伸展造句

组词造句
伸展造句 第一篇

秋（秋天）秋天真美啊！

烟（烟花）烟花真好看啊！

芦（芦苇）河边长满了芦苇。

夕（夕阳）夕阳真美啊！

归（归还）小朋友要按时归还图书。

歌（歌声）小红的歌声真好听。

灯（电灯）爱迪生发明了电灯。

桥（石桥）我家门口有座石桥。

检（检字法）我会用音序检字法查字典。

陆（陆军）中国有支强大的陆军。

礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。

狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。

神（神话）我喜欢听神话故事。

州（常州）我是常州人。

龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。

灶（灶台）奶奶用灶台做饭。

尖（尖叫）下课不许尖叫。

歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

尾（尾巴）小兔的尾巴很短。

彩（彩笔）我有很多彩笔。

炉（火炉）夏天，外面像个大火炉。

张（张开）我张开双手欢迎你。

桌（桌子）我有一张桌子。

斜（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

匹（一匹马）我画了一匹马。

苗（禾苗）田里长满了绿油油的禾苗。

描（描红）老师让我们写一张描红。

准（准时）我们要准时上学。

猫（小猫）我家有只小猫。

铁（铁锚）船上有只铁锚。

家（画家）我是个小画家。

脚（脚尖）小猫踮着脚尖走路。

莫（莫非）莫非这是你做的？

偏（偏旁）我认识了很多偏旁。

凉（凉快）秋天很凉快。

老（老师）我们一起去看望老师。

师（老师）我们一起去看望老师。

郊（郊外）我们去郊外游玩。

望（看望）我们一起去看望老师。

兔（兔子）我家有只兔子。

追（追逐）大家一起奔跑追逐。

逐（追逐）大家一起奔跑追逐。

喊（喊声）我听到了妈妈的喊声。

京（北京）北京是我国首都。

环（环保）我是环保小卫士。

表（手表）我有一块手表。

名（名字）我有一个好听的名字。

国（中国）我是中国人。

员（队员）我是少先队员。

机（飞机）我有一架玩具飞机。

场（广场）我和朋友一起在广场玩。【伸展造句】

米（大米）我和爸爸去超市买大米。

英（英语）我会说英语。

诗（古诗）我学了一首古诗。

首（一首诗）我学了一首诗。

静（安静）我们要安静地写作业。

思（思念）我思念我的家乡。

举（举手）上课要积极举手发言。

意（意思）我明白了你的意思。

照（拍照）我喜欢拍照。

层（云层）飞机在云层上飞行。

妈（妈妈）我有一个好妈妈。

怀（怀抱）我想念妈妈的怀抱。

唱（唱歌）我喜欢唱歌。

野（野花）山上开满了野花。

菊（菊花）秋天到了，菊花开了。

曲（曲子）这首曲子很好听。

菜（青菜）奶奶种了许多青菜。

皮（皮包）妈妈有个好看的皮包。

坏（好坏）我们要分清好坏。

嘴（嘴巴）河马有个大嘴巴。

有的…有的…有的… 体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏。 婆（外婆）我有一个好外婆。

绿（绿色）我喜欢绿色。

邻（邻居）小明是我的邻居。

居（居住）我们居住在一个美丽的城市。

替（代替）小明代替我参加活动。

您（您好）老师，您好！

领（领土）钓鱼岛是我国领土。

童（童年）我有一个快乐的童年。

难（难忘）我有一个难忘的童年。

香（花香）校园充满了花香。

浓（浓云）天上布满了浓云。

院（院子）我家院子种满了小花。

枝（枝头）小鸟在枝头休息。

伸（伸展）绿色的禾苗一直伸展到天边。

消（消息）我有一个好消息。 除（除法）我学会了除法计算。 困（困难）我们不怕困难。 快（飞快）马儿跑得飞快。 教（教书）她在小学里教书。 百（一百）我得了一百分。 达（到达）我到达了终点。

反（反常）这两天的天气有点反常。 较（比较）我会比较大小。

会的组词造句
伸展造句 第二篇

秋（秋天）秋天真美啊！

烟（烟花）烟花真好看啊！

芦（芦苇）河边长满了芦苇。

夕（夕阳）夕阳真美啊！

归（归还）小朋友要按时归还图书。

歌（歌声）小红的歌声真好听。

灯（电灯）爱迪生发明了电灯。

桥（石桥）我家门口有座石桥。

检（检字法）我会用音序检字法查字典。

陆（陆军）中国有支强大的陆军。

礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。

狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。

神（神话）我喜欢听神话故事。

州（常州）我是常州人。

龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。

灶（灶台）奶奶用灶台做饭。

尖（尖叫）下课不许尖叫。【伸展造句】

歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

尾（尾巴）小兔的尾巴很短。

彩（彩笔）我有很多彩笔。

炉（火炉）夏天，外面像个大火炉。

张（张开）我张开双手欢迎你。

桌（桌子）我有一张桌子。

斜（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

匹（一匹马）我画了一匹马。

苗（禾苗）田里长满了绿油油的禾苗。

描（描红）老师让我们写一张描红。

准（准时）我们要准时上学。

猫（小猫）我家有只小猫。

铁（铁锚）船上有只铁锚。

家（画家）我是个小画家。

脚（脚尖）小猫踮着脚尖走路。

莫（莫非）莫非这是你做的？

偏（偏旁）我认识了很多偏旁。

凉（凉快）秋天很凉快。

老（老师）我们一起去看望老师。

师（老师）我们一起去看望老师。

郊（郊外）我们去郊外游玩。

望（看望）我们一起去看望老师。

兔（兔子）我家有只兔子。

追（追逐）大家一起奔跑追逐。

逐（追逐）大家一起奔跑追逐。

喊（喊声）我听到了妈妈的喊声。

京（北京）北京是我国首都。

环（环保）我是环保小卫士。

表（手表）我有一块手表。

名（名字）我有一个好听的名字。

国（中国）我是中国人。

员（队员）我是少先队员。

机（飞机）我有一架玩具飞机。

场（广场）我和朋友一起在广场玩。

米（大米）我和爸爸去超市买大米。

英（英语）我会说英语。

诗（古诗）我学了一首古诗。

首（一首诗）我学了一首诗。

静（安静）我们要安静地写作业。

思（思念）我思念我的家乡。

举（举手）上课要积极举手发言。

意（意思）我明白了你的意思。

照（拍照）我喜欢拍照。

层（云层）飞机在云层上飞行。

妈（妈妈）我有一个好妈妈。

怀（怀抱）我想念妈妈的怀抱。

唱（唱歌）我喜欢唱歌。

野（野花）山上开满了野花。

菊（菊花）秋天到了，菊花开了。

曲（曲子）这首曲子很好听。

菜（青菜）奶奶种了许多青菜。

皮（皮包）妈妈有个好看的皮包。

坏（好坏）我们要分清好坏。

嘴（嘴巴）河马有个大嘴巴。

有的„有的„有的„ 体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏。

我有一个好外婆。

绿（绿色）我喜欢绿色。

邻（邻居）小明是我的邻居。

居（居住）我们居住在一个美丽的城市。

替（代替）小明代替我参加活动。

您（您好）老师，您好！

领（领土）钓鱼岛是我国领土。

童（童年）我有一个快乐的童年。

难（难忘）我有一个难忘的童年。

香（花香）校园充满了花香。

浓（浓云）天上布满了浓云。

院（院子）我家院子种满了小花。

枝（枝头）小鸟在枝头休息。

伸（伸展）绿色的禾苗一直伸展到天边。 婆（外婆）

消（消息）我有一个好消息。 除（除法）我学会了除法计算。 困（困难）我们不怕困难。 快（飞快）马儿跑得飞快。 教（教书）她在小学里教书。 百（一百）我得了一百分。 达（到达）我到达了终点。

反（反常）这两天的天气有点反常。 较（比较）我会比较大小。篇二：组词造句 组词造句

1. 毛2. 元示（表示）鸣字表示鸟叫的意思。

3. 写4. 从羊（小羊）小羊在山上吃草。

5. 林明（明天）明天可能会下雨。

6. 舌尖（尖叫）7. 未欠（哈欠）小红上课总打哈欠。小丽在院子里大声尖叫。

8. 合 9. 吓 吹（吹风）爸爸站在阳台上吹风。

10.

11. 12. 青（青山）青山一座连着一座。

13. 对（对面）对面有一家书店。

14. 叶 红（红色）苹果是红色的。

15. 把它们放好吧！

间（时间）时间是很宝贵的。

16. 少(很少)同学不及格。处（到处）春天来了，到处是鸟语花香。

17.

18. 书包回家。 春（春天）春天来了。

19. 学（学习） 更（更加）考试之后，他学习更加努力了。

20.

油（油画）这幅油画画得真好。

21. 22. 好。乎（黑乎乎）四周黑乎乎的。（几乎）他考试不及格， 母（母亲）23. 鸡（小鸡） 地（轻轻地）妈妈为了不吵醒我，轻轻地走路。

24. 站（车站） 空（空气）这里的空气很新鲜。

25. 妈妈很高兴。篇三：组词造句

组词造句

组员：刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间：2013.5.5

随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？ 因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。 对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵，这样才能更好地理解句子的深意，对于句子的理解运用能力更上一层楼。

学习组词造句，作为语文教育的目的之一，其地位显著，无论是在生活还是学习当中，学生的语言知识都在不断的丰富，而如何让学生更好地运用这些知识，其中一项便是组词造句，通过这种方法，让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养，又是对语言运用的创造。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人

一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇，学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来，这是小学语文教学的重要目标之一。然而，要达到这一目的，仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的，还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达，特别是文章写作中去的能力。学习组词造句，对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面，学生的口头语言可以获得极大的丰富，增强与人深度交流的能力，另一方面，在写作当中，可以使学生的书面语言表达获得长足进步。

小学生从一个字一个字学起，然后学习组词、造句。可以说学习写文章，是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来，并在教师的引导下发挥想象力，较好的词语通过教师的筛选反馈给学生，形成造句的素材。同样，通过词组造句，也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的，他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练，学生造句的能力就会提高，再通过后续学习和阅读量的增加，以及写作的训练，培养写作能力的目的是可以达到的。

总结上述观点，组词造句可谓与小学生的日常学习密不可分。其意义极其显著，对于学生以后知识的学习运用，生活的发展都有着重要作用。

去组词造句
伸展造句 第三篇

秋（秋天）秋天真美啊！

烟（烟花）烟花真好看啊！

芦（芦苇）河边长满了芦苇。

夕（夕阳）夕阳真美啊！

归（归还）小朋友要按时归还图书。

歌（歌声）小红的歌声真好听。

灯（电灯）爱迪生发明了电灯。

桥（石桥）我家门口有座石桥。

检（检字法）我会用音序检字法查字典。

陆（陆军）中国有支强大的陆军。

礼（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

炮（礼炮）国庆节，天安门前放起了礼炮。

焰（焰火）过年了，大家一起看焰火。

狂（狂欢）节日里我们一起狂欢。

神（神话）我喜欢听神话故事。

州（常州）我是常州人。

龙（龙舟）我们一起去看龙舟比赛。

灶（灶台）奶奶用灶台做饭。

尖（尖叫）下课不许尖叫。

歪（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

尾（尾巴）小兔的尾巴很短。

彩（彩笔）我有很多彩笔。

炉（火炉）夏天，外面像个大火炉。

张（张开）我张开双手欢迎你。

桌（桌子）我有一张桌子。

斜（歪斜）这棵树长的有点歪斜。

匹（一匹马）我画了一匹马。

苗（禾苗）田里长满了绿油油的禾苗。

描（描红）老师让我们写一张描红。

准（准时）我们要准时上学。

猫（小猫）我家有只小猫。

铁（铁锚）船上有只铁锚。

家（画家）我是个小画家。

脚（脚尖）小猫踮着脚尖走路。

莫（莫非）莫非这是你做的？

偏（偏旁）我认识了很多偏旁。

凉（凉快）秋天很凉快。

老（老师）我们一起去看望老师。

师（老师）我们一起去看望老师。

郊（郊外）我们去郊外游玩。

望（看望）我们一起去看望老师。

兔（兔子）我家有只兔子。

追（追逐）大家一起奔跑追逐。

逐（追逐）大家一起奔跑追逐。

喊（喊声）我听到了妈妈的喊声。

京（北京）北京是我国首都。

环（环保）我是环保小卫士。

表（手表）我有一块手表。

名（名字）我有一个好听的名字。

国（中国）我是中国人。

员（队员）我是少先队员。

机（飞机）我有一架玩具飞机。

场（广场）我和朋友一起在广场玩。

米（大米）我和爸爸去超市买大米。

英（英语）我会说英语。

诗（古诗）我学了一首古诗。

首（一首诗）我学了一首诗。

静（安静）我们要安静地写作业。

思（思念）我思念我的家乡。

举（举手）上课要积极举手发言。

意（意思）我明白了你的意思。

照（拍照）我喜欢拍照。

层（云层）飞机在云层上飞行。

妈（妈妈）我有一个好妈妈。

怀（怀抱）我想念妈妈的怀抱。

唱（唱歌）我喜欢唱歌。

野（野花）山上开满了野花。

菊（菊花）秋天到了，菊花开了。

曲（曲子）这首曲子很好听。

菜（青菜）奶奶种了许多青菜。

皮（皮包）妈妈有个好看的皮包。

坏（好坏）我们要分清好坏。

嘴（嘴巴）河马有个大嘴巴。

有的„有的„有的„ 体育课上，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏。

我有一个好外婆。

绿（绿色）我喜欢绿色。

邻（邻居）小明是我的邻居。

居（居住）我们居住在一个美丽的城市。

替（代替）小明代替我参加活动。

您（您好）老师，您好！

领（领土）钓鱼岛是我国领土。

童（童年）我有一个快乐的童年。

难（难忘）我有一个难忘的童年。

香（花香）校园充满了花香。

浓（浓云）天上布满了浓云。 (转载于:去组词造句)

院（院子）我家院子种满了小花。

枝（枝头）小鸟在枝头休息。

伸（伸展）绿色的禾苗一直伸展到天边。 婆（外婆）

消（消息）我有一个好消息。 除（除法）我学会了除法计算。 困（困难）我们不怕困难。 快（飞快）马儿跑得飞快。 教（教书）她在小学里教书。 百（一百）我得了一百分。 达（到达）我到达了终点。

反（反常）这两天的天气有点反常。 较（比较）我会比较大小。篇二：组词造句 组词造句【伸展造句】

组员：刘飞 陈超超 蒋新建 毛皓羽时间：2013.5.5

随着素质教育的大力推行，小学语文教育中有一项重要环节组词造句越发显得重要，那么，小学生学习组词造句该如何很好的训练呢？又有什么意义呢？ 因此，围绕小学生组词造句我们进行了仔细的探究与思考，得出了以下观点。 对于组词造句的训练应是从平时的课堂学起，老师应该有针对性的对学生进行锻炼。例如一些必要的学习方法，朗读感知课文，课文都有注音，老师不必领读全文，可先让学生小声试读。以自然段为单位，读的声音以自己能听见为准，不宜大声朗读，以免互相干扰。一个自然段小声读后，请中等生朗读。再进行理解，巩固句子概念，建立自然段概念。之后再进行适当的听写抄写训练，听写有训练学生写字、记忆的作用，尤其是按标点符号停顿来念，让学生听写，并写出标点符号，这种训练对学生理解、记忆句子更有好处。听写和朗读是“逆运算”，有利于学生听说读写能力的全面发展。课文中的重点句、中心句都要进行听写练习。优秀有内涵的课文也可以适当的背诵，这样才能更好地理解句子的深意，对于句子的理解运用能力更上一层楼。

学习组词造句，作为语文教育的目的之一，其地位显著，无论是在生活还是学习当中，学生的语言知识都在不断的丰富，而如何让学生更好地运用这些知识，其中一项便是组词造句，通过这种方法，让学生的知识积累合理的都得到扩展机充实。这既是对思维能力的培养，又是对语言运用的创造。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。让学生掌握汉语的基本词汇，学会用贴切、恰当的词语将自己的思想准确无误的表达出来，这是小学语文教学的重要目标之一。然而，要达到这一目的，仅仅让学生懂得或掌握课本中出现的词语是远远不够的，还要培养学生举一反三以及将所学词语正确地应用于语言表达，特别是文章写作中去的能力。学习组词造句，对于学生的语言表达具有极大的促进作用。一方面，学生的口头语言可以获得极大的丰富，增强与人深度交流的能力，另一方面，在写作当中，可以使学生的书面语言表达获得长足进步。

小学生从一个字一个字学起，然后学习组词、造句。可以说学习写文章，是从学习组词造句开始的。学生通过组词可以把字与字连接起来，并在教师的引导下发挥想象力，较好的词语通过教师的筛选反馈给学生，形成造句的素材。同样，通过词组造句，也一样能得到较好的句子。小学生模仿能力是很强的，他们很快就会把学到的词语句子为他们所用。久而久之的训练，学生造句的能力就会提高，再通过后续学习和阅读量的增加，以及写作的训练，培养写作能力的目的是可以达到的。

总结上述观点，组词造句可谓与小学生的日常学习密不可分。其意义极其显著，对于学生以后知识的学习运用，生活的发展都有着重要作用。

钢铁是怎样炼成的好词好句好段
伸展造句 第四篇

1、有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路，正是通过这条道路，他将能回到战士的行列。

2、在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。钢铁是怎样炼成的好词好句好段。保尔写字的时候，她不敢走近他，只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时，才怯生生地说:“保夫鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了……”

3、保尔没有死于伤寒，他又从死亡线上换气回来了，4、保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

5、出于外交方面的考虑，阿尔宾娜还和老头子住在一起。老头子从不上年轻人住的那边去，他不愿跟那个可恨的人碰面，然而在院子里他却像火车头似的，噗噗噗地大声喷烟，以此显示，他是这里的主人。

6、现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。钢铁是怎样炼成的好词好句好段。那么，究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

7、保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了:<暴风雨所诞生的>。

8、保尔和达雅到了莫斯科，在一个机关的档案库里住了几天。这个机关的负责人帮助保尔住进了一所专科医院。

9、挺起胸膛走向战场!

10、从保尔住进档案库的那天晚上到现在，已经一年半过去了。这十八个月来他所遭受的痛苦是难以用言语表达的。

11、数千人形成一个强大的变压器，形成一种永不枯竭的原动力。

12、已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

13、医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

14、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。

15、在斗争中百炼成钢，

16、在医院里，阿韦尔巴赫教授直截了当地告诉保尔，恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来，如果炎症能够消失，可以试试做瞳孔手术。他建议先作外科治疗，消除炎症。

17、任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路。

18、“你等着吧，总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地自言自语。

19、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

20、达雅已经转为正式党员。她工作非常努力，尽管个人生活非常不幸，但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工:她当选为工厂委员会的委员。保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪，这减轻了他的痛苦。

21、突然想起这段致理的名言，人的一生是多么漫长，也许我曾无知的或有知的犯过许多错误。有过悔恨，有过羞耻，但一切都已发生过了。也许我更应该向前看，在未来的生活中应该努力的做到有追求，有目标。

22、直到现在，保尔才明白:当一个人年轻力壮的时候，做到坚强是比较简单而容易的事；如今，当生活像铁环似的把你紧紧箍住的时候，仍然能够坚韧不拔，那才是光荣的业绩。

23、为开辟自由的道路，

24、从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

25、收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。

26、冬天过去了，窗外已春意盎然。保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。

27、柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢，还是不好?他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。

28、远处，在接近地平线的地方，轮船喷出的烟柱像一片乌云似的舒展开来。一群海鸥尖叫着向海面俯冲。

29、当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩

30、老头子去合作社工作之前，会两门手艺鞋匠和木匠。现在，他把板棚当成作坊，一有空就在里面干活，()挣点外快。他很快就把工作台移到保尔的窗户下面，有意要为难这个房客。他使劲敲着钉子，心里乐滋滋的。他知道，这样可以妨碍保尔看书。

31、不必召开群众大会了，这里没有哪个人需要宣传鼓舞，托卡列夫，你说话很准确，他们确实是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。

32、“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

33、人的一生应当这样度过:当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临死的时候，他能够说，我把一生都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争

34、任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己!这是最怯弱也是最容易的出路。

35、同志们，勇敢向前进，

36、人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。

37、即使到了生活实在难以忍受的时候，也要找出活法活下去，生命总会有用处的

38、他已经失去了最宝贵的东西--战斗的能力，活着还有什么用呢?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗?

39、巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说:“我看得出，您经受了不少痛苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢?”

40、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。

41、他站起来，向大路走去。一个赶着四轮马车进城的山里人，把他顺路带上。在十字路口他买了一份当地的报纸。报上登载着一个通知:要城里的党员到杰米扬·别德内依俱乐部开会。保尔回到家已是深夜。他在会上发表了讲话。他没有想到，这是他最后一次在大会上演说。

42、他们征求保尔的意见。保尔表示，凡是医生认为需要做的，他都同意。

43、保尔笑着安慰她说:“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的。没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”

44、那间房子在克鲁泡特金大街一条僻静的巷子里，很简朴，但在他看来，已经非常奢侈了。夜里醒来时，他常常还不相信，他已经远远地离开了医院。

45、当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存:“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧!”

46、古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。

47、知道为什么而死，问题就不同了。明白了这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。

48、随着他的再次到来，丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了，大动肝火，在家里又吵又闹，胡搅蛮缠。带头进行反抗的自然是保尔。老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗，于是从保尔第二次来到的那天起，这一家就分开过了，双方互相敌对，彼此仇视。通向老两口房间的过道已经钉死，一小间厢房租给了柯察金。房租已预先付给了老头。他似乎很快就平静下来了，因为两个女儿独立出去，就不再要他负担生活费用了。

49、在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，惟有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中，从马上摔下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样。当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机枪车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。不过这样的人并不多见。

50、一个波斯老马车夫把保尔从城里拉到这里。他扶着这位古怪的乘客下车时，忍不住问道:“你干吗到这儿来?这儿没有姑娘，也没有剧院，只有胡狼在这儿转悠……你在这儿干什么呢?我真不明白!同志先生，还是坐我的车回去吧!”

51、既然他已失去了最宝贵的东西--战斗的能力，那活着还有什么意义?在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪，一切难题都解决了!过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢?

52、他坐车来到这个僻静的地方，为的是考虑如何安排他今后的生活。是该进行总结和做出决定的时候了。

53、公园里空寂无人。保尔在海边找了张长凳坐下，把脸对着阳光，太阳已不那么晒人了。

54、当天，保尔就给中央委员会写了封信，请求帮助他在莫斯科安家，因为他妻子在当地工作，而且他本人再继续到处住院已毫无用处。他有生以来第一次请求党组织帮助。莫斯科市苏维埃拨给他一间房子。于是保尔离开了医院，当时他的惟一希望就是永远不再回来。

主题婚礼主持词
伸展造句 第五篇

(音乐1:小天使温馨提示+男声大气开场)

[在20xx，xx先生，xx小姐情定江湖"主题婚礼现在开始。

(音乐2:大气武侠音乐)

天高云淡江湖情，荡气回肠在武林。话说射雕大侠郭靖及其夫人黄蓉率丐帮众弟子除奸铲恶，声望享誉武林，其弟子遍布江南塞北。一日，皇帝之女xx公主出外游玩，偶遇一青年侠客，二人遂生爱意。主题婚礼主持词。皇帝为完成公主心愿即命郭靖、黄蓉寻找这位青年侠客。夫妇二人立刻飞鸽传书，把此事告知南北武林盟主，并发出英雄帖，召集各大门派。一时间，少林、武当、峨嵋、崆峒、华山、青城、昆仑、恒山等齐聚丐帮，商议寻找青年侠客。但众人只知青年侠客姓x名xx，其武功出神入化，

下面，就让我们请出青年侠客xxx上场。5、4、3、2、1。主题婚礼主持词。(音乐3)

首先，有请xxx大侠向各位武林人士打个招呼。

有请xxx公主。(音乐4:情醉)

春沟水动茶花白，夏谷云生荔枝红。青裙玉面如相识，九月茶花满路开。

xxx大侠还等什么，现在，请你去迎接xxx公主。有请xxx大侠和xxx公主登上华山之颠。(音乐5:武侠音乐)

青年侠客与公主终于来到了华山之颠，中原及塞北武林各大门派掌门人早已在此守候，这正是:

天涯红尘总关情，华山之颠正相逢，人声鼎沸旌旗动，尽述心中儿女情。

青年侠客xx不但武功高强，且医术精湛，现工作于大庆xx医院，在武林中号称[xxx神医"，xxx公主现工作于大庆市公安局xx分局，在武林中人送外号[警界侠女"。今日二人成婚，实乃武林之中天大喜事。此刻正是良辰美景，有请新人交换你们的定情信物。

好的，定情信物代表你们对婚姻的尊重和对爱情的承诺。那在我们中华文明的艺术宝库里，新人在新婚时，也要喝上一杯交杯酒。[交杯酒":这是我国婚礼程序中的一个传统仪节，在古代又称为[合卺"酒。合卺也代表结婚的意思，表示新人要永远相爱。但是，在请我们今天的新人喝交杯酒之前，首先，请大家欣赏一个表演。

感谢来自于北京的调酒大师xxx先生，现在摆在新人面前的这两杯交杯酒，融合着传统的文化和现代的理念。现在，请新人端起。

携书弹剑走黄沙，瀚海天山处处家。大漠西风飞翠羽，江南八月看桂花。

此时此刻，美酒掺着幸福掌握在你们的手中，想想现在，想想未来，想想你们相爱和奋斗的感慨。请你们喝下此酒，以壮英雄美人之色。

百战江湖一笛横，风雷侠烈死生轻。鸳鸯有耦春蚕若，白马鞍边笑靥生。今日，南北武林盟主也亲临现场。下面就让我们请出南北武林盟主，来自于xx的xx前辈上场为新人代天地证婚。请新人向南北武林盟主施大礼表示感谢。

各位大侠，各位朋友，我们常常在问，什么是武林，什么是江湖?我想，有人的地方就是武林，有人的地方就是江湖。但是，在江湖上做一个武林人士首先要有情有义，因为，有情有义是江湖。

父母恩情，是赋予生命，养育之恩，百善孝为先，中华民族推崇孝道，江湖亦如此。下面，有请xxx大侠和xxx公主的父母上台。

首先，有请父亲xx先生致辞。下面，有请女方亲友团的代表，新娘的大哥xx先生致辞。请新人向父母鞠躬表示你们的感恩。

友谊，在江湖上最看得起的两个字便是`朋友`，一句朋友，笑泯恩仇，一句朋友，如同兄弟。在<天龙八部>里我们看到了乔峰，虚竹，段誉，生死相依，豪气盖天的兄弟之情。从小青梅竹马是朋友，化敌为友，萍水相逢是朋友，路见不平，拔刀相助是朋友，是敌亦是友。一句朋友饱含太多太多，`朋友`两字何值千金，有了朋友就有了生命，有了朋友就有了知己，有了朋友，也就有了今天一对新人华山相逢，情定江湖。下面请新人向各位江湖上的朋友深深的鞠躬以示谢意。

刚刚我们说有情有义是江湖，那是否还有另外一种江湖呢?我来告诉大家，其实，爱情也是江湖。

[问世间情为何物，真叫人生死相许"，爱情就是江湖，爱情就是人生。人如果眼中没有了爱情，就没有江湖。段誉千里追寻王语嫣，乔峰终身不娶为阿朱，李莫愁因爱生恨，令狐冲痛失挚爱，却另拾良缘。多少对英雄美女立下至死不渝的爱情誓言，为了恪守若言，终其一生，爱情的魅力就在于此。在他们眼中一切都是为了爱而存在。

所以说，这就是江湖，不是江湖中的爱情，而是爱情中的江湖，因为[爱情就是江湖"。

现在，请新人相对而立，从此以后，江湖上不论有再多的风雨，有再多的风浪，你们都在携手一起去闯。现在，请李春雨大侠向后退一步，在你和文辉公主以后的生活中，如果你们遇到烦恼和争吵，就请你能像刚才这样，[退一步海阔天空"，用你的男人的胸怀包容文辉公主的一切。同时，也请xxx公主能理解你对面这个男人，给他空间，让他在江湖上自由的驰骋。

各位来宾，各位朋友，下面我宣布:大侠xxx，公主xxx正式结为夫妇，主题婚礼之[情定江湖"到此礼成。有请新人手牵手，走下华山之颠，走向武林，走向江湖，你们幸福的婚姻生活。

主题婚礼主持词(二)

1，

童年的梦想

司仪配音:

在森林的深处，天是那么的蓝，就象美丽试车菊的花瓣，泉水是那么的清澈，叮叮咚咚唱着好听的歌。在那儿，有一座雄伟壮观的宫殿，宫殿里住着一位英俊善良的小王子，小王子没有兄弟姐妹，可是在他的梦中，经常会出现一位漂亮大方的公主，公主和小王子会经常手拉手一起嬉戏!(音效起)

2，新郎登台

男:旁白:

随着时光的飞逝，当年那个英俊的小王子已经成长为一位高大俊朗的男子汉，他将在今天实现他儿时的梦想，成就女孩当年的愿望，下面让我们有请今天的王子(音乐声中新郎上场

3，新娘的美好愿望

女:好，各位来宾，接下来就让我们来仔细聆听一下新娘的愿望!

新娘录音音效:我希望有小天使为我们祝福；我希望爱的路上从此充满光明；我希望有红玫瑰的求婚!(恩雅音乐)

4，新娘交接仪式

男:随着新娘说出的三个愿望，让我们一起把目光投向今天两位新人的这条光明大道!有请美丽的新娘于敏小姐!

新娘和父亲向我们走来，在今天这个幸福的日子里，新郎将要实现新娘的愿望。

新郎向新娘献上了爱的玫瑰花，两位新人携手并肩站在了一起，下面就奏响神圣的婚礼进行曲，用热烈的掌声有请两位新人入场登台!新人踏上这光明之路，我相信有了来宾们祝福的心和热情陪伴两位新人在今后的工作中一定能够越走越好!

5，新人走向婚礼台

女:大家看到了此刻两位幸福的新人他们走过了浪漫的爱的光明大道，来到了我们的面前，那么两位新人今天在这里举行新婚典礼，心里非常激动，今天美丽的新娘站在来宾的面前，实现了她美丽的三个愿望，我想，来宾们再次用掌声祝福两位新人，同时祝愿所有有情人都能够终成眷属!

6，证婚人证婚

男:朋友们，两个人的结合不仅是两情相悦的事情，而且还要得到社会的呵护和法律的保护，现在隆重地请出证婚人吴小玲女士为二位证婚!(拉德)(转钢琴曲)

女:好了，谢谢证婚人!刚才大家听到了证婚人宣读的结婚证，这就意味着二位新人的结合得到了法律的承认。

男:现在我宣布:杨晓明，于敏组成的新家庭正式成立了!

6，新婚誓言

男:朋友们，爱的风帆驶入了家的港湾，家庭需要爱，更需要付出责任和默默地相许，今天是一个美好的开始，让我们永远铭记他们爱的誓言，有请礼仪小姐送上爱的誓词。

女:请新郎新娘展读。(钢琴曲<有情人>)

爱情宣言:

新郎:我

新娘:我

合:

今天，我们一起走进婚姻的殿堂，是爱给我们的生命增添了光芒，是爱让我们走到一起，是爱让我们引来了幸福的生活。

新郎:我是如此的幸运，在茫茫人海中，我寻寻觅觅，终于找寻到了最心爱的你。

新娘:我是多么的幸福，你让我每一天都充满期待和甜蜜。

合:

在神圣的婚姻殿堂，面对所有的亲友和来宾，面对苍天和绿地，我们郑重宣誓:用生命的每一天，尊重我的爱人，在失意的时候，共同体会爱的考验，在成功的时候，一起分享爱的甜蜜，为祖国的繁荣富强而努力奋斗!

新郎:从现在开始，我们一起建设爱的家园!

新娘:为爱的约定而坚守!

合:

为爱的誓言而努力!

女:谢谢二位新人，这是一份永恒的誓言，请新人永远珍惜它，请二位新人签下姓名。

7，交换钻戒

男:朋友们，你现在看到的是杨晓明先生于敏小姐新婚典礼现场，这里绿草茵茵，阳光灿烂，这里欢声笑语，幸福吉祥!

女:刚才二位新人互致了爱的誓言，那么这份爱的誓言只有一样东西可以将它永久的赠藏，那便是钻戒!请大家再次聚焦光明大道的尽头，有请小天使为他们送上爱的对戒。(小天使音乐)

男:这爱的小天使手捧着爱的对戒缓缓地走向新人。有请新郎为新娘铭刻在心里永恒的爱，此刻新娘戴在新娘手指上的是一份永恒的爱!

女:下面请新娘为新郎戴上爱的对戒，此刻新娘戴在新郎手指上的是一份真挚的情感!

8，亲吻新娘:此时此刻，所有的语言都是那么的无力，我相信掌声是能表达心里的愿望的，大家给我们一点点掌声。

新郎新娘，静静地捧起你们全部的爱，轻轻地闭上双眼，默默地许下一个愿望，这个愿望将在几十年之内，通过你们的奋斗而实现。

男:

深情地凝视对方，在彼此的眼中，真正读懂对方的爱，因为你说过，我们要一起走过风，我们要一起走过雨，因为你是我全部的全部，全部的幸福!

女:

现在新郎向新娘走过去，把全部的爱献给她---美丽的新娘。

男:

新娘也要把一世一生的爱献给她钟爱的新郎!

女:

好的，美丽的新娘，请你轻轻地仰一下上颌，微闭双眸，静静地等待着伟大的时刻，闭上你美丽的双眼，就一下。

男:

美丽的新娘，闭上你的双眼，等待爱的礼物。

新郎请你张开你男人雄浑的爱的臂膀，现在请大家用掌声，我们请新郎拥抱你心中的太阳!

9，放飞和平鸽

女:请新郎新娘慢慢走到草坪上，感受一下草坪的抚摸和柔软，刚才这热烈的一抱，点燃了心中爱的火花，这火花将在天地间绽放!请礼仪小姐送上和平鸽，请新人放飞你们爱情的使者，放飞和平吉祥的使者---和平鸽!

男:此时此刻，对着高山许愿，漫天的星斗都听得见，对着大地许愿，祝愿所有来宾您都能够幸福，平安!

女:鸽子伸展着轻盈的羽翅优美地飞向天空，这生命的精灵，让天空变得明亮和光彩，让宇宙变得安静和安详!在我们每个人的心头洒满喜悦和阳光!

男:飞翔是你的语言，你用飞翔表示你的歌唱，表示你永不疲倦，而飞翔才是你生命的全部意义，愿新郎新娘用鸽子般的飞翔谱写你们最精彩的生命篇章!

10，香槟仪式和交杯酒

女:那份幸福甜蜜的美酒已经为你们浇灌好了，请新郎新娘走到香槟塔前，打开香槟浇注杯塔。

(配音乐)

男:

芬芳的香槟酒从新人的手中缓缓而下，有着一丝沉静，一份从容。

女:

这是甘露，新人沐浴在爱的奔流中。

男:这是源泉，新人在甜蜜中永浴爱河中

女:这芬芳的香槟，象潺潺的溪水、涓涓的河流；

男:这洁白的酒花，带着新人的喜悦与甜蜜，欢快的在流淌；

女:新人用一份真诚去浇灌，用甜蜜的爱情去播种；几分耕耘获得几分收获，

男:这收获的喜悦，这浪漫的时刻；有我们哝哝的祝福，

女:有新人父母的深切嘱托，有新人彼此的一份的心愿。

合；酒香飘逸，甜蜜相随，让爱源源流长!

男:朋友们，幸福的时刻总是有美酒相伴的，新郎新娘为大家跳起甜蜜的交杯的舞蹈，请礼仪小姐送上交杯酒。

女:

时刻的相互凝望，时刻的相互缠绵，新郎新娘要融为一体。

男:

好，新郎新娘，请慢慢地干杯，饮下这爱的忘情水，从此以后，在天愿做比翼鸟，在地愿结连理枝!

女；

恩爱永久，

男:

幸福永久，

合:

相爱永久!

11，感恩

男:此时此刻，我们每一个人都非常激动，我看到爸爸妈妈眼里都闪着激动喜悦的泪花，是啊，这幸福的时刻，永远值得我们去赠藏。

朋友们，在这幸福的时刻，

新郎新娘的心里在想什么呢?

女:我告诉大家:新郎想的是多年来父母的养育之恩，新娘想的是父母默默无闻的关爱之情，父母情谊似海深，儿女的感激之情万万千，那么该拿什么来表达对父母的感恩之情呢?

男:潇洒的新郎，美丽的新娘，请你们走到父母面前，请父母大人登上婚礼台。

女:此时此刻，新郎新娘心中在默默地想:亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，儿女今天成家，也请您多多保重，请您接受儿女深深的感恩，深深的祝福!(音乐:亲爱的爸爸妈妈)

男:我们请二位新人用华夏古国的最古老的三拜大礼来表达对父母的感激之情。面对父母站好，

一鞠躬，感谢您多年的养育之恩

二鞠躬，感谢您多年默默无闻的关爱之情

三鞠躬，我们一定会常回家看看，祝愿老人，祝愿你们永远幸福，永远健康!

女:下面，新郎新娘将和父母牵起手来，新人的两大家族，对您深表感恩之情，请转告您的爱人，您的父母和孩子，杨于两大家族祝在座的，天下所有的家庭和谐幸福，美满平安!(音乐:一家人)

12，抛手捧花

男:各位亲友，各位来宾，今天我们相聚在这里，在兰天下，在阳光里，在草坪上，一起来见证杨晓明先生于敏小姐的爱情，为了让大家共享他们的幸福，新人将带上他们幸福的手捧花，沿着红毯走到幸福门旁，将手捧花抛给大家，有请!(抛花音乐)

女:

新郎新娘将要把小爱化成大爱，要把手中的鲜花献给在座的各位；古老古老有一个传说，传说谁在婚礼上得到新娘的手捧花，那么下一个结婚的就是她，最幸福最甜蜜的就是她。

13，放飞气球(音乐:飞得更高)

女:朋友们，让我们一同放飞理想，放飞希望，放飞我们手中的气球!

男:让我们为快乐的爱侣祝福，为快乐的爱侣歌唱，愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光

!

女:让我们一起祝福新郎新娘，爱情甜蜜，事业辉煌，恭喜他们缘定今生，

男:我宣布婚礼圆满礼成!

寻章摘句造句
伸展造句 第六篇

1、他写作向来喜欢在前人名着中寻章摘句，看似炫耀他的博学，实则拾人牙慧。

2、这个演讲也许是乔布斯留给世间的最棒的遗产，我们都应该铭记其中的一段:人生有涯，莫亦步亦趋，莫寻章摘句，莫人云亦云。

3、自那之后，塞林格迷们开始寻章摘句，寻找塞林格隐藏的含义。

4、读书时不可存心诘难作者，不可尽也不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句聊天的资本；但是对于权衡和考虑。寻章摘句造句。

5、做学问不能只是寻章摘句，必须潜心研究书中义理，才能确有体会。

6、这首长诗通篇仅于古诗中寻章摘句，读来生硬绕口，让人感到毫无新意。

7、何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文，8、这篇文章词意清新，文句流畅，()与一般寻章摘句之作，迥然不同。

9、读书如果只是寻章摘句，而不能深入体书中精意，那是无法得其神髓的。

10、寻章摘句、吹毛求疵不是真正的翻译批评。

11、你可是位有思想的姑娘，我知道的，你经常阅读各种着作，并寻章摘句。寻章摘句造句。

12、要多读好书，要寻章摘句，要静心思考，要勤记感悟。

13、写作文章时要别出新裁，只是寻章摘句，东拼西凑，是无法动人心弦的。