有关老师的唯美句子

有关老师的唯美句子篇一
《赞美老师的优美句子》

教师节来临，24句赞美老师的优美句子。 2012-9-6 08:23阅读(1626)

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引导语：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”。

1、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

2、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

3、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

5、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

7、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

8、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

9、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

10、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

11、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

12、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

13、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量„„

14、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

15、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

16、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它„„经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

17、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

18、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

20、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

21、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

22、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

23、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

24、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

编后语：世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，

对我们细心教导之情。教师节来临，真心的祝福老师，身体健康、万事如意、永远Happy。

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个人日记 |原创：笑花「点缀一世繁华」

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有关老师的唯美句子篇二
《关于老师的优美词句》

1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

2、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.

4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

5、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

6、教诲如春风,师恩似海深。

7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

8、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

9、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

10、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

11、敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

12、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

14、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

15、教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

16、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

17、辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

18、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师！

19、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。

20、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！

21、世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY!

22、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意！

23、祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！

24、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！

25、祝老师桃李满天下，心好，一切都好。

26、您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！

27、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！

28、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！

29、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师！

30、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。

31、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师

32、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

33、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！

34、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐！ 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！

35、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

36、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

37、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！

38、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

39、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安！

40、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环

41、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

42、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意！

43、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你

44、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

45、恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心！！！节日快乐！幸福永远！

46、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

47、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧 谢谢您！老师 愿您永远 健康！愉快！幸福

48、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师...

49、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

50、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

51、悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

52、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

53、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！

54、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

55、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！

56、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！

57、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！

有关老师的唯美句子篇三
《关于老师的优美句子》

关于老师的优美句子

1、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神，永记我心！

3、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

4、老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像一本书，交给我们很多知识。

5、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

6、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

有关老师的唯美句子篇四
《赞美老师的优美段落_好句好段》

山村教师依山而立雄壮的骨骼挺拔如松高洁的灵魂灿烂似霞。 从烛光中走出不倦的身影在阳光下撑起一片知识的绿荫一群灿烂的文字跋山涉水穿透坚硬的黑板走过残喘的桌椅破旧的教室大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。 身披山村乡民希冀的目光似缕缕阳光一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。 每当钟声响起语言的犁锋便划过板结的心田在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。 清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。 与贫困对峙与愚昧对望顺着山势呵山村老师你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里在清贫中走上了一片灵魂的高地。 这里有阳光和雨露有默默耕耘的身影。 呵老师你抱定了牛的形象一耕耘便是几十个春秋即使两鬓斑白也老秋枫叶色最红。于是你把春蚕的精神汲取让祖国披上美丽的织锦。你心底无私天地宽。 你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞鲜花与赞美都淡然迎送心灵坦荡如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意园丁的心花更是美丽。低下头耕耘的泥土清又香挺起胸鲜红的太阳笑盈盈。 “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”呵这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂 班级就像一个奇怪的家没有床也没有一日三餐„„在这个家里老师是慈祥的妈妈我们就是一个个好动、活泼的孩子我们能够一天天健康地成长都是妈妈的功劳„„九月金秋老师是这个季节的主题空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的现在的将来的所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 对于每一个人来说在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦却情系祖国未来心联学子之心虽是一烛微火却燃尽自己照亮别人。教师节今天老师们笑容最美丽金秋和微风送来丰收的好消息今天老师们请休息休息汇进歌海中融入笑声里。鲜艳的花儿踮起脚尖亲吻你甜美的气息撩人心醉沁人心脾。欢喜的泪水倾诉着心中的甜蜜幸福的笑靥盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里汹涌着无比的崇敬与感激干涸的心田里洒下您辛勤的汗滴您的肩膀上我们看到了广阔天地。 老师——您如春天中的细雨滋润着花儿灌溉着大地而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风吹黄了大地唤金了稻谷而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向 老师——是您给了我一双强有力的翅膀让我在知识的世界里遨游 你献上一朵花我献上一朵花让我们编织个大花环献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子太阳般的温暖是您用汗水把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星闪烁着迷人的光华你的歌声像春天的小溪把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿永远记住你的情无论我们走到哪儿。永远记住您的话。 无论我们走到哪儿永远记住您的爱无论我们走到哪 加减乘除算不尽您作出的奉献诗词歌赋颂不完对您的崇敬您用知识甘露浇开我们理想的花朵您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里献上我们深深的祝福p分页标题e 每年我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您我亲爱的老师愿春天永远与您同在 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花是您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满天下春晖遍四方 阳光普照园丁心坎春意暖雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

有关老师的唯美句子篇五
《教学优美句子》

优秀教师的教学感悟

最近没有与有关教师联系，只是在网上看一些有关优秀教师的博客等资料，从中跟大家分享一下他们的深刻感悟：以下是张迎曦的教学感悟：

决定师生关系的并不是教师是否应该爱学生，而是教师对学生付出的爱，能够换回学生对教师的爱的比率。要真正提高这个比率，需要的是教育智慧，而不是简单地增大感情投入。

教师先有责任感才有可能关爱学生。

教师关爱学生最好的方式，就是帮助学生掌握学科知识并进而提高他的学习能力，是教师对自己专业发展的关爱。

将教育寄希望于教师的理性而不是爱。

关心学生还是关心分数？二者是否对立？

人是因为可爱才美丽，不是因为美丽才可爱。

无根之木终难成林。

要给别人一杯水，自己先要有一桶水。

短时的成功是种幸运；只有长久的成功才是能力；而能力才是自信的根本。

教师不可因奉献而错失专业发展的机会。

教师的自信应该在教育智慧的生根发芽上，而不是因爱心和奉献的丧失而获得的自豪中。

教师的激情与魅力应该建立在教师的教学思想和教学能力之上。

吸引人的东西，绝大多数是内在的。外在吸引人的东西，我们称之为浮华；内在吸引人的东西，我们称之为品味。而且，吸引人最为困难之处，还在于靠劝说或者警告是很难达到目的的。

教育是一个长期的事，要让别人相信教育对人真的作用，这是一件很困难的事。

学生有心理上的不安全感就很难激发学习动机。

同样，教师如果能满足学生尊重与爱的需要，学生就会喜欢上教师，继而喜欢上教师所教的学科。 然而，激发学生在学习过程中产生自我实现的需要，是让学生获得学习动机最为有效的方法。

要让学生通过读书体会到自我实现的价值。一、让学生觉得读书活动本身有内在的价值与乐趣。二、要让学生在课堂教学中有更多自我展现的机会。三、给学生表达自己学习方法与能力的机会。四、善于用学生的学习成绩激励学生。应该多位学生设几个学习成绩排行榜与学习进步排行榜，这样可以让学生在不同排行榜上印证自己学习上的进步。

学生早恋的最根本原因，是家庭中父爱与母爱的缺位。

我愿意欣赏学生，并不是因为学生太聪明，或者学生值得我欣赏，而是因为我知道自己也有不聪明的地方。 人的天性，就在于把成绩归因于自己，把失败归因于别人。

调皮，只是学生自我保护与自我实现的手段。

欲成其事必先利其器。

能力差并不可怕，可怕的是因为能力差而放弃努力。

让学生喜欢课堂的方式：参与课堂；感受到课堂是属于自己的课堂，主人翁意识。

备

课大致包括备知识、备学生、备情境三个部分。

备好学生的前提是要对学生有全面的了解。了解学生学习与生活现状，了解学生学习与生活的发展规律。让学生在学科知识与社会生活中有所发展。

教师不但需要从学生的实际出发，对学生形成积极而又适当的学习期望；还需要教师从自身教学水平出发，不断促进自己的专业发展，将自己的专业水平与自己对学生的高期望值保持一致。

人，不可能完全为物质需求所蒙蔽，否则就会在物质利益的世界里迷失方向，甚至失去自我。问题在于，很多事情，赚取薪酬只是很肤浅的理解，更重要的，是在做事情的过程中寻找到了自己的价值。这种价值是在与人的交往中获得的，是以自己对他人的奉献并通过他人的接受与认可获得的。

态度是对人的，而成就是对事的。用更为简捷的话来总结，就是作为生活中的学生，他们往往直接关心教师，再间接关心教师的教学。与之相应，教师作为职业人员，往往直接关心学生的学习，再间接关心学生生活。可是，关心学生学习是一种利益表现，而关心学生才是一种生活表现。

教师教学应当适应学生学习。

学校教育应该以学生学习潜能为基础而展开。

只有我们理性的面对学生的学习个性时，才可能既尊重学生的独立个性，又尊重学生群体的学习特征。 真正对学生学习“成长性”影响更大的，应该是学生的认知风格和学习风格。

幸福并不来自于你得到了多少，而在于你付出了多少，在付出的过程中你创造了多大的价值。 当你觉得读书不幸福时，当你觉得读书没有意思时，你的学习方法很可能就出问题了。

工欲善其事，必先利其器。有利器而行事之人，自然是幸福之人。

考试成绩是学习方法与学习投入程度的综合结果，但考试成绩并不能作为验证学生学习方法与学习投入的证据。

健康需要的是充足的营养，长久的锻炼，良好的心态，而不是医院的药品与复杂的手术。

健康课堂来自于教师健全的教学能力。

健康课堂还需要教师有健康的身体，愉悦的心情，活泼的性格。

要想有健康的课堂，教师也必须有时间精力与机会，去提高自己的能力与完善自己的人格。

叶澜教授说，要改变课堂的现状，就得重构教师的课堂教学价值观。

走进学生的学习进程：真诚并真实地了解学生的生活与学习状态，以爱学生的目的去走近他们。通过体味“自己的学生时代”去感受“自己学生”的生活与学习。通过反思自己今天的“学习进程”去体会学习的本真意义。有效教学的起点是接受学生在学习进程中的困惑与困难。

课堂教学并不是教师个人的艺术品，而是教师与学生共同经营与合作的结果。

知识并不是货物一样被堆砌在学生的大脑中，而是必须镶嵌在学生已有的知识结构中。

人是不能成为手段的，因为每个人都有着自己的终极追求，不管年龄的大小，不管个体发展程度的高低。当人沦落为手段的时候，就丧失了生命的价值与生命的活力。

对于学生来说只有当他们拥有属于自己的学习目标时，他们的学习行为才会因此而变得主动与积极。 教育目的是课堂教学中的灵魂。

陶行知为教育目的下的定义：“教是为了不教”。

教与学的关系是教帮助学。

有关老师的唯美句子篇六
《关于人生的优美句子》

我想知道

为什么一瞬间

我们就在风里长大了

那些花开

那些日落

那些单纯清澈的时光

那些明亮的青春

以及年少的忧伤

究竟是怎样穿过我的身体

流淌的如此干净

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，伸展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律***，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它经常东风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸进云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是专心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯

展。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向四周申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些昏暗的色调。 作文网

⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希看，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回看，我走出了一条属于我的生之路。

夜风起

纷繁的思绪纠缠

月夜下那凄婉的笛声

是谁的思恋

渐行渐远的身影

带走最后一丝温暖

不见丝毫的犹疑

放弃是最美的结局

还你一片晴空

夜的祝福！

今夜，我在远方看你

今夜如此空旷，空旷得像什么也没有发生。今夜是空的，空得今夜也开始忘记自己，可是我忘不了你，我脖子上的饰物忘不了你！我在寺庙许下的祈愿忘不了你！你离开了我，今夜剩下的就只是风。在每一个空旷里吹拂，我终于感到自己越来越空旷，我终于感到这个世界不会再需要我，因为它愿意给我的只是这个今夜。它命令我到达的，就是这个今夜的远方。我只不过把自己放在了今夜，让今夜变成我彻底逃不出的悲伤！

或许今夜我们都将逝去在追不回忆不清的年华里。韶华易逝，当时只道是寻常。今朝回首，总有千杯佳酿宁勿休。云烟过眼空，空留一帘秋水，堪不破万劫情，舍不下一个你。毒药穿肠过，过不去一堵心墙，隔不断千般恋，忘不了就是你。绕指柔情成虚幻，如同人生，一场蝶舞蜂喧的游戏

、不喜欢高调的生活，只想做真正的自己！

2、喜欢是浅浅的爱，爱是深深的喜欢！

3、最黑暗的一个小时也只有60分钟！

4、上帝赋予我们牛奶，但仍需我们自己去寻找牛奶桶！

5、猜疑是一把无情的刀子，它往往会残酷的剪断友谊的纽带！

6、爱情是灯，友情是影子。当灯灭了，你会发现你的周围都是影子！

7、幸福就像那些星星，不能遍布整个星空，它们之间有空隙！

8、如果你过分珍爱自己的羽毛，那么你将失去两个翅膀！

9、当你望着无底深渊的时候，它也在望着你！

10、我只看我所拥有的,而不去看我所没有的!

11、我想超越这平凡的生活，注定现在暂时漂泊...

12、只有在天空真正黑暗的时候，你才能看到星星！

13、人生的过去只是一种经历，而不是一种负担！

14.“保持好的心态比拥有好的环境更重要。”因为心态才是你真正的主人，要么是你去驾驭命运，要么是命运驾驭你，你的心态决定谁是坐骑谁是骑师。”——伯特兰·罗素

15.自己想要什么，知道为什么想要；发现自己的天赋，每天运用它们；努力工作，带着乐趣工作；无条件地付出，无条件地爱；找到自己的目标，有目标的生活。—–莱斯 休伊特

生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感受巍峨；它可能是一片海，让你领会宽广；它可能是一座丰碑，让你感受伟岸；它可能是一条大河，让你领会雄浑；它可能是一首交响乐，让你领悟激越。他可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

承受是一种真诚，一种用心铸成的应允领悟；承受是一种涵养，一种处变不惊、处乱不慌的

气度和坦荡；承受是一种力量，一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞涩的朝花，含苞待放；承受似一支乡音俚曲，粗朴而深厚；承受是一位哲学家的絮语，含蓄而隽永。

春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节，秋天的土地是诚实的，它用收成证明播种者的品质。

生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感受巍峨；它可能是一片海，让你领会宽广；它可能是一座丰碑，让你感受伟岸；它可能是一条大河，让你领会雄浑；它可能是一首交响乐，让你领悟激越。他可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

承受是一种真诚，一种用心铸成的应允领悟；承受是一种涵养，一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡；承受是一种力量，一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞涩的朝花，含苞待放；承受似一支乡音俚曲，粗朴而深厚；承受是一位哲学家的絮语，含蓄而隽永。

春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节，秋天的土地是诚实的，它用收成证明播种者的品质。

悲观是瘟疫，乐观是甘霖；悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝；悲观是因为短视而看不清事物的本质，乐观是因为卓视而对事物的深入了解；从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神，从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

成功的花，人们只惊羡它的明艳，谁知道它当初的嫩芽却浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。

成功的人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败的人的前后，浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符而谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子而写成的催人奋进的战歌。

在阳光普照的时候，你只当它烛光闪耀；在花团锦簇的时候，你只当它小草萌发；在硕果累累的时候，你只当它流星闪过。人，不能在成绩面前驻足。

在鲜花面前，不要忘了它凋零的季节；在绿草面前，不要忘了它被践踏的过去；在绿叶面前，不要忘了它飘落的即刻。人，不能陶醉于美好的现在。

当你面对蓝天的时候，你要学会翱翔长空；当你面对高山的时候，你要学会坚韧不拔；当你面对长河的时候，你要学会奔流不息。人，决不可驻足停留。

在你失落时，千万不要失去对生活的信心；在你受挫折时，千万不要埋怨上天的不公；当你失败时，千万不要失去对成功的追求。人，总要经受住各种考验。

悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘

不到，也能告诉人们曙光就在前头。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是海的帮凶，能把你埋在大海深处。在漆黑的夜晚，你要想到旭日东升的美好；在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壮丽；在汹涌的海边，你要想到乘风破浪的豪迈。人，决不能灰心于困难。

在广阔的蓝天里，你要做展翅高飞的雄鹰；在深邃的大海中，你要做翻江倒海的蛟龙；在无际的草原上，你要做驰骋千里的骏马。人，总要有崇高的理想。

在荆棘铺路的时候，你要用理想的利刃披荆斩棘；在漆黑围绕的时候，你要用信念的明灯照亮前程；在风雨狂作的时候，你要用坚强的大伞撑起晴空。人，在困境面前决不能丧失意志。

失去了太阳的抚慰，还能绽放明媚的笑靥吗；正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

面对各方泼来的冷水，它反而更加热气腾腾，这才是改革家的品格；表面上石一般坚强，但一遇一点水，就粉身碎骨，这就是口头革命派自诩的坚强。

生活是海，我们是船。纵然有风狂浪猛，也会有晴天碧波；纵然有迷惘苦涩，也会有曼舞轻歌。

1．生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

2．一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去„„

3．喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的„„

4．翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”„„

5．天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”„„

6．听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中„„

有关老师的唯美句子篇七
《关于描写秋天的优美句子大全》

关于描写秋天的优美句子大全

1、秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！

2、秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

3、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

4、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

5、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。

6、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。

7、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着。

8、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字……

9、一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。

10、秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

11、清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！

12、如果说，燕子是报春的天使，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头，来到野外，看！大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。

12、天渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上，小河、庄稼上，这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。

13、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的是一串红的花，那鲜艳的小花，开得娇巧别致，一簇足有数十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看，花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过，玲珑别致的花朵轻轻摇曳着，向你点头，好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

14、红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪

的；像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出白白的肚皮，玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……

15、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为了秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！

16、秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

17、秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，像一颗颗金豆子，谷子笑弯了要，正向我们鞠躬，大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好，我喜爱秋天。

有关老师的唯美句子篇八
《唯美句子》

1.亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管

你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁

的门窗。亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中

2.千年的余晖摇曳着那些花季，飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记，把或

多或少的往事交给岁月。幸福的家，我拥有。不知你亦是如此？

3.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；

萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——友谊。

4. 朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你-就是我不

想遗失的那重要一片。

5. 茫茫人海就像一片戈壁滩，我们就是滩中的沙砾，不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。

孩子施舍的天堂

看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着

六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童

画下面歪歪扭扭的题字，居然是“太美了，舍不得吃!”我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。

一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道：

“谁，找，你!”我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝

望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指

着广告牌说：“妈妈，你看呀，谁，找，你!”那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住了孩子

的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的“谁找你”，原来是“雅戈尔”的误读。我很

为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没

有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?

一个小老师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很

认真地问：“老师，天气这么冷，院子里的雕像也应该穿上棉衣。”老师只是一笑，并没有在

意。过了一会儿，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为

雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣将永远

存留在他们的记忆中，冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖，将使那日后在有形与无形的风

雪中穿行的心感到美好与安慰。

在这个物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。“成熟”折磨着我们。我们眼看

着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝

特·史怀泽先生说：“我本能地防止自己成为人们通常所理解的„成熟的人‟。因为，与成熟相

伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化……”在“早熟”成为全球

性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道，这童真与趣

是上帝送给人类的最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。

请你阅读文章，结合内容为本文换个文题。（答案不超过方格限定的字数）（2

分）

童真的美丽 童真的可贵 呵护童真 童真—珍贵的礼物

12、第一节中我“看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字”而致使“我的心禁不

住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。”你认为所题的是什么字？（结合文

章内容回答）（3分）

13、文中的“我”认为文中的妈妈的做法大可不必，但没有劝阻。如当时

你在场，请你去劝阻她，你会怎样说？（3分）

14、在你的成长过程中，你一定亲身经历过或听到过很多让你或他（她）

的心感到美好与安慰的故事，自己的故事请你说出来，他人的请简述故事说说你

的内心感受。（4分）

15、成熟一词词源上解释为①指五谷瓜果成长到可收获的程度，有长大

成熟一说。②后比喻事物发展到可收效果的阶段。在《童年》这首歌中一句歌词

“盼望着长大的明天”，可以说代表了很多孩子的心声，而文中的法国伟大的人

道主义者阿尔贝特.史怀泽先生说：“我本能地防止自己成为人们通常所理解的

‘成熟的人’。因为，与成熟相伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、

顺从命运的理性化„„”请你谈谈“孩子想长大，大人想年青”这一现象的看法。

（3分）

16、阅读上文的有关内容和下面两段资料，从中你对童真有怎样的理解和

认识？写出你探究的结果。（3分）

①在乘凉的时候，我看见院里的一个女孩吃葡萄时也把葡萄核埋在花盆里，

想种出葡萄来。几天后，女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来，女孩开心极了。

原来葡萄藤是女孩的父亲插下去的。家长、教师以及一切关心孩子成长的人们，

要爱护孩子的创造精神，不要扼杀可贵的童真。（选自刘柳的《萌芽》有删改）

②一个小男孩拿一美圆到处买上帝，一位老人问他买上帝干吗？他告诉老人

父母去世，叔叔抚养他，但叔叔摔伤了，医生说只有上帝能救他。老人卖给了小

男孩一瓶“上帝之吻”饮料告诉小男孩你叔叔喝了这评饮料就没事了。后来老人

花重金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。

12、（2分）童真的美丽 童真的可贵 呵护童真 童真—珍贵的礼物

13、（3分）“太美了，舍不得吃！”或能与争抢打架相对，表现童心童趣的内容。如“我们一起玩吧！”

14、（3分）阿姨：你这样做真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他

那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？话最多给2分，用自己的话，言之有理，从呵护童心

的角度阐述即可，要有称呼，注意语言的简明、连贯、得体。

15、（4分）略：如陶行知三块糖的故事等等呵护童真的，或表现童真的，或善待孩子的都可以。

16、（3分）童心是一种美德，是一种爱心，童稚是可嘉的，是一种创造想象力，家长、教师以及一切关

心孩子成长的人们，要善待呵护孩子的的童真。对不谙世事的孩子人们不能让他们的希望搁浅。

生命的补丁

①不久前，女儿一双磨砂皮鞋晒在门口，不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子，

那是我们花了两百多元买的新鞋，上脚没几天就不能再穿，女儿难过得哭起来。我把鞋子拿

到小区门口的皮鞋手工店，小学徒看了一眼说：没办法，除非换皮换帮。老师傅接过来看了

看，说：你要是放心的话，我就在皮鞋上再多划几道口子，两只鞋子都划上。我不解地问：

为什么？老师傅说：这样看起来显得对称，是刻意而为，会显得别具一格，又不影响穿着。

我还是不太理解，反正死马当做活马医吧，我把鞋丢下走了。第三天下班我顺便去取鞋，一

眼就发现那双鞋，鞋子上果然又划了五六道伤痕，用铁锈红色的软皮补好，四周用的是粗针

大线的细麻绳，针脚故意歪歪扭扭，显得质朴粗犷，与磨砂皮的风格一致，一双鞋看上去比

先前更独特也更有趣，不仅有实用价值，而且更具审美品位，我连声夸道：师傅手艺真棒。

②在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看，那是一件白衬衫，因为不小心被钉

子勾住，后背上撕出老大一个口子，她惋惜地说：一百多块买了件衬衫，才穿了三天就不能

再穿。老婆接过来左看右看，说：我拿回家帮你补补看。结果三天后，再一次看到那件衬衫

时，我惊呆了：所有不规则的裂痕和口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合，那些被白丝

线缝合的裂痕呈树枝状，看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样，美极了。为了强调

这种效果，老婆特地还在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原

来撕毁不能穿的衬衫，现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道：太漂亮了，就像艺术

品一样。老婆说：都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。补丁，原本是一种遗憾，却可以通过

巧手匠心，让它呈现出一种完美。

③老婆的话也给了我更大的启发：世界上万事万物不可能总是十全十美，补丁作为一种缺憾

是免不了的，包括人的生命，生命也是这样——伤害、残疾、病痛等等。伤口既已存在就无

法回避，你不能指望展览伤口博人同情，那没有任何实质意义。你能做的和你该做的，就是

用补丁缝合伤口，并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵，生命之所以有意义就显现

在这里——像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、像瘫痪了坐

在轮椅上的史铁生，他们的所作所为，就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。

1、如果将文题“生命的补丁”中的定语部分“生命的”删去，你认为好不好？为什么（3

分）

2、比较第①②段，用文中原文填空。（每小题2分，计4分）

（1）第①段写的是 ( ) ②段写的是 ( )

（2）第①②段所写的两件事之间的共同点可用文中的“ ”一句话来概括。

3、品读第③段以及画线处，回答下列问题。（每小题2分，计6分）

（1）作者列举了古今中外4位名人，他们的共同点可用文中的

“ ”一句话来概括。

（2）你对这4位名人中的哪一位最熟悉？请简要说说其事迹。

（3）除此之外，你还知道哪一位具有这种精神的人物？请将他或她的事迹简要地写在下面。

4、在你的生命中，是否也有“缺憾”或“伤口”？你是怎样看待和处理的？（4分）

5、读了本文后，你一定会有许多感想。请你将你的感想用简洁的、富有哲理的语言写在下

面。（3分）

参考答案：

1、不好。因为本文中“补丁”的含义除了指皮鞋和衬衫上的补丁外，还指生命的伤害、

残疾、病痛等等这样的伤口，而且作者的本意侧重于后者。（3分。不求文字统一，意符即

可，酌情给分）2、（1）将有长长口子的皮鞋修补得更独特更有趣 将衬衫上的大口子补得

像艺术品一样完美 （2）补丁，原本是一种遗憾，却可以通过巧手匠心，让它呈现出一种

完美（每小题2分，计4分）3、（1）他们的所作所为，就是为残缺的不完美的生命打了一

个最完美的“补丁” （2）（任选一位，简述其事迹即可） （2）如：海伦·凯勒、张

海迪、居里夫人等（答案不唯一，只要所举人物与事迹真实一致即可）（每小题2分，计6

分）4、（4分。答案为开放性。只要举例确凿，言之有理即可。）5、（3分。答案为开放性，

只要能扣住文本，语言简洁而富有哲理即可，酌情给分）

戏如人生

一位台湾老人游东京，携介绍函到新宿公寓来找我。我看见他鹤发童颜，气宇不凡，不免对

他肃然起敬。

他说明来意，要我介绍一家东京歌剧院，由他购票入场，惟特准许他在散场后到后台参观一下。

霎时间，他的形象在我的眼里缩小了。原来他是个老不修，初到东京，什么正经的不看，但图亲近日本女戏子。但我受人之托，不得不挂个电话给那家剧院，替他订了当晚票位，并拜托票房经理指定一位服务员，在散场时引带这位老者进入后台参观。

第二天早上，这老人特来致谢辞行。他很得意地说，此次游日，过境签证只限两天，他只能重点考察三个目标，虽很细微，却能由微而窥大；尤其最后一项，得我之助，混入后台，所见所闻，极有心得。

这时，他的形象稍微放大，也扭正了一些。我问道：“是哪三项？”

“我是个缺德鬼，素来察人观耳后；穿堂过户，乐看人家厨房的抹布；考察一个国家也是如此。

这次我来东京，千街万厦，不在眼里。但看，一、菜篮，二、公厕，三、后台。我首先站在东京旧式菜市场门口，看一个个日本主妇提着菜篮出来，篮中食物相当丰富，尤其种类分配均匀，这是日本最足以自傲的一点；其次，我到新宿高架电车道下面，观察日本人随地大小便的集密区，这是日本最丢脸的一面；最后，承你安排到剧院后台参观，使我非常感动，藉此了解日本民族的特质。”

他的形象再放大了，我急切问道：“您看到什么？”

“昨夜演出《茶花女》悲剧散场时，我被带到后台，这时，女主角正由一个老妇扶着走下台来，她仍不停地唏嘘、呜咽着，表情非常悲怆，似乎戏还在上演。那老妇一边替她拭泪，一边安慰道：‘姑娘啊，戏已经落幕了，我们不在巴黎，在东京，你不是苦命的茶花女，而是日本最幸运的姑娘，你慢慢回过头来吧！乖，好姑娘，回过来吧！„„慢慢的„„’后台这一幕，使人大开眼界，我活在中国社会，惯看‘人生如戏’，昨夜得见‘戏如人生’，非常过瘾，也感慨万千！”

这时，那老人大大膨胀起来，形同巨人。我再三请他留下长叙，却留他不住，他才走到门口，又折回来道：“差一点忘了奉告主人，方才经过你的储蓄室旁边，偷看一下，发现有一条抹布不够干净，再见！”

他的形象终于消失在人海中。

1、老人为什么自称是个“缺德鬼”？这表现了老人什么性格？

答：①老人自称“缺德鬼”，是因为： ②这表现了老人 的性格特征。（不超过8个字）

【参考答案】①不看表面内里，往往使人难堪。②实事求是，认真执著。

2、老人说“昨夜得见‘戏如人生’非常过瘾，也感慨万千！”请问：老人因什么“过瘾”，又缘何 “感慨”？

答：①他感到“非常过瘾”的是

【参考答案】了解了日本民族认真执著的民族素质。

②他“感慨万千”的是：

【参考答案】。看到了两个民族的优劣长短。日本人不管做什么都认真执著，所以进步快，发展快。中国人却“人生如戏”，随便敷衍，所以落后，发展慢。

3、通观全文，作者写“他的形象在我的眼里缩小了”的作用是什么？

答：【参考答案】欲扬先抑，形成跌宕，为后面形象逐层放大做铺垫。

4、本文主要运用了什么表现手法组织全文？试分析这种表现手法对表现文章主旨的作用.：【参考答案】①对比，如中国与日本的对比，我对老人前后感觉的对比等。②文章通过对比，使本文显得剪裁精心，取舍有度，产生了以小见大，见微知著的艺术效果。

父亲带我走水路

梅国云

我的家乡兴化是水网地，水把陆地切得一小块一小块的。

或许是家乡人祖祖辈辈生活在水边的缘故，与人说事聊天总爱拿水打比方，这就形成了丰富的水的“俗语”。不知不觉中，水就有了很深的文化意味。这独特的水文化，滋润着一代代兴化人，慢慢就形成了顺其自然、以柔克刚的性格。

我十岁以前没听过什么是公路，只知道弯弯曲曲的河道才是一村人出行的路。那个时候我坐船去的最多最远的地方是安丰镇。十几里地，父亲一篙子一篙子撑，再快也需要半天光景。我清晰地记得，父亲在这一路上总爱拿河道里的水唠叨„„

安丰镇在我们家的东南方向，如果那天刚好刮西北风，船比较好撑，父亲就会说“顺风顺水”。撑船时顺风顺水不要用多大的气力，做事也一样，顺时而动，就省气力。

这一路上，我们要过十多座桥，过桥时父亲常说“船到桥头自然直”。有一次我反对说，这话不对，船怎么会自己直?还不是人把船撑得很直。父亲笑了说，这话是说做一个正直的人，是规矩逼出来的。这船好比是人，桥就是规矩。你不直着行，桥就不让过。

有一年夏天刮很大的台风，河里的浪足有两尺高，把小木船掀得忽上忽下的，船舱里还打进了不少水。我很害怕。父亲把船撑到岸边避风的地方说，别怕，这点风浪没事。那年我参加渡江战役，看到长江里的浪才大。海里的浪就更大了，无风还三尺呢，有风的时候听说有丈把高。晚上回到家里，父亲问我还怕不?我摇摇头。父亲说，经几次风浪就好了。俗话说“水可载舟，亦可覆舟”。走水路虽然危险，但风有风的性格，水有水的脾气，只要摸准了就不会有事。

岁月就在父亲这样唠叨中漫漫流淌，我也在父亲的唠叨中慢慢长大了好几岁。

几年后，我们村子西头修了一条叫西大圩(wéi)的大路，人们出行走陆路就方便多了。再后来，西大圩通了汽车，我才知道走汽车的路叫公路。村里人到安丰镇就快了。从那 时起，我就没有再跟父亲坐船走水路去过安丰。而父亲带着我走水路时说的那些关于水的俗语，却伴着我踏踏实实地走在陆地上。

在父亲自创的俗语“活水通长江，心宽走四方”的鼓励下，19岁那年我当兵到了大西北。临别的时候，父亲就叮嘱了一句：人往高处走，水往低处流。一个人在外面，脚下的路怎么走，自己拿主意。

在外最初的几年，确实挺难的。但每在内心纠结之时，就自然地想起父亲带着我走水路时说的俗语。工作中着急上火时，会想到“小心行得万年船，蛮来肯定翻阴沟”。而面对诱惑就会想起“金钱女色是祸水，心无旁骛得安宁” 。„„

一次次度过难关，我终于明白了曾用心良苦的父亲，为何在我幼年的时候就带着我走水路经风浪，并用直观形象的俗语潜移默化地印证了给我看。

在我当兵的第十个年头，父亲因病去世了。没有见到父亲最后一面，成了我永远的伤痛! 这近30年，天南海北，我先后在五六个省市工作生活，足迹几乎遍布全国。路越走越多，离家的行程也越来越远。汽车、火车、飞机成了经常乘坐的交道工具，而承载了父亲无限希望的故乡的小木船却成了我最深最深的回忆。

有人说，十岁以前记下的道理会一辈子印在脑子里，十岁以前的启蒙关乎一个人的全部人生。这话我信。父亲去世后的这么多年来，每到夜深人静，总有一种力量拽着我回到小时候，斜躺在小木船的船头，行走在波光粼粼的河道，听着父亲一篙子一篙子哗哗撑船的声音和父亲那关于水的俗语。那从时光隧道传来的温暖悠悠的声音，成了我最能强烈感受得到的父亲真切的存在，也成了我精神上的一种依赖!

15.本文回忆父亲带我走水路的经历，叙述“父亲”会根据眼前场景教给我人生道理的片断。阅读作品，填写下面的表格。（4分）

有关老师的唯美句子篇九
《唯美的句子》

如果有一天我忍不住问你们,你们一定要骗我 就算你们心里多么不情愿,也不要告诉我你们最爱的人不是我 二十年后请带上孩子来看我们的演唱会吧 将来要变成星星,照亮我最爱的人 可以等待吗?要等多久,永远,永远够不过? 我一生的温暖只有那么多,我都给了你 你要我以后怎么对别人笑? 生命中，不断的有人离开或进入。 于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。 生命中，不段的有得到和失落。 于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。 然而，看不见的，是不是就等于不存在？ 记住的，是不是永远不会消失？ 会不会有交集,请都要记得,我爱你 俊秀啊,不管怎样,从一开始,我的目光都注视着你 你虽感觉不到,但,我却依然是你心中那片红色的一滴,对吗? 在中啊,我愿意做你的一颗呀,至少,没有了我,你会疼 这句话细细的读很有味道 我的心，丢了， 丢给了一个叫金俊秀的人^^ 假如今生不曾相遇,我还是我,你依然是你, 只是错过了人生最绚丽的奇遇. 如果世界背叛了你们,那,我们将会一起背叛全世界 东方神起 ，就算是地狱， 也让我们一起猖獗吧！ 爱其实是一种习惯，习惯生活中有东方神起这五个字了。 就算不能走路 眼泪挡住我的双眼 就算没有爱情 我还会一直微笑 就像在我眼中的闪烁星星一样 我会永远爱你 就像梦境一样 闪亮的星星照亮我的眼睛 2008-10-11 15:46 回复 如果有一天全世界背叛了你们 那么会有一群人在你们身后去背叛全世界 走过你走过的地方 或许我的脚印 能够印在你的脚印上 好希望我们之间的感情 像雨一样 从天空到大地 不知道会有多久 就这样先爱著吧 一如既往 不明白这样的迷恋 到何时可以看见出口 所谓的幻想 何时才会停滞 静静地 默默的 换了很多种方式来思索 停不下来的是 那颗已经走远的心 亦快乐 亦悲伤 就是这样不被得到的深爱著 绚丽的灯光下，那些爱你的年华每一分都显得珍贵无比，不愿忘记，不曾后悔，甘之如饴。许多个个体生命的轨迹或多或少地因你们而改变了，然而谁又可以自大地预测生命呢？也许这世上的幸福有很多很多种，我只懂得其中少数几种，这几种中有一种是因为爱著你们，那么我是何其幸运。感谢你们让我们看到了世界另一面的宽广和精彩，感谢你们让我们体会到深沉的情感，感谢你们为了使自己成为别人的信仰而做的一切。我们等待，我们看著你

们飞，我们总是在期待你们飞得更高更远，和让你们好好休息哪都别去的矛盾中无意义地折磨自己。可是不把你们捧在手心，给你们最好的我们又怎能安心？不光是一个舞台，不只是机场演唱会，不仅是一堆数字，几句誓言~~~~我们的野心从来不比你们的小，我们已经学会要努力不让这份爱成为各自的负担，努力让自己也成为你们的骄傲。即使这样会让我们等得更久，我们也只心疼你们疲累，未尝自哀。 为了与你相遇，我连微笑都要从头学起 这里这么多人 能见到他们的有几个 他们记住的又有谁 大家都是一样的 不是不爱他们 只是爱很卑微 我们都只能仰望 但是如果没有人甘心渺小 他们就不会伟大 我无法靠近你 我无法给你温暖 但你一转身 会发现 我一直在这里 也许遇见你前的全部时间 我都在等待遇见你的那一天 如果可以 我想把你占为己有 如果可以 我想要你只为我一个人表演 如果可以 我想要你快乐 你幸福 你健康 如果可以 我想要你的眼睛里只有我 如果这些都是我的幻想 我也会很努力的幻想 至少这样 我就很幸福了 假如有一天，天上的仙后座不复存在，我们依然不会放弃我们的爱； 如果有一天，天上的仙后座不再出现，我们依然不会违背我们的守护誓言 。抬头仰望天空的时候，我知道，仙后座的星正越来越璀璨，因为我们在其中绽放，因为绽放，随意流光溢彩。虽然不是盐和阳光，依然希望给你们一片晴朗。 你的世界很大，而我的世界，只有你 即使是两条平行的线 永远不会有任何的交集 也会跟随著你 无限的延长 爱是光 被爱是热 也许你爱的那个人 永远都不会知道 曾经有一束阳光 只要他感觉到温暖就足够了 想和你一同背上行囊 走未走过的山 看未看过的水 挥霍还没挥霍完的青春 纪念永远无法纪念的纪念 不能把“神起”放在世界的任何角落，所以就有了“仙后”的存在。 你是我的唯一，而我只是你的众多崇拜者之一 唯“一”，之“一”都是“一” 却成了我们之间最远的距离 青春若是一场天真的固执，你则是我最在乎的坚持。 明明是无法企及的完美，却拼命地追求 你在台上坚持著你的梦想，我在台下守护著你的坚持。 跟著你 在哪里 做什麽 都好。 有人像我一样 在离你很远的地方 独自渴望 地老天荒。 我颠倒了全世界 只为摆正你的倒影 我总是这样 泪流满面的入睡 再泪流满面的醒来 然后想你 就这样心痛,小子,看来我真的爱上

你了!无论哪里都请你去 我们跟得上 就算你不挥手也好 不跳舞也好 甚至不唱歌也好 只要你站在舞台上 让我还能看见你就好 现在 你正在前行着的道路的对面有光芒吗 有的话，那就行了。 我们都是人的那一捺 你只管做你的那一撇 我们撑着 也许这辈子都见不到你 如果有一天真的见到了 一定不叫也不晕倒 不抓你的头发和衣服 嗯 送你几颗芒果和草莓要不要...... 我们做的这些事真的是他们不可能知道的 但是我们都心甘情愿 就因为一个爱字 不要说什么永远 没有人给得起永远 要说现在 至少现在这一刻我们这里有好多人爱着你把你当儿子一样疼 即使你永远都不可能知道 不想唱歌就不要唱歌 不想跳舞就不要跳舞 不想打招呼就不要打招呼 觉得累了也可以靠在楼梯上休息 有饭抓你就直接摆开他们的手 你只用做你自己站在这个舞台上就好了 我还要小心翼翼地过日子 把省下来的钱很抠门地一毛毛攒起来 然后飞去看CON 最后再回来打开本本感叹下 什么嘛 还是视频好 看现场连字幕都没有 恩 以上就是一个贫穷女子的崇高理想 但是自己非常清楚 也许有生之年和你最近的距离就是在黑暗的观众席中看着舞台上真实的你 那么熠熠生辉的骄傲和努力着 也许也只能在嘈杂的尖叫里面喊你的名字 然后哭着说喜欢你 然后这样的心情就淹没在无数同样热烈的爱里面 我一定会来你的城市看你的 趁自己还年轻的时候来看看你 来听听你 （这是超级喜欢的一段） 我心疼的时候 他已经痛过了 我担心的时候 他已经烦恼过了 我看见的时候 他已经把伤口包好了 我落泪的时候 他已经一个人站起来了 （这就是饭的悲哀吧 永远跟不上他们的脚步 来不及为他们做些什麽 永远都是后知后觉） 如果你确定离开 那么我也将无遗憾的关掉这个世界 毕竟只为你一人做饭 这个光鲜亮丽的偶像世界 失去你也就失去了全部的意义 那么我也该安稳的笑下去 和你以不同的姿态一起努力 只是 只是 多年后看到你的名字 除了泛起笑容外 还会有一点点的心疼 一点点的不舍 （不敢去想像 如果有一天你们不在了 我们将会怎样 不愿去想的未来 却是非常现实的未来） 一直以来 都不知道自己该以怎么样的心情去爱他 那么远那么远 远到一辈子都不可能有交集 他的距离和我永远很近 只是椅子到显示屏的距离 他的距离和我永远很远 那是椅子到显示屏的距离 这一切都只是 痛并快乐着 如果他真的没回来

我是说如果 我们现在就只有痛而已 可是他回来了 不是么 所以很快乐 连并那些痛一起全都是宝贵的 （你离我那么近 却又那么远） 想给他整个世界 想为他做任何事 想对他说我可以为你做一切事情但到底还是什么都不能为他做到 能做的惟有拼命为他打气 拼命为他祈祷 说着小孩你要幸福啊你一定要非常幸福 然而就连这点声音我都无法向他传达 我们终究隔的太远 前面的路好长 带上你的梦想 纵展真挚笑容, 转身遇见 我们会在你的身后 我不能单独爱一个人 因为那样的爱太辛苦 所以我选择爱五个人 自己无法做到的事情 希望那个人能够做到 自己无法触及的美好 希望那个人能够好好守护 自己无法与他并肩到老 希望那个人能够与他好好地站在舞台上 我只是站在台下扮演FANS中的一个 足够了 想我老了牙齿都掉光的时候会不会好笑自己曾经这么地盼望一个没见过面的人 来一个不是我身边的地方 然而你知不知道 在舞台的背后 在那条长长的帷幕之后 还有一群人 她们没有入场券 没有应援扇 没有应援牌 他们也没有荧光棒 她们习惯把你的名字亲切地浓缩成一个字母一个汉字 她们的银行密码 手机密码都可能故意设置成你诞生的那天日期 她们都情愿把整个光滑美好的青春无偿献给你 尽管 可能穷尽一生都无法看见你的真人 在大大小小的演唱会上 跳舞唱歌 永远在你不知道的地方喜欢着你 底线以上 无限宠溺 作为你的饭 我是心疼你的辛苦 心疼你的忍耐 看到你的憔悴和依旧对观众展现的疲劳笑容 看到你的隐忍 真想把你当作孩子来疼爱. 我也知道 这种爱也必须是有底线的 如果你犯了错 如果你没有idol的自觉性 如果你黑脸 如果你胡言乱语 我们照样是要指出的 不是随便就能用"你是孩子"的理由而原谅的 爱也要有原则 无原则的爱叫做盲目 好在 我很幸福 我爱的这个人已经成长为顶天立地的男人了.. 我花了一年时间去看他十年来的成长 但好像这二十一年我一直都在他身边一样 知道终究有天 你们会走到那个十字路口 放开彼此的手微笑着说再见 而我 只是想要陪着你们走到谢幕的那一天 即使在梦裏也希望看他们的微笑. 因为那样早上的莪也会带著微笑. 想要呆在他们身边. 又怕终究有一天会分开. 想要看演唱会. 又怕演唱会的结束. 无时无刻的想他们.` 已经变成习惯. 睁开眼是他.是他.还是他. 闭上眼是他.是他.还是他. 所有的梦想都已跟随著他.`

甚至觉得除了他.我就没有梦想. 因为所有的梦想都滞留在他的身上`. 好爱他.好爱他`. 所以更希望和他在一起. 一起生活..一起照顾孩子..一起白头偕老. 一起牵著彼此后手走到生命的尽头..在他们遭遇谣言时，相信他们 在他们受到折挫时，支持他们 在他们为人误解时，读懂他们 在他们受到冷落时，陪伴他们 在他们受到委屈时，怜惜他们 在他们偶犯小错时，宽容他们 在他们心情不好时，理解他们 在他们情绪颓废时，鼓励他们 在他们伤心流泪时，心疼他们在他们遭遇侮辱时，更爱他们 在他们摔跤跌倒时，扶起他们 在他们惶惑不安时，拥戴他们 在他们撒娇任性时，放纵他们 在他们功成骄傲时，喝醒他们在他们偏离轨道时，拉回他们 在他们需要安静时，请悄悄的离开他们 当他们需要帮助时，请天涯海角的追随他们 郑允浩 你知道吗 我是真的喜欢你 可是为什麼我们的距离这麼遥远 连这样的心声都因隔著千山万水而无法传达…… micky的温柔 让人想要流泪的窝心 micky是个经常让人产生那种想把他拥在怀里哭的人 一个人为什么可以做到 让身边的人连对他好 都觉得想哭？-to micky 看着的眼泪 我从来没有产生过这个孩子很脆弱的想法-to micky 亲爱的 你说 在你的名字前加个“我家” 是不是就可以成为我的专属昵称 爱你的人那么多 他们每天和我做着一样的事 为你付出同样的爱 你的帅你的可爱你的一切 大家都看得到 那么有什么是专属于我的呢 我眼中的郑允浩 我所爱的郑允浩 恩 这个 一定是只属于我的吧 所以 亲爱的 我会好好的专心的爱着守护着这个只属于我的你【貌似只有我一个人在么】 如果你是我的一滴泪 为了不失去你 我永远都不会哭 如果我是你的一滴泪 那么我会很满足 因为失去我你至少会伤心 如果还有来生 我会选择不再遇见你 不是我后悔与你相遇 而是我没有办法承受没有你的结局 对你们的爱是无休止的追，奇怪的是，即使知道总也追不上你们，也觉得很幸福。 在中由衷的笑得很美 你们看到过么？....真的很美....世界上一切美好的事物都比不过你的笑容，真的，我爱你.... 爱你就像呼吸 连睡了都停不下来 反而更深更沉 我校内上一个亲写的 看的我哭了 “伴随着成长而来的不仅仅只是喜欢，还有痛苦和泪水吧，只是现在我能做的只有看着他微笑，然后把伤心和纠结埋在心底不知名的角落，静静得继续爱他，然后学习去爱他所爱的”===【郑允浩 请你一定要幸福】 寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,所以,我总是意

有关老师的唯美句子篇十
《唯美句子》

1. 等一个人、还是等一个故事。

2. 回得了过去，回不了当初。

3. 要有多坚强，才敢念念不忘。

4. 看着别人的故事，流着自己的眼泪。

5. 我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？

6. 向来缘浅，奈何情深？

7. 戏子入画、一生天涯。

8. 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

9. 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

10. 幸福右边、荒芜人烟。

11. 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

12. 快乐给了你，寂寞给自己

13. 彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

14. 眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。

15. 爱那么短，遗忘那么长……

16. 我在怀念，你不再怀念的。

17. 真心离伤心最近 。

18. 我想哭，可是 我已经不知道该怎么流泪了。

19. 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

21. 有些事，一转身就是一辈子。

22. 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是1生。

23. 我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。

25. 我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

26. 我是你 转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

28. 经不住似水流年，逃不过此间少年。

29. 原来地久天长，只是误会一场。

30. 热闹都是他们的，与我无关。

31. 蝴蝶飞不过沧海。

32. 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

33. 听悲伤的歌，看幸福的戏。

35. 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

37. 原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。

38. 你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设……

40. 我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风……

41. 只想听到你说，祝我幸福。

42. 回望灯如旧，浅握双手。

43. 爱是我竖起防备，你却还是拥抱我。

47. 拖过一次你的手我已满足。

48. 年少轻狂，幸福时光。

49. 我不在乎你对我的不在乎。

50. 在下一个路口，思念某一种温度。

51. 我相信这个世界永远那么美。

53. 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你；

54. 无处安放，我们遥远的青春。

55. 我失恋了，你怎么可以把我弄丢了。

57. 得到了别人的秘密，会失去自己的快乐。 。

59. 就如旧爱，有天总忘记，当初竟以为爱死。

60. 牵手，生命线就交错。

61. 生活在童话里，离天堂更近……

62. 从长远来说，我们都死了。

63. 我竟然还在爱他！

64. 嘘……听，心碎的声音……

65. 我在过马路，你人在哪里？

66. 那些被允许任性的年代，叫做青春……

68. 忘却，是最无奈的爱。

70. 你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。

71. 如果我转过身，就不会有人看见我的眼泪了吧？

72. 我们经过那么多考验，最后还是回到了原点……

73. 让你在没有我的地方疯狂，让我在没有你的世界坚强。

74. 每一天，允许自己放纵一次，哭一次，只一次……其余的时间， 就开开心心地笑着过。

78. 逃不过，最后都会变苍老……

79. 那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。

80. 爱和死，哪个更冷？

82. 我只想问你，若我回头，你还在不在？

84. 等待， 是一生最初的苍老。

86. 一个人只要不再想要，就什么都可以放下。

87. 谁的寂寞，覆我华裳。谁的华裳，覆我肩膀。

89. 爱的最高境界是经得起平淡的流年。

90. 童话已经结束，遗忘就是幸福。

91. 最初不相识，最终不相认。

93. 幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。

94. 没有什么过不去，只是再也回不去。

95. 我喜欢现在的自己，我怀念过 去的我们。

96. 离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福？

98. 不要依赖别人，是你还有人可以依赖的时候才说得出来的。

99. 也许走得太远的代价就是寂寞。

100. 不要骗我，你知道即使你的谎话我都会相信。

101. 要离开，就请，永远别再回来。

102. 我怀旧，因为我看不到你和未来。

103. 请不要假装对我好，我很傻，会当真的。

104. 感情的戏，我没演技。

105. 我们每一步，都走的太早了啊。在学会爱之前陷入，在学会体谅之。 107. 我一生中最幸运的两件事件，是时间终于将我对你的爱消耗殆尽；一件，是很久很久以前有一天，我 遇见你……

108. 等待你的关心，等到我关上了心。

109. 走完同一条街,回到两个世界。

111. 你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。

112. .所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记 。

113. 谁把谁真的当真，谁为谁心疼。

114. 多谢你的绝情，让我学会死心。

115. 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

116. 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 117. 有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

119. 脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

120. 不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

122. 痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心 。

124. 思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。 125. 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

126. 无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。

127. 等待.....也许并不容易；伤害......却轻而易举。

128. 人生若只如初见,当时只道是寻常

129. 宁可高傲的发霉，不去卑微的恋爱。

130. 接近你就靠近心痛，离开你就远离幸福。

131. 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重要。

132. 付出真心才会得到真心，却可能伤的彻底；保持距离就能保护自己，却注定永远寂寞。

133. 事实证明，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。

136. 在爱的路上，最大的过错就是错过！

138. 一个无人分享的快乐，绝非真正的快乐；一个无人分享的痛苦，则是最可怕的痛苦。

140. 再烦，也别忘微笑；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。 142. 粉底用来遮蔽皮肤的瑕疵，微笑用来遮蔽心灵的伤口。

143. “承诺”没有统一零售价，有时一文不值，有时千金难买。

144. 你是幸运的，因为你可以选择爱我还是不爱我；而我只能选择爱你还是更爱你。

145. 我可以用一天的时间爱上你，却要用一辈子的时间来忘记你！

147. 你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年。

148. 摇曳在笔尖的舞姿、是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。

149. 我目送沿海的日落、紧抱一个醉生梦死的枕头、游不出回忆却学不会放手。 150. 用一根火柴烧一座蜃楼、借这场大雨让自己逃走。

151. 躲在万劫不复的街头、微笑参透覆水难收。

152. 睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。

153. 当掉的浅色寂语、你开了一家收购店、等来了遗忘的海角天光。

154. 女巫亲吻过的咒语破天而来、浇湿的誓言漉漉退场、我坐在海上补一张网、你伏在海底披星戴月的歌唱。

155. 泅渡一个世界、共一场生死。

156. 你掌心华丽的情色线条纠结进了 谁的城池里欢声笑语。

157. 把爱写成兵临城下的不朽传奇、那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。

158. 把我们的故事刻在被风化的山墙上、路人看到的时候哭了。

159. 你是谁朝思暮想的笔尖少年、在绝城的荒途里辗转成歌。

160. 用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。

161. 谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世、你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。

162. 下一世的情歌、把词交由你填、看看你仍旧是谁高高在上的王。 163. 橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。

164. 那首情歌有关风月、却无关你我。

165. 如花美眷，也敌不过似水流年。

166. 路过的风景、有没有人为你好好收藏。

167. 我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘、你却在哪一个的字典里演绎皈依。 168. 绘一场生死契阔的游戏、为我们的 故事写一个结局。

170. 把悲伤掩饰得天衣无缝。

171. 为谁唱离歌、对谁说情话、给谁写天涯。

172. 谁用微笑假装自己不悲伤。

173. 把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦、浮沉余生虚伪地歌咏天上人间。 174. 是宿命的悲、还是轮回的痛。

175. 辗转在谁的年华谁的天涯。

176. 那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。

177. 寂寞这么多、在承受的有几个。

178. 谁把谁的明媚尽收眼底、谁把谁的难过感同身受。

179. 有没有跟你说过爱是我不变的信仰、我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。

180. 喜欢的歌、静静地听。喜欢的人、远远的看。

181. 过程和结局都有了、再去纠缠、连自己都觉得贪婪。

182. 悲伤自找的，幸福是你给的。

183. 怕冷的女子，心一定是凉的。

184. 守住的是仓皇而班驳的灾难、是用整个生命也敌不过的假象。

185. 如果有一双眼睛为我流泪、我愿意再次相信这个悲凉的人生。

186. 星星的故事、是陪你走在人海里、却不会让你走丢。

187. 舌间搁浅的妙蔓、是想为你舞一曲最后倾国倾城。

188. 繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下一朵花。

189. 我徒手唱歌、你弹奏的肖邦、却盲了我的眼。

193. 那些上演着繁华不肯谢 幕的年华里开出一朵地老天荒的花。

194. 来生我再来典当、来世我再来与你歃血为盟。

195. 爱你、给你我生命所有的美好、然后退场、让万花筒灿烂你的眼瞳。

196. 蔷薇开出的花朵没有芬芳、想念一个人、怀念一段伤、不流泪、不说话。 197. 始终在做着重复的两件事、爱他以及守护。

198. 嘘、我的伤才刚刚睡着。

199. 只为他放弃一座城池、在天光大亮的时候、奔赴一场或生或死的未知。 200. 我想看一场盛大的流行陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你微笑淡晴的脸。

201. 错过的年华在 北漠开出斑斓的紫薇花、却荒芜了轮回的春夏。 202. 你走过多少条街、会想起多少次我呢。

203. 一再的隐忍，一再的退让，却换来了盛宴上的谎言

204. 我把所有的伤心走一遍，最伤心的是你不在终点。我把所有的绝望走一遍，最绝望的是你还在起点。

205. 这年头，谁不是带着一箱子的面具走天涯？

206. 我只是难过不能陪你一起老，再也没有机会，看到你的笑。

207. 你我形同陌路，相遇也是恩泽一场。

208. 我祈望，在某个风光明媚的街角，我遇见你，然后遇见我自己... 209. 太爱自己，就很难相爱

210. 爱情，只是一种理想

211. 网恋是一种只能相爱却不能相守的情

213. 谢谢你曾经走入我的生命

215. 爱，本应该是件很开心的事

216. 我不是变心，是不爱了

217. 只想在你怀里，养幸福的伤

218. 我们每个人都是爱情变色龙

219. 我喜欢把爱深深地藏在 心里

220. 寂寞时，我才感觉到你的好

221. 过往情史，抗拒从宽坦白完蛋？

222. 我的爱情不需要作秀

223. 如果爱，请别让我再等待

224. 你不懂我，我不怪你

225. 有一种戒不掉的瘾叫做寂寞

226. 有一天我们可不可以这样相爱

227. 我爱你，但我该爱你吗？

228. 守着寂寞，是为了等待爱情

230. 爱上你，我开阔了自己

231. 幸福，不只是爱对方那么简单

232. 爱过，就请不要说后悔

233. 有的爱放手了，你才能看得到

234. 情路崎岖处，请牵手慢慢走

235. 离金钱最近的时候距爱情最远

236. 忘记一个人比爱一个人更难

237. 想你，从心底最深处

238. 错过，是一种美丽的忧伤

239. 我在不知不觉中丢掉了爱情

240. 我的爱只为了你存在

241. 我对你的思念，停留在指尖

242. 街角遇见爱，转角没未来

243. 因为爱你，所以甘心迁就你

244. 爱情犹如洒满糖晶的砒霜

245. 我们的爱情，已悄悄走远

246. 在轻痛时转身，放爱远行

248. 别忘了相爱时我们许下的承诺

249. 爱会让一切变得心甘情愿