忐忑不安造句25字

二年级课后练习24~35
忐忑不安造句25字 第一篇

24 打碗碗花

班级 姓名 学号

一、读拼音写汉字

huānɡ sù ɡǔ kēnɡ

( ) 芜 严（ ） （ ）动 （ ）声

tǎn tâ wú yànɡ

（ ）（ ）不安 安然（ ）（ ）

二、比一比组词。

荒 （ ） 吭（ ） 商（ ） 芜（ ）

慌（ ） 抗（ ） 摘（ ） 抚（ ）

三、根据意义写词语，再选择其中一个词语写句子

1、平平安安，没有受到损伤或没有发生意外。 （ ）

2、对事情非常严肃认真。 （ ）

3、对事情有些相信，又有些怀疑。 （ ）

4、心神不定，心里不安。 （ ）

写句：

词：（ ）

句子：

四、读句子，圈出句中的动词

1、我挣脱外婆的手，蹦跳着去摘那花。

2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一声不吭地吃着饭。

25、爱写诗的小螃蟹

班级 姓名 学号【忐忑不安造句25字】

一、比一比，再组词

像（ ） 蟹（ ） 吟（ ） 螃（ ）

橡（ ） 懈（ ） 念（ ） 傍（ ）

二、给带点字选择正确的读音。

一行（xíng háng） 吟诵（yín yíng） 当伞（dāng dàng）

渔翁（wēng wēn） 流泪（líu liú ） 擦掉（chā cā ）

三、选择合适的动词填入括号里。

擦 喂 吹 流 读 吟诵 收拾 提

（ ）泡泡 （ ）古诗 （ ）黑板 （ ）屋子

（ ）行李 （ ）眼泪 （ ）课文 （ ）小鸡

四、改变句式，但句意不变。

例：风把小螃蟹写的诗全吹跑了。

（1）海龟把小螃蟹写的诗全擦掉了。

（2）海浪把小螃蟹写的诗全冲走了。

五、阅读课文，回答问题。

1、小螃蟹为什么流下了伤心的泪？

2、小螃蟹流下了开心的泪，是因为：

白头翁把小螃蟹写的诗全 ，并 了朋友们。他们

把小螃蟹的诗 。

26 最后的玉米

班级 姓名 学号

一、比一比，组词。

棒（ ） 揭（ ） 考（ ） 林（ ）

捧（ ） 褐（ ） 烤（ ） 淋（ ）

二、照样子写词。

金灿灿

干干净净

三、选词填空。

充满自信 忐忑不安 心灰意冷 心花怒放

1 军军拿着钓鱼竿，（ ）地说：“一定是我最先钓到！”。可是，等啊等，一个小时过去了，他还是一无所获。他（ ）了。

2 老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（ ），担心极了。 “小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。小丽听了（ ）。

四、把句子整理通顺

（ ）在菜田里，他俩发现一只蜗牛在吃菜叶。

（ ）有两只萤火虫，虽然很小，可是很勇敢。

（ ）这时，又飞来三只萤火虫，它们一起把大蜗牛吃了。

（ ）它俩就用“注射器”麻醉了大蜗牛，使它失去了知觉。

（ ）一天晚上，它俩亮起了尾灯去打猎。

五、根据课文内容填空

课文中那棵玉米经历了这样的心理变化： —心灰意冷— —感激。

27、掌声

班级 姓名 学号

一、形近字组词。

残（ ） 投（ ） 豫（ ） 稳（ ）

线（ ） 没（ ） 预（ ） 隐（ ）

二、选词填空。

平息 平稳 平静

1、热烈、持久的掌声渐渐（ ）了。

2、夕阳西下时，渔人们划着船回家了，湖面也渐渐（ ）下来。

3、这条路有点高低不平，汽车驶过不太（ ）。

持久 很久 久久

4、在（ ）以前，禹带领老百姓治理洪水。

5、佳佳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（ ）的掌声。

6、看了小英的来信，我心里（ ）不能平静。

三、用线连一连

默默地 鞠了一躬

深深地 站了一起来

慢慢地 坐在一角

四、连词成句，并加上标点

1、讲述 小君 故事 童年的

2、经久不息的 班里 掌声 响起了

28、萧伯纳和小女孩

班级 姓名 学号

一、正确抄写句子。

一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。

二、、形近字组词。

居（ ） 谦（ ） 虚（ ） 据（ ） 歉（ ） 虎（ ） 锯（ ） 廉（ ） 虑（ ）

三、写出句子中划线词语的近义词。

1、萧伯纳是英国有名的戏剧家。 （ ）

2、别忘了回去告诉你的妈妈，就说今天同你玩的是世界闻名的萧伯纳。

（ ）

3、萧伯纳愣住了，他觉得刚才自己太自以为是了，一时不知说什么才好。 （ ）

四、选词填空。

无论„„都„„ 虽然„„但是„„ 不是„„就是„„

1、他 多次被评为优秀队员， 从来不在别人面前夸耀自己。

2、一个人 取得多大的成就， 不能骄傲，要永远谦虚。

3、 明天， 后天，我一定会去找你。

人教版六年级语文模拟试卷5
忐忑不安造句25字 第二篇

六年级语文模拟试卷（四）

一、汉字平台（2分）

请将下面的诗句抄写在田字格内，要做到准确、规范、工整、美观。

长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 。 二、看拼音写词语。（8分）

zhǎn lǎn suàn bàn biān pào chōnɡ jǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) wãi qún shânɡ dàn jiã yǔ shì ɡã juã

( ) ( ) ( ) sī kōnɡ jiàn ɡuàn

( )

三、给带点字选择读音（3分）

沉闷．（mēn mân） 模．样（mó mú） 排山倒．海（dǎo dào） 埋．怨（mái mán） 肖．像（xiāo xiào） 浴血．搏杀（xiě xuâ）

四、比一比，再组词。（6分）

蚀（ ）乏（ ）誉（ ） 浊（ ）泛（ ）誊（ ） 衔（ ）娜（ ）诫（ ） 衍（ ）挪（ ）械（ ）

五、按实际需要查字典。（4分）

王萍看课外书时，“詹”不会读，就用( )查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画。看了二十几页后，又【忐忑不安造句25字】

遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（ ）查字法查字典，查出这个字共有（ ）画，组词（ ）。在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）。

六、词语练习（7分）

1、用“心”组词后填空（不许重复）（4分）

姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（ ）多了。这时，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。

2、划出下列词语中的错误字，并在括号里订正。（3分）

奋不顾生（ ） 目不瑕接（ ） 人多势重（ ） 眼急手快（ ） 不同凡想（ ） 走头无路（ ）

七、积累与运用（13分）

1、例:（书是良药）——刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”（3分） 书是( )——莎士比亚说：“___________________________。” 书是( )——英国作家尤安？艾肯走遍天下_______________。 书是( )——__________说：“_________________________。”

2、根据课文内容填空（10分）

（1）本学期我们认识了很多人物，有革命先烈李大钊，在被捕后倍受酷刑，面对敌人始终_________________________，_________ _____________；有为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳的周总理，他工作__________________，生活_________________。（2分）

(2)_______________________，任尔东西南北风。（1分）

(3)只有那些勇敢镇定的人，才能______________________。（1分）

(4)种树者必培其根，________________________。（1分）

(5)《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？（1分） __________________________________________________________

(6)《卖火柴的小女孩》的作者是___________（国家）作家_________的一篇著名童话，我还知他写的童话故事有《________________》、《________________》。（2分）

(7)写一句孔子的名言：______________________________。(1分)

(8)学过的课文或读过的文章中，你最喜欢的是《______________》，因为______________________________________。（1分）

八、综合学习（4分）

生活中，学会相互欣赏、赞美，能融洽老师、同学之间的关系，增进感情。

我的老师曾经这样赞美我：

__________________________________________________________

同学也曾这样赞美我：

__________________________________________________________ 我也曾这样赞美老师：

__________________________________________________________ 我还这样赞美同学：

__________________________________________________________

九、课内阅读（9分）

阅读《穷人》选段，回答问题。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人____上帝____我为什么要这样做____如今我怎么对他说呢_____”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1、请在上面的_____上加上恰当的标点符号。（2分）

2、“忐忑不安”中“安”在本文中的意思是：_____。（1分）

A、安全 B、安装 C、安定

3、在文段中找出下面词语的反义词。（1分）

自食其果（ ） 心神不宁（ ）

4、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。（2分）

__________________________________________________________

5、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_________ ______________________，桑娜觉得非这样做的原因是：__________ ___________________，从中你体会到____________________。(3分)

十、课外阅读（14分）

给妈妈画像

妈妈的____________

妈妈的眼睛不大不小，黑黑的眼珠儿，虽然眼里（充满 布满）血丝，可还是那么炯炯有神，使人感到温暖亲切。妈妈就是用这双眼睛无微不至地（关注 关怀）着我的一举一动。当我取得好成绩时，妈妈的眼里闪烁着赞许的目光，鼓励我再接再厉，取得更好的成绩；当我因为失败而苦恼时，妈妈的眼睛又像是在安慰我：“别灰心，我相信你一定会成功的！”我要用画笔把妈妈的眼睛画得大大的，让妈妈越活越年轻，越来越漂亮。

妈妈的___________

妈妈的鼻梁高高的，本来是很好看的，可有一次不小心摔了一跤，妈妈的鼻子两边就留下了一道伤疤。可妈妈却没有因为这个悲观沮丧，她仍旧像往常一样开朗，每天都是开心极了。我真为妈妈那坚强的性格感到自豪！

妈妈的_________

妈妈的嘴唇是红润的，只要张嘴一笑，就会露出两排整齐、洁白的牙齿。她的嘴角总是向上翘起，笑呵呵的。妈妈的嘴还特别能说会道，她独自经营着一家小店，至今已经十三年了。妈妈用她平易近人的甜蜜微笑迎接着来自四面八方的客人。

妈妈的__________

说起妈妈的手，我可就夸不起来了，她的手十分（粗糙 粗俗）。也难怪，不管严寒还是酷暑，她都得为全家人烧火做饭、洗衣整理家务，这手能不粗糙吗？妈妈为了我的成长不知（浪费 花费）了多少心血，想着妈妈那双布满皱纹的手，我轻轻说：“妈妈，您辛苦了！”于是，我就在妈妈的手上多画了几条道道。现在，我终于画完了，你们说，我的妈妈漂亮吗？反正，在我心里，妈妈是世界上最漂亮的妈妈！

五年级语文上册第一学期期中试卷
忐忑不安造句25字 第三篇

【忐忑不安造句25字】

2010—2011学年度第一学期五年级语文期中质量调研题 （全卷共4页，答卷时间100分钟，满分100分）

二、读拼音，写汉字。（8分） Cíxiáng huáqiáo piāobó 我的外公是一位（ ）的归国（ ），他一生（ ）在异国 mó nàn dītóuzhéjié dǐngtiānlìdì 他乡，历经（ ），但从不（ ），是个（ ）的男子汉。 三、形近字组词。（5分） 充（ ） 伴（ ） 侨（ ） 锅（ ） 钩（ ） 允（ ） 畔（ ） 娇（ ） 窝（ ） 钓（ ） 四、四字词填空。（8分） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）无恙 如（ ）如（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）不舍 守（ ）相（ ） 古（ ）今（ ） （ ）（ ）有味 五、按要求，写句子。（15分） 1、读句子，填上恰当的内容。 ①、悠悠天宇旷， 。（1分） ②、落阳城里见秋风， 。（1分） 这两句诗同样表达了作者之情。类似这样的诗句还有，你

能写两句吗？ 。（3分）

③滴水能把石穿透， 。（1分）

④《落花生》这篇课文围绕着落花生写了种花生、 、 、

这四部分的内容，其中 （2分）

2、造句。（4分）

珍贵： 可贵： 3、仿写句子。（1分）

如：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。

要 ，不要

1

4、改写句子。（2分）

①通往成功的路不止一条。（改为反问句）

②桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里。（把句子换个说法，不改变原意。）

六、在原句上修改病句。（4分）

1、读了这篇文章，我不禁忍不住流下了眼泪。

2、快上课了，我急忙戴着红领巾和书包上学去。

七、阅读理解。（20分）

（一）课文片段阅读理解。（5分）

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一

头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是

张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在他的

嘴里看书，还显的很宽敞。

1、“宽敞”的近义词 ；反义词 。（1分）

2、这段主要写了什么？ （2分）

3、从这段话中你体会到作者运用了那些说明方法？（2分）

（二）理解短文，回答问题。（15分）

从背后照来的灯光 世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题

难住了我。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐

下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老

师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾

出了条条深沟……

老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再

做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬

起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住

了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上

写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶

到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

2

“做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万

千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——

是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股

暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。

从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！

1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

羞愧 ( ) 责怪（ ）

2、读句子，联系上下文解释词语，并回答问题。（5分）

①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是： ? “我忐忑不安”的原因是：

②这不是普通的光，这是老师生命的光。

第一个“光”指的是

第二个“光”指的是

这句话赞美了老师

3、 短文写了老师的哪几件事？简要概括出来。（3分）

4、“老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松„„”这

些描写表现了老师 ( 2分)

5、“老师是明灯，照亮我们前进的路”， 写几句你最想对老师说的话吧！（不

少于3句）（3分）

八、作文。(30分)

题目：从 ，我想到了

我们常会从生活中获得启示，一件小事、一句格言……都会引起我们的思考。

从中选取一样，想一想，你从中得到什么启示？

3

自作自受造句
忐忑不安造句25字 第四篇

1、可以说这是一种典型的人为的自作自受，人类自身的作茧自缚，自然生态环境的恶性循环。

2、那些不遵守法律的人早晚会自作自受，得到制裁。

3、唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让我一一折服，但人算不如天算，如此明理的皇帝最后也因贪图享乐而自作自受。

4、她的不幸在某种意义上颇有些自作自受的意味。自作自受造句。

5、自有社会以来，人类迄今尚未走出这一阴影，尚无能力彻底摆脱这种自作自受的命运之天。

6、马秀才夺人恩爱，破人美好姻缘，死不甘心，变成蚂蚁是自作自受，因作害人之事受到严厉处罚，告诫人们害人之事绝不可作。

7、也就是说，8、至于说到用法律来限制皇帝们自身的言行，不仅有违皇帝立法的初衷，()甚至会被讥讽为木匠做枷自作自受。

9、两者都是以自己生命中的不良因素作为轮回原因，大家都是自作自受的。

10、谁让你贪小便宜，结果买了假货，真是自作自受。

11、小明上课不认真，结果考试不及格，真是自作自受。自作自受造句。

12、我忐忑不安地向老爸抱怨他做的饭难吃，结果被他臭扁，同学说我自作自受。

13、女性多具有依附心理，服从权威，因而很容易受到社会上各类传媒的暗示的影响，去想象，去模仿，去设计犯罪，最终在危害社会的同时也自作自受，自食苦果。

14、该努力的时候不努力，整天玩电脑，考试不及格，这是自作自受。

心理活动的句子
忐忑不安造句25字 第五篇

1、她的姿态时常追随着我，醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛，她也在这儿，好像一个海洋，好像一个深圳，她在我的面前，我的身上，充满了我头部的感官。

2、爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。

3、他左顾右盼地想找她，可是她到哪里去了?啊，原来她还在那里，他怒气冲冲地走到她的面前，4、我的心绷得紧紧的。心理活动的句子。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

5、“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想:不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。心理活动的句子。“detuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。

6、6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊，又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂!吴翔，补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。

7、蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽眷恋依依不舍地离开了枝头。

8、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

9、湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢。

10、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

11、她已经陶醉在欢乐之中，什么也不想，只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光辉，所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。

12、他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

13、晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。

14、这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。

15、他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到刘玉英耳边轻轻说了一句，立刻刘玉英的脸色变了，()她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑，那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤，他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕!

16、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气……

17、听到这个消息，哥哥心情沉重得像被重棒打愣的鸡，痴呆呆地直着两眼，不知所措。

18、湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?

19、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼”!

20、我上学迟到了，我箭步似的走到学校门口。我犹豫了一下，心猛的绷紧了。我不禁放慢了步伐，突然觉得冰冷的天气异常的热，不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗，湿湿的。

21、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

22、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。

23、感觉心头被砸了千金重石一样压得喘不过气来，我是一个好强的人。

24、一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗?现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑，回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑着说。

25、司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

26、默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁。

27、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

28、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

29、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，激动的上言不搭下语。