会染色真的,让你真假难辩。
人生中最是时间留不住,容颜辞镜花别树,不声不响,无味无痕,托举着我们从懵懂中一路走来,倥偬中白发渐生,老之将至。叹惜惆怅是没有用的,无言的孤独,莫名的遗忘,都会伴着时间的流逝随风飘去。
青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
一辈子有意思就那么三十来年。看自己半生如同荒废,近二十年大好青春,用于一场伤心回忆 !一个人追求正常的生活无可厚非,你要是幸运找个爱人过,你要是不幸找个情人过,当然你也可以一个人过 ,只要不辜负了生来世上…
我们永远无法理解别人站在他们自身视角上萌生的所有想法,永远延续着生活在现实里苦苦追寻希望与别人大致相同的幸福。
不是强者就一定会赢,而只有赢的才是强者!
专注于一事就够了,将其练到登峰造极。能将一项能力练到登峰造极的人不管遇到什么,都能抓住事物的要领,将其变为自己擅长的东西。这样的人不管做什么都会得心应手。
人总是在栽了“跟头儿”,摔得浑身是伤之后,才知道“什么是痛”,才明白“什么是成长”的。细细想的确是这样的,只有痛过、伤过之后,我们才会懂事,才会长大。
有人说,对于不开心忘记就好,可忘记,是忘,还是记?也许我们最大的错误就是说了忘记,但却忘了放弃。或许除了遗忘,没有什么能抹去曾经走过的痕迹。
情之为伤,苦煞多霜;情之为悲,冷落成灰。几度萧索,素眉浅画,芳华一刹,醉翻几页?尽言飘洒,谁笺梦话?情若尘沙,浮生寒鸦。
你的故事零乱而残缺,却是美到极致,忧伤难解。你总是期待梦幻的情节,在清静的空间,在无人陪伴的黄昏等待玫瑰花香弥漫心间,一切不再来的相逢被你编织的无与伦比,姹紫嫣红。可是,那只是你意念中的纯粹,于人世间,总有一份空灵,一份难以诉说的洁净。 生命的底蕴是心灵对与错的坦白,是是非非,恩恩怨怨,不愿去问,也无法参透。我们把生活当作舞台,走出一场戏剧,又演成另外一个角色,虽疲倦却不能停歇。
理性总是难以战胜任性,我们总是受任性控制。理性不知道什么时候才会蹦出来,做做忏悔的样子,让我们原谅自己并决心悔改。之后却又是下一次的任性和放纵。
拥有理想的力量,可以坚强,但并不代表你能随心所欲。可怕的还是存在的心中鬼,神,只不过是弱者的僻难所。我们并不是强者,所以没必要逞强。而且也没有人能够完美演绎到强者,因为当强者被说出一切都不神秘。
我渴望爱情,但是我不想再经历一次看感觉的游戏。曾经,我可以在短时间内对一个异性产生恋爱的感觉,若对方也有同样的感觉,我们就在一起了。只要这种感觉没了,我们就散了,儿戏得像是一场游戏,而不是一份感情。有那么一瞬间,我觉得这样的感情太没有价值了,而且没有意义。于是,我不再凭借一时冲动追逐爱情,而是静静地等一个给予我细水长流爱情的人,不需要跌宕起伏,只需平淡幸福。在这个人到来之前,我宁愿孤单。
在一步一步走向梦想的程途里,袭来的是孤独、是无助、是无奈、是伤感、是犹豫,是彷徨。于是我们开始学会忍耐坚持,开始学会坚强勇敢。开始去明白梦想是一段孤独的旅程,是独自面对的未来。
我们生来就在旅行,一场安静的旅行,总归有别离的哀伤,归途的欢笑,和希冀着的明日歌歌谣。生命是我无法记录的,也是无穷无尽的,没有醉影含情的乐音,没有星宇浩瀚的绝唱,更不会有,琶音余绕的梦里徘徊,有的仅仅是眺望远方的宁静和自由,直至明星渐暗的黎明,背着包,带着身影,孤独的旅行。
也许一个人直到实现梦想那一刻,才拥有心灵上的解放,也许许多人一生都不可能拥有。一切的一切,都是在无限的耕耘之后的结果。
感情,不是一朝一夕而至,也不是一时一刻就能去。人心,都是渐渐走远的;感情,都是慢慢变淡的。有多少人的离去,是不被在意;有多少情的放弃,是不被珍惜。主动,换不来心动;在乎,得不到看重。眼里没你的人,你何必放心里;情里没你的份,你何苦一往情深。 真正的朋友是在最黑暗的时候,陪你一起等天亮的人;真正的感情是心在下雨的时候,甘愿为你撑伞的人。这个世上,能为你留到最后的人是最少的,更是最好的。
你珍惜一个人,一定是感动过;你放弃一个人,一定是失望过。看人不能看表面,日久必现原形;品情不要品随行,患难才见真情。人在落魄时才能看清,谁泼的是盆盆冷水,谁捧的是颗颗担心
感恩一切善意的关心和付出,拒绝一切无关的阻挠和繁杂。用清净心温柔的对待岁月,只把光阴的故事涂抹成花静叶闲的静好时光。
不是因为坚强而变得寂寞,而是因为寂寞而变得更加坚强。孤独而痛哭苦的寂寞,将他化作精神食粮。悲伤的回忆,开心的回忆,尴尬的回忆……各种各样的回忆让它成为过去,把它吃掉。成为下一个努力奋斗的自己的精神食粮的动力源泉。那么我变得不再孤单了。尽管
我变得黑暗邪恶,也都有光明为我净化与制裁我所犯下的错误。
成长何尝不是带走了那个脆弱,不堪一击的自己。脚下荆棘满布,痛楚难缄,直到满目疮痍失去知觉。仿佛是冷眼看尽了无数个别人的故事,一切都可以变得那样云淡风轻,波澜不惊。
缘分就像是一部爱情电影的导演,本可以安排两人在某个浪漫情境中幸福相遇,却偏偏设计留下巧合又高傲的转身,擦肩错过的画面;本可以安排两人来一场无忧无虑、甜蜜的热恋,却偏偏设计“当现实不给爱情让路”时心塞无奈的桥段;本可以安排两人开始“从此王子与公主过上幸福生活”童话般的旅程,却偏偏设计小家庭里因柴米油盐而起的矛盾、吵吵闹闹的情景。
幸福就像美丽的花朵,在它最美最耀眼的时候,我们能感受到它所带给我们的自豪,花朵能把最灿烂的笑容送给我们,为何我们不去分享美丽,享受简单的美,也是一种幸福。 生命可以薪火相传的是人生的信念,不管是在突破烦恼的时候,还是在内心寂静的时候,生命的信念,作用就在于让人生更从容,更清醒,生活对每个人的态度和方式都不相同,所以需要每个人对待生活,就要拿出自己的信心和坦诚,和生活融为一体。
或许,只是为了那曾遗落的誓言,也或许是为了那曾相欠的不舍。佛曰三生,前世相欠的情缘,今生得以偿还;今生错开的缘分,来世还会邂逅一场回眸的温婉。
人生的自由和无限可能性都是错觉。每个人都被社会压力,亲近的人和自己束缚的死死的,每天做着自己一定会去做的事情。
高富帅,白富美这两个词给出了好的异性缘的充分条件。而土豪一词的出现告诉我们,本质上三个条件可以削弱为一个条件……
如果外貌好能够获得他人的关注,又有钱能够支持各种娱乐活动,谁会愿意每天呆在家里打游戏,刷微博,看电视剧。
常听到别人说:我希望他/她有什么话当面说,不要在别后中伤人。一些人信以为真,而实际上,我的实践证明,当面说别人坏话,别人会非常愤怒,难堪。所以中伤别人一定要在背后。
不论男人还是女人,如果在学时时代里,还把容貌当做重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏。
尊严是最重要的,但在学生时代里,要懂得利用这个空间锻炼自己,让自己的尊严有足够大的承受力。除了你自己,没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。 凡是有钱的单身汉,总想娶位太太,这已经成了一条举世公认的真理。这样的单身汉,每逢新搬到一个地方,四邻八舍虽然完全不了解他的性情如何,见解如何,可是,既然这样的一条真理早已在人们心目中根深蒂固,因此人们总是把他看作自己某一个女儿理所应得的一笔财产。
我们都不想听人说教,没有谁会喜欢这样。请记住,一定要让我们感到愉快和有趣,不然,你说什么我们都不会注意。同时也请记住,世上最有趣的事情之一,莫过于精炼雅致、妙语生辉的名人轶事。所以,请告诉我们你所认识的两个人的故事,告诉我们为何其中一个会成功,而另一个人却失败了。我们会很高兴去听。同时请记得,我们或者还能因为此例而获益匪浅。
信其言,不察其行,是智者之愚;信其行,不察其言,是愚者之智;察其言,亦察其行,是智者之智;不察言,亦不察行,是愚者之愚。
生活的教育重于知识的教育,道德的教育重于功利的教育,普及的教育重于特权的教育,自觉的教育重于接受的教育。
《有关道德的优美语句》
道德教养短句 第二篇
有关道德的优美语句 1、道,本义是供行走的路,德,却不仅是登高、攀登,人们共同生活及行为的准则和规范,更应包含美和善的一些行为标准。 2、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使助人为乐温暖人们的心。 3、要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。 4、道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心。 5、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌! 6、道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得! 7、社会就相当于一张无形的大,将好与坏交织在一起,令人辨不清方向。而当“道德”这根“丝”被抽断,也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来,将善良的一面发扬光大,也让道德永记于每个人的心间。 8、道德,常常挂在我们嘴边,但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 9、德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金
子来换。 10、道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。
11、道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。 12、道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 13、道德需要我们一同去遵守,一同去落实。()如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限美好! 14、古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备
了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!
15、想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。 16、道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。 17、从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。 18、现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到别人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任! 19、当道德被人所淡忘社会多么广阔,而在道德的背后,却又无处不存在着黑暗。当人类将道德所淡忘,那黑暗的一面也就随之被放大开来。 20、一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
《论语中关于教育的句子》
道德教养短句 第三篇【道德教养短句】
、“教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。”——鲁迪格尔
“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也!”(4.9)——读书人有志于道,却又以自己穿的衣服不好、吃的饭菜不好为耻,这种人不值得与他谈论。
:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(6.20)——孔子说:“对于任何学问事业,懂得他的人不如喜爱他的人,喜爱他的人不如嗜好他的人。”
:“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”(7.3)
——品德不加以修养,学问不加以讲习,听到合于义的道理不能去照着做,有缺点却不能改正,这是我所忧虑的。
1、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
3、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
5、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
6、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知【道德教养短句】
14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己
学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
19、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
20、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
21、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
22、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
24、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
26、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
27、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
28、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
29、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
30、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基【道德教养短句】
31、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教
和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
32、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
33、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
34、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
35、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
36、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
37、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
38、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
39、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》
40、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.——蔡元培
41、教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文
《有关道德修养的名言警句》
道德教养短句 第四篇
1、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
3、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
4、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。有关道德修养的名言警句。——萨迪
5、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
7、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
8、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
9、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
10、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。有关道德修养的名言警句。——德谟克利特
11、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,12、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤
13、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
14、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
15、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
16、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
17、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
19、辱,莫大于不知耻。——王通
20、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
21、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
22、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
23、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
24、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
25、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
26、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
27、高行微言,所以修身。——黄石公
28、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记
29、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯
30、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
31、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
32、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森、修身以敬,勿托以尊。——晋书
33、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰
34、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰
35、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
36、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。()——罗素
37、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
38、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
39、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
40、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
41、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
42、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
43、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
44、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天
45、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
46、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
47、君子之守,修其身而天下平。——孟子
48、修身洁行,言必由绳墨。——王安石
49、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
50、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
51、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘
52、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
53、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
54、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
55、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹
56、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯
57、君子不可以不修身。——子思
58、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子
59、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
61、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
62、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
63、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
64、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
65、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
67、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——<养正遗规>
68、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
69、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
70、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
71、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
72、去谗贱货,所以修身。——康有为
73、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
74、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
75、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰
76、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
77、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——礼记
78、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
79、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
80、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
81、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
82、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
83、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
84、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
85、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
86、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
《道德修养的名言警句》
道德教养短句 第五篇
1、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦
2、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
3、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。道德修养的名言警句。——德谟克利特
4、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯
5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
7、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——<养正遗规>
8、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,9、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
10、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。——苏轼
11、养身者忘家,养志者忘身。——韩婴
12、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
13、高行微言,所以修身。——黄石公
14、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基
15、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
16、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯
17、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
18、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫
19、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德
20、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
21、习勤忘劳,习逸成惰。——李惺
22、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
23、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
24、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
25、一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基
26、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
27、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
28、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基
29、止谤莫如修身。——中论
30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
31、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
32、吾人最大之知识,系反躬自省。——中国谚语
33、世间亿万人,面孔不相似,借部何因缘,致令遗如此?各执一般见,互说非兼是。但自修已身,不要言他已。——寒山
34、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
35、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
36、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰
37、与其修饰面容,不如修饰心胸。——中国谚语
38、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
39、与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰
40、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐
41、养心莫善于寡欲。——孟子
42、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
43、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄
44、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
45、“无伤”二字,修已者之大戒也。——吕坤
46、修身洁行,言必由绳墨。——王安石
47、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。——三木清
48、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能,加血添肉而成。——亚美路
49、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
50、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
51、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
52、欲影正者端其表。——桓宽
53、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。——犹太人
54、习与性成。——书经
55、国之本在家,家之本在身。——孟子
56、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯
57、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克
58、修道虽无人见,存心自有天知。——史襄哉
59、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
60、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
61、种树者必培其根,种德者必养其心。——王守仁
62、不修其身,虽君子而为小人。——欧阳修
63、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀
64、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记
65、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
66、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
67、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓——女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
68、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
69、道德首先被要求的是支配自己。——康德
70、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
71、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
72、修身以敬,勿托以尊。——晋书
73、不修身而求今名于世者,就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推
74、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
75、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。——荀子
76、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。——欧洲
77、养生治性,行义求志。——苏轼
78、终温且惠,淑慎其身。——诗经
79、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
80、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
81、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。——安德列·马尔罗
82、吾善养浩然之气。——孟子
83、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
84、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
85、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯
86、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
87、美德大部分包含在良好习惯之内。——边泌
88、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯
89、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
90、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
91、并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。——华兹华斯
92、修身不言命,谋道不择时。——无稹
93、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
94、君子之修身也,内正其身,外正其容。——欧阳修
95、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
96、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——礼记
97、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
98、源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。——魏子
99、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
100、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
101、君子反道以修德。——吕氏春秋
102、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根
103、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄
104、自修则人不得以非理相加。——朱熹
105、治外物易,治已身难。——林慎思
106、君子不可以不修身。——子思
107、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德
108、打破成规,新世界才能出现。——库帕法伯格
109、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作
110、一般人都是依据爱好去想,依据学识及吸收的见解去说,但通常都依据习俗去做。——培根
111、贫而无谄,富而无骄。——子贡
112、寡欲以清心,寡染以清身,寡言以清口。——颜元
113、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
114、道德中最大的秘密是爱。——英国
115、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
116、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天
117、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特
118、人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。——富克兰林
119、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
120、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。()——诸葛亮
121、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光
122、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
123、修已而不责人。——左传
124、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
125、才者,德之资也;德者,才之帅也。——<资治通鉴>
126、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。——日本
127、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
128、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
129、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索。——中国谚语
130、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
131、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
132、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
133、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
134、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
135、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
136、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
137、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
138、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
139、好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯
140、房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。——毛泽东
141、良好的习惯,如同一束鲜花。——派登花特
142、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
143、崇德莫盛乎安身,安身莫大乎有政,有政莫重乎无私,无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求,笃其志而后行。——王粲集
144、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
145、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
146、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根
147、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘
148、贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。——印度
149、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈
150、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔子
151、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。——菩德吉
152、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
153、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
154、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
155、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰
156、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
157、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
158、习惯十倍于自然。——威灵顿
159、去谗贱货,所以修身。——康有为
160、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
161、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
162、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子
163、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
164、君子忧道不忧贫。——孔子
165、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤
166、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。——朱熹
167、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
168、以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。——弘一大师见贤思齐焉,见不贤而内省也。——论语·里仁
169、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰
170、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
171、坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林
172、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
173、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
174、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
175、君子之守,修其身而天下平。——孟子
176、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
177、坏习惯防止容易破除难。——谚语
178、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。——芥川龙之介
179、正心以为本,修身以为基。——司马光
180、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。——蔡元培
181、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
182、重言,重行,重貌,重好。言重则有法,行重则有德,貌重则有威,好重则有欢。——杨雄
183、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
184、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
185、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森
186、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹
187、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
188、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
189、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
190、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克
191、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
192、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底
193、在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。——夸美纽斯
194、辱,莫大于不知耻。——王通
195、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲衰。——毛姆
196、天行健,君子以自强不息。——<易·乾>
197、养气要使完,处身要使端。——陆游
198、修之至极,何谤不息。——张九龄
199、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
200、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克