关于写生活中灯的名句

关于写生活中灯的名句篇一
《描写灯光的句子.DOC》

描写灯光的句子

宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯……我们看得眼花缭乱，也不知先看什么好了。

眼前的百花灯挂在树上呈放着光芒，为迎春灯会增添了春色。

船帆已经落下来，渔火在桅杆上闪烁着，如远天升起的一颗红色的星。

远处的码头灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻滚，十分壮观。

当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美丽。

突然间，幢幢楼房亮起灯火，万家灯火和天上的星光速成一片，像升起一簇簇永不熄灭的礼花。

各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。

站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的灯光，如同天上那快活的星星。

横跨江面的两座大桥上，一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带，在茫茫夜色中直向江对岸伸去，桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫，一闪一烁，又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。

瞧，那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了！它翠绿的冠子高高耸立，珍珠般的眼睛炯炯有神，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的羽毛光彩夺目，金黄的翅膀跃跃欲飞，像要和人比美呢。

这里真是灯的海洋，灯的天地！一盏盏点燃起来的灯，远远望去，犹如天女撒下的朵朵金花，又似满天繁星，闪着亮光。

金鱼灯不仅制作精致、美观、大方，而且尾鳍、鳃都能动，更有趣的是，它还不断地吐着泡泡呢！

好 段

十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。

此时，已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓，夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件

五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。置身在这美丽的夜色中，让人联想起天上的繁星，宛如在宇宙星河中遨游一般。

关于写生活中灯的名句篇二
《关于写作的名言名句》

关于写作的名言名句

有关观察的名言

1、欲要看究竟，处处细留心。 ——宋帆

2、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生

3、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫

4、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

5、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。－－《兰亭序》

6、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

7、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

8、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

9、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根

10、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

11、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

12、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

13、正理观察是对事物有无自性进行分析，进行抉择。

14、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

15、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

16、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

17、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。

18、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

19、我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。

有关文章修改的名言

1、文章不厌百回改，反复推敲佳句来

2、善作不如善改

3、何其芳：古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。

4、叶圣陶：写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

5、鲁迅：写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

6、不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。（列夫•托尔斯泰）

7、作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。 （陀斯妥耶夫斯基）

8、写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅）

9、写作还有一个过程，就是修改过程。修改时，把作品当成不是自己的，从别人的角度上去吹毛求疵，冷静地修改。 （艾芜）

10、《红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”。

关于写作的名人名言

现在我对任何一篇小东西都要苦心思索，几乎同思索大东西一样，也许还要付出更多辛酸的劳动。 要通过世界上人们看得见的笑容和人们看不见，不知道的眼泪来观察生活！

作家身边应常备笔和纸，必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中，画家创作了画，而作家则从中创造了作品中的场景；一切都应取之于生活，而不是用无谓的幻想臆造出来的。 只有在情绪好和怀着崇高的慈悲心的时候，写作才有灵感。

写作的人像画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。 ——果戈理

人不是因为担心死而从事写作，而是担心死后没留下什么痕迹。

—斯特凡•赫尔姆林

我写作，为了使我的朋友们更爱我。—加夫列尔•加西亚•马尔克斯

千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧，要紧的是按自己的特点写。 一开始就写大部头的长篇小说，是一个非常拙笨的办法，我国所以出了大堆语言的垃圾，正由于这个缘故。学习写作应该从短篇小说入手，西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样做的，因为短篇小说用字精炼，材料容易合理安排，情节清楚，主题明确。

最大的智慧是在于字句的简洁，谚语和民歌总是简短的，其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。 ——高尔基

简练是才能的姊妹。

写作的技巧，其实并不是写作的技巧，而是……删掉写得不好的地方的技巧。 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病机会一样。—契诃夫

作家在作品中应该像上帝在宇宙中一样，到处存在，又无处可见。

对你所要表现的东西，要长时间很注意地去观察它，以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。—福楼拜

不论一个作家所要描写的东西是什么，只有一个名词可供他使用，用一个动词要使对象生动，一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找，直至找到那一个名词，那一个动词和那一个形容词。 非凡的激情才能产生卓越的作品。—福楼拜

能把文字操纵自如，使它述说一切，甚至述说一般不易表达的事情，并充满未尽之意，充满神秘的，不曾表明的企图，这比动用一些死语旧词更为困难。

真实的事情比虚构的故事更希奇；但这是因为虚构的故事必须符合可能性，而真实的事情却不必顾及这一点。 —马克•吐温

一个作家如果关心后代的话，就会不停地纯洁自己的语法，而同时又不抛弃用来表现他精神中特殊个性的特色。滥造新词不过是补救自己的低能的一个可怜的办法。有错误的语言永远也不能表述一个思想，而文体就像是水晶，愈纯净便愈光亮。——雨果

感受最深的人才会有传神的笔调。 —蒲柏

唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。 —叔本华

作品是心灵的精华。 ——叔本华

没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美，更令人心醉的事了。 ——海塞

为了写得好，必须充分地掌握题材，必须对题材有足够的思索，以便清楚地看出思想的层次，把思想构成一个联贯体，一个连续不断的链条。 —布封

每一段我都写了四次：一次是写下我想说的话，一次是添入我所遗漏的，一次是删去不必要的，再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。阿林汉

为了使主题变得生动，我们从日常生活中取来的某一题材，它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。我们把它拿来拆散，一如孩童堆砌积木那样，把它试验着堆砌起来，再拆开，再试用另一种方法堆砌起来。 ——小林多喜二

言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。 —勒纳尔

作者不是忠实地刻画事件，而是把他眼中的内在的实质传达给观众。 —爱尔默•赖斯

我只能写我体验过的东西，我思考过和感觉过的东西，我爱过的东西，总而言之，我写我自己的生活，和与之长在一起的东西。 —冈察洛夫

作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。清晨阵阵微风拂起的涟漪会发出什么样的闪光？天空像什么样子？有什么变化？只有仔细地观察过这些景色的人，才能成功地描绘出无数这样的景色。光凭想象是不行的。 —普列姆昌德

没有感情这个品质，任何笔调也不可能打动人心。 —狄德罗

只有动情写成的作品才能动人以情。 —塞•柯尔律治

一切作品要写得好，它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。 —列夫•托尔斯泰

凡是好的作品都是这样，他们不只是单纯的雕刻或画。他们磨砺自己的灵魂，使之与外界事物相一致，再恰如其分地把这些复活在作品里。一刀刀、一笔笔地，也就是把自己的心刻印在作品中 —武者小路实笃

要想打动人，首先自己要被打动。否则，再富技巧的作品也决无生命。 —让弗•米勒

每一部作品，应该是激情的果实，应该为激情所渗透。 —别林斯基

一部作品的艺术价值和意义，是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。 ——齐斯 如果作家总是睁着眼睛，那么他从空气中也可以获得小说的素材。从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材。经过几年的磨练，观察就自然了，目光自然就会选择有用的东西。—普列姆昌德

作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。——陀思妥耶夫斯基

只满足于形似到乱真，拘泥于无足道的细节表现的画家，将永远不能成为大师。—罗丹

一切您都必须压缩，压缩！只要做到这一点，您就可以学会简练、明白、有力。—高尔基

词汇越简练，它就越准确。—高尔基

一字不可易，易则损文笔。——荷马

语言的准确性，是优良风格的基础。—亚里士多德

一挥而就的作品算不上好作品，但好作品却往往一挥而就。——本•琼森

我尽我的全力每天写作十五小时，太阳东升，我就起床，一直到午饭的时刻为止，除了喝咖啡之外，不吃任何东西。—巴尔扎克

写作要慢中求快，切不可灰心！不妨把你的作品放在铁砧上锤上二十次！—尼•布瓦洛

要想工于运笔，就得勤于练习。——爱比克泰德

写作的人像画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

写作要严格、严格，再严格。求快——这意味着不是往山上爬，而是从山坡上向下滚，到头来只有死路一条。——富尔曼诺夫

写作，尤其是诗，等于流汗。作品就是汗水。——让•科克托

劝你从容地忙着，总不要失掉耐心，还要十遍、二十遍修改你的作品：要不断地润色它，润色、再润色才对；有时候要可以增添，却常常要割爱删弃。—尼•布瓦洛

无情地删去一切多余的东西……篇幅虽然减少一半，对读者的价值却要增加三十倍。——车尔尼雪夫斯基 叶圣陶关于写作的名言

• 写文章不是什么神秘的事儿，艰难的事儿。文章的材料是经验和意思，文章的依据是语言。只要有经验和意思，只要会说话，再加上能识字会书写，这就能够写文章了。

• 所谓好文章，也不过是材料选得精当一点儿，话说得确切一点而周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章，而去求经验和意思的精当，语言的确切周密，那当然是本末倒置。但是在实际上，一个人要在社会里有意义的生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。那并不是为了写文章，为的是生活。凡是经过这样修养的人，往往会觉得有许多文章要写，而写出来的往往是好文章。

• 生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。

• 现在我们要相信，不论什么人都能写文章。车间里的工人能写文章，田亩里的农人能写文章，铺子里的电工，码头上的装卸工，都能写文章：因为他们各有各的生活。

• 写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或者“文学家”的头衔，只是为了使自己的生活更见丰富，更见充实。

• 临时搬出些知识来，阅读应该怎样，写作应该怎样，岂不是要把饱满的整段兴致割裂得支离破碎？所以阅读和写作的知识必须化为习惯，在不知不觉之间受用它，那才是真正的受用。

• 说话要没有多余的话，作文要没有多余的文句。既然读者自然能领会到，那么明白写下反而是多余的了。 • 读一篇文章，如果不明白它的主旨，而只知道一点零零碎碎的事情，那就等于白读。

• 记载一件东西，叙述一件事情，发表一种意见，吐露一腔情感，都可以成为文章。把眼睛里看见的光景记下来，当然也成为文章。

• 所以抒写感情并不在乎堆砌“快乐”“痛苦”之类的字眼；这些字眼竟可以一个也不用，自有别的办法收到抒写感情的效果。如果你把引起你感情的原由和经过写出来，无论外界的事物或内心的变化，都照当时所感受的写出来，这就抒写了感情了。别人看了你的文章，虽然不曾接触过那些事物，发生那样变化，可使由文章的媒介，却像接触过了，发生过了，结果自然来了感动。

• 抒写感情的文章大都是记叙文。离开了事物，感情也就无从兴起。任何感情，都由个人和环境围绕的人、物、事的发生交涉而来。因此，除开了记叙，也就很少纯粹的抒情文。同样的记叙文，仅仅以记叙事物为目的，当然是记叙文；如果其中有一股感情灌注着，作者的目的原在抒写着一段感情，那就是抒情文了。 • 随笔可以说毫无规模，三言两语也成，从一个大范围抽出小小的一片段来写也成，一思想藤蔓一样蔓延开去，直到藤梢和根部都不收拢也成。至于题材，凡是实际生活以内的一切都可以充作随笔的题材。 • 作者的动手写随笔，读者的乐于读随笔，都为着新鲜的意趣。••••••新鲜的意趣只能以作者自己作准，自己觉得新鲜，同时又料想到必然有一部分人也会觉得新鲜，这一篇随笔就很值得写了。

• 文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经验过的事勉强拉到笔底下来，那是必然失败的勾当。人固然不必为这些文章而留心自己的生活，但是做了人就得担负起人的责任，就的留心自己的生活。有了充实的生活才有好文章。

• 像这种并非勉强拉到笔底下来的材料，里头交织着作者的思想和情绪，写成文章，自然成为出色的一篇，受读者的欣赏了。

• 说明文的好坏在乎所发现、所理解的道理准确不准确。发现的准确，理解的准确，写下来的就是最好的说明文，除非文字上有什么毛病。

• 说明文说明道理，道理是附着于事物的，它本身不是“视而可见，触而可知”的事物，有时不很容易领会。为了使读者领会起见，说明了道理之后，最好指出一些实例来。

• 有许多文章，作者几乎完全不拿出自己的意思来，或者只拿出一部分来而留着其他的部分。完全不拿出意思来并不是没有意思，而是把意思隐蔽在文章的背后。那隐藏着的和包含着的意思都有待读者自己去发现。读者自己从文章中发现了意思，其明白和感动的程度，比直接从作者那里接受意思更要深切。所以，有了一个意思，要不要老实拿出来，或者只拿出一部分来而留着其他部分，这又是动笔以前应该斟酌的一件事情。

• 过分在一两个字眼上推敲，往往会弄成纤巧，不自然。在一段一节上用功夫，正是所谓“大处落墨”的办法。

• 写什么呢？与其写一些空泛的议论，不如写一些亲身经历。所以，议论怎样推行新生活，怎样使国家强大起来，不如叙述曾经经历过的某一桩事情，不如抒写对于本乡本镇的感情。这些还只是限于个人方面。如果能够推广开来，把自己所熟悉的社会中某一方面的情形作为写作材料，那就更有意义了。

写到了家。

• 描写不是死板地照抄实际事物。用适当的文字，把事物的外面的和内面的特质表达出来，使人家认识它的整体，这才算描写。

关于写生活中灯的名句篇三
《初中名句默写整理》

初中名句默写

初中七年级上册名句默写

1、潮平两岸阔， 风正一帆悬 。（王湾《次北固山下》）

2、东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 。（杜牧《赤壁》）

3、山下兰芽短浸溪， 松间沙路净无泥 ，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）

4、今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家 ？（王建《十五夜望月》）

5、人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺 ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

6、 最是一年春好处 ，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

7、旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见 。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）

8、自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝 。（刘禹锡《秋词》）

9、 杨花落尽子规啼 ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

10、 纤纤擢素手 ，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

11、学而时习之， 不亦说乎 ？有朋自远方来，不亦乐乎？

12、 人不知而不愠 ，不亦君子乎？

13、子曰：“ 温故而知新 ，可以为师矣。”

14、子曰：“由！诲女知之乎！ 知之为知之 ， 不知为不知 ，是知也。”

15、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“ 敏而好学 ， 不耻下问 ，是以谓之‘文’也。”

16、子曰：“ 默而识之 ， 学而不厌 ，诲人不倦，何有于我哉！”

17、子曰：“三人行，必有我师焉； 择其善者而从之 ， 其不善者而改之 。”

18、子曰：“ 不愤不启 ， 不悱不发 。举一隅不以三隅反，则不复也。”

19、 海纳百川 ， 有容乃大 ；壁立千仞，无欲则刚。

20、《次北固山下》中暗示时光流逝、蕴含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的诗句是： 海日生残夜 ， 江春入旧年 。

21、《浣溪沙》中反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现词人热爱生活、旷达乐观的性格的句子是： 谁道人生无再少 ？ 门前流水尚能西 ！ 休将白发唱黄鸡 。

22、南宋词人辛弃疾在《西江月 夜行黄沙道中》中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征、描绘丰收在望的诗句是： 稻花香里说丰年 ， 听取蛙声一片 。

23、《早春呈水部张十八员外》中写出细雨蒙蒙、春草乍生，似有似无的诗句是： 天街小雨润如酥 ， 草色遥看近却无 。

24、《秋词》中诗人壮志凌云的诗句是：晴空一鹤排云上 ， 便引诗情到碧霄 。

25、《水调歌头》中对月抒怀、道尽千载离人心声的名句是： 但愿人长久 ， 千里共婵娟 。

26、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自已离愁的诗句是： 我寄愁心与明月 ， 随风直到夜郎西 。

27、《迢迢牵牛星》中写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子是： 盈盈一水间，脉脉不得语。

七年级下册名句默写

1、 曲径通幽处 ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

2、 垂緌饮清露 ，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）

3、游子乍闻征袖湿， 佳人才唱翠眉低 。《郑谷《鹧鸪》》

4、 谁怜一片影，相失万重云？

5、雨昏青草湖边过， 花落黄陵庙里啼 。（郑谷《鹧鸪》）

6、 相呼相应湘江阔 ，苦竹丛深日向西。（郑谷《鹧鸪》）

7、 乱入池中看不见 ，闻歌始觉有人来。

8、惟有绿荷红菡萏， 卷舒开合任天真 。

9、无情有恨何人觉？ 月晓风清欲堕时 。

10、旋折荷花剥莲子， 露为风味月为香 。

11、予独爱莲之 出淤泥而不染 ， 濯清涟而不妖 ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

12、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银河 ， 原驰蜡象 ，欲与天公试比高。

13、 朔气传金柝 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

14、 农家少闲月 ，五月人倍忙。（白居易《观刈麦》）

15、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵 。（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

16、 大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

17、晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

18、晨兴理荒秽， 带月荷锄归 。（陶渊明《归园田居（其一）》）

19、俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时 ， 她在丛中笑 。

20、无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘 ， 只有香如故 。（陆游《卜算子 咏梅》）

21、《登岳阳楼》中既是实写，又运用想象、夸张手法描绘洞庭湖壮阔景象的句子是： 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

22、杜甫的《孤雁》中深切地写出离乱漂泊中失群者的痛苦心情，表现诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的诗句是： 望尽似犹见 ， 哀多如更闻 。

23、《蝉》中诗人借蝉抒怀，表明一个人只要品格高洁，就不需借助外力，自能声名远播这一内涵的诗句是： 居高声自远 ， 非是藉秋风 。

24、《爱莲说》一文中与鲁迅先生的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是： 出淤泥而不染 ，濯清涟而不妖 。

25、《观刈麦》中描写割麦的辛苦场面，表现农民为了收割麦子而甘愿吃苦耐劳的诗句是： 力尽不知热 ， 但惜夏日长 。

26、《木兰诗》中以双兔为喻，赞美木兰聪明、机智的句子是： 雄兔脚扑朔 ， 雌兔眼迷离 ； 双兔傍地走 ， 安能辨我是雄雌 ？

27、辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表现词人想帮助君王完成统一国家大业的雄心壮志和人生易老、壮志难酬的悲愤的句子是： 了却君王天下事 ， 赢得生前身后名 。可怜白发生！

28、毛泽东《沁园春 雪》中写想像中的雪后美景的句子是： 须晴日 ， 看红装素裹 ，分外妖娆。

29、《题破山寺后禅院》中诗人通过描写后禅院清幽、美丽的环境来表现诗人宁静、澄澈心情的诗句是： 山光悦鸟性 ，潭影空人心 。

八年级上册名句默写

1、 感时花溅泪 ，恨别鸟惊心。

2、烽火连三月， 家书抵万金 。

3、商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花 。

4、夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来 。

5、人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 。

6、 与君离别意 ，同是宦游人。

7、海内存知己， 天涯若比邻 。

8、落红不是无情物， 化作春泥更护花 。

9、 庭下积水空明 ， 水中藻荇交横 ，盖竹柏影也。

10、会当凌绝顶， 一览众山下 。

11、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。

12、 乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。

13、不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层 。

14、 黑云压城城欲摧 ，甲光向日金鳞开。

15、 毅魄归来日 ，灵旗空际看。

16、《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是： 感时花溅泪 ， 恨别鸟惊心 。

17、《泊秦淮》一诗中揭露统治阶级纸醉金迷，荒淫享乐的诗句是： 商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱《后庭花》 。

18、张养浩《山坡羊 潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”抒发了对国家兴亡的感慨。《泊秦淮》中意境与之相似且富含哲理的诗句是：商女不知亡国恨 ， 隔江犹唱《后庭花》 。

19、曹操在《龟虽寿》中说道：“烈士暮年，壮心不已。”《十一月四日风雨大作》中与此意境相似的诗句是： 僵卧孤村不自哀 ， 尚思为国戍轮台 。

20、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”文天祥《过零丁洋》中的 人生自古谁无死 ， 留取丹心照汗青 。两句也道出了类似的生死观。

21、李白面对友人汪伦折柳相送，满怀激情地吟出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王勃的《送杜少府之任蜀川》一诗中与这句意境相似的诗句是： 海内存知己 ， 天涯若比邻 。

22、王老师退休多年，还一直义务担任学校的课外辅导员，他这种退而不休的为民精神和呕心沥血培养人才的奉献精神，正如龚自珍的诗句描述那样： 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 。

八年级下册名句默写

1、抽刀断水水更流， 举杯销愁愁更愁 。

2、浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计 。羌管悠悠霜满地。

3、 古藤老树昏鸦 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。

4、 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。

5、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。

6、君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池 。

7、 江山代有才人出 ，各领风骚数百年。

8、 爱惜芳心莫轻吐 ，且教桃李闹春风。

9、故园渺何处？ 归思方悠哉 。

10、临风一唳思何事？ 怅望青田云水遥 。

11、巢成雏长大， 相伴过华年 。

12、殷勤谢红叶，好去到人间 。

13、长江悲已滞， 万里念将归 。

14、诗家新景在新春， 绿柳才黄半未匀 。

15、山不在高，有仙则名。 水不在深 ， 有龙则灵 。

16、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句是： 人生在世不称意 ，明朝散发弄扁舟 。

17、《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的句子是： 人不寐 ， 将军白发征夫泪 。

18、《天净沙 秋思》中作者运用白描的手法写出九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子是： 枯藤老树昏鸦 ， 小桥流水人家 ， 古道西风瘦马 。

19、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故，表达了诗人回乡之后的感受的句子是： 怀旧空吟闻笛赋 ， 到乡翻似烂柯人 。

20、《论诗》中说明文学唯有创新，才能领时代风骚的句子是： 江山代有才人出 ， 各领风骚数百年 。

21、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示诗人积极的人生态度，揭示新陈代谢的自然规律的句子是： 沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春 。

22、《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的句子是： 春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干 。

23、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。同样，战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“ 沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春。”（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的诗句填空。）

24、《陋室铭》中以自然环境烘托出陋室不陋的句子是： 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 。

25、《池鹤》中运用对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子是： 转觉鸬鹚毛色下 ， 苦嫌鹦鹉语声娇 。

26、《池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是： 临风一唳思何事 ， 怅望青田云水遥 。

27、《迎燕》中写出了燕子与百姓情谊深厚的句子是： 为迎新燕入 ， 不下旧帘遮 。

28、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采，同时也呼应了题目的一句是： 蓬莱文章建安骨 ， 中间小谢又清发 。

29、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了诗人壮志难酬，极度忧愁的诗句是： 抽刀断水水更流 ， 举杯销愁愁更愁 。

九年级上册名句默写

1、 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。

2、羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关 。

3、五月天山雪， 无花只有寒 。

4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 。

5、关关雎鸠， 在河之洲 。

6、 剪不断 ， 理还乱 ，是离愁，别是一般滋味在心头。

8、 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 ，小园香径独徘徊。

9、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年 。

10、 业精于勤 ， 荒于嬉 ；行成于思，毁于随。

11、 昨夜西风凋碧树 。独上高楼，望尽天涯路。

12、衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴 。

13、众里寻他千百度。蓦然回首， 那人却在灯火阑珊处 。

14、老骥伏枥， 志在千里 。

15、忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 。

16、最能表现陈胜叛逆性格的句子是：王侯将相宁有种乎 ！

17、《与朱元思书》中表现优美的环境能净化人的心灵，也表现游人热爱自然的句子是： 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

18、《岳阳楼记》中表明作者忧君忧民的句子是： 居庙堂之高则忧其民 ， 处江湖之远则忧其君 。

19、《岳阳楼记》中表明作者远大理想的句子是： 先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐 。

20、晏殊《浣溪沙》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝，但是，消逝时仍然会有美好事物出现的句子是： 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 。

21、《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句是：

23、《龟虽寿》中抒发诗人情怀，表明老当益壮的进取精神的句子是： 老骥伏枥，志在千里 ，烈士暮年，壮心不已。

24、《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

25、《白雪歌送武判官归京》中起承上启下过渡作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

关于写生活中灯的名句篇四
《初中古诗文名句默写填空》

初中古诗文名句默写填空

一、古诗文背诵填空

1.（陶渊明《归园田居》）

2几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

4树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

5 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

6造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

7争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（李清照《如梦令》）

8飞来山上千寻塔，_闻说鸡鸣见日升_。（王安石《登飞来峰》）

9李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。（赵翼《论诗》）

10山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

11折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

12辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）

13山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》） 14清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

15北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 16瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 17纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 18黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

19半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》）

20晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

21相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

22枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） 23峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》） 24过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白萍洲。（温庭筠《梦江南》） 25山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

26八月湖水平，涵虚混太清。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

27闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》

28足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

29夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）

30千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》）

31无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） 32八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子•醉里挑灯看剑》）

33参差荇菜，左右流之。（《诗经•关雎》）

34蒹葭萋萋，白露为霜。（《诗经•蒹葭》）

35朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

36乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

37萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

38海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

39荡胸生层云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

40会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

41不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

42江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

43月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

44东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

45山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

46谁道人生无再少？门前流水尚能西！。（苏轼《浣溪沙》）

47山光悦鸟性，潭影空人心_。万籁此俱寂_，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）

48忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 49人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

50将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 51角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）

52春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

53采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

54气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

55欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》）

56妇姑荷箪食，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）

57欲济无舟楫，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

58长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

59右手秉遗穗，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）

60浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计,，羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲》） 61一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？（晏殊《浣溪沙》） 62了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子•醉里挑灯看剑》）

二、古诗文理解填空

1《观沧海》中表达诗人博大胸襟，一统天下的豪情的诗句是:出其中；星汉灿烂，若出其里。

2《次北固山下》中直接抒写诗人作客他乡愁绪的句子是: 洛阳边。

3《次北固山下》对偶起句，改写“绿水青山”一句，又隐一“春”字的诗句是客路青山外，行舟绿水前。

4村”来比喻人们在无路可走时，经过一番周折，一番努力，又有了新的出路，新的天地。

5《游山西村》写农家丰收好客的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

6《游山西村》中写诗人的希望和感受的句子是：从今若许闲乘月，拄杖无时夜敲门。

7写出王安石的《登飞来峰》诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

8杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

9《登飞来峰》中联想丰富，描绘出一幅无比壮丽的美景的一句诗是：闻说

金鸡见日升。 10《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

11《白雪歌送武判官归京》一诗中，以春花喻春雪，联想奇特美妙的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

12《白雪歌送武判官归京》一诗中，跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

13人们常化用李商隐《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容教师的敬业精神。

14《茅屋为秋风所破歌》中表现作者贫困生活的诗句是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

15《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人面对村童的顽皮，无可奈何的句子是：突然抱茅入林去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。

16在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现出了博大的胸怀，如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

17《观刈麦》中从正面表现刈麦者劳作辛苦的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

18清朝龚自珍的《己亥杂诗》（其五）中表现作者甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品格的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

19《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

20《渔家傲》中描写塞外风景的诗句是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

21《天净沙•秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：断肠人在天涯。

22晏殊的《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

23《饮酒》一诗中表现诗人恬淡生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山 24陶渊明的《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

25辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表达作者的雄心壮志的名句是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

26《木兰诗》中描写木兰急切的奔赴战场的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。

27《木兰诗》中具体描绘戍守边关的情景（写军中的苦寒生活）的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

28《渡荆门送别》中描写江上美景的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。 29《归园田居》中被后人誉为“诗中有画”的两句诗是：道狭草木长，夕露沾我衣。

30 31赵翼的《论诗》中常用来赞美人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。

32.苏轼的《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西。

33《论语》中孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问。

34．2008年奥运会将在北京举行，北京人民喜迎各国运动健儿和嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦；“有朋自远方来，不亦乐乎？”

35《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。

36《爱莲说》中作者把"莲"比作君子，作者认为君子应该是：品德高尚的人。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。 37《记承天寺夜游》中直接抒发作者感情的句子是：何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人耳。

38《五柳先生传》中先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。

39 《送董邵南游河北序》中作者写此序的意图是：明天子在上，可以出而仕矣。

40《与朱元思书》中以简练传神的笔法描写了富春江的水急：急湍甚箭，猛浪若奔。

41《始得西山宴游记》:总写作者寄情山水的自由快乐心情的句是：则迤迤而行，慢慢而游。

42 《始得西山宴游记》中写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子是：心凝形释，与万化冥合。

43日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：“得道多助，失道寡助”。 44用上“江山代有才人出，各领风骚数百年”这句诗写一段话。

45面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有"不以物喜，不以己悲"的心态。（用《岳阳楼记》中原句答）

46《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

47当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受命于败军之际，奉命于危难之间。(用《出师表》中的名句填写)

50古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的几句：逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）盛年不再来，一日不在晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

关于写生活中灯的名句篇五
《关于写作的名言名句》

1、欲要看究竟，处处细留心。 ——宋帆

2、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生

关于写作的名人名言

千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧，要紧的是按自己的特点写。 感受最深的人才会有传神的笔调。 —蒲柏

唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。 —叔本华

作品是心灵的精华。 ——叔本华

没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美，更令人心醉的事了。 ——海塞 没有感情这个品质，任何笔调也不可能打动人心。 —狄德罗

只有动情写成的作品才能动人以情。 —塞•柯尔律治

一切作品要写得好，它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。 —列夫•托尔斯泰 要想打动人，首先自己要被打动。否则，再富技巧的作品也决无生命。 —让弗•米勒 每一部作品，应该是激情的果实，应该为激情所渗透。 —别林斯基

只满足于形似到乱真，拘泥于无足道的细节表现的画家，将永远不能成为大师。—罗丹 词汇越简练，它就越准确。—高尔基

一字不可易，易则损文笔。——荷马

语言的准确性，是优良风格的基础。—亚里士多德

一挥而就的作品算不上好作品，但好作品却往往一挥而就。——本•琼森

要想工于运笔，就得勤于练习。——爱比克泰德

叶圣陶关于写作的名言

• 生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。

关于写生活中灯的名句篇六
《2015最新中考语文名句默写》

最新中考名句默写

【冲刺演练】

一、直接默写

（一）背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据上下句默写出相应的诗句。

1、 ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

2、问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）

3、知汝远来应有意， 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

4、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）

5、山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）

6、求之不得， 。 （《诗经》）

7、飞来山上千寻塔， 。 （王安石《登飞来峰》）

8、几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》）

9、惶恐滩头说惶恐， 。 （文天祥《过零丁洋》）

10、 ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）

11、 ？归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》）

12、相见时难别亦难， 。（李商隐《无题》）

13、 ，天光云影共徘徊。 （朱熹《观书有感》）

14、入则无法家拂士， ，国恒亡。（《〈孟子〉二章》）

（二）补出下列名句的上句或下句

1、 ，幼吾幼以及人之幼。

2、 ，荒草萋萋鹦鹉洲

3、 ，浅草才能没马蹄。

4、 ，两山排闼送青来。

5、 ，病树前头万木春。

8、 ， ，山河表里潼关路。

9、不畏浮云遮望眼， 。

二、理解性默写

（一）理解诗文手法，进行正确默写

1、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

2、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句： ， 。

3、《使至塞上》中诗人自比，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是 ， 。

4、李白《渡荆门送别》中 ， 两句用游动的视角来描写景物的变化。

5、《使至塞上》中 ， 两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

6、辛弃疾的《破阵子〃醉里挑灯看剑》中，从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是 ， 。

7、《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句： ，

8、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是 ， 。

9、《木兰诗》中通过环境描写，渲染十年生活悲壮、严酷的气氛，烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句： ， ，

10、《赤壁》中发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 ， 。

11、《陌上桑》中侧面描写罗敷的诗句： ， 。

12、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景的诗句 ， 。

13、杜甫在《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是： ， 。

14、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中以比喻写愁的两句诗是： ， 。

15、龚自珍的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻，表明自己心志的诗句是 ， 。

16、《天净沙〃秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是： ， 。

（二）比较默写

1、唐代诗人王维在《送元二使安西》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是 ， 。

2、李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句 ， 。

3、常言道：“平安易老，磨难长生”，《孟子》阐述这一观点的语句是 ， 。

4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中 ， 两句有异曲同工之妙。

5、《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是 ， 。

6 、请写出与“欲穷千里目，更上一层楼”具有相同哲理的诗句： ， 。

7、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)，可以知得失”，由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话： ， 。

8、《天净沙 秋思》中与诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”心情相似的句子是： ， 。

9、《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是 ， 。

10、《红楼梦》中有句诗：质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》中与之文意相近的句子是：

， 。

11、《夜雨寄北》中诗人借“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的诗句，把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想，而苏轼的《水调歌头〃明月几时有》中除表达与亲人不能相聚的思念之情外，更能宕开一笔，用“ ， ”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。

12、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，文天翔在《过零丁洋》中的“ ， ”也道出了类似的生死观。

13、“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，《白雪歌送武判官归京》中与其有异曲同工之妙的句子是： ， 。

（三）根据诗文内容默写

1、《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是： ，

2、《归园田居》中画龙点睛的语句是： ， 。

3、表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是： ， 。

4、《无题》中传诵千古的名句是： ， 。

5、《山坡羊〃潼关怀古》中揭示主旨的一句是： ， 。

6、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难，归期无期的处境是： ， 。

7、《观沧海》中最能体现诗人博大胸怀的诗句是 ， 。

8、《观书有感》形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是 ， 。

9、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是 ， 。 写出“以新代旧”哲理的诗句是 。

10、马致远的《天净沙〃秋思》中点明主题的一句： 。

11、《过零丁洋》中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是： ， 。

12、《岳阳楼记》中描写洞庭湖之“大观”的句子是： 。

13、《雁门太守行》中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子：

14、李白的《行路难》（其一）中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子： ，

15、晏殊在《浣溪沙》（一曲新词）中伤花惜时的两句是 ，

三、运用性默写

1、“神舟”六号已于2005年10月成功发射，至此，我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。 ， 。

2、建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此，我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句： ， 。

3、《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是： ， 。

4、孟郊《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，写出游子对母亲拳拳报答之心 。这首诗中的“ ”后来成为母爱的代名词。

5、2005年12月15日，马良行在中国女足陷入低谷之际，出任国家女足主教练，可谓“ ， ”，需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮《出师表》中的语句填空）

6、 教师节到了，你送给老师的最好的对联是 ， 。（用李商隐《无题》句）

7、把学子当作摇钱树，多重摊派，使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端，这个成语的源头句是 ， 。

8、成语“曲径通幽”常被用来题景，它是由常建的《题破山寺后禅院》的颔联 ， 衍化而来。

9. 有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐的一句名言“ ”作为理论依据进行反驳.

10、11月20日，国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别，几度隔山川”欢迎来访的美国总统布什，在谈及中美及国际关系时，又引用宋代改革家王安石的著名诗句“ ， ”来比喻中美关系应该高屋建瓴，高瞻远瞩，妥善处理分歧。

四、 拓展性默写（除5外，都需注明作者和标题）

1、请写出二句古代诗词中有关山的诗句（必须带山名）。

2、古代的诗人很喜欢写柳，如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，请再写出两句写柳的诗句。

（1）

（2）

3、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋在诗人笔下多姿多彩，请再写出不同的三句。

（1）

（2）

（3）

4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。

（1）

（2）

5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”

6、如画的残阳，常映入古诗文中。试写出两句，供大家欣赏。

（1）

（2）

7、大千世界五彩缤纷，诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句（要求：出处应各不相同）

（1）

（2）

（3）

8、2005年是中国人民抗日战争胜利60周年，这再一次激起了全国人民的爱国热情，请你写出2句相关的爱国名言、诗句或歌词。

（1）

（2）

五、综合默写：

（一）填空默写

1、唐代诗人王昌龄诗云：“青山一道同云雨， ”。海峡两岸同胞都是炎黄子孙，是骨肉手足。但愿历史的隔阂随着时光消逝。

2、狗的最优秀品质就是忠诚，正如俗话所说“ ，狗不嫌家贫”。

3、人们一直将李商隐的“ ，只是近黄昏”视为悲观人生的代表。然而在我看来，他表达的又何尝不是对黄昏的极度喜爱之情呢？

4、“ ， ！都云作者痴，谁解其中味？”这首诗选自《红楼

梦》。

5、“字字写来皆是血， ”讲的是中国古典小说《红楼梦》

（二）根据对联，默写出相关的诗文（注明作者和标题）

1、四顾八荒茫，天何其高也 一览众山小，人奚足算哉

2、我去太匆匆，骑鹤仙人还送客 兹游良眷眷，落梅时节且登楼

3、四面河山归眼底，万家忧乐到心头

（三）成语：由诗句“桃花潭水深千尺”，我们可猜想出成语“无与伦比”。反过来，请根据成语，默写出相关的诗句。

1、 一帆风顺： 2、山高水长：

3、 一见如故： 4、出水芙蓉：

关于写生活中灯的名句篇七
《中考名句默写填空》

古诗词文检查 姓名：

1.《论语》中孔子教育弟子勤学好问的句子是：（ ）。

2.《论语》中说，我们应当向有长处的人学习：（ ）。

3.《论语》中阐述实事求是，不能不懂装懂的句子是：（ ）。

4.《论语》中阐述以读书求学学为快乐的句子是：（ ）。

5.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（

）。

6.《钱塘湖春行》写野花与春草的诗句是：（ ）。

7.身无彩凤双飞翼，（ ）。（李商隐《无题》）

8．《游山西村》中表现感到困境中突然见到希望的诗句是：（

）。

9．《木兰诗》描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：（ ）；描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：（ ）；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：（ ）。

10．《望岳》中表达不怕困难敢于攀登雄心的诗句是：（ ）。

11．《西江月》中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：（

）。

12．《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：（ ）；出自本文的成语有（ ）、（ ）、（ ）。

13．《愚公移山》中，愚公移山的原因是：（ ）；智叟嘲笑愚公太笨的句子是：（ ）；愚公相信能搬走大山的理由是：（虽我之死，

）。

14．《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：（

）；写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：（ ）。

15．《春望》中，言明春望所见的诗句是：（ ）；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：（ ）；以美景衬悲情的句子是（ ）；

16．《陈涉世家》起义的直接原因是：（ ）。根本原因是：（ ）；起义的第一步是：（ ）

17．《马说》一文主旨是：（ ）；描写千里马不幸遭遇的句子是：（ ）；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：（ ）；千里马被埋没的直接原因是：（

）；怀才不遇的人常慨叹的两句话是：（ ）。

18．李商隐《无题》诗中常用来比喻奉献的语句是（

）；诗中自我慰藉诗句是：（ ）。

19．《天净沙·秋思》中，描写景物萧条、冷落、凄凉的氛围的诗句是：（

）；道出天涯游子之悲、卒章显志的诗句是：（ ）。

20．《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：（ ）；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：（ ）。

21．《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：（

）；山间朝暮之景是：（ ）；描绘四季之景的

句子是：（ ）。

22．《十一月四日风雨大作》中，表现诗人贫病衰老，但仍想着为国效力思想感的诗句是：（

）；诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，

以梦述志的句子是：（ ）。

23．《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（

）；写诗人虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗句是：（

）。

24．孟子在《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：（

）；孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素，由此推出（

）的结论。

25．《生于忧患，死于安乐》中说明艰苦磨练对人成才的作用是：（

）；孟子认为“国恒亡”的依据是：（ ）；文章的中心论点是：（ ）。

26．《岳阳楼记》总写洞庭湖景色的句子是（

）；表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：（ ）；表

现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：（ ）；表达作者旷达胸襟的句子是：（ ）；表现作者政治抱负的句子是：（ ）；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：（ ）。

27．《饮酒》中，最为出名的诗句是：（ ）。

28．《渔家傲·塞下秋来风景异》中，抒发征夫欲归家而又不能的诗句是：（

）。

29．《鱼我所欲也》中，能概括全篇大意的句子是：（

）。

30．《出师表》中写出先汉兴隆原因的句子是（ ）；后汉倾颓的原因是：（ ）；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：（ ）；诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：（

）；诸葛亮劝刘禅要赏罚分明的句子是：（ ）；表明

作者志趣的句子是：（ ）；表明自己临危受命的句子是（ ）。

31．《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤的诗句是：（

）。

32．《江城子·密州出猎》中，抒写主人公愿意效法武将魏尚，戎边抗敌的渴望的诗句是：（

）抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：

（ ）。

33．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表现词人念念不忘军旅生活的句子是（

）；抒发词人一生中的事业与抱负的句子是：（

），抒发无尽感叹的句子是（ ）！

34．《曹刿论战》中，曹刿请见鲁庄公的原因是：（ ）；表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是：（ ）；曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：（ ）；本文中出现的一个成语是：（ ）。

35.（ ） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

36.《观刈麦》中最能表现农民极度辛苦而又期盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是 （ ）。

37. 小明学习成绩优秀，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了，李老师引叙《论语》十则中的两句话（ ）， 帮他解开了心中的疙瘩。

38.春江潮水连海平，( )。 （唐•张若虚•春江花月夜）

39.( )，天涯共此时。 （唐•张九龄•望月怀远）

40.( )，天然去雕饰。 （唐•李白•论诗）

41.大鹏一日同风起，( )。 （唐•李白•上李邕）

42.庄生晓梦迷蝴蝶，（ ），沧海月明珠有泪，（ ）。

43.( )，语不惊人死不休。 （唐•杜甫•江上值水如海势聊短述）

44.( )，不废江河万古流。 （唐•杜甫•戏为六绝句）

45.业精于勤荒于嬉，( )。 （唐•韩愈•进学解）

46.云销雨霁，（ ）。（ ），秋水共长天一色。

47.春花秋月何时了?（ ）。小楼昨夜又东风，（ ）。

48.曾经沧海难为水，( )。 （ 唐•元稹•离思）

49.溪云初起日沉阁，( )。 （ 唐•许浑•咸阳城西楼晚眺）

50.( )，岁岁年年人不同。 （ 唐•刘希夷•代悲白头翁）

51.黑发不知勤学早，( )。 （ 唐•颜真卿）

52.无论做人还是做学问都要谦虚好学，取长补短。《论语》中对此的论述是：

53.古诗词中有许多借明月传达亲情或友情的名句，请写出两句：

54.历史上，许多有志之士都有过表达豪情壮志的豪言壮语，请写出三句：

55.《游山西村》中蕴含“困境蕴有希望”道理的名句是：

56.李白《行路难》中表明其对未来充满信心的句子是：

57.古诗文有许多托物寓意表达气节的名句，请写出两句：

58.学习，既要学习，还要思考，《论语》中对这点说：

59.古诗词有很多描写田园风光的名句，请写出三句：

60.成语“剪烛西窗”出自诗句：

61.济南有丰富的文化底蕴，请写出两句描写济南风物的诗文或对联：

62.“铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这副对联赞颂的是 ，请写出一句能体现他这种风格的名句：

63.《渡荆门送别》中抒发诗人思乡之情的诗句是：

64.很多诗人都曾经在诗词中写到了长江，请写出与长江有关的两句：

65.同上题，写黄河：

66.杜甫在《望岳》中想象登上泰山之顶，抒发豪情壮志的句子是： 。与此意境相若，有关孔子的语句是： 。

67.古人写诗词讲究斟词炼字，往往用一字而尽显风流。请写出三例，并将句中字眼写在句后。

68.诸葛亮是智慧的化身，备受后人推崇，请写出两句崇赞他的诗句。

69.陆游写道“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，辛弃疾在 这

词中，与之意境相同的句子是：

70.《论语》中讲了很多做人的道理，写出三句：

71.《出师表》中表达诸葛亮临危受命的句子是：

72.文天祥说“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表现了他视死如归的爱国精神。夏完淳在《别云间》中则写到：

73.“折柳”是古人送别时表达感情的一种方式，请写出两句含有“柳”的送别诗：

74.大自然是五彩缤纷的，古诗词中有很多名句写到了大自然的色彩，请写出两句：

75.李清照用“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”表达愁情，请再写出两句抒发愁情的诗句：

76.古诗词中，有很多句子是抒写诗人背井离乡羁旅漂泊感受的，请写出两句：

77.读书不能盲目，要有鉴别。如孟子所言：

78.路是追求的足迹、是理想的方向、是深深地思考、是迷惘中的希望，如 所写 。

79.与王湾“海日生残夜，江春入旧年”有相类意境的诗句有 所写的 。

80.志南和尚赞美春风春雨细腻温柔的名句是： 。与之异曲同工的有杜甫名句： 。

81.你可引用古语 来劝说同学不要把自己讨厌的事情强加给别人。

82.古诗中富有哲理的诗句很多，请写出和读书学习有关的一句：

83.早春与暮春的景色是有差别的，诗人更是注意到了这一点，请写有关早春和暮春的诗句各一句：

早春：

暮春：

84.俗语说：站得高，看得远。古诗词中论述到此道理的句子有：

85.由成语“旁观者清，当局者迷”，我们会联想到诗句：

86.在纷扰的社会中，一个人贵有一颗平常心，这正如： 所说 所说 所说

关于写生活中灯的名句篇八
《高中语文学业水平测试名句默写积累》

高中语文学业水平测试名句默写积累：（必修1—5）

1、 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

2、 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由

3、 恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒

4、 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹做的梦

5、 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，

6、 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫

7、 此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,

映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次

8、 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，

9、 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

10、诵明月之诗 歌窈窕之章

11、浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

12、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕，

13、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

14、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，

羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

15、孔雀东南飞 五里一徘徊

晻晻黄昏后，寂寂人定初

16、青青子衿，悠悠我心// 山不厌高，水不厌深

17、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武

18、大行不顾细谨，大礼不辞小让//今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也

19、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

20、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。

21、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

22、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

23、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

24、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

25、师者,所以传道受业解惑也

26、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，

闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。

27、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

28、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也

29、锲而舍之,朽木不断;锲而不舍,金石可镂。

30、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

31、烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

32、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯

33、执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

34、多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。

35、人生如梦，一樽还酹江月。

36、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

37、楚天千里清秋，水随天去秋无际。

遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

38、倩何人唤取，红巾翠袖，英雄泪！

39、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

40、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

41、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

42、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

43、梧桐更兼细雨，到黄昏 点点滴滴。

这次第，怎一个 愁字了得！

44、物华天宝,龙光射牛斗之墟.人杰地灵,徐儒下陈蕃之榻。

45、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

46、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

47、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

48、爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

49、关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。

50、时运不济，命运多舛。冯唐易老，李广难封。

51、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，

不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。

52、外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊；

关于写生活中灯的名句篇九
《高中语文语境名句默写一及答案》

名句积累

1.子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

孔子说：“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”

2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎? 这句话的大意，我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识复习了吗？

3.子曰：“温故而知新,可以为师矣.”

孔子说：“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.”

4.子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆.”

孔子说：“光读书学习不知道思考,就迷惑不解；光思考却不去读书学习,就什么都学不到.”

5. 子曰：“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”

孔子说：“由（子路）!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!”

7.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

曾子说：“读书人不可以没有远大抱负，坚强意志，（因为）责任重大，道路遥远。把实行仁德作为自己的责任，不是重大的吗？到死才停止，不是很遥远吗？”

8.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”

子贡问老师：有什么话,可以终身奉行的吗?

10.子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

孔子说：“默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”

11子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 的意思

孔子说：“见到贤能的人就要（努力向他）看齐，见到不贤能的人就要（以他为反面教材）做自省.应该是这个意思。

12.子曰：“不愤不咎，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

【译文】

孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。”

【评析】

这里是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举，而是启发学生去举一反三、触类旁通。要做到这一点，就必须坚持一个原则：不要轻易地把答案告诉学生，也不要过多地替学生思考，更不要给学生灌输标准答案。我想这是值得我们今天的老师在教学中思考和借鉴的。

13.岁寒，然后知松柏之后凋也什么意思？

这是《论语》上的：“岁寒然后知松柏之后凋也。”岁寒，是每年天气最寒冷的时候。凋，是树木落叶子。松柏后凋，是说别种树木到这个时候，都已枯槁零落。独有松柏仍旧青翠不凋比喻修道的人有坚忍的力量，可以耐得困苦，受得磨折，而不至于改变初心。确字，同坚宇一样解释。松柏不凋已经称得起坚确。金石比松柏更要坚确。所以此处拿金石比喻修道人的志气。有金石般的志气，自然能够战退阴魔。阴魔既已去尽，慧力即同时增加。

根据题意补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中苏轼用大胆的想象描绘箫声超强感染力的两句是“___________，___________”。

（2）“青出于蓝”这个成语出自荀子《劝学篇》“青，取之于蓝，而青于蓝”，这与《师说》中“ ， ”的观点有异曲同工之妙。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中“ ， ”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉，体现了一种动静结合的美。

(4)杜牧《阿房宫赋》中写走廊曲折、屋檐高耸的句子是“_________________，_____________________.

(5)白居易《琵琶行》中“___________________，________________”两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静，来表现音乐的强大魅力。

(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直接表达自己理想的名句是“____________________________，_________________________”。

(7)白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是 “_________________，___________________”。

(8)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写孙权时期的旧迹已被岁月洗涤净尽的两句是“_________________，___________________”。

①庄子在《逍遥游》中赞赏宋荣子能分辨内外荣辱的两句是： ， 。

②《赤壁赋》中以“盖”字开头，从绝对运动的角度辩证看待世界的两句是： ， 。

（12）《离骚》一文中，写出了群臣嫉贤妒能，肆意对屈原造谣中伤的句子是“ ， ”。

（13） 古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“ ， ”作结，警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。

（14） 《渔家傲·秋思》中用互文的手法，表现将士们思乡之情的句子是“ ， ”。

（15）苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ” 从侧面写出洞

箫声的魅力和吹奏效果。

（16）屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“ ， 。”

（17）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“_______________________，_____________________。”

（18）《念奴娇》中苏轼用“ ， ”两句，感慨人生的短暂，才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。

（19）杜甫的《登高》中，诗人节表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是“ ， ”。

（20）杜甫在《望岳》中表明敢攀顶峰，俯视一切的雄心和气概的两句是“ ， 。”

（21）屈原的《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不愿苟合阿谀的两句是“ ， 。”

（22）庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有局限的，这两句是

“ ， 。”

（23）王勃《滕王阁序》用 ， 。盛赞滕王阁宴会宾客中，文人雅士的非凡文采，用 ， 。极写阁中宴席上英雄豪杰的雄才大略。

（24）刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子的“青， ， 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

（25）《诗经》多运用比兴的手法，以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落， ”，“桑之落矣， ”。

（26）我国古代诗人的爱国感情主要表现为表忧国忧民之心、抒壮志难酬之愤。杜甫这样表忧国忧民之心：___________ ，____________。（《登岳阳楼》）陆游这样抒壮志难酬之愤：__________________，______________ 。（《书愤》）

（27）在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是“ _ ， ___ 。”

（28）庄子《逍遥游》中认为“ ， ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中，而无需有所待。

(29)屈原在《离骚》一文中表示即使被肢解也不会改变志向的两句话是“ , ”

(30)《诗经·氓>一诗中，写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句诗是“ ， ”

(31)王湾在《次北固山下》一诗中表现水面开阔，船行顺畅的两句诗是“ ， 。

（32）《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是: ， 。

（33）李煜在《虞美人》中以物是人非之感来抒发亡国之痛的名句是: ， 。

关于写生活中灯的名句篇十
《初中名句默写》

名句默写检测

1关关雎鸠，在河之洲。，——《诗经·关雎》

2蒹葭苍苍，白露为霜。，——《诗经·蒹葭》

3夫战，勇气也，一鼓作气，。

——《左传··曹刿论战》

4生，亦我所欲也；义，亦我所欲也， ，

——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

5故天将降大任于是人也，必先 ，空乏其身，

行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》

6

——《论语·为政》

7 天时不如地利， ——《孟子》

， ——曹操《观沧海》

9。 ——陶渊明《饮酒》

10百川到东海，何时复西归？ —汉乐府《长歌行》

11宫中府中，俱为一体，

——诸葛亮《出师表》

关山度若飞。 ——北朝民歌《木兰诗》 ，天涯若比邻。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》

，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》

15长风破浪会有时，。 ——李白《行路难》

，一览众山小。 ——杜甫《望岳》

17

，家书抵万金。 ——杜甫《春望》

，，风雨不动安如山！

——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

，野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧 》

20生当作人杰，。 ——·李清照《夏日绝句》

，似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙》

，柳暗花明又一村。 ——陆游《游山西村》

23人生自古谁无死，。 ——文天祥《过零丁洋》

24 ， 自将磨洗认前朝。 ——杜牧《赤壁》

25。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

，草色遥看近却无。 ——韩愈《早春呈水部张十八员外》

，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

，夜家新燕啄春泥。 ——白居易《钱塘湖春行》

，，隔江犹唱《后庭花》。 ——杜牧《泊秦淮》

30落红不是无情物， ——龚自珍《己亥杂诗》

31山不在高，。水不在深，。

——刘禹锡《陋室铭》

，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》

33醉翁之意不在酒， ——欧阳修《醉翁亭记》

34予独爱莲之，——周敦颐《爱莲说》1

35何当共剪西窗烛， ——李商隐《夜雨寄北》

——白居易《忆江南》

37洛阳亲友如相问，。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

38问君能有几多愁？ —— 李煜《.虞美人》

，燕然未勒归无计。 —— 范仲淹《.渔家傲》

40醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ——唐·王翰《凉州词》

41南朝四百八十寺，。 —— 杜牧 〈〈江南春〉〉