长袜子的皮皮好句好段

长袜子皮皮好词好句好段
长袜子的皮皮好句好段 第一篇

一 长袜子皮皮好词

1 . 东倒西歪：指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。

2 . 平平展展：很平，没有皱褶。

3 . 彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

4 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

5 . 小巧玲珑：小巧：小而灵巧;玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。

6 . 闪闪发光：指一样东西发出光芒。

7 . 匆匆忙忙：形容人所处的状态急迫。

8 . 举世无双：全世界找不到第二个。

9 . 前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

10 . 手无寸铁：寸：形容细微短小;铁：指武器。手里没有任何武器。

11 . 风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

12 . 兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致;采：原指神采，后指精神;烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

13 . 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

14 . 情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15 . 和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

16 . 毫不费力：解决起事情来不是很麻烦，很容易。

17 . 津津有味：津：口液，唾液;津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。

18 . 全神贯

长袜子皮皮好词好句
长袜子的皮皮好句好段 第二篇

篇一：长袜子皮皮好词好句好段

一 长袜子皮皮好词

1 . 东倒西歪：指行走不稳，身不由主。也形容物体倾斜不正。

2 . 平平展展：很平，没有皱褶。

3 . 彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 4 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 6 . 闪闪发光：指一样东西发出光芒。

7 . 匆匆忙忙：形容人所处的状态急迫。

8 . 举世无双：全世界找不到第二个。

9 . 前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

10 . 手无寸铁：寸：形容细微短小;铁：指武器。手里没有任何武器。

11 . 风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

12 . 兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致;采：原指神采，后指精神;烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

13 . 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。

14 . 情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 15 . 和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

16 . 毫不费力：解决起事情来不是很麻烦，很容易。

17 . 津津有味：津：口液，唾液;津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。

18 . 全神贯

篇二：好词好句

1爱的教育好词好句

好词：郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡迫不及待 含辛茹苦 热情 充满活力 炯炯有神 欢喜

好句:1.蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大

树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，

西洋杉和松柏的墨绿，让我心旷神怡。

2 我要做个好孩子的好词好句 好词：生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色

满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹

非凡 垂柳依依 林荫小道

好句：

1.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春

色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发

向上。

3《绿野仙踪》好词好句

好词：

竭尽全力 虚荣 旷野 莫明其妙 追逐 无

忧无虑 养尊处优 依依不舍 严严实实 咬牙切齿 惟命是从

好句：

2她穿着一件白色外衣，许多褶边从双肩上挂下来，衣服上点缀着许多小星星，像钻石似的在阳光里闪烁。【长袜子的皮皮好句好段】

4 《骑鹅旅行记》 好词

好词： 自言自语、仔仔细细、一扫而空、心满意足、迷迷糊糊、一清二楚、欣欣向荣、腾空而起、天旋地转、清清楚楚、非常高兴、

好句： 农庄主人亲眼看见那几只可爱的小松鼠后，不禁叹了口气，说：“我们农庄上的人做了一件不太光彩的事情，不管是对动物还是对人都不应该这样做。” 5《小鹿斑比》好词好句

好词：兴致勃勃蹦蹦跳跳 一干二

净 彬彬有礼 满怀敬意 非常无助 心跳不止漫无目的 孤零零 聆听谨慎迷惑

1.斑比一跃而出，立即沉浸在快乐中，刚才的不安被忘得一干二净。

6《夏洛的网》好词、好句 好词：安安静静、蹦蹦跳跳、奇妙、转来转去、小心翼翼、黎明、无所顾忌、静悄悄、 好句：

1、“我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。

7 格林童话的好词好句

好词：冬去春来 人过境迁 漠视 折磨 筋疲力尽 浇灌 掠过天空 悲伤 抖落 灰姑娘的好句：

1冬天来了，大雪为她母亲的坟盖上了白色的毛毯。春风吹来，太阳又卸去了坟上的银装素裹。

8格列佛游记 好词好句

好词：饥寒交迫 孤苦无依 历久弥新 雄健威武 雾蒙蒙 诽谤 竭尽全力 庞然大物 和平共处

1、格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界”。

9《宝葫芦的秘密》

好词：冒充 七嘴八舌 发怵 平心静气 哆嗦 皱纹 青里透黄 寒噤 锻炼

好句：

1一下子我可像听到了一声爆雷似的,我简直傻了.脑子里一窝蜂拥进了许多乱七八糟的东西:又是飞机模型,又是电磁起重机,又是粘土工的少年胸像,这样那样的 ，哼,原来全都是别人做出来的!

10 《窗边的小豆豆>>好词好句

好词：

恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞。 兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 好句： 小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

电车的玻璃窗在阳光下闪闪发光。小豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车，小脸蛋儿不由得也红光闪闪。

11伊索寓言的好词好句

好词：争论不休 急中生智 心生一计 色迷心窍 晶莹剔透 长途跋涉 趾高气扬 致敬 相处融洽 悠闲

好句：

1劝说往往比强迫更为有效。

2智慧往往胜过力气。

3 对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。

4傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。

篇三：长袜子皮皮)

阅读课《长袜子皮皮》教学设计

教学目标：

1、通过对《长袜子皮皮》一书的推荐，激发学生课外阅读的兴趣。

2、引导学生通过认识作者、观察封面，看目录，前言等方法，走进文本，学会简单的读书

方法。

3、交流阅读感受，感受皮皮与众不同的性格，促进深度阅读。 教学重点：

交流阅读感受，感受皮皮与众不同的性格，促进深度阅读。 教学难点：

学会阅读方法。

教学过程：

一、读封面，了解作者，

1、师：孩子们，你们好，能告诉老师，你们都看过哪些课外书吗？（童话故事、世界名著、漫画?）平时是怎么阅读这些课外书的呢？

2、师：最近我认识了一个小姑娘，这个小姑娘可了不起了！她能将世界上力气最大的勇士摔倒在地上；她从不害怕小偷和强盗；她常说，她的妈妈是天使，她的爸爸是黑人国王??总之一句话，她是我所见过的孩子中最特别的一个。你们想认识她吗？她的名字叫皮皮。（课件出示）

3、这么奇特的小姑娘，她来自哪里呢？她来自林格伦的这本书

《长袜子皮皮》。（课件出示林格伦）你们认识林格伦吗？

4、读一本书，我们要先读封面，记住作者的名字，感谢她给我们带来了这份快乐，如果想进一步了解作家的情况要怎么办？ ——对，书的前言或是后记都有介绍。有时候为了了解作者，可以通过阅读作者简介或前言、后记，当然通过课外查找资料也能增加对作者的了解。

二、读前言，知道故事中的主要角色，大概内容

1、（翻开书本前言，我们可以知道）：这本书是由瑞典的阿斯特丽德·林格伦写的。她的女儿因肺炎住进了医院，她就天天陪在女儿身边。一天，女儿在一瞬间想到了一个名字，这就是长袜子皮皮。女儿让林格伦给她讲这个故事。于是，林格伦就先讲后写，最后这本名为《长袜子皮皮》的书就出版问世了。林格伦是瑞典的民族英雄，人称“童话外婆”，如果把她所写的书堆起来有一百七十五个埃菲尔铁塔那么高，把那些书排成行都可以绕地球三周。《长袜子皮皮》是林格伦的第一部童话作品，也是她的代表作。她创作了三十多部作品集，获得了许多国内、国际大奖。

2、这本小说究竟讲了一个什么样的故事呢？谁知道呢？小说中的主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是

棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情、体贴入微。她喜欢开玩笑、喜欢冒险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹??赢得了孩子们的喜爱。

这些主要内容，一般在书的哪里有介绍呢？有谁知道？对了！在书的前言或封底都有内容简介。

三、看目录、知道文中都有哪些有趣故事

1、听了老师的介绍，你们想不想去看看书的具体内容呢？你们阅读一本书，如果想要快点知道书里写了哪些内容，可以看看作品前面给我们提供的——目录。 (课件出示目录)。 四|、看插图，

1、 孩子们，你们是不是也发现了这本书中有许多精美的图片，

多么有趣的图片啊！（课件出示图片）我们可以认真看图，大胆想象，作者都写了哪些关于皮皮的故事呢？

2、 大家看这幅图，你看到了什么呢？想到了什么呢？这些孩

子怎么这么热闹，他们在干什么呢？

大家翻开书本149页，就知道了，原来是皮皮在举行她的告别宴会呢？

五、二次阅读——细读，慢慢品味小说

1、好词佳句要积累

大家是不是觉得这句话很美，很美呢？这就是好词佳句的魅力，需要孩子们静下心来，再次阅读文中的精彩篇章，段落。

看课外书不仅让我们了解很多有趣的故事，还能提高我们的写作水平。你们知道怎样读书才能使我们有更多的收获吗？对了，就是把文章中的好词好句摘录下来，以后运用到自己的文中。 你们把摘抄本都准备好了吗？

这是老师摘抄的好词佳句，大家来交流一下吧！（课件出示）

2、 看了这个故事以后，你一定会有一些深刻的体会吧，我们可以把这些深刻的体会、感受写下来。

比如说：你觉得皮皮是个怎样的孩子？你喜欢皮皮这样的孩子吗？为什么？

3、 这是一个孩子写的读后感，我们一起去看看吧！ （课件出示）

师小结：阅读的最大快乐就是在阅读的过程中放飞自己的想象，融入自己的感受，和作家共同体验创作的美妙。想象有多丰富，故事就有多精彩，通过想象，能把一个故事读长，把一本书读厚，这是一项了不起的本领。

六、总结推荐

同学们，这本童话书的内容丰富，每篇文章都不是很长；如果你去细细的阅读每一个字、每一句话，都会感受到快乐。有这么好的书，你可千万不要错过，我把这本书推荐给你们，希望你读完这本书后也变成一个开心、快乐，无烦恼、无忧愁的孩子，这节课虽然要结束了，但我们的阅读之旅还会长久地延续下去。下面，我给大家推荐几本书，这是林格伦的另外几本有趣的作品： 《淘气包埃米尔》《疯丫头马迪根》《小飞人卡尔松》《大侦探小卡莱》。他们都是《长袜子皮皮》的姐妹篇。（出示课件） 最后老师想让大家永远别忘了：

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那；

世界上最舒展的一刻是在读书时那会心的微笑。

师：让我们拿起书，以书为伴，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺吧。

《长袜子皮皮》阅读题及答案
长袜子的皮皮好句好段 第三篇

《长袜子皮皮》阅读题 一、选择题

1．皮皮穿着一双( )

A高跟鞋 B花布鞋 C大皮鞋【长袜子的皮皮好句好段】

2．皮皮养着( )

A狗 B马 C羊

3．皮皮的邻居是( )

A阿克苏和海蒂 B米妮和杜林 C杜米和阿妮卡

4．皮皮捡到的破烂是( )

A两只长袜子 B一袋面粉和一片贝壳 C一个铁筒和一个线轴

5．警察来找皮皮是因为（ ）

A皮皮不去上学 B皮皮偷了邻居的东西 C皮皮离家出走了

6．马戏的场地上撒了( )

A沙土 B花朵 C木屑

7．让皮皮、阿尼卡、杜密长不大的药片是（ ）

A天空药片 B 天书药片

8．皮皮爸爸的职业是（ ）

A船长 B工程师 C护士 D司机

9．长袜子皮皮的房子叫什么名字?( )

A皮皮之屋 B维拉威洛古拉 C屋子

10．《长袜子皮皮》的作者是（ ）。

A金波 B安徒生 C格林兄弟 D林格伦

11．皮皮的袜子是什么颜色的？（ ）

A黑色和白色 B绿色 C棕色和黑色 D棕色

12．皮皮离开爸爸的船时带走了（ ）

A照片 B猴子和金币 C金币 D袜子

13．皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖？（ ）

A因为她请的朋友很多。

B因为她不爱学习，不会写很多字。 C因为她边写边玩。

14．皮皮的两个好朋友是谁？（ ）

A尼尔松先生和埃弗拉伊姆 B杜米和阿妮卡

C维拉维·洛古拉和杜米 D布鲁姆和阿妮卡

15．皮皮是怎样上学去的？（ ）

A骑马 B坐车 C步行

16．《长袜子皮皮》这个故事发生在哪个国家？（ ）

A瑞典 B美国 C英国

17．主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的（ ）

A帽子 B名字 C哨子

18．《长袜子皮皮》是一个什么故事？（ ）

A寓言故事 B科学故事 C童话故事

19．故事中皮皮和（ ）玩拍人游戏？

A警察 B医生 C护士

20．皮皮组织什么比赛？（ ）

A问答比赛 B跑步比赛 C拔河比赛

21．故事中，皮皮两次去干什么？（ ）

A航海 B秋游 C去动物园

22．故事中鲨鱼咬伤了谁腿上的皮？（ ）

A杜米 B吉姆 C伯克

23．皮皮参加了杜米和阿妮卡的妈妈举行的什么宴会？（ ）

A咖啡宴 B生日宴 C圣诞宴

24．皮皮在（ ）做了表演以后，这个小城里没有人不知道她力大无穷。 A 游乐场 B公园 C马戏场

25．皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（ ）。

A力气 B健康

26．（ ）叫皮皮上床睡觉。 A妈妈 B自己

27．皮皮喜欢写字吗？（ ）。 A喜欢 B不喜欢

28．纳尔逊先生是（ ）。 A兔子 B猴子

29．皮皮说长大要当（ ）。 A海员 B海盗

30．皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（ ）。 A力气 B健康

二、填空题：

1、《长袜子皮皮》的作者_____________ 被誉为：童话外婆。她曾经写过《小飞人卡尔松》、《米欧，我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等87部儿童文学作品。

2、《长袜子皮皮》一书中，主人公是：一个小女孩，她的大名叫________________

________________________________________________________________________

3、皮皮住在破房子里，屋子的名子__________________

4、皮皮从船上带走的两件东西一是__________________，一个

___________________________。

5、皮皮搬进维拉.维洛古都，认识了_____________和_____________。

6、皮皮在捡破烂时和_____________个男孩打架。

7、为了招待杜米和阿尼卡第一次来家做客，皮皮做了_____________。

8、杜米在跟着皮皮捡破烂时，捡到了______________________。

9、阿尼卡在跟着皮皮捡破烂时，捡到了_________________。

10、皮皮和_____________玩拍人游戏。

11、清洁日放假，皮皮、杜米和阿尼卡一起_________________。

12、皮皮、杜米和阿尼卡到_________________去旅游。

13、皮皮、杜米和阿尼卡在野游中，______________________不见了。

14、在野游中，皮皮在______________________找到了她的小猴。

15、在看马戏时，皮皮没有做的事情是：_____________________。

16、皮皮过生日时，邀请__________________来做客。

17、皮皮去商店买东西，把______________分给小朋友吃。

18、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的_________________。

19、皮皮的头发是______________颜色的。

20、皮皮的爸爸以前是_____________，后来成为__________________。

21、皮皮送给老师的礼物是_____________。

22、皮皮因为_________________________成了英雄。

23、皮皮说长大要当_________________。

24、皮皮在_____________和面做饼干。

25、十二皮皮睡觉的时候把脚放在_________________。

26、皮皮的袜子一只是_____________，一只是_____________。

27、皮皮的衣服是_____________做的，本来要做纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加

上__________________。她的皮鞋是_____________在南美洲买的，有了这双鞋，就再也不想要别的鞋了，因为她____________________________________。

28、皮皮的愿望是______________________。

29、皮皮最后离开______________________。

1、皮皮的宠物是______________________，它叫______________________。

7、警察带皮皮去“16童之家”了吗？__________________。

三、判断题

1、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。（ ）

2、她满头金发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。（ ）

3、她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。（ ）

4、她的鞋子正好比她的脚大一倍。（ ）

5、她力大无比，还降服了倔强的公牛和可爱的海豚。（ ）

6、她有取之不尽的金币，常用它买糖果和衣服分送给孩子们。（ ）

7、她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意。（ ）

8、杜米和阿妮卡是长袜子皮皮最好的朋友。（ ）

9、皮皮最后住在了维拉.维洛古拉。（ ）

10、皮皮养的小猴子叫尼尔松先生。（ ）

四、简答题: 1、你喜欢皮皮吗？为什么？

2、长袜子皮皮长得什么样？

3、皮皮是个什么样的孩子？

4、长袜子皮皮去野外玩带了什么？

5、皮皮的爸爸是怎么回来的？

6、皮皮的爸爸走时给皮皮什么？

7、长袜子皮皮是个无所不能的女孩，她能做什么？

8、皮皮每天怎么睡觉？

9、皮皮的特长是那些？

答案

一、填空：

1、《长袜子皮皮》的作者林格伦被誉为：童话外婆。她曾经写过《小飞人卡尔松》、《米欧，我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等87部儿童文学作品。

2、《长袜子皮皮》一书中，主人公是：一个小女孩，她的大名叫（皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。）

3、皮皮住在破房子里，屋子的名子 （ 维拉，维洛古拉）

4、皮皮从船上带走的两件东西一是（叫尼尔松的小猴子），（一个装满金币的大手提包）。

5、皮皮搬进维拉.维洛古都，认识了 （杜米）和（阿尼卡）

6、皮皮在捡破烂时和几个男孩打架（五个 ）

7、为了招待杜米和阿尼卡第一次来家做客，皮皮做了（烙饼）

8、杜米在跟着皮皮捡破烂时，捡到了 （笔记本和笔）

9、阿尼卡在跟着皮皮捡破烂时，捡到了（项链）

10、皮皮和谁玩拍人游戏：（警察）

11、清洁日放假，皮皮、杜米和阿尼卡一起：（野游）

12、皮皮、杜米和阿尼卡到哪儿去旅游：（森林）

13皮皮、杜米和阿尼卡在野游中，谁不见了：（尼尔松先生）

14、在野游中，皮皮在哪儿找到了她的小猴：（松树上）

15、在看马戏时，皮皮没有做的事情是：（演小丑）

16、皮皮过生日时，邀请谁来做客：（杜米和阿尼卡）

17、皮皮去商店买东西，把什么分给小朋友吃：（糖果）

18、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（力气）

19、皮皮的头发是什么颜色的？（红胡萝卜色）

20、皮皮的爸爸以前是： 船长，后来成为（南海岛上的国王）

21、皮皮送给老师的礼物是（金表）

22、皮皮因为（救人）成了英雄

23、皮皮说长大要当（海盗）

24、皮皮和面做饼干在什么地方（地板）

25、十二皮皮睡觉的时候把脚放在（枕头上）

26、皮皮的袜子一只是(棕色的)，一只是(黑色的)

27、皮皮的衣服是（自己）做的，本来要做纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上（红色的小布条）。她的皮鞋是（爸爸）在南美洲买的，有了这双鞋，就再也不想要别的鞋了，因为她喜欢活动活动她的脚指头。）

28、皮皮的愿望是（不想长大）

29、皮皮最后离开（霍屯督岛）

二、选择题： 1．皮皮穿着一双( c )

A高跟鞋 B花布鞋 C大皮鞋

2．皮皮养着( B )

A狗 B马 C羊

3．皮皮的邻居是(B )

A阿克苏和海蒂 B米妮和杜林 C杜米和阿妮卡

4．皮皮捡到的破烂是( C )

A两只长袜子 B一袋面粉和一片贝壳 C一个铁筒和一个线轴

5．警察来找皮皮是因为（ A ）

长袜子皮皮最新阅读题及答案
长袜子的皮皮好句好段 第四篇

《长袜子皮皮》阅读题及答案

一、填空：

1、《长袜子皮皮》的作者林格伦被誉为：童话外婆。她曾经写过《小飞人卡尔松》、《米欧，我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等87部儿童文学作品。

2、《长袜子皮皮》一书中，主人公是：一个小女孩，她的大名叫（皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。）

3、皮皮住在破房子里，屋子的名子 （ 维拉，维洛古拉）

4、皮皮从船上带走的两件东西一是（叫尼尔松的小猴子），（一个装满金币的大手提包）。

5、皮皮搬进维拉.维洛古都，认识了 （杜米）和（阿尼卡）

6、皮皮在捡破烂时和几个男孩打架（五个 ）

7、为了招待杜米和阿尼卡第一次来家做客，皮皮做了（烙饼）【长袜子的皮皮好句好段】

8、杜米在跟着皮皮捡破烂时，捡到了 （笔记本和笔）

9、阿尼卡在跟着皮皮捡破烂时，捡到了（项链）

10、皮皮和谁玩拍人游戏：（警察）

11、清洁日放假，皮皮、杜米和阿尼卡一起：（野游）

12、皮皮、杜米和阿尼卡到哪儿去旅游：（森林）

13皮皮、杜米和阿尼卡在野游中，谁不见了：（尼尔松先生）

14、在野游中，皮皮在哪儿找到了她的小猴：（松树上）

15、在看马戏时，皮皮没有做的事情是：（演小丑）

16、皮皮过生日时，邀请谁来做客：（杜米和阿尼卡）

17、皮皮去商店买东西，把什么分给小朋友吃：（糖果）

18、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（力气）

19、皮皮的头发是什么颜色的？（红胡萝卜色）

20、皮皮的爸爸以前是： 船长，后来成为（南海岛上的国王）

21、皮皮送给老师的礼物是（金表）

22、皮皮因为（救人）成了英雄

23、皮皮说长大要当（海盗）

24、皮皮和面做饼干在什么地方（地板）

25、十二皮皮睡觉的时候把脚放在（枕头上）

26、皮皮的袜子一只是(棕色的)，一只是(黑色的)

27、皮皮的衣服是（自己）做的，本来要做纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上（红色的小布条）。她的皮鞋是（爸爸）在南美洲买的，有了这双鞋，就再也不想要别的鞋了，因为她喜欢活动活动她的脚指头。）

28、皮皮的愿望是（不想长大）

29、皮皮最后离开（霍屯督岛）

二、选择题： 1．皮皮穿着一双( c )

A高跟鞋 B花布鞋 C大皮鞋

2．皮皮养着( B )

A狗 B马 C羊

3．皮皮的邻居是(B )

A阿克苏和海蒂 B米妮和杜林 C杜米和阿妮卡

4．皮皮捡到的破烂是( C )

A两只长袜子 B一袋面粉和一片贝壳 C一个铁筒和一个线轴

5．警察来找皮皮是因为（ A ）

A皮皮不去上学 B皮皮偷了邻居的东西 C皮皮离家出走了

6．马戏的场地上撒了( C )

A沙土 B花朵 C木屑

7、让皮皮、阿尼卡、杜密长不大的药片是（ B ）

A天空药片 B 天书药片

8、皮皮爸爸的职业是（ A）

A船长B工程师C护士D司机

9、长袜子皮皮的房子叫什么名字?( B )

A皮皮之屋B维拉威洛古拉C屋子

10、《长袜子皮皮》的作者是（ D ）。

A金波 B安徒生 C格林兄弟 D林格伦

11、皮皮的袜子是什么颜色的？（ C ）

A黑色和白色 B绿色 C棕色和黑色 D棕色

12、皮皮离开爸爸的船时带走了（ B ）

A照片 B猴子和金币 C金币 D袜子

13、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖？（ B ）

A因为她请的朋友很多。

B因为她不爱学习，不会写很多字。

C因为她边写边玩。

14、皮皮的两个好朋友是谁？（ B ）

A尼尔松先生和埃弗拉伊姆 B杜米和阿妮卡

C维拉维·洛古拉和杜米 D布鲁姆和阿妮卡

15|、皮皮是怎样上学去的？（ A ）

A骑马 B坐车 C步行

16、《长袜子皮皮》这个故事发生在哪个国家？（ A ）

A瑞典 B美国 C英国

17、主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的（ B ）

A帽子 B名字 C哨子

18、《长袜子皮皮》是一个什么故事？（C ）

A寓言故事 B科学故事 C童话故事

19、故事中皮皮和（ A ）玩拍人游戏？

A警察 B医生 C护士

20、皮皮组织什么比赛？（A ）

A问答比赛 B跑步比赛 C拔河比赛

21、故事中，皮皮两次去干什么？（ A ）

A航海 B秋游 C去动物园

22、故事中鲨鱼咬伤了谁腿上的皮？（ C ）

A杜米 B吉姆 C伯克

23、皮皮参加了杜米和阿妮卡的妈妈举行的什么宴会？（ A ）

A咖啡宴 B生日宴 C圣诞宴

24、皮皮在（ C ）做了表演以后，这个小城里没有人不知道她力大无穷。

A 游乐场 B公园 C马戏场

25、皮皮的爸爸是（1）

1船长2大臣

26、皮皮从船上带走了两样东西，分别是小猴子和（1）

1箱子2帽子

27、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（1）。

1力气2健康

28、皮皮的头发是（2）

1金色2红萝卜色

29、（2）叫皮皮上床睡觉

1妈妈2自己

30、皮皮送给老师的礼物是（1）

1金链2鲜花

31、皮皮因为（2）成了英雄

1跳舞2救人

32、皮皮喜欢写字吗？（2）

1喜欢2不喜欢

33、纳尔逊先生是（2）

1兔子2猴子

34、皮皮说长大要当（2）

1海员2海盗

三、判断题

1、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。（ 对 ）

2、她满头金发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。（ 错 ）

3、她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。（ 对 ）

4、她的鞋子正好比她的脚大一倍。（对 ）

5、她力大无比，还降服了倔强的公牛和可爱的海豚。（对 ）

6、她有取之不尽的金币，常用它买糖果和衣服分送给孩子们。（ 错 ）

7、她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意。（对 ）

8、杜米和阿妮卡是长袜子皮皮最好的朋友。（对 ）

9、皮皮最后住在了维拉.维洛古拉。（ 对 ）

10、皮皮养的小猴子叫尼尔松先生。（对 ）

四、回答题：

1、你喜欢皮皮吗？为什么？

答：我喜欢皮皮，喜欢她的率真，喜欢她的可爱，喜欢她的乐观，喜欢她的善良，因为她实在是一个不同寻常的小姑娘———可爱的长袜子皮皮。

2、长袜子皮皮长得什么样？

答：她梳着两个红色的小辫子，皮肤长得很白，就是脸上有好多的雀斑。

3、皮皮是个什么样的孩子？

答：坚强、勇敢的孩子。

4、长袜子皮皮去野外玩带了什么？

答：食物

5、皮皮的爸爸是怎么回来的？

答：靠满身的肥肉游回来的。

6、皮皮的爸爸走时给皮皮什么？

答：一个装满金子的袋子。

7、长袜子皮皮是个无所不能的女孩，她能做什么？

答：她能把一匹马举到头顶、会做姜汁饼、会煮咖啡、会缝衣服。

8、皮皮每天怎么睡觉？

9皮皮的特长是那些？

答：会做姜汁饼、会煮咖啡、会缝衣服，力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼，更能把警察弄得无计可施。

9、皮皮的个性是？

答：个性：善良，热情，好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意。

长袜子皮皮试题及答案
长袜子的皮皮好句好段 第五篇

一、选择题（4分×10=40分）

1、皮皮的爸爸是（1） 1船长2大臣

2、皮皮从船上带走了两样东西，分别是小猴子和（1）

1箱子2帽子

3、皮皮是个了不起的孩子，最了不起的是她的（1）。

1力气2健康

4、皮皮的头发是（2） 1金色2红萝卜色

5、（2）叫皮皮上床睡觉 1妈妈2自己

6、皮皮送给老师的礼物是（1）

1金链2鲜花

7、皮皮因为（2）成了英雄

1跳舞2救人

8、皮皮喜欢写字吗？（2）

1喜欢2不喜欢

9、纳尔逊先生是（2）

1兔子2猴子

10、皮皮说长大要当（2）

1海员2海盗

二、判断题（4分×10=40分）注：2、5、6题为错，其余均对

1、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。（ ）

2、她满头金发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。（ ）

3、她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。（ ）

4、她的鞋子正好比她的脚大一倍。（ ）

5、她力大无比，还降服了倔强的公牛和可爱的海豚。（ ）

6、她有取之不尽的金币，常用它买糖果和衣服分送给孩子们。（ ）

7、她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意。（ ）

8、杜米和阿妮卡是长袜子皮皮最好的朋友。（ ）

9、皮皮最后住在了维拉.维洛古拉。（ ）

10、皮皮养的小猴子叫尼尔松先生。（ ）

三、回答题（10分×2=20分）

1、皮皮是个什么样的孩子？ 坚强、勇敢的孩子。

2、长袜子皮皮去野外玩带了什么？ 食物

1、 长袜子皮皮长得什么样？

答：她梳着两个红色的小辫子，皮肤长得很白，就是脸上有好多的雀斑。

2、 皮皮是个什么样的孩子？

答：坚强、勇敢的孩子。

3、 长袜子皮皮去野外玩带了什么？

答：食物

4、 皮皮的爸爸是怎么回来的？

答：靠满身的肥肉游回来的。

5、 皮皮的爸爸走时给皮皮什么？

答：一个装满金子的袋子。

6、 长袜子皮皮是个无所不能的女孩，她能做什么？

答：她能把一匹马举到头顶。

第一单元复习 姓名：琪琪

一、生字词。

编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壮成长 秋月 青螺 湖光 白银 明丽 珍藏 烦恼 照耀 井井有条 酿造 梳子 羊肠小路 缺少 梳理 想念 辛苦 悲欢离合 柔韧 皓月当空 时隐时现

二、同音字。

１、 脑海 恼火 烦恼 ２、 隐藏 引路 饮酒

３、 屈服 曲线 区别 ４、 塑造 宿舍 素材

５、 顽皮 游玩 完成 ６、 仪式 移动 阿姨

三、组词。

霞（云霞）浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（波涛汹涌）偏（偏旁）袍（紫袍）桂（桂花） 假（请假）侵（侵略）项（项目）坪（草坪）通（通过） 编（编织）泡（水泡）洼（洼地） 勇（勇敢） 遍（遍地）抱（拥抱）娃（娃娃） 累（积累）磨（折磨）眉（眉毛）君（君子）垠（一望无垠）镜（镜子）末（期末）渝（渝州） 螺（田螺）麻（芝麻）媚（明媚）群（群众）银（银河） 境（边境）未（未来）愉（愉快）

四、词语搭配。

崇高的事业 飞速地前进 铺设大道 明亮的阳光 金灿灿的向日蔡 创造财富 一片黄叶 远大的理想 幸福地开放 塑造人才 发亮的汗珠 沉甸甸的稻穗儿 创设情境 一股香气 茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起波涛 柔韧的梳子 古今中外的名著 创办学校 一群牛羊 美好的感情 热烈地祝贺 怀念过去 成熟的庄稼 弯曲的羊肠道 观赏明月 一曲酒歌 美妙的音乐 美好地祝福 留作纪念 珍贵的杯子 美丽的野菊花 举着红樱 一把梳子 美丽的花朵 加倍地珍惜 珍藏礼物 忘掉烦恼 红通通的高粱 思念父亲 一朵菊花 浸透心血 编织丝线 酿造美酒 珍藏记忆 悄悄地编织 欣赏舞蹈 一件红袄 架起金桥

五、照样子写词。

１.ABCC式：白发苍苍 凉风习习 笑语盈盈 生机勃勃 书声琅琅 喜气洋洋 小心翼翼 ２.四字并列：阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣 笔墨纸砚 衣食住行 亭台楼阁 ３．赞美老师的成语：废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲 孜孜不倦

４．描写秋天的成语：秋高气爽 硕果累累 天高云淡 瓜果飘香

５.带有“人”字的成语：一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人

６.形容关系好、情意深的词语：亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离

７.描写夜空晴朗的词语：皓月当空 万里无云 月明星稀 群星闪耀

六、句子。

１．描写山水的诗句： ①青山横北郭，白水绕东城。 ②明月松间照，清泉石上流。 ③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ④天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ⑤飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

２．描写月亮的诗句： ①举头望明月，低头思故乡。 ②野旷天低树，江清月近人。 ③海上升明月，天涯共此时。 ④小时不识月，呼作白玉盘。

⑤可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

３。描写怀乡思亲、送别的佳句： ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ③海内存知己，天涯若比邻。 ④春风又绿江南岸，明月何时照我还。

４．要默写的古诗。

①《水调歌头》节选 ②望洞庭 ③峨眉山月歌 ④风

宋 苏轼 唐 刘禹锡 唐 李白 唐 李峤

人有悲欢离合， 湖光秋月两相和， 峨眉山月半轮秋， 解落三秋叶，

月有阴晴圆缺， 潭面无风镜未磨。 影入平羌江水流。 能开二月花。

此事古难全。 遥望洞庭山水色， 夜发清溪向三峡， 过江千尺浪，

但愿人长久， 白银盘里一青螺。 思君不见下渝州。 入竹万竿斜。

千里共婵娟。

５。思念家乡的古诗。 ６.要背诵的课文。 静夜思 宿建德江 枫桥夜泊 《老师，你好！》全文 唐 李白 唐 孟浩然 唐 张继 《但愿人长久》四、五、 床前明月光， 移舟泊烟渚， 月落乌啼霜满天， 六小节

疑是地上霜。 日暮客愁新。 江枫渔火对愁眠。 《秋天》全文

举头望明月。 野旷天低树， 姑苏城外寒山寺，

低头思故乡。 江清月近人。 夜半钟声到客船。

七、选词填空。

文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 桃李争妍 后继有人 一鸣惊人 十年树木 百年树人 １．王小芳是个（聪明过人）的孩子。

２．他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（一鸣惊人）。

３．班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。（文思敏捷）的小作家张雨晴下笔如有神，（聪明过人）的速算能手刘泉敢跟计算机较量„„我看到这（桃李争妍）的班集体，为建设北上海（后继有人）而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能（一鸣惊人），也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要（青出于蓝）而胜于蓝。

八、按课文内容填空。

１.中秋节的夜晚，苏轼的心情是这样变化的：（心绪不宁）→埋怨→（宽慰）。

２.苏轼由中秋圆月想起（手足情深，分别七年）的弟弟，在深深的思念中体会到（“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”）的人生哲理，用（“但愿人长久，千里共婵娟”）表达自己的美好祝愿。 ３.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，作者借助丰富的想象和形象的打比方，描绘了（秋月映照下的洞庭湖）的美景。

４.诗句“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”中的“和”的意思是（和谐、协调）。“未”的意思是（没有、未经）。诗句的意思是（秋夜，月光如水，水中映月，那么的宁静、和谐；无风的湖面就像一面尚未磨平的铜镜）。可以用成语（水平如镜）来形容此时的洞庭湖。

５.《峨眉山月歌》是（唐）代诗人（李白）的作品。诗人在（秋天的晚上）乘船远行，从（清溪）出发，驶向（三峡），最后到达（渝州）。读了古诗，我的眼前出现了（峨眉山、月亮、平羌江）等景物。

６.“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”中的“发”是（出发）的意思，“下”的意思是（顺流而下）。诗句的意思是（诗人连夜乘船从清溪出发，驶向三峡。没有见到思念的友人，只能怀着依依惜别的心情向渝州驶去了）。途中见到月亮，勾起了诗人思念（故乡和友人）的思想感情。 ７。刘禹锡的《望洞庭》一诗中的“（遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。）”这两句就描写了（白、银、青）三种颜色，将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。

８。《老师，您好！》中“（哪个人的成长不浸透着教师的心血！）”和“（哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！）”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作（园丁、蜡烛、铺路石）。

９.《老师，您好！》中，老师用（真理）和（智慧）把人才塑造，让（春晖）和（朝霞）在心灵闪耀。读了这首诗，我想对老师说：“（老师，你真伟大！）。”

１０.李峤的《风》这首诗中，（过江千尺浪，入竹万竿斜。）使人感受到风很大。我能默写一首描写自然景物的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）

第二单元复习 姓名琪琪

一、生字词。

庄严宣告 语言 栋梁 政府 证明 努力 陈列 欧洲 日夜奔驰 清苦 励志 不知疲倦 绘画 嫉妒 震惊中外 承认 鞠躬 道歉 山寨 历史 销毁 欺侮 值班 盐巴 公斤 彻底 以身许国 礼貌敢怒敢言 成绩 咆哮 横眉冷对 疾恶如仇 忧国忧民 浩气长存 大义灭亲 碧血丹心 勇往直前 优异

雄伟壮丽 仪式 自告奋勇 义不容辞 雕梁画栋 格外挺拔 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 嚣张 五彩缤纷 激怒 临摹 收缴 水泄不通 应邀 出租 功夫不负有心人 有眼不识泰山 犯错误 翩翩起舞 华灯齐放 金光闪闪 无比向往 纵情歌唱 礼花飞舞 格外挺拔 奋发努力 彩旗林立

二、填上合适的词。

宽广的广场 五颜六色的鲜花 晴朗的天气 礼炮轰鸣 哺育婴儿 改变偏见 羊圈 消息 壮观的广场 五彩缤纷的鲜花 咆哮的大海 群情沸腾 培育良种 改正错误 画卷 削弱 美丽的广场 香气扑鼻的鲜花 难闻的气味 伟大壮举 培养人才 改善生活 疲倦 销售 很大的提高 著名的绘画大师 飞奔的骏马 宽敞的教室 动听的歌声 快乐的节日 雄伟的建筑 优异的成绩 刻苦的中国学生 热情地指导 明亮的灯光 蓝蓝的天空 平静的湖面 洁白的羽毛

三、按要求写词语。

１.描写建筑物的词语：富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 高楼大厦 鳞次栉比

２..形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 悬梁刺股 凿壁偷光 ３.描写人多的词：水泄不通 热闹非凡 熙熙攘攘 摩肩接踵 人山人海 人流如潮

４.描写人高兴的词：兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂 眉飞色舞

５.表现爱国主义的词：以身许国 碧血丹心 精忠报国 舍生取义 大义凛然 永垂不朽 视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存

６.象声词：咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬 哗啦哗啦 丁零丁零

７.描写花多的词：花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色

８.描写欢庆场面的词：欢天喜地 热火朝天

９.表示气质、品质的词：视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相许 疾恶如仇

四、比一比组词。

值（值班）狒（狒狒）侮（欺侮）怒（愤怒）冻（冻冰）厉（厉害）克（克服）愤（愤怒）成功 植（植树）佛（仿佛）海（大海）努（努力）栋（栋梁）励（鼓励）刻（刻苦）奋（勤奋）承认 殖（繁殖）沸（沸腾）梅（梅花） 陈（陈旧）历（历史）该（应该）喷（喷泉）城市

五、爱国名言。

1．人生自古谁无死？留取丹心照水汗青。

这是爱国英雄（文天祥）写的《过零丁洋》中的诗句，诗中“汗青”指的是（史书）。

2．风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

这副对联出自（顾宪成）之手，告诉我们在读好书的同时还要（关心时事）。

3．补充：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ------范仲淹

捐躯赴国难，视死忽如归。 ------曹植

生当作人杰，死亦为鬼雄。 ------李清照

国家兴亡，匹夫有责。 ------顾炎武

六、俗语。

1．功夫不负有心人 2．有眼不识泰山 ３．有志者，事竟成。４．失败是成功之母

七、连线。

１．齐白石-----《虾趣》 毕加索-----《和平鸽》 张大千------《老虎》 徐悲鸿-----《奔马》

２．虎门销烟-----林则徐 甲午战争----邓世昌 辛亥革命----孙中山 秋收起义----毛泽东

八、你知道下列词语的全称吗？ 人代会（人民代表大会） 少先队（中国少年先锋队） 中国（中华人民共和国） 奥运会（奥林匹克运动会） 共青团（中国共产主义青年团）

九、句子。

１.联欢会上，我们随着轻快的音乐翩翩起舞。

２.登上东方明珠电视塔，外滩的美景尽收眼底，令人赏心悦目。

３.孔雀展开的尾巴多像一把五彩缤纷的大扇子。

４.夏天的太阳像滚烫的火球，炙烤着大地。

５.奥运冠军刘翔像离弦的箭冲向终点。

６.如果没有无数英雄烈士以身许国，就没有我们的幸福生活。

７.鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

８.他是个坚持正义的青年，更可贵的是敢怒敢言，让大家心服口服。

９.让每个孩子都成才，是老师义不容辞的重任。

１０.革命烈士以身许国，激励着一代又一代的青少年为中华之崛起而读书。 １１.先„„再„„然后„„早上起床后，我先刷牙洗脸，再吃早饭，然后背起书包上学去。 １２.联欢会上，我们随着轻快的音乐（翩翩起舞）。

１３.登上东方明珠电视塔，外滩的美景（尽收眼底），令人（赏心悦目）。

１４.孔雀展开的尾屏多像一把（五彩缤纷）的大扇子。

描写金鱼的好句好段
长袜子的皮皮好句好段 第六篇

随笔吧为您精选描写金鱼的好句好段请您欣赏。

1、第一只金鱼是黑色的，它的嘴巴两边鼓鼓的，很大，但不过摸起来很舒服哦~它的眼睛黑溜溜的，像两个黑宝石，在夜晚闪闪发亮，忽闪忽闪。第二只金鱼是两种颜色，你们猜猜是什么颜色呢？嗯，对了，是红色和白色。它的嘴巴是跟我本人一样嘟嘟的，超可爱的哦~，它的眼睛也是黑色，亮黑溜溜的。第三只金鱼最可爱、特别。可是我妈妈精心挑选的，它的身体是纯红的，眼睛还是花色的，是我最喜欢的一条，它的眼睛就像两颗彩色球，非常惹人喜爱，尾巴像一把扇子，摇来摇去。

2、今天，爸爸给我买了三条金鱼，可爱极了。其中两条是红色的，红得像火一般的鲜艳；一条是黑色的，黑得像玛瑙一样明亮。它们在阳光的映照下，通身闪着亮光，快活地游来游去。

3、小金鱼酷爱运动，经过我的观察发现，小金鱼不怕冷，在冬天里还很欢乐，在鱼缸里嬉戏，十分的自由自在，无忧无虑。不像其它动物一样蠢蠢欲动。小金鱼的鳞片在阳光的照耀下，还能发出一点点微弱的光芒。不仅这样，小金鱼身体两边的鳍就会显得好像两把船桨。

4、小金鱼聚合在鱼缸里，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……

5、我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼，像一块灰，但却让我很喜爱。最后一条是大红色的，尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去，大红自由自在的游，大红忽然看见小黑在哪挡它的路，生气地说：“你让开。”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去。

6、我喜欢养金鱼，那是很修身养性的，我早早的起床，用馒头喂金鱼，它们在抢食，有时大金鱼会吓唬小金鱼，从而得到食物，小金鱼可遭殃了，不过大金鱼也会让给小金鱼的！那一刻，我很开心，我们的合作取得成功，记忆依然犹新！

7、我在给小金鱼在吃食的时候，它们会发出“咕咚，咕咚”的吃食声音，当我把几颗鱼食撒到鱼缸里的时候，它们就会你争我夺，生怕自己吃不着。玩耍的时候，小金鱼们会游来游去，好像在相互追逐嬉戏呢！它们随时可以睡觉，但是不容易被人发觉，因为它们没有眼帘，不像我们人类在睡觉的时候是闭着眼睛的，所以只要见它们一动不动地停在水里的时候，一定是小金鱼在睡觉了。

8、我最喜欢的动物是小金鱼了，因为它们非常活泼可爱，每次在路过卖小金鱼的摊子，我都要停在那里久久不愿离去。妈妈禁不住我的一再央求，终于同意给我买了两条小金鱼，我小心翼翼把它们带回家，因为我向妈妈保证一定会好好地喂养它们。

9、小金鱼不挑食，只要是软的它都吃，我一般给小金鱼喂面条。小金鱼吃食的样子可滑稽了，吃食的时候一张一合，吐出大大小小的水泡。它张嘴咬，在嘴中嚼一嚼，咽下去，别提有多可爱了！小金鱼还十分的机警，在有人看着它们的情况下，它们会不时的瞅瞅你，再看看食物。如果小金鱼看见有人去观察它时，小金鱼就不吃东西了，甚至会到场乱游，想跑走。有时，小金鱼也会游到鱼缸旁，像一个害羞的小姑娘似的，躲在一旁。

10、小金鱼吃东西真有趣。小金鱼喜欢吃面包渣子和鱼食。他们吃这两种东西很有讲究。当看见食品的时候，事先把食品撞碎，然后吞下一口气，他们便争先恐后的吃起来。跑了的小金鱼，有的休息，有的在假山附近说悄悄话，有的会浮上水面吹了几个泡泡像在说：“谢谢你，谢谢你，我吃饱了。

11、我迫不及待的将小金鱼放进了漂亮的鱼缸—新“家”。又向鱼缸放了金鱼草，鹅卵石。小金鱼真可爱，穿着彩色的衣服，在水中游来游去，其中两条是狮子头金鱼，头大身子小，尾巴像穿着薄薄的纱裙，还有两条泡泡眼鱼，最有趣的是两条金色可爱的小金鱼，头顶旗红缨，真像两只可爱的小绒球。

12、我看见小金鱼在水里到处游，以为小金鱼饿了，就放了一点面条在鱼缸里。可是，小金鱼碰也不碰一下，还是游来游去。我想：大概是因为小金鱼没有伙伴，感到孤独了吧？于是，我找来一条假金鱼放进水里，以为小金鱼看见了就会很快乐了，结果，小金鱼甩甩尾巴游走了。看来，它是要一个真正的伙伴呀！

13、小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

14、我看到这三条金鱼颜色各不相同，一条是橙色的，一条是白色的，另外一条是橙白相间的。我先给那条橙色的小金鱼取了一个名字，叫它“小橙”。取了名字的那条小金鱼好象特别高兴不停地围绕着鱼缸里面的塑料花转。

15、我家养了四条小金鱼，它们都非常可爱！有黑色的，有红色的，还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱！金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的，一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹，远处看，就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘，不时拍动浪花，跃向空中。

16、金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸，里面还有许多水草，金鱼在水草中游来游去，真快活呀！有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里，有时十来分钟一动不动。最喜欢旅游的要数那条大金鱼，它身穿银白色的衣裳，头上带着一个红色的帽子，它绕着鱼缸转圈圈，一点儿也不觉得累。有时候它边游边一张一合的喘气，我想告诉它停下来，跟小金鱼讲心里话。有一条浑身黑乎乎的小鱼，他的尾巴像一把张开的剪刀，我给它取名叫燕尾鱼。还有许多鱼儿，说也说不完。

17、每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣

18、那条白金色的鱼脾气十分古怪，说它听话吧有时的确很乖。会躲在一个地方安安稳稳地躺着，什么事也不过问。而它要是想玩儿玩儿，就活泼的像只獾子似的游来游去。可是它又是那么胆小，轻轻一碰它就逃的没影了。你说它是多么古怪呀！我家的小金鱼是多么的可爱啊，它们给我带来多少美好的回忆啊！##描写金鱼的好句好段

19、我和爸爸去花鸟市场买金鱼，那儿的金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的、白的、黑的，还有花的，我真想把它们都买下来。于是，我挑了些不同品种不同颜色的小金鱼。

20、金鱼体态奇特，身体苗条，色彩丰富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿优美的舞蹈家。是一种具有魅力的动物。

21、今天，我和妈妈一起来到花鸟市场买了五条小金鱼。现在它们正在鱼缸里美美地睡觉呢！我仔细地观察着，看见有一条金鱼是红色的，有一条是白色的，有一条是红白相间的，有一条是黑色的，还有一条是竟然是红白黑三色的。它们各自颜色不同但是却十分吸引人的眼球。

22、小金鱼是一种小巧可爱的小动物。小金鱼十分苗条，身长6厘米，宽2厘米。它的体态端庄，神态安详，神情自若，它时而慢慢游动，时而静静地休息。你看，小金鱼的大肚子也很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。小金鱼的颜色十分鲜艳，是红色的，穿着闪闪发光的外衣，它显得十分高尚。

以上是关于描写金鱼的好句好段的全部内容，如果觉得比较好别忘了转发哦！

描写跳绳的好句好段大全
长袜子的皮皮好句好段 第七篇

1、裁判一声哨响，我们的绳子就飞快地甩了起来，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘地飞扬。‘呼呼呼“，耳边只听绳子甩动声。无数绳子组成了绳网，让数的人眼花缭乱，就只好看脚来数。看脚也不简单哦，五花八门的，有的单脚跳，有的双脚跳，有的跑步似地跳，有的还花样跳呢。

2、刚开始我跳的时候，我摇的绳子总是被我的脚绊住，不是我的手摇的快，就是我的脚跳的快，总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗，我都有些泄气了。

3、记得我刚开始学跳绳的时候，很笨拙。拿起绳子，握紧绳柄，心里数着：三二一，开始！我用力地将绳子向前一甩，不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤，我拿起绳子接着跳，绳子一会儿甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上，冰凉冰凉的，让我倒吸了一口气；一会儿像章鱼一样缠着我的脚，又像海草一样缠住我的手，真可怕啊！

4、手握绳把，轻快地跳起来。跳到最后的时候，他好像没有力气了，一个一个的跳起来。

5、我一上场，先用基本姿势跳了几下，接着双手交叉来了几个编花，就发生了很多次失误；而爸爸一上场，不但没有失误，还跳了几个”双环“的。”双环“就是一跳起来使劲抡两圈，我也想学，可是总也学不会，还没跳过绳子就掉了下来。

6、每天早上起来，我都要跳绳三千下。这三千下，可不是那么好跳的，中间不能休息，要连着跳，还要跳得快。每次跳到一千下的时候，我就累得不行了，气喘吁吁的。

7、先用两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟处，然后双手往前抡绳子，当绳子落到脚下的那一瞬间，小芳就赶紧一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。

8、第一个闪亮登场的是黄依冰，围观的人都不言语，只听哨声一落，所有的选手都跳了起来。黄依冰的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着。

9、这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

10、我拿起跳绳，学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿，我急得汗都出来了，开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

11、我从被窝里钻了出来。来到院子里开始跳绳。开始时我的手脚被冻麻木了，浑身哆嗦，跳不好。等身子渐渐暖和了，手脚也灵活了，我就继续跳。后来，我的绳子居然一下比一下舞得快。

12、你瞧，小刚同学跳得飞快，那绳子扇了一阵风，”呼……呼……“吸引了观众们的目光。

13、她从老师的手中接过绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把绳子甩到了背后，手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起，然后就跳了起来，这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个，这样数着数着竟然跳了５３个。

14、跳绳既是一项锻炼身体的运动，又是一项提高协调能力的运动。一开始时我只能跳两三个，学校开运动会时，我们班只有我没参加跳绳比赛，感到丢人极了。后来我抓紧锻炼，经过两个星期，我终于能跳70到90个了。一个月后，我连贯起来能跳到140多个，我高兴极了。(

15、绳子在他的手上不停地晃动，发出”呼呼“的响声，打在地上”劈啪“直响。绳子晃动极快，简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

16、我双手拿着绳子的两端，然后把跳绳放在小腿的后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

17、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目该多好啊！到时候我一定参加，争取得冠军。

18、你看他那”高兴跳绳“一蹦一跳离地足有半尺多高，真像一名跳高运动员。你再看那”青蛙跳绳“更是有趣，只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一挑。绳子上下摆动，连续跳了好几下。他一不小心，被绳子绊了一跤，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

19、我开始学跳绳的时候老跳不好，手和脚不协调，绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我，我经过认真地学和练，慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下，经过反复练习，现在不用说双腿跳，就是单腿跳也能跳六七下。

20、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳……

关于描写耳朵的好词好句好段大全
长袜子的皮皮好句好段 第八篇

耳朵部位名称的词语：

耳朵 耳部 耳轮 耳屏 耳畔 耳房 耳鼓 耳眼 耳膜 中耳 内耳 耳屎 耳根 耳垂 耳背 耳孔 耳背 耳垂 耳根 耳鼓 鼓膜

耳朵形状的词语：

大耳朵 小耳朵 长耳朵 老鼠耳 招风耳 耳如元宝 耳大有轮 扇风耳 圆耳朵

形容耳朵的词语：

耳戴珠翠 耳红到根 面红耳赤 两耳垂肩 方脸大耳 两耳下垂 耳戴翠环 耳戴金环 俩扇风耳 双耳垂肩 耳戴银环

闭目塞听 侧耳细听 充耳不闻 道听途说 杜耳恶闻 耳鬓厮磨 耳聪目明 耳带翠环 耳带金环

耳带银环 耳带珠翠 耳朵垂儿 耳朵根子 耳朵眼儿 耳红到根 耳聋眼花 耳聋眼瞎 耳目所及

耳热眼跳 耳儒目染 耳熟能详 耳听八方 耳听心受 耳闻目睹 方面大耳 方头大耳 肥头大耳拱手听命 姑妄听之 骇人听闻 两耳垂肩 面红耳赤 目耳一新 内视反听 凝视谛听 倾耳而听

如雷贯耳 入耳着心 软耳根子 身镜体牖 竖起耳朵 耸人听闻 所见所闻 听而不闻 危言耸听

娓娓动听 闻所未闻 闻一知十 洗耳恭听 言听计从 言犹在耳 掩耳盗铃 一无所闻 以正视听

忠言逆耳 抓耳挠腮 耳鸣

描述用耳朵听的词：

恭聆 恭听 静聆 静听 聆听 旁听 亲聆 收听 偷听 洗耳恭听 细听

好句：

1、他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。

2、那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽。

3、他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍然像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

4、他的耳朵灵敏得很，草原上一切细微的动静，仿佛都从耳机里传过来了。

5、姐姐的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈都十分匀称，(

6、两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

7、圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。

8、他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

9、这个脑袋两旁张着一对大耳朵，似乎吊壶的两个把手。

10、这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。

11、那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。

12、这少妇的一对耳朵小巧而白嫩，垂着两只金闪闪的大耳环，看起来格外的不协调。在阳光的照射下，那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的，非常引人注目。

13、他耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里佛像的大耳朵。

14、她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。

15、她的那对耳朵，小巧而带粉红色，像贝壳一样。

夏洛的网好词好句好段
长袜子的皮皮好句好段 第九篇

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一 夏洛的网好词二 夏洛的网好句三 夏洛的网好段

夏洛的网好词

一 夏洛的网好词

1 . 生机勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。

2 . 生机盎然：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

3 . 生机勃发：生机：生命力；活力勃发：焕发也就是焕发生机的意思，是说生命力极其旺盛。

4 . 春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

5 . 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

6 . 书声琅琅：形容读书声音响亮。

7 . 热闹非凡：形容人群很多，现场气氛很热烈。

8 . 垂柳依依：可解作柔拂或柔嫩婀娜的低垂杨柳絮。

9 . 林荫小道：指两边栽有高大茂密树木的通路。

10 . 你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。

11 . 欢声笑语：形容又说又笑，表示气氛欢快热烈（形容十分欢快）。

12 . 清香四溢：清淡的香味向外飘散，四散飘溢。

13 . 奋发向上：精神振作，情绪高昂。

14 . 茁壮成长：指植物在阳光的照耀下吮吸阳光的照射，一天一个样。

15 . 三五成群：几个人、几个人在一起。

16 . 洒满阳光景色迷人环境幽雅

夏洛的网好句

二 夏洛的网好句

1 . 威尔伯不要食物，它要爱。它要一个朋友-一个肯和它一起玩的朋友。它对静静地坐在牛栏角落的母鹅讲话。

2 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

3 . 你就要瘦而又瘦，肚子瘪得我们可以看穿它看到另外一边的东西。

4 . 在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。

5 . 夏洛干的那么起劲，它开始自言自语，像是给自己打气。

6 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

7 . 微光透进一扇小窗子。星星一颗接一颗消失。

8 . 在雾天的早晨，农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地上看上去像一张魔毯。那边芦苇地像一片银光闪闪的森林。

9 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

10 . 一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。分别把流云比作了锦缎，把小河比作了蓝绸子，把水面比作了明镜。

11 . “我独自一个去闯世界实在还太小。”它躺下来时在心里这样说。

12 . 初夏的日子对于小鸟来说是个喜庆的时节。田野上，房子周围，谷仓里，林子里，沼地里-到处都是小鸟的谈情说爱，在唱歌，到处是鸟窝是鸟蛋。

13 . 威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。

14 . 很快勒维就拿来泔脚给它当早饭吃。威尔伯冲出去，急急忙忙地吃了个精光，舔着食槽。羊群顺着小路走了，公鹅一摇一摆地跟在它们后面，啄着青草吃。接下来，正当威尔伯躺下要打它的早盹时，它又听见了头天夜里叫过它的细小声音。

15 . 第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。

16 . 网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。

17 . 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

18 . 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

19 . 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

20 . 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

21 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

22 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

23 . 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

24 . 秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

25 . 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

26 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

27 . 威尔伯哇哇大哭。“我不要死，”它呻吟说，“我要活，我要活在这舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美丽的空气，躺在美丽的太阳底下。”

28 . 坦普尔顿失去它这心爱的蛋，自然十分伤心。不过它也禁不住夸口。“积攒东西也有好报。”它用傲慢的口气说，“老鼠就知道不定有什么东西在某个时候会派上用场，因此我从来不扔东西。”

29 . 蟋蟀在草丛里唱歌。它们唱夏季收场之歌，一支忧伤的单调的歌。“夏天完了，结束了，”它们唱，“完了，结束了，完了，结束了。夏天在死亡，在死亡。”

30 . “坦普尔顿，”它说，“我对你庄严保证，只要你把夏洛的卵袋拿下来，从今以后，当勒维给我喂食的时候，我一定让你先吃。我让你食槽里爱吃什么挑什么吃，在你吃够之前，我绝不碰食物。”

31 . 妈妈说：“有一只落脚猪，她太小太弱，不会有出息。因此你爸爸拿定主意不要它。”

32 . 弗恩叫道：“这是生死攸关的事，你还说什么控制自己。”泪珠滚滚流下她的面颊，她一把抓住斧子，打算把她从爸爸手里抢下来。

33 . 弗恩叫道：“小猪生下来小，它自己也没办法，对不对？要是我生下来的时候很小很小，你也把我给杀了吗？”可是宝贝小猪不先喝上牛奶，弗恩是吃不下去的。

34 . 弗恩坐在厨房的角落里，把她的小宝宝放在膝间，叫小猪吸奶瓶。

35 . “我为弗恩担心，”她说，“你听到她嘟噜嘟噜谈那些动物了吗？说得好象它们会讲话似的。”

36 . 一天又一天，蜘蛛头朝下，等着一个好主意来到它的脑瓜子里。一个小时又一个小时，它坐在那里一动不动，冥思苦想。答应过威尔伯救它的命以后，蜘蛛决定说到做到，决不食言。

37 . 第二天有雾。农场里什么东西都湿嗒嗒的。草地看上去像一张魔毯。那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。

夏洛的网好段

三 夏洛的网好段

1 . 找到一个新朋友，在喜悦之外，常常会同时有一些疑惑和恐惧，可威尔伯却只感受到了疑惑和恐惧。不过到时候它就会发现，它这是看错了夏洛。在夏洛凶猛残忍的外表下，有一颗善良的心，到头来，它会显示出自己是个多么忠实的朋友。

2 . 威尔伯一天比一天喜欢夏洛。它和昆虫作战似乎是有道理的，是有用的。农场没有谁会说苍蝇的好话。苍蝇一辈子都在骚扰别人。牛恨它们。马讨厌它们。羊憎恨它们。朱克曼先生和太太一直抱怨它们，还装上了纱窗。

3 . 威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。

4 . 一只蜘蛛已经飞得没影了。接着又是一只小蜘蛛爬到栅栏顶上用头倒立，吐出一个气球，也飞走了。接着又是一只小蜘蛛。接着又是一只。空中很快飞满了小气球，每个小气球带走一只小蜘蛛。威尔伯简直要疯了。夏洛的小宝宝很快都不见了。

5 . 空中这时满是气球，谷苍底上看上去简直起了雾一般。几十个几十个气球飞了起来，打转，飞出门，乘着微风飞走。“再见，再见，再见！”的叫声微弱的传到威尔伯的耳朵里。它再也看不下去了，难过地扑倒在地，闭上眼睛。被夏洛的孩子们抛弃，这近乎世界的末日。威尔伯哭着哭着，睡着了。

6 . 威尔伯闷头大吃。它打算留下半根面条和几滴牛奶给坦普尔顿。接着它想起老鼠救了夏洛的命，夏洛正在想办法救它的命。于是它留下了整根面条而不是半根。现在破蛋已经埋掉，臭气没有了，谷仓的气味又好起来。下午过去，傍晚来临。影子拉长。傍晚凉爽可爱的空气透进门窗。夏洛蹲在它的网上，闷着头吃一只苍蝇，想着未来的事。过了一会儿，它忙碌了起来。

7 . 过了一会儿雾散了，网干了，那几个字不那么清楚了。朱克曼夫妇和勒维回家。就在他们离开猪圈前，朱克曼先生最后看了威尔伯一眼。“你们知道，”他用郑重其事的声音说，“我已经想通了，我们这只小猪是一只特级好猪。它是一只王牌猪。这猪是天字第一号的。你看到它的肩膀多么棒吗？

8 . 它爬下来到网中央，在那里开始咬断几根丝。它缓慢却又不停地结网，这时候其他动物都打盹了。没有一个，甚至包括母鹅，注意到它在工作。威尔伯深深陷在它软绵绵的床上呼呼大睡。那些小鹅在另一头它们心爱的角落里希哩希哩地吹着夜曲。夏洛把它原来的网上拉掉一大片，网当中开了天窗。然后它开始织起什么东西来，代替它拉掉的丝。当老鼠半夜从垃圾场回来时，蜘蛛还在织个不停。

9 . 老鼠龇着牙齿笑。“我要来个欢乐今宵，”老鼠说，“老羊说得对——这集市是老鼠的乐园。多好吃的食物啊！多好喝的饮料啊！到处是躲藏的好地方，找到东西的好地方。再见，我谦卑的威尔伯！祝你好运，夏洛，你这老滑头！这将是一只老鼠终身难忘的一夜。”

10 . 在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西。这天早晨，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。连对美不太感兴趣的勒维来给小猪送早饭时，也不由得注意到这张网。他注意到它有多么显眼，他注意到它有多么大，织得有多么精细。他再看一眼时，看到了一样东西让他不觉放下桶子。瞧，在网中央，整整齐齐地织着几个大字，这是一句话。它写的是：王牌猪！

11 . 要保密是很难的。离星期日还有好几天，消息却已经在全县传开了。朱克曼家的一个蜘蛛网出现了征兆这件事，简直无人不晓。个个都知道了朱克曼家有只王牌猪。周围多少英里的人赶来看威尔伯，读夏洛的网上那几个大字。朱克曼家的车道上，从早到晚满是小汽车大卡车——福特车、雪佛莱汽车、别克车、通用小卡车、普利茅斯汽车、史蒂倍克汽车、帕卡德汽车、带螺旋转动装置的德索托、带火箭发动机的奥尔兹汽车、吉普旅行车、庞蒂亚克汽车。王牌猪的消息一直传到山里，农民乘轻便马车和平板马车嗒嗒嗒地赶莱，在威尔伯的猪圈前站上一个小时又一个小时，瞻仰这只奇迹般的小猪。大家异口同声地说，他们一辈子都没见过这样一只小猪。

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