悬念式句子

悬念式开头的写法
悬念式句子 第一篇

写作开头的悬念如何设置

来源：《读与写》 发布时间：2008-09-21 我要评论

( 0)

“文似看山不喜平！”喜新厌旧好奇是人的天性，不管中考作文形式如何变换，对于一般中考学生而言，记叙一类的是初中学生的首选。在审题立意选材之后，布局谋篇之时，首要思考的是如何让你文章的情节摇曳多姿一点——换一句话说，如何巧妙地增设一些悬念，让你的情节波澜再大一点，这样就能产生摄人心魂的艺术效果。

一、剪辑一个精彩的片段。

一个成功的电视编辑，他总是会把电视最精彩的片段或高潮放在开头。把你作文精彩的片段展示在文章之首，力求让最精彩约开头就吸引住读者。请看2005年湖北宜昌中考满分作文俨极地”挑战开头》：【悬念式句子】

“快点！站好！右边第3个，手指贴紧裤缝！你——站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！”那位教官正对着我前面的几个男生凶吧吧地训话。

就两三句，就迅速地粘上读者，让读者欲罢不能，只有乖乖看下去。

二、提出一个思考的话题。【悬念式句子】

这是最俗套的具有一定悬念的作文开头，然而大众之美也是一种美。当然，如果问题提

得具有思考力，能产生视觉的冲击力，或者具有震撼人心的艺术效果，同样也能产生巨大的艺术魅力。请欣赏2005年满分作文《魅力是什么？》开头：

魅力是什么？我带着这道千年的难题，穿越时空隧道，飘飘悠悠地来到了春秋战国，我要叩问孔子，叩问屈原，看看他们如何回答这个千古难题。

文章一开始就提出了一个严肃的话题，三言两语就留下了悬念，同时，文字也给人厚重之感。

三、亮出一个重要的物件。

不少文章巧妙地选择了一个贯穿全文的线索，这个线索可以是事，可以是人，当然，也可以是物。如果在文章开头，能让这个物带着神秘的“闪亮”登场，同样能让人心驰神往。请欣赏：

“号外，号外，林萧的女朋友来信了，里面还有照片哩。”

静谧的午休就这样被打乱。马明的声音本来就特别，加上他刻意地捏起了鸭公嗓子，格外具有杀伤力。几个小子，早已按奈不住，冲出来就想抢信。就连几个睡觉特别香的家伙睡眼朦眬就在喊：“什么事？什么事？这么刺激！”

你肯定也被这神秘的信件拽着，急切想知道它是什么？你可以猜想，文章就这样一路悬念下去，让人欲罢不能。

四、一个典型的环境。

假如需要一个环境，假如在文章的开头，或直接把故事场景精心描绘一番，或精心营造一个或凄凉，或优美，或静谧的氛围，同样能产生巨大的吸引力。请品味2002年满分作文《雨夜花茶》的开头：

窗外，雨打芭蕉；窗内，一灯如豆。一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。

开头仅用两句话，就营造了一种静谧的氛围，引人人胜。粘住阅读者的眼球，就成功了一半。

五、放出一个奇特的声音。

实际上就是“先声夺人”之法，特别是那些异样的声音，往往能产生摄人心魂的力量。让人不由自主地读下去。请欣赏：

“臣乃今日请处囊之耳中。”一声遥远的绝响穿透两千年的时空，从天际传来——这便是毛遂自荐。

先声夺人，一下子将读者的思绪拉人历史的深处，自然而然地引出文章的主题。

巧设悬念式
悬念式句子 第二篇

1、 巧设悬念式

设置悬念即有意把一些重要的事实藏起来,埋下伏笔,先不明作交代,以造成读者某种急切期待和热切关注的心理状态,到恰当的时候再亮出来,使读者恍然大悟,继而回味无穷。在具体设置时,既要“藏”,又要巧妙地“露”,这样才会形成曲折回环、跌宕生姿的效果。例如2007年高考全国卷Ⅱ优秀作文《摆渡手》即是采用巧设悬念式的结构技巧:

摆渡手

爸是一个很强壮的大汉。

我和爸相依为命。

从我出生那时起,似乎就只有这个男人在我身边,随着他手上的茧一层一层地加厚,我也一天一天地在摇晃的船上长大。

我爸是一个好心的摆渡手,村里的人都这么说。我也一直这么自豪地认为。

因为他摆渡只是为了能让每一个村里的邻居都能安然渡河,而从不收取一分钱,所以我和我爸的生活全靠那一亩田地。虽然生活拮据,然而我爸却使尽办法让我吃好的、穿暖的。我觉得只要有我爸在,我就是一个幸福的孩子。

然而有一天,一个陌生的女子突然站在船舱外,我爸叫我唤她为“阿姨”。从此以后,这个“阿姨”便在我们狭窄的船舱里住下了。她对每个人都笑嘻嘻的,每次我爸摆渡,她总会帮我爸擦汗,递水。

可是我却不喜欢她,她占去了我爸太多的关注,这让我感觉到备受冷落,于是我千方百计扔掉她送给我的东西,不穿她做的衣服,不吃她做的饭菜。可是这样不仅没有得到爸的关切的问候,反而被爸爸狠狠地瞪着,并要我听她的话。看着“阿姨”满脸的泪水,我更加不知所措和莫名的愤怒。

终于有一天,我半故意半失手地将“阿姨”推进了流水的旋涡里。我爸发疯似地跳进河水抱上了奄奄一息的“阿姨”。

“我到底是不是你女儿?”随着爸爸抡起的巴掌落下,我声嘶力竭地喊了出来。

“你不是我女儿!她才是你妈!”爸爸脸上的青筋暴起,对着我大吼。 我转头望着躺在床上的她,呆呆地望着。许久,爸爸说话了: “十多年前,我还是一个在外打工的青年人,因为学历不高,所以连肚子都填不饱,于是万念俱灰,喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳。当时天很黑,我以为没人知道,但是你爸,就是这艘船原来的主人,他用尽力气将我推上岸,自己却被奔腾的河水卷去了! 当时她,就是你妈,抱着一个月的你失去了理智,她恨恨地将你扔在船舱里,之后就不知去向。经过河水的冲刷,醒来的我只看见船舱里的你。是我的错,而使你们美好的一家破裂。你的亲生父亲好心救了我,让我知道,

人不能为自己而活,能帮助人,甚至失去生命也在所不惜!”

爸爸泣不成声。

于是我面前的爸爸就拿起了船桨,日复一日地渡人过河。我终于能理解他为什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人,甚至是落水的物品。他是怀着一颗感恩的心去面对周围的一切。

“你爸的精神一直鼓舞着我。我将你养大,又四处找你妈,乞求她的原谅,并用我的真心和时间等待她的归来,真真正正地做你的爸爸!”我爸握着我“阿姨”的手。

“我记住了你爸对我的救命之恩,他让我学会了爱别人,帮助别人!”我爸的这句话从此时时在我耳边回荡。

我爸是一个摆渡手。

我的爸爸们是伟大的摆渡手。

2、 欲扬先抑式

作者要达到称颂主人公的目的，开头便极力贬低主人公，说他这也不行那也不是，然后一百八十度转弯，从相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品质。例如2009年高考福建卷满分作文《这也是一种爱》即采用此种结构模式。作者开头写道:“曾经,我总认为自己是世界上最不幸的人。因为我有一个狠心的父亲。”读到最后,我们才有恍然大悟之感:父亲的“狠心”,其实是一种深沉的爱,是一种教育的方式,一种责任。这种欲扬先抑的表现手法,可以形成多变的情节,使我们在情感落差中留下深刻印象。

这也是一种爱

(2009年高考满分作文福建卷)【悬念式句子】

曾经,我总以为自己是世界上最不幸的人。

因为我有一个狠心的父亲。

小时候,我多么希望自己能和其他小朋友一样,一有空就猴在父亲身上,享受父亲的爱抚,听父亲讲故事,和父亲玩游戏!可我从来没有这样的机会。在我的记忆里,父亲从来没有爱抚过我,从来没有给我讲过故事。我所记住的,是在我考了年级第一名时母亲对我称赞有加后他对我泼的冷水,是在我偷拿了同学一支铅笔后他给我的一巴掌,是在我刚满八岁时要我开始负责给全家做饭的不容商量的话语。

最让我刻骨铭心的,是在我刚上初中时的一件事。

那时,我只是个十来岁的孩子,因为以前从来没有长时间离开过家,那年一下跑到离家十五里远的乡里上中学,很不习惯,天天想家。因此,我只上了几个星期,便不想上了,星期天下午已经很晚了还赖在家里不想出门。没想

到,父亲傍晚一回来,便要我一个人立即到学校去,无论我怎样哀求都无济于事。最终,我只能一个人,背着米袋,摸黑走在通往乡里的十多里的山道上。那天在路上的惊吓、无助、哭泣,无数次地出现在我以后的梦中。

我也终于明白,温情,是一种爱;狠心,这也是一种爱!是像峡谷一样深邃,像海洋一样宽广的爱!

父亲,我多想跪在您的面前,请求您的原谅!原谅我对您的不敬!我多想好好地孝敬您,回报您对我的爱!

可是您只是静静地躺在家乡的山坡上,一句话也不回答我,让我悔恨终生。

人,总是醒悟得太迟!有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,可有些东西永远也无法弥补。等你明白一切的时候,什么都晚了。

所以,聪明的你,不管你的亲人对你是温情还是狠心,你都要感恩,因为,呵护是爱,狠心,也是一种爱。

千万别像我,现在虽然明白了,却已太迟。

熟 悉

(2009年高考满分作文四川卷)

熟悉不在于时间,而在于用心。 ——题记

一 “是妈妈回来了。”

冬季的傍晚,暮色四合。到了下班时间,人声开始鼎沸起来,陆陆续续涌进楼梯的脚步声无一例外地被我收进耳朵,有男式皮鞋的厚度,女式高跟的尖细,吭吭哧哧,每一种脚步声都踩在一个人的心上。我坐在饭桌前,眉头并没展开。

“妈妈还没回来?”

“嗯!”

“要不去门口接吧?”

“不用了……”

对话期间仍没放过楼道间的任何一种声响,每一丝可能的声音都被我收入耳朵但又一一排除。突然,一阵“踏踏”的脚步声,混在了人流声中,像一尾一跃进入大海的小鱼,但那溅起的零星水花却被我捕捉到。“是妈妈回来了!”我兴奋地跑去门口,拉开门就看到站在门外笑意满脸的妈妈。

爸爸过来拍拍我的头,说:“这孩子听你脚步声的水平都出神入化了……”“那是,时间一长,熟悉了嘛……”我骄傲地抬头看着爸爸。妈妈一把将我搂进怀里说:“孩子,熟悉不在于时间,而在于用心。你在用心记忆妈妈的细节,所以你听得出我的脚步声……”听完妈妈的话,我似懂非懂地点了点

头。

二 “你不是她!”

悠闲的假期,屋外日光倾城,在书屋内用电脑和朋友聊天。很好的朋友,交往十三年了,没事我们老爱在网上闲聊,这一次当然也不例外。

“嘿,美女!”我先给她发消息过去。“嘿,美女,你来啦!”看到回复的消息,心里爬上一丝奇怪,但还是犹豫地回复过去。

“晚上去游泳?”

“不啦,有事……”不对!这里面一定有什么不对!“你不是。你,不是她! “ 对方长时间沉默后回复。“呵呵,我是她朋友啦,你好厉害,你怎么知道的?”“感觉出来的。她不喜欢用„啦‟这个字。”

“真不愧是交往了十三年哦,你熟悉她的习惯……”

似曾相识的话语,我快速回复:“熟悉不在于时间,而在于用心……”我不知道对方是否会像我以前那样似懂非懂地对着电脑点头,但在那阳光盛放的午后,我却读懂了一个暮色四合的傍晚。

“太过份了。”我回到家，把书包一扔，坐在沙发上生闷气。“怎么了?”爸爸关切地问。“今天考试，居然有人作弊，老师也没看到。”“他有没有抄你的?你有没有受影响?”说到作弊，父母如临大敌，紧张地问。“那倒没有。只是这样对努力学习的同学太不公平了。我要去举报。”“别傻了，没影响到你不就行了。举报，万一人家报复怎么办?再说了，那么多作弊的，你举报得过来吗?”听听父母的话，有道理，于是打消了举报的念头。

回到房间，我想起刚刚被老师读过的作文，写友情的，只是我所描述的友情与我遇到的相差甚远。文中用了很华丽的辞藻，而我拥有的友情都是简简单单，平平淡淡，却又很温馨的。“文章很唯美，但很违心。”我苦笑着对自己说。（语言描写和心理描写）

那年我十八岁，已经被渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定。周长不长，面积也不小。（议论）

“我的这件衣服怎么样?”女伴向我展示她新买的衣服．“很不错，和你很配，你穿上它年轻了十岁．”我赞不绝口，其实那件衣服很难看，但我在„赞美‟的时候，竟没有任何感觉。全然没有第一次说违心话时的慌张．老板刚刚批评了我，说我工作的方法不对，并告诉我另一种工作方法。于是我很听话地按老板介绍的方法去工作，尽管方法更不对。但管他那么多，这是老板交待的工作方法，出了问题不关我的事。再说了，和老板顶嘴没好下场．多年的经历，已经让我有经验了。（语言描写和心理描写）

这年我二十八岁，已经被打磨成了一个圆了，我稳定，我周长短，我面积大。我的人生阅历丰富了，我变得世故圆滑了……（议论）

一天，去幼儿园接女儿，女儿哭着扑过来。“老师说太阳是红的，小草是绿的。可我戴爸爸那个黄黄的眼镜看到的太阳和小草就是黄的，老师

说不行，还打我。”女儿哭哭啼啼地讲完。这些话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形。我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形……

制造悬念激发兴趣式开场白
悬念式句子 第三篇

人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。

党的早期革命家彭湃当年在海陆丰从事农民工作，一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他想出了一个好主意。他站在一棵大榕树下，突然高声大喊：老虎来啦!老虎来啦!人们信以为真，纷纷逃散。过了一会，才发现虚惊一场，于是都围上来责怪他。彭湃说：对不起，让大家受惊了。可我并没有神经病，那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?接着，向大家宣讲革命道理。这次演讲后，该地的农运工作很快就开展起来。

制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，结构浑然一体。比如，有位教师举办讲座，这时会场秩序比较混乱，学生对讲座不感兴趣，老师转身在黑板上写了一首诗：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。写完后他说：这是一首有名的唐诗，广为流传，又选进了中学课本。大家都说写得好，我却认为它有点问题。问题在哪里呢?等会儿我们再谈。今天，我要讲的题目是《读书与质疑》......这时全场鸦雀无声，学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束，老师说：这首诗问题在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得见雁飞?既是严寒季节，北方哪有大雁?......这样首尾呼应，能加深听众印象，强化演讲内容，令人回味无穷。篇二：制造悬念激发兴趣式演讲稿开场白

制造悬念激发兴趣式演讲稿开场白

人们都有好奇的天性，一旦有了疑虑，非得探明究竟不可。为了激发起听众的强烈兴趣，可以使用悬念手法。在开场白中制造悬念，往往会收到奇效。党的早期革命家彭湃当年在海陆丰从事农民工作，一次到乡场上准备向农民发表演讲。怎样才能吸引来去匆匆的农民呢?他想出了一个好主意。他站在一棵大榕树下，突然高声大喊：“老虎来啦!老虎来啦!”人们信以为真，纷纷逃散。过了一会，才发现虚惊一场，于是都围上来责怪他。彭湃说：“对不起，让大家受惊了。可我并没有神经病，那些官僚地主、土豪劣绅难道不是吃人的老虎吗?”接着，向大家宣讲革命道理。这次演讲后，该地的农运工作很快就开展起来。

制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，结构浑然一体。比如，有位教师举办讲座，这时会场秩序比较混乱，学生对讲座不感兴趣，老师转身在黑板上写了一首诗：“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”写完后他说：“这是一首有名的唐诗，广为流传，又选进了中学课本。大家都说写得好，我却认为它有点问题。问题在哪里呢?等会儿我们再谈。今天，我要讲的题目是《读书与质疑》??”这时全场鸦雀无声，学生的胃口被吊了起来。演讲即将结束，老师说：“这首诗问题在哪里呢?不合常理。既是月黑之夜，怎么看得见雁飞?既是严寒季节，北方哪有大雁???”这样首尾呼应，能加深听众印象，强化演讲内容，令人回味无穷。篇三：巧设悬念 激发兴趣

巧设悬念 激发兴趣

思维自惊奇和疑问开始。教师应依据教学内容,抓住儿童好奇心强的心理特点,精心设疑,制造悬念。下面我就结合教学实践谈谈在小学数学课堂教学中,有效地调动学生学习积极性的几点做法:

一、设“疑”

学起于思,思源于“疑”,“疑”能使人心理上感到困惑,产生认知冲突,进而拨动思维之弦。适时设“疑”,可以使学生因“疑”生趣、由“疑”诱思、以“疑”获知。

如:在教学“体积的意义”时,教师巧妙地利用“乌鸦喝水”的故事向学生激“疑”:“为什么瓶子里的水没有增加,丢进石子后水面却上升了?”一“石”激“浪”,课堂上顿时活跃起来。学生原有的认知结构中有关长度、面积等的知识块被激活,他们各抒己见,有的说因为石

子有长度,有的说因为有宽度,还有的说因为有厚度、有面积等。这样通过“设疑”,打破了学生原有认知结构的平衡状态,使学生充满热情地投入思考,一下子把学生推到了主动探索的位置上。

二、巧“问”

一个恰当而耐人寻味的问题能够激起学生思维的浪花。因此,教学中要结合教学内容精心地设计问题以吸引学生的注意力,唤起求知欲望。如:在教学“圆的认识”时,提出如下问题:“同学们,你们知道自行车的车轮是什么样的?”学生回答:“是圆形的。”“如果是长方形或三角形行不行?”学生们笑着连连摇头。又问:“如果车轮是椭圆形的呢?”(随手在黑板上画出椭圆形)学生们急忙回答:“不行,没法骑。”紧接着我又追问:“为什么圆的就行呢?”学生们一听,马上就活跃起来,并纷纷议论。这一系列的提问不仅使学生对所要解决的问题产生了悬念,而且为接下来的教学提供了必要的心理准备。

激发人斗志的语句
悬念式句子 第四篇

1、从绝望中寻找希望，不再做命运的玩偶，从此刻起命运掌握在我的手中，痛苦你来吧，失去了再多又怎样，有本事你就来得更猛些啊，看看谁怕谁!

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、不经历风雨，怎能见彩虹。

4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

5、想过成功，想过失败，但从没想过放弃。激发人斗志的语句。

6、天才绝不应鄙视勤奋。

7、有志者，事竞成，破釜沉舟百二秦关终归楚；苦心人，天不负，8、谁能定我去或留，定我心中的宇宙，只想靠两手，和理想挥手。

9、既然选择了远方，便只顾风雨兼程!

10、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

12、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!

13、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

14、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。激发人斗志的语句。

15、考研不是无间道，而是开往春天的地铁!

16、不是哥说你，你能行!哥觉得你就应该是研究生，没问题你肯定行!

17、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

18、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

19、让自己感动自己一回，让自己欣赏自己一次，让自己佩服自己一把!

20、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

21、命运就像掌纹，虽然曲曲折折，却始终掌握在自己的手中。

22、在过程中打败自己，在结果上打败别人。

23、整!往死里整!一定要整出个人样来!

24、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

25、只有每天战斗的人，才能享受自由和人生。

26、人生在勤，不索何获。

27、忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利；忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转防伪标签；()忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善的微笑；忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。

28、凡是能冲上去、能散发出来的焰火，都是美丽的。

29、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

30、形成天才的决定因素应该是勤奋。

31、要行动，就必须不喘一口气，坚定不移地去行动。

32、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

33、聪明出于勤奋，天才在于积累。

34、自古以来学有建树的人，都离不开一个”苦“字。

35、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

36、将相本无种，男儿当自强。为了让自己从是一条不起眼的毛毛虫变成美丽的蝴蝶而努力!

37、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

38、人生有几步是需要跑的，特别是当你年轻的时候。

39、不满是向上的车轮，能够载着不满的人类向大道前进。

40、好学而不勤问非真好学者。

41、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

42、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作18小时。

43、阳光总在风雨后，请相信有彩虹!

44、安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标!

45、失败不属于我，我现在一无所有，我只有拥有毅力去拼搏的能力。

46、要想走出平凡，就要先走入孤独。

47、打破一切，寻求一切，敢做敢为敢破坏，这就是真理和生活。

48、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

关于运动的句子
悬念式句子 第五篇

1、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——(歌德)

2、健康来自运动，生命来自己运动，一切想要的东西都要运动。

3、流水不腐，户枢不蠹，动也。——(吕不韦)

4、热爱运动，热爱比赛，热爱运动员，就是热爱人生。关于运动的句子。

5、每一个获金牌的体育运动员的历史，就是成功的历程的发展纪录。

6、乔丹:我可以接受失败，但我决不放弃。

7、如果你想强壮，跑步吧! 如果你想健美，跑步吧!

8、他们对待困难和人生的态度，就是一部成功学全书。

9、李宁:一切皆有可能!

10、发展体育运动，增强人民体质。——(毛泽东)

11、生命就是运动，人的生命就是运动。——(列夫·托尔斯泰)

12、以自然之道，13、生命在于运动。关于运动的句子。——(法国启蒙思想家——伏尔泰)

14、更高、更快、更强!

15、刘翔:中国有我，亚洲有我!

16、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；()一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。(皮埃尔·顾拜旦)

17、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——(朱德)

18、科学的基础是健康的身体。——(波兰科学家——居里夫人)

19、在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。——(列宁)

20、运动是一切生命的源泉。——(达·芬奇)

21、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——(法国医学家——蒂素)

藤野先生语句摘抄
悬念式句子 第六篇

1、北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
2、不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，

描写夏日的优美句子
悬念式句子 第七篇

1、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

2、夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。描写夏日的优美句子。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了。一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红色的葡萄，令人馋涎欲滴。

3、夏天是一个快乐的季节，是我们充满激情的季节，让我们来欣赏一些描写夏天的优美段落吧，让我们来享受夏天的清爽。

4、夏神的脚步轻快而活泼，万物也随着蓬勃发展。听，鸟儿们细声的啁啾，悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会，蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。

5、天热得像在火里烤，6、天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。

7、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，坦荡荡的街上没有一块阴凉地。

8、盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞；牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。

9、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

10、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

11、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

12、那是一个炎热的中午，太阳把大地烤得像蒸笼似的。大树垂着头，小草弯着腰，大黄狗趴在树阴下伸着舌头喘气，河里的水也被晒热了太阳晒得地皮发烫，我们只好躲在家里。

13、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

14、柳叶打着卷儿，小花低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信:好消息——就要下雨了!

15、烈日移到头顶时，麦场上充溢着火一般的热浪，空气像是停止了流动，脱粒机摇动着硕大、笨重的身躯，()轰轰隆隆发出震耳欲聋的声响，昂着头，向外喷吐着遮天盖地的烟尘。

16、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在炎热下弯着腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在麦地里，在岸边的苇草丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

17、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

18、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

19、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

20、火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头，狗趴在树阴下吐着红舌头，蝉在树上拼命地嘶叫。

21、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们:春已归去。

22、地上的土块被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。

23、当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏着美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。

24、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

25、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

26、初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。