形容肚子痛的句子

形容肚子痛的句子篇一
《腹痛6句》

腹痛分类1、真性内脏痛：内脏的传入神经末梢受刺激；2、体性痛：体腔壁内面神经末梢受刺激；3、牵涉痛：病变部位与牵涉部位（皮肤）具有同一脊髓节段的神经分布。 现病史：围绕腹痛采集1.诱因2.部位3.腹痛发作的缓急4.性质5.程度

6.伴随症状：消化道症状（厌食，恶心，呕吐，排便情况）；泌尿系；感染中毒症状；特殊伴随症状：黄疸－肝、胆、胰；

四.腹部体查1.望诊 切口疤痕 腹式呼吸 腹股沟区

2.触诊 方法：轻柔 从非痛区开始 注意腹膜刺激征（化学刺激）

注意：老、弱、儿、产、肥、休克者较轻。

3.叩诊：肝浊界 从非痛区开始，叩痛最显著处4.听诊：血管杂音 振水音

B 超，CT优点：密度分辨率高，断面成像，扫描 速度快。结论：CT优于X线平片。CT可用于：阑尾炎、肠梗阻、胃肠道穿孔、胰腺炎、动脉瘤破裂、腹部出血、憩室炎、胆囊炎、胆管结石等。

一、炎症疾病：阑尾炎、胆囊炎；特点：1、起病后，腹痛渐重渐广 。

2腹痛开始在中腹，逐渐固定在发病部位，3、初期感染症状不明显渐重。

4、病程中感染局限性机会较大

二、脏器突然穿破致广泛炎症疾病：胃十二指肠穿孔、胆囊穿孔、肠伤寒、肿瘤穿孔、膀胱破裂，特点：1、发病骤、发展快2、腹痛从病灶开始蔓延全腹

3、感染症状早、明显4、腹内感染不易局限、易休克

三、腹腔内大出血疾病:肝脾破裂及血管破裂

1、发病突然、病情演变决定于出血速度和量

2、腹痛开始于病灶部位

3、全身感染症状不明显

4、有失血表现

5、腹穿有不凝血

四、腹内管状脏器单纯性梗阻疾病:粘连性肠梗阻、胆总管结石、胆道蛔虫

1、突然、始即剧痛

2、典型为绞痛、阵发性加剧、间隙可如常

3、早期体征不明显

4、全身情况可，除胆总管结石外、感染症状不明显

5、对症治疗可缓解

外科急腹症与内科急性腹痛的鉴别:病史，外科 先有腹痛，后有发热，程度重； 内科 腹痛与发热同时出现，程度轻。

外科常有明显腹部体征。

内科腹部体征不明显，不固定，症状与体征不符。

 非外科急性腹痛疾病鉴别诊断1.肺炎 胸膜炎

 (1).类似急腹症

 同侧腹痛，多在上、中腹

 (2).鉴别要点

 深呼吸时疼痛加重，同侧下胸部痛，肩部痛，有发热咳嗽、气急等呼吸道症状  同侧下胸部有阳性体征或胸膜摩擦音

 腹部体征不明显，可有轻压痛，肠鸣音正常

 胸部X线可明确诊断

 2.心肌梗塞

 (1).类似

 上腹中部剑突下剧痛、恶心、呕吐

 (2).鉴别要点

 可有胸痛、胸骨后痛、左上肢牵涉痛

 重病容，脉率加快，血压下降，全身情况与腹部体征不符，肠鸣音正常  心律不齐，可有胸膜或心包摩擦音

 心肌酶学指标增加，ECG异常，动态变化

 4.腹型过敏性紫癜

 (1).类似

 腹中部痛，血便

 (2).鉴别要点

 皮肤，口腔粘膜出血点。齿龈出血。可有关节痛。

 5. 急性胃肠炎（痢疾）

 (1).类似

 腹绞痛。呕吐。腹泻，血性便

 (2).鉴别要点

 饮食不洁史

 发病期 高热 全身不适

 脓血便或粪检大量脓细胞

 腹柔软。广泛轻压痛

 7．慢性铅中毒

 (1).类似

 脐周绞痛

 (2).鉴别要点

 长期与铅接触史

 顽固性便秘、腹胀

 齿龈铅线，颊粘膜斑点。口内金属味。

 腹肌柔软。无固定压痛点

 点彩红细胞。碱粒红细胞

9、胸肋神经根炎和压痛（带状疱疹）

 1、类似

 腹痛，局限于一片（2事例）

 2、诊断： 痛沿肋间神经分布，呈束带状，止于中线，相应区域皮肤敏感性增加。  发病3－4天后出现皮疹，沿神经分布

 脊柱X线检查可能有骨质破坏等病变

 10、急性血卟啉病(1).类似腹剧痛、部位不定、多在中腹部、呕吐、腹胀、便秘

(2). 诊断： 腹部体征不明显。

尿放置后为红色，卟啉胆原阳性，可伴肢体疼痛，轻瘫。

 妇科急腹症:1、宫外孕

(1).类似腹痛 失血性 腹穿不凝血

(2). 诊断：月经过期，有早孕症状和体征，妊免（＋）

双合诊：子宫大、软、后穹隆穿刺有血

卵巢滤泡破裂出血在月经周期的中期。

卵巢黄体破裂出血在后期行经之前。

2、卵巢肿瘤蒂扭转

(1).类似急性腹痛，较剧烈。左或右下腹痛剧烈

(2)诊断： 早期腹部体征不明显

肿瘤缺血坏死后有下腹腹膜刺激征,双合诊盆腔有包块

3、痛经：常与月经周期有关，经前和/或经期出现；以下腹部酸胀痛为主，有时骶为尾部不适；月经结束后症状缓解。

腹部症状与体征不符。

形容肚子痛的句子篇二
《有字句的分析》

“有”字句

“有”是非动作动词，不表示具体动作，用“有”做谓语动词的句子称作“有”字句。

常见类型及用法

（1） 表示领有。宾语多由具体名词充当，不受程度副词修饰。

例：我有两台笔记本电脑。

他有很多中国朋友。

人人都有一双手。

（2） 表示具有。宾语多由抽象名词充当，可受程度副词修饰。

例：这个活动很有意义。

他很有经济头脑。

做任何事都要有恒心。

（3） 表示存在。主语多是处所词、时间词。

例：教室里有几名学生。

桌子上有几本书。

唐代有很多著名诗人。

（4） 表示发生、出现。宾语多由双音节动词充当。

例：他们的关系有了明显的改善。

人民生活水平有了很大提高。

父母的观念终于有了转变。

（5） 表示包括、列举。宾语多是主语所指事物的总数。

例：一年有四个季节。

这里的植物有百余种。

车厢里的乘客有聊天儿的，还有打盹儿的。

（6） 表示达到、多用于估计，宾语多是数量词或形容词，形容词多是正向形容

词且不能单独做“有”的宾语。

例：他有三十来岁吧。

今天有二十几岁吧。

这条路有多宽？

（7） 表示比较。表示主语达到了某一标准，多用于一般疑问句或反问句。

例：他有你打吗？

他哪有我大呀！

他没有我大。

注意：

（1） 名词前有领属意义的定语时，不能同时用“有”。

例：他在中国的有一个大学里当老师。

在中国他见到了从家乡来的有两个朋友。

去年的有一天，我见到了他。

（2） 表示人体某部位不舒服时，不能用“有”。

例：昨晚没睡好，今早起来有头晕。

我感冒了，昨晚有发烧。

昨晚吃了羊肉串，今早就有肚子痛。

（3） 表示存在的句子不能没有谓语动词“有”

例：房子前面一个小花园，很美。

很久以前一个君主，很贤明。

桌子上几本书，我刚买的。

（4）“有”不能放在谓语动词前。

例：我明天上午有上课。

春节我有放假一周。

每个假期我都有去旅行。

（5）“有”表示估计或比较，可带名词、形容词宾语，不能带动词助词。 例：今天有了二十几度吧。

参加会议的有了八十人吧。

他有着你这么高吗？

（6）“有”表示泛指，相当于“某”或“某些”，不能带动词助词。 例：有了一段时间他身体不是很好。

公园里有着人在跑步。

记得上个月有过一天看见他了。

形容肚子痛的句子篇三
《幽默哲理的一句话 笑的肚子疼!》

幽默哲理的一句话 笑的肚子疼!

一、 在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。进退有度，才不至进退维谷；宠辱不忘，方可以宠辱不惊。

二、 谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。如果把自己想得太好，就很容易将别人想得很糟。

三、 测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处世行事。这是判断一个人依据的标准。

四、 刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。保持亲密的重要方法，乃是保持适当的距离。

五、 如果婚姻是爱情的坟墓，一年一次的结婚周年庆祝，便是在‘扫墓’了。

六、 如果婚姻是爱情的坟墓，那模范夫妻充其量，不过是‘示范公墓’罢了。

七、 ‘别让你的权利睡着了’，这句话通常用于洞房花烛夜时。

八、 只有在大排长龙时，才能真正体会到我们是‘龙的传人’。

九、 男人的脸是他的人生履历表，女人的脸是她的人生损益表。

十、 相亲是‘经销’，恋爱叫‘直销’，而抛绣球招亲则为‘围标’。 十一、 避孕的效果：不成功，便成‘人’。

十二、 女人的‘折旧率’煞是惊人，从‘新’娘变成‘老’婆，只消一个晚上的光景。 十三、 人类懂得害羞所以穿衣服，因此置装费可视为‘遮羞费’。

十四、 在公家机关服务的叫作‘铁饭碗’，在私人公司工作的称为‘免洗餐具’。 十五、 在爱情中，有人‘视死如归’；在婚姻中，有人‘视归如死’。 十六、 红颜多薄命，黄脸多认命

十七、 看到你用一片树叶隐藏自己，我却笑着弹了弹你身上的土

十八、 我是街上流浪的灵魂，而你是闻到我的人

十九、 终于摘到了星星，天亮了，我却不知该把它放在那里

二十、 你把我写在过去，我把你写满一生

二十一、 天使就是整个世界离你而去的时候，静静向你走来的人

二十二、 我烧毁了世界，在废墟中等你回来

二十三、 就在我思索那根羽毛是否会为我停留时，它以翩然而去

二十四、 细雨落到小河上，小河便起了一片鸡皮疙瘩

二十五、 我想送你一份果品，你却送了我一片森林

二十六、 是谁把爱抽成绵长的丝线，将世间人当成自己的蛹？

二十七、 伐竹的人想听悠扬的笛声，却伤了竹子的心

二十八、 假如有一天我们不在一起了，也要象在一起一样

二十九、 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路

三十、 那些以前说着永远不分离的人，早已经散落在天涯了

三十一、 一生中一件伤心的事，是当你遇到一个对你充满意义的人，但你却在最后才发现 三十二、 种下自己的种子，就不会羡慕他人的果实

三十三、 没有阴影的人。看上去一片光明

三十四、 冰抗得住冬日的严寒，却败于春天的温暖

三十五、 寂寞，正和着这月色，向我袭来。我和我的孤独无处可逃

三十六、 在我的世界里，没有比你更好的作品

三十七、 玻璃开口说话，句句都是遗言

三十八、 那个人敢说自己纯净？瞧你那眼神就透着混浊

三十九、 羞愧的那一瞬间，我低头看见了夜晚背叛了的星光

四十、 咀嚼着过往飘渺的梦想，唯有你是清晰的

四十一、 我们是彼此的账本，那上面只记载着善良

四十二、 你很厉害，只有两件事不会做——这也不会，那也不会

四十三、 谁也别支持我，大家都是完整的个人

四十四、 你不太可能知道我的年龄，因为他每年都会变

四十五、 我的钞票总是湿的，因为给我钱的时候，他总是哭得很厉害

四十六、 当爱已成往事，又一个爱来，但又成了往事。再一个爱来，最后还成了往事。人生就像是在往事中攀登，最后才能成事！

四十七、 牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼

四十八、 星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他们。

四十九、 人生不能象做菜，把所有的料都准备好了才下锅。

五十、 好多东西都没了，就象是遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消逝不见。 五十一、 我听别人说这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能一直飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。

五十二、 也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个：娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

五十三、 “小时候，看着满天的星斗，当流星飞过的时候，却总是来不及许愿，长大了，遇见了自己真正喜欢的人，却还是来不及。”

五十四、 世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你”。 五十五、 这世上只有两种人：骗人的和被骗的。

五十六、 爱，就是永远也用不着说对不起。

五十七、 “人生本就是苦还是只有童年苦？”“生命就是如此。”

五十八、 从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。

五十九、 爱情这东西，时间很关键。认识得太早或太晚，都不行。

六十、 我等这个机会等了三年，不是为了证明我比别人强，只是要证明我失去的东西，我一定要夺回来。

六十一、 我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人

六十二、 别跟我说你是无辜的，这让我愤怒，因为它侮辱了我的智慧。

六十三、 你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗？如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的！就象我现在难于离开你一样！

六十四、 生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。

六十五、 不知道从什么时候开始，在每个东西上面都有一个日子，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期，我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的？ 六十六、 如果记忆也是一个罐头的话，我希望这罐罐头不会过期；如果一定要加一个日子的话，我希望她是一万年。

六十七、 我和她接近的时候，我们之间的距离只有0.01公分，我对她一无所知，57个小时之后，我爱上了她，六个钟头之后，她喜欢了另一个男人。我以为会跟她在一起很久，就像一架加满了油的飞机一样，可以飞很远，谁知道飞机中途会转站„„

六十八、 一个人哭喊，你给纸巾他就行；但如果一间屋的人哭喊，你就要做很多事情。 六十九、 不知道什么时候开始，我变成一个很小心的人，每次我穿雨衣的时候，我都会戴太阳眼镜，你永远都不知道什么时候会下雨，什么时候出太阳。

七十、 爱一个人需要理由吗？可能不，爱一个人需要付出吗？YES！而且是无怨无悔的。 七十一、 知不知道饮酒和饮水有什么区别？酒越饮越暖，水越喝越寒。

七十二、 你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。

七十三、 人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。

七十四、 每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。回望之下，可能会觉得这一边更好。

七十五、 每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要。 七十六、 虽然我很喜欢她，但始终没有告诉她。因为我知道得不到的东西永远是最好的。

七十七、 从小我就懂得保护自己，我知道要想不被人拒绝，最好的办法就是先拒绝别人。 七十八、 醉生梦死，不过是她跟我开的一个玩笑。有些事情你越想忘记，就会记得越牢。当有些事情你无法得到时，你惟一能做的，就是不要忘记。

七十九、 我曾经问过自己，你最爱的女人是不是我？但是我现在已经不想知道。如果有一天我忍不住问你，你一定要骗我。就算你心里多不情愿，也不要告诉我你最爱的人不是我。 八十、 男人喜欢这世界上最脏的两样东西——政治和女人的阴道。

八十一、 鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。将一只稍强的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后，此鱼便失去自制力，行动也发生紊乱，但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。下属的悲剧总是领导一手造成的。下属觉得最没劲的事，是他们跟着一位最差劲的领导。

八十二、 对于一个经理人来说，最要紧的不是你在场时的情况，而是你不在场时发生了什么。如果只想让下属听你的，那么当你不在身边时看他们是不是还“听你的”？

八十三、 在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。只有很好听取别人的，才能更好说出自己的。为了多听，必须少说！

八十四、 凡是公司中有对工作发牢骚的人，那家公司或老板一定比没有这种人或有这种人而把牢骚埋在肚子里公司要成功得多。牢骚是改变不合理现状的催化剂。牢骚虽不总是正确的，但认真对待牢骚却总是正确的。有人发牢骚，说明他对现状的改变有信心，没有信心，他就不再发牢骚！

八十五、 组成人体蛋白的八种氨基酸，只要有一种含量不足，其他七种就无法合成蛋白质。当缺一不可时，一就是一切。

八十六、 当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。总盯着下属的失误，是一个领导者的最大失误。

八十七、 社会心理学家曾作过一个试验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。凡是自己认定的，人们大都不想轻易改变它。

八十八、 除了生命本身，没有任何才能不需要后天的锻炼。水无积无辽阔，人不养不成才。 八十九、 当年幼的藏犬长出牙齿并能撕咬时，主人就把它们放到一个没有食物和水的封闭环境里让这些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活着的犬，这只犬称为獒。据说十只犬才能产生一只獒。困境是造就强者的学校。

形容肚子痛的句子篇四
《语法资料》

形容肚子痛的句子篇五
《优美的句子》

描写人物外貌的语句

1.灰褐色的看口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲...... 描写人物动作的语句

他坚定地站起身，向那片废墟走去。

描写人物语言的语句

„„巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊/精彩极了/‟‟【/这个的意思是：感叹号】 环境：

自豪的： 所有的美都好象沸腾了，河流变得无比欢快起来，一朵浪花漂起了微白，揉尽了缕缕春风而变得晶莹，生命尽展欢颜，整个大地都因自己的蓬勃生机和无尽朝气而充满快意豪情，仿佛想要整个海洋都来浇灌自己，让所有的 白云都感染自己的美丽与朝气，看吧巍峨的大山愈加挺拔了，这是一种俊美；看吧，所有的河流都在汩汩流淌〈自己写的〉树叶上，花瓣上，晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁；花坛里，金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳，围绕着大理菊，还有一些不知道名字的小花，粉红的、纯白的、淡紫的，色彩交映，疏密相间，妩媚极了！但最妩媚的要数美人蕉，鲜红的花朵在绿叶的陪衬下，红得令人心醉；草坪一片碧绿，像铺上了厚厚的地毯；道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边，挺拔的青松就像肃立的士兵，日夜守卫着校园……一阵微风，送来淡淡的清香〈找的〉

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。

秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。

将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

……月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。

蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。

凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。

北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。

北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫

外貌：

人物外貌描写--胡须、胡子

他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。

出 处：《平凡的世界》

打那以后，他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好，消化不良，便秘严重。他一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。

出 处：《庭长夫人》

这样想着，我侧过脸去看我左边的一个人头。这是满腮长着黑森森的胡子根的中年汉子的强壮的头。他挺起了眼睛往上瞧，似乎颇有心事。

出 处：《速写一》

人物外貌描写--害怕

少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

出 处：《我亲戚莫利纽克斯少校》

人物外貌描写--肤色

他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

出 处：《包法利夫人》

我抚摸着他那雪白细腻、光滑如瓷的皮肤，这白色的皮肤与窗外射进的阳光相映成辉。我简直不相信白人男人的皮肤有这么高雅、细嫩。特别是那圆滚滚、线条优美的双臀。白人男人圆滚滚的臀峰，和白人女人圆滚滚、雪白的乳峰一样，同样是美不胜收、令人赞叹。

出 处：《曼哈顿的中国女人》

外貌描写--发眉

这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠；那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

出 处：《金钱》 法国

外貌描写--耳朵

少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的……

她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。

人物外貌描写--侧影

她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了，于是更贪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。……她回忆起那些，第一是感到一种秘密的欢喜，好像外表贫穷的人偷偷地检点他富足的储蓄时所感到的一样。但是咀嚼一过之后，回味虽然甘美，并不能就此满足；一种不可知的力量促迫着她希望尝到更新鲜更甘美的滋味。这当儿，电光一样在心头闪现的，就是买舟回乡的念头。

出 处：《倪焕之》

外貌描写--朝气

她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。他可以跟她谈论文学，谈论艺术，以及随便什么样的话题，也可以向她发发牢骚，抱怨生活和人们，虽说在这种严肃谈话的中间，有时她会突然没来由地笑起来，或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一样，看了许多书。这一点尤其让斯塔尔采夫感到满意。每一回他总是激动地问她，近来她读了什么书。等她讲起来，他简直听得入迷了。

出 处：《姚内奇》

外貌描写--表情

那么科季克呢？她瘦了，白了，变得更漂亮，更苗条了。但她已经是叶卡捷琳娜•伊凡诺夫娜，不是当年的科季克了：在她身上已经没有昔日的蓬勃朝气和天真烂漫的神态。现在她的目光和举止间流露出一种新的表情－－胆怯的悔愧的表情，仿佛在这里，在图尔金家里，她像在作客似的。

出 处：《姚内奇》

鼻子1

他的脸像球一样圆肥，表现出羞涩、和善而温顺的神情；鼻子也很圆肥，上面全是青筋，表明他是一个好色之徒。他的头上，前面一根头发也不剩了，后面簇着稀疏的淡褐色发卷；一双小眼睛好像是用芦苇叶子切出来似的，亲切地眨动着；红润的嘴唇甜蜜地微笑。

作者：屠格涅夫 来自：俄国《猎人笔记》

形容肚子痛的句子篇六
《Unit2 what》

Unit2 What’s the matter?

LanguageGoals: Talk about your health; Give advice

语言目标：谈论健康；提出建议

【原句】1. What’s the matter ? 怎么啦？

【知识梳理】★这一问句常用于询问他人身体情况或有什么麻烦事，后可接with sb./ sth.，

即What’s the matter with sb./ sth.? 意为“某人/ 物怎么啦？”常见同义句：

What’s wrong / the problem / the trouble (with sb./sth.) ?

★ 注：wrong 是形容词，其前不用the, 而matter / problem / trouble 都是名词，

其前一定要加the。

★ What 是句子的主语，在宾语从句里一定要注意它的语序，不能把the matter

置于be 动词之前。

eg. He doesn’t know what is the matter with his car. 他不知道车出了什么毛病。

【原句】2. I have a stomachache. 我肚子痛。

【知识梳理】★ 这一句子可用来说明某人身体某部位疼痛或不舒服，而身体某部位病痛的

名称可用“某部位的名称 + ache”来表示。

eg. stomach+ache →stomachache 胃疼

head+ache→headache 头痛 tooth+ache→toothache 牙痛

back+ache→backache 背疼

★ 表示“酸痛”可用a sore+部位名称： a sore throat 喉咙痛 a sore back 背部酸痛

★ 常见短语：have a (bad) cold （重）感冒 have a (high) fever 发（高）烧

have a headache 头痛 have a toothache 牙痛

have a sore throat 喉咙痛

【原句】3. You should lie down and rest. 你应该躺下来休息。

【知识梳理】★ should 是情态助动词，常用来表示劝告、建议，表示说话人认为某人(句子

的主语)应该做某事，或有义务、有责任做某事。在本单元的话题“Give

advice”中，可利用“Sb. should /shouldn’t do sth.”来向他人提出建议。

★ 常见短语：lie down and rest 躺下来休息 see a dentist 看牙医

drink a lot of water 多喝水 take some medicine 吃药

go to bed early 早早上床睡觉 listen to music 听音乐

【原句】4. I hope you feel better soon. 我希望你能很快好起来。

【知识梳理】★ hope后接宾语从句，其引导词that可以省略，如：

I hope (that) you have a good trip. 我希望你旅途愉快。

★ feel better 意为“感觉更好”，feel为系动词，后接形容词well的比较级better

作表语。well做形容词字只有一种意思“(身体)好的，健康的”。如：

I’m not feeling well. 我感觉不舒服。

【原句】5. Yes, I think so. 是的，我认为是这样。

【知识梳理】★ I think so. 我这样认为。 即：I agree with you.

I don’t think so. 我不这样认为。

类似结构：I hope so. 我希望如此。 I hope not. 我希望不是这样。

通常不说 I don’t hope so.

【原句】6. Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 传统的中医认为我们需要一种阴和阳的平衡来保持健康。

Chinese doctors believe that they should eat more yin foods like tofu.

中医认为他们应该吃更多的像豆腐类的阴性食物。

【知识梳理】★ 以上两句均为含宾语从句的主从复合句，believe意为“相信、认为”，后

可接陈述句的宾语从句，其引导词为that,可省略。

★ a balance of„ „的平衡 a balance of nature 大自然的平衡

a balance of yin and yang 阴和阳的平衡

★ to be healthy 是动词不定式做目的状语。

【原句】7. Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.吃党参和黄芪对这有好处。

【知识梳理】★ eating Dangshen and Huangqi herbs 是动词的-ing分词短语做主语，如： Exercising every day can keep you healthy. 天天锻炼能使你保持健康。

★ be good / bad for 对„有好/ 坏处，相关短语：

be good to即 be friendly to： 对„友好 be good with：与„友好相处

be good at sth. / doing sth. 擅长于„

【原句】8. But people who are too stressed out and angry may have too much yang. 但是工作压

力太大、容易生气的人可能阳气太重。

【知识梳理】★ 这是一个含定语从句的主从复合句，其中people may have too much yang

是主句，而who are too stressed out 是定语从句，修饰限定其先行词people,

紧跟其后。

★ too much 用来修饰不可数名词，意为“太多的„”，修饰可数名词可用“too

many„” 而much too 用来修饰形容词或副词，表示“太„”，如：

too much homework 太多的作业 too many books 太多的书籍

much too cold 太冷 much too fast 太快

★ be stressed out 有压力的，紧张的 如：

Don’t be stressed out. It’s not healthy. 不要紧张，那样不健康。

【原句】9. It’s easy to have a healthy lifestyle,and it’s important to eat a balanced diet. 保持健康

的生活方式是容易的，而吃平衡的饮食是重要的。

【知识梳理】★ It is + adj. +to do sth. 是一个很重要的句型结构，意为“干„是怎么样的”，

其中it是形式主语，而真正的主语是to do sth.，其真正的句子语序应为“To

do sth is + adj.”。如：It’s important to learn English well. 学好英语是重要的。

★ a balanced diet 一种平衡的饮食，balanced是balance的形容词。

【原句】10. Everybody gets tired sometimes. 每个人都会时常发困的。

【知识梳理】★ everybody 是不定代词，指每一个人，它作主语时谓语动词要用单三形式。 ★ get 在此为系动词，意为“变得”，后跟形容词，get tired意为“变得累了”，：

又如：It’s getting colder and colder. 天气越来越冷。

【原句】11. Eat a balanced diet to stay healthy. 吃均衡的饮食以保持身体健康。

【知识梳理】★ 这是一个祈使句，to stay healthy 是动词不定式作目的状语，其中stay 做

系动词，与keep 同义，后接形容词，意为“保持、使„处于某状态”。如：

The shop stays open till eight o’clock. 这商店直到8点才关门。

【原句】12. „, but I’m not feeling well at the moment. „,但是我现在感觉不太舒服。

【知识梳理】★ at the moment 意为“此时、现在”，相当于at this moment, at this time或right

now，常用于现在进行时的时态；也可理解为at that moment, at that time或

then,意为“那时”，此时句子的时态常用过去进行时，如：

He was watching TV at that / the moment. 他那时正在看电视。

【原句】13. I study late every night,sometimes until 2 am, but I don’t think I’m improving. 我每

晚都学到很晚，有时候直到深夜两点，但我认为我的进步不大。

【知识梳理】★ 句中的until此时用作介词，后接表时间或地点的名词，也可作连词，后接

时间状语从句，意为“直到„才„”，在肯定句中常与be, stay, wait, work, live,

talk, study 等延续性动词连用，翻译时可从前往后直接翻译,此时与till通

用；而在否定形式的句子中，常与go, come, leave, finish,buy等短暂性动词

连用，翻译时先译until后面的部分，再译前面句子的主句，且not不译出

来，till不用于否定结构的句子。如：

I’ll wait for you until / till 3 pm. 我会一直等你直到下午3点。

I didn’t finish my homework until Mom came back home yestersay. 昨天直到

妈妈回来我才做完作业。

★ I think 后面跟的宾语从句为否定式时，要把not转移到主句,即常说的否定

转移，此结构仅限于第一人称，即I think所带的宾语从句。如：

I don’t think he can swim. 我认为他不会游泳。不说：I think he can’t swim.

【原句】14. I’m tired and have a lot of headaches. 我很累，经常头痛。

【知识梳理】★ have a lot of headaches 经常头痛

Exercises：

Ⅰ．词汇：

A．根据首字母或汉语意思填入适当的单词，使句子意思完整 (10分)

1. Mid-autumn Day is one of Chinese ____________(传统的) festivals.

2. My mother always works late at night,so she has a lot of ____________(头痛).

3. Wait a ____________ (时刻 / 稍等).I’m coming quickly.

4. When you come across a ____________(难题), you should think it over before asking

for help.

5. Health is very ____________(重要的) to everyone.

and wants to drink some water.

three times a day and you will feel better.

8. He didn’ drink some hot tea with honey.

with you when you can’t do well in your

subjects.

B．用所给词的适当形式填空 (10分)

1. An apple a day __________ (keep) the doctor away.

2. Brushing ___________ (tooth) every day is a good habit.

3. Seeing is ____________(believe).

4. If we want to have a healthy lifestyle, we must eat a ____________ (balance) diet.

5. He has a ___________ (tooth) and has to see a dentist.

6. Chinese is now more popular in many ____________ (west) countries.

7. He was ill yesterday. But now he feels much ____________ (well).

8. My mother __________ (have) a fever two days ago.

9. Eat less meat ___________ (stay) healthy.

10. __________ (eat) more fruit and vegetables can make us stay healthy.

Ⅱ．根据汉语意思完成句子，每空一词 (20分)

1. But people who are _______ ________ and ______ may have ______ ______ yang.

压力大而容易生气的人可能阳气太重。

2. You ________ go to bed ________ for ______ _______ nights.

你应该连着几个晚上早点上床睡觉。

3. You shouldn’t eat __________ ________ ________ ________.

你两个小时内不应该吃任何东西。

4. __________ Dangshen and Huangqi ________ is also ________ ________ this.

吃党参和黄芪这样的中草药对这也有好处。

5. Traditional Chinese doctors believe we need ________ __________ _________ yin

and yang _________ __________ __________.

传统的中医认为我们需要阴和阳的平衡来保持健康。

6. It’s easy ________ __________ a healthy lifestyle, and ________ _________ to eat a

balanced diet.

保持健康的生活方式是容易的，而吃平衡的饮食是重要的。

7. Not ____________ believes it’s ____________ _________ __________ eight hours a

night. 不是每个人都认为一个晚上睡8个小时是重要的。

8. She _________ ________ ___________ and she should ________ _________ and

rest. 她肚子痛，应该躺下来休息。

9. He ________ a ________ ________ and the doctor said he should drink hot tea

________ ________.

他喉咙痛，医生建议他喝点加蜜的热茶。

10. I _________ _________ every night, ___________ ________2 am.

我每晚都学到很晚，有时知道凌晨2点。

Ⅲ．补全对话 (10分)

A：Hi,Wei Fang. You were not at school yesterday. ______________________? B：Oh, I had a headache and I had to ask for a sick leave.

A：Sorry to hear that . ____________________________?

B：Yes. My mother took me to the doctor. The doctor said ____________________. A：A cold ? Was it serious ?

B：Yes, a little. The doctor gave me some medicine and told me to drink more water. A：___________________________?

B：Yes, much better right now.

A：I think you should take more exercise to keep healthy.

B：I will . _________________.

A：You are welcome.

Ⅳ．完型填空 (10分)

Are you healthy? Some boys and girls don’t like .They don’t have carrots for

lunch and they don’t have broccoli for dinner.But vegetables and are good for us. They are foods. You can eat them every day. are good for you,too. But some boys and girls don’t play sports --- they only them on TV. “Play soccer? Oh, it sounds . Play ” If you want to be healthy, vegetables and play sports every day !

1. A. food B. vegetables C. fruit

2 .A. and B. but C. so

3. A. fruit B. ice cream C. hamburgers

4. A. fast B. good C. healthy

5. A. lots of B. many C. some

6. A. Schools B. Sports C. Family

7. A. look at B. see C. watch

8. A. interesting B. relaxing C. boring

9. A. chess B. basketball C. computer games

10. A. eat B. like C. has

形容肚子痛的句子篇七
《爱迪生救妈妈》

形容肚子痛的句子篇八
《试卷模板(含密封线)》

语文自测卷

看拼音写词语。

ě děnɡ dài yuàn yì xiū kuì

ā bǐ sài rú yuàn yǐ chánɡ

ìn fù kuǎn yǔ zhònɡ bù tónɡ

多音字组词。 nɡ（ ） ān（ ） jn（ ）o（ 尽 漂

nɡ（ ） （ ） j（ ） pio（ 加偏旁成新字，再组词语。 ） 由 （ ） 分 （ ） 尝 （ ） 鬼 （ ） 原 （ ） 皮 （ ） 页 （ ） 见 （ ） 及 （ ） 米 （ ） 寺 （ ） 方 （ ） （ ） （ ） （ 选词填空。

热烈

1.妈妈（ ）接待每一位客人。

2.语文课上，同学们的发言很（ ）。

接受 接收

3.班干部应虚心（ ）同学们的意见。

4.随着科技的发展，手机的（ ）信号越来越好。

五、 根据句子的意思写出词语。

1.愿望终于实现，得到满足。（ ）

2.形容走路时脚步放得很轻。（ ）

3.感到特别羞耻和惭愧。 （ ）

4.用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 （ ）

5.跟大家不一样。 （ ）

6.形容兴致很高，情绪热烈。 （ ）

7.把别人说过的话或自己说过的话重说一遍。 （ ）

8.亲眼看见的远比听人家说的更为确切可靠。 （ ）

9.形容雨下得很大。 （ ）

10.表示事情很奇怪，使人不明白。 （ ）

11．不知怎么办才好，形容受窘或发急。 （ ） ）

六、 修改病句。把错误的地方圈出来，再把正确的句子写在横线上。）

1. 警察在马路上保持秩序。 ）

）

2. 老师夸耀我们班的纪律好。 ）

3. 人们看到农村一片丰收的气氛。

））

4. 同学们画了很多漂亮美丽的图画。

5. 有了这条小河，就会幸福地生活。

七、 照样子，写句子。

例：他们捉住了那个小偷。

他们把那个小偷捉住了。 那个小偷被他们捉住了。

1. 海风吹得小船东摇西摆。

2. 他在桌子上放了一杯水。

八、 在横线画出词语中的错别字，并将正确的写在括号里。

曾长（ ） 发决（ ） 班集（ ） 眼晴（ ）

等代（ ） 则验（ ） 生音（ ） 轻听（ ）

九、 把下面句子排成一段通顺连贯的话，将序号写在括号里。

（ ）鱼儿惊得乱蹦乱跳。

（ ）傍晚，我和哥哥提着水桶到小溪去捉鱼。 （ ）水越舀越少。

（ ）我们选了一处鱼多水浅的地方，用泥巴和杂草围成一个小水池，然后用小木

盆往外舀。

（ ）我们爬上岸，把盆里的鱼倒进桶里，心里快活极了。 （ ）一会儿工夫，我们就捉了十多条鱼。

十、 阅读短文，回答问题。

借镜子

一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上，妈妈的肚子突然痛得非常厉害，豆大的汗珠一滴一滴地淌下来。爸爸赶紧请来医生。经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。

可是小汤姆家只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心疼地想：要想办法让屋里亮一点儿。可是从哪儿去找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩儿的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？想到这里，他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完就跑了出去。

小汤姆飞快地跑到邻居家，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放一盏煤油灯。这一来，病床上的光线明亮多了，医生顺利地做完了手术。

这个孩子是谁呢？他就是后来的大发明家——爱迪生。

1. 从文中找出描写妈妈肚子痛的句子，用“——”画出来；找出描写小汤姆心理活动的句子，用曲线画出来。 2. 根据短文内容填空。

（1） 爸爸愁得 （2） 医生急得 3. 想一想，你做过这样动脑筋想出办法的事吗？举例说明

形容肚子痛的句子篇九
《答关键句》

现代文阅读·理解文中重要句子的含意 纵观近几年来的高考语文试题,对文中“重点句

子”的考查为100%。然而,有不少学生解答此类问题时写了半天,答不到点上,既浪费时间又不得分。为此我们结合有关试题进行一下分析。

考查方式一：解释(或如何理解)重要句子在文中的含意

【技巧点拨】所谓“含意”是指言语含有的“意思”,应该是指内容方面,而且一般多指言语的隐含信息,而非明示信息(字面意思)。

一、什么是文中的重要句子

1．从文章的内容看，不同层次的中心句是重要的句子。在社会科学类的文章中，直接表达作者观点的句子，在自然科学类的文章（指说明性的）中，揭示事物重要属性、说明主要事理的句子，在文学作品中，表达作者观点态度或写作意图的句子，大致都属于这一类句子。

1

2．从结构上说，总领句、总结句和重要的过渡句是重要的句子

3．从表达上说，富有特色的句子是重要的句子。

所谓富有特色，一是指结构上超常组合，二是指运用了某种表达技巧。譬如孙犁《荷花淀》写坐在地上编席子的女人见到丈夫回来后的种种无常言行，便问道：“怎么了，你？”这是一个主谓倒装句，其中蕴含的情感比“你怎么了？”要丰富得多，自然是重要的句子。又如鲁迅《祝福》开头用大量笔墨描写鲁镇年终祝福的盛况，以及家家户户忙碌于“恭请福神”的情景，然后写道：“年年如此，家家如此，只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。”这句话运用反复的修辞方法，概括说出浓重的封建思想统治了的鲁镇是一个封闭的小镇，这里的人们保守、迷信，同时也表达了“我”对这个环境厌恶的心理。这又同祥林嫂的命运和“我”对祥林嫂的态度密切相关，因此它也是重要句子。

4. 从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。

二、理解重要句子的方法

方法多种多样，主要有下列几种：

1.从句子中的重要词语入手

2

有些句子，只要把其中的重要词语的含义搞清楚了，就可以

推知整句的意思。

例1：我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。（恩格斯《在马克思墓前的讲话》）

这一句是全文结尾处高度评价马克思伟大人格的一句，它表达的是什么意思呢？应从“私敌”和“敌人”这两个词入手。“私敌”是因个人的利害冲突而形成的敌人；未必有一个私敌，那么句中的“敌人”就是公敌。依据上文，所谓公敌是全世界无产阶级和劳动人民的共同敌人。这样看来，这句话的意思是：表明马克思一生光明磊落，把全部精力都献给了无产阶级的解放事业。

2．从分析句子的结构入手

有许多句子，分析其结构，如果是单句，先找准主、谓、宾。如果是复句，先找准其第一层，就可以把握句子的基本意思。 例2：后来这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望。他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到被自己声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留名姓地被埋葬了。 谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得

3

以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意，而通常，人们总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。

（茨威格《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》） 本例画线句子是一个复杂单句，主语是“伟人”，即托尔斯泰，谓语是“埋葬”，而“就像„„被人”是状语。据此可知，这句话的基本意思是：托尔斯泰逝世了。而有的同学理解该句是却在定语和状语上纠缠，而终于没有搞清其主要意思。

这种方法在社科文、自然科学类文章阅读中用得最多，也行之有效。

3．从分析句子在文中的位置入手

句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。分析句子

在文中的位置入手，具体地说，如果要求理解的句子是总领句，就要结合其领起的范围作答；如果是总结句，就要结合起总结的范围作分析；如果是重要的过渡句，就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质，就是分析相关的语境。

譬如《在马克思墓前的讲话》第七段首句说“因为马克思首

先是一个革命家”。这句话的含意是什么？许多同学都觉得无法回答。其实其前文是评述马克思在科学上的贡献及其对其他科学家在科研成果上的关注，其后文是评述马克思的伟大革命实践。再依句“因为”和“首先”可知，这句话是说明马克思为什么重视科学研究。于是本句的意思是：马克思重视科学研究是为了用

4

科学来推动革命实践。第六段有这样一句话：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”这也可以证明我们的理解是正确的。

4.结合语境，仔细推敲意味深长的句子

文学作品中富有哲理性的句子，人物的“弦外之音”、“言

外之意”肯定是关键句子。哲理句、主旨句大多是比喻、象征性的句子。理解这类关键句子深层含义的方法：分清类别，是弦外之音还是哲理句，依此类别，展开联想，找出实际意思；分析构成深刻含义的原因，语言凝练还是采用象征、比喻、双关等手法，然后结合具体手法去理解；抓住富有表现力的动词、富有感情色彩的形容词，理解句子的含义；结合写作背景或文章结尾议论性的句子理解句意；结合结构和内容上的作用去理解句子。如：

我们决策不了这一星球的转动，但我们能决策多种些花，当

时间悄悄地转到了它开的季节，它便呈现自己的生命与灿烂，敢与日月争刹那光华。再退一步说，我们如果连种什么花也不能决策，那我们就让自己成为一朵散发着幽香的花吧，无论被决策在哪里开放，都不改那份美丽与优雅。小处的优美与大处的壮阔，随缘吧。

三、理解句子应注意的问题

1．不要人为地“拔高”

5

形容肚子痛的句子篇十
《品析句子表达效果》

品析句子表达效果

⑴体会精妙之处

20．轻轻掩门的一声清响

轻轻掩门的一声清响

吴程程

①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。 ②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。

③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。

④此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。

⑤渐渐地，我学会在那一响中读人。

⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。

⑧记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候，人跟人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

⑨前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像完成了一个多年的夙愿。 （选自《莫愁》2008年1月上）

揣摩。文中划线的句子写得很好，试品味其妙处。

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这类试题主要考查学生对句子修辞以及语气类别的鉴赏能力。

句式判定→修辞认定→语气分辨→相应作答

处理这类题目首先要能够对句子的句式作出判断，比如：常式句与变式句、长句与短句等。另外，也可能是修辞手法的运用，比如：比喻、借代、夸张、排比等。还有就是句子的语气类别，比如：陈述句，疑问句、感叹句、祈使句等。如果能够作出这样较详细的认定，根据语言环境，我们就可轻松作答了。本题画线句子“那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷”，是一个常式句，但却是运用了比喻修辞的一个句子，作者

把轻轻合门发出的一声清响，比作短诗中的一个清脆的句点，其特点是言尽而意无穷。通过这一比喻，使读者形象地感受到了那轻轻一合令人回味的特点。

参考答案：采用比喻的修辞手法（用短诗中的清脆的句点来作比），形象而生动地写出了那轻轻一合的清响着实令人回味。（3分。修辞手法1分，表达效果2分。若只品味词语，最多2分。）

易出现失误的地方是回答问题不全面，体会不到作者的真正情感指向；或不能深入挖掘语言的内涵，结构上误以为总结全文。

真题再现

1．概括。试简要概括本文第⑤～⑧段的主要内容。（2分）

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2．理解。虽然关门、叩门是一件很平常的小事，但从中能窥见一个人的人品，了解一个人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人？（4分）

（1）离开时将门轻轻一合，发出一声清响： _________________________________

（2）离开时从不关门，等一阵乱闯的风撞上：_________________________________

（3）离开时“砰”地一声关上，发出巨响： _________________________________

3．体会。本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种情？（3分）

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4．探究。有人认为本文主要的笔墨是写“关门”，而第⑧段却写“叩门”，有离题之嫌，是多余的。你赞同这个观点吗？请说说你的看法和理由。（3分）

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参考答案：

1．写“我”从关门声中来读人（或：着重写了几类关门、叩门人）（2分。意对即可。）

2．（1）细心，体贴（或：有一颗细密而饱满的心，有礼貌）（1分）（2）粗心，不太体贴（或：欠些细心、体贴）（1分）（3）粗鲁，不顾他人感受（2分。意对即可。）

3．①小时候临睡前，父亲每每要到我床边帮我掩好被褥，才熄灯关门，并且关门特别轻。②八九岁时的一天，“我”到父亲卧房取书，小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊忧午睡的父亲，不料关门声还是异常响。③前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。 （3分。答对一件得1分，意对即可。）

4．开放性题。答案示例：不赞同。因为此段拓开一笔，由关门写到叩门，说明人跟人之间的点点关怀与温暖，不仅仅只是体现在关门这一细节上，还体现在叩门等许多生活细节上，更好地拓展了文章的主题。 赞同（有此同感）。因为文章标题及全文主要部分都是围绕“关门”这一内容来写，此段给人以节外生技之感；若无此段，全文意思也很连贯，整个行文更显得一脉相通。（3分。看法1分，理由2分。无论赞同与否，只要言之成理即可。） ［江汉油田、仙桃市、潜江市2008年初中毕业升学考试试卷］

⑵比较原、改句表达效果

21、古典之殇

古典之殇①

王开岭

(1)“今人不见古时月，今月曾照古时人。”然而，多少古人有过的，今天的生存视野中却

杳无了。

(2)众所周知，古典诗词中到处弥漫着飞卷如席、如诉如泣的盛大雪况：“夜深知雪重，时闻折竹声”“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”„„像我等而立之辈．虽未历沧海桑田的大变迁，但儿时作文里的“雪”气还是蛮足的，好歹也目睹过那让人隐隐动容的“千树万树梨花开”吧。可现在的孩子们呢?当他们捧着课本吟诵那莫须有的“雪花大如席”时，他们的情感体验是苍白的。而未来的孩子，该不会把头探进冰箱里去体验雪滋味吧?

(3)没有雪的冬天，还配得上叫“冬”吗?

(4)立在常年断流的黄河岸边，满目是干涸及河床爆裂的景象。感受到的是缺水的焦渴和唇燥的干燥。面对此情此景，今天的孩子又如何模拟得出。黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴之势?又怎能打捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈?现在的孩子，除了怀疑古人的夸张与信口开河外，是否会得出“文学就是扯谎与胡扯”的结论呢?

(5)有时候想，今天的少年人可真够不幸的。

(6)或许在不久之后，这般猜测语文课的尴尬亦不为过吧——

(7)一边是秃山童岭、雀兽绝迹，一边是“山光悦鸟性．潭影空人心”的脆音琅琅I一边是泉涸池干、枯禾赤野，一边是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的一遍遍抄写；一边是暴尘浊日、黄沙漫卷，一边却勒令孩子体味“乱石穿空．惊涛拍岸，卷起千堆雪”的盛况„„何等艰苦何等难为的遥想啊!明明那“古典场景”早已荡然无存，眼下找不到任何参照和对应，却还要晓生们硬硬地抒情和陶醉一番。这不是荒唐是什么!不是悲怆是什么!

(8)古典场景的流失，不仅意味着生存资源之一的自然风物的流失，更意味着众多美学信息与精神资源的流失。在不久的未来，那些对大自然丧失原始记忆和想像力的孩子．最终将对那些古典美学价值彻底地“不知所云”、“如盲摸象”。

(9)总之，古典场景的流失，意味着未来甚至包括今天的阅读中，将再也找不见那些珍贵的古典美学元素。难道人类不应为此悲痛吗?

(10)多少珍贵的动植物已永远地沦为了标本?多少鲜泽的生态活页从我们的瞳仁里被硬硬撕掉。被生生撤消?多少诗词风景成为了追远的绝版?那沾有她们最后体温的文学辞章。既属不朽之经典，更是幽怨的悲歌„„你，听到邢哭声了吗?

(11)“蒹葭苍苍,白露为霜”“关关雎鸠,在河之洲”„„我在抚摸这些《诗经》句子的时候．为这些素朴的句子所传递的美丽而泪流满面。内心更有一份隐隐作痛。因为就在模拟那份远古“现场”的同时，我骤然被一个念头惊醒：她已永远不属于我们了。

(12)今天阅读《诗经》等古典文本时，我们已经，难以真正走进古典的灵魂，与古典作了永别。难道人类不应为此哀悼吗? (略有删改)

【注释】①殇：原指没有到成年就死去。

比较原句与改句，你认为哪一句表达效果更好，简要说明理由。

原句：多少珍贵的动植物已永远地沦为了标本?多少鲜泽的生态活页从我们的瞳仁里被硬硬撕掉，被生生撒消?多少诗词风景成为了遥远的绝版?

改句：多少珍贵的动植物、鲜泽的生态活页以及诗词风景都逐渐消失了。

这类试题主要考查考生对语言的感受能力和不同句子结构、不同语气类别、不同表达效果的把握。

比较异同→突出异处→联系原作→据理作答

这类题是一种开放性的试题。更多的是表现考生的思维能力和语言感受能力，一方面要注重

原作这个特定的语言环境，另一方面还要注重文章的思想内容以及语言风格。一般来说，这种题目要把重点放在相异之处上，只要认清了它，就会作出正确的判断；同时，要结合自己的阅读知识和写作习惯，更有理有据地作出答案。这道试题原句为排比句，改后变成了一个单句；原名运用了比喻而改句则采用直观叙述；原句采用反问语气而改句则是一般陈述语气。这些不同，都是作答的关键之点。从它们的不同之处思考，即可准确作答。

参考答案：原句表达效果更好。一是运用排比句式，罗列各种流失的古典场景，更具震撼力；二是运用反问句式，情感更加强烈，提醒人们去深刻思考与反省；三是运用贴切的比喻，形象描述了各种古典场景流失的惨状，令人触目惊心；四是用了“硬硬撕掉、生生撤消”等词语，生动形象地写出古典场景被毁灭的情景，传达出作者内心的悲痛之情。

容易失误之处主要是对句式及句子的语气类别把握不当，造成所答非所问。

真题再现

1．阅读(6) - (7)两段，说说哪句话最能概括。“尴尬”一词的含义。(4分)

2．本文“古典之殇”中的。“殇”寄托了作者怎样的思想情感?结合上文内容从两个方面具体回答。(4分)

参考答案：

1．明明那“古典场景”早已荡然无存，眼下找不到任何参照和对应，却还要晚生们硬硬地抒情和陶醉一番。

2．寄托了作者对古典场景流失，以及再也找不见那些珍贵的古典美学元素的悲痛之情；还有阅读《诗经》等古典文本时，难以真正走进古典的灵魂，与古典作了永别的哀悼之情。 ［浙江温州2008年初中毕业考试语文试题］

⑶注意前后句意思的连贯

22．春晖

春 晖

黄维梁

下午这样的阳光，实在舒服。我脑海响起了意大利的民歌《可爱的阳光》，真想找到一片青草地。停下汽车，赤足踏青，让金光洒遍一身。我旋下了汽车的窗子，风进来了，和而不疾，温度正好，是摄氏20余度吧。要是在海滩，海水一定也可亲，大概是夏威夷那样的恒温——恒常不变的温暖，或者说凉快。

阳光是浑融的一大片，弥漫了大地，树木的绿色镶了金边，立体公路桥成为希腊一样黄金闪烁的建筑。我随手按掣，汽车的音响播出来的，就那么巧，是史特劳斯的《春之声》。我照着旋律哼起来，右手在方向盘上打着拍子。我忘了正在开汽车，汽车好像左摇右摆了一下。路上旁边行车线的一辆汽车，和我的车并肩走了一会儿，然后略为加速超过了。驾驶者好像对我使了眼色。是位年轻的女士，开着宝马，火红色的。我得小心开车呀!

我真的感到高兴，因为做了一件应该做的事，虽然是小事。完成了责任的那种快慰使我终于决定来探望父亲。是周末的下午，应该是休息的时候，然而，有多少应该要休憩的时光，都把自己锁在书斋。张爱玲笔下的曹七巧，自困于金锁。毛姆笔下的人物，自锁于人性。我自困于书之斋书之锁。像薛西佛斯．推了石头上山石头又滚下来，又推上山又滚下来，像他，

案牍书刊文稿清了叉堆起来清了又堆起来。劝君惜取“壮”年时。然而，壮年是难以壮士断臂、难以拒绝成就事业、难以息交绝游的悲壮岁月。终于，我决定向自己请假，别书斋，去探望父亲。好几天没去看他了。

瘦，动作迟钝。往往这刻钟可以走动，下一刻就举步艰难。a有时候头晕、心闷、肚子痛。患了多年的帕金森病的老人家，就是这个样子。b除非中年即殁，很多人都要这样经历生命的秋天和冬天。头发枯干如深秋疏落的芦苇，脸部瘦瘪如寒冬光秃起皱的树干。c而难以打发的时光啊，恍如冬夜阴冷的长巷。而人多半都如此。老人的现在，就是我的将来。d那是逃不了的，正如纷纭错综复杂的种种问题，我要面对，要解决，人人都要面对，要解决，是逃不了的。

人生下来就要注定面对种种问题。例如，古人要学会捕鱼，而我们要学会不吃被污染的鱼。例如，古人要学会把事物简单的符号记录下来，而我们要学会不被波涛汹涌的印刷品墨浪淹滋。司马迁“究天人之际，通古今之变”，却未能发现一条解决所有问题的公式。汤因比的“挑战回应”说，只说明世间挑战千万，而我们穷于回应，我们的回应，鞠躬尽瘁而后已。人从混沌中来，最后回到混沌中去。混沌，如冬之茫茫冷雪，如冬之暗暗长夜。

我和父亲闲话家常。他牙齿不全，对我带来的鱼片粥却吃得啧啧称美。父亲写得一手好字，我说：“你的书法，我始终赶不上。”老人家笑了。父亲问，用细小的声音：“你最近出了新书吗?”不知道在我将来七老八十的时候，我的女儿和儿子会不会也来看看赢弱的父亲。 我告辞了，父亲在一院子的阳光中看报纸。他的眼力和脑力仍然很管用。不知道阳光是什么时候洒进来的。我开车走了。《可爱的阳光》，今年春天好像就以这样的阳光，击退了寒冷，兴高采烈地来了。公路两旁的树，添了新绿。“池塘生春草”，这儿没有池塘，但我却听到春草呱呱茁壮成长的声音，真是《春之声》。我这时看不到纷纭复杂的问题，眼前不是冬夜的长巷，而是春日阳光的开豁公路。一群儿童列队而走，蹦跳着，衣服在阳光中鲜红嫩绿。我旋下窗子，扭大了《春之声》的音量，我和万物，欣欣然在风和阳光之中。

下面这句话应填人原文何处?（ ）

“三十年后，我可能也是这个样子。”

A．a处 B．b处 C．c处 D．d处

本类试题的考查点是语言的连贯，重点考查考生语言感受和运用能力。

语境鉴定→句式判断→语意甄别→概括精要→语言组织

做好这类题，首先要做到语境鉴定清晰，然后对句式要分析准确，根据上下文的语意和汉语表达习惯做出正确的语言表达。本题给了个备选句，句子的最大特点是有一个表示指代的词语“这样”，那么，根据我们所学的指示代词指代的作用，人们可以推定它应在某个句子之后，而这个句子，应是指代的具体内容，那么，问题就可解决。

参考答案：B

作答时容易失误之处是对上下文的衔接缺乏感悟和体察。

真题再现

1．本文题目《春晖》语义双关，表面上指 ，实际上指 ，由此让人联想到唐朝诗人孟郊的《游子吟》中相关两句诗 、 与此手法相同。（4分）