十七课地震中的父与子描写人物语言的句子
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十七课地震中的父与子描写人物语言的句子(1)
在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁的儿子的学校.
他坚定地站起身,向那片废墟走去.
这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖.
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.
父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”
父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达.”
十七课地震中的父与子描写人物语言的句子(2)
神态的:这位父亲双眼直直地看着这些好心人
外貌的1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
动作的:1、他坚定地站起身,向那片废墟走去。
2、一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。
语言的:1、“这里有14个小孩,都活着!快来人!”
2:“阿曼达!我的儿子!”
心理的:1、“不论发生什么,我总会跟你在一起!”2、然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
十七课地震中的父与子描写人物语言的句子(3)
外貌描写:他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.
神态描写:这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖.
神态的:这位父亲双眼直直地看着这些好心人
外貌的1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.
动作的:1、他坚定地站起身,向那片废墟走去.2、一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校.
语言的:1、“这里有14个小孩,都活着!快来人!”2:“阿曼达!我的儿子!”
心理的:1、“不论发生什么,我总会跟你在一起!”2、然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”