心乱如麻的句子

心乱如麻的句子篇一
《心乱如麻的感怀》

此身非我有，空悲凉，虚叹时光飞逝，人生易老。怎奈回天之手谁有--抓不住东去流水，留不住青春时光。 -既看过碧水长天，蓦回首仍旧是袅袅炊烟。识不得蓬莱路远，海岛仙山。只为那金钱·红颜·凡心一点。 -天行健，智慧使人志清远；地势坤，才学令我心胸宽。莫道人间多俗物，悟彻情殇更令心相牵。 -夜独坐，晚灯明，一柱青烟绕梁棚，静思自陶情。百年人生容易逝，莫使烦恼乱心灵，笔落鬼神惊。 -相约风雨同伴行，丽邦香都故人情。谁可与争锋。却原来红颜易老生计难成。劝苍天赐予如意手，幻化似清风，助我一阵胜鼓竞成功。远山需跋涉，近水渡芳踪。 -闲提笔·漫遣词，直道亦成诗，曲意抒怀写心性，笑我襟怀痴。不知天高地厚，妄自独雌。

心乱如麻的句子篇二
《心乱如麻的--好久不见》

不巧合的时间，听到了不巧合的音乐，思绪万千 ……

我来到 你的城市 走过你来时的路

想像着没我的日子 你是怎样的孤独

拿着你 给的照片 熟悉的那一条街

只是没了你的画面 我们回不到那天

你会不会忽然的出现 在街角的咖啡店

我会带着笑脸 挥手寒喧 和你 坐着聊聊天

我多么想和你见一面 看看你最近改变

不再去说从前 只是寒喧 对你说一句

只是说一句 ——好久不见

拿着你 给的照片 熟悉的那一条街

只是没了你的画面 我们回不到那天

你会不会忽然的出现 在街角的咖啡店

我会带着笑脸 挥手寒喧 和你 坐着聊聊天

我多么想和你见一面 看看你最近改变

不再去说从前 只是寒喧

对你说一句

只是说一句 ——好久不见

心乱如麻的句子篇三
《生气的句子》

生气的句子

恼羞成怒 恼羞成怒 火冒三丈 七窍生烟 怒发冲冠 暴跳如雷 咬牙切齿 气急败坏 怒目相视 横眉怒目 勃然大悟 大发雷霆 恼羞成怒 怒发冲冠、大发雷霆 怒发冲冠 自古就这个最经典了 怒发冲冠、大发雷霆、火冒三丈 怒发冲冠、大发雷霆、火冒三丈 、怒气冲冲 怒发冲冠 大发雷霆 火冒三丈 怒气冲冲 怒不可遏 满腔怒火 怒火中烧

竟然考出这样的成绩，看得出，老师这回是真的生气了，只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，把全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见！ 老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。 我悄悄地瞥见老师铁青着脸，不带一丝一毫的笑意， 那一幅僵硬的表情，有如影视剧里的特写，久久地定格在了我的脑海里。

2. 宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的灭亡中国的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得象要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得碰碰响。

3.有一天，我在认真地看书，突然，怒火冲冲的爸爸对着看我，只见，他两手插腰，一只手撑在桌子上，生气地说：“沈莹啊，沈莹，你愿意一辈子都坐在垃圾里吗？”爸爸很生气的样子，头发也竖起了几根，呼吸也很急促，还有眼睛瞪的圆圆的，像两个小皮球，一直不停地盯着我。我都不得不敢看爸爸的眼睛了，但我看到了爸爸的嘴巴也一动一动的，那显然是因为在生气，嘴巴也“生气”了。 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

害怕的句子

我箭步似的走到学校门口.我犹豫了一下,心猛的绷紧了.我不禁放慢了步伐.突然觉得冰冷的天气异常的热.不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗,湿湿的...

越逼近学校我的心越发慌,我(低着头故作镇定的)(贼贼的)走过保安室,双手捧在胸前,祈祷成为漏网之鱼.正在我自慰时,呼吸随着保安的叫声"窒息".我....

1.我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。

2.我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。

3.我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方。 他不住的往外瞟，好像外面有一只吃人的怪兽，正虎视眈眈的盯着他。

他浑身哆嗦，面如土色，额头的汗珠无不显示出他内心的紧张与害怕，他就这样蜷缩在墙角，像一头受伤的小野兽哼唧着。

表示紧张的：忐忑不安、惶恐不安、心慌意乱 、心乱如麻 、心如撞鹿

表示害怕的：不寒而栗、提心吊胆、心惊肉跳、心慌意乱、心有余悸、战战兢兢

惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊

寒心酸鼻心惊胆战

惊慌失色。惊天动地。惊心动魄。惊魂未定。惊弓之鸟。大惊失色。畏缩不前。触目惊心。心有余悸。

暗送秋波 胆战心惊 惶恐不安 毛骨悚然 心惊肉跳 惶惶终日 胆战心惊 寒心酸鼻

心惊胆战 惊慌失色。 惊天动地。惊心动魄。 惊魂未定。惊弓之鸟。 大惊失色。畏缩不前。 触目惊心。心有余悸。

我往台下一看，啊呀！不看不要紧，这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀！我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来。最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。

心理 神态 语言 动作的句子

该怎么形容我当时的心情呢？激动，紧张，害怕。我叮咛自己：别慌，别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀！

这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。(神态)

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。

请看下列例段：

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三、是要准确而恰当地运用动词。

读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句

（1）描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

（2）专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

（3）描写学习的佳句

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

描写劳动的好词好句

（1）劳动动作的词语

整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌

大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧

心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

（2）描写劳动心情、感受的词语

辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意

喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭

（3）描写劳动成果的词语

大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染

井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊

（4）描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。 描写人物的好词佳句

（1）描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

（3）描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

（4）描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

心乱如麻的句子篇四
《描写心情句子》

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年

如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

描写心情的四字词语

：心旷神怡,怡然自得,兴高采烈,乐不思蜀,心花怒放

欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立

悲天悯人

描写表情的四字词语：大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

义愤填膺 胸有成竹 得意洋洋 目瞪口呆 垂头丧气

七上八下 心急如焚 心惊肉跳 眉开眼笑

心花怒放 哀思如潮 百念皆灰 百感交集

自鸣得意 自惭形秽 自愧不如 惴惴不安

战战兢兢 怨气冲天 欲得而甘心 郁郁不乐

忧心如捣 忧心如焚 忧心忡忡 怏怏不乐 心灰意懒

心花怒放.心胆俱裂.心不在焉.喜逐颜开.

喜不自胜.喜笑颜开.哀痛欲绝.

心乱如麻的句子篇五
《句子知识复习》

一、单句

（一）陈述句

陈述句是指陈述一个事实或看法的句子。结尾一般用句号。

陈述句包括肯定句和否定句。

1、肯定句

指表示肯定意思的陈述句。如

① 他是六（1）班的学生。

② 孙晋芳顽强拼搏、友谊团结的精神值得我们学习。

2、否定句

（1）一般否定句（表示否定意思的陈述句）

①他早上没有吃饭。

②做事不可半途而废。

（2）双重否定句（双重否定=非常肯定，加强了语气）

常用的双重否定词有：不能不 不得不 不会不 不可不 不是不 不可能不 没有„„不„„ 非„„不可 不能„„没有„„

不无 无不 无非

练习：将肯定句改为双重否定句：

① 他必须去。

② 我们一定要在小学阶段打好学习基础。 ③ 看了电影《狼牙山五壮士》，全班同学都深受教育。 ④ 桑娜觉得必须这样做。 ⑤ 开会通知都发出两天了，你肯定知道。 ⑥ 渔夫认为得把他们抱过来。 ⑦ 他说的话有道理。 ⑧ 你这样做，就是想出风头罢了。 ⑨ 要想获得成功，必须要有刻苦的精神和顽强的毅力。 ⑩ 长城是地球上伟大的奇观。

（二）疑问句

疑问句是指问一些事情的句子。结尾一般用问号。

疑问句包括一般疑问句和特殊疑问句。

1、 一般疑问句（不知道答案而问，需要回答）

① 你吃早饭了吗？

② 你认识往苏蒙塔斯村去的路吗？

2、特殊疑问句

（1）反问句（明知道答案而问，加强了肯定的语气，不需要回答）如：

①谁能预测自己在考场后的人生？

②这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

③他难道不是五年级学生中成绩最好的吗？

④他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗？

反问句改陈述句，一般方法是：去掉表疑问的词“难道„„吗、怎么„„呢”等和问号，是肯定的变否定，是否定的变肯定。

练习：将下列反问句改为陈述句。

① 保护大自然，难道不是保护人类赖以生存的环境吗？ ② 我们怎么会忘记2010年上海世博会那些令人叹为观止的场景呢？ ③ 冬天来了，难道春天还会远吗？ ④ 要不然一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？ ⑤ 如果没有革命先烈们抛头颅、洒热血，能有我们今天幸福的生活吗？ ⑥ “嫦娥二号”探月卫星的成功发射，我们怎么能不感到骄傲和自豪？ ⑦ 我们吃的、穿的、用的，归根到底，哪一样能离开大自然的给予？ ⑧ 你我都是残疾人，难道还嫌弃他吗？ ⑨ 滴水穿石，如果我们也能像水滴那样锲而不舍，有什么事情做不成呢？ ⑩ 看到日本霸占我国领土钓鱼岛的新闻，作为中国人谁能不义愤填膺呢？ ⑪ 府南河是我们成都人的母亲河，我们怎能不热爱她呢？

陈述句改反问句，一般方法是：添加上表疑问的词“难道„„吗、怎么„„呢”等，把句号改为问号，是肯定的变否定，是否定的变肯定。

练习：将下列陈述句改为反问句。

① 他一生下来就是黑面孔，这不能怪他。 ② 说出的话不算数，是中国人的大毛病。 ③ 建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始。 ④ 人的身躯不能从狗洞子里爬出。 ⑤ 世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。

（2）设问句（为了引起别人注意，自问自答）如：

①语文难吗？其实不难。

②学好语文要背书吗？一定要！

③怎样才能变得自信？首先是要喜欢自己；做好每一件小事；为自己喝彩；再坚持一下。 ④什么叫“晨曦”？晨曦就是清晨的阳光。

（三）祈使句

祈使句是指要求别人做或不做一件事的句子。结尾根据语气一般用句号、感叹号。例如： ①请把字典借我用一下。

②不要挤，千万不要挤！

（四）感叹句

感叹句是指抒发感情、表达感慨语气的句子。结尾用感叹号。

陈述句改感叹句，一般方法是：在句中加“真是、多么、那么、太”等词，在句尾加“啊、呀、吧”等词，把句号改为感叹号。

练习：将下列陈述句改为感叹句。

① 祖国的山川很壮美。 ② 周总理工作劳苦，生活简朴。 ③ 沙皇黑暗统治下的穷人命运很悲惨。 ④ 郑燮对老百姓体恤、仁爱。

修辞手法

修辞手法是指修饰句子、增强表达效果的一些方法。

小学生常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比。（反问和设问也属于修辞手法）

（一）比喻

比喻是指把一个物体比作另一个物体，让描写变得更加具体、生动，容易理解。

在比喻中原本的物体叫作本体，比作的另一个物体叫做喻体。

常用的比喻词有：“像、好像、似、恰似、如、如同、好比、宛如、宛若、仿佛、似的、一般、一样”。 判断是否为比喻句，不能看见有比喻词就认为是比喻句。关键要看本体和喻体是否对应成立。（本体和喻体为同类事物就不是比喻。）

常见比喻句：

①可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 小时不识月，呼作白玉盘。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 大漠沙如雪，燕山月似钩。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 „„

②水平如镜、红叶似火、貌美如花、观者如云、守口如瓶、高手如林、铁证如山、心乱如麻、心如刀绞„„ ③书是人类进步的阶梯。 书是全世界的营养品。 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。 ④听到发令枪响，他像离弦的箭似的冲了出去。

⑤月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

⑥春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 春风像个慈祥的母亲，轻柔地抚摸着你的脸颊。 ⑦长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。

⑧水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。

⑨母亲像明亮的太阳,让我心中温暖。 树上的桔子红了，像一个个红灯笼。

⑩长城像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上。 „„

练习：将下列句子改为比喻句。

①这个特务很狡猾。

②风一吹，蒲公英飞起来了。

③黄龙溪古镇的风景很美。

④大雪纷纷扬扬地落下来。

⑤战争带给人民无尽的苦难。

⑥老师辛勤地培育着我们。

⑦啄木鸟在树上啄虫子。

（二）拟人

把事物直接当作人来写，让它们具有人那样的思想、语言、动作等，让描写变得更加生动形象，栩栩如生。为了不与比喻句混淆，拟人句都把事物直接当作人来写，一般不用比喻词。例如： ①小鸟在树上唱歌。 ②蟋蟀在草丛中弹琴。 ③花儿露出了笑脸。

④迎客松张开双臂，欢迎远道而来的客人。 ⑤白桦林还在向你絮絮低语。

⑥钢笔抢着说：“我对小主人最重要！”一旁的文具盒不乐意了，说：“你算老几，没有我哪里能容纳你？” 练习：将下列句子改为拟人句。

①蝴蝶在花丛中飞来飞去。 ②梅花在冰雪中开放。 ③鱼儿在水中游来游去。 ④星星在夜幕中一闪一闪。 ⑤小河“哗哗”地向东流去。

（三）夸张

对事物的某个特点着意夸大或缩小，增强语言的感染力，给人以深刻的印象，这种修辞手法叫夸张。 例如句子：①力拔山兮气盖世。 ②笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 ③蜀道之难，难于上青天。 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ⑤黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

⑥三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 ⑦九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

⑧江面上只剩一线发光的天空。 ⑨敌人处处挨打，寸步难行。 ⑩这个房间只有巴掌大。 词语：怒发冲冠、一目十行、一日千里、一字千金、一日三秋、胆大包天、一步登天、顶天立地、千钧一发、一本万利、气吞山河、吞天沃日、翻天覆地、一手遮天、羊肠小道、度日如年、一毛不拔、天壤之别、一尘不染、惊天动地、排山倒海、摩肩接踵、天衣无缝、大海捞针、垂涎三尺、水泄不通、无孔不入„„ 练习：将下列句子改为夸张句。

①教室里安静极了。 ②广场上的人多极了。 ③景阳岗的酒很香。 ④雨下得真大。 ⑤他的心眼太小了。

（四）排比

三个或三个以上结构相同、意思相关的句子并排在一起，加强语气，增强表达效果的修辞手法叫排比。 例如：①挺得硬，扎得稳，站得高。 ②劈不歪，砍不动，轰不倒！

③我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 ④天知，神知，我知，子知。何谓无知！

⑤做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟„„

心乱如麻的句子篇六
《星座分析,准的心乱如麻》

星座分析

一·

摩羯座

12月22日-1月19日

魔羯给人外表感觉很冷漠，其实内心是火热的，很善良，不容易拒绝别人，

尤其是自己看重的人，受伤了就会想要逃避，多数是吃软不吃硬！

脾气很大，但是对事不对人！

摩羯是个很安定的星座，生活简单一点就好，

爱情也不需要太多的虚华浪漫，因为说好要在一起，也不一定是真就会走到最后， 什么都有可能发生，要时刻做好准备。

如果有希望别人做什么，可是对方却表现的很为难，

他们是不会强求的，不再劝说好了，本来做好分内的事才是摩羯的原则，

所以，还是不要说什么了

摩羯极端的敏感,是深藏不露的,虽然自己也痛恨这样的情绪.

摩羯不善听取别人的玩笑,特别是自己的爱人,

摩羯会在第一秒觉得自己是不是哪里做得不好,是不是哪里做错了,是不是….

总之摩羯会胡思乱想许多,紧接着,心情就会跌下去!

然后就会招来爱人的不满!事实上摩羯并不想这样,只是性格缺陷,让ta们想得太多. 当摩羯讨厌一个人的时候那就是一种绝对，

摩羯不会随便讨厌一个人，

但是如果哪个人做的太过分，

这个人会被摩羯从心底彻底抹杀，

如果这个人激怒了摩羯，呵呵，那么这个人就只能等着灾难的降临。

【摩羯座的性格特质】

善忘，不论重不重要的事都容易忘记。偏执悲观，追求完美，有轻微强迫症和洁癖。 容易被感动，心思细腻，不愿与人计较。黑白分明，喜欢被肯定和信任，讨厌耍心机。 双重人格，性格较极端，有轻微自闭。讨厌耍心机。

非常注重第一印象，几乎一见定生死。

二·

水瓶座

1月20日-2月18日

有那么一种朋友，在你被别人误会时，他

会站出来替你说话，不用你解释，

他也会相信你；就算你做错了，他也会轻易的原谅你…

因为他了解你，懂你。遇到这种朋友要好好珍惜。

水瓶理性的可怕。会很现实的考虑两个人的将来，

如果觉得没有未来，就放开。

有条不紊的瓶子很少情绪失控，也很少有人能让水瓶情绪失控，

如果有就是看的很重的事或人。水瓶的理性有时候也会很伤人，

比如，两个互相相爱的人，水瓶觉得自己的存在阻碍对方的前途或发展，

会选择自动离开。而且不给任何理由

水瓶座，理解她们的人很少，她们理解的人却很多，

水瓶座总是充当守护天使最佳的人选。因为人们大多数看见的是她们的笑容， 水瓶座拥有灿烂的笑容，可以掩饰一切的笑容。

水瓶座一直被人当作小孩子，一直被当作不懂悲伤的幼稚小孩子，

水瓶座的内心一直奢求别人更多的安慰和呵护

如果水瓶座决定和你在一起了，那就说明你是他们这一生都认定的人了。

你会很少听到他们说我喜欢你我爱你这样的话。

至多他们在热恋的时候会说句我想你了。

他们会在你很不在意的时候说一句我爱你，在你诧异的同时，不会再听到第二遍了， 并且瓶子脸上的表情不像是在表白。很纠结吧！

水瓶座一直在守护着大家，却没有人了解她们的关爱和呵护

水瓶座经常设身处地的为别人着想，只要一点点回报，她就能露出最真实的笑脸 水瓶座从来不记仇，也许刚才很恨的人，

看到她受到伤害，表面上没什么反应，心里其实也在心疼…

水瓶座经常谦让别人，就算受到别人的伤害，她也只是一笑而过.

水瓶座总觉得自己很孤独，其实并不是没人在身边，只是想要的人不在。

瓶子出门时总会时不时看看手机，

如果你发现瓶子和你出去时不玩手机了，那么你就是她最珍惜的那个人

水瓶座不会随便爱上一个人，一旦真正喜欢就会很致命，会一直把你牢记在心。 水瓶不习惯主动跟人套近乎，很容易被感动，很敏感，

看似什么都不计较、不细心，其实是在包容对方，

所以会装作什么都不知道。

水瓶座很正义，讨厌虚伪、谎言，讨厌欺骗。

水瓶很重感情，只要真心认定的朋友，都会真心对待

不大主动去联系人。

水瓶座是个慢热的星座，表面看起来朋友很多，

但真正令他挂念和在乎的或许只有那几个人而已。

大部分的人，水瓶座可能只是把他划分在“认识”的这一层面上。

当然也就不会去主动联系了。

所以，如果你是水瓶座会主动联系的人，那你对他来说就已经很重要了

水瓶座，很累的、水瓶座总是脸上微笑着、无所谓着、强势着，但是心里却一直流着泪； 水瓶座总是对陌生人冷冷的，但是熟悉了就嘻嘻哈哈；

水瓶座总是表现得很坚强，其实很软弱；

水瓶座总是说自己不孤单，其实很寂寞；水瓶座总是被人误解，却又不愿解释。 水瓶座，很累的。

三·

双鱼座

2月19-3月20日

一、追求自我实现。

二、直白而诚实。

三、天真单纯。

四、外表快乐，内心孤寂。

五、喜欢华丽高贵。

六、坚强执著。

七、追求美好的单纯真爱。

八、至爱比唯一更重要。

九、希望发生奇迹。

十、是只很可爱，让人开心的，小鱼儿。

1、不能计较ta的自私；

2、性格开朗，爱玩爱笑；

3、绝不能挑战他的自尊心；

4、最好不要和双鱼座吵架；

5、双鱼在生气的时候说的话，你不能计较当真；

6、你的外在不能输给大众，即使你不够美到艳压群芳，你起码要是有个性有特色 双鱼喜欢和自己喜欢的人斗嘴,双鱼不擅表达不爱发短信，不爱打电话，

对特别的人会例外双鱼需要慢慢相处，因为双鱼是个被动的星座，

认识时间越久对你越好,喜欢细水长流的感情。

除了感性，双鱼也可以理性的可怕，双鱼座的人很没安全感，

真的超级没有安全感。所以要好好对待ta们。

双鱼座的人常常一投入爱情就完全忘了还有一群朋友存在，

只有在感情不顺利时才会又想起来找朋友们诉诉苦，

所以基本上他们很难在两者之间取得平衡，也很少能好好兼顾友情与爱情的关系， 对于双鱼座来说爱情与友情就好像拔河比赛，

顾好爱情就会忽略友情，

顾好友情又会变得缺乏爱情，

这就是他们心中的矛盾点

双鱼最容易爱上不爱自己的人。

也许有人说，双鱼的爱好霸道。

可是，双鱼爱上一个人以后，就想要把自己最好的东西全部都给对方。

也许让双鱼爱上的人看来，这并不是最好的。

可是我们只是傻傻的想把自己最好的变成你的。

希望你珍惜，这不是霸道，是无条件付出。因为，双鱼真的爱了。

1、遇到讨厌的人，宁可受罪也不向对方求助；

2、率真坦白，讨厌被欺骗；

3、冷漠，隐藏属性，对惹火我和纠缠不休的人表现得异常明显；

4、不圆滑不世故不记仇，遇事常犹豫，难以选择；

5、对繁琐的事情没耐心，容易放弃；

6、心地善良，乐于助人，即使不喜欢的也尽力完成

双鱼座的女性性情温柔，易于相处，你的身上有一种令人难以抵御的奇异的魅力。 这是一个浪漫而富于幻想的人，对生活充满热望，但缺乏应变的能力，

因此，你十分需要有人保护。

你喜欢别人把一切都替你安排就序。

这一星座的女性多半象天真可爱的孩子，希望自己是丈夫的掌上明珠

双鱼天生就带着双面的性格，快乐与悲伤、积极与消极、向左与向右….

在他的脑子里，永远有抉择不完的选择题，

所以容易给人一种蜻蜓点水、停不下来的不稳定感。

然而，等到双鱼终于选择好答案、下定离手时，

所展现出来的决心却是异常坚定的

双鱼都是傻妞妞，别人不开心了，双鱼想尽一切办法逗别人开心。

双鱼自己都没有多少的东西，也恨不得一股脑的都分给别人。

可是双鱼也是有心有感觉的，

双鱼也会疲惫也会抱怨，可是别人只会埋怨双鱼变了，

开始瞎想开始胡闹。

大家都说双鱼是个怪异的星座，

其实你们只要拿出双鱼对你们一半的好，双鱼便知足。

【很少有人能压得住双鱼座】

因为双鱼座的人内心非常叛逆。能压住他的，都是愿意被其驯服的那个。

这个人有的某个品质一定是双鱼座的人缺少的，而且是渴望得到的。

所以才会膜拜他，才会甘心被他驯服。

但是双鱼座的人真的好少会打从心底膜拜一个人，

因为他们觉得自己才是最棒的，有木有。

很偶尔的，你还会找双鱼，联系双鱼，你的突然出现，还是会挑拨双鱼的心弦。 只是，双鱼也学会对你伪装了，不冷不热，不咸不淡，

笑得没心没肺，也不会再流那廉价的眼泪了。

然后听你轻轻地说：“你变了。” 是的，过去的都已经过去了。

当双鱼遇到真爱，就是另一副模样，你发现他失去了以往的潇洒，开始小心翼翼。 面对你，甚至沉默，不敢说过激的笑话，虽然这是个视幽默为生命的星座。

他变得贴心，变得患得患失。

因为他不愿意失去唯一的真爱。是的，在双鱼心中，

真爱就是唯一，不是某一类，而是某一人。

双鱼座的情感太过丰富连自己也无法控制，

又是那种有什么说什么，

快乐与生气都会写在脸上的直肠子个性。

他们根本不知道怎样去掩饰自己的情绪，尤其是失望的时候。

所以在每次的恋爱中，不管他们大多想要保护自己，

但就是会不知不觉中投入了太多的情感，终至无法自拔

四·

白羊座

3月21日-4月19日

其实白羊座你用心去了解之后

你就能体会到他霸道中的那丝温柔、愤怒中的那丝关怀、

开心时的那丝可爱、难过时的那丝悲痛。

白羊座可以做到为任何一个他觉得值得依赖的人奋不顾身付出一切。

白羊座很傻他自己也知道，可他仍宁愿众人负他，也不愿他负众人。

白羊座的人对生气的事很快就会忘记，一般不记仇；

别人对自己的好会铭记于心，有恩必报。

白羊不善表达自己的情感，所以常常用沉默取代表达；

最不能接受朋友的不信任和出卖、背叛。

表面很坚强，嘴巴硬，其实内心很容易受伤的。请珍惜白羊座。

我是很喜欢胡思乱想的女生

所以千万不要不回我信息不接我电话

不然我会哭得很厉害

我是很霸道爱吃醋的女生是我的就只能是我的

谁碰了我的人我脾气可以大到没人敢靠近我是很脆弱的女生

别让我不安别让我心慌别让我一个人孤零零

只因我是很爱你的白羊女。

其实无人可以治得住白羊座！

如果白羊座肯让你治，不是真的怕你，而是珍惜愿意让你欺负在头上！

如果一切觉得无意思的时候，拍拍屁股就走.瞄也不瞄你一眼.

你怎样对待白羊座，他就怎样对待你,如果你对白羊座好，

白羊座就会掏十个心对待你.

如果你做出一点欺骗背叛白羊座的事情.

白羊座一定会痛恨你一辈子.

白羊座并不是花心，只是太容易对一个玩得好的异性产生好感，

如果他对你好，你会误以为他对你有感觉，

其实最后发现，一切只是自己的自作多情。通常白羊们爱到受伤了，

会把眼泪撒在心里，微笑挂在脸上，不给别人看到自己的懦弱，

如果你看到白羊在哭泣，那时候，她被伤得很深。

如果你爱上白羊座的人，请放手去爱，用你全部的爱去爱他的全部。

羊羊值得爱，并不是因为他们有多优秀，而恰恰是因为羊羊的不完美。

敢问这世上有谁是完美的，却又谁像羊羊这样毫无保留把自己的优缺点全展现在你面前。 小器型的白羊座。计较起来，不喜欢任何人碰她的东西。

哪怕就是一滴水。感伤型的白羊座。

哭泣起来，一发不可收拾。然而，从不轻意表现出来，

除非，你是她最亲近的人。

冷漠型的白羊座。冷淡起来，眼皮都懒得抬，对方的存在，都能忽略不计

白羊座最让人爱的地方和最让人担心的地方就是天真。

虽然具有哲思，可太过善良和轻易相信别人的性格很容易被人宰割。

ta认为，世界就是自己看到的那样。黑就是黑，白就是白。想法太直接。

白羊是傻人有傻福，无知者无畏，福很容易到，祸也很容易到。

所以白羊必须有人保护或历经沧桑才能立足.

白羊很纠结，白羊很被动，白羊自私又自大，白羊很极端，

白羊没有安全感也不会给别人安全感，

白羊总是对人忽冷忽热，忽近忽远，白羊喜怒无常，患得患失，

所以请别走进白羊座的世界…

强势女白羊只是想找到比她更强势的男人保护她给她霸道的温暖。

而不是只会说我错了对不起的男人。

其实一句“你TM还不给我睡觉，不睡觉谁要你”比“宝贝早点睡”来的更让人喜欢。 而男白羊骨子里有点小英雄主义，

所以喜欢他的人要温柔体贴，不管怎么样在外面要给足面子。

白羊最讨厌解释.要是TA觉得没必要解释的东西.你追问再多次.、

TA或许也只会说没什么.白羊其实有时候又很喜欢安静.

喜欢一个人做一些发泄情绪的事情.

这个时候千万不要去打扰TA.

白羊的情绪一般都不会持续太久.开心或者伤心都一样。

五·

金牛座

4月20日-5月20日

心乱如麻的句子篇七
《好词好句好段》

好词好句好段：

74、火光把她的脸映得通红，真像一朵初绽的山茶花，那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。

2、他们那一张张被夏日的阳光所烤黑的古铜色的脸，带着汗水的油色光辉。

3、朝霞映着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。

4、圆脸 他长得就是一副调皮的样子，精灵得像个小猴。圆圆的脸上一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地转。薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。

5、生动的脸 细长的脖子在我面前动了动，接着扭过来一张瘦瘦的脸孔。我定睛一看，那是一张在两分钟内做出好多种表情的脸孔：尖头、大脑袋，小眼睛一眨一眨的，还不住地朝你做鬼脸。 6、老头儿头发花白，黄褐色的脸皮像在水里浸胖了似的，眼睛眯成了一条线，似乎要花很大的力气才能睁开。

7、在月牙儿般的眉毛下面嵌着一双水汪汪的大眼睛，笑起来眯成一条缝，生气的时候就瞪得圆溜溜的。

8、他的眼睛时而像天空一般清澈，时而像海一般深沉。黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。

1

9、大眼睛 在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。 10、她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

11、这小姑娘的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。

12、她的面庞又瘦又苍白，以致那一双丝绒一样的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。

13、浓密的眉毛 他的眉毛和胡须很浓密，眼珠闪着漆黑的光亮。他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥那勇猛的大眼、倔犟翘起的鼻子和向前伸出的牙齿。 14、美丽的眉毛 两道眉毛给予她的眼睛一种特殊的美：它们并非弧形，不是像两根用手指揪紧的细线那样使眼睛显得更圆——不，这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有互相对称的时候，一道比另一道高出一点儿，因此在这道眉毛上出现了一条小小的皱纹。

15、他小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲地心气儿，那鼻子又大又长，像一把航船的舵。

2

的手指插进头发里似的。

31、她拎着红色的小包，像一朵云彩一般，飘动在花园锦簇的小径上。

32、我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅来搅去，柔软的塘水拍打着我的脚，像是母亲的抚摸着我，舒服极了。

33、我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

34、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是趼皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。

35、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。

36、这两条修长、轻灵、爱动的腿，走起路来总是一弹一弹的，一早坐下来，便离开地面，富有韵律地前后摆着，摆累了便左右摇头。 37、小乔笑了，露出晶莹润泽的牙齿。她先是静静一笑，接着忍不住“咯咯”笑出来，笑得直不起腰，两手捂着脸，跌坐在台阶上。 38、、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

39、看到小牛犊醒过来，他心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一

3

根汗毛都活泼得跳了起来。

40、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。

41、爷爷的微笑 广播里播送着当天的新闻，报道几位退休老红军的事迹。爷爷头微微倾斜，嘴微微张开，筷子举到半空不动了，一字不漏地听着，明亮的眸子里闪烁着兴奋的光芒。接着他又点点头，用另一只手拍了一下桌子，像决定了什么重大的事情似的。 42、用心去欣赏 她随手在河边摘了几朵野花，闻了闻，欣赏地玩弄了一会儿，左三朵右两朵，插进鬓发里去了。她蹲下身去，久久地注视着水面。她在欣赏她自己！她在欣赏自己的美！她欣赏了很久才缓缓地直起身。忽然，她轻盈地跃到那块光滑平坦的大青石上，伸展双臂，优美地旋转了半圈，竟然跳起节奏欢快、热烈而急促的墨西哥民间舞。

43、狂喜 我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！

44、蒙蒙细雨中，我抱着双膝，坐在红色的跑道上，心像折断翅膀的孤雁，面对空灵的苍穹，默默垂泪。

45、爷爷愣了半天，两行浑浊的老泪顺着皱纹淌下来，单薄的身影

在夕阳的映照下，愈显凄凉。

46、泪水顿时模糊了我的眼睛，喉咙里怎么也说不出来。我看着卷子，一个个红叉叉就像在咧开大嘴嘲笑着我。心里头好像被它们一刀刀割开，难受极了。

47、我注视着那衰老的剪影，仿佛有一辆钢管铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了！

48、顿时，他觉得心里像熬着一副中药，翻滚着一股不可名状的苦味。

49、泪水夺眶而出，他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈儿边上，一会儿，两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。 50、大嫂的怒气爆发了，像山洪似的直冲了下来。

51、罗秀兰认出了她，气的嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。 52、他的愤怒，她一个人走在人烟稀少的街道上，双手插在口袋里，双眼直直的盯着街道口的一处，眼神里掺杂着怒火。风似乎想安抚他，慢慢地，轻轻吹拂他的头发，但也于事无补。他的眼皮微微眯起，透露出丝丝危险的气息；他的嘴紧闭着，牙齿发出一声又一声的“吱吱”声；再看向他的头发，简直是因愤怒到冒烟而发直。他似乎控制不住自己的情感了。

4

53、我的心不禁往下一沉，差一点儿没喊出声来，一股凉意沿着我的脊梁骨，由上到下渗透。

54、她一看见这危险的苗头，脊梁骨就像被人抽去一样，自己先成了稀泥软蛋。

55、他两眼发直，连连至自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

56、他惶恐不安的看着我，嘴里就像含了一串儿冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

57、突然，我听到她呼唤我的名字。我想逃掉或者躲藏起来，可身子一点也不听使唤，只是心乱如麻，浑身燥热，犹如一个傻子似的僵立着。

58、小姑娘说话的嗓音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字、一句句都带着心窝里的笑声。

59、他的声音由高而低，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，脖子涨的像要爆炸的样子，满头汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶得“砰砰”响。

60、奶奶好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子涨大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音。

61、他那两只脚像装上车轮一样，走得非常快，放佛有一股力量

5

心乱如麻的句子篇八
《描写人物心理活动的句子和段落》

描写人物心理活动的句子和段落 1、 平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 2、 英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。 3、 我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。 4、 大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有 5、 姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。 6、 我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。 7、 顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。 8、 我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。　 我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！ 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。 那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜...描写人物心理活动的成语高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发。 愤怒：怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆。 伤心：愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下。 害怕：胆小如鼠、胆战心惊、心

胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状。

心乱如麻的句子篇九
《描写人物心理活动的句子和段落》

描写人物心理活动的句子和段落

1、 平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2、 英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

3、 我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快

乐无比。

4、 大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有

5、 姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

6、 我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。

7、 顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

8、 我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43„„我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。

那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜...

描写人物心理活动的成语

高兴:

兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发。

愤怒：怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆。

伤心：愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下。

害怕：胆小如鼠、胆战心惊、心胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状。

心乱如麻的句子篇十
《常考诗词名句赏析》

常考诗词名句赏析 1、 《观沧海》 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”夸张手法虚 写大海， 表现大海包容天地的气概。这是诗人通过丰富奇特的想象创造出来 的宏伟意境，更显示出诗人期盼祖国统一的宏大抱负和博大胸怀。 2、 《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年。 ： ”此为历来传诵的名句，描 绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。 同时在描述自然的时序交替中 蕴含哲理写出了新旧事物之间相互交替的辩证关系， 表现了诗人放眼山川的博大 胸襟和积极的人生态度。景中出情，思乡而不低沉。 3． 《次北固山下》 ”潮平两岸阔．风正一帆悬。 “阔”是表现“潮平”的 ” 结果，写得恢弘阔大；下一句是“以小景传大景之神” ．把平野开阔、大江直流、 波平浪静等大景象表现出来了。 4、 《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树，谁家新野草才能没马蹄。 ： ”燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 这四句是此诗的核心部分，也是描写春光特别是描写西湖春光 的点睛之笔。 。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的 由衷的喜爱；一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵；一个“啄”字，来描 写燕子那忙碌而兴奋的神情。这两句着意描绘出莺、燕的动态，从而使得全诗洋 溢着春的活力与生机，使人们倍加感到生命的美好。用“乱花”“浅草”来写西 、 湖早春的美景。 “渐欲” ，渐渐就要； “才能” ，刚刚能够，都表现出事物在发展变 化之中。 5、 《望岳》 “造化钟神秀，阴阳割昏晓.” “钟”字将大自然写的有情。 “割”字突出了山高大。用字“奇险” ，写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形 象。 6《天净沙 秋思》---“秋思之祖” “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” ，给人 造成一种冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界。12 个字画出一幅深 秋僻静的村野图景。 “古道西风瘦马” ，则描绘了一种秋风萧瑟苍凉凄苦的意境， 为僻静的村野图又增加一层荒凉感。 “夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝 惨淡的光线，更加深了悲凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连 缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图 景中。最后一句， “断肠人在天涯”是点睛之笔，刻画了这样一位漂泊天涯的游 子：在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁 肠绞断， 却不知自己的归宿在何方。 这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛， 透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思

， “道尽 天涯游子之悲” 。 7《春望》 “烽火连三月，家书抵万金。 ”写出了家书的珍贵，写出了消息隔 绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。这是人人心中 会有的想法，很自然地使人产生共鸣，因而成了千古传诵的名句。 8、 《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ： ”这两句通常解释为：花鸟本为娱 人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心。另一种解释为：以花鸟拟 人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触 景生情，一则移情于物，诗人触景生情，移情于物，表达了感时伤世的感情。 9、 《使至塞上》 “大漠孤烟直，长河落日圆。 ： ” 这段话写进入边塞后 所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。一个“大”字，形象描绘 出边疆沙漠的荒凉与浩瀚， 那里宽阔无边没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一 股浓烟就显得格外醒目，因此称作孤烟，下面一个“直”字则表现出了他的劲拔 和坚毅之美。那荒漠上没有任何山峦林木，横贯其间的黄河就非得用“长”来形 容才算准确。另外，落日本来给人是一种凄楚苍凉的印象，而在此处诗人却把它 写“圆”了，便给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自 己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，正如王国维所评价的那样，这 是“千古壮观”的名句。 10、《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。 、 ： ” 沉舟之侧千帆竞过，病树前头万木争春，以物喻人，一改前面低沉的情调，表现 了诗人坚定的意志和乐观的精神，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。 11、 《赤壁》 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ”反说其事，以两位美女 的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。以小见大，借古讽今， 告诫统治者不讨寄希望于侥幸，暗含自己生不逢时、才能无法施展的怨悵之情。 12、 《过零丁洋》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ： ” 古往今来，人难免一死，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。这激 情慷慨的两句诗，表明了诗人舍生取义、以死报国的决心，充分体现了诗人崇高 的民族气节。 13、 《水调歌头•明月几时有》 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全。 ” 词人把酒问月，问人生，借月之盈亏终于得到人生哲理的启迪：世事 自古就难以完美无缺，人们应当以豁达的胸襟去面对。 14． 《水调歌头•明月几时有》——苏轼“但愿人长久．千里共婵娟。 ”只希 望两人平平安安，

虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。这两句诗可用来向离 别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。 “道尽千载离人之心” ，是唤起人类普遍情感体验 的名句。 15、 《山坡羊 潼关怀古》 “峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”此三句 描写潼关的雄伟气势，以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”形容 黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，然后用“表里山 河”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下文的感慨与议论。 16、 《山坡羊 潼关怀古》 “兴，百姓苦，亡，百姓苦。 ” 道出了作者对历史的评判，在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民 依旧过着痛苦的生活。表达了作者对百姓的同情。 17、 《饮酒》“问君何能尔，心远地自偏。 ： ”精神超脱世俗，自然觉得住的地 方也僻静了。这句诗妙就妙在它所包涵的哲理：人既是物质的，也是精神的。处 在众人聚居的地方，嘈闹是客观上的存在，谁也无可回避。要逃避它惟有从自我 心灵上摆脱它，只要心灵脱俗，主观上便能够超脱现实，闹中取静。 18、 《饮酒》“采菊东篱下，悠然见南山。 ： ” “悠然”写出了作者那种恬 淡、闲适、对生活无所求的心情。 “见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而 是在采菊之时无意间山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。这 两句诗妙在自己无 心见山．远山自入双目，心与物游， 达到物我两忘的境界。 表现闲适自得的生活情趣。 19、 《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 尽管前路阻碍重重， ： ” 但总有一天，可以乘风破浪，到达理想的彼岸。这两句诗突出地表现了诗人倔强 的个性和执著追求理想的强大精神力量。 后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著 追求理想。 20、 《望岳》 “会当临绝顶，一览众山小。 ”写出了诗人不怕困难，敢于攀登 绝顶，俯视一切的雄心和气概，具有一定的生活哲理。这两句诗至今还被人们广 泛用来勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶” 。才能 享受“一览众山小”的胜利的喜悦。 21、 《茅屋为秋风所破歌》 “安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜，风雨不 动安如山。 ” 在这狂风暴雨袭击的秋夜， 诗人不仅仅为自身的不幸遭遇而哀叹，他发出的 是要求变革黑暗现实的疾呼。 表现了作者忧国忧民的博大胸襟和关心社会、兼济 天下的伟大品质。 22、 《茅屋为秋风所破歌》 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。“风怒号” ” 三字起势迅猛，音响宏大，读之如闻秋风咆哮。一个“怒”字，把

秋风拟人化， 从而使下一句不仅富有动作性， 面且富有浓烈的感情色彩。诗人好不容易盖了这 座茅屋，刚刚定居下来，秋风却故意同他作对似的，怒吼而来，卷起层层茅草， 怎能不使诗人万分焦急？ 23、 《白雪歌送武判官归京》 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ”这两句 诗写雪后美景。 以梨花喻冬雪． 联想奇特美妙． 比喻新颖动人． 一片银白的世界． 变 成一片春意盎然、 欣欣向荣的明丽春光．给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖 意。 “忽”字表现了诗人之喜。写出了边地特有的奇异风光。 24、 《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花。 这两句诗被人广 ： ” 为传诵。 意思是说落花并非无情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花 朵， 以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。 诗中的 “落红” 分明是作者自喻， 表示自己虽然仕途失意，但不甘沉沦，仍要为国家与民族贡献力量。表现诗人甘 愿奉献，牺牲自己的情怀。 25．千嶂里，长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲》 这两句写出了塞外 群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞凄凉萧条的意境。千嶂、 孤城、长烟、落日，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面．境界开阔。 “孤 城闭”三字反映了宋朝守军军事力量的薄弱。 26《渔家傲》“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。一杯浊酒，怎能排遣这 ：离家万里的乡愁呢？但自己还没有像窦宪那样打败匈奴勒石记功， 所以还没有回 家的打算，深刻展示了戍边战士的内心世界。写出了边防将士以国事为重，勇敢 保卫边疆的高度责任感。同时也反映出诗人对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的 不满，以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。 27、 《破阵子、为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事，赢得生前身后 ： 名。作者要为朝廷完成北伐金人，收复失地的大业，以赢得生前的功勋，身后的 美名。充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。 28、 《关雎》 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 ” 此句作为 ＜诗经＞首篇首句，流传千古，尽人皆知。 “好”字为第三声，是美好优秀的 意思，并不是喜好； “逑”是配偶，并不是追求的意思。整句的意思是雎鸠在水 中欢快鸣叫，成双成对。容貌美丽、品德善良的女子，正是君子的好伴侣。以雎 鸠鸣叫起兴，引出所咏内容；以“窈窕淑女，君子好求”统摄全诗。 29、 《夜雨寄北》 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 哪一天在西窗之下 ” 同你一道深夜秉烛长谈， 诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。这两句是